致新生入學(xué)的一封信范文（通用21篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到書信吧，書信是用于交流思想、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。相信許多人會(huì)覺得書信很難寫吧，下面是小編收集整理的致新生入學(xué)的一封信范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
致新生入學(xué)的一封信 篇1
大一的同學(xué)們：
春夢(mèng)秋云，時(shí)光荏苒�；秀遍g，你們就到了人生新的階段！
是否還將記憶停留在昨天?多少年的寒窗苦讀，你們?cè)诟呖嫉恼鞒讨忻罎L打，一路向前。月考、期中、期末、一檢、二檢一次次的考試，有多少次喜悅，又有多少次打擊？一次又一次的跌倒，又一次次的爬起來，倔強(qiáng)的抿著小嘴，來不及擦干眼淚！
不斷的成長中也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，走過那千軍萬馬的獨(dú)木橋，你們用青春的不羈縱然遍體鱗傷依然堅(jiān)持到底，結(jié)果到現(xiàn)在也基本塵埃落定，好與差，只要盡力了，便無悔。
十多年中，有很多人，很多事，很多地方，讓我們?cè)诹髂曛胁荒芡洠?/p>
含辛茹苦的父母，縱然時(shí)光，扭曲了他們的脊背，歲月深深嵌入了他們的額頭，可是他們依然心甘情愿的為兒女付出，有空的時(shí)候，每個(gè)人都應(yīng)該握住爸媽記載了幾多風(fēng)雨，幾度春秋甚至布滿老繭的手，給他們一些安慰，真心的道一句：感謝爸媽，我愛您們！父母為我們操勞了那么多年，現(xiàn)在我們將要離開他們，也應(yīng)該讓他們知道：我們長大了，懂事了，讓他們露出那久違的笑，烏鴉反哺，羊羔跪乳，現(xiàn)在更應(yīng)該繼續(xù)我們的感恩之程！
和靄可親的老師，一種光榮的事業(yè)，一種神圣的使命。近百位的老師，其中很多讓我們無比感激，每一點(diǎn)的進(jìn)步離不開自己的努力，也離不開老師的諄諄教誨；退步迷茫時(shí)，也是老師開導(dǎo)我們，耐心的給我們分析。如今，學(xué)有所成，我們也應(yīng)該給老師打個(gè)電話，發(fā)個(gè)短信，茫茫人海能成為師徒是一種緣分，需要表達(dá)我們的感謝。
同甘共苦的同學(xué)，還記得她（他）嗎？是她（他）在我們困難時(shí)給以幫助，在成功時(shí)給以提醒。在冷酷的戰(zhàn)場(chǎng)，有你我他一同走過；在凍結(jié)的教室，依然有你我他的歡聲笑語。從此沒有了太多的負(fù)累，學(xué)會(huì)了微笑著面對(duì)一切！一輩子同學(xué)不一定要三輩子親，但至少要親一輩子！
還有故鄉(xiāng)，我們精神與物質(zhì)的家園，當(dāng)錄取通知書下來以后便會(huì)感受到離別的傷感。還記得剛進(jìn)大學(xué)的那段時(shí)光，就算是男生宿舍哭聲也連成了一片，不是矯情，只是不適應(yīng)，不習(xí)慣，抑或是對(duì)親人家鄉(xiāng)的思念。故鄉(xiāng)的歌像一支清遠(yuǎn)的笛，總會(huì)在有月亮的晚上響起。你們背負(fù)行囊，行走在他鄉(xiāng)，努力學(xué)業(yè)有成，事業(yè)有成，衣襟還鄉(xiāng)。這是一份證明，也是一份骨氣！
人生漫漫，已告別了童年的歡聲無憂無慮，作別了少年的懵懂無知，張揚(yáng)起我們青春的個(gè)性，在生命的春天選擇一場(chǎng)美麗的盛開；將夢(mèng)想化作一支風(fēng)箏，在明天旖旎飛翔！
現(xiàn)在，我們擱淺所有的回憶，期盼著那進(jìn)入大學(xué)的一刻，陽光透過宿舍的玻璃窗灑在臉龐，將我們喚醒。然后伸伸懶腰起床，開始嶄新路途的啟程！
大學(xué)的確是一個(gè)很好的平臺(tái)，在這里你有很多可以自由支配的時(shí)間：可以泡書館，可以玩游戲，可以打籃球，可以談戀愛但還是希望你能盡量利用時(shí)間，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，希望走出校門的那一刻你可以笑到最后。
記憶，汗水，拼搏，悲傷，歡笑。
追求，傷痛，夢(mèng)想，挫折，成功。
這是每個(gè)人通往成功的人生歷程，鳳凰涅磐，浴火重生，在競爭如此激烈的社會(huì)，需要不斷的提高，牢牢地把握自己成長的節(jié)奏。
大學(xué)彼岸風(fēng)景美麗無限，只是浪太大，河太寬�？墒菫榱吮税�，為了海，你們?nèi)砸獞?zhàn)勝一切困難。此時(shí)此刻，你準(zhǔn)備好了嗎？
寫信人：xxx
20xx年x月x日
致新生入學(xué)的一封信 篇2
高一新生：
你們好！
不知不覺，我就從原本的高一新生變成了高二學(xué)生�，F(xiàn)在的我作為你們的一位學(xué)姐，很想告訴你們高中生活緊張與充實(shí)的一面。
進(jìn)入了高中也就開始了你們?nèi)松械囊欢涡侣贸�，在這兒，你們又將認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，交到新的朋友，也會(huì)學(xué)到新的知識(shí)。高中生活是獨(dú)一無二的，這可就不如以往的初中與小學(xué)了，步入了高中的我們，對(duì)自己未來的方向也都有了更深一步的認(rèn)識(shí)。
于是，在學(xué)習(xí)上的我們?cè)桨l(fā)的自覺，就如我身邊的同學(xué)們來說，學(xué)習(xí)上的他們自覺性極高。常常在課后的休息時(shí)間里，都得老師親自來教室里提醒我們下課了�？墒�，我身邊的同學(xué)們大都還沉浸在學(xué)習(xí)之中。
這樣的高中生活是非常充實(shí)的，我們?cè)跒樽约旱哪繕?biāo)而奮斗，并且我們的身邊有這樣一群擁有共同目標(biāo)的同學(xué)陪伴著我們，激勵(lì)著我們，我們本身也會(huì)迎來巨大的進(jìn)步。所以，高一的新生們，你們做好準(zhǔn)備來融入到這種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍之中了嗎？
雖然高中生活很緊張，但是也不乏溫馨時(shí)刻，等到熟悉了身邊的同學(xué)之后，我們會(huì)交到不少好朋友。于是，在校園生活中的我們也會(huì)收到一些來自朋友的關(guān)心，以及在我們生日時(shí)，朋友給我們送上的小驚喜。高中生活中，還有我們的老師，老師會(huì)耐心的給我們傳遞知識(shí)，會(huì)一遍遍教我們，直到我們弄懂。
我非常喜歡我的高中生活，這里有著一群志同道合的伙伴，有著認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。希望學(xué)弟學(xué)妹們，你們能夠盡早融入到高中生活中來，也希望你們能夠喜歡上高中生活。
寫信人：xxx
20xx年x月x日
致新生入學(xué)的一封信 篇3
親愛的同學(xué)們：
開學(xué)第一天，祝賀你們迎來一個(gè)嶄新的新學(xué)期，同學(xué)們是不是都很興奮呢！尤其是一年級(jí)的小豆丁們，今天是你們跨入學(xué)校這個(gè)神圣殿堂的第一天。從此，你們將在浩瀚的學(xué)海里，漫漫地遨游，不斷吸取養(yǎng)分，不斷充實(shí)自己。此時(shí)此刻，送給你們幾條建議和要求，期望你們能在未來的日子里好好學(xué)習(xí)，茁壯成長。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
學(xué)習(xí)不是一件任務(wù)，它是在世界上求得生存的一種手段。未來的社會(huì)是個(gè)學(xué)習(xí)化的社會(huì)，學(xué)習(xí)將要成為每個(gè)人終生的必需。那么良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是什么呢？
一是要養(yǎng)成自覺守紀(jì)、獨(dú)立思考的習(xí)慣。在課堂里一定要認(rèn)真聽老師講課，保持安靜，不做小動(dòng)作，不影響其他小朋友聽課，遵守學(xué)校的紀(jì)律。
二是要在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，就是要給自己訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，既要有學(xué)期計(jì)劃，也要有每周計(jì)劃、每日計(jì)劃，以保證學(xué)習(xí)的進(jìn)度。
養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣
養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，逐步學(xué)會(huì)生活自理，這是建立良好道德品質(zhì)的開端，良好的生活習(xí)慣主要表現(xiàn)在：早睡早起，不挑食，適當(dāng)鍛煉身體，保持個(gè)人衛(wèi)生，手帕、襪子等自己洗，還要學(xué)會(huì)體諒、關(guān)心他人。
養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范
日常行為規(guī)范就是要尊敬老師和長輩，學(xué)會(huì)使用禮貌用語，看見老師主動(dòng)行禮問好；遵守課堂紀(jì)律，遵守著裝要求；愛護(hù)校園環(huán)境，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰；課間不在教室、樓道及操場(chǎng)上吵鬧，遵守紀(jì)律。
親愛的同學(xué)們，你們已經(jīng)正式成為一名小學(xué)生啦，相信你們會(huì)永遠(yuǎn)記住入學(xué)的第一天。期盼金黃的秋天過后，你們可以收獲豐碩的果實(shí)！
小豆丁們要開始校園生活了，但是他們真的準(zhǔn)備好了嗎？當(dāng)孩子開始上學(xué)的時(shí)候，他們開始為很多事情煩惱：交不到朋友；總被別人捉弄；討厭說大話的同學(xué)；開始自卑……更糟糕的是他們周圍根本沒有可以傾訴的人！孩子們的第一堂“人際關(guān)系課”可是必不可少的橋梁。
“我要去上學(xué)”這套書就是專門為剛邁入校門的小朋友們編寫的，書中的主人公形象就源于小朋友們自己或周圍的同學(xué)，父母可以讓孩子認(rèn)真閱讀這套叢書，之后花上十幾分鐘時(shí)間跟孩子聊書里的內(nèi)容和自己的學(xué)校生活，給孩子上一堂“人際關(guān)系課”，幫助他們解決現(xiàn)在正面臨的問題。
孩子也有煩惱，也需要傾訴，衷心希望每一個(gè)閱讀本書的小朋友都能擁有一顆寬容而溫暖的心，也希望終日忙碌的父母能靜下心來跟孩子一起好好品味這套童話書！
xxx
20xx年xx月xx日
致新生入學(xué)的一封信 篇4
親愛的學(xué)弟，學(xué)妹：
你們好！
生而為人，我們總在用自己好奇目光去看世界，看河山大好，江山如畫；生而為人，我們總在用自己的心去品味生活的酸甜苦辣；生而為人，我們可曾驀然回首，看看悄悄長大的自己？
我就是我，是顏色不一樣的煙火，天高海闊，要做最堅(jiān)強(qiáng)的泡沫張國榮的一首《我》，唱出了多少人想做又不敢去做的自己，那個(gè)人格獨(dú)立，那個(gè)有棱有角，那個(gè)顧影自憐，那個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的自己。我們可曾想過，我是怎樣的人，我要怎樣活？
學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。你可曾見過，中國十四億人口家家戶戶的萬千燈火；你可曾見過，城市車水馬龍，行人川流不息；你可曾見過，你匯入人流中，跟著大眾漫無目的走過一程，然后各奔東西？人之所以稱之為人，是因?yàn)槲覀儠?huì)思考，會(huì)表達(dá)。而要成為一個(gè)真正優(yōu)秀的人，你要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，不要人云亦云。前段時(shí)間的熱詞中國式過馬路，湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無關(guān)，這是受法不責(zé)眾的盲目從眾心理的真實(shí)體現(xiàn)。所謂真理往往掌握在少數(shù)人手中，何況每個(gè)人情況不同，過于從眾只會(huì)在最后迷失了自我。這時(shí)獨(dú)立思考的重要性就來了，要知道世界上沒有兩片相同的樹葉，亦沒有什么真正的感同身受，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，是培養(yǎng)你自己獨(dú)立個(gè)性的橋梁，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，有助于你關(guān)注自身，走好腳下的路，針對(duì)自己的資源、能力、性格，形成獨(dú)立之人格，成為自己專屬之不一樣的煙火。請(qǐng)你記住，誰都是造物主的光榮，不要閃躲；請(qǐng)你擁有獨(dú)立的腦，敢與人不同的心，千里獨(dú)行，笑得開懷，哭的坦率。
守護(hù)好自己的內(nèi)心世界。當(dāng)你陷于自身無法自拔的時(shí)候，當(dāng)你身在井隅的時(shí)候，要記得你在凝視深淵，深淵也在凝視著你，所以請(qǐng)你向陽追逐，眼里看得到美好，心里透的進(jìn)光芒。你無法叫醒一個(gè)裝睡的人，這里我將它理解為封閉自己，不能正視自己的喜怒哀樂痛苦悲傷的人，不珍惜自己內(nèi)心世界的人。同學(xué)們，你們必須明白，不愛自己的人，怎么去愛別人？你們必須明白，只有自己保護(hù)好自己的精神世界，才能在自己混沌的時(shí)候，自己醒來，走出淤泥，踩碎迷茫，走過時(shí)光。如果世界聽不明白，對(duì)影子表白，如果世界都愛熱鬧容不下我百無聊賴，我也要堅(jiān)守自己的光。不用閃躲，為你喜歡的生活而活，繪出自己的簡單和精彩。
與自己對(duì)話，和自己和解。越長大，越迷茫，不知道你們是否也會(huì)不知道你們是否也會(huì)這樣，亦或是問自己，我怎么變這樣，變得這樣倔強(qiáng)我想說，誰的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣。這世界紛繁復(fù)雜，人來人往，你要知道，我們不過蜉蝣于天地、滄海之一粟，要學(xué)會(huì)接受自己的平凡，學(xué)會(huì)接受這個(gè)不完美的自己，你就是你，是你自己的唯一，你就是你，最好的你，沒人可以代替。并且，請(qǐng)充滿希望，和自己對(duì)話，知道自己到底想要什么人生，或是騰躍而上，不過數(shù)仞而下，或是大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里，有了明確方向后，請(qǐng)相信自己，不要再懷疑，這有助于和自己和解。種一棵樹，最好是十年前，其次就是現(xiàn)在。與自己和解吧，同學(xué)們，接受自己的平凡卻要不甘于平凡，驚喜會(huì)在裂縫中結(jié)果，為夢(mèng)而戰(zhàn)，飛吧！
不亂于心，不困于情，不畏將來，不念過往。愿同學(xué)們獨(dú)立思考，保護(hù)自己內(nèi)心世界，與自己和解，不斷成長，請(qǐng)相信，我就是我，是顏色不一樣的煙火。
我的分享到此結(jié)束，希望對(duì)你有所啟發(fā)，謝謝大家！
寫信人：xxx
20xx年x月x日
致新生入學(xué)的一封信 篇5
乘風(fēng)破浪的20xx級(jí)同學(xué)們：
你們好！
首先對(duì)20xx級(jí)的你們表示衷心的祝賀，你們經(jīng)歷了前所未有的考驗(yàn)，戰(zhàn)勝了太多不確定性因素，在經(jīng)歷了不平凡的20xx年高考后，即將進(jìn)入xx大學(xué)，成為地質(zhì)工程與測(cè)繪學(xué)院大家庭的一員。
經(jīng)過了高考那段辛苦又充實(shí)的日子，現(xiàn)在的你一定對(duì)大學(xué)生活充滿了憧憬與期待，或許還帶有一點(diǎn)迷茫、一絲興奮、一些擔(dān)憂...大學(xué)是一個(gè)全新且充滿挑戰(zhàn)的地方，面對(duì)即將開始的大學(xué)生活，你們準(zhǔn)備好了嗎？
相信你們一定都聽說過這句話“上大學(xué)就輕松了，上了大學(xué)就自由了�！爆F(xiàn)實(shí)真的如此嗎？大學(xué)的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)模式與高中有著明顯的區(qū)別和不同，當(dāng)七八門難度較大的課程同時(shí)需要你學(xué)習(xí)的時(shí)候，可真的是一點(diǎn)兒都不輕松。相對(duì)來說，大學(xué)的學(xué)習(xí)方法更加靈活多樣，同時(shí)更強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的自覺性，大學(xué)的自由需要你自覺且自制地支配課余時(shí)間去學(xué)習(xí)、去努力，從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，更加主動(dòng)地去學(xué)習(xí)和吸收更多的知識(shí)，這是在大學(xué)期間必須修煉的技能，也是未來每一個(gè)人走向社會(huì)必備的基本素養(yǎng)。
你們每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的個(gè)體，絕大多數(shù)的你們都是第一次離開家和父母，因此進(jìn)入大學(xué)需要學(xué)會(huì)的第一件事就是快速的適應(yīng)和融入新環(huán)境。來自五湖四海的同學(xué)和室友勢(shì)必在生活習(xí)慣、人際交往等方面存在一定的差異，希望大家學(xué)會(huì)溝通、理解與包容，在溝通中改善交流的方式與方法；擁有積極向上樂觀的態(tài)度，建立良好的人際關(guān)系，并且學(xué)會(huì)處理同學(xué)關(guān)系、室友關(guān)系以及其他各種關(guān)系。和諧友愛的團(tuán)隊(duì)、班級(jí)和宿舍將會(huì)成為你們不斷前進(jìn)和互幫互助的動(dòng)力，一個(gè)充滿團(tuán)結(jié)活力的集體會(huì)發(fā)掘和提升每個(gè)人的價(jià)值和意義，促進(jìn)共同進(jìn)步與成長。
一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。你們出生于非典前后，應(yīng)屆于新冠疫情，在疫疾波及下書寫青春，在國之大考中洗禮成長。同學(xué)們，你們生逢偉大時(shí)代，重責(zé)在肩；身處精彩華年，大有可為。xx大學(xué)給你們提供了自由選擇、多方面發(fā)展的權(quán)利與平臺(tái)，你們可以在知識(shí)的海洋里遨游，在競技的賽場(chǎng)中拼搏，在科學(xué)研究的道路上開拓。青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華，你們要抓住大學(xué)寶貴的時(shí)光，揮灑青春汗水，擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命，將個(gè)人發(fā)展和國家命運(yùn)緊密相連，在不懈奮斗中激揚(yáng)青春、開拓未來。
親愛的同學(xué)們，你們最美好的大學(xué)四年時(shí)光即將開始，很榮幸能夠成為你們的輔導(dǎo)員老師，期待著與你們?cè)趚x大學(xué)地質(zhì)工程與測(cè)繪學(xué)院相見，一起書寫新的故事！
寫信人：xxx
20xx年x月x日
致新生入學(xué)的一封信 篇6
新生們：
xx八月，你們即將從祖國的五湖四海匯集到老虎灘畔，為“一海�！边@個(gè)大家庭注入新鮮的血液。此時(shí)此刻，筆者完全能夠體會(huì)到你們的那份期待與興奮，因?yàn)閮赡昵巴瑯拥你裤胶推谂畏路饸v歷在目。告別青澀的中學(xué)時(shí)代，迎接你們的將是人生最精彩的一場(chǎng)變形記。
因?yàn)樽哌^，我們才懂得珍惜。因?yàn)殄e(cuò)過，我們才怕你們也錯(cuò)過。
作為學(xué)長，在此想給將要邁入軍校大門的學(xué)弟學(xué)妹們分享一下自己的感受和心聲。
你的堅(jiān)持，終將美好
作為初入軍校的新生，新訓(xùn)是你們必須要經(jīng)歷的一道坎，也是邁好軍旅之路的關(guān)鍵一步。“斷奶式”的新訓(xùn)要持續(xù)兩個(gè)月左右，軍訓(xùn)內(nèi)容從基本隊(duì)列訓(xùn)練到一日生活制度養(yǎng)成，從禮節(jié)禮貌到內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，從“五篇十八講”感知部隊(duì)到體能訓(xùn)練磨礪意志，應(yīng)有盡有。
就是在這兩個(gè)月，你們將會(huì)被“強(qiáng)行”注入“一海�！钡幕�，從此胸膛被烙上“獻(xiàn)身、嚴(yán)格、圖強(qiáng)、求實(shí)”的八字校訓(xùn)。這是一個(gè)人成長的過程，可能成長得有點(diǎn)快，接受的過程也不是太舒服。所以，你們要學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)自助，也學(xué)會(huì)成長。
兩個(gè)小時(shí)的軍姿練習(xí)，堅(jiān)持一下；50多公里的拉練，堅(jiān)持一下；面對(duì)苛責(zé)，手足無措時(shí)，堅(jiān)持一下；想家失落時(shí)，堅(jiān)持一下。記住無論正在經(jīng)歷什么，都請(qǐng)不要輕言放棄，因?yàn)閺膩頉]有一種堅(jiān)持會(huì)被辜負(fù)。軍校的洗禮雖然會(huì)給你帶來痛苦，但就如同分娩，痛，伴隨新生。
學(xué)習(xí)，是你一輩子要研究的課題
當(dāng)年考上軍校，我暗自慶幸，終于不用再學(xué)習(xí)了。然而事實(shí)證明，無論何時(shí)何地，學(xué)習(xí)都是重中之重。課程學(xué)習(xí)成績占畢業(yè)時(shí)綜合評(píng)定的60%，綜合評(píng)定決定了最終分配去向。如果你在學(xué)習(xí)專業(yè)技能的時(shí)草草了事，上課時(shí)睡覺而錯(cuò)過精彩，應(yīng)付了教員其實(shí)也應(yīng)付了自己的前程！當(dāng)然，學(xué)習(xí)的目的絕不僅僅是蒼白的分?jǐn)?shù)，而是讓你產(chǎn)生嚴(yán)謹(jǐn)而縝密的邏輯思維，擁有著快速而精確的反應(yīng)能力，掌握了全面而系統(tǒng)的科學(xué)體系。
課余時(shí)間，最好能夠廣泛的培養(yǎng)自己的興趣特長。學(xué)院設(shè)有英才活動(dòng)中心、記者團(tuán)、電視臺(tái)等多個(gè)社團(tuán)，在這里，你總能找到適合自己的舞臺(tái)！雖說在校期間機(jī)會(huì)有很多，但往往是一個(gè)人抓住了第一個(gè)機(jī)會(huì)那么以后的機(jī)會(huì)也是他的，所以要勇于展現(xiàn)自己。
走得再遠(yuǎn)，不要忘了我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)
當(dāng)然，誰的青春不迷茫，也不是所有的記憶都陽光燦爛�；蛟S有人會(huì)習(xí)慣于隨波逐流，跟著別人腳步渾渾噩噩；或許有人會(huì)在面對(duì)困難挑戰(zhàn)時(shí)，茫然失措被失敗擊倒；或許有人會(huì)淺嘗輒止，放棄奮斗目標(biāo)，抱怨現(xiàn)實(shí)中蹉跎的時(shí)光。盡管可惜，卻也在所難免，因?yàn)橛行┞房傄?dú)自去行走，有些錯(cuò)總要犯過才知道。
但是，我們想提醒你們要時(shí)刻記住自己為什么握緊拳頭，自己又為何而戰(zhàn)。我們想提醒你們要始終保持一種對(duì)信仰和夢(mèng)想的狂熱，要知道自己該相信什么，不該相信什么。我們想提醒你們要持續(xù)不斷地堅(jiān)持著、完善著、補(bǔ)充著、豐富著自己最初的夢(mèng)想。18到22歲，是人生最青春，最朝氣蓬勃的四年。現(xiàn)在做著八十歲以后都能做的事情，你還要青春干什么呢？
我的代職學(xué)長曾說過：“長此以往，你必將脫穎而出！”，他的簡單話語里充滿魔力，直擊我們內(nèi)心。很長一段時(shí)間，這句話被大家當(dāng)成集體的記憶，成了口頭禪，成了刻在床頭的格言，成了激動(dòng)人心的力量，鼓勵(lì)著大家一路沖刺到今天，卻始終不改初衷。
新戰(zhàn)友們，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。作為強(qiáng)大海軍的一員，你們未來的征途是星辰大海，你們的作為和成就終將匯聚成中國海軍的磅礴力量。惟愿在改革強(qiáng)軍的海闊天空中，一起揚(yáng)帆搏浪、振翅高飛吧！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
致新生入學(xué)的一封信 篇7
同學(xué)們：
首先，恭喜你們進(jìn)入大學(xué)，無論你來自大城市還是鄉(xiāng)村，來自腰纏萬貫的大戶人家還是一個(gè)平凡的家庭，從今天開始，在這一刻，你們都是平等的，你們都站在同樣的一根起跑線上，但四年之后，也許不用四年，領(lǐng)先和落后的差距就會(huì)很大，其中的原因，就是這四年，和以前的18年一點(diǎn)關(guān)系都沒有，成功或是失敗，完全取決于你今后的選擇。大學(xué)是一個(gè)大舞臺(tái)，你不要去埋怨他不是985，不要去羨慕清華，北大，浙大，更不要自卑，你們需要正視：差距是有的，而且很大，但最重要的不是你所處的位置，而是你所朝的方向。
我最想說的第一點(diǎn)：樹立你遠(yuǎn)大的目標(biāo)吧，然后do it!
每個(gè)人最終的成就都會(huì)比他的理想低一個(gè)檔次，因此你的目標(biāo)一定要遠(yuǎn)大，在接下來的一年中，也許會(huì)更長，你們要努力找到自己愿意奮斗一生的目標(biāo)。而這個(gè)過程誰也幫不了你，只有你自己多去思考，多去摸索。找到了，就去做。而在這個(gè)人生價(jià)值的奮斗過程中，在這四年里，有一樣?xùn)|西你永遠(yuǎn)不要放棄---就是你的學(xué)業(yè)。這里并不是說你還要像以前一樣為了成績花下多大的功夫，而是說四年后，你一定要在某一方面，做到“無可替代”。也許在奮斗的過程中，很快你會(huì)發(fā)現(xiàn)來自外界的壓力是多么的巨大，你會(huì)感到寂寞，感到無助，看到身邊的人都在網(wǎng)吧，玩游戲，都在KTV，談戀愛，作業(yè)都在copy，上課都在sleep，這時(shí)候，想想今天默默跟在你身后幫你拎著包的父母吧，想想自己愿意奮斗一生的理想吧，你就會(huì)有堅(jiān)持下去的動(dòng)力，而你堅(jiān)持了，10年后，20年后，幾十年后，你就是那站在頂峰的一小撮人中的一個(gè)。
再來說說90后，人們一談起90后，就是非主流，腦殘，浮躁。你們都是90年以后出生的人，但我一直覺得90后這個(gè)詞其實(shí)代表的不是你們，而是一種浮躁的社會(huì)風(fēng)氣，一種大環(huán)境，而你們是生活在這個(gè)環(huán)境中的一群人。我不喜歡90后這種個(gè)性，甚至有些討厭，但我并不討厭你們。我希望你們可以摒棄這些外界給你們帶來極其巨大影響的思想，在這四年中，可以成為一個(gè)有理想，有社會(huì)責(zé)任感，有正確的人生價(jià)值觀，成熟的人。不可否認(rèn)的是，現(xiàn)在的青年，思想上也好，行為上也好，正一年比一年的浮躁，這并不是你們或我們的錯(cuò)，只是社會(huì)環(huán)境的影響從小對(duì)你們的影響太大，這個(gè)影響有好的，比如你們比我們更加國際化，更加容易接受新事物，但這個(gè)影響也有壞的，就是過于浮躁了，俞敏洪說“社會(huì)浮躁并不見得是一件壞事，因?yàn)樗A(yù)示著前進(jìn)的動(dòng)力，但大學(xué)生不應(yīng)該浮躁”我覺得很對(duì)。
我想說的第二點(diǎn)--------多思考
對(duì)每件事，每個(gè)人，都要多多思考，接受信息，最重要的一點(diǎn)就是要形成自己的看法，不要人云亦云，不要隨波逐流。大學(xué)的圖書館足夠你看上四年，多去那里看看，不要只是在期末為了自修。也許看書是你們也是我們這代人丟掉的最好的習(xí)慣，不要只看那些流行的，什么都看看，都想想。正是在這樣的不斷思考中，你才能找到你的理想，你的正確的價(jià)值觀。剛開始我很想列出1、2、3、4.........幾十條給你們的忠告，學(xué)習(xí)的，社會(huì)的，人際的，但后來我還是放棄了，因?yàn)槲磥淼乃哪晔悄銈兊亩皇俏业模钜銈冏约喝ンw驗(yàn)了才會(huì)真正的成長。一個(gè)人的閱歷都是用代價(jià)換來的，這個(gè)代價(jià)有時(shí)候會(huì)很大
我想說的第三點(diǎn)-------多做些事
各種各樣的建議忠告，相信在今后的日子里你們會(huì)不絕于耳，但那些畢竟都是別人的，有的是真理，有的也是假話，你要多思考，也要多經(jīng)歷一些事，大學(xué)階段是你學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，增長閱歷最好的階段，因?yàn)槟憧梢砸宰钚〉拇鷥r(jià)來換取這些東西，可以多走些彎路，吃一些虧，而在社會(huì)上你要付出的代價(jià)要大得多，所以什么社團(tuán)，兼職，戀愛............只要是你想做的，去做吧，也許會(huì)失敗，也許會(huì)受傷，但你會(huì)真正的認(rèn)識(shí)很多事情。不要害怕，不要說我還沒有準(zhǔn)備好，很多事情當(dāng)你胸有成竹的時(shí)候都已經(jīng)晚了。
還想說的就是，要獨(dú)立了，不要再把你家里的那一套王子公主的心態(tài)搬到大學(xué)里來了，不然你就什么也不會(huì)有改變。
最后，祝你們有一個(gè)快樂的大學(xué)生涯，記住，未來的天下是我們和你們的。大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)，不管你以前多么風(fēng)光，不管你以前多么差勁，在這里，一切都是新的，大家都站在同一個(gè)起跑線上，所以，大學(xué)3年，樹立自己一個(gè)目標(biāo)，努力的去做自己想做的事，嘗試去做每一件事，即使沒有一絲的把握，也要敢于嘗試，只有這樣，你才知道自己不足的地方在哪。
寫信人：xxx
20xx年x月x日
致新生入學(xué)的一封信 篇8
各位大一新生們：
你們好！
恭喜你成為xx大學(xué)的一員！今年九月，你將手捧大學(xué)錄取通知書，帶著夢(mèng)想與憧憬，走進(jìn)向往已久的大學(xué)校園，開始屬于自己的充滿激情的大學(xué)生活。學(xué)校的老師和學(xué)長學(xué)姐將熱情歡迎你的到來，也期待你以青年人特有的勃勃朝氣為xx大學(xué)帶來新的希望和驕傲！
大學(xué)是每個(gè)學(xué)子人生旅程上最為光輝的一頁，是對(duì)父母多年撫育和教育的回報(bào)，也為自己開創(chuàng)了一段新的征程，是一個(gè)確立人生觀、價(jià)值觀和世界觀的關(guān)鍵時(shí)期。大學(xué)不是奮斗的終點(diǎn)，而是生命歷程中一條新的起跑線。作為一名站在新的起跑線上的大一新生，相信你一定能用最佳狀態(tài)跑出大學(xué)生活中最優(yōu)異的成績！
大學(xué)的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，同時(shí)還要拓寬知識(shí)面、提高自身綜合素質(zhì)，學(xué)會(huì)與他人交往、溝通、合作。大學(xué)生活要求同學(xué)們必須有較高的.自覺性，主動(dòng)鉆研專業(yè)知識(shí)，參加社會(huì)實(shí)踐，掌握實(shí)用技能，迎接各種磨練。學(xué)校將為你提供學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。這里有知識(shí)淵博、風(fēng)度儒雅的老師，有充滿活力、積極上進(jìn)的莘莘學(xué)子，也有藏書豐富的圖書館和設(shè)施完備的實(shí)驗(yàn)室，還有風(fēng)景秀麗的校園，豐富多彩的校園生活，以及許許多多美麗的故事。你將在這所充滿自由、理性與創(chuàng)造力的大學(xué)里，體會(huì)到學(xué)識(shí)的寶貴和人生的真諦！
為了幫助你盡快了解大學(xué)、融入和適應(yīng)新的環(huán)境，我們編印了這本《xx年新生入學(xué)指南》，希望能給你提供一些幫助。最后祝全體xx級(jí)新生身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
寫信人：xx
20xx年x月x日
致新生入學(xué)的一封信 篇9
各位大一新生們：
你們好！
不知你們做好準(zhǔn)備沒有，立刻就要開始大學(xué)生活了。我在那里講幾點(diǎn)，期望能給你的大學(xué)生活一點(diǎn)啟發(fā)。
1、善待你的同學(xué)，交幾個(gè)真心朋友，這些是你步入社會(huì)后最難尋覓的財(cái)富，記�。壕谱郎虾炔怀龌茧y與共；
2、千萬不要攀比，穿著打扮體現(xiàn)不了你真正的美；
3、努力培養(yǎng)自己的公德意識(shí)樸素的生活習(xí)慣和嚴(yán)格的自律潛力，公交車上讓個(gè)座，出去玩別到處扔垃圾，言行之間要檢點(diǎn)，不要讓那些無聊的記者們總拿我們大學(xué)生說話；更要培養(yǎng)自己的洞察力和分辨潛力，不要一說就又有一個(gè)大學(xué)生被騙了，辨別不了時(shí)，不信他的不得了嗎？
4、不要抱怨大學(xué)里對(duì)你要求過嚴(yán)的老師，因?yàn)檫@些人才是你將來最應(yīng)感謝的人。
5、出來上學(xué)了，離家遠(yuǎn)了，要時(shí)常給父母報(bào)個(gè)平安，他們老了，但要讓他們感覺你大了；打電話時(shí)多嘮會(huì)嗑，不要總是沒錢時(shí)才想到家里的“搖錢樹”，小病小災(zāi)能不說就不說了；
6、要好好的利用網(wǎng)絡(luò)武裝自己的頭腦，網(wǎng)絡(luò)上的東西不要全信，更不要天天的聊天游戲電影，靠這些充實(shí)生活，只會(huì)變得更加空虛；
7、大學(xué)并非想象中那般完美，不要對(duì)她抱太高的期望，其實(shí)她只是我們生命中能夠有幸駐留的一個(gè)驛站而已，將來的成敗雖與此有關(guān)，但并不能完全決定什么。不要對(duì)校園不如意的地方整天抱怨牢騷，那樣什么都解決不了，你最就應(yīng)做的就是確定好將來的發(fā)展方向，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)！
8、參加一些競選活動(dòng)，鍛煉一下自己的公眾潛力，不要對(duì)什么都不屑，坐在臺(tái)下一輩子也不會(huì)感受到臺(tái)上那幾分鐘的緊張，有能耐你也拿個(gè)第一；
9、對(duì)于自己所選取的專業(yè)要認(rèn)真對(duì)待，勤學(xué)多問，千萬不要讓她和你形同路人，因?yàn)槟鞘悄銓碛靡院诘馁Y本。
好了，就寫這些吧，只是一些親身體會(huì)罷了，畢業(yè)兩年多了，有很多很多的東西覺得當(dāng)初沒能好好珍惜，所以在這奉勸朋友們好好把握此刻。此刻競爭越來越激烈，沒有點(diǎn)真材實(shí)學(xué)很難立足，朋友們，努力吧，好的開始是成功的一半，相信努力過了就會(huì)有碩果的！
寫信人：xx
20xx年x月x日
致新生入學(xué)的一封信 篇10
xxx：
你好！
知道嗎？你很幸運(yùn)，我第一個(gè)給你寫信。
不要覺得我偏心，仔細(xì)聽我說完，大家會(huì)知道為什么第一個(gè)寫信給他了。
新生培訓(xùn)第一天，你就引起了我的注意，說實(shí)話，當(dāng)時(shí)，我對(duì)你的印象并不是太好。你到底做錯(cuò)了什么，現(xiàn)在已經(jīng)不記得了，但清楚地記得，你一臉的不高興，趴在桌子上。媽媽過來了，很著急：“我沒有買到卡紙�！碑�(dāng)時(shí)，我手中只有一張卡紙，于是，和你約定，這張卡紙先給你，但是等名字牌做好后，要愛惜，并且好好表現(xiàn)。
關(guān)于這個(gè)約定，你似乎并不以為然，很快，卡紙做好的名字牌，就被你弄得臟兮兮的，也破了。我看到后，心里還是很生氣，要知道，我把僅有的一張給了你，你怎么就不知道愛護(hù)呢？那一刻，我覺得你不太懂事。
開學(xué)了，上課時(shí)，你要么趴著，要么講話，被喊站起來后，聲音小小的，發(fā)音也不標(biāo)準(zhǔn)，我很頭疼。課下，總有同學(xué)說：“xxx弄我�！蹦惆。∵�真是不讓人省心啊。
然而，因?yàn)槿齻�(gè)行動(dòng)，在短短的一個(gè)月不到的時(shí)間里，你脫胎換骨，讓人刮目相看。
一、坐乖乖椅
我們安排單人單座，外加講臺(tái)兩邊分別一張桌椅。有的老師會(huì)把調(diào)皮的學(xué)生安排在講臺(tái)旁邊，我們不是，我們把講臺(tái)邊上，離老師最近的座位稱作“乖乖椅”并宣傳：只有進(jìn)步大的人才可以坐“乖乖椅”，坐上“乖乖椅”的孩子一定會(huì)表現(xiàn)越來越好。幾乎每一個(gè)人都舉手，表示想坐“乖乖椅”。
我特意選了你，因?yàn)槟且徽�，幾乎所有老師都夸你上課安靜聽講，進(jìn)步大。
后來，坐上乖乖椅的你，跟老師距離最近，懂得體諒老師了。有一天下課，你靠近我，小聲說：“勞斯（老師），你很辛苦，一直都站著上課�！碧彀�！原以為這孩子不懂事呢，沒想到這么貼心，頓時(shí)覺得心里暖暖的。我回答：“是的，你很細(xì)心，發(fā)現(xiàn)啦！那以后要好好表現(xiàn)，我會(huì)很開心的�！薄昂玫模谒梗ɡ蠋煟�。”“不是勞斯，是老師�！蔽议_心地糾正他。你很認(rèn)真：“好的，老師�！�
二、優(yōu)點(diǎn)大爆炸
有一階段，同學(xué)們都不太喜歡和你玩。一天中午，我跟大家說：“我們來玩一個(gè)游戲吧。”聽到“游戲”兩個(gè)字，大家紛紛來了精神：“什么？老師快說�！蔽艺f：“叫——優(yōu)點(diǎn)大爆炸�！蔽揖唧w說了規(guī)則：開火車，每個(gè)人講一條你的優(yōu)點(diǎn)，不準(zhǔn)重復(fù)。
第一個(gè)站起來的是譚尊予，他沒懂我的意思：“他下課會(huì)弄人�！保ㄒ馑际钦f打人吧）我說：“不對(duì)，優(yōu)點(diǎn)是說好的地方。”下一個(gè)吧！讓他繼續(xù)想。然后，一個(gè)跟著一個(gè)說，有的說他有禮貌，有的說他知錯(cuò)就改，還有的說他幫助過別人……時(shí)間在流淌，孩子們?cè)诳嗨稼は�，還有十個(gè)人左右，實(shí)在想不出來，一臉痛苦思考的樣子。還是譚尊予靈活：“老師，我想和他做朋友。”哈哈，這個(gè)也算啊，于是，讓他過來和你握手。緊接著，其他孩子也紛紛效仿：“xxx，我也想和你做朋友�！�
我蹲下身來看你，你的眼睛里含著淚，呵呵，我猜，要是劉毅康準(zhǔn)會(huì)哇哇大哭吧。我問：“大家發(fā)現(xiàn)你有這么多優(yōu)點(diǎn)，你有什么感受？”他一定不懂什么叫“感受”，于是我問：“你什么心情？”他說：“我開心�！焙呛�，那就笑一個(gè)唄。
本來，集體里很多同學(xué)嫌棄你，但是，用這個(gè)形式，集體為你找優(yōu)點(diǎn)，幫你找回自信心，讓你感受集體的溫暖，這對(duì)全班而言，也是一次教育，不要輕易嫌棄集體中的任何一個(gè)，大家要相互欣賞，相互提醒，互幫互助，共同進(jìn)步。
三、當(dāng)班長
開學(xué)前培訓(xùn)的時(shí)候，找過兩個(gè)識(shí)字多的孩子當(dāng)班長，但是他們不能管住自己。于是，只能換人。那天，我突發(fā)奇想，讓你試一試，于是跟全班說：“讓xxx當(dāng)臨時(shí)班長吧，因?yàn)樗M(jìn)步大，各學(xué)科老師都表揚(yáng)他，覺得如何？”大家都同意。
沒想到，你很快就進(jìn)入角色了。下課了，你去管同學(xué)，叫大家不能亂跑，不能打人。很多次下課，你不愿意出去玩，竟然認(rèn)認(rèn)真真在寫作業(yè)，你說：“我不想玩，我喜歡寫字�！蓖踝谝f：“xxx真像班長。”戎穎說：“xxx想學(xué)習(xí)好�！�
章老師曾笑著告訴我，你曾說：“當(dāng)好學(xué)生真累！”你說的是實(shí)話，不過，那是因?yàn)槟銊傞_始當(dāng)好學(xué)生，還不習(xí)慣�，F(xiàn)在，堅(jiān)持好幾個(gè)禮拜了，沒有那么累了吧？這才一個(gè)月多一點(diǎn)的時(shí)間，就有如此翻天覆地的變化，讓我驚訝，更讓我堅(jiān)信：“孩子的潛力無限�！�
xxx，加油！為著自己偉大的夢(mèng)想每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，你長大一定會(huì)很了不起的。
xx老師
20xx年xx月xx日
致新生入學(xué)的一封信 篇11
xx級(jí)的學(xué)子們：
你們好!
首先，祝賀你們考入了大學(xué)!不管你考上的大學(xué)是否是你期望的那所，不管你是不是在抱怨自己發(fā)揮失常，沒有考出自己的真實(shí)水平。現(xiàn)在，你即將進(jìn)入大學(xué)，請(qǐng)放下你的思想包袱，一切歸零，從頭開始!
樹立遠(yuǎn)大志向，為夢(mèng)想拼搏。目標(biāo)是人生旅途中的照明燈，它引導(dǎo)我們走向成功的道路。因此，在大學(xué)開始之初，我們要對(duì)自己的未來進(jìn)行合理規(guī)劃，弄明白自己想要的是什么，將來打算走哪一條道路。故而，給自己做個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃，確定自己的大學(xué)目標(biāo)、人生目標(biāo)。
堅(jiān)持不懈，向著目標(biāo)前行。僅有目標(biāo)但無行動(dòng)，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。不管做什么事，不怕事情有多難，不懼獲得成功的道路是如何地荊棘，最怕的是不能堅(jiān)持下來，半途而廢�？赡苣銜�(huì)覺得自己的目標(biāo)太大，根本不能實(shí)現(xiàn)，所以就放棄。其實(shí)只要你堅(jiān)持不懈，化整為零，將大目標(biāo)化成一個(gè)個(gè)小的階段性目標(biāo)，然后一個(gè)一個(gè)地去完成，那樣離你目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)就會(huì)近很多。
修身養(yǎng)性，遠(yuǎn)離浮躁。如今燈紅酒綠的社會(huì)，各種娛樂充斥我們的耳旁。我們偏愛這些娛樂活動(dòng)、產(chǎn)品，而摒棄擁有悠久歷史的傳統(tǒng)文化。作為一個(gè)合格的大學(xué)生，我們應(yīng)該多做一些有意義的事情，不要把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在玩樂之上。我們可以多去圖書館在書海中翱翔，可以堅(jiān)持去田徑場(chǎng)跑步鍛煉身體，在枕頭下放幾本優(yōu)美書籍，而不是時(shí)刻盯著手機(jī)，不管是上課、走路、睡覺、吃飯還是干別的事情。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，我們可以很好地將其用來輔助學(xué)習(xí)，但如果我們沒有運(yùn)用地好也會(huì)毀了我們的人生!
作為新時(shí)代的接班人，祖國的未來，我們身上承擔(dān)著建設(shè)祖國的重任，我們必須努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)來武裝自己，用自己所學(xué)的東西來建設(shè)更美好的將來!
寫信人：xxx
20xx年x月x日
致新生入學(xué)的一封信 篇12
各位大一新生們：
你們好！
在這金色的秋天，收獲的季節(jié)校園里迎來了20xx級(jí)的新生們。從你們還帶有幾分稚氣的清純眼神里，我們仿佛看到了昨天的自己。你們充滿著對(duì)大學(xué)生活的新奇，滿懷著對(duì)新知識(shí)的強(qiáng)烈渴望和對(duì)未來人生的美好憧憬。大學(xué)在你們心里由一個(gè)夢(mèng)想變成了真實(shí)，對(duì)于你們來說，這是一個(gè)里程碑，更是一個(gè)嶄新的開始。對(duì)于各位新同學(xué)的到來，我們都寄以殷切希望。這些寫給新同學(xué)們的寄語，一詞一句都滿懷著作為一位師長對(duì)于新同學(xué)的關(guān)愛之情，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助、有所啟發(fā)。
春的希望、秋的收獲，離不開冬的孕育、夏的拼博。走過那些沉淀著父嚴(yán)母慈的歲月，走過那些還透著梔子花香的懵懂日子，歷盡酸甜苦辣的你們帶著親人的期待，心懷美麗的夢(mèng)想，踏進(jìn)了河南理工大學(xué)。走到這里，你們是勇者、強(qiáng)者和智者。你們的稚氣與單純、禮貌與爽直、刻苦與好學(xué)，讓我們不得不用成熟、熱情、細(xì)心來審視你們，更希望你們用自己的激情與活力來構(gòu)成校園獨(dú)特的風(fēng)景。九層之臺(tái)，起于壘土，千里之行，始于足下，攀登理性之巔，沒有一躇而蹴的捷徑，只有奮斗拼搏，學(xué)好一門知識(shí)，不是只學(xué)懂，學(xué)會(huì)，還要學(xué)精、會(huì)做。大學(xué)作為高等學(xué)府將為你們提供學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的機(jī)會(huì)，這里有知識(shí)淵博、風(fēng)度儒雅的名師，有充滿活力、積極上進(jìn)的莘莘學(xué)子，有藏書萬卷的圖書館，有風(fēng)景秀麗的校園，有豐富多彩的校園生活……在這里，你們將學(xué)習(xí)到寶貴的學(xué)識(shí)，領(lǐng)悟到青春的真諦！
大學(xué)不是人生奮斗的終點(diǎn)，而是生命歷程中一條新的起跑線；有了新的開端，便有了美好的希望。而今，作為一名站在新的起跑線上的大一新同學(xué)，相信你們一定能用最佳狀態(tài)跑出大學(xué)生活中最優(yōu)異的成績。你們是時(shí)代的驕子，也應(yīng)懂得“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”、“有備而無患”的道理，所以想要在新的人生起跑線上有一個(gè)好的開始，你們就必須做好必要的準(zhǔn)備。
一、心理準(zhǔn)備。與你所經(jīng)歷的其它學(xué)習(xí)階段相比，大學(xué)階段更注重人格的完善和人的全面發(fā)展，更加注重知識(shí)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和人的潛能的發(fā)掘，更注重獨(dú)立思考和解決問題的能力，也更需要你以健康的心態(tài)和頑強(qiáng)的毅力迎接學(xué)習(xí)和生活中的挑戰(zhàn)。
二、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。進(jìn)入大學(xué)，學(xué)習(xí)范圍在廣泛加深的同時(shí)也更加突出專業(yè)的精、深，與以往比較注重接受性的學(xué)習(xí)不同，大學(xué)的學(xué)習(xí)更加注重自主性和探討性。因此，學(xué)習(xí)上的主動(dòng)性、自覺性和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是你再創(chuàng)輝煌的關(guān)鍵。另外，在注重學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，還應(yīng)廣泛涉獵構(gòu)成人類精神文明史的中外經(jīng)典名著，加強(qiáng)個(gè)人知識(shí)儲(chǔ)備，做一些社會(huì)調(diào)查，參加一些公益活動(dòng)，以擴(kuò)大視野，了解社會(huì)，加強(qiáng)文化修養(yǎng)。
三、生活準(zhǔn)備。大學(xué)階段，你已步入成年，成為能為自己負(fù)責(zé)、為家庭負(fù)責(zé)、為社會(huì)負(fù)責(zé)的完全責(zé)任人。盡快的融入社會(huì)，順利完成從家庭角色到社會(huì)角色的轉(zhuǎn)換既是你的渴望又是你的需要。因此，你必須具備較強(qiáng)的獨(dú)立生活能力，學(xué)會(huì)社交，學(xué)會(huì)正確地處理人際關(guān)系中的矛盾和糾紛。還應(yīng)懂得一些生活常識(shí)，學(xué)會(huì)處理自己衣食住行等生活瑣事。
親愛的新同學(xué)，河南理工大學(xué)已經(jīng)敞開了懷抱，等待著你們揮灑青春和激情，打造屬于你們自己的一片天地。路，就在腳下，只要你勇往直前，留下的就是你勇于探索、求知求行的足跡；筆，就在手中，只要你翻開新的一頁，寫下的就是你朝著理想銳意進(jìn)取、奮斗不息的燦爛篇章！
祝你們學(xué)業(yè)有成，盡情領(lǐng)略大學(xué)時(shí)代無限美好的風(fēng)光！
寫信人：xx
20xx年x月x日
致新生入學(xué)的一封信 篇13
同學(xué)們：
今年是我第11年迎接大一新生了，從85后到90后，從95后到今年的00后，進(jìn)入大學(xué)，對(duì)于你們是一個(gè)新的起點(diǎn)，你們對(duì)未來充滿憧憬也滿懷期望。
每一年迎新生，談人生、談理想、談奮斗；談?wù)J識(shí)、談態(tài)度、談體會(huì)；談做人、談做事、談做學(xué)問；《關(guān)于價(jià)值》、《當(dāng)我們讀大學(xué)的時(shí)候，我們究竟是在干什么》、《關(guān)于選擇》、《足跡》、《大學(xué)就是一種經(jīng)歷》、《大學(xué)，我準(zhǔn)備好了》、《就是這樣四年》、《大學(xué)里財(cái)富那點(diǎn)事兒》等等一系列的主題報(bào)告，和你們的學(xué)長學(xué)姐，我已經(jīng)聊了這么多，而今年我想和你們說說這些。
關(guān)于讀書
我記得我讀大學(xué)的時(shí)候，暑假回到家，鄰居家奶奶問，“孩子多大了，上班了么？”我的奶奶說，“還在讀書呢，在北京讀書呢”。讀書，這是奶奶那代人對(duì)上學(xué)的理解，上學(xué)就是去讀書的��！奶奶那代人，萬般皆下品，惟有讀書高。
我們現(xiàn)代碎片化學(xué)習(xí)，互聯(lián)網(wǎng)+的時(shí)代，除了24小時(shí)讀，我是指24小時(shí)可以讀完一本所謂的書之外，我們有多久沒有好好地真正的讀書了呢？無論我們國家人均讀書的量是多少，我們?cè)谧钤撟x書的黃金記憶年齡，不要選擇了荒廢。我們是進(jìn)大學(xué)學(xué)習(xí)的，正三觀，學(xué)知識(shí)，長能力；到大學(xué)讀書，至于讀多少書嘛，當(dāng)你上到大二時(shí)，你會(huì)給大一的你讀書這件事打多少分呢？你又希望自己是多少分呢？讀書這件事，從來就不晚，請(qǐng)讓未來的你感謝現(xiàn)在的自己。用書籍的力量打開原始的禁錮，釋放出自己的洪荒之力。
關(guān)于選擇
好的開始是成功的一半，壞的開始是成功的三分之一，而完美的開始，從來就不存在。選擇是什么呢？別人出國，你也出國，那是《小別離》！別人定個(gè)小目標(biāo)，你也定個(gè)小目標(biāo)，那是《小萬達(dá)》！有的同學(xué)會(huì)說，以后做什么工作發(fā)展比較好？現(xiàn)在世界的發(fā)展速度，想對(duì)幾年后會(huì)做出一個(gè)判斷，可能誰也不敢也不能？就像當(dāng)年在11平米的屋里大談理想的馬云，他自己恐怕也沒有會(huì)想過阿里的今天。
什么樣的選擇是會(huì)發(fā)展的更好？我只能說理性選擇，并且堅(jiān)持選擇就是最好。當(dāng)然在做出決定之前我們必須要學(xué)會(huì)用理性的方法，鑒別收到的信息，鑒別看到的事實(shí)，鑒別聽到的觀點(diǎn)，通過自己的思考做出慎重的選擇，并為自己的選擇負(fù)責(zé)。
關(guān)于自省
我有一個(gè)讀小學(xué)的兒子，他上二年級(jí)的時(shí)候，班主任請(qǐng)每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)本子，叫做自省本。每天給他們5分鐘的自省時(shí)間，想想今天自己有什么收獲，有什么教訓(xùn)，有什么感慨。我以為8歲的小孩并不會(huì)有什么感慨，寫不出來什么。期末的時(shí)候，我們收拾一學(xué)期的書本，我看到他的自省本，有點(diǎn)好奇，征得同意之后，我看到了這樣的幾次自�。骸拔缧莸臅r(shí)候，不要打鬧，我不是故意碰到了xx同學(xué)，我應(yīng)該跟他道歉，我下午見到他就跟他道歉”；“今天數(shù)學(xué)課老師做的這個(gè)游戲，非常有意思，我回家要跟媽媽做這個(gè)游戲”；“我今天不太開心，因?yàn)楸本┯朱F霾了，霧霾真討厭！”
孔子講一日三省吾身，曾文正公作冰鑒自省�，F(xiàn)在的學(xué)生也會(huì)在每日早起的掙扎中自問：“高否帥否富否？否。滾去學(xué)習(xí)！” 我想說，在我們做完一些興奮地事情，經(jīng)歷了一些糟心的事情，都可以想想，是必然還是偶然，有沒有可能興奮來得多一些，糟心遇到少一些�？梢姡允∈遣粏柲康呐c內(nèi)容的反省，只是給自己一個(gè)與自己內(nèi)心對(duì)話的機(jī)會(huì)。嘗試著了解自己，并不斷堅(jiān)持，才會(huì)最終實(shí)現(xiàn)改變與突破。
關(guān)于學(xué)習(xí)
我一直做學(xué)生的就業(yè)工作，每一年都有學(xué)生會(huì)萌萌噠、美美噠地問，“老師，我就是想平平靜靜的找一個(gè)普普通通的工作，相夫教子，我就想去一個(gè)穩(wěn)定的單位�！泵棵窟@個(gè)時(shí)候，我五味雜陳��！想想我們經(jīng)歷的套路，好好學(xué)習(xí)，等考上重點(diǎn)高中就好了；等上了重點(diǎn)高中，好好學(xué)習(xí)，等上了大學(xué)就好了。大學(xué)里，老師告訴你，之前都是騙人的.，大學(xué)的學(xué)習(xí)一樣很重。然后，我們就努力地讀碩士，讀博士，并且有國外留學(xué)經(jīng)歷，因?yàn)檫�有一個(gè)聲音在耳邊說，“你已經(jīng)讀到頭了，就可以找到一個(gè)穩(wěn)定的地方去安穩(wěn)的過一輩子了”。
有沒有想過，一路走來，我們總是想停下來，想讓自己奔跑的速度為0，搭上一班開得快且一直狀態(tài)良好的車。我們不用再自己奔跑，但我們希望自己依然在前進(jìn)。我們以為，重點(diǎn)高中就是這樣的車，大學(xué)就是這樣的車。可是好好想想，如果我們?cè)谥攸c(diǎn)高中真的自己停下來了，是不是可以考上大學(xué)？在大學(xué)里真的停下來了，是不是自己得到了想要的未來？
終身學(xué)習(xí)，而且不僅僅是科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)，還是生活技能的學(xué)習(xí)，人際溝通的學(xué)習(xí)等等。面對(duì)哪位想做賢妻良母的同學(xué)，我只想說，這也要學(xué)習(xí)，比如育兒、烹飪、服飾、美容等等都需要去學(xué)習(xí)。養(yǎng)成學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)的思維方式和習(xí)慣，這是發(fā)自內(nèi)心的自主學(xué)習(xí)，受益終身。
寫信人：xxx
20xx年x月x日
致新生入學(xué)的一封信 篇14
親愛的20xx級(jí)新生：
你們好！
我是你們的輔導(dǎo)員xx。祝賀你們順利通過高考的洗禮，以優(yōu)異的成績考入xx科技大學(xué)動(dòng)物科技學(xué)院，期待與你們相聚在美麗的校園，攜手開啟向往已久的大學(xué)生活。作為一個(gè)大你們8屆的過來人，在與你們見面前，忍不住想談幾點(diǎn)感悟。
先學(xué)會(huì)適應(yīng)，再學(xué)會(huì)獨(dú)立
親愛的同學(xué)們，從告別父母，邁出家門的那一刻起，你們就要學(xué)著離開父母的呵護(hù)，獨(dú)立開啟四年的大學(xué)征途，獨(dú)立面對(duì)全新的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境，或許這是你們第一次離家遠(yuǎn)行，我想此刻你們心中肯定既激動(dòng)興奮，又緊張不安。大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)、提升能力的關(guān)鍵階段，更是走向獨(dú)立自主的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。作為輔導(dǎo)員，我希望你們學(xué)會(huì)的第一項(xiàng)技能是適應(yīng)和獨(dú)立。
關(guān)于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)仍是大學(xué)階段的首要任務(wù)，不同于被動(dòng)壓迫式的高中學(xué)習(xí)，你們需要適應(yīng)更寬松自由的大學(xué)環(huán)境，提高學(xué)習(xí)的自主性，學(xué)會(huì)自我管理和自我約束。
關(guān)于交友，不同于高中，你們身邊的同學(xué)來自五湖四海，沒有兩個(gè)人是完全相同的，不同的思維方式和生活習(xí)慣碰撞在一起難免產(chǎn)生矛盾，希望你們學(xué)會(huì)理解、尊重、包容和欣賞，懂得換位思考，多一些正能量，學(xué)會(huì)合作共贏，收獲珍貴的友情。
關(guān)于實(shí)踐，你們要學(xué)會(huì)合理分配課余時(shí)間，多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，還可以加入學(xué)生會(huì)、競選班委，充分展示并提升自己，使大學(xué)生活更豐富多彩，為人生履歷添上濃墨重彩的一筆。
關(guān)于安全，生命至高無上，安全重于泰山，人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、交通安全、飲食安全......無論何時(shí)，都要把安全放在首位。你們的平安是家人最大的牽掛，學(xué)會(huì)保護(hù)自己是對(duì)家人最好的愛。
提早規(guī)劃，奮斗的青春最美麗
大學(xué)不是安樂窩、避難地，是長本領(lǐng)的.地方。大一作為大學(xué)生涯的開端，很大程度上決定著整個(gè)大學(xué)生活的質(zhì)量，扣好大學(xué)生活的“第一粒扣子”，提早制定科學(xué)的生涯規(guī)劃，明確奮斗目標(biāo)十分重要。
登上人民日?qǐng)?bào)微博的網(wǎng)紅宿舍——?jiǎng)涌?51班2#419，四個(gè)姑娘集體升學(xué)，她們?cè)诖髮W(xué)四年中一起見證了xx最晚的夜，一起經(jīng)歷了實(shí)驗(yàn)操作的屢敗屢戰(zhàn)，一起感受了錄取時(shí)刻的興奮不已，她們互相理解、幫助、督促，她們一起努力、共同進(jìn)步、走向成功。她們的成功源自于對(duì)大學(xué)生活的明確規(guī)劃，源自于朝著目標(biāo)奮斗的不懈努力。希望踏進(jìn)西農(nóng)校門時(shí)的你們，明白自己為什么而讀書，為什么而出發(fā)，愿你們把努力裝進(jìn)行囊，在這片求學(xué)的沃土上不斷地向下扎根、向上生長，讓夢(mèng)想在奮斗中綻放光芒。
我想對(duì)你說
親愛的同學(xué)們，享受并珍惜即將到來的大學(xué)生活吧！在前進(jìn)的道路上，很榮幸成為你們的支持者和幫扶者，讓我們互相信任、共同努力，一起迎接豐富精彩的大學(xué)生活和光明美好的未來。
風(fēng)里雨里，我在動(dòng)科學(xué)院，等你！
寫信人：xxx
20xx年x月x日
致新生入學(xué)的一封信 篇15
親愛的同學(xué)們：
祝賀你成為西安市第八十三中學(xué)的一名新生，并開始一段嶄新的人生旅程!
高中和初中相比，在學(xué)習(xí)方面，內(nèi)容多了，難度大了，知識(shí)的應(yīng)用性也加強(qiáng)了，對(duì)于同學(xué)們的要求也更高了;在生活方面，同學(xué)們來自不同的學(xué)校，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、生活習(xí)慣和性格差異都很大，大家來到一個(gè)新環(huán)境，要面臨各種新的挑戰(zhàn)。因此，適應(yīng)新的環(huán)境，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，拓寬知識(shí)視野，培養(yǎng)良好習(xí)慣就成為當(dāng)務(wù)之急。
為了讓同學(xué)們有效利用暑假，做好充分準(zhǔn)備，開學(xué)后更好更快的適應(yīng)高中生活，針對(duì)高中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，特向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議和要求：
一、讀讀書
走進(jìn)書籍世界，體會(huì)閱讀之樂。從小說故事中窺視人性;從散文詩歌中，培養(yǎng)文學(xué)的靈性;從史傳經(jīng)典中了解民族文化……請(qǐng)同學(xué)們從以下推薦閱讀書目中挑選兩種作品，認(rèn)真閱讀，撰寫閱讀筆記，每天不少于100字，我校在高一開設(shè)閱讀課程，這些閱讀積累將成為你進(jìn)入高中的第一筆精神財(cái)富。開學(xué)后，老師、同學(xué)分享讀書的體會(huì)時(shí)希望看到你的精彩展示
1.《三國演義》(羅貫中)
2.《紅樓夢(mèng)》(曹雪芹)
3.《平凡的世界》(路遙)
4.《富蘭克林自傳》(本杰明·富蘭克林)
5.《約翰·克里斯多夫》(羅曼·羅蘭)
6.《中國人史綱》(臺(tái)灣·柏楊)
7.散文集兩種：《目送》(臺(tái)灣·龍應(yīng)臺(tái))、《我與地壇》(史鐵生)
二、練練字
規(guī)范書寫是對(duì)每個(gè)中學(xué)生提出的最基本的要求，請(qǐng)同學(xué)們選擇自己喜愛的字體字帖，每天堅(jiān)持練字20分鐘，至少完成一篇漢字硬筆書法練習(xí)和一篇英語書法練習(xí)。
三、發(fā)發(fā)呆
“發(fā)呆”不是什么都不想，而是調(diào)動(dòng)自己的積累，回顧過去：想想父母家人、老師同學(xué)、學(xué)校社會(huì)給自己的付出，心存感恩;展望未來：思考一下自己的人生理想，為自己的高中乃至更遠(yuǎn)的人生階段做一個(gè)具體的規(guī)劃。將這些思考詳細(xì)記錄下來，制作一本“發(fā)呆筆記”，作為自己初中畢業(yè)高中開始的紀(jì)念。
四、做做家務(wù)
父母的辛勤付出才有了我們的成長，心存感恩，幫助父母做一些家務(wù)，并把體現(xiàn)家庭成員之間的親情與溫暖的經(jīng)歷寫成隨筆，開學(xué)來與老師、同學(xué)分享。
五、看看風(fēng)景
在家庭條件允許的情況下，與父母一道出外走一走，或走親訪友，或旅游觀光，增加閱歷，開闊視野。同學(xué)們，在高中階段你將從懵懂少年逐漸走向成熟，高中生活更強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)、自我管理。不少同學(xué)雖然升入高中，但心理并未做好準(zhǔn)備，或沉溺于初中回憶不能自拔，或沉湎于游戲娛樂不能自制，糊里糊涂一學(xué)期很快過去，等到幡然醒悟，發(fā)現(xiàn)課程已經(jīng)落下很多，自己和別人已有很大差距。所以，老師提醒同學(xué)們：八十三中是你成功的選擇，但未來的成功還需要你付出更多的努力!愿你陶冶情操，鍛煉身體，以飽滿的熱情、堅(jiān)定的意志、陽光的心態(tài)投入到即將到來的高中生活中。
在此，還要特別提醒：學(xué)校定于XXX年8月27日下午14：00報(bào)到，8月28日至9月5日軍訓(xùn)。請(qǐng)同學(xué)們做好軍訓(xùn)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，按時(shí)報(bào)到。
最后，祝同學(xué)們度過一個(gè)愉快、充實(shí)、有意義的假期!
寫信人：xxx
20xx年x月x日
致新生入學(xué)的一封信 篇16
各位大一新生們：
你們好！
很開心能夠在這所大學(xué)的校園里見到你們，對(duì)于你們的到來，我們代表整個(gè)大學(xué)的全體師生歡迎你們的到來，你們的到來為這所大學(xué)增添了新鮮的血液，增添了更多的活力，現(xiàn)在大學(xué)已經(jīng)開學(xué)了，你們也即將要開始大學(xué)正式的學(xué)習(xí)了，在此，我想提出幾點(diǎn)要求：
第一，想必同學(xué)們都知道，在正式上課之前，所有的大一的新生都要進(jìn)行為期xx天的軍訓(xùn)，希望同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)期間可以遵守相關(guān)的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己按照教官的指導(dǎo)下，認(rèn)真的完成相關(guān)的訓(xùn)練。這次的軍訓(xùn)是為了更好的鍛煉同學(xué)們的身體素質(zhì)和心理信念，也不要把軍訓(xùn)想的很可怕，只要跟著教官的指令走，是沒有什么問題的，希望同學(xué)們?cè)谶M(jìn)入大學(xué)的第一件比較重要的事情能夠圓滿成功。
第二，希望新生們能夠在大學(xué)校園里遵守學(xué)校的規(guī)章制度，對(duì)同學(xué)團(tuán)結(jié)友善，對(duì)老師敬愛尊重，上課的時(shí)候可以好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真的聽老師講課，課余的時(shí)候也要規(guī)范自己的行為，任何違反學(xué)校規(guī)定的事情，一律不能做的事情，都要嚴(yán)格的要求自己不去做。
第三，大學(xué)的新生都是來自五湖四海的同學(xué)，大家都是同住在一棟宿舍里，可能會(huì)有一些不同的風(fēng)俗出現(xiàn)，出現(xiàn)這種情況的時(shí)候，希望同學(xué)們能夠存同求異，也要盡快的適應(yīng)這種集體生活，維護(hù)寢室平和的生活，人人有責(zé)。
以上是我提出三點(diǎn)要求，希望同學(xué)們都能夠遵守，并且嚴(yán)格的要求自己。同學(xué)們，現(xiàn)在的你們不再是父母身邊長不大的小孩子了，從你們踏入大學(xué)的那一刻起，你就是一個(gè)人了，在未來的四年時(shí)間里，無論是學(xué)習(xí)還是生活，都需要自己獨(dú)立的完成，希望同學(xué)們能夠擺脫自己對(duì)父母的依賴，提高自己的獨(dú)立的能力，能夠?qū)⒆约旱拇髮W(xué)生活過的豐富多彩起來。
大學(xué)期間是你們?nèi)松泻苤匾囊粋�(gè)階段，希望你們能夠在這個(gè)大學(xué)四年的時(shí)間里，能夠?qū)W習(xí)到自己想學(xué)的，做了自己想做的事情，見識(shí)了自己想見識(shí)的世面，也希望你們?cè)诖髮W(xué)生活中能夠快樂而充實(shí)，大學(xué)的時(shí)間相對(duì)來說是寬松一些，那就更需要同學(xué)們的自制能力，能夠不浪費(fèi)這四年的大學(xué)時(shí)間，讓自己過一個(gè)不留遺憾的大學(xué)生活。在這里祝福全體大一新生能夠愉快學(xué)習(xí)、快樂成長。
xxx
20xx年xx月xx日
致新生入學(xué)的一封信 篇17
尊敬的家長朋友：
您好!
歡迎您和您的孩子加入xx小學(xué)這個(gè)美好、溫馨的大家庭!接下來的日子，我們將和您一起陪伴孩子度過五年愉快的小學(xué)生活。為了讓您的孩子更快地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活，請(qǐng)您協(xié)助孩子，做好以下入學(xué)準(zhǔn)備：
一、心理準(zhǔn)備
1、幫助孩子接受自己的新身份。
入學(xué)前，組織一個(gè)溫馨的家庭會(huì)議，祝賀孩子成為一名光榮的小學(xué)生;和家人一起，為孩子描繪精彩的校園生活，也可和孩子分享自己上小學(xué)的美好回憶。多贊美學(xué)校、老師，夸獎(jiǎng)孩子，讓孩子從中感受成為小學(xué)生的自豪感，激發(fā)他們成為小學(xué)生的愿望。
2、教育孩子文明禮貌。
上學(xué)、放學(xué)途中鼓勵(lì)孩子禮貌和老師、同學(xué)問好、道別，培養(yǎng)孩子主動(dòng)和別人交流的習(xí)慣，做文明禮貌的好孩子。
3、關(guān)注孩子心理，多與孩子溝通，培養(yǎng)孩子樂觀、積極的心態(tài)。
放學(xué)回家后，經(jīng)常與孩子溝通，了解他的學(xué)校生活。如發(fā)現(xiàn)孩子情緒問題，心平氣和地幫助孩子分析原因，從正面引導(dǎo)孩子，讓孩子擁有積極向上的心態(tài)，開心地生活學(xué)習(xí)。
4、培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)。
讓孩子明確—放學(xué)時(shí)如果家長沒有及時(shí)來到，需要跟著老師到校內(nèi)等候。讓孩子記清家庭住址、父母姓名及電話號(hào)碼;告訴孩子課間不要追逐打鬧，以免撞到他人。
二、物品準(zhǔn)備
1、學(xué)習(xí)用品：輕便的書包，簡單實(shí)用的文具盒、鉛筆若干，提前削好。一塊橡皮、一把直尺、練習(xí)本、姓名貼。
2、生活用品：水壺、紙巾。
3、為孩子布置一個(gè)學(xué)習(xí)小天地：準(zhǔn)備一個(gè)獨(dú)立學(xué)習(xí)的房間，擺一張舒適的桌椅，在桌子上擺好課程表、臺(tái)燈等，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)固定的學(xué)習(xí)場(chǎng)所和安靜優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、行為習(xí)慣培養(yǎng)
1、規(guī)律的作息習(xí)慣
每天都要早睡早起，在家吃完?duì)I養(yǎng)早餐再來上學(xué)，晚上九點(diǎn)前睡覺，養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣。盡量保證孩子9-10小時(shí)的睡眠。
2、科學(xué)的時(shí)間安排
家長可協(xié)助孩子制定一份科學(xué)的“一日生活時(shí)間表”，并按計(jì)劃執(zhí)行;有意識(shí)得安排孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成某件事情，幫助孩子形成時(shí)間觀念。
3、獨(dú)立自主習(xí)慣。
放手讓孩子嘗試自己收拾東西、整理書包。家長要有耐心，多鼓勵(lì)，樹立孩子自信，從而養(yǎng)成獨(dú)立自主的好習(xí)慣。
4、良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
每天保持衣服整潔干凈，做到勤洗手、勤洗澡，勤剪指甲。保護(hù)好公共衛(wèi)生，不在路上吃早餐，不亂扔垃圾。
5、自覺排隊(duì)進(jìn)出校門的習(xí)慣。
從孩子第一天入學(xué)起，家長要堅(jiān)持把孩子送至接送崗護(hù)欄內(nèi)自覺離開，不要追隨孩子，讓孩子自覺排隊(duì)有秩序進(jìn)入校園。放學(xué)后，老師負(fù)責(zé)把孩子們護(hù)送至家長接送崗，家長在接送崗接孩子，接孩子時(shí)請(qǐng)您務(wù)必把車輛停放整齊。
6、培養(yǎng)孩子愛閱讀敢表達(dá)的好習(xí)慣。
一年級(jí)沒有書面家庭作業(yè)，不建議上補(bǔ)習(xí)班。把時(shí)間花在培養(yǎng)孩子的閱讀興趣上，堅(jiān)持親子閱讀，和孩子一起讀故事，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，鼓勵(lì)孩子嘗試講故事，讓學(xué)生敢于表達(dá)。
7、練習(xí)靜坐，培養(yǎng)注意力。
有意識(shí)地培養(yǎng)孩子練習(xí)靜坐，以便上課能夠認(rèn)真聽講。在孩子學(xué)習(xí)、畫畫、做手工時(shí)，家長要盡量避免大聲說話或者看電視、看手機(jī)等。
四、安全防疫準(zhǔn)備
為孩子準(zhǔn)備防疫包(內(nèi)裝一個(gè)備用口罩、彩色健康碼、消毒濕巾)，教會(huì)孩子正確佩戴口罩，掌握六步科學(xué)洗手法。
20xx年入學(xué)的小朋友們，相信你們對(duì)學(xué)校充滿了期待!家長朋友們，相信你們也一定樂于與學(xué)校建立最親密的家校合作關(guān)系!讓我們攜手一起努力!xx小學(xué)敞開懷抱，真誠期待你們的到來!
xx
20xx年x月x日
致新生入學(xué)的一封信 篇18
各位尊敬的家長：
一年級(jí)新生已經(jīng)入學(xué)有一段時(shí)間了，大部分孩子都能夠適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境并在學(xué)校里養(yǎng)成了一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在今后的學(xué)習(xí)中，希望家長和學(xué)校老師積極配合教育自己的孩子，在以下幾個(gè)方面協(xié)助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
一、幾點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成
1、養(yǎng)成安靜坐好的習(xí)慣
我們要求孩子在課堂上雙手放在課桌上不做小動(dòng)作，雙腿不亂動(dòng)，眼睛不四處亂看，不能隨便說話。家長在家陪孩子學(xué)習(xí)時(shí)也要注意培養(yǎng)孩子的安靜的習(xí)慣。無論看電視、吃飯、讀書等都要保證一段時(shí)間內(nèi)不亂動(dòng)，不亂說，不隨便喝水上廁所。
2、配合孩子當(dāng)好家長的小老師
語文課上每天都要求孩子回家給家長當(dāng)小老師把當(dāng)天學(xué)習(xí)的拼音、兒歌學(xué)著老師的樣子教給爸爸媽媽學(xué)會(huì)拼讀。家長要配合孩子達(dá)到反復(fù)練讀的目的，讓孩子對(duì)一天學(xué)的知識(shí)達(dá)到熟能生巧的程度。拼音是學(xué)習(xí)語文的基礎(chǔ)，要每天都要求孩子反復(fù)的從第一課讀到當(dāng)天學(xué)習(xí)的那一課，溫故而知新。
3、養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣
有條件的家長如果能督促孩子學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)中會(huì)讀課文，會(huì)認(rèn)生字為最佳。有些家長可能會(huì)問“家長都教會(huì)了，要老師干什么呢?”學(xué)習(xí)語文會(huì)讀課文認(rèn)生字只是一小步。孩子有了預(yù)習(xí)的好習(xí)慣好基礎(chǔ)更順利的聽課，才能在課堂上有更優(yōu)秀的表現(xiàn)，才能更順利的學(xué)習(xí)有感情的朗讀課文，理解課文，才能更優(yōu)秀的根據(jù)課文展開合理的想象并學(xué)習(xí)書寫課文中的生字、組詞、造句等等。課堂上的時(shí)間有限，試想：如果你的孩子沒有預(yù)習(xí)，課堂上理解課文、學(xué)習(xí)生字一定比別人家的孩子要慢!這就輸在了起跑線上!
4、養(yǎng)成專心寫字的習(xí)慣
一年級(jí)是打基礎(chǔ)的階段，要求孩子無論寫漢語拼音還是漢字、數(shù)學(xué)上的數(shù)字，都要做到：慢慢的、慢慢的、慢慢的，這樣才能養(yǎng)成認(rèn)真寫字的習(xí)慣。希望家長陪伴孩子寫字時(shí)在一邊提醒孩子慢慢寫，而不是孩子獨(dú)自寫完了寫的很潦草被家長訓(xùn)斥一頓重新寫，孩子卻還是不知道怎樣寫才能寫好字。
5、讀書的習(xí)慣
建議給孩子買一些帶拼音的適合孩子讀的課外書，有條件的家長督促孩子每天晚上安靜讀書半小時(shí)以上，這樣有利于孩子積累知識(shí)、鞏固拼音、認(rèn)識(shí)漢字。
二、幾點(diǎn)行為習(xí)慣的養(yǎng)成
1、平時(shí)教育孩子在公共場(chǎng)所不亂扔垃圾，看見身邊的垃圾撿起來，注意衛(wèi)生清潔的習(xí)慣，并教會(huì)孩子學(xué)會(huì)掃地，國慶節(jié)之后我們要安排值日開始打掃室內(nèi)的衛(wèi)生。
2、有規(guī)律的作息時(shí)間，督促孩子按時(shí)吃飯、休息、活動(dòng)，養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。特別注意不要過早的送孩子來學(xué)校，太早，沒有老師監(jiān)管很不利于孩子的安全。
3、杜絕孩子帶零食、飲料、零錢到學(xué)校，只允許帶一瓶水。
4、每周一升國旗儀式要比平時(shí)早到校十分鐘，穿校服。
三、幾點(diǎn)說明
考慮到家長平時(shí)工作比較忙碌沒有時(shí)間來開家長會(huì)，以此一封信代替家長會(huì)，希望各位家長認(rèn)真閱讀，并認(rèn)真督促自己的孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣行為習(xí)慣。閱讀之后，歡迎給老師提出建議和意見。
xx
20xx年x月x日
致新生入學(xué)的一封信 篇19
親愛的家長朋友：
您好！
孩子上幼兒園是人生的一個(gè)重要起點(diǎn)，他從這里開始了真正的社會(huì)生活和學(xué)習(xí)生活。孩子在幼兒園階段能否獲得良好的發(fā)展，不僅需要老師的精心教誨，還有賴于您的配合。可以說，家庭和幼兒園同步教育才能保證孩子身心和諧發(fā)展。
在孩子跨入幼兒園的這一刻，為了讓他有一個(gè)良好的開端，我們把新生家長關(guān)心的一些常見問題整理出來，對(duì)您了解我們幼兒園、配合幼兒園教育是非常必要的，希望您能認(rèn)真閱讀。
良好的開端是成功的一半，為了孩子的健康成長，為了祖國的未來，讓我們共同努力吧！
幼兒園教育管理特色
1、教師積極為幼兒發(fā)展創(chuàng)設(shè)豐富、適宜的成長環(huán)境，以多種教育手段鼓勵(lì)孩子參與各門課程的學(xué)習(xí)、游戲和娛樂活動(dòng)之中，使幼兒在舒適、輕松和愉快的氛圍中，在原有基礎(chǔ)上不斷獲得發(fā)展。
2、幼兒園全體教師均畢業(yè)于全國各大中城市的相關(guān)專業(yè)院校，接受深圳市教育局招聘、考核后錄用，師資隊(duì)伍穩(wěn)定。教師平均教齡達(dá)15年以上，具有高級(jí)職稱的教師達(dá)75℅，大專及本科學(xué)歷達(dá)80℅，教育經(jīng)驗(yàn)豐富，市級(jí)以上獲獎(jiǎng)教師達(dá)30多人次。
3、在教育活動(dòng)中教師能以教育者、引導(dǎo)者、支持者、合作者等不同的角色與幼兒進(jìn)行互動(dòng)學(xué)習(xí)；教師能伴隨著整個(gè)教育過程、綜合采用觀察、談話、作品分析等手段與家長一起對(duì)幼兒發(fā)展進(jìn)行評(píng)價(jià)，并不斷調(diào)整教育策略；尊重幼兒在發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方式等方面的個(gè)體差異，因人施教，努力使每個(gè)幼兒獲得滿足和成功。
4、教師能投入飽滿的熱情和足夠的時(shí)間、精力來關(guān)注孩子的均衡發(fā)展，教育內(nèi)容既適合幼兒的現(xiàn)有水平，又有一定的挑戰(zhàn)性；既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要，又有利于其長遠(yuǎn)發(fā)展……教師能以關(guān)懷、接納、尊重的態(tài)度與幼兒交往，耐心傾聽，鼓勵(lì)他們大膽探索與表達(dá)。
5、幼兒園能定期計(jì)劃和評(píng)估所開展的各項(xiàng)活動(dòng)，評(píng)價(jià)目的明確、科學(xué)，并能根據(jù)評(píng)估結(jié)果了解教育的適宜性、有效性，調(diào)整和改進(jìn)工作，努力提高教育質(zhì)量和水平。
6、幼兒園能本著尊重、平等、合作的原則，開展多種形式的家園活動(dòng)，積極爭取家長的理解、支持和主動(dòng)參與，為了孩子能健康快樂的成長，建立起有效的家庭和幼兒園合作橋梁。
關(guān)于幼兒園——我們希望您知道
一、與幼兒園教育工作直接相關(guān)的法律、法規(guī)有哪些？
主要有《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》等，幼兒園依據(jù)這些法律、法規(guī)開展工作。
二、幼兒園教育的性質(zhì)和特點(diǎn)是什么？
幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是我國學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。幼兒園教育應(yīng)尊重幼兒的人格和權(quán)利，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，保教并重，關(guān)注個(gè)別差異，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。
三、幼兒園的教育任務(wù)是什么？
《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定，幼兒園的任務(wù)是：實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則，對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。
四、幼兒園的教育內(nèi)容有哪些？
幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙性的，可以相對(duì)劃分為健康（含體育）、語言、社會(huì)、科學(xué)（含數(shù)學(xué)）、藝術(shù)（含美術(shù)、音樂）等五個(gè)領(lǐng)域。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同的角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)和技能等方面的發(fā)展。幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)規(guī)定，按國家課程、地方課程和園本課程要求執(zhí)行教育教學(xué)工作。（附：教育部2001年頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中有關(guān)內(nèi)容和要求）
【一】健康
(一)目標(biāo)
1、身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快；
2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力；
3、知道必要的安全保健常識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己；
4、喜歡參加體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。
(二)內(nèi)容與要求
1、建立良好的師生、同伴關(guān)系，讓幼兒在集體生活中感到溫暖，心情愉快，形成安全感、信賴感。
2、與家長配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習(xí)慣和生活自理能力。
3、教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生，注意保持個(gè)人和生活場(chǎng)所的整潔和衛(wèi)生
4、密切結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全、營養(yǎng)和保健教育，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
5、開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣，增強(qiáng)體質(zhì)，提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。
6、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性。
7、在體育活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動(dòng)、樂觀、合作的態(tài)度。
【二】語言
(一)目標(biāo)
1、樂意與人交談，講話禮貌；
2、注意傾聽對(duì)方講話，能理解日常用語；
3、能清楚地說出自己想說的事；
4、喜歡聽故事、看圖書；
5、能聽懂和會(huì)說普通話。
(二)內(nèi)容與要求
1、創(chuàng)造一個(gè)自由、寬松的語言交往環(huán)境，支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人交談，體驗(yàn)語言交流的樂趣，學(xué)習(xí)使用適當(dāng)?shù)�、禮貌的語言交往。
2、養(yǎng)成幼兒注意傾聽的習(xí)慣，發(fā)展語言理解能力。
3、鼓勵(lì)幼兒大膽、清楚地表達(dá)自己的想法和感受，嘗試說明、描述簡單的事物或過程，發(fā)展語言表達(dá)能力和思維能力。
4、引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，使之感受語言的豐富和優(yōu)美，并通過多種活動(dòng)幫助幼兒加深對(duì)作品的體驗(yàn)和理解。
5、培養(yǎng)幼兒對(duì)生活中常見的簡單標(biāo)記和文字符號(hào)的興趣。
6、利用圖書、繪畫和其他多種方式，引發(fā)幼兒對(duì)書籍、閱讀和書寫的興趣，培養(yǎng)前閱讀和前書寫技能。
7、提供普通話的語言環(huán)境，幫助幼兒熟悉、聽懂并學(xué)說普通話。少數(shù)民族地區(qū)還應(yīng)幫助幼兒學(xué)習(xí)本民族語言。
【三】社會(huì)
(一)目標(biāo)
1、能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng)，有自信心；
2、樂意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心；
3、理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則；
4、能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感；
5、愛父母長輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。
(二)內(nèi)容與要求
1、引導(dǎo)幼兒參加各種集體活動(dòng)，體驗(yàn)與教師、同伴等共同生活的樂趣，幫助他們正確認(rèn)識(shí)自己和他人，養(yǎng)成對(duì)他人、社會(huì)親近、合作的態(tài)度，學(xué)習(xí)初步的人際交往技能。
2、為每個(gè)幼兒提供表現(xiàn)自己長處和獲得成功的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)其自尊心和自信心。
3、提供自由活動(dòng)的機(jī)會(huì)，支持幼兒自主地選擇、計(jì)劃活動(dòng)，鼓勵(lì)他們通過多方面的努力解決問題，不輕易放棄克服困難的嘗試。
4、在共同的生活和活動(dòng)中，以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律和尊重他人。
5、教育幼兒愛護(hù)玩具和其他物品，愛護(hù)公物和公共環(huán)境。
6、與家庭、社區(qū)合作，引導(dǎo)幼兒了解自己的親人以及與自己生活有關(guān)的各行各業(yè)人們的勞動(dòng)，培養(yǎng)其對(duì)勞動(dòng)者的熱愛和對(duì)勞動(dòng)成果的尊重。
7、充分利用社會(huì)資源，引導(dǎo)幼兒實(shí)際感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀，感受家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
8、適當(dāng)向幼兒介紹我國各民族和世界其他國家、民族的文化，使其感知人類文化的多樣性和差異性，培養(yǎng)理解、尊重、平等的態(tài)度
【四】科學(xué)
(一)目標(biāo)
1、對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲；
2、能運(yùn)用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問題；
3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果；
4、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣；
5、愛護(hù)動(dòng)植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識(shí)。
(二)內(nèi)容與要求
1、引導(dǎo)幼兒對(duì)身邊常見事物和現(xiàn)象的特點(diǎn)、變化規(guī)律產(chǎn)生興趣和探究的欲望。
2、為幼兒的探究活動(dòng)創(chuàng)造寬松的環(huán)境，讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)參與嘗試，支持、鼓勵(lì)他們大膽提出問題，發(fā)表不同意見，學(xué)會(huì)尊重別人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。
3、提供豐富的可操作的材料，為每個(gè)幼兒都能運(yùn)用多種感官、多種方式進(jìn)行探索提供活動(dòng)的條件。
4、通過引導(dǎo)幼兒積極參加小組討論、探索等方式，培養(yǎng)幼兒合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力，學(xué)習(xí)用多種方式表現(xiàn)、交流、分享探索的過程和結(jié)果。
5、引導(dǎo)幼兒對(duì)周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時(shí)間和空間等現(xiàn)象產(chǎn)生興趣，建構(gòu)初步的數(shù)概念，并學(xué)習(xí)用簡單的數(shù)學(xué)方法解決生活和游戲中某些簡單的問題。
6、從生活或媒體中幼兒熟悉的科技成果入手，引導(dǎo)幼兒感受科學(xué)技術(shù)對(duì)生活的影響，培養(yǎng)他們對(duì)科學(xué)的興趣和對(duì)科學(xué)家的崇敬。
7、在幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，幫助幼兒了解自然、環(huán)境與人類生活的關(guān)系。從身邊的小事入手，培養(yǎng)初步的環(huán)保意識(shí)和行為。
【五】藝術(shù)
(一)目標(biāo)
1、能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美；
2、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)；
3、能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。
(二)內(nèi)容與要求
1、引導(dǎo)幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物，豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和審美情趣，激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。
2、在藝術(shù)活動(dòng)中面向全體幼兒，要針對(duì)他們的不同特點(diǎn)和需要，讓每個(gè)幼兒都得到美的熏陶和培養(yǎng)。對(duì)有藝術(shù)天賦的幼兒要注意發(fā)展他們的藝術(shù)潛能。
3、提供自由表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)幼兒用不同藝術(shù)形式大膽地表達(dá)自己的情感、理解和想象，尊重每個(gè)幼兒的想法和創(chuàng)造，肯定和接納他們獨(dú)特的審美感受和表現(xiàn)方式，分享他們創(chuàng)造的快樂。
4.在支持、鼓勵(lì)幼兒積極參加各種藝術(shù)活動(dòng)并大膽表現(xiàn)的同時(shí)，幫助他們提高表現(xiàn)的技能和能力。
5、指導(dǎo)幼兒利用身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等來美化自己的生活或開展其他活動(dòng)。
6、為幼兒創(chuàng)設(shè)展示自己作品的條件，引導(dǎo)幼兒相互交流、相互欣賞、共同提高。
寫信人：xxx
20xx年x月x日
致新生入學(xué)的一封信 篇20
尊敬的學(xué)生家長：
您好！
首先，本人對(duì)您的孩子即將成為羅陽鎮(zhèn)小一年級(jí)的學(xué)生表示熱烈的歡迎，也對(duì)您如此支持我的工作表示誠摯的謝意！
距離開學(xué)還有一段的時(shí)間，如何讓孩子更快更好地適應(yīng)小學(xué)生活，是大家都很關(guān)心的問題。因此，我整理了這幾年工作的一些經(jīng)驗(yàn)，并把它們以書信的形式傳送給您，希望能給您的家庭教育帶來幫助。
（1）必須在一年級(jí)養(yǎng)成的好習(xí)慣。
學(xué)習(xí)方面：學(xué)會(huì)做好課前準(zhǔn)備；上課專心聽講，發(fā)言先舉手；學(xué)會(huì)傳遞本子；愛惜學(xué)習(xí)用品；讀寫姿勢(shì)正確（三個(gè)一）；按時(shí)完成作業(yè)；做作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)；檢查自覺細(xì)致；學(xué)會(huì)傾聽，能簡單地復(fù)述內(nèi)容。
學(xué)校生活方面：按時(shí)上學(xué)（最好能學(xué)會(huì)提早10分鐘上學(xué)），放學(xué)排隊(duì)按時(shí)回家；排隊(duì)快靜齊，學(xué)會(huì)守紀(jì)律；課間活動(dòng)守秩序，不跑不跳不叫嚷；學(xué)會(huì)日常的禮貌用語；保持桌面整潔；學(xué)會(huì)做值日（勞動(dòng)），愛清潔衛(wèi)生，保護(hù)周圍環(huán)境。
家庭生活方面：學(xué)會(huì)自己洗臉、洗腳、洗小件衣服，會(huì)幫助父母掃地、倒垃圾；體會(huì)勞動(dòng)的艱辛，體貼父母的辛勞，尊老敬老。
（2）在學(xué)習(xí)上最可能碰到的問題。
語文
作為新小學(xué)生，在學(xué)習(xí)語文時(shí)，最可能遇到的幾個(gè)問題就是書寫速度慢、不按照樣子寫字或?qū)懫匆�、閱讀課外書報(bào)、看新聞不能堅(jiān)持每天進(jìn)行、不及時(shí)復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)的新知識(shí)等。對(duì)于書寫速度慢的孩子，您可以用“定時(shí)訓(xùn)練法”進(jìn)行訓(xùn)練，但這需要一個(gè)過程。如果孩子不能按照樣子寫字或?qū)懫匆�，那么您主要的任�?wù)就是讓孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，看一筆寫一劃，在心中記住字型的同時(shí)，記住每一個(gè)筆畫的位置，直至不看字也能寫出來。
對(duì)于另外兩個(gè)問題，您可以為孩子做一個(gè)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)、看新聞、課外閱讀的時(shí)間表，要求孩子每天在完成這些任務(wù)之后，在表格中做上記號(hào)，完成一項(xiàng)勾掉一項(xiàng)，每周進(jìn)行總結(jié)、獎(jiǎng)勵(lì)。此外，您還應(yīng)該在學(xué)習(xí)中，逐漸培養(yǎng)孩子自己檢查作業(yè)的好習(xí)慣。
數(shù)學(xué)
一年級(jí)的數(shù)學(xué)并不難，很多內(nèi)容孩子在幼兒園已經(jīng)接觸過了，所以還是學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題最叫人擔(dān)心。比如，不能規(guī)范地書寫“0～9”，不能堅(jiān)持用直尺畫“等于符號(hào)”，不能堅(jiān)持每天做口算題目，不積極參與“動(dòng)腦筋”題目的理解或是“一題多解”等等。
碰到這種情況，您還是要從培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手：一定要讓孩子規(guī)范書寫；需要用直尺的地方，一定要讓孩子堅(jiān)持用尺；數(shù)學(xué)題目完成后，一定要讓孩子自己檢查，不要依賴您。對(duì)于那些知識(shí)掌握的比較好、并有條件的孩子，您可以適當(dāng)讓他做一些有針對(duì)性的趣味數(shù)學(xué)題目，提高孩子學(xué)習(xí)的興趣。
其他科目
其他學(xué)科，比如手工勞動(dòng)、科學(xué)、美術(shù)、音樂等常常會(huì)要求孩子帶好配套的學(xué)具、顏料、剪刀、膠水等物品，忘記帶工具是孩子的通病。因此，您應(yīng)該要求孩子根據(jù)課程表，做好課前準(zhǔn)備工作，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
開學(xué)前，父母可以在家里有意識(shí)地讓孩子自己安靜地坐上一段時(shí)間，聽音樂或看書，漸漸把這樣的時(shí)間拉長，讓孩子慢慢形成靜下心來學(xué)習(xí)的習(xí)慣。孩子在上學(xué)前沒有過多地被約束過，所以，要反復(fù)提醒孩子遵守學(xué)校紀(jì)律，為自己的集體爭光。
（3）課間休息。
現(xiàn)在小學(xué)的課間休息時(shí)間為10分鐘，但我們的新小學(xué)生常常不知道在這段時(shí)間內(nèi)干什么。所以，在開學(xué)前，您可以向孩子解釋一下什么是課間休息，應(yīng)該怎么合理地安排這10分鐘。您也可以列出幾樣可以做的事情，幫孩子理清頭緒，如喝水，上廁所，整理課桌，做好課前準(zhǔn)備，在教室里外走動(dòng)一下，眺望遠(yuǎn)處，讓眼睛得到休息等等。但您也要提醒孩子，課間休息時(shí)要注意安全，不能在走廊和校道上跑，以免摔倒和影響下一節(jié)課的狀態(tài)，
（4）課余時(shí)間。
放學(xué)以后，初入小學(xué)的孩子可能還不能完全適應(yīng)有功課的生活，不是忘了做功課，就是拖到吃晚飯或者睡覺前才匆匆忙忙地做功課。對(duì)此，您要明確的告訴孩子，要盡可能地放學(xué)后回到先做功課，然后再玩。每天，除了完成作業(yè)，一般還要求孩子有一小時(shí)的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、檢查和整理的時(shí)間。您要督促孩子檢查一下完成的作業(yè)，并預(yù)習(xí)一下新的內(nèi)容，根據(jù)課程表整理好書包，帶齊書本和學(xué)習(xí)用品，聽聽錄音材料。
作為家長，您在這段時(shí)間內(nèi)最好能和孩子同步，一起學(xué)習(xí)、看書、讀報(bào)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
此外，除了每天的新聞節(jié)目，學(xué)校一般不主張周一至周四晚上讓孩子看電視，您要保證孩子有充足的睡眠時(shí)間，使他有充沛的精力投入第二天的學(xué)習(xí)。
注意：
●不要代孩子做功課。如果他遇到難題，在幫助他的時(shí)候，必須先讓他思考一下。
●經(jīng)常檢查孩子的功課。如果孩子做對(duì)了，您就要表揚(yáng)他；如果做錯(cuò)了，也不要批評(píng)他。請(qǐng)您和孩子一起重新做一下題目，看看到底是什么難住了他。
●與老師保持聯(lián)系。
作為家長，總怕孩子不能適應(yīng)學(xué)校生活，其實(shí)，對(duì)于不同氣質(zhì)的孩子，老師都有自己的“絕招”，幫助他們成為合格的小學(xué)生，請(qǐng)把擔(dān)心放在家里。保持與老師聯(lián)系能讓您更好地了解自己孩子的在校情況。做一個(gè)主動(dòng)與老師溝通的家長絕對(duì)比老師“請(qǐng)”到學(xué)校的家長要明智。
（5）重新調(diào)整他的作息制度。
一年級(jí)小學(xué)生每日需睡眠10小時(shí)左右，所以，孩子每晚必須在九點(diǎn)之前睡覺，早上六點(diǎn)半至七點(diǎn)起床。
（6）培養(yǎng)孩子提早到學(xué)校的習(xí)慣，做好這一天的準(zhǔn)備，因?yàn)闄C(jī)會(huì)是屬于準(zhǔn)備好的人的。
（7）安全問題。
作為父母，首先應(yīng)告訴孩子一些關(guān)于安全的問題，例如交通規(guī)則、遇上陌生人過分“親熱”的時(shí)候怎樣應(yīng)對(duì)等；上下樓梯靠右走；還要讓孩子記住家里和父母的電話，遇上特殊情況可撥打。
（8）父母的心態(tài)需調(diào)整。
孩子走進(jìn)學(xué)校的大門，將改變他以往的幼兒生活。每天要有六七個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)生活，有十余門功課，有很多學(xué)習(xí)任務(wù)，有一定的作息時(shí)間……孩子開始也許很不適應(yīng)。因此作為家長一定要有耐心，特別是在學(xué)業(yè)方面，不可用我們成人的眼光去看待那些我們認(rèn)為簡單得不能再簡單的知識(shí)。
想想孩子學(xué)走路，學(xué)說話的時(shí)候，我們不厭其煩地教，為孩子一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步就欣喜若狂。孩子上學(xué)，也是一個(gè)新階段的開始，爸爸媽媽也要拿出當(dāng)初的那一份心情，用贊揚(yáng)和鼓勵(lì)，幫助孩子建立信心，走進(jìn)新的生活。
剛剛走進(jìn)學(xué)校，孩子的心里充滿著恐懼和迷茫是正常的，所以，家長要用耐心去接受孩子的一切，您的暴躁會(huì)使他學(xué)會(huì)暴躁，您的耐心也會(huì)傳遞給孩子。
其次，孩子在家的時(shí)候通常是一家人圍著他一個(gè)人轉(zhuǎn)，想讓他上學(xué)后能夠很快地融入到集體中去，愉快地與其他同學(xué)玩耍、學(xué)習(xí)，就要告訴孩子在新環(huán)境中如何與同學(xué)友好相處，再次，把擔(dān)心放在家里，讓孩子自由自在地飛翔。
參考建議：
讓孩子講一講：家長應(yīng)主動(dòng)詢問孩子在校表現(xiàn)，想辦法讓他們“學(xué)舌”，孩子不會(huì)系統(tǒng)地有順序地說，家長可以有目的地按時(shí)間順序問，讓孩子慢慢想，一件事，一件事地說，培養(yǎng)孩子說話的條理，同時(shí)鍛煉他們的觀察力和記憶力。
讓孩子比一比：鼓勵(lì)孩子和小朋友比，哪個(gè)小朋友專心聽講，回答問題時(shí)聲音洪亮，哪個(gè)小朋友懂講禮貌、講衛(wèi)生等等，孩子表現(xiàn)欲萌發(fā)，開始明白自尊和上進(jìn)，不甘心落后，所以比的過程讓他們分清是非美丑，能促進(jìn)學(xué)生由“知”向“行”的轉(zhuǎn)化。
讓孩子看一看：一年級(jí)課程知識(shí)淺顯，又不留家庭作業(yè)，家長要了解孩子的學(xué)習(xí)情況，只有從他們讀書、講題來判斷。每天讓學(xué)生看課本，可以提早了解孩子在知識(shí)上的缺欠，及時(shí)給予輔導(dǎo)，可以培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握復(fù)習(xí)方法，逐漸形成獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。
讓孩子練一練：學(xué)校里學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富多彩，上課、做操、唱歌等每項(xiàng)內(nèi)容都有具體要求，習(xí)慣的培養(yǎng)也很嚴(yán)格，如隊(duì)列、坐立走的姿勢(shì)、書的擺放、舉手回答問題等，都要按常規(guī)要求去做，所以要從禮貌、衛(wèi)生紀(jì)律、習(xí)慣等許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，一件一件地練一練，這是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的最佳時(shí)期，先入為主，以后就是嚴(yán)格要求和不斷鞏固的問題了。這樣講，比、看、練的方法形式活潑，符合小學(xué)生的心理特點(diǎn)和年齡特點(diǎn)，可以喚起孩子強(qiáng)烈的求知欲望，調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)積極性，幫助他們盡快喜歡學(xué)校生活。
寫信人：xxx
20xx年x月x日
致新生入學(xué)的一封信 篇21
各位尊敬的家長：
歡迎您的孩子來到xx小學(xué)xx校區(qū)。從幼兒園到小學(xué)，孩子的生活方式、活動(dòng)范圍和人際交往等各方面都即將發(fā)生變化。為了讓孩子能盡快適應(yīng)環(huán)境，真誠希望家長在入學(xué)后，培養(yǎng)孩子健康體質(zhì)，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。家校同心，共同關(guān)注每一個(gè)孩子的健康成長。
一、孩子和父母需要共同準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品
文具盒(功能不要太多)、鉛筆(每天在家至少準(zhǔn)備削好3支鉛筆備用)、尺子、橡皮、卷筆刀(不帶小刀)，包書紙或封皮。以上學(xué)習(xí)用品宜簡單實(shí)用，花哨會(huì)分散孩子的學(xué)習(xí)注意力。
二、要求學(xué)生
(1)每天必須穿戴整齊，保持干凈、整潔，戴好�；铡Ｈ肷傧汝�(duì)后，每天佩戴好紅領(lǐng)巾。
(2)每天根據(jù)課表，整理書包。(全天保證語文、數(shù)學(xué)等有關(guān)作業(yè)、資料要有。)
(3)每天查看學(xué)生的作業(yè)記錄本并查對(duì)作業(yè)是否完成，然后簽名。
(4)重視作業(yè)中的讀、背，落實(shí)讀背。
(5)與孩子定好每天接送時(shí)間，不讓孩子與陌生人接觸。
(6)不帶利器、較尖物品到學(xué)校。不帶零食、玩具入校園。
(7)盡量不帶飾物和貴重物品，以免丟失或損壞。比如：手表、手機(jī)等。
(8)學(xué)校作息時(shí)間：上午7：30、下午1：40分后到校，上午放學(xué)時(shí)間10：55，下午放學(xué)時(shí)間：周一4：35，周二至周五3：45。請(qǐng)讓孩子們按時(shí)上下學(xué)，并要求孩子在規(guī)定時(shí)間回家，以免發(fā)生意外。
三、注意安全
(1)教育孩子遵守交通規(guī)則，不在路上追跑打鬧，注意來往車輛。
(2)家長教育孩子過馬路時(shí)要走人行道，不要超近道而隨意橫過馬路。
(3)教育孩子走路要專心，不要在道路上玩耍追打逗鬧、看書等。
(4)注意飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
(5)注意用電安全，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
(6)有事不能到校上課或上課期間因特殊情況要離開學(xué)校必須向老師請(qǐng)假。
希望各位家長能夠與老師配合好，攜手讓孩子們健康、快樂地學(xué)習(xí)、成長。有句話說，老師決定學(xué)生，我們深知自己的責(zé)任，在工作中，我們將真誠地想學(xué)生所想，想家長所想，真正促學(xué)生的健康成長，讓家長放心。
xx
20xx年x月x日
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