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      2. 聘用申請(qǐng)書(shū)

        時(shí)間:2021-10-27 10:10:30 申請(qǐng)書(shū) 我要投稿

        聘用申請(qǐng)書(shū)范文合集七篇

          在社會(huì)不斷進(jìn)步的今天,很多場(chǎng)合都離不了申請(qǐng)書(shū),我們?cè)趯?xiě)申請(qǐng)書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確。寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編收集整理的聘用申請(qǐng)書(shū)7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        聘用申請(qǐng)書(shū)范文合集七篇

        聘用申請(qǐng)書(shū) 篇1

          根據(jù) 市委辦公室、南平市政府辦公室《關(guān)于印發(fā)〈 市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見(jiàn)(試行)〉的通知》( 辦[20xx]71號(hào))精神,按照《****(本單位)崗位設(shè)置實(shí)施方案》要求,本人特提出以下崗位聘用申請(qǐng):

          一、 申請(qǐng)人基本情況

          二、申請(qǐng)崗位具備的條件

          1、《 事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見(jiàn)(試行)》規(guī)定的任職基本條件;

          2、3、……

          三、申請(qǐng)崗位提供的證明材料(附后)

          1、2、3、……

          申請(qǐng)人:

          年 月 日

        聘用申請(qǐng)書(shū) 篇2

        公司人力資源及各位評(píng)委:

          我叫XXX,性別X,漢族,XX年X月出生,學(xué)歷XX,XX年X月參加工作。根據(jù)本單位崗位設(shè)置實(shí)施意見(jiàn),在工作的一年來(lái)經(jīng)崗位培訓(xùn)并考核合格,并且已取得了初級(jí)會(huì)計(jì)師職稱(chēng),按照崗位核準(zhǔn)權(quán)限符合助理會(huì)計(jì)師的聘任條件。根據(jù)本單位事業(yè)發(fā)展需求向主管部門(mén)提出申請(qǐng),特申請(qǐng)被聘為助理會(huì)計(jì)師。在今后的工作中我將始終遵守水電工程局的各項(xiàng)規(guī)章制度,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,嚴(yán)格要求自己。做到腳踏實(shí)地,提高工作主動(dòng)性,在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善提高自己。

          特此申請(qǐng),望予以聘任為盼!

          申請(qǐng)人:

          20xx年10月29日

        聘用申請(qǐng)書(shū) 篇3

        尊敬的學(xué)校崗位聘任領(lǐng)導(dǎo)小組:

          您們好!我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參與聘用。我叫 x x x ,從20xx年8月開(kāi)始擔(dān)任中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)兼班主任工作。我現(xiàn)在要競(jìng)聘的崗位是中學(xué)英語(yǔ)工作兼班主任工作。

          在充滿(mǎn)機(jī)遇和挑戰(zhàn)的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,在人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì),我之所以敢競(jìng)聘這些職位,是因?yàn)槲揖哂幸韵绿亻L(zhǎng):

          一、對(duì)待教學(xué)工作勤勤懇懇、愛(ài)崗敬業(yè)和銳意創(chuàng)新。

          執(zhí)教幾年來(lái),我堅(jiān)決執(zhí)行黨的教育方針政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),所帶班級(jí),班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好。

          二是苦練基本功,具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

          自執(zhí)教以來(lái),我主動(dòng)參加教學(xué)培訓(xùn)和自主學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,細(xì)研究,不斷地豐富自己、提高自己。

          三是積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和一定的工作能力及班級(jí)管理能力。 自執(zhí)教以來(lái),我任教過(guò)初一、初二、初三的英語(yǔ)教學(xué)兼擔(dān)任班主任。在日常教育教學(xué)工作中,與許多在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師都有過(guò)愉快的合作或配合,繼續(xù)在校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下接受完成學(xué)校安排的教育教學(xué)工作;發(fā)揮的.主導(dǎo)作用,對(duì)學(xué)生全面發(fā)展負(fù)責(zé),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量;積極參加教研、教改活動(dòng),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高業(yè)務(wù)水平。在省級(jí)刊物《校園英語(yǔ)》發(fā)表論文,多次參加國(guó)家級(jí)論文比賽多次獲獎(jiǎng),并為縣多種教研活動(dòng)提供研討課、觀摩課,受到好評(píng)。

          四是在教學(xué)工作上做到面向全體、因材施教,培養(yǎng)優(yōu)秀生、幫助后進(jìn)生,使全體學(xué)生在后進(jìn)基礎(chǔ)上有所提高,指導(dǎo)學(xué)生的課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生興趣,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。

          五.在班主任工作上,我將做到接受、完成學(xué)校分配的教育工作,加強(qiáng)班級(jí)管理,做好學(xué)生的安全教育工作。及時(shí)掌握學(xué)生的思想狀況并進(jìn)行有效疏導(dǎo)。

          六.在進(jìn)修和科研方面,我將做到積極參加教研活動(dòng),接受并完成學(xué)校分配的任務(wù),努力學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論,不斷提高教育教學(xué)水平。

          總之,我懷著滿(mǎn)腔熱情參加這次競(jìng)聘,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考驗(yàn)我、接受我。

          申請(qǐng)人:

        聘用申請(qǐng)書(shū) 篇4

        職稱(chēng)聘任評(píng)委領(lǐng)導(dǎo)小組:

          我參加教育工作已經(jīng)34年,是XX年12月評(píng)的中學(xué)二級(jí)教師職稱(chēng),已24年了。在這期間我前后任總務(wù) 教導(dǎo)主任 工會(huì)主席 村校校長(zhǎng)12年多。在工作上確實(shí)付出了一些,我的工作情況 無(wú)論是在政治思想 道德品質(zhì) 還是在教學(xué)和管理方面都受到社會(huì)各界的好評(píng)。二0XX年被評(píng)為小學(xué)高級(jí)教師職稱(chēng)。近幾年的工作情況我自己不說(shuō)也校領(lǐng)導(dǎo)老師們都了解。我現(xiàn)年已57歲 。

          今特寫(xiě)此申請(qǐng)書(shū) ,申請(qǐng)被聘小學(xué)高級(jí)教師。

          望評(píng)委予以聘任為盼!

          特此申請(qǐng)

          申請(qǐng)人 陳XX

          20xx年5月14日

        聘用申請(qǐng)書(shū) 篇5

          本人于xx年畢業(yè)于xx護(hù)理專(zhuān)業(yè),畢業(yè)后在醫(yī)院中心監(jiān)護(hù)室、心血管內(nèi)科擔(dān)任臨床護(hù)理工作,于xx年晉升為護(hù)師。在十二年的工作中,一直把“以病人為中心,一切為了病人”作為原則和標(biāo)準(zhǔn),盡職盡責(zé)地完成本職工作。尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,認(rèn)真做好實(shí)習(xí)生和進(jìn)修生的帶教工作。

          工作之余,積極參加本專(zhuān)業(yè)的繼續(xù)教育,于xx年取得了大專(zhuān)文憑,xx年,在《護(hù)理與康復(fù)》雜志上刊登了論文xx,并陸續(xù)通過(guò)了《計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力》、《職稱(chēng)英語(yǔ)衛(wèi)生c級(jí)》統(tǒng)一考試,具備了申請(qǐng)中級(jí)職稱(chēng)的資格,特提出申請(qǐng),晉升中級(jí)職稱(chēng)——主管護(hù)師,望領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)為盼!

          xx

          xx年xx月xx日

        聘用申請(qǐng)書(shū) 篇6

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          我叫XXX,自從20xx年3月被我院生物工程系聘為專(zhuān)職至今,已有4年有余,在這幾年的學(xué)習(xí)和鍛煉中,使我對(duì)高職這一工作有了更深的認(rèn)識(shí), 對(duì)這份工作也有了更深的感情,所以我申請(qǐng)能繼續(xù)在這個(gè)偉大的團(tuán)隊(duì)中奉獻(xiàn)自己的力量。下面將這幾年來(lái)的工作和思想情況進(jìn)行匯報(bào)和總結(jié):

          首先,在思想上,這4年來(lái),我始終把加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)放在重要位置,能積極參加各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)、方針和政策,不斷使自己的思想有較大的提高,并與20xx年11月光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。

        其次,在工作上,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛(ài)黨的教育事業(yè),教書(shū)育人,為人師表。工作中服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,具有協(xié)作精神,能夠積極履行職責(zé),圓滿(mǎn)完成本職工作。 1、認(rèn)真完成教學(xué)工作。理論和實(shí)踐教學(xué)方面,20xx年至今,我分別擔(dān)任了20xx、20xx、20xx、20xx、20xx四個(gè)年級(jí)的3門(mén)課程,總課時(shí)達(dá)1500余節(jié),除此之外還兼任學(xué)生的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師。 2、努力提高業(yè)務(wù)水平。不斷向有經(jīng)驗(yàn)的請(qǐng)教,努力提高自己的教學(xué)水平。20xx年至今,在國(guó)家級(jí)期刊發(fā)表論文2篇,主編教材1本,參加省級(jí)項(xiàng)目4個(gè),不斷提高自己的科研水平。

          雖然經(jīng)過(guò)四年的磨練,不管是思想上,還是工作能力上都有了很大的進(jìn)步,但是依然存在著一些問(wèn)題:深入系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)不夠,思想還不夠解放;重工作,輕思想政治工作;重教學(xué)工作,輕管理工作,工作不夠深入、細(xì)致;工作任務(wù)繁重時(shí)有急躁情緒。

          回顧4年來(lái)的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步,這些進(jìn)步是學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我極大的支持和幫助的結(jié)果,在此,我從內(nèi)心深處表示衷心的感謝,也真誠(chéng)地希望能繼續(xù)在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中努力工作,并希望在今后的工作中,院領(lǐng)導(dǎo)、老師們能對(duì)我的工作一如既往給予關(guān)懷和支持,在工作、生活及其他方面做得不妥之處請(qǐng)大家給予批評(píng)和指正。

          申請(qǐng)人:

        聘用申請(qǐng)書(shū) 篇7

        尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

          本人xx,于xx年xx月份受聘于x市第一人民醫(yī)院,擔(dān)任臨床護(hù)理工作。先后工作于普外科,心內(nèi)科。工作期間,認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,很好的完成了本職工作,積極響應(yīng)院領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召,參加各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及培訓(xùn),得到了一致好評(píng),并于xx年取得了護(hù)師職稱(chēng)。

          本人目前在心內(nèi)科從事臨床護(hù)理工作,藥療的認(rèn)真核對(duì),主班的細(xì)心謹(jǐn)慎,白班的熱情耐心,晚夜班的一絲不茍,對(duì)患者的愛(ài)心關(guān)懷,得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事及患者的肯定。在工作的同時(shí),不短提高自身的業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì),參加計(jì)算機(jī)知識(shí)培訓(xùn)及英語(yǔ)的學(xué)習(xí),為醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

          現(xiàn)合同期滿(mǎn),特申請(qǐng)續(xù)聘,望院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為感。

          此致!

        敬禮!

          申請(qǐng)人:xx

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