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      2. 給江老師的一封信作文600字

        時(shí)間:2022-08-30 16:40:03 書信 我要投稿

        給江老師的一封信作文600字(通用21篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的給江老師的一封信作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        給江老師的一封信作文600字(通用21篇)

          給江老師的一封信作文600字 篇1

        敬愛的江老師:

          您好!

          時(shí)間過得真快啊!轉(zhuǎn)眼間,就要和您說“再見”了。您的教誨仿佛還在我耳邊蕩漾;您爽朗的笑聲似乎還在我耳畔回響……

          還記得開學(xué)的時(shí)候,您在黑板上寫了一首詩(shī)——《勸學(xué)》,告訴我們要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。

          在一年的學(xué)習(xí)生活中,發(fā)生了許許多多讓我難忘的事情!白o(hù)蛋行動(dòng)”讓我記憶猶新,您為了培養(yǎng)我們的責(zé)任心,組織我們進(jìn)行了“護(hù)蛋行動(dòng)”。護(hù)蛋行動(dòng)期限三天,您說護(hù)蛋成功的同學(xué),您會(huì)實(shí)現(xiàn)他們一個(gè)愿望,同學(xué)們都為了這個(gè)小心愿,小心翼翼地保護(hù)著自己的雞蛋。蛋破了的同學(xué),心中的懊惱溢于言表,沒壞的同學(xué)在暗暗慶幸,同時(shí)更小心地保護(hù)這個(gè)“小心愿”。第三天終于過去了,您也信守承諾,實(shí)現(xiàn)了我們的心愿。您還記得我的心愿嗎?我的心愿是做一次升旗儀式的主持人,您給了我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在畢業(yè)前有了一次主持的機(jī)會(huì)。

          您是我遇到過的,最了解學(xué)生的班主任,您總是能知道我們的心思。就拿您跟我們談“喜歡”這個(gè)話題來說吧。我們現(xiàn)在正值青春期,有人會(huì)對(duì)異性同學(xué)產(chǎn)生朦朦朧朧的感覺,您給我們講清了這種想法,您說,現(xiàn)在喜歡異性同學(xué)很正常,您說,喜歡異性,就是覺得她(他)長(zhǎng)得很漂亮,很優(yōu)秀。告訴我們,不要把這種想法當(dāng)做是什么見不得人的事。您真的很理解我們,同年級(jí)的老師都把喜歡理解得太過了,以至于他們又是“明察暗訪”,又是查QQ,又是當(dāng)面談話的,好像喜歡是一件很嚴(yán)重的事情。

          在我心中,您更像我的知己,而不是老師。我多想一直做您的學(xué)生啊!

          畢業(yè)在即,也就意味著我們就要離開母校了,您的教誨我無以為報(bào),只能用一張滿意的答卷感謝您。

          愿您笑口常開,桃李芬芳!

          給江老師的一封信作文600字 篇2

        親愛的江老師:

          我是你的學(xué)生李佳琪,首先我想對(duì)您說辛苦了,在高二開學(xué)我認(rèn)識(shí)了您,你說您和我還有79班的所有人一定很有緣吧,全中國(guó)那么多人,我們就聚在了一起,多不容易啊。一開始確實(shí)您的嚴(yán)厲讓我挺不習(xí)慣的,可是到了后來漸漸的習(xí)慣了那種學(xué)習(xí)方式,也漸漸懂得了您的良苦用心,這半年來有過痛,也有過笑,但我想這是我一輩子僅此一次了,所以我會(huì)好好珍惜在79班的時(shí)光,但也會(huì)好好學(xué)習(xí),不能讓您的努力白白付出。

          老師,您雖然看上去挺嚴(yán)厲的,當(dāng)然實(shí)際中的更嚴(yán)厲,可是我發(fā)現(xiàn)您也是挺幽默,搞笑的,所以上您的課從不會(huì)緊張(老師你也懂,這班主任的課緊張是難免的),您的課堂上常常讓我覺得很輕松,時(shí)間一晃而過,同時(shí)也讓人收獲不少,您經(jīng)常用ppt做一些課件,不僅僅讓我們學(xué)到了知識(shí),同時(shí)也教授給我們一些現(xiàn)如今的政治實(shí)事,豐富了我們的精神世界,增強(qiáng)了我們的精神力量,促進(jìn)了我們的全面發(fā)展,為我們的學(xué)習(xí)道路做足了基礎(chǔ).

          您除了為我們授予政治知識(shí),還為我們精華心靈,常常給我們上思想課,讓我們做一個(gè)真正的人,說真的老師,你的出現(xiàn)會(huì)改變很多人,因?yàn)橛心悖麄冋娴牟粫?huì)用一生來懺悔這倆年。

          老師,今天我們上的每一堂課,你給我們做的每一次ppt,都是您用自己的時(shí)間為我們完成的,您起早貪黑,說真的,老師您自己身體都不好,還老為我們忙前忙后,老師別太累了。不過老師,其實(shí)上你的課,我更希望學(xué)到更多關(guān)于世界政治實(shí)事,自己不太愛看那些東西,不過老師你表達(dá)出來的,會(huì)讓我感覺很有興趣,所以更喜歡聽您說。

          江老師,春節(jié)快到啦,提前祝您春節(jié)快樂,天天開心!

          此致

        敬禮

          xxx

          20xx年xx月xx日

          給江老師的一封信作文600字 篇3

        敬愛的教師:

          您好!

          我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。期末考試已經(jīng)臨近了,我們的學(xué)習(xí)也越來越緊張,這標(biāo)志著我們將要結(jié)束六年的小學(xué)生活,踏入初中的校門,開始我的初中學(xué)習(xí)生涯。

          初中學(xué)校對(duì)我來說是陌生的,您對(duì)我來說是陌生的,新的學(xué)習(xí)伙伴對(duì)我來說也是陌生的。我想對(duì)這個(gè)新的學(xué)校,對(duì)您有所了解,學(xué)校會(huì)開展什么樣的活動(dòng)?對(duì)于學(xué)生有什么樣的要求?您是怎樣教學(xué)的?這都是我想明白的,我對(duì)未來的初中生活充滿了好奇。我想,您也必須想對(duì)我有所了解吧!

          我是一個(gè)活潑、開朗的男生,最喜歡的就是聽音樂、打籃球、踢足球。因?yàn)槲矣X得音樂能使人心境舒暢,如果在開心時(shí)唱唱歌,心境會(huì)更好!還有美食也是我的最愛,我曾想象著自我長(zhǎng)大后要開一個(gè)美食店。至于特長(zhǎng)嘛,打籃球還不錯(cuò),我打籃球在小區(qū)里算是高手呢!由于自我的努力,多年來我在小區(qū)里連續(xù)打籃球得第一。

          教師,我猜您是一位和藹可親,活潑開朗,您知識(shí)淵博,體貼學(xué)生,既是良師,又是益友,更像媽媽。每當(dāng)我們做錯(cuò)了事,您不會(huì)使用那長(zhǎng)長(zhǎng)的教鞭,不會(huì)用那尖銳的語言來批評(píng)我們,傷我們的自尊,不會(huì)叫家長(zhǎng),更不會(huì)體罰我們。而是耐心教導(dǎo)我們,對(duì)吧,教師!

          未來的教師,在我腦海中您是那么優(yōu)秀,可是我相信,您必須會(huì)比我想像中的還要完美。經(jīng)過我的自我介紹,您必須對(duì)我有所了解。即將小學(xué)畢業(yè),期望我在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,能成為您的助手,同學(xué)的榜樣,能取得更好的成績(jī)。我很期望得到您的支持與幫忙。

          祝您

          身體健康、萬事如意!

          給江老師的一封信作文600字 篇4

        敬愛的江老師:

          您好!

          有人說,師恩似山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。有人說,師恩像天,因?yàn)樘炜諒V闊,使人敬佩。我要說,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o法估量。是的,師恩難忘,任何文字都無法準(zhǔn)確表達(dá)老師的偉大!

          記得第一次在班主任照片上看到您:緊鎖的眉頭,似乎遇到了什么棘手的事;嚴(yán)厲的眼神,似乎正在審視著誰;嚴(yán)肅的表情,似乎發(fā)生了什么不好的事……我心中一沉,暗道:完了,這次該不會(huì)是一個(gè)很兇的老師吧!我還沒遇到過兇老師呢,以后的日子可難熬了……我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)教室,迎來的不是暴風(fēng)驟雨,而是一張和藹可親的笑臉,哈,虛驚一場(chǎng)!記得您的課很有趣,無論是干巴巴的復(fù)習(xí)課,還是枯燥無味地講試卷,在您上起來卻常常給我們帶來許多笑料,歡笑過后,同學(xué)們總是可以更深刻地記住知識(shí)點(diǎn)。笑歸笑,但學(xué)習(xí)上您可毫不馬虎,犯了錯(cuò)照樣批評(píng),無論你是成績(jī)倒數(shù)的“壞同學(xué)”,還是品學(xué)兼優(yōu)的“好同學(xué)”,人人平等,找“批”不誤!

          六年時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝。漫步校園,過去種種在我腦中倒帶。操場(chǎng)上,我們練習(xí)踢踏舞的身影仍在;音樂教室里,我們放聲歌唱的歌聲仍在;階梯教室上,我們比賽的身影仍在……

          您,不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您,不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您,不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂!加減乘除,算不盡您做出的奉獻(xiàn);詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬;您用知識(shí)的甘霖,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,滋潤(rùn)我們情操的美果。

          飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師!刻在木板上的名字未必不朽;刻在石頭上的名字亦未必永垂不朽;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!

          雷玉汝

          20xx年5月8日

          給江老師的一封信作文600字 篇5

        親愛的江老師:

          您好!

          這是我第一次滿懷感激之情給您寫信,您知道嗎?從您走進(jìn)我們班的那一刻起,您嚴(yán)肅的神情,讓我的心里感到一陣驚奇,心想:“怎么換老師了?我們的數(shù)學(xué)老師不是陸老師嗎?”接著,您開始在講臺(tái)上自我介紹,我才知道數(shù)學(xué)老師換成江老師了,而陸老師卻變成了我們班的語文老師。

          當(dāng)您上課時(shí),我都會(huì)一邊拿著筆,一邊全神貫注地聽您講課,上數(shù)學(xué)課時(shí),每當(dāng)您提出問題時(shí),我都沒敢發(fā)言,不是我不知道,而是我想聽取同學(xué)們的意見,有一天,您提出一個(gè)問題,讓我們解答,我第一個(gè)把題目做完了,您走過我的身旁,看了看我的答案,叫我把答案讀出來,可是我做錯(cuò)了,您沒有責(zé)備我,而是讓我坐下,用溫柔的語言教導(dǎo)我,不一會(huì),我豁然開朗,說出了答案,還和我說:“下次一定要看好題目再寫哦!”我聽后,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          記得有一次,我回到家做家庭作業(yè),有一道題讓我困惑起來,我在草稿上畫來畫去,也沒有算出答案,問爸爸媽媽,他們也不知道,于是,媽媽掏出電話讓我打電話向您請(qǐng)教,您用和藹的語氣給我講解:“你看看題目說什么,讓你怎樣寫,你照著題目的意思一步一步計(jì)算,就會(huì)知道結(jié)果了!蔽叶ㄏ滦模_始思考題目的意思,我按您的話去做,不一會(huì)兒,我便想出了題目的答案,埋頭寫了起來,最后,我把家庭作業(yè)寫完了。

          江老師,我是一個(gè)粗心大意,不懂裝懂,又不敢提問的人,在我勇敢的向您請(qǐng)教以后,我才發(fā)現(xiàn),收獲知識(shí)的感覺真好。江老師,以后我會(huì)改掉自己的毛病,加倍的努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考得優(yōu)異的成績(jī)做班級(jí)學(xué)習(xí)的榜樣。

          此致

        敬禮!

          您堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生:玉彬麗

          給江老師的一封信作文600字 篇6

        親愛的江老師:

          您好!

          “一個(gè)幸運(yùn)的人是一生能夠遇見一個(gè)好朋友,碰見一位好老師”。我覺得,我就是那個(gè)幸運(yùn)的人,因?yàn)槲遗鲆娏四@樣一位好老師。

          有人說,老師是太陽,我們是被太陽沐浴著的小草;有人說,老師是園丁,我們是被園丁細(xì)心照料的花兒。您為了我們班級(jí)、為我們每個(gè)同學(xué)付出了太多太多,操勞的也太多太多。

          記得我們班剛升入五年級(jí)的時(shí)候,班里成績(jī)很差,您開始做我們班的語文老師和班主任。自從您來了以后,課堂紀(jì)律逐漸好了,我們也都搶著回答您提出的每一個(gè)問題。很快,我們班的成績(jī)從年級(jí)倒數(shù)變成了數(shù)一數(shù)二的好成績(jī)。課堂上的四十分鐘在眨眼間就過完了。班里的同學(xué)之間也越來越團(tuán)結(jié)了,雖然我們總是記不住您的話,常常惹您上火,但是您沒有采取其它懲罰方式,而是讓我們寫檢查,一百字、二百字、三百字……,我們?cè)趯懙臅r(shí)候會(huì)反思我們做的不對(duì)的地方,認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,同時(shí)我們也提高了寫作水平,以至于我現(xiàn)在寫三百字也不過是幾分鐘就搞定了。自從您開始教我語文,每天都安排我們背誦,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在我能記得很多古詩(shī)詞。

          這個(gè)學(xué)期還有一個(gè)多月就結(jié)束了,也就意味著小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束,也就意味著您不再教我們了;叵胫鴥赡陙淼狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心中萬分舍不得!舍不得離開這個(gè)班級(jí)!舍不得離開您!雖然教過我的老師有很多位,但是,您是最令我難忘的老師!您在我小學(xué)階段教會(huì)了我很多東西,也許,若干年后,您已經(jīng)忘記了您曾經(jīng)有我這個(gè)學(xué)生了,但您陪伴我、教誨我的這兩年,已經(jīng)深深的刻在我的腦海里,揮之不去!

          最后,祝您身體健康!萬事如意!

          您的學(xué)生:xxx

          給江老師的一封信作文600字 篇7

        親愛的江老師:

          大家都說,老師像一盞燈,照亮了學(xué)生前進(jìn)的道路,老師像一位辛勤的園丁,培養(yǎng)了許多茁壯成長(zhǎng)的小樹苗,老師像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人。是啊,我就是您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽生長(zhǎng)無不沐浴著您的陽光雨露!

          您是我最喜歡的老師,您是一個(gè)咽喉炎患者,每次您在課上都會(huì)端一杯熱茶,有時(shí)您一邊講課一邊還時(shí)不時(shí)的咳嗽,有一次,說了幾句話就咳嗽,我看著您通紅的臉,心里就默默地想:“江老師,別講了,快去喝杯熱水休息一下吧!”但您并沒有停下來。有時(shí)聽到您的咳嗽聲,我會(huì)覺得喉嚨癢癢的,眼眶里有熱淚不停在打轉(zhuǎn),甚至有時(shí),我都想幫您分擔(dān)一下,您把您所有的一切,不留一點(diǎn)痕跡的全給了我們。

          記得有次拔河比賽,您忍著痛,和我們拉拉隊(duì)一起喊一,二,三,我看著您的神情,不禁喊得更加起勁,好像有一股神力在幫助我,賽后,我們知道我們得了第二名,您對(duì)我們說,努力過了就好,第二名已經(jīng)很好了,我們跟自己比,重在參與嘛。我聽了您的話,不禁肅然起敬了。

          再過一個(gè)月,我們就要離開母校,離開朝夕相處的老師同學(xué),我很不舍,特別是離開您,我們?cè)谝黄鹱哌^了三年,誰也說不清這三年經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,這三年說短很短,說長(zhǎng)很長(zhǎng),反正這三年是我最難忘的三年,是我生命中最重要的三年。

          我會(huì)永遠(yuǎn)記住您,一頭黑色又略帶淡黃的短發(fā),一雙會(huì)帶給我們動(dòng)力的眼睛,一張出口成章的嘴巴,一雙永遠(yuǎn)握著粉筆的手……總之千言萬語匯成一句話,江老師,我愛您。

          此致

        敬禮

          xxx

          20xx年xx月xx日

          給江老師的一封信作文600字 篇8

        敬愛的江老師:

          您好!

          光陰似箭,我已是初三的一名學(xué)生了,我的成長(zhǎng)和進(jìn)步,讓您操了不少心,真的非常感謝您,江老師在您教我們語文課的時(shí)間里,您的每堂課都講得那么生動(dòng),透徹,您特有的講解讓我輕松的背誦每一篇課文,也是您的表?yè)P(yáng),鼓勵(lì),讓一個(gè)怕寫作文的孩子喜歡上了寫作,而您每幫我改一篇作文都是那么細(xì)心,每錯(cuò)一個(gè)字,一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)您都會(huì)幫我糾正過來,特別是我用的好詞好句下面,那紅色的波浪線,表示對(duì)我的鼓勵(lì),贊揚(yáng)。您每次的評(píng)語都會(huì)指出我的優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)。深深感謝您對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助,更感謝您對(duì)我作文的精心輔導(dǎo),讓我的作文寫得越來越好,我能成為您的.學(xué)生是我的榮幸。雖然我不是您最出色的學(xué)生,但您卻是我最尊敬的老師。您的嚴(yán)格要求給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,你的一言一行潛移默化地影響著我,您對(duì)工作尤其負(fù)責(zé),對(duì)我們也比較嚴(yán)厲,但我知道,您是為我們好,希望我們個(gè)個(gè)能成為好學(xué)生,您天天不辭辛勞起早貪黑的幫我們批改作業(yè)。您的付出我看在眼里,記在心里。

          江老師,您好比一棵大樹,我們就是樹上的葉子,有了大樹的奉獻(xiàn),葉子才能枝繁葉茂;您又好比一對(duì)船槳,我們是一只小船,有了船槳的劃動(dòng),小船才能乘風(fēng)破浪;江老師,我們的好成績(jī)離不開您的辛苦教育,我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心輔導(dǎo),我們每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開您灑下的辛勤汗水。

          江老師,上初三這一年是一個(gè)不平凡的學(xué)年,也決定著一個(gè)孩子的十字路口問題,我知道初三的重要性,我會(huì)抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取中考考個(gè)好成績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您。相信我,我一定能行!最后,也提前祝你您教師節(jié)快樂,祝您身體健康!萬事如意!工作順利!

          此致

        敬禮!

          愛您的學(xué)生:卓臣

          給江老師的一封信作文600字 篇9

        石頭:

          您好!周日下午我做完頭發(fā)保養(yǎng)看到了您的未接電話,急忙打了過去,可您已經(jīng)關(guān)機(jī)了。我接連打了幾遍,始終打不通。

          周一,小趙告訴我安排一下你班的課,并自告奮勇上第一節(jié)。劉主任也打電話,關(guān)切地詢問您的情況,并表示如果課不好調(diào),她給安排老師。這兩天四節(jié)課,趙、白、武和我分別來上,班會(huì)愛紅代理。你們班的課代表真不錯(cuò),每次課前都會(huì)來詢問下節(jié)課如何安排。正是因?yàn)槿绱,今天第二?jié)才做到了及時(shí)代課。因?yàn)槟銈冋n程表上第三節(jié)才是語文。

          今天最后一節(jié),我來到了你們班。這節(jié)課有兩個(gè)任務(wù):組長(zhǎng)課代表寫地震演練體會(huì),十一選十上交。其他同學(xué)給你寫封信。然后預(yù)習(xí)第14課。可預(yù)習(xí)單少兩張。其中一個(gè)同學(xué)的預(yù)習(xí)單破了相,看到少兩張,再換一張沒了希望,他只好自己使用了。我給同學(xué)們講了預(yù)習(xí)單沒有多余的,不珍惜的會(huì)失去獲得預(yù)習(xí)單的資格。本來想讓沒有的同學(xué)心里舒服些,知道不是老師不給,是沒有了。誰知,你們班可愛的同學(xué)們指出了幾位不珍惜的孩子,我只好把他們的預(yù)習(xí)單給了別人。并告訴他們下次一定發(fā)給他倆,給他倆一次機(jī)會(huì)。

          接下來同學(xué)們按照安排上自習(xí),班里頓時(shí)炸了鍋。我告訴他們關(guān)于你們班有個(gè)傳言,孩子們猜到了是班里亂。我說聽說你們班孩子聰明、活潑,但石老師不在,其他老師鎮(zhèn)不住,是真的還是謠言?孩子們激烈地否認(rèn)。接下來教室里很安靜,一直到下課。我表?yè)P(yáng)他們打破了謠言,他們很激動(dòng),有的孩子還鼓起了掌。

          我看了幾個(gè)孩子的日記,劉潤(rùn)貞表達(dá)了對(duì)你的思念,說自己這幾天表現(xiàn)不錯(cuò)。很多孩子寫了對(duì)愛紅老師的理解與感謝。建議你看看新轉(zhuǎn)來的孩子寫的日記。

          老師們很牽掛你,但鑒于你關(guān)機(jī)不敢打電話給你,期待明天能看到您。

          學(xué)生:

          給江老師的一封信作文600字 篇10

        敬愛的江老師:

          您好!

          我是您的學(xué)生xxx。我們朝夕相處,已經(jīng)有了師生之間最深厚的情感,心里話太多太多了!

          記得您剛接上我們班時(shí),我就被您深深的吸引住了,您美麗的面孔,高挑的身材,烏黑的頭發(fā)在在陽光下閃著誘人的光澤,您的眼睛閃著睿智的光,你的口才、教學(xué)方式更是讓我佩服,您剛上課就畫了各種的圖畫,給了我們學(xué)習(xí)無窮的樂趣,您幽默的語言,讓語文課充滿了活力與魔力。

          記得二年級(jí)的時(shí)候,一次上語文課,您提著問題,目光掠過同學(xué)的臉,您看到了我,我慌忙低下了頭,心里緊張極了,您似乎看出了我的心思,叫了我的名字,我站起來,一時(shí)間卻說不出一個(gè)字,您的目光溫和的望著我,似乎在對(duì)我說:“沒事的,你可以的!甭,我放松了,流利地回答下問題,您夸獎(jiǎng)了我。那一刻起,我變得習(xí)慣回答問題。

          老師,我的膽子比較小,上課從來不敢回答問題,是您的目光,告訴我應(yīng)該怎樣去做,給了我力量與信心,讓我從此慢慢膽大自信,老師,這一點(diǎn),真的是很難忘記。

          今年朗誦比賽的情景,您也許不記得了,而我還記憶猶新。我在課余時(shí)間,并沒有按照您說的認(rèn)真準(zhǔn)備,來到學(xué)校,本以為您要狠狠的責(zé)備,不再管我,可是,您為又我重新找了材料,那時(shí),您的眼神、表情讓我無地自容,我恨不得拿個(gè)第一回來,讓您開心一點(diǎn),可我終歸只得了個(gè)第二名。

          老師,您知道嗎?您的眼神永遠(yuǎn)是我前行的動(dòng)力,我真不想您為了我失望與傷心。相處的五年,我覺得我們不僅僅是師生,而是朋友,是姐妹,甚至是母女!老師,我愛你。

          祝老師笑口常開哦!

          您的學(xué)生 xxx

          給江老師的一封信作文600字 篇11

        老師:

          你好!

          人們常說,一位好老師的恩情是可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡、受用不盡。是啊!我是您親手栽種的小樹中的一顆,我的萌芽、生長(zhǎng)全都離不開您的悉心照料。開學(xué)的第一天,小小的我?guī)еc熟悉環(huán)境的不舍,背著大大的書包,媽媽牽著我的手把我送進(jìn)了校園。這時(shí),您走出來迎接我們,您用您那溫暖的右手拉住我的小手,然后微笑著把我領(lǐng)進(jìn)了教室。您的和藹可親,使我一下子喜歡上了您,我最愛上的,就是您的語文課。課上,您風(fēng)趣幽默,總是變著法兒,把一個(gè)個(gè)拼音字母、方塊字排成隊(duì),讓我們牢牢記住它,忘也忘不掉。

          常老師,有件事或許您早已忘卻,但那件事早已深深刻在我的心里。一次,我和小伙伴玩捉迷藏,我一不小心從高高地石凳上摔了下來,額頭出了血,手腕和膝蓋也擦破了皮,滲出了血,我疼得哇哇大叫,一個(gè)勁的喊:“媽媽,你快來呀!好疼哦!”眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。您聽見我的叫聲,急忙跑過來,背上我,飛快地向校醫(yī)室跑去。到了校醫(yī)室,醫(yī)生們急忙給我上藥、包扎。我看到您一臉焦急的模樣,我的身上流過一股暖流,傷口也不是那么疼了。這一切也許您早已忘卻,雖然您只帶過我們一年,但您的音容笑貌卻早已鐫刻在我們每一個(gè)人的心上。您為我們付出了多少心血。粉筆灰染白了您的雙鬢,眼角的皺紋和眼睛里的血絲是您不分晝夜、辛勤耕耘的見證。您的白發(fā)是為我們而白,眼角的皺紋是為我們而生,眼睛里的血絲是為我們而熬,我們敬佩您、愛戴您,親愛的常老師。

          花兒以它馥郁的芳香來表達(dá)它對(duì)自然的感恩,小草以它欲滴的翠色來表達(dá)它對(duì)雨露的感恩,我以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步來表達(dá)對(duì)您真誠(chéng)的感謝!

          祝您身體健康

          您永遠(yuǎn)的學(xué)生:陳羽

          給江老師的一封信作文600字 篇12

        敬愛的江老師:

          您好!

          您在家鄉(xiāng)過得還好嗎?我現(xiàn)在語文成績(jī)還是原地踏步走,不過我的英語成績(jī)提升了,因?yàn)閷W(xué)校把九年級(jí)的一個(gè)嚴(yán)格的英語老師調(diào)到了我們班。英語老師教了我們很多學(xué)習(xí)方法和考試技巧,我覺得挺實(shí)用,所以用這些方法和技巧在期中考試時(shí)獲得了一百一十四分,這是我上八年級(jí)以來,英語考試第一次超過一百一十分!

          不過,上天似乎在跟我開玩笑,把我的地理分?jǐn)?shù)拉到了六十四分,這是我初中以來所有考試中的最低分,真是個(gè)有紀(jì)念意義的期中考試。幸好學(xué)校為了讓我們更有準(zhǔn)備地面臨生物地理中考,把我們的早讀和輔導(dǎo)課安排成了生物和地理,我一定我努力復(fù)習(xí),爭(zhēng)取在生、地中考中考得一個(gè)滿意的成績(jī)。

          我們班在這個(gè)學(xué)期獲得流動(dòng)紅旗的次數(shù)變少了,原因是同學(xué)們?cè)谛l(wèi)生方面越來越不重視。還記得您當(dāng)初說過,做與不做和做好與亂做是有區(qū)別的。這句話對(duì)我影響很大,以至于本性懶惰的我變得無論做什么事都開始最求完美,所以我現(xiàn)在無論做什么都會(huì)把它做得很好。因此,我得感謝您!

          還記得您在七年級(jí)第一學(xué)期給我們上的第一節(jié)課嗎?——“為駿馬,自?shī)^蹄”你教育我們要像駿馬一樣,獨(dú)立地完成自己的事情,培養(yǎng)我們獨(dú)立自主的能力,現(xiàn)在,我很多事情都能在沒有老師和同學(xué)幫助的情況下完成。因此,我得答謝您!

          您以前十分地關(guān)心我們,見我們幾乎每節(jié)下課都在寫作業(yè),您每次布置作業(yè)時(shí)都會(huì)刪去一些題目,把必要做的讓我們認(rèn)真完成。有好幾次學(xué)校檢查作業(yè),由于我們作業(yè)量有點(diǎn)少,您被學(xué)校批評(píng)了,但您視若無睹,繼續(xù)給我我們減輕負(fù)擔(dān)。因此,我佩服您!

          您是我學(xué)習(xí)道路上影響最大的老師,您的教誨,我一定會(huì)受用終身,銘記于心。

          此致

        敬禮!

          您的學(xué)生:李雪劍

          給江老師的一封信作文600字 篇13

        尊敬的江老師:

          您好!最近身體好嗎?我和同學(xué)們已經(jīng)兩個(gè)月沒見您了,非常想念您!您什么時(shí)候回學(xué)校給我們上課呀?我們都在期待著您的到來……

          您的小寶寶一定很健康、很可愛吧?他長(zhǎng)得像誰呀,是像爸爸還是媽媽?對(duì)了,您給他起名字了嗎!如果沒有,我就給您提點(diǎn)小建議吧:現(xiàn)在都講究“個(gè)性”,寶寶的名字可以起得有個(gè)性點(diǎn),這樣就可以防止重名了。

          最近,我的學(xué)習(xí)成績(jī)非常穩(wěn)定,下面就向您詳細(xì)匯報(bào)一下吧!前段時(shí)間連著幾次的數(shù)學(xué)單元測(cè)試,我都得了滿分;我的作文寫得還是那么棒,江老師又在班上朗讀我的作文了,我寫的《記一次買書》登報(bào)了,好高興啊!另外,今年六一我被學(xué)校評(píng)為“讀書標(biāo)兵”和“英語標(biāo)兵”,還有一個(gè)好消息告訴您,我還被評(píng)為南陽市十五小學(xué)第十六屆“十佳標(biāo)兵”,我的心里非常激動(dòng)!感謝三八班的老師們對(duì)我的辛勤培育!

          我還是那樣喜歡畫畫,六一那天,我參加南陽市“鴻德杯”少兒繪畫大賽,由于出色的發(fā)揮,作品《花樣溜冰》榮獲唯一的一個(gè)“特等獎(jiǎng)”!我想,您肯定會(huì)為我高興的,是嗎?

          對(duì)了,現(xiàn)在教我們數(shù)學(xué)的李老師,像您一樣認(rèn)真負(fù)責(zé),她和江老師配合的很默契,對(duì)我、對(duì)同學(xué)們非常關(guān)心,我們班各方面都很好,請(qǐng)您放心!再告訴您一件事,我和媽媽的博客已經(jīng)建立了,媽媽也是一位老師,您可以上網(wǎng)和她交流育兒經(jīng)驗(yàn),歡迎來訪!哈哈……

          最后,祝您和寶寶身體健康!希望您能早日回到我們身邊,讓我們重溫您那美麗、燦爛的笑容!

          江老師,我想你……

          此致

        敬禮!

          您的學(xué)生:梧桐公主

          20xx年x月xx日

          給江老師的一封信作文600字 篇14

        親愛的江老師:

          您好!秋日的午后,漫步在新校園,陽光穿透細(xì)碎的枝葉,望著這斑駁的倒影,記憶隨之飄到離別的夏天……

          時(shí)間真快呀!我已經(jīng)是一名初中生了,回想六年的小學(xué)生活,心里有許許多多的不舍,許許多多的的牽掛。我的腦海里像回放著老電影一般:教室里朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上雀躍的身影;課堂上鼓勵(lì)的話語……六年前,我們是一群幼稚的孩童,揣著好奇的心來到你的面前,是你拉著我們的手走進(jìn)知識(shí)的殿堂,是你手把手地教我們寫每一個(gè)筆畫,耐心地為我們打開知識(shí)的大門。六年后,我們變成了風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)的少年,這不得不說,是你給了我們智慧的滋養(yǎng)。這六年的時(shí)光,長(zhǎng)嗎?似乎只是一眨眼,那美好的、燦爛的、珍貴的小學(xué)生活就過去了;六年的時(shí)光,短嗎?那每一分、每一秒都融入了你對(duì)我們的期盼。

          我們?cè)谀阈燎诤顾臐补嘞鲁砷L(zhǎng)、長(zhǎng)大。在一起的時(shí)候,總覺得時(shí)間很長(zhǎng),可到了真正分別的時(shí)候,我們卻又覺得時(shí)間是那么短暫。老師,不知道你現(xiàn)在是否也在牽掛著我們,我總是回想起你,思念你,你是我的良師益友,我在你鼓勵(lì)的目光中前行。每一次看到我們的畢業(yè)照,靜靜地端詳,默默地回想……

          在我的記憶深處永遠(yuǎn)忘不了那多彩的童年,那深深地印在我腦海中的似水流年。離別的夏天,不忍說再見,我的老師!離別的季節(jié),不愿揮手告別,我的同學(xué)!現(xiàn)在,我在初中認(rèn)識(shí)了新老師和新同學(xué),周圍的一切讓我覺得新鮮,我總會(huì)情不自禁地回想起我們一起走過的日子。我會(huì)帶上老師的期盼,開始我新的求學(xué)征程,我會(huì)帶著自信、帶著堅(jiān)強(qiáng),一如既往地前行,信守我們的約定——捷報(bào)頻傳。

          老師,請(qǐng)帶上我最真誠(chéng)的祝愿:桃李滿天,幸福年年!致以最真摯的祝福!

          寫信人:

          日期:

          給江老師的一封信作文600字 篇15

        尊敬的江老師:

          你好!

          大地最了解春雨的無私,萬物最知道太陽的恩賜,作為學(xué)生的我,最能領(lǐng)會(huì)老師的恩情:細(xì)致的解說,諄諄的教誨,熱情的鼓勵(lì),嚴(yán)肅的批評(píng)。

          記得第一次見到你的時(shí)候,你那柔滑的頭發(fā),親切的笑容,看上去格外溫順,我的心一下子安定了很多。二年來,你用你那溫暖的笑容,無微不至地關(guān)愛大家這部分幼芽,融化了大家過去挑剔的心。你對(duì)大家像太陽普通的溫暖,春風(fēng)普通的和煦。

          “丁零零”上課了,你一直面帶微笑地走進(jìn)教室。你講課風(fēng)趣、幽默。記得一次上班隊(duì)課,你一到教室里,先說笑話,鴉雀無聲的教室瞬間熱鬧起來。接著,你就教大家寫片段“玩”。你還讓大家猜謎語“一上一下,不上不下,又上又下,上下一致。”很多同學(xué)都舉起我們的小手,躍躍欲試……就如此,大家在開心的課堂里學(xué)到了常識(shí)。

          你是那樣關(guān)心大家,無論是哪個(gè)作業(yè)寫不好,你都會(huì)平易近人地教大家如何寫,下課后還單獨(dú)輔導(dǎo)呢!直到大家會(huì)做為止。同學(xué)們吵架了,你不會(huì)指責(zé)哪個(gè),只不過跟犯錯(cuò)的同學(xué)談心,讓他們了解道理,將來改正。你對(duì)大家的班級(jí)是那樣的負(fù)責(zé)。早上,你一直早早地來到學(xué)校,來到教室,指導(dǎo)大家晨讀;課間,你也不休息,常常在教室里批著一大堆作業(yè)。

          你教了大家兩年,雖然大家不是常常和你一塊說話,但在大家的心里早就把你當(dāng)成了知心朋友。

          我敬愛的江老師,教師節(jié)馬上到來,我沒漂亮的鮮花送給你,也沒寫滿祝福的賀卡寄給你,這封信即使是我對(duì)你節(jié)日的問候吧。

          此致

        敬禮!

          寫信人:

          日期:

          給江老師的一封信作文600字 篇16

        敬愛的江老師:

          我雖然是轉(zhuǎn)學(xué)過來的學(xué)生,在您的教導(dǎo)下,也已經(jīng)學(xué)習(xí)四年了。這四年多來,您像一片陽光,照耀著我,溫暖著我;您又象春雨,滋潤(rùn)著我,讓我成長(zhǎng)。而,您,卻像不會(huì)累似的,默默地看著我和同學(xué)們……

          您,是可親的。雖然,有時(shí)會(huì)生氣。但,我想,那是太辛苦的緣故。從我當(dāng)上星期一的值日組長(zhǎng)之后,我就明白了值日組長(zhǎng)是很苦的。老師,也是很苦的。一次,教室特別臟,許多同學(xué)都逃值日提早開溜了,教室里只就剩下我和您。那時(shí)候,已經(jīng)近五點(diǎn)了,我在靜靜地掃地,您在排桌子、檢查黑板和地板的干凈程度,不時(shí),還要跑回辦公室工作。當(dāng)我們終于掃完教室時(shí),您還不能下班,得回到電腦前準(zhǔn)備教案——我想,大概是這樣的吧。

          您,十分年輕,沒有什么經(jīng)驗(yàn),卻承擔(dān)起班主任的繁重工作。您很堅(jiān)強(qiáng)。我們班已經(jīng)超過五周沒有得到五星中隊(duì)了。我知道,為這事,您,是十分生氣,也十分傷心的。但,您沒有絕望,沒有給我們很大的懲罰,這一切,您,都是自己默默承擔(dān)。您,只不過要求我們排隊(duì)的時(shí)候要安靜、整齊、快速罷了。當(dāng)您站在我們身邊,聽到主持升旗儀式的人宣布五星中隊(duì)名單時(shí),我看到您一下子從期盼變得異常嚴(yán)肅與憂慮。但,您只是說:“這是你們自己想得到的成績(jī)嗎?你們排隊(duì)的時(shí)候那么吵,那么亂!你們看一班多么整齊!边@些苦口婆心的、請(qǐng)求式的語言,那些成績(jī)差的同學(xué)們聽了,或許不以為然,可我們心里知道……

          老師,我的記憶中有許許多多的碎片閃過,我卻最記得您操心的樣子。您為我們操了多少心哪!您的怒氣,是為我們著想;您的笑容,是為我們驕傲;您的堅(jiān)強(qiáng),是為我們的班級(jí)!老師,我感謝您!

          祝您

          青春常在

          工作順利

          您的學(xué)生昱

          給江老師的一封信作文600字 篇17

        親愛的江老師:

          您好!

          六年的教育,六年的恩情,讓我終身難忘。

          是您——江老師,幫助我們 叩開了語文知識(shí)寶庫(kù)的大門,讓我們牢牢的掌握了那些奇形怪狀的漢語拼音,那些變化莫測(cè)的漢字,還有那些豐富多彩的詞匯。六年來,您像慈父般耐心的教我們學(xué)習(xí),教我們做人,我們忘不了您對(duì)我們的諄諄教導(dǎo) ,忘不了您對(duì)我們的恩情,更忘不了您對(duì)我們所做過的一點(diǎn)一滴。江老師,您那深邃的目光,花白的兩鬢,靈巧的雙手,幽默的語言,將永遠(yuǎn)牢記在我的心中 ,我們像一群嗷嗷待哺的幼鳥,您則是不辭辛苦覓食的老鴉 ,哺育我們成長(zhǎng),帶領(lǐng)我們飛翔。

          俗話說得好,一日為師,終身為父,我們對(duì)您是那樣的依賴,哪怕分開只是一天的時(shí)間,都會(huì)感到空落落的 ,漫長(zhǎng)的假期更是讓我們盼著開學(xué),為的是與您在一起,共度快樂的小學(xué)時(shí)光 。

          記得,在三年級(jí)的時(shí)候,我經(jīng)常問我的家長(zhǎng), “到了初中江老師還能教我們嗎?|”當(dāng)家長(zhǎng)告訴我不能時(shí),我當(dāng)時(shí)是多么傷心多么失望啊!

          如今,我們就要畢業(yè)了,在您的創(chuàng)建指導(dǎo)下的我們六年六班這個(gè)溫馨的大家庭,這是一個(gè)親密無間的集體,與同學(xué)們的深厚友誼讓我難舍難分,我們是那樣的珍惜六年六班這一響亮的稱號(hào),我更為自己是六年六班的一員而感到驕傲自豪。

          春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我最想對(duì)您說的一句話就是;“江老師,您永遠(yuǎn)是我恩重如山的啟蒙老師,今后我不論走到哪里,都是您最忠實(shí)的學(xué)生,請(qǐng)您也永遠(yuǎn)記住我這個(gè)黑黑的,大眼睛的小男孩吧!”

          你的學(xué)生:

          年 月 日

          給江老師的一封信作文600字 篇18

        敬愛的老師:

          您好!

          最近身體還好嗎?時(shí)光像流水一樣飛快地流著,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就快結(jié)束了,即將要畢業(yè)了,回顧過去六年的一點(diǎn)一滴的事情到現(xiàn)在仿佛記憶猶新,對(duì)您敬愛更是深刻。

          在這六年的學(xué)習(xí)中有許許多多難忘的記憶,每當(dāng)我不懂的問題,你就會(huì)一一告訴我,每當(dāng)在我演講的時(shí)候,我的心都會(huì)極速地跳,你就會(huì)在我面前說一些鼓勵(lì)我勇敢的話,每當(dāng)我去請(qǐng)教你的時(shí)候,你就會(huì)鳳霞手中的工作為我解答。六年的學(xué)習(xí)中真的有很多很多難忘的事就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不完。

          記得有一次,是自習(xí)課,自已完成練習(xí)冊(cè)里的內(nèi)容,我專心致志地寫著,剛寫完幾道題,老師您就便說:“有什么問題,可以出來問我”剛說完,我就遇到了一道難題,想來想去都解決不了,心里便默默地想:要不要拿出去問老師呢?可是,這道題老師一定會(huì)覺得好簡(jiǎn)單,肯定會(huì)罵我的,可我總想不出解決問題的方法,后來我最終鼓起勇氣出來了,問老師,老師您看了看這道題目,誰知。您并沒有罵我,解決了難題。

          老師,您教我看問題時(shí)一定要抓住重點(diǎn),要懂得詳寫和短寫,您也還教懂了寫作文時(shí)一定要注意要求,手收集一些好的材料,才可以寫的精彩。

          老師,你是園丁,辛勤地培養(yǎng)祖國(guó)的花朵,你是春蠶,把自已的知識(shí)毫無保留地奉獻(xiàn)人類,你是蠟燭,燃燒了自已,照亮了別人。

          “十年樹木百年樹人”老師,我一定將會(huì)成為祖國(guó)的棟梁,來報(bào)答你的。老師,謝謝你。

          祝

          身體健康

          每天開心

          桃李滿天下

          你的學(xué)生:

          20xx年6月

          給江老師的一封信作文600字 篇19

        敬愛的老師:

          您好!

          我就是一名六年級(jí)畢業(yè)的學(xué)生,當(dāng)您收到這封信的時(shí)候,我即將升入會(huì)澤縣待補(bǔ)中學(xué)就讀七年級(jí),我對(duì)中學(xué)十分向往,不知同學(xué)們好不好相處,老師的教學(xué)方法就是怎樣的?對(duì)于老師的教學(xué)方法,我提出以下幾點(diǎn)小小的建議,供老師參考,不妥之處還請(qǐng)老師諒解。

          首先。有些老師在教育的時(shí)候可能在學(xué)習(xí)好的同學(xué)身上傾注一些心血,而不太在意學(xué)習(xí)差的同學(xué),我認(rèn)為這樣并不好,因?yàn)閷W(xué)習(xí)差的學(xué)生也就是班級(jí)的一員,應(yīng)該人人平等,希望老師不要這樣,讓學(xué)習(xí)差的同學(xué)一樣能找到自信心。

          其次。我希望老師在同學(xué)犯錯(cuò)的時(shí)候別發(fā)火,耐心給同學(xué)講道理,幫助分析犯錯(cuò)誤的原因,讓其認(rèn)識(shí)到知錯(cuò)能改就就是一個(gè)好學(xué)生,這樣做既不會(huì)影響老師的形象,同學(xué)們又會(huì)更加愛戴老師。

          再次。我希望老師幽默一點(diǎn),在課堂上講一兩個(gè)小笑話,活躍一下課堂氣氛,使同學(xué)們?cè)谏险n的時(shí)候不會(huì)覺得枯燥無味,這樣更能讓大家集中注意力,認(rèn)真聽課。

          再次,我希望老師既嚴(yán)厲又不嚴(yán)厲,為什么呢?就是這樣,因?yàn)槲蚁M蠋熢谡n堂上嚴(yán)厲一些,使我們都會(huì)認(rèn)真上好每一堂課,不嚴(yán)厲就是希望老師在我們下課時(shí)給我們休息幾分鐘,不讓我們一直悶在教室里做作業(yè)。

          最后。我希望老師不拖堂,讓同學(xué)們?cè)谡n間十分鐘內(nèi)透一透氣,不要一個(gè)人擠占了其他老師的時(shí)間,讓同學(xué)們以最好的狀態(tài)迎接下一節(jié)課。

          以上就就是我對(duì)老師的一點(diǎn)小建議,希望老師能夠采納,當(dāng)然了,我也知道,老師一定會(huì)用他(她)獨(dú)特的教學(xué)方法帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情遨游。

          祝:老師一切順利!

          學(xué)生:劉XX

          給江老師的一封信作文600字 篇20

        親愛的江老師:

          你好!

          時(shí)光荏苒,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。往事像一幕幕電影出現(xiàn)在我的腦海里。回想起和您在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我百感交集。

          老師,是您把我們帶進(jìn)了一個(gè)彩色的世界;是您為我們點(diǎn)燃了智慧之燈;是您帶我們?cè)趶V闊無垠的知識(shí)海洋里泛舟;是您在我們犯錯(cuò)的時(shí)候給予指正……

          老師,您知道嗎?當(dāng)我剛踏進(jìn)六三班的時(shí)候,您曾鼓勵(lì)過我,只要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真做題,考全鎮(zhèn)前十名是沒有任何問題的。當(dāng)時(shí)我很吃驚,從一年級(jí)到五年級(jí),從來沒有老師說過我有這么大的潛力。老師,是您春風(fēng)般的話語,蕩漾起我心中的塵泥;是您春風(fēng)般的叮嚀,激起我奮進(jìn)的勇氣。

          老師,您在講臺(tái)上苦口婆心的諄諄教導(dǎo),粉筆染白了您的頭發(fā)。老師,您的教導(dǎo)讓我從一個(gè)懵懂天真的孩子成為一個(gè)心智成熟的少年。

          老師,在課堂上您是一位嚴(yán)厲的教師。在課外,您是一位慈愛的“母親”。您經(jīng)常關(guān)心我們吃的好不好,穿的暖不暖?墒抢蠋,您為了我們幾天都沒有充足的時(shí)間好好吃飯,身子都快累垮了。老師,您的身體也非常重要,您要多多注意自己的身體。

          鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢穴里;我們心中有風(fēng)雨來襲,總是躲在您的懷里——我最尊敬的老師,您是我們遮雨的傘,您是我們擋風(fēng)的墻,讓我們?cè)趺茨懿桓兄x您呢!“天涯海角有盡處,只有師恩無窮期”!我想對(duì)您說的千言萬語匯成一句話:“老師,您辛苦了,我衷心的謝謝您!”

          祝您身體健康,工作順利!

          您的學(xué)生:xxxxxx

          20xx年xx月xx日

          給江老師的一封信作文600字 篇21

        敬愛的江老師:

          您好!

          雖然我們朝夕相處,但我從未向您表達(dá)我對(duì)您的敬意與愛意。

          您雖然桃李滿天下,但您對(duì)我來說,卻是我我童年生活中非常重要的人。遇到了您,我感到很慶幸。

          在您教這兩年里,您讓我們快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。您總是嘔心瀝血的教育我們。使我們懂得了許多生活中的道理,您讓我們學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)感恩……回想起來,那真是不計(jì)其數(shù)呀!

          江老師,您還記得我從前寫的字嗎?那時(shí)候,我就愛在寫字的時(shí)候,把本子放斜,字也就寫的全部睡倒了?稍谶@幾年中沒有任何一位老師指出這一壞習(xí)慣。而您,卻當(dāng)面指出我的不足之處并讓我及時(shí)改正,F(xiàn)在我把以前的作業(yè)本打開,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。

          雖然您很親切,但也有嚴(yán)格的時(shí)候。就像上次,我的卷子找不到了,您為了讓我以后不再犯同樣的錯(cuò)誤,就讓我把那份卷子抄一遍,我心服口服,毫無怨言,因?yàn)槲易约涸摿P。我真心感謝您對(duì)我的關(guān)心。

          時(shí)間飛逝,我深知這一年也快要流走了,六年的小學(xué)生活就快要畫上句號(hào)了,您對(duì)我們的恩情我們將以涌泉相報(bào),現(xiàn)在或許只有好好讀書才能不辜負(fù)您對(duì)我們付出的汗血。只希望以后也有像您這樣的好老師在我人生的畫冊(cè)里添上完美的花邊,我也不會(huì)忘記小學(xué)老師的您曾經(jīng)為我的人生畫冊(cè)添加過無數(shù)炫彩花邊。在此,請(qǐng)容許您的學(xué)生對(duì)您說一句代表了千言萬語的話:“謝謝您,老師您辛苦了”

          老師,如果以后我和您找到了同樣的目標(biāo)——當(dāng)一名老師,您說我有何理由不做一位向您一樣高度負(fù)責(zé),關(guān)愛學(xué)生的好老師呢?

          祝您:身體健康,往事如意,青春永駐。

          您的學(xué)生:尚雪婷

          20xx年6月17日

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