寫(xiě)給劉老師的一封信
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)書(shū)信都再熟悉不過(guò)了吧，書(shū)信是一種向特定對(duì)象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書(shū)。書(shū)信要怎么寫(xiě)才能發(fā)它的作用呢？以下是小編精心整理的寫(xiě)給劉老師的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)給劉老師的一封信1
敬愛(ài)的劉老師：
您好！
時(shí)間過(guò)得好快，不知不覺(jué)這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)了兩周了！感謝您這一年來(lái)，對(duì)我們大家的精心培育！關(guān)心愛(ài)護(hù)，一直環(huán)繞在我的腦海里，你對(duì)學(xué)生們的諄諄教誨，我們都是有目共睹、萬(wàn)分感謝的！
劉老師，您用心血澆灌我們成長(zhǎng)，用妙語(yǔ)激勵(lì)我們奮發(fā)，能夠遇到一個(gè)像您一樣的好老師，對(duì)學(xué)生們來(lái)說(shuō)是件多么榮幸的事呀！
正當(dāng)我們知道葉老師不教我們時(shí)，我們頓時(shí)傻了眼，對(duì)葉老師依依不舍的同時(shí)，又對(duì)新的班主任，既滿懷著期待，又充滿了迷茫，心里忐忑不安。
五年級(jí)開(kāi)學(xué)了，當(dāng)我看到您和藹可親的面孔時(shí)，懸在我心里的石頭終于放了下來(lái)。我們見(jiàn)到您，似乎一點(diǎn)都不陌生，而像認(rèn)識(shí)好多年的老朋友。
還記得嗎？那時(shí)，你剛當(dāng)上我們的班主任，我們班是出了名的“亂班”，學(xué)校很多老師都對(duì)我們班“另眼看待”，唯獨(dú)您把我們視為您的孩子，用您全部的愛(ài)與關(guān)懷去呵護(hù)我們�？荚嚥缓脮r(shí)，您拿著卷子為我們耐心的分析錯(cuò)誤的原因，每一張?jiān)嚲砩�，�?xiě)滿了您的評(píng)語(yǔ)，那是我們得意時(shí)，您的一次次提醒，失意時(shí)，你一次次的鼓勵(lì)。務(wù)求讓我們吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取更高的成績(jī)！
經(jīng)過(guò)你一學(xué)期的幸勤勞動(dòng)，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)和課堂紀(jì)律都有很大的提高，以前我們上課的紀(jì)律總是亂糟糟的，大家都不大愛(ài)發(fā)言，現(xiàn)在大家都積極舉手，思考問(wèn)題。這都離不開(kāi)您悉心的教導(dǎo)。
身為班干部的我，要配合好老師，開(kāi)動(dòng)腦筋管理好班級(jí)，成為老師的好幫手，也要嚴(yán)格的要求自己，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)更上一層樓！
祝：
身體健康！
馬上有錢(qián)！
您的學(xué)生：黃君婷
20xx年2月27日
寫(xiě)給劉老師的一封信2
親愛(ài)的劉老師：
您好！最近您的身體好嗎？工作還順利吧！
時(shí)光如劍，日月如梭，轉(zhuǎn)眼四年快過(guò)去了，但是許多事情仍然讓我記憶憂心。
記得在我懷著忐忑的心情來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí)，第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人就是您——?jiǎng)⒗蠋�，您在點(diǎn)名時(shí)候，當(dāng)念道我的名字時(shí)，我的心怦怦直跳，驚慌失措的喊了聲：到！
你在給我們講第一節(jié)課時(shí)，您講的是那么的生動(dòng)，那么的形象，那么的具體，讓我感覺(jué)自己好像進(jìn)入了課文當(dāng)中，在課文里遨游�？闪钗胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，我語(yǔ)文考試成績(jī)不理想，我總以為您會(huì)狠狠的批我一頓，然而，您沒(méi)有那么做，反而語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我不要灰心，也不要?dú)怵H，只要努力，就會(huì)取得好成績(jī)。
每次學(xué)校舉辦什么活動(dòng)，您都會(huì)讓我參加，您還讓我擔(dān)任班里的一些職務(wù)，這些都是我學(xué)習(xí)動(dòng)力。
新的學(xué)期開(kāi)始了，當(dāng)我聽(tīng)到您被調(diào)到別的學(xué)校時(shí)，我感到萬(wàn)分的難過(guò)，心情也是十分的沉重，時(shí)時(shí)都非常的失落。在未來(lái)的幾天里，我的腦海中常常浮現(xiàn)出您美麗，和藹可親的面孔。當(dāng)我知道您來(lái)看我們時(shí)，我們都激動(dòng)得流下了眼淚，我知道您也想我們了。
老師，您是我航海時(shí)的燈塔，您是我沙漠中的指南針，您是我迷路時(shí)的北斗星，我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對(duì)我的期望！
祝劉老師笑口常開(kāi)，天天都有好心情。
沈正陽(yáng)
三月十六日
寫(xiě)給劉老師的一封信3
劉老師：
你好！
謝謝您一直幫助我學(xué)習(xí)。您應(yīng)該不知我三年級(jí)的成績(jī)?cè)趺礃影桑?0~90中間。多么差。上四年級(jí)后我語(yǔ)文成績(jī)有好轉(zhuǎn)。因?yàn)槲矣龅搅艘粋�(gè)我喜歡的老師。起初，我對(duì)您并不了解，到后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)老芭蕉，我呢，是一人小芭蕉，老芭蕉幫小芭蕉吸收陽(yáng)光和水分茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)老芭蕉把她所有知識(shí)傳給小芭蕉時(shí)，老芭蕉習(xí)中一定很快活，因?yàn)樾“沤妒怯美习沤兜男难獫补嗟暮脤W(xué)生
您對(duì)我的學(xué)習(xí)非常照顧，而且經(jīng)常在我遇見(jiàn)困難時(shí)千方百計(jì)不讓幫助我走出困境。就像那一次，您叫全班同學(xué)默寫(xiě)日積月累——有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的詞語(yǔ)。我背得相當(dāng)熟練，就毫不猶豫地拿出紙寫(xiě)了幾個(gè)，突然大腦失靈了。我絞盡腦汁也想不出來(lái)下一個(gè)詞語(yǔ)是什么，當(dāng)時(shí)您就在我的正前面，您看見(jiàn)我一臉困惑后，用洪亮的聲音說(shuō)：“我來(lái)把日積月累讀一遍”我心中頓時(shí)一亮，像撿到救命草一般激動(dòng)，皆大歡喜，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)您的用苦良心，老師，謝謝您！
老師，您對(duì)我的`作業(yè)也是非常關(guān)注的，你發(fā)下來(lái)的試卷，練冊(cè)上試卷，您會(huì)叫我給您批改，結(jié)果您耐心教導(dǎo)，教我訂正。
老師，謝謝您對(duì)我這么好，當(dāng)我失落時(shí)，你會(huì)給我信心，當(dāng)我高興時(shí)您會(huì)對(duì)我微笑，當(dāng)我遇到困難時(shí)，您會(huì)一次次帶我脫離困境，
親愛(ài)的老師，您就是那春日里的露珠，陽(yáng)光滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)，淋浴著我的心靈，老師，謝謝您！
寫(xiě)給劉老師的一封信4
尊敬的劉老師：
您好！
今天是教師節(jié)，我們五（2）班全體學(xué)生都想念您，我也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念著您。每天，只要踏進(jìn)教室里，就會(huì)想起您的身影，耳邊好像又聽(tīng)見(jiàn)了您那甜美親切的聲音，腦海里閃現(xiàn)的全是您曾經(jīng)對(duì)我的教誨。當(dāng)我上課走神時(shí)，您會(huì)用嚴(yán)厲的目光盯著我，讓我趕緊收回思緒，認(rèn)真聽(tīng)講；當(dāng)我生病時(shí)，您急切地詢問(wèn)我的病情，叮囑我要按時(shí)吃藥休息；當(dāng)我做作業(yè)遇上難題時(shí)，您循循善誘，耐心講解，直到我聽(tīng)懂為止……可惜這學(xué)期您調(diào)走了，離開(kāi)了您朝夕相處四年的學(xué)生們，劉老師，您是否如我們思念您一樣地思念我們?nèi)嗤瑢W(xué)呢？
記得我讀三年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)樨澩媾四_，我給您打電話請(qǐng)假，您在電話里著急地問(wèn)我：“腳沒(méi)事吧，看了醫(yī)生嗎？醫(yī)生怎么說(shuō)的？下次可不能這樣了……”聽(tīng)著電話那頭的話語(yǔ)，我的心里暖暖的，腳也不那么疼了。
劉老師，您像園丁般辛勤培育我們這些祖國(guó)的花朵；您像春風(fēng)般撫慰我們幼小的心靈；您像慈母般耐心規(guī)范我們的一言一行。您的身影早已深深地印在我們的腦海里，您的教誨早已刻在了我們的心里。
劉老師，今天是教師節(jié)，祝您在新的學(xué)校里工作順利，萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：鐘XX
20xx.9.10.
寫(xiě)給劉老師的一封信5
親愛(ài)的劉老師：
您好！最近您的身體好嗎？工作還順利吧！
時(shí)光如劍，日月如梭，轉(zhuǎn)眼四年快過(guò)去了，你對(duì)我們的關(guān)心仍然讓我記憶猶新。
記得在我懷著忐忑的心情來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí)，第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人就是您——?jiǎng)⒗蠋煟邳c(diǎn)名時(shí)候，當(dāng)念道我的名字時(shí)，我的心“怦怦”直跳，驚慌失措的喊了聲：“到！”
你在給我們講第一節(jié)課時(shí)，您講的是那么的生動(dòng)，那么的形象，那么的具體，讓我感覺(jué)自己好像進(jìn)入了課文當(dāng)中，在課文里遨游�？闪钗胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，我語(yǔ)文考試成績(jī)不理想，我總以為您會(huì)狠狠的批我一頓，然而，您沒(méi)有那么做，反而語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我不要灰心，也不要?dú)怵H，只要努力，就會(huì)取得好成績(jī)。
每次學(xué)校舉辦什么活動(dòng)，您都會(huì)讓我參加，您還讓我擔(dān)任班里的一些職務(wù)，這些都是我學(xué)習(xí)動(dòng)力。
新的學(xué)期開(kāi)始了，當(dāng)我聽(tīng)到您被調(diào)到別的學(xué)校時(shí)，我感到萬(wàn)分的難過(guò)，心情也是十分的沉重，時(shí)時(shí)都非常的失落。在未來(lái)的幾天里，我的腦海中常常浮現(xiàn)出您美麗，和藹可親的面孔。當(dāng)我知道您來(lái)看我們時(shí)，我們都激動(dòng)得流下了眼淚，我知道您也想我們了，我們多么希望當(dāng)面謝謝您�。�
老師，您是我航海時(shí)的燈塔，您是我沙漠中的指南針，您是我迷路時(shí)的北斗星，我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對(duì)我的期望！
祝劉老師笑口常開(kāi)，天天都有好心情。
此致
敬禮!
寫(xiě)給劉老師的一封信6
親愛(ài)的劉老師：
您好！很高興又能給您寫(xiě)信。
前幾天，第一次家長(zhǎng)會(huì)后，我有許多的話想對(duì)您說(shuō)。我的媽媽開(kāi)完會(huì)就馬上跑回家，當(dāng)著我的面把您好好的表?yè)P(yáng)了一番：她表?yè)P(yáng)您的教學(xué)方式，還表?yè)P(yáng)了您的“激情鼓勵(lì)法”——獎(jiǎng)學(xué)金。她還說(shuō)您是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，跟著您的學(xué)習(xí)方法走，一定能提高我的語(yǔ)文成績(jī)。
就在上個(gè)星期天， 還 發(fā)生了一件非�！摆s巧”的事情，我也想跟您分享。那天是羅小涵的生日，她邀請(qǐng)我們幾個(gè)好朋友去參加她的生日派對(duì)�？陕闊﹣�(lái)了，下午胡歆沂和楊茗羽要去上素描班，晚上我和楊茗羽要去上奧數(shù)班，怎么辦呢？我們商量出了一個(gè)辦法：早上去�？闪_小涵卻“無(wú)情”地說(shuō)了一句：“我早上也要上課�！闭鏇](méi)辦法，最后我們決定暫時(shí)取消這次生日活動(dòng)，等以后有空時(shí)再說(shuō)吧。哎，這件事情也反應(yīng)出我們的周末是多么的繁忙��！
好了，劉老師，今天就寫(xiě)到這兒了。
敬祝：
身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：董禹彤
2xxx年9月24日
寫(xiě)給劉老師的一封信7
親愛(ài)的劉老師：
您好!最近您的身體好嗎？工作還順利嗎？
時(shí)光如劍，日月如梭，轉(zhuǎn)眼四年快過(guò)去了，但是許多事情仍然讓我記憶憂心。
記得在我懷著忐忑的心情來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí)，第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人就是您——?jiǎng)⒗蠋�。您在點(diǎn)名時(shí)候，當(dāng)念道我的名字時(shí)，我的心“怦怦”直跳，驚慌失措的喊了聲：“到!”
你在給我們講第一節(jié)課時(shí)，您講的是那么的生動(dòng)，那么的形象，那么的具體，讓我感覺(jué)自己好像進(jìn)入了課文當(dāng)中，在課文里遨游。可令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，我語(yǔ)文考試成績(jī)不理想，我總以為您會(huì)狠狠的批我一頓，然而，您沒(méi)有那么做，反而語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我不要灰心，也不要?dú)怵H，只要努力，就會(huì)取得好成績(jī)。
每次學(xué)校舉辦什么活動(dòng)，您都會(huì)讓我參加，您還讓我擔(dān)任班里的一些職務(wù)，這些都是我學(xué)習(xí)動(dòng)力。
新的學(xué)期開(kāi)始了，當(dāng)我聽(tīng)到您被調(diào)到別的學(xué)校時(shí)，我感到萬(wàn)分的難過(guò)，心情也是十分的沉重，時(shí)時(shí)都非常的失落。在未來(lái)的幾天里，我的腦海中常常浮現(xiàn)出您美麗，和藹可親的面孔。當(dāng)我知道您來(lái)看我們時(shí)，我們都激動(dòng)得流下了眼淚，我知道您也想我們了。
老師，您是我航海時(shí)的燈塔，您是我沙漠中的指南針，您是我迷路時(shí)的北斗星，我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對(duì)我的期望!
祝劉老師笑口常開(kāi)，天天都有好心情。
此致
敬禮
趙xx
六月三日
寫(xiě)給劉老師的一封信8
劉老師：
您好！
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（3）班的朱立臻，給劉老師的一封信作文。您一定還記得我這個(gè)瘦瘦的語(yǔ)文課代表吧？我們分開(kāi)已經(jīng)有一段時(shí)間了，我很想您，您一定也想我了吧，還有我們熱鬧的四（3）班？您一定想知道您走后我的生活吧？別急，我這就來(lái)告訴您。上個(gè)星期，我們班進(jìn)行了語(yǔ)文分層測(cè)試，我選了b卷，并獲得了一等獎(jiǎng)，心里美滋滋的。放學(xué)回到家就急不可待地把這個(gè)好消息告訴媽媽。沒(méi)想到媽媽聽(tīng)了這個(gè)消息并不高興，反而陰沉著臉，埋怨我這個(gè)語(yǔ)文課代表不去考難度最大的c卷。我當(dāng)時(shí)心里是酸溜溜的。劉老師，您應(yīng)該知道我在學(xué)電腦編程吧？它占據(jù)了我不少時(shí)間，但我也能從中收獲到快樂(lè)。
有一次，老師出了一道題目讓我們做，然后抽同學(xué)回答。過(guò)了十分鐘，老師叫一個(gè)五年紀(jì)的同學(xué)回答，他答錯(cuò)了，我舉起了手，老師讓我回答。當(dāng)我準(zhǔn)確無(wú)誤地報(bào)出答案時(shí)，老師表?yè)P(yáng)了我，并肯定了我認(rèn)真扎實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，我心里甜滋滋的。學(xué)習(xí)中雖然有甜，但也有苦。一天晚上，老師給我們布置了許多作業(yè)，我做到八點(diǎn)還沒(méi)有把作業(yè)做完，可此時(shí)我的書(shū)癮上來(lái)了，剛拿起書(shū)看了五分鐘，媽媽就站在門(mén)口催促我快做作業(yè)，我只好極不情愿地拿起筆，以最快的速度寫(xiě)起了作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒，我終于把所有的作業(yè)都做完了，便央求媽媽讓我看一會(huì)兒書(shū)，可媽媽堅(jiān)決不同意，讓我先彈會(huì)那首鋼琴曲。
可彈完了不知有多晚，哪有時(shí)間看書(shū)呀。劉老師，你說(shuō)我苦不苦？我的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不錯(cuò)，但難免也會(huì)被老師批評(píng)。今天默寫(xiě)完詞語(yǔ)之后，徐老師說(shuō)她再三強(qiáng)調(diào)了“漱”的寫(xiě)法，居然還有同學(xué)寫(xiě)錯(cuò)，她讓默錯(cuò)“漱”的同學(xué)站起來(lái)，而我恰恰寫(xiě)錯(cuò)了，只好無(wú)耐地站起來(lái)。我感覺(jué)同學(xué)們的眼光齊刷刷地轉(zhuǎn)向我，我的臉一下子紅了起來(lái)，感到火辣辣地燙。劉老師，我的生活中有許多酸甜苦辣，您的生活是不是也這樣豐富多彩？盼著您的來(lái)信。
祝您健康快樂(lè)！
您的學(xué)生：朱立臻
XX年一月四日
寫(xiě)給劉老師的一封信9
親愛(ài)的劉老師：
您好！
您的身體還好嗎？天天給我們上課，您辛苦了！今天您給我們提出了十個(gè)問(wèn)題，下面就讓我來(lái)回答吧！
我回答的問(wèn)題是：你有寵物嗎？
我有四只小金魚(yú)，它們的眼睛大大的，身上是金黃色的，可漂亮了，我天天房型的時(shí)候都會(huì)喂它們，可好玩了。
有一次，一只小魚(yú)生病了，它游得很慢，我很著急。爸爸回來(lái)后看了，說(shuō)：“我知道了，一定是換水換多了，小魚(yú)感冒了。”我嚇了一大跳，臉色蒼白，我連忙問(wèn)：“它還能活嗎？”爸爸說(shuō)：“可以，只要給它泡一泡鹽水澡就好了�！蔽倚闹械氖^終于落地了。我寫(xiě)完作業(yè)后，看到泡鹽水澡后的小魚(yú)，身上的白色少了一點(diǎn)兒，晚上睡覺(jué)前我又看了看它我才放心，我怕它上了天堂。
幾天后，我放學(xué)回家后，見(jiàn)爸爸也在家。爸爸喊我：“兒子，快來(lái)看看小金魚(yú)！”我猜一定是小金魚(yú)的病好了，便飛快地跑了過(guò)去，連拖鞋都沒(méi)穿。我趴在魚(yú)缸邊上一看，小金魚(yú)身上一點(diǎn)兒也不白了，高興地跳了起來(lái)，臉上露出了笑容。
劉老師，這就是我養(yǎng)寵物過(guò)程中的一個(gè)小故事。
并且，我還想跟您說(shuō)：“謝謝您對(duì)我的教育，讓我在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中找到了樂(lè)趣！
祝您身體健康！
您的學(xué)生：畢云珩
十二月十六日
三年級(jí):畢云珩
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