手拉手活動(dòng)書(shū)信作文3篇
篇一:手拉手活動(dòng)作文
僻遠(yuǎn)山區(qū)里的同學(xué)們:
你們好!
我是來(lái)自陽(yáng)春市合水中心小學(xué)的一名小學(xué)生。我的名字叫許洛,今年12歲。
今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無(wú)助的眼神。你們大都家境非常困難,常常一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué):吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識(shí)。
這次學(xué)校開(kāi)展的“手拉手”活動(dòng)拉近了我們小學(xué)生的距離。通過(guò)“手拉手”活動(dòng),讓我們都能真正能感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過(guò)援助,讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú),讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無(wú)論什么,也許是一個(gè)書(shū)包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書(shū),也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來(lái)的硬幣……但是在愛(ài)的天平上,他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí),一定體會(huì)到了溫暖,擁有了無(wú)限的歡樂(lè)。
為了能夠和你們長(zhǎng)期地保持聯(lián)系,特?cái)M訂了如下計(jì)劃:
1、建議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),在我們學(xué)校和你們學(xué)校建立校際之間的手拉手關(guān)系。
2、我們小組的每一個(gè)成員和你們學(xué)校的一個(gè)學(xué)生建立一對(duì)一的手拉手關(guān)系。
3、在每年的重大節(jié)日進(jìn)行自制賀卡的交流。還可以建議學(xué)校進(jìn)行校際之間互訪(fǎng)活動(dòng)。
4、在放假期間,我們可以進(jìn)行手拉手同學(xué)的互訪(fǎng),到對(duì)方的家庭體驗(yàn)生活,在學(xué)習(xí)上進(jìn)行交流,互相幫助,共同提高。
你看我們的計(jì)劃怎么樣?假如你們?cè)敢,?qǐng)盡快回信,并在信中提出你們的想法。
我們都是祖國(guó)的花朵,我們一定要向你們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你們那種堅(jiān)持不懈的精神,長(zhǎng)大以后更好地建設(shè)祖國(guó),讓祖國(guó)的明天更加美好!
篇二:手拉手活動(dòng)作文
陳華揚(yáng)同學(xué):
你好!
很高興認(rèn)識(shí)你,我是一個(gè)平凡的小孩,瘦瘦的身子,不高不矮。大大的.眼睛,鼻梁非常挺直,一張小臉又白又嫩,人見(jiàn)人愛(ài)。
我喜歡悶在家里,寫(xiě)一些作文去投稿,所以我的作文水平在班上一直名列前茅。我不喜歡出去玩,因?yàn)槲业哪懱。如果路上有一些不知名的小蟲(chóng)子,我就會(huì)回來(lái)或繞道而行,所以,我討厭夏天。
我的家鄉(xiāng)天津是個(gè)信息化的大都市,石家大院風(fēng)景秀麗,知識(shí)眾多。天津電視塔有419米高,你在第14層往下看,人來(lái)人往,但大多數(shù)都和芝麻差不多。天津著名的旅游景點(diǎn)有還有很多,如水上公園,天津之眼等等。
天津的風(fēng)景美不勝收,天津的小吃更讓人留戀往返。狗不理包子,皮薄肉厚,肥美多汁,不過(guò),價(jià)格貴得難以置信,和一個(gè)乒乓球差不多大的包子買(mǎi)到8元一個(gè)。天津的著名小吃還有很多,不信你自己來(lái)看看?
祝你學(xué)業(yè)有成,健康快樂(lè)!
篇三:手拉手活動(dòng)作文
你好!
我五(3)班的同學(xué),名叫余杭燕,擔(dān)任我班的英語(yǔ)委員,下面我就簡(jiǎn)單介紹一下我自己吧。
我是一個(gè)普普通通的小女生,樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗,好奇心重,且有正義感,好打抱不平,但身上也有著許許多多小毛病。成績(jī)嘛~不算太好,也不算太差,可以說(shuō)是中上水平吧。
雖然我們是在同一所學(xué)校讀書(shū)的,但是你們是從分校剛剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的,對(duì)求知小學(xué)還有一點(diǎn)不理解,我可以趁此機(jī)會(huì),,讓你更進(jìn)一步了解求知小學(xué)的特色。
我參加這個(gè)活動(dòng)的主要想法就是希望能夠借此活動(dòng)讓和我手拉手的同學(xué)和我在共同的努力下提高學(xué)習(xí)成績(jī)。彼此互相幫助吧。
可以開(kāi)展互助小組,假如你成績(jī)比較差,我可以盡自己所能幫助你;如果你成績(jī)比我好,我就向你請(qǐng)教我不會(huì)的題目;要是我們都不會(huì)的題目,我們就一起鉆研,一起思考。
假如我們遇到了新奇的事情,生活之中的煩惱,可以互相交流,互幫互助,解決問(wèn)題。
希望能借此活動(dòng)能讓我們的友誼更進(jìn)一步。很期待你的回信哦。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康。
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