給同學(xué)們的一封信(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)信吧，書(shū)信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。你寫(xiě)信時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的給同學(xué)們的一封信，歡迎大家分享。
給同學(xué)們的一封信1
初一二班的全體同學(xué)：
你們好！
你們現(xiàn)在的初中生活還好嗎？現(xiàn)在的課程多了，學(xué)習(xí)成績(jī)都好嗎？初中的學(xué)習(xí)生活適應(yīng)了嗎？鄭延、楊天佑等幾位還是那樣的調(diào)皮吧！老師可是記得那幾個(gè)最調(diào)皮最不老實(shí)的家伙的！比如說(shuō)初晨陽(yáng)、葉楓等，同時(shí)老師更加記得你們的可愛(ài)，天真和熱情，無(wú)論你們是學(xué)習(xí)優(yōu)秀，是成績(jī)一般，還是學(xué)習(xí)不好，老師都喜歡你們，愛(ài)你們。沒(méi)有什么特別的理由，只因?yàn)槟銈兪抢蠋煹膶W(xué)生，因?yàn)槔蠋煹淖類(lèi)?ài)就是自己的學(xué)生。
老師永遠(yuǎn)會(huì)記得你們?cè)┩頃?huì)時(shí)，當(dāng)我走進(jìn)你們教室時(shí)，你們的熱烈的掌聲，你們的歡聲笑語(yǔ)，精彩的節(jié)目，曹一凡、劉瑋那落落大方且優(yōu)雅的節(jié)目主持，鄭延和楊天佑的帥氣的武術(shù)表演，王林捷等同學(xué)那有趣的歌聲，老師會(huì)永遠(yuǎn)記得你們每當(dāng)單元測(cè)試完圍著老師急于想知道成績(jī)的那個(gè)個(gè)可愛(ài)的小模樣;會(huì)記得嚴(yán)科、張馨月的那份認(rèn)真和執(zhí)著，永遠(yuǎn)記得提問(wèn)時(shí)你們的踴躍和熱情;永遠(yuǎn)記得那一節(jié)節(jié)快樂(lè)而又惱人的英語(yǔ)課，雖然你們是那樣的調(diào)皮搗蛋，有時(shí)候還讓我無(wú)奈;但下了課，每個(gè)學(xué)生都是那么的可愛(ài)而又有禮貌，會(huì)記得姜海、薛政霖等同學(xué)搶著幫老師拿包，送作業(yè)本，老師會(huì)永遠(yuǎn)記得當(dāng)我們第一次見(jiàn)面上課時(shí)劉子祥、畢玉坤那漂亮流利的口語(yǔ)，以及后來(lái)發(fā)現(xiàn)的孫國(guó)均、于嘉琪、高文超等同學(xué)那優(yōu)美的語(yǔ)音，會(huì)永遠(yuǎn)記得我們的班長(zhǎng)王新偉為我們班在期末考試時(shí)拿到的第一個(gè)滿分，會(huì)永遠(yuǎn)記得每個(gè)課代表認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，會(huì)記得呂夢(mèng)琪、劉陸、王煥森、陳煜圣、劉思怡、馬一鳴、李?lèi)偙蟆忣ｂ�、高銜，孫妍茗那聰明好學(xué)的樣子，記得初晨陽(yáng)和葉楓雖然上課有些調(diào)皮，但下課見(jiàn)了老師非常有禮貌，對(duì)老師布置的任務(wù)也會(huì)積極認(rèn)真的完成，記得那一張張稚氣的小臉對(duì)知識(shí)的渴求;記得……，太多太多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，請(qǐng)?jiān)徖蠋熢谶@里不能一一寫(xiě)下，老師將把這一切的一切珍藏于心中，用作永久的懷戀。
和你們?cè)谝黄鸬娜兆永�，留下了訐多美好的回憶，老師在這里謝謝你們，記得曾經(jīng)有過(guò)你們這樣的一群學(xué)生，記得這些日子在老師一生中的意義和價(jià)值，你們讓我體會(huì)到了和諧的師生關(guān)系是如此的幸福和美好，老師會(huì)永遠(yuǎn)記得你們的。每當(dāng)想起你們時(shí)，你們一個(gè)個(gè)愛(ài)笑，愛(ài)鬧，愛(ài)調(diào)皮，活躍的`，文靜的，聰明的，漂亮的，可愛(ài)的樣子都會(huì)像電影一樣浮現(xiàn)在眼前。
老師深深感到到知識(shí)，能力和學(xué)歷的重要性，所以希望你們學(xué)好知識(shí)，多動(dòng)腦，多動(dòng)手，多記，多背.將來(lái)爭(zhēng)取考一所好的大學(xué)，學(xué)習(xí)自己喜歡的專(zhuān)業(yè)，能從事自己熱愛(ài)的工作。成為國(guó)家的棟梁之才，成為你們父母、老師以及學(xué)校的光榮和驕傲！希望你們能夠永遠(yuǎn)相信自己，任何時(shí)候不要?dú)怵H，不要懈怠，不要放棄自己，相信有志者事竟成，將來(lái)無(wú)論你們遇到什么樣的困難，什么樣的溝溝坎坎，老師相信憑著你們的智慧以及同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助，你們一定會(huì)克服困難到達(dá)理想的彼岸。同學(xué)們，天道酬勤，千萬(wàn)努力啊�。。〖佑停。。�
此致祝大家:
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
身體健康，永遠(yuǎn)快樂(lè)！
你們永遠(yuǎn)的良師益友：房秋玉
給同學(xué)們的一封信2
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我的名字叫電視機(jī)，相信大家對(duì)我一定不陌生，說(shuō)不定有些同學(xué)已經(jīng)和我成為形影不離的知心朋友了呢！
不是自夸，我有不少優(yōu)點(diǎn)，如果你們和我結(jié)交的話，我一定會(huì)幫助你們學(xué)到許多新知識(shí)，使你們的眼界變得更為開(kāi)闊，頭腦里的知識(shí)更為充實(shí)。例如中央電視臺(tái)2套的《正大綜藝》、8套的《動(dòng)物世界》、4套的《科技博覽》，還有一些少兒節(jié)目，像《大風(fēng)車(chē)》、《歡樂(lè)蹦蹦跳》等，就很有意思，也可以讓你們懂得一些做人的道理。當(dāng)然，我還會(huì)讓你們親眼目睹孫悟空大鬧天宮時(shí)的.精彩場(chǎng)面，領(lǐng)略武松打虎時(shí)的威武氣概，看看當(dāng)年魏、蜀、吳三國(guó)鼎立時(shí)的狀況等等。總之，有了我，你們可能會(huì)覺(jué)得世界對(duì)你們來(lái)說(shuō)，既變得小，又變得近，幾乎什么都能看到。
但是，我也有一些純屬虛構(gòu)、有時(shí)還不太切合實(shí)際的連續(xù)劇。我經(jīng)�？吹侥承┩瑢W(xué)在吃過(guò)晚飯后，打開(kāi)燈，搬來(lái)桌椅，再帶上作業(yè)，然后擺出一副正在做作業(yè)的樣子�？捎幸稽c(diǎn)與往常不一樣：你們的手似乎沒(méi)有動(dòng)，眼睛也一直正對(duì)著我，最多低頭看幾眼作業(yè)。尤其是遇到一些精彩的片段，你們就更是目不轉(zhuǎn)睛地望著我。就這樣，時(shí)間可是不等人地漸漸逝去了，等我把連續(xù)劇放完，你們才想起手中還握著一支筆。為了完成作業(yè)，你們只能連夜“加班”！作業(yè)做得差了不說(shuō)，你們的視力也會(huì)下降。同學(xué)們，我真‘的值得你們?yōu)槲腋冻鲞@么多嗎？
其實(shí)，人類(lèi)把我創(chuàng)造出來(lái)，本來(lái)是為了給你們帶來(lái)幫助，可我沒(méi)想到有時(shí)竟害了你們。希望你們也要有所選擇，盡量控制自己，不要把寶貴的時(shí)間花在我的那些連續(xù)劇上。只有這樣，你們才能真正得到我的幫助。
致禮！
你們的朋友
電視機(jī)×年×月×日
給同學(xué)們的一封信3
貧困山區(qū)的同學(xué)們：
你們好！我是浙江省鰲江小學(xué)五年三班的同學(xué)，我是一個(gè)內(nèi)向的女孩。
當(dāng)我在電視上看到你們那瘦弱的身影時(shí)，我不禁流下了眼淚。我感動(dòng)，感動(dòng)你們的鉛筆用地筆手指頭還短，。我感動(dòng)，感動(dòng)你們手上長(zhǎng)了嚴(yán)重的凍瘡還寫(xiě)著字……你們的'生活是那么的艱苦背著父母剩下的舊布頭縫成的書(shū)包去上學(xué)，本子上寫(xiě)著密密麻麻的字，寫(xiě)完了還得擦了再寫(xiě)。你們上課連凳子都沒(méi)得坐，好幾個(gè)人擠一張桌子，教室里連只粉筆都沒(méi)有。這些都是出乎我所料的。
而我們呢？卻是家里的小格格小阿哥。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用品，漂亮的布娃娃，一個(gè)個(gè)五顏六色的書(shū)包，家人們很關(guān)心我，可我卻身在福中不知福，和你們相比，我不知多羞愧！
在此，我希望你們能天天開(kāi)心，更多的好心人都會(huì)來(lái)幫助你們的！
祝
學(xué)習(xí)天天向上
你的朋友
20xx年6月24日
給同學(xué)們的一封信4
親愛(ài)的秦天同學(xué)：
你好！
我倆已有幾周時(shí)間沒(méi)見(jiàn)面了，不知道你這幾天過(guò)得是否很好？不知道這幾天你有沒(méi)有想念同學(xué)和老師。
今天聽(tīng)老師說(shuō)，你和妹妹要退學(xué)，不想再來(lái)學(xué)校了。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這個(gè)消息，頓時(shí)呆住了，這么一位優(yōu)秀同學(xué)怎能不上學(xué)呢？雖然你是為了家庭，為了能更好地照顧家人，但是細(xì)細(xì)想來(lái)，這不是完美的辦法——輟學(xué)。在這個(gè)只承認(rèn)強(qiáng)者的時(shí)代中，我們唯一更好的選擇就是繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不是說(shuō)“知識(shí)可以改變命運(yùn)”嗎？所以，請(qǐng)聽(tīng)我這個(gè)同學(xué)最真誠(chéng)的幾句勸：如果你真想為了家，那么請(qǐng)你重振風(fēng)帆，投入新的`“戰(zhàn)斗”中，和同學(xué)們一起迎接畢業(yè)考試，很多功課你跟不上，我們會(huì)教你的。請(qǐng)銘記：學(xué)習(xí)上只有一條路不能選擇——那就是放棄學(xué)習(xí)的路；學(xué)習(xí)上只有一條路不能拒絕——那就是堅(jiān)持學(xué)習(xí)的路！我不想看到我最親愛(ài)的伙伴在挫折面前低下頭的樣子。我們是好朋友，朋友是什么？就是有難同當(dāng)，有福同享，一起牽手度過(guò)困難，迎來(lái)美好的明天！
秦天，我相信：你不是一個(gè)遇到困難就逃避、就認(rèn)輸?shù)娜�，而是能勇敢地面�?duì)，并且戰(zhàn)勝它的堅(jiān)強(qiáng)的女孩！我們要用一顆微笑的心面對(duì)襲來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨！你一定能成功的！
祝：
笑口常開(kāi)學(xué)習(xí)進(jìn)步
勇往直前超越自己
你的伙伴：
20xx年5月20日
給同學(xué)們的一封信5
親愛(ài)的同學(xué)們，朋友們：
每個(gè)學(xué)期不只是春秋時(shí)序的南渡北歸，也是大學(xué)四年刻度生命軌跡的周而復(fù)始。找尋新的起點(diǎn)以成大學(xué)之勢(shì)，書(shū)寫(xiě)平常的日子以詠大學(xué)華彩。課程的結(jié)束并不意味著思想的終結(jié)，用情感和意志超越知識(shí)框架的理性內(nèi)核才能獲得純粹之思。
今之大學(xué)是一枚瘋狂旋轉(zhuǎn)的硬幣，一面沖充斥著太緊張，一面彌漫著太虛無(wú)。緊張?jiān)从诹魉變r(jià)值的逼迫，虛無(wú)是對(duì)如此這般存在的荒誕感的無(wú)意識(shí)。朋友們，你需要完成的就是自我救贖。我們的青春也成為了一隻過(guò)于奢侈的空杯子，一面映照著郭敬明的“小時(shí)代”，裡面塞滿了拜物教、犯濫的性語(yǔ)言和過(guò)于小資的偽唯美；另一面則折射些許韓寒的“后會(huì)無(wú)期”，用通俗或世俗的語(yǔ)言談?wù)撝裰骱妥杂�，雖不究竟，卻也在人類(lèi)共同價(jià)值的底線之上。然這兩道光線，不足以照亮大學(xué)四年的社會(huì)晉升前途，倒是可能會(huì)晃花、刺傷你的眼睛。
大學(xué)的學(xué)術(shù)必須呼應(yīng)自己社會(huì)的現(xiàn)實(shí)需求，才能獲得當(dāng)下的生命力量。然我們一味追隨歐美人制定的標(biāo)準(zhǔn)去追求“世界一流”，大學(xué)變成了福特制式的公司化管理，學(xué)生和學(xué)術(shù)這兩個(gè)產(chǎn)品都異化成了學(xué)奴和學(xué)霸，成了流水線生產(chǎn)和超級(jí)市場(chǎng)化行銷(xiāo)的典范。何其荒謬也！何其悲哀也！今年四川高考作文題“人只有站起后世界才屬于他”如果不做成功學(xué)或心靈雞湯式的碎片化理解，也可以是讓教育和學(xué)習(xí)的目的回復(fù)到人以自身為目的的'本真存在：成為人，而不是成為某種人。
當(dāng)我們?cè)诿刑卣n堂上談?wù)摃r(shí)代走向的時(shí)候，你是不是有“你到底在說(shuō)什麼啊”的疑問(wèn)呢？你是不是覺(jué)得中心化、宏大化的敘事是老派的，也是高大空的呢？但我要說(shuō)，面對(duì)后現(xiàn)代化了的年輕心靈，這就是治療哲學(xué)、靈丹妙藥、雄性文化秘笈。還是需要些生命遠(yuǎn)景的美好��！在這個(gè)群體孤獨(dú)癥時(shí)代，微信和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)讓彼此的聯(lián)繫是不間斷的，但讓你與世界、自然、心靈的聯(lián)繫卻越加隔絕，這是更深刻的孤獨(dú)——沒(méi)有力氣逃離的孤獨(dú)。
龔自珍《釋風(fēng)篇》說(shuō)：“古人之世倏而為今之世，今人之世倏而為后之世，旋轉(zhuǎn)簸蕩而不已，萬(wàn)狀而無(wú)狀，萬(wàn)形而無(wú)形。”“風(fēng)”的形成不只是老師對(duì)學(xué)生縱向的講授，而是有“縱”有“橫”，有“傳習(xí)”而得，也有來(lái)自四面八方不期而遇的吉光片羽。你的靈感本源于你持續(xù)不斷許久的努力。那些不經(jīng)意的一句話，對(duì)被問(wèn)題抓住、深陷局中、全力“參話頭”而充滿懷疑精神的人而言，可能正是宿世緣分的邂逅。很多同學(xué)說(shuō)找不到方向、陷入經(jīng)常性的迷惘，這十分奇怪：難道求學(xué)不是目的？難道問(wèn)道不是方向？難道擺脫迷茫不正是需要思慮更甚麼？我相信在座諸位沒(méi)有人會(huì)懷疑自己正處于生命的上升時(shí)期、且這種上升將持續(xù)很多年。只要有確定點(diǎn)，往前邁進(jìn)的每一步都有收穫。
朋友們，二零零七年的夏天我從江南之地回到川西平原、來(lái)到這里，在這裡我學(xué)著教書(shū)育人也完成自己的成家立業(yè)，在這裡我耗散著我青春的激情也播散著思想的種子，在這裡我一次次一輪輪鼓蕩生命的風(fēng)帆卻也無(wú)法阻止大乘之舟滑向暗夜。沒(méi)能讓你對(duì)閱讀感興趣，是我的錯(cuò)；沒(méi)能讓你思想更深刻的東西，是我的錯(cuò)；沒(méi)能讓你照面更真實(shí)的世界，是我的錯(cuò)。遺憾的是，這些過(guò)錯(cuò)已經(jīng)刻畫(huà)成歷史的錯(cuò)過(guò)，不但我們的課程已走向終點(diǎn)，我在這里的歲月在這一刻也已結(jié)束。然思想的歷程與生命的旅程同在，請(qǐng)朋友們一道期待生命奇跡的下一次凸顯吧。
女孩子們，男孩子們，親愛(ài)的同學(xué)們，朋友們：朋自遠(yuǎn)方，天涯比鄰，潔靜精微，立天地心。我們作為師生的關(guān)系就在此刻結(jié)束，我們作為朋友和兄弟的情誼在今天才剛剛開(kāi)始。不知為何，遙思過(guò)往總有不盡的蒼涼，凝目未來(lái)又有幾多的渺茫。如果這個(gè)世界真的每天都在尋找新的起點(diǎn)，就請(qǐng)每天活得認(rèn)真，每天點(diǎn)燃希望吧。我希望當(dāng)所有的未來(lái)都已變成曾經(jīng)，你還有光燦紅顏不老青春。在此，請(qǐng)?jiān)试S我感謝同學(xué)們整個(gè)學(xué)期對(duì)于這門(mén)課程的認(rèn)真學(xué)習(xí)、戮力思考，感謝大家對(duì)于我講課風(fēng)格的容忍，感謝大家之于我心靈的陪伴。未來(lái)的歲月還很長(zhǎng)，讓我們彼此見(jiàn)證成長(zhǎng)，彼此祝福安康，彼此成就輝煌！
此致
喜悅安康！
畫(huà)戟
西元20xx/6/9
給同學(xué)們的一封信6
高一(2)班新同學(xué)們：
你們好！
也許是緣分，是一種冥冥中的東西在注定著似得，我們(全體高一(2)班師生)能相識(shí)在五中本生是一件值得欣喜的事情。希望從此刻開(kāi)始，我們一起學(xué)習(xí)和生活的時(shí)間里能留下太多的愉快！
我是這個(gè)班的班主任，也是本市的一位業(yè)余作家，在全國(guó)各級(jí)報(bào)刊雜志上發(fā)表50余萬(wàn)字，散文隨筆集和現(xiàn)代漢詩(shī)集尋待出版。在教學(xué)工作中，剛帶的一屆高三語(yǔ)文成績(jī)?cè)谛＜?jí)段中處于領(lǐng)先位置，尤其是高分人數(shù)較多。參加20xx年浙江省高考閱卷工作，從600余位閱卷者中脫穎而出，榮獲“省優(yōu)秀閱卷員”稱號(hào)，只有10余位獲得此殊榮。撰寫(xiě)的論文《繆斯的歌吟》榮獲寧波市一等獎(jiǎng)……
我性喜文學(xué)與藝術(shù)，近年來(lái)也致力于哲學(xué)思想史與美學(xué)史，可以說(shuō)還是一刻不停地走在汲取知識(shí)的路上，我覺(jué)得：人生需要不斷地學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)著才能快樂(lè)著，只有愛(ài)學(xué)習(xí)的人才會(huì)真正體會(huì)到人生的美麗。
你們正處在人生的節(jié)骨點(diǎn)上，高中時(shí)期是你們一生成長(zhǎng)的關(guān)鍵，你們只要順利地跨過(guò)了這一步，我想接下來(lái)的一切都會(huì)迎刃而解。你們只有從此刻開(kāi)始樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，我想這一切將會(huì)是非常有意義的，在人生復(fù)雜而紛亂中，你們感受到的將會(huì)是幸福與充實(shí)。
請(qǐng)每位同學(xué)養(yǎng)成勤記筆記和書(shū)寫(xiě)日記周記等習(xí)慣，或者擁有一本摘抄本等。下次我展示一些大師的手記給你們。
現(xiàn)在我要對(duì)各位新同學(xué)提出一些設(shè)想與建議：
1、請(qǐng)我想建立一個(gè)由你們自主管理的班級(jí)，班級(jí)的規(guī)章制度在校規(guī)的前提下需要你們根據(jù)實(shí)際進(jìn)行另行設(shè)計(jì)，我會(huì)綜合采用你們的意見(jiàn)，最終由民主討論決定，班規(guī)一旦形成，我們?nèi)w師生努力實(shí)行之。臨時(shí)班干部需要自我推薦與演講，希望有志于班級(jí)管理的同學(xué)早作準(zhǔn)備。發(fā)言要大膽，聲音要響亮。23號(hào)我們?cè)趯幉ㄅ嘤?xùn)，當(dāng)教研員提到現(xiàn)在請(qǐng)教師與作家進(jìn)行互動(dòng)時(shí)，我就第一個(gè)自告奮勇舉手提出問(wèn)題，而且提出的'問(wèn)題也最終被作家和教研員及全體聽(tīng)講者的認(rèn)同。
2、希望每位同學(xué)至少有一種興趣愛(ài)好。盡力在業(yè)余時(shí)間深入鉆研。只要是正當(dāng)?shù)膼?ài)好，我一概支持，如：藝術(shù)類(lèi)(繪畫(huà)、書(shū)法、舞蹈、美聲、民歌、流行音樂(lè)、樂(lè)器、攝影等)、文學(xué)類(lèi)(小說(shuō)、詩(shī)歌、散文、戲劇寫(xiě)作等)、影視類(lèi)(表演、配音、演播等)、科學(xué)類(lèi)(物理、天文、化學(xué)、生物等)，體育活動(dòng)類(lèi)、歷史思想類(lèi)等等不一而足。
3、你們這一屆面臨高考改革，初步確定語(yǔ)文200分、數(shù)學(xué)150分參加高考，外語(yǔ)100分(記會(huì)考成績(jī))，其余部分文理科，把文理科的政史地理化生加哲學(xué)七門(mén)課程中挑選三門(mén)學(xué)業(yè)考試相對(duì)優(yōu)秀的成績(jī)算在高考總分之中，每門(mén)以100分記。其余通訊技術(shù)、體育、美術(shù)、音樂(lè)等作為專(zhuān)業(yè)考試，納入自主或特長(zhǎng)生招生考試的范疇。因此，相對(duì)來(lái)說(shuō)，你們面臨著更大的考驗(yàn)，希望你們能做好學(xué)科的學(xué)習(xí)規(guī)劃工作，盡量培養(yǎng)興趣學(xué)科，以語(yǔ)數(shù)外為重點(diǎn)向其他學(xué)科輻射開(kāi)去，扎實(shí)推進(jìn)，一步一個(gè)腳印，認(rèn)真對(duì)待每門(mén)學(xué)科，不輕言放棄。
4、班級(jí)工作剛剛起步，需要你們注意的幾點(diǎn)我在這里申明一下，不當(dāng)之處懇請(qǐng)?zhí)岢鲆庖?jiàn)：做好個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的一日學(xué)習(xí)生活習(xí)慣(最好為自己列一作息時(shí)間表，生活形成規(guī)律)，萬(wàn)惡懶為首，勞動(dòng)最光榮，我們只有多參與勞動(dòng)和鍛煉，身體才能健康，生活才能幸福。盡管學(xué)習(xí)辛苦，但我們要忙里偷閑，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)，課堂認(rèn)真學(xué)習(xí)，課間走動(dòng)休息，注意坐姿，預(yù)防近視加深，確實(shí)有效地做好眼保健操，不講粗俗語(yǔ)言，不謾罵，不取綽號(hào)，尊重生命個(gè)體，知己知彼，將心比心，用一顆真心換另一顆真心。不結(jié)幫成派，建立師生間生生間良好情誼，要懂得看場(chǎng)合講話，盡量節(jié)制自己的語(yǔ)言，多思考，少空言。形成獨(dú)立自我個(gè)體意識(shí)，懂得真正幫助的內(nèi)涵。尊重老師，正確面對(duì)老師的講解，老師是人而并非是神，不迷信，不詆毀，不輕易問(wèn)問(wèn)題，所提的問(wèn)題要有內(nèi)涵深度，注重課堂效率，不加重老師負(fù)擔(dān)。有困難及時(shí)提出，要敢于提出問(wèn)題。
5、三年的規(guī)劃從此刻開(kāi)始，我是一個(gè)有始有終的人，相信我！三年里，我想把我們所搞的班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的體會(huì)文章編輯成冊(cè)，每次活動(dòng)評(píng)選最好的文章入選，三年估計(jì)編一本集子是沒(méi)有問(wèn)題的。這項(xiàng)工作希望每位同學(xué)引起重視。我是一個(gè)寫(xiě)作的人，我的目標(biāo)你們個(gè)個(gè)面對(duì)寫(xiě)作至少不怕反而喜歡。這是我的期待��！
6、以下幾個(gè)問(wèn)題在這幾天里解決掉，請(qǐng)寫(xiě)出你的真實(shí)想法：學(xué)校規(guī)定高中學(xué)生不能帶手機(jī)，可能是出于上網(wǎng)聊天游戲等影響學(xué)習(xí)成績(jī)，你怎么看？學(xué)校規(guī)定穿校服(規(guī)定時(shí)間內(nèi))，你是不是覺(jué)得校服土氣，不想穿？有同學(xué)想成立一個(gè)班級(jí)QQ群，我不太同意這個(gè)交流群，你怎么看？寢室里熄燈后有同學(xué)很喜歡再講話，經(jīng)負(fù)責(zé)老師敲門(mén)提醒后還是沒(méi)有改進(jìn)，有的甚至還繼續(xù)講，其目的是為了增進(jìn)交流，調(diào)節(jié)情緒，你是否也這樣想？考試時(shí)通過(guò)手機(jī)或紙條等與其他同學(xué)配合作弊，你覺(jué)得有必要嗎？(高考會(huì)考學(xué)業(yè)考試監(jiān)考極其嚴(yán)格，幾乎平時(shí)作弊的同學(xué)在那一刻露出“馬腳”。主動(dòng)抄其他同學(xué)的作業(yè)和把自己的作業(yè)交于其他同學(xué)抄，是真正的求助和幫助嗎？在全體同學(xué)制定的班規(guī)面前，就有同學(xué)違反了班規(guī)，那是否一定要有懲罰嗎？
好了，這些問(wèn)題希望同學(xué)們從你的內(nèi)心出發(fā)去想，我希望看到一個(gè)真實(shí)的你，謝謝！
相信我們今后的共同學(xué)習(xí)和生活會(huì)是快樂(lè)的。
班主任：俞老師
給同學(xué)們的一封信7
災(zāi)區(qū)的同學(xué)們：
你們好！
2008年5月12日，這個(gè)令所有人都難以忘懷的日子，這個(gè)讓我們刻骨銘心[注:銘刻在心靈深處。形容記憶深刻，永遠(yuǎn)不忘。]的一天。巴蜀大地上突如其來(lái)[注:突如：突然。出乎意料地突然發(fā)生。]的災(zāi)難，一次劇烈的地震，讓所有的華夏兒女都記住了這一天。
我是同你們一個(gè)年齡段的同學(xué)，同樣也遭受了這個(gè)巨大的災(zāi)難。在這次地震中，你們可能失去了自己的親人、老師、朋友、同學(xué)，也可能曾被壓在那黑漆漆的廢墟中，因?yàn)檫@次災(zāi)難，失去了雙手。但你們一定不要哭泣，不要傷心，災(zāi)難會(huì)過(guò)去的。陽(yáng)光，我們還要迎來(lái)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，這點(diǎn)傷痛算的了什么？悲傷又有什么用？古人說(shuō)：塞翁失馬，焉知非福。災(zāi)難過(guò)去，就是美好生活的來(lái)臨，風(fēng)雨過(guò)后，就是彩虹的出現(xiàn)。面對(duì)災(zāi)難、困難，不要低頭，不要膽怯，我們是一家人，有福一起享，有難我們一起當(dāng)，再大的困難都難不倒我們。你們一定要振作，家園可以重建，美好生活可以再來(lái)。同學(xué)們，你們是希望，一定要努力學(xué)習(xí)，美好的'生活就靠你們。
現(xiàn)在你們一定在重建的板房里，雖然天氣很冷，但人心是溫暖的。在重建的校園里，朗朗的讀書(shū)聲，同學(xué)們下課后的歡聲笑語(yǔ)一定會(huì)重現(xiàn)。你們一定不能愧對(duì)已逝去的親人。在這次的災(zāi)難中，人民的眾志成城[注:萬(wàn)眾一心，象堅(jiān)固的城墻一樣不可摧毀。比喻團(tuán)結(jié)一致，力量無(wú)比強(qiáng)大。]感動(dòng)了我，我們是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，是你們背后的力量。再大的困難我們也能克服，你們只要有信心，有毅力，巴蜀大地會(huì)再次出現(xiàn)繁榮的景象。禍兮福所依，福兮禍所伏。福禍相依，不正說(shuō)明了這一點(diǎn)嗎？災(zāi)難已經(jīng)過(guò)去，迎來(lái)的是嶄新的未來(lái)，美
好、繁榮的生活。
相信吧！再難的困難也難不倒我們?nèi)A夏兒女！難不倒我們英雄的中國(guó)人民！堅(jiān)強(qiáng)些，嶄新、美好的生活會(huì)出現(xiàn)的。
祝你們：
身體健康！
開(kāi)心快樂(lè)！
七年級(jí)x班
xxx
xxxx年8月1日
給同學(xué)們的一封信8
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我是鄭紫心，在我每天痛苦難熬的日子里，沒(méi)有一絲不想念你們與以前在學(xué)校的快樂(lè)時(shí)光，我真誠(chéng)的感謝你們對(duì)我長(zhǎng)久以來(lái)的關(guān)心與問(wèn)候。唉，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)發(fā)表達(dá)我對(duì)你們的感謝之情。我把那首《感恩的心》送給你們吧：“我來(lái)自偶然像一粒塵土，有誰(shuí)了解我的脆弱，我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我。感恩的心感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜”。假如我有一朵七色花，能回到以前幸福的日子，那該多好啊！我在這里真心的祝福你們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。這次跳繩我們班沒(méi)奪得名次，但不要?dú)怵H，重要的是有拼搏的過(guò)程而不是結(jié)果，只要我們班團(tuán)結(jié)、拼搏，勝利的那一天離我們并不遙遠(yuǎn)。當(dāng)我知道我的'幾個(gè)好朋友來(lái)看我失望而歸時(shí)，此刻，急哭的是我，急瘋的也是我。你們問(wèn)我在哪個(gè)醫(yī)院，其實(shí)，我只是白天呆在醫(yī)院，晚上回家，每隔幾天又要轉(zhuǎn)到另一所醫(yī)院作心電圖、血檢，我的時(shí)間由醫(yī)生安排，我都無(wú)權(quán)作主。親愛(ài)的朋友啊，我會(huì)把你們的愛(ài)心永遠(yuǎn)珍藏，不必再為我而花時(shí)間四處奔波。
祝：同學(xué)們身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
鄭紫心
XX年11月12日
給同學(xué)們的一封信9
災(zāi)區(qū)的同學(xué)們：
你們還好嗎？
看著在廢墟下埋著的人們，我心里不禁一顫：原來(lái)生命如此脆弱而又可貴��！
我知道，在這次地震中，你們有的失去了自己唯一的親人，不過(guò)不要傷心，不要難過(guò)，他們也會(huì)在遙遠(yuǎn)的天國(guó)一直深深地、矢志不移的愛(ài)著你們。不要怕孤獨(dú)與寂寞，雖然他們不在了，但你們別忘了，我們這個(gè)中華民族都是龍的傳人，我們都是骨肉相連的兄弟姐妹�。∥覀冸m然分隔兩地，但災(zāi)難把我們的心緊緊連在一起，我們要努力，擰成一股牢牢的繩，與災(zāi)難抗衡！
不僅你們失去了親人，一直在抗災(zāi)第一線的人民解放軍也失去了至親。青川縣武裝部部長(zhǎng)袁世聰，在地震發(fā)生不到20分鐘，就帶領(lǐng)全城第一支救援隊(duì)伍出現(xiàn)在廢墟救人。當(dāng)他得知自己母親和侄女袁亞被埋家中后，三次路過(guò)她們被埋現(xiàn)場(chǎng)，卻都因緊急任務(wù)無(wú)法停留，最終她們都在地震中去世了。事情過(guò)去了一個(gè)星期，想起兩位親人，袁世聰還是內(nèi)疚不已，淚流滿面。
在地震中，一個(gè)只有9歲的小男孩兒，不顧身上的創(chuàng)傷，用稚嫩的雙手硬是從廢墟中救出了兩名受傷的同學(xué)；一位被廢墟掩埋多日的.小朋友，在被成功營(yíng)救出來(lái)后，舉起右手，向解放軍叔叔行禮；一個(gè)叫朱付敏的男同學(xué)，機(jī)智地在坍塌的墻壁上打通了一處逃生口，成功救出33名同學(xué)……當(dāng)我從新聞報(bào)道中讀到這些感人的事例時(shí)，我不得不說(shuō)，這些同學(xué)所表現(xiàn)出來(lái)的冷靜與勇氣，值得我肅然起敬。以前，我總覺(jué)得，所有孩子都需要成年人全部的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)�，F(xiàn)在，我想說(shuō)，謝謝你們！是你們，讓我懂得了什么才是堅(jiān)強(qiáng)。
俗話說(shuō)：天地?zé)o情人有情，一方受難八方支援。全國(guó)人民在聽(tīng)到震災(zāi)發(fā)生后都非常關(guān)心，我們也會(huì)幫助你們度難關(guān)的。親愛(ài)的同學(xué)們，我知道你們沒(méi)有了家，失去了很多，如今你們一定是在災(zāi)后的悲憤中，但你們不能傷心，不能難過(guò)，因?yàn)檫�有我們。同學(xué)們！化悲痛為力量吧！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我相信任何困難都打不倒你們的，你們是堅(jiān)強(qiáng)的！你們是勇敢的！讓全世界人們攜起手來(lái)，共同幫助你們戰(zhàn)勝災(zāi)難，渡過(guò)難關(guān)！
最后祝你們?cè)缛諔?zhàn)勝災(zāi)難，重建家園！
一個(gè)關(guān)心你們的朋友
20xx年xx月xx日
給同學(xué)們的一封信10
你好！
今年是國(guó)家成立的第xx周年，在這個(gè)隆重的日子里，我有話想對(duì)各位同學(xué)說(shuō)。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是祖國(guó)未來(lái)的希望，應(yīng)該為祖國(guó)獻(xiàn)上一份力量。比如說(shuō)，我們應(yīng)該每天認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)祖國(guó)提供的`義務(wù)教育。我們還應(yīng)該熱愛(ài)勞動(dòng)，學(xué)習(xí)一些生活技能，讓自己獨(dú)立起來(lái)。
熱愛(ài)祖國(guó)。祖國(guó)給我們提供了一個(gè)安全的環(huán)境，舒適的教室，優(yōu)質(zhì)的用品。我們能安心的生活著，多虧了祖國(guó)的保護(hù)。我們應(yīng)該有一顆拳拳愛(ài)國(guó)之心，時(shí)時(shí)刻刻想著祖國(guó)，立志成為國(guó)家的棟梁。
有遠(yuǎn)大的志向。生而為人，我們理應(yīng)有夢(mèng)想。夢(mèng)想是一個(gè)人強(qiáng)有力的一個(gè)推動(dòng)力，他可以使我們的人生更加精彩，更加有沖勁。夢(mèng)像不用許多，但也不能沒(méi)有。我們可以定一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，讓我們的一生都在追逐他，提高我們的人生質(zhì)量。
愛(ài)父母。父母養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該懂得感恩。在生活中，我們和父母如果摩擦出了矛盾，我們應(yīng)該盡力冷靜下來(lái)，與他們溝通。
祝同學(xué)們學(xué)校越來(lái)越好！
某學(xué)生
20xx/8/2
給同學(xué)們的一封信11
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
上了小學(xué)，我認(rèn)識(shí)了許多的同學(xué)伙伴。有活潑好動(dòng)的同學(xué)、有頑皮的同學(xué)、還有樂(lè)于助人的同學(xué)……相處久了，我們之間會(huì)產(chǎn)生一些兒小矛盾，有時(shí)候是在課間活動(dòng)產(chǎn)生的，有時(shí)候是在上課時(shí)產(chǎn)生的，有時(shí)候是說(shuō)話時(shí)不經(jīng)意間產(chǎn)生的……我知道，很多很多的時(shí)候是我的`原因，我是個(gè)脾氣急躁的男孩，火氣一上來(lái)，就什么都不管不顧了。
所以，請(qǐng)你們能原諒我的任性。在這里，想跟大家真心地說(shuō)一聲：“對(duì)不起！”
我愛(ài)你們，我的同學(xué)們，我愛(ài)我們共同學(xué)習(xí)生活的大集體。在這個(gè)大集體里，我不但收獲了許多的知識(shí)，也結(jié)識(shí)了你們，跟你們?cè)谝黄�，我能感受到更多的快�?lè)。以后，我們要好好相處，不為一點(diǎn)小事就產(chǎn)生矛盾，一起快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)，度過(guò)快樂(lè)、開(kāi)心的每一天！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
日期：20xx年x月x日
給同學(xué)們的一封信12
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒”每當(dāng)這首歌在我的耳邊響起，我就會(huì)想起那陪我走過(guò)6個(gè)春夏秋冬的你們，我的同學(xué)們，朋友們。每當(dāng)我見(jiàn)到你們就會(huì)想起這6年的酸甜苦辣。
6年前我來(lái)到這個(gè)陌生的集體，里面摻雜著陌生的恐懼。我非常感謝上帝讓我們?cè)谕粋�(gè)班，讓我們共同分享幸福和痛苦。
還記得那次拔河比賽嗎，在賽場(chǎng)上，大家共同努力，一起加油。咬緊牙關(guān)一起度過(guò)。獲得了第一名。
還記得那次期末考試嗎，因?yàn)槲覀儾幌胼斀o其他班，大家都非常努力，一起復(fù)習(xí)，一起做作業(yè)，當(dāng)遇到不懂的問(wèn)題時(shí)大家總是共同解決。最后我們理所當(dāng)然的取得了好成績(jī)。
可那段時(shí)間卻好像一去不復(fù)返�，F(xiàn)在男女同學(xué)之間好像有一道屏障。男同學(xué)總是排斥女同學(xué)，當(dāng)女同學(xué)要表演什么的.時(shí)候，男同學(xué)總是噓聲一片﹔女同學(xué)總稱男同學(xué)為“公鴨嗓”。
怎么會(huì)這樣呢，似乎一切都錯(cuò)了。現(xiàn)在我們相處的時(shí)間并不多了，不久我們將會(huì)步入初一，很快就要畢業(yè)了。我們的相遇好像一場(chǎng)煙花，匆匆的離別。我們不曾留下什么。我們只是有那永恒般的，又似乎瞬間的回憶。所以我不想我們不回憶是支離破碎的。
同學(xué)們，讓我們一起和諧，快樂(lè)的相處，一同創(chuàng)造我們美好的未來(lái)，留下美好的回憶。讓我們把回憶變成永恒吧！
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒”。
你們的同學(xué)：陳皓
20xx年5月9日
給同學(xué)們的一封信13
可愛(ài)的喝奶一族朋友們：
轉(zhuǎn)眼間你們已經(jīng)“斷奶”了，不知你們可適應(yīng)否？我可有些不適應(yīng)�？茨銈兒饶虝r(shí)的樣子真是千奇百怪的樣子，那就是一種享受。你們說(shuō)，看慣潮起潮落的大海的壯觀景象的人怎么會(huì)適應(yīng)聽(tīng)山間的小泉叮咚？
眼保健操音樂(lè)響起，男男女女，老老少少，嘩啦啦地領(lǐng)走牛奶，緊接著， “噓綠……噓綠……”“咕嚕咕嚕——”你們的吸奶聲也就跟著此起彼伏了。
嘿，黃建平，你喝時(shí)的.樣子很有特色，你注意到了嗎？用肉眼看，平平常常。但是，也許只有我會(huì)仔細(xì)端詳、用心聆聽(tīng)，我雖沒(méi)喝奶，但能體會(huì)這學(xué)生奶好喝得令你舍不得。瞧你，喝奶時(shí)太多會(huì)吐一縷濁氣，再吸一口清氣，然后牛奶就會(huì)聽(tīng)話地順著“管道“爬進(jìn)你的嘴里�！皢辍蹦锹曇艉茼槙�。但是后來(lái)你又會(huì)聽(tīng)到“嘟—”的聲音。原來(lái)黃建平你舍不得喝這奶又讓它順原路“回去了”。這種“藝術(shù)”真讓人佩服��！我想，你自己或許還沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己是這樣的有藝術(shù)創(chuàng)作能力�？墒乾F(xiàn)在斷奶了，我也欣賞不到這樣的藝術(shù)了，有些可惜了。
而李力偉你喝奶，那叫“先禮后兵”品法，你先搖一搖學(xué)生奶，然后紳士般將吸管寄到嘴邊，就那么一口氣，那盒奶所剩無(wú)幾了。放下空瓶子，你摸著肚子，舌頭在嘴邊打轉(zhuǎn)，顯然你喝得太快沒(méi)細(xì)品到學(xué)生奶的口味�？墒乾F(xiàn)在斷奶了，你會(huì)熬得過(guò)去嗎？
葉承航，別說(shuō)，你還真有點(diǎn)拍廣告的范兒，看你一手拿著蛋糕，一手拿著學(xué)生奶。先是大咬一口蛋糕，再小吸一口學(xué)生奶，“嗯——”每次喝奶，我似乎都能聽(tīng)見(jiàn)你如此陶醉的聲音，享受著這些點(diǎn)心的精華，這就是承航自創(chuàng)的“廣告式”品法。后面是不是還有一句潛臺(tái)詞：“喝奶，就得用心品！”可是現(xiàn)在斷奶了，你的明星舞臺(tái)就被剝奪了，你會(huì)難過(guò)嗎？
喝奶一族的 “奶牛小生”們，你們喝奶就是課間一道亮麗的風(fēng)景。牛奶入管，你們所發(fā)出的美妙音樂(lè)，牛奶入肚，你們所表現(xiàn)出來(lái)的豐富神情，牛奶吸完，你們所呈現(xiàn)出的不同姿態(tài)都是我們班級(jí)的牛奶文化。可惜，這種文化沒(méi)能延續(xù)，斷奶了，一個(gè)奶牛文化的時(shí)代就要過(guò)去了。朋友們，不必傷心，不必留戀，斷奶，不就意味著你們長(zhǎng)大了？
祝你們
茁壯成長(zhǎng)
童心永存！
你們的兄弟張世宇
5月30日
給同學(xué)們的一封信14
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
快樂(lè)的暑假來(lái)到了，你有哪些安排呢？你想當(dāng)陽(yáng)光宅男嗎？你想去放眼世界嗎？你想有一個(gè)充實(shí)而有意義的假期嗎？請(qǐng)你耐下心來(lái)，讀讀這封信吧~
首先就是要把我們暑假剛開(kāi)始的各種暑期安排的想法落實(shí)到紙面上，自己制定一個(gè)暑期生活安排計(jì)劃表。這樣，就能把我們頭腦中一閃而過(guò)的好想法記錄下來(lái)，而且也利于我們對(duì)暑假活動(dòng)安排的條理性和次序性。
你可以做每天的活動(dòng)時(shí)間安排，你也可以做暑期活動(dòng)的計(jì)劃表，最后你可以在開(kāi)學(xué)前對(duì)整個(gè)假期的生活做一個(gè)回顧和總結(jié)，這都由你自己來(lái)安排，但是建議你能把你的生活安排計(jì)劃或你的假期生活感想用文字記錄下來(lái)，這樣我們才能對(duì)自己的暑假生活安排感受得更真切一些。
一、暑假去哪兒——學(xué)習(xí)活動(dòng)
根據(jù)艾賓浩斯遺忘規(guī)律，遺忘有先快后慢的規(guī)律特點(diǎn)，剛學(xué)過(guò)的新知識(shí)，遺忘最快，所以新知識(shí)需要及時(shí)復(fù)習(xí)，我們最好每天都留有一段學(xué)習(xí)的時(shí)間。暑假期間，學(xué)校會(huì)要求我們完成暑期作業(yè)，有的學(xué)科老師是要求按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識(shí)，有的學(xué)科老師是要求預(yù)習(xí)新教材，也有的要求暑假期間完成一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這是我們暑假里必須要完成的，我們要在活動(dòng)計(jì)劃時(shí)首先考慮進(jìn)去，比如我們可以每天用一個(gè)小時(shí)完成老師要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容，保證完成這些學(xué)習(xí)活動(dòng)所需的`時(shí)間。
二、暑假去哪兒——興趣先行
暑假應(yīng)該是輕松愉快的，我們可以把平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候沒(méi)有時(shí)間和精力來(lái)做的事情放到暑假里做，完成自己心中的愿望。暑假也是充電的好時(shí)期，也有很多同學(xué)想利用暑假時(shí)間學(xué)習(xí)一些新技能，比如學(xué)繪畫(huà)、學(xué)游泳、學(xué)打球、學(xué)舞蹈等。所以，我們可以每天把學(xué)習(xí)這些內(nèi)容的時(shí)間安排進(jìn)去，這樣就能保證每天能按照學(xué)習(xí)進(jìn)度學(xué)習(xí)，保證學(xué)習(xí)的效果。
三、暑假去哪兒——讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路
在暑假里讀一兩本好書(shū)確實(shí)是個(gè)不錯(cuò)的想法。選好你要看的書(shū)，精讀，體會(huì)。書(shū)是人類(lèi)最好的朋友，我們?cè)谧x書(shū)中可以增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)拓眼界，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)思考，激昂斗志。
暑假也是旅行的黃金期，可以通過(guò)旅行增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊眼界。無(wú)論去哪里旅行，都要注意安全！
四、暑假去哪兒——小鬼當(dāng)家
假期里父母仍然要上班，我們可以主動(dòng)為父母分擔(dān)一些家務(wù)，這不但能減輕父母的勞累，而且對(duì)于鍛煉自我的勞動(dòng)能力、自理能力都有好處，所以建議同學(xué)在暑假期間能多幫助父母分擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)。
分享友情，大家可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話多加強(qiáng)溝通，當(dāng)然如果方便，有些暑假活動(dòng)我們可以和同學(xué)、朋友一起完成。和同學(xué)、朋友在一起總是很愉快的，所以我們暑假快樂(lè)的一個(gè)源泉是來(lái)自我們和他人的交流和共同活動(dòng)。
此致
敬禮！
20xx年XX月
給同學(xué)們的一封信15
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們最近開(kāi)心嗎？
小學(xué)的畢業(yè)考試剛剛結(jié)束，想必大家的心里一定同我一樣的輕松、快樂(lè)，可是在這之后是否藏著那么一絲的懷念與不舍呢？
同學(xué)們還記得六年前的那一天嗎，我們每個(gè)人都懷著復(fù)雜的心情邁著小小的步子踏進(jìn)了校園，對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活充滿了憧憬與希望。在六年來(lái)我想每個(gè)人都體會(huì)到了什么叫做“光陰似箭，日月如梭”，說(shuō)時(shí)間是偷走一切的賊也不為過(guò)，或許在我們還沒(méi)有來(lái)得及消化所學(xué)的知識(shí)、還沒(méi)有來(lái)得及體驗(yàn)美好的生活之時(shí)，就已經(jīng)過(guò)去一個(gè)學(xué)期了，如果你現(xiàn)在翻箱倒柜的找到了以前兒時(shí)的玩具你才會(huì)感慨“時(shí)間過(guò)得真快�。 钡拇_，那么時(shí)間都去哪了呢？著名的散文家朱自清先生就曾發(fā)出過(guò)疑問(wèn)，并向我們解答了這一疑問(wèn)，吃飯的時(shí)候、睡覺(jué)的時(shí)候、洗臉的時(shí)候甚至于走在路上，寫(xiě)作業(yè)、看電視無(wú)處不見(jiàn)時(shí)間的蹤影。然而在六年前的憧憬與希望還沒(méi)有得到滿足之時(shí)，小學(xué)的生活就畫(huà)上了句號(hào)，六年前我們懷著復(fù)雜的心理踏入校園，轉(zhuǎn)眼間也將懷著更為復(fù)雜的心理走出這與我們“相處”六年的校園，并告別曾經(jīng)與我們一起嬉戲打鬧過(guò)的同學(xué)。
六年來(lái)時(shí)間給了我們成長(zhǎng)也帶走了我們的時(shí)光，一首歌里唱到“生活像一把無(wú)情刻刀，改變了我們模樣”其實(shí)不以為然，我認(rèn)為真真改變了我們的，不是生活，而是生活中的'選擇……人的一生將要面對(duì)許多選擇，選擇對(duì)了就會(huì)使你走向優(yōu)秀，當(dāng)然要是選錯(cuò)了，定會(huì)讓你煩惱萬(wàn)分，其中最重要的便是擇友，古人云：“近朱者赤，近墨者黑”這句話的意思是我們和品行好的人走在一起，那么就會(huì)變得如他一樣，如果和品行不好的人走到一起，那結(jié)果就是戛然不同了，在生活中我們必須擦亮眼睛看看哪些朋友該交哪些不該交，取長(zhǎng)補(bǔ)短讓每個(gè)人都變得優(yōu)秀，變得文明！
六年的時(shí)間就那么溜走了，沒(méi)有一絲的兆頭，也沒(méi)有一點(diǎn)的聲音。同學(xué)們不要緊，在接下來(lái)的日子里珍惜時(shí)間不要讓時(shí)間白白流失，正如古詩(shī)《滿江紅》中吟誦到的一樣“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”希望同學(xué)們?cè)谝院蟮娜兆永锢煤脮r(shí)間，做好生活中的選擇，學(xué)業(yè)有成！
此致
敬禮
曹祎
20xx/X/X
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