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      2. 環(huán)境保護演講稿

        時間:2024-09-23 08:08:35 稿件 我要投稿

        環(huán)境保護演講稿(集合15篇)

          演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的環(huán)境保護演講稿,希望對大家有所幫助。

        環(huán)境保護演講稿(集合15篇)

        環(huán)境保護演講稿1

        老師們,同學(xué)們:

          早上好!我今天演講的題目是保護環(huán)境,從我做起。

          同學(xué)們,我們的家是豐富而美麗的,我們生活,學(xué)習(xí)空氣是如此清新,環(huán)境是如此美麗.地球像母親一樣給我們帶來幸福

          然而,你知道嗎,在我們生活的地球上,美麗的環(huán)境正在被破壞,它將給我們?nèi)祟悗頍o限的災(zāi)難.

          我們的'少先隊員能為地球母親做些什么?讓我們從周圍的小事開始.當你和家人出去旅行時,你不僅不會扔皮和包裝紙,還會主動把垃圾撿起來扔進垃圾箱。那你就是一個保護環(huán)境的好男孩;在學(xué)校,看到水龍頭沒關(guān)系,可以上前擰緊;看到光線充足,可以主動關(guān)掉教室里的燈,那你就是一個節(jié)約資源的好學(xué)生……只要每個人心中都有關(guān)心環(huán)境的人,他們就能為我們的家做出貢獻,增添綠色,在未來建設(shè)一個更美麗和諧的新家.

          同學(xué)們,你們看,因為我們的參與,青山特別翠綠;因為我們的行動,綠水特別清澈;因為我們的存在,地球媽媽高興地笑了!

        環(huán)境保護演講稿2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          早上好!

          同學(xué)們,你見過樹嗎?不,你見過的是街道兩旁或公園里的樹,單調(diào)、乏味、黑不溜秋。你見到水嗎?不,你見過的是人工湖的水,渾濁、發(fā)臭、游人洗過腳的。你見過鳥嗎?不,那是籠中之鳥,呆呆的、只會要吃的。近年來,隨著經(jīng)濟的發(fā)展、社會的進步,我國的環(huán)境也隨之變化,大自然受到嚴重的破壞,如果我們還不行動起來,保護環(huán)境,那么在未來的某一天,我們頂會瀕臨動植物滅絕的死亡線上。

          由于我國人口素質(zhì)還不夠高,對生態(tài)系統(tǒng)缺乏認識、不了解自然規(guī)律,近年來,我國的自然環(huán)境和生態(tài)平衡已經(jīng)遭到嚴重的破壞。比如為取暖、做飯、蓋房子大量破壞森林,進而造成水土流失、河道淤塞、洪水泛濫,由于城市無力供應(yīng)干凈能源,直接燒煤、燒柴造成空氣污染,工廠用煤發(fā)電、沒有對二氧化硫進行回收,造成空氣中彌漫一氧化碳、二氧化硫粉末,出現(xiàn)酸雨損壞莊稼和建筑物的現(xiàn)象,由于城市垃圾、工廠廢水來不及處理直接放入河道,使空氣、水中及陸地上的生物受害造成生態(tài)不平衡,影響氣候、影響人類健康生活條件,雖說我們國家地大物博,可是人均占有量占世界前列,這就要求我們對環(huán)境要做出適當?shù)谋Wo,我們即將跨入21世紀的大門,擔當起主人的重任,我們能眼見著環(huán)境污染被破壞、而等閑視之嗎?不,決不能,這就要求我們必須對環(huán)境做出適當?shù)谋Wo。

          我們可以從身邊一點一滴的小事做起,比如多植樹造林,這就可以從根本上防止水土流失,愛護周圍一草一木,不捕獵小動物等。但這些光憑我們的努力還不夠,還要號召我們身邊的每一個人為保護環(huán)境而做出貢獻。

          先輩陸蠡說:“綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂。”徐霞客也曾說,遍及高山大川,迎風(fēng)沐雨,為的`是“多識鳥獸蟲魚之名”。前輩先哲的體驗,都告訴我們大自然環(huán)境不僅能陶冶人的情操,凈化和撫慰人的心靈,而且有助于知識的積累和事業(yè)的成功。

          朋友,當你受到“白天寂寞”和“黑夜孤獨”煎熬的時候,當你陷入挫折和失意的時候,當你煩惱至及痛不欲生的時候,那么,你就走向大自然吧!那個時候你就會真正知道保護自然環(huán)境是何等重要。擁抱藍天綠水,吻一吻泥土的芳香,在靜靜的山林中坐一坐,在綠色的草叢中坐一坐,順手摘下一粒果子放在嘴里嚼一嚼,看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,都能使心緒漸漸平和,得到撫慰。你就會在大自然的真善美中,認識到你有你年輕的生命,你擁有一段生命的里程,激發(fā)你以豐富的知識和堅強的毅力去開拓一個美好的世界。

        環(huán)境保護演講稿3

        親愛的同學(xué):

          您們好!

          人類只有一個地球,而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機。

          “保護環(huán)境,熱愛家園”已成為大家烈的呼聲!碍h(huán)”和“壞”只有一橫之差,但是現(xiàn)實卻差距很大。在我家的社區(qū)邊,有一條河。當我?guī)啄昵鞍岬竭@里時,心里充滿了無比的喜悅與激動。河旁邊有飄香的花叢,頑皮的我曾與小鳥一起追逐、歌唱;清晨,我邁著輕盈的步伐、唱著動聽的歌去上學(xué);夜晚,我坐在靜靜的河邊,仰望著的星空,聆聽著蟬鳴,仿佛置身于一個童話般的世外桃源。但是,近來河水變得又綠又臭,河水上面蕩漾著白色,紅色,綠色的塑料袋,快樂的鳥兒再也沒有光臨這條曾經(jīng)的母親河,那綠油油的草地上到處都是無情的腳印。

          一眼望去,小草再也沒有以前的精神,永遠斜著、低著快樂的頭額。草地間的包裝袋,各色各樣的紙團,小垃圾,為什么久久得不到清掃。這是為什么呢?我好奇地查找源頭,終于在一個角落邊,發(fā)現(xiàn)了兩根圓圓的管筒。水里不停地冒著黑色的氣泡。滿地的塑料袋,被大風(fēng)吹起飄向河中。這一切的垃圾都是我們制造的。

          我們應(yīng)該它放在應(yīng)該放置的地方。清潔的環(huán)境令人神清氣爽,優(yōu)美的環(huán)境更是提高人們對美好生活的.追求。怎么樣做才是最為關(guān)鍵的。我建議如下:首先,要熱愛大自然,做保護大自然的宣傳員。先愛護校園和街道的一草一木,爭當綠化園地的小衛(wèi)士。其次,從我做起,從現(xiàn)在做起,保護周圍的環(huán)境衛(wèi)生。

          要做到不隨地吐痰,不亂摘花,不破壞樹木,不隨便浪費資源等。再次,要認真學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識,用我們的智慧和雙手治理廢水、廢氣、廢渣,去改良環(huán)境。

          寫到這,要對您們說一句:真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動。祝您們都能健康快樂成長,無憂無慮生活!

        環(huán)境保護演講稿4

        親愛的老師和同學(xué)們:

          大家早上好!

          今天我們國家演講的主題是“讓垃圾分類成為羅高科技時尚”

          隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,垃圾的種類和數(shù)量也急劇上升,垃圾圍城成為困擾人類社會的一大難題。人們在太平洋最深處的馬里亞納海溝發(fā)現(xiàn)了塑料袋。不久前,網(wǎng)上有傳言稱珠峰景區(qū)將臨時關(guān)閉清理垃圾。20xx年,深圳寶安區(qū)一座垃圾山崩塌,掩埋附近房屋,85人遇難。

          這一切都不是垃圾的錯。垃圾是放錯地方的資源。只要人類沒有滅絕,這種資源就會不斷增長,永不枯竭。垃圾分類有三個目的:一是重復(fù)利用社會資源;第二,有效防止污染;第三,是對人的一種教育。在文明社會,垃圾分類是一種新時尚。所有垃圾都可以直接回收,約占垃圾總量的一半。所以為了提高垃圾的回收效率,在扔垃圾的時候要分類。

          我們?nèi)粘5睦梢苑譃樗念悺?/p>

          (1)可回收垃圾:主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬、布料等。

          廢紙:主要包括書籍、報紙、紙質(zhì)包裝盒等。,但需要注意的是,紙巾和衛(wèi)生紙由于水溶性強,不能回收。

          塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝盒、塑料飯盒及餐具、杯子、飲料瓶、文具等。

          玻璃:主要包括各種玻璃瓶、窗玻璃、鏡子等。

          布料:主要包括丟棄的衣物、床單、窗簾和地毯、鞋襪、書包等。

          金屬:主要包括各種金屬材料、金屬工具等。

          (2)廚余垃圾:又稱濕垃圾或有機垃圾,包括剩飯剩菜、較小的骨頭、蔬菜根莖葉、瓜皮殼等食物垃圾。,經(jīng)生物技術(shù)原位處理堆肥后,每噸可生產(chǎn)有機肥0.6噸。

          (3)有害廢棄物:包括廢電池、廢熒光燈管、油漆、過期藥品、化妝品、農(nóng)藥等。,需要特殊的安全處理。

          (四)其他廢棄物:俗稱干廢棄物,包括磚瓦陶瓷、廢渣、廁所廢紙、紙巾、大骨頭、榴蓮殼等耐火廢棄物。,上述廢棄物除外。對這些垃圾進行衛(wèi)生填埋或焚燒,可以有效減少地下水、地表水、土壤和空氣體的污染。

          傳統(tǒng)的.垃圾處理方式大多是堆放和填埋,占用大量土地,蒼蠅亂飛,污水外溢,臭氣熏天,嚴重污染環(huán)境。垃圾分類收集可以減少垃圾處理量,降低處理成本,減少土地資源消耗,具有社會效益、經(jīng)濟效益和生態(tài)效益。

          同學(xué)們,學(xué)會垃圾分類,養(yǎng)成良好習(xí)慣,是我們當代青年的責(zé)任和義務(wù)。垃圾分類,我們的校園會更美化,我們的生活環(huán)境會更好。讓我們一起行動起來,讓垃圾分類成為一種高科技時尚!

          我在國旗下的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家!

        環(huán)境保護演講稿5

        各位老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          朋友,當你過著歡樂祥和的生活的時候,你可曾想到我們的生存環(huán)境正一步步的惡化?當你打掃自我的美麗的庭院的時候,你可曾想到我們的周圍隨處可見的白色垃圾?當你充分享受春日里和煦陽光的時候,可曾想到南極上空已經(jīng)失去了臭氧層的庇護?

          曾幾何時,天空是那么藍,河水是那么清,森林是那么密,就在自然環(huán)境給予我們美的`享受的同時,人類同樣在向大自然索取并不應(yīng)得的東西……1998年,流經(jīng)中國大地的長江、嫩江、松花江等大將大河,隱去往日溫柔美麗的笑靨,露出了兇猛可怖的猙獰。肆虐的暴雨,橫掃著中國的南方和北方,暴雨所到之處,江湖水漲,河溝漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰,吞噬了一個個村莊,一片片良田,一個個市縣,一座座工廠,一所所學(xué)校。肆虐的洪水像一只只無情的魔爪,幾千萬畝良田被淹,幾百萬人痛失家園。浩浩蕩蕩的江水,每一天都在制造大大小小的險情。暴戾的烘魔,釀造大大小小的險情。暴戾的烘魔,釀造大大小小的杯具。給水以家園,給萬物生靈以家園,人類才會有自我的家園,人類才會有自我的家園;給水以活路,給萬物生靈以活路,人類才會能生存和發(fā)展。如果說古代科學(xué)尚未發(fā)達,大地子民們對生態(tài)的認識有必須局限,做出了只顧當前不顧長遠的蠢事,那么現(xiàn)代人如何呢?

          自1950年到1980年30年間,全世界有一半以上的森林面積被毀,其中非洲的二分之一林地變成不毛之地。綠色植被是大自然贈于人類的“生命之被”?墒牵澜邕M入20世紀50年之后,人和動物賴以生存的綠色環(huán)境遭到破壞,綠色植被正在衰退,全球土壤失量現(xiàn)以增加到每年254億噸,沙漠化土壤正以每年5—7萬平方公里的速度迅速擴展。地球越來越擁擠,隨之而來的是環(huán)境污染的日見變化,資源日見匱乏。人們在對幸福的追尋中好夢頻驚,不得不回頭省視人與自然的關(guān)系,與自然簽下可持續(xù)發(fā)展的天人之約,人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟的奇跡,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無不在提醒著我們:環(huán)境保護迫在眉睫!我們生活在同一片土地上,我們擁有著共同家原,保護我們的環(huán)境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、,水鳥期盼著綠色、花兒期盼著綠色。滴水成川,積土成山,保護環(huán)境,從你我做起。喚醒“綠色之心”實施“綠色計劃”。開展“綠色行動”,爭做“綠色建設(shè)者,創(chuàng)立“綠色新世紀”!

          但空話也無濟于事,僅有行動才能夠改變世界,不需有什么發(fā)明強力吸污器,也不需有什么動員全球人民撿垃圾、環(huán)保的宏偉設(shè)想。只需從小事做起,對你來說,也許是多了一小步,但也許是為人類健康生活多了一份保障。比如淘米水來洗碗,既能夠再次利用,又勝過洗碗液,一舉兩得;在出行的時候騎一輛自行車,既能夠鍛煉身體,又能夠節(jié)儉資源,真是一舉兩得。當然這只是一些片面的,還有更多有意義,更多能延續(xù)生命搖籃的公益行為。

        環(huán)境保護演講稿6

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          早上好!今天,我國旗下講話的主題是――保護環(huán)境,人人有責(zé)。

          6月5日是世界環(huán)境日,這是為了紀念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國人類環(huán)境會議的開幕日,這次會議也是人類第一次真正意義上開始關(guān)注全球環(huán)境狀況,呼吁人類保護環(huán)境的歷史盛會。

          保護環(huán)境,古代就有"不涸澤而漁,不焚林而獵"的訓(xùn)誡。今天,我們更應(yīng)該懂得保護環(huán)境就是保護我們自己。我們不僅要合理利用資源,更要竭心竭力保護環(huán)境,讓環(huán)境永恒為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù)。作為學(xué)生,我們要愛護學(xué)校的環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園。

          首先,應(yīng)該樹立綠化校園的意識,應(yīng)該熟悉到綠化校園是我們每個同學(xué)的義務(wù)與責(zé)任。雖然此刻同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)都比較重,但只要正確處理好綠化校園與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,就能學(xué)以致用,相得益彰。

          其次,應(yīng)該履行綠化校園的義務(wù)。應(yīng)該積極投身到學(xué)校統(tǒng)一安排的活動中去,為植樹造林,栽花種草,清潔掃除,環(huán)境美化做應(yīng)有的貢獻,也應(yīng)該嚴格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定,如不亂扔果皮紙屑,不浪費水資源,還應(yīng)該隨時隨地發(fā)揮有關(guān)方面的.積極性和創(chuàng)新性,如避開使用一次性筷子,不浪費紙張,不隨意毀壞花草樹木,不隨意捕殺鳥獸魚蟲等等。

          環(huán)境保護的意義是重大且深遠的。當今世界,環(huán)境保護正成為一種健康的時尚,成長的文明。對個人來說,環(huán)保行為意味著素養(yǎng)和教養(yǎng);對國家而言,環(huán)保質(zhì)量標志著尊嚴與力量。 環(huán)境保護是新世紀的重要信號,它引導(dǎo)著企業(yè)界去發(fā)展綠色技術(shù)和清潔生產(chǎn);環(huán)境保護是新世紀的更高要求,它激勵著有責(zé)任心的人們?nèi)コ袚沙掷m(xù)發(fā)展的重任。

          同學(xué)們,千里之行,始于足下,讓我們從此刻開始,打算好一份熱情,一份渴望,一份執(zhí)著,參與到環(huán);顒又衼恚昧贾柚蛊茐沫h(huán)境的行為,用意識引領(lǐng)環(huán)保潮流,用智慧關(guān)注生存變化,用行動調(diào)整生活方式,用責(zé)任履行環(huán)保義務(wù),用愛心激發(fā)每個人的熱情,用權(quán)利監(jiān)督自己身邊的人,讓綠色種子在每個人心中生根發(fā)芽結(jié)果。

          我的演講完畢,謝謝大家!

        環(huán)境保護演講稿7

        親愛的老師和同學(xué)們:

          大家好!

          今天是科技節(jié)的第四天。主要活動是科普超市。我報了垃圾分類。之所以舉報垃圾分類,是因為現(xiàn)在環(huán)境越來越差。我們必須采取一定的措施,使環(huán)境再次美麗整潔!

          首先,xx老師給我們講了垃圾分類。本來垃圾可以分為這幾類:可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾。可回收的垃圾是藍色的桶,包括金屬、玻璃、紙張等。有害垃圾是一個紅色的桶,包括電池、廢燈泡、過期藥品等。廚余垃圾是一個綠色的桶,包括菜渣、果殼等。其他垃圾是黃色的桶,包括貝殼、煙頭、一次性餐具等。

          后來我們?nèi)x六園實地考察。在小區(qū)的宣傳還是很不錯的。大家都知道垃圾分類是怎么回事,也能說出垃圾分類的幾個優(yōu)點。但是,當我們走近垃圾桶一看,發(fā)現(xiàn)很多居民還是不道德,把垃圾扔進了垃圾桶。由此我們知道,xx六園的居民心里是知道的,但實際上是不會去做的。我想大概是因為家里沒有這個習(xí)慣吧。所以,我想提幾點建議:

          1.希望xx六園的.社區(qū)宣傳部門能多宣傳,盡量讓大家了解垃圾分類,并努力實踐。

          2.希望小區(qū)居民每個小區(qū)家里能有四個垃圾桶,像這樣分類垃圾,扔完垃圾再扔進相應(yīng)的垃圾桶。

          從xx六園回來后,我陷入了沉思:原來,目前,我們還是不太重視垃圾分類。我們應(yīng)該更廣泛地傳播這一垃圾分類行動,讓社會上更多的人學(xué)會垃圾分類。

          垃圾分類,從你我做起!從現(xiàn)在開始,我們要更加重視垃圾分類,讓垃圾分類這種美好的道德永遠伴隨著我們!

        環(huán)境保護演講稿8

        老師、同學(xué)們

          你們好!今天,我演講的題目是《保護生態(tài)環(huán)境,共建和諧家園》。 46億年前,地球誕生在遙遠的太陽系,那是一顆充滿生機的星球,全身除了藍色以外,大部分是綠色,真不愧是一個生命的搖籃。

          日復(fù)一日,年復(fù)一年,人類社會發(fā)展突飛猛進,地球上大量地開辦工廠,工業(yè)廢氣、廢水沒有得到很好的處理,“保護傘”被破壞,地球蒙上了一層厚厚地“灰沙”

          由于生態(tài)系統(tǒng)的破壞,地球上的一些動、植物已經(jīng)滅絕或正臨滅絕的危險。例如卡羅萊納鸚哥鳥,因人類垂涎其肉和羽毛,或當做果園里的害鳥還射殺,1914年滅絕。還有一種植物,叫紅樹林,紅樹林生長在陸地與海洋交界帶的`灘涂淺灘,是陸地向海洋過度的特殊生態(tài)系,它也是一種十分稀有的植物,也是因為遭到許多人的砍伐,數(shù)量積聚減少。在地球上每天大約有27種生物滅絕,為了保護野生動、植物,許多國家建立了自然保護區(qū),還專門頒布了《野生動物保護法》。在自然保護區(qū)內(nèi)不準狩獵采伐,不能破壞自然生態(tài)環(huán)境。我們?nèi)祟愂怯钪娴闹髟祝厍蛏系摹凹膊 睂⒂晌覀兠恳粋人來治。

          但是,人類始終不聽勸告,人類還在戰(zhàn)爭,曾幾何時,人類戰(zhàn)爭爆發(fā),火箭、還有化學(xué)武器,地下核試驗,炮火對植物的破壞,核輻射對生命的摧殘,由此可見,和平是人類構(gòu)建和諧家園的重要前提。

          “保護環(huán)境吧,保護我們美好的家園吧!”地球在哀求;“維護和平吧,讓我們構(gòu)建和諧的家園吧!”地球在呼吁。

        環(huán)境保護演講稿9

          從工業(yè)革命開始,人類進入了一個新的時期,科技飛速發(fā)展,我們的生活越來越便利與快捷。然而,地球的環(huán)境卻成了“犧牲品”。試想,數(shù)十年之后,原本美麗的地球?qū)兂墒裁礃樱刻炜罩胁紳M烏云,時不時降下酸雨;臭氧層被破壞,太陽的紫外線能灼傷肌膚;昔日的森林變成了不毛之地,植物瀕臨滅絕……當然,這只是我們沒有保護好環(huán)境的可悲下場。如果大家都不愿看到這種悲情的發(fā)生,我們就要從此刻開始保護好地球的環(huán)境,珍惜我們唯一的生存家園。

          說到保護環(huán)境,許多人可能會想:這些大事情和我們小孩子沒什么關(guān)系,科學(xué)家啊、政府啊才負責(zé)做這些事情,讓他們?nèi)ソ鉀Q吧!如果你這么想,那可就大錯特錯了。保護環(huán)境,人人有責(zé),當然需要我們在不一樣層面上對環(huán)保負責(zé)。僅有每個人都參與進來,環(huán)境的問題才能被真正解決。

          作為小學(xué)生的'我們到底該怎樣做呢?表面上看很困難,其實,不經(jīng)意間你也許就為保護環(huán)境出了一份力:少用塑料袋,少開空調(diào),不隨地丟垃圾,不破壞植物,多坐公共汽車,多種花草……這些都是保護環(huán)境的點滴行為。

          炎炎夏日的時候,我覺得家里悶,開著空調(diào)又太浪費。于是,我想和爸爸一齊去游泳。爸爸對我說:“我們開車去吧。”我搖搖頭,說:“開車耗能源,游泳池離這兒不遠,不如步行吧!卑职址Q贊說:“好主意,你真是個懂得節(jié)儉的好孩子!庇谑,我們就騎著自行車前往。這樣,既鍛煉了身體,又節(jié)儉了能源,真是一舉兩得!

          我奶奶是最環(huán)保的人,她總是用淘米水來澆花澆草。其實淘米水對花草而言比清水更有營養(yǎng),不但節(jié)儉了水,并且還能讓花草更好地生長。另外,我家在用洗衣機洗衣服時,總是將較干凈的洗衣水用一個大盆收集起來,用來拖地板,沖刷馬桶。這樣循環(huán)利用,節(jié)儉用水。

          保護環(huán)境是一種生活態(tài)度,許多人有了這個意識,但很少付諸行動;有些人也確實行動了,可沒有一向堅持。做到這些簡單的環(huán)保事情需要具備三個條件:環(huán)保意識、環(huán)保行為和環(huán)保毅力。僅有這樣,保護環(huán)境才能真正的“從我做起”。

          地球的環(huán)境在人類快速發(fā)展的影響下已經(jīng)每況愈下,“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。讓我們從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這些小事做起,一齊去構(gòu)建低碳綠色的生活方式吧!

        環(huán)境保護演講稿10

          地球就像天空中的一只飛船,人類和其他生物共同居住在這只飛船上。這只飛船的資源是有限的,而過量的人口造成對糧食、淡水、土地、能源等的需求不斷加大。

          人口增長速度很快,給國家?guī)砹死щy,如:水資源不足、住房緊張、交通擁擠。此刻我國的人口將近14億,以后將會更多,也將面臨更艱難的問題。

          以前我們的國家有兩個重要的問題,給我們國家?guī)砹藝乐氐臑?zāi)害。一是糧食問題:糧食是人類生存與發(fā)展的物質(zhì)條件,隨著人口不斷增加,人均耕地面積還將進一步減少,全世界的糧食安全問題面臨重大挑戰(zhàn),使許多地方的人們?nèi)淌莛囸I,異常是非洲。全球每一天有600萬兒童在忍饑挨餓。我國政府歷來很重視糧食短缺的問題,自1949年新中國成立至今,我們國家經(jīng)過自力更生,大力發(fā)展糧食生產(chǎn),用占世界7%的耕地,養(yǎng)活了占世界22%的人口,創(chuàng)造了世界奇跡。我國糧食生產(chǎn)取得的巨大成就,不僅僅使人民的溫飽問題基本解決了,生活水平逐步提高,并且為全球作出了重大的貢獻。雖然糧食問題解決了,可是我國人口不斷增長,以后將還會面臨同樣的困難,作為我國的公民,我們都應(yīng)當節(jié)儉糧食。

          二是水資源問題:它是限制人口增長的一個重要因素,沒有水的充足供應(yīng),人類就會死亡。可是我們?nèi)祟惐仨殘猿至己玫沫h(huán)境,不要去污染水資源,而許多干凈水都是由于工廠破壞的,排放的廢氣、廢水、廢渣,不僅僅污染水資源,并且人類也受到了威脅。水必須是衛(wèi)生的,潔凈的飲用水資源對人類和其他生物的健康是至關(guān)重要的。

          我們都明白人類的生活和生產(chǎn)活動每一天都在消耗很多的水資源,而地球上的水資源并不豐富,人口增長引發(fā)了地球上的水資源危機。工業(yè)用水、農(nóng)業(yè)用水和生活用水等等,要消耗很多的水資源,而有的地方的水不干凈,會引起很多疾病。 關(guān)注自然,保護自然,糧食和水資源對我們?nèi)祟悂碚f十分重要,二者是缺一不可的`,我們必須珍惜。此刻我們還小,不能為社會作出更大的貢獻,僅有節(jié)儉糧食,節(jié)儉用水。它是我們每一個公民必須遵守的職責(zé),人類有了它們,才能安全地繼續(xù)生存。(初中)

          人口問題帶來的不僅僅僅是糧食和水資源的問題,還有許許多多的問題。因為人類對資源的需求是多方面的,人口增長帶來糧食問題,而糧食短缺的一個原因是:土地資源有限,沒有土地,人類從哪索取糧食呢顯然人口增長將會給土地資源帶來壓力,它意味著人均可耕土地的減少和糧食的減少,人類對能源的需求越來越大,人口激增會加速消耗能源,致使有限的煤炭、石油、天然氣,礦產(chǎn)資源等不可再生資源更快地消耗殆盡,它一旦被人們用完,就不可能再生了,因為它們是由許多年代而構(gòu)成的。 地球上的萬物,對我們?nèi)祟愄匾,我們必須保護環(huán)境,保護地球,這樣我們才能更好地生活。關(guān)注自然,保護自然,是我們每一個公民的職責(zé),我們應(yīng)當嚴格要求自我,保護我們生存的空間——地球,破壞它,就是破壞人類自我,如果有一天我們國家的人口太多,又不保護環(huán)境,我們的國家不知變成什么樣了。所以,保護生態(tài)環(huán)境,是作為一個公民應(yīng)當自覺履行的義務(wù)。

        環(huán)境保護演講稿11

        尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好,今天我講話的題目是《愛護校園環(huán)境——從我做起》。

          每當我們跨入校園大門,步入教室時,我們是否感覺到好像走進了自己的另一個家。是的,校園就是我們的家,我們在這里學(xué)習(xí)、生活、成長,學(xué)校就是我們的第二個家。這里的一草一木都是我們的伙伴、我們的朋友,這里的每一條小徑都曾留下我們求知的腳步,見證著我們成長的歷程。我們在這兒學(xué)習(xí),在這兒生活。優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們懂得珍惜,學(xué)會關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們學(xué)習(xí)進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們寬容謙讓,學(xué)會做人。作家說:環(huán)境是心靈的港灣,畫家說:環(huán)境是靈感的源泉,軍事家說:環(huán)境是制勝的法寶,教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃,學(xué)生則說:環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。

          我們每一位同學(xué)都是這個校園的主人,都有維護校園環(huán)境的義務(wù)與責(zé)任。那么,作為彭浦三中的主人,愛護校園環(huán)境,我們究竟應(yīng)該怎么做呢?

          這里不妨給大家講一個真實的故事。這是一段在澳大利亞留學(xué)的一個中國年輕人的親身經(jīng)歷。他說,一天,他在林蔭道上走,忽然從后面跑來一個老人,仔細一看,原來是在追趕一張紙,風(fēng)好像故意和老人作對,把紙片吹得忽高忽低,但老人還是堅持追趕。年輕人想:這一定是一份對老人來說很重要的材料。于是,趕上前去,把紙條撿在手里,交給老人。讓人意想不到的是,老人接過紙條,轉(zhuǎn)身放進一旁的垃圾桶,高興地說:總算讓它到了該去的地方了。

          同學(xué)們,聽了這個故事,你有什么想法呢?我想,如果我們每個人都能像那位老人那樣彎彎腰,隨手撿起一點什么,那么,我們的校園一定會因我們的文明而春風(fēng)長駐,錦上添花。

          大家也都知道環(huán)境對于我們健康成長的重要性。誰不想生活、學(xué)習(xí)在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,寬敞明亮的教室,哪一樣不是我們渴望見到的呢?可是,正因為一些學(xué)生的一點小小的自私,幾分懶惰,這美麗的環(huán)境從他們的指縫間悄無聲息地溜走。以往,每當下課后、午休時、放學(xué)后,操場、過道、樓梯、綠化帶內(nèi)……凡是有我們學(xué)生走過的地方,都散落著同學(xué)們隨意丟棄的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等,這些都破壞了我們的美麗校園環(huán)境。這些不文明行為與我們美麗潔凈、充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。作為學(xué)校的主人,我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾淖兯?這美麗的環(huán)境屬于我們每一個人,我們每一個人都要盡力去保護它。

          俗話說得好:"勿以善小而不為,勿以惡小而為之。"這就是要求我們保護環(huán)境,從我們每一個人做起,從一點一滴小事做起,呵護我們的校園。如果我們多走幾步,將垃圾丟棄到垃圾桶;如果我們撿起一張紙,拾起一個塑料瓶;如果看到不文明行為,立即制止。那么我們的校園里就會干凈幾分。不積跬步,無以至千里。不需要花費太多的精力與時間,只需要每一位同學(xué)一些簡單的動作和良好的行為習(xí)慣。這是一件很容易的事,貴在堅持不懈,用心去努力。我想,這不僅是一種付出,同時也是一種回報!我相信滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針,我們的校園一定會在我們用心的.呵護下越來越美麗。

          這些都破壞了我們的美麗校園環(huán)境。這些不文明行為與我們美麗潔凈、充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。作為學(xué)校的主人,我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾,改變它?這美麗的環(huán)境屬于我們每一個人,我們每一個人都要盡力去保護它。

          俗話說得好:"勿以善小而不為,勿以惡小而為之。"這就是要求我們保護環(huán)境,從我們每一個人做起,從一點一滴小事做起,呵護我們的校園。如果我們多走幾步,將垃圾丟棄到垃圾桶;如果我們撿起一張紙,拾起一個塑料瓶;如果看到不文明行為,立即制止。那么我們的校園里就會干凈幾分。不積跬步,無以至千里。不需要花費太多的精力與時間,只需要每一位同學(xué)一些簡單的動作和良好的行為習(xí)慣。這是一件很容易的事,貴在堅持不懈,用心去努力。我想,這不僅是一種付出,同時也是一種回報!我相信滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針,我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。

          大家行動起來吧!愛護校園環(huán)境,從我做起、從小事做起。讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境。我向全體師生倡議"愛護校園環(huán)境,從我做起",希望大家做到以下幾點:

          1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

          2、愛護校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。

          3、提倡"彎腰精神",一見垃圾就撿拾,仍進桶里不怕煩。

           4、自覺與不文明說再見,與不文明作斗爭,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

          各位老師、同學(xué),讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。"學(xué)校無垃圾行動"需要你、需要我、需要大家的努力!

          謝謝大家!

        環(huán)境保護演講稿12

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

          大家好!我是xx的xx,今天我演講的題目是《還我們綠色空間》。

          我們知道,在千百年前,人類以征服自然,運用自然萬物作為人類文明的標志,千百年后的今天,人類又是否以尊重自然,釋放自然,在與自然和諧相處中把延續(xù)生存作為現(xiàn)代覺悟的象征呢。

          記得有這樣一句話:"兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。"有人戲謔這樣的意境只存在于都市人的夢中了?粗覀兊闹車,摩天大樓高聳入云,遮掩了本應(yīng)遼闊的天空,股票廳里,模豎交織的熒屏上,鮮活的數(shù)字跳躍著工廠繁忙的機械聲和路人匆匆的腳步聲交織在一起,這就是所謂的"都市節(jié)奏"嗎?在這暢欲橫流的年代里,許多人為著眼前的利益忙碌著,甚至因此不惜犧牲子孫后代賴以生存的家園。我們的家園被污濁的河流包圍了,樹木成片倒下,鳥獸也被捕殺……人類創(chuàng)造了巨大的'物質(zhì)財富,物質(zhì)生活也因此得到了驚人的改善,可我不禁要問:這就是人類千百年來夸父般追逐的那個夢想嗎? 我又想起了以前看過的一個故事,在淮河流域某村,50多歲的村民由于長期飲用被污染的河水,死于食道癌。在他的新墳上,一瓶雪碧是人們給水污染受害者的祭品。也許你跟我一樣,也難以置信,但它的的確確發(fā)生在我們周圍,在中國,是啊,就在中國!心里又不禁涌起一陣心酸。在這個發(fā)展中國家里,經(jīng)濟固然重要,但環(huán)保更是關(guān)系國際民生子孫后代的大事啊! 為了我們的后代能夠有一個良好的生存環(huán)境,為了人類能夠在這個蔚藍的星球上繁衍生息下去,我們中學(xué)生不能只顧在書海中沉浮。伸出你的手,伸出我的手,讓我們共同努力,將我們的家園恢復(fù)到原有的面貌,讓我們盡情享受那份失落已久的鳥語花香,那份清新與寧謐吧!讓我們每一個人都彎彎腰,撒一粒綠色的種子,讓綠色覆蓋在每一片土地上,讓我們每一個人都挑一擔綠色的希望,置放在中華大地的每一個空間。 謝謝大家!

        環(huán)境保護演講稿13

        親愛的老師、小朋友們

          大家早上好! 今天我給大家講的題目是《保護環(huán)境,從一點一滴做起》。幼兒園是孩子們的樂園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標志,是校容校貌的'直接影響因素,也是反映一個學(xué)校老師學(xué)生整體素質(zhì)。

          我們幼兒園的環(huán)境包括幼兒園的院內(nèi)和幼兒園周圍50米以內(nèi)地方。我們的老師每天在辛苦的打掃衛(wèi)生,但是,校園中還有一些不整潔的地方,例如:我們幼兒園的院子里、后院的草坪上、校門口、花園里有許多垃圾隨處可見。這是為什么?是因為有些小朋友和他們的爸爸媽媽對我們幼兒園的公共環(huán)境保持的不好。早上和下午入園時大多數(shù)小朋友和家長在校園門口等待,在等待過程中有些小朋友在校門口吧吃了零食,吧吃了零食的包裝袋隨手丟在校園門口,這樣做是不對的,小朋友盡量不要吃零食,如果你吃了,就要把垃圾收起來,放在垃圾桶里。

          在校園內(nèi)也有亂扔垃圾是現(xiàn)象,特別是后院子的草坪上,小朋友玩過之后就老師發(fā)現(xiàn)有很多的廢紙屑、瓜子皮,看起來很臟很臟-----以后小朋友在后院玩玩具時不要把垃圾丟在草坪上,如果發(fā)現(xiàn)有垃圾就要隨手撿起來裝在在垃圾桶里。

          上周對我們的校園進行了綠化,經(jīng)過老師的精心設(shè)計和辛勤的勞動,在花園里栽了許多書樹,種了好多的花和菜,小朋友要愛護花園的一草一木,做到不搖花園圍欄、不踐蹋草坪,不摘花搖樹,讓我們的校園時時干凈、處處整潔,讓全體師生擁有一個良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

          希望小朋友都要愛護環(huán)境,保護環(huán)境,從身邊做起,節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”,同時也要監(jiān)督你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也要節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧;在公共場合不要隨地吐痰、吸煙、亂扔垃圾。養(yǎng)成節(jié)約資源,愛護環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

          請大家跟我一起說:“保護環(huán)境、人人有責(zé);保護環(huán)境、從我做起!

        環(huán)境保護演講稿14

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我演講的題目是:保護生態(tài)環(huán)境,遠離霧霾天氣!大家都發(fā)現(xiàn)了吧,這幾年秋冬季節(jié),我們鄭州曾經(jīng)發(fā)生過霧霾天氣。今年的這次,發(fā)生范圍之大,污染之嚴重,持續(xù)時間之長,是幾年來罕見的。

          “嗓子發(fā)癢,眼睛疼,耳膜疼,頭疼……”,不少人出現(xiàn)“霧霾癥狀”。我們很多學(xué)生都戴上了厚厚的`口罩,或用圍巾將面部裹得嚴嚴實實,我們學(xué)校連課間操都停止了,“擔心空氣中有毒!”呼吸道疾病人驟增?諝馕廴,人人都是受害者,然而多數(shù)人也承擔著或多或少的責(zé)任。

          霧霾天氣屬于嚴重空氣污染事件,污染物排放量大是根本原因。大部分地區(qū)汽車尾氣、燃煤排放、工業(yè)企業(yè)排放、農(nóng)業(yè)焚燒秸稈等。因此,愛護保護我們的生活環(huán)境,應(yīng)是每個公民應(yīng)自覺遵守的。

          環(huán)境破壞容易,恢復(fù)卻需漫長時日。“毒霧”面前,付出了代價的我們都應(yīng)該反省,哪些生活習(xí)慣增加了“環(huán)境負荷”:亂扔垃圾,貪圖方便用塑料袋、一次性物品,焚燒樹葉、秸稈,汽車尾氣排放……罕見的霧霾天氣,也讓人們意識到,需要改變的還有很多。為了減少污染,我們每一個有車的人都應(yīng)該有意識地盡量減少開車的次數(shù),哪怕少開一公里,一個星期少開一天車,甚至不開,或者,大家輪流開一輛車,以最大限度地減少空氣污染。

          那就讓我們共同行動起來,保護環(huán)境,提高空氣質(zhì)量,盡量讓霧霾天氣遠離人們的生活吧。

          謝謝大家!

        環(huán)境保護演講稿15

        同學(xué)們:

          你們好!現(xiàn)在保護環(huán)境都受到了世界各國的重視,人們都行動起來了,共同保護我們的家園。

          可是,我們的校園卻是垃圾如山,每一個角落都散布著臭氣。無論是多大多小的垃圾,都在我們的'校園里安家。同學(xué)們吃完的零食袋就到處亂扔,一些同學(xué)的學(xué)生奶還沒喝完也扔了。并且同學(xué)們還扔不到垃圾箱里,太陽一曬,發(fā)出有酸又臭的氣味。這樣不僅使我們美麗的校園變得骯骯臟臟,還浪費食物。難道你們希望美麗的校園變成一個垃圾堆嗎?

          還有一點,在校園里可以看到一些同學(xué)在樓梯上“方便”,或一些低年級的同學(xué)則在廁所外邊“方便”。氣候干燥,則臭氣熏天整個校園的清新空氣受到污染,這些同學(xué)怎么一點也不講文明。同學(xué)們,難道你們希望美麗的校園變成一個糞池那么臭嗎? 看到昔日美麗的校園,如今卻變成了一個人見了就惡心、厭惡的地方?吹竭@種情況我們就束手不管嗎?不,我們應(yīng)該教育一些同學(xué)改掉不到廁所“方便”的不文明習(xí)慣。為了保護環(huán)境,垃圾也可以分類,可回收垃圾和不可回收垃圾。讓同學(xué)們把垃圾投到相對應(yīng)的垃圾箱里,沒吃完的東西不能亂扔。不可回收垃圾整理后運到垃圾清理廠,而不可回收垃圾手機后可以拿去賣。賣后的錢又可以拿來當班會費,這不是一舉兩得的好主意嗎!這樣一來不但美化了我們校園的環(huán)境,還改正了同學(xué)們亂“方便”、亂扔垃圾的壞習(xí)慣。

          同學(xué)們,大家行動起來吧!改善我們的校園面貌,做一名文明的學(xué)生。讓我們在更好的環(huán)境下學(xué)習(xí),豐富知識。保護環(huán)境,共創(chuàng)和諧校園。

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