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培訓(xùn)會議通訊稿3篇
在不斷進步的時代,很多地方都會使用到通訊稿,無論是在學(xué)校的學(xué)生會還是工作單位,有時候?qū)懲ㄓ嵏迨潜夭豢缮俚摹D且趺磳懞猛ㄓ嵏迥?以下是小編幫大家整理的培?xùn)會議通訊稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
培訓(xùn)會議通訊稿1
20xx年3月14日下午,瑞安集云實驗學(xué)校各年級的小學(xué)數(shù)學(xué)老師聚集于會議室,共同學(xué)習(xí)有關(guān)文本教材解讀的校本培訓(xùn)。
整個活動分三個環(huán)節(jié)進行。第一個環(huán)節(jié)是講座。首先,鄭淼老師通過結(jié)合多年的調(diào)查成果和課堂教學(xué)實踐研究經(jīng)驗,以《空間與圖形》為主題展開了一場非常精彩的講座,講座中鄭老師結(jié)合意義、感受、體驗、概括、應(yīng)用這6個詞敘述如何教授有關(guān)空間與圖形這一模塊的概念。他也指出在教學(xué)中需注意的幾個問題:重目標,抓常規(guī),注結(jié)合,選方式,會引導(dǎo)。最后鄭老師給我們說了一個關(guān)于和尚挑水的故事。鄭老師的講座可以說是少而精,也啟示我們在完成常規(guī)工作之余,教師還要善于開動腦經(jīng),創(chuàng)造性的工作。
接著是我們的季小麗老師從教學(xué)的價值、教學(xué)的內(nèi)容編排及特色、教學(xué)中的困惑三大方面給我們展示了有關(guān)《統(tǒng)計與概率》專題的講座。季老師解讀演講激情四溢,并提出了自己獨到的見解。季老師準而詳?shù)闹v座極大調(diào)動了會場的氣氛,使得在會的老師展開熱烈的討論,讓我們這些新教師受益匪淺。
最后是由我們的何黎明老師做有關(guān)《小學(xué)數(shù)學(xué)思想方法梳理》的講座。何老師以“一流的.教師教思想;二流的老師教方法;三流的老師教知識”導(dǎo)入,引發(fā)我們的思考。她結(jié)合課堂教學(xué)實踐研究經(jīng)驗與在會教師共同研討如何在教學(xué)中滲透數(shù)形結(jié)合,轉(zhuǎn)化,符號化,集合,對應(yīng),等量代換,歸納,統(tǒng)計,分類等思想。何老師在教學(xué)實踐中如何落實,提出了自己獨到的見解,認為在備課時,應(yīng)用充滿數(shù)學(xué)思想方法的頭研讀處理文本,多問幾個為什么。何老師的講座可以用清而思來概括,聆聽何老師的講座可以說是勝讀十年書。
第二個環(huán)節(jié)是學(xué)習(xí)新教材。了解20xx版教材與20xx版的區(qū)別,一起學(xué)習(xí)20xx版新教材。例如:何為四基等知識。
第三個環(huán)節(jié)是由蔡老師對三位老師講座的評價,認為鄭老師的講座少而精,季老師的準而詳,何老師的清而思。
最后由我們的葉主任提出有關(guān)推門課的要求,期望我們認真準備每一堂課,上好每一堂。
培訓(xùn)會議通訊稿2
為提高我校新教師的理論水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,經(jīng)學(xué)校教務(wù)部門研究,我校決定開展為期三周的xx年新教師培訓(xùn)。培訓(xùn)的.內(nèi)容有教師職業(yè)道德、實訓(xùn)中心相關(guān)制度、實訓(xùn)安全要求規(guī)范、課堂教學(xué)實施、學(xué)校人事管理相關(guān)制度等內(nèi)容。林啟豫副校長作了新教師培訓(xùn)的動員,姚苗科長、俞陳營主任、徐健康科長、謝暉副科長等參與了培訓(xùn)的各項工作。參加培訓(xùn)的各位新老師都能準時參加,認真聽取并做好筆記。在最后的座談會上,各位新老師積極發(fā)言,對我校的教務(wù)教學(xué)工作提出了不少寶貴的建議和意見。通過培訓(xùn)使全體新教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作,及早完成從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換,切實提高教育教學(xué)素質(zhì),早日成為一名合格教師。
培訓(xùn)會議通訊稿3
11月5日晚,機電院團宣部在明志樓a301教室舉辦了新聞稿培訓(xùn),此次培訓(xùn)邀請到了我校宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部張劍老師為機電院宣傳組織成員主講。
舉辦此次培訓(xùn)旨在使宣傳組織成員對新聞的寫作能有一個系統(tǒng)的認識,以此來提升他們的寫稿技能,更好的適應(yīng)、做好我院的各項宣傳工作。
在這次培訓(xùn)工作中,張老師從新聞的形式要素、內(nèi)容要求、新聞價值、新聞線索、寫作環(huán)節(jié)等幾個大的.方面講述了新聞寫作的一些基本要求。同時,張老師對寫作環(huán)節(jié)當中標題、導(dǎo)語、背景、軀干、結(jié)尾進行了詳細的講解,并多處舉例說明。最后,張老師講述了拍照時應(yīng)當注意的事項。
在本次的新聞寫作培訓(xùn)中,我院宣傳組織成員均積極參與其中,一些同學(xué)也表達了他們對此次培訓(xùn)工作的看法:“感謝老師,感謝團宣部,讓他們又收獲了一種技能”。
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