老師的推薦信
在現(xiàn)實生活中，推薦信在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，推薦信可以展示出申請人的才干和優(yōu)勢。相信很多朋友都對寫推薦信感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼睦蠋煹耐扑]信，歡迎閱讀與收藏。
老師的推薦信1
尊敬的領導：
您好！
作為XXX的政治老師，我很高興將這個小姑娘推薦給貴校。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解XXX同學，愿你們賦予她貴校自主招生的資格，使該同學圓夢XX大學。
她學習徐而有度，慣于沉潛精進。她善于管理自己的學習，不驕不躁，不卑不亢。尤其是在政治課上分析各類問題，條理清晰，主次分明，常有獨到的一家之言。我以為，她的這份徐而有度，沉潛精進的潛力和風格應該去大學更好的發(fā)掘、發(fā)揮！所以，我由衷地推薦她去貴校！
她在與人對弈時，淡然從容，舉棋落子，章法宛然。思考問題別出心裁，辨析問題明快通達，下筆闡述曉暢貫通。常�？匆娝诮淌要氉猿了�，欣賞她在幫助同學解題時舉重若輕，欣賞她在辯論時游刃有余。她的這份瑩而有慧、沉靜明達的特質讓我十分樂意推薦她去象牙塔內進一步加以砥礪！
因此，我愿意向貴校推薦這個生活中十分有愛的小姑娘！相信貴校優(yōu)越的教學條件和濃郁的學術氛圍能使她的才華得到進一步發(fā)掘、使她的學業(yè)進一步得到精進，讓她在生活中更有愛，在人生中更有心！
推薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
老師的推薦信2
尊敬的高級中學領導：
您好！
首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我學生的推薦信！
張艷同學（女）于20xx年開始在松柏中心學校就讀，今年6月初中畢業(yè)，現(xiàn)年15歲。
該學生在校期間，在各方面都能嚴格要求自己，積極要求上進。
樂于助人，團結同學，熱愛集體，熱愛勞動，集體榮譽感很強，學習上潛力很大。
她是一個懂事的女孩，尊重老師，學習認真刻苦，能按照老師的要求認真完成各項學習任務，有自己的業(yè)余愛好和特長。
該同學有較強的繪畫天分，在學校期間多次參加學校組織的板報、手抄報的設計。
有很好的繪畫功底，用線果斷、流暢，造型準確、生動，構圖飽滿，用色大膽，畫面有一定的藝術感染力，并對黑白畫有較好的領悟力。
她每次畫畫都和別人不一樣，會有自己的想法，很有創(chuàng)意，老師很欣賞她的獨創(chuàng)精神！在獨創(chuàng)的.同時得抓住事物的主要特征，使創(chuàng)造更合理、更成功。
畫畫時富有激情、充滿自信的狀態(tài)，這樣的狀態(tài)能讓她的作品大氣、熱情、充滿生命力，色彩感覺也很好，經常把許多鮮艷明快的顏色搭配得很漂亮。
充分證明了她有一定的繪畫天賦。
總之，我愿意推薦張艷同學到貴校繼續(xù)深造學習，我也相信，她通過進一步的專業(yè)學習，一定在繪畫上有所造詣。
推薦人：
推薦日期：
老師的推薦信3
尊敬的領導：
Xxx同學是xx小學六年級二班的一名可愛的女生，也是作為班主任的我最喜愛的學生之一。因此，我非常樂意提供我對該學生的看法，介紹她在學校的學習和生活情況，作為她申請貴校的證明材料。
Xxx自入學以來，就是個活潑可愛的女孩。平日里她總是彬彬有禮，不但尊敬師長，團結同學，而且心胸開闊，樂于助人，這為她贏得了老師、同學的喜愛，因此，多次被評為“校三好學生”，“有禮好少年”“集贊小明星”。她上課聽講很專心，發(fā)言也很積極，因為她小小年紀就博覽群書，所以遇到有難度的問題時，她總會有與眾不同的見解，常讓同學們贊嘆不已。她平時學習很努力，具有知錯就改的好品質。有幾次她的作業(yè)完成的不好，追查原因才發(fā)現(xiàn)，她因為看書入迷，很晚了才匆匆忙忙寫作業(yè)，因此書寫不公整，錯誤較多。自從批評教育她以后，這種低級錯誤她就再也沒有犯過，讓我很是欣慰。
Xxx自三年級以來一直擔任數(shù)學課代表，她處處以身作則，工作積極主動，責任心強，收發(fā)作業(yè)及時，同學們遇到難題的時候她會耐心的一遍遍的給他們講解，不但是老師得力的小助手，而且是同學們喜歡的“小老師”。四年級以來，xxx通過全校競選成功當選為大隊宣傳委員，她以更加飽滿的熱情和積極的心態(tài)去面對這項新任務。她總能想出一些好的宣傳點子，積極做好學校廣播站工作和墻報、黑板報的工作，豐富同學們的校園生活。她還積極帶領同學們參加各種公益活動如：義賣愛心報紙，到社會福利院照顧兒童，清掃浮山垃圾，給小樹澆水，為浮山填綠色等，活動中都能看到她活躍的身影。
要說不足之處，xxx也有一點兒，比如，因為太愛看書了，課間也不出去活動，因此，身體比較瘦弱，近視的問題一直沒有得到緩解。在學習上有時比較粗心，書寫不夠工整好看。我堅信她在今后的學習和成長中一定會有很好的長進。我毫無保留地推薦她到貴校學習，希望貴校能夠接受xxx同學的申請。
推薦人：xxx
20xx年x月x日
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