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      2. 給校長的一封信

        時間:2022-09-27 09:05:37 書信 我要投稿

        給校長的一封信(精選21篇)

          在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用書信吧,書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的給校長的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        給校長的一封信(精選21篇)

          給校長的一封信 篇1

        敬愛的校長:

          您好!

          我是一名三年級的小學生,想提幾個有利于我們學校發(fā)展的建議,希望您能夠采納。

          第一,希望我們學校多組織些爬山活動。我們整天憋在學校里,就像被關在籠中的小鳥。別的學校每學期都組織爬山活動,可我們學校呢?真是百年不遇。爬山活動不僅可以讓我們接觸大自然,還可以增強我們的體質,培養(yǎng)同學們的團隊合作精神。如此有益的活動,難道我們不應該提倡嗎?您可能擔心安全問題,怕我們一不小心跌下山或掉進河里。您的擔心是有道理的,如何解決這個問題呢?我覺得:應該讓聽話的同學跟著女老師,不怎么聽話的同學多派幾名男老師盯著他們。我相信同學們都是自覺的。

          第二,每學期多開展文體活動。同學們都有自己的興趣愛好,例如:打籃球、打乒乓球、書法、朗誦等。這些活動不僅可以豐富同學們的校園生活,還可以啟迪心智,陶冶情操。

          第三,每周在班級里開展一次主題班會,可以讓老師規(guī)定一個主題,同學們根據老師規(guī)定的主題開展“積累大比拼”,把有關的內容用不同的形式展示出來,看看誰是比拼大王。

          言雖至此,意猶未盡。希望校長能采納我的建議。

        敬祝

          身體健康,工作順利

        學生:李天豪

        7月5日

          給校長的一封信 篇2

        尊敬的校長:

          我是一名四年級的女同學,從小唱歌跳舞樣樣精通。這個學校的學習生活也給我?guī)砹撕芏喑砷L的基礎,讓我懂得很多道理和知識。還有兩年就要離開學校了,時間飛快,我覺得兩年可能也會是轉瞬即逝。在這里,我想在學校的剩下兩年里會有一個更加完美的生活,所以我想向校長您提一個建議。

          現在的學生,正如我們,都非常喜歡聽歌唱歌,記住歌詞的能力更加是棒的。無奈的說,很多時候記住一首歌的歌詞比那些古詩詞要容易的多。所以我覺得,您可以倡導老師們用這樣一種方法,把要講給我們必須背誦的東西換成另一種方式來教導,比如讓音樂老師把他們變成一首歌,或者一種流行的方式,我覺得這照比死記硬背更具知識性,而且老師們不會在擔心我們對學習的懶惰型,因為我們把學習轉換成了一種自己喜愛的方式。我并不是不愛學習,只不過現在的應試教育和學習方式讓我提不起來興趣。

          在這里,我希望校長可以考慮一下我的建議,讓更多的同學們可以和我一樣,用一種自己喜愛的方式學習,這樣,也許我們的成績會越來越好,我相信學校的發(fā)展也會越來越棒。

        您的學生:XXX

          20xx年X月X日

          給校長的一封信 篇3

        尊敬的校長:

           您好!

          我是六(2)班中隊的一名學生。在這里,我首先向您及全體教師道一聲“謝謝,你們辛苦了!

          我非常感謝學校老師們對我們恩重如山的教誨。我還有不到三個月就將離開我的母校。校長,請原諒我在您繁忙的工作中給您寫了這封信,我這給您提了幾條小小的建議,這些建議都只是我個人的片面之見,如果有不妥之處,請校長給予諒解及批評指正。

         。1)我認為我們學校的體育活動器材少和地方小,只有一個籃球場和四張乒乓球桌。我認為學?梢钥紤]把范圍擴大,添加一些比較利于我們鍛煉身體的體育活動器材。

          (2)學校也可以在每一個月或者每一個學期把年級分為高、中、低三部分舉辦一次籃球比賽、乒乓球比賽等等。以豐富和充實我們的文化生活。

          (3)現在倡導的是環(huán)保家鄉(xiāng),我認為學校也可以帶頭,讓同學們不使用塑料袋,切底消滅白色污染。

          這是我個人的意見。愿母校永遠是基礎教育的模范。

          祝:身體健康,萬事如意。

          您的學生:XXX

          20xx年X月X日

          給校長的一封信 篇4

        敬愛的校長先生:

          您好!

          我叫左佳茹,是一名六年級的小學生。前不久,我考上了您的學校,并且已經交了學費。我知道,您的學校是一座全市知名的學校,我們村里也只考上了兩名。對此,我感到十分自豪。

          我在我的班級里,是一名學習優(yōu)異的女孩,考試時,我一般都會在前五名以內。我十分喜歡音樂,也學會了不少歌,很多人都說我唱歌很好聽;我也喜歡寫作,因為寫作時,我會感到無比地幸福,可能這就是寫作的魔力吧。除此之外,我還會美術、搭配、制作服裝等,這些既是我的愛好,又是我的特長。

          馬上就要升入初中了,我的心情無比激動,因為這是我夢寐以求的學校,是我從小就發(fā)誓要考上的學校。雖然說可能會有些波動,但是我依然把心放在了這里。我進入您的學校后,一定會更加努力,更加刻苦的學習,朝著我夢想的方向一步一步登攀——這個學校是我的出發(fā)點。我相信,我一定能夠更加優(yōu)秀,最后考上我理想的大學,實現我的夢想!

          敬祝

          身體健康,工作順利

          xxx

          20xx年xx月xx日

          給校長的一封信 篇5

        尊敬的張校長:

          您好!

          我來我們學校今年已經是第x年了,這幾年學校變化很大,硬件方面越來越好,師資力量也越來越強大在此基礎上,我說下自己不成熟的見解:

          一、作為一名小學英語教師,我覺得自己還是處在年輕的教師隊伍中,我希望學校能多組織英語教師參加點培訓,走出去觀摩和學習新的教學方法以及新的教學理念,然后結合實際情況運用到自己到教學中,讓學生能更容易學習英語和喜歡英語。

          二、我們學校從三年級到六年級都開設有英語課程,從聽、讀、寫上看,學生們在綜合能力上表現的參差不齊,我希望能不能舉行一些針對英語教育的比賽,例如一次英語朗誦比賽,一次英語書法比賽,從而鍛煉學生英語“聽、讀、寫”,激發(fā)學生對英語的興趣。

          三、一直以來就有句古話:嚴師出高徒。老師對學生嚴厲了,學生才能學好,較之以往,這句話放到現在并不是很合適,因為現在提倡的是素質教育。所以我希望,今后能不能多開展素質教育和心理教育,讓學生變的更加懂事和尊師道。

          四、洛寧雖然僅僅是一縣之城,但是,我覺得應該讓學生練習說普通話,而不是自己的家鄉(xiāng)話,畢竟普通話已深入到我們的日常生活和學習中,在與他人的溝通和交流,會是一種便利。希望我們學校能從低年級開始學習普通話,讓學生養(yǎng)成這個習慣。

          以上是我自己想的一點想法,有不正確的地方請您指正!請您諒解!

          寫信人:xx

          20xx年x月x日

          給校長的一封信 篇6

        尊敬的校長:

          您好!

          當我提起手中的筆給您寫這封信時,我這握筆的手微微顫動,惜別的淚水模糊了我的雙眼,依依不舍之情油然而生。我——一名即將畢業(yè)的小學生,就要離開這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學習生活,灑下了我們多少快樂的笑聲,留下了我們多少快樂的身影。操場上的嬉戲打鬧,教室里瑯瑯的讀書聲……

          校園里組組美好的鏡頭,叫我怎能忘懷?馬上就要離開親愛的母校了,尊敬的校長,我有些話想對您說,您能坐下來聽聽我這位畢業(yè)生的心聲嗎?校長,我建議,學校的圖書館向大家敞開大門,讓大家盡情地遨游書的王國。我明白,我們是畢業(yè)生,此時的學習是十分緊張的?墒,我們不想整天學習,成為一個沒有快樂的“學習機器”。書是一切智慧的源泉,有了書,我們就能得到更多的精神財富,更好地投入到學習中。校長,您說對嗎?校長,我還有一個請求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢?人的健全,不僅僅靠學習,還應靠運動,兩項是同等重要的。書是一切智慧的源泉,運動是一切生命的源泉!經常鍛煉,可以發(fā)展動作的和諧,還可以鍛煉意志力,對學習有很大的幫助喲!抱歉了,尊敬的校長,我打擾了您這么多寶貴的時間。以上是我的兩個建議,希望您能考慮一下,謝謝。

          高三:xxx

          年月日

          給校長的一封信 篇7

        敬愛的校長:

          您好!

          我是五(8)班的張煒康。為什么學校禁止跑步了?校長呀!您想一想,這對我們身體的成長發(fā)育會帶來多大的影響呀!

          我們五年級樓層偏高,由于課間時間短,如果沒有下樓放松娛樂,根本不會下樓,再加上上下樓層折回時間消耗大,有可能剛下樓便上課。因此大家更不愿下樓了,于是大家只好呆在教室里。

          全班大部分同學呆在班上,如果無聊更容易出現推推搡搡的現象,這樣一來,教室本來就小,有許許多多尖銳的小角,一旦摔倒,后果不堪設想。特別是到了冬天,陽光照不到室內,因為涼,四面窗戶都關著,室內非常悶,上課會特別勞累,下課又只呆在班上,很難得到休息如果這時有哪位同學只要有一點病情,馬上會快速傳播,非常危險!

          您是否能接受我的想法呢?

          我希望全年段乃至全學校的同學,都能當一只展翅高飛的小鳥,自由飛翔!我想,課間快跑上課緩不過勁,很難集中精神,而且快跑容易沖撞,非常危險。但慢跑或小跑應該可以是很好地放松精神與身體的良藥,您能否準予試一試呢?

          xxx

          日期:

          給校長的一封信 篇8

        尊敬的校長:

          您好!

          我是學校里的一名普通學生,我在學校里生活五年多了,我們的學校是一個美麗的大花園,是老師、同學們共同的家。在這里,我每天都可以聞到新鮮的空氣,我為我可以在這樣的環(huán)境里學習而感到高興。但是,我卻發(fā)現有些同學在破壞我們的.“家”。你瞧,走廊上的裝面包的塑料袋在那“翩翩起舞”。但是,路過的同學沒有一個會撿起來的。為了學校有更好的環(huán)境,所以,我想提出以下幾點建議:

          1、用紅領巾廣播和宣傳欄來告訴同學們關于環(huán)保的小知識。

          2、組建一支環(huán)保小隊,讓同學們自愿參加,環(huán)保小隊的同學每天定時去各層走廊檢查,如果看見有垃圾,就馬上撿起并扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學扔的,要給予適當的批評。并給發(fā)現的同學給予獎勵。

          3、號召同學們做一個關于環(huán)保的手抄報,增強同學們的環(huán)保意識。

          4、設立一個“環(huán)保流動紅旗”的評比欄。讓環(huán)保小隊的同學每天下午兩點半到各班檢查衛(wèi)生情況,督促同學們注意衛(wèi)生。

          以上是我提出的建議,希望您能采納,把我們的學校打造成一個更美麗的大花園。

          您的學生:

          日期:

          給校長的一封信 篇9

        尊敬的校長:

          你好!我是一名即將小學畢業(yè)的學生。在都二小里,我學到了不少知識,以及鍛煉了各方面的能力,我由衷的感謝你們,是你們把我們從無知的少年培養(yǎng)成了德,智,體,美,能全面發(fā)展的好學生。在我即將跨出都勻二小大門之際,我向培養(yǎng)我六年的母校提出幾點建議。

          一:擴大操場面積,美化校園 學校操場面積實在太小了,雖然能容得下一千多人做操,但有時開展活動時,就會覺得很小。擴大操場面積,可以讓我們的活動范圍擴大,讓我們能在寬闊的大操場上盡情的學習、玩耍。多種些花草樹木,既可以使學?諝馇逍拢可以讓同學們能呼吸到更清新的空氣,保持身心健康。現在,校園里的那一排梧桐,雖然又高又大,但有幾棵樹桿彎彎曲曲的,影響到了學校的美麗。

          二、關于路隊 學校的左面是雞市場,中午放學,大橋路隊會經過雞市場,那里又臟又臭,又因煙草公司現在正在裝修的原故,而導致一些同學一到學校門口的小賣店就解散了,排隊在前面的同學就跟著路隊旗走,而排在后面的有些同學就“各奔東西”,亂得不可開交,這樣下來,還會有出車禍的危險,望學校領導多派一些值日教師在那里看守,維持秩序,讓每一個同學都排著隊走到解散處再解散。雖然,這是暫時性能的,但時間長了有些同學也會變成習慣。

          這就是我對母校的忠誠建議,希望我的建議能得到校長采納,對此,我會感到十分榮幸,我期待著您的回音。

          此致

        敬禮!

          六一

        20xx年3月28日

          給校長的一封信 篇10

        尊敬的校長:

          您好!

          我現在是您校六年級的一名學生。這次,我給您寫信,是想給你一個建議。

          相信您也知道吧,我們學校有一棵緬桂花樹,在老綜合樓里。它十分美麗、茂盛,充滿著無限的生機與活力,令我們喜歡極了!特別是每年夏天,緬桂花開時,它那有幽香的氣味更是吸引著我們每個人的心。

          可美中不足的是,緬桂花樹下的那個小水池。它因為無人換水,而且掉入水中的緬桂葉長時間后又會腐爛的原因,導致水變得渾濁了,還常常散發(fā)出一種難聞的氣味,引來一些小飛蟲。這不僅影響了我們學校的美觀和形象,而且也讓我們自己感到不舒服,就算緬桂花再香,也不愿靠近那個小水池了。

          所以,我建議您:要盡快安排人員把小水池清理干凈,然后往小水池放入干凈的水。還可以在池底放些鵝卵石,在水里養(yǎng)些金魚或養(yǎng)些水草,就可以使小水池更加漂亮了!對了,小水池里的水還需要按時更換,掉入水中的緬桂葉也要及時撿出,這樣才能使小水池保持美麗。

          希望校長能接受我的這個建議,謝謝!

          祝母校:

          越來越美麗!

          越來越輝煌!

          

        您的學生:XXX

          20xx年X月X日

          給校長的一封信 篇11

        尊敬的校長:

          您好!

          上個星期,我們學校安裝了四臺大大的,像冰箱一樣的自動售貨機。里面擺著排排各種口味的飲料,很多同學從家里拿來零花錢,按照上面的操作提示語,投幣,按按扭,取貨,找回多余的錢。這售貨機真神奇;還可以給罐裝飲料加熱呢!我們充分地感受到發(fā)達的科技給我們帶來的方便和快捷。可是,校長,您知道嗎?各種口味的飲料是我們的最愛,都的同學每天都買一瓶甚至幾瓶飲料喝。飲料中人工色素、防腐劑對人體沒有好處,它需要肝臟的解毒之后,才能排出體外。這給我們的肝臟造成了負擔。

          飲料中的糖分,抑制我們的食欲,影響了我們的消化,容易發(fā)胖,長此以往,對我們的身長發(fā)育和身體健康不利。另外,有些同學背著爸爸媽媽不停地從家里拿錢。爸爸媽媽有時要不給同學錢時,他會偷偷地從桌子上拿媽媽買菜剩下的零錢。有的同學找別人去借錢,滿足自已的好奇心,和胃口。有的同學喝完飲料,就隨手把空易拉罐和空塑料瓶到處扔。校園環(huán)境衛(wèi)生也變差了。應此,我給學校提幾個建議:

          一、售貨機里少放一些飲料,多放一些牛奶、尺子、本子、筆、手帕紙、像皮等生活用品和文具用品。

          二、學校利用廣播教育學生,不要亂花錢,按需購買;告訴學生白開水才是最好的水。校長,您工作很忙,我不兩年打擾您了。但我還是希望您在百忙之中,抽出時間,看看我的這封信。為了讓我們更好地成長,請您接受我的建議吧!

          此致

        敬禮!

          四年級一位學生

          20xx年12月3日

          給校長的一封信 篇12

        尊敬的校長:

          您好!

          很抱歉打擾到您,但是我有很多的話想要對您說,在這些年來,您一直都非常喜愛和關心我們班,每當您站在升旗臺上的時候,都會表揚我們,您的鼓勵給了我們很大的動力,感謝您的鼓勵和關愛。

          讓我們感到非常自豪,在最近的時候,您又表揚了我們班的一位同學。因為他每天下課,一有時間就會走到圖書角去慢慢的品味著書和查找相關的學習資料。讓您深深地感動了,像莊茂根這么認真閱讀和勤奮好學的同學是我們的好榜樣,我們一定要好好向這位同學學習。在這個星期一,這是您第一個表揚的同學,您把他叫上了升旗臺。他和我們說了幾句話:“就是讓我們多讀書、多看書、這樣才能提高自已的寫作水平!边@是您給我們班最大的光榮和鼓勵,您還送了本作文書給他。最后您抽時間寫了封信交給這位同學,他在教室大聲地讀給了我們全班同學聽。

          謝謝您這么關心我們,以后我們一定會向這位同學學習的,將來爭取更好的成績來報答母校。

          1月10日

          xxx

          給校長的一封信 篇13

        敬愛的校長:

          您好!

          我是四(8)班的梁依然,我發(fā)現您有一個小小的缺點,希望您能改正。

          您總是讓我們吃飯的時候不要講話,還讓輔助員來檢查,但是我發(fā)現您卻沒有以身作則。

          那天,我和同學一起巡邏。突然間,我們看到這樣一幕:您和幾位老師吃飯間正在大聲交談,講得唾沫橫飛,還有一滴口水正好濺到我的臉上,可是您似乎毫不在意,依然翹著二郎腿,還激情地打著手勢,一副演講的模樣,偶爾還會發(fā)出幾聲干笑。我一直在想:您這樣一邊吃,一邊講,就不怕會噎住嗎?平時,您不是一直在教育我們——“要把書讀好,把人作對”,可是,您連“以身作則”這件事都沒做好呢,您平時一直教導我們——“把自己做好了再去管別人!

          其實,每次您站在臺上講話的時候,也挺偉岸的,有氣勢,那魄力讓我們十分敬佩。如果您能改掉這個小小的缺點,一定會變得更加讓我們信服,讓我們尊敬。我多么希望我們的校長是全市最好的校長。

          此致

        敬禮!

          xxx

          20xx年5月20日

          給校長的一封信 篇14

        尊敬的校長:
          您好!都說校是我們的另一個“家”,而我們每天幾號都在“家”中生活和學習。
          那么我們是不是應該要愛護、保護好“家”中的環(huán)境呢?想一想,大家是喜歡在一個環(huán)境優(yōu)美的地方學習?還是喜歡在一個骯臟不堪的地方學習呢?大家是喜歡在一個干干凈凈的地方生活?還是喜歡在一個遍地的垃圾紙屑的地方生活呢?不用說,大家都會選擇前者。
          而恰恰相反,我在校園里看到的卻是這番景象:走廊、花壇和操場上隨處可見的一團團的紙屑;許多美麗的花花草草被無辜的摘下,留下一根枯黃的莖無力的耷拉著;廁所旁水龍頭的“眼淚”還在不停的流著,似乎在訴說著自己悲慘的遭遇……
          但是這樣的事情不但沒有減少,而是在惡劣的增加!為了杜絕我們校園里的這些情況再次發(fā)生,我想在次提幾個意見:
          一:開展“節(jié)約光榮”的相關活動?衫脧V播宣傳、做手抄報和寫作的方式來提醒同學們的節(jié)約意識;也可以用開相關的主題班會加強同學們對相關知識的認識,讓他們了解到節(jié)約和環(huán)保的重要性。
          二:合理安排批評與獎勵。多做檢查班級衛(wèi)生和清潔區(qū)衛(wèi)生保潔的工作,將表現優(yōu)秀的班級評選為“優(yōu)秀班級”,而較差的班級則點名批評并要求改正。這樣會讓每一個班級都懷有積極向上、奮發(fā)的心態(tài),希望將美化校園的工作做到最好!
          以上就是我對校園美化的提議,希望您能在百忙之中抽出空來看一看我的這份建議書,我衷心的希望為校園的發(fā)展做出貢獻。
          祝您:身體健康!

          您的學生:張修麗

          20xx年5月20日

          給校長的一封信 篇15

        敬愛的駱校長:

          您好!

          提起筆給你寫信,我心中無比激動,千言萬語盡在筆尖,因為您是我心目中最敬重的好校長。

          自從我進入掘港小學的第一天起,每天都看到您笑容滿面的在校門口迎接我們,您的微笑給了我們學習的動力,您的行為潛移默化地影響了我們,您對工作執(zhí)著的信念,讓我們學會了堅持不懈的精神,謝謝您用辛勤的汗水滋潤我們的心田,讓我們健康快樂地成長。

          記得去年的一個下雪天,我們都冷得發(fā)抖,穿著大棉襖,裹得嚴嚴實實的,而您不怕嚴寒,依然和往常一樣堅持著,看著您凍得臉通紅,我好想對您說:“校長,您辛苦了,去休息一下吧!”可是,我還是停下了腳步,因為我知道您不接完最后一個學生,您是不會進校門的。校長您對學校注入了滿腔熱忱,使得這所學校有了更好的口碑,使我們能成為掘港小學的學生而感到驕傲和幸福。您以“兼容并蓄,和而不同”的文化主張教育我們學會感恩,學會奉獻,學會寬容和有愛心的小學生。校長您放心,您的付出一定會有回報的,我一定要向您學習,長大了也當一名優(yōu)秀的好黨員,無論在什么崗位都要像您一樣,從點滴小事做起。

          我現在一定要好好學習,為將來打好基礎像您一樣給國家作貢獻,好了,時間不早了,就寫到此為止吧!

          最后祝您:

          工作順利,身體健康!

        xxx

          20xx年5月20日

          給校長的一封信 篇16

        尊敬的王校長:

          您好!當我聽到您將要被調走時,心里卻是如此的難受。我的老師跟我說您很關心我,這些我都知道,我也很感謝您對我的幫助。是您一直在幫助我,是您在支持我,是您給了我還能夠讀書的機會。我一定會努力學習的,讓行動來證明我的話。

          在這學期開校沒多久,我來找您,看見您頭上的白發(fā)比以前更多了。您對您的工作盡心盡責,一定很辛苦。在我認為,您是最負責最認真、最關心學生的校長。那次歌詠比賽,我就看出來了,就因為一個學生暈倒了,您的神情也變了,而那個時候,也該你們老師唱歌了,而您卻從上面焦急的跑下來。您無微不至的關懷感動了我們。

          當您將要走時,我有很多感激之類的話想跟您說,因為我說不出來,所以才給你寫的信,希望您能見諒。感謝您在接近一年時間里對我的關心和照顧,我一定要考上自己理想的大學,不管家里的情況有多么糟糕。以后,我也一定會報答校長您的。

          此致,

        敬禮!

          學生:xx

          日期:

          給校長的一封信 篇17

        敬愛的校長:

          您好!

          最近,您一直在晨會上強調教育">安全教育,形式多樣的教育讓我們知道安全的重要性,又讓我們懂得一些自我保護的方法,這些我都牢記在心。可是您講話時似乎漏了一些細節(jié),在此我給您提一些小建議。

          上星期四的早上,有一節(jié)下課,一個三年級的同學因為三樓的廁所壞了,所以下樓上廁所。他由于地面滑而摔倒在地上。所以我提議校長您應當買一些防滑的地毯,在下雨天的時候把這些地毯鋪在地上,減少不必要的傷害,讓我們的校園更加美麗和安全。

          也許我的提議很幼稚,也可能一時實現不了。只要能及時解決,我們的校園就會變得更加美麗,我們會更加快樂成長。

        此致

        敬禮!

          xxx

          20xx年xx月xx日

          給校長的一封信 篇18

        尊敬的鐘校長:

          您好!我是三年級(2)班的學生。現在已接近期末,但我發(fā)現仍然有寫同學帶零時回校;下課經常有同學追逐打鬧;還存在破壞學校公物的現象。

          平時一進學校就能看到很多的零時包裝袋。不僅這樣,下課是還有一些同學把帶來的零時與同學一起“分享“。

          接著,我要說說安全方面的情況:下課是,經常有同學你追我趕,互相打鬧。這在我們班也是“家常便飯“。

          最后,我還發(fā)現學校里有很多東西都被破壞了,還有些被拿走了。對于這些人我既生氣又沒有辦法!

          為了我們校園美好的明天,為了師生的安全,我給您提三點建議:一、讓同學們互相監(jiān)督,不讓有人把零時帶回學校;二、成立一個下課檢查對,每天值日的人下課都各自巡邏,以免發(fā)生意外事故;三、在幾個地點設立攝像頭,這樣就知道是誰在搞破壞了。

          希望您能接納我小小的建議。

        此致

        敬禮! 

        xxx

          20xx年xx月xx日

          給校長的一封信 篇19

        尊敬的校長:

          您好!

          都知道農歷二月十九會是一個大會,但是二月十九會在星期三,而我們在學校,不能出校門這可是對我們的打擊呀!

          在以前我和家人一起去玩是多么快樂呀!在那里一會玩這個,一會玩那個十分開心,再想每一星期回家一次而且只有兩天還有作業(yè),我們唯一能多回家?guī)滋炀褪瞧渌?jié)日,而這一個學期的節(jié)日偏偏就是快大型考試的時候,我們是想沒有考試的時候多玩玩,請您批準!

          我們一定為學校爭光,多好好學習,這是我們最大的心愿。

          您上過住校的學校吧!您的感受我們不知道,但是我們的感受您知道嗎?每天在宿舍想回家就偷偷落淚,不讓別人知道,自己家長把自己送來也不敢讓媽媽或爸爸再陪自己會兒,因為他們都有很多事情要做。

          您當時想回家嗎?何況我們還是小學生,在學校的時間比在家的時間還多,還有的是幼兒園就在這上。

          您能批準嗎?

          此致

        敬禮!

        xxx

          20xx年xx月xx日

          給校長的一封信 篇20

        敬愛的校長:

          您好!

          我是來自四年四班的同學陳澤宇,我想向您反映一個問題:

          最近,我們四年四班的唱歌老師,發(fā)現我們班有些男生課堂上表現不好,便罰全班男生抄全冊的英語單詞十遍。女生也有表現不好的,可老師沒有罰女生抄,這可是嚴重的重女輕男。 校長,您知道嗎?那天晚上回到家,我飯也顧不得吃,就馬上疾筆飛書,抄了一遍又一遍,累得手都麻了,眼睛像是被膠布粘著一樣,睜也睜不開?墒沁有30個單詞沒抄啊,我 看一下表,已經10點了,天呀,我語文數學作業(yè)可都沒做呀!沒辦法,只能熬夜了!第二天,老師檢查了罰我們抄的作業(yè),老師看到很多男生沒抄單詞,就罰這些男生抄50遍,甚至100遍,如果抄不完,還要他們放學后留下來抄,不能回家!

          校長,唱歌老師整天把“罰抄”掛在嘴上,同學們都非常氣憤,我們快受不了了。請校長阻止這種行為!

          祝校長

          身體健康,萬事如意!

          您的學生:陳澤宇

          4月25日

          給校長的一封信 篇21

        尊敬的巫校長:

          你好!

          我是一名已經畢業(yè)的學生,我覺得們學校還有一些不盡如人意的地方,在此,我向您提出一些建議。

          一:我們學校的環(huán)境衛(wèi)生實在是太差了。早上剛剛晨掃完的校園一片清新,可到了中午又變臟了。所以我建議學校方面不讓學生拿零食來學校吃,把學校周圍的小賣部勸說搬到別處,通過廣播,墻報,宣傳,演出等形式,來增強同學們的環(huán)境衛(wèi)生意識。

          二:我們學校的早餐品種太單一了。有的同學都吃膩了,有的同學有時吃上一兩口久倒掉了,很浪費,大家紛紛抱怨。所以我建議學校早餐的品種要豐富,增加有營養(yǎng)的東西,經常換換口味,這對同學們的成長大有好處。

          巫校長,以上建議,希望您和學校領導能夠采納,在離開母校之際,我衷心地祝愿我的母校一天比一天更美好,培養(yǎng)出的學生一屆更比一界出色!

          祝您:身體健康,工作順利!

          六二班xx

          20xx年7月16日

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