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學(xué)校關(guān)于“五項(xiàng)管理”致家長(zhǎng)的一封信參考范文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是書信了吧，書信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。相信很多朋友都對(duì)寫信感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的學(xué)校關(guān)于“五項(xiàng)管理”致家長(zhǎng)的一封信參考范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！
為貫徹落實(shí)教育部對(duì)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理（簡(jiǎn)稱“五項(xiàng)管理”）的相關(guān)要求，全面提高育人質(zhì)量，xx市xx學(xué)校根據(jù)《xx市教育體育局關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為提高學(xué)生身心健康水平的通知》（x教體基函（20xx）x號(hào)）等文件精神和家校共育的原則，制定了學(xué)�！拔屙�(xiàng)管理”的系列措施，請(qǐng)您認(rèn)真閱讀，切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)督和教育的職責(zé)，讓每一個(gè)孩子能夠擁有陽光的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄。
一、加強(qiáng)作業(yè)管理，為孩子全面發(fā)展創(chuàng)設(shè)空間
為了推進(jìn)素質(zhì)教育的深入實(shí)施，促進(jìn)學(xué)生全面、健康而有個(gè)性地發(fā)展，進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)教育主管部門關(guān)于“減負(fù)”工作的指示精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定具體措施如下：
1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校開足開齊規(guī)定課程，努力提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；不隨意提高教學(xué)難度和加快教學(xué)進(jìn)度，杜絕“非零起點(diǎn)”教學(xué)。
2 、嚴(yán)格控制書面作業(yè)總量。一二年級(jí)不布置書面家庭作業(yè)，三四年級(jí)家庭作業(yè)不超過40分鐘，五六年級(jí)家庭作業(yè)不超過60分鐘�？茖W(xué)合理布置作業(yè)，作業(yè)難度水平不超過課標(biāo)要求，不布置重復(fù)性和懲罰性作業(yè)，不給家長(zhǎng)布置作業(yè)或讓家長(zhǎng)代為評(píng)改作業(yè)。
3 、控制考試次數(shù)。一至五年級(jí)每學(xué)期組織1次統(tǒng)一考試，六年級(jí)平均每學(xué)期不超過2次統(tǒng)一考試；不組織選拔性或與升學(xué)掛鉤的統(tǒng)一考試。
為了切實(shí)做到減負(fù)增效，特向家長(zhǎng)倡議如下：
1、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。為孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，培養(yǎng)孩子按時(shí)做作業(yè)的習(xí)慣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)自覺性。
2、適度陪伴與指導(dǎo)。培養(yǎng)孩子獨(dú)立完成作業(yè)的能力，一二年級(jí)的學(xué)生父母要多花些時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)，家長(zhǎng)指導(dǎo)時(shí)要注意分寸。
3、控制興趣班數(shù)量。不要隨意給孩子布置作業(yè)，不要給孩子大量報(bào)興趣班，占用孩子休息時(shí)間，增加孩子身體和心理負(fù)擔(dān)。
4、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。要為孩子創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍，一個(gè)學(xué)習(xí)型的家長(zhǎng)必定能培養(yǎng)出愛學(xué)習(xí)的子女。
二、加強(qiáng)睡眠管理，為孩子身心健康保駕護(hù)航
小學(xué)生的睡眠時(shí)長(zhǎng)達(dá)到10個(gè)小時(shí)，才能保證孩子的身體健康，才能有充沛的精力去學(xué)習(xí)。為此，學(xué)生到校時(shí)間不得早于7:50,不得提前到校，學(xué)校在上午8:20前不開展統(tǒng)一的教育教學(xué)活動(dòng)，同時(shí)建議家長(zhǎng)重視孩子的睡眠健康，讓孩子有一個(gè)良好健康的睡眠環(huán)境。
1、減少孩子的睡前興奮。建議家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子良好的睡前習(xí)慣，睡前不能進(jìn)行興奮的游戲或活動(dòng)，盡量讓孩子靜靜的看書，或者是讓孩子聽一些舒緩的音樂。
2 、設(shè)定好固定的睡眠時(shí)間。小學(xué)生就寢時(shí)間一般不晚于21:20,家長(zhǎng)應(yīng)督促按時(shí)就寢不熬夜，確保充足睡眠，有利于孩子身體健康。
3 、給孩子良好的睡眠環(huán)境。在孩子入睡前應(yīng)關(guān)閉或遮擋所有發(fā)光源，控制室內(nèi)適宜的溫度及濕度，屏蔽噪音，放一些助睡眠的音樂。
4 、父母以身作則。父母的言行和習(xí)慣都會(huì)影響孩子，想讓孩子按時(shí)睡覺，父母也要做到按時(shí)睡覺。
三、加強(qiáng)手機(jī)管理，為孩子健康發(fā)展提升能力抓好小學(xué)生特別是中高年級(jí)學(xué)生手機(jī)管理，做好預(yù)防小學(xué)生過早近視、沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲的教育引導(dǎo)工作，事關(guān)學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。鑒于此，我校對(duì)小學(xué)生手機(jī)管理作出明確規(guī)定，家長(zhǎng)不得給孩子購(gòu)買智能手機(jī)，學(xué)生不得以任何理由將手機(jī)帶入校園。為把相關(guān)要求落到實(shí)處，學(xué)校特向您提出如下建議：
1、加強(qiáng)監(jiān)督管理。家長(zhǎng)對(duì)孩子使用手機(jī)情況要承擔(dān)
起監(jiān)督的職責(zé)，不要為孩子配備手機(jī)，如必須配備也只能給孩子準(zhǔn)備只限于接打電話功能的電話手表。
2、加強(qiáng)溝通引導(dǎo)。在對(duì)孩子的手機(jī)管理問題上，應(yīng)以教育引導(dǎo)為主，“疏堵”結(jié)合，杜絕在手機(jī)管理過程中出現(xiàn)“打、罵、摔”等粗暴行為，堅(jiān)決避免發(fā)生極端事件。
3 、培養(yǎng)課外興趣。家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)學(xué)生的課外特長(zhǎng)，如球類運(yùn)動(dòng)、樂器、書法等；節(jié)假日應(yīng)當(dāng)讓孩子鍛煉身體或參加公益活動(dòng)。
4 、形成榜樣引領(lǐng)。家長(zhǎng)要以身作則，言傳身教，科學(xué)合理使用手機(jī)，盡量不在孩子面前玩手機(jī)，切忌自身沉溺于手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)，給孩子樹立一個(gè)良好的榜樣。
四、加強(qiáng)讀物管理，為孩子健全人格奠定基礎(chǔ)為了將讀書落到實(shí)處，特向家長(zhǎng)倡議如下：
1 、養(yǎng)成讀書習(xí)慣。多帶孩子去書店、圖書館，以學(xué)校推薦書目為重點(diǎn)，為孩子購(gòu)買一些適合的書籍，培養(yǎng)從小愛讀書、勤讀書的好習(xí)慣。
2 、營(yíng)造讀書氛圍。家長(zhǎng)每天要抽出一定的時(shí)間和孩子一起讀書，分享讀書成果，營(yíng)造家庭讀書氛圍。
3、做好讀書筆記。給孩子準(zhǔn)備一本讀書記錄本，記錄讀書過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”的好習(xí)慣。
4 、參加讀書活動(dòng)。教育孩子愛護(hù)圖書，不隨意損壞圖書；鼓勵(lì)孩子積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)讀書活動(dòng)。
五、加強(qiáng)體質(zhì)管理，為孩子強(qiáng)健體魄注入活力
體育鍛煉是孩子成長(zhǎng)中必不可少的，擁有健康的體魄是學(xué)習(xí)的根本保證，因此，學(xué)校按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，開足上好體育課，嚴(yán)格落實(shí)小學(xué)1-2年級(jí)每周5課時(shí)，3-6年級(jí)每周3課時(shí)，每天做好兩操（課間操和眼保健操），開展陽光體育大課間活動(dòng)，定期舉辦體育節(jié)和學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，每學(xué)年做好學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)、定期檢查學(xué)生視力等工作，因此要求家長(zhǎng)督促學(xué)生積極參加體育鍛煉，配合學(xué)校做好以下工作：
1 、保障鍛煉時(shí)間。家長(zhǎng)要督促孩子積極參加體育鍛煉，做到每天鍛煉一小時(shí)。
2 、注意運(yùn)動(dòng)安全。家長(zhǎng)要告誡孩子在體育鍛煉活動(dòng)中既要克服困難，更要量力而行，運(yùn)動(dòng)前要檢查自己身體的健康情況，并要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，以免造成運(yùn)動(dòng)損傷。
3 、防止意外事故的發(fā)生。家長(zhǎng)要關(guān)注孩子動(dòng)態(tài)的身體狀況，發(fā)現(xiàn)疾病要及時(shí)診治，并及時(shí)報(bào)告學(xué)校，特別要向孩子說明是否能夠參加高強(qiáng)度的體育鍛煉。
4 、綜合防控近視。引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣，嚴(yán)格控制孩子居家期間使用電腦、手機(jī)的時(shí)間，嚴(yán)格控制看電視時(shí)間，建議使用電子產(chǎn)品30分鐘后，應(yīng)休息遠(yuǎn)眺放松10分鐘，監(jiān)督并隨時(shí)糾正不良讀寫姿勢(shì)。
家長(zhǎng)朋友們，學(xué)生階段是學(xué)習(xí)知識(shí)、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和培養(yǎng)高尚情操的關(guān)鍵時(shí)期。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，真誠(chéng)地希望我們家校攜手，齊心協(xié)力，共同把您的孩子培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
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