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      2. 給未來老師的一封信最新

        時(shí)間:2022-08-28 17:15:58 書信 我要投稿

        給未來老師的一封信最新(通用15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是書信了吧,書信是人們相互交流情感與思想的工具。你知道書信要怎么寫才正確嗎?以下是小編為大家收集的給未來老師的一封信最新,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        給未來老師的一封信最新(通用15篇)

          給未來老師的一封信最新 篇1

        親愛的初中語(yǔ)文老師:

          您好!

          我是您未來的學(xué)生文思妍。我是一個(gè)愛看書、愛彈琴的女孩兒,因?yàn)榭磿芴找鼻椴,彈琴使人心情愉悅。我的各門功課成績(jī)比績(jī)平均,英語(yǔ)稍稍比數(shù)學(xué)和語(yǔ)文要好一點(diǎn)點(diǎn)。總體上,我是個(gè)中上等生。但學(xué)習(xí)上我偶爾也會(huì)卡殼。有一次做試卷給了這樣一個(gè)題目:“,一歲一枯榮。”要是在平時(shí),我肯定一下子就能答出來?善@個(gè)時(shí)候,我的腦袋里的存檔轉(zhuǎn)眼間就被緊張給清除了。當(dāng)我剛把卷子交上去時(shí),我猛然間想起來:離離原上草,一歲一枯榮。唉!可這世上沒有后悔藥。因此許多老師就說我太浮躁、不沉穩(wěn)。這也算我的第一大缺點(diǎn)吧!未來的初中老師,您會(huì)不會(huì)因此而嫌棄我呢?不過我會(huì)盡力調(diào)整好狀態(tài)的。

          我的第二大缺點(diǎn)是很在意別人對(duì)我的看法。我不喜歡除老師和長(zhǎng)輩外的人批評(píng)我、指責(zé)我。如果有人這么做的話,我會(huì)很不開心,甚至?xí)。因此很多同學(xué)會(huì)說:“文子哭也,驚天動(dòng)地也!”不過在語(yǔ)文老師的幫教下,我也在逐漸培養(yǎng)自己虛幻若谷的品質(zhì)。

          說到這里,我得好好向您介紹一下我的現(xiàn)任語(yǔ)文老師——玲子老師。他平時(shí)很溫柔,感覺就像我們的媽媽一樣。但我們不聽話的時(shí)候,她又會(huì)怒目圓睜,叫我們手足無措。但是我特別感謝她,因?yàn)樗徒o我們每人一份最珍貴的畢業(yè)禮物——作品集。玲子老師為了培養(yǎng)大家的寫作興趣,提高我們的寫作能力,創(chuàng)辦了一個(gè)“悟思竹”平臺(tái),供大家發(fā)表作文。

          您對(duì)我的母校竹園小學(xué)有了解嗎?我們學(xué)校近幾年發(fā)生了很大變化,新修了“廊上書屋”,同學(xué)們的閱讀興趣與日俱增。我們學(xué)校還新栽了許多花花草草,我們四季都生活在鳥語(yǔ)花香中,因此我特別喜歡我的母校。初中的學(xué)校會(huì)是什么樣呢?應(yīng)該比母校更廣闊,更美麗吧?我期望新學(xué)期的第一節(jié)語(yǔ)文課,您能帶我去參觀參觀。

          我多么期盼新學(xué)期早早到來,和您在新校園里暢談,那么新學(xué)期見吧!

          祝您:

          身體健康,工作順利!

        xxx

          20xx年xx月xx日

          給未來老師的一封信最新 篇2

        親愛的班主任老師:

          您好!

          我是您下學(xué)期的眾多學(xué)生中的一員。我想提前進(jìn)入您的視線,所以請(qǐng)?jiān)试S我提前向您介紹一下我自己吧。

          我叫孔思棋,今年十三歲。我性格活潑、開朗。一閑下來,我就愛聽音樂,因?yàn)橐魳纺苁谷松硇膹氐追潘桑梢酝怂袆诶酆蜔⿷n。我的特長(zhǎng)是體育和美術(shù)。別看我是個(gè)女孩子,從一年級(jí)到六年級(jí)的跑步比賽,我只得過第一名,沒得過第二呢。我是學(xué)校足球隊(duì)里為數(shù)不多的女生之一,為校隊(duì)爭(zhēng)過很多的榮譽(yù)。一次繪畫比賽。我的畫作《祖國(guó)與我》獲得了第三名。

          當(dāng)然,洋溢著自豪感的我此時(shí)并沒有忘記我的缺點(diǎn)——交上了“粗心”這個(gè)壞朋友。您還別說,“粗心”這個(gè)小妖怪可淘氣了,它常常在我寫作業(yè)、考試的時(shí)候,跳到我的筆尖,害我每次作業(yè)、考試都與滿分擦肩而過……我多希望未來在您的幫助下能和這個(gè)小妖怪絕交!

          初中的學(xué)習(xí)生活對(duì)我來說是陌生的,新奇的,我卻無時(shí)無刻不憧憬著初中生活的到來。我常常會(huì)趴在窗前,設(shè)想著和您在校園里相見的N種版本……

          一些大哥哥大姐姐常說:“上了初中,可就沒好日子過了!每天要做的作業(yè)堆起來比山還要高,做錯(cuò)題,老師就會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)……”這些傳說又讓我對(duì)初中生活多了幾分畏懼感。不過,我冥冥之中感覺:我未來的老師您一定是一個(gè)嚴(yán)中有愛、寬嚴(yán)有度的老師。每當(dāng)我們做了錯(cuò)事,您不會(huì)用那尖銳的話語(yǔ)來批評(píng)我們,傷我們的自尊心;也不會(huì)經(jīng)常叫家長(zhǎng),更不會(huì)體罰我們,而總是耐心教導(dǎo)我們,對(duì)吧?

          一想起這些,我就越發(fā)期待和您相見。相信您一定比我腦海里勾勒形象更加完美!再過三個(gè)月,我們就將見面了,眾多的學(xué)生中,皮膚不太白的但是卻特別光潔的,又特別愛咧開嘴笑的、運(yùn)動(dòng)感十足的女孩就是我。多想我能成為您的好助手!

          祝您:

          工作順利,身體健康!

        xxx

          20xx年xx月xx日

          給未來老師的一封信最新 篇3

        親愛的未來老師:

          您好!

          六年的小學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲了,我即將迎來新的校園和新的老師,在我的心中,您一定是一位好的老師。

          您的知識(shí)無邊無際,大得像那海洋里的每一滴水,像那沙漠中的每一粒沙子,您上知天文,下知地理,經(jīng)常向我們講解課外知識(shí),讓我們耳熏目染,只是與日俱增。

          您肯定是一位慈祥、善良的老師,即使我們犯了錯(cuò)誤,您也是和藹可親的糾正我們的錯(cuò)誤。一遍不行,兩遍,兩遍不行,三遍……直到我們改正了自己的缺點(diǎn),您從不會(huì)不耐煩,而是耐心的指導(dǎo)我們走向人生的正途。

          你的教育方式是“快樂教育”,讓我們從玩中學(xué)到知識(shí),在樂中暢游書的海洋,這樣,我們既不會(huì)因?yàn)樗烙浻脖车目菰锒鴧拰W(xué),而是會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。在下課時(shí),您經(jīng)常與我們玩,從不冷眼對(duì)我們。

          您經(jīng)常組織我們參加學(xué)校的各類活動(dòng),您告誡我們,學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注得學(xué),玩時(shí)要痛痛快快的玩。

          我想,您一定是位有愛心的老師吧,學(xué)校為山區(qū)那些和我們一般年紀(jì)卻上不了學(xué)的孩子捐款時(shí),您總是首當(dāng)其沖,并且是捐款最多的人。

          我想,您一定是一位勤勞的園丁,細(xì)心的照顧我們這些小樹,并一個(gè)一個(gè)的為我們剪去不好的枝椏,您郵箱一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。

          雖然我不知道這封信能否到達(dá)您的手中,但我相信,您一定會(huì)比我想象的還要優(yōu)秀!

        xxx

          20xx年xx月xx日

          給未來老師的一封信最新 篇4

        親愛的老師:

          您好!

          我叫xxx,今年在莫愁一路小學(xué)讀六年級(jí),我是一個(gè)很活潑的小女生,我即將畢業(yè),也許我會(huì)被分到您的那個(gè)學(xué)校。

          我希望您是一個(gè)溫柔,體貼的老師,我知道一般老師都會(huì)把精力放在班級(jí)里學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生,往往都會(huì)忽略學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生。所以我希望在您的班級(jí)好的學(xué)生和成績(jī)差的學(xué)生平等。我還希望您不對(duì)我們發(fā)脾氣。如果我們做錯(cuò)了事,我希望您語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我們講道理上可是我希望您能用幽默的言語(yǔ)和我們一起探索讀書的奧秘。

          我在您的教育下,我一定要做一個(gè)好好學(xué)習(xí)天天向上的好學(xué)生我要完成您布置的作業(yè),不和您頂嘴不和同學(xué)發(fā)生矛盾。一定要和同學(xué)搞好關(guān)系,讓我們的班級(jí)變成一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí),上課時(shí)我一定會(huì)認(rèn)真聽講,認(rèn)真學(xué)習(xí),不在上課時(shí)做小動(dòng)作。上課時(shí)我如果有任何問題搞不懂我會(huì)在下課的時(shí)候請(qǐng)教您。您永遠(yuǎn)是我們的恩師,我永遠(yuǎn)是您的學(xué)生!

          祝老師

        身體健康,萬(wàn)事如意!

          寫信人:

          xx年xx月xx日

          給未來老師的一封信最新 篇5

        我未來的中學(xué)老師:

          您好!

          我是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生。雖然,我們素未謀面,您甚至還不知道我的姓名。為了讓您早些認(rèn)識(shí)我,我就先向您介紹介紹我自己吧!

          我的名字叫鄺雨,今年12歲了。性格活潑、開朗,一閑下來,就想聽聽音樂,因?yàn)橐魳纺苁谷藦氐追潘上聛,忘了所有。我的?yōu)點(diǎn)是上課積極回答問題,聲音洪亮。但美中不足的是我唯一的缺點(diǎn)是我的一個(gè)壞習(xí)慣——粗心,您還別說,“粗心”它可淘氣了,常常在我寫作業(yè)、考試的時(shí)候,跳到我的筆尖旁,害我每次的作業(yè)、考試都與滿分擦肩而過。初中的學(xué)習(xí)生涯對(duì)我來說是陌生的,新的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)我來說是陌生的,新的學(xué)習(xí)伙伴對(duì)我來說是陌生的,您,對(duì)我來說當(dāng)然也是陌生的。我對(duì)即將到來的初中生涯感到無比的好奇,我常常會(huì)趴在窗前,幻想著未來一切的一切。一些大哥哥大姐姐們常說:“上了初中,可就沒好日子過了!每天要做的東西,堆起來比山都還高,不管做錯(cuò)幾道題,老師都會(huì)批評(píng)!辈贿^,我卻不這樣認(rèn)為,我想您一定是一個(gè)嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有寬的老師,每當(dāng)我們做錯(cuò)了事,您不會(huì)用那尖銳的語(yǔ)言來批評(píng)我們,傷害我們的自尊;也不會(huì)經(jīng)常叫家長(zhǎng),更不會(huì)體罰我們,而總是耐心教導(dǎo)我們,對(duì)吧?

          相信您一定會(huì)比我腦海中勾勒出的您更加完美!再過幾個(gè)月,我們就將見面,希望我能成為您的好幫手!祝工作順利!

        您未來的學(xué)生:XXX

          XX月XX日

          給未來老師的一封信最新 篇6

        未來老師:

          您好!現(xiàn)在是20XX年,科技逐漸發(fā)達(dá),對(duì)于老師的品行、知識(shí)、修養(yǎng)等也是十分嚴(yán)格要求的。

          您的知識(shí)應(yīng)該是無窮無盡的。就向那海里的每一滴水,用也用不完;也向世上的沙子,數(shù)也數(shù)不盡。就算學(xué)生問再難的問題,也能迎韌而解。您的品行應(yīng)該是大公無私的,為人正直,毫不吝嗇,就像“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,又應(yīng)該像粉筆,把自己的.知識(shí)毫無保留奉獻(xiàn)給同學(xué)們。您的修養(yǎng)應(yīng)該是即文明又和藹可親。不罵學(xué)生,不對(duì)學(xué)生大吼大叫,不講粗話。學(xué)生做錯(cuò)了事要耐心開導(dǎo),不唾罵學(xué)生,如跟學(xué)生講做人的道。

          您教授學(xué)生的知識(shí)方法應(yīng)該是獨(dú)特、新穎的。比如讓學(xué)生在平時(shí)玩中學(xué)到知識(shí),或是從實(shí)驗(yàn)中以及實(shí)踐中學(xué)到知識(shí),那樣子,學(xué)生們即不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法的枯燥無味,而會(huì)對(duì)現(xiàn)在的這種方法十分感興趣,到那時(shí),同學(xué)們的知識(shí)不但提高了,而且也十分有趣,十分輕松。

          未來老師,我希望您能和同學(xué)們?nèi)跒橐惑w,課余時(shí)間能和我們多溝通、多交流,讓學(xué)生們和您的關(guān)系更加融洽。在我們眼里,您是我們的大朋友,因?yàn)槟苡|摸我們的心聲,體會(huì)我們心靈的呼喚。

          我希望您是一個(gè)幽默的老師,能讓我們?cè)陂_心、樂中學(xué)到知識(shí)能讓我們提高我們的學(xué)習(xí)興趣。這樣,我們就能上好每一節(jié)課,成績(jī)會(huì)提高了。我希望在我們遇到困難的時(shí)候您能多多關(guān)心和鼓勵(lì)我們。在您的鼓勵(lì)下我們一定會(huì)信心倍增,化壓力為動(dòng)力,克服重重困難,駛向勝利的彼岸。

          俗話說:“親其師,才能信其道,信其道,才能樂其行!崩蠋熓俏覀儗W(xué)習(xí)的準(zhǔn)則,我希望您能為我們撐起一把愛的大傘,讓我們?cè)谀谋巫o(hù)下茁壯成長(zhǎng)!

          祝老師事業(yè)有成,工作順利。

        你未來的學(xué)生:XXX

          XX月XX日

          給未來老師的一封信最新 篇7

        敬愛的XX老師:

          您好!

          我是一名六年級(jí)的學(xué)生,即將升入初中。您是我們市里德高望重的老師,我非?释谀陌嗉(jí)上學(xué)!聆聽您的教誨!假如您是我的老師,我希望您上課時(shí),對(duì)待同學(xué)十分和藹可親,和學(xué)生們一起探討較難的問題。講新課時(shí),您讓我們自己先預(yù)習(xí),進(jìn)行充分的思考,帶著問題來上課。自己講課時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,不允許一丁點(diǎn)錯(cuò)誤存在。下課時(shí),您就像大孩子一樣,與我們一起做游戲,笑容彌漫在您的臉上。

          假如您是我的老師,我希望您的學(xué)識(shí)淵博。像大海里的沙子,數(shù)也數(shù)不清;像海洋里的水,用也用不盡;像海底里的魚兒,捕也捕不完。您將用優(yōu)美的語(yǔ)言,良好的教育方式教我們,使我們能提高一個(gè)層次。

          假如您是我的老師,我希望您擁有幽默的性格。在學(xué)習(xí)中,您會(huì)用幽默的語(yǔ)言讓我們?cè)诳鞓分蓄I(lǐng)會(huì)知識(shí),讓我們學(xué)會(huì)放松壓力。您將會(huì)用非常有趣、新穎的教學(xué)方法來傳授我們新的知識(shí),那樣,就會(huì)讓同學(xué)們認(rèn)為學(xué)習(xí)不再枯燥無味,從而對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)非常感興趣。

          假如您是我的老師,您一定善解人意,一名同學(xué)犯了錯(cuò),您不會(huì)批評(píng)他,而會(huì)開導(dǎo)他。當(dāng)我們遇到難解的題目時(shí),您不會(huì)對(duì)我們大聲吼叫,說我們那么笨,而會(huì)耐下心來,給我們講解這道題。當(dāng)我們有什么不解時(shí),您將會(huì)把這個(gè)部分再講一遍,并講得非常透徹。

          假如您是我的老師,,我希望您會(huì)抽出兩節(jié)課的時(shí)間,給我們講少數(shù)民族的風(fēng)俗,精忠報(bào)國(guó)的將領(lǐng),中國(guó)古代光輝燦爛的文化……

          假如您是我的老師……

          我還有很多很多話要對(duì)您說,希望您是我的老師!

          xxx

          20xx年二月八號(hào)

          給未來老師的一封信最新 篇8

        親愛的未來老師:

          您好!

          我是您未來的學(xué)生xx,我的小學(xué)生活隨著時(shí)間的流逝已經(jīng)接近尾聲,眼看就要布入中學(xué)的課堂,在這里,我想跟您說上幾句心里話。

          快要上中學(xué)的我,心情十分忐忑,初中只有3年的光陰,三年的時(shí)間不多,我會(huì)更加珍惜這三年的美好時(shí)光,一定會(huì)虛心像您請(qǐng)教,成為一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。我想成為一個(gè)優(yōu)秀的青少年,也會(huì)更加守紀(jì)律,如果能榮幸擔(dān)任一項(xiàng)職務(wù),我會(huì)更加努力帶領(lǐng)同學(xué),認(rèn)真完成您布置給我們的任務(wù),如果我有缺點(diǎn),也一定會(huì)努力改正,做到最好。老師,我一定會(huì)做到言必信,行必果!

          當(dāng)然,我也想讓您成為我心目中的樣子,雖然我們從未謀面,但是我相信您一定是一個(gè)知識(shí)豐富的老師,無論我們有什么不會(huì)的問題,您都會(huì)幫助我們解惑,您也一定是一位教學(xué)水平高的老師,無論是領(lǐng)導(dǎo)聽課,還是班級(jí)與班級(jí)之間的評(píng)比,我們班都會(huì)略勝一籌!我相信,您無論多忙都會(huì)無微不至的關(guān)懷著我們。如果,班里的同學(xué)生病了,您一定會(huì)給予我們溫暖與鼓勵(lì),讓我們生病的時(shí)刻不再痛苦!

          我相信!您一定是一位這樣的老師!

          祝:您身體健康、萬(wàn)事如意。

        此致

        敬禮!

          您未來的學(xué)生:xx

          20xx年x月x日

          給未來老師的一封信最新 篇9

        我未來的中學(xué)老師:

          您好!我是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生。雖然,我們素未謀面,您甚至還不知道我的姓名。為了讓您早些認(rèn)識(shí)我,我就先向您介紹介紹我自己吧!我的名字叫鄺雨,今年12歲了。性格活潑、開朗,一閑下來,就想聽聽音樂,因?yàn)橐魳纺苁谷藦氐追潘上聛,忘了所有?/p>

          我的優(yōu)點(diǎn)是上課積極回答問題,聲音洪亮。但美中不足的是我唯一的缺點(diǎn)是我的一個(gè)壞習(xí)慣粗心,您還別說,粗心它可淘氣了,常常在我寫作業(yè)、的時(shí)候,跳到我的筆尖旁,害我每次的作業(yè)、考試都與滿分擦肩而過。初中的學(xué)習(xí)生涯對(duì)我來說是陌生的,新的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)我來說是陌生的,新的學(xué)習(xí)伙伴對(duì)我來說是陌生的,您,對(duì)我來說當(dāng)然也是陌生的,我對(duì)即將到來的初中生涯感到無比的好奇,我常常會(huì)趴在窗前,幻想著未來一切的一切。一些大哥哥大姐姐們常說:上了初中,可就沒好日子過了!每天要做的東西,堆起來比山都還高,不管做錯(cuò)幾道題,老師都會(huì)批評(píng)。

          不過,我卻不這樣認(rèn)為,我想您一定是一個(gè)嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有寬的老師,每當(dāng)我們做錯(cuò)了事,您不會(huì)用那尖銳的語(yǔ)言來批評(píng)我們,傷害我們的自尊;也不會(huì)經(jīng)常叫家長(zhǎng),更不會(huì)體罰我們,而總是耐心教導(dǎo)我們,對(duì)吧?相信您一定會(huì)比我腦海中勾勒出的您更加完美!再過幾個(gè)月,我們就將見面,希望我能成為您的好幫手!祝工作順利!

          榮樓小學(xué):鄺雨

          給未來老師的一封信最新 篇10

        未來的老師:

          您好!

          我是您未來的學(xué)生。再有x個(gè)多月,我們就要見面了,我已經(jīng)開始期待您的真面目。

          您是男老師還是女老師呢?不管怎么樣,我希望您是一位和藹可親、陽(yáng)光開朗的老師;我希望您是上課一絲不茍,專心傳授知識(shí),下課與同學(xué)們打成一片的“大哥哥”“大姐姐”,畢竟,那樣我覺得與我們就沒有年齡上的隔閡了;我還希望您是一位教學(xué)方法獨(dú)特的老師,讓我們?cè)趯?shí)踐游戲中學(xué)到知識(shí),我們就不會(huì)感受到學(xué)習(xí)的枯燥無聊了。

          我希望您是一位年輕的女教師,很會(huì)穿搭,非常時(shí)尚。因?yàn)槲以陔娨暽峡匆娔欠N穿著大褲衩、拖鞋,頭發(fā)亂蓬蓬的“中年油膩大叔老師”,不得不說,真的不怎么“賞心悅目”,也會(huì)讓同學(xué)們沒法專心聽課。不過,老師就是老師,即便外型不能如我所愿,我還是一樣會(huì)尊敬您。

          我非常期待我們見面的那一天,希望您是我心目中的樣子,不過,如果不一樣,我也不會(huì)失望,因?yàn)槿瞬豢擅蚕,我們不能以貌取人,而且我們?huì)在一起度過三年的初中生活,我們會(huì)有大把的時(shí)間加深對(duì)彼此的了解。

          祝早日相見。

        此致

        敬禮!

        您未來的學(xué)生:xx

          20xx年x月x日

          給未來老師的一封信最新 篇11

        尊敬的未來老師:

          您好!

          我是一名小學(xué)快畢業(yè)的學(xué)生,我叫梁明東。我坐在教室的考場(chǎng)上給你寫信,想提前對(duì)你敞開我一個(gè)小學(xué)生的心扉。

          我未來的老師應(yīng)該是我人生中德指路明燈,帶領(lǐng)我們走向正確的人生道路。這是我對(duì)你的總的要求。你必須是一個(gè)知識(shí)面特廣的老師,不要只局限于課本教材內(nèi)容。因?yàn)橐粋(gè)-只研究教材的書呆子是沒有生動(dòng)的課堂的,沒有生動(dòng)的課堂就吸引不了學(xué)生,他就無法取得學(xué)生的喜愛,更無法取得教學(xué)的成功。你要有一顆包容之心,對(duì)學(xué)生要有耐心,我不喜歡沒有善心耐心的性格暴躁的老師。因?yàn)檫@樣的老師喜歡拿自己的失敗來懲罰學(xué)生,還一點(diǎn)不自知。

          你傳授知識(shí)的方法應(yīng)該要使用新的方法——比如現(xiàn)在正在倡導(dǎo)的小組合作探究法,不要再用傳統(tǒng)的老師講的方法。小組合作探究的學(xué)習(xí)方法已經(jīng)被我們接受并喜愛,在小組合作學(xué)習(xí)中我們有最為活潑的課堂,最為群情激憤的課堂,我們只有在這樣的課堂中才愿意最大限度地開發(fā)我們的大腦,學(xué)得津津有味。我們常常將傳統(tǒng)的教學(xué)法同小組探究學(xué)習(xí)法進(jìn)行對(duì)比,凡是小組合作學(xué)習(xí)進(jìn)行得好的課堂同學(xué)們的創(chuàng)造力都得到很好的發(fā)掘,并取得了很好的成績(jī)。

          你的教態(tài)應(yīng)該是和藹的,不要以為學(xué)生害怕板著面孔的老師。你板著的面孔也許會(huì)成為你與學(xué)生之間的永遠(yuǎn)的隔閡,讓他們對(duì)你敬而遠(yuǎn)之。從而拒絕接受你傳授的任何東西。你可以跟犯錯(cuò)的學(xué)生談?wù)劊勊麄冨e(cuò)在何處,錯(cuò)的后果,并要求他以后糾正。這應(yīng)該成為你對(duì)待犯錯(cuò)學(xué)生的通常方法。

          我還希望你能幫有缺點(diǎn)的同學(xué)愉快地改正自己的缺點(diǎn),在這方面想方設(shè)法。因?yàn)槊總(gè)人缺點(diǎn)的改正就是班級(jí)的一大進(jìn)步。

          我知道我對(duì)你的要求可能有點(diǎn)多,但是我還是愿意傾訴出我全部的心聲。期待與您盡快見面!

          您的未來學(xué)生:xxx

          20xx.6.10

          給未來老師的一封信最新 篇12

        親愛的未來老師:

          您好!

          未來的老師,您的知識(shí)一定無邊無際,大得像沙漠中的綠洲,像天空中的一群群白羊。您上知天文,下知地理,會(huì)經(jīng)常與我們講解課外知識(shí);讓我們耳熏目染;讓我們懂得更多的知識(shí);讓我們懂得書中的奧秘。

          未來的老師,你一定是一位慈祥的老師。即使我們犯了錯(cuò)誤,你也會(huì)耐心的教導(dǎo)我們一遍,兩遍……從不會(huì)厭煩。

          未來的老師,您的教育方法一定特別獨(dú)特,讓我們?cè)谕嬷袑W(xué),學(xué)中玩。上課時(shí),你一定會(huì)用生動(dòng)有趣的方法,讓我們認(rèn)清字母拼音那一張張陌生的臉,神奇的把它們變成一個(gè)個(gè)熟悉的音節(jié);也總有辦法把那些方塊字母排成隊(duì),讓我們念動(dòng)聽的兒歌,讀有趣的故事。讓我們?cè)诳鞓分袝秤螘暮Q,這樣我們就不會(huì)厭煩而又枯燥的去背那些課文啦。

          學(xué)校里組織活動(dòng)時(shí),你一定會(huì)帶我們積極參與,并告誡我們:每一個(gè)活動(dòng)都是我們對(duì)人生的歷練,每一個(gè)活動(dòng)都要認(rèn)真對(duì)待,并且要努力的去準(zhǔn)備,要對(duì)自己充滿信心……

          未來的老師,你一定是一位好老師,不要像現(xiàn)在的老師學(xué)習(xí),每天都要布置一大堆作業(yè)。本來在學(xué)校就是讀呀,背呀,寫呀,大腦都用不過來,到晚上回家還不讓我們的大腦休息一下。未來的老師你一定適當(dāng)?shù)慕o我們布置作業(yè)或者根本不布置,這樣我們還可以有點(diǎn)自由的空間。

          未來的老師您千萬(wàn)千萬(wàn)不要相信在的老師一樣總喜歡把占別的老師的課還得我們都上不了音樂、體育、美術(shù)、……本來一周音、體、美的課就不多你要給霸占了,我們這一周就沒得上了。即使您霸占了,你也應(yīng)該給我們留出點(diǎn)時(shí)間和我們坐會(huì)兒游戲,來緩解一下我們的憤怒與傷心。

          ……

          未來的老師,您就是一位辛勤的園丁,用自己辛勤的汗水修剪每一棵樹枝,會(huì)細(xì)心的照顧我們,用自己的和點(diǎn)燃旁人的火,去以心發(fā)現(xiàn)心。

          祝未來的老師事業(yè)有成,身體健康。

          您未來的學(xué)生:蔡林輝

          20xx.6.20

          給未來老師的一封信最新 篇13

        親愛的老師:

          您好!我是一名小六年級(jí)的一名學(xué)生,我叫史一博!對(duì)于即將畢業(yè)的我,我是幾分期望,幾分不舍。既有對(duì)母校、老師、同學(xué)們的戀戀不舍,又有對(duì)新學(xué)校、新老師、新同學(xué)的期望。心情還這是復(fù)雜哩!

          不過今天,我在此特別向您介紹一下我自己。我姓史,名一博,是一個(gè)豪爽大方之女子。我大膽、幽默,在我班有“假小子”一稱。不過,我不是特別搗蛋的那一種哦!我在學(xué)習(xí)方面嘛!也不算太差,不能說博學(xué)多才,但我是班里名次榜前幾名的佼佼者。因?yàn)楸救舜蟠筮诌郑幌喈?dāng)一“平民百姓”,所以,六年以來我也就謀得小學(xué)英語(yǔ)委員之職罷了!但我去少中求精,精中求細(xì),在任期間一直干得還不錯(cuò)!

          對(duì)于未來老師的要求!我還沒什么,只希望您能與我們打成一片,了解“百姓心聲”,開啟我們的心靈之窗,讓我們之間的師生關(guān)系變成精神上交流的知音!

          希望在初中這短暫的三年,我們能和睦相處!

          祝您

          工作順利!身體健康!

        xxx

        xxxx年xx月xx日

          給未來老師的一封信最新 篇14

        親愛的未來老師:

          您好!

          我是一個(gè)十二歲的小姑娘,剛剛完成小學(xué)六年學(xué)習(xí)生涯的積累,準(zhǔn)備邁進(jìn)初中的大門,即將榮幸地成為您的一名學(xué)生。

          親愛的未來老師,盡管我們未曾謀面,盡管我還不了解任何有關(guān)于您的信息,但是在這等待的日日夜夜里,我便在腦海中無數(shù)次地勾勒著您的音容笑貌。我想,您一定是一位和藹可親、循循善誘、誨人不倦的好師長(zhǎng)。

          親愛的未來老師,我相信,您會(huì)用您睿智的頭腦為我們答疑解惑、指點(diǎn)迷津。當(dāng)我們迷失了前進(jìn)的方向,您會(huì)教導(dǎo)我們“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”;當(dāng)我們不求甚解、得過且過時(shí),你會(huì)告訴我們“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”……對(duì)于我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤,您不會(huì)大發(fā)雷霆,也不會(huì)旁若無人地大發(fā)感慨,而是曉之以理,動(dòng)之以情,諄諄地教誨我們改正。我相信,在您地引領(lǐng)下,學(xué)習(xí)對(duì)于我們就向到知識(shí)的太空里漫步,在文學(xué)的海洋里遨游,充滿了樂趣。

          親愛的未來老師,我相信,您不會(huì)因?yàn)閮纱说牟罹喽c我們有距離感。當(dāng)下課鈴打響時(shí),您不會(huì)因?yàn)檎n程的進(jìn)度而拖堂,您也會(huì)與我們?cè)谝黄穑c我們拉近距離,我們仿佛成了一群無話不談的朋友。當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅酱煺、坎坷,您?huì)以一個(gè)慈母的身份,關(guān)心我們,愛護(hù)我們……

          親愛的未來老師,在您的諄諄教導(dǎo)之下,我也一定會(huì)好好學(xué)習(xí),充實(shí)各方面知識(shí),努力完成初中階段的學(xué)習(xí),以品學(xué)兼優(yōu)的狀態(tài)結(jié)束我的初中生涯,向著理想的彼岸乘風(fēng)破浪!!!

          此致,

        敬禮!

        xxx

        xxxx年xx月xx日

          給未來老師的一封信最新 篇15

        尊敬的老師:

          你好!

          在沒多久以后我也將看到您。盡管我還不知道您的教學(xué)風(fēng)格如何,但我想您一定是一位不同尋常而且好似慈母般出色的教師。

          課上,大家肯定會(huì)不知道疲倦。每每您立在講臺(tái)上用您那頗具帶磁的聲線有情感的朗讀文章時(shí),總是令大家宛如細(xì)致的春風(fēng)沁人肺腑;當(dāng)您朗讀詩(shī)歌時(shí),大家好像暢游在作家打造出的美好情景;當(dāng)您誦讀到激動(dòng)人心的語(yǔ)段時(shí),大家的心便會(huì)隨著繃緊。四十分鐘的課堂教學(xué),總感覺過得很快。每一節(jié)課,您都是會(huì)為大家開啟專業(yè)知識(shí)的大門,為大家呈現(xiàn)新奇美好的景色,令人深感豐富。

          課后練習(xí),您便會(huì)把每一位學(xué)生當(dāng)做自身的小孩一樣對(duì)待,一旦哪一個(gè)學(xué)生碰到困難時(shí)外伸援助之手。您那和藹中顯出的嚴(yán)苛,鞭策中含有的激勵(lì),肯定讓學(xué)生把您作為媽媽。

          日常生活,您則是學(xué)生們親密無間的盆友。班級(jí)每一個(gè)同學(xué)們的狀況您都了然于胸。因此,針對(duì)每一個(gè)學(xué)生碰到的難題,您基本上都能在第一時(shí)間找到合乎學(xué)生特性的解決方案。盡管我們與您的年紀(jì)有差距,但仍與大家玩游戲、拉家常。大家也會(huì)把知心話說讓你聽,期待從您那獲得指導(dǎo)和協(xié)助。

          總得來說,言而總而言之,您一定是位受人擁戴的優(yōu)秀老師!

          祝你桃李滿天下!

          此致

        敬禮!

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