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后備干部思想匯報（精選17篇）
無論是在學習還是在工作中，匯報的應用范圍越來越廣泛，匯報通常是對工作的總結報告，看取得了哪些成績，存在哪些缺點和不足，總結了哪些經驗，但是，每次要寫匯報的時候都無從下手？以下是小編幫大家整理的后備干部思想匯報，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
后備干部思想匯報 1
我叫xx，男，1980年6月出生，20xx年8月加入中共黨員，20xx年7月畢業于xx大學，同年分配到寶塔區xxxx中學任教，20xx年9月調到寶塔區xx工作至今;20xx年9月至20xx年7月在中央廣播電視大學數學與應用數學專業本科班學習并畢業;現為xx文書。在職改辦工作期間曾在20xx年度、20xx年度、20xx年度被評為系統先進工作者。
一、思想政治學習方面
加強政治理論學習，能始終貫徹執行黨的路線、方針、政策的自覺性，針對辦公室工作特點，能擠出時間學習，不斷加強自身黨性修養，在政治上、思想上始終與黨中央保持高度一致，我在一些大是大非面前能夠站穩立場，明辨是非，始終保持清醒的頭腦，實事求是，堅持原則，遵紀守法，沒有出現違紀違規行為，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，公道正派，堅持原則，忠實地做好本職工作。
二、認真完成本職工作及領導交辦的'各項工作任務
1、加強業務學習，提高工作能力，做好本職工作。
重視學習業務知識，積極利用參加培訓班等機會聆聽專家的指導，向專家請教學習，提高自己的業務能力。緊緊圍繞本職工作的重點，積極學習有關知識，努力做到融匯貫通，聯系實際。在實際工作中，把政治理論知識、業務知識和其它新鮮知識結合起來，開闊視野，拓寬思路，豐富自己，努力適應新形勢、新任務對本職工作的要求。完成我單位日常用品購置、來人接待、上下溝通、內外聯系、資料報刊訂閱等大量的日常事務，各類事項安排合理有序，為我單位工作的正常開展提供了有效保證。
2、加強對文件的收發與管理。
首先加強對來文的登記與管理。20xx年，共收到上級各類來文70多份，每份文件都能及時送領導傳閱，然后按領導的批示再分送到各個科室辦理，讓上級的精神迅速傳達下去，基本杜絕了公文處理上的積壓、延時、誤事等現象的發生。
其次，認真核登規范了內部發文。20xx年我單位共發各類文見40多份，每份文件都經過認真登記編號。
第三，每年年底，處理完畢的文件，都要分門別類，妥善保管，為以后裝訂檔案做好準備。
3、積極配合領導抓好本單位日常事務性工作，積極籌辦各類會議和來人接待、上下溝通、內外聯系工作，做到了各類事項安排合理有序，為保持我單位機關正常工作，盡到了自己的責任。
三、存在問題
一是理論功底不夠扎實，尤其是馬列主義理論水平較低。
二是對業務知識學習不夠，專業知識欠缺。
三是寫作水平有待進一步提高。
四是深入基層較少。
今后，我將進一步加強學習，努力克服工作中存在的不足與缺點，不斷提高自身政治素質、學識水平及工作能力，盡職盡責，圓滿完成各項工作任務，為我區的快速發展做出自己的貢獻。
后備干部思想匯報 2
在20xx年度中，本人擔任機制公司鋼結構分公司生產技術副經理，現對本年度各項工作進行總結，以更好促進今后工作。
一、政治方面及思想品德
在政治上，堅持黨的領導，嚴格遵守黨的紀律，在實踐中貫徹執行，不斷提高自身政治思想素質。作為一名中共黨員干部，能夠嚴于律已，遵守法律法規，并注重職業道德、個人品質的提高及學習中國優秀傳統文化，樹立正確人生觀、價值觀。
二、管理工作
1.生產管理
本人主要負責鋼結構分公司生產、技術工藝及質量管理工作，本年度分公司較好完成了各項生產任務及生產指標，先后承擔并完成新1、2號高爐鋼冷卻壁制作、6m焦爐爐柱生產、120噸大轉爐技改、熱軋二期工程、冷軋廠房建設及集團技改3000噸H型鋼制作等任務，并取得良好成績，1～3季度產量較去年同期有大幅提高，并創造1200噸月產量記錄。
1.1生產計劃上制定產前準備流程，從人、機、料、法、環等方面提前實施生產準備工作，預見性的發現問題、解決問題，有效提升正式生產過程的效率及質量。
1.2生產組織上，按建設工程項目管理模式，使計劃切合實際，合理調配資源，提高生產效率，保證交貨期。提出各項合理的生產管理方案及措施，如建立內部生產例會制，建立車間生產應急機制，生產中將決策、比較、檢查、反饋及改進環節形成閉環等。
1.3過程控制中實行全員參與，調整派工、進度檢查機制，按看板管理模式，將作業計劃與工序進度、物料信息、質量信息及待處理事項等由班組記錄、公布并反饋，改變過去由調度員逐點統計、檢查，效率低，班組被動受檢、參與度低且積極性不高的局限，基本實現動態管理，使信息溝通順暢、響應速度快，處理問題及時率提高。
1.4策劃調整生產現場工藝布局，各工序、設備按U型布局設置，實施流水作業，測算各工序環節生產節拍，實行定額管理。
2.技術質量管理
2.1在分公司技術管理工作中實行項目攻關，利用機制公司鋼結構學組為平臺，充分調動各級技術人員、生產骨干才智，完善集體攻關，復雜工藝編制機制，成功解決各項技改工程中的現場技術問題，本年度完成鋼冷卻壁焊接工藝攻關、異形件數控切割工藝、廣西鋁業大型吊車梁焊接工藝攻關，船板認證焊接試驗、1FC6系列電機座制作等技術攻關項目。
2.2開展標準化作業管理，推行導師帶徒活動，組織技術員、工人技師及班組長就現場技術問題，進行收集、分類、分析及事后總結，提升分公司技術隊伍的整體水平。
2.3承擔出口產品1FC6系列電機座的`試制工作，組織項目組同志克服無制作經驗、試制周期短等困難，分析圖紙、編制工藝，設計工裝，規劃工藝布局，組織生產，試制成功，形成批量生產能力，每月為公司創造產值70萬元。
2.4整合自檢、終檢流程，將自檢、專檢、終檢作為生產工序，納入日常生產管理，按生產進度組織、調度，消除質檢與實際生產脫節。細化質量指標的分解，將一次合格率作為主要控制指標，完善數據統計分析，有針對性的制定解決方案，通過固化作業標準，形成質量控制的長效機制。
3.績效管理
3.1完善分配制度，將產量、計劃完成率、質量及成本作為工資考核主要組成部分，班組內部實行計件考核，班組長工資構成為：本班組產量工資占80%，20%按其他班組平均產量工資計算，促使班長做好本班生產工作同時，在生產工作中兼顧與相關上下道工序班組間的協作，形成關聯利益關系，共同完成任務。
3.2建立輔助管理人員工作評價機制，使各級管理、輔助人員圍繞協助、指導班組完成生產任務，服務一線開展工作，其工作成果與分公司經營指標掛鉤，接受班組的季度評價。
3.3推行管理人員復合化，將生產調度、現場技術員、工藝員職責進行整合，統一合并為現場生產技術管理員，通過崗位競聘擇優錄用，提升管理人員業務能力，促進分公司管理水平及辦公效率。
三、專業、業務學習
1、在專業業務上積極鉆研，主要學習企業管理、焊接工藝、數控加工、計算機軟件設計及振動時效處理方面知識。并能應用于實際工作中。
2、參加了集團青年干部培訓班的學習，期間較系統的學習了企業科學決策、創新理論、企業文化建設及相關法律知識，使我對如何做好基層領導工作及在繼續解放思想，以創新思維，系統的理念科學決策，科學管理企業等方面有了更深的認識，提高管理水平。
成為集團后備班干部的一年來，我所做的工作，無論成功、失敗，作為經驗積累都是收獲，在今后工作中針對存在問題加以改進，提高自身業務水平，促進公司管理工作，為集團做出更大貢獻。
后備干部思想匯報 3
一、教務處工作
作為中學教務處副主任，回首這一年來所參與的工作及其感受，我認為給我留下印象最深的有三件事，這三件事圍繞著一個中心，即在校長的領導下，在全校教師的支持下，確立以人為本教育思想觀念，探索“創造適合教師發展的管理，創造適合學生發展的教育。”以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創新的精神，把“打造教育品牌，實施品牌教育”的思想體現在工作中。
（一）、穩中求實，保證教學質量。
教務處的主要職責是為教學服務，要保證教學工作的正常開展，并為取得高質量教學的效果實施相應的管理。由于我校各項管理措施和評價措施比較完善，教務主任工作相對來說壓力并不是很大。在領導的倡導下，教務處研究并起草各學科改革指導意見，這些意見制定，促使大家深入研究新課程的`理念，同時對學校多年來的所積淀的經驗進行反思和取舍，使新課程理念實實在在地走入了操作層面。在今后的相當長的時期內，在實施的過程中，將對這些意見不斷進行修訂與完善。
（二）、倡導自主自由的教研之風，努力使之為教學服務，為教師服務。
每學期開學前，我就與各位教研組組長積極商討教研活動主題與方式，他們也非常樂意出謀劃策。在教研活動中，教研組組長們漸漸成熟，他們主動探究、獨立工作的能力漸漸增強。教研活動也鍛煉了一大批老師，課堂教學中，他們大膽嘗試，有思想，有觀點，更為可貴的是他們對待學術真襟懷坦蕩的態度，對別人存在的問題毫無保留地真誠地指出，也對別人提出的不同意見和建議也非常樂意接受。在這樣一個良好的學術氛圍中，老師們認識問題、發現問題和解決問題的能力提高了，教研活動的實效性也漸漸提高，尤其是本學期開展的專題研究活動，提高了老師們針對一個專題進行探索和研究的能力。
二、教學工作
教學是一項需要愛心與智慧的工作，教學中遇到的許多問題，需要依靠智慧來解決，智慧來自細心的觀察，來自于勤奮地讀書、勤奮地工作，來自于不斷地反思，不斷否定自我，超越自我。
1、課堂教學方面。本學期我擔任九年級的數學教學工作。九年級面臨中考，教學任務非常繁重。為了使學生能夠在這最關鍵的一年能有所收獲，我做了很多努力。課前認真備課，仔細鉆研，多做習題，上課認真授課，課后認真批改作業、輔導學生。學生成績有了一定的進步。
2、輔導學生方面。盡管教務工作占去了我很多的精力，但在教學工作和輔導學生方面仍不敢放松，所教班級學生思維能力較強，對學習數學有濃厚的興趣。
三、考勤
不遲到不早退，不無故請假。
在這一年的工作中我時時提醒自己，要盡可能地善待自己，善待學生，順利地完成了學校安排的各項任務。我在今后的工作中嚴格要求自己，為辦好人民滿意的教育而努力。
后備干部思想匯報 4
日月如梭，轉瞬即逝，不知不覺在學校工作已將近14年，14年來，學校的人文思想之甘泉正慢慢注入我的靈魂，讓我越來越有斗志，越來越有干勁，從而使自己從容的接人待物，自信的處理工作生活，逐步走向成熟!這些離不開單位濃濃的文化氛圍和人性管理，離不開校領導和老教師們無私的幫助和指導，離不開自己求真務實的學習態度。認真回顧這一年的工作歷程，暢想自己明天工作藍圖，感慨頗多，情不自抑，訴諸筆端。首先，總結過去，汲取經驗教訓。
(一)思想方面
俗話說：“活到老，學到老”，一年來我一直在各方面嚴格要求自己，積極地提高自己，以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的教育書籍，認真學習師德八條，努力提高自身教育素養。但是，一年來卻忽略了個人的教育總結，思想沉淀。
(二)工作方面
由于我第一次擔任小學計算機工作，沒有工作經驗，又面臨著教育改革。面對首次接觸的孩子面孔和小學計算機教材，我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我在積極參加學校組織的教師計算機培訓的同時，虛心向有計算機經驗的教師及同行討教經驗。在教學中，我認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的.教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新等能力，取得了可喜的效果。當然由于經驗不足，還存在很多教育管理上的漏洞，有待我進一步探索。
(三)工作紀律方面
我在學校特有的工作氛圍中，生怕因為自己的懈怠，破壞了積極向上的工作環境。在工作中，我尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，工作學習任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
(四)個人成長方面
一年來，我認真完成領導提供的每個鍛煉機會，得到了領導的認可。其次，暢想未來，設計未來藍圖。
(一)積極向黨組織靠攏，不斷提高自己的思想覺悟。
(二)踏實工作，搞好教學，組織好班級管理，搞好領導同事及學生家長關系，打出自己的教育品牌。
(三)迅速站穩講臺，積極向名師學習，向Xx“教壇新秀”邁進。
(四)強化理論學習，積淀教育反思，力爭快出多出教育成果。 總而言之，時代在向前發展，我要跟上時代發展的步伐，在教育、教學的工作實踐中，要以開放的心靈，不斷追求，不斷鞭策自己努力向上，不斷超越自我、發展自我，在知識、能力、師德、綜合素質方面都要不斷提高新境界，達到新的高度。
后備干部思想匯報 5
xx年3月，按照組織安排，我非常榮幸而又滿懷信心地來到了大安市樂勝鄉長新村任村黨支部副書記，開始了為期一年的鄉局級后備干部掛職鍛煉生活，至今已兩月有余，在這期間，我及時轉變角色，積極與村干部和廣大農民交朋友，很好地融入到了這個大家庭中。村書記及其他村干部都給了我無微不至的關懷和幫助，所以我很快就適應了這里的工作和生活。我時刻保持一種謙虛的態度，努力工作、勤于學習，充分發揮個人特長以及在工作中積累的經驗，積極為村民出力獻策，充分抓住能夠了解農村、認識農村、鍛煉自己的機會。現將工作情況總結匯報如下：
一、珍惜機會努力工作、在實踐中接受鍛煉
兩個月的鍛煉生活，真的不是幾句話可以說得清的，幾張紙可以寫得完的。過去的每一件事情，都歷歷在目。在工作中，我充分發揮個人特長以及在工作中積累的經驗，積極為村民服務，自己也得到了最大程度的鍛煉。
第一，堅持理論學習毫不松懈。長新村黨支部是一個非常注重理論學習的單位，村書記于慶秋對上級政策、文件精神的理解、把握能力都非常強，他不但要求自己要學習吃透，還要求班子其他成員也必須做到。作為副書記，我每周都參加村黨黨支部和村委會班子理論學習、黨員黨日活動等等，和全村黨員、干部一起學習討論上級決策部署及有關文件精神，不斷用新理論武裝頭腦。同時，我還注重自學，包括通過上網、看新聞、看報紙等渠道了解國內國際形勢;通過閱讀書籍來增強自己的理論修養。
第二，深入各家各戶了解全村的基本情況。
上任伊始，我首先深入各家各戶調查走訪，兩個月以來我走遍了全村三個自然屯的家家戶戶，了解了全村的自然、政治、經濟、文化、民生和社會各方面情況，了解了農民的愿望和訴求，尤其是貧困農戶的基本情況，深入了解了他們的致貧原因，制定落實了黨員、干部一對一包保責任制。
第三，幫助包保的貧困戶制定脫貧計劃并付諸實施。
在黨支部書記于慶秋和其他班子成員的精心安排下，我包保了村里的貧困戶杜奎。通過了解我知道，由于從小身體不好，杜奎很少下地干農活，因此缺乏種地經驗，成家后在外打零工多年，曾經用辛苦積攢的血汗錢辦過養雞場，可是天有不測風云，雞舍卻被一場無情的大雨沖垮，自此經濟情況一落千丈，只能靠借貸過日子。我多次找他談心，幫助他重新樹立生活的理想，堅定脫貧致富的信心，尋找脫貧致富的道路。最后杜奎下定決心重辦養雞場。于是我通過各種關系幫他和松原的百興公司取得了聯系，百興公司了解了他的情況后給予了他最大的優惠，公司可以先賒給他優質雞雛、飼料、藥品等各種生產資料，待到成雞出欄后一起結算。我和村領導一起研究決定把村里的一塊閑置土地批給他最為廠房，接下來我又幫助他在農村信用聯社貸款五萬元，在郵政銀行以“三家聯保”的形式貸款五萬元，其他村領導和親戚朋友有為他籌集了六萬元，我自己掏腰包借給他一萬元。他利用這些資金引進了先進的設備，并開始興建能容納一萬五千只的雞舍，目前雞舍正在興建中。按照從雞雛引進到成雞出欄需50天，每年至少能養4茬，每茬15000只，每只純利潤4元計算，一年即可收回成本并略有盈余。
二、取得的主要收獲
兩個月的農村工作經歷填補了我頭腦中的空白，使我開闊了眼界，打開了工作思路，這個大舞臺確實是個鍛煉人、磨煉人的地方。回憶起來，這段時光令人難以忘懷，通過鄉、村領導的支持和幫助，我的收獲頗豐：它改變了我對農村的認識。通過一起工作學習，我對農村及農村工作，有了一定的了解，改變了以前對農村的膚淺認識。一個農村就是一個小社會，麻雀雖小五臟俱全。農村的經濟建設、社會建設、政治建設、文化建設和黨的`建設一個也不能少，政治文明與精神文明和物質文明也要同步發展。沒有農村的現代化,就沒有整個國家的現代化，只有建設好社會主義新農村,才能實現全面建設小康社會的宏偉目標。以前我心目中的農村就像一個大市場，農民就像市場里的小販，村干部就像是市場管理員，農民干自己的買賣，村干部拿點工資維持一下市場秩序。現在我的認識逐步提高，我認識到了新農村建設的重要性;理解了一個好班子、一個好帶頭人對一個村的意義;見識到了如今村干部的理論水平和實踐能力有的也相當高;同時認識到了農村工作的內容復雜、任務艱巨，每個村有每個村的特點，每個村的情況、處理問題的方法也不盡相同。通過對農村工作及村干部的了解，使我對農村有了新的、客觀的認識。
總之，在今后的工作中，我一定在市鄉村各級領導的關懷和指導下，創新思路，真抓實干，為長新村的新農村建設貢獻自己的一份力量，絕不辜負組織部門和廣大村民的殷切期望。
后備干部思想匯報 6
我xx年通過招考公務員12月參加工作，20XX年6月入黨。幾年來先后在四協辦事處和方前鎮人民政府工作。在四協辦事處工作期間，由于本人工作積極肯干，吃苦耐勞，各方面表現比較優秀，多次被評為縣、鎮先進工作者。20XX年經民主推薦，也曾一次被推選為縣管后備干部，這是組織和群眾對本人的充分肯定和信任，也是我前進的不竭動力。今年年初，我調入方前鎮政府工作，半年多來，在領導的培養幫助和同事們的關心下，處處以共產黨員的標準嚴格要求自己，堅持以提高自身素質和能力為基礎，兢兢業業做事，老老實實做人，盡職盡責，任勞任怨，較好地完成了各項工作任務。現將幾年來的工作生活情況總結如下：
一、強化學習，努力提高自身素質
無論在艱苦的四協還是在方前鎮工作，我始終牢記“業精于勤、荒于嬉”自古良訓，把學習作為提高自身素質的有利武器。在四協工作期間，由于自己初到工作崗位，對于鄉鎮工作什么都不懂，時刻督促自己努力積累農村工作經驗，豐富自己的理論內涵和業務知識水平，以更好地適應鄉鎮工作實際，更好地為“三農”服務。我充分利用業余時間，努力提高業務素質，以適應工作需要。不斷地武裝頭腦，增強新形勢下做好行政工作的能力和水平。同時堅持在實踐中虛心學習，在工作中提高，把每項工作都當做對自己素質和能力的檢驗和挑戰，進一步增強了對實踐的認識和感知能力，努力做到理論與實踐的結合，在學習中增強迎接挑戰問題的本領。去年2月至今年3月，我參加了浙江遠程教育學院的法學專業的學習，順利地完成了學業，拿到了畢業證書，充實了自己的法律知識，夯實了為民服務的基礎。
二、踏實肯干，努力做好本職工作
在四協辦事處工作7年時間里，我曾擔任四協片副片長、團委副書記等職務，同時聯系過四協的石研、大平頭、里井坑、外井坑、巖門、上山頭、外田石、田廠等村，雖然村小但復雜分散，但我總提醒自己這是鍛煉自我的一個良好機會，時時要求自己做到“心細、眼疾、手勤、腦靈”，統籌安排時間，在領導和同事的幫助和自身努力下，也出色的完成了各項工作任務，而且在一定程度上提高了村民的生產生活水平，也共同促進村級經濟的發展。四協是一個經濟弱后、基礎差的貧困山區，在領導的科學決策下，把基礎設施建設重點放在了第一位，6年時間里在大家的共同努力下，完成了四協各村的簡易公路建設、程控電話和有線電視工程。另外我也重視村民的生活小平的提高，通過我自己的努力和領導的支持幫助下，先后在外林山村建立了100畝迎慶桃基地、石研村的本地黃牛基地，雖然現在基地發展沒有上規模，但也是我自己的一種為民服務嘗試。
今年年初我到方前鎮工作，工作環境的改變、聯系村形勢的變化，這是我的一個工作轉折點。今年我聯系到了茶潭村，工作的調動我又接管了團委的工作，另外增加了公路養護工作，對于從來沒有聯系那樣多工作過的我來說，我的壓力自已覺得確實很重。因為：
一是聽說茶潭村委關系不協調；
二是團委工作初次嘗試。
今年茶潭村大的工作有六項之多，通過協調村兩委關系，時刻提醒干部工作的根本宗旨，至少讓他們在工作上能得到統一，開展好村里的工作。現村里的六項工作，正在井然有序的開展，我也從中得到很深的體會。對于其他工作我把他們都當作領導對我的信任、考驗和鍛煉，自我加壓，盡職盡責，拼搏進取。同時注重培養自己縝密的處理問題能力，靈活機動的協調能力，細致認真的工作習慣和耐心細致的工作精神，認真按照領導的部署要求，恰當到位的完成各項工作。在受到領導的批評及同事的'指正后，不鬧別扭，不摳脾氣，而是虛心接受批評，吸取教訓，總結經驗，努力使下一次比這一次做得更好。
三、加強修養，時刻注意自我約束
作為一個新世紀的年青，就要做一個適應時代、新形勢下的合格的鄉鎮干部，幾年來我時刻做到以下幾點：
(一)是團結友愛。認真維護與領導、同事們之間的團結，無論是對同事，還是群眾，都能做到態度和藹，主動熱情。
(二)是廉潔自律，我嚴格要求自己不浮躁，積極培養“埋頭苦干的實干精神，精益求精的敬業精神，不斷進取的創新精神”，力求工作高標準，力求工作高標準，默默無聞。
(三)是樹立工作為自己而做意識。不管是不是我自己的工作，只要我能做的，我都義不容辭，做了工作就是自己的一份力量、一份辛勞、一份經驗的積累。
四、存在問題和不足之處
一個人只有認識到了自己的不足，才能不斷進步。幾來我不斷對自己進行深刻的反思，如：“三個代表”重要思想學習、從政十德教育、十六大精神主題教育等活動中進行了反思。對照自己的崗位職責要求，首先我覺得我最缺少的是豐富的理論知識和寫作功底，盡管每次寫作都是認真對待，但是總不盡人意。其次，工作中存在著畏難情緒，很容易打退堂鼓。因此，我要堅信“活到老、學到老”的信念，把握大好時光，努力提高自身素質，豐富自身內涵。在今后的工作、學習和生活中，在領導和同事們的關心支持下，不斷取得進步。
后備干部思想匯報 7
一、主要工作業績及經驗，突出工作創新和問題解決情況
1、負責公司新聞宣傳、品牌建設、黨群管理、工會管理工作等工作，以“三個代表”重要思想為指導，在企業領導大力支持下，在全體黨群人員的共同努力下，緊緊圍繞企業的根本任務和中心工作，積極發揮黨建工會橋梁和紐帶的職能作用，充分發揮部門職能，高度重視企業形象宣傳，注重品牌建設，企業各項工作穩步發展，并取得一定成績。
2、在擔任調控中心副書記期間，參與了GIS系統數據采集工作。
按照“屬地管轄”的原則，對企業范圍內的35KV、10KV線路及配電設備的信息數據進行現場采集，領導工作人員利用數據采集儀對每條線路每基電桿進行經緯度測試定位、照相，同時每天下班后將當天所采集的數據及時錄入到GIS系統相應模塊中，為系統正式上線運行創造必要條件。通過自己及工作人員xx余天的跋山涉水、艱苦卓絕的辛勤努力，x月底順利采集完畢企業范圍內10千伏線路的基礎數據，成為首個完成該項任務的縣公司。
3、在6月份擔任公司辦公室副主任以來，參與協調推進公司管理提升工作。用協同的思想促進發展，用改革的思路解決困難，協調相關資源，提升集團整體運作的效率。另外做好策劃工作，協同做好溝通協調工作，節約了成本，限度體現活動及會議的價值；在實際工作中注重細節、創新形式，解決好關系公司發展的重點課題，促進了企業整體管理水平的'提升。
4、負責公司一流三化辦公室創建工作。終堅持把完善內控機制作為創建工作的出發點和落腳點，加強制度建設、規范工作流程、創新工作機制。并從公文管理、會議管理、信息報送、督察督辦、應急值班管理、檔案管理、信訪、保密和綜合服務9個業務方面入手，優化人員配置，細化各崗位人員工作職責，明晰工作界限，理順各項工作流程，改變了過去大家“有事就干、無事空轉”的狀態，使大家“人人奔著目標干、個個圍著計劃轉”，工作效率和服務水平明顯提高。
5、以提高產品、管理和服務質量，改進工藝流程、節能降耗、安全環保、提高效率效益為原則，牽頭負責公司QC小組工作。以“小、實、活、新”為特色，以持續改進和創新為方向，注重QC課題《報表數據查詢系統的開》數據分析，正確恰當地運用統計方法，該課題獲得了高度評價。
二、主要特點及專長
我有積極的工作熱情和強烈的責任心。在工作中我認真細心，盡責進取，能吃苦耐勞，擁有較為豐富的黨群專業工作經驗和業務能力。堅守原則，嚴格遵守單位的各項規章制度，不合法不合規的行為堅決不做，堅持全局理念，立足于整個單位業務的層面思考問題，從大處著眼、小處著手，干好份內的各項工作。
我有著扎實的專業知識和勤奮好學、積極上進的工作作風。作為后備干部，扎實的專業知識、較高的政策水平和扎實的財經功底是必需的。在業余時間，我不斷給自己充電，強化自己的專業知識，業余時間中，為豐富知識面，開拓工作視野，自學企業管理、邏輯學、英語、供電系統業務等知識。當然這些是遠遠不足的，還需要理論和實踐的結合，不斷提高自己的管理水平。
我善于溝通交流和策劃組織，有很強的團隊協作能力，能充分融入并引領團隊中的各項活動。在崗位業務學習中，始終具備較強的學習能力和領悟力，積極上進，任勞任怨，較好地完成上級領導和部門布置的各項工作任務。
三、自身建設情況
1、學習的深度和獨立思考不足。在學習過程中，個人雖然能夠積極主動的參加各種學習活動，但常常是淺嘗輒止，尤其是對一些關于電力系統法律法規學習的深度和獨立思考的能力還不夠不足。
2、由于年齡、工作時限和所處區域的原因，本人尚還存在工作經驗有限、視野需要開闊，管理層面不高等不足，這需要不斷學習和借助更高平臺的幫扶教育來充實完善。
望明日前程似錦，任重道遠。激情與汗水成就了過去，理性與執著鑄就著未來。我有信心、有決心、有實力再攀新高度，實現新跨越。在未來的道路上，我會更加努力，積極踐行企業的核心價值觀，立足本職，做好各項工作，尋找差距，努力超趕其他企業，為圓滿各項目標責任任務，盡心盡職，以更加飽滿的熱情和激情投入到戰斗中。
后備干部思想匯報 8
時光飛逝，一轉眼，我被當選為后備干部又是一年了。為了能從各項工作中總結經驗，汲取教訓，使自己的業務水平和各項能力有所提高，更好地開展好以后的各項工作，現將本人本年度的工作作一回顧與說明：
一、加強學習，提高思想素質
在這一學年里，我常利用業余時間加強政治學習，認真領會馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想的內涵。提高了思想認識。生活中，我作風正派，團結同志，不拉幫結派，不搞小團體，我詼諧幽默，極具親和力。和各位同事相處融洽。作為一名年青的黨員，本人處處以身作則，以“三個代表”重要思想要求自己。工作中服從領導安排，認真做好自己的本職工作，作為學校的后勤和報帳員，本人吃苦耐勞，任勞任怨，嚴格遵守財經制度和紀律，精打細算，將各項服務工作做細做實，落到實處，作為一名后備干部，本人虛心學習，主動承擔學校的一些管理工作。積極主動為領導排憂解難，認真學習他們的管理經驗和管理藝術，在政工、打印、值班等方面做好了領導的'助手。同時，我還虛心聽取各方意見，以改進自己的工作，即使有不同意見的同志也能兼容并包。做到始終從自己身上找原因。
二、認真鉆研，提高教學質量
作為一名教師，在教學方面，我熱愛黨的教育事業，嚴格遵守學校的各項規章制度。積極參加各類教研活動。努力提高自己的教學能力，這一年來擔任一年級語文，另外還得處理除教學以外的很多其他瑣事。這一年的工作相對還是較重的，但不管如何，為了鍛煉自己，我妥善處理好了教學工作與其也工作、家庭事務之間的關系。從沒因為個人私事耽誤一節課或一項工作。在教學中，我堅持多查閱課外書籍，還爭取機會出外聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。同時，還向其他教師請教，特別是有經驗的老教師。每上一堂課，我都做好充分的準備。
我的信念是：絕不打無準備的仗，在備課過程中認真分析教材，根據教材的特點和學生的實際情況設計教案。對于后進生，我總是給與特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導，然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力表揚。然后多找他們談心，交朋友，使他們明白老師沒把他們“看扁”。樹立他們的信心和激發他們學習的興趣。發動班上的優生自愿當后進生的輔導老師。這樣，效果非常良好，教學成績得到了學校、家長、社會的一致好評。
三、認真協助做好政工工作
本年來擔任政工干事及辦公室主任工作，協助政工校長抓好黨建、政工、衛生、護導、團隊工作。在工作中，我協助政工校長認真組織全體黨員開展“一個黨員一面旗”教育活動，切實抓好了黨員的思想教育工作，組織了豐富多彩的黨員活動。
總之，在一年的工作中，我和各方面能力得到了顯著提高，我的工作得到了各方的認可。但是，金無足赤，我的工作也還有很多的不足之處。領導讓我參與日常管理工作時，我認為自己“名不正言不順”，沒能很好地堅持原則，在一定程度上存在著怕“得罪人”的心理。當領導意圖和教師意愿發生沖突時，我在協調時思想工作做得不夠細致。思想素質和業務能力也還有待進一步提高，這些我將在以后的工作中極力克服，以改善工作效果，進一步完善自我。
后備干部思想匯報 9
時間如白馬過隙，從我被選為后備干部到現在已經幾年的時間了，這段日子，我始終牢記一名后備干部的光榮職責和神圣使命，認真學習領會“三個代表”重要思想內涵，深入貫徹“八榮八恥”的精神要領，以科學發展觀的思想指導自己的工作實踐，進一步理清自己的工作思路，確立長遠的工作目標。現將具體工作小結如下：
一、“愛”是工作的主心骨
在教育實踐中，我時刻提醒自己：我是一名普普通通的人民教師，我要以一顆熱愛學生的心來進行教學工作。這種愛，不僅體現在對學生生活的關心、學業的幫助，還包括積極的鼓勵，遠大理想的引導，它體現在教育教學的每個環節之中。當然作為一名后備干部，在教學管理方面更要懂得愛老師，20xx年秋學期我被調到學校分部協助胡主任開展教學管理工作，分部老教師居多，平日里我通過各種途徑與他們建立感情，如與他們聊家常、和他們鍛煉身體、教他們先進理念、幫他們維修電腦等等，很快我就跟分部的老同志們成為了朋友，完全沒有了當初的擔憂和所謂的代溝，這也為我在分部順利地開展工作奠定了堅實的基礎。
二、“理”是工作的行進軸
俗話說得好，有理走遍天下。因此，我始終認為“以理服人”是工作得以順利開展的重要保證。在教育學生方面，我能用形象生動、淺顯易懂的語言來引導孩子的思想發展，面對一些性格比較執拗的學生，我借鑒了“褲角上的泥要等等再撣”的道理，取得了不錯的教育效果。在教學管理方面，我則參照總部對教師提出的各項規章制度來要求教師、解釋教師的種種疑問，對于一些確實無法參照的情況則和分部的其他兩位領導商量對策，制定適合分部現狀的方案，并在全體教師會上通過。而對于一些敏感話題，如體罰和變相體罰、有償家教等等，我則采用“對事不對人”的工作方式，通過閱讀相關法律法規旁敲側擊地提醒教師們注意自身形象、遠離有悖師德師風的行為。
三、“新”是工作的調節劑
“創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力。”對于教育而言，創新同樣也很重要。對于自身課堂教學，我能力求在半個月出一個新點子，并能嫻熟地運用。對于學生的養成教育，我則通過開展頗有新意的活動來取代枯燥無味的空洞說教，初到分部的第一年，我便開展了“一周回眸”的主題教育，活動促進了所有學生的全面發展，整個分部呈現出一種積極向上的學習、生活氛圍。本學期，“一周回眸”的活動被下放到各個班級內部繼續舉行，我則與時俱進，配合市區和學校的三進工作，在整個分部開展了“我愛reading”的朗讀比賽，單周語文、雙周英語，看到孩子們上臺后的煞有介事、緊張膽怯，我由衷地覺得這樣的活動一定要長期地開展下去!當然每一項活動起初都能調動老師和學生的積極性，可隨著時間的推移，這種新鮮感會隨之減淡，因此，在活動的`實施過程中，我會定期地微調活動細則，讓其能頻繁地激發學生的參與熱情。
四、“學”是工作的儲備倉
現代社會，日新月異。知識的更新周期在縮短，不加強學習，緊跟時代步伐，就會被社會所淘汰。教學業務方面，我依靠“泰州市小學英語名師工作室”這一平臺，努力向各位小學英語教學的專家骨干學習。而教學管理方面，我則主動地向與我結對的凌校長請教，向分部的兩位領導取經。日常工作生活之余，我還不斷地主動向書本學習，學習先進的教育教學理論和教學管理方法，掌握其中的精髓，并以其來對照自身工作，及時發現問題，進而去研究解決問題。
總之，在校領導的關心和培養之下，作為一名后備干部的我在思想作風、政治素質、業務水平等方面都得到了進一步提高，工作上雖然取得了一些成績，但我清醒地認識到自己的不足之處，理論知識水平還需進一步提高，工作能力還要進一步提升。在今后的工作中，我將會繼續努力，發揚成績，取長補短，盡職盡責地做好各項教育教學和管理工作。
后備干部思想匯報 10
自從加入學校后備干部以來，本人一直嚴格要求自己，以積極的姿態投入工作中。工作中有諸多收獲和感受，現作如下匯報。
一、師德修養
能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，遵紀守法，愛崗敬業，廉潔自律,具有強烈的責任感和事業心，積極主動認真的學習專業知識，工作態度端正，認真負責。嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》要求，落實教育局、學校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規，落實教學改革措施，大力推進素質教育，使所任班級教學質量有了大面積提高。
二、本職工作
在本學期的期中和期末考試中，所教班級在同類班級中名列第一。
三、團委工作
本人參加團委工作以來，積極主動的參與團委組織的一系列活動。在師父陸書記的指導與帶領下，在同仁的配合下先后參與完成“新建社團”組織工作、“愛心捐款”活動、“元旦文藝匯演”活動及20xx年全年團費收取工作。
在社團的組建活動中，通過走訪調研，對新建社團進行最終的篩選，整合人數少或只有其名、未見其人的社團，確定了本校社團的最終名單，并在社團活動時進行監督檢查。
在12.9愛心捐款活動中，配合陸書記召開了捐款動員會，完成了捐款的收取、統計、公布及存入等一系列工作。做到賬目清明細致，獲得好評，在活動之后還撰寫了活動宣傳稿。
在元旦文藝匯演活動中，本人首先參加組織了各班節目的初選，并對入選節目進行統計，指導其中的'節目，輔助張老師確立節目單、串詞及主持人的指導。全程參與彩排，并提出自己的建議。在最終的演出中負責主持人的交接，節目分數的統計公布，調整個節目間的銜接等。同時還參與了演出，為這次演出的最終成功貢獻了一份力量。
在20xx年全年團費的收取工作中，本人在陸書記的指導下，首先組織了全校各班團支部書記會議，做出動員和任務的布置，然后完成了團費的收繳及統計工作，順利的完成了團費的收取，并激發了未入團的學生入團的熱情。
四、個人學習和研究
積極參加了如皋教研室組織的微課堂建設活動，并高質量的完成任務。
五、取得成績
在《青春的應答》優秀觀后感評選活動中，本班郭海花同學獲得三等獎。
當然，在工作和學習的過程中，也有很多的問題和不足，雖然有師父的指導，但我認為自己還要多學習、多思考、多實踐，同時，一直對自己不是黨員而耿耿于懷，要積極向黨組織靠攏，雖然已遞交了一次入黨申請書，也許我做得還不夠，但在新的一年里，我將再接再厲，再次向組織遞交申請，以期獲得組織的認可。當然，如果我與組織的要求還有一定的距離，我一定會更加積極主動的投入團委的工作中，在實踐中鍛煉自己，提高自己，以獲得成就感和幸福感。
后備干部思想匯報 11
根據鎮黨委政府的安排，我有幸參加了為期4天的青年后備干部培訓，我感覺十分榮幸。我仿佛一下子又回到了學校，教學內容上的精心編排，二次專題分組討論的課外實踐，鎮黨委領導們的言傳身教，無一不體現出組織部對我們這批學員的高度重視和培養我們的良苦用心。學海無涯，通過參加此次青年后備干部培訓，讓我獲益良多，進一步開闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎，黨性修養得到了提高。雖學習的時間有限，觸摸到的只是知識邊角，但我知道此次培訓最重要是培養我們一個學習思考的態度。下面我就談一下我的幾點體會：
一、不斷學習，創新思維，提升自身素養
21世紀是知識經濟社會，是電子化、網絡化、數字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。要適應和跟上現代社會的發展變化，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。通過培訓班的學習，使我進一步認識到了學習的`重要性和迫切性，認識到青年干部要加強學習，接受新思維、新舉措，以創新的思維應對競爭挑戰；認識到只有加強學習，是我們進一步提高工作能力的需要，這樣才能了解和掌握先進的理念和方法，完成組織交付的任務。今后，我要立足本職，邊干邊學，學習老干部、老前輩的經驗，學習現今群眾工作的新思路新方法，主動思考，創新思維，不斷提高自身的綜合能力和素質，更好地完成各項工作。
二、修身立德，廉潔自律
作為青年干部，要不斷提高自己的政治覺悟，提升自己的素養。在提升自身素質方面，我覺得首先要加強黨性鍛煉和個人修養，不斷錘煉自己的意志，其次，盡量減少一些不必要的活動和干擾，騰出時間，多學東西，多思考問題，再次，要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑，排除個人私欲所帶來的煩惱和憂愁。這幾點看似簡單，真正做起來也不是那么容易，需要在實際工作學習中好好把握。
三、強化團隊精神，鍛煉個人意志
這次培訓班內容安排合理，尤其是兩次專題討論，既考驗了自身對于問題的思考能力，鍛煉了意志，完善了自我，而其他學員對于同一問題的看法，也拓寬了自己的思路，使我充分認識到團隊的重要性，體會到思想上同心、知識上互補、能力上增值、性格上互容的團隊精神所產生的巨大的凝聚力和戰斗力。現代社會是一個信息化的社會，知識和信息正在極大地改變人們的生活方式，思維方式和工作方式，在激烈的競爭環境中，大量的工作往往需要在群體的共同協作下，群策群力，才能高效率地圓滿完成。
通過此次培訓，使我的知識得到了進一步的豐富和充實，不僅使我提高了理論水平，明確了努力方向，更教會我深入思考。我決心在今后更加用心學習、細心思考，工作中立足本職、勤奮學習、扎實工作、廉潔自律，用業績來回報組織的培養，用才智來答謝領導的信任，用不懈的努力來爭取更大的進步。
后備干部思想匯報 12
9月5日到9月8日，我有幸參加了附企公司組織部組織的為期四天的20xx年后備干部培訓班。培訓時間雖然不長，但內容十分豐富、深刻，我的感悟很深,體會很多,收獲也很大。特別是通過鞍鋼黨校董波和賈秀華兩位講師的授課，使自己無論是思想上還是工作上，都有很大的進步，這次培訓對于我今后進一步增強自身的專業知識和業務能力，有效推進各項工作的全面開展提供極為有利的指引和借鑒。下面我就從四個方面談談我對此次后備干部培訓班的學習體會。
一、努力改善心智模式，培養健康心態
心智模式就是“心態”。心智模式很難改變，但仍須努力改善。首先要改變自身的心智模式，去影響別人。其次，以良好的表現和溝通去征服別人，使團隊創造良好的心智模式，改善團隊的人際關系和環境。偉大領袖毛澤東說過：“思想是陣地，你不占領就被別人占領。”總之心態決定一切，要學會自己總結，反思自我，換位思考，傾聽理解，改進運用，相互提高，自然就會改變心智，提高心境，優化心態。這樣才能不斷超越自己，激勵自己不斷前進，并實現自身素養與能力的提升。
二、要學會學習，學會做事，學會做人
在當前社會，學習的主體已經開始從單純學生向全社會擴展，“學會學習”逐步成為每一名社會成員都必須掌握的基本生存技能。基于此，了解新知識，探索新領域，應對新問題，學習新技術是我們每一名基層干部有效開展各項工作不可或缺的基本技能。其次對于“學會做事”而言。作為一名后備干部，“學會學習”只是學習的起點，立足工作實際真正做到“學會做事”和“學會做人”才是學習的關鍵。要學會高調做事，低調做人;要學會解決問題，要做解決別人解決不了問題的人;要學會做基層工作，要做基層領導和群眾滿意的干部。即我們的學習既要與角色、身份相融合，又要與工作、生活相融入。從這個意義上講我們就不能把學習看成一種生存技能，還要當作工作、生活的習慣。工作和生活也不能僅僅作為學習的目的，還要成為學習的起點。
三、要用心去工作，要勇于去創新
創造性思維是一種獨創的，以新方式解決問題，探索未知的思維活動。這告訴我們，遇到問題難題，我們要學會多問為什么，要從多角度去思考，以創新的精神去應對。聯系工作，我認為有心才有新，面對本職工作，要對工作有熱心，對職工有耐心。只有時時處處做有心人，敏銳觀察，刨根問底，關注要點，及時記錄，不斷總結新的工作經驗教訓，才能使工作開拓創新。想法決定方法，思路決定出路。要更好的`完成工作，我們更要勤于思考，樂于奉獻，不畏艱苦，勇于拼搏，才能創造新的工作局面，解決各類問題。
四、明確工作目標，進一步提升執行力
一個人在通往成功的道路上，必須設立明確的目標，這樣成功的希望才有可能。如果一個人連自己的目標都沒有了，那談何成功呢?可以說，明確的目標就像一盞指路的明燈，它可以指引我們在成功的道路上不斷地前進。當然，目標可以分為長遠目標和近期目標，對每一個渴望成功的人來說，要想實現大目標，必須先實現小目標。這個大小目標根據每一個人的特點而設定。“分段實現大目標”是我們走向成功的很好的方法。雖然培訓班命名為“后備干部培訓班”，但是我深知所謂“干部”就是要事事為他人著想，尤其是我們作為最基層的干部來說，認真踏實的把各項工作做好。
除了具備明確的目標之外，要想取得更快地成功，更好的完成工作，我們需要不斷提升執行力。我認為提高執行力應從以下三個方面入手：
第一要解放思想，不斷提升執行力的新境界。解放思想，開拓創新是做好一切工作的原動力。思想解放實際上是對事業的責任心，對群眾的使命感的具體體現，是對事業、對工作、對群眾態度問題，是個思想境界問題，解決的是“想不想干事”的問題。惟有解放思想，才能打開視野，打開思路，樹立拼搏意識、開拓意識、爭先意識。
第二要加強學習，不斷提升執行者的業務素質。業務素質是執行力強弱的物質基礎。提高執行力，僅靠提升思想境界、強化責任心是不夠的。現實中，絕大部分人都想把工作干好，都想在工作上取得突出業績，但為什么實際工作效果卻千差萬別呢?除了思想境界不高、責任心不強以及環境差異外，個人業務素質欠缺、能力難當其任恐怕是最主要的原因。一個執行力強的人必定是一個善于學習的人。
第三是要注重細節，不斷提高提高執行力的效果。“細節決定成敗”核心思想就是做好小事，成就大業。
通過這次培訓班的學習，使我認識到學習對于一名干部成長的重要性，雖然培訓時間不長，但是所涵蓋的內容很值得我在日常工作中不斷的去體會，每一個人的潛力是無限的，只要能充分發揮自己的優勢和克服自身的缺點，用所掌握的理論來指導自己的實踐，我相信我會成為一名合格的基層干部，更好的為企業服務。
最后，希望組織能為我們后備干部提供更多的崗位和機會，把我們培養成多面手，培養成一名綜合型、復合型人才，能夠在不同的崗位上歷練和提高，同時也能使個人更加成熟起來，做一名合格的優秀的好干部。
后備干部思想匯報 13
實施“千名后備干部培養工程”是路局、路局黨委貫徹落實全路工作會議精神的重要舉措，目的是為全局各系統培養和儲備后備干部隊伍。我很榮幸成為路局“千名后備干部”中的一員，現已入大學培訓一個月之余，下面將自己在思想認識、學習生活情況簡要匯報如下：
一、提高了我的思想認識
懷著一顆感恩的心對待這次培訓，我從內心感激路局給我們創造這么好的學習機會，懷著一顆感恩的心好好學習，不辜負路局領導對我們的期望。珍惜這次難得的培訓機遇，經過近一個月來在吉大的學習，我深深感到，吉大做為全國重點大學有著雄厚的師資力量和一流的辦學經驗，老師們精彩的授課，使我感到受益匪淺的同時，也看到了自身學識上的'差距，因此，我一定要珍惜這次學習機會，充實自。我看到自身的壓力和責任，局長和黨委書記親自為我們做開班報告，使我看到路局對我們寄予的厚望，而我在上學受培的同時，還有很多同志在負擔著我的工作和責任，所以我沒有理由也沒有權利不好好學習。
二、認真完成了階段性學習任務
路局、路局黨委以及段在安全生產壓力這么繁重的條件下、在這生產大忙時節，花這么大的精力、財力和時間組織這么大規模的培訓，對于我個人的成長都是不可多得的機遇，這一切使我深受感動和鼓舞，因此我十分珍惜這難得的學習機會，因此我非常珍惜每一堂課、每一分鐘，都能認真聽講、做好筆記。課后能做到及時復習和預習，按要求完成每學科作業，并撰寫心得體會，較好地完成了學習任務。
三、嚴格遵守學習紀律，積極參與班委組織的各項活動
從入校那天起，我就認真學習了學員管理手冊，時刻牢記自己的職責和任務，時刻嚴格要求自己，絕不違反學員手冊以及吉大的規定。一個多月以來，盡管學習任務十分繁重，時間安排十分緊湊，但是我沒有出現一次遲到早退現象。課上認真注意聽講不走動、不盹睡，不做與課堂無關的事，課下認真遵守作息時間和宿舍就寢制度，不打牌、不飲酒，時刻牢記自己的單位領導的囑托，不給路局、段領導添亂、抹黑。服從指揮、聽從領導，對班委組織開展的各項活動我都能積極參與，參加籃球比賽、拔河比賽等活動，在自己身體得到鍛煉的同時還為班級貢獻一份力量。
通過一個月的學習、生活談談自己的感受。首先，感受到路局領導的高度重視。這次學習有跟蹤、有考核、有淘汰，同時，了解到我們此次學習路局在人力和資金的投入都是十分巨大的和對學員的期望也是非常高的。為我們爭取了最好的學習、生活條件，為我們創造最優良的學習環境，為我們脫產學習，解決工學矛盾，承擔了大量的安全生產的風險和壓力。其次，感受到了學習任務的艱巨。從課程安排上看，我們清醒地認識到這次學習任務十分艱巨，課程安排的之多、課時之緊，并且每個月都要進行一次總結性的考試，成績將記入學員考核表。日常上晚自習時有演講，更多課程更注重的是管理實戰，目的是提高的作為一名后備干部的綜合素質，讓我看到了自己的不足和差距。最后，感受到了自己的差距。經過一個多月的生活學習，通過與其他兄弟單位的思想交流與溝通。了解了兄弟單位的一些好做法，好的工作思路和管理經驗，學習到了兄弟單位很多為人之道，對于我今后的工作學習帶來很大的收益。
以上是我在大學一個月以來的學習生活情況，作為一名后備干部，深感責任重大，在今后的學習生活中我會更加嚴格的要求自己，以優異的學習成績來回報路局、段領導對我的培養。
后備干部思想匯報 14
時光如水，歲月如歌，不經意中，20xx年得腳步漸行漸遠，在20xx的鐘聲即將敲響的歲尾，回顧這忙碌、緊張而充實的XX小學后備干部的一年的工作，收獲中也流露著不足，現特向各位領導匯報我這一年的工作，不足之處，懇請各位領導指正。
一、加強學習，重塑師德修養。
教師肩負著光榮的職責和神圣的使命，所以，加強師德修養勢在必行。一年來，我認真學習黨的十八大精神和思想內涵，深入貫徹我縣教育體育局教育系統的“教師十不準”精神，以正確的愛的教育思想，指導自己的工作實踐，進一步理清自己的工作思路，確立長遠的工作目標。我堅信，在在各位領導的帶領下，以大愛為前題的加強以“愛”為核心的師德修養，不僅是教育教學的客觀需要，也是一名普通人民教師的最基本修養的。讓愛在我們的教育中保駕護航，教育才會揚帆起航。
二、加強學習，提升自身素質。
教育是無形的，也是伴隨著我們一生的。我不僅認真學習、研究我縣高效課堂的理論知識，還積極努力的利用網絡有利條件與主管領導進行溝通，與同行們積極探索，在高效課堂的模式中摸索適合自己和本班學生的高效課堂路子。除此之外，我還認真研讀了《現代教學藝術的理論與實踐》、《20xx小學語文(數學)新課程標準》、《班主任可以做的這樣有滋有味》等書籍，以及魏書生的民主、科學的管理理策略。工作之余，為豐富自己的文學修養，還認真拜讀了《紅樓夢》、《簡愛》、《余秋雨散文》、《唐詩三百首》等名家名篇，堅持每月兩期的《讀者》閱讀。曾有同事看我讀書，笑侃我說：現在能讀書的人不多了。都說教師是靈魂的工程師，誠然，我們不能否認這一點，但是，就是教師這一職業特點就決定了教師除了具備一定的教學機智外，還要有深厚的文化內涵和文學素養，而讀書就是最好的補給來源之一。
其實，學習不僅是理論上的學習，應該更多的來源于一線工作實踐，為更好的提高自己的業務水平，我一直積極努力參加上級和本校組織種教研部活動，一年中，我參加各類培訓十余次，積極走進一線課堂，聽課八十余節，原創聽課反思、筆記等萬余字，與此同時，虛心向同行請教，以取人之長，補己之短。
三、立足課堂，務實本職工作。
1、上好每一節課
作為教師，認真上好每一節課是教師價值的最基本的體現。在我縣高效課堂理論的指導下，我認真研究教材，研究學生，全程全面關注學生的全體發展。優化教學目標，優化問題設計，優化互動生成，優化學生的自主體驗，優化對學生的評價矯正。把課堂還原給學生，讓他們做學習的主人。微笑面對每一節課堂，在大語文觀的前提下，讓學生自主學習，快樂學習，提升孩子們的語文素養。這也是作為教師最應該具備的能力。
2、加強班級管理
作為后備干部，我不僅協助教導主任認真完成學校的各項任務，而且還要帶好自己的班級。由于學校師資緊張，所以在20xx年初，我主動擔任六年一班的班主任和語文教學工作。這是一個全校有名的亂班級，調皮的孩子集合的.“群調皮薈萃”班級，調皮蛋子們匯集一班，特殊頭型，不穿校服，打架罵人、早戀……真是一個讓各科任老師都頭疼的班級。為管理好這個班級，我深入了解學生，走進他們的內心，課上我們是師生，課下我們是朋友，和孩子們大談讓他們觸目驚心的“愛情”，讓他們明白“愛情”是責任，他們的愛情還是太“青”。
犯錯誤是孩子們不可避免的，我本著允許孩子犯錯誤，但是得知道自己錯在哪里，知錯必改的原則。我不痛斥犯錯誤的額孩子，但是不縱容犯錯的孩子。溝通成就了陽光，在大愛的前提下，孩子們懂事了，慢慢的調皮的少了，早戀的收心了，學習的盡頭足了，孝親敬老的多了，師生臉上的笑容多了。
今年十月下旬，由于有病假的老師，我又毅然放棄了五年二班的工作，接受六年三班的班主任和語文、數學的教學工作。我用我滿腔的愛和對工作極端負責任的精神，全身心的投入到新的工作崗位上，在民主科學、幽默詼諧、愛意濃濃的氛圍中，我和孩子們很快融到了一起。全校有名的“龍哥”不鬧了，孩子們上課的狀態精神了，班級基本上不用老是管理了，我們已經是朋友了。
后備干部思想匯報 15
20xx年4月21日，經市委組織部選派，我來到“三九六”林場掛任林場的副場長，開始了為期一年的掛職鍛煉學習。我十分珍惜這次來之不易的鍛煉機會，經過一個月的基層工作鍛煉，我開始逐步了解了基層，開闊了視野。從市直機關來到林場掛職，我深知機會難得。為了不虛此行，我給自己定下了五條準則，即：心態歸零，一切從頭開始；適應環境，盡快上手工作；認識到位，配合做好工作；總結反思，不斷提升能力；謙虛自信，樹立良好形象。
在這一個月里，我嚴格遵照五項準則，在林場各位領導和同事的悉心指導和熱情支持下，很快適應了工作環境和角色的轉變，投入地工作、認真地學習、愉快地生活，達到了交流學習、借鑒汲取、完善自我、鍛煉成長的目的。現就一月來的工作、思想等方面情況向市委組織部的各位領導匯報如下，如有不當之處請批評指正：
一、掛職期間參與完成的主要工作
根據部門內部分工，我協助王場長主要負責防火和林政工作，同時協助場長完成好其他工作，保證林場工作正常運轉，共同完成好各項工作任務。掛職以來，我參與完成的主要工作有：召開森林防火緊急會議，傳達部署近期防火工作；對快速撲火隊、燎望塔值班人員，管護站人員，檢查站人員，機房值班人員又重新做了工作安排，增加了工作量；對林場區域范圍內的各管護點、種地點、放牧點、養參點進行了檢查，并和他們簽定了森林防火責任狀；給植樹點運送樹苗；對場區內的水泥板和籃球場的水泥地面進行了維修；對尋山和稽毒用的船只進行了維修并且對林區進行了巡查；對機房值班人員又重新做了調整；對食堂用的木柴進行了清理。
二、掛職鍛煉的收獲
（一）強化了學習意識。從機關來到林場，工作范圍擴大了，工作對象也更加多樣化。初到林場時，我抓緊學習一些有關森林防火的知識，主動向林場的領導、同事了解林場的工作概況，做到心中有數。利用整理資料的契機，我大致瀏覽了林場的一些資料，對部門工作有了相對全面的認識，這些都有助于我盡快進入工作狀態。在隨后緊張繁忙的工作中，我也盡可能利用一切機會，閱讀政治理論書籍、學習業務知識，堅持每天記筆記，結合工作進行深入思考。我深知，唯有不斷地學習和思考，才能讓自己不至落后于時代對干部的要求。
（二）錘煉了務實作風。林場工作處處體現出務實的作風。他們往往是“先干后說、多干少說、甚至干了也不說”，注重工作的實際效果，不講排場，不搞形式主義。對于工作當中出現的問題，干部們始終堅持“不爭論、不埋怨、不推諉扯皮，有什么問題解決什么問題”的務實態度，保護干部的工作熱情，營造出和諧的工作氛圍，讓置身其中的每一個人氣順、心齊、有干勁。務實的工作作風，成就出色的工作業績，這一點，讓我感觸頗深。
（三）開闊了工作視野。林場工作具有很強的機遇意識和創新意識，他們不斷解放思想、更新觀念、大膽創新。在這里掛職鍛煉，使我更加直觀地了解到林區工作的特色和經驗，使自己開闊了視野、拓寬了思路。使自己的思維跳出了原有的'圈子，學會了從大處著眼、小處著手的工作方法，學會了從宏觀層面思考工作，增強了掌控局面的能力。
（四）增強了適應能力。對于來自機關的掛職干部而言，最大的難題不是工作的障礙，也不是快節奏的工作，而是工作性質和思維方式的不同。要想在掛職期間有所收獲，就必須盡快填平橫亙在二者之間的溝壑，才能從根本上實現“外來者”到“自家人”的轉變。對此，我通過多聽、多看、多問、多想。首先從自己的角度努力去理解、適應，在與他人的交流過程中主動介紹機關工作的情況，讓對方更多地了解我長期置身機關的氛圍，以增進彼此的理解和適應。同時，我堅持“謙虛自信”的準則，不害怕、不回避矛盾的產生，通過有禮有節的方式進行工作，得到了領導、同事的認可。在這一個月的工作中，我的適應能力得到了鍛煉，樹立起機關干部的良好形象，也與林場的干部們建立了真摯的友情。
掛職鍛煉期間，林場的領導和同志們在生活上給予我細致入微的照顧，在工作中及時幫助、指導，充分信任，提供了極好的鍛煉機會，在思想上更是時時關心過問。這一切，讓我完完全全地融入了林場這個大家庭當中，使我能夠投入地工作、認真地學習、愉快地生活，最終達到了掛職鍛煉的目的。
一個月的時間匆匆而過，雖然很忙碌、很辛苦，但是很快樂。經過學習鍛煉，自己進一步更新了觀念、啟迪了思維、深化了認識、拓寬了視野、豐富了知識。也可以說是經歷了一個從無到有，由淺至深的過程；學習的自覺性，思想政治素質、實際工作能力、政策理論水平等也得到了提高。我相信，一份耕耘、一份收獲，我將倍加珍惜人生中這難得的機遇，充分運用在林場掛職鍛煉學到的工作方法和經驗，為自己以后的工作積累有用的經驗。借此我衷心感謝市委組織部給了我這次學習的機會。
后備干部思想匯報 16
副職做好分管工作是在堅持集體領導、分工負責的基礎上，集體決定后由個人分頭實施權力的一種負責任的行為，也是“大權獨攬，小權分散”的具體體現。能否做好分管工作是對副職領導干部的黨性修養、領導能力的重大考驗。筆者認為，副職做好分管工作要做到以下幾個方面。
一、善于站位
副職準確站位是做好分管工作的前提。分管工作不是“分兵把口”，而是“獨當一面”，是領導班子成員根據組織職能、崗位職責進行的工作分工。副職作為班子成員，做好分管工作必須做到：一要堅持黨委或黨組的領導。這是由我國政治體制決定的，即使是在實行行政首長負責制的政府部門，其重大問題也必須經過黨委或黨組集體決定。二要發揮自己的特長。副職要如實向組織和一把手匯報自己的特長和熟悉的業務，便于組織和一把手在分工時有針對性，既利于副職發揮特長，對分管工作進行有效的管理，也利于確保實現業績最大化。三要堅持分工不分家。雖然副職各管一塊，但一個班子就是一個整體，工作需要的時候，必須做到及時“補位”，不能因為不是自己分管的工作就放手、放任。對于需要跨多個部門共同協調完成的工作，要發揮團隊合作精神，全力以赴完成工作任務。四要敢于擔當。對于什么是擔當，江西省委書記作了精辟的詮釋：“一個領導干部作任何決策，只要有利于一個地方的經濟發展，符合人民群眾的根本利益，而且這項決策與自己沒有利益關系，就應該大膽決策，這就是敢于擔當。”領導干部就要在其位謀其政、任其職盡其責，敢擔當、能負重、有作為。五要堅持對一把手負責，接受一把手的授權。副職是協助一把手為實現組織目標服務的，其工作職權也是一把手基于完成工作任務而授予的。因此，做任何工作都要本著對黨負責、對人民負責，對組織負責、對一把手負責的態度。這是一個副職做好分管工作的的重要條件。沒有積極性就難有工作激情，沒有主動性就難以推動工作，沒有創新性就難出工作業績，沒有協調性就難以調動下屬的積極性。如果該說的話不說、該干的事不干、該負責的不負責、該協調的不協調，遇到困難繞道走、碰到矛盾踢皮球、面對歪風往后縮，就是失職，就會錯失機遇、貽誤事業、帶壞風氣、影響發展。
二、善于學習
善于學習是副職做好分管工作的基礎。作為一名副職，善于學習，必須從三個方面做起。首先，要學好政策法規。這是我們依法行政的依據。特別是當前，我國正處于改革攻堅期、社會轉型期、矛盾凸顯期，發展任務繁重、利益訴求多元、矛盾問題復雜，一個領導干部能否駕馭復雜局面，做好群眾工作，贏得群眾的'理解與支持，取決于領導干部依法行政、依法辦事的能力和水平。其次，要學習領導方法。領導方法既是策略，又是藝術。方法得當，就事半功倍，反之就事倍功半。領導工作方法要堅持一把鑰匙開一把鎖、具體問題具體分析，以駕馭復雜局面。再次，要學習運用先進經驗。任何一個人做事都要有一個目標，副職要做好分管工作，同樣需要有工作目標，這個工作目標既要符合組織的要求，又要符合群眾的要求。副職要想工作取得好的業績，讓組織和群眾滿意，需要多學習先進地區的先進經驗，并以此拉高目標標桿，提升工作高度。
三、善于理思路
思維決定思路，思路決定出路。一個領導干部能不能做好工作，關鍵是思路，思路對頭，工作就會順利和圓滿。作為一名副職，要有三種境界：想一把手之所想，說一把手之想說，做一把手之未做。要把領導之未做作為最高境界，對于抓什么、怎么抓、誰來抓，有自己的思路。副職干任何工作必須做好以下幾點：
一要有實施方案，包括指導思想、工作目標、工作措施、領導力量、政策、環境、時間要求、方法步驟、考評辦法、表彰獎勵、責任追究。
二要熟悉基層情況。要做到有的放矢、作出的決策或決定能夠迅速貫徹實施。
三要做到上下結合。只有做到上下結合，群眾才能接受。許多工作之所以不了了之，在“口號”中結束，就是因為它進入了一個決策怪圈：上級決策-被動接受-主動應付-消極抵抗-不了了之。時間到了，工作結束，總結一大本，全是紙上來紙上去，如同做游戲，個個看熱鬧。
四、善于抓落實
抓落實是一種能力、一種責任、一種境界。除了善于抓落實，還要敢于抓落實、勇于抓落實，把握抓好落實的一些重要方法。一要學會造勢。任何一個想法變成行動前，首先要能夠讓別人認識、理解，并從內心里支持。思想是行動的先導。領導干部必須能夠讓自己的想法成為大家的想法。二要學會彈鋼琴。副職要想讓分管工作面上鋪開、點上出彩，必須學會彈鋼琴，讓每一個下屬都能感受到你對他所做工作的關注，從而激發下屬的積極性、創造性，圓滿完成分管工作。三要學會借力。工作需要人去做，而有些工作，是自己和下屬力所不能及的。因此，領導干部要善于協調能夠完成工作任務的人，借船出海。四要學會抓典型。只有抓住典型，才能以點帶面，推動全局。副職抓典型，不僅要抓正面的，還要抓反面的，抓住了兩頭，才能促進中間的。在典型這個問題上，領導干部不僅要有發現的能力，還要有培養的能力。五要學會借勢。工作能否推動，受多種情況影響，有時是自己“心有余而力不足”，所以副職要學會借勢，借正職的勢、借上級的勢，促使下屬盡心盡力地完成工作任務。六要學會用人。事必躬親的領導并非一個稱職的領導。一個副職需要自己帶頭去做，但是也要學會讓下屬主動去做。只有用對人，才能做對事。
五、善于破解難題
副職面對困難與問題時，要做到不抱怨、不氣餒、不妥協、不害怕、不推諉。具體工作中，要堅持把握好以下幾點：一要正確看待問題。任何時候都有問題存在，正因為有問題需要解決，才有領導存在的價值。二要正確看待領導批評。領導批評是關心，是要自己能夠記住教訓，更是要自己從中反思提高。作為一個副職，如果正職不愿意批評你，那你就失去了成長的機會，因為正職可能在內心認為你是一個可有可無的人。三要正確看待群眾反映。群眾有反映是表示群眾對工作的關注和關心，有群眾反映，才能督促我們做任何事情都要考慮全面一點、周到一點，避免失誤。如果我們工作中沒有群眾監督，那就有可能出大問題。四要正確看待媒體監督。作為一個領導干部，工作想在前、做在前，力求不失誤，就不怕任何人監督。有的干部之所以怕媒體監督，就是自己工作無數、心中無底。當然，從另一方面講，如果我們工作做好了，媒體也會幫助我們推動工作的，因此，要善于利用媒體引導群眾、推動工作。五要正確看待突發事件。有的突發事件是我們不可預料的，但有的突發事件恰恰是我們預料之中的，我們必須區別對待。只要及時做好處理工作，往往“壞事”也能變成“好事”。
六、善于總結
一項工作結束，我們需要總結，但是在抓工作的過程中，我們也需要不斷地總結，即階段性總結。要多做階段性總結，這樣才能夠把一項做得扎扎實實、不走過場。作為一名副職，如果等到整個工作結束才去做總結，那時就晚了，因為工作已成定局，即使有錯，也無法挽回了。做階段性總結需要做到以下幾點：
一是總結試點經驗。通過試點經驗總結，向面上推廣，從而帶動全局。
二是問題反思。會反思才能找到問題、找到解決問題的辦法，才能重新修訂標準、提升標桿，才能使整個工作成為同行業的典型。
三是思路調整。要能夠從問題反思中發現以前思路的不妥或不當之處，進而及時調整，避免出現更大的失誤。
四是明確下一步努力方向，把工作做得更好、更加完美。
五是推動新的政策出臺。通過完善政策，推動工作，我們的工作才能經得起組織的考驗與歷史的檢驗。
后備干部思想匯報 17
教育是最大的民心工程，而教育事業的興衰，成在作風，敗也在作風;教師的形象，好在作風，壞也在作風，作風就是形象，作風就是效率，作風就是質量，作風就是保證。教師應該把學生的需要作為第一選擇，把學生利益放在第一位置，把學生的健康成長作為第一標準。
學校根據教育局的總體部署，開展“干部作風建設年”活動，針對以下六個方面進行深刻的剖析：
一是大局意識不強。
二是執行力不強。
三是創新意識不強。
四是宗旨意識不強。
五是紀律觀念不強。
六是廉潔意識不強。
找出問題的根源，認真吸取教訓，明確努力的方向，以達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點的目的。現將自查的主要情況報告如下：
一、存在的主要問題和不足
到教導處工作以來，在學校領導和同事的指導幫助下，自身素質得到提高，認真地完成各項工作和任務，但還有較大的差距。
一是思想解放的力度還不夠大。工作爭強當先的意識不強，與時俱進、開拓創新、更新觀念、大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點。工作中習慣用老辦法、老經驗處理問題，不能勇于打破老框框、老套路，工作缺乏主動性和創造性;開拓創新的精神不強，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量，認為自己工作能力弱，工作難度大，以致曾出現畏難情緒，因此，工作上沒有大的起色。
二是學習積極性不足。在日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，對學習“走過場”，流于形式，學習的自覺性、主動性不強;學習中滿足于“蜻蜓點水”，對有關政策、法規掌握不是十分全面，遇上處理具體事情，往往是憑主觀臆斷和經驗去分析情況、處理問題;在理論學習上搞實用主義，與工作有關的就學一點，與工作聯系不緊的'就不去學或者很少涉獵，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。由于理論功底不夠深，知識掌握不夠全面，了解大局不深不透，不能完全適應新形勢發展的需要，貫徹落實工作任務上存在走樣、偏差現象。
三是工作作風松懈、不夠嚴謹。表現在：在工作標準上不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握，離領導要求的“一點不差，差一點不行”的要求還有一定差距，文字校對工作中，有時出現錯漏字現象，在衛生清掃方面有時不及時、不徹底;對待工作不夠主動、積極，往往是領導安排什么就干什么，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細，等到問題的出現再想辦法解決;主動考慮工作還有欠缺，對自己的工作缺乏系統地考慮和研究，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
二、整改措施和努力方向
通過這次思想作風整頓活動，我看清了自己在思想、學習、工作等方面存在的一些問題，但并不是查找了問題，分析了原因就行了，關鍵是今后怎樣針對自身存在的問題和薄弱環節，拿出實際行動，扎扎實實地解決每一個具體問題。
一是進一步解放思想，在創新上下功夫。牢固樹立奮發有為、爭創一流的觀念，強化質量意識和自我超越意識，緊緊圍繞全市中心工作解放思想、大膽創新、扎實工作，勤勤懇懇、認認真真地做好每一項工作;把創新意識貫穿于工作的全過程，努力跳出以前的思路和框架，在保證質量的基礎上不斷求新、求活;針對新情況、新問題，大力開展調查研究，確保寫出一批有深度、有份量的調研成果。
二是加強理論學習、不斷提高自身素質。今后將全面、系統、準確地加強理論學習，努力打下堅實的政策理論功底，拓寬個人知識領域。按照通讀與精研相結合、理論與實踐相結合的原則，確定學習中心，制定合理的學習計劃，確定學習中心議題，確保每天拿出一定的時間用于學習，堅持作讀書筆記和心得體會，不斷豐富自己的專業知識、理論知識和實踐經驗;針對自己文字駕馭能力不強、寫作水平需要提高的實際情況，加強寫作方法理論的學習研究。
三是進一步改進工作作風，在求真務實上狠下功夫。
堅持高標準、嚴要求，更加嚴格地遵守各項規章制度，時時處處嚴格要求自己，不該說的話不說，不該做的事不做;始終保持雷厲風行的工作作風，高標準、快節奏的做好每一項工作，重視工作中的每一個細節和每一件小事，力爭使每一項工作都不出紕漏，達到完美;進一步解放思想，求真務實，增強工作主動性和科學性，工作想到前頭，想細想全，克服盲目性，變被動為主動，做到“有的放矢”。
總之，我將以這次“干部作風建設年”活動為契機，振奮精神，扎實工作，嚴格要求自己，不斷充實、提高和完善自己，爭取早日達到獨當一面的要求。
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