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      2. 教師節(jié)學(xué)生代表演講稿

        時(shí)間:2023-03-29 13:11:05 稿件 我要投稿

        教師節(jié)學(xué)生代表演講稿

          演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在當(dāng)下社會(huì),越來(lái)越多地方需要用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的教師節(jié)學(xué)生代表演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        教師節(jié)學(xué)生代表演講稿

        教師節(jié)學(xué)生代表演講稿1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家早上好!很高興能有機(jī)會(huì)在教師節(jié)這樣一個(gè)特殊的日子里作為學(xué)生代表發(fā)言,就要到教師節(jié)了,九月十日,是一個(gè)值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無(wú)法表達(dá)我們對(duì)老師衷心的愛(ài)戴和感激。老師,那是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開(kāi),旋律為你們而奏響。在此,請(qǐng)?jiān)试S我我代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們說(shuō)一聲:“老師,謝謝你們,您辛苦了!”

          同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,其實(shí)并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,而是我們發(fā)自內(nèi)心的尊重和祝!,F(xiàn)在正值新學(xué)期的.開(kāi)始,我想說(shuō):老師們,我們會(huì)從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從認(rèn)真完成作業(yè)做起,從認(rèn)真聽(tīng)課方面做起,從遵守紀(jì)律做起,從愛(ài)惜生命做起,從團(tuán)結(jié)同學(xué)做起;我們要向歷屆的哥哥姐姐們學(xué)習(xí),力爭(zhēng)讓自己在德智體美勞各方面得到進(jìn)步。

          最后,我要把最真誠(chéng)最美好的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師,獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂(lè)!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好。謝謝大家!

          更多演講稿范文盡在演講稿頻道!

        教師節(jié)學(xué)生代表演講稿2

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家早上好!很高興能有機(jī)會(huì)在教師節(jié)這樣一個(gè)特殊的日子里作為學(xué)生代表發(fā)言,就要到教師節(jié)了,九月十日,是一個(gè)值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無(wú)法表達(dá)我們對(duì)老師衷心的愛(ài)戴和感激。老師,那是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開(kāi),旋律為你們而奏響。在此,請(qǐng)?jiān)试S我我代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們說(shuō)一聲:“老師,謝謝你們,您辛苦了!”

          如果說(shuō),藍(lán)天教會(huì)鳥(niǎo)兒飛翔,大海教會(huì)魚(yú)兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識(shí),還教會(huì)我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無(wú)私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量。老師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您可以把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)有趣;語(yǔ)文課上,您為我們打開(kāi)了一個(gè)斑斕的新世界;英語(yǔ)課上,您讓我們領(lǐng)略了異國(guó)語(yǔ)言的魅力。

          同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,其實(shí)并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,而是我們發(fā)自內(nèi)心的尊重和祝福,F(xiàn)在正值新學(xué)期的開(kāi)始,我想說(shuō):老師們,我們會(huì)從自己日常生活的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從認(rèn)真完成作業(yè)做起,從認(rèn)真聽(tīng)課方面做起,從遵守紀(jì)律做起,從愛(ài)惜生命做起,從團(tuán)結(jié)同學(xué)做起;我們要向歷屆的哥哥姐姐們學(xué)習(xí),力爭(zhēng)讓自己在德智體美勞各方面得到進(jìn)步。

          最后,我要把最真誠(chéng)最美好的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師,獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂(lè)!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好。謝謝大家!

        教師節(jié)學(xué)生代表演講稿3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家早上好!今天是20xx年第二十九個(gè)教師節(jié),非常榮幸能夠作為學(xué)生代表做升旗儀式上的演講,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生向平日里默默耕耘、堅(jiān)持奉獻(xiàn)的老師們節(jié)日送上我們最誠(chéng)摯的謝意,祝所有的老師們節(jié)日快樂(lè),工作順利,合家幸福!

          老師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容著不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛(ài),園丁的職責(zé),老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長(zhǎng)的過(guò)程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的'責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,我們?cè)跄懿欢兀?/p>

          可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請(qǐng)您原諒。課堂上開(kāi)小差的我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!

          老師,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!

          您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂(lè)于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠(chéng),燃燒自己給人間帶來(lái)光明!

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!崩蠋,您甘愿為了我們?cè)诮逃@片土地上揮灑青春與汗水,你用甘為人梯的精神鑄就了我們的今天和明天。美麗的花朵都是用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的,你把無(wú)私的奉獻(xiàn)都給了我們學(xué)生,在我們心中,您是最可愛(ài)的人!

          在這屬于您的節(jié)日里,祝所有的老師都能夠萬(wàn)事如意,事事順心!

          謝謝大家!

        教師節(jié)學(xué)生代表演講稿4

        尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

          9月10日就是第xx個(gè)教師節(jié)了。在這里,我真誠(chéng)祝福老師們教師節(jié)快樂(lè)。

          老師,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!您相當(dāng)于春蠶,為我們無(wú)私的'奉獻(xiàn)著;您相當(dāng)于蠟燭,默默無(wú)聞的“燃燒”著;您樂(lè)于當(dāng)園丁,為我們服務(wù)著;您愿意當(dāng)天梯,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程。

          可能由于我們的年少?zèng)_動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請(qǐng)您原諒。課堂上開(kāi)小差的我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!

          謝謝您——老師,是你讓我們學(xué)會(huì)了超越自己,讓我們變得有知識(shí),不再是原來(lái)的調(diào)皮搗蛋,您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

          謝謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。如果有什么問(wèn)題可以向你提出許多問(wèn)題,只要我們?cè)敢,能把一切向您傾訴。

          謝謝您——老師, 你是我們身邊的朋友。是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),困難要團(tuán)結(jié),不能分散力量。

          敬愛(ài)的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激您!在這個(gè)美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,心想事成!

          最后我用最樸實(shí)又最真摯的話語(yǔ)高聲呼喊老師您辛苦了!謝謝 !

        教師節(jié)學(xué)生代表演講稿5

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          你們好!

          九月金秋,教師佳節(jié)。今天,我們迎來(lái)了第XX個(gè)教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我用最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的老師XXX節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!希望我的祝福能撫平您臉上的皺紋,擦去您辛勤的汗水,讓您那智慧的雙眸永放光芒!

          老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們文化知識(shí),更在于教給我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

          感謝您XXX老師,您讓我們成為一個(gè)自信、超越自己的人!您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手,去探索一切未知,讓生活充滿驚喜!充滿陽(yáng)光!

          感謝您XXX老師,您是一個(gè)無(wú)私幫助我們的人,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注,給于鼓舞與幫助。是一個(gè)讓我們值得永遠(yuǎn)信賴的人!

          感謝您XXX老師,是您讓我們明白:從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量。您的言行、您的教誨,影響我們的一生。不管我們將來(lái)干什么,您總幫助我們壘好基礎(chǔ)。或許您講課的細(xì)節(jié)會(huì)隨著時(shí)間的流逝,被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我們心中。

          感謝您XXX老師,是您讓我們懂得生活能像紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,還可以像天空一樣遼闊,而我們必須做出自己選擇。

          親愛(ài)的老師,您是紅燭,搖曳的`燭焰就像您疲憊的身軀,燃燒了自己,照亮了我們成長(zhǎng)的道路。

          親愛(ài)的老師,您是我們心中的楷模、永遠(yuǎn)的榜樣,我們會(huì)因?yàn)槟械津湴梁妥院溃?/p>

          再次祝福您XXX我親愛(ài)的老師,節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)幸福!

        教師節(jié)學(xué)生代表演講稿6

        老師們,同學(xué)們:

          早上好!

          又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節(jié)果實(shí)飄香,又一個(gè)期待的九月祝福滿堂。又一個(gè)教師節(jié)已經(jīng)踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來(lái)。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)我們那藏于心中已久的問(wèn)候和最真誠(chéng)的祝賀——親愛(ài)的老師們,你們辛苦了!無(wú)悔奉獻(xiàn)的老師們,祝你們節(jié)日快樂(lè)!

          老師,正是您,用澎湃的激情,耕耘溫馨的沃野;用執(zhí)著的熱情,開(kāi)墾冷漠的荒原;您像清澈透明的甘泉,澆灌干涸的土地;像潤(rùn)物無(wú)聲的細(xì)雨,滋潤(rùn)焦渴的心田。您是智慧的播種者,撒于我們只是的雨露;您是精神的傳遞者,捧于我們思想的火炬。為了國(guó)家的棟梁,你把一顆真心捧出,為了民族的明天,你把一腔熱血奉獻(xiàn)!

          每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,老師是書(shū);傳遞文明,老師是橋;科教興國(guó),老師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

          感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

          感謝您——老師,您讓我們明白,要有“吾當(dāng)養(yǎng)浩然之氣”的正氣,更有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的骨氣,要有“一馬當(dāng)先,舍我其誰(shuí)”的勇氣,還要有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡闹練。

          感謝您——老師,您教會(huì)我們從失敗中涉及教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您將美放在我們心中,給我們教會(huì)、見(jiàn)識(shí)和想象,由此營(yíng)造我們的一生;蛟S你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留。

          在邗中的每一天,我感受到認(rèn)可教師的誨人不倦,班主任的春風(fēng)化雨。讓我體會(huì)老師的慈愛(ài),領(lǐng)悟師恩的偉大。學(xué)習(xí)生活中都可以感受你們用自己的學(xué)識(shí)與人格書(shū)寫(xiě)著自己壯麗的人生,也感染著我們,塑造著我們健全的.靈魂。風(fēng)霜雨雪里燃燒著自己,成就了身后欣欣向榮的滿園桃李,千言萬(wàn)語(yǔ)也不足以表達(dá)心中感激的萬(wàn)一。

          這是內(nèi)心深處的情,這是難以言語(yǔ)的愛(ài),這是發(fā)自心底的祝福。老師,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里。在教師節(jié)來(lái)臨之際,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議,為老師們送上自己的一份小小的祝福,也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨話語(yǔ),也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片。擁有一顆感恩的心,我們會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的信,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩。

          最后,再讓我們用熱烈的掌聲再次為我們付出了無(wú)數(shù)心血的老師獻(xiàn)上我們的祝福:

          親愛(ài)的老師們,教師節(jié)快樂(lè)!

        教師節(jié)學(xué)生代表演講稿7

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          “一年一度秋風(fēng)勁,同喜同賀教師節(jié)”在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們迎來(lái)了第二十九個(gè)教師節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我代表奮中所有學(xué)子向我校所有辛勤奉獻(xiàn)在教學(xué)一線的老師和為奮中發(fā)展嘔心瀝血的領(lǐng)導(dǎo)以及為我們的學(xué)習(xí)提供服務(wù)和保障的行政、后勤老師,致以最誠(chéng)摯的敬意與祝福:老師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂(lè)!

          敬愛(ài)的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝。

          忘不了我們課上調(diào)皮、不交作業(yè)時(shí)老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時(shí),老師您激勵(lì)鼓舞的話語(yǔ),您告訴我們:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任。因?yàn)橛辛四覀冊(cè)谥R(shí)海洋中前進(jìn)的航船,才有了指路的明燈,我們?cè)诿悦O恋陌狄共庞辛擞篮愕谋倍贰?/p>

          忘不了我們沉溺游戲,夜不歸宿時(shí),老師您在寒風(fēng)中四處找尋;忘不了我們屢次范錯(cuò)、學(xué)習(xí)受阻時(shí)老師您苦口婆心地訓(xùn)導(dǎo)。我們知道,您嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)愛(ài),您對(duì)我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼啊!我們?cè)趺茨懿欢?

          忘不了當(dāng)我們生病孤獨(dú)、心情落寞時(shí),老師您關(guān)切的噓寒問(wèn)暖;忘不了那次運(yùn)動(dòng)會(huì),面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),我們膽怯了,老師您的一句“走上賽場(chǎng),無(wú)論成績(jī)的高低都是英雄,回到班級(jí),迎接你的永遠(yuǎn)都是掌聲”您讓我們超越了自我,奪取了成功。是您讓我們明白:從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力量!

          忘不了那位不分寒暑,在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依然在嚴(yán)寒酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的'老人、年幼的孩子堅(jiān)定地站在講臺(tái)給我們上課的老師! 太多太多震撼我們心靈的美麗,我們會(huì)銘刻在心,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn)椋蠋熃虝?huì)我們懂得感恩。

          這就是奮中的老師們,我們心中最可親可敬的人,為了學(xué)生,無(wú)私奉獻(xiàn),甘為人梯,不僅為我們傳授知識(shí),更為我們樹(shù)立了做人的典范。

          敬愛(ài)的老師,我們以自己能成為奮斗中學(xué)的一名學(xué)子而倍感幸運(yùn)和自豪!真的謝謝您!

          親愛(ài)的同學(xué),我們能接受這樣一群優(yōu)秀的奮中師長(zhǎng)的引領(lǐng),我們享受其中的同時(shí),更要倍加珍惜。然而,多少次,年少輕狂、任性沖動(dòng)的我們,傷害了老師的感情或是無(wú)視老師的勞動(dòng)成果。一次次,老師都以無(wú)比寬廣的胸懷和愛(ài)包容了我們,同學(xué)們我們要用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)來(lái)感謝和回報(bào)我們敬愛(ài)的老師,讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學(xué)生,在我們的身上彰顯出我們老師的風(fēng)采,我想,這是獻(xiàn)給我們老師最好的問(wèn)候和祝福。

          多一次課上專注的聽(tīng)講,少一次睡大覺(jué)開(kāi)小差;多一次對(duì)老師的理解與尊重,少一次無(wú)端的埋怨和頂撞;多一次遵紀(jì)守規(guī),少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,少一次胡亂花錢(qián)的浪費(fèi);多一次對(duì)班級(jí)校園的愛(ài)護(hù),少一次攀折樹(shù)木、踩踏花草的行為;多一次真誠(chéng)文明的問(wèn)候,少一次喊爹罵娘的粗魯!

          同學(xué)們,讓我們以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)恩師,做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進(jìn),互相監(jiān)督!

          最后讓我們?cè)僖淮巫8N覀兙磹?ài)的老師們:節(jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意!

        教師節(jié)學(xué)生代表演講稿8

          教師節(jié)中學(xué)生演講稿 教師是人生引路者,本站還有更多關(guān)于校演講主持稿,校演講主持稿大全相關(guān)的資料。

          親其師,信其道。教師是對(duì)我們一生事業(yè)影響最大的人之一。教師的一句話往往會(huì)堅(jiān)定我們?yōu)橐豁?xiàng)事業(yè)奮斗終生的信念,教師一次偶然的提示有可能點(diǎn)亮了我們對(duì)某一領(lǐng)域興趣的火花。

          著名作家魏巍在《我的老師》一文中這樣寫(xiě)道:最使我難忘的是我小學(xué)的老師蔡云芝先生。她愛(ài)我們,課外的時(shí)候,她教我們跳舞。假日里,她把我們帶到她家里和女朋友的家里,在她女朋友的園子里,她還讓我們觀察蜜蜂,也是在那時(shí),我認(rèn)識(shí)了蜂王,并且平生第一次吃了蜂蜜。她愛(ài)詩(shī),并且愛(ài)用歌唱的音調(diào)來(lái)教我們讀詩(shī),直到現(xiàn)在我還記得她讀的音調(diào),還能背誦她教我們的詩(shī)。今天想來(lái),她對(duì)我的接近文學(xué)和愛(ài)好文學(xué),是有著多么有益的影響!

          一位北京大學(xué)化學(xué)系的老教授曾深有感觸地回憶說(shuō),對(duì)他一生影響最大的是他的一位中學(xué)老師。直到今天指導(dǎo)他研究課題的思維方法,仍然是他中學(xué)時(shí)代的那位老師曾說(shuō)過(guò)的那一句至理名言——“做人,要誠(chéng)實(shí);做題,不怕做不出,就怕瞎做!笔悄俏焕蠋煹倪@句話使他走上了學(xué)術(shù)研究教書(shū)育人的教育事業(yè)。

          據(jù)有人統(tǒng)計(jì),許多諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在發(fā)表獲獎(jiǎng)演說(shuō)的'時(shí)候,都會(huì)情不自禁地回憶起對(duì)自己成長(zhǎng)中影響最大的一位小學(xué)或中學(xué)老師的一件往事!

          老師是我們成長(zhǎng)道路上的第一人生榜樣。

          老師是我們事業(yè)前進(jìn)路上追尋的一串深深的腳印!

          追求名譽(yù),曾使多少英雄人物一敗涂地;貪圖物欲,又讓多少志士仁人魂斷壯年。在名利面前很難有誰(shuí)能做到不為所動(dòng)。然而,在教育這一行里卻實(shí)實(shí)在在有著一大批默默奉獻(xiàn)、甘為人梯的教書(shū)匠,他們不求回報(bào),他們把能培養(yǎng)出勝過(guò)自己的學(xué)生作為自己最大的快樂(lè)。

        教師節(jié)學(xué)生代表演講稿9

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          節(jié)日好!我代表所有莘莘學(xué)子向敬愛(ài)的老師道一聲:“老師,你們辛苦了!”

          九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的。所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。

          在這個(gè)收獲的季節(jié),我們不會(huì)忘記,當(dāng)群星閃亮的時(shí)候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書(shū)編寫(xiě)教案或批改作業(yè);當(dāng)萬(wàn)家燈火輝煌,家人共享天倫之樂(lè)的時(shí)候,是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹(shù)在你們的剪裁下茁壯成長(zhǎng)。三尺講臺(tái)上是你們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)迷津,開(kāi)拓視野的燈塔。不求回報(bào)是你們奉獻(xiàn)精神的代名詞,默默無(wú)聞是你們敬業(yè)愛(ài)業(yè)的真實(shí)寫(xiě)照。

          老師!敬愛(ài)的老師們,沒(méi)有春的耕耘,哪來(lái)的荷香十里,愿你們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽(yáng)光灑滿人間。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無(wú)限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。

          您是燭光,照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈,指明了前進(jìn)的道路;

          您是雨水,澆灌著株株幼苗;

          您是馬達(dá),推動(dòng)著每一個(gè)學(xué)生前進(jìn)。

          有人說(shuō):父母之愛(ài),讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài),讓我們體會(huì)到互助的溫暖。在這里我要說(shuō):教師之愛(ài),讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大!

          親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們把對(duì)老師深深的愛(ài),化作實(shí)際行動(dòng),尊重老師的勞動(dòng),認(rèn)真上好每天的'每一堂課,以優(yōu)異的成績(jī),作為送給老師最好的禮物。面對(duì)老師的恩情,面對(duì)家長(zhǎng)的期望,面對(duì)學(xué)校為我們創(chuàng)設(shè)的良好環(huán)境,我們無(wú)以為報(bào),只有把對(duì)父母對(duì)老師對(duì)校園深深的愛(ài),化作實(shí)際行動(dòng),尊重家長(zhǎng),尊重學(xué)校的安排,尊重老師的勞動(dòng),科學(xué)安排每一天,認(rèn)真上好每一堂課,用頑強(qiáng)的拼搏打造理想,用無(wú)悔的汗水澆灌希望,讓夢(mèng)想在油高開(kāi)花,讓青春在油高寫(xiě)下美麗的詩(shī)行,臥薪嘗膽,奮發(fā)圖強(qiáng),苦戰(zhàn)三年,勇創(chuàng)輝煌!我們有信心以好成績(jī)回報(bào)回報(bào)老師,有決心成為油高的驕傲!

          今日我們以油高為榮,明天油高將以我們?yōu)闃s!

          最后, 真心地祝福老師,祝老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康、桃李滿天下!

        教師節(jié)學(xué)生代表演講稿10

        尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家早上好!今天是第29個(gè)教師節(jié),在此,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!

          當(dāng)五星紅旗再次飄揚(yáng)在校園上空,嘹亮的國(guó)歌回響在我們耳畔,悅耳的鈴聲回蕩在整個(gè)校園,陽(yáng)光又一次灑進(jìn)青青校園,新的一學(xué)期又開(kāi)始了。秋高氣爽,丹桂飄香,我們共同期盼的豐富而又充滿生氣的校園生活再一次拉開(kāi)了帷幕。

          這個(gè)暑假對(duì)于我們學(xué)校來(lái)說(shuō),是別樣的!同學(xué)們,當(dāng)我們漫步校園,走進(jìn)教室,很多同學(xué)都驚奇的發(fā)現(xiàn)我們的校園煥然一新!環(huán)校路重新鋪建,食堂里裝修整潔,教室內(nèi)外粉刷一新。老師們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾,為我們?chuàng)造出如此美好的學(xué)習(xí)環(huán)境!

          老師是偉大而崇高的職業(yè),被譽(yù)為“人類(lèi)靈魂的工程師”。自從踏進(jìn)校門(mén)的第一天起,老師就每時(shí)每刻地牽掛著我們,是您用滿滿的愛(ài)心呵護(hù)著我們,用淵博的知識(shí)灌溉著我們,使我們像一顆顆小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)。多少個(gè)日日夜夜,是老師在燈下不知疲倦的為我們批改作業(yè),多少次成功的喜悅老師與我們一起分享,多少次風(fēng)風(fēng)雨雨是您教我們不怕困難,在哪跌倒就在哪爬起,使我們一步一個(gè)腳印扎扎實(shí)實(shí)走到了今天。

          老師,用愛(ài)勾勒著人性的高潔,直到那生命的寄托從春華孕育為秋實(shí)。有人說(shuō),老師的`生命像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的句子:艱辛是導(dǎo)語(yǔ),無(wú)私是謂語(yǔ),奉獻(xiàn)是賓語(yǔ),耐心是補(bǔ)語(yǔ)。也有人說(shuō),您的生命像一個(gè)根號(hào),那似乎永遠(yuǎn)批不完的作業(yè)為您的青春開(kāi)無(wú)數(shù)次平方。

          同學(xué)們,面對(duì)老師無(wú)私的愛(ài)和付出,讓我們將感恩化作行動(dòng)。

          一、尊重老師的勞動(dòng)。老師不僅教會(huì)我們知識(shí),更教會(huì)我們做人的道理,他們的辛勤付出值得我們尊重。上課要認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,遵守課堂紀(jì)律,課后還要認(rèn)真完成作業(yè)。見(jiàn)到老師要有禮貌的向老師問(wèn)好,主動(dòng)給老師讓路,等等。

          二、將感恩融入到一點(diǎn)一滴的行動(dòng)中。一句親切的問(wèn)候、一個(gè)感激的微笑、一次愉快的交流都能表達(dá)我們對(duì)老師的感恩,尤其是我們努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、健康成長(zhǎng)更是對(duì)老師最大的回報(bào)。讓我們對(duì)老師們道一聲:“老師,您辛苦了!”寫(xiě)一封表露真情的親筆信,字字句句皆我心;親手做一張賀卡,送給老師,一切盡在不言中;給老師買(mǎi)一包潤(rùn)喉糖,告訴他(她)您沙啞的聲音讓我們很揪心;以全班同學(xué)的名義,為老師倒一杯茶,滴滴皆是報(bào)恩情。

          最后,再次祝我們偉大的老師節(jié)日快樂(lè),工作順利,身體健康!我的演講到底結(jié)束,謝謝大家!

        教師節(jié)學(xué)生代表演講稿11

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          伴隨秋的步伐,我們迎來(lái)了豐收的季節(jié)。而莘莘學(xué)子們每日都在收獲新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的道理,在老師們的.教導(dǎo)下不斷成長(zhǎng)。因此,讓我們懷著感恩之心,在教師節(jié)來(lái)臨之際,對(duì)我們的老師們深深地鞠一個(gè)躬,道一聲感謝。

          師者,傳道、授業(yè)、解惑也,華夏民族自古就有尊師重道的傳統(tǒng)。古有“人有三尊,君、父、師”的說(shuō)法,古代更有“一日為師,終生為父”、“生則謹(jǐn)養(yǎng),死則敬祭,此尊師之道也。”等說(shuō)法,可見(jiàn)老師一直受人尊敬、愛(ài)戴。步入高中的我們已與老師們接觸了近十年。在這十年里,我們從不懂一事,愛(ài)哭鼻子的小孩兒,長(zhǎng)成獨(dú)立、自強(qiáng)的少年。那一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,都離不開(kāi)老師對(duì)我們的關(guān)懷與幫助。平時(shí),我們一直受教于老師,而老師也一直在默默耕耘,如一只紅燭,燃燒自己,照亮學(xué)生的人生之路。

          鮮花感恩雨露,蒼鷹感恩藍(lán)天,高山感恩大地,我們感恩老師。老師們,你們?cè)谏钌辖o予我們細(xì)心的關(guān)愛(ài),在課堂上用睿智擦出我們思維的火花,你們用嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的教學(xué)態(tài)度引導(dǎo)我們,用高尚的情操感染我們,作出了示范和榜樣,贏得了同學(xué)們的愛(ài)戴!疤依畈谎,下自成蹊”,是老師教我們讀書(shū)明理,做一個(gè)知書(shū)達(dá)理的人;是老師教我們明辨是非,做一個(gè)善良正直的人;是老師教我們勇往直前,做一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

          老師,我們知道,如果我是只小鳥(niǎo),那您就是那領(lǐng)頭的大雁,引領(lǐng)我飛得更高、更遠(yuǎn);如果我是一葉扁舟,那您就是燈塔,時(shí)時(shí)為我照亮前進(jìn)的方向;如果我是小草,那您就是陽(yáng)光,不斷提供養(yǎng)分使我茁壯成長(zhǎng)。在三尺講臺(tái)上的那抹身影,永遠(yuǎn)充滿活力,必將深深印刻于每個(gè)學(xué)生心中。作為學(xué)生,我們一定要努力學(xué)習(xí),以積極健康的心態(tài)面對(duì)人生,用自己的努力回報(bào)老師們的期盼,這就是獻(xiàn)給老師最好的禮物。

          最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),衷心祝愿老師們健康、快樂(lè)、幸福!

          謝謝大家!

        教師節(jié)學(xué)生代表演講稿12

        老師們、同學(xué)們:

          冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一周,在九月陽(yáng)光的照耀下,我們又迎來(lái)了一個(gè)教師節(jié),365天一個(gè)輪回您又多了幾道皺紋,幾縷白發(fā),我們想對(duì)您說(shuō):“老師,辛勞了”。可與此同時(shí)還有一批教師奮戰(zhàn)在受洪水襲擊的災(zāi)區(qū),奮戰(zhàn)在非凡的教育戰(zhàn)線上。

          在過(guò)去的兩個(gè)月里,祖國(guó)大地極不平靜,長(zhǎng)江嫩江流域出現(xiàn)罕見(jiàn)的洪水,良田被淹,房屋盡毀,九百萬(wàn)抗洪軍民誓死護(hù)堤,與洪水展開(kāi)殊死搏斗,他們舍小家顧大家,用身體筑成一道沖不垮的血肉之堤。

          全國(guó)各地人民都紛紛慷慨解囊,捐款捐物,我校全體也積極參與了這項(xiàng)活動(dòng),為災(zāi)區(qū)軍民奉獻(xiàn)了自己一份微薄的力量。

          我們每一個(gè)不一定走在每條路的最前方,但只要我們每個(gè)人都走下去,我們民族就會(huì)走在最前方,做為中學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)的是抗洪軍民頑強(qiáng)拼搏團(tuán)結(jié)一心的精神。

          他們是最值得我們歌頌的先驅(qū),他們的精神正是我們劈開(kāi)迷惘的利劍,他們沒(méi)有時(shí)間回頭多想,也無(wú)須回頭,只知道自己應(yīng)該有永遠(yuǎn)向前的精神。

          讓我們也用這作為畫(huà)筆去涂寫(xiě)明天的路吧!

          站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的一中全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!我們甚至希望我們的問(wèn)候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那聰明的雙眸永放光線!

          當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的'典范。

          感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證實(shí):學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活布滿驚喜!

          感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中碰到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢,能把一切向您傾訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。

          感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留。

          感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了聰明在知識(shí)海洋中的閃爍。

          忽然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時(shí)你卻是如此沉默、舒適、剛毅而令人肅穆。

          紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

          親愛(ài)的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光線!

          最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂(lè)!

        教師節(jié)學(xué)生代表演講稿13

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          你們好!很高興能有機(jī)會(huì)在這樣一個(gè)特殊的日子里作為九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言,值此第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我代表全體九年級(jí)同學(xué)向辛勤工作的老師們說(shuō)一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”

          如果說(shuō),藍(lán)天教會(huì)鳥(niǎo)兒飛翔,大海教會(huì)魚(yú)兒游泳,那么老師,您不僅僅教給我們知識(shí),還教會(huì)我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無(wú)私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)搞笑;語(yǔ)文課上,您為我們打開(kāi)了一個(gè)斑斕的新世界;英語(yǔ)課上,您讓我們領(lǐng)略了異國(guó)風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力;瘜W(xué)課上,您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。

          沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。應(yīng)對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛(ài)的陽(yáng)光,播灑智慧的甘霖。

          九月十日,是一個(gè)值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無(wú)法表達(dá)我們對(duì)老師衷心的愛(ài)戴和感激。老師,這天是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開(kāi),旋律為你們而奏響。

          同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛(ài),發(fā)自心底的祝福。老師,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里。正值新學(xué)期的開(kāi)始,作為九年級(jí)的我想說(shuō):老師們,我們會(huì)從自己日常生活的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自我做起,不辜負(fù)校園的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們,我們要向歷屆的學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,力爭(zhēng)明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。

          最后,我要把最真誠(chéng)最完美的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師,獻(xiàn)給我們最驕傲的校園:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂(lè)!祝我們的校園永葆青春,越辦越好。

          謝謝大家!

        教師節(jié)學(xué)生代表演講稿14

        尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          “一年一度秋風(fēng)勁,同喜同賀教師節(jié)”,在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們將迎來(lái)了第三十六個(gè)教師節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我代表沙井中心小學(xué)所有的學(xué)子,向我校所有辛勤奉獻(xiàn)在教學(xué)一線的老師,致以最誠(chéng)摯的敬意與祝福:老師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂(lè)!

          敬愛(ài)的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝。

          忘不了我們課上調(diào)皮、不交作業(yè)時(shí)老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時(shí),老師您激勵(lì)鼓舞的話語(yǔ),您告訴我們:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任。因?yàn)橛辛四,我們(cè)谥R(shí)海洋中前進(jìn)的航船,才有了指路的明燈,我們?cè)诿悦O恋陌狄共庞辛擞篮愕谋倍贰?/p>

          忘不了當(dāng)我們生病孤獨(dú)、心情落寞時(shí),老師您關(guān)切的噓寒問(wèn)暖;忘不了那次運(yùn)動(dòng)會(huì),面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),我們膽怯了,老師您的一句“走上賽場(chǎng),無(wú)論成績(jī)的高低都是英雄,回到班級(jí),迎接你的永遠(yuǎn)都是掌聲”,您讓我們超越了自我,奪取了成功。是您讓我們明白:從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力量!

          這就是我們的老師們,我們心中最可親可敬的人,為了學(xué)生,無(wú)私奉獻(xiàn),甘為人梯,不僅為我們傳授知識(shí),更為我們樹(shù)立了做人的.典范。太多太多震撼我們心靈的美麗,我們會(huì)銘刻在心,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn),老師教?huì)我們懂得感恩。

          敬愛(ài)的老師,我們以自己能成為沙井中心小學(xué)的一名學(xué)子而倍感幸運(yùn)和自豪!真的謝謝您!

          多一次課上專注的聽(tīng)講,少一次睡大覺(jué)開(kāi)小差;多一次對(duì)老師的理解與尊重,少一次無(wú)端的埋怨和頂撞;多一次遵紀(jì)守規(guī),少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,少一次胡亂花錢(qián)的浪費(fèi);多一次對(duì)班級(jí)校園的愛(ài)護(hù),少一次攀折樹(shù)木、踩踏花草的行為;多一次真誠(chéng)文明的問(wèn)候,少一次喊爹罵娘的粗魯!

          同學(xué)們,讓我們以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)恩師,做文明向上的好孩子!讓我們攜手并進(jìn),互相監(jiān)督,為創(chuàng)建美麗的沙井中心小學(xué)而努力!

          最后讓我們?cè)僖淮巫8N覀兙磹?ài)的老師們:節(jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意!

        教師節(jié)學(xué)生代表演講稿15

        親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

          九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。再過(guò)三天,我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)第32個(gè)教師節(jié)。

          教師節(jié),這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子,因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。作為一名教師,我為自己能從事這種光榮的,可以傳遞未來(lái)的職業(yè)而自豪,也將為自己的追求畢生不悔。

          教師,一個(gè)普通的名字,但是對(duì)于我們?nèi)碌拇瘸侵袑W(xué)而言,這個(gè)名字卻顯得格外的厚重:為了我們大家能順利地進(jìn)入新學(xué)校,籌建辦的幾位老師沒(méi)日沒(méi)夜地工作在慈城中學(xué)的工地上,整整一年,三百多個(gè)日日夜夜,不辭操勞;為了不使我們今年軍訓(xùn)發(fā)生意外,童愛(ài)芳老師帶領(lǐng)我們的年輕教師吃住在學(xué)校,整整四天,對(duì)于很多年輕人而言可能不值一提,但對(duì)于一個(gè)有家室的人而言,她是家的半過(guò)天,她是一位妻子,更是一位母親,這需要作出多大的犧牲!為了不影響教學(xué)進(jìn)度,20xx年xx月xx日班的英語(yǔ)老師----賀鳳英老師,帶病堅(jiān)持上班,而她的主治醫(yī)生的建議是你必須住院治療,她卻說(shuō):我每天半天來(lái)醫(yī)院掛點(diǎn)滴,還有半天可到學(xué)校上課,同學(xué)們,當(dāng)你看到賀老師拖著疲憊的身體到教室上課時(shí),你可曾想到她要忍受著多大的痛苦嗎?為了加強(qiáng)住校學(xué)生管理,當(dāng)學(xué)校要召一批夜班班主任時(shí),吳聯(lián)明、董樸等老師主動(dòng)請(qǐng)嬰,他們這個(gè)主動(dòng)報(bào)名意味著什么,意味著將是自己的二十四小時(shí)全部交給了學(xué)校,等等,象這樣讓人動(dòng)容的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還有很多很多,他們,就是我們慈城中學(xué)最可愛(ài)的人!他們就是我們慈城中學(xué)的希望之所在,無(wú)論結(jié)果如何,至少他們給了我們一份感動(dòng)!

          遙想去年,在汶川特大地震中,老師用殘酷的事實(shí)踐行了一個(gè)教師的師魂,當(dāng)一切都要來(lái)的時(shí)候,人民教師,惟有用肩膀,將生還的希望留給學(xué)生,無(wú)怨無(wú)悔……然而浩劫式的汶川大地震讓人們知道,在中國(guó),教師的肩膀還是挑起學(xué)生困難的地方,教師的`懷抱還是最溫暖最安全的地方,教師的愛(ài),還是滿滿地貫注在學(xué)生的身上……過(guò)去了,整整過(guò)去一年多了,我們已經(jīng)不忍回顧,但卻必須銘記。因?yàn),這些可敬可愛(ài)的人民教師在用他們的生命換取另一個(gè)生命的延續(xù),在用他們的精神鼓勵(lì)另一個(gè)生命的繼續(xù)。他們給了我們永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻的記憶,有我們無(wú)法抹去的悲傷,他們用鮮血和生命鑄就了不朽的豐碑,他們用最無(wú)私的愛(ài)給了人們對(duì)生的希望,他們用感人的事跡潛移默化的影響著一代代即將步入社會(huì)的學(xué)生們對(duì)人生的選擇;他們,詮釋了愛(ài)與責(zé)任的師德靈魂,詮釋了中華民族面對(duì)困難不屈的精神!在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,讓我們一起用最虔誠(chéng)的心向這些在地震中死去的老師們致敬。

          同學(xué)們,當(dāng)我們想到這些時(shí),你是否也想起了在你生命中出現(xiàn)過(guò)的老師們?擁有一顆感恩的心,我們會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們會(huì)珍惜現(xiàn)在。相信同學(xué)們會(huì)用多姿多彩的想法,會(huì)為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,賦予更豐富的內(nèi)涵!

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