精選給的建議書作文錦集6篇
在當(dāng)下社會,越來越多人會去使用建議書,建議書是一只無形的手推動(dòng)展某項(xiàng)工作、任務(wù)或活動(dòng)開展。那么你有了解過建議書嗎?以下是小編為大家整理的給的建議書作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給的建議書作文 篇1
敬愛的校長:
您好! 我是××班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要離開學(xué)校了,離開那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。
現(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議:
1。多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時(shí),維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。
2。上英語課、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來。
3;謴(fù)“生活實(shí)踐周”活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。
4。將圖書館開放,想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛書、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識,真是一舉兩得!
5。在體育課上多開設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。
敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧! 最后,祝您: 身體健康!工作順利! ×××
給的建議書作文 篇2
敬愛的爺爺:
您好!雖然現(xiàn)在我們可以天天見面,但是,我為什么要用建議書來表達(dá)自己的感受呢?那時(shí)因?yàn)榕履鷼獍!可是,我必須跟您說一下,我現(xiàn)在只想做一個(gè)愛看書的小女孩!爺爺,是您最先開始認(rèn)真的叫我數(shù)數(shù),是您握著我的手,一筆一劃的和我一起寫字,是您手把手教我一個(gè)又一個(gè)體育項(xiàng)目。雖然我已經(jīng)學(xué)會了,但是,您還說:“這叫什么?這僅僅是一點(diǎn)點(diǎn),要學(xué)扎實(shí)!”我最聽您的話了,我非常的喜歡您,敬佩您。我覺得您寫的字很好看,覺得您的知識很淵博,覺得您很勤勞!總之,我覺得您是我見過的最偉大的人!
每次我看見您在植樹、種花的時(shí)候,淚水浸濕了全身,我都有一種心酸感。我想沖上去幫您,可是您又會罵我,“作業(yè)呢?是不是沒寫作業(yè)就出來玩啦!這不是你要做的事。”
暑假,您和小姑姑來我們家住著,表哥表姐也來了。我們很歡迎,我很期待,雖然很累。因?yàn)槲铱梢钥匆娺h(yuǎn)行回來的家人,一家人聚齊了,才開心,奶奶也開心。您休息了一個(gè)晚上,第二天清早,就叫我起床檢查作業(yè),我迷迷糊糊的把作業(yè)交給了您。你看完后,說我寫的字不好,還說我偷懶。是的,我承認(rèn),可是我補(bǔ)回來了,亡羊補(bǔ)牢了!寫急了一點(diǎn)。你跟我說:“你看看,你的鄭鈺表姐,可是她們那所學(xué)校數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生!她回家休息一會就寫作業(yè),一直寫到九點(diǎn)半!蔽铱拗阍V苦:“爺爺,我······我一回家就寫的,寫到好晚的。 ぁぁぁぁぁつ阒绬?每次我都是被罵的!”我的聲音由于哭,變成外星語了。您也從不聽別人的解釋,聽見我哭罵的更厲害了。我身體一抽一抽的,心都碎了,哭了很久很久。這種事情是很常見的,那時(shí)我才四年級。您竟然那么喜歡拿我和鄭鈺姐姐比較,我可是一只野鳥!您還說畫畫沒有用!
后來,我開始愛看書了,里邊有好多好多和我的遭遇一樣的人,也有很多鼓勵(lì)的話,也有我幻想的童年。通過看書我了解很多事,感受到了很多。我便不計(jì)較這些事了,也許這些事是沒有辦法改變的了。
有時(shí)我就是搞不懂,我是那么聽話,還幫忙干活,洗碗也不收您們錢的乖小孩(表哥表姐幫忙干活可是要收錢的哦),怎么也會被罵呢?我經(jīng)常這么說也許是我還不夠好!也許,是因?yàn)槲业淖植粔蚝,也許是因?yàn)槲也粔蚵斆靼!這件事的原因就是因?yàn)槲疫不夠好。我開始努力的想提高自己,可您一點(diǎn)沒有變開心。
如今您又回來了!四五年之后,您又回來了!我既歡喜,又有點(diǎn)不自在。您一如既往的給我一堆作業(yè)寫,還讓我天天寫······可是,我多么開心又能看到您的背影,看見你在小區(qū)里練太極。您開心可以看見您的孫女嗎?一只有野性的東西是很難面對籠子的。您可以放開點(diǎn)嗎?爺爺,我還是很敬仰您,但是你不能拔苗助長哦!我可以給你提點(diǎn)要求嗎?
1.爺爺你可以看看小孩子的書,想想為什么我們會喜歡?
2.您可以了解一下孩子的作業(yè),多的話就布置的少一點(diǎn)。
3.您可以放開一點(diǎn),別讓我整天呆在家里,適當(dāng),在安全的情況下,讓我走出小區(qū)去遠(yuǎn)足。
4.不要太重視分?jǐn)?shù),每次我們的家族排名最好可以去掉。
5.不要老跟我們說大學(xué)的事,只用叫我們做一個(gè)努力的人。
6.多笑笑,別老是想不開心的事。
7.不要老讓我學(xué)主課,可以讓我適當(dāng)?shù)膶W(xué)學(xué)副課。
我知道,改變很難,所以我只做了幾個(gè)微微的變動(dòng),我希望您能聽進(jìn)去。我希望您能體諒體諒我,我也會多多配合您的。我希望你我的臉上都有微笑,那樣我們的家就變回以前那樣時(shí)常傳出歡笑聲了!
愛您的孫女
11月1號
給的建議書作文 篇3
如果我不從小鍛煉著做家務(wù), 最近我發(fā)現(xiàn)您對我越來越嚴(yán)厲了,我都沒有收拾好,但是您把我的時(shí)間安排的這么緊,每個(gè)星期,我的事不用你操心。
我的作業(yè)可以分周六和周日上午做,’’可是,您就又開始催促我了,比如說, ,以致于我不用那么著急的寫作業(yè),您總是對我說:’’你只要做好你自己的事就行了。
您可曾想過,但是過了半個(gè)小時(shí),但是我收拾的整齊,您總是不讓我多幫您做一些家務(wù)活,我向您提出以下建議: 1、在星期天時(shí),還有您總是急性子,而下午背作文和做題。
長大之后的生活我將無法自理,我雖然收拾得慢, 2、在周末讓我?guī)湍謸?dān)一些家務(wù)活,否則,我都沒有一個(gè)快樂的童年了,而不是一味地催促我,您讓我收拾一下寫字臺里的東西, 希望您能采納我的建議,生活就不會自理了, 為此,在星期日的時(shí)候背作文、在電腦上做題......我知道您是擔(dān)心我上了初中之后沒時(shí)間學(xué)習(xí)課外知識。
3、您可以讓我在做家務(wù)時(shí),而導(dǎo)致學(xué)習(xí)退步,但您可知道。鍛煉鍛煉我的自理能力,當(dāng)我上初中時(shí),慢慢的鍛煉做事利索的習(xí)慣,你都要求我在星期六的時(shí)候?qū)懲曜鳂I(yè)。
給的建議書作文 篇4
敬愛的'校長:
您好!
轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)春秋過去了,我即將要離開親愛的母校,度過人生的另一個(gè)階段。在臨走之前,我希望能為母校再盡自己的一份綿薄之力,望校長能夠采納我提出的幾點(diǎn)建議。
1、修理操場。學(xué)校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細(xì)沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風(fēng)干,一不小心踩到黃泥就會帶進(jìn)教室,弄臟地板,而且萬一不小心滑一跤就會弄到一身泥和水。因此我希望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥,并且在上面建一些花壇和草坪,禁止同學(xué)們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問題,又美化了校園環(huán)境,還凈化了空氣。
2、在學(xué)校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學(xué)們?yōu)閳D方便,常把垃圾亂丟在地上,是環(huán)境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱,并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次,對校園的環(huán)境將會有很大的改善。
3、開放電腦室、實(shí)驗(yàn)室和圖書室。這樣十分有益于同學(xué)們成績的提高。同學(xué)們有不懂的問題就可以查閱電腦,為了避免同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習(xí)的事情,就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應(yīng)把桌子撤掉,換上更多有益大家的書籍,并對全校開放,對圖書進(jìn)行分類整理。且在閱覽室內(nèi)安排一名老師整理圖書,并制作一些書卡方便同學(xué)們借書回家看,結(jié)束手續(xù)由老師負(fù)責(zé)。并將部分副課,例如美術(shù)、音樂、體育、自習(xí)等課外為到圖書室看書。
以上便是我對學(xué)校提出的幾點(diǎn)建議,請校長認(rèn)真考慮,把學(xué)校建設(shè)得更加美好! 祝您身體健康,工作順利!
給的建議書作文 篇5
敬愛的校長:
您好,我是一名五年級的學(xué)生,經(jīng)過五年級的學(xué)習(xí),讓我增長了許多的知識,我從一個(gè)無知的小孩變成了一個(gè)有知識的少年。感謝您們的教導(dǎo)。
在父母與老師的教育下,我變的愛讀書了。讀書讓我快樂,讓我開闊眼界。莎士比亞曾經(jīng)說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活中沒有書籍,就好像大地沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!睘榱俗屛覀冇胸S富的知識,我向您提一個(gè)小小的建議:
一。學(xué)校的書已經(jīng)很久了,希望老師以舊換新。
二。學(xué)?梢詾橥瑢W(xué)們開設(shè)一個(gè)“書迷俱樂部”,每周活動(dòng)一次。大家可以互相推薦新書,好書。也可以為學(xué)校捐書,讓全校同學(xué)看。
以上就是我對母校的建議,如果適合,請您采納,讓更多喜歡書的孩子們享受讀書的快樂。
此致
敬禮
五年一班 王悅
給的建議書作文 篇6
尊敬的市長先生:
您好!
我是xx小學(xué)xx年級xx班的xx。非常感謝您能夠在百忙之中抽出時(shí)間來看這封環(huán)境保護(hù)建議書。我想和您聊一聊關(guān)于我們這個(gè)城市在環(huán)境保護(hù)中出現(xiàn)的問題。您有沒有發(fā)現(xiàn),我們這個(gè)城市的天空變了顏色,從原來的湛藍(lán)變成了灰白色;您有沒有發(fā)現(xiàn),我們這個(gè)城市的汽車越來越多。
人們認(rèn)為有一輛私家車是富裕的表現(xiàn),有了一輛私家車,就認(rèn)為自己在親朋好友面前特別的有面子。有些人家明明不需要車,但他們看別人都有一輛車,就也想買一輛車。有些小區(qū)為了省下一塊停車場地,便把小區(qū)門口的人行橫道上畫滿了停車線,人們只好走在馬路上,躲避著來來往往的車輛,十分危險(xiǎn)。有些居民為了省下一筆停車費(fèi),把車輛停在了小區(qū)的綠地上,那纖細(xì)的小草哪能承受住汽車這個(gè)龐然大物的重量,早就壓彎了腰。
現(xiàn)在家家戶戶的生活都富裕了起來,在大街上到處都是汽車的蹤影,現(xiàn)在的人很少愿意走路,除了傍晚有老人在散步,其他時(shí)間人們都是有車一族。摩托車、電動(dòng)車、汽車,哪怕就是幾步遠(yuǎn)的地方,人們也要駕駛著自己的愛車出行。這樣一來,汽車尾氣排放的越來越嚴(yán)重,二氧化碳排放的也越來越嚴(yán)重,我們的空氣質(zhì)量也越來越差。在此我提出幾條建議:
1、 多提供公共交通方式,如:巴士等。
2、 增加對環(huán)境保護(hù)的宣傳,讓人們意識到開車的危害。
3、 讓人們盡量用乘坐公共汽車,步行或騎自行車的方式出行。
只要我們每一位公民都盡量做到以上三條建議,我相信我們這個(gè)城市的天空一定會恢復(fù)到原來美麗的面貌。所以,為了我們這個(gè)城市的明天,請大家少開私家車,多步行,多騎自行車。
建議人:xx
日期:xx
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