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      2. 給遠方同學的一封信

        時間:2022-06-11 14:59:22 書信 我要投稿

        給遠方同學的一封信15篇

          在學習、工作或生活中,說到書信,大家肯定都不陌生吧,書信有助于增進人與人之間的交流。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的給遠方同學的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        給遠方同學的一封信15篇

        給遠方同學的一封信1

        給遠方同學的一封信遠方的同學:

          你好!

          也許你會很驚訝,我們素不相識,怎么會跟你寫信呢?讓我來告訴你吧,那是因為我們開展了“手拉手”活動,目的是為了讓我們兩校之間能夠增進彼此的了解,促進友誼的發(fā)展,互相幫助,共同進步!

          對了,我還忘了介紹自己哩!我姓陳,筆名叫城佳,在杜鵑小學五年一班讀書。我是一個活潑可愛,酷愛看書的小男孩,只要遇到我喜歡看的書,我就會看得天翻地覆,廢寢忘食,連別人在叫我都不知道。我平時除了愛看書外,還喜歡玩游戲,上QQ等,我在班上交了許多好朋友,人緣還算不錯,希望在和你成為一對知心好伙伴,你愿意和我交朋友嗎?

          學校這次開展了“手拉手”活動,我認為很好。因為這樣可以把人與人之間的距離拉近,心靈與心靈相互牽連,從而再來互相了解,互相學習,共同進步。這樣才能促進兩校之間的深厚友誼。

          最后,我建議讓我們和遠方的同學多聯(lián)系,把各自的學習方法告訴對方,讓我們一起學習,共同進步,共同成長吧!

          祝

          牛年快樂,牛氣沖天杜!

          筆名:城佳

          20xx年11月9日

        給遠方同學的一封信2

        親愛的遠方同學:

          你好!收到這封信你一定感覺很驚訝吧?

          我先做一下自我介紹:我是南寧市上堯小學五年級三班的學生,名叫XX。

          我生活在廣西壯族自治區(qū),這里的景色可美麗啦!到處都是雄偉的高樓大廈;街道兩旁都栽上了一棵棵高大挺拔的樹木,種著一叢叢翠綠的灌木;街道干凈的一塵不染;行駛在馬路上的車有條不紊。你生活的地方也一定很美吧?

          你喜歡什么季節(jié)呢?我喜歡春天和秋天。因為一到春天,還在睡夢中的花兒都蘇醒了,都紛紛綻開美麗的笑容。柳樹姐姐也揚起了翠綠的長發(fā)。暖和的春風輕輕地吹過臉龐讓人產(chǎn)生一種心曠神怡,倍感愜意;一到秋天,葉子都變成黃色的了。涼爽的秋風吹過,黃燦燦的樹葉紛紛從樹上飄落下來,隨風舞動,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。這樣美麗的景色真像一幅雅致的名畫。你知道嗎,我特別喜歡看課外書,爸爸非常支持我,但媽媽卻說看課外書沒有什么好處,簡直就是在浪費時間,要看也得看關于課堂知識的書。從這以后,我再也不敢在媽媽面前看課外書。

          已經(jīng)是深夜了,我明天還要上學,這封信就到此結束了吧。

          我可以和你做朋友嗎?遠方的同學,我等著你給我回信哦!

          祝

        身體健康!

        給遠方同學的一封信3

          我叫張華恩,是一個活潑開郎,愛看書,看幻想,愛提許多奇怪的問題,愛助人為樂,心地善良的十三歲的女孩,上五年級了。

          我住在紹興市的崧廈鎮(zhèn),是一個繁華的小城鎮(zhèn)。我在崧廈鎮(zhèn)中心小學上學,這是一個教育質(zhì)量高的學校。我特別喜歡交知心朋友,雖然我們見不到面,但我們可以書信交流,相信你會同意吧?我在班里擔任數(shù)學和美術科代表和小組長。我非常喜歡畫畫,得過全國中小學生繪畫的二等獎和全市繪畫的一等獎,你喜歡什么?

          我十分熱愛我所上的這一座小學。這座小學環(huán)境優(yōu)美。在教學樓后,有一個水泥地的大籃球場,籃球場旁邊就是操場,外邊是橢圓形的跑道,中間的沙地可以踢足球也可以做游戲。前后兩大幢教學樓在左側有通道相連。如果下大雨,沒帶傘,可以從前面一幢教學樓的相連通道走到后面一幢教學樓,少淋一點兒雨。

          我所在的這個城鎮(zhèn),商品琳瑯滿目,節(jié)日人流如潮。這個城鎮(zhèn)春天萬紫千紅,夏天烈日炎炎,秋天果香四溢,冬天大雪紛飛。我愛這個城鎮(zhèn),這里是我的故鄉(xiāng)。假使我以后出國,我也不會忘記這里。

          這次,我們年級準備開展一次“手拉手”互動后動。讓我們一起在同一片藍天下,共享一個世界的美好,承擔大家一起的苦楚。我愿把一顆真誠的渴望友誼的心獻給你,朋友!我希望,通過這次活動,我能和你靠得更近。我的愿望是:和全國各地的小朋友成為朋友。

          最后,我想問你:你住在哪?你在什么環(huán)境下學習?能告訴我嗎?期待你的回信。

          祝你

          學習進步!

        給遠方同學的一封信4

        魯XX同學:

          你好!

          收到這封信,你一定很意外吧?你我素不相識,但在這一片藍天下。今天我給你寫這封信,是希望能和你成為好朋友,架起友誼的橋梁。我們可以互相交流體會,互相幫助、鼓勵、共同成長,學習。

          我叫譚X,上小學五年級,我是一名活潑開朗、勤奮好學的男生。我的愛好是:游泳、體育、電腦……。我在班里特別樂于助人,別人有什么困難我就幫助他們。所以,班里的同學都叫我“活雷鋒”。講了那么多,該介紹我的學校了。一進大門,映入眼簾的是幾棵高大雄偉的大松樹,好像哨兵一樣,向左看乒乓球臺,右面是傳達室。再往里走,有許多大楊樹。我的學校鋪的是橡膠跑道,不知道你們學校有沒有?

          我的家鄉(xiāng)是濟南,我們這有72名泉等美景。我家住在山景園。等我們交上朋友以后,我可以用電腦把我家鄉(xiāng)的圖片發(fā)到你那,那樣你不出門也能看見我們家鄉(xiāng)的美景。

          我很支持這次的手拉手活動,可以給外地同學交朋友。我們還可以網(wǎng)上聊天,建立很好的友誼。我還可以把我的許多朋友介紹給你。

          新學期里我祝你好好學習,天天向上,健康快樂的生活。我在新學期還有許多計劃,改許多的壞毛病。寫字會更認真,每天都讀書……。如果你想做我朋友就回信吧!我的電話是*******。讓我們在手拉手活動中搭起友誼的橋梁共同進步、共同成長!

          此致

        敬禮

          你遠方的朋友:譚x

          20xx年2月28日

        給遠方同學的一封信5

          您好!

          我是廣州天河僑樂中小學校的一名學生,我的名字叫陳雅葶小學,是一個樂觀的女孩,鐘愛打乒乓球和游泳。

          我還在春苗助學在網(wǎng)上掌握到你的家庭情況,了解你的生活條件很艱難,但你卻沒有一絲抱怨;而我還在生活條件非常好的狀況下,卻生在福中不知道福,每日并不是抱怨這,便是抱怨那。與你比照,我就是望塵莫及!

          我同情你,也佩服你。同情的就是你的家中;佩服的就是你的開朗精神實質(zhì)。盡管你的生活條件不太好,但是你仍然開朗路面對生活中的諸多艱難。想到自身,我真該好好向你學習!

          當我們獲知院校要進行手拉手活動時,我打算要寄給你一些生活用具及學習用品,期待對你的生活和學習培訓有一定的協(xié)助;蛟S這種東西并不是很寶貴,但千里送鵝毛,禮輕情意重。,因此還是期待你可以收下我這一份心意!

          祝你與你的家人:身心健康、萬事如意!

        給遠方同學的一封信6

          熊天意同學:

          你好!

          我知道你不認識我,看到我給你來信有些驚訝吧!我是北京市康樂里小學六年級四班的一名同學,一個漂亮的小女孩,我有很多的特長和愛好,比如唱歌、看書、聽音樂、旅游……我是在閱讀北京少年報時,看見你在北京少年報上發(fā)表的文章,才知道你的名字。你的文章非常精彩。

          通過你的文章,我的知你的爸爸媽媽在一家很小的工廠做清潔員,每天三班倒。不僅辛苦,工資也不高,家庭生活很不富裕。后來你的爸爸又在一次事故中喪生,這對于你來說,是一個致命而沉重的打擊。你爸爸去世以后,家里就欠了一大堆的債,全部負擔都壓在了你媽媽和你那稚嫩的雙肩上,你媽媽為了還清債務,到城里去要飯,給人家做保姆,非常辛苦。好不容易在城里有了一所屬于自己的小房子時,噩耗又傳來了,原來你媽媽準備坐汽車回家鄉(xiāng)看你時,不料出了車禍,連車帶人一起翻入了大河,你再也看不見了媽媽了,悲痛欲絕的你,沒有因此倒下,決定用自己的雙手撐起這個災難連連的家。你不斷寫作,不斷地投稿……

          終于,北京少年報發(fā)表了你的幾篇文章,賺取微薄的稿費,補貼生活。你的經(jīng)歷深深打動了我,我很想幫你,我有好多書和文具和漂亮衣服。我想和你一起分享。真心希望你學習進步,天天向上!

          在電視上看到你的事跡,我很感動,現(xiàn)在我們要搞一個“手拉手”的活動,我希望你能參加,你有什么幫助請你一定要說出來,我們會幫助你的。

          遠方的朋友:xx

          XX年2月19日

        給遠方同學的一封信7

        親愛的同學:

          你好!

          當你看到這封信時,你一定會猜想:咦?寫信的人是誰呢?下面我就自己介紹一下吧!

          我叫許淑麗,今年12歲,就讀于福建省漳州市龍文區(qū)朝陽鎮(zhèn)石井村。喜歡運動,我的興趣是:繪畫。寫作……

          雖然我們遠隔千里,但是我們的心是連在一起的,讓我們架起一座有益的大橋吧!

          如果我們一起讀書多好!大家可以起跳繩。嬉戲。玩耍。告訴你,我們學校占地面積雖小,四季景色卻十分迷人,它坐落于福建省漳州市龍文區(qū)朝陽鎮(zhèn)書廳村西北部,我很愛我們的學校,因為這兒春天鳥語花香;夏天驕陽似火;秋天漫天落葉,像蝴蝶一樣翩翩起舞;冬天雖冷猶美。我們的學校和我的故鄉(xiāng)石井村一樣都那樣美麗,充滿活力。

          我們雖然不在同一個地方讀書,但我們也可以一起學習,讓我們一起努力讀書,考上好大學,一起為我們祖國建設做出貢獻,讓我們的祖國越來越美,越來越富饒吧!

          祝:身體健康

          學習向上 陌生的朋友:XXX

          ……

        給遠方同學的一封信8

          親愛的遠方同學:

          你好!收到這封信你一定感覺很驚訝吧?我先做一下自我介紹:我是南寧市上堯小學五年級三班的學生,名叫杜航。我生活在廣西壯族自治區(qū),這里的景色可美麗啦!到處都是雄偉的高樓大廈;街道兩旁都栽上了一棵棵高大挺拔的樹木,種著一叢叢翠綠的灌木;街道干凈的一塵不染;行駛在馬路上的車有條不紊。你生活的地方也一定很美吧?

          你喜歡什么季節(jié)呢?我喜歡春天和秋天。因為一到春天,還在睡夢

          中的花兒都蘇醒了,都紛紛綻開美麗的笑容。柳樹姐姐也揚起了翠綠的長發(fā)。暖和的春風輕輕地吹過臉龐讓人產(chǎn)生一種心曠神怡,倍感愜意;一到秋天,葉子都變成黃色的了。涼爽的秋風吹過,黃燦燦的樹葉紛紛從樹上飄落下來,隨風舞動,就

          像一只只翩翩起舞的蝴蝶。這樣美麗的景色真像一幅雅致的名畫。 你知道嗎,我特別喜歡看課外書,爸爸非常支持我,但媽媽卻說看課外書沒有什么好處,簡直就是在浪費時間,要看也得看關于課堂知識的書。從這以后,

          我再也不敢在媽媽面前看課外書。

          已經(jīng)是深夜了,我明天還要上學,這封信就到此結束了吧。

          我可以和你做朋友嗎?遠方的同學,我等著你給我回信哦!

          祝

          身體健康!

        給遠方同學的一封信9

        尊敬的同學們:

          你們好!

          在我寫下這封信時,心里五味雜陳,有不舍,有無奈,有高興,有酸澀。我清楚的記得學校里發(fā)生的一幕幕,一切好像都發(fā)生在昨天,那么真實,那么可愛。xx,還記得嗎?我們一起去中學辦學生證。xx,還記得我們之間的承諾嗎?xx,還記得我們照的照片嗎?xx,還記得我們一起結伴出游嗎?一切都過的那么快,5年很快就過去了。

          還記得嗎?在運動會上,同學們?yōu)閰①惖倪x手,一聲高過一聲的吶喊。宋淑玥同學為了運動會,每天都在操場上訓練。還記得嗎?有一年xx比賽跑步拿了個第一,從那以后每屆比賽都取得了很好的成績。每個運動員都為自己的項目而努力著,奮斗者,我當時真的很感動。

          xx,還記得嗎?那天下午,我們來到教學樓前一起照相。那時,我心里是不舍的。看著你們的笑容,我突然感覺到一股酸澀涌上心頭,因為:我們即將分別,時間過得好快,在我還沒有反應過來,就已經(jīng)到分別的時候了。也許,你們誰也不知道:在六年級下學期我很珍惜這僅有的時光。人都是到了即將要失去才懂得珍惜,恐怕,我也是這樣吧!

          在7月16日,我組織了一次活動,我在線上等啊等,最后回復我的都是“沒時間”、“有可能去”、“看看吧,可能去不了”,最后只剩下了我和xx,于是我取消了這次活動,我當時真的很失望。

          我們相聚在3班!我不會忘記任何一位同學,無論你是開朗、活潑,還是xx靜,我都不會忘記你們——我的同學!我們在一起學習了5年,也許,我們再也不能聚集在一起了,也許,我們再也不能見面了。

          在我邁出學校大門的時候,我用拍照來掩飾我的心情,真的永遠也不會見面了。有個老師說的對:同學只是你生命中的一個過客,過去就永遠回不來了,小學的老師永遠不會是你中學的老師,對于已經(jīng)畢業(yè)了的我們更應該珍惜初中的同學。在初中畢業(yè)時,不會后悔。

          這封信的內(nèi)容,我想了很長時間,今天,終于能把它打出來了。我只想提醒同學們:珍惜現(xiàn)在的生活吧!

          有相聚就有離別,讓我們帶著家人的期盼,帶著同學的祝福,帶著老師給我們的希望,飛得更高,走的更遠吧!

          祝同學們:

          身體健康!

          萬事如意!

          xxx

        給遠方同學的一封信10

        王剛同學:

          你好!收到這封信你也許會很驚訝,最近我們學校與你們學校開展“手拉手”活動,你是我的“手拉手”伙伴,所以我給你寫了這封信。

          我先自我介紹一下,我叫蟲蟲,是廣東省汕頭市一所小學的五年級學生。我比較活潑開朗,興趣廣泛,我會彈鋼琴,愛做手工,但是我也有一個缺點,一玩手機就放不下,眼睛也近視了。不知道你平時喜歡干些什么,能不能來信告訴我,這樣我們彼此可以了解多一點。

          近幾年,我們這里的電視臺每年都舉辦“援建鄉(xiāng)村小學圖書室”活動,我們通過電視臺的報道和老師的介紹了解到你們學校缺乏圖書的情況。于是,老師提出開展“手拉手”活動的建議,號召大家通過義賣和捐贈等方式為你們籌集書籍和學習用品,而且每個同學在你們班有一個對應的“手拉手”伙伴。我們每個月通一次書信,彼此交流學習、生活中的感受,也可以說說自己家鄉(xiāng)的風土人情。你覺得這個“手拉手”活動怎么樣,你愿意跟我交朋友嗎?

          我很喜歡做手工,隨信附上的這張小書簽就是我自己制作的,希望你不要嫌棄。以后每到節(jié)日,我就會把我自制的手工作品寄給你,與你分享我做手工的快樂,你覺得怎樣?

          到了寒暑假,我們還可以進行互訪。你可以到我們汕頭來做客,就住在我家,我爸爸媽媽一定會非常熱情地招待你。我也可以讓媽媽帶我去你們那兒看看,體會你們那兒的鄉(xiāng)村生活。

          你覺得我們的計劃怎樣,如果有什么不妥當,你可以在回信中告訴我。期待你的回信!

          祝

          學習進步

          蟲蟲

          2月17日

        給遠方同學的一封信11

        親愛的遠方同學:

          你好!

          我叫孫青,是一名五年級的學生。這是第一次給你寫信,我非常想跟你交朋友,你愿意嗎?

          我先給你說一些我的情況。

          有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛,就像兩顆水晶葡萄;紅嘟嘟地臉蛋,像九月里熟透地蘋果一樣;有一頭漂亮的頭發(fā),烏黑油亮。我是一個活潑好動的小女孩,什么活動都少不了我。我還是一個愛幫助別人的小女孩,不管干什么,我都愿意幫助別人。

          我的學校在三官廟鄉(xiāng)中心小學。我們班里有24名同學,別看我們班的人很少,但個個都身懷絕技。我們的課外活動有很多種,跳繩、跳皮筋、轉呼啦圈……

          我們的班主任張老師,已經(jīng)五十多歲了。他和藹可親,經(jīng)常跟我們聊天,我們非常喜歡他。

          你們的學校是什么樣的呢?你的學習生活也和我們一樣豐富多彩嗎?你能寫信告訴我嗎?

          祝:

          學習進步,天天向上!

          你的朋友:孫青

          4月23日

        給遠方同學的一封信12

        親愛的同學:

          你好!

          我呢,是來自廣西貴港市平南縣丹竹鎮(zhèn)的一名五年級學生,很高興能收到你的來信。我叫??,是一個天真活潑的女孩,我的眼睛大大的水靈靈的。我的愛好是聽歌和畫畫。我的`成績一般般。上次你在信中問我我的周末是怎樣過得,那我就來告訴你吧!早上9點~11點我在寫作業(yè),下午2點30~4點30我正在書畫班上課,下課后回到家吃完晚飯看半個鐘電視然后洗澡,洗完澡自然是去看我最喜歡的書本啦!

          我的周末介紹完了,自然是要和你說我的煩心事了!我有個朋友,她是從小和我玩到大的發(fā)小?蛇@次開學我卻沒見她來注冊,開學后不久我四處打聽終于知道了真相。她轉學了,就連自己家開的店鋪也關了,聽說是因為他的爸爸吸毒被警察叔叔帶走了。他肯定是怕被班里的同學嘲笑自己是一個犯人的女兒而轉學了!我很想安慰她那脆弱的心靈,可我又無能為力。請你幫我出出主意吧!

          你們那的風景是不錯,但我們這的風景也不賴!有余甘果園,白馬雙英,風車長廊。風景不錯吃的也不干示弱,石峽龍眼,大青棗,雞心黃皮……有空來玩玩呀!期待你的回信!

          祝你

          學習進步

        xxxxx

        給遠方同學的一封信13

        親愛的詩雨同學:

          你好!

          在你收到這封信之前,可能還不認識我吧,更不會知道我為何給你寫信。那么,就讓我告訴你吧:最近我校正在開展一項“手拉手——和遠方同齡人交朋友”的活動,我在博客上找到了你,并認真地閱覽了博客上所有的圖文,了解了你多姿多彩的戶外生活和力爭上游的學習精神,真是又羨慕又佩服。這是我第一次給你寫信,希望我們以后可以互通音信,互相幫助,成為好朋友。不知你意下如何呢?

          我叫薛書雅,在瓦窯堡小學讀書,今年12歲,是一個活性開朗的女孩。我愛好寫作,喜歡閱讀。去年,我的一篇作文在網(wǎng)上還獲得了二等獎呢!當然,貪玩也是我的天性。

          我的家鄉(xiāng)在子長縣,那里雖說不是一個繁華的都市,但我很喜歡它。我的家鄉(xiāng)有許多特色小吃,如:煎餅、涼粉、油糕、雜面、面皮……還有許多可供人游玩的地方,如龍虎山、文昌塔、石宮寺、步行街、秀延河文化長廓、瓦窯堡會議舊址……如有機會,你一定要來游玩!

          你的家鄉(xiāng)是什么樣呢?一定也很美麗吧?或許是繁華的美?或許是古樸的美?或許是純凈的美?或許是詩意的美?我多么想身臨其境,一睹它的風采。∪绻袡C會,我一定會帶上家鄉(xiāng)的特色小吃,帶上我美好而真誠的祝福,到你的家鄉(xiāng)來做客的,你歡迎嗎?好了,今天就聊到這里吧,記得回信給我,我等待著你的佳音。

          祝學習進步好夢成真

          此致

        敬禮!

          xxx

          20xx年xx月xx日

        給遠方同學的一封信14

        遠方的小朋友們:

          你好!

          我是你的遠方的朋友.很奇怪我給你寫信吧.哦,是語文老師張老師要我們開展”手拉手”的活動,所以把你的地址給了我們,我想,雖然我們相隔遙遠,千山萬水把我們阻隔,但是,我們可以通過通信聯(lián)系對方,了解對方,一樣可以建立友誼。

          好了,還是來介紹介紹我吧.我呢,哈哈,不好意思,過去呀,我的成績不是很好,不愛讀書,尤其是怕寫作文.上個學期,為了趕上其他同學.我接受了語文老師的兩點建議:一是留心觀察周圍的事物,把自己的所見、所聞、所想以日記形式寫下來,積累作文素材;二是閱讀各類書刊、報紙,摘抄好詞佳句,從中汲取營養(yǎng)。我們班每周一下午還特意安排一節(jié)讀書交流課:推薦優(yōu)秀文章,談收獲、談體會。現(xiàn)在,我不光養(yǎng)成了每天寫日記的好習慣,還在不足一年的時間里積累了厚后一大本“百寶集”,作文時,不在感到頭疼啦!作文老師給我的批語經(jīng)常是:語言流暢,敘事有條理,進步真大!遠方的朋友,我想你一定回為我高心的。

          好了,我已經(jīng)介紹了我的學習生活了,你呢?讀書快樂嗎?你能把你的讀書和寫作經(jīng)驗介紹給我嗎?快給我回信吧,我等著你!隨信寄一張照片,回信也把你的照片寄一張給我,好嗎?

          期待你的回信!

          祝學習進步!天天快樂!

          你的朋友:

          9月23日

        給遠方同學的一封信15

        遠方的同學:

          你好!

          我的名字叫侯慶凡,很高興能認識你。不知你愿不愿意成為我的朋友?我是一個很開朗的女孩,但有時候有些粗心。不知道你喜不喜歡我?

          我知道你那里很貧困,不知道你的生活怎樣?你有足夠能保暖的物品嗎?我還記得我從網(wǎng)上看見你們的生活很貧苦,但學習很好。在看到這些時我都感到羞愧!因為我們的學習條件比你們好很多,但是卻不努力學習。在冬天我們在有暖氣的教室里學習,但總是有同學走神,不認真聽講。你們在沒有爐火的教室里上課,手都凍裂了,但仍堅持學習,還學得那么好!我感到我們真是身在福中不知福。

          我聽老師說,你們很想看看外面的世界。那么我就向你介紹一下我所在的城市吧!濟南市一個非常美麗的城市。有泉城的美譽,這是因為濟南有七十二名泉。在這七十二名泉中趵突泉是七十二名泉之首,等你來了一定要來參觀一下。到時候我還可以給你帶路呢!我很希望你能成為我的朋友,如果你愿意教我這個朋友那就給我回信吧!

          祝你學習更上一層樓!

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