二年級(jí)給老師寫一封信400字(精選15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸書信吧,書信是人們相互交流情感與思想的工具。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一封優(yōu)秀的書信呢?下面是小編整理的二年級(jí)給老師寫一封信,歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)給老師寫一封信 篇1
敬愛的賈老師:
您好!
我是您的學(xué)生張東喆,在您眾多的學(xué)生中我肯定不是最突出的,但也沒少讓您操心吧。記得有一次您讓我們背三字經(jīng)其中的一段,我沒有背熟,到了第二天老師抽查中我背的結(jié)結(jié)巴巴,您當(dāng)時(shí)很生氣,而我還跟您說我會(huì)背,其實(shí)我是沒有認(rèn)真去完成您布置的作業(yè),我很慚愧,在這里,我要對(duì)您說聲“對(duì)不起”。正因?yàn)槟鷮?duì)我們的點(diǎn)點(diǎn)教誨,才使得我們明白了許多做人的道理,您是參天大樹,而我們是茁壯的新苗。您對(duì)我們的嚴(yán)厲是想讓我們以后能夠更加堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)風(fēng)雨。
記得有一次,我們班的王蘊(yùn)澤的腳摔傷了,是您每天背著她上下樓,抱著她上廁所,您就像我們的媽媽一樣關(guān)愛著每個(gè)學(xué)生。您讓我們?cè)趯W(xué)校里也感受到了家人的溫暖。
我們的進(jìn)步離不開您的悉心教導(dǎo),謝謝您賈老師!
開學(xué)后我們就是五年級(jí)的學(xué)生了,請(qǐng)您放心,我們會(huì)更加懂事,更加努力學(xué)習(xí),在新的學(xué)期里取得更好的成績來回報(bào)您。
最后,希望您過一個(gè)快樂的暑假!祝您身體健康,萬事如意!
此致
敬禮!
XXX
20xx年XX月XX日
二年級(jí)給老師寫一封信 篇2
敬愛的實(shí)習(xí)老師們:
你們好!
也許現(xiàn)在我不應(yīng)該這樣稱呼你們,但我依然還懷念著我們一起渡過的美好時(shí)光。
你們現(xiàn)在還好嗎?雖然我并不知道你們?cè)谀膬?但你們一定?huì)在各自的教室里,面對(duì)著同學(xué)們花兒般的笑臉,你們用自己清脆的聲音為同學(xué)們講課,這是多么愉快的事呀!也許你們和同學(xué)們之間會(huì)有些小摩擦,但很快便會(huì)過去的。
實(shí)習(xí)老師們,你們還記得安陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(2)班的一個(gè)瘦小的女孩嗎?她戴著一幅橢圓形的眼鏡,寫得一手好文章,常被你們表揚(yáng),她有時(shí)還會(huì)有點(diǎn)害羞。呵,這就是去年的我。如果你不記得我,那你還記得我們班同學(xué)嗎?雖然只有短短的五周時(shí)間,但我想你們一定會(huì)記得那段快樂的日子。還記得在送別會(huì)那天,我們每個(gè)人的臉上都掛著晶瑩的淚珠,那淚珠包含著濃濃的師生情誼。你們送給我們的小禮物,雖然不是昂貴的,但是那么精致,我一起把它珍藏著。
也許,這封信你們永遠(yuǎn)也收不到,但我依然會(huì)信紙折好,放在你們送我的禮物旁。
此致
敬禮!
XXX
20xx年XX月XX日
二年級(jí)給老師寫一封信 篇3
敬愛的劉老師:
俗話說:“一日為師,終身為母!笔前!在這六年的小學(xué)生涯里,是您教會(huì)了我怎樣做人,是您讓我明白人要學(xué)會(huì)感恩,是您在我最困難,最無助的時(shí)候幫助了我,讓我懂得了:“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!钡暮x。
從我進(jìn)入校園的第一刻開始,見到你的第一眼時(shí),我就喜歡上了您,您那和藹可親的面容便深深地印在我的腦海里。
小學(xué)生活中最難忘的一件事是那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,當(dāng)時(shí),我參加了小學(xué)六年級(jí)組二百米比賽?煲喌轿冶荣悤r(shí),我緊張的四處張望,我多么希望劉老師您能出現(xiàn)在我的眼前,對(duì)我說一句話,哪怕是在簡單不過的話也行,可時(shí)間不等人,我?guī)еz憾上了比賽,隨著一聲巨響,我開始努力的奔跑了,當(dāng)我快要到達(dá)終點(diǎn)時(shí),我隱約的聽見,我身后有人在對(duì)我喊:“加油加油!”我用余光看了一眼,原來是您。那一刻,我高興的無法用言語來形容了。
劉老師,您就像我的母親一樣,哺育了我,滋潤了我,您永遠(yuǎn)是我的好老師,
祝您:
青春常在
XXX
20xx年XX月XX日
二年級(jí)給老師寫一封信 篇4
尊敬的中學(xué)老師:
您好!
我在北師大株洲附校小學(xué)部學(xué)習(xí)、生活了六年,在這六年的暑去寒來里,我曾經(jīng)擔(dān)任過班長、學(xué)習(xí)委員、組長、課代表等等職務(wù)。
我喜歡看書、打籃球。在籃球場(chǎng)上,我生龍活虎、十分賣力,每當(dāng)籃球進(jìn)籃球架時(shí),我就會(huì)興奮不已,一蹦三尺高;每當(dāng)我們輸了比賽的時(shí)候,也不會(huì)氣餒,就把打籃球看作是一場(chǎng)游戲罷了。而當(dāng)我靜下心來看書時(shí),再大的聲響也無法把我從書的海洋中“拉”回來,看上兩三個(gè)小時(shí)也不會(huì)覺得累。高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我對(duì)這句話一直深信不疑。
我的特長是使用電腦,我用電腦可以做許許多多的事情,如:將相片做成高清視頻、畫圖,我的打字速度也是出奇地快;電腦出現(xiàn)了一點(diǎn)小毛病,我也會(huì)修理……。
進(jìn)入中學(xué)以后,我一定會(huì)勤奮學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教。如果同學(xué)有困難需要我的幫助,我一定會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手,見到老師和叔叔阿姨,我都會(huì)很有禮貌地上前去問好。
老師,我希望您把作業(yè)布置得少一點(diǎn),溫柔一點(diǎn),這樣的話,我就能很快地適應(yīng)初中的新生活!
祝您
身體健康!
XXX
20xx年XX月XX日
二年級(jí)給老師寫一封信 篇5
親愛的閆老師:
您好!
我又很多想對(duì)您說的話感恩的話、祝福的話、問候的話,但我最想對(duì)您說的事問候的話。
您教了我一二年級(jí)數(shù)學(xué),可是三年級(jí)的時(shí)候我從五班分到了三班所以您三年級(jí)時(shí)就沒有教成我們,直到現(xiàn)在四年級(jí)您的工作從班主任調(diào)到了搭班教師,而且您還從五班分到了我們?nèi)鄟斫虜?shù)學(xué),我有時(shí)上課有點(diǎn)不認(rèn)真,您都會(huì)提醒我上課認(rèn)真一點(diǎn)。而且您還為我們辦了優(yōu)秀師友和關(guān)榮榜,我和我的同桌楊晨在經(jīng)過您的教導(dǎo)下終于加入了您為我們辦的優(yōu)秀師友之中。不管下雨還是刮風(fēng)您都會(huì)來給我們上課的,您講額這些我都聽懂了,但是這一次期末考試,我沒有考好下一次我一定會(huì)努力考出一個(gè)好成績的,在我們心里您是一位優(yōu)秀老師在上課的時(shí)候耐心的給我們講解,可下課了您就像一位我惡魔你的朋友陪我們玩耍。我記得那一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)您還陪著我們班的女生畫畫,老師雖然是老師但是也有自己喜歡的愛好。比如說有幾次我掃地所以走得比較晚,我就看見您和您的妹妹在打羽毛球,這個(gè)就是您的愛好之一吧!
最后,我祝您在新的一年馬到成功,心想事成,萬事如意。
至此
工作順利
XXX
20xx年XX月XX日
二年級(jí)給老師寫一封信 篇6
親愛的黃老師:
您好!
我們從一年級(jí)到x年級(jí)都是您陪著我們,雖然有一年不是您教我們,但是我們還是一起經(jīng)歷了許多風(fēng)雨。
您還記得我們一(2)年級(jí)的讀書會(huì)嗎?那時(shí)您已經(jīng)知道自己懷孕了,可您并沒有跟同學(xué)和其他老師說,而是默默的忍著,您繼續(xù)在那么吵的地方給我們上課,為我們授業(yè)解惑。
快到期末考的那幾天,從您的語氣中得知您要轉(zhuǎn)班,我和我們班同學(xué)都感到很沮喪。我這次期末考成績都來源于您和您組織的小老師們,非常感恩您們。
在這1年里,我們一起經(jīng)歷過許多風(fēng)風(fēng)雨雨,班風(fēng)在您的指導(dǎo)下變好了很多。如果可以,我希望往后的學(xué)期還能一直遇見您!
祝身體健康!
XXX
20xx年XX月XX日
二年級(jí)給老師寫一封信 篇7
尊敬的老師:
您好!
老師,您就像一位母親一樣,在教我們知識(shí),是您盡心盡力的教我們,每一次我們的進(jìn)步,您就會(huì)鼓勵(lì)我們,有一次學(xué)校舉行武術(shù)操比賽,我們每天都要練操,為了星期五的比賽舉行完以后老師給我們買雪糕,不過我們不能驕傲,要把尾巴壓在底下。
老師,您還跟我們一起做手工,一起看電視,一起玩游戲,打雪仗,老鷹捉小雞等等還記得老鷹捉小雞的時(shí)候,徐老師就像一堵墻一樣,把老鷹的路堵住,不讓他捉住我們這種老鷹隊(duì),一只小雞也沒有做到,我們都快學(xué)老師玩的好。
這一學(xué)期馬上就要結(jié)束了,我在這里對(duì)老師說,您辛苦了!老師希望我們考個(gè)好成績,不過我們會(huì)認(rèn)真努力,為了班級(jí)和我個(gè)人的榮譽(yù)明天就要領(lǐng)成績了,我滿懷希望不過這次老師說的題我全都做對(duì)了,分?jǐn)?shù)應(yīng)該很高。
祝您:
身體健康,工作順利。
XXX
20xx年XX月XX日
二年級(jí)給老師寫一封信 篇8
親愛的游淑媚老師:
您最近好嗎?好久不見了,我好想念您喔!學(xué)弟學(xué)妹們乖不乖!會(huì)不會(huì)像我們當(dāng)初這麼調(diào)皮搗蛋呢!有沒有令您很頭痛呢?
記得一、二年級(jí)的時(shí)候,您認(rèn)真教學(xué)的態(tài)度,當(dāng)我有任何不懂的地方,隨時(shí)都可以請(qǐng)教您,您都會(huì)不厭其煩的指導(dǎo)我,讓我真是受益匪淺!現(xiàn)在三年級(jí)的鄧?yán)蠋煵坏险n很認(rèn)真,還很幽默風(fēng)趣喔!教室裡時(shí)常會(huì)傳來同學(xué)們的笑聲,讓上課更加有趣了.
三年級(jí)的`功課更加繁重了,我上課時(shí),很專心聽課,因?yàn)槲矣X得自己應(yīng)該更加努力了。這次期中考,我考得很不理想,都是因?yàn)槲姨^於粗心而造成的,我真應(yīng)該要好好反省自己了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)升上三年級(jí)了,要懂的事更多了,我覺得自己應(yīng)該多多讀課外讀物,好好充實(shí)自己,讓我學(xué)業(yè)能更進(jìn)步,才不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望和用心.
祝老師永遠(yuǎn)青春美麗!
寫信人:xx
20xx年x月xx日
二年級(jí)給老師寫一封信 篇9
親愛的幸如老師:
好久不見了,我很想念您。您是瘦了?胖了?是否還保持著一頭烏溜溜的秀髮?
記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候,心裡有點(diǎn)害怕,可是,您一直鼓勵(lì)我,我才可以交到很多朋友。剛開始我還不大會(huì)寫國字,是您用心的教導(dǎo),我才能學(xué)到那麼多的知識(shí)。
每當(dāng)拿起校外教學(xué)的照片時(shí),就會(huì)看到您和藹可親的笑容,我也會(huì)不由自主地笑了起來 ?粗鴳c生會(huì)的照片,多麼希望能和您一起唱生日快樂歌,因?yàn)槟穆曇羰悄屈N甜美。想起運(yùn)動(dòng)會(huì)吹乒乓球比賽,同學(xué)們拼命的吹著球,您在一旁大聲拍手幫我們加油,讓全班的士氣大振了起來,那景象依然清晰地在我腦海中。
在這裡我要謝謝您的教導(dǎo),并且希望您常常回來淡水看我們。
敬祝:萬事如意、事事順心。
學(xué)生:
日期:
二年級(jí)給老師寫一封信 篇10
親愛的葉老師:
您好!
我還記得我們第一次見面時(shí),您并不是教我們語文,而是英語。您當(dāng)時(shí)上英語課時(shí)就已經(jīng)吸引了我。當(dāng)?shù)诙焐嫌⒄Z時(shí)不是您我有點(diǎn)失望。
四年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期,當(dāng)您走進(jìn)我們的教室,我很驚訝!更驚訝的是您教我們語文,從那天開始滿是灰的書從新翻開新一頁。第一節(jié)語文課開始了,我很認(rèn)真聽講,您的聲音滿是蜜很甜很甜。
五年級(jí)的藍(lán)球賽,當(dāng)我們哭的要命時(shí),雖然您不在我們身邊,但是您一直好像在我們身邊鼓勵(lì)我們。第二天,您一但提到這件事,您眼睛紅了,我想其他老師不會(huì)這樣,那一次您說了一堆感受,我看到您對(duì)我們有多么的愛。
您會(huì)把自己看到過、讀到過的精句分享給我們。而且把自己的感受說出來,有時(shí)還會(huì)哭。您還會(huì)把人生道理說出來。
葉老師,時(shí)間流動(dòng)著,畢業(yè)的時(shí)間快要來了,老師我們永遠(yuǎn)還會(huì)記住您,您是我們的好老師!
xxx
二年級(jí)給老師寫一封信 篇11
尊敬的王老師:
您好!
您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。
樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃;ǘ涞纳,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長……老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,在這短暫的半年以來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。
老師,我想對(duì)您說:“您真?zhèn)ゴ!您是我最好的老師?/p>
老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育。
身體健康!
戚方媛
二年級(jí)給老師寫一封信 篇12
敬愛的老師:
您好!
初夏的風(fēng)輕輕地吹來,陽光慵懶地射下。在這鳥語花香,生機(jī)勃勃的時(shí)節(jié),我的心情卻不愉悅。是呀,時(shí)間的鳥兒飛得那么快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了,這初夏,也意味著我們即將離別了。
難忘您的眼神啊!那年,我剛升入三年級(jí),聽說要換班主任,我便迫不及待地想見一見。結(jié)果,我一抬頭,就看見了您那充滿慈愛的眼神,像一波悠悠的清水,流進(jìn)著我的心田。
難忘您的笑容啊!每當(dāng)我們的學(xué)習(xí)有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,每當(dāng)我們?cè)诒荣愔杏辛诵⌒〉某删,每?dāng)我們更加懂事,更加聽話時(shí),這時(shí),您臉上綻放著笑,這次是幸福的笑。這些年來,我們一起攜手走過,也許有些磕磕碰碰,此時(shí)卻已風(fēng)輕云淡。
生命就如一列長長的列車,我們都是這車上的旅客,終究要在這一站各奔東西。我會(huì)一直把您的笑容珍藏在心底。師恩難忘。∥也]有什么華麗語言來形容您,只能用我那真摯的心對(duì)您說:“劉老師,謝謝您!”
祝身體健康,萬事如意!
XXX
20xx年XX月XX日
二年級(jí)給老師寫一封信 篇13
敬愛的王老師:
在節(jié)日來臨之際,祝您教師節(jié)快樂,也想真心地對(duì)您說:老師,謝謝您!老師是那辛苦,我要為老師們做一首詩:鮮花感恩雨露,
因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L。蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔。大山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴?/p>
我要感恩許多人,但更要感恩您,我敬愛的老師,因?yàn)槭悄嘤页砷L。
您讓我做讀書班長,不僅帶動(dòng)了大家,也鍛煉了我自己。您讓我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,使我有了信心。您鼓勵(lì)我參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),全面鍛煉我的能力。老師,是您給了我信心,給了我積極向上的力量,您讓我克服了自身的缺點(diǎn),努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,今后我一定會(huì)繼續(xù)努力,更上一層樓。
祝老師:節(jié)日快樂、萬事如意、笑口常開!
xx
20xx年xx月xx日
二年級(jí)給老師寫一封信 篇14
親愛的數(shù)學(xué)老師:
您好!
首先,我很感謝您對(duì)我這幾年來的培育,您教了我三年(一二年級(jí)和六年級(jí))。一轉(zhuǎn)眼,六年過去了,再過幾個(gè)月我們就要畢業(yè)考了,就要離開這個(gè)過了六年的母校,升入初中了。
馬上要考試,我們卻只知道我,而您比我們更急。我們不好好學(xué),讓您擔(dān)心了。我知道,我一直不好好學(xué),您一定很失望吧。
考試近在眼前,您盼望我們能考個(gè)好成績,但結(jié)果會(huì)不會(huì)讓您失所望,那就要看我們會(huì)不會(huì)認(rèn)真聽,努力考了。
幾個(gè)月后,我們就要道別了,同學(xué)們都不希望分開,我也是一樣。一考完試,我們就要“SayGoodbye”了,家都不舍得,因?yàn)楫吘惯@一個(gè)個(gè)都是相處了幾年的人,雖然有的是新認(rèn)識(shí)的,但也都是同學(xué)。
天下無不散的宴席,讓我們用美好的心態(tài)迎接未來吧!
最后祝您:
身體健康,萬事如意,且青春永駐
xxx
20xx年x月x日
二年級(jí)給老師寫一封信 篇15
敬愛的老師:
您好!
教師節(jié)那天,我早早的起了床,吃了早飯,我就急忙地來到班級(jí),想祝你節(jié)日快樂。邁進(jìn)班級(jí)的第一步,我就聽見里面熱鬧的聲音,有的同學(xué)送上鮮花,這時(shí),您比鮮花還要鮮艷,有的同學(xué)送上糖果,這時(shí),您笑得比糖果還要甜美。
看著您臉上的笑容,我不由得想起上次發(fā)生在我們班的一件事:有一天晚自習(xí),我上來交作業(yè),一不小心,我把您叫成了“媽媽”,全班哄堂大笑。但我們心里很清楚,您就像我們的媽媽一樣,把滿腔的愛和無私地奉獻(xiàn)給了我們,您把整個(gè)心都放在學(xué)校,放在我們48棵小苗的成長上。
還有,很長一段時(shí)間,我們犯了很多錯(cuò)誤,很多毛病,我們還有很多缺點(diǎn),是您,多多的包容我們,是您,多多的關(guān)心我們,是您,多多的保護(hù)我們。
謝謝您,我親愛的老師。在這個(gè)節(jié)日里,再多的話也不能表達(dá)你我的感情。媽媽,我希望您每天都像現(xiàn)在這樣開心,快樂!。
祝您:
平安快樂,永遠(yuǎn)年輕!
寫信人:
時(shí)間:
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