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      2. 給老師的一封信

        時(shí)間:2024-07-08 17:13:49 書信 我要投稿

        給老師的一封信(通用12篇)

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到書信吧,書信一般包括稱呼、問(wèn)候語(yǔ)、正文、祝語(yǔ)、署名、日期六個(gè)部分。你寫信時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的給老師的一封信(通用12篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        給老師的一封信(通用12篇)

          給老師的一封信1

        親愛(ài)的老師:

          你好!

          還記得我嗎?我就是以前她最難搞定的那個(gè)學(xué)生,也是最調(diào)皮的那個(gè)。如果記不起來(lái),我就說(shuō)了,我是王理萍。多謝你一直多么愛(ài)護(hù)我、關(guān)心我的學(xué)習(xí),怕我考不上理想的學(xué)校,你就天天幫我補(bǔ)習(xí),不怕多困難,你依然幫助我,當(dāng)我考試考差了,你就在背后一直技持我、鼓勵(lì)我。在最后我終于考上了,這是開心的事,但是你卻走了,不能和我分享,因此我很難過(guò)。

          記的有一次,我們上著課,大家都很認(rèn)真地聽著,外面下著傾盆大雨、閃著雷電,風(fēng)雨交加。就在這時(shí)后,我突然發(fā)燒了,臉色變清了,嘴唇變白了。你在上面上著課,突然看見了我的表情,馬上扔下手中的課本,箭步向我走來(lái),用你溫暖的雙手撫摸著我的額頭,“啊!你生病了,得馬上去醫(yī)院。”您著急的說(shuō)。于是,您把我的手搭在你的肩上,用力一推我的屁股,然后隨手拿起一把雨傘,直奔醫(yī)院。

          朦朧中,我看見您全身都濕透了,而我卻一點(diǎn)事也沒(méi)有,原來(lái)你把傘都遮在了我頭上。我頓時(shí)眼淚奪眶而出,心里非常的難過(guò),好像針一樣刺著我的心。你的頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng),到處飄擺著,飄在我的額頭上,于是,我就用我的全部力幫你扎好頭發(fā),正想幫你,你用力一拋,就把我拋昏了過(guò)去。

          你于然向醫(yī)院跑去。你越來(lái)越慢了,呼吸越來(lái)越快,上氣不接氣。再這時(shí)侯,我醒來(lái)了,我就說(shuō);“老師,讓我下地走走吧!”您卻說(shuō);“不,我不能把你放下來(lái),地面很滑、很濕,怕你跌倒!薄拔也粫(huì)的,你放心吧!求您了老師。”“好吧。”您說(shuō)。走了一會(huì)兒,我看見前面有一排凳子,于是說(shuō):“老師,那里有一排凳子,我們?nèi)ツ抢镒桑 薄耙埠。”您說(shuō)。我就拉著您的.手向那走去。就快到了,我就在這時(shí)侯睡了過(guò)去。

          當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我躺在病床上,老師在我旁邊睡著了,她的雙手握著我的手。我靜靜地看著老師!肮贰,把我嚇了一跳。您紅紅的雙眼看著我,說(shuō):“怎么了,病好些了嗎?”“好多了。”我說(shuō)。

          記得還有一次,是與我的成績(jī)有關(guān)的。在三年級(jí)的時(shí)侯,我就在一次考試考差了。您就走到我身旁,用嚴(yán)肅的眼光盯著我,對(duì)我說(shuō):“等放學(xué)的時(shí)候,到我辦公室來(lái)一趟,我有話跟你說(shuō)!蔽艺f(shuō);“哦!”我心里想:一定不會(huì)有好東西益我的,我應(yīng)該做好心里準(zhǔn)備才行。

          “鈴鈴鈴鈴……”最后的一節(jié)課下了。我背好書包就向老師的辦公室走去了。我敲了敲門,就進(jìn)了去。只見老師她在批改作業(yè)。我不敢打擾她,就靜靜地在站在一旁看著。而老師認(rèn)認(rèn)真真地批改著作業(yè)。一分鐘過(guò)去了,二分鐘也過(guò)去了……可能老師口渴了吧!她就回了過(guò)頭來(lái)……她愣了一下說(shuō):“你幾時(shí)來(lái)的,怎么不叫我呢?”我說(shuō):“我是怕打擾您批改作業(yè),所以才不叫您的。老師。∧椅矣惺裁词聠?”“哦!差點(diǎn)不記得了。我叫你來(lái)是因?yàn)橄牒湍阏f(shuō)說(shuō)你的學(xué)習(xí)成績(jī)的情況的。你說(shuō)一下,你這次為什么考差了呢?”我說(shuō);“對(duì)于這次考試考差的原因是因?yàn)槲铱荚囂中牧,所以才考差的!蹦f(shuō):“那粗心更不應(yīng)該了,在這張?jiān)嚲砝锩,有那些試題是沒(méi)有講過(guò)的,你說(shuō)說(shuō)。”“對(duì)不起,我以后在也不犯錯(cuò)了,老師!蔽艺f(shuō)……

          所以說(shuō)老師,我在您的教育下,我終于不犯同樣的錯(cuò)誤了,我會(huì)努力地學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望的。

          此致

        敬禮!

          XXX

          xx年xx月xx日

          給老師的一封信2

        親愛(ài)的柯老師:

          您好!

          身體好嗎?我已經(jīng)收到您給我的信。非常感謝您能親自給我回信,替我分擔(dān)困難。

          感謝您給我的回信,使我明白了許多問(wèn)題。您在信中寫道:這些過(guò)錯(cuò)都不完全是別人的錯(cuò),先看一看自身的原因,在看看其他的人的毛病。這些事都使我明白了許多問(wèn)題不是別人的缺點(diǎn),而是自己的原因!這個(gè)事情非常抱歉,現(xiàn)在同學(xué)們都很關(guān)心我了,而且,他們都不嫌棄我了,是我自己從孤單走出來(lái)了!謝謝柯巖老師!

          我還有一件事情想向柯巖老師說(shuō),這句話我一直憋在心里,沒(méi)有說(shuō)出來(lái),事情是這樣的:在您給我寫完信,一直都說(shuō)不下口,雖然同學(xué)們已經(jīng)對(duì)我很關(guān)心了,可是同學(xué)們的心里面還是有一股怨氣,他們不說(shuō),我也知道。在我正要給同學(xué)們說(shuō):“他們一個(gè)個(gè)都皺著眉頭看著我,我給他們解釋他們就是不聽,他們說(shuō):”我們心中已經(jīng)沒(méi)有你的'位置了!走開吧!雖然你得了全國(guó)的第一名,有什么了不起的!我給他們解釋了一個(gè)上午,把我那么的累,可是,他們連一句話都沒(méi)有說(shuō):“在中午睡午覺(jué)的時(shí)候,我就抱怨自己為什么那么驕傲?為什么那么自大?如果原來(lái)沒(méi)有的話,現(xiàn)在也不會(huì)成這樣,等到了下午,再去解釋的時(shí)候,他們沒(méi)有上午那么掘了,臥室等他們已經(jīng)心平氣和了,我就去給他們解釋,他們雖然他們聽了進(jìn)去,可是外表還是對(duì)我非常兇狠。

          祝您身體健康

          您的學(xué)生:XXX

          XX年XX月XX日

          給老師的一封信3

        敬愛(ài)的謝老師:

          您好!明天就是第xx個(gè)教師節(jié),是您的節(jié)日,我在這里對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!我們感謝您!祝您節(jié)日快樂(lè)!”

          您是我心目中最可敬的老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆火熱的心撲在了我們身上。無(wú)論您健康還是生病,都一如既往地工作,琢磨著更好更棒的學(xué)習(xí)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途充滿無(wú)限的光明,點(diǎn)亮我無(wú)限的生機(jī)。

          小樹的成長(zhǎng),需要陽(yáng)光雨露才能健康茁壯成長(zhǎng)。花兒的成長(zhǎng),需要綠葉的呵護(hù)才會(huì)那么艷麗動(dòng)人、萬(wàn)紫千紅。而我們的生活,離不開老師,有了您的諄諄教誨,有了您的無(wú)私關(guān)懷,才會(huì)有我們的進(jìn)步,才會(huì)有我們的.成長(zhǎng)。老師,我非常感謝您,這兩年來(lái),您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在影響著我們,讓我們感到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

          有人說(shuō)師恩比山高,有人說(shuō)師恩比金子貴重,我說(shuō)師恩比大海更寬闊!老師,我真心地對(duì)您說(shuō):“我愛(ài)您,您真?zhèn)ゴ!我非常感謝您。您雖然看起來(lái)很嚴(yán)厲,其實(shí)很善良,耐心地教育我們。讓我們這些祖國(guó)的花朵長(zhǎng)得更加茂盛,更加色彩斑斕!

          謝老師,有了您的教誨,我們才有今天這么多的知識(shí)和才學(xué)。您的學(xué)生一定不會(huì)辜負(fù)您的,一定會(huì)好好地學(xué)習(xí),“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,我們將在不同的崗位上為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!

          最后祝您節(jié)日快樂(lè)!

          工作順利!

          您的學(xué)生:胡葉

          xx年xx月xx日

          給老師的一封信4

        親愛(ài)的田老師:

          您好!

          在茫茫人海中,能遇到您也算是我們的緣分,雖然您只做了我一年的老師,但我卻把您深深的埋在了心里,是您讓我懂得了道理,是您讓我懂得了遵守紀(jì)律的.重要性,是您讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。

          記得開學(xué)第一天,您把我們?nèi)嘤?xùn)斥了一頓,嫌我們沒(méi)有精神,其實(shí),不瞞您說(shuō),我們對(duì)您的第一印象是:兇!但后來(lái),我改變了我的看法,其實(shí)您并不兇全都是為了我們好,其實(shí)您是一個(gè)幽默、風(fēng)趣的人。

          是您讓我愛(ài)上了寫日記,以前我只要一寫日記頭就疼,老師又要求字?jǐn)?shù),我真的不知道怎么寫,直到六年級(jí)遇到了您,您不要求寫多少個(gè)字,您教會(huì)了我細(xì)心觀察,我寫起日記就容易多了,漸漸地,我愛(ài)上了寫日記,感覺(jué)寫日記是件快樂(lè)的事情,謝謝您,老師。

          當(dāng)然,我也被您訓(xùn)斥過(guò),記得上次您讓我回答問(wèn)題,我恰好不確定這個(gè)題的答案,然后站起來(lái)默不作聲,后來(lái)才吞吞吐吐地回答了,聲音很小,怕回答錯(cuò)誤,您就訓(xùn)了我?guī)拙洌倚睦镫m然不好受,但我不怪您,是您讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、自信。

          您給我們布置的作業(yè)并不多,但必須態(tài)度端正,您也讓我知道了,態(tài)度一定要端正,態(tài)度決定一切,態(tài)度決定成敗。

          老師,您向一個(gè)辛勤的園丁,我們像一棵棵樹苗,您每天都給我們澆水、施肥,讓我們一天天在成長(zhǎng),讓我們一天天在變化,你卻一天天在變老,您用您的汗水給了我們知識(shí),謝謝您,老師。

          祝您:身體健康!

          您的學(xué)生李子暢

          xx年xx月xx日

          給老師的一封信5

        親愛(ài)的谷老師:

          您好!

          寫信對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是很陌生,不過(guò)給您寫信還是第一次,說(shuō)真的,我不知道從什么地方寫起。因?yàn)椋蠋,我有太多的話想說(shuō)給你聽!

          谷老師,您是我最喜歡最敬佩的老師。你當(dāng)我們的班主任,和我們朝夕相處,您總是想著走近我們并了解我們。我們真的'就這樣成了朋友。您像一位偉大的母親一樣,你愛(ài)我們,關(guān)心我們,無(wú)論烈日炎炎的夏日還是寒冷的冬季,你總是第一個(gè)走進(jìn)教室迎接我們上學(xué),放學(xué)后又是最后走出教室目送我們回家。

          您總是想讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)到知識(shí),受到啟發(fā)。老師,還記得嗎?有一次,我們?cè)谡n上讀了幾篇課文,嗓子感到口干舌燥,情緒也有點(diǎn)低落,你看到后,就和我們做了一個(gè)“稻草人”的游戲,我們高興極了,笑聲在教室飄蕩。課下了,我們還沉浸在快樂(lè)之中。我知道你是在很小心地呵護(hù)著我們學(xué)習(xí)的積極性。老師,我們?cè)趺磿?huì)不感激您呢!

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,谷老師,您像點(diǎn)燃的蠟燭,付出了那么多,可您并沒(méi)有總是想著回報(bào)啊!您還像吐絲的春蠶一樣,默默無(wú)聞,無(wú)私地奉獻(xiàn),從您的身上,我明白了什么叫偉大!

          老師,一個(gè)個(gè)日夜過(guò)去了,你最近工作還是挺順心嗎?有沒(méi)有學(xué)生讓您生氣?教師節(jié)就要來(lái)到了,在這個(gè)美好的節(jié)日里,我們大家衷心地祝愿你青春永駐,永遠(yuǎn)快樂(lè),你的笑容是世界上最美好的表情。

          最后祝您身體健康,工作順利,教師節(jié)快樂(lè)!

          給老師的一封信6

        敬愛(ài)的倪老師:

          這不僅因?yàn)槟牟⿲W(xué)多才,還源于您對(duì)我的每一張笑臉和敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的精神。

          記得一年級(jí)時(shí),我不停拿著不懂的問(wèn)題去打擾您,而您不僅不斷的耐心為我講解,而且臉上總掛有一絲笑容,在我們倆意見不和時(shí),你不是一味的強(qiáng)調(diào)您是對(duì)的,而是與其他的老師討論之后,認(rèn)真的又一次給我講解,使我心服口服。有一次,我在學(xué)校問(wèn)你題,題沒(méi)講完,就放學(xué)了,我心想:算了,明天再問(wèn)吧!可您卻邀請(qǐng)我到您家,這是我想都不敢想的愿望。那天晚上,我一進(jìn)您家,您臉上照舊掛著笑容迎接我,然后又關(guān)掉電視,給我講題,講完題,我又和您說(shuō)了一會(huì)話,我知道,您是用自己休息的時(shí)間為我講題的,一天下來(lái),您一定很累,但還幫我講題,這可能就是我敬佩您的原因吧!

          還有一點(diǎn),就是您敢于在學(xué)生面前承認(rèn)錯(cuò)誤。

          前幾天,同學(xué)和您在一個(gè)詞語(yǔ)上發(fā)生了分歧,您下課后,就和我們一起翻了字典,結(jié)果我們說(shuō)對(duì)了,而您卻沒(méi)有一絲的'不快,當(dāng)時(shí)就對(duì)我門說(shuō):“這個(gè)詞語(yǔ)非常特殊,單個(gè)放著,這個(gè)模樣的模讀‘mú’,但在大模大樣里,這個(gè)模就讀‘mó’,你看,我把這個(gè)都沒(méi)搞清楚,你們可不要像老師一樣犯下著個(gè)錯(cuò)誤哦!”這時(shí),您的臉上出現(xiàn)了一種滑稽的表情,弄的同學(xué)們哈哈大笑,在笑中,我感到,作為一位老師,能如此誠(chéng)懇對(duì)待自己的錯(cuò)誤,真是太了不起了,不過(guò),我一定不會(huì)忘記您的!

          最后:祝您身體健康,工作順利。

          您的學(xué)生:范玲蓉

          20XX年11月24日

          給老師的一封信7

        親愛(ài)的俞老師:

          您好!

          您知道嗎?我升入初中后,常常想起您。我想念您上的課,想念您寫的字,想念您講的話,還有您的一切一切……

          我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,您教我的四年來(lái)給予我的教誨。您說(shuō),寫字的時(shí)候,全部的注意力要集中在手上,這樣才能寫好字;您說(shuō),我必須改掉丟三落四的毛病,這樣的話成績(jī)才會(huì)提高;您說(shuō),作為一個(gè)孩子,應(yīng)該理解父母,不管怎么樣我都應(yīng)該盡到一個(gè)女兒的責(zé)任,去理解、祝福他們……這些話已經(jīng)深深印在了我的腦海里,茫然時(shí)我都會(huì)把它們拿出來(lái)看一看。它們給了我很大的幫助。

          我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,您教我的四年來(lái)給予我的鼓勵(lì)。在我失敗時(shí),您給我加油打氣,讓我重拾自信;在我成功時(shí),您送我表?yè)P(yáng)和叮囑,讓我心里比吃了蜜還甜,也讓我知道不能沾沾自喜;在我努力時(shí),您和我一起努力,讓我的成績(jī)慢慢提高……我的一點(diǎn)一滴的'進(jìn)步,都離不開您的關(guān)心與奮斗。

          還有還有,我永遠(yuǎn)也忘不了您的氣,您的笑,您的歡喜,您的憂傷。在離開您以后,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái),您對(duì)我有那么重要。

          請(qǐng)別擔(dān)心我,在新學(xué)校,老師很好,同學(xué)很好,所以我也過(guò)的很好。俞老師啊!我深深地深深地思念您……

          祝您工作順利,身體健康!

          此致

        敬禮!

          您的學(xué)生xxx

          給老師的一封信8

        張老師:

          您好!

          張老師,這天我想和您說(shuō):“您有一次錯(cuò)怪我了!

          記得那是一個(gè)夏天的第一節(jié)課,您拿著科學(xué)課的教材,才講了一會(huì)兒,就說(shuō):“劉XX,你又在干什么?”我一驚,趕快站起來(lái),心慌得“嘣嘣”亂跳,我支支吾吾的說(shuō):“我又沒(méi)干什么,是。是鉛筆斷了,我下去找!睕](méi)說(shuō)完時(shí),您又開罵了:“鉛筆斷了,下去找鉛筆?我親眼看見你在下面東摸西摸,還不承認(rèn)?”那時(shí),同學(xué)們?cè)谙旅婊鹕蠞灿停骸懊髅魇悄阍谕,還不承認(rèn)?”我身為組長(zhǎng),而且還是當(dāng)天的值日班長(zhǎng)。這時(shí),下課鈴聲響了,我轉(zhuǎn)身吼道:“不準(zhǔn)說(shuō)話!”張老師您一聽就又罵開了:“誰(shuí)允許你說(shuō)話了?”我剛想解釋,您又開口了:“好了,到我的辦公室去!”

          到了辦公室,您又開口了:“你,一個(gè)組長(zhǎng),怎樣會(huì)不承認(rèn)錯(cuò)誤呢?還有,如果你不開口,我就讓你后面的謝英同學(xué)來(lái)說(shuō)你到底在干什么!”您用嚴(yán)肅的目光盯著我,似乎能把我給吃了。我想說(shuō):“您錯(cuò)怪我了,是謝金把她的紙扔到我的腳下,我只是因筆斷了,然后換筆,再去撿紙!敝竽f(shuō):“好了,回去寫一份檢查給我!贝撕,這事就沒(méi)再提過(guò)。

          張老師,我一向認(rèn)為您是最公平的'老師,而在這事上,您錯(cuò)怪我了。這天大白高清。

          此致

        敬禮!

          您的學(xué)生:劉XX

          給老師的一封信9

        親愛(ài)的老師

          今天天氣晴朗,風(fēng)和日麗,偶然憶起與恩師發(fā)生的往事,寫一封信給您,與您分享這美好的過(guò)往。

          還記得那年的那天。

          “今天,誰(shuí)的作文沒(méi)有交,從實(shí)招來(lái)!”您帶著生氣的口吻對(duì)我們說(shuō)。忽然之間,一群人“刷刷”地站了起來(lái),我也在內(nèi)。但我是有原因,因?yàn)槲业摹袄夏臧V呆”又犯了。所以就落家里了。但是,您已經(jīng)下過(guò)了自己丟三落四不是理由,所以,當(dāng)您問(wèn)我原因時(shí),我的嘴巴好似有一根無(wú)形的針把它縫住了,我一句話,一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。

          “叮叮!鄙险n鈴響了。“放學(xué)后,拿著你們寫好的作文來(lái)找我!闭f(shuō)完,您轉(zhuǎn)身離開了。當(dāng)上課,我忐忑不安,想著如何彌補(bǔ)這個(gè)錯(cuò)。時(shí)間過(guò)得飛快,下課,我的大腦飛速地轉(zhuǎn)著,回想著那篇文章內(nèi)容,我甚至不知何時(shí)竟上課了。第三節(jié)上自習(xí)課,所以,我趁著這時(shí)間,把我腦子里的東西全倒了出來(lái),整理成一篇文章。等著下課。下課鈴一敲響,我便飛奔到您的辦公室,把作文交給您。

          “我要的不是你的作文,而是你能認(rèn)識(shí)到你自己的'錯(cuò)誤!

          “我明白!

          “芳芳,據(jù)我所知,你的名字可不是第一次寫在這上面。老師覺(jué)得你很優(yōu)秀,所以要好好栽培你……好了,你們先回去吧。”

          當(dāng)老師在說(shuō)時(shí),我的眼淚就落了下來(lái)。這是悔恨的淚。聽了您的諄諄教導(dǎo),我再也沒(méi)拖欠過(guò)作業(yè)。

          最后祝您身體健康、萬(wàn)事如意,桃李滿天下。

          此致

        敬禮!

          給老師的一封信10

        尊敬的沈老師:

          您好!

          謝謝您這些年對(duì)我們的關(guān)懷和教育。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)升入六年級(jí)了,我的腦海里時(shí);貞浧疬^(guò)去點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好時(shí)光。

          沈老師,三年級(jí)時(shí),您教育我們“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!笔茄剑松鷥H僅幾十年光景,有些人可以過(guò)得充滿光彩,無(wú)悔人生;有些人只知道時(shí)間如流水源遠(yuǎn)流長(zhǎng)!鞍资追交谧x書遲”,珍惜時(shí)間的`人才能學(xué)到一切。

          四年級(jí)時(shí),您告訴我們“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!蔽覀儾磺笥衅堇^光那英雄的壯舉,但我們要活得有意義。人生猶如一幅畫卷,只有我們快樂(lè),才能充滿色彩,才能無(wú)愧于人生。這樣,人生的畫卷才能完美,因此,我收獲了笑對(duì)人生。

          五年級(jí)時(shí),您教導(dǎo)我們“書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難!敝挥卸嘧x書,讀好書,才能使我們終生受益。當(dāng)今世上,需要很多有知識(shí)的人,有了豐富的知識(shí),才能在社會(huì)上立足,因此,我收獲到了知識(shí)。

          我要感謝親愛(ài)的老師——謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給我們豐富的知識(shí),謝謝您對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn),謝謝您含辛茹苦地教育我們做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜。一千聲,一萬(wàn)語(yǔ),道不完我對(duì)您的深深感激之情。

          祝身體健康,快樂(lè)幸福,工作順利,一切都好!

          您的學(xué)生:xxx

          xx年xx月xx日

          給老師的一封信11

        親愛(ài)的周老師:

          您好,轉(zhuǎn)眼間我和您朝夕相處兩年多了,我對(duì)您有說(shuō)不出的感激。

          還記得四年級(jí)時(shí),初次見您:白皙的皮膚,明亮的眼睛,溫和的語(yǔ)調(diào),甜美的笑容,大家都喜歡您。運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上,因?yàn)槊恳晃粎⒓禹?xiàng)目的同學(xué)大聲加油,并不在意烈日當(dāng)頭,陪著400米的運(yùn)動(dòng)員,一圈一圈地奔跑,加油助威。

          今年六月份,您細(xì)心地發(fā)現(xiàn),盡管天氣炎熱,我還是穿了好幾件衣服,幾乎都要中暑了,其實(shí)是我發(fā)現(xiàn)身體突然長(zhǎng)胖,長(zhǎng)大后彷徨而不知所措,拼命想用衣服遮掩,您了解原因后,陪我去廁所脫去多穿的衣服,還耐心地引導(dǎo)我正確的審美觀,應(yīng)鼓勵(lì)我多穿顏色鮮艷的衣服,這樣才能體現(xiàn)出青少年的美。周老師,是你把我從這矛盾的心理狀態(tài)中解救出來(lái),趕走了我青春期的`煩惱。

          樹木的成長(zhǎng),離不開陽(yáng)光雨露,花朵的開放離不開大地,而我們的生活離不開老師,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)。不到一年,我們就要畢業(yè)了,我們已經(jīng)習(xí)慣每天晨讀時(shí)您說(shuō)的:“大聲朗讀有助于記憶”這樣的提醒,上課時(shí),您不厭其煩地一遍遍強(qiáng)調(diào):“這是重中之重”;同學(xué)們午餐時(shí),您在我們周圍徘徊,嚴(yán)格檢查每位同學(xué)的飯盒,每次吃完大家總說(shuō):“不要浪費(fèi),多吃點(diǎn)……”周老師,畢業(yè)時(shí)我一定舍不得您,是您給了我媽媽般的關(guān)懷,讓我充滿自信,謝謝您!

          最后,祝您笑口常開,萬(wàn)事如意!

          您的學(xué)生:陳xx

          20xx年10月1日

          給老師的一封信12

        尊敬的陳老師:

          您好!

          在這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情中,我有很多話想對(duì)您說(shuō)。雖然在這次疫情中我們被停了課,但我們不停學(xué)。老師您在忙碌一天中,還要操心我們的學(xué)習(xí)狀況,從早上到晚上不斷地督促我們完成各科作業(yè)。

          老師您不僅僅是一位老師,更是我們的媽媽,您用手機(jī)在線上督促我們學(xué)習(xí)已經(jīng)累的筋疲力盡后,還不厭其煩的督促我們每一位同學(xué)按時(shí)完成作業(yè)及時(shí)上交給老師們。想想,老師您真的好敬業(yè),我真敬佩您!

          老師我一直在心里默默的為我們的祖國(guó)加油祈禱,希望疫情能夠早點(diǎn)過(guò)去,能夠讓我們?cè)缛栈氐綄W(xué)校里。聽老師您親自給我們講課,您在課堂上和藹可親、認(rèn)認(rèn)真真、清清楚楚地給我們講解每一道題,給我們講每一篇課文中的故事,每一個(gè)理解不了的詞語(yǔ),我們都聽的好認(rèn)真。下課了,我們還能和同學(xué)們一起討論問(wèn)題。我們?cè)诩依锟措娨晫W(xué)習(xí),根本就沒(méi)有這樣的效果,每次老師講完好多問(wèn)題我都還是一頭霧水,不知道怎么辦,也不知道該和誰(shuí)一起討論,也不知到向誰(shuí)請(qǐng)教。只有問(wèn)爸爸媽媽,可他們的文化程度有限,有的`也給我講不清楚,我也聽的挺困難的。

          老師,真希望早點(diǎn)回到學(xué)校,回到您的課堂上聽您諄諄教導(dǎo)的聲音,回到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中去。

          此致

        敬禮

          您的學(xué)生:張xx

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