教師節(jié)通訊稿（精選20篇）
相信大家都嘗試過寫通訊稿吧，通訊稿使用的情況越來越多，通訊稿是運用記敘、描寫、抒情、議論等多種手法，具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。一般通訊稿是怎么制定的呢？下面是小編為大家收集的教師節(jié)通訊稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師節(jié)通訊稿 1
9月是我們新起點的開始，是新播種的季節(jié)。剛度過了一個愉快的假期，我們又迎來了一個充滿挑戰(zhàn)的新學期。9月10日早上，陽光明媚，高亭中心小學全體師生召開了隆重的開學典禮。
8：30分，開學典禮準時開始，首先，是莊嚴的升旗儀式，之后，鄺軍喜副校長作了重要講話，他向全體師生提出了新的希望，對學校各項工作提出了新的要求，對新進教師與新生的到來表示了熱烈的歡迎。緊接著，曾輝副校長與許彰揚副校長分別對校園安全與教學管理作了詳細的`規(guī)劃與解讀，提出了新學期新的希望與追求。
高亭中心小學開學典禮就在這種熱烈的氣氛中落下了帷幕，而它將在學生們和教師們的心里留下深深的印記，更將鼓舞著大家在新學期里工作和學習上取得更大的進步!
教師節(jié)通訊稿 2
9月10日上午，下城區(qū)第XX個教師節(jié)慶祝表彰大會暨加快推進教育現(xiàn)代化工作會議在區(qū)行政中心隆重召開。青藍小學、安吉路實驗學校、長壽橋小學等學校參與G20杭州峰會接機、迎賓、表演等任務(wù)的少先隊員們向教師敬獻節(jié)日賀詞，表彰了省市區(qū)各級各類先進教育工作者124名。青藍小學校長婁屹蘭、明珠實驗學校洪建斌獲得浙江省春蠶獎，長壽橋小學曹愛衛(wèi)榮獲省級優(yōu)秀教師暨中小學師德楷模。
會上，下城區(qū)教育局出臺《中共下城區(qū)委關(guān)于加快推進教育現(xiàn)代化的實施意見》，確立率先成為浙江省教育現(xiàn)代化區(qū)的.目標，到20xx年率先建成具有地方特色的高水平現(xiàn)代教育體系，并成為國內(nèi)具有示范影響的教育綜合改革實驗區(qū)的目標。明確表示將逐步提高教師績效獎勵標準，增設(shè)優(yōu)秀教育者獎勵專項經(jīng)費，對優(yōu)秀校園長和班主任進行專項獎勵。
教師節(jié)通訊稿 3
徐徐秋風，催開節(jié)日的花朵；學子真情，感念濃濃的師恩。當?shù)?9個教師節(jié)隨著9月10日這個平常而又特殊的日子悄然來到，我校全體師生，沉浸在深深的喜悅和濃濃的感恩氛圍之中。經(jīng)過精心的策劃和充分的準備，9月9日早晨，五（七）班的全體同學，為全校師生展示了一場簡單、隆重而又富有深意的晨會活動。
慶�；顒右浴百濏瀳@丁”為主題。主席臺的正上方，LED電子屏滾動播放著老師們平日生活與工作的點點滴滴，校園里，樹干挺拔，枝葉繁茂，象征著桃李滿談下的芬芳。隨著入場進行曲的結(jié)束，慶�；顒诱介_始。首先是每周一例行的升旗儀式，在莊嚴的國歌聲中，國旗飄揚。接著，五（七）班的同學為全校師生作國旗下講話。幾位同學代表先給大家?guī)砹艘皇自娎收b《贊頌園丁》，詩中，同學們把老師比作紅燭，為學生奉獻光與熱；把老師比作青藤，指引學生采擷果實。接著，贊美老師為孩子們打開知識之窗，展現(xiàn)一個斑斕的新世界；贊美老師如同太陽溫暖，如春風和煦。最后，同學們把老師比喻成希望與幸福的播種人，傳遞知識，傳遞愛。隨后，全體同學為大家送上歌曲《祝福老師》，向老師表達感激之情，感激老師在自己遇到困難與挫折時所給予的力量與勇氣，感激老師在失敗彷徨時傳遞的微笑與鼓勵。最后，優(yōu)美的童聲編織成一束束不凋的鮮花，由七班全體學生手持花朵，送給全校老師，愿歌聲與花朵化作祝福，為全校老師的'事業(yè)譜寫更加靚麗的篇章。
20分鐘的慶祝集會時間顯得那么短暫，而這次活動留給全體師生的回憶卻將是美好而長久的，同時活動的意義也將是深遠的。在這輕舞飛揚的早晨，感恩的心飄灑在校園的各個角落，化作縷縷陽光，灑在所有的老師身上！
教師節(jié)通訊稿 4
20XX年9月9日，下午2：30，xxx在感統(tǒng)室對上半年的優(yōu)秀教師個人及團隊進行了表彰，一首《感謝你》拉開了表彰會的序幕，我們非常榮幸地邀請到xxx市人民政府督察室xxx市教育局督察科xx主任參加并致辭，他對xxx教育的工作給予了肯定并對全體教師致以節(jié)日的問候，他談到xxx的5大優(yōu)點：卓越、專注、因材施教、注重教師的培訓、口碑好。表彰會接近尾聲時，xxx的創(chuàng)辦人xxx董事長向全體教職工表示感謝和祝福的同時提出了下半年的工作目標，以各個組為單位，建立卓越的團隊，培養(yǎng)共同的價值觀和信念；將需求視為財富；打造核心的競爭力，第一勝過更好；追求完美的服務(wù)；領(lǐng)導(dǎo)人要成為第一推銷人；建立學習型組織。這次表彰會重點表彰了教學上具有創(chuàng)新意識、有質(zhì)量、有服務(wù)精神、服從配合的老師和團隊。
一年一度的教師節(jié)慶祝會也讓教職員工們收益良多。
xxxx迎來了她的第九個教師節(jié)，這一次慶祝會就在我們美麗的海濱城市——xxx的'中國第一灘舉行，全校共85位中外藉教師員工歡聚一堂，以團隊建設(shè)為主的沙灘活動讓這個教師節(jié)更富有意義。在游戲中各個團隊展現(xiàn)出煥發(fā)一新的精神面貌，團結(jié)一心的合作精神，和勇往直前的士氣，無不讓每一個xxx人深受鼓舞，活動在評委團公平公正的打分下決出前三名。美麗的一灘留下了我們付出的汗水和收獲的快樂，在美味的海鮮大餐中我們結(jié)束了教師節(jié)的慶�；顒�。祝天下所有教師身體健康，萬事如意！
教師節(jié)通訊稿 5
9月7日上午，我校全體師生在狀元廣場隆重集合，舉行“升國旗 唱國歌”儀式。副校長xxx作了題為“感恩教師”的國旗下講話。
對于即將迎來的第31個教師節(jié)，唐校長首先代表學校向辛勤耕耘的老師致以最真誠的祝福。他指出每個人的成長和成功都離不開老師的培養(yǎng)，是老師的辛勤教育、諄諄教誨引領(lǐng)同學們走進了知識的天地，促進了同學們健康快樂的成長。唐校長希望全體同學能夠通過日常生活中的點滴小事來表達對老師的尊重，以良好的心態(tài)，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生。
最后，唐校長希望，在新的學年老師同學攜起手來，老師熱愛學生，學生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐心間，讓涇中的校園沐浴健康、溫馨、和諧的春風。
6月29日，我校全體師生在校狀元廣場隆重集合，舉行“升國旗 唱國歌”儀式。學生代表高二（13）班xxx作了題為“認真學習，迎接期末考試”的國旗下講話。
xxx同學對自己本學期的學習情況做了總結(jié)，有成功的經(jīng)驗，亦有失敗的.教訓，為在期末考試中能取得優(yōu)異成績，他提出五點建議：要正確的認識自己,要有感恩之心,要珍惜時間,要掌握好復(fù)習的方法,要養(yǎng)成良好的學習習慣！
“只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報”，xxx代表全體同學表示:一定利用好一切可利用的時間，發(fā)奮努力，無愧于即將到來的高三、無愧于青春！
9月14日上午，我校全體師生在狀元廣場隆重集合，舉行“升國旗 唱國歌”儀式。校黨委副書記xxx作了題為“不容忘卻的歷史—‘九一八’”的國旗下講話。
許書記首先向全體師生介紹了“九一八”事變，他還結(jié)合最近的中日爭端，告訴同學們不要忘記我們民族災(zāi)難深重的歷史，讓同學們知道紀念“九一八”是為了不忘國恥，紀念“九一八”是為了不忘“落后就要挨打”的歷史教訓，紀念“九一八”是要繼承中華民族敢于擔負責任的勇氣，紀念“九一八”更是為了堅定實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的信念。
最后，許書記號召同學們積極行動起來，為了我們明天的希望，為了我們的國旗更紅，勿忘國恥，發(fā)奮學習，振興中華。
教師節(jié)通訊稿 6
九月是一個收獲的季節(jié)。
九月碩果飄香。
九月祝福飛揚。
在這樣一個秋韻蕩漾的季節(jié)，我們迎來了第XX個教師節(jié)。這一天，是最尋常的一天，又是最不尋常的一天。清晨，老師們?nèi)缂s站在教室門口，等待著小寶貝們的到來，雖然知道是教師節(jié)，雖然心里多少都有些準備，可是面對那一聲聲稚嫩的“老師節(jié)日快樂”時，老師還是忍不住的高興和滿足。不論是一塊小小的糖，還是一個蘋果，一個餅干，亦或是一只筆，一張自制的賀卡，一枝花，又或者是一個杯子，一個蛋糕……禮物雖小，但它們代表的是孩子對老師的`喜歡，對老師的愛。
教師以培養(yǎng)人才，教書育人為己任，被譽為人類靈魂的工程師，在教師節(jié)這個特殊的日子里，我們深深感到責任之重，我們唯有更加努力，才能不辜負孩子對我們的愛，家長對我們的信任。
老師們，節(jié)日快樂。親愛的老師們，共同加油哦！
教師節(jié)通訊稿 7
九月的節(jié)日，沒有潔白的玉蘭，沒有華貴的牡丹，唯有淡淡而悠長的桂花香氣，就象嘔心瀝血、無私奉獻的老師！在這個秋高氣爽的好時節(jié)，我們迎來了第xx個教師節(jié)。
南師附小簡樸溫馨的教師節(jié)慶�；顒訌那逶绲牡谝豢|芬芳開始。晨曦中，少先隊大隊部的同學們迎候在學校門口，為敬愛的老師獻上一支鮮花，道上一聲“節(jié)日快樂”，嬌艷的花瓣映襯著老師的笑臉，人比花兒俏。
同學們以各種方式表達著對老師節(jié)日的祝福，發(fā)自內(nèi)心的親切問候，拙樸的自制賀卡，漂亮的手工作品，都傾注了同學們對老師的愛。而比平時更認真守紀的課堂，更響亮動聽的讀書聲，更整潔漂亮的作業(yè)，讓南師附小的老師感受到了身為人師的成就和幸福，他們欣慰地說：“這是最好的教師節(jié)禮物”。
慶�；顒拥母叱痹谕砩系慕處煿�(jié)聚餐上，燈火輝煌的酒店里，充滿了老師們的'歌聲、笑聲，平時辛苦操勞的老師們終于有機會聚在一起，開懷暢談，舉杯同慶。在熱烈的掌聲中，盧淑儀校長和桂城教育局盧挺老師將鮮紅的綬帶授予今年榮獲佛山市優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任稱號的四位老師，并勉勵她們再接再厲。接下來的游戲環(huán)節(jié)則展示了附小人能歌善舞、多才多藝的優(yōu)秀素質(zhì)以及積極陽光，團結(jié)向上的集體精神風貌。
愉快的教師節(jié)只有一天，但教師敬業(yè)愛生，孜孜以求卻是一生一世。一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，附小的老師用辛勤的汗水，澆灌桃李芬芳，催開百花齊放。
教師節(jié)通訊稿 8
九月，是祝福的季節(jié)，九月是幸福的感動。為了歡慶第29個教師節(jié)，吉東小學全體師生開展了簡潔而豐富的慶祝活動，為老師們送去溫馨的祝福。
節(jié)日前，學校校長帶領(lǐng)班子成員慰問困難教師，為他們帶去學校的問候與祝福；學校工會利用9月4日舉行開學典禮的有利時機，把離退休老教師請回學校，與在職教師歡聚一堂，舉行茶話會，就學校建設(shè)和發(fā)展等工作相互交流和探討，讓老教師們了解學校建設(shè)和發(fā)展情況。
同時，少先隊大隊部發(fā)出號召，希望孩子們用自己喜歡的方式向老師表達敬意，為心愛的老師獻祝福。他們有的精心制作心愿卡，有的`利用校訊通給老師發(fā)短信，有的撥打親情電話，有的為老教師敬獻鮮花，形式簡潔但內(nèi)涵豐富，老師們倍受感動。
通過這些簡潔而豐富的活動開展，營造了濃厚的尊師重教氛圍，孩子們也受到了感恩教育，老師們也感受到職業(yè)的幸福和快樂。
為慶祝第二十四個教師節(jié)，9月10日，XX區(qū)實驗小學開展了一系列的慶�；顒�，給教師帶來了一個又一個驚喜。
首先，一大早老師們還沒由到校時，校長徐興超和少先隊大隊部學生代表就手捧鮮花迎接老師們的到來，等到老師陸續(xù)到校時，他們收到了一枝枝鮮花和一聲聲祝福。接著，上課鈴響了，老師們走進教室，一期精彩紛呈的慶祝教師節(jié)黑板報展現(xiàn)在教師的面前，板報上寫滿了同學們對老師的崇敬和愛。最后，下午課外活動時學校又給教師們安排了趣味游戲“托球跑”比賽，大家在輕松愉悅的環(huán)境中完成了比賽，放松了身心。
教師度過了一個令人難忘的節(jié)日，他們感受到從事教師職業(yè)的光榮和圣神，他們決心一定會以更強的責任心和愛心投入到教育教學工作中。
“教師節(jié)”來臨之際，為了弘揚尊師重教、尊師愛生的優(yōu)良作風，更好地培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能型的后備師資隊伍，師范系根據(jù)專業(yè)特點，開展以“教師節(jié)所想到的”、“如何做一個合格的教師”等為主題的班會活動。各團支部利用網(wǎng)絡(luò)、問答、演講、游戲、互贈賀卡等多種形式，師生互動，暢談“教師節(jié)”的重大意義，抒發(fā)對教育事業(yè)的熱愛之情，并結(jié)合抗震救災(zāi)英雄教師的先進典型，聯(lián)系自己，從我做起、從現(xiàn)在做起，在“專業(yè)知識”、“專業(yè)技能”、“師德師風”、“教師儀表”等方面加強學習和訓練，力爭在不久的將來成為新時代所需要的合格教師。
在各主題班會上，同學們踴躍發(fā)言，講述了自己成長歷程中老師的關(guān)懷，言語之中透露著對老師的感激之情，在感謝老師辛勤工作的同時，堅定了自己到教育戰(zhàn)線建功立業(yè)的信念。系領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員融入班級與同學們互動，笑聲、歌聲、歡呼聲不斷。此次活動，增強了同學們作為師范生的光榮感、責任感和使命感，體現(xiàn)了師范系強化“樹師德、強學識、重教法”的教育理念。
教師節(jié)通訊稿 9
一杯清茶，一份祝福。20xx年9月10日下午四點，在二十中民樂社團《春江花月夜》悠揚的古曲中聲中，拉開了成都二十中慶祝第30個教師節(jié)暨迎新座談會的帷幕。學校領(lǐng)導(dǎo)胡鈴冬校長、徐光杰書記、陳又農(nóng)副校長、張勁松副校長、朱趙全副校長以及學校的名優(yōu)教師、骨干教師、新教師的代表和家長代表齊聚學校高中部活動中心的三樓會議室，大家心系教育，心懷感恩為學校的發(fā)展和教師的職業(yè)幸福成長暢所欲言、獻計獻策。整個座談會呈現(xiàn)出圓滿、溫馨、和諧的氛圍。
座談會首先由胡校長為此次教師節(jié)致辭。胡校長的講話中，傳達了上級領(lǐng)導(dǎo)對教師職業(yè)的要求和將來教育改革的方向。談到近年來學校的發(fā)展，希望老師們關(guān)注時代的變化，順應(yīng)時代的變化。并感謝家長們對學校工作的支持！
致辭之后由我們的.名優(yōu)教師傳授自己從教以來的教育真經(jīng)。在教師崗位兢兢業(yè)業(yè)奮斗30多年的羅世全老師從自己多年來的教育教學經(jīng)歷談到了教育的變化和學校的變化。并表達了自己立足教好書，熱愛學生、熱愛講臺的信念。剛剛獲得成都市優(yōu)秀班主任榮譽稱號的劉明月老師談到自己多年從事班主任工作的經(jīng)驗——用愛守候孩子們的成長。要以愛為橋，用愛感染學生；要精耕細作，精細管理；要把握好“嚴”與“松”的度。兩位名優(yōu)教師的發(fā)言，讓我們看到作為一名優(yōu)秀教師所應(yīng)具備的職業(yè)素養(yǎng)和人格魅力！
接著兩位剛剛躋身教師行業(yè)的新教師也談到了對教師這個職業(yè)的理解和感悟。來我校已任教一年的張媛老師談到自己從教這一年來的“心”路歷程：揪心－操心－惱心－傷心－灰心－寬心－舒心。并提到不管經(jīng)歷怎樣的心路，決不做“花心”的老師，堅信對教育的愛。還有畢業(yè)于華東師大今年通過公招進我校任教的任倩老師，也在發(fā)言中提到成為一名人民教師是她從小的夢想，現(xiàn)在她實現(xiàn)了，覺得自己很幸福，而且會在教師的崗位一直幸福下去！兩位新教師的發(fā)言，表達出他們投身教育事業(yè)的信心和決心。
教師發(fā)言后，我們的家長代表也在發(fā)言中表達對學校的信任，對老師的問候和感激，并表示一定會積極配合學校和老師的工作。讓我們看到學校、老師與家長之間建立的共同信任。
座談會的最后，我們的學生代表帶著一顆感激之心向老師們問侯，并用鮮花為擁有30年教齡的老師們獻禮，表達一份敬意和感激！
本次座談會氣氛融洽、內(nèi)容充實、交流深入、振奮人心。相信這樣的慶祝形
式對于所有參會的教師而言，是一份特殊而值得紀念的教師節(jié)禮物。憶往昔，我們豪情滿懷;展未來，我們信心百倍！這樣真誠、互信的交流，定會讓更多的教職員工積極投入學校的發(fā)展當中，為二十中的長遠發(fā)展做出更大貢獻！
教師節(jié)通訊稿 10
9月10日，是中國第xx個教師節(jié)，在這個美好的日子里，XX市63中學中學三樓會議室內(nèi)一場充滿激情的“師德演講比賽”熱烈而隆重地進行著。
本次講比賽，旨在深化教育思想，提升辦學理念，豐富教師們的文化生活，在廣大教師中掀起一個修師德、轉(zhuǎn)師風、比師能的學習熱潮，從而讓教育理念在教師頭腦中產(chǎn)生共識、共鳴，達到共振的目的。
本次演講比賽于教師節(jié)前夕在全校范圍展開，全體教師結(jié)合自己的工作實際進行創(chuàng)稿：《播撒愛，收獲愛》、《為了心中的那份愛》、《復(fù)制快樂，預(yù)約未來》、《幸福教學，快樂人生》、《大愛無痕》等等。參賽作品新穎別致，或配樂抒情，或ppt放映作背景，內(nèi)容真實感人，文筆流暢生動，盡情抒發(fā)她們對教育事業(yè)的熱愛。
9月1日——9月9日期間，63中學以教研組為單位，進行了嚴格有序的遴選活動。各教研組的演講者融入情感，聲情并茂的演說，真實感人的事跡深深打動了評委們的心。經(jīng)認真評選，選拔出6名優(yōu)秀演講者參加9月10日下午的決賽。
決賽前，許成武校長作了熱情洋溢的講話，鼓勵教師們以演講為契機，弘揚“分享陽光，相伴成長”的教風，深入學習掌握教育學生的方法，做出更好的成績。
決賽中， 6名分別來自語文、數(shù)學、英語、理化生、政史地、藝體等教研組的.優(yōu)秀教師以一個個鮮活的故事，一句句感人的話語……充分展示了新時代中學教師的風采，詮釋了幸福與快樂的師德內(nèi)涵。演講內(nèi)容感人至深，催人奮進，演講選手的出色表現(xiàn)，不時贏得陣陣掌聲。
本次比賽大力弘揚了63中學教師無私奉獻，教書育人的崇高師德精神，充分展現(xiàn)了63中學教師敬業(yè)愛生的良好師德風范
9月10日，XX市星語學校舉辦主題為“欣賞、感恩我的特教夢”的青年教師演講比賽，以此特殊的方式慶祝全國第三十個教師節(jié)，
比賽中，這些進校一到兩年的特殊教育新兵，激情滿懷地暢談自己無悔地選擇，無論是主動的選擇，還是被動的選擇，大家都在星語學校的大家庭中找到了快樂，找到了自己肩負的責任，找準了自己的位置，確認了自己的人生價值。
選手們用質(zhì)樸的語言娓娓講述身為特教人的平凡故事和心聲，有的老師以自身經(jīng)歷、身邊的優(yōu)秀教師為例，細數(shù)教學生活中的感人點滴；有的老師更配以精致的圖片、音樂，展示了“星語笑臉集”和“孩童成長集”，表達出對特教事業(yè)的熱愛與忠誠、對自閉癥學生的摯愛與無私；老師們或高亢激昂、活力四射，或深情款款，許多老師情到濃時幾度哽咽。《心有所感、行而成立》、《親愛的天使，讓我們用愛將你擁抱》、《讓世界欣賞你的美》、《特別的愛給特別的你》……參賽教師們的動情，感染著在場的每一位教師，聽到日常中的趣事，老師們也會回應(yīng)爽朗笑聲，聽到感人之處，臺下教師們也悄悄拭淚。
本次“欣賞、感恩我的特教夢”青年教師演講是星語學校新教師校本培訓的延續(xù)，借教師節(jié)契機，學校在9月5日還請來了全國勞動模范、省杰出教師、聾啞學校錢秀榕校長到校為星語的新教師講述“特殊教育的昨天 今天 明天”。
本次校本培訓的系列活動不僅提高了新教師的專業(yè)知識，也提高了教師的專業(yè)思想，是對全校教師一次心靈的洗禮，是“星語”揚帆啟航的激進曲。通過這次活動，使全體教師進一步堅定了做好“特教人”的理想信念，向成為有理想、有道德、有愛心、有耐心的特教人邁出了堅實的步伐。
9月11日下午，我院舉行了“學習英模教師，弘揚偉大師魂”慶祝教師節(jié)主題演講比賽。全院教職工齊聚一堂，歡度屬于自己的節(jié)日。
隨著董事長一聲：“比賽開始”，16名參賽教師圍繞演講主題暢談自己在教育教學崗位上的真實體驗，傾述自己對教師這一光榮職業(yè)的熱愛之情，結(jié)合汶川地震中涌現(xiàn)出的英模教師的感人事跡，講述自己對“師德”、“師魂”的理解，激起全體教師的共鳴，博得了陣陣掌聲。
經(jīng)過嚴格評判，彭慧娟老師、方芳老師以及張緒川老師以其飽含深情的演講感染了全場，分獲一、二、三等獎。
我院王院長寄語廣大教職工，希望廣大教師以北京奧運會所激發(fā)出來的強烈愛國主義精神和汶川大地震所激發(fā)出來的偉大抗震救災(zāi)精神為動力，不斷提高教育教學能力，不斷優(yōu)化和提高教育教學水平，精心組織教育教學課程，自覺踐行作為一名人民教師的責任。
為慶祝第xx個教師節(jié)，我院還通過宣傳欄主題�？�、廣播站教師節(jié)特別節(jié)目、教師節(jié)慰問信等形式開展了系列活動，學習英模教師事跡，頌揚高尚師德，旨在進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激勵教師立足崗位，奮發(fā)進取,教書育人。
教師節(jié)通訊稿 11
為迎接第XX個教師節(jié)，9月7日至8日，在南沙一中團委的組織下，我校開展了一次教師節(jié)賀卡制作比賽。
在制作過程中，有些同學展現(xiàn)了自己出色的繪畫才能，有些同學則充分利用了自己平時收集的素材。通過同學們的精心設(shè)計和打扮，一張張普普通通的硬板紙變成了形狀各異、色彩斑斕的教師節(jié)賀卡。這些凝聚著同學們真心祝福和創(chuàng)意的賀卡，表達了他們對老師的尊敬，更表達了對老師深深的祝福！
隨后,團委老師將一些優(yōu)秀作品布置在宣傳展板中，讓他們的作品展示給每一位同學和老師看，受到了老師們和同學們的歡迎，取得了良好的`效果。最后，很多同學乘此機會把自己精心制作的一張精美的賀卡獻給自己的恩師，以表達了自己的感激之情。
此次活動充分發(fā)揮了同學們的想象力、創(chuàng)造力，展示出了我校同學出色的藝術(shù)才能，同時更加強了學生對老師的尊敬和熱愛，相信他們通過這次活動以后一定會更加懂感恩、知求進！
教師節(jié)通訊稿 12
金風送爽、碩果滿枝的美好時節(jié)，又迎來一年一度的教師節(jié)。9月7日上午8時許，xx市xx小學操場上，xx小學和xx幼兒園師生舉行了文藝匯演慶祝第XX個教師節(jié)的到來。
活動現(xiàn)場，一首《黃河大合唱》抗戰(zhàn)歌曲聯(lián)唱拉開了此次文藝匯演的'序幕，師生們用曼妙的歌聲和有優(yōu)美的舞姿展示廣大師生昂揚奮發(fā)的精神風貌和欣欣向榮的一派氣象。《辛勤的園丁》、《魚兒》、《哲嘎歸來》、《水姑娘》、《呼倫貝爾大草原》、《陽光下成長》、《在那遙遠的地方》、《拉手手親口口》、《GOOD BOY》爵士舞、《山丹丹花開紅艷艷》等14個節(jié)目在全體師生的表演下，一個個精彩的節(jié)目表達了對教師最深情的問候和最真摯的祝福，也充分展示了近年來該校的教育發(fā)展成果及師生昂揚向上的精神風貌。演出結(jié)束，xx小學名譽校長、監(jiān)事會主任xxx、校長xxx對xx小學退休老教師進行座談會，表達對老教師節(jié)日的慰問。
教師節(jié)通訊稿 13
XXX送爽，秋色怡人。9月9日下午，XXX地邀請了全體退休老教師齊聚校會議室，舉行退休教師茶話會。學校領(lǐng)導(dǎo)和20多位退休老教師歡聚一堂，共話學校教育發(fā)展大計。
茶話會上，XXX校長首先向與會退休老教師作簡單的自我介紹，并代表全校師生向他(她)們表示熱烈的歡迎和深切的問候，祝愿老教師們節(jié)日愉快，健康長壽，期望老教師們能常回家看看，共同關(guān)注學校的發(fā)展；其次匯報了學校開學以來的基本狀況及新學年的奮斗目標，期望全體退休老教師一如既往地關(guān)心和支持學校的改革和發(fā)展；最后老教師們暢所欲言，對學校的`發(fā)展給予了高度的評價和中肯的推薦教師節(jié)活動通訊稿教師節(jié)活動通訊稿。
教師節(jié)通訊稿 14
在這秋風送爽的季節(jié)里，我們又迎來了第二十九個教師節(jié)，在這特殊的節(jié)日里，XXX的孩子、家長們用他們的方式表達對老師們的尊敬、愛戴之情。
清晨，禮貌禮儀值XXX已早早的來到了校門口，她們?yōu)槊课坏叫５睦蠋熕蜕弦皇ǎ蠋�，�?jié)日快樂，老師，您辛苦了一句句簡單而親切的問候把老師的幸福感裝得滿滿的。個性引人注目的是，我校的.校家委會成員也來了，他們也爭著為我們的老師送上節(jié)日的祝福教師節(jié)活動通訊稿活動方案。
這天的校園個性溫暖，課間，孩子們紛紛拿著親手制作的小賀卡和小花朵，給老師們送上最真摯的祝福。課堂上，孩子們那笑盈盈的臉蛋，那專注的深情，讓每位老師的心里充滿感動，充滿溫暖。這一切的一切成了老師們教師節(jié)最好的禮物，也是老師們最大的幸福！
教師節(jié)通訊稿 15
9月9日，在第XX個教師節(jié)來臨前夕，江西傳媒職業(yè)學院在學術(shù)報告廳召開了教師節(jié)暨教師表彰大會，黨委書記、院長黃彬，黨委副書記熊耀龍，副院長王艷、朱建明、高瀾等領(lǐng)導(dǎo)出席了會議，全體教職工和學生代表參加了會議。會議由熊耀龍主持。
在雄壯激越的《義勇軍進行曲》奏響之后，王艷副院長代表黨委宣讀了表彰決定;與會領(lǐng)導(dǎo)為受到表彰的、在三尺講壇默默奉獻10年、20年的教師頒發(fā)了榮譽證書。
會上，學生代表胡函發(fā)言，向辛勤的園丁——全院老師致以節(jié)日問候和真摯的謝意;教師代表楊奎、湯紅山先后發(fā)言，與大家分享了在教書育人崗位上歷時10-20載的心得體會。
黃彬指出，學院至今已走過30年的光輝歷程，教育質(zhì)量逐年提高，教學改革成果顯著，教育規(guī)模逐漸壯大，專業(yè)建設(shè)日顯特色，行業(yè)聲譽日益提高，呈現(xiàn)了一派欣欣向榮的發(fā)展態(tài)勢，得到上級領(lǐng)導(dǎo)和社會的充分肯定。這些喜人局面出現(xiàn)，得益于上級的.正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于學院上下的齊心協(xié)力，更得益于全體教師辛勤耕耘�！敖鱾髅搅⒅居谵k成一所好的傳媒大學，在苦難、糾結(jié)、動蕩中保存信念和抱負，讓我們共享為師者的光榮，繼往開來，勠力同心，再塑輝煌。
教師節(jié)通訊稿 16
金風送爽，秋色怡人。9月9日下午，XXXX三小特地邀請了全體退休老教師齊聚校會議室，舉行退休教師茶話會。學校領(lǐng)導(dǎo)和20多位退休老教師歡聚一堂，共話學校教育發(fā)展大計。
茶話會上，王琰奎校長首先向與會退休老教師作簡單的自我介紹，并代表全校師生向他（她）們表示熱烈的'歡迎和深切的問候，祝愿老教師們節(jié)日愉快，健康長壽，期望老教師們能“�；丶铱纯础�，共同關(guān)注學校的發(fā)展；其次匯報了學校開學以來的基本情況及新學年的奮斗目標，希望全體退休老教師一如既往地關(guān)心和支持學校的改革和發(fā)展；最后老教師們暢所欲言，對學校的發(fā)展給予了高度的評價和中肯的建議。
教師節(jié)通訊稿 17
為慶祝第xx個教師節(jié)，9月10日，XX區(qū)實驗小學開展了一系列的慶�；顒樱o教師帶來了一個又一個驚喜。
首先，一大早老師們還沒由到校時，校長徐興超和少先隊大隊部學生代表就手捧鮮花迎接老師們的到來，等到老師陸續(xù)到校時，他們收到了一枝枝鮮花和一聲聲祝福。接著，上課鈴響了，老師們走進教室，一期精彩紛呈的慶祝教師節(jié)黑板報展現(xiàn)在教師的面前，板報上寫滿了同學們對老師的崇敬和愛。最后，下午課外活動時學校又給教師們安排了趣味游戲“托球跑”比賽，大家在輕松愉悅的環(huán)境中完成了比賽，放松了身心。
教師度過了一個令人難忘的節(jié)日，他們感受到從事教師職業(yè)的光榮和圣神，他們決心一定會以更強的責任心和愛心投入到教育教學工作中。
小學教師節(jié)通訊稿3
又一個收獲的季節(jié)碩果飄香，又一個期待的九月祝福飛揚。在秋韻蕩漾的日子里，我們迎來了第xx個教師節(jié)。值此之際，楊莊小學9月10日上午開展了以“桃李滿天下、恩情似深海；師恩難忘，祝福無限”為主題的“教師節(jié)”送祝�；顒印�
在這個崇高的日子里，孩子們紛紛給老師們送來了親手做的.賀卡、鮮花、蘋果、糖果……以此表達對教師的感恩之情，孩子們的家長也不忘給老師發(fā)來祝福短信。每個班級開展教師節(jié)感恩活動，學生們紛紛送上自己精心準備的節(jié)目，有歌曲、小品、相聲……
同學們在本次活動中去感受教師默默耕耘，無私奉獻的精神，向老師表達對于他們的敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意，使整個楊莊小學到處洋溢著溫馨的氣氛。
教師節(jié)通訊稿 18
又是一年丹桂香，最美歌聲我來唱。9月9日下午，我校全體教師舉行了題為“郎小好聲音，樂享教師節(jié)”的歡慶活動，共同慶祝第31個教師節(jié)的到來。
大會在全體教師爽朗的笑聲中拉開了歡慶的序幕。劉校長首先代表學校向每一位教師致以親切的問候并表示感謝，并親自演唱了一曲《在我生命中的每一天》，拉開了狂歡的熱潮。隨后老師們紛紛亮相，音樂老師李昱儒的一曲《蘆花》征服了在場的所有觀眾，才華橫溢的寧圓圓老師詩歌朗誦直擊大家靈魂深處，新進教師代怡超老師唱的《陽光路上》展現(xiàn)了年輕人的青春與活力。此外，全體教師還在體育老師冉浩的指導(dǎo)下，一起《搶凳子》，共跳《兔子舞》。期間，劉校長、程校長和曹主任親自抽獎，為獲獎教師頒發(fā)小小的獎品，將整個活動推向了高潮。最后，整個活動在全體教師共同傳唱《荷塘月色》的'歌聲中落下了帷幕。
本次活動在組委會的精心布置下，在全體老師的共同參與下，取得了圓滿成功。幽默風趣的主持，激動人心的抽獎，使得整個過程氣氛歡快，笑聲不斷。才華橫溢的老師各顯神通，精彩異常的節(jié)目環(huán)環(huán)相扣，把活動推向了一個個高潮。相信老師們經(jīng)過這一次的歡慶活動，度過了一個有意義的教師節(jié)，同時也增加了彼此相互間的了解和認識，更有助于團隊凝聚力的形成，從而促進郎莊小學朝著更美好的明天發(fā)展！
教師節(jié)通訊稿 19
教育是人類最神圣的事業(yè)；教師，是天下最光榮的職業(yè)。為了慶祝第39個教師節(jié)， 9月9日上午，坪高在學校足球場舉行了一場以“勿忘師恩，書信傳情”為主題的教師節(jié)送祝�；顒�。
“親愛的政治老師航哥，和你相處永遠是那么的舒服、融洽、毫無緊張感、生澀感�？赡苣徽J識我，但我想說，在高中遇到一位您這樣的老師，真好�！薄坝H愛的`謝慕媛老師，我知道您的教學經(jīng)驗并不豐富，但是你很盡職盡責，您會因為我們狀態(tài)差而不斷調(diào)整自己，我們都很喜歡你！”�，F(xiàn)場，學生代表念著十余封簡短而又飽含真情的信，讓很多老師、學生為之動容。在歡呼聲和掌聲中，全體學生大聲為老師們送上節(jié)日的祝福�！爸x謝老師”、“老師節(jié)日快樂”等話語讓整個校園都沉浸在溫馨的節(jié)日氣氛中。
書信之外，同學們還用精心排練的舞蹈和歌曲表達對老師的愛與祝福。精彩的歌舞表演之后，劉海長副校長帶領(lǐng)著2023年新入職的老師們在國旗下莊嚴宣誓，“我將永存教育之志，秉承教育神圣的信念。”在新入職老師們大聲而真誠地宣誓下，同學們感受到了老師們?yōu)榻逃�、為學生獻出青春的決心和無悔。活動在學生手持心形的祝福聲中圓滿結(jié)束。
坪高德育處副主任劉芳老師告訴記者，為了讓學生更好地傳達對老師們的敬意與感恩，表達自己心中誠摯的祝福與愛戴，教師節(jié)前，各年級鼓勵學生把心中想說的話都傾注到筆尖，寫成一封封書信。此外，學校還倡導(dǎo)高一學生給曾經(jīng)的恩師寄明信片送祝福，飲其流者懷其源，學其成時念吾師。
教師節(jié)通訊稿 20
今年的教師節(jié)，錢塘春曉幼兒園向全體老師、家長、幼兒發(fā)出了“不收花禮收話禮”的綠色倡議。作為一名幼兒教師，見證著孩子成長中的點點滴滴：第一次邁入“小社會”走進“小集體”；找尋到自己的好朋友；自己的事情自己做；又或者專注于自己的小世界。
看見孩子的成長我們倍感欣慰。在這樣的節(jié)日里，孩子的擁抱、天真的祝福、家長的一聲“老師您辛苦了”都是對我們無限的支持與肯定。
節(jié)日當天，集團還開展了以“做幸福春曉人”為主題的系列活動�；顒又校Y老師首先致詞，向辛勤工作的全體教職工致以節(jié)日的問候。隨后，對30余位品牌教師進行了表彰，這既是對老師們工作的一種認可，更是一種激勵。
活動最后還進行了上一學年優(yōu)秀師徒的表彰和新學年師徒結(jié)對的.簽約儀式。師徒結(jié)對是我園培養(yǎng)新教師成長的途徑之一，通過骨干帶新人的方式，不斷引領(lǐng)新教師獲得更好地發(fā)展。
都說教師是藍天下最光輝的職業(yè)，作為一名幼兒教師我們是幸福。感謝孩子給予的無限童真，感謝家長給予我們支持與理解，感謝同行的伙伴我們并肩努力。春夏秋冬，耕作播種，金色九月一起收獲成長與感動。
【教師節(jié)通訊稿】相關(guān)文章：
教師節(jié)通訊稿02-13
關(guān)于教師節(jié)的通訊稿03-01
感恩教師節(jié)通訊稿03-02
【熱門】教師節(jié)通訊稿03-02
教師節(jié)通訊稿【薦】03-02
【薦】教師節(jié)通訊稿03-02
教師節(jié)通訊稿【熱】03-02
【精】教師節(jié)通訊稿03-02
教師節(jié)通訊稿【精】03-02
【推薦】教師節(jié)通訊稿03-02