給老師的一封信范文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是書信了吧，書信是人們用于表情達意的一種交際工具。那么，怎么去寫信呢？下面是小編幫大家整理的給老師的一封信范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給老師的一封信范文1
親愛的陳老師：
您好！
唐代大詩人杜甫曾說過：“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲�！蹦盟颇蔷d綿的春雨般滋潤著我們。
人的生命有幾十年，兩年和十幾年相比，滄海一粟。您在我的生命中的時間卻長得觸手不可及——“一個人若是為群眾付出了，他會活得很久�！笔堑�，您會永遠被我牢記在心，哪怕您和我只有區(qū)區(qū)兩年交集。
五年級開學(xué)的時候，我?guī)е吧险n偶爾會講話”的.老毛病來到了班上。一次課上，我忘記把嘴巴的拉鏈關(guān)上，漏出了幾句話，被調(diào)到了最后一桌。下課找您解釋時，您也是沉默不語。和您接觸了一段時間后，我知道，口動不如行動。我在努力了很久以后，回到了第三排。
升上六年級后，同學(xué)們也接觸了對您的陌生感。每逢您值班時，同學(xué)們總會三五成群地圍在您身邊，“課上，我們是師生；課后，我們便是朋友。”彼此交談著校園、校外、生活的趣事。每當(dāng)那時，您總會拋棄了往日的“撲克臉”，開開心心地與我們調(diào)侃著。
記得肖月彤說過：“陳老師一定是雙子座雙面性格吧！在課上就是惡魔，在課后就是天使！”
可我卻不這么認(rèn)為，您上課前經(jīng)常和我們講述至關(guān)未來的道理，并用許多人的例子說明，我們聽得津津有味�；蚴窃谡n堂上，講解題目時，您也會搬出一些大家的“囧”事，逗得全班的哄堂大笑。看浮云千變，時光荏苒，將真情譜成一曲悠揚的歌。陳老師，您在我的心目中的地位是至高無上的！揚聲器的聲響或許損傷了您的聽力，粉筆灰或許染白了您的頭發(fā)，整天批改作業(yè)或許加重了您眼睛的近視……您的操勞終究是為了我們。今天，我或許不是最優(yōu)秀的一個；今后，您一定會看到我成功的曙光！
祝您：
工作順利永葆青春
此致
敬禮！
您堅強的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信范文2
敬愛的高老師：
您好！本學(xué)期寒假就要到了，得知你利用假期免費為大家補習(xí)作文一事，我深受感動，沒有隨父母回老家過年，獨自一人留在上海，每日到你家補課。
我滿以為老師住的是非常闊氣的小洋樓，可是，當(dāng)我來到你家的時候，馬上被眼前的情景震撼了。沒想到你一家三口居住在不足九平方米的一間簡陋昏暗的小屋里，屋內(nèi)有兩張床，兩張桌子和幾條長凳，不足兩平方米的小廚房。隨簡樸但十分干凈、整潔、井然有序。由于屋內(nèi)很暗，只好開燈上課。
由于學(xué)生多空間小，所以你分上午、下午兩個班上課，你略帶歉意地對我們說：“地方小，家居簡陋，委屈大家了�！蔽衣犃�，內(nèi)心不禁一陣酸楚，心想：老師日復(fù)一日、年復(fù)一年地在這艱苦的條件下生活，沒有感到委屈，而我們免費學(xué)習(xí)，短短數(shù)日，怎么會有委屈呢？我的心靈在顫抖，老師�。≌媸巧斫虅儆谘詡�，從你的身上，我懂得了什么是質(zhì)樸、勤儉？什么是無私奉獻？
高老師，你說你兒時的夢想是能夠在一間不漏水的房子里上課，不想在露天的野外坐在潮濕而古老的大磚頭上讀書、寫字。因為每天屁股上都棲濕了癢疙瘩，挖爛后難受極了。我聽了感覺真是不可思議，仿佛在聽一個古老而傷感的傳說。你眼含熱淚，意味深長地對我們說，1975年，一場洪水吞沒了你的家園，能夠生存下來，已經(jīng)感謝上蒼、感謝黨了。我聽了深受感動，終于說服父母，孤身一人留在上海過年，跟著你補課。
高老師，你讓我懂得，人生有許多事要做，而最難的是做人。你說人可以偉大，可以平凡，但不可以平庸。人生有有許多東西令我珍重，你雙鬢堆雪，仍孜孜不倦地放棄寒假的休息時間，無償?shù)貫槲覀冝r(nóng)民工子女補課。我終于明白，這珍重之中的珍重，乃是真誠。
高老師，你的一生超越了許多坎坷，踏過了無數(shù)道臺階，終于步入輝煌，攀上了頂峰。現(xiàn)在你甘為人梯，像紅燭一樣燃燒自己，照亮別人；像春蠶一樣，吐出最后一根絲，奉獻給農(nóng)民工子女；像春雨一樣，潤澤了干涸的大地。假如世上有一種吃苦而造福別人的.職業(yè)，那便是老師。
敬愛的高老師，在春節(jié)來臨之際，讓我代表全家，代表所有補課的同學(xué)及家長，躬下身，含淚說一聲：“衷心地感謝您，高老師，請收下我們的一份愛心吧！”
祝高老師新年愉快，合家歡樂！
您的學(xué)生：孫啟申
給老師的一封信范文3
敬愛的顧老師：
您好！
三年級的時光過去了，在這一年多的時間里，我收獲了許多快樂！
記得開展中隊活動時，為了讓我們表現(xiàn)得更加精彩，您總是辛辛苦苦為我們排練節(jié)目，一有時間，您就會帶領(lǐng)我們來到階梯教室排練。為了讓我們更加出色，您總是不辭辛苦。當(dāng)時，我的節(jié)目特別多，朗誦更是需要好好練習(xí)。于是，您每天早晨早早地來，把我叫到一旁，開始朗誦。我拿著紙，對您讀起來。因為很陌生，所以讀起來嗑嗑巴巴。漸漸地，我開始煩躁起來，而您卻告訴我，做什么都要有耐心，不能急于求成，這樣才能做好一件事。我點點頭。放學(xué)時，您把我拉到一個安靜的.地方，開始朗誦，您要求我把故事背下來時，我看著這項不可能完成的任務(wù)，張大嘴巴。幾天之后。我背得還是磕磕絆絆，心里不免有些傷心，而您卻笑著安慰我：“沒關(guān)系，慢慢來�！�
正式表演時，我自信滿滿地走上臺，繪聲繪色地向大家講述我的成長故事。我的演講獲得了滿堂喝彩。我開心地看著您，心里想：顧老師，我做到了！。
即將到來的教師節(jié)，我衷心地祝愿你節(jié)日快樂！
您的學(xué)生
給老師的一封信范文4
尊敬的老師：
您好！您教我們數(shù)學(xué)課已經(jīng)有整整一年了。在今年教師節(jié)來臨之際，我想對您說：“老師，您辛苦了！”
在過去的一年里，當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)難題時。您給了我鼓勵和幫助；當(dāng)我產(chǎn)生驕傲情緒和做了不對的事情時，又是您及時對我進行批評和教育。這學(xué)期我在數(shù)學(xué)中取得了一些進步都和您的幫助分不開，您的教誨將在我以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)起到指導(dǎo)作用。在這讓我先向您說一聲：“謝謝你那邊，我的老師！”
在上學(xué)期，是您把我們從小學(xué)的算術(shù)領(lǐng)導(dǎo)了出眾的中學(xué)教學(xué)課堂，讓我們認(rèn)識了數(shù)學(xué)中的“a……b……c……�！蹦虝覀儭笆裁词钦健保罢降募訙p以及怎樣解一元一次方程；”在下月起，您有在上學(xué)期的基礎(chǔ)上又教會我們“怎樣解二元一次方程組”，“怎樣解一元一次不等式及不等式組，”而且您不顧身體不好，早起晚歸，不辭辛苦反復(fù)給我們講解數(shù)學(xué)中的重點、難點，直到我們都聽懂為止；表達的形式有：“幾何語言和圖形語言”。在幾何的學(xué)習(xí)中，您使我感覺到了邏輯和嚴(yán)謹(jǐn)在生活的重要性，而且我在您的諄諄教導(dǎo)下，數(shù)學(xué)成績得到大幅度的提高！在這兒我再向您說一聲：“謝謝您，張老師！”
老師，您的數(shù)學(xué)課上得確很好，思路清晰。但是，我還是向您提出一點小小的建議，希望您接納。老師，我知道您的身體不是特別好，請您不要為我們累壞了您的`身體，請您多注意休息，我們還希望您一直教到我們初中畢業(yè)。
有人說，老師是梯，以偉岸的身軀拖著我們稚嫩的雙腳一步步攀高；有人說，老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進的路，映著我們的臉龐不斷的向前探索！
好了，老師就說到這吧。我再一次衷心的祝您：
“教師節(jié)快樂！”
您的學(xué)生：
給老師的一封信范文5
今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日，我想起了一首小詩：
曾經(jīng)
老師是山，
嚴(yán)厲在山的這一邊，
慈愛在哪一邊。
如今，我們于老師卻
漸行漸遠，
我們分隔在山的兩邊
當(dāng)記起老師的淳淳教導(dǎo)浸潤我的心田，
當(dāng)憶燭光里的微笑讓我淚光點點，
一萬種方式表達我對你的思念，
讓你聽懂我們的語言，
彼此心中唯有溫暖！
這首詩寫得多么激昂�。∈钦f的是我們心中的'種種想法，如果沒有老師在知識的大迷宮了，就沒有人為我們引路。
教師節(jié)，我要對全世界的老師說：“老師，節(jié)日快樂！”我要對我循循善誘的徐老師說：“老師我想你了�！�
以前，徐老師在的時候，我們一到教師節(jié)就會歡呼雀躍。記得有一次，一天教師節(jié)下午，午讀是語文，我們一切準(zhǔn)備就緒；老師一進教師，就被我們?nèi)龅某尚〖t帽。
徐老師，您回來吧！
給老師的一封信范文6
語文老師：
你好！
今天是你的節(jié)日，也是所有老師的節(jié)日！我代表你教過的所有學(xué)生跟你沒有教過的所有學(xué)生，祝你節(jié)日快樂！
我喜歡你的音容笑貌，喜歡你的發(fā)型，還有略帶憂傷的眼神。是這些吸引了我，讓我知道了漢字怎么寫怎么拼，讓我了解了什么是主語，什么是謂語，什么又是賓語。雖然我對你的敬仰已經(jīng)猶如滔滔江水連綿不絕，但是我還是要說說我的一些小建議，希望以后我跟同學(xué)們能更喜歡你的課。一、請用流行音樂教我們詩歌，比如：“床前明月光……”
這樣的好處是我們記得很快，讀書起來也很瀟灑時髦，還能跟上時代的步伐，從小就訓(xùn)練跟發(fā)現(xiàn)明星。最重要的是老師你還可能成為歌星哦，到時候我拿我的語文作業(yè)本去拍賣，那里沒少有您的簽名啊。還有，你能不能給我們講解詩詞的時候把故事的真實的一面告訴我們。比如：“床前明月光，這個明月其實是一個美女。李白跟她關(guān)系曖昧，所以明月在床前就光了……他看呆了，還以為是地上的`霜，抬起頭來看到明月的時候，突然又很慚愧，想起了故鄉(xiāng)的嬌妻，于是又低下了頭�！�
老師，不管怎樣，祝福你節(jié)日快樂。還有，我寫給女同學(xué)的那張字條是我們兩個人的秘密哦，不許第三者知道了！謝謝謝。不然，我以后就給你寫，還故意讓別人看見……
給老師的一封信范文7
x老師、x老師
您們好！
自從我進入四年級以來，第一個認(rèn)識的就是您們。您們教會我們許多知識。為了讓我們擴展知識，您不惜自己上課的時間，而是為了我們知道更多的知識。
x老師，您在課堂上用自己的情感感染著我們，用游戲讓我們的課堂洋溢著歡笑和樂趣，用閱讀補充我們心里的疑問。你的情感在詩中表現(xiàn)的淋漓盡致，讓我們也學(xué)會了你的讀法，要在在詩中有重有輕。
您總在遇到一些新出來的關(guān)聯(lián)詞和新詞語的時候給我們講明白，然后讓我們造句或讓我們來理解一下詞語的意思。你在閱讀中振振有詞，那響亮的聲音，再加上享受閱讀的心靈，讓我們理解您心中對閱讀的熱愛。
x老師，你的數(shù)學(xué)課上練習(xí)題很多，畫角的時候總會讓我們專注的`看著，也會給我們示范很多遍。在做練習(xí)冊的時候你會先把難的題給我們講，有時還會講兩遍，就是專門讓那些還沒聽懂的學(xué)生再聽一遍。晚上的家庭作業(yè)，只要那一個單元還有許多人沒搞懂，就只做一頁，如果那一單元很簡單，就做兩頁，都是為了不讓我們冥思苦想。
xxx老師和x老師，xx你們教會我們知識，我以后的作業(yè)會做得更好。相信在以后的三年里，我們可以相處得更好。
敬祝您們身體健康。
您的學(xué)生：___
____年_月__日
給老師的一封信范文8
敬愛的林老師：
您好！和您度過時光已經(jīng)六年了，好像一轉(zhuǎn)眼就過去了，時間是多么的匆匆啊，時間不等人，只能把握好自己的時間，一年級的時候，您的笑容是多么的甜美，嘴角露出一絲的彎勾，是多么的美麗，六年級了，你還是和以前一樣，你的笑容，你的目光，你的聲音，就像烙印一樣，深深的刻在我的心中。
您是多么的偉大，讓幼小無知的我們學(xué)到了無限的知識，有時我覺得老師您是一根蠟燭燃燒自己，照亮別人，老師您是一位辛勤的園丁，哺育我們，老師是春蠶，奉獻自己，裝飾別人，老師您是一根粉筆，犧牲自己，留下知識。有時您在教育我們時，而我們卻惹你生氣，有時您是多么的'和藹可親，慢慢地細細的教導(dǎo)我們，在學(xué)校里爸爸媽媽雖然不在，但您就是我們的家人，您每天都在日日夜夜的工作，我們只用寫一份作業(yè)，可您要改46份作業(yè)。您不怕辛苦，為了讓我們長大成人，犧牲自己的點點滴滴，哎！我覺得用文筆根本就表達不了我們對您的敬愛，簡直可是無法形容。
您教了我們六年書，和我們一起生活在同一個教室里六年了，上次的時候，我們給您過了一個小小的生日，您卻感動的哭了，我覺得只是感謝您的一個小小的起步點。您讓我們學(xué)到了無限的知識。我在此代表全班同學(xué)對您表示感謝：謝謝您！敬愛的林老師！
祝您身體健康
萬事如意
給老師的一封信范文9
敬愛的老師：
您好！您常常告訴我們：感恩生育你的人，因為他們使你體驗生命；感恩撫養(yǎng)你的人，因為他們使你不斷成長；感恩幫助你的人，因為他們使你渡過難關(guān)；感恩關(guān)懷你的人，因為他們給你溫暖；感恩鼓勵你的人，因為他們給你力量；感恩鐘愛你的人，因為他們讓你體會愛情的寶貴。而對您，我也想說：感恩教育我的人，因為你們開化我的蒙昧。
您，就是開化我蒙昧的人，您讓我懂得做人的道理，讓我拿到開啟成功大門的金鑰匙。讓我從一個無知的少年變成一個德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。您從未索取過什么，卻總是默默付出，于平凡的生命中，您醞釀出了多少奇跡，造就了多少美麗。甘做人梯，您用自己的身軀將稚嫩的孩子送上巔峰；愿為青藤，您將孩子輕薄的身體拉向人生的高峰。
太陽般的溫暖，春風(fēng)般的和煦，清泉般的甘甜，您的愛，流淌在我們的心懷。沒有憂傷，因為您賦予了我們命運的支柱。
從幼苗長成大樹，有多少辛勤的汗水灑落其間；從雛鳥變做雄鷹，有多少展開的羽翼將軀體托抱；從繭蛹蛻為蝴蝶，有多少溫暖的'關(guān)注點點相伴……太多太多了，從何述起，如何回報。
想起那一次，我就感動得落淚，您在黑板上講題，寫出了一個等式，寫出了文章的具體內(nèi)容，給我們講了一遍又一遍，我們懂了后您把字擦掉，讓我們自己說一遍。您叫了一個學(xué)生，您叫的偏偏是那個說話吐字不清的結(jié)巴嘴的同學(xué)，您叫他說。他結(jié)巴著說：“嗯……�！边@時，他的同桌隨口說通：“等他說完，下課鈴都響了�！蹦犃苏f：“就算下課也要等他把話說完�！焙喍痰囊痪湓拝s維護了一個學(xué)生的尊嚴(yán)。
那節(jié)課我永遠不會忘記，我們不但學(xué)到了知識，也懂得了做人。
還有一次我更不會忘記，您在課堂上提問了很多次后進生，那一節(jié)課有老師來聽課，但他們回答不很精彩，下課老師問您為什么要叫學(xué)習(xí)不好的學(xué)生，您說：“我不會讓任何一個學(xué)生掉隊�！蔽衣犃耍睦镉科鹆顺彼愕牟ɡ�，老師您最可敬。
當(dāng)初我學(xué)習(xí)也不是很好，但是在您的鼓勵下我成了一名優(yōu)秀生。謝謝你老師，你的教育和關(guān)心讓我有了自信。
小小的教室是您的家園，三尺講臺是您的舞臺，我們就是您可愛的孩子。在這小小的教室里，您用雙手描繪出我們心中的藍圖，是您把整個世界融入我們的心靈。
老師，感謝有你，它將伴我一生！
祝恩師
身體健康，一生平安！
給老師的一封信范文10
尊敬的鄭老師：
您好！您就像陽光、雨露，在用愛培育著我們。您用全部的知識，澆灌一顆顆含苞待放的心；您用畢生的愛，溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心；您用天下最美的語言，將一個個心結(jié)打開；您用美麗的彩虹，橫跨我們彼此的心田。在您的培育下，我的作文獲得了全鎮(zhèn)一等獎，全區(qū)三等獎，考試多次得第一。在這里，我真心地對您說一句：“老師，謝謝您！”
五年級的時候，您讓我去參加鎮(zhèn)里的作文比賽。一天，您讓我寫一篇日記，我回到家想了很久，再借鑒了作文書里的日記，終于完成了一篇“大作”。日記交上去了，我滿以為可以的得個“A”，可日記發(fā)下來，居然是滿頁紅字的批語，后面還寫著：沒有真情實感，請認(rèn)真修改！下課后，您還讓我去辦公室一趟。我來到您的辦公室，看到您正在專心致志地批改作業(yè)。于是，我走到您的辦公桌旁，小聲地說：“老師�！薄澳氵@篇作文寫得不好，太過空洞，是抄來的吧？”我慚愧地說：“是抄來的，但也修改了一些。”您嚴(yán)肅地說：“你不但沒有把真情實感寫出來，而且也很少寫動作、神態(tài)、語言、心理活動，只是平鋪直敘地寫下來�！薄袄蠋�，那么應(yīng)該怎樣修改才可以呢？”您意味深長地說：“首先，你要把每個人的動作、神態(tài)、語言、心理活動寫具體，這是必要的。接著，你還可以加上一些擬人句、比喻句、夸張句和排比句，才能把作文寫好�！蔽衣犃耍芤娣藴\。
第二天，我把修改好的作文交給了您。當(dāng)我再一次拿到修改后的.作文時，我激動地跳了起來，作文本上寫著大大的一個“A”，多么可愛的“A”�。∥蚁耄哼@次多虧了您，這里面蘊含了您的心血啊！您教會了我如何寫作，我感到了這是個實實在在的“A”。
經(jīng)過您的指導(dǎo)和我的努力，我的作文終于獲獎了，這離不開您的培養(yǎng)。��！老師，是您把我領(lǐng)進知識的殿堂，把知識毫無保留地傳授給我。我的一切成就都有您的功勞，您在我幼小的心田里播下的種子，正在生根發(fā)芽，正在茁壯成長。我衷心地對您說：“謝謝您！”
祝
健康美麗！
您永遠的學(xué)生：
給老師的一封信范文11
敬愛的老師：
您好！
老師您知道嗎？我有滿肚子的話想對您說，可膽小的我不敢當(dāng)面說出來，只得把話藏在心里面。今天借這次作文的機會，讓我輕輕告訴您：老師啊，我們多想享受一下課間十分鐘�。�
“丁零零……”下課鈴終于響了，同學(xué)們一陣騷動。男同學(xué)做好跑的準(zhǔn)備，隨時準(zhǔn)備跨出座位；女同學(xué)還靜靜地挺著身子聽課……可您依然在滔滔不絕，對我們的”表現(xiàn)“視而不見。老師啊，您這都是為我們好，我們心理（應(yīng)為“里”）明白。可下課了，我們的心已不在教室，早就飛向了快樂的操場。
似乎等了半個世紀(jì)，終于等來了您漫不經(jīng)心的一聲“下課“。隨著您一聲令下，教室里亂成了一鍋粥：同學(xué)們互不相讓，向門外沖去。出了教室門，內(nèi)急的同學(xué)以百米速度沖向廁所，做游戲的同學(xué)迅速擺好姿勢架勢（刪除一個），準(zhǔn)備大干一場。誰知還沒有過多久，“丁零零……”一陣急促的`上課鈴聲便響了�？矗泻⒆舆�沒跑到操場上，解急的同學(xué)又以百米返回，女孩還沒開始玩游戲……在一片唉聲嘆氣中，同學(xué)們極不情愿地回到了教室。
老師啊，隨著年級的升高，我們的課程越來越多，課業(yè)越來越繁重，您耽誤我們休息時間的次數(shù)也越來越多。現(xiàn)在小山似的作業(yè)壓得我們幾乎喘不過氣來。課上，同學(xué)們除了聽講，就是沉浸在書海之中，可您還部分占用我們寶貴的十分鐘休息時間。老師啊，我們想根據(jù)（改為“”爭�。瑑H僅是屬于我們自己的的課間十分鐘！十分鐘，足夠我們盡情地“砍包”，足夠我們快樂的玩耍。
老師，但愿我的這封信還（應(yīng)改為“不”）會使您反感，而成為我們心靈溝通的橋梁，使您了解我們，（使您了解我們，）（刪除，重復(fù)了）理解我們，把課間的十分鐘還給我們吧！
敬祝
工作順利
給老師的一封信范文12
敬愛的老師：
您好！
老師，首先我要謝謝您，因為是您，教會我們知識；是您，為了我們?nèi)找共賱�；是您，告訴我們道理。
老師，您還記得嗎？我上大班那年，您把積木倒在桌子上，讓我們盡情的玩耍。有的拼城堡，有的拼機器人，有的拼飛機。而我，則手忙腳亂，不知拼什么。您好像看出了我的心思，走過來，對我說："你要發(fā)揮想象，你喜歡什么，就拼什么，不要學(xué)他們，要堅持自己，明白嗎？"我點了點頭，按照老師的話，一步一步來，果真，我拼成了一個完美無缺的槍。當(dāng)時，我玩的'盡興，老師收積木時，發(fā)現(xiàn)少一個，就問：”誰拿了積木？“我很緊張，生怕老師罵我。終于，我鼓起勇氣，站了出來，說：”是我。“老師笑著對我說：”勇于承擔(dān)是好孩子�！�
老師，現(xiàn)在我想對您說，謝謝您，老師，您對我的鼓勵，對我說的道理，我永遠也不會忘記。
您的學(xué)生：
日期：
給老師的一封信范文13
尊敬的x老師：
您好！
我感x七年級能分到九班，因為九班的老師都是很負責(zé)任，對每一個同學(xué)都很尊重，特別是x老師，他是我們的英語老師。
我很崇拜他，因為他像孔子一樣，是一個虛心好學(xué)的老師。
我很感他教我們的英語，他說這是他第一次教英語，他以前是教語文和地理的，現(xiàn)在我們地理方面有不會的地方，都可以問他。
以前我的英語是非常差的，每次的分?jǐn)?shù)都不理想，現(xiàn)在在您的指導(dǎo)下，我在一步一步地前進，這次期中考試我的英語考了92分，您在課堂上表揚了我，還說下次要考到優(yōu)秀。
我原本以為這次考試只不過就是幸運吧，但是我并沒有驕傲，因為您說過，考試都是過去的事。
敬愛的x老師，您伏案工作的情景將永遠銘記在我的心頭。現(xiàn)在，當(dāng)我在學(xué)習(xí)上，特別是在英語學(xué)習(xí)中遇到困難的時候，您那親切的期待的'目光，就浮現(xiàn)在我的眼前。啊，老師呀，是您給了我向知識海洋進軍的勇氣和力量。
親愛的x老師，回顧過去，在我學(xué)習(xí)成長的過程中，的確有您一份不小的功勞！您的心血沒有白費，您的學(xué)生不會辜負您殷切的期望，一定會為祖國做貢獻，努力學(xué)好各門功課。
不是有這么一句話嗎，困難是彈簧，你強它就弱，你弱它就強。學(xué)習(xí)也是如此。我暗暗下定決心，不能做巢里長大的鳥雀，要做一只搏擊那萬里長空的雄鷹！
祝您身體健康，工作順利。
您的學(xué)生：___
____年_月__日
給老師的一封信范文14
敬愛的老師：
您好!
人們都說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！笔前。蠋熅腿绱盒Q，把最后一絲力氣奉獻給教育事業(yè);老師，就如一支紅燭，燃燒自己的歲月，照亮學(xué)生的未來。老師，您是多么偉大啊，在今天，我要贊美您!
老師，您猶如園丁，辛勤的照料著祖國的花朵;老師，您猶如石階，承載著對學(xué)生的希望，讓我們一步一步向知識的頂峰攀登;老師，您猶如炎炎夏日的甘霖，讓學(xué)生渴求知識的心靈得到滋潤。老師，您的'教學(xué)在今天，卻建設(shè)著祖國的明天;您的成就在課堂，但辛苦培育的一批批桃李卻在祖國的四面八方!在今天，我要歌頌?zāi)?
還記得，在我第一次踏進教室門口時，您就親切的在教室門前招呼著學(xué)生們�！袄蠋煛保且粋�多么美好的稱呼啊!它包含了學(xué)生對老師的希望與敬愛。我想，親愛的老師，您也是這么認(rèn)為的吧!我知道，您有一絲白發(fā)是為我而生的，您有一份心，是為我而操的。在今天，我要歌頌?zāi)?
從二年級起，您就開始帶著個班了，班里發(fā)生了許許多多的事情。它們陪伴著我們慢慢成長，而老師您，也目睹了我們從無知，懵懂的頑童成長為懂事，乖巧的少年。雖然有時我們會惹您生氣，但事后，我們卻又非常的后悔，因為我們知道，您那是為我們好。在今天，我要感謝您!
老師，您是一個永遠值得我們尊敬的人!
回首我們在一起度過的時光，是多么快樂而又美好啊!我是多么希望能重回舊時的時光，與您在一起啊!老師，在此，我要大聲告訴您“老師，您辛苦了，您是我永遠的恩師!”
祝您：
身體健康，工作順利，桃李滿天下!
給老師的一封信范文15
敬愛的陸老師：
您好！
初夏的風(fēng)輕輕地吹來。在這生機勃勃的時節(jié)，我的心情卻不愉悅。時間的飛鳥飛得那么快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了，這初夏，也意味著我們即將離別了。
那年，我剛升入五年級，聽說要換英語老師，我便迫不及待地想見一見。結(jié)果，我一抬頭，就看見了您那充滿慈愛的`眼神，像流水那樣清澈。
您還記得嗎？體活課上您教我們跳橡皮筋，讓我們回憶起幼年時的快樂。
英語課上，每當(dāng)我們的學(xué)習(xí)有了一點點進步，每當(dāng)我們更加懂事，更加聽話時，您臉上綻放著笑，這是幸福的笑，是甜蜜的笑。您的笑，是疲憊的小舟最好的避風(fēng)港灣。
每當(dāng)我們犯了嚴(yán)重錯誤時，每當(dāng)我們闖下彌天大禍時，每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上不認(rèn)真時，您那嚴(yán)厲的眼神像刀子似的射在同學(xué)們的身上，大家便羞愧地低下了頭。您那清澈的眸子如同包含著七十一個同學(xué)的一舉一動。
生命就像一列長長的火車，我們是車上的乘客，終究要在這一站分離。我會一直把您的笑容珍藏在心底。師恩難忘，我沒有什么華麗的詞語來形容您，只能用我最真摯的心對您說：“陸老師，謝謝您！
祝
身體健康，萬事如意！
您的學(xué)生：季婧雅
20xx年5月10日
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