【推薦】給巴金爺爺?shù)囊环庑?/p>
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)書(shū)信都再熟悉不過(guò)了吧,書(shū)信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。你知道書(shū)信怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的給巴金爺爺?shù)囊环庑,希望?duì)大家有所幫助。
xxx
xxxx年xx月xx日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
敬愛(ài)的巴金爺爺:
謝謝您給我們寫(xiě)的回信!雖然只有一封信,但是我也感受到您對(duì)我們的思念和期望,謝謝您使我們明白了許多道理!
看了您的信,我們?nèi)喽即笥兴,為別人付出精力,為別人花費(fèi)時(shí)間,同情別人,讓生命開(kāi)花結(jié)果;生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受;珍惜每一分每一秒,用寶貴的時(shí)間努力學(xué)習(xí)。
我覺(jué)得今后我們應(yīng)該幫助別人。如:同桌沒(méi)帶黑筆,應(yīng)該把自己多余的黑筆借給他。雖然是不起眼的小事,但就是這些小事能夠體現(xiàn)一個(gè)人的道德修養(yǎng)。
我們不僅應(yīng)該把教科書(shū)上的內(nèi)容理解透徹,還應(yīng)當(dāng)多豐富我們的課外知識(shí),讓學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。再說(shuō)恰當(dāng)?shù)睦枚嘤鄷r(shí)間看課外書(shū)總比坐在座位上浪費(fèi)時(shí)間好多了吧!成為老師心中的好學(xué)生,同學(xué)心中的佼佼者,家長(zhǎng)心中的'好孩子!
謝謝巴金爺爺讓我明白了這么多的道理。我想,一個(gè)人,無(wú)論如何應(yīng)該想辦法克服困難,能夠征服環(huán)境,只有這樣,才可能把幸福、快樂(lè)爭(zhēng)回來(lái)。
我代表全班同學(xué)真誠(chéng)地祝愿您早日康復(fù)!
感激您的孩子:xxx
20xx年11月28日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
親愛(ài)的巴金爺爺:
巴金爺爺,您好!
我讀了您的《給家鄉(xiāng)孩子的一封信》后我知道了人的價(jià)值在于奉獻(xiàn)不在于享受;在于不斷釋放自己的.能量;在于不斷貢獻(xiàn)自己的精力,為社會(huì)造福。也要珍惜自己的一分一秒,不能虛度光陰。您總是說(shuō)希望自己的生命可以開(kāi)花結(jié)果,為社會(huì)填上一點(diǎn)光彩,我覺(jué)得您已經(jīng)做到了。您撰寫(xiě)的《家》、《春》、《秋》、《霧》、《雨》、《電》、《萌芽》等優(yōu)秀作品,都為我們帶來(lái)了很多知識(shí),讓我們了解了很多道理,這些不就是為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)嗎?您卻說(shuō)今天回顧過(guò)去,說(shuō)不上成功,也談不上失敗,我只是老老實(shí)實(shí)、平平凡凡地走過(guò)了這一生。這又讓我體會(huì)到您的謙遜。巴金爺爺,您讓我受益匪淺,我要把您做為學(xué)習(xí)的榜樣!
李璟怡
20xx年11月15日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
敬愛(ài)的巴金爺爺:
您好!
收到您的回信,我激動(dòng)萬(wàn)分!一想到您是忍著病痛給我們回信的,我的心里就感到無(wú)比內(nèi)疚,我們不應(yīng)該要求您為我們寫(xiě)一封封回信,而應(yīng)該先問(wèn)問(wèn)您近來(lái)身體如何的。
我很高興,謝謝您用樸素的語(yǔ)言、親切的口吻告訴我們生命的意義。您告訴我們生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。我細(xì)細(xì)地思索了好久,終于恍然大悟:活著,不是為了白吃干飯,我們活著就要為我們生活其中的社會(huì)添上一點(diǎn)光彩。您就是這樣做的,把自己的愛(ài)、自己的時(shí)間和精力都獻(xiàn)給了社會(huì)。
您所說(shuō)的.生命綻放美麗的花朵,我想那不必做出驚天動(dòng)地的壯舉,只要自己不求回報(bào)地為社會(huì)做一些力所能及的事,就能讓我們的生命綻放這美麗的花朵,對(duì)嗎?
巴金爺爺,請(qǐng)您相信我,我會(huì)讓自己的生命開(kāi)花結(jié)果,珍惜每分每秒的!
愿您在天堂安息!
您的小讀者:蔡杰
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
敬愛(ài)的巴金爺爺:
您好!
今天,我懷著一顆崇敬之心閱讀了您的《給家鄉(xiāng)孩子的信》。讀完之后,我深受感觸。一封普普通通的信,到了您的手中,卻成了我百讀不厭的良師益友。我反復(fù)的思索,這封信并沒(méi)有運(yùn)用很多華麗的詞句,而是用最簡(jiǎn)潔不過(guò)的話語(yǔ)來(lái)敘述的。但它卻有強(qiáng)大的震撼力。仿佛“活”了起來(lái),深入到人的內(nèi)心深處,引起共鳴,令人嘆為觀止。
我想,這是因?yàn)槟炎钫鎿吹那楦腥诹似渲械木壒。無(wú)論您走到那里,過(guò)的好壞,您都本著一顆樸實(shí)無(wú)華、謙虛謹(jǐn)慎的心對(duì)待每一個(gè)人。這實(shí)在令人敬佩。您將畢生追求、思索的人生真諦毫不保留的告訴我們,只圖讓我們的`一生少走彎路,更好的開(kāi)花結(jié)果,將來(lái)成為國(guó)家的棟梁。細(xì)細(xì)品味您那句“人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取”,真是令人茅塞頓開(kāi)。讓我學(xué)到也感悟到了許多東西。只有一心為他人著想的人才是最快樂(lè)的人。而那些自私自利的勢(shì)力小人,最終是沒(méi)有好結(jié)果的,也不會(huì)得到快樂(lè)的。正如人們常說(shuō)的那樣,幫助他人,快樂(lè)自己。看了您的信,還使我明白了一個(gè)懂得珍愛(ài)自己,珍愛(ài)生命的人,從不虛度光陰,從不浪費(fèi)一分一秒。而是時(shí)時(shí)刻刻做自己該做的事兒,刻苦學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),以便將來(lái)為祖國(guó)多做貢獻(xiàn),為人間播撒愛(ài)的種子。
巴金爺爺,您的品質(zhì)如蓮花般高尚純潔,您對(duì)待人生價(jià)值的思想使我們受益匪淺。太令人驚嘆了!
最后,讓我再次用最崇高的敬意向您老致敬!愿您在天堂中一路平安。
我們感謝您,我們的好爺爺。
年月日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
敬愛(ài)的巴金爺爺:
您好!
您的身體還好嗎?期望您多休息,不要太勞累了。
我們給您寫(xiě)了很多信,不明白您收到了沒(méi)有?我們一向盼望著能收到一封您的回信,您能滿足我們這小小的要求嗎?
爺爺您寫(xiě)的作品我們都拜讀過(guò),資料十分生動(dòng),感人。家鄉(xiāng)人民都為能擁有您這樣一位杰出的文學(xué)家而感到自豪。我們也想向您學(xué)習(xí),努力掌握科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大了為祖國(guó)建設(shè)出力。
有一件事,我們想請(qǐng)教您,您在給和平街小學(xué)的`同學(xué)信中說(shuō):愿意再活一次,重新學(xué)習(xí),重新工作,讓我的生命開(kāi)花結(jié)果。我們不理解,生命開(kāi)花是什么意思?生命開(kāi)花嗎?那花是什么樣的呢?您能解釋給我們聽(tīng)嗎?
爺爺,您很多年沒(méi)有回家看看了,家鄉(xiāng)這些年的變化可大啦!一座座高樓大廈拔地而起,一條條高速公路拉近了與外省的距離,豐富了鄉(xiāng)親們的日常生活。前年還建起了一座水利發(fā)電站。從此我們不再為看電視、照明發(fā)愁啦!您必須很高興吧?期望您能抽空回家鄉(xiāng)看看,那時(shí),我們列隊(duì)歡迎您。
祝您身體健康!萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xxx
日期:20xx年x月x日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
敬愛(ài)的巴金爺爺:
巴金爺爺,您身體好些了嗎?
謝謝您不顧個(gè)人的病痛給我們回信,我們大家都仔仔細(xì)細(xì)的閱讀了一番,從您的信中,我們知道了“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受”,您現(xiàn)在是赫赫有名的大文豪,卻還在為祖國(guó)的繁榮昌盛出力,我們身為祖國(guó)的希望,也要學(xué)習(xí)您這種精神,我們不會(huì)“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,等著別人來(lái)為我們服務(wù),享受他人帶給我們的便利,舒適,我們會(huì)從小好好學(xué)習(xí),珍惜有限的一分一秒,用“更多的愛(ài),更多的同情,更多的精力,更多的時(shí)間”來(lái)為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)盡自己的一份綿薄之力。
從您的信中,我們明白了要想生命開(kāi)花,必須為別人花費(fèi)自己的愛(ài)、時(shí)間等比我們維持生存所需要的多得多的東西。上學(xué)的路上碰見(jiàn)摔倒的`小朋友,輕輕扶起他;來(lái)到班級(jí),看見(jiàn)地上的一張紙屑,彎彎腰撿起;自習(xí)課上,同學(xué)有題目不會(huì)做,放下自己的作業(yè),悄悄地,耐心地給他講解……我們生命中有這么多花苞,一定要讓它們開(kāi)放!
巴金爺爺,當(dāng)讀到信的末尾時(shí),我們深深地被您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和您熱愛(ài)祖國(guó)、人民的情感打動(dòng)了,您放心,我們一定為祖國(guó)、人民奉獻(xiàn)自己,也會(huì)珍惜光陰,讓我們的生命開(kāi)花結(jié)果!
真誠(chéng)的祝您身體健康!
此致
敬禮!
xxxx:
時(shí)間:
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
尊敬的巴金老爺爺:您好!
雖然您已故去,但我依然惦記著您。和您一樣,我也熱愛(ài)讀書(shū)、寫(xiě)作,我的文筆也很好。我寫(xiě)作,也是為了表達(dá)我的情感。但是我相信,一個(gè)人如果文筆不好,那么他就算多么熱愛(ài)生活熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)人民也是無(wú)法用確切的文字表達(dá)的。
祝您在天堂幸福愉快!我會(huì)想念您的'。
此致
敬禮!
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
敬愛(ài)的巴金爺爺:
您好!
您的身體還好嗎?希望您多休息,不要太勞累了。
我們給您寫(xiě)了很多信,不知道您收到了沒(méi)有?我們一直盼望著能收到一封您的回信,您能滿足我們這小小的要求嗎?
爺爺您寫(xiě)的作品我們都拜讀過(guò),內(nèi)容非常生動(dòng),感人。家鄉(xiāng)人民都為能擁有您這樣一位杰出的文學(xué)家而感到自豪。我們也想向您學(xué)習(xí),努力掌握科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大了為祖國(guó)建設(shè)出力。
有一件事,我們想請(qǐng)教您,您在給和平街小學(xué)的同學(xué)信中說(shuō):“愿意再活一次,重新學(xué)習(xí),重新工作,讓我的生命開(kāi)花結(jié)果!蔽覀儾焕斫,“生命開(kāi)花”是什么意思?生命開(kāi)花嗎?那花是什么樣的.呢?您能解釋給我們聽(tīng)嗎?
爺爺,您很多年沒(méi)有回家看看了,家鄉(xiāng)這些年的變化可大啦!一座座高樓大廈拔地而起,一條條高速公路拉近了與外省的距離,豐富了鄉(xiāng)親們的日常生活。前年還建起了一座水利發(fā)電站。從此我們不再為看電視、照明發(fā)愁啦!您一定很高興吧?希望您能抽空回家鄉(xiāng)看看,那時(shí),我們列隊(duì)歡迎您。
祝您身體健康!萬(wàn)事如意!
此致!
敬禮!
家鄉(xiāng)的孩子們
20xx年5月26日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?0
尊敬的巴金爺爺:
我知道了您的故事之后,敬佩之情油然而生。您雖然是著名的作家,但還是那樣和藹可親,那樣平易近人,您為了不讓家鄉(xiāng)的孩子們失望,帶病寫(xiě)了一封回信,這難道不值得我們敬佩嗎?
我從您的信中明白了生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受;我明白了生命開(kāi)花的意義是人活著不是為了白吃干飯,而是要給我們生活其中的社會(huì)增添一點(diǎn)光彩;明白了一生為自己的人,最終會(huì)一無(wú)所有。
彩虹把瞬間的美麗獻(xiàn)給了人們,春蠶把最后的光獻(xiàn)給了人們……它們正因?yàn)闉閯e人獻(xiàn)出了自己的`一份力量而感到生活充實(shí)和生命的意義。正如裴多芬說(shuō):“生命的多少用時(shí)間計(jì)算,生命的價(jià)值用奉獻(xiàn)計(jì)算!笔堑,生命是有限的,我們無(wú)法延長(zhǎng)它,無(wú)法獲得它的永存,但我們可以奉獻(xiàn)自己的一切。不管是長(zhǎng)久默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),還是在瞬間發(fā)出燦爛的光輝,都是自己的一份力量,都是生命的意義。
巴金爺爺,您放心吧,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我們的期望,長(zhǎng)大以后,為國(guó)家奉獻(xiàn)自己。
愿您在九泉之下安息!
給巴金爺爺?shù)囊环庑?1
敬愛(ài)的巴金爺爺:
您好!
您是一位安詳?shù)睦先恕D且活^白發(fā)和滿臉的皺紋向我們?cè)V說(shuō)著您所經(jīng)歷的滄桑和坎坷;您那一雙眼睛了充滿了感情和智慧!巴金爺爺,您一個(gè)人靜靜地坐在院子里,像一個(gè)孤獨(dú)的老人?墒聦(shí)并非如此。您是一個(gè)討人喜歡的老人。您寫(xiě)下了很多作品,如一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)著我們的心靈。孩子們也從四面八方寫(xiě)了一封又一封的信給您。為您送去如春日般的溫暖。每讀完一封信,我仿佛看見(jiàn)您心中的“枯枝”慢慢抽出了“新芽”。您不想讓孩子們失望,終于拿起了筆,寫(xiě)下了一封回信。巴金爺爺,您總是說(shuō)自己是一個(gè)普通的人,并沒(méi)有什么才華,只是充滿了感情,用作品來(lái)表達(dá)感情。您是多么地謙虛!您的一番話,又一次提醒了我。使我明白:寫(xiě)作的源泉來(lái)自于心中那一份愛(ài)。只有愛(ài),才能感動(dòng)讀者。撥動(dòng)他們的心弦!巴金爺爺,您把一生總結(jié)的精華無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們:生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受!您有一個(gè)美好的希望,希望我們能夠綻放出最美麗的花朵。巴金爺爺,其實(shí),您的生命早已開(kāi)會(huì)。您凝聚了畢生的激情與智慧,寫(xiě)下了千萬(wàn)字作品,為后人留下了不朽的.著作。您關(guān)心孩子,奉獻(xiàn)社會(huì),被評(píng)為“感動(dòng)中國(guó)”的人物之一。巴金爺爺,您的信充滿了哲理,使我明白了受益終生的道理:為別人開(kāi)花的心是善良的心;能為別人生活絢麗而付出的人是偉大的人!祝您在天堂生活地?zé)o憂無(wú)慮!
xx
xx年xx月xx日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?2
敬愛(ài)的巴金爺爺:
您好!
謝謝您帶病給我們寫(xiě)信,這封信,就好像您慈祥的笑臉,里面的內(nèi)容深深的印在我們的心中
“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受”,您是這么說(shuō)的,也是這么做的。您認(rèn)為自己“平平凡凡地走過(guò)了一生”,其實(shí)并不平凡,您用作品表達(dá)對(duì)祖國(guó)對(duì)同胞的愛(ài),您活著就是為了不“白吃干飯”,就是要給社會(huì)“添上一點(diǎn)光彩”,這是怎樣的胸襟和高尚靈魂的體現(xiàn)
每當(dāng)我一捧起這封信就仿佛穿越了歷史的長(zhǎng)河與您促膝談心,傾聽(tīng)著您的諄諄教誨。啊!我看到了您和藹的臉龐,我看到了您充滿關(guān)愛(ài)的雙眸,我看到了您慈祥的笑臉……生與死的界限消失了,過(guò)去與未來(lái)的間隔消失了,您在我面前就如同一位長(zhǎng)輩對(duì)著晚輩一樣親切!
巴金爺爺,我要告訴您一個(gè)好消息。我以前不太愿意把好東西拿出來(lái)和大家一起分享,現(xiàn)在我懂得了人只有懂得奉獻(xiàn),生命之花才會(huì)燦爛,生命之果,才會(huì)豐碩!蠶吃的`是桑葉,吐得卻是美麗純白的絲,這是奉獻(xiàn);奶牛吃的是青草,擠出來(lái)的卻是營(yíng)養(yǎng)豐富的牛奶,這是奉獻(xiàn);點(diǎn)燃蠟燭的是微微火星,而蠟燭放出的卻是永恒的光芒。您的信條像是航標(biāo)燈,點(diǎn)亮我心靈所有黑暗的角
巴金爺爺,您樂(lè)于奉獻(xiàn)、謙遜、珍惜時(shí)間的品質(zhì)讓我們感動(dòng),使我們對(duì)您產(chǎn)生了深深的敬意,您是多么偉大、多么崇高、多么值得我們學(xué)習(xí)啊!
此致
敬禮
給巴金爺爺?shù)囊环庑?3
尊敬的巴金爺爺:
您好!
不知道今天是您的生日,所以我給您寄來(lái)了這封信。
讀過(guò)您的信,您像一團(tuán)火一樣站在那兒,用自己的激情,創(chuàng)作了一本又一本書(shū)。
您帶病寫(xiě)信,為了不使他們失望,家鄉(xiāng)的孩子給您帶來(lái)了溫暖,您說(shuō):“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受!笔前,活著就是為給我們的生命增添光彩,同樣,活著不是為他人著想,生命的意義還在于幫助別人,自己的生命開(kāi)花,是每個(gè)人都所希望的,但每個(gè)人都會(huì)覺(jué)得那么遙不可及,華山自古一條道,那就是“做”。我們活著不是為了白吃飯的,我們活著就要給我們生活的社會(huì)增添光彩,每個(gè)人都做得到。我們每個(gè)人都有更多的愛(ài),去幫助那些需要幫助的.人,為別人花費(fèi)那些愛(ài),我們的生命和生活的社會(huì)也會(huì)添上一份光彩。
我認(rèn)為生命升華到一定層面了,就變得非常簡(jiǎn)單了,簡(jiǎn)單的思想里就只有“選擇”,無(wú)須再問(wèn)“為什么”。愛(ài)國(guó)愛(ài)民無(wú)需解釋,用文字表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)之情,無(wú)需理解。高尚的生命,高到一定高度了就無(wú)需說(shuō)太多了。智慧到一定程度了,就變得單純了,謙虛無(wú)需見(jiàn)解,看書(shū)無(wú)需解釋,看書(shū)是為了獲得更多的知識(shí),太多太多無(wú)需解釋。
時(shí)間是用來(lái)珍惜的,書(shū)是來(lái)讀的。
您雖說(shuō):“回顧過(guò)去,說(shuō)不上失敗,也談不上成功,我只是老老實(shí)實(shí),平平凡凡走過(guò)了這一生!蹦妓,您追求,想看到自己的生命開(kāi)花,讓自己成功。
我仿佛看到了這樣一個(gè)身影,坐在輪椅上,手持拐杖,眼睛盯著前方,滿頭銀發(fā),老了,正像那夕陽(yáng)一樣,時(shí)間正在消失,生命也在流逝。
抬頭看看窗外,曉霧彌漫,哦, 天亮了,神情恍惚間,看到了那個(gè)身子,右手顫抖著,左手推著右手,慢慢寫(xiě)著,一筆一劃。他也許在感謝家鄉(xiāng)的孩子給他帶來(lái)了溫暖。我的手還能動(dòng),我還有我的思想,我還有我可愛(ài)的家鄉(xiāng)孩子,我還有一顆感恩的心……猛然想起了那個(gè)生日——十一月二十五日。
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?4
親愛(ài)的同學(xué)們:
謝謝你們寫(xiě)信給我,一大堆信!我數(shù)了數(shù),一共四十封,好像你們都站在我面前,爭(zhēng)先恐后,講個(gè)不停,好不熱鬧!家鄉(xiāng)的孩子們,感謝你們給我這個(gè)老人帶來(lái)溫暖。
我有病,寫(xiě)字困難,捏著筆不聽(tīng)指揮,不說(shuō)給每個(gè)同學(xué)寫(xiě)一封回信或者像五年級(jí)郭小娟同學(xué)所要求的那樣寫(xiě)一段話,就是只給你們大家回一封短信也十分吃力,有時(shí)候在我的手里一支筆會(huì)有千斤重。怎么辦呢?無(wú)論如何,我不能辜負(fù)你們的好意。我不能使家鄉(xiāng)的孩子們失望,我終于拿起了筆。
請(qǐng)?jiān),我今年不能回家鄉(xiāng),并不是我不愿意看望你們,正相反,我多么想看見(jiàn)你們天真的笑臉,多么想聽(tīng)見(jiàn)你們歌唱般的語(yǔ)聲,但是我沒(méi)有體力和精力支持這樣一次長(zhǎng)途旅行。那么,就讓這封信代替我同你們見(jiàn)面吧。
不要把我當(dāng)什么杰出人物,我只是一個(gè)普通人。我寫(xiě)作不是我有才華,而是我有感情,對(duì)我的祖國(guó)和同胞我有無(wú)限的愛(ài),我用作品表達(dá)我的這種感情。我今年八十七歲,今天回顧過(guò)去,說(shuō)不上失敗,也談不到成功,我只是老老實(shí)實(shí)、平平凡凡地走了這一生,我思索,我追求。我終于明白生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。我在回答和平街小學(xué)同學(xué)們的信中說(shuō):“我愿意再活一次,重新學(xué)習(xí),重新工作,讓我的生命開(kāi)花結(jié)果!庇腥藛(wèn)我生命開(kāi)花是什么意思。我說(shuō):“人活著不是為了白吃干飯,我們活著就是要給我們生活在其中的社會(huì)添上一點(diǎn)光彩。這個(gè)我們辦得到,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都有更多的愛(ài),更多的同情,更多的精力,更多的時(shí)間,比維持我們自己的生存所需要的多得多。只有為別人花費(fèi)了它們,我們的生命才會(huì)開(kāi)花。一心為自己、一生為自己的人什么也得不到。”
我和別人一樣,也希望看到自己的生命開(kāi)花,但是我不可能再活一次。過(guò)去我浪費(fèi)了不少的光陰,現(xiàn)在我快走到路的盡頭,剩下的日子已經(jīng)不多了,我十分珍惜這有限的`一分一秒。
親愛(ài)的家鄉(xiāng)的孩子們,我真羨慕你們。你們面前有無(wú)比寬廣的道路,你們心里有那么美好的事物,愛(ài)惜你們可以使用的寶貴時(shí)間,好好地學(xué)習(xí)吧,希望在你們身上。
我真誠(chéng)地祝福你們。
巴金
20xx年x月x日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?5
親愛(ài)的巴金爺爺:
我今天讀了您的手稿《給家鄉(xiāng)孩子的信》,深有感觸。于是,我便想給您寫(xiě)一封回信。
我叫鄭雨童,是滁州市紫薇小學(xué)六(1)班的學(xué)生。我在課堂上不喜歡舉手發(fā)言,性格很內(nèi)向,但一下課了就活躍起來(lái)。也不知道怎么搞的',最近幾次考試很不理想,數(shù)學(xué)還行,兩次考試一次97,一次96。但語(yǔ)文不太好,這次好像作文扣3分。巴金爺爺,您能給我提點(diǎn)建議嗎?
在您給家鄉(xiāng)孩子們的信中,我欣賞的一句話是:我思索,我追求,我終于明白生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。您一生都要求自己為別人奉獻(xiàn)愛(ài),為別人付精力,為別人花費(fèi)時(shí)間,同情別人,生命才會(huì)開(kāi)花結(jié)果。您一個(gè)87歲的老人,還在思索怎樣為社會(huì)添光彩,還在追求怎樣讓生命開(kāi)花結(jié)果,讓生命更有意義。您的品質(zhì)是多么高尚。
...............
此致
敬禮
鄭雨童
20xx年11月19日
【給巴金爺爺?shù)囊环庑拧肯嚓P(guān)文章:
給巴金爺爺一封信09-01
給巴金爺爺?shù)囊环庑拧就扑]】02-14