實用的建議書作文集錦10篇
在充滿活力,日益開放的今天,我們都跟建議書有著直接或間接的聯(lián)系,建議書是個人或團體,對整體發(fā)展或某項工作,向組織提出具體建議時使用的一種書信。為了讓您在寫建議書時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的建議書作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
建議書作文 篇1
親愛的地球市民們:
“善待地球就是善待自己”,這讓我們明白了地球與人類的生活息息相關(guān),我們離不開地球。地球上有很多自然資源,但由于我們?nèi)祟惖钠茐模F(xiàn)在已經(jīng)奄奄一息了。
森林,這個可以給我們帶來新鮮空氣的綠色資源,是那樣的美麗?墒,我們?nèi)祟惷磕晗囊淮涡钥曜?50億雙,等于砍伐大約2500萬棵大樹,需毀掉146平方公里的森林,多么驚人的數(shù)字啊!
水,生命之源,沒有水,人類會怎樣?我國是世界上人口最多的國家之一,同時是水資源浪費最多的國家之一。
動物,人類多好的朋友!但是,有的人根本不把動物當(dāng)朋友看。為了金錢,人們不惜危險到野外去捕殺兇猛的動物,有多少動物能幸存下來?有多少動物無家可歸,本屬于它們的森林已經(jīng)被我們破壞地面目全非。
自然資源是多么來之不易,我們不能“竭澤而漁”,只顧眼前利益,不做長久打算。沒有森林,沒有水,沒有動物,沒有了一切的一切。我們?nèi)祟愐矔痛藴缤。所以,我將提出以下幾點建議:
一、我們要愛護一花一木,少用一次性筷子,讓大樹能“快快樂樂”的成長;
二、珍惜水資源,少開水龍頭,不浪費水資源。不要讓最后一滴水成為我們的眼淚;
三、愛護動物。動物不是我們發(fā)泄的“犧牲品”,也不是得到金錢所擁有的“寶貝”;
為了子孫后代,保護環(huán)境,從我做起!大地不屬于人類,而人類屬于大地!
建議人:
日期:
建議書作文 篇2
敬愛的環(huán)保局局長:
地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那么的美麗壯觀,和藹可親。但是近幾年來由于人們對生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視,我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息??
“嘩——嘩??”水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水人不知去向;開著電燈、電視,房間里長時間空無一人;筆記本被隨身扔進垃圾箱,卻只用了幾頁;森林、綠洲不斷消失,人們卻置之不理?? 您說,地球擁有的自然資源難道是無限的嗎?我們不加節(jié)制地利用資源,大地就不會干枯嗎?
黃河斷流、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐??這一切一切的不良現(xiàn)象,都是由我們?nèi)祟愋闹心恰暗诙䝼星球”引起的、科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在地球為中心的40萬千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個星球。但是,人類卻隨意毀壞自然,不顧后果地濫用化學(xué)品,使本來可以不斷再生、給人類做貢獻(xiàn)的水資源、森林資源、生物資源等不能再生,卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎,在地球衰落的同時,又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們??沙塵暴,由于人們?yōu)E砍樹木,不注重綠洲,導(dǎo)致植被面積縮小,水土嚴(yán)重流失;酸雨,不植樹造林,水土流失,導(dǎo)致它正腐蝕著我們的笑容和美麗??一寸土一片綠,正在被人們的肆意所吞蝕。
這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn),怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢?環(huán)境保護刻不容緩啊!為了人類共同的家園——地球,我提出了一下幾條建議:(1)洗完手后擰緊水龍頭;(2)洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花;(3)盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;(4)房間里沒有人時記得關(guān)電燈、電視;(5)看電視時音量不宜太大;(6)不在紙上亂涂亂畫,不扔沒用完的本子;(7)多植樹造林,少濫砍濫伐??
我相信,世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來,地球?qū)紳M綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色,綠色時碧水、藍(lán)天和清新的空氣,綠色時樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累,就讓我們用綠來澆灌它吧!
讓人類行動起來,保護地球資源,不讓世上最后一滴凈水,成為人類悲哀的眼淚。
XXX
20xx年XX月26日
建議書作文 篇3
1. 環(huán)境描寫客觀真實環(huán)境為人物的性格服務(wù)更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
2. 神態(tài)描寫生動傳神寥寥數(shù)語將人物的性格特點勾勒得一覽無遺人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。
3. 前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密部分內(nèi)容過于孤立與文章主體聯(lián)系不夠密切。
4. 敘述簡略粗糙唯有框架式結(jié)構(gòu)人物缺乏鮮明的個性特征。
5. 詳略安排不當(dāng)主次不夠分明。
6. 內(nèi)容多為線條式勾勒缺乏點式的細(xì)描。 與時代氣息不符內(nèi)容過于陳舊老化。
7. 觀點明確好惡立場分明使人一目了然。
8. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中明了扼要毫無贅意。
9. 主題嚴(yán)肅思想高尚進取心較強。
10. 中心不夠明確立意不夠清晰。
11. 主題含混晦澀文意渺茫含糊寫作目的不清。
12. 雖有中心主題但表達(dá)不夠充分有力言而不實空而無力。
13. 主題不夠嚴(yán)肅思想之中尚有糟粕。
14. 情節(jié)波折性較強于平常之中生意外能引起讀者的注意。
15. 情節(jié)變化不落于俗套偶有懸念驟生波瀾迭起出人意外事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
16. 情節(jié)發(fā)展較平緩缺乏一定的起落性。
17. 情節(jié)變化平淡無奇缺乏新意。
18. 情節(jié)平直毫無懸念平鋪直敘似記流水賬。
19. 過程詳細(xì)結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理給人以虎頭蛇尾之感。
20. 構(gòu)思不合常理內(nèi)容漏洞百出不能反映生活的真實。
建議書作文 篇4
親愛的同學(xué)們:
地球——是我們生存的家園。地球上的、生物資源、、
森林資源都是我們?nèi)币徊豢傻纳顥l件。
本來這些自然資源是可以再生的,可是因為人們不顧后果的濫用化學(xué)品??使這些自然資源不了再生,還給人們帶來災(zāi)難。
在地球上,山有十分之三,誰有十分之六,而人類的生活面積只有十分之一。人們生存的面積太小了,如果我們在不加節(jié)制的破壞地球上的自然資源,地球?qū)⒚媾R著滅亡的挑戰(zhàn),那樣的話,我們也會滅亡的。科學(xué)家已經(jīng)證明:至少在以地球為中心的.40萬億千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居
住的第二個星球。有人肯定會說,到40萬億千米以外去找不行嗎?40萬億對我們太遙遠(yuǎn)了,就算是坐飛機也要600多萬年啊!
我們是地球的一部分,地球是我們的一部分。我們應(yīng)該去保護地球、善待地球。對此我對大家提出以下建議: 1:不亂砍濫發(fā)樹木。
2不使用塑料袋,改為布袋。
3:不使用有毒文具。(如修改液)
4:不使用一次性制品。
5:不使用,改為手帕。
6:用完水龍頭,就是關(guān)緊。
XXX
年月日
建議書作文 篇5
罪惡的人類:
你們好!
地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那么的美麗壯觀,與藹可親。但是如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,實際上卻有十分重大的隱患,深林大量被砍伐,生態(tài)系統(tǒng)平衡被破壞。我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息。
這樣的不良現(xiàn)象,都是由我們?nèi)祟愋哪恐心恰暗诙䝼家園”引起的,科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在地球為中心的40萬千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個星球。但是,我們卻隨意毀壞自然,不顧后果地濫用化學(xué)品,使本來可以不斷再生,給人類做貢獻(xiàn)的森林資源不能再生,卻還指望破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎?在地球衰落的同時,又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴,由于人們?yōu)E砍濫伐,不注重綠洲,導(dǎo)致植被面積縮小,水土嚴(yán)重流失;酸雨,不植樹造林,水土流失,導(dǎo)致它正腐蝕著我們的笑容與美麗……一寸土一片綠,正在被人們的肆意所吞蝕。
你們說,地球擁有的森林資源難道是無限的嗎?我們不加節(jié)制地利用資源,難道就不會枯竭嗎?這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象,怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢?為了我們共同的家園——地球,我提出了以下幾點建議:
1、節(jié)約資源:不亂砍濫伐,即使需要樹木,伐過樹后,也要植樹,那樣才能使生態(tài)平衡。節(jié)水為榮,隨時關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
2、重復(fù)使用,多次利用:盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用塑料袋、一次性筷子與餐盒,減少白色污染;自備購物袋或提籃。
3、分類回收,循環(huán)再用:不亂丟廢棄電視、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。保護地球人人有責(zé)!讓我們共同保護地球,保護地球的生態(tài)環(huán)境吧!
建議書作文 篇6
尊敬的校長:
在我即將離開校園之際,希望能為校園盡一份微不足道的力量,讓我們的校園更加的美好。
一、應(yīng)適當(dāng)?shù)脑黾右恍⿲嵺`活動。
在21世紀(jì)中,人們需要地更多的是實踐能力與良好的素質(zhì)。我希望學(xué)校能給我們這個機會,讓我們多參加實踐活動,鍛煉與人溝通的能力,以便在走向社會時能更好的融入進去。例如:做一些采訪,幫助殘疾人等。
二、拉近老師與學(xué)生的關(guān)系。
現(xiàn)在許多學(xué)生不明白老師的良苦用心,老師也猜不透學(xué)生五花八門的心思。學(xué)生因為不理解老師,會和老師對著干。我建議讓老師和學(xué)生平心靜氣地坐下來好好地溝通。這樣我們才會互相理解。
希望我的這兩條建議您看了以后能酌情采納。祝學(xué)校越來越好。
xxx
20xx年10月31日
建議書作文 篇7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們、尊敬的校長:
你們好!
陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們每個人夢寐以求的校園環(huán)境。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園,并榮獲“綠色學(xué)校”。
但是,肆意被浪費,亂扔亂倒,不文明就餐等現(xiàn)象也時常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們每個人共同營造,文明的習(xí)慣靠我們每個人平時一點一滴地養(yǎng)成。在此我向全校師生發(fā)出以下建議:
1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜糧食。
2、不帶不吃零食。吃零食會給我們每個人的健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們每個人校園的保潔帶來諸多不便。
3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。
4、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
5、愛護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內(nèi)的一草一木。
6、雙休日時間繼續(xù)安排校園清潔工人打掃衛(wèi)生區(qū)。
讓我們每個人用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實的行動肩負(fù)起環(huán)保重任。從自己做起!從小事做起!
建議書作文 篇8
看著那“朦朧”的街道;聽著那“優(yōu)美”的噪音;觸摸那“可愛的垃圾”……我有很多想法和建議。
現(xiàn)在有許多人做不到人走燈滅,珍惜紙張……不經(jīng)意的點點滴滴,累計起來,十個人,一百個人,一千個人!一天,十天,一年!我們的地球已經(jīng)不堪重負(fù),枯黃的土地裸露著,瀕臨滅絕的動物掙扎著。人類竭澤而漁,全然不顧百年大計。
我建議大家做到一張紙兩面用,不用一次性物品,出門乘坐公交車,盡量不乘坐私家車,TAXI,人走燈滅,節(jié)約用水,珍惜電力,用洗菜,洗衣服等用過的水二次利用,勸告并制止家人或朋友不要打獵,亂砍濫伐樹木,珍惜生命,保護動物,不亂丟垃圾,愛護花草樹木……現(xiàn)在的地球已經(jīng)被嚴(yán)重污染了。就連那水藍(lán)色的“紗衣” 也被扯了一個大口子!所以,保護地球,迫在眉睫;保護環(huán)境,刻不容緩!
建議書作文 篇9
尊敬的市領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是本市實驗小學(xué)的一名小學(xué)生,我在這個美麗的城市里學(xué)習(xí)、生活已有十一年之久了,我對這里充滿了濃濃的喜愛之情。
可是我們這里卻被全國譽為“全國最臟城市”,這是一個多么讓人悲憤的消息,那讓我們“榮譽”的是誰?那就是我們?nèi)祟。在大街小巷都可以隨處看見滿地的垃圾,就拿這條小河來說吧。以前,我聽大人們說,這條河是清澈見底,明如一條透明的白色綢絲帶,水中的魚兒在這里自由自在的游來游去。而如今,這條小河是又臟又臭,這是什么原因?qū)е逻@條小河會變成現(xiàn)在這個模樣呢?原來,一家家工廠,洗澡店找不到排污水的地方,就想盡任何方法讓污水排到清澈的小河中,一個個缺失了公德心的人們將一袋袋日常生活垃圾往河中丟去,就連一些過路的人也要往小河中丟垃圾,河水一天比一天污染嚴(yán)重,讓水中的魚兒一個個飄起了白肚……
為了能讓六盤水早日摘去“全國最臟城市”的頭銜,我將為市領(lǐng)導(dǎo)提出以下幾點意見:
1﹑通過電視、網(wǎng)絡(luò)、報刊向人們傳授要保護環(huán)境的知識。
2﹑在市區(qū)內(nèi)開展“保護環(huán)境,人人爭做文明市民”的活動,讓人們知道有必要的知識。
3﹑在大街小巷,市區(qū)內(nèi)發(fā)放一些環(huán)保手則,讓全市的市民都來保護環(huán)境,讓六盤水的明天更美好。
4﹑請市長對于那些破壞環(huán)境,亂丟垃圾的市民進行懲罰或則罰款,對于那些舉報亂丟垃圾,保護環(huán)境的市民進行獎勵。
我希望市領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我所寫的建議書,希望我呈上來的一份小小的建議書能讓我們的涼都能摘去頭銜,一天比一天變得更加美麗、富饒。
建議人:xxx
20xx年10月30日
建議書作文 篇10
親愛的同學(xué)們:
優(yōu)美的環(huán)境,讓我們?nèi)玢尻柟,享受快樂。而這最愜意的享受,正因為許多人的一點小小的自私,幾分懶惰,從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當(dāng)下課后、午休時、放學(xué)后、吃飯時,操場、過道、樓梯、綠化帶內(nèi)??凡是有我們學(xué)生走過的地方,散落著同學(xué)們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等,每當(dāng)風(fēng)起塵落,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,滿目瘡痍,令人不忍目睹。我們都希望有一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,因而我們更要珍視他。并且這也是我們的責(zé)任,義不容辭。
美好的東西是需要呵護的,只有不斷地擦拭,才能夠保持他眩目的光彩,就讓我們從身邊做起,你、我、他,我們大家,從我們每一個人開始,從一點一滴做起,呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園里就會干凈幾分;如果我們肯多走幾步路,少丟一點垃圾,不需要我們彎腰去撿,我們的校園也能夠保持清爽。不需要花費太多的精力與時間,只需要每一位同學(xué)一些簡單的動作和良好的習(xí)慣,這是一件很容易的事,貴在堅持不懈,用心去努力。相信滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針。我想,這不僅是一種付出,同時也是一種收獲,付出的是一粒種子,收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城,我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗,在全校范圍內(nèi)形成“美化校園,從我做起”的氛圍,共創(chuàng)綠色校園!為此,我們倡議:
1.不在教室等公共場所吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不亂扔殘渣廢物;
2.以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,認(rèn)真做好班級衛(wèi)生及責(zé)任區(qū)保潔工作;
3.養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾,更不從樓上向下丟棄雜物,不亂倒臟水,有垃圾丟入清潔桶,并及時提醒亂扔垃圾的同學(xué),特別是靠近窗戶的同學(xué);
4.看到地面上有紙屑等,主動撿起來,放在清潔桶里;
5.不把食物帶進教室,主動清理抽屜里的垃圾,教室清潔桶滿了主動倒掉;
6.不破壞公物、不隨地吐痰、不亂刻亂畫。
7.勤儉節(jié)約,珍惜校園內(nèi)的各種資源。
8.師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范。
同學(xué)們,讓我們立即行動起來,自覺增強保護環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,共同營造美麗、整潔的校園環(huán)境吧!
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