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      2. 給校長(zhǎng)的一封信

        時(shí)間:2022-03-23 14:09:18 書(shū)信 我要投稿

        給校長(zhǎng)的一封信范文(通用10篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)書(shū)信都不陌生吧,書(shū)信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)信感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼慕o校長(zhǎng)的一封信范文(通用10篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        給校長(zhǎng)的一封信范文(通用10篇)

          給校長(zhǎng)的一封信 篇1

        尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家新年好!

          冰封雪凍的寒意還未散去,初春的溫暖已經(jīng)來(lái)臨。經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷希望迎來(lái)了20xx年春季新學(xué)期的到來(lái)。

          在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向老師們致以最誠(chéng)摯的感謝和衷心的祝福,感謝你們?cè)谶^(guò)去一年中辛勤的付出,祝愿大家在新學(xué)期身體健康,工作順利!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!

          盤(pán)點(diǎn)20xx,我們倍感欣慰。過(guò)去的一年,全校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作,開(kāi)拓創(chuàng)新,在教學(xué)質(zhì)量、教育科研、藝術(shù)活動(dòng)、教學(xué)競(jìng)賽等方面都取得了可喜的成績(jī),如:成功迎接揚(yáng)州市“432”行動(dòng)大檢查,我校的教學(xué)模式研究以及德育工作成果等在揚(yáng)州市等相關(guān)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議上作交流;學(xué)校被評(píng)為江蘇省學(xué)陶先進(jìn)集體、揚(yáng)州市平安校園、揚(yáng)州市法制教育宣傳先進(jìn)集體、高郵市教育科研管理工作先進(jìn)單位,高郵市小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量考核一等獎(jiǎng);在慶祝第xx個(gè)教師節(jié)文藝演出中我校節(jié)目分獲特別大獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)和銀獎(jiǎng)等等……

          我們深知每一個(gè)進(jìn)步,每一份成績(jī)的取得都與全體師生的頑強(qiáng)拼搏和辛勤付出是分不開(kāi)的。在此我向一直以來(lái)兢兢業(yè)業(yè)、踏實(shí)工作、勤奮學(xué)習(xí)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!

          展望20xx,我們豪情滿懷。我們將堅(jiān)持科學(xué)規(guī)范、自主發(fā)展、幸福師生、和諧校園的辦學(xué)信念,以求實(shí)、求真、求精、求新的作風(fēng),打造學(xué)校品牌特色,推進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展。在新學(xué)期里,希望我們的老師更加用心來(lái)關(guān)愛(ài)事業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生;不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高育人水平,用新課程的觀念、精神和更深刻的知識(shí)內(nèi)涵感染、教育學(xué)生。

          希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期中,努力成為熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大,勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn),,爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài),體魄強(qiáng)艦活潑開(kāi)朗的四好少年。

          同學(xué)們、老師們,在新學(xué)期中讓我們攜起手來(lái),克服困難,開(kāi)拓前進(jìn),以振奮的精神、昂揚(yáng)的斗志、踏實(shí)的工作、優(yōu)異的成績(jī)?yōu)橐恍∽V寫(xiě)出更加絢麗的新樂(lè)章!

          謝謝大家!

          您的學(xué)生:xxx

          20xx年xx月xx日

          給校長(zhǎng)的一封信 篇2

        敬愛(ài)的校長(zhǎng):

          您好!

          我是三年級(jí)四班的學(xué)生,來(lái)咱們學(xué)校三年了,老師的教誨使我從一名自由散漫的學(xué)齡前兒童成長(zhǎng)為一名“求真、感恩、知恥、礪行”的小學(xué)生,看著我們可愛(ài)的校園,我越來(lái)越喜歡它。

          今天,我想給您提幾點(diǎn)建議,希望您能在百忙之中予以關(guān)注。

          我校的伙食品種少,口味單一。每天中午,同學(xué)們望著天天幾乎一樣的飯菜就提不起興趣來(lái)。有的同學(xué)勉強(qiáng)將能吃的挑出來(lái),有的同學(xué)索性將菜倒入垃圾桶。老師不讓我們倒飯,可是大家覺(jué)得實(shí)在難以下咽。吃了這樣的午飯,我們不一會(huì)兒就餓了,心里只想早點(diǎn)兒回家,快吃些零食。真希望您能關(guān)注這一問(wèn)題,我們正在長(zhǎng)身體,缺乏營(yíng)養(yǎng),一定會(huì)影響學(xué)習(xí),而且我們知道浪費(fèi)不好,真希望早日吃上可口的午飯。

          我校圖書(shū)館和閱覽室很少開(kāi)放。我每次經(jīng)過(guò)那里,總會(huì)停下腳步,趴在玻璃門(mén)上向里張望,不知那里有多少好書(shū)整天躺在書(shū)架上“睡大覺(jué)”,真可惜!希望您早日幫我們打開(kāi)這扇通往知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)。

          校長(zhǎng),實(shí)驗(yàn)一小是我們共同學(xué)習(xí)、生活的地方,為了它更好的明天,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),當(dāng)好小主人。

          祝您把我們的學(xué)校越辦越好!

          您的學(xué)生:xxx

          20xx年xx月xx日

          給校長(zhǎng)的一封信 篇3

        尊敬的張校長(zhǎng):

          您好!

          進(jìn)入學(xué)校就讀已經(jīng)有兩年了。本校優(yōu)點(diǎn)很多,但是也有一點(diǎn)點(diǎn)小瑕疵。為了更好地辦好學(xué)校,讓學(xué)生能夠在這里更好地學(xué)習(xí)和生活,我提幾點(diǎn)建議。

          1、學(xué)校洗水池中的水龍頭總是關(guān)不緊,希望得到校方的重視,及時(shí)維修解決。從資源的角度來(lái)說(shuō),水是人類無(wú)法離開(kāi)的稀有資源,而全球的水資源正在慢慢流失,我們都有義務(wù)節(jié)約用水。考慮到經(jīng)濟(jì)角度,關(guān)不緊的水龍頭,流失的正是金錢(qián)。希望校方能夠重視,請(qǐng)師傅進(jìn)行修理,讓水龍頭不再滴水,并恢復(fù)正常的洗手功能。

          2、校園內(nèi)還存在很多不文明的事。如地面打掃干凈之后,一轉(zhuǎn)身,背后又有同學(xué)扔下了紙屑等垃圾,給學(xué)校保潔阿姨打掃衛(wèi)生,以及同學(xué)的值周造成了負(fù)擔(dān)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該重視這些問(wèn)題,加強(qiáng)管理,給學(xué)生加大壓力,同時(shí)舉辦主題演講等宣傳活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生文明生活。

          3、在平時(shí)的交流過(guò)程當(dāng)中,眾多同學(xué)反應(yīng)學(xué)習(xí)壓力過(guò)大,沒(méi)有適當(dāng)?shù)母闭n。從太陽(yáng)升起到落下,上課下課幾乎都坐在班里,沒(méi)有自由活動(dòng)的時(shí)間,也就不能放松心情。所以,我建議學(xué)校增加社團(tuán)活動(dòng),開(kāi)設(shè)各種興趣班進(jìn)學(xué)校,讓同學(xué)們不僅能夠收獲副課以外的其他知識(shí),而且能夠讓同學(xué)放松心態(tài),改變一些同學(xué)的性格。比如有些性格易沖動(dòng)的同學(xué),可以練習(xí)彈吉他,從吉他美妙的和弦中找到屬于自己的寧?kù)o,找到自己的快樂(lè)。如一些性格膽怯的同學(xué)應(yīng)該去體驗(yàn)散打,散打中的前踢上勾拳,和一系列的組合拳,還有連貫摔,不但可以讓大家找到自信,還可以讓大家學(xué)到一些護(hù)身技能。

          以上是我向?qū)W校提的幾條建議,希望得到學(xué)校重視。

          祝您:身體健康,工作順利!

        您的學(xué)生:xxx

          20xx年xx月xx日

          給校長(zhǎng)的一封信 篇4

        敬愛(ài)的校長(zhǎng):

          在小學(xué)的六年生活就要過(guò)去了,作為一個(gè)畢業(yè)生,出于對(duì)母校的熱愛(ài),為了讓母校更受大家的喜愛(ài),我向您提一點(diǎn)建議。

          我希望學(xué)校能夠開(kāi)放圖書(shū)館。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,有了這個(gè)階梯,我們就可以踏上進(jìn)步之路,讓我們的思想得到升華,疑惑得到驗(yàn)讓。?有了圖書(shū)館,我們就可以學(xué)習(xí)到更多、更廣泛的知識(shí)。

          雖然說(shuō),我們學(xué)校有圖書(shū)館,但是那兒的大門(mén)卻是緊鎖著的,只有讓老師帶領(lǐng)著才能進(jìn)去,但何況我們只去過(guò)兩三次。這不是和沒(méi)有圖書(shū)館一個(gè)樣嗎?現(xiàn)在,我建議可以重新開(kāi)放它。為了辦好圖書(shū)館,我還想出了一些具體的辦法。

          首先當(dāng)然是要把圖書(shū)館"整容"一下了。書(shū)架上的書(shū)肯定已經(jīng)有一層薄薄的灰塵了,那就用干布把書(shū)擦一擦,把灰塵抖落下來(lái),然后,把書(shū)搬下來(lái),用濕布把書(shū)架擦一擦。這樣一來(lái),當(dāng)我們重新走進(jìn)圖書(shū)館的時(shí)候,不是會(huì)有耳目一新的感覺(jué)嗎!

          其次就是把一部分的舊書(shū)換成新書(shū),因?yàn)樯洗挝覀內(nèi)D書(shū)館的時(shí)候,看見(jiàn)有些書(shū)已經(jīng)很破舊,甚至有些連書(shū)面都沒(méi)有了。這樣學(xué)生看了會(huì)怎么想昵?

          最后,制作一些借書(shū)證,把借書(shū)證的編號(hào)記在本子上,再把借的書(shū)和時(shí)間記錄下來(lái),這樣就不怕學(xué)生們借了書(shū)忘了還廠。學(xué)生們憑證就可以借書(shū)閱覽了。

          這樣既可以豐富了我們的知識(shí),又可以讓大家喜愛(ài)學(xué)校,一舉兩得,不是很好嗎?希望校長(zhǎng)可以考慮采納我的建議。

        您的學(xué)生:xxx

          20xx年xx月xx日

          給校長(zhǎng)的一封信 篇5

        尊敬的校長(zhǎng):

          時(shí)光如水,不知不覺(jué)中我們已經(jīng)在這所學(xué)校度過(guò)了六年的光陰,已經(jīng)由不懂事的小孩子變成了一個(gè)個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生。我們?cè)跐u漸的成長(zhǎng),母校也發(fā)生了很大變化。以前那棟破舊的教學(xué)樓現(xiàn)在已經(jīng)變得金碧輝煌,道路兩旁那枯黃的樹(shù)木變成了郁郁蔥蔥的小樹(shù),原來(lái)傷痕累累的墻壁也刻滿了唐詩(shī)宋詞,整個(gè)學(xué)校充滿了勃勃生機(jī)。我們?cè)谶@樣的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí),感到無(wú)比的喜悅、高興,為能選擇這樣一所母校而感到驕傲、自豪。

          雖然我們的學(xué)校已經(jīng)非常美好,但是還有一些美中不足的地方。比如,沒(méi)有了電腦課。電腦是二十一世紀(jì)必不可少的一件工具,人們可以用它查閱資料、寫(xiě)文章,將來(lái),如果不懂得怎樣使用電腦,就相當(dāng)于一個(gè)不識(shí)字的“文盲”。我相信,如果學(xué)校能繼續(xù)開(kāi)設(shè)電腦課,使同學(xué)們學(xué)會(huì)怎樣正確的使用電腦,同學(xué)們一定會(huì)受益一生的。

          再有,就是開(kāi)放圖書(shū)館。培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干”。莎士比亞也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)可以使你忘記你的悲哀”。中國(guó)古時(shí)候也有“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”的說(shuō)法,可見(jiàn),讀書(shū)是一件多么重要的事情啊。它既可以陶冶情操,又能提高寫(xiě)作水平,這樣一舉兩得的事情,我們又何樂(lè)而不為呢?如果開(kāi)放圖書(shū)館,歡迎孩子們到圖書(shū)館借書(shū),并指導(dǎo)著我們?cè)鯓幼x書(shū),怎樣選擇好書(shū),讓我們從小就投入書(shū)的懷抱,這一定是一件非常明智的舉動(dòng)。

          再有兩個(gè)月,我們就要離開(kāi)可愛(ài)的母校了,我將永遠(yuǎn)忘不了我的老師,我的同學(xué),還有我的美麗、可愛(ài)的校園。衷心祝愿我的母校越來(lái)越美麗,越來(lái)越出色,越辦越成功。

        您的學(xué)生:xxx

          20xx年xx月xx日

          給校長(zhǎng)的一封信 篇6

        尊敬的校長(zhǎng):

          您好!

          我是一名六年級(jí)的學(xué)生,面臨畢業(yè),在這里我想向您說(shuō)說(shuō)我們一天的學(xué)習(xí)情況和我對(duì)學(xué)校的一點(diǎn)小小的建議。

          每天早上,隨著“叮叮叮”的鬧鐘聲起床,然后帶1元錢(qián)在學(xué)校匆匆吃早飯,7點(diǎn)10分就得坐在教室里上課,中午12點(diǎn)才放學(xué)。下午1:30坐在教室上課,晚上7:30放學(xué)。一天的作業(yè)量相當(dāng)于低年級(jí)同學(xué)的好幾倍,我們都快撐不住了,這跟初中沒(méi)什么區(qū)別了,這樣的一天真累呀!

          我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的電腦非常少,而且網(wǎng)有很多問(wèn)題。上次語(yǔ)文老師讓我們查資料,碰巧我家網(wǎng)費(fèi)沒(méi)有了,我只好在微機(jī)課的時(shí)候去查。但是電腦僅僅只有二十多臺(tái),全班60多人,每三人坐一位,非常擁擠。不僅僅是這個(gè),我打開(kāi)電腦的時(shí)候連網(wǎng)都上不了。我希望學(xué)校能夠再買一批電腦,爭(zhēng)取能讓每位同學(xué)一人一臺(tái),增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)的安全性,以便我們更好的學(xué)習(xí)。我相信采納我的意見(jiàn)后同學(xué)們的知識(shí)面會(huì)更加廣泛,更加豐富。

        您的學(xué)生:xxx

          20xx年xx月xx日

          給校長(zhǎng)的一封信 篇7

        尊敬的校長(zhǎng):

          您好!

          我知道作為實(shí)驗(yàn)小學(xué)這么大一個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng),工作一定十分繁忙,但我真心地希望您能從百忙之中抽出時(shí)間看一看一名實(shí)小學(xué)生的真心話。

          我是一名轉(zhuǎn)校生,剛轉(zhuǎn)來(lái)一年多,這里確實(shí)和原來(lái)我的學(xué)校有很大差別。在原來(lái)那個(gè)學(xué)校十分小,設(shè)備也不完善,整個(gè)學(xué)校只有微機(jī)室有電腦,沒(méi)有課外班,沒(méi)有活動(dòng)場(chǎng)地,沒(méi)有食堂,沒(méi)有春、秋游。在這個(gè)學(xué)校里,有豐富多彩的課余活動(dòng),在課外班里可以學(xué)習(xí)知識(shí),每個(gè)班都有電腦、電視、實(shí)物展示臺(tái),可以方便我們的學(xué)習(xí),足球、籃球場(chǎng)可以讓我們健身運(yùn)動(dòng),強(qiáng)身健體……這里可以讓我們?nèi)姘l(fā)展。

          但是,為什么在這個(gè)綠樹(shù)成陰,鮮花盛開(kāi)的校園里,學(xué)生素質(zhì)卻沒(méi)有我原來(lái)那個(gè)小學(xué)校好呢?在這里,學(xué)生隨便罵人的現(xiàn)象很多,亂丟紙花、瓶子,而人們看到時(shí)卻不愿彎腰撿起來(lái),學(xué)校搞的活動(dòng)只是為了應(yīng)付上級(jí)檢查,為什么檢查要弄虛作假,平時(shí)不理不問(wèn)?是學(xué)校的名譽(yù)重要還是實(shí)質(zhì)的校園作風(fēng)重要?

          學(xué)校設(shè)置了許多值勤生,目的是為了讓他們督促學(xué)生們遵守《小學(xué)生日常規(guī)范》,講文明,但為什么值勤生官報(bào)私仇,看哪個(gè)班的學(xué)生和自己鬧矛盾就扣分;為什么從不給自己班扣分?這還正常嗎?看守學(xué)生不讓去綜合商店的值勤卻自己先走進(jìn)商店的大門(mén),這不是帶頭違反規(guī)定嗎?

          在學(xué)校里,少數(shù)的韓國(guó)人興風(fēng)作浪,毆打中國(guó)學(xué)生,為什么老師不制止呢?是怕韓國(guó)人有權(quán)有勢(shì)嗎?

          請(qǐng)校長(zhǎng)對(duì)上上事實(shí)給予重視。

          祝工作順利!

        您的學(xué)生:xxx

          20xx年xx月xx日

          給校長(zhǎng)的一封信 篇8

        校長(zhǎng):

          您好!

          我是貴校即將畢業(yè)的一名學(xué),回憶這六年來(lái)的學(xué)習(xí)生涯,我感到非常欣慰。在離開(kāi)母校之前,我根據(jù)自己這幾年來(lái)的親身體驗(yàn),覺(jué)得貴校還有一些美中不足的地方。在此,我以寫(xiě)信的方式給您提幾條建議,希望您能擇優(yōu)錄用。

          一、噪音問(wèn)題一天下午,我和同學(xué)們正專心致志的書(shū)寫(xiě)課堂作業(yè)。突然,在學(xué)校的正北方向傳來(lái)陣陣?yán)嚷暎瑢W(xué)們都嚇了一大跳,當(dāng)然,我也不例外,大家都紛紛埋怨起來(lái)。就在這時(shí),我們的班主任趙老師走進(jìn)了教室,大家立刻止住了埋怨聲。過(guò)了幾分鐘,老師才注意到喇叭聲,于是她深有感觸的.說(shuō):“這學(xué)校就該離社區(qū)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的”。下了課,我反復(fù)的思考老師上課說(shuō)的話,覺(jué)得非常有道理。故此,我向您提出這條建議。希望您把學(xué)校遷到離社區(qū)很遠(yuǎn)的地方。還有一些噪音是由學(xué)校本身產(chǎn)生的。例如,音樂(lè)課堂等等,所以我認(rèn)為應(yīng)該專門(mén)設(shè)置一個(gè)音樂(lè)教室,這樣同學(xué)們上其它課時(shí),就不會(huì)受到歌聲的打擾。

          二、加設(shè)英語(yǔ)課英語(yǔ)是世界通用語(yǔ)言,在當(dāng)今社會(huì)中,隨著英語(yǔ)的普及,我們現(xiàn)在小學(xué)生應(yīng)該積極學(xué)習(xí)外語(yǔ),以便以后能更容易走進(jìn)社會(huì),從而達(dá)到走向世界的目的地?墒牵F(xiàn)在學(xué)校開(kāi)設(shè)的英語(yǔ)課一星期只有一節(jié),上完一節(jié)課等到再上英語(yǔ)課時(shí),所學(xué)也都已經(jīng)忘記了,給沒(méi)上差不多。所以,我建議學(xué)校加設(shè)英語(yǔ)課。三、操場(chǎng)跑道問(wèn)題操場(chǎng)是學(xué)生健身和課間活動(dòng)的場(chǎng)所,應(yīng)該安全舒適而美觀,可是我們的操場(chǎng)地面是石子墊的,十分硬,學(xué)生一不小心就會(huì)將手或腿摔破,很不安全。所以我提議將操場(chǎng)改成塑膠跑道。這次我就說(shuō)這么多,以后如果我再發(fā)現(xiàn)學(xué)校有什么問(wèn)題的話,我會(huì)向您報(bào)告。

        您的學(xué)生:xxx

          20xx年xx月xx日

          給校長(zhǎng)的一封信 篇9

        尊敬的校長(zhǎng):

          你好!

          我們,在你的領(lǐng)導(dǎo)下,只用短短幾年的時(shí)間,就由一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的農(nóng)村初中發(fā)展成為遠(yuǎn)近聞名的一所學(xué)校,每一個(gè)x中人都是很興奮的。你是位具有開(kāi)拓精神,事業(yè)心強(qiáng)的好校長(zhǎng),為我們學(xué)校的發(fā)展付出了很大的心血。這是讓全校每一位教職工無(wú)不佩服的地方。

          但在這里,我代表學(xué)校普通的教師向你提個(gè)小小的建議:請(qǐng)把欣賞的目光也投向我?你在教職工會(huì)議上常常要求每一位教師在工作中,應(yīng)把欣賞的目光投向每一位學(xué)生即使是很普通的學(xué)生,要相信每一位學(xué)生都能成才?晌覀兤胀ń處煘槭裁吹貌坏侥阈蕾p的目光呢?對(duì)學(xué)校有突出貢獻(xiàn)的、教學(xué)成績(jī)斐然的優(yōu)秀教師,你有理由去欣賞去推崇?晌覀兤胀ń處熗瑯右残枰阈蕾p的目光啊!“校長(zhǎng)把我當(dāng)人看,我給校長(zhǎng)當(dāng)牛干;校長(zhǎng)把我當(dāng)?,我什么事情也不想干。”這是我們普通教師渴望你欣賞最直白、最樸實(shí)的心理描述!我們素質(zhì)平平,沒(méi)什么特長(zhǎng),口齒不清,五音不全,課上得一般,也沒(méi)有論文發(fā)表。但在當(dāng)今信息快速傳遞,生活內(nèi)容日益豐富的形勢(shì)下,人人都有一定的表現(xiàn)欲。我們也很渴望能得到展示自己的機(jī)會(huì)。校長(zhǎng),你能給我們機(jī)會(huì),能給我們一些欣賞與鼓勵(lì),讓我們也能成為學(xué)校某個(gè)時(shí)候的一片亮麗的風(fēng)景嗎?

          我們因素質(zhì)平平,所以有些自卑,做什么事都缺少信心。校長(zhǎng),你知道嗎,也許你不經(jīng)意的一句安慰,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,都會(huì)讓我們信心滿懷。有時(shí)我們也會(huì)取得別人看來(lái)微不足道的一點(diǎn)成績(jī),但校長(zhǎng)你別把它看成微不足道,因?yàn)槟愕目粗,?huì)讓我們的自卑感減少,會(huì)讓我們充滿激情的去完成更多的工作。我們因?yàn)樗刭|(zhì)平平,所以常常失敗。失敗后,我們有的頹喪悲觀,失去前進(jìn)的勇氣;有的也會(huì)不甘心失敗,力圖重振旗鼓。這時(shí)候校長(zhǎng)你能肯定我們工作的熱情,相信我們只是一時(shí)的失誤,和我們一起尋找失敗的原因,并能給我們新的表現(xiàn)機(jī)會(huì),我想我們這些普通教師定會(huì)獲得巨大的工作內(nèi)驅(qū)力,定會(huì)充分發(fā)揮自己的潛力,把工作做好。我??真的希望能得到校長(zhǎng)的一次真誠(chéng)的賞識(shí),真的希望我們這些普通教師也能在被欣賞的幸福中摘取成功的花朵。最后祝愿我們學(xué)校會(huì)在你英明的領(lǐng)導(dǎo)下,走向更輝煌的明天!

          祝您身體健康

        您的學(xué)生:xxx

          20xx年xx月xx日

          給校長(zhǎng)的一封信 篇10

        親愛(ài)的俞校長(zhǎng):

          您好!

          親愛(ài)的俞校長(zhǎng),我們的校園應(yīng)該是個(gè)干凈的校園。但是,我卻發(fā)現(xiàn)我們的校園出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的東西——垃圾。

          一下情況隨處可見(jiàn):男廁里,尿會(huì)出現(xiàn)在地上,大便根本不沖,可憐的草紙?jiān)诘厣峡奁恍E孕『奶幤髦;有的人在?shù)上爬,有的人在草坪上玩耍,有的人甚至折斷花草樹(shù)木;大垃圾桶旁,垃圾袋躺在地上彌漫這臭氣,飲料瓶、包裝紙、面巾紙、果皮在地上“哭喊”。

          親愛(ài)的俞校長(zhǎng),以下幾種建議可采取并實(shí)施:

          1、在有垃圾處立起警示牌,警告亂丟垃圾的人。

          2、讓所有的班級(jí)認(rèn)領(lǐng)一塊地盤(pán),讓這個(gè)地方?jīng)]有垃圾。

          3、在班級(jí)里開(kāi)主題班會(huì),或是在學(xué)校里開(kāi)大集會(huì),讓大家意識(shí)到地球環(huán)境破壞會(huì)對(duì)我們?cè)斐删薮蟮臑?zāi)害。

          4、開(kāi)展一個(gè)“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng),誰(shuí)撿的多,誰(shuí)就會(huì)獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

          5、如果上面方法都沒(méi)有用,請(qǐng)當(dāng)著全校的面把亂丟垃圾的同學(xué)懲罰或者批評(píng)。

          6、要還是不行,請(qǐng)找來(lái)家長(zhǎng)談話或者讓家長(zhǎng)揍一頓。

          親愛(ài)的俞校長(zhǎng),如果您能看到這封信,請(qǐng)您一定讓我們的校園再次干凈。

        您的學(xué)生:xxx

          20xx年xx月xx日

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