疫情上網(wǎng)課給老師的一封信（通用12篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫信的經(jīng)歷，對書信很是熟悉吧，書信是一種用文字來表情達(dá)意的應(yīng)用文體。相信許多人會覺得書信很難寫吧，下面是小編收集整理的疫情上網(wǎng)課給老師的一封信，歡迎閱讀與收藏。
疫情上網(wǎng)課給老師的一封信 篇1
親愛的老師：
您好！
突如其來的疫情讓我們來不及收拾東西就離開了可愛的校園，屈指算來我們上網(wǎng)課已經(jīng)十三天了，您別來無恙��？
陽春三月，風(fēng)和日麗，這突如其來的新冠疫情把我們封閉在家中，特別這三天，滕州按下了暫停鍵，我們更是不能出門。除了忙里忙外，冒著生命危險做核酸的醫(yī)護(hù)人員和志愿者外，我看就屬您最忙啦。天天對著巴掌大的手機上網(wǎng)課，開會、填表、接龍、發(fā)作業(yè)、批作業(yè)……來來回回這些事，老師您可得保護(hù)好眼睛�。∧绬�？看到您在班級群里發(fā)送各類信息，深夜批改我們的作業(yè)，網(wǎng)課時您焦急的眼神，我多想替您分擔(dān)一點�。�
我悶在家里上網(wǎng)課其實也不好受。封城后，我連晨練都沒法去啦，每天除了核酸檢測能見一小會兒太陽外，其余時間只能聽課、寫作業(yè)，吃喝拉撒睡中度過。
親愛的老師，您知道嗎？我多么想去學(xué)校，我多么想和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起玩，一起聽您給我們上課，原來感覺每天去上學(xué)是多么平常的.事，而現(xiàn)在卻變得那么奢侈。
老師，想必您也是這么想的吧？不過不用擔(dān)心，在封城連續(xù)三日的全員檢測下，疫情形勢正在逐漸放緩，我相信，過不了幾天，我們又能在學(xué)校和您相聚。
親愛的老師，在這個櫻花遍地的四月，愿早日和您相約在校園。
此致
敬禮！
XXX
20XX年XX月XX日
疫情上網(wǎng)課給老師的一封信 篇2
敬愛的張老師：
您好，最近工作累嗎？身體還好嗎？
謝謝您的及時出現(xiàn)！本以為寒假是自由的，沒想到因為疫情只能待在家里，每天重復(fù)著同樣的生活，玩都快玩夠了。在我正閑著在思考玩什么游戲時，接到了要上網(wǎng)課的通知，心里悲喜交加。“悲”是因為以后的睡懶覺，打游戲的生活要和我漸行漸遠(yuǎn)了；“喜”是又可以學(xué)習(xí)美麗的數(shù)學(xué)，生活又能變得充實一些。只不過這并不是道選擇題，想著以后枯燥無味的`網(wǎng)課，心里難免有幾分落寞，但您的數(shù)學(xué)課，卻成為了我沙漠中的甘露。
謝謝您的幽默風(fēng)趣！還記得第一次上數(shù)學(xué)課，您因為第一次使用，不太了解用法，導(dǎo)致突發(fā)狀況層出不窮，我也因此笑了好久。在下一節(jié)數(shù)學(xué)課時，您就再沒有出現(xiàn)一點差錯，但我依舊被你的神奇笑話逗得笑到肚子疼。您笑侃我們是“潛伏的特務(wù)”，威脅我們要是不回答問題就“揭發(fā)”我們；給我們看搞笑的視頻，表達(dá)您因為我們作業(yè)質(zhì)量差的需要去搶救一下(不過竟然沒讓我們多吃豬肉，可能是過年都吃胖了需要減肥？)這些都讓您上課的氣氛十分輕松，我竟然還有點期待下一節(jié)課您又會怎樣“威脅”我們。
謝謝您的盡職盡責(zé)！您在布置作業(yè)后，每次都會認(rèn)真地批改，在下一節(jié)上課時指出我們的不足。這也督促著我每次都要認(rèn)真完成作業(yè)，讓您知道我是不怕暴露的特務(wù)，讓您知道特務(wù)也有兩把刷子；每次的課件你都會十分用心的準(zhǔn)備，時不時的點名也把我們上課時想走神的小心思扼殺在搖籃里，因此我數(shù)學(xué)課基本都聽的十分投入。
張老師，謝謝您給我的網(wǎng)課生活增添了幾分色彩，讓我在學(xué)習(xí)中也能感受到快樂。
此致
敬禮！
XXX
20XX年XX月XX日
疫情上網(wǎng)課給老師的一封信 篇3
尊敬的各位老師：
大家好。在春回大地、萬物復(fù)蘇的時節(jié)，上海疫情防控仍面臨嚴(yán)峻復(fù)雜形勢，正處于最吃勁的關(guān)鍵階段。嚴(yán)峻的疫情防控形勢讓我們校園學(xué)習(xí)工作生活被迫按下暫停鍵。為了確保廣大師生的身體健康和生命安全，根據(jù)上級指示精神，我校繼續(xù)實施準(zhǔn)封閉管理、師生在線教學(xué)的非常舉措。在學(xué)校黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，全校各條戰(zhàn)線攜手共進(jìn)、全力以赴，全面打響疫情防控阻擊戰(zhàn)。非常時期，每位教師都在用自己的方式為戰(zhàn)勝疫情貢獻(xiàn)智慧和力量，在此，我們向大家表示誠摯的敬意和衷心的感謝。在當(dāng)前疫情防控最吃勁的關(guān)鍵階段，各位老師要牢記立德樹人根本任務(wù)，發(fā)揮師德模范和表率作用，真正做到為黨育人、為國育才，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
做好安全防護(hù)。師生的安全健康是學(xué)校最大的牽掛！奧密克戎新冠病毒傳播隱匿、傳染性強、傳播速度快，早期難于發(fā)現(xiàn)，易形成社區(qū)傳播，容不得半點輕視。請各位老師嚴(yán)格遵守疫情防控規(guī)定，非必要不外出，保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式，勤洗手、多通風(fēng)、不聚集，保持理性平和心態(tài)，適時鍛煉以提高自身免疫力。自覺服從所在社區(qū)和學(xué)校關(guān)于疫情防控工作的各項安排，按要求參加全員核酸檢測，每日準(zhǔn)確填報上體“健康之路”。
做好線上教學(xué)。在線教學(xué)平臺和教學(xué)工具對于各位老師來說已不再陌生，疫情期間我們要保證教學(xué)不停、質(zhì)量不減、人人學(xué)好。請各位老師充分認(rèn)識線上教學(xué)的重要意義，有效利用信息化教育資源，用心做好在線教學(xué)設(shè)計，保障教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量。課堂是我們的“主戰(zhàn)場”，精心準(zhǔn)備、認(rèn)真上好每一堂課就是我們最有力的抗疫行動。同時希望各位老師做好學(xué)生課堂學(xué)習(xí)記錄，檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況并及時反饋給相關(guān)部門，確保線上教學(xué)與線下教學(xué)實質(zhì)等效，盡最大努力減少疫情對學(xué)生學(xué)習(xí)影響。
做好思政育人。病毒無情，人間有愛。那些舍小家為大家駐校守護(hù)師生安全的黨政干部、醫(yī)護(hù)人員、后勤保衛(wèi)人員……校園內(nèi)外，無數(shù)人以實際行動向我們展現(xiàn)著逆行者、奉獻(xiàn)者、奮斗者、志愿者的風(fēng)采，讓這個春天格外溫暖。請各位老師將身邊的`抗疫事跡融入課堂教學(xué)，踐行課程思政的育人理念，將偉大抗疫精神傳遞給學(xué)生，厚植愛與責(zé)任擔(dān)當(dāng)，讓學(xué)生更加深刻地感受上海力量和體育精神，培養(yǎng)學(xué)生身心一統(tǒng)、兼蓄競攀的綠瓦情懷。
做好師德示范。疫情當(dāng)前，您的一言一行都關(guān)乎教師的職業(yè)形象，體現(xiàn)人民教師的師德素養(yǎng)。各位老師要深刻認(rèn)識當(dāng)前疫情防控的重要性和緊迫性，進(jìn)一步堅定“四個自信”、增強“四個意識”、做到“兩個維護(hù)”，嚴(yán)格遵守《新時代高校教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》，堅持正確輿論導(dǎo)向，自覺為人師表，以身作則，樹立良好師德形象。要主動關(guān)心學(xué)生身體和心理健康，鼓勵學(xué)生理性看待疫情，保持良好心態(tài)，不恐慌、不信謠、不傳謠，堅定信念，科學(xué)防護(hù)。
疫情終將過去，美好從未遠(yuǎn)離。重逢有時，后會可期。只要我們攜起手來，就一定能夠共克時艱，共渡難關(guān)！最后，衷心祝愿老師們平安健康、闔家幸福！期待春意盎然的時候我們相聚在美麗的綠瓦校園！
XXX
20XX年XX月XX日
疫情上網(wǎng)課給老師的一封信 篇4
尊敬的各位老師：
你們辛苦了！
三月微風(fēng)日漸暖，燕子河畔春水生。霧靄消散，霽云終臨；同心戰(zhàn)疫，光明在前。華夏民族飽經(jīng)滄桑，因受歲月洗禮而生生不息。2022年新學(xué)期序幕讓人出乎意料，如同2020年那灰色的巨網(wǎng)，再一次籠罩康城。一夜之間，封控區(qū)、管控區(qū)、防范區(qū)......按照上級要求，走讀生立即停課、住校生閉校管理，這一切都來得太突然。疫情就是命令、防控就是責(zé)任。全體校委成員、班主任老師、執(zhí)勤教師勇敢地?fù)?dān)負(fù)起了全校912名住校生的管理任務(wù)，守護(hù)著校園的一方靜好。
疫情以來，繁瑣的數(shù)據(jù)上報，“地毯式”摸排學(xué)生健康狀況……超負(fù)荷的工作量，嚴(yán)峻地考驗著我們。尤其是班主任老師，全天圍著學(xué)生轉(zhuǎn)，想了法兒的給學(xué)生上課、心理疏導(dǎo)、開展活動。他們忙得不可開交，累得嗓子啞了、嘴唇裂了，我看在眼里，疼在心里。有的老師放下嗷嗷待哺的嬰兒；有的老師沒拿被褥，就睡在自己車上；有的夫妻雙雙出征，家里只剩孩子一人。諸位家中非沒有老者擔(dān)憂，非沒有幼者盼歸，心中非無半絲念家，然而皆因責(zé)任心中藏，你們舍小家顧大局，用擔(dān)當(dāng)和一顆赤誠的.心，選擇了責(zé)任與堅守。你們稱得上無名英雄，亦是默默無聞的逆行者！你們堅定的眼神和匆忙的身影，是城中精神無疑，是國之勇士無疑！我堅信它鞭策和激勵著全校每一位師生。
從來沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的普通人，沒有人生來勇敢，正因為被需要，你們才選擇了逆風(fēng)而行。在逆行者隊伍中，你們的身影最不起眼，沒有鏡頭的捕捉，沒有語言的贊美，你們寂寂無聲，義無反顧！我想不出用什么贊美的詞語去形容，唯有真誠地向你們道一聲謝謝！你們的身影，是這校園最美的一道風(fēng)景！
雨果說：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。”你們的心靈裝著家人，更裝著校園與學(xué)生，你們的心靈無比寬闊，你們的一舉一動都在教導(dǎo)著全體學(xué)生，要對社會作出貢獻(xiàn)。敬佩與感恩不應(yīng)只掛在嘴邊，而應(yīng)毫無保留地付諸實踐。
“時代的一�；�，落在個人頭上，就是一座山�！痹俸诎档囊雇�，也會有璀璨的星河。越是在這種特殊的時刻，越能映射出人性的光輝。而那些光輝的締造者，正是千千萬萬向你們一樣平凡的英雄。冬已盡，夏未央，山河無恙，人間皆安。暖陽將至，這人世間仍是星河滾燙，你我攜手，相視一笑，看那人聲鼎沸，繁花似錦，笑聲遍布山川。
紙短情長，就此擱筆。愿霧靄早消盡，霽云終來臨，愿身處抗疫一線的你們保重身體，也愿燕子河畔再相約，知行樓前展笑顏。
XXX
20XX年XX月XX日
疫情上網(wǎng)課給老師的一封信 篇5
尊敬的老師們：
你們好！
滄海橫流顯本色，危難時刻見初心！面對復(fù)雜嚴(yán)峻的疫情形勢，是在校任職的老師們不畏艱險主動請纓，逆向而上，舍小家、為大家。你們傾情奉獻(xiàn)，盡己所能，夜以繼日地奮戰(zhàn)在摸底調(diào)查、管控民心、宣傳引導(dǎo)、物資保障、疫苗接種等各條戰(zhàn)線上，你們最大限度地降低了疫情對津南的影響。
無論在社區(qū)、小區(qū)、菜市場、學(xué)校、街臨街坊值守點，還是在防控物資保障線上，隨處可見你們忙碌的身影，你們用堅強的意志和疲憊的身軀筑起了一道道堅不可摧的防線。在這場戰(zhàn)役中和大家共同戰(zhàn)斗，為疫情防控向好態(tài)勢貢獻(xiàn)了自己的力量。
在這場阻擊戰(zhàn)中，你們用辛勤的汗水詮釋信念，用高貴的品質(zhì)展現(xiàn)了你們作為老師的擔(dān)當(dāng)，用嘶啞的聲音彰顯了危難時刻志愿者的奉獻(xiàn)與勇敢。
師德無痕。特殊時期，特別的愛，是如此閃耀。你們身穿白色的防護(hù)服，手持的電筒照亮了漆黑的夜晚，穿過清冷孤寂的街道，滋潤著我們干涸驚恐的心田。
你們無私貢獻(xiàn)，詮釋著中國知識分子的本色，樸實無華卻如明燈照亮人民群眾和學(xué)生們的光明前程。
徹夜連綿的.呼喚、防護(hù)服下隱藏的汗水、久久不曾沾過一滴水的干涸嗓眼……我不敢想象，長期的疲勞和供水不足會給老師們造成怎樣的壓力和艱辛。
感謝老師們的傾心的無私付出，是你們的不畏犧牲，阻止了病魔的肆意侵入；是你們的辛勤付出，守住了防疫戰(zhàn)線；是你們的眾志成城，讓我們看到了勝利的曙光。
XXX
20XX年XX月XX日
疫情上網(wǎng)課給老師的一封信 篇6
敬愛的老師：
您好！
在這充滿溫馨的母校里，我有數(shù)不盡的快樂，時光似箭，六年的學(xué)習(xí)生活將過去，心里卻心心念念想著你們��！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。陳老師我感謝您在六年以來對我的關(guān)心與教導(dǎo)，您猶如春雨點點，在我們的心田里播下文學(xué)的種子，滋潤我們的`心田。您是濃郁的花香，使世界充滿幸福，使我們更加快樂；您是一支神筆，刻畫我們的快樂與淘氣；您是幸福的色彩，給我們添上快樂的色彩；您更是無邊無際的天空，包容我們的無知與淘氣，耐心地教導(dǎo)我們。陳老師我深深地感激您，感激您為我打開了文學(xué)的大門；陳老師我深深地崇拜您，崇拜您的心胸寬廣和教導(dǎo)有方；陳老師我深深地敬仰您，敬仰您的偉大，更是敬仰您一絲不茍的工作態(tài)度。
有一件事更讓我心存感激，感激陳老師的悉心教導(dǎo)與關(guān)懷，每當(dāng)想起那件事，我心里就無比溫馨。有一次，正當(dāng)同學(xué)們放學(xué)回家時，我注視著黑板上的那一道難題，百思不得其解始終解不出這道題，正當(dāng)我傷心時，您溫柔地說：過來，老師教你。老師清楚地告訴了我解題思路，一步步引導(dǎo)我，老師的悉心教導(dǎo)使我懂得了這道難題。老師謝謝您，在我的前方點燃了光火，指引我走向光明�？傊�，千言萬語匯成一句話：老師您辛苦了。
祝您身體健康，萬事如意。
XXX
20XX年XX月XX日
疫情上網(wǎng)課給老師的一封信 篇7
親愛的老師們：
見字如面！
線上教學(xué)已經(jīng)進(jìn)行兩個多月了，為表達(dá)各位教師對教學(xué)工作支持的感謝之意和感激之情，就以美篇的形式問候大家了，大家辛苦了!
線上教學(xué)的過程中，我們一直在線，在默默地陪伴著、體驗著、感悟著，與大家一起承擔(dān)、分享、創(chuàng)造�？吹搅四銈儭皬奈从羞^”的問題和困惱，看到了師生之間“互牽互掛”的交流和探討，看到了你們“與日俱增”的進(jìn)步與提高，看到了所有班主任們“精益求精”的管理和指導(dǎo)。
所有這些，都助力了線上教學(xué)，現(xiàn)實情況，你們還在積極投入精力和智慧，積極進(jìn)行研討和交流，每天都在承受“技術(shù)”、“心理、“環(huán)境”、“知識”、“期待”上的壓力，每天又都在“絞盡腦汁”的緩解這些壓力和解決這些困難，不斷推進(jìn)線上教學(xué)工作，使線上教學(xué)工作穩(wěn)步前行，平穩(wěn)推進(jìn)，效果很好。
對于新的挑戰(zhàn)，我們?nèi)プ隽耍蜁惺斋@。這個收獲，可能是喜悅的發(fā)現(xiàn)，也可能是失敗的經(jīng)歷，還可能是自我的挑戰(zhàn)，這些都不重要，重要的是，對于漫長的人生來說，這些，都會成為你人生的積淀，而后成為你人生的財富;對于教師的職業(yè)來說，這些，都會成為你專業(yè)的積累，而后成為你價值的體現(xiàn)，對于求知的學(xué)生來說，這些，都會哺育他們健康成長，而后成為他們生長的土壤，對于期待的家長來說，這些，都會化作感恩的情商，而后成為他們行動的方向。
在教育者的眼里，每一次意外都是教育，每一次意外都意味著教育的'資源。對學(xué)生，我們從學(xué)習(xí)習(xí)慣、自我管理等方面進(jìn)行要求和鼓勵;對家長，我們從學(xué)生發(fā)展、服從大局方面去引導(dǎo)和溝通。我相信，我們可以做得更好。這是我們的機會，是錘煉自己鍛煉學(xué)生的機會。我們要善待這些珍貴的教育機會，我們就能從意外中獲得成長的動力，我們就能以更好地狀態(tài)迎接我們的校園教學(xué)。
各位老師，我們一直都在“困勉下學(xué)”，感謝有你，道聲珍重，請各位老師在工作的同時，也要照顧好自己，照顧好家人。 愿我們“明日春回再聚首”，愿祖國“風(fēng)調(diào)雨順朗乾坤”。
xxx
20xx年xx月xx日
疫情上網(wǎng)課給老師的一封信 篇8
親愛的老師們：
你們好！
為降低疫情對教學(xué)的影響，學(xué)校作出了“暫緩返校、線上教學(xué)”的安排。自9月5日起，全面啟動線上教學(xué)工作。
教師承載著傳播知識、立德樹人的時代重任。疫情之下，勇挑線上教學(xué)之重任，堅守屏幕講臺、確保教學(xué)質(zhì)量既是每一位教師的榮光也是責(zé)無旁貸的使命。為此，學(xué)校向全校老師發(fā)出以下倡議：
下定攻堅克難之決心，確保教學(xué)
堅定攻堅克難的信念，全力投入線上教學(xué)研究，以更優(yōu)方案、更好技術(shù)、更高質(zhì)量、更好狀態(tài)，運用好互聯(lián)網(wǎng)+信息技術(shù)，利用騰訊課堂、職教云課堂等平臺高效開展“在線直播教學(xué)”或“觀看線上課程視頻”等線上教學(xué)，確保線上教學(xué)與線下教學(xué)實質(zhì)同效。
展現(xiàn)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)之教風(fēng)，關(guān)愛學(xué)生
全體教師應(yīng)堅守教育初心，展現(xiàn)潛心教書育人師德風(fēng)貌，克服倦怠和松懈，保持授課熱情，堅守屏幕教學(xué)，關(guān)注學(xué)生上課出勤、課堂表現(xiàn)和思想動態(tài)，與學(xué)生時刻保持“互牽互掛”的交流方式，引導(dǎo)學(xué)生積極向上健康心態(tài)參與到線上教學(xué)中。
增強疫情防控之意識，做好防護(hù)
希望老師們時刻提高疫情防控的意識，遵守防疫規(guī)定，及時關(guān)注政府和學(xué)校發(fā)布的防疫通知，做好個人防護(hù)，適度進(jìn)行居家體育鍛煉，增強體質(zhì)和免疫力，以堅定的信心配合政府抗擊疫情，以平和的.心態(tài)共度時艱�！ ∮H愛的老師們，線上教學(xué)是當(dāng)前疫情防控下的應(yīng)急之舉，讓我們以高度的職業(yè)使命感和時代責(zé)任感，秉持“航空報國 追求卓越”的成航精神，勇挑重?fù)?dān)踐行育人使命，為祖國教育事業(yè)貢獻(xiàn)成航人的集體智慧與力量。
祝老師們健康平安、工作順利！
xxx
20xx年xx月xx日
疫情上網(wǎng)課給老師的一封信 篇9
各位老師：
新學(xué)期好！根據(jù)學(xué)校疫情防控工作統(tǒng)一安排和部署，2月24日，我校將正式開啟線上教學(xué)，在此對各位老師為線上教學(xué)所做的準(zhǔn)備和付出的努力表示誠摯的感謝!
過去幾年，我校在MOOC建設(shè)、翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)、混合式教學(xué)等方面開展了初步探索，在線上教學(xué)方面積累了一定經(jīng)驗。但此次為抗擊新冠肺炎疫情，學(xué)校本學(xué)期課程在學(xué)生返校前的教學(xué)形式統(tǒng)一調(diào)整為線上教學(xué)，確屬非常之舉、特殊之措，這對全體教師、學(xué)生、學(xué)院和管理部門來說都是一次巨大的挑戰(zhàn)和考驗。
為了確保線上教學(xué)工作的順利開展，在此特別提醒您要針對課程線上教學(xué)制定相關(guān)預(yù)案，以應(yīng)對線上教學(xué)的突發(fā)情況。在第一次授課前三天，應(yīng)組織學(xué)生完成一次試講，確保資源齊備、學(xué)生就位、授課正常。每次開課前一小時，要對教學(xué)平臺、網(wǎng)絡(luò)、設(shè)備等進(jìn)行認(rèn)真檢查調(diào)試。
一、平臺故障應(yīng)急預(yù)案
授課教師應(yīng)根據(jù)課程特點和教學(xué)需要，采取組合式的線上教學(xué)策略（教學(xué)平臺+QQ群/微信群）：選用一種線上教學(xué)平臺作為主要教學(xué)平臺，并熟悉其基本操作；同時建立教學(xué)班級QQ群/微信群，由學(xué)生、學(xué)生所在行政班班主任、學(xué)生輔導(dǎo)員實名驗證加入。
例：數(shù)學(xué)課的線上教學(xué)組合策略（微信群+騰訊會議）
①課前提前幾天推送判斷題（考察學(xué)生預(yù)習(xí)后對基本概念的理解）
�、趐pt錄屏對知識點概括講解（課前推送）
③課上用騰訊會議共享講義屏幕（即教師在電腦端打開講義，所有學(xué)生在會議屏幕同時看到講義）逐條講解每個定義定理的內(nèi)涵
�、苌险n期間學(xué)生在微信群可排隊請求發(fā)言提問，教師在會議端解開其靜音進(jìn)行討論解答
�、菡n后推送作業(yè)（作業(yè)的評點講解可在下一次推送課前錄屏ppt內(nèi)加入）
2.授課教師應(yīng)制作PPT配音課件，連同教學(xué)大綱、教學(xué)日歷、教學(xué)要求、考核方式及評分標(biāo)準(zhǔn)等教學(xué)資源在課前上傳到教學(xué)班級QQ群/微信群。當(dāng)主要教學(xué)平臺發(fā)生故障（如網(wǎng)絡(luò)卡頓、發(fā)生黑客入侵等網(wǎng)絡(luò)安全事件等）時，要盡快切入教學(xué)班級QQ群/微信群，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行線上自學(xué)或者改為習(xí)題課（把準(zhǔn)備好的作業(yè)發(fā)給學(xué)生）。
3.授課教師應(yīng)在教學(xué)班級QQ群/微信群與學(xué)生實現(xiàn)互動，對課程教學(xué)進(jìn)行實時管理，并向?qū)W生提供課程教學(xué)的答疑郵箱，至少與一名學(xué)生負(fù)責(zé)人互留電話。
4.授課教師應(yīng)做好學(xué)生考勤、作業(yè)、平時成績等關(guān)鍵教學(xué)數(shù)據(jù)的.備份，避免因平臺故障導(dǎo)致數(shù)據(jù)丟失。
二、網(wǎng)絡(luò)故障應(yīng)急預(yù)案
1. 授課教師可使用寬帶網(wǎng)絡(luò)或手機4G網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行線上教學(xué)。為保證教學(xué)效果，建議使用有線寬帶連接。授課教師在使用寬帶網(wǎng)絡(luò)教學(xué)時，應(yīng)保持手機4G網(wǎng)絡(luò)暢通，在寬帶網(wǎng)絡(luò)發(fā)生故障時，迅速切換至手機熱點網(wǎng)絡(luò)，繼續(xù)完成授課。
2.授課教師應(yīng)在課程教學(xué)開始前檢查網(wǎng)絡(luò)連接，確保余額充足，網(wǎng)絡(luò)信號良好，網(wǎng)速達(dá)到教學(xué)要求。
3.課程教學(xué)過程中網(wǎng)絡(luò)發(fā)生故障導(dǎo)致課程教學(xué)無法繼續(xù)進(jìn)行時，授課教師應(yīng)電話聯(lián)系學(xué)生負(fù)責(zé)人、班主任或輔導(dǎo)員，由其在QQ群/微信群中通知學(xué)生進(jìn)行線上自學(xué)。
三、設(shè)備故障應(yīng)急預(yù)案
1. 授課教師應(yīng)根據(jù)所選教學(xué)平臺的技術(shù)要求，選擇合適的授課設(shè)備，并提前檢查設(shè)備狀況，保證教學(xué)順利進(jìn)行。
2.授課教師應(yīng)同時備有授課電腦和手機，在條件允許的情況下，建議授課教師準(zhǔn)備備用電腦。
3.課程教學(xué)過程中設(shè)備發(fā)生故障導(dǎo)致課程教學(xué)無法繼續(xù)進(jìn)行時，授課教師應(yīng)電話聯(lián)系學(xué)生負(fù)責(zé)人、班主任或輔導(dǎo)員，由其在QQ群/微信群中通知學(xué)生進(jìn)行線上自學(xué)。
四、網(wǎng)絡(luò)安全管理預(yù)案
1. 授課教師在教學(xué)過程中應(yīng)自覺維護(hù)黨和國家的大政方針，注意網(wǎng)絡(luò)文明與規(guī)范，不得散播不當(dāng)言論，傳播不實信息。建議授課教師在第一節(jié)課中結(jié)合當(dāng)前疫情情況，做好學(xué)生情緒安撫工作，適當(dāng)增加課程思政內(nèi)容。
2.在線上教學(xué)過程中，如果發(fā)現(xiàn)有人散播不當(dāng)言論，傳播不實信息，授課教師應(yīng)立即暫停授課，制止不當(dāng)行為，并向?qū)W校教務(wù)處或研究生院進(jìn)行報告。
3.授課教師應(yīng)按照保密要求對教學(xué)內(nèi)容做好篩查，不得使用涉密設(shè)備上網(wǎng)，做到“涉密不上網(wǎng)，上網(wǎng)不涉密”。
在延期開學(xué)實施線上教學(xué)期間，相關(guān)通知會在教務(wù)處、研究生院主頁掛出，請各位老師及時查閱。如您對線上教學(xué)相關(guān)技術(shù)有疑問，可選擇加入以下其中一個QQ群進(jìn)行提問，我們會及時進(jìn)行答復(fù)。
xxx
20xx年xx月xx日
疫情上網(wǎng)課給老師的一封信 篇10
給陳大帥哥：
從周一班會課聽你說的話來看，你好像不比在學(xué)校清閑，甚至更忙。我難以想象，在這種特殊的時期，你不單單僅僅授課，還加上了班主任的任務(wù)，在家中還得帶娃。早上起來就得提醒家長們填報學(xué)生狀況，有時候還要到學(xué)校去。聽起來有點匪夷所思，我想象不到如何才能把時間安排的那么完美。
在這種學(xué)習(xí)狀態(tài)下，不管是對老師還是學(xué)生都是一種前所未有的.考驗。我經(jīng)常能在班會課上，升旗儀式后，QQ群里面，看到您一遍又一遍地提醒著我們：在這種時候要自覺，否則開學(xué)成績會一落千丈。在老師的課件中也能看到，老師你也在授課方面做了不少準(zhǔn)備，而且在上課時，會不斷的提醒我們?nèi)枂栴}，在我們各個學(xué)科小測前，提醒我們不要忘記小測。
無論是一大早還是深夜的晚上，總能看到大帥哥你在群里面的發(fā)言。
景帥辛苦了！
疫情上網(wǎng)課給老師的一封信 篇11
尊敬的陳老師：
您好！
因為這次新冠肺炎疫情的原因，使我們不得不待在家中，體驗起前所未有的網(wǎng)上課程。這種網(wǎng)上上課方式讓我十分不習(xí)慣，在家上課的.感覺和在學(xué)校上課完全不一樣。雖然在網(wǎng)上上課，老師可以向我們展示許多的視頻資源，讓上課更加生動。但在生動的同時，網(wǎng)上課程也有不少的弊端：比如上課經(jīng)常網(wǎng)卡；上課時易分心，尤其是對我來說，網(wǎng)上的趣聞于我而言有著不小的誘惑，因此學(xué)習(xí)有了不小的退步。
在您發(fā)現(xiàn)我的問題后，第一時間發(fā)QQ來詢問我是怎么了，并聯(lián)系我的父母來談?wù)勎业膯栴}幫我解決問題。甚至您還特意打電話來提醒我要認(rèn)真學(xué)習(xí)。感謝您的關(guān)心。希望能早日在線下見到您，再次體驗著生動有趣的英語課。
祝您：身體健康！
您的學(xué)生：林xx
20xx.4.28
疫情上網(wǎng)課給老師的一封信 篇12
親愛的老師們：
疫情以來，我校積極響應(yīng)黨和國家號召，自覺遵守學(xué)校和所在社區(qū)的疫情防控管理，服從命令、全力配合、自我防護(hù)、傳遞力量。根據(jù)市教育和體育局統(tǒng)一安排部署，我校教學(xué)從線下轉(zhuǎn)到線上，確屬非常之舉、特殊之措。
在此期間，你們牢記人民教師的初心和使命，心系每一個學(xué)生的身心健康和成長發(fā)展，積極響應(yīng)“停課不停教，停課不停學(xué)”的號召，加班加點，攻堅克難，付出了艱苦的努力，在此，學(xué)校向所有辛勤付出的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！
老師們，疫魔還在肆虐，努力做好在線教學(xué)的任務(wù)還很艱巨，我們還要繼續(xù)與社會各界一起，打贏這場疫情攻堅戰(zhàn)，在這個“特殊”的.春天里續(xù)寫好教書育人的新使命。
在此，希望全體老師：
1.做堅定執(zhí)行防疫要求的“示范者”。
抗擊疫情是一場沒有硝煙的“人民戰(zhàn)爭”，是一次沒有旁觀者的全民行動。希望全體教師在政治上提高站位，在行動上彰顯覺悟，充分展現(xiàn)人民教師的良好風(fēng)范。首先要加強防護(hù)，保護(hù)好自己，還要帶頭遵守街道、社區(qū)有關(guān)管理規(guī)定，及時向單位通報個人行程和健康狀況，積極主動參與疫情防控工作。
2.做抗擊疫情正能量的“傳播者”。
在抗擊疫情階段，關(guān)注官方渠道和權(quán)威媒體的疫情通報，通過線上形式向廣大學(xué)生、醫(yī)務(wù)工作者和黨員干部的感人事跡，傳遞正能量，關(guān)注班級微信群，提醒家長加強學(xué)生監(jiān)管，守護(hù)學(xué)生安全，落實健康教育責(zé)任，作出戰(zhàn)“疫”必勝的“硬核表達(dá)”。
3.做在線教學(xué)的“執(zhí)行者”。
疫情期間，“停課不停學(xué)”，我們要扛起教育人的責(zé)任，因地制宜，因勢利導(dǎo)，用好網(wǎng)絡(luò)資源，全力做好在線教學(xué)的技術(shù)準(zhǔn)備和課程資源準(zhǔn)備；做好在線教學(xué)設(shè)計，提升課程教學(xué)效果。踐行課程思政的育人理念，加強自我提升，多積累、多反思。 通過班級群推薦適合學(xué)生閱讀的文學(xué)和科普作品，鼓勵學(xué)生適當(dāng)進(jìn)行體育運動。
“莫道浮云終蔽日，嚴(yán)冬過盡綻春蕾”。親愛的老師們，或許現(xiàn)在還有些“寒冷”，但愛與責(zé)任使我們彼此溫暖。讓我們在這個“特殊”的春天里，把疫情和災(zāi)難當(dāng)成教材，把我們應(yīng)該做的、能夠做的，通過我們的努力做到最好。
“不辭山路遠(yuǎn)，踏雪也相過。”正是有這份執(zhí)著和拳拳之心，讓我們一起懷著對教育的殷勤期盼，對學(xué)生的諄諄教誨在線上相守最后�！伴酝霖Q勞相問，巖穴從來出帝師�！蔽覀兊膱允�，必將讓教育的光輝惠澤百川，普照大地，我們才能有底氣說：不拋棄一人，不放棄一個。
再次提醒廣大教師：
在疫情防控的關(guān)鍵階段，做好自身防護(hù)，保持身心健康和樂觀，靜候春暖花開，我們將根據(jù)上級的安排部署，重返校園，共享和煦春光。
衷心祝愿全體教師平安健康，工作順利，闔家幸福，萬事如意！
xxx
20xx年xx月xx日
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