給朋友的一封信（優(yōu)選15篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用書(shū)信吧，書(shū)信是一種用書(shū)面的形式向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。寫信的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的給朋友的一封信，歡迎大家分享。
給朋友的一封信1
朋友：
可以說(shuō)近一年來(lái)考慮了太多的問(wèn)題，關(guān)于工作，關(guān)于婚姻，關(guān)于理想，關(guān)于現(xiàn)實(shí)……也曾以爲(wèi)自己找到了多年流浪后的棲息地，最后發(fā)現(xiàn)，其實(shí)那只是個(gè)泡影。我覺(jué)得人有時(shí)候真的蠻賤，明明是已經(jīng)想好的決定，明明是已經(jīng)規(guī)劃好的思想，最后總是因爲(wèi)這樣那樣的塬因，想啊想，拖到最后黃了，沒(méi)下文了。我思想矛盾了，我整個(gè)就是一矛盾綜合體，另外，我他媽也墮落了，對(duì)于好多事情失去了往日的興致!
人有時(shí)候真的只需要專注于一項(xiàng)事情，把它做到極致你就OK了!這個(gè)問(wèn)題有點(diǎn)大啊，可以說(shuō)工作，可以說(shuō)學(xué)習(xí)，可以說(shuō)愛(ài)好，也可以說(shuō)日子，放之四海而皆準(zhǔn)。也就是說(shuō)如果一個(gè)人太過(guò)執(zhí)拗，要求太過(guò)完美，當(dāng)然這個(gè)說(shuō)法比較委婉，說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)就是太貪，這個(gè)想要，那個(gè)也想獲得，這個(gè)還沒(méi)全力以赴，那個(gè)又想插一腳，最后結(jié)果可能什麼也得不到，人很奇怪吧!當(dāng)我們還很年少的時(shí)候，如果有年長(zhǎng)的前輩給我們的人生提建議，我們也許會(huì)不以爲(wèi)然，不放在心上;也許會(huì)不屑一顧，心想我自己的路我知道該如何走!當(dāng)時(shí)間過(guò)去許多年后，回頭感嘆：當(dāng)年在我還很年輕的時(shí)候，如果身邊能有一個(gè)年長(zhǎng)的智者在人生的道路上指點(diǎn)一下自己就好了，但事實(shí)上呢，這樣的長(zhǎng)者有嗎?有!但是你忘了!還真應(yīng)了你自己的那句話：人生路是靠自己一步一步走出來(lái)了!區(qū)別就在于，你有了遺憾!說(shuō)到這里，我就想說(shuō)說(shuō)今年從春節(jié)過(guò)后，有點(diǎn)困擾自己的'一個(gè)問(wèn)題就是：看來(lái)我真的已不再年輕了!塬來(lái)是真不覺(jué)得!身邊同學(xué)朋友單著的已經(jīng)不多了，該結(jié)婚的婚了，該生小孩的也生了，該穩(wěn)定的也穩(wěn)定了。工作中遇到的年輕人，一問(wèn)幾幾年的，90年!91年!93年!時(shí)間已不知不覺(jué)的都熘走了!太快了，轉(zhuǎn)眼我們都奔叁的人了，人生已經(jīng)過(guò)半了，嗬嗬……年齡，年齡，年齡，那是一種對(duì)時(shí)間的焦慮!話又說(shuō)回來(lái)，你那麼浮躁焦慮，憑什麼想看透生活，憑什麼想收獲果實(shí)!世事多舛，你來(lái)何干?蕓蕓衆(zhòng)生，你是誰(shuí)?剝落掉一切外界所賦予你的枷鎖，忘掉大衆(zhòng)社會(huì)灌輸給你的價(jià)值觀，拋開(kāi)家人父母左右你的人生觀，婚姻觀，你是誰(shuí)?你想成爲(wèi)誰(shuí)?脫掉那層掩藏真實(shí)自己的那層外衣，問(wèn)問(wèn)你軀殼之內(nèi)那個(gè)砰砰亂跳，嗡嗡作響的它，它是怎麼想的?我有時(shí)候真迷惑了!真實(shí)的我在哪兒?一方面我知道自己該踏踏實(shí)實(shí)的做自己的事情了，一方面耳邊總是傳來(lái)遠(yuǎn)方朋友的聲音，什麼西非啊，南非啊，加拿大啊，智利啊，我蠢蠢欲動(dòng)了嗎?我沒(méi)有啊!不是說(shuō)這些聲音對(duì)我有多大的影響，而是現(xiàn)在我想到它了，而且也把它寫下來(lái)了，對(duì)你講了，這本身就是個(gè)問(wèn)題!還是踏踏實(shí)實(shí)的做該做的事吧!對(duì)，做該做的事!這是重中之重!我相信我自己!我會(huì)越來(lái)越好!寫了一堆不知所云的東西，你別介意啊，心想送你幾本我喜歡看的書(shū)，總該附上一封我的手寫信吧!雖然現(xiàn)在過(guò)時(shí)了，但誰(shuí)也無(wú)法否認(rèn)，它是親切而懷念的，這種交流方式是伴隨我們青春成長(zhǎng)的啊!曾經(jīng)的青春成長(zhǎng)啊!你說(shuō)是吧?最后，祝你工作順心，生活開(kāi)心!
給朋友的一封信2
我的朋友：
你好嘛？快樂(lè)嗎？我看的出你臉上的強(qiáng)顏歡笑，也知道你心里的悲傷，我更了解你的眼淚為何而流……
你相信嘛？我比任何人都了解你，我比任何人都知道你的心里在想些什么……但是我不希望你想的太多。這幾天晚上我總是提筆想給你寫信，但是最后，我總是想：“算了吧~~你不會(huì)看的！”你知道嘛？你哭我比任何人都難過(guò)，但是我不能掉眼淚，是因?yàn)槲乙獔?jiān)強(qiáng)，我不能因?yàn)槟愕臒o(wú)理取鬧而喪失我微笑的權(quán)利。這件事對(duì)于我們來(lái)說(shuō)誰(shuí)都沒(méi)有錯(cuò)誰(shuí)都沒(méi)有對(duì)，這件事原本就沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)，而你卻將事情鬧得這么嚴(yán)重！如果你了解我曾經(jīng)的個(gè)性，也許你不會(huì)三天對(duì)我忽冷忽熱的……你說(shuō)誰(shuí)都有背板的時(shí)候，但是我的友誼被背叛，并不是你耳朵所聽(tīng)的全部！你知道嘛？我小學(xué)那五年的友誼是真正的純友誼，沒(méi)有利益與任何的一切而成為朋友的！那時(shí)候我們之間的快樂(lè)與信任，并不是我可以敘述的。其實(shí)背叛我我不會(huì)恨的這么深，而且我會(huì)忘記！但是我到現(xiàn)在依然恨得如此深，是因?yàn)槲腋拖窠忝�，我爸媽�?duì)她更是好的就像親生女兒！
她家很窮，所以我爸媽告訴要多幫助她，但是她五年的花費(fèi)都是用我的錢的，而那錢卻是早飯不吃攢下來(lái)的！我父母給她用的只不過(guò)是學(xué)費(fèi)上的贊助，而我給她的花費(fèi)卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我一個(gè)孩子所承擔(dān)的！她背叛我就等于背叛我爸媽了，你明白嘛？！我跟她一刀兩斷之后，她就一直陷害我，結(jié)果造成我跟小學(xué)的數(shù)學(xué)老師兩年的不和，就是一直這么爭(zhēng)吵著……因?yàn)槲业膫�(gè)性隨著這次的背叛而改變了，所有的同學(xué)都站在我這邊，她說(shuō)我的壞話不是你們還是孩子的時(shí)候可以想出來(lái)的！我不恨他的背叛而是恨她不知知恩圖報(bào)，還在背后說(shuō)人，搞破壞！我后來(lái)才知道她的家境并不是很窮，而是一直在我面前裝窮，而那只不過(guò)是為了花我的錢罷了！你知道嘛？你在說(shuō)錢的時(shí)候真的跟她好像，每次用到錢的時(shí)候都會(huì)說(shuō)“我身上只有多少多少的”！但是你跟她不一樣的是你說(shuō)的每一句話我都會(huì)相信（因?yàn)槟阌袝r(shí)候就像我），就像曾經(jīng)我相信她那么的相信，只要你有困難，我會(huì)幫助，錢對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不是什么重要的'財(cái)物，我從到大就從來(lái)不缺錢用，就算爸爸的公司遭人陷害而倒閉了，我依然是一個(gè)小富家女！是我的朋友我從來(lái)不會(huì)讓他們還錢，如果有除非我缺錢或者我開(kāi)玩笑。我不是乞丐，我說(shuō)過(guò)不用還的錢就不要還！我不至于落魄到如此的程度需要讓我的好朋友來(lái)還我的錢！五年，五年有多久你知道嘛？那個(gè)曾經(jīng)跟我最好的朋友的花費(fèi)都是我的，我從來(lái)就沒(méi)有讓她還過(guò)錢，是因?yàn)槲以?jīng)真的把她當(dāng)我最好最好的朋友，就是為她去死我都不會(huì)有怨言，而結(jié)果受傷的是我，不是她！
地震來(lái)了，我原本的心情就不是很好，而你卻因?yàn)橐痪渫嫘υ挾l(fā)了脾氣，三天都對(duì)我們忽冷忽熱的！我的心情比你更糟！哭？你為什么哭？因?yàn)槟且痪渫嫘�？有什么好哭的？！你告訴我啊！我每天回到家，我哥哥就讓我還錢給他，為什么�。恳�?yàn)槲医杷X沒(méi)還，反而我到欠了他！我要還嘛？如果我還了，我證明了什么，你知道嘛？我證明的是我還錢給哥哥了，我們之間兩清了，誰(shuí)也不欠誰(shuí)，各走各的路我沒(méi)看完一次病，爸媽就會(huì)說(shuō)：“還錢！”我要還嘛？不需要，是因?yàn)槲沂撬麄兊呐畠�，是我哥哥的妹妹！一句玩笑你要把錢還給我們，算什么？這代表什么？代表的是你從一開(kāi)始就沒(méi)有把當(dāng)做過(guò)朋友！你以為我們什么關(guān)系��？！陌生人還是什么？！需要把錢還給我！哈！真是可笑！我有那么多的朋友我從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)讓誰(shuí)還錢，而你呢？！你今天竟然拿出了錢說(shuō)要還我！我當(dāng)初是怎么說(shuō)的？！我說(shuō)不用還！是你聽(tīng)不懂中國(guó)話嘛？還是你要放棄這段友誼？用錢還還清我們之間的友誼，用錢來(lái)告訴我，我們兩清了！用錢來(lái)說(shuō)：“我把錢還你了，我當(dāng)你還是朋友……”
可笑啊。真是全天下最好笑的笑話了！你將錢還我是什么意思��？
你告訴我�。∧阈睦磉^(guò)意不去，就用錢來(lái)糟蹋我們之間的友誼嗎？這算什么？我請(qǐng)你吃早飯，你說(shuō)不用了，我硬拉你去，你吃了，卻把錢還我！我是那么小心眼的人嘛？！你身邊的人勸你不要把錢還我，可是你呢？你還是來(lái)了，而且還了！我說(shuō)不要，你生氣了！你氣什么呢？你告訴我�。壳笄竽愀嬖V好不好？他們說(shuō)讓我退一步海闊天空，你還是小孩子！我做了，我三天的忍耐是我退了多少步，你知道嘛？
你不是小孩子了，你高一了！你曾經(jīng)告訴我你改了，但是改不了！有可能嘛？不可能的，我告訴你！我的脾氣曾經(jīng)比你更壞，壞到所有人都不敢接近我，只要不順我意，我可以把他弄跨的！奶奶的去世給就是一個(gè)打擊，是她幫助我走出了陰影，讓我知道世間還有更多的愛(ài)和更多的溫暖！但是在我讀五年級(jí)的那一年剛好是我陰影徹底消失的時(shí)候，而她卻選擇離開(kāi)我！在傷口上撒鹽你知道有多痛嘛？你一定能夠不會(huì)了解的！你以為痛只是虛擬詞，形容詞嘛？我對(duì)你怎樣，所有的人都看在眼里！而你用錢讓我絕望，失去了我之前對(duì)你所有的肯定朋友是什么？你想過(guò)嘛？朋友之間任何東西都是可以分享的，悲傷快樂(lè)甚至親情友情包括錢都是可以分享的！可是我知道你不能分享任何東西，你只想讓自己是唯一的！你想過(guò)沒(méi)有？
為什么我會(huì)讓你和你的同桌成為好朋友？你沒(méi)有，你只是理所當(dāng)然的認(rèn)為我是你的好朋友，她也是我的好朋友，而你跟她成為好朋友是自然的。但是我告訴你，不是的！我們之間不是我維持的友誼，是三個(gè)人共同的，但是你依然會(huì)在我和她在一起的時(shí)候會(huì)生氣，但是你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候我不會(huì)生氣，是因?yàn)槲乙詾槟銓⒛愕耐缽男睦镆暈榱撕门笥训悄銢](méi)有！是因?yàn)槟阕霾坏綖槭裁次抑形绮蝗コ燥垼?/p>
還不是想讓你和她促進(jìn)關(guān)系？！你想擁有的是唯一，你明白嗎？
可是我想擁有的是曾經(jīng)我那五年最純的友誼！我以為我們可以做到，但是你做不到！所以我你在給我錢的那一刻，我放棄尋找了……
親愛(ài)的朋友，你學(xué)會(huì)快樂(lè)的生活，才是我關(guān)心的事。
給朋友的一封信3
親愛(ài)的朋友：
許久不見(jiàn)，你還好嗎？
你知道嗎？現(xiàn)在我寫這封信的時(shí)候，窗戶正大開(kāi)著，一陣陣涼爽的風(fēng)吹進(jìn)屋來(lái)，我的發(fā)絲調(diào)皮地飛了起來(lái)。
我們分別也有一年多了吧，依稀記得，你問(wèn)離別的那天就是這樣的天氣。一想到當(dāng)時(shí)，我真的又會(huì)恍恍惚惚的落寞很久。
真的，直到見(jiàn)不到你，我才懂得珍惜。
你走的那天是什么日子，我是真的記不起來(lái)了。只是想著那天下午廣播操后我們一起談了好久，彼此從來(lái)沒(méi)有那么認(rèn)真過(guò)。
從一開(kāi)始談話，我就感覺(jué)這次不同于往日。知道你說(shuō)，你要轉(zhuǎn)學(xué)了，明天就走。而我當(dāng)時(shí)，真的是強(qiáng)忍著才沒(méi)哭出來(lái)。
怎么說(shuō)走就走，不是說(shuō)好一起考高中的嗎？那天下午凄凄的風(fēng)，讓我獨(dú)自沉默了好久，你也在一旁悲傷得說(shuō)不出話。這些你都還記得嗎？
先不說(shuō)這些哀傷的往事了，彈寫別的話題吧。
你也知道，我的成績(jī)一直都挺好，但自從上了七年級(jí)，加了四門課以后，我的生活明顯比以前緊張了許多。我預(yù)感不久后的期中考試成績(jī)大概也會(huì)一落千丈。感覺(jué)學(xué)起數(shù)學(xué)來(lái)是心有余而力不足，對(duì)我這個(gè)典型的文科好的學(xué)生來(lái)說(shuō)，新開(kāi)的物理當(dāng)然也簡(jiǎn)單不到哪兒去，經(jīng)常是見(jiàn)著一道題一點(diǎn)兒思路都沒(méi)有。不知道，你是否也有這樣的感覺(jué)？
一頁(yè)頁(yè)需要背誦的'內(nèi)容更是讓我疲憊不堪，從小記課外內(nèi)容快，課內(nèi)內(nèi)容慢的我也只能在暗地里悄悄嘆息。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、地理、生物、微機(jī)、歷史、物理，一下子要背這么多東西，我實(shí)在是想把一分鐘掰成兩分鐘用。不知你是否也在為要背這么多內(nèi)容而發(fā)愁？也因?yàn)檫@些原因，我練琴的時(shí)間比以前幾乎少了一半，效率也大不如從前，因此也免不了老師的訓(xùn)斥。
不過(guò)幸好，地理老師問(wèn)了一個(gè)定義，先后叫了二十幾個(gè)人背，只有我一個(gè)人背得準(zhǔn)確無(wú)誤。對(duì)此我還是很欣慰的，畢竟我背了那么多還是有收獲的。
今年暑假我去了西安，那里美得讓我永生難忘。記得你說(shuō)過(guò)，你最想去的地方也是西安，不知你去了沒(méi)有。
即使四月的春來(lái)遲了，繁茂蔥蘢的夏天依然會(huì)如約而至。我知道，這個(gè)世界不會(huì)因?yàn)槟愕牟辉诙ｎD。但我們能做的，也只有跨越眼淚做的彩虹橋，奔跑，向前。
再跟你說(shuō)幾句話吧，你如果沒(méi)有遇見(jiàn)你成長(zhǎng)歷程中最好的陪伴，那你一定要用一點(diǎn)點(diǎn)小小的執(zhí)著，主動(dòng)的付出，換得那些能與你相逢一笑萍水之緣的人。指路時(shí)的溫暖，相鄰過(guò)的關(guān)照真的是讓人一生一世都難以忘懷的。
所有，不要因?yàn)闆](méi)有我的陪伴而感到孤單，你的前方還有太多的路需要你自己走。愿我們終將都有所收獲。
你最好的朋友
20xx年9月26日
給朋友的一封信4
那�。�
你好！
自從你轉(zhuǎn)學(xué)后，不知不覺(jué)我們已經(jīng)分離兩個(gè)學(xué)期了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)太緊張，再加上回家每天要練習(xí)拉二胡，所以，一直沒(méi)有時(shí)間寫信給你，請(qǐng)你諒解。你的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定還是名列前茅吧！
可是你還要好好吃飯，加強(qiáng)體育鍛煉，因?yàn)樯洗巍笆弧眹?guó)慶節(jié)見(jiàn)到你時(shí)，發(fā)現(xiàn)你瘦了許多，雖然瘦了，但還是精神飽滿。我的成績(jī)?cè)诎嗌线�是名列前茅，但是，我卻戴上了“馬虎先生”這個(gè)“帽子”。直到現(xiàn)在，這個(gè)“帽子”還沒(méi)有去掉。而且馬虎也給我的學(xué)習(xí)成績(jī)帶來(lái)了很大的影響。就比如說(shuō)上次的單元測(cè)試吧！
本來(lái)我能考一百分的'，可是寫錯(cuò)了好幾個(gè)字，所以考了九十幾分。我把“已經(jīng)”寫成了“己經(jīng)”，把“今天”寫成了“令天”，把“令人難忘”寫成了“今人難忘”，又把“太陽(yáng)”寫成了“大陽(yáng)”……，看到卷子后我非常后悔，直埋怨當(dāng)時(shí)為什么不細(xì)心檢查呢！
真是太不應(yīng)該了。還有一次，我報(bào)了科普知識(shí)競(jìng)賽，拿到試卷一看，全是復(fù)習(xí)資料上的內(nèi)容，都怪我沒(méi)有認(rèn)真地去看，根本沒(méi)有記住，唉！
是因?yàn)椴徽J(rèn)真，沒(méi)有得上獎(jiǎng)。比如是誰(shuí)發(fā)明了顯微鏡？這道題我居然忘做了，這又能怪誰(shuí)呢？當(dāng)時(shí)，我很傷心，老師安慰我說(shuō)：“沒(méi)得上獎(jiǎng)沒(méi)關(guān)系，重在參與嗎！
但是你也要吸取教訓(xùn)呀！
”我聽(tīng)了這些話后，心里很不是滋味！
但是你放心，我一定會(huì)把馬虎這個(gè)毛病給改掉，成為一位“細(xì)心先生”。祝你身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
給朋友的一封信5
小果�。�
你好！得知你要來(lái)我們?nèi)埿W(xué)，我怕你不認(rèn)識(shí)路，特意寫了這封信給你。
你從鹽城坐車，到三龍振興路下車，你會(huì)在路的右側(cè)看見(jiàn)一個(gè)路牌，上面寫著”振興路“。振興路是一條東西走向的路，與陳李線呈丁字形，下車后你順著振興路往西走，不遠(yuǎn)處就會(huì)見(jiàn)到一座橋，叫菜市場(chǎng)橋，很顯然過(guò)了橋就是我們?nèi)堟?zhèn)的菜市場(chǎng)了。如果你實(shí)在不知道振興路在哪？你問(wèn)人家菜市場(chǎng)在哪就行了。過(guò)了菜市場(chǎng)向西大概再走上500米左右就到我們學(xué)校門口了，沿途在路的北側(cè)，一路一次還會(huì)看到計(jì)生辦、水利站、幼兒園等等。
到了我們小學(xué)門口，你首先會(huì)看見(jiàn)我們醒目的校牌——大豐市三龍中心小學(xué)。這時(shí)如果你要進(jìn)入我們校園的話，還得到大門西半邊保安值班日進(jìn)行登記，征得保安同意，保安才會(huì)打開(kāi)電動(dòng)伸縮門讓你進(jìn)入。
進(jìn)入我們校園，站在南北走向的中心路上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的校園是坐北朝南的。面朝北，在中心路的左右兩側(cè)，錯(cuò)落有致的布置著一些花壇。右側(cè)則是我們的運(yùn)動(dòng)區(qū)，我們的操場(chǎng)幾乎占去了我們校園的一半，操場(chǎng)的南側(cè)被四片籃球占領(lǐng)著，圍繞著這個(gè)操場(chǎng)的'是200米的塑膠跑道。中心路的左側(cè)是我們的教學(xué)區(qū)和生活區(qū)，南面為兩棟四層的教學(xué)樓，我們是高年級(jí)所以教師自然在頂層了，這兩棟樓分別叫德正樓和行美樓，最北面為一棟四層宿舍樓——感恩樓；
如果這時(shí)你需要找我的話，那我告訴你我們五（1）班的教師是在中間那棟行美樓上，你從行美樓的順著西樓梯直往上走，到4樓后你會(huì)發(fā)現(xiàn)最西邊的一間教室的門口掛著一個(gè)班牌——五（1）班，這便是我們的教室了。
來(lái)到我們教室，你會(huì)看到東側(cè)是我們老師揮灑辛勤汗水的黑板，在我們講臺(tái)邊還有一個(gè)現(xiàn)代化”武器“——投影儀。正對(duì)講臺(tái)的是我們?nèi)?4個(gè)同學(xué)的主陣地。一些筆啊、書(shū)啊、膠帶等，都是我們比不可少的學(xué)習(xí)”武器“。在教室的后面還有一塊用來(lái)展示我們風(fēng)采的黑板報(bào)，上面每一幅畫(huà)和每一個(gè)字都是我們學(xué)生自己動(dòng)手畫(huà)和寫的。
周佳良
給朋友的一封信6
同學(xué)們：
水，乃是生命之源，我們也很常見(jiàn)。
可是，世界上的水很少，雖然地球三分之二被水覆蓋，但人類實(shí)際能夠利用的淡水只占地球上總水量的0。26％左右。
但是，現(xiàn)在還有很多浪費(fèi)水的現(xiàn)象，導(dǎo)致很多地方陷入缺水狀態(tài)，我國(guó)600多個(gè)城市中，有2／3的城市缺水；在西北水資源短缺地區(qū)，很多人一生的2／3時(shí)間在背水的路上，送水車一來(lái)，長(zhǎng)久未見(jiàn)到水的鳥(niǎo)兒追著水車飛。
為了有更多的水，很多國(guó)家也展開(kāi)了激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。干旱的中東地區(qū)，水比油貴。在以色列，每年降水只有200毫米，全境只有一條河、一座湖。1967年，為了爭(zhēng)奪水源——加利利湖和約旦河，以色列和黎巴嫩、敘利亞、約旦開(kāi)戰(zhàn)，展開(kāi)著名的“6日戰(zhàn)爭(zhēng)”。之后的半個(gè)世紀(jì)，為了守護(hù)這條命脈，以色列又和鄰國(guó)發(fā)生了大大小小的`戰(zhàn)爭(zhēng)。
所以，我們要保護(hù)水資源，可以洗完菜的水用來(lái)澆花，用淘米的水用作洗菜，也有助于消除蔬菜上的農(nóng)藥，用淘米水洗臉也有助于美容，洗完菜的水也可以用作沖馬桶或者用作拖地，節(jié)約水的方法還有很多，節(jié)約用水要從身邊的小事做起，大家趕快行動(dòng)起來(lái)吧！
此致
敬禮！
李舒揚(yáng)
給朋友的一封信7
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
今年六月，我寄了一本《木偶奇遇記》給你，不知你收到?jīng)]有？我想請(qǐng)你來(lái)我的家鄉(xiāng)做客。
我的家鄉(xiāng)在江蘇儀征。這個(gè)季節(jié)丹桂飄香，老遠(yuǎn)就能聞到桂花的香氣，說(shuō)是香飄十里，一點(diǎn)也不夸張。每當(dāng)我走在回家的小路上，總會(huì)沉浸在這迷人的香氣里。
我的家鄉(xiāng)正在開(kāi)江蘇省園藝博覽會(huì)，這里可美啦！這里繁花似錦，百花爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開(kāi)放。主展館里有很多不知名的草木盆景，讓人看得眼花繚亂、美不勝收，它們組合在一起，構(gòu)成了一幅幅五彩繽紛的圖畫(huà)，讓人大開(kāi)眼界。最美的要屬揚(yáng)州園了，登上高樓，棗林灣美景盡收眼底，讓人有種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”的感覺(jué)。樓下，一盆盆嬌艷的.菊花，五顏六色、色彩斑斕，讓人心情舒暢。
我的家鄉(xiāng)還有許多美食，我最喜歡鹽水鵝，放入豬油，用大火將鵝燜熟，肉質(zhì)松嫩、肥而不膩，聽(tīng)說(shuō)乾隆皇帝下?lián)P州時(shí)就吃過(guò)這道美食，說(shuō)起那滋味可要把你饞得直流口水。
聽(tīng)了我的介紹，你一定迫不及待地想來(lái)吧？來(lái)吧！我和我的家鄉(xiāng)會(huì)張開(kāi)手臂歡迎你。
祝你天天開(kāi)心！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的朋友xxx
20xx年10月27日
給朋友的一封信8
親愛(ài)的朋友王世興，遠(yuǎn)方的小伙伴：
你好！
我們?nèi)粵](méi)有見(jiàn)過(guò)面，我愿意將一顆真誠(chéng)的、渴望友誼的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。我叫劉鴻宇在濟(jì)南山師附小上學(xué)，今年11歲，上五年級(jí)了。雖然我在這兒有許多朋友，但我十分希望和遠(yuǎn)方的你交朋友。你也許是個(gè)活潑的男孩，也許是個(gè)開(kāi)朗的女孩。我可以當(dāng)你的小導(dǎo)游，來(lái)介紹一下我的學(xué)校！他雖然不大，但還是我們的第二個(gè)家。在這里，有美麗的花草樹(shù)木，廣闊的操場(chǎng)，籃球場(chǎng)。還有同學(xué)們的嬉戲聲，朗朗的讀書(shū)聲。還有一個(gè)天文館。
其實(shí)，我們的生活可能和你們不一樣。我所在的城市是省會(huì)——泉城濟(jì)南。七十二名泉名貫九州！有美麗的花草樹(shù)木，豪華的高樓大廈，高檔的酒店等等。如有機(jī)會(huì)我希望你能到我的家鄉(xiāng)來(lái)玩，那樣我就會(huì)領(lǐng)你去最好玩的地方，看最好的風(fēng)景，再參觀一下我的學(xué)校。我期待著你的到來(lái)。遠(yuǎn)方的`小朋友，你的學(xué)校也一定也很美吧！你的家鄉(xiāng)一定很美吧！雖然我們兩個(gè)素不相識(shí)，但是既然我能夠給你寫信，那便是緣分。希望我們那一天能夠見(jiàn)面，帶你去看看我美麗的學(xué)校，看看我的家鄉(xiāng)。
在我們濟(jì)南，學(xué)習(xí)不是什么問(wèn)題，每天都是爸爸媽媽接送，非常的平淡。生活也算是非常幸福，每天都可以吃到自己想吃的東西，爸爸媽媽也是對(duì)我們疼愛(ài)有加。可是我們卻身在福中不知福，時(shí)不時(shí)的就和爸爸媽媽吵架……現(xiàn)在我想知道一下你們的情況和生活。你們那里有沒(méi)有高樓大廈？學(xué)習(xí)環(huán)境怎么樣……好朋友，讓我們互通有無(wú)，一起做伙伴吧！
如有愿意和我交朋友，希望你給我回信，可能我們一生都不能相見(jiàn)，但是我們可以在信里會(huì)互相了解，做一對(duì)筆友。暢談快樂(lè)的人生，訴說(shuō)美好的愿望，聆聽(tīng)天真的夢(mèng)想……
祝
學(xué)業(yè)有成，天天向上！
一位想與你交朋友的小學(xué)生
給朋友的一封信9
親愛(ài)的朋友：
你好！
我是你的朋友，你還記得我嗎？你在老家那邊過(guò)的好嗎，吃飯吃得香嗎？我想你了。
我在學(xué)校里，剛開(kāi)學(xué)不久，都已經(jīng)轉(zhuǎn)入正軌了。我們?cè)趯W(xué)校里有很多有意思的事情呢，我說(shuō)給你聽(tīng)吧。
上學(xué)期我們?nèi)チ藦N藝室，做了蒜蓉油麥菜、西紅柿炒蛋、可樂(lè)雞翅。因?yàn)槭亲约鹤龅�，我感覺(jué)都好吃，也挺有成就感。
當(dāng)時(shí)，我們一進(jìn)廚藝室，一股香味涌入鼻子！是雞翅的味道。我最喜歡可樂(lè)雞翅了，生的聞著都香，更別說(shuō)是做好的。想著都流口水啦。我們是男孩切菜，女生炒菜。很快地，可樂(lè)雞翅就上桌了，引來(lái)了鄰桌的羨慕呢。第二道西紅柿炒蛋。這里還有一個(gè)小插曲呢。我切姜的時(shí)候，很小心，擔(dān)心姜汁濺到眼睛�？烧l(shuí)知怕啥就出現(xiàn)啥，姜汁真的濺到我眼睛里。頓時(shí)，我感到眼睛火辣辣的，但我不敢去揉它，趕緊跑到水槽那里，不停地用水沖洗眼睛。小組的成員笑話我說(shuō)，這下印象可深了，西紅柿炒雞蛋，將姜汁炒到眼里了。不過(guò)西紅柿炒雞蛋可是我最拿手的菜啦！當(dāng)我將一盆紅黃相間的西紅柿炒蛋端上桌時(shí)，他們都對(duì)我豎大拇指呢。厲害吧？我尾巴差一點(diǎn)翹到天上了，幸好差一點(diǎn)點(diǎn)，不然我就變成驕傲的人了。所有的.菜做好了，我們有序地去打飯，打湯。我們吃地香香的，美味極了。
親愛(ài)的朋友，其實(shí)我在學(xué)校還有很多的事，像踢足球、拔河、小小科學(xué)家二課堂，等等。真希望你能和我在一起，和我開(kāi)心地玩，快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
最后祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活開(kāi)心。
此致
敬禮！
你的朋友：李致遠(yuǎn)
20xx年xx月xx日
給朋友的一封信10
遠(yuǎn)方的朋友：
你好!
不要因?yàn)槭盏轿业男哦械狡婀�，接下�?lái)我就告訴你為什么我要給你寫信。首先是因?yàn)槲蚁胍湍阕龊门笥�。其次我想和你一起學(xué)習(xí)互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。
我是一個(gè)很樂(lè)情開(kāi)朗的人，很喜歡交朋友。我生活在長(zhǎng)江中下游地區(qū)，不僅很漂亮而且還有著悠久的歷史。如果你秋天來(lái)這里我便可以帶你去看美麗的棲霞山看火紅的落葉。如果你冬天才有時(shí)間來(lái)這里，我便可以帶你去梅花山看不畏嚴(yán)寒的梅花。
春天則可以去總統(tǒng)府便可看見(jiàn)大朵大朵的牡丹花，開(kāi)得紅艷艷;夏天去玄武湖便可看見(jiàn)竟相開(kāi)放的荷花出污泥而不染。道路的兩旁綠樹(shù)成蔭，這可是南京人的驕傲。
七、八月份大家去江心洲一定是滿載而歸。因?yàn)檫@時(shí)正舉辦南京獨(dú)有的葡萄節(jié)，每年都有幾萬(wàn)人過(guò)來(lái)吃葡萄、親手摘葡萄。江心洲的.葡萄品種也很多，有“美人指、巨峰”等，有一些農(nóng)民把自己種的葡萄摘下來(lái)，供游人免費(fèi)品嘗。
夜晚的夫子廟更是燈火通明、人流如潮。特別是元宵節(jié)的夜晚，人們一般下午四點(diǎn)鐘左右就早早地來(lái)到了夫子廟，先逛逛街，到了六點(diǎn)去小吃店里吃元宵。吃完了元宵一定要去買花燈，有荷花燈、小魚(yú)燈、白兔燈。買回家的花燈一定要掛在家中的最高的地方，預(yù)示著這一年你們家一定過(guò)得非常幸福。
給朋友的一封信11
親愛(ài)的朋友：
去年暑假，我們?cè)谲娛孪牧顮I(yíng)認(rèn)識(shí)了，并成了天天行影不離的好朋友，今年國(guó)慶節(jié)，我想邀請(qǐng)你來(lái)我的家鄉(xiāng)做客。
我的家鄉(xiāng)在孔雀之鄉(xiāng)，春城昆明。這里的'旅游勝地?cái)?shù)不勝數(shù)，如：大理的三塔，西雙版納的熱帶雨林，香格里拉的花海......西雙版納的熱帶雨林帶有原始的氣息,里面有三棵樹(shù)是白惡季保存下來(lái)的,還有很多,我不在一一例舉了.
我們?cè)颇鲜莻�(gè)多民族的地方,例如：白族、傈僳族、傣族，還有一個(gè)族我想不起來(lái)了，等我想起來(lái)一定會(huì)通知你，每個(gè)民族都有每個(gè)民族獨(dú)特的風(fēng)俗，例如：白族熱鬧的三月街，傣族快樂(lè)的潑水節(jié)等。潑水節(jié)分兩種形式：一種是標(biāo)準(zhǔn)，一種是自由，標(biāo)準(zhǔn)形式就是用規(guī)定的水潑給“敵人”。自由就跟標(biāo)準(zhǔn)差不多，不過(guò)自由形式潑到一半就可以想潑哪個(gè)潑哪個(gè)。
聽(tīng)了我的介紹，你一定動(dòng)心了吧！來(lái)吧！你也可以帶你的親朋好友一起來(lái)，我和我的家鄉(xiāng)一定會(huì)歡迎你的！
祝你生活愉快，天天開(kāi)心，事實(shí)順利！
你的好朋友
給朋友的一封信12
我的朋友：
你好！
我是中陽(yáng)縣寧興學(xué)校一名普通的小學(xué)生。我們學(xué)校在呂梁也有一定的名氣。走進(jìn)我們校園，會(huì)讓你立刻心情舒暢。最引人注目的是學(xué)校的兩棵桃花樹(shù)。瞧：它們一個(gè)個(gè)披著衣裳，正調(diào)皮的向你招手呢！我和你一樣同齡人，我是六·5班的一名學(xué)生。走進(jìn)我們教室，你會(huì)感到一股親切感，遼闊感，會(huì)讓你情不禁的在我們教室自由玩耍，同學(xué)們會(huì)熱情招待你！
我是個(gè)性格開(kāi)朗，活潑的`陽(yáng)光女孩。我會(huì)畫(huà)畫(huà)、唱歌、拉二胡，我的愛(ài)好是唱歌與拉二胡。我最喜歡的偶像是唐嫣，你呢？我很喜歡和別人交朋友，尤其是你哦！我是我家出了名的“開(kāi)心果”“機(jī)靈鬼”你呢？
我在班里也有一定的地位，是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，是班里的前十名，我們班的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手太強(qiáng)正是因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)對(duì)手強(qiáng)，才不斷激勵(lì)我努力，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的強(qiáng)力才是我不斷努力的動(dòng)力！我有一個(gè)溫暖、和睦的家，爸爸是個(gè)弱男子、胖男人；媽媽是個(gè)女強(qiáng)人，廚師手；哥哥是個(gè)壯男人。我呢？是爸爸的老大，媽媽、哥哥的手下敗將。瞧我們這一家子，蠻有趣！說(shuō)起來(lái)還有一件趣事兒呢！
記得在上一年的婦女節(jié)，我命令老爸道：“老爸，奉天承運(yùn)，女帝詔曰，老爸得為媽媽準(zhǔn)備小禮物，欽此�！薄袄习�，接旨吧！”“臣接旨�！崩习执鸬��！袄习郑耸率玛P(guān)重大，你得辦好嘍！”“嗯。”老爸忙點(diǎn)頭。沒(méi)想到，老爸還蠻聽(tīng)話的，真的準(zhǔn)備了禮物······怎么樣？我們這一家子還算不算有趣？如果你到我家來(lái)，我們這一家子一定會(huì)熱情招待你！就看你來(lái)不來(lái)嘍！
你現(xiàn)在過(guò)的怎么樣？你愿意告訴我你的一切嗎？
祝你：身體健康，天天快樂(lè)！
你的朋友：***
20xx.2.1
給朋友的一封信13
親愛(ài)的朋友：
你好！我要衷心的感謝你！
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒，朋友不曾孤單過(guò)，叫聲朋友你會(huì)懂�！泵慨�(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)想起和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你就像一盞燈，照亮我前進(jìn)的方向；你就像一個(gè)指航標(biāo)，指引我前進(jìn)的路；你就像一把鑰匙，打開(kāi)我人生的大門。你是一座山，可以依靠的山；你是一片海，可以傾訴的海；你是一片天空，可以信賴的天空。
感謝，溫暖的笑。
我從小就膽小，晚上不敢獨(dú)自回家，應(yīng)為我總覺(jué)得周圍有鬼，有壞人。一想起恐怖的畫(huà)面，我就感到害怕。自從你給我那一個(gè)溫暖的笑之后，我就不再害怕。
那一天，正下晚自習(xí)，我和你一起回家，到你家了，我懇求地說(shuō)：“你送我回家吧！”你一本正經(jīng)地說(shuō)：“你都多大了，還讓人送，你應(yīng)該好好鍛煉鍛煉�！蔽医K于禁不住你的'“鐵嘴銅牙”不滿地說(shuō)：“好好好，我自己回家。”然后你給了我一個(gè)笑，一個(gè)溫暖的笑。我自己走在回家的路上，心里害怕極了，總覺(jué)得后面有人跟著我，我回頭看了好幾次都沒(méi)人。每次，我想起你給我的那個(gè)微笑，我就不害怕了。就這樣，我自己獨(dú)自回了家。從此，我以后走夜路，總會(huì)想起你那溫暖的笑，那讓人感到放心的笑。
感謝，真誠(chéng)的話。
期中考試結(jié)束了，試卷發(fā)下來(lái)了，我一看歷史考了82分，自己很滿意，政治74分，較滿意，我想：我對(duì)我較有信心的兩門課都考得不錯(cuò)，那我非常有信心的數(shù)學(xué)會(huì)不會(huì)考100分呢？當(dāng)數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我簡(jiǎn)直是大吃一驚，怎么回事，怎么剛考了79分，我頓時(shí)感到眼前一片漆黑，我看到我錯(cuò)的題，真是太不應(yīng)該了，我真是悔恨當(dāng)初呀！我悶悶不樂(lè)，上課注意力也不集中，心情簡(jiǎn)直是跌到了低谷，是你給我講道理，安慰我，我這才從悲傷中走出來(lái)。
謝謝你改變了我，讓我擺脫了膽小，謝謝你教給我人生的道理。
你的朋友：蔣亞楠
給朋友的一封信14
親愛(ài)的張一馨，你好！好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到你了，你現(xiàn)在怎么樣？身體好嗎、學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎、玩得快樂(lè)嗎？現(xiàn)在天氣非常冷，我都要穿很厚的`衣服，風(fēng)吹得我的臉有點(diǎn)疼，耳朵也凍紅了，你冷嗎？我們學(xué)校已經(jīng)開(kāi)始期末考試了，語(yǔ)文、數(shù)字、英語(yǔ)都考了，我覺(jué)得自己考得還可以，你們考試了嗎？考得好嗎？快放寒假了，你能來(lái)我家里玩嗎？我可想和你一起玩了。希望我們身體好、學(xué)習(xí)好。
你的好朋友顧琳茜。
給朋友的一封信15
親愛(ài)的朋友：
您好，非常高興能夠讀到您的文章，我本科學(xué)習(xí)的是物理學(xué)，現(xiàn)在正在就讀哲學(xué)專業(yè)，雖然學(xué)的都比較差勁，但我就從這兩個(gè)方面來(lái)說(shuō)一下我的觀點(diǎn)吧。
1、關(guān)于宇宙：
首先而言，就“宇宙”來(lái)說(shuō)，“宇”代表全部的空間，“宙”代表全部的時(shí)間（說(shuō)文解字）。所以從這里來(lái)看，宇宙就是時(shí)間和空間的集合體（同樣，在英文與其他文字中，也是具有相似的意義）。這便必須要定義時(shí)間與空間，進(jìn)而對(duì)宇宙進(jìn)行定義。我非常希望從宇宙來(lái)定義時(shí)空，但很遺憾，“人們只能從已知來(lái)定義未知，而不是反過(guò)來(lái)。”(洛克)。
從這里來(lái)講，一般由兩種時(shí)空觀，第一種是牛頓的時(shí)空觀，現(xiàn)在的馬克思主義中一般也用到它，就是用物體的運(yùn)動(dòng)來(lái)定義時(shí)空，即：“時(shí)間與空間都是物體運(yùn)動(dòng)的屬性，時(shí)間是運(yùn)動(dòng)的前后相繼，空間是運(yùn)動(dòng)的行程連續(xù)”（自然哲學(xué)之?dāng)?shù)學(xué)原理）。所以這里可以說(shuō)：宇宙是物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)物，宇宙——物質(zhì)——運(yùn)動(dòng)，三者相互共存是客觀的事實(shí)。（馬哲）
另一種是愛(ài)因斯坦——霍金的時(shí)空觀，就是從觀測(cè)者角度出發(fā)而產(chǎn)生的，“每一個(gè)人都有自己的時(shí)間與空間，這取決于觀測(cè)者的位置與動(dòng)量�！保íM義相對(duì)論）。同時(shí)他又簡(jiǎn)單的闡述了一下宇宙：“宇宙是平坦的，但人們的視線時(shí)扭曲的，就如同飛機(jī)在天空中以直線來(lái)飛行，但是人們?cè)谇鄣牡孛嫔现荒芸吹津暄训穆肪�，人們以三維空間和一維時(shí)間來(lái)定義的宇宙，就是這種彎曲的`樣子。”（時(shí)間簡(jiǎn)史）
從這個(gè)角度而言，前一種更加傾向于本體論，而后一種更加傾向于認(rèn)識(shí)論，兩者并不是對(duì)立的，而是研究的方向不同。
2、關(guān)于本體論與認(rèn)識(shí)論
所謂本體論，是哲學(xué)的一種說(shuō)法，它所研究的第一個(gè)命題是：“世界的本源是什么？”這個(gè)就跟你所講的許多命題很像，其實(shí)這個(gè)命題是很有意義的，現(xiàn)代哲學(xué)與科學(xué)也是由對(duì)這個(gè)命題的不斷追尋而逐步產(chǎn)生的。
如果有空的話，可以讀讀西方哲學(xué)史與中國(guó)哲學(xué)史，這樣就可以對(duì)這個(gè)問(wèn)題有更深一步的理解，但是不建議淺嘗輒止，比如赫拉克利特的“火”本源說(shuō)，至少要理解到“自我定型”的概念。
關(guān)于這個(gè)的研究，現(xiàn)在還沒(méi)有停止，而你所說(shuō)的“宇宙是世界本源”的說(shuō)法，在維特根斯坦的《邏輯哲學(xué)論》中，有相關(guān)的推理，但是這本書(shū)讀起來(lái)很困難，建議看鄧曉芒講注版的，可能會(huì)簡(jiǎn)單一點(diǎn)。
認(rèn)識(shí)論是相反過(guò)來(lái)，它不研究世界本源是什么，因?yàn)榘纯档碌恼f(shuō)法，這最終只會(huì)落入到無(wú)法證實(shí)的各自獨(dú)立的判斷之中。相反，它研究人如何認(rèn)識(shí)世界，世界究竟是如何，人的自身究竟是如何，人的精神究竟是如何，這三個(gè)問(wèn)題都是無(wú)法探究的。但是，可以知道我們是以何種視角來(lái)量度這個(gè)世界，即“人為自然立法”。
在康德看來(lái)，時(shí)間與空間都是人為認(rèn)識(shí)世界所創(chuàng)立而出的，它們是“先天理性”。因?yàn)椤拔覀儾荒芟胂鬀](méi)有空間的存在，也不能想象沒(méi)有時(shí)間的事情�！辈⑶摇笆澜绮⒉恍枰獣r(shí)間和空間來(lái)量度自己”。這個(gè)是我非常推崇的，它把視角從“可感或可知”（柏拉圖四線段說(shuō)）轉(zhuǎn)換為“可感且可知”（純粹理性批判）。如果用空，你可以看下康德的《純粹理性批判》，仔細(xì)看的話，并不會(huì)非常困難
3、關(guān)于道學(xué)與玄學(xué)
至于你在文章中所說(shuō)的迷學(xué)，我沒(méi)能聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但是有關(guān)的道學(xué)和玄學(xué)，還可以稍微說(shuō)一點(diǎn)。
道學(xué)是來(lái)源于道德經(jīng)，“道可道，非常道�！闭f(shuō)的很清楚，“道”是不可說(shuō)，不可感，但是卻是世界的本源。這個(gè)在各個(gè)門類的本體論哲學(xué)都是很好理解的，在巴門尼德的存在論中，也有相關(guān)的論述，道學(xué)，就是向這個(gè)方向的追求，它可以被認(rèn)為，是本體論哲學(xué)的一種形式。
玄學(xué)也來(lái)源于道德經(jīng)，“常無(wú)欲以觀其妙，常有欲以觀其檄，兩者同出而異名，共謂之玄，玄之又玄，眾妙之門�！蓖ㄟ^(guò)放任思想來(lái)觀察事物的變化，通過(guò)邏輯推演來(lái)查看事物的邊界。在西方哲學(xué)，是注入理性和絕對(duì)觀察的兩個(gè)過(guò)程。在道德經(jīng)本意來(lái)看，它包含入世和出世的態(tài)度，所以玄學(xué)照比道學(xué)，更加接近人們，因?yàn)樗翱擅钡钦驗(yàn)槿绱�，它遠(yuǎn)不如“道”了。
從“迷”這個(gè)字，我想更接近“玄”因?yàn)樗鼈兺瑫r(shí)具有黑暗與不可知的意思，但是因?yàn)椤翱擅�，即可以想象，所以還是可以分步驟，即“有欲”和“無(wú)欲”的方式來(lái)理解。
4、關(guān)于社會(huì)契約
從你提到的人們的作為，殺戮等事情，我想可以從盧梭的社會(huì)契約論來(lái)解釋，簡(jiǎn)單的講，任何事物都有一個(gè)本能的追求存在的趨向。（這里的存在可參考巴門尼德的存在）在這個(gè)角度上，由于認(rèn)知層次的不同，所有的爭(zhēng)取資源都是必然的行為，在這個(gè)基礎(chǔ)上，為了保護(hù)自己，建立了社會(huì)契約并逐步形成社會(huì)，詳細(xì)的話就看《社會(huì)契約論》有相關(guān)論述。
因?yàn)橛惺虑椋荒茉敿?xì)寫了，中間的內(nèi)容也可能有很大偏頗，就付之一笑吧，很高興能和你聊天，祝萬(wàn)事如意。
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