給老師的一封信(精品15篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過信吧,書信是一種應用文體,是人們普遍使用的一種交際工具。那要怎么寫好一封信呢?以下是小編幫大家整理的給老師的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給老師的一封信1
敬愛的老師:
您好!你近來還好嗎?
今天是教師節(jié),我又想起了我親愛的張老師,不禁淚濕了眼眶。轉(zhuǎn)眼間四年過去了,我卻因為多種原因離開了您,離開了母校到琴韻學校去上學。
您就像蠟燭,燃燒了自己照亮了我們;您就像辛勤的園丁,給我們這些瘦弱的花兒澆水施肥;您就像指南針引導我們走向成功的方向。您把您所學到的知識毫不保留的傳送給我們,展現(xiàn)出你您無私奉獻的精神,從而讓我們學到更多的`知識和做人的道理。
在我遇到困難時,您總是會伸出溫暖的手,幫我們從困境中走出來,當我取得優(yōu)異的成績時,您總會告訴我們不要因為一時的好成績而驕傲,要再接再厲!
張老師如今我不能再到聽您那講課聲,我感到很可惜,如果還能有機會,我還會做你您的學生。您永遠都是我們的好老師,我們愛帶您!祝:
身體健康,工作順利!
您的學生:XXX
20xx年9月10日
給老師的一封信2
敬愛的臺老師:
您好!
時間不會給我們打招呼,而是悄悄從指縫間溜走…..
老師時間很快,六年級上學期的學校生活馬上就要結(jié)束了。在這六年級的階段中,我每次的成功都與您對我的關心教導密不可分。在這里,我先要對您說一句:“老師,謝謝您!”
您,培養(yǎng)著我,使我一直在不斷的進步;您,包容著我,使我的小馬虎被您束縛;您,引導著我,使我擁有學習的動力。
在我的'心目中,您就像我的偶像一樣,我就是你的小迷妹;您有著美好可愛的童心,有著一雙“神筆馬良”般的手,能把文章發(fā)表到網(wǎng)站上,能人人夸好,各個是精文,還有生動幽默的語言,總能把同學們逗樂。在課下,您又像我們親密無間的好伙伴,還像個萬能的解憂站。
老師,能成為您的左膀右臂真的是我發(fā)自內(nèi)心的榮幸。
能讓您在學校輕松快樂,我也好像感同身受,您開心,我高興,您難過,我傷心。有時,我還真覺得,我在學校找到了您這樣一位“知音”,真能稱得上是我們每個人的神仙老師。當那天,在文體中心與張老師互動時:“你們的老師姓什么?”就在那時,情不自禁地從心底中涌出一種自豪感:“是我們的臺老師!”
老師,有您當我們的領頭羊和有您這樣的好老師真的很棒呀!
老師,千言萬語都表達不出我對您的感情,您還像我們的媽媽,帶領我們、關愛我們,給予我們知識,您是多么和藹呀,在這里,老師我想對您說:“老師,謝謝您,您辛苦了!在六年級小升初的關鍵時期能有您這樣的老師,我很幸福,也很幸運!您對我的鼓勵、教導、我會永遠銘記在心中!我們的神仙臺老師,我們永遠愛您!”
老師,也祝您永遠保持童心,青春永駐、身體健康!
此致
敬禮!
給老師的一封信3
親愛的尹老師:
您好!
我很慶幸自己讀到了你的《好媽媽勝過好老師》這本書,真的讓我受益匪淺,現(xiàn)在我的兒子已經(jīng)6歲了,一直以來我都參照你書里的方法來教育我的兒子,讓我感到欣慰的是我的兒子從小就懂禮貌,性格開朗,喜歡交朋友,生活習慣等各方面都還好,而且特別喜歡聽故事,從他半歲到現(xiàn)在我每晚臨睡前都會給他講故事,從簡短的兒歌到童話故事,到現(xiàn)在一些簡短的兒童名著,我都給他講,現(xiàn)在他開始學認字,也認了不少的字,這一切我看在眼里,喜在心里,但是最近我感到很困惑,因為我發(fā)現(xiàn)自己在教育上存在著缺陷,也許是我過于緊張,把自己全部精力都放在教育兒子上,一直以來我參照著書里的方法,規(guī)定好了一個教育的模式,讓兒子也讓我自己都根據(jù)這個模式來走,不允許出現(xiàn)偏差,加上兒子上了幼兒園之后,我又回到工作崗位,平時忙于工作,下班要盡心帶兒子,有時候真的覺得身心疲憊,火氣也跟著上來了,在教育兒子的時候明顯失去了耐心,好幾次盡然拖口而出跟兒子說:“我那么用心教你,為什么你不用心學,你太讓我失望了!边@些話我知道傷害了孩子,也傷害了我自己,前幾天我讓他畫圓,但是他畫來畫去都畫不好,我等在旁邊忍也忍不住,重重的捶了下桌子,他當時就被我嚇哭了,拼命繼續(xù)畫,這種情況不止發(fā)生過一次了,我很氣我自己,明知道這樣子對孩子不好,可以忍也忍也不住,我甚至覺得孩子有時候刻意在我面前表現(xiàn)的'特別的乖順,生怕一個不小心,媽媽會生氣,我很害怕,他這樣刻意裝乖的背后有什么不好的毒素在影響著他,我希望他各方面都優(yōu)秀,多認字,可以早點自己看書,但是我絕不希望他成為一個書呆子,一個不開心的人,尹老師,我知道有很多家長都會給您留言,都期盼得到您的回復,但我仍然報著希望,希望這封信能夠被您看到,也希望您在百忙之中能夠給我指點迷津,感激不盡!!!切盼您的回信!!!
xxx
20xx年x月x日
給老師的一封信4
親愛的老師:
您好!
我們在學校里待了整整六年,您也無微不至的照顧了我們六年。在小學的時光里,是您在我們傷心地時候,不停地安慰我;在我有題目不會地時候,耐心地指導我;在我和同學之間有矛盾的時候,細心的幫我們化解……
老師,在我們的眼中您是天使,您是大樹,您是海洋,您是月亮。每當我在學校中犯了錯,您總是寬容的說:”沒有關系,知錯就改就是好孩子!苯o予我們足夠的耐心和包容。
記得有一次,那是三年級的冬天的時候,我冬季長跑不小心,一下子把頭撞到了廁所旁邊打開了的窗戶上,頭上的血瞬間流了下來,老師們一看,一下子急了眼,叫了學校的醫(yī)生了嗎?不在?有人帶紙巾了嗎?沒有!還著急的撥打了120急救車。我那時只覺得頭昏昏的,我輕輕的.摸了一下我的頭,發(fā)現(xiàn)滿手都是血,差一點我就要昏了過去。是您不停的照顧我,安慰我。不一會120來了,您把我抱到車上,一路上噓寒問暖。中午的時候我餓了,老師便出去給我買了零食和水果,直到醫(yī)生說我沒事了,您才放下那一顆一直懸著的心。
老師啊,您對我的無微不至的照料和關懷讓我銘記在心。如今一想到要離開母校心頭就會泛起一陣苦澀的感情。真的舍不得和我朝夕相處的老師們,但是那一天終究還會到來……
此致
敬禮
XXX
20xx年X月X日
給老師的一封信5
親愛的王老師:
你好。
HELLO!當你看到這封信時,你會感到驚訝。我為什么要給你寫這封信?就像和你一起回憶過去。有幾件事我一直記在心里!
首先,我在美術(shù)課上畫了一條粗糙的小丑魚。當時,我一直認為這條魚是完美的,但我轉(zhuǎn)過頭去看別人的畫,一條栩栩如生的金龍魚。我丑陋的東西,既不是魚也不是微生物,根本無法和這個相比!我嫉妒了,腫得像兩個巨大的紅色核桃!我又看了一眼我的“魚”,撇了撇嘴,推開了照片。那時,要不是你的幫助,我恐怕也不會完成這節(jié)課的任務!
第二件事,在一個雷雨天,我害怕得發(fā)抖。突然,一道閃電卷起,在整個地方打雷!胺睒s”聽起來像是滑坡。我們的教室突然斷電了!那時,我害怕得像無頭蒼蠅一樣尖叫,像瘋馬一樣大叫,在教室里瘋狂地奔跑。就在我害怕的.時候,你的英雄神武像超人一樣出現(xiàn)在我身邊,給了我無數(shù)的安慰。
在新年之前,我想對你表達我無盡的感激。
祝
新年快樂,工作順利
你的幼兒園學生:任微博
20xx年xx月xx日
給老師的一封信6
敬愛的張老師:
您好!您教了我五年的語文,在此,我要向您說一聲:“老師,您辛苦了!”
剛?cè)雽W時,是您扶正我們細小的手指,告訴我們握筆的方法;是您握住我們稚嫩的小手,教我們一筆一畫地寫字;是您用那婉轉(zhuǎn)動聽的嗓音,帶我們聲情并茂地朗讀課文;是您用那巧妙又極富情趣的方法,讓我們興趣盎然地進入知識的殿堂。
張老師,五年來,您教會了我許多許多。拼音的.學習、漢字的認識、詞語的積累、句子的應用和寫文章的方法,但這只是知識的學習,您還教給了我許多做人的道理,使我受益匪淺!
您用獎懲方式鼓勵我們學習。您經(jīng)常自己掏錢買來一些小獎品獎給愛學習、會學習的同學,從而使我們養(yǎng)成了愛讀書、愛學習的好習慣。相反,您也用扣“紅花”的方式使我們不敢犯錯,表現(xiàn)得更好。
現(xiàn)在,我已從一個什么都不知道的小孩子成長成了一名懂事的小伙子了,這里包含了你多少的心血和汗水!因為您一片片愛心的澆灌,幾多番耕耘的辛勞,迎來了今天桃李的絢麗,稻麥的金黃。
老師,您是梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高;老師,您是燭,以不滅的信念為我們照亮前進的道路,激勵我們不斷探索,探索!
張老師,謝謝您!謝謝您和藹的笑容!謝謝您真切的鼓勵!謝謝您不倦的教誨!謝謝您無私的奉獻!
祝您身體健康,工作順利!
您的學生李晨佶
給老師的一封信7
老師您好:
是您教我們要感恩,要我們孝順父母,感謝他們的養(yǎng)育之恩;是您讓我們尊敬長輩關心同學,是您讓我們好好學習將來成為國家的棟梁,是您讓我們熱愛祖國,是您……今天讓我們感謝您對我們的教育,感謝您的關心。
有的人都說老師是園丁;有的`人說老師是大樹,我們就像樹葉;還有的說老師是老師像一盞燈,為我們照亮前方的道;而我想說老師就是我們的父母,教育我們關心我們。
我的班主任逯老師,她就像我們的父母,她為了讓我們學到更多的知識,她每天晚上都會上網(wǎng)查資料,為明天上課做準備,還想怎么能讓我們學到更多知識,怎么讓我們上課更有趣……您每天中午都會幫我們拖地,你是讓我們少干點活才這么干的。有一次,我看見老師老師為我們拖地磨得滿手是水泡;還有一次您在幫我們,我跑到跟前說:“老師我?guī)湍薄D阏f∶“不用孩子,你的字不好你去練字吧”。頓時我被您的話感動了。
您對我們的關心是用語言表達不出來的,您就像詩人所說的:
四度春風化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。
今天是您的節(jié)日您要好好休息,開開心心的過好您的節(jié)日。
祝逯老師:身體健康,工作順心!
給老師的一封信8
敬愛的老師:
您好!
從初三畢業(yè)以后,就沒有再見到你那熟悉的身影。你現(xiàn)在好嗎?工作順利嗎?你臉上那燦爛的微笑還在嗎?
現(xiàn)在,你一定又在講臺前忙碌了吧!那有沒有“搗蛋鬼”讓你不開心呢?你辦公室的燈,還像以前那樣亮到深夜嗎?你還是那么早起,去教室巡視嗎?
想那三年前,初進中學的校園,是您對我微笑,讓我在這陌生的環(huán)境感到溫馨。讓我膽怯的心里感到了一絲的寬慰。那就是第一次見到您。
后來,我記得一次,大家都放學回家了。我仍在等媽媽來接我,可撥電話給媽媽,怎么也撥不通。是您,親自開著摩托車,把我送到家。當時的復雜心情,已忘記了大半。但您給我的那種像大山一樣的父愛,使我怎么也忘懷不了。
你還記得那次,你狠狠地罵我嗎?你說:“才初一,數(shù)學就考不及格,想不想繼續(xù)念了?你再這樣下去,老師就不管你了……”那時我哭了,但你卻又遞來紙巾。剎那間,我覺得你既像一個嚴父,又像一個慈母。
好像,我們之間也有過不快。那次我午習課,討論問題被你“抓到”。我記得還和你頂了嘴。記得當時你的表情,吃驚多于憤怒。你也許從來都沒有想過,那么溫順,那么聽話的我,居然也會和你對著干。現(xiàn)在想想,真的很想跟你說一句 “對不起”。
和你在一起的點點滴滴,我都一直記在心里,并鞭策、警戒于己。
老師,真的`很感激您。把我從幼稚領向成熟的,是您;像大哥哥一樣體貼照顧我的,是您。你曾經(jīng)告訴我,××初中,不是您的終點,你會努力,去更加優(yōu)秀的學校,將來成為更加優(yōu)秀的教師。我衷心地希望,你為我的設想能夠?qū)崿F(xiàn)。相信有你的諄諄教誨,它總能夠?qū)崿F(xiàn)。因為你說過:“努力不一定會成功,但不努力一定不會成功。”
“和我一起加油吧!”
就此擱筆!
祝:
身體健康
萬事如意
你永遠的學生
給老師的一封信9
致我們最愛的老師
時間匆匆流逝,僅僅還剩下一個多月了,我們12-7班的每一個人心里都會記住這張面孔,這張溫柔,美麗,嚴肅卻又帶著微笑的面孔。
你給我們上的第一節(jié)課,我們懷著激動的心情迎接你,我們的新老師。第一節(jié)課我們看著你一臉嚴肅的樣子,不知道你的性格會是怎樣,嚴肅還是平易近人?后來上了幾節(jié)課之后,發(fā)現(xiàn)你偶爾會被我們逗笑,覺得你很平易近人。所以課下和你相處得很好,就像我們的姐姐一樣平易近人,當我們其中有人生病的時候,你會無微不至的關心我們,給我們披上你自己的衣服;當我們上課走神的時候,你會提醒我們;當我們?nèi)悄闵鷼獾臅r候,你會大人不計小人過,依然面帶微笑給我們上課。
老師您的愛,如太陽一般溫暖;如春風一般和煦;比父親更嚴峻;比母親更細膩;比友愛更純凈。老師您的愛,是天下最偉大的,最高潔的,老師您的'愛是天下最光榮的愛!老師我們愛你!老師您是蠟燭,燃燒了自己,把自己的青春都奉獻給了我們這些無知的孩子們!老師有很多事情都印在我們的心中,難以忘記!
你是好老師,我們都非常喜歡你!
你給我們寫的日志,我們每個人心里都有很大的觸動。
老師你在我們心里永遠是女神一般的存在!
給老師的一封信10
尊敬的虞教師:
您好!
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼5年過去了,我已升入預備班。從小學轉(zhuǎn)入了中學,這使我興奮不已。新的同學,新的教師,新的課本,這一切都是新的?墒,一想起要與教師們,同學們離別,真的有點舍不得。
教師,您為了我們付出了多少汗水,我感激您。記得一年級的時候,我膽怯,內(nèi)向,即使懂得比別人多,也不敢舉手發(fā)言。選語文課代表的那一天,您一發(fā)問,“刷”地一下,一只只小手全舉了起來,而我卻沒有舉;蛟S因為明白我識許多字,或許因為看見了我膽小,您選擇了我。我除了驚訝,得到更多的是勇氣和力量,當然也多了一份職責。當別人用羨慕的眼神看著我的時候,我感受到的還有一份壓力。成績就像一顆炸彈,時刻提醒著我,你不往前走,別人就要領先了。永遠成為一個先鋒者是難以實現(xiàn)的,僅有不斷提高,再提高!
中學生活是艱難的,放學晚了,作業(yè)多了,也不再會有教師盯在身邊讓我們交作業(yè)了,一切都靠自覺。而習慣難以改變,我還是那樣迅速地做作業(yè),按時交,還是那么認真參加測試。也許您會責怪一句“字還是老樣貌”?蛇@還是能夠改的'。同樣,大小的考試接踵而來,難免有失誤,但只要是您教過的,我保證不錯。虞教師,您對我的教誨,我牢記在心,您授我知識道理,將成為永遠。
立刻就是教師節(jié)了,真想明白您是否工作順利,身體健康?永遠祝福您,最親愛的教師!
XXX
20xx年X月X日
給老師的一封信11
王老師:
您好!
我是您用了5年的青春歲月所種出的花園中的一朵普通的小蘭花,您使用知識的養(yǎng)料澆灌了我們,使我們茁壯成長,讓我們從一顆小小的種子變成了美麗的.花朵,老師,雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不帶我們班了,可是“一日為師,終生為父”您教了我們5年,比我們父親對我們還要好,不管現(xiàn)在您是不是我的老師,可是您在過去的5年是我們的老師,我永遠都會叫您:“老師!”回首從前,往事如流水,今天的我們絕對喝不到昨天流淌著的水,時光匆匆,仿佛昨天剛剛來到這所學校,一眨眼間,5年一晃而過,今天的我們,絕對看不到昨天的晚霞,可是,明天早晨,我們將看見美麗的朝霞,并迎接比昨天更加燦爛輝煌的今天!記得那時,幼小的我——一棵稚嫩的幼苗,就是因為在您的呵護下,接受教育,而成為了一朵美麗的清香的蘭花,在春天里怒放……
今天,是我為您過的第x個教師節(jié),當您在心里的第6支蠟燭燃燒起來時,又播出了第2批種子,可是,我希望您永遠也別忘了您為此奮斗了5年的那片百花怒放的花園,因為那里有64朵美麗的小花正真摯的祝福您,在這第六個我們?yōu)槟^的教師節(jié)里,幸?鞓贰
恭祝:全家幸福!
此致
敬禮
您的學生:xxx
給老師的一封信12
尊敬的趙老師:
您好!
近來身體還好吧?工作還是很忙吧?再忙也不要忘了鍛煉身體,記著,我們大家都很惦記您!
趙老師,最近發(fā)生的一件事深深地觸動了我的心靈,使我有一種骨鯁在喉,不吐不快的感覺。事情是這樣的:
那是一個星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄著細雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道,不幸的事發(fā)生了……
果然,一只家燕躲閃不及,被大貨車輾軋了過去,大貨車鳴著長笛駛向遠方,而這只家燕卻倒在了冰冷的馬路上。它的頭垂在地上,羽毛也失去了光澤,眼睛已經(jīng)永遠地閉上了。
這只可憐的家燕名叫朵兒。
“嘰嘰”,一只家燕飛了過來,落在了朵兒的身邊。它看著一動不動的朵兒,不停地鳴叫著,仿佛在說:“朵兒,你怎么了?怎么躺在了馬路上?快起來,快起來呀!”可是,無論它怎么叫,朵兒都一點反應也沒有,它好像想到了什么,猛地驚叫一聲,張開它那有力的翅膀,撲到了朵兒的身上,撕心裂肺地哀鳴著。風呼呼地吹起它的羽毛,好像在勸它節(jié)哀。它停止了哭泣,用一只翅膀去抱朵兒的身體,另一只翅膀吃力地扇動著,試圖把朵兒的`尸體運回家?墒牵瑧{它瘦弱的身軀怎么能運得動呢?它絕望了,輕輕地放下同伴的尸體,萬般無奈地一個人離去了,一邊走,一邊不時回頭望望它的朋友,希望能看到奇跡發(fā)生。
奇跡沒有發(fā)生!天漸漸黑了,在漆黑的夜里,路上沒有一個人,只有那無情的雨點噼里啪啦砸在朵兒的尸體上,似乎在說:“車禍猛于虎,千萬不要在馬路上玩耍啊!”
趙老師,當時我心里真的很難受,我多么希望,以后這樣的悲劇不要再發(fā)生啊!
親愛的趙老師,以后走在路上可千萬要小心,無論有多少人闖紅燈,您都別跟著闖,安全第一!
祝您身體健康!
xxx
20xx年x月x日
給老師的一封信13
親愛的雷先生:
你好!
我是葉依倩,你的學生。轉(zhuǎn)眼間,三年過去了。很高興認識你并成為你的學生。我感到非常榮幸!雖然你從一年級就沒教過我們,但從四年級到今天你一直陪著我們。
你還記得我們第一次見面嗎?
那是一個炎熱的夏天,我收到通知,要和我的兩個堂兄弟一起去學校發(fā)一份黑板報紙。第一次見到你,我以為我是同學的妹妹,所以我問我媽媽,“這個妹妹是誰?”媽媽搖搖頭:“我不知道!焙髞恚阏f,“我是你的新班主任!爆F(xiàn)在我知道這個“大姐”是我們的班主任,F(xiàn)在想想,我覺得很好笑。
后來,在四年級的第二階段,你舉辦了一次“輔導小組”活動,并向你的同學推薦我為大師。隨著活動接近尾聲,沒有人愿意做我的學徒。當時,我哭得很傷心。放學后,你把我叫到辦公室和我交談,并教我不要拒絕任何人,不要只和優(yōu)秀的學生交朋友,和各種各樣的.朋友交朋友,因為每個人都有自己的優(yōu)勢,每個人都可以成為朋友。我一直記得你的話,因為這些話給了我很大的啟發(fā),F(xiàn)在,我交了很多朋友。我和我的朋友互相鼓勵,互相幫助,感情深厚。謝謝你今天所做的一切!謝謝你!
我祝你:
身體健康,萬事如意!
你的學生:葉·錢乙
20xx年5月18日
給老師的一封信14
親愛的劉老師:
你好!
太陽和月亮跑得很快,時間過得很快。轉(zhuǎn)眼間,我就要小學畢業(yè)了。你已經(jīng)照顧我六年了。我犯了許多大大小小的錯誤,但你沒有在任何時候責備我,也沒有在任何時候責備我。
老師,你高尚無私。我記得二年級的一個星期五,當時正下著大雨,我媽媽在學校門口等我。那時,你害怕我會淋濕。你什么也沒說,拿著雨傘把我?guī)У搅藢W校門口。
老師,你受過良好的教育。為了我們的'學習,你掉頭發(fā)了。深夜,老師讓你睡了很長時間,你總是想著如何提高我們的成績。我記得有一次,我睡著了,突然一陣腳步聲傳來。我睜開朦朧的眼睛。乍一看,我看見劉小姐坐在桌旁,打開電腦,寫著手稿。我漫不經(jīng)心地問,“老師,現(xiàn)在幾點了?”“四點鐘。”我很驚訝。老師,你不想睡覺嗎?
老師,你的寬宏大量是眾所周知的。幾天前,你收到一封匿名信,說你用電腦課為學生補課。我們都從眼睛里看到了這一點,痛苦就在我們的心里。但是老師,你不追究責任,你每天都繼續(xù)教我們,而且你還是那么認真負責。
老師,您為我們的學習不遺余力。你把青春灑在我們身上。"春天的絲蟲會織到它們死去,每晚蠟燭會抽干它們的燭芯"不僅贊美老師,也贊美像你這樣默默奉獻的人。
向你致敬
你的學生:湯子春
給老師的一封信15
親愛的陸老師:
您好!
這周四是感恩節(jié),所以我想寫信給您來表達我對您的感謝之情!
感謝您四年來隊伍的諄諄教導。從我第一天上學起您就伴著我的成長和學習。告訴我做人的道理,帶領我們攻向知識的城堡。是您教會了我們“真善美”,去關愛我們周圍的人。當我們有好人好事您一定會重重獎勵我們,給我們發(fā)好吃的糖果,我們品嘗到的甜味便會久久地留在心頭。
感謝您這四年來對我們的包容和愛。我很淘氣,總是犯小錯誤,但您很少批評我,總會鼓勵和表揚我。記得三年級的時候,我們要按一年級第一天入校所拍照片的動作拍一張一模一樣的照片,其他同學都拍了,就我不肯拍,可您并沒有批評我,也沒有逼我,只是讓我回家考慮,并給我補拍的機會,這件事讓我心里很暖。我暗暗告訴自己,要學會展示自己。之后在詩朗誦活動中,我大膽地站在了講臺有感情地朗誦“我是中國人”,最后贏得了全班的掌聲。
最后我要感謝您那雙美麗的.慧眼。它總能發(fā)現(xiàn)我們32顆星星的閃亮點。盡可能提供給我們展示的舞臺,讓我們成為宇宙中最閃亮的星。
有太多太多的感謝想對您說,你還記得我們之間的約定嗎?我不會辜負您對我的期望,通過自己的努力考上理想的大學——中國美術(shù)學院。我們相約在美院食堂見。
學生:林子騫
20xx年11月29日