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      2. 畢業(yè)給班主任的一封信

        時(shí)間:2021-06-11 16:04:27 書信 我要投稿

        有關(guān)畢業(yè)給班主任的一封信(通用6篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到書信,大家肯定都不陌生吧,書信一般包括稱呼、問候語(yǔ)、正文、祝語(yǔ)、署名、日期六個(gè)部分。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的有關(guān)畢業(yè)給班主任的一封信(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)畢業(yè)給班主任的一封信(通用6篇)

          畢業(yè)給班主任的一封信1

        敬愛的老師:

          您好!

          老師,您是我的人生道路上的明燈,一直引領(lǐng)著我走向最明亮的大道;老師,您是我學(xué)海上的掌舵人,帶領(lǐng)著我沖刺著重重困難,最終走向真理的大道。

          老師,您是偉大的,每當(dāng)我遇上重重困難的時(shí)候,都是老師您的聲音在我的耳畔不斷的激勵(lì)著我,振奮著我。老師,感謝您,感謝您對(duì)我的照護(hù),感謝您為我點(diǎn)亮了那一盞盞的明燈,老師,您就像黯然的天空上最亮的那一顆星星,我們觀望著您,在您給我們的指引的道路上向前,老師,您的光在我們心中永遠(yuǎn)是最亮的。

          老師,您不僅是我們?nèi)松缆飞系闹嘎啡,同樣是我們學(xué)習(xí)中的親人,“一日為師,終身為父!崩蠋,您就是我們的親人,在無數(shù)個(gè)日子里,都是您陪伴在我們的身邊,監(jiān)督著我的學(xué)業(yè),讓我們對(duì)未來充滿著信心。因?yàn)橛心脑冢晕覀儓?jiān)信,我們能夠?yàn)樽约旱奈磥砥闯鲆粭l大道來。在我們沖刺期間,一直都是老師您在守候著我們,在我們遇到難題疑問的時(shí)候,也是您伸出援手,一遍又一遍的告訴我們的解答過程,老師,多么的感謝您!

          有時(shí)班上的同學(xué),不學(xué)無術(shù),上課總是一副吊兒郎當(dāng)?shù)哪樱彩抢蠋熌,勞心勞力的將他們拉回正道,是您一次又一次的找他們談話,是您一次又一次的告誡著他們,也是您一次又一次的幫助他們,將他們散渙的心拉回,在課后時(shí)間里,為他們補(bǔ)課,給他們指明前路,老師您不知道,他們會(huì)有多么感激您!在以后的人生里,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記老師您的恩情。

        xxx

        20xx年x月x日

          畢業(yè)給班主任的一封信2

        親愛的老師:

          您好!

          在升入初中的這一刻,我想給您寫封信。六年的光陰,稍縱即逝,我們?cè)谀呐阃,在母校的懷抱里生活了六年,馬上就要離開母校,離開您,去迎接新團(tuán)體的召喚了,百感交織在一起,所有的不舍與悲傷伴隨著眼淚一點(diǎn)點(diǎn)流了出來。

          老師,您還記得那些剛升一年級(jí)的孩子嗎?你還記得和那些孩子一起玩嗎?我常常聽到您感嘆說:“當(dāng)初的一群孩子現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)這么高了。”老師您知道嗎,當(dāng)我每次聽到您這樣說的時(shí)候,心里都會(huì)有一種莫名的心酸,我怕有一天我會(huì)離開您,離開同學(xué)們,離開母校。這一天終于來臨了。

          老師,您還記得給我們上課嗎?您不同于其他老師的教學(xué)方法,您總是把我們當(dāng)做朋友,我們總把您當(dāng)做知己,我們相處的很融洽,六年以來您都沒有打過我們,我們犯了錯(cuò)誤您都是耐心教導(dǎo)然后講個(gè)笑話和我們一起開懷大笑,我們都會(huì)把不愉快的事情忘在腦后。

          老師,您還記得我們的一次考試嗎?那次考試我們考了全校第一名,我看到了您的臉上滿是欣慰,說我們都是好學(xué)生,說我們都努力學(xué)習(xí)了,可是老師您知不知道,我想說這里面您的功勞占大半部分,我們能有好的成績(jī),好的成果,好的成就,一點(diǎn)一滴哪里能離得開您的教導(dǎo)?

          老師,我們要升入初中了,我所有的不舍都用眼淚詮釋了,您不能再陪伴著我們走下去了,想到這里,我的眼睛里又閃現(xiàn)出淚花。

          可是我明白,我長(zhǎng)大了,不能依賴?yán)蠋熈,再哭都是無濟(jì)于事的,我想對(duì)老師說:“請(qǐng)您把您的希望寄托在我身上,相信我吧,老師,我一定不會(huì)令您失望,我一定會(huì)用最好的成績(jī)來回報(bào)您的!”

        xxx

        20xx年x月x日

          畢業(yè)給班主任的一封信3

        敬愛的班主任:

          您好!

          歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間今年我已是六年級(jí)的學(xué)生了;仡櫸业某砷L(zhǎng)之路,無下滲透著你們的汗水和艱辛。自從您擔(dān)任我的班主任以來,我和同學(xué)們一樣打心眼里高興、歡喜,心懷敬意。

          您是一位良師,您也是一位嚴(yán)師。

          我是一個(gè)裹足不前的學(xué)生,寫作文好像流水賬,文章好像白開水,平淡無味,沒有文采。然而,您卻如慈母扶著我學(xué)步般鼓勵(lì)我向前走。在每次批閱我的作文時(shí),您總是有意識(shí)地將所謂的好詞好句圈劃出來,又“毫不留情”地刪除或糾正;您從不放過一個(gè)錯(cuò)別字甚至一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào);您的批語(yǔ)又是多么的和藹可敬,又是那么的給力。哪怕有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步您也要大加贊賞,使我受到了極大鼓舞。從此以后,我樹立起了“一定要學(xué)寫好作文”的信心。是您給了我前行的勇氣和力量。爺爺高興地對(duì)著我說:“良師育良材,嚴(yán)師出高徒!蹦焕橐晃弧敖逃苁帧,又是一位名副其實(shí)的班主任。老師,您總以眷眷愛生之心,潛移默化著我。日復(fù)一日在“教”與“育”字上狠下功夫,您把每篇課文講得仿佛是一道道風(fēng)景、一個(gè)個(gè)故事,聲色俱全、淋漓盡致,我仿佛身臨其境。使我從中得到知識(shí),快樂成長(zhǎng)。是您以“誨人不倦”、言傳身教的態(tài)度和形象影響著我,還經(jīng)常以“少年不努力,老大徒傷悲、莫等閑、只爭(zhēng)朝夕”等之類的古訓(xùn),要求我抓住時(shí)間認(rèn)真讀書、刻苦學(xué)習(xí)。您的暾暾教導(dǎo)我銘記于心,“一句話,一輩子”。真是功夫不負(fù)有心人,我終于得到了提高,得到了“優(yōu)☆”和考試滿分的成績(jī),您的心血沒有白費(fèi),您為之竊喜。從中使我感受到您的光榮稱號(hào)多么的來之不易——敬意由然而生,一日為師,終身難忘。

          尊敬的老師,您正是為了我們的明天而一絲不茍的耕耘著;正是為了我們的將來而又無怨無悔的奉獻(xiàn)著。俗話說得好:精誠(chéng)所至,金石為開。然而,我只能這樣說:“班主任老師,在您的關(guān)懷啟迪下,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,以優(yōu)異的成績(jī)向您回報(bào)!

        xxx

        20xx年x月x日

          畢業(yè)給班主任的一封信4

        王老師:

          您好!

          初夏的風(fēng)輕輕地吹來,初夏的陽(yáng)光慵懶地射下。在這鳥語(yǔ)花香,生機(jī)勃勃的時(shí)節(jié),我的心情卻不愉悅。是呀,時(shí)間的飛鳥飛得那么快,那么快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了,這初夏,也意味著我們即將離別!難忘您的笑!

          那天,我剛進(jìn)小學(xué),在媽媽懷里哭著鬧著回答哦啊溫暖的幼兒園中。抬頭,卻看見您嘴邊蕩漾著的低眉淺笑,像一波悠悠的春水,澆灌著我幼小的心靈花朵。臨近期末考,我們被冗繁的學(xué)習(xí)壓重了雙肩,穿不過氣,您常常會(huì)讓我們唱《感恩的心》,緩解沉重的氣氛。每當(dāng)一起清唱時(shí),我就能感受到師生間真摯的感情,同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛。這時(shí)您臉上綻放著笑,這次,是幸福的笑。

          六年來,我們一路攜手走來,也許有些磕磕碰碰,此時(shí)卻已云淡風(fēng)輕。您的笑,是疲憊的小舟最好的避風(fēng)港灣!難忘您的眼神。∶慨(dāng)我們的學(xué)習(xí)有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步;每當(dāng)我們?cè)诒荣愔行∮谐删停幻慨?dāng)我們更加懂事、更加聽話時(shí),您的眼神總是充滿了慈愛,激勵(lì)著我們繼續(xù)努力。每當(dāng)我們犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤時(shí);每當(dāng)我們闖下了不可彌補(bǔ)的禍時(shí);每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不認(rèn)真時(shí),您那嚴(yán)厲的眼神透過薄薄的鏡片,刀子似的射在同學(xué)們身上,大家便羞愧地低下了頭。您那清澈的眸子雖小,卻包容著五十個(gè)同學(xué)的一舉一動(dòng)!難忘您的背影啊!每天,您都在班級(jí)與辦公室兩點(diǎn)奔波。上課時(shí),您總是那么嚴(yán)肅認(rèn)真,把您那淵博的知識(shí)傳授給我們。教育我們要愛看書,愛學(xué)習(xí),做個(gè)有用的人才!您總是一刻不停地忙碌著,沒有閑暇的時(shí)間分給自己,因?yàn)槟男纳蠣繏熘迨畟(gè)同學(xué)。夕陽(yáng)下,我仿佛又看到您在忙碌的背影。夜深人靜時(shí),您一定又在微弱的燈光下備課,批改作業(yè),滿天一閃一閃寶石般的星星與你為伍,銀白的皓月爬上您的書桌旁,陪你作伴。月光下,您的背影鍍上一層潔白,您的形象圣潔高大,這個(gè)浩瀚無邊的世界顯得那么渺小。時(shí)間過得真快,無論我們?cè)鯓悠砬髸r(shí)間老人停下它的腳步,六年終究要過去,只是沒想到,來得這么快,我們就要分別了!王老師,您是一盞明燈,引領(lǐng)我們?cè)诤诎抵星斑M(jìn);您是一股涓涓細(xì)流,涌進(jìn)我們的心田;您是一束陽(yáng)光,照在我們富有朝氣的面龐上!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,”這是您一生的寫照!生命就像一列長(zhǎng)長(zhǎng)的列車,我們是車上的乘客,終究要在這一站分離。我會(huì)一直把您的笑珍藏在心底,把您的目光收藏。

          師恩難忘,我沒有什么華麗詞語(yǔ)來形容您,我用我最真摯的心再次對(duì)您說:“王老師,謝謝您!”

          祝:身體健康,桃李滿天下!

        xxx

        20xx年x月x日

          畢業(yè)給班主任的一封信5

        親愛的班主任

          您好!

          我記得第一次見你的時(shí)候,我剛上初中。是您帶領(lǐng)著我們來到4班。從一見到你,我就很敬畏你!您每次都和我們說“我們四班就像一個(gè)大家庭,每個(gè)都像兄弟姐妹一樣”以前,每次聽到你說這句話,我都覺得很荒唐。可是現(xiàn)在,我非常相信您說的話,F(xiàn)在我們四班,雖然沒有您說的那么好,已經(jīng)很好了。現(xiàn)在我覺得那時(shí)的我很幼稚。您每次都說早讀時(shí)要放開喉嚨讀書,這樣會(huì)讓你更有記性。您還說歌星也是早上要練嗓子的,這樣肺活量更高,身體更好。我也聽從您的話,放開聲音朗讀課文。而總是容易記住。您說,我們四班是平民貴族班……

          每次,上您的課時(shí),我們班總是很安靜的聽您講課。您說的話都俱有權(quán)威性,讓我們四班每個(gè)人都不敢違背。我們英語(yǔ)課的時(shí)候總是吊兒郎當(dāng),上您的課的時(shí)候總是很安靜,認(rèn)真。老師,我覺得,沒有人會(huì)敢違背您的命令吧!還有,老師您什么都好,就是普通話不標(biāo)準(zhǔn)。我也有時(shí)嘲笑您說的普通話,就像今天一樣。有時(shí)候,我也很害怕您,就比如看某些人的眼神。以前,我總以為您跟英語(yǔ)老師是兄弟,都分不清楚。

          老師,笑一笑十年少,我似乎很少看到您笑,您笑起來應(yīng)該很好看吧!有時(shí)候我上您的也會(huì)想睡覺,而你總站在我旁邊講課,為的是就不想讓我睡覺。有時(shí)候班里的男生睡覺,你快去叫醒他,而我睡覺你卻選擇了給面子,不叫醒我,你在我身邊講課,然后我就會(huì)醒來。老師,我很感謝您!

        xxx

        20xx年x月x日

          畢業(yè)給班主任的一封信6

          你們好,再過幾天你們就要離開生活了六年的母校,邁入初中的大門,離開相處多年的好朋友,到一個(gè)陌生的環(huán)境里去。如果幸運(yùn),你們的身邊可能還有認(rèn)識(shí)的同學(xué)陪伴,如果不幸就要孤身一人面對(duì)未知的風(fēng)風(fēng)雨雨。面對(duì)離別,你們的內(nèi)心看不出多少失落,是呀,你們是孩子,還不需要懂得別離的憂傷,但是老師的心里卻已經(jīng)被陰霾籠罩,雖然跟你們相處的時(shí)間不長(zhǎng),但是我們?cè)黄鸾?jīng)歷的日子,你們的活潑,你們的調(diào)皮都是我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的懷想,成長(zhǎng)的腳步無法阻擋,只能化成一句祝福:祝所有的畢業(yè)生,身體健康,學(xué)業(yè)有成。

          回想第一次與你們見面,我跟在班主任的身后,不是因?yàn)槟懶,是因(yàn)橛X得六年級(jí)的`學(xué)生已經(jīng)有了自己的思想,自己的主見,怕自己鎮(zhèn)不住?吹侥銈冄笠缰闷婧吞骄康男δ,我的內(nèi)心一下子就安定了,你們是那么單純,那么可愛。簡(jiǎn)單的自我介紹之后,我們算是認(rèn)識(shí)了彼此,請(qǐng)?jiān)徫也淮蟮哪X容量,42名學(xué)生我用了一個(gè)多月才把你們的姓名和模樣配對(duì)成功,剛開始上課頻頻叫錯(cuò)學(xué)生名字,你們都一笑了之,最后我想叫誰(shuí)一個(gè)眼神你們就能明白。我還偷偷地看了你們開學(xué)第一天的日記,語(yǔ)文老師覺得很好笑就拿給我看。亞鵬寫到:新來的數(shù)學(xué)老師很有趣,就像個(gè)孩子。其實(shí),我就是個(gè)孩子嘛,頂多比你們大幾歲,但是也是愛玩愛鬧的年紀(jì)。

          第一次開家長(zhǎng)會(huì),我的心情分外忐忑,學(xué)生還沒認(rèn)全乎那,家長(zhǎng)問自己孩子的日常表現(xiàn)我該如何答話。還好,家長(zhǎng)們也非常理解,直接上來就告訴我他們是誰(shuí)的家長(zhǎng),簡(jiǎn)單的交談幾句。印象很深的是鑫悅的家長(zhǎng),她說孩子很喜歡新的數(shù)學(xué)老師(哈哈,不錯(cuò),那就是我),覺得數(shù)學(xué)也沒有那么難,現(xiàn)在經(jīng);丶依p著自己?jiǎn)栴}那。聽到學(xué)生在家良好的表現(xiàn),聽著家長(zhǎng)對(duì)自己孩子進(jìn)步感到的欣喜,我的內(nèi)心充滿了開心與快樂,原來這就是被認(rèn)可的感覺,這種感覺真好。

          第一次陪學(xué)生上體育課(體育老師有事請(qǐng)假了),我扯著嗓子讓學(xué)生慢跑兩圈之后自由活動(dòng),學(xué)生拉著我一起玩。我先去跟男生打乒乓球,爭(zhēng)強(qiáng)好勝的男生變得很紳士,悄悄的交流著:“讓著點(diǎn)老師,多給老師幾條命!币粋(gè)勁的配合我笨拙的球技,純屬磕雞蛋的打法,竟然一個(gè)個(gè)玩得也很開心。接著我去陪女生,我們拉成一個(gè)大圈玩西瓜變大變小的游戲,排成隊(duì)玩老鷹捉小雞,玩衩大步,引得好幾個(gè)男生在旁邊求加入。

          跟你們相處的日子并不總是陽(yáng)光燦爛,有時(shí)也會(huì)烏云密布。你們到底是孩子,自律性不強(qiáng),世界觀和價(jià)值觀還沒有完全形成,動(dòng)不動(dòng)就犯點(diǎn)小錯(cuò)誤,可能就是這些小錯(cuò)誤使得我們之間的距離慢慢的疏遠(yuǎn),也許批評(píng)你們的時(shí)間長(zhǎng)了,你們的內(nèi)心多多少少對(duì)我是有恨的吧。但是孩子們,每一次老師提勁去批評(píng)你,都是恨鐵不成鋼的無奈,你們還小不知道對(duì)錯(cuò),老師的任務(wù)就是給你們指明正確的道路。你們都因?yàn)槭裁词虑榘み^批那?上課聽講不認(rèn)真,作業(yè)沒有按時(shí)完成,好像沒有其它的事情了。學(xué)生的主職工作是學(xué)習(xí),上課不聽講怎么掌握學(xué)科知識(shí)那?老師提醒你上課認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不分心有什么錯(cuò)嗎?作業(yè)是用來檢測(cè)學(xué)習(xí)效果的,好記性還不如賴筆頭那,不練習(xí)怎么熟練,怎么掌握那。是不是老師批評(píng)你的時(shí)候,傷了你的自尊心,還是老師的批評(píng)讓你覺得自己哪哪都不好,自暴自棄了,要是真的是這樣子的話,老師給你道歉。也許老師一直在用自己認(rèn)為對(duì)你好的方式來對(duì)待你,沒有考慮你自己的實(shí)際需要和你脆弱的心。

          孩子,在畢業(yè)的當(dāng)口,老師默默地祝福著你們,希望你們?cè)絹碓胶。不用緊張,未來還會(huì)有很多的考試,也會(huì)面臨很多的挑戰(zhàn),只要相信自己,認(rèn)真,細(xì)心,盡自己最大的努力,那就是成功。

        xxx

        20xx年x月x日

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