寫(xiě)給同學(xué)的一封信(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)信吧,借助書(shū)信人們可以傳遞思想、交流信息。那要怎么寫(xiě)好一封信呢?下面是小編精心整理的寫(xiě)給同學(xué)的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)給同學(xué)的一封信1
小樊:
你好!
你楞能很詫異,也很意外,我為什么樣要把這封信寫(xiě)給你?因?yàn)槲蚁M阕龅酶,我也相信你能做得更好?/p>
我覺(jué)得,你并不是全班最笨的人,可是,你每次考試都是全班倒數(shù)的,我很為你感到難過(guò)。這是什么原因造成的呢?“懶”!就是這一個(gè)字。
就因?yàn)閼,你懶得做老師布置的回家作業(yè);就因?yàn)閼,你?jīng)常在課堂上走神兒,所以等到老師把你叫起來(lái),你卻一無(wú)所知;就因?yàn)閼校憔鸵艿嚼蠋煹呐u(píng)和懲罰……
就在昨天的語(yǔ)文課上,吳老師讓我們概括課文的主要內(nèi)容,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都講了十幾遍了,自己也練了二三遍了。這時(shí),吳老師叫到了你,讓你回答。我想,你一定能十分流利地回答出來(lái)?墒窍喾,你卻愣在了那兒,裝作一副不知的'樣子。我很納悶,也許是你上課沒(méi)有專心聽(tīng)。
還有一次,數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師在查作業(yè),只有唯一的你,一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)過(guò),結(jié)果遭到了批評(píng)。
這樣的例子還有很多。我希望你能一點(diǎn)點(diǎn)地去撫平它,從此不再做個(gè)“懶”人。如果你有什么不懂的地方,你可以來(lái)問(wèn)我,我一定會(huì)盡自己所能幫助你的。不再和“懶”交朋友,我相信你一定能做到的!
祝
天天快樂(lè)!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信2
親愛(ài)的瑤瑤:
你還記得我嗎?還認(rèn)識(shí)我嗎?我是毓兒。學(xué)習(xí)緊張嗎?我這邊挺好的。你怎么樣呀?你還記得以前我們倆為了運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽,早晨六點(diǎn)去學(xué)校跑一千米的事嗎?不管你還記不記得了,我永遠(yuǎn)都忘不了。因?yàn)椋矣X(jué)得這件事給我的'童年帶來(lái)了樂(lè)趣。
記得還有一件事,就是那次春游,你要我陪你去上廁所,我就答應(yīng)了,我們正走著你突然看見(jiàn)了一條毛毛蟲(chóng),你叫了起來(lái)并且拔腿就跑,我也跑。等到了營(yíng)地你才告訴我。因?yàn)槲以谵r(nóng)村待過(guò),對(duì)毛毛蟲(chóng)一點(diǎn)也不害怕。于是便說(shuō):“就一條毛毛蟲(chóng)唄,有什么可怕的?”可是你說(shuō):“我害怕,你還說(shuō)我,以后你別來(lái)找我!币?yàn)檫@件事,你好一陣子不跟我說(shuō)話,我心里全是委屈,但是也不知道委屈什么。因此我就把這件事情忘了。但是你有一天,突然跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我那天是嚇了一跳,再加上你說(shuō)我,我也不知道怎么的就發(fā)起火了。
對(duì)不起!蔽倚χf(shuō):“沒(méi)事,這事我沒(méi)有放在心上,你不用道歉了。我們倆不是好朋友嗎。”因此我們倆又在一起玩了。
好了不說(shuō)了,那我就祝你:學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!萬(wàn)事如意吧!
此致
敬禮!
你的朋友:毓兒
寫(xiě)給同學(xué)的一封信3
聰明的同學(xué):
您好,首先祝賀你長(zhǎng)大了,懂得世道了,不在像原來(lái)那樣幼稚了!今天您的事情我可是明白了,您真的懂事了!
今天我在班里看見(jiàn)有一個(gè)成績(jī)很好的同學(xué)和一個(gè)成績(jī)不好的同學(xué)在和你聊天,忽然那個(gè)成績(jī)好的同學(xué)說(shuō):我小時(shí)侯,媽媽管我很嚴(yán),一有題目不會(huì)做就打我!您在旁邊陪著笑說(shuō):怪不得你的成績(jī)這么好呢!你的媽媽可有大功勞!您看您多聰明啊!就是應(yīng)該這樣嘛,多拍拍好同學(xué)的馬屁,說(shuō)不定他考試時(shí)會(huì)給你抄作業(yè)呢!那個(gè)差生也笑著說(shuō):我小時(shí)候媽媽還不是經(jīng)常打我啊,還掐我呢!您斜視了他一眼,用嘲笑的口吻說(shuō):他的媽媽打他讓他的成績(jī)好了,你媽媽打你都白打了,哼!您做的真沒(méi)錯(cuò),對(duì)他這種人,也只有這樣,就算是這樣,還委屈了您呢,最好啊,理都不理他,您也許看到了那個(gè)同學(xué)臉上的笑容僵住了吧,這樣才好呢,讓他乖乖的離開(kāi),免得他又來(lái)煩您是吧!
可是您萬(wàn)萬(wàn)想不到的是,下午老師宣布這個(gè)同學(xué)的作文竟然獲得了全國(guó)的一等獎(jiǎng),期中考試成績(jī)?nèi)嗟谑,但是在您冷靜之后,您又想出了辦法,瞧,您的腦子就是靈活,您的點(diǎn)子就是多,您親自跑到小賣部買了一根小布丁,這可是前所未有的。‘(dāng)您氣喘吁吁的把小布丁給他時(shí),他竟然不領(lǐng)情,要是我,我早就發(fā)作了,可您的.忍耐度就是比我強(qiáng),最后的結(jié)果當(dāng)然是您贏了啦!聽(tīng)說(shuō)您是用您的那三寸不爛之舌,說(shuō)了無(wú)數(shù)的好話,讓他接過(guò)小布丁的,您說(shuō)他怎么這樣啊!
我聽(tīng)說(shuō)您有一個(gè)哥哥,他和您哪都差不多,唯一不同的是,他沒(méi)有您那么聰明,所以他每次的成績(jī)都沒(méi)有您的好,您好心好意的告訴他這個(gè)辦法,沒(méi)想到,他竟然恩將仇報(bào),把您告訴老師了,害得您寫(xiě)了1000字的檢討,所以在此我還要告訴您一招:不要對(duì)對(duì)你無(wú)用的人好!不然受苦的可是你自己哦!
不管如何,看了您今天的事對(duì)我的啟發(fā)還是蠻大的,您的夸人功夫,變臉功夫,寬容的度量都是我學(xué)習(xí)的榜樣。
此致敬禮!
你的同學(xué):
YY
x年y月z日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信4
親愛(ài)的同學(xué)
你們好!當(dāng)你們看到這封信的時(shí)候,我們就要結(jié)束學(xué)業(yè)。兩年半的學(xué)習(xí)生活,我們相見(jiàn)的機(jī)會(huì)屈指可數(shù)——在一起相處的時(shí)間,僅僅不足60天。
時(shí)間如梭、疾馳而過(guò),留下來(lái)的是什么?我曾經(jīng)一個(gè)人默默走在路上,走在課后的路上,也在思考的路上……
兩年半的學(xué)習(xí)生活,如在開(kāi)始的今天,那般親切,又如在遙遠(yuǎn)的未來(lái),那般陌生。各位同學(xué)們!兩年來(lái),我身為班長(zhǎng),自己的盡職與否,自己的學(xué)業(yè)如何,自己的情路何處。直到今天,我不能釋?xiě)眩矡o(wú)力釋?xiě)。但我也有幾分欣慰:能以班長(zhǎng)的殊榮認(rèn)識(shí)大家。我欣慰、我慶幸。同時(shí),也有幾絲慚愧——因?yàn)槲业哪芰τ邢,不能全心的為大家服?wù)。
每一次的`面授過(guò)后,我都會(huì)獨(dú)自在思索,思考自己的同時(shí),也在思想著你們:怎樣才能更好的把我們這個(gè)班,組織起來(lái),團(tuán)結(jié)起來(lái)。以便在學(xué)習(xí)、工作中更好的成為朋友,成為生活路上的朋友、一生不變的朋友……
我在努力,我認(rèn)真的、默默的為同學(xué)之友誼在努力,直到今天我仍然在努力。
時(shí)間留不住的是逝去的過(guò)去,也留不住我們臉上的青春之笑容。唯有留下的是記憶中的缺失與無(wú)奈。
如今,大家要完成學(xué)業(yè)。
我欣慰的向大家表示感謝:“感謝這一路有你。這一路上,有我們之間和諧與溫馨;這一路上,有對(duì)我支持與寬容;感謝這一路上,有我們彼此的心念與理解……”
“祝福每一次路遇、祝福每一次留守、更祝福每一次的每一個(gè)瞬間……”
在這言別之際,送上我的祝福:祝愿大家,學(xué)業(yè)有成、事業(yè)順意、家庭和睦。
你的好朋友:xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信5
親愛(ài)的xx:
你好!
我好想你呀!不知道你為什么突然間就轉(zhuǎn)學(xué)了?也不知道你有沒(méi)有交到新的朋友?
最近班里來(lái)了一名新同學(xué),叫王子原,學(xué)習(xí)還不錯(cuò),也很樂(lè)意幫助別人,大家都很喜歡他。班里還新來(lái)了一個(gè)語(yǔ)文老師,我們都叫她肖老師,她很溫和,她教的課大家也很喜歡,她從來(lái)不打?qū)W生。對(duì)了,還有劉老師,劉老師沒(méi)有以前那么嚴(yán)厲了,現(xiàn)在很和藹,也不拖堂了,并且大家現(xiàn)在都喜歡上數(shù)學(xué)課了。還有,班里的`小王以前學(xué)習(xí)很不好,現(xiàn)在他都快成優(yōu)等生了。英語(yǔ)也換了另一個(gè)老師教,新的英語(yǔ)老師比以前的劉老師還嚴(yán)厲,每次她上課我都盼著下課,我們都很怕她。
一天,有一節(jié)體育課上了不一會(huì)兒,老師讓我們一人教一個(gè)一年級(jí)的小朋友做體操,可是小朋友怎么學(xué)也學(xué)不會(huì),但是后來(lái)有好多人都給教會(huì)了,要是你還在,你一定會(huì)沒(méi)有耐心教他們。
你走了后,我一直想念我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光:我們一起笑、一起鬧、一起玩,這些片段在我的腦海里反復(fù)播放,我好想你呀!好了,今天就寫(xiě)到這吧。
希望你的學(xué)習(xí)成績(jī)棒棒噠!
xxx
x年x月x日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信6
王虹小同學(xué):
你好。
讀了你的信,我很同情你,不是為了你的苦惱,是因?yàn)槟銢](méi)有去你的好朋友在晚上聚會(huì)生日,希望你能接受我的意見(jiàn)。
我們先分析你的爸爸媽媽為什么不給你去,你先想想,你的爸爸媽媽不給你去的.原因是什么,是怕你有安全事故,如果你沒(méi)完成作業(yè)。那也會(huì)影響你的學(xué)習(xí),如果那些禮物里面有哪些彩彈的話,你會(huì)受傷的。那我們接著往下分析,你的朋友不理你是因?yàn)槟銢](méi)有參加你的朋友的聚會(huì),你應(yīng)該要向他們道歉,還可以送給他們一件禮物,表示你的忠誠(chéng)的心意,那你就會(huì)和好朋友和好了,甚至好朋友會(huì)接受你那珍貴無(wú)比的心意。
希望你能擺脫困境
寫(xiě)信人:
年月日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信7
李逸旻同學(xué):
你近來(lái)學(xué)習(xí)好嗎?自從你轉(zhuǎn)學(xué)走了以后,我們彼此都未見(jiàn)過(guò)面,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很想念你……
逸旻同學(xué),我告訴你一個(gè)好消息,我們班上個(gè)學(xué)期來(lái)了一位實(shí)習(xí)老師,他姓劉,個(gè)子胖胖的,皮膚黝黑,留著短發(fā),他性格很是活潑,文娛節(jié)的時(shí)候經(jīng)常和我們做游戲,踢足球等,同學(xué)們可喜歡他了,他知識(shí)很豐富,教學(xué)也是一流的,特別是指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作文,更是高手,記得以前我的作文特別的“爛”,每次考試。
我都不寫(xiě)作文,我的語(yǔ)文成績(jī)常常不及格,劉老師看到這種情況后,他就叫我到辦公室,教我怎樣審題,怎樣列提綱,怎樣運(yùn)用好詞好句,還告訴我多看課外書(shū),做讀書(shū)筆記,摘錄優(yōu)美的`句段等等,過(guò)后我就照劉老師的方法去做,果然過(guò)了一段時(shí)間,我的作文水平提高很快,現(xiàn)在我寫(xiě)作文已經(jīng)得心應(yīng)手了,上個(gè)學(xué)期末考試不,我的作文還得了29分呢。
逸旻同學(xué),你聽(tīng)到這個(gè)好消息,難道你不高興嗎?
前段,我們學(xué)校舉行詩(shī)歌朗誦比賽,我們班還得了第一名呢。
好了,信就寫(xiě)到這兒。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,畢業(yè)考上一所重點(diǎn)中學(xué)!
寫(xiě)給同學(xué)的一封信8
方倩:
你好!
你現(xiàn)在一定在科技發(fā)達(dá)的美國(guó)過(guò)著快樂(lè)的生活吧!可是你忘了嗎?忘了我們這個(gè)五六班,忘了你的老師同學(xué)了嗎?你還記得,你在我們這個(gè)快樂(lè)地班集體的生活了嗎?你還記得嗎,你曾經(jīng)在音樂(lè)課上一用鋼琴?gòu)椓艘淮斡忠淮蔚那,讓我們每個(gè)同學(xué)都在歡快之中;你還在同學(xué)過(guò)生日的時(shí)候用豎笛和我一起吹了那么多次《生日歌》,讓老師也贊嘆我們的才藝;你又在春節(jié)聯(lián)歡會(huì)上用小提琴拉了《真善美的小世界》,讓同學(xué)們無(wú)不驚嘆你的音樂(lè)才華。方倩,你還記得嗎?然而現(xiàn)在呢?你走了,走的那么突然,走之前也沒(méi)和我們說(shuō)最后一句話,讓我們見(jiàn)你最后一面,方倩,難道我們的友誼在你心里的地位就是這樣的低下嗎?你不知道,你走了,我們多么想你啊!可是你呢?你卻幽靈一般地消失了,那幾天,你沒(méi)來(lái)上學(xué),你的幾個(gè)朋友就盼著,你一定會(huì)回來(lái)的.,于是大家就等著等著,盼著你的歸來(lái),可是大家等過(guò)了一個(gè)星期又一個(gè)星期,可你還沒(méi)有來(lái),那時(shí)大家才知道,你不會(huì)回來(lái)了!方倩,你知道嗎?方倩,我們想,你一定在美國(guó)過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活吧!但是,請(qǐng)你想一想,想一想我們這個(gè)五六班吧!但愿不久后,我們能再次見(jiàn)到你!好嗎?祝你在usa生活愉快!
你在中國(guó)的所有朋友
寫(xiě)給同學(xué)的一封信9
親愛(ài)的同學(xué):
你好!
馬上就要六年級(jí)畢業(yè)了,我將要和你分開(kāi)去上初中了。
在這六年里,我和你一起笑,一起哭,一起玩,一起鬧,那一幕幕,我至今都未忘記。那時(shí)候多有趣呀!
你記得我們第一次鬧矛盾嗎?那天,我買了一個(gè)新筆盒,可好看了,上面有五顏六色的小花圖案,還有幾只小鹿在池塘邊喝水。這個(gè)筆盒還是個(gè)密碼盒,打開(kāi)后,里面有許多筆和一些圖案,非常美麗有趣,我喜歡極了。我總是盯著筆盒看,我借給別人看時(shí)也一樣盯著,生怕他們把筆盒弄壞了。
有一次,我把筆盒借給你玩,你一個(gè)不小心沒(méi)把筆盒抓穩(wěn),筆盒掉下去了,我趕忙把筆盒撿起來(lái)看看,看到筆盒上的密碼鎖掉出來(lái)了,一時(shí)惱怒的我大吼道:“你干嘛?你把我的筆盒弄壞了!”你手足無(wú)措,不吭聲,默默地盯著筆盒。我看你不說(shuō)話,就扭過(guò)頭不理你了,直到放學(xué),我也不和你說(shuō)話,自己回家去了。
第二天上午放學(xué)后,我正要回家,你卻跑上來(lái)叫住了我,你低著頭,手里拿著和我的幾乎一樣的筆盒,但上面的圖案卻不相同。我還沒(méi)開(kāi)口,你先說(shuō)話了:“對(duì)不起,我昨天不是故意的,這個(gè)筆盒是我昨天買到的,實(shí)在找不到和你一樣的'筆盒了。”我聽(tīng)著你說(shuō)的話越來(lái)越小聲,你又說(shuō)了一句:“請(qǐng)你原諒我,我們和好吧!”我接過(guò)筆盒,對(duì)你說(shuō):“我也對(duì)不起你,我不應(yīng)該因?yàn)檫@點(diǎn)小事而和你發(fā)生矛盾的。”后來(lái),我和你又成為了好朋友,一起回家去了。
你當(dāng)時(shí)所說(shuō)的話使我慚愧,本該道歉的是我啊。謝謝你,希望我們以后不會(huì)忘記對(duì)方!
祝
身體健康,永遠(yuǎn)開(kāi)心!
你同學(xué):楊雅雯
20xx年5月9日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信10
親愛(ài)的同學(xué):
你好!
你還好嗎?上次老師罵批評(píng)了你,替我背了黑鍋,是我不對(duì)。
我知道你是親眼看到我不小心把一位一年級(jí)小朋友撞倒了?墒呛髞(lái),你卻幫我擔(dān)下了我的過(guò)錯(cuò)。以至于老師的懲罰由你一力承擔(dān),對(duì)于此事,我感到很是愧疚。
下課后,我找到你,還沒(méi)有開(kāi)口,你卻微笑地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!边@個(gè)時(shí)候我更加羞愧了。因?yàn)檫@件事情,我至今還內(nèi)疚著。
對(duì)了,你還記得那次我們報(bào)名兩人三足的事嗎?我們?nèi)グ嚅L(zhǎng)那報(bào)名時(shí),眉飛色舞地說(shuō)著一定會(huì)拿下第一名。由于報(bào)名人數(shù)過(guò)多,只能從報(bào)名組中選出了一組。我們每天都在練習(xí),摔倒了不怕,繼續(xù)努力,俗話說(shuō):“失敗是成功之母!蔽覀冞吪苓呎f(shuō):“加油,努力,我們一定會(huì)成功的!”剛開(kāi)始我們左右腳不協(xié)調(diào),一會(huì)兒左腳絆倒右腳,一會(huì)兒右腳絆倒左腳。最終我們認(rèn)為:我跨左腳你跨右腳,再跨中間的腳。我們跑得很順利。當(dāng)開(kāi)始從中選拔時(shí),我們卻輸了,那是為什么呢?因?yàn)槲覀兠看尉毩?xí)都是跑直線,要是比直線我們一定第一,但卻加了個(gè)轉(zhuǎn)彎。我們摔倒時(shí),我的.頭摔了個(gè)包,而你門(mén)牙也磕著了,我們被淘汰了。我像霜打的茄子一樣沮喪的上樓去,你卻一直在安慰我,鼓勵(lì)我以后有的是機(jī)會(huì)。你我都抱在一起相視一笑,友情是在摔倒時(shí)伸出的援手,讓我們鼓起勇氣繼續(xù)遠(yuǎn)航!
祝你
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的同學(xué):熊聚祥
11月28日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信11
郭俊龍:
最近的身體怎么樣,還好吧?千萬(wàn)不要丟下學(xué)習(xí)呀。也千萬(wàn)不要忘記你的最好朋友——張學(xué)聰。
郭俊龍,你還記著上一次嗎?我把你的頭打破了,我真是對(duì)不起你。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣,可是讓我這么一弄,這個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣就簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地變成了和污水一樣的天氣。
我和你在沙坑里玩“摔跤”的游戲,你狠狠地把我摔倒在地,我當(dāng)時(shí)非常生氣,所以把你的頭打得直冒血絲。我馬上把你扶起來(lái),找了班主任付老師,付老師讓我趕快把你送到醫(yī)院,我照辦了。
醫(yī)生拿著一塊干干凈凈的白紗布包住你的頭,然后拿下來(lái),在包,就這樣連續(xù)包了拿,拿了包,重復(fù)了好幾次,你頭上的血還是不止地流著。最后,醫(yī)生沒(méi)辦法,只好給你縫住了。
付老師讓我把家長(zhǎng)叫來(lái),我沒(méi)辦法不服從上級(jí)的命令。爸爸來(lái)了,爸爸付了前,醫(yī)生給你打了三針預(yù)防破傷風(fēng)的藥。
郭俊龍,我對(duì)不起你,請(qǐng)你原諒。
郭俊龍,我要借著這春節(jié)前的美好時(shí)光,給你提出幾個(gè)小缺點(diǎn):
(一)請(qǐng)你以后不要隨地吐痰,那是不好的行為。
。ǘ┱(qǐng)你以后要完成好老師布置的.作業(yè),要象魯迅那樣時(shí)時(shí)早,事事早才對(duì)呀!
。ㄈ┱(qǐng)你以后不要再找我事兒了,我不會(huì)打仗。
記得有一次,我在玩跳遠(yuǎn)游戲,你就過(guò)來(lái)踢了我一腳,還說(shuō):
“你是個(gè)小人!蔽曳浅I鷼,我還沒(méi)找你算賬呢!
郭俊龍,祝你學(xué)習(xí)天天進(jìn)步,夢(mèng)想成真,讓咱們倆共同托起明天明亮的太陽(yáng)。
你的同學(xué)、好朋友:張學(xué)聰
寫(xiě)給同學(xué)的一封信12
董書(shū)嫻:
你好!
我對(duì)你在星期四放學(xué)那時(shí)候的事情非常過(guò)意不去。在那時(shí)候我想對(duì)你說(shuō):“路是你自己選的,不要因?yàn)閯e人的強(qiáng)大而打敗自己!
那天放學(xué),我向你說(shuō)了一些有關(guān)我們小組的話,你是偏偏那夏雨欣又插了進(jìn)來(lái),問(wèn):“你們?cè)谡f(shuō)什么呢?”我們沒(méi)有回答,夏雨欣又問(wèn)了一句:“董書(shū)嫻,你是組長(zhǎng),你說(shuō)我今天應(yīng)該做些什么?”我一聽(tīng)到這句話迷惑不解地看著董書(shū)嫻,心里不敢相信自己竟然叫了一個(gè)組長(zhǎng),董書(shū)嫻有點(diǎn)想把這件事先放著,可突然夏雨欣好像明白了我的意思,又問(wèn)了一下董書(shū)嫻:“董書(shū)嫻你是不是被鄭安晨叫到她那組去。”這時(shí)候,我用鄙視的目光望著那個(gè)可惡的夏雨欣,看上去她好像是皇帝,我們就是小兵一樣,就連組長(zhǎng)她也控制得了。那這還什么組員!我理直氣壯地對(duì)夏雨欣說(shuō):“你有什么資格說(shuō)話,董書(shū)嫻既然愿意參加我的這組,就說(shuō)明她是我這邊的組員,還有她是你組長(zhǎng),你有什么資格說(shuō)她罵她,甚至還管理她,你說(shuō)你到底是組長(zhǎng)還是組員!毕挠晷酪膊环䦟(duì)我說(shuō):“董書(shū)嫻是我們的'組長(zhǎng),她到你們那,我們也要到你們那組!蔽业念^往左一扭,說(shuō):“犧牲一個(gè)組員我不稀罕!闭f(shuō)完就走了。
盡管這次我很生氣,可是如果還有機(jī)會(huì)你一定要參加我這組哦!
寫(xiě)給同學(xué)的一封信13
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我想大家一定有過(guò)“遇見(jiàn)寫(xiě)作文,便不知何從下手,抓耳撓腮”的煩惱吧?沒(méi)錯(cuò),一年級(jí)的時(shí)候我也是這樣,每逢作文,便急得像熱鍋上的螞蟻,嘴愁出泡來(lái)也沒(méi)用,而從二年級(jí)開(kāi)始,我突然喜歡上作文,并越寫(xiě)越好,現(xiàn)在也已是班上數(shù)一數(shù)二的了,是什么讓我發(fā)生了如此大的變化?是“快樂(lè)大作文”。作為一名長(zhǎng)期學(xué)習(xí)“快樂(lè)大作文”的同學(xué)兼義務(wù)宣傳員,我發(fā)現(xiàn)“快樂(lè)大作文”是一個(gè)值得信賴的作文品牌。同學(xué)們,如果你想讓作文寫(xiě)得好,就趕緊報(bào)名參加“快樂(lè)大作文”的培訓(xùn),它會(huì)讓你受益不盡的!
我發(fā)現(xiàn),“快樂(lè)大作文”的最大優(yōu)點(diǎn)就是:“新穎”!在課堂上,會(huì)有許多有趣的實(shí)驗(yàn),體驗(yàn),游戲等待著你們,在你們?nèi)ジ惺,去?shí)踐的過(guò)程中,老師們還會(huì)教導(dǎo)你受用的寫(xiě)作方法,既玩得愉快,又學(xué)到了許多知識(shí)和寫(xiě)作方法,一舉三得,何樂(lè)而不為呢?如今,我還清楚地記得在二年級(jí)的一節(jié)作文課上,我們同學(xué)品嘗果凍,然后寫(xiě)一篇作文,記錄真實(shí)感受。那時(shí)果凍恐怕就是最受歡迎的零食吧!同學(xué)們一邊美滋滋地品嘗著,一邊留心去體會(huì),開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了一節(jié)作文課,那次作文,我也獲得了“十顆星!通過(guò)實(shí)踐去體驗(yàn),才能激發(fā)自己內(nèi)心最真實(shí)的感受,才有了佳作的誕生,親愛(ài)的同學(xué)們,你們覺(jué)得怎么樣呢,要說(shuō)最“新”、最“活”的課堂教學(xué),非“快樂(lè)大作文”莫屬!
不僅如此,“快樂(lè)大作文”的授課老師也很棒呢!我一直忘不了二年級(jí)時(shí)教我們“快樂(lè)大作文”的秦老師和三、四、五年級(jí)時(shí)的周老師。她們教學(xué)有方,循循善誘,為我如今的作文水平打下了基礎(chǔ)。我認(rèn)為,最優(yōu)秀的作文老師并不一定是寫(xiě)作水平最高的,但教學(xué)方法最獨(dú)特,一定是教學(xué)水平最高的。尤其是周老師,她教學(xué)方法的高明之處在于能引發(fā)學(xué)生無(wú)窮的幻想。“父與子”、“自組圖形編故事”……都讓我受益匪淺。同學(xué)們,你們知道,要想寫(xiě)好作文,一定的幻想能力也是很重要的`,要不怎有凡爾納《海底兩萬(wàn)里》、巴里《小飛俠》和金斯萊《水孩子》的誕生?小時(shí)候的作文教育方式是很重要的,“快樂(lè)大作文”的授課老師讓我深受啟發(fā),作文水平大大提升,如果你有恒心,有毅力,持之以恒學(xué)習(xí)下去,那會(huì)很棒的!
“快樂(lè)大作文”是個(gè)知名而又值得依賴的作文企業(yè),聽(tīng)了我的敘述,親愛(ài)的同學(xué)們,你們意向如何?趕緊報(bào)名參加吧,那樣的話,你會(huì)受益匪淺的!
祝你們幸福,健康、學(xué)業(yè)有成!
你們的同學(xué):鄧善文
寫(xiě)給同學(xué)的一封信14
親愛(ài)的XXX同學(xué):
你好!
窗外的梔子花又開(kāi)了,一年一度的畢業(yè)季到來(lái)了。
還記得剛認(rèn)識(shí)你的時(shí)候,我們都是那么的稚嫩,你長(zhǎng)得很憨厚,臉圓圓的,紅撲撲的,像熟透的蘋(píng)果;一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的,一張紅紅的小嘴整天得啵得啵說(shuō)個(gè)不停,小手胖乎乎的,以致于手指的關(guān)節(jié)處都會(huì)凹下去一個(gè)小坑那是可愛(ài)的嬰兒肥的標(biāo)志。尤其是當(dāng)你穿上小熊圖案的衣服時(shí),更是顯得十分可愛(ài)。
你是班里出了名的熱心腸,你的兄弟情我永生難忘記得那一次,我的.腳受傷了,可悲的是,正逢下雨。放學(xué)時(shí),我背著沉重的書(shū)包,拖著受傷的灌了鉛似的的腿,在風(fēng)雨中搖搖晃晃,力不從心。在我最無(wú)助的時(shí)候,是你不顧泥巴濺上褲腿,飛快地跑到我身邊,沒(méi)有半點(diǎn)猶豫,迅速地?fù)纹鹦⌒〉挠陚,義無(wú)反顧地舉在我頭頂,為我遮風(fēng)擋雨。你怎么辦?沒(méi)事,我脂肪多,不怕冷!你洪亮清脆的聲音,輕松戲謔的語(yǔ)言,雨中為我打傘的舉動(dòng)深深打動(dòng)了我。在我眼里,此刻,你的身影是那么高大!寒風(fēng)雖然凜冽,但我的心卻像被陽(yáng)光滋潤(rùn)了,亮堂而又溫暖,感動(dòng)而又開(kāi)心。
就這樣,你陪伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)黑夜和白晝,同窗六載,一路歡笑,一路感動(dòng),感謝有你,有你真好!
六年的光陰中,每一次游戲,每一次互動(dòng),每一次幫助,每一次歡笑,都已深深烙印在我的生命中。分別在即,衷心祝愿我親愛(ài)的XXX同學(xué)前程似錦,學(xué)業(yè)有成!
再見(jiàn)了,XXX!
你的同學(xué)AAA
20xx年6月23日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信15
xxx:
你好,好久不見(jiàn),你還好嗎?
最近我們班里發(fā)生了好多新鮮事呢,我們學(xué)校舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班得了一等獎(jiǎng);我們還進(jìn)行書(shū)法比賽和作業(yè)展評(píng)活動(dòng)了,我也參加了呢。我們班很多同學(xué)的座位都進(jìn)行了調(diào)整,現(xiàn)在我和我的好朋友一桌,心里真高興!
我們班里轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué),她長(zhǎng)著大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),黑乎乎的。她的身材很苗條,對(duì)人很友好,同學(xué)們都愿意和她做好朋友,去她家做客。
有一次體育課上,排在她后面的同學(xué)跑步時(shí)跌倒了,她馬上跑回去,把這位同學(xué)扶到醫(yī)務(wù)室,給她上藥、擦洗。同學(xué)上完藥后,她把她帶到了教室里,讓她好好休息,還給她講故事!第二天她還幫那個(gè)同學(xué)換藥,原來(lái)她上網(wǎng)查了上藥的方法,還用零花錢買了工具。她拿出棉棒給同學(xué)涂上藥,用繃帶繞上,就像一位專業(yè)的醫(yī)生,一點(diǎn)都沒(méi)有慌張。你說(shuō)她是不是一位神奇的人?同學(xué)們都對(duì)她刮目相看,受傷的那位同學(xué)更是十分感謝,和她做了好朋友,她常常幫助別的.同學(xué),其他同學(xué)也十分喜歡和她做游戲。她學(xué)習(xí)很好,常?家话俜,聽(tīng)說(shuō)她還參加過(guò)速算比賽呢!
這樣的同學(xué),有誰(shuí)不喜歡她呢,我也很喜歡她!你們學(xué)校里也有很多新鮮的事情吧,希望你在新學(xué)校也可以過(guò)得像我們這樣,天天快樂(lè)!
祝
身體健康
20xx年11月
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