給李老師的一封信（通用21篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)信，肯定對(duì)各類書信都很熟悉吧，書信可以傳達(dá)自己的思想感情。為了讓您在寫信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的給李老師的一封信，希望對(duì)大家有所幫助。
給李老師的一封信 篇1
敬愛的李老師：
您好！好長(zhǎng)時(shí)間沒有見到您了，我很想念您。您最近還好嗎？
李老師，在過(guò)去的三年時(shí)光里，您嘔心瀝血，用您的愛哺育著我們。當(dāng)我和同學(xué)吵架時(shí)，您苦口婆心開導(dǎo)我，使我懂得了為人處世的道理，學(xué)會(huì)了寬容待人；當(dāng)我苦思冥想想不出難題的答案時(shí)，您總是耐心地引導(dǎo)我，使我豁然開朗；當(dāng)我取得成績(jī)時(shí)，您會(huì)激勵(lì)我下次繼續(xù)努力；當(dāng)我成績(jī)不好時(shí)，您又會(huì)細(xì)心地鼓勵(lì)我，使我從失敗的陰影里走出來(lái)。您多么像一位和藹可親的媽媽呀!李老師，是您把我從一個(gè)不懂事的黃毛丫頭培養(yǎng)成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
李老師，我向您匯報(bào)一下我這一學(xué)期的情況：新的學(xué)期剛剛開始，我還算適應(yīng)，但精力老是不集中，數(shù)學(xué)考試總是考九十多分。但慢慢地習(xí)慣了，我的成績(jī)也漸漸好了起來(lái)，期中考試數(shù)學(xué)考了98.5分，語(yǔ)文98.5分，英語(yǔ)100分，其他各科都是優(yōu)秀。我還參加了區(qū)古詩(shī)背誦比賽，獲得了一等獎(jiǎng)，為學(xué)校增了光。我還獲得了“讀書節(jié)”演講比賽一等獎(jiǎng)和書簽制作一等獎(jiǎng)。另外，課外我還堅(jiān)持素描、古箏、劍橋英語(yǔ)、奧數(shù)的學(xué)習(xí)，取得了不小的進(jìn)步。
李老師，最近班里也發(fā)生了一些不愉快的事情。一些同學(xué)上課總愛說(shuō)話，勞動(dòng)紀(jì)律很不好，老師們都很有意見。有一次，把劉老師真的氣壞了，他把講桌上的杯子摔在了地上，一腳又把門給踹了，門上的玻璃嘩嘩啦啦掉在了地上�，F(xiàn)在，這種情況沒有好轉(zhuǎn)，我很著急，真希望您能回來(lái)給同學(xué)們做做工作，使課堂紀(jì)律好起來(lái)。
李老師，再有幾天就元旦了。我們排練了很多有意思的節(jié)目，到時(shí)每個(gè)家長(zhǎng)都要來(lái)。我們歡迎您來(lái)欣賞我們表演的節(jié)目。（PS：李老師是我們是數(shù)學(xué)老師，從一年級(jí)就教我們數(shù)學(xué)，我們很喜歡她，但今年7月份她退休了。）
敬祝您：身體健康，新年快樂！
珍妮
20xx年x月x日
給李老師的一封信 篇2
親愛的李老師：
您好！
這是我第一次給您寫信，我有許多話想和您說(shuō)，但一時(shí)竟不知道從何說(shuō)起！
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼之間，您已經(jīng)帶了我們?nèi)甓嗔�，你的愛無(wú)時(shí)無(wú)刻地包圍著我們。我們從什么也不懂、什么也不會(huì)的一年級(jí)的小孩子開始，你就帶著我們一步步地成長(zhǎng)、一點(diǎn)點(diǎn)地學(xué)習(xí)，讓我們學(xué)到了許多知識(shí)，感受到了你對(duì)我們博大的愛！
前幾個(gè)星期，您說(shuō)你要辦一個(gè)讀書會(huì)，讀的書是《親愛的漢修先生》。媽媽聽說(shuō)您要辦讀書會(huì)，專門跑大老遠(yuǎn)給我買了這本書，我看了一遍后覺得挺好，跟著媽媽興致勃勃地來(lái)到了讀書會(huì)場(chǎng)�？墒堑搅爽F(xiàn)場(chǎng)，才知道你要提問書里的細(xì)節(jié)，我只能回答上來(lái)極個(gè)別的問題，還都是最簡(jiǎn)單的，我感到非常羞愧，下定決心以后一定要認(rèn)真地讀書。最近我們組的讀書會(huì)上提的問題，每次都是我回答得最多，而且回答的都對(duì)，這都是您啟發(fā)了我，讓我懂得了不但要多看書，還要認(rèn)真地看，不能只看個(gè)熱鬧。
9月21日那天，學(xué)校組織了四年級(jí)去濮上園軍訓(xùn)，我們?nèi)喽紖⒓恿�。天氣非常熱，我們一整天都暴曬在太�?yáng)地里苦苦地訓(xùn)練。您也去了，并和我們一起被太陽(yáng)曬了一天。中途有同學(xué)不舒服時(shí)，你還會(huì)把他帶到有樹蔭的地方。您像對(duì)待自己的孩子一樣照顧我們，我深深體會(huì)到了您對(duì)我們?nèi)缤瑡寢尠愕年P(guān)愛！
在學(xué)校，您每天早上都會(huì)早早地來(lái)到教室給我們批改作業(yè)，領(lǐng)著我們讀書。課堂上，每當(dāng)您講到某個(gè)話題時(shí)，您都會(huì)說(shuō)一句：“對(duì)不對(duì)？”說(shuō)“對(duì)不對(duì)”的時(shí)候，您總會(huì)往前一探身，看一下某一個(gè)同學(xué)，有時(shí)會(huì)看我，當(dāng)您看到我時(shí)，我就覺得充滿了自信，馬上向您點(diǎn)一點(diǎn)頭，表示對(duì)。下課當(dāng)我看到您坐在講桌前揮動(dòng)胳膊批改作業(yè)時(shí)，多想說(shuō)一聲：“老師，您休息一下吧！”我們一定要好好學(xué)習(xí)，讓您省心！
李老師，我非常喜歡上您的語(yǔ)文課，您不但會(huì)生動(dòng)地講解課文的內(nèi)容，還會(huì)講一些有關(guān)的課外知識(shí)。上語(yǔ)文課前我都很期待這節(jié)課，您會(huì)講什么，心就一直怦怦跳。
老師，我有一個(gè)小小的愿望�？爝^(guò)圣誕節(jié)了，能不能在圣誕節(jié)和元旦的時(shí)候，咱們班辦一個(gè)黑板報(bào)或辦一場(chǎng)晚會(huì)可以嗎？
我有許多話想和您說(shuō)，千言萬(wàn)語(yǔ)只匯成一句話：“我愛您！”
祝您身體健康！
此致
敬禮！
愛您的學(xué)生：陳子珺
12月17日
給李老師的一封信 篇3
尊敬的李老師：
您好！
李老師，感謝您這三年半對(duì)我的關(guān)心與教育。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了，已經(jīng)不是二年級(jí)時(shí)貪玩、淘氣、頑皮的我了。當(dāng)然，這離不開您的關(guān)懷。雖然我現(xiàn)在快小升初了，但我的煩惱也日夜增多，我有幾個(gè)缺點(diǎn)更令我頭疼，希望能得到您的幫助。第一：粗心。自打我上學(xué)到現(xiàn)在以來(lái)，這個(gè)缺點(diǎn)就像跟屁蟲一樣，怎么甩也甩不掉。我經(jīng)常嘗試著細(xì)心一點(diǎn)兒，但稍不注意，它又和我纏上了。第二：不專心。這個(gè)毛病也跟了我很多年。我次次都想集中注意力，但只要想起了什么好玩的東西，我整個(gè)思想都會(huì)被吸引過(guò)去。除非有本課外書給我看一下，過(guò)會(huì)能讓我回到現(xiàn)實(shí)。
這兩大缺點(diǎn)，常讓我痛苦不堪。所以，今天我想問一下李老師，告訴我解決的方法，讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高。
期盼您的回信。
祝：
身體健康，桃李滿天下！
五年級(jí)：史林
給李老師的一封信 篇4
尊敬的李老師：
您好！
您是我三年的班主任兼數(shù)學(xué)老師。在這三年中，您一直像一個(gè)園丁一樣，孜孜不倦地教導(dǎo)我們，使我學(xué)會(huì)了不少知識(shí)，懂得了不少道理，幫助我走好了人生的第一步�，F(xiàn)在您去勝利校區(qū)教新的學(xué)生了。在這里，我要感謝您這三年中對(duì)我的教導(dǎo)。
記得有一次開運(yùn)動(dòng)會(huì)，我是班級(jí)上的400米選手。馬上要跑了，可我的身體還是緊張得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，您過(guò)來(lái)和我說(shuō)：“放寬心態(tài)面對(duì)比賽，把它當(dāng)做是你平時(shí)的訓(xùn)練，跑出自己最好的成績(jī)。”在您的鼓勵(lì)下，發(fā)令槍一響，我立馬就像一支離弦之箭似的沖了出去，瘦弱的您也在圈內(nèi)不停地跟跑，還扯著嗓子喊：“加油，努力堅(jiān)持就是勝利！”這時(shí)，有些疲倦的我聽了以后，小馬達(dá)立刻就灌滿了油，又朝著終點(diǎn)線飛奔了過(guò)去。我聽見您的呼吸聲已經(jīng)十分急促，可您還是在不停地奔跑。最后在您的助力下，我拿到了年段第四的好成績(jī)。跑完后，我回到了座位上，發(fā)現(xiàn)水杯從空空如也到滿是清水。那一刻，溫暖包圍了我……
還有一次，我有一道題不會(huì)做，來(lái)請(qǐng)教過(guò)您。那時(shí)剛開學(xué)，您有好多事情要做，但您還是抽出了有限的“零布頭”時(shí)間來(lái)幫我解答。不一會(huì)兒，您就解出了這道題，然后耐心地把我教會(huì)了，我終于攻克了這道難題。
李老師，我真的十分尊敬您。在我心中，您就是最好，最認(rèn)真，最有智慧的老師。在此表示由衷的感謝。
祝您
身體健康，工作順利。
您的學(xué)生
20xx年12月12日
給李老師的一封信 篇5
敬愛的李老師：
您好！
感謝您這些年來(lái)對(duì)我的培育！是您，建造了我飛向繪畫之城的飛船；是您，鋪平了我邁向?qū)W畫的道路；是您，開啟了我走進(jìn)美術(shù)世界的大門······
李老師，您還記第一天來(lái)上課的時(shí)候，那膽小懦弱的我在您溫暖的懷抱中逐漸將害怕戰(zhàn)勝。您柔軟的大手握著我的小手，一筆一畫地勾勒出一個(gè)美好的世界。還記得那節(jié)課我完成了人生中第一幅圖畫。您用驚喜的目光望著我：“這是你自己畫的？你真是太棒了！”我聽后，欣喜若狂。就這樣，您成了我的繪畫啟蒙老師。
之后的三年中，我一直在您的筆下成長(zhǎng)，從幼稚的涂鴉到五彩的兒童畫，每一張圖畫都留下了您的筆跡，飽含著您的含辛茹苦。我清清楚楚地記得我第一張獲獎(jiǎng)作品就在您反復(fù)修改中誕生了。我先畫好了鉛筆稿，你在我的畫上左添一筆，右改一下。我的作品立刻變得栩栩如生。我仔細(xì)地按照您的教導(dǎo)修改，然后，開始用勾線筆勾線，最后再上色。這一系列的過(guò)程，您都全程監(jiān)督，一遇到畫的不對(duì)的地方就立馬指出。終于，在兩個(gè)小時(shí)之后，我的作品成功問世。然而，就在一個(gè)星期之后，您就帶來(lái)了我一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。我簡(jiǎn)直高興壞了，這可是我第一次得獎(jiǎng)！而且還是一等獎(jiǎng)！這一切難道不歸功于您嗎？
如今的我，畫技已經(jīng)卓有成效，但這輝煌的背后，是您一顆誨人不倦的心！最近的一次比賽，我已經(jīng)能夠自己構(gòu)圖，自己完成了。當(dāng)我那給您評(píng)比時(shí)，您一臉的欣慰地說(shuō)到：“啊！真的是越畫越好了！馬上就可以超過(guò)我咯！看，我都不能再像以前那樣找你的茬了！想想以前的你，還只是亂涂亂畫，現(xiàn)在都已經(jīng)可以與老師相媲美了！真是造化弄人呢！”
李老師，我不想超過(guò)您！我只想永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)當(dāng)您的學(xué)生！時(shí)時(shí)刻刻沐浴著您的溫情！分分秒秒受益者您的教誨！
李老師，感謝您為我做的一切，您手上的皺紋日益增多，我永遠(yuǎn)忘不了那一縷皺紋為我而生！
祝：
永葆青春
您的學(xué)生：xxx
20xx年5月11日
給李老師的一封信 篇6
親愛的李老師：
六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我還記得一年級(jí)入學(xué)時(shí)我是一個(gè)靦腆的孩子，到了一個(gè)新環(huán)境，不擅長(zhǎng)與人交流，您是第一個(gè)和我說(shuō)話的，當(dāng)時(shí)的我緊張而又禮貌地說(shuō)出自己的名字時(shí)，我們的緣分就從這里開始了。
以前的我很不喜歡語(yǔ)文，在之前上語(yǔ)文課的時(shí)候感覺每一分每一秒都很漫長(zhǎng)，那對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是熬四十分鐘的課一樣。直到您給我們上了一節(jié)語(yǔ)文課，我第一次感覺語(yǔ)文課原來(lái)這么有趣，時(shí)間就像是按了加速器一樣，過(guò)得飛快。這件事情我到現(xiàn)在還記憶尤深。
您還記得我們?cè)谝荒昙?jí)的聯(lián)歡會(huì)上送您的那幅畫嗎？那是我們所有人的手印畫成的大樹。您就像是大樹的樹干，為我們傳輸營(yíng)養(yǎng)。我們像是剛發(fā)出嫩芽的小葉子，對(duì)這個(gè)世界懵懂無(wú)知。從牙牙學(xué)語(yǔ)到翩翩少年，您必定是最大的功臣。現(xiàn)在您的辦公室里墻上還掛著那幅畫，它可能不是繪畫技巧最多的，但一定是最用心的。
在課間，您和我們就像是朋友一樣有說(shuō)有笑，愿意和我們?cè)V說(shuō)，也愿意認(rèn)真傾聽。您對(duì)待工作認(rèn)真，每次給我們上課前都需要備課很長(zhǎng)時(shí)間，我又一次不小心看到了您做的筆記，筆記本上干凈整潔，沒有一處涂改，做筆記時(shí)的態(tài)度更是讓我佩服。
您又一次在課間問我說(shuō)以后長(zhǎng)大想不想做老師，我說(shuō)不想，因?yàn)槲矣X得做老師太辛苦了，后來(lái)您說(shuō)的一句話深深打動(dòng)了我，您說(shuō)我沒有讓你有想做老師的想法就是我最大的失敗，當(dāng)時(shí)對(duì)這句話沒有很深的理解，現(xiàn)在再想想引人深思。
之前我們羨慕六年級(jí)的哥哥姐姐們，自己真正到了六年級(jí)的時(shí)候反倒羨慕起一年級(jí)的小朋友了。李老師，雖然我不是您最得意的學(xué)生，但您絕對(duì)是我最優(yōu)秀的小學(xué)老師。
祝
桃李滿天下！
您的學(xué)生
年月日
給李老師的一封信 篇7
親愛的李老師：
您好！
我是您的學(xué)生方明，非常感謝您總是像慈愛母親般照顧我們、教導(dǎo)我們，能遇到像您這樣細(xì)心且聰明的老師，真是我們的福氣！
您每天都會(huì)辛苦的為我們?cè)O(shè)計(jì)數(shù)學(xué)和語(yǔ)文的聯(lián)絡(luò)簿作業(yè)，讓我們能有機(jī)會(huì)練習(xí)多一點(diǎn)的題目，讓我們能有更扎實(shí)和穩(wěn)固的基礎(chǔ)。謝謝您肯像媽媽一樣的用心照顧我們，也謝謝您愿意接納我們的任性和頑皮。
最近，班上有一些人不夠懂事、讓您操心了，我相信他們不是故意的，請(qǐng)您再給我們一次機(jī)會(huì)。您常說(shuō)我很認(rèn)真、努力，您知道我為什么會(huì)那么努力嗎？是因?yàn)槲蚁胍斜葎e人更好的成績(jī)，有朝一日可以向您一樣成為一位偉大的老師，幫助許多沒有錢讀書的孩子，這是我的志向。每天見您非常用心、細(xì)心的教導(dǎo)我們，我既感動(dòng)又感激，希望我也能當(dāng)上像老師您一樣用心的老師！
有時(shí)候，我會(huì)疑惑為什么您小時(shí)候非常不喜歡寫作文，而長(zhǎng)大后又為什么會(huì)成為作文非常好的老師呢？應(yīng)該是因?yàn)槟髞?lái)很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，才有今天的成果吧！我要不斷的努力，讓我這只麻雀也能有變鳳凰的一天。再次謝謝您那么用心的照顧我們。
祝您平安快樂！
xxx
20xx年x月x日
給李老師的一封信 篇8
敬愛的李老師：
大家都說(shuō)，老師就像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人。沒錯(cuò)，李老師就是這樣一位德高望重的老師。
記得剛學(xué)漢語(yǔ)拼音時(shí)，您都是在黑板上邊寫邊說(shuō)，每個(gè)拼音要重復(fù)好幾遍，告訴我們要注意其在三線格中的位置和結(jié)構(gòu)。從拼音到漢字，由橫豎撇捺折勾組成的漢字越來(lái)越多，我們都寫得一手好字，這無(wú)疑是您的功勞。我們激揚(yáng)文字，寫景抒情，用筆寫我們的心聲，抒發(fā)我們的情懷。您總是教導(dǎo)我們要字正腔圓地帶著感情朗讀課文，我們從文字中時(shí)而讀出了歡快，時(shí)而又讀出了憂傷，是您把我們帶進(jìn)了浩瀚的書的海洋，讓我們深深地愛上了我們的母語(yǔ)—漢語(yǔ)。
您不是我們的父母卻勝似我們的父母。記得我剛上三年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)榭癯匝└狻⒖窈壤滹嫸鴮?dǎo)致了急性腸胃炎復(fù)發(fā)。上次在學(xué)校里，腸胃炎又對(duì)我進(jìn)行了一次“突襲”，我趴在桌子上疼得不得了，您給我了揉了揉肚子，可還是不見好轉(zhuǎn)，您就急忙和我去學(xué)校醫(yī)務(wù)室打點(diǎn)滴，并一直陪到我家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校接我，才繼續(xù)回去上課。
師恩難忘，點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前，鼓勵(lì)我勇往直前。
此致
敬禮
您的學(xué)生：李思毅
給李老師的一封信 篇9
敬愛的李老師：
您好！
快到第26個(gè)教師節(jié)了，我提前祝您老師節(jié)快樂！在這兒，我有千言萬(wàn)語(yǔ)對(duì)您說(shuō)。
在我們剛踏進(jìn)美麗的八小時(shí)，您就擔(dān)任我們的數(shù)學(xué)老師，您是那么和藹可親。
記得在一年級(jí)時(shí)，您教我數(shù)學(xué)時(shí)，有的同學(xué)很快就學(xué)會(huì)了，您就表?yè)P(yáng)他們，有的同學(xué)寫作業(yè)寫得很快，您也夸獎(jiǎng)他們，并伸出大拇指，這讓同學(xué)們的表現(xiàn)越來(lái)越好，課堂氣氛越來(lái)越活躍。對(duì)反應(yīng)慢的同學(xué)，您耐心輔導(dǎo)，直到弄懂為止，這時(shí)，您的臉上綻開了花兒般的笑容。
還有一次，您在課上給我們講新內(nèi)容，講了一遍，您問：“誰(shuí)聽懂了，舉手！”只見有兩三個(gè)同學(xué)，您笑了笑，然后又耐心地給我們講了一遍，同學(xué)們這才恍然大悟。您會(huì)心地笑了，我們也感到輕松愉快。
您常常給同學(xué)們很大的鼓勵(lì)，比如：學(xué)習(xí)吃力的同學(xué)問題回答對(duì)了，您讓同學(xué)們給他熱烈的掌聲。老師，我和同學(xué)們都非常感謝您！您讓我們找到了自信。
老師，您的愛如陽(yáng)光一樣灑滿了我們的心李，老師，您的愛似雨露一樣滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)，讓我再一次發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)一聲：“謝謝您，親愛的老師！”
最后，祝您：
身體健康，天天有個(gè)好心情！
xxx
xxxx年xx月xx日
給李老師的一封信 篇10
敬愛的李老師：
您好！
光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間，同學(xué)們就要踏進(jìn)中學(xué)的校門，時(shí)間可以抹去一切，但它永遠(yuǎn)抹不去我對(duì)您的思念和感激，六年來(lái)您慈母般的愛一直融化和感染著我、激勵(lì)著我。
在您的教誨下，我們從幼稚一步步走向了成熟，但在學(xué)習(xí)生活中發(fā)生的一次次失誤，也時(shí)時(shí)令我感到內(nèi)疚和自責(zé)。
還記得那堂《普羅米修斯盜火》公開課嗎？在學(xué)校的錄播室，同學(xué)們第一次經(jīng)歷那樣的場(chǎng)面，后面不但坐滿了老師，連校領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)聽課了，同學(xué)都很緊張，大家都無(wú)法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生什么，再看看您，步履輕盈、充滿自信的走向講臺(tái)，好像面對(duì)的還是同學(xué)們那一張張熟悉的面孔。
輪到我回答問題了，“普羅米修斯是利用什么偷取到火種的？”由于高度緊張，預(yù)習(xí)過(guò)的問題早就被我拋到九霄云外去了：“利用火柴！”，“再想一下，那時(shí)有火柴嗎？”您發(fā)現(xiàn)我所問非所答后，便隨機(jī)應(yīng)用委婉地語(yǔ)氣把我的思路引導(dǎo)到問題中來(lái)。“普羅米修斯悄悄地將茴香樹的枝條插進(jìn)太陽(yáng)車的烈焰中，偷取了火種。”還好關(guān)鍵時(shí)刻總算沒掉鏈子。
這件事情對(duì)您來(lái)講可能早已經(jīng)淡忘了，但我卻默默地記了下來(lái)，它將提醒我一輩子：“做任何事都要冷靜、認(rèn)真、細(xì)心，否則一事無(wú)成�！�
祝您工作順利！
您的學(xué)生：xxx
20xx年6月15日
給李老師的一封信 篇11
尊敬的李老師：
你好。
上學(xué)期五年級(jí)，你來(lái)我們班教我們中文。你認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作和對(duì)我們的關(guān)心給我留下了美好的印象。從你身上，我學(xué)到了很多知識(shí)，學(xué)到了很多寫作技巧和方法，寫作水平也有了很大的提高。同時(shí)，在你的教育下，我學(xué)會(huì)了做人，懂得并珍惜母愛。在這里，我想對(duì)你說(shuō)：謝謝你，老師！
我記得當(dāng)你第一次接手我們班的時(shí)候，我對(duì)你有點(diǎn)反感，因?yàn)槟愕淖魑囊黄右黄陌才诺梅浅：�，非常�?yán)格，讓我頭暈。有一次，因?yàn)樽魑臎]有按要求起草，你把我留在學(xué)校，中午放學(xué)后重寫。我非常生氣、憤怒，一百個(gè)人都不相信。他們認(rèn)為你讓我難堪，憤怒的淚水在他們眼中打轉(zhuǎn)。然而，我花了很長(zhǎng)時(shí)間才理解你的好意，因?yàn)槲覀兊膶懽髂芰懿睢Ｕ撬^的“嚴(yán)格的教師造就高水平的學(xué)生”�，F(xiàn)在，在你的嚴(yán)格要求下，我的寫作技巧有了很大的提高。我真的非常感謝你。老師，如果沒有您的嚴(yán)格要求，我今天就不會(huì)取得進(jìn)步。沒有你的細(xì)心指導(dǎo)，我的學(xué)習(xí)不會(huì)有進(jìn)步！真的，老師，我想真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō)：謝謝你，老師！
老師，我要謝謝你！你不僅幫助我學(xué)習(xí)，還教會(huì)我如何做人。
老師，我真的很佩服你！你很幽默，有很多“聰明的想法”。每當(dāng)你的同學(xué)犯錯(cuò)誤時(shí)，你總是機(jī)智地給予批評(píng)。因此，你的同學(xué)都喜歡你。有一次，你編了一個(gè)故事來(lái)批評(píng)一些同學(xué)凌亂的課桌。當(dāng)你看著我的時(shí)候，學(xué)生們都在看著我，這讓我感到羞愧和焦慮。盡管那時(shí)我覺得很丟臉，但我學(xué)會(huì)了照顧自己，再也沒有把桌子弄得像個(gè)“豬圈”。
那次，你安排了一項(xiàng)題為“我想對(duì)你說(shuō)”的研究。寫初稿的時(shí)候，寫的是我媽媽教我如何騎自行車。我摔倒后，媽媽不僅沒有上前幫我，還沖我大喊大叫，要我自己站起來(lái)。用我的話來(lái)說(shuō)，我對(duì)母親充滿了抱怨和怨恨，并說(shuō)：“我母親根本不愛我�！眱商旌�，課間休息時(shí)，你把我叫到走廊里，認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)："我的孩子，作文就是做人！"你母親撫養(yǎng)你有多難，你怎么能恨她？你有沒有想過(guò)為什么媽媽如此冷酷無(wú)情？那是出于你的愛！“你讓我回家讀你寫的文章《寬恕與嚴(yán)厲之間的愛》，并讓我讀完之后再寫一遍。我回家，打開校園網(wǎng)，找到你的博客，仔細(xì)閱讀。我終于明白你想讓我讀你的文章。我真的明白母愛是什么。我成功地完成了練習(xí)，贏得了你的稱贊。媽媽知道后，她對(duì)你更加感激和尊重。
老師，你教會(huì)了我做人。你教會(huì)我理解并學(xué)會(huì)做人。你必須理解并學(xué)會(huì)珍惜親情和真愛。從那以后，每當(dāng)我完成作業(yè)，我都會(huì)主動(dòng)不幫媽媽做家務(wù)。我媽媽累了，我打她后背，渴了，給她端茶。而且按照老師你說(shuō)的，做你自己的事，很少讓媽媽擔(dān)心...
親愛的老師，謝謝你讓我知道母愛的偉大，謝謝你教會(huì)我如何做作業(yè)，謝謝你讓我學(xué)會(huì)做人。
謝謝你，親愛的老師，謝謝你的關(guān)心和愛護(hù)！謝謝你！
我希望你：
身體健康！工作愉快！
你的學(xué)生：黃
日期：
給李老師的一封信 篇12
敬愛的李老師：
你好：
雖然我們天天見面，但有一些話我卻一直無(wú)法當(dāng)面說(shuō)出口。今天，趁教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我給您寫這封信，說(shuō)出我的心聲。
高老師，我們一起共同度過(guò)快3年了。在這3年里。我已經(jīng)從一個(gè)膽小害羞，沉默寡言的小女孩蛻變成一個(gè)活潑開朗的自信小女生。高老師，您知道嗎，這是您的功勞！
不知道您是否記得3年級(jí)上學(xué)期，您剛剛帶我們語(yǔ)文課。有一次，您讓我們寫一篇小報(bào)道。我寫了《路邊的毛茸球》——介紹法國(guó)梧桐種子。您把它當(dāng)成了范文，在全班朗誦。高老師，您知道當(dāng)時(shí)我內(nèi)心咋想的嗎？別看我外表“風(fēng)平浪靜”，像往常一樣低著頭，臉還有點(diǎn)紅暈，其實(shí)內(nèi)心“波濤洶涌”。從那以后，每次寫作文我都當(dāng)成畫畫一樣對(duì)待，力求完美，。功夫不負(fù)有心人，慢慢地，我有很多作文登上了報(bào)紙。后來(lái)，您在班上給我封了個(gè)“小才女”稱號(hào)。從此，我更加勤奮地用筆來(lái)耕耘，因?yàn)槲也荒芄钾?fù)您的信任和鼓勵(lì)。
高老師，我以前上課不敢與老師目光對(duì)視。但自從我的作文第一次成為范文后，我學(xué)會(huì)了上課用眼光來(lái)交流。您知道嗎，每次當(dāng)您抱著作文本到教室，我都是滿懷期望地盯著您。您好像也讀懂了我，經(jīng)常我的作文會(huì)如愿以償?shù)某蔀椤胺侗尽啊：髞?lái)，課堂上，您經(jīng)常會(huì)與我期待的眼神相遇。
漸漸地，我在您的課堂上找到了自信。我相信只要付出，“丑小鴨總有一天會(huì)變成天鵝“�，F(xiàn)在，我找到了一點(diǎn)“天鵝”的感覺了�？�，數(shù)學(xué)課上，我的小手經(jīng)常高高舉起！看，課后，我總是一群孩子中“領(lǐng)頭羊！”
高老師，謝謝您對(duì)我的付出！今后，我要更加努力來(lái)報(bào)答您！
祝您工作順心，桃李滿天下！
給李老師的一封信 篇13
尊敬的李老師：
您好！你是我從小學(xué)升初中見到過(guò)最好的老師，您的教學(xué)方式我很喜歡，是您改變了我那不認(rèn)真，不專的性格，每次上課前您都要說(shuō)說(shuō)您的人生經(jīng)驗(yàn)和人生道理！您的話句句有道，總能吸引著我的眼球，別的老師要課時(shí)，我都會(huì)覺得可惜和憤怒，唯獨(dú)只有您要課時(shí)我才沒有那種可和憤怒的感覺，也是您讓我愛上了數(shù)學(xué)，每次你仔細(xì)認(rèn)真的講解每一道題時(shí)，我都會(huì)眼睛不眨的盯著黑板，雖然也有時(shí)候會(huì)開小差，您也會(huì)生氣！
記得有一次，我上課突然開了一下小差，就那么一下，就被您捉住了，您點(diǎn)起我的名字，要我回答題目，可我一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)，下課了，您把我叫到辦公室，說(shuō)：“你再不聽講就把當(dāng)天的作業(yè)寫2遍，再不聽講就是3遍……再不聽就是……這樣以此類推！”聽見這話我一點(diǎn)也沒有生氣，可是反過(guò)來(lái)想想要是別的老師這樣說(shuō)我，我早就生氣了，這是為什么呢？我自己也不明白！
總之我想能像您這么負(fù)責(zé)的老師也就一兩個(gè)吧��？真希望我的數(shù)學(xué)一直都是您教！
給李老師的一封信 篇14
敬愛的李老師：
您好!
我有一些心里話想對(duì)您說(shuō)，因?yàn)槟芴嫖冶Ｃ�。我很信任您，認(rèn)為您是我知心剛爸爸。我以前的缺點(diǎn)改正了，現(xiàn)在便告訴您。
我想對(duì)您說(shuō)的第一句話是：我現(xiàn)在睡覺不哭鬧了。以前我天天晚上不是要上廁所，就是要喝水，總是找理由溜進(jìn)爸爸房間。如果他們睡了我又進(jìn)去的話，他們不是把我趕回去，就是讓我罰站。前一段時(shí)間您天天讓家長(zhǎng)上著9：00的鬧鐘，提醒我睡覺，靜下心來(lái)�，F(xiàn)在我終于養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣，睡覺前靜下心來(lái)，不一會(huì)兒就睡著了。我多高興改正了這個(gè)缺點(diǎn)啊!
我想對(duì)您說(shuō)的第二句話是：這段時(shí)間我沒吼人了!以前遇到一點(diǎn)不順心的事兒就大吵大嚷。舉個(gè)例子說(shuō)吧，那天我正在做“每日一題”，正要做完時(shí)，我遇到了一個(gè)奧數(shù)題，怎么也沒想到解題辦法，于是便問爸爸這道題怎么做，他說(shuō)，你再讀幾遍題目，我不高興了：“我怎么沒讀題目了?你就是不想教我罷了!好煩人啰!”“哎，是的，就你一個(gè)人是仙人，我們都是凡人。”爸爸開起了個(gè)玩笑。我生氣極了，使勁打著爸爸，希望爸爸能心軟，可他不僅沒理我，還舒服地閉上了眼睛臥在了沙發(fā)上，我吼得更兇，打得更厲害了。后來(lái)的結(jié)果不堪設(shè)想，被罰站了一小時(shí)。還有時(shí)候，我鞋子半天沒穿進(jìn)去，就發(fā)脾氣；有時(shí)候，彈鋼琴?zèng)]合上節(jié)拍器，便大吵大嚷�，F(xiàn)在，我做到了不吼人了。因?yàn)槲蚁氲�，爸爸媽媽吼我，我心里難過(guò)；我吼他們他們心里也不好受�，F(xiàn)在，我天天笑瞇瞇地對(duì)待他們，他們很高興，我就這樣改正了這個(gè)吼人的缺點(diǎn)。
我要跟您講的第三件事是：以前我特別粗心，做數(shù)學(xué)不是移下來(lái)就錯(cuò)誤，就是單位寫錯(cuò)；語(yǔ)文不是標(biāo)點(diǎn)寫錯(cuò)，就是做漏題。這次數(shù)學(xué)考試我從89分變成了97分，為什么會(huì)有8分的差別呢?那是天天晚上，爸爸都給我訓(xùn)練加法牌。就是拿出10張撲克牌，每次的得數(shù)必須是55。還有您上次專門把我請(qǐng)去辦公室，一再叮囑我要細(xì)心，現(xiàn)在我改正了。我真要好好謝謝您，還有我爸爸媽媽。
這是我們兩個(gè)之間的秘密，請(qǐng)您不要告訴別人，也不要讓我念給班上同學(xué)聽喲!
祝您
身體健康，工作順利!
您的學(xué)生：上官雯若
給李老師的一封信 篇15
敬愛的李老師：
您好！
在六年的學(xué)習(xí)時(shí)光里，我們學(xué)會(huì)了包容、分享，在您的諄諄教誨下，我們學(xué)會(huì)了做人。每當(dāng)您看到您的學(xué)生取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，您一定會(huì)開懷大笑，若沒有取得成功，您也會(huì)逗得我們笑逐顏開……
每當(dāng)回憶起與您共同生活的日子里發(fā)生的一樁樁往事，會(huì)不經(jīng)意地想起五年級(jí)時(shí)我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)。那時(shí)的您，盡管嗓子啞了，但您還是會(huì)為我們拔河時(shí)加油鼓勵(lì)，雖然結(jié)果不是理想中的完美，可您卻像我們獲得了第一名似的，帶著我們狂歡、慶祝。這件事雖小，但給我們的心靈鐫刻下了深深的記憶。您有時(shí)會(huì)與我們打鬧，如同一群好朋友在愉快地玩�！�
在課堂上，您總說(shuō)：“成績(jī)雖然重要，但興趣不能扔！”所以，我們班雖然成績(jī)平平，但在學(xué)校舉行的各種活動(dòng)中，我們班的表現(xiàn)，每次都是最出色的。
李老師，您知道嗎？其實(shí)，每一次教師節(jié)，您收到的禮物并不是什么學(xué)生家長(zhǎng)送的，而都是我們?nèi)嗤瑢W(xué)為您共同買來(lái)的。在我們心中，老師您開心，我們也開心。您不知道，是因?yàn)槿嗤瑢W(xué)想為您準(zhǔn)備一個(gè)六年的驚喜。
我們的圖畫里，常常會(huì)畫出我們心目中的您，我們也會(huì)害羞地寫上我們?yōu)槟〉摹八嚸�，所以您�?huì)認(rèn)為我們畫的是我們心中的“偶像”。
悄悄地將我們藏了六年的小秘密告訴您：在我們一年級(jí)進(jìn)校時(shí)，我們眼前美麗的班主任為我們留下了無(wú)比深刻的記憶，在我們學(xué)會(huì)寫信后，全班同學(xué)集體為您寫了一封“情書”，里面寫的話是我們?nèi)嗤瑢W(xué)對(duì)您的喜愛，我們也不知是您真的十分迷人，還是您像我們的朋友一樣，反正，我們?cè)谛睦镎娴恼娴氖窒矏勰?/p>
我們會(huì)好好珍惜最后的幾天，為您留下一份屬于我們36人的回憶。
此致
敬禮！
xxx
給李老師的一封信 篇16
親愛的李老師：
您好。
光陰總是無(wú)情的流逝，三年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼間便從我們身邊溜走了。雖然在您身邊只有短短的三年，但您的音容笑貌卻印在我的心中，成了揮之不去的記憶。
還記得剛一開學(xué)，外婆把我?guī)нM(jìn)學(xué)校的時(shí)候，看著陌生的校園，還真有點(diǎn)害怕，怕有沒有人欺負(fù)我，怕新的班主任會(huì)不會(huì)很兇……帶著一大串疑問，我忐忑不安的走進(jìn)教室，第一眼便看見了您，看著您和藹可親的面孔我心想；他一定不會(huì)很兇吧。要是他是我的班主任就好了。
過(guò)了一會(huì)兒，外婆指著您對(duì)我說(shuō)；瞧，那就是你的班主任。真的嗎。我可真高興呀。
在和您相處的日子里，我發(fā)現(xiàn)，您真的是那么容易親近，對(duì)我們不打不罵，就算做了很不對(duì)的事，您也只對(duì)我們講講道理罷了。
還記得那次嗎，學(xué)校準(zhǔn)備組織去郊外放風(fēng)箏。第二天，同學(xué)們都紛紛把自己漂亮的風(fēng)箏拿來(lái)，你叫我們把風(fēng)箏放在講臺(tái)旁的一個(gè)小桌子上。之后，風(fēng)箏越來(lái)越多，小桌子快放不下了，您就把一些風(fēng)箏放在電視機(jī)上，結(jié)果一不小心，額頭撞到電視機(jī)框上，劃破了一條口子，鮮紅的血從傷口里流出來(lái)了，我的心一下子提了起來(lái)，同學(xué)們紛紛向您遞餐巾紙，而您為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)卻說(shuō)沒事兒。然后繼續(xù)為我們上課。
李老師，人們都說(shuō)；滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)’而您對(duì)我們付出的種種，我卻不知道如何來(lái)報(bào)答。當(dāng)了您三年的學(xué)生我才知道，原來(lái)雨露是這樣滋潤(rùn)花兒的。
祝：
身體健康，長(zhǎng)命百歲。
您的學(xué)生：xxx
2xxx年5月5日
給李老師的一封信 篇17
親愛的李老師：
您好!
大家都說(shuō)，一位好老師的恩情可以讓她的.學(xué)生一輩子感激不盡。是��！如果沒有您，我對(duì)數(shù)學(xué)早已心灰意冷。
記得四年級(jí)的時(shí)候，我數(shù)學(xué)成績(jī)一直都不是很理想。有一天，我正打算放棄學(xué)數(shù)學(xué)時(shí)，您把我叫進(jìn)了辦公室里談話。您嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：為什么你的數(shù)學(xué)成績(jī)一直上不去？不知道。那你告訴我，你還想不想學(xué)？想。那只有一個(gè)辦法。您想了想，說(shuō)：以后中午、四點(diǎn)鐘都過(guò)來(lái)輔導(dǎo)，記住了嗎？記住了。從那以后，您每天嘔心瀝血地輔導(dǎo)我。過(guò)了不久，我的成績(jī)果然有所進(jìn)步了。
記得還有一次，那時(shí)候操場(chǎng)才剛裝修成塑膠操場(chǎng)。那時(shí)，我跟幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍，不小心摔在了地上，膝蓋被擦破了�？吹锦r血的我，號(hào)啕大哭。正好在巡邏的您，看見我坐這地上哭，便立刻跑了過(guò)來(lái)。看到傷口的您，心急如焚、緊張地問我：怎么了？疼嗎？別害怕，老師在你身邊，讓老師來(lái)幫你處理傷口。您的話讓我害怕的心靈，得到了安慰。您細(xì)心地幫我處理傷口，在整個(gè)處理傷口的過(guò)程中，我的心情也漸漸地平靜了下來(lái)。
隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。老師，您的教導(dǎo)如春雨般無(wú)私地滋潤(rùn)著我的心田，這份恩情令我難以忘懷！
祝您
工作開開心心！生活美美滿滿！
您的學(xué)生：王靖媚
20xx年5月12日
給李老師的一封信 篇18
親愛的李老師：
您好！
又有半年沒有見您了，您最近好嗎？我好想您！第一次見您，是剛剛踏入春暉校園，一（3）班教室門口，嘴角微揚(yáng)，面帶微笑，秋風(fēng)吹拂您的發(fā)絲，微微飄揚(yáng)，您的眼神閃爍著光芒，透露著慈祥與沉穩(wěn)，茫茫人海中穿著酒紅色外套的您，給我留下了深刻的印象。
您是一個(gè)嚴(yán)厲嚴(yán)格的人。四年級(jí)初次接觸作文，我十分生疏，那時(shí)我的作文簡(jiǎn)直稱不上是作文，作文發(fā)下來(lái)我被震撼了，我的作文從頭到尾都被您用紅筆添改過(guò)了，哪個(gè)詞語(yǔ)用的不當(dāng)，您幫我訂正；哪些內(nèi)容是累贅，您幫我刪改；甚至連一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)你也沒有放過(guò)……還有一次，我把讀讀寫寫中的“任憑”寫成了“任賃”，您讓我查字典，尋找這兩個(gè)字的不同，這兩個(gè)字我至今記憶猶新。嚴(yán)格認(rèn)真，這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
您是一個(gè)熱愛生活的人，上初中前最后一次見您，是小升初結(jié)束后的那次做月餅、蛋糕的活動(dòng)，30多平方的教室里蕩漾著您制作的牛奶蛋糕的醇香，那濃郁的香味與您的芬芳融在一起，令我終生難忘！路邊的一枝桂花，一棵石榴，一朵繡球花，一杯茶，都能融入您淡雅又充滿儀式感的生活。
您是一個(gè)熱愛教育，用心教育，享受教育的人，六年級(jí)時(shí)為了緩解我們小升初的壓力，提高我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，每周都會(huì)和我們分享幾篇心靈雞湯，從您口中說(shuō)過(guò)的每一句話，都已深深烙印在我的心間。三尺講臺(tái)，您在黑板上書寫的每一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的方塊字，都為我?guī)?lái)了潛移默化的影響！
如今的我在八十二中也是一個(gè)陽(yáng)光少年，我每一步的成長(zhǎng)都離不開您血和汗的澆灌，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您，您永遠(yuǎn)是我心目中的樸素女神！秋風(fēng)輕拂落葉，宛如當(dāng)年您纖細(xì)的手，慈祥的話，給我最溫柔的撫慰和最誠(chéng)摯的教化，我不是在最好的時(shí)光中遇見了您，而是遇見了您，才有了這段最好的時(shí)光！
老師懷念您，祝您身體健康，萬(wàn)事如意，桃李滿天下，永遠(yuǎn)年輕！
此致
敬禮！
給李老師的一封信 篇19
敬愛的李老師：
您好！
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從一個(gè)四年級(jí)的幼稚小孩子變成了一個(gè)五年級(jí)的優(yōu)等生了。在跟您學(xué)習(xí)的一年里，我的語(yǔ)文成績(jī)可以用“突飛猛進(jìn)”這個(gè)詞來(lái)形容，這離不開您對(duì)我的教導(dǎo)��！我在這里由衷地感謝您！
您現(xiàn)在很忙，但是一定要注意休息，千萬(wàn)別太累了啊！
李老師，您批改作文時(shí)肯定得用紅筆吧？這個(gè)信封里就有一根我親手做的紅筆，它是一種用“吉祥結(jié)”的編法編成的，還不錯(cuò)吧？這也代表了我對(duì)您的祝福。
敬祝
事事吉祥如意，年年身體健康！
學(xué)生：xxx
20xx年6月2日
給李老師的一封信 篇20
尊敬的李老師：
您好！
您像一盞燈，照亮我們前進(jìn)的路：您像一座橋梁，把我們帶進(jìn)知遲的殿堂您教我們做人的道理，用親切的話語(yǔ)鼓勵(lì)著我們。有您這樣的好老師我感到十分自豪。
在剛剛進(jìn)入咱們班級(jí)這個(gè)大家庭時(shí)，我的成績(jī)排在二十幾名。但是，您鼓勵(lì)我說(shuō)：“老師相值你會(huì)考得很好！加油！。聽到您的話時(shí)，我在心里暗暗地下了決心：我一定要提高成績(jī)。一定要沖進(jìn)前十名！
一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，我考得很不理想。您不但沒有責(zé)怪我，而且一道題一道題地耐心講解，直到我弄懂為止。這更加激勵(lì)我不斷努力。
還記得那次，您讓我們寫日記《我發(fā)現(xiàn)了秘密》。我絞盡腦汁，就是想不出來(lái)，心想：干脆抄一篇吧，這樣省事。于是我抄了一篇。第二天，我提心吊膽地把日記交給了您。您批改完日記后，我緊張地翻開日記本，只見上面有幾個(gè)鮮紅的大字——要自己寫日記。這幾個(gè)字像針一樣刺向我的心，我感到慚愧極了，心里噴暗發(fā)誓，再也不抄日記了。
從那以后，我堅(jiān)持自己寫，開始用稚嫩的筆觸記錄生活里的所見，描述學(xué)習(xí)中的感受……剛開始，我寫的日記內(nèi)容瑣碎而且沒有主次。但您卻寫下這樣的批語(yǔ)：能真實(shí)地記錄生活，很好，但最好把感受深刻的部分做重點(diǎn)描述。慢慢地，在您的指導(dǎo)下，我愛上了寫日記，而且習(xí)作水平也提高了。
就這樣，在您的鼓勵(lì)下，我努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，終于，在期末考試時(shí)沖進(jìn)了前十名。
老師，感謝您，如果沒有您的包容、教導(dǎo)，我就不會(huì)取的這樣的進(jìn)步。此時(shí)此刻，我要真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一句：“老師，您辛苦了�！�
祝
身體健康，萬(wàn)事如意，天天開心。
您的學(xué)生：徐鐘昊
2021年12月5日
給李老師的一封信 篇21
尊敬的李老師：
您好！
隨著時(shí)針一圈又一圈的旋轉(zhuǎn)，兩年的時(shí)間飛逝而過(guò)。我被無(wú)數(shù)的老師教過(guò)，您不是教我最久的，不是最能和學(xué)生打成一片的，也不是最和藹或最嚴(yán)厲的，但您卻是令我最難以忘卻的李老師。
不知您是否還記得，在我剛?cè)胛迥昙?jí)時(shí)，在我剛成為您的學(xué)生時(shí)，在您的眼中，我也只是一個(gè)很普通的學(xué)生。但我知道英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng)，我便努力的在您面前展現(xiàn)，你也很快注意到了，知道英語(yǔ)是我最擅長(zhǎng)的，便加以贊賞我，對(duì)我無(wú)比信任。
記得從那時(shí)開始，我變成了您的得力干將，抱本子、發(fā)練習(xí)冊(cè)、批改試卷、帶領(lǐng)大家朗讀……樣樣都少不了我。有一天，我抱著本子來(lái)到了您的辦公室，我放下本子，準(zhǔn)備回到教室，您卻突然叫住我：“于越，我覺得你真的很棒！你的學(xué)習(xí)成績(jī)不用說(shuō)，習(xí)慣也很好，干事情又快又利落。我相信你，你是一個(gè)沖最好學(xué)校的苗子�！�
我不由得一愣，緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身子，看到您堅(jiān)定的眼神和親切的笑容，仿佛有一絲清泉，悄無(wú)聲息地澆灌著我的心田。我抿抿嘴，聲音不大但堅(jiān)定地回答了您：“我一定會(huì)努力的。”您微笑點(diǎn)點(diǎn)頭，我也慢慢地走出了辦公室。
距離那一天，已經(jīng)過(guò)去了一年。我在您的教導(dǎo)下，對(duì)英語(yǔ)的熱情絲毫未減，我也一直將那番話作為我努力的動(dòng)力。由衷謝謝您的細(xì)心教導(dǎo)。
祝您工作順利。
您的學(xué)生：于越
2021年4月3日
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