讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿300字（精選21篇）
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿，歡迎大家分享。
讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
大家好!
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。也許有許多小朋友不喜歡讀書(shū)吧，可是我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)能使我們認(rèn)識(shí)很多字，還能讓我們知道很多東西。
我有一個(gè)書(shū)架。上面放滿了書(shū)。有白雪公主和故事大王，有安徒生童話，
學(xué)習(xí)書(shū)在中間，其中有英才教程、海淀考評(píng)，有看圖說(shuō)話，有練創(chuàng)考，還有數(shù)學(xué)書(shū)和語(yǔ)文書(shū)。書(shū)架的下面放著十萬(wàn)個(gè)為什么，每天放學(xué)我看它。
我家有個(gè)好習(xí)慣，晚上，爸爸會(huì)給我講故事。故事有七色花，有野天鵝。
現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)了一些字了，自己也跟著讀。全家人一起讀書(shū)的時(shí)候，我覺(jué)得特別愉快。
我現(xiàn)在養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。通過(guò)讀書(shū)，我知道了很多課外的東西。我喜歡讀書(shū)。
謝謝大家!
讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
大家好!
小時(shí)候，我常生病，我有病在家休息時(shí)，總會(huì)讓媽媽買(mǎi)書(shū)給我看，有時(shí)聽(tīng)媽媽講故事，聽(tīng)著我便進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
上了三年級(jí)時(shí)，我要求媽媽給我買(mǎi)《三國(guó)演義》，媽媽不但不買(mǎi)，還把我訓(xùn)斥一頓。最后我下了決心攢起零花錢(qián)來(lái)，我買(mǎi)了下來(lái)，回家后趕緊藏了起來(lái)，以免讓媽媽發(fā)現(xiàn)，我盼望著假期的到來(lái)，這一天終于來(lái)了，于是我每天晚上找借口讀《三國(guó)演義》，我讀完三國(guó)厚啟發(fā)很大，后來(lái)我又讀了《紅樓夢(mèng)》，是我又增加一些知識(shí)。
這時(shí)已到了開(kāi)學(xué)了，我只能偶爾擠出一些時(shí)間來(lái)隨意翻翻，剛一翻起就想起三國(guó)中的人物，如劉備、關(guān)羽、張飛、孔明、徐庶、曹操、曹沖、孫權(quán)、周瑜、張昭等一些人物，是我永遠(yuǎn)不能忘懷。
時(shí)間再多一些吧!有了充足的時(shí)間讓我再多史書(shū)，讓我更了解一些知識(shí)吧!
謝謝大家!
讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿 篇3
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
很多人喜歡讀書(shū)，我也不例外。書(shū)籍給我們知識(shí)和力量。他們把我們從無(wú)知的孩子變成了能閱讀、思考和行為的青少年，幸福和快樂(lè)總是蕩漾在他們的臉上。
我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，喜歡看好看的繪本，還拿它開(kāi)玩笑。我手里拿著書(shū)，經(jīng)常顛倒過(guò)來(lái)，不管利弊。當(dāng)然，后面的笑更好：每當(dāng)我轉(zhuǎn)向那些珍稀的鳥(niǎo)獸，我要么拍拍胸口表示恐懼，要么緊緊捂住眼睛，卻好奇地用手指偷看；或者當(dāng)我轉(zhuǎn)向有吸引力的水果時(shí)，我要么直接用書(shū)嚼，要么使勁摳，把好吃的從書(shū)里摳出來(lái)。所以我當(dāng)時(shí)路過(guò)的書(shū)都是破爛的。
上幼兒園，我不再撕書(shū)，不再讀書(shū)。每天都喜歡聽(tīng)媽媽讀書(shū)，從中知道機(jī)智勇敢的孫悟空，天真無(wú)邪的豬八戒，勤勞的沙僧，美麗的白雪公主和七個(gè)小矮人，還有……
轉(zhuǎn)眼間，我上了小學(xué)。我看了《西游記》，《笑貓日記》，《我很重要》，《十五歲的小船長(zhǎng)》 ……
現(xiàn)在，我享受讀書(shū)的過(guò)程，仿佛帶我進(jìn)入仙境，迷人的西藏，美麗的新疆，仿佛去過(guò)；我也感受到了著名小英雄迪克桑德的海上冒險(xiǎn)，曾經(jīng)的恐懼，從中我學(xué)會(huì)了機(jī)智、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。
書(shū)給了我知識(shí)和無(wú)盡的樂(lè)趣。我愛(ài)看書(shū)！謝謝大家。
讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《讀書(shū)的樂(lè)趣》。
的確，書(shū)籍為我們建造了一座完整而奇異的思想殿堂。讓保羅里希特（德國(guó)作家）曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“從藝術(shù)女神巴納巴斯的山峰上看到的景色，比坐在寶座上看到的要壯麗得多。”從某種意義上說(shuō)，書(shū)給我們的想法比書(shū)多
現(xiàn)實(shí)生活給我們的，更活潑，就像倒影里映出來(lái)的石頭。
花往往比真正的巖石和花朵更豐富多彩，更迷人�！耙磺卸甲兂闪艘幻骁R子”，喬治麥克唐納（英國(guó)著名作家）曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“即使是最平凡的房子，一旦我從鏡子里欣賞它，也會(huì)變得富有詩(shī)意�！�
書(shū)籍在我們的日常生活中給我們建議和安慰，這和金玉良緣一樣，價(jià)值無(wú)窮。我們讀書(shū)的時(shí)候，一些最高貴的圣賢手牽手游過(guò)，飛過(guò)無(wú)數(shù)迷人的仙境和神奇的土地。
冬天，當(dāng)我們坐在火邊時(shí)，我們可以借助書(shū)籍走到地球的盡頭或飛到天堂，在那里我們受到斯潘塞手下美麗修女的歡迎，我們可以聽(tīng)到彌爾頓筆下天使在我們周?chē)焯觅澝涝?shī)。科學(xué)、藝術(shù)、文學(xué)、哲學(xué)——簡(jiǎn)而言之，人類(lèi)思想發(fā)現(xiàn)的一切，人類(lèi)勞動(dòng)創(chuàng)造的一切——都是幾千代人以苦難為代價(jià)獲得的經(jīng)驗(yàn)，這些都在書(shū)的世界里等著我們。
讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
大家好!
有人說(shuō)讀書(shū)不好。讀書(shū)是一種負(fù)擔(dān)。讀書(shū)的時(shí)候，就像把自己鎖在密閉的籠子里。讀書(shū)就像接受魔鬼的訓(xùn)練，讓你生不如死。讀書(shū)是如此痛苦，是致命的毒藥。這只是文盲的看法，但我覺(jué)得讀書(shū)有很多好處。我認(rèn)為書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人類(lèi)無(wú)聲的老師，是我們知心的朋友，是營(yíng)養(yǎng)的藥丸，是精神的食糧，讓我們走進(jìn)一個(gè)天堂，簡(jiǎn)直就是天堂。閱讀是一種美的享受。讀書(shū)讓你感覺(jué)走進(jìn)了仙境。閱讀讓你的童年生活更加豐富多彩，陶冶你的情操，緩解你的疲勞，忘記你的煩惱。閱讀是一種豐富多彩的調(diào)味品。與其叫我花時(shí)間玩，不如叫我在書(shū)的海洋里游泳。
不懂事的時(shí)候，我把書(shū)看得要命，但隨著時(shí)間的流逝，我長(zhǎng)大了，我知道了什么是真正的享受，我學(xué)會(huì)了享受讀書(shū)。
讀書(shū)寫(xiě)字如神。閱讀不僅能享受樂(lè)趣，還能幫你很多。書(shū)讀多了，寫(xiě)文章，會(huì)像流水，說(shuō)文彬彬，不是很好嗎？
讀書(shū)給我增添了很多樂(lè)趣，我也學(xué)會(huì)了享受讀書(shū)。在我童年的金屋，一直存在著兩個(gè)字“讀書(shū)”。只有先學(xué)會(huì)閱讀，才能享受閱讀的樂(lè)趣。只有讀書(shū)，你的生活才有意義，你的生活才會(huì)發(fā)光，你不會(huì)浪費(fèi)。
讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
大家好!
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)教給我冷靜處事的方法，教給我與困難作斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)。成長(zhǎng)路上的每一次坎坷，因?yàn)橛辛藭?shū)，我總能越過(guò)。當(dāng)我遇到困難想要退縮時(shí)，她說(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”，于是在書(shū)的引領(lǐng)下，我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)困難。當(dāng)我徘徊在人生的十字路口，不知所措時(shí)，她又說(shuō)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”，于是，在書(shū)的鼓勵(lì)下，我學(xué)會(huì)了慎重考慮，自己選擇，自己承擔(dān)。當(dāng)我煩惱一大堆，意志消沉?xí)r，她接著說(shuō)：“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”，于是在書(shū)的教誨下，我學(xué)會(huì)了用剪刀剪除煩惱，重新整裝待發(fā)。讀書(shū)讓我享受著痛苦過(guò)后的成功喜悅。
書(shū)山有路，登山有情。在一日又一日的讀書(shū)過(guò)程中，我深切地體會(huì)到書(shū)對(duì)于人的真正價(jià)值。她能把我從一個(gè)小小的天地引向五彩斑斕的大千世界，開(kāi)闊了我的眼界;她能連接古今，貫通中外，豐富了我的生活;她記載歷史，傳播知識(shí)，積淀文化，砥礪了我的思想。與書(shū)作伴，其樂(lè)無(wú)窮。
我相信，在這條登山的道路上，我將一路歡歌。謝謝大家!
讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿 篇7
尊敬的.領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
大家好!
書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
上學(xué)了，媽媽給我買(mǎi)了些課外書(shū)。這些課外書(shū)給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣６瞧，這幫淘小子》里的馬小跳和他的朋友們之間的成長(zhǎng)故事讓我身臨其境，感覺(jué)他們間的故事在我們身邊也在不斷上演。《西游記》文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。其中屬“唐僧八戒飲女兒河水懷胎”讓我過(guò)目不忘。哇！只是喝了河水，竟然就懷孕了，不論男女都會(huì)生呀！八戒的一句話“我的媽呀！這孩子從哪里出來(lái)呀！”堪稱(chēng)一絕，令我不禁捧腹大笑。幸好，后來(lái)悟空和悟凈兩人到了解陽(yáng)山，和如意真仙大打一戰(zhàn)后，取得泉水，才消除了胎氣。我感嘆于孫悟空的神通廣大，敬佩孫悟空、豬八戒、沙僧他們能夠一路斬妖除魔，忠心耿耿保護(hù)師父經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難。他們讓我聯(lián)想到了執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種成功啊６意林》自信卷里有這樣一句話“自信上進(jìn)的你，是堅(jiān)強(qiáng)的石頭，是智慧的光環(huán)，更是自信的喝彩�！边@就話給了我自信的力量。
讀書(shū)給了我樂(lè)趣，讀書(shū)給了我快樂(lè)。
讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿 篇8
同學(xué)們，大家好：
今天我演講的題目是：讀書(shū)的樂(lè)趣。
劉向曾說(shuō)“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。書(shū)可以幫助我們分辨真善美；可以幫助我們修養(yǎng)身心；可以幫助我們獲得知識(shí)。愛(ài)書(shū)，就等于是愛(ài)上了這個(gè)世界。
讀書(shū)是為了享受，它既為我們帶來(lái)知識(shí)，也為我們帶來(lái)了樂(lè)趣。
五年級(jí)開(kāi)學(xué)初，我向同學(xué)借了一本書(shū)，名叫《追夢(mèng)少年》。看著這個(gè)書(shū)名我充滿疑惑：這個(gè)少年的夢(mèng)想究竟是什么？他又為何要追夢(mèng)？我?guī)е@些疑惑打開(kāi)了書(shū)的扉頁(yè)，起初我覺(jué)得這本書(shū)很無(wú)聊，但漸漸地，我就被故事中的情節(jié)所吸引：當(dāng)我看到凱拉遭人襲擊時(shí)，我不禁為他著急；當(dāng)我知道凱拉聲帶受損，可能再也不會(huì)唱歌時(shí)，我為他感到傷心，可他并沒(méi)有向命運(yùn)屈服，這讓我感到震驚。
讀完這本書(shū)，我受益匪淺，它讓我想起了海倫.凱勒的名言：只要朝著陽(yáng)光，便不會(huì)看見(jiàn)陰影。凱拉正是因?yàn)椴幌蛎\(yùn)屈服，才會(huì)邁出小小的步伐，一步步走向成功。
這本書(shū)既讓我學(xué)到了知識(shí)也讓我享受了讀書(shū)的樂(lè)趣。書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，任何書(shū)都有存在的價(jià)值，請(qǐng)愛(ài)書(shū)吧，用心去感受書(shū)帶給你的樂(lè)趣。我的演講到此結(jié)束謝謝大家！
讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
古人云：“書(shū)中自由黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”讀書(shū)能使人快樂(lè)，把一切煩惱拋開(kāi)，暢游在書(shū)的世界。
我的姐姐是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，她把讀書(shū)看作是樂(lè)趣。而我那時(shí)很不喜歡看書(shū)，覺(jué)得坐著是浪費(fèi)時(shí)間。姐姐知道后笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)看書(shū)能使自己的知識(shí)面更廣。你看看這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，你將會(huì)受益無(wú)窮�！�
我點(diǎn)點(diǎn)頭，心不甘情不愿地坐著讀了起來(lái)�？戳艘粫�(huì)兒，我被這一本厚厚的《十萬(wàn)個(gè)為什么》吸引住了，它真的像姐姐說(shuō)的那樣，豐富了我的課外知識(shí)，讓我更加全面地了解了許多方面的知識(shí)。
比如，星星為什么眨眼睛？原來(lái)是調(diào)皮的大氣層遮擋著星星，讓星星若隱若現(xiàn)的眨眼睛；白天為什么看不見(jiàn)月亮？原因是白天的光線較強(qiáng)，月亮的光線較弱，擋住月光……《十萬(wàn)個(gè)為什么》，讓我在大自然與人類(lèi)科技間遨游，懂得了許多在課本中學(xué)不到的知識(shí)。
從那以后，我愛(ài)上了讀書(shū)，并把我玩的時(shí)間也用來(lái)讀書(shū)。原來(lái)我空空如也的書(shū)柜也擺上了一本有一本書(shū)。這，就是讀書(shū)得了樂(lè)趣。
讀書(shū)改變了我的生活，也改變了我自己。我從原來(lái)的調(diào)皮變成了現(xiàn)在安靜讀書(shū)，從原來(lái)的從不看書(shū)變成了愛(ài)上看書(shū)，這就是讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣。謝謝大家。
讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我平時(shí)喜歡看課外書(shū)，因?yàn)檎n外書(shū)能帶給我“趣”，有句名言是“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”多讀書(shū)就會(huì)把作文寫(xiě)好。提高作文水平，就要多看書(shū)。書(shū)是我們最好的作文“老師”，它能帶給我們無(wú)窮的知識(shí)與快樂(lè)。所以多看書(shū)就能提高我們的作文水平。
1、“趣”顧名思義，一個(gè)人邊邊取才會(huì)快樂(lè)。讀書(shū)也是一樣，在讀書(shū)的過(guò)程中，你要從字里行間取得一些知識(shí)，一些小竅門(mén)，才會(huì)真正地得到讀書(shū)的樂(lè)趣。
2、要學(xué)會(huì)讀書(shū)才能得到讀書(shū)的樂(lè)趣。讀書(shū)可以分為兩種，一是精讀，二是略讀。精讀時(shí)要細(xì)細(xì)地品味文字里蘊(yùn)含著的道理。一些文學(xué)巨著如《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》等等都需要我們?nèi)ゾx。而略讀就是大略地讀，了解文章意思。這樣就可以增加閱讀量，更快地閱讀大量的書(shū)刊。如報(bào)紙、雜志、小說(shuō)等都要略讀。不過(guò)略讀又是精讀的基礎(chǔ)，所以恰當(dāng)?shù)匕丫x結(jié)合起來(lái)就會(huì)得到讀書(shū)的樂(lè)趣。希望每個(gè)人都喜歡上讀書(shū)，書(shū)如一把鑰匙，帶領(lǐng)我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);書(shū)如一艘大船，把我們領(lǐng)向理想的彼岸。
讀書(shū)可以讓你了解許多你不清楚的事情，國(guó)外、國(guó)內(nèi)、兒童、老人等方面都可以。
讀書(shū)的樂(lè)趣很多，只要肯讀書(shū)，就會(huì)抓住它!
讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿 篇11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
大家好!
人們常說(shuō)，讀書(shū)很快樂(lè)，也很有趣。如果是我來(lái)理解，我就覺(jué)得，讀書(shū)是一種樂(lè)趣。書(shū)里充滿了我們不知道的東西，我們不知道的知識(shí)。每當(dāng)學(xué)會(huì)了這些，你就會(huì)感到很快樂(lè)。
我喜歡讀書(shū)、喜歡看書(shū)，也喜歡抄書(shū)。每當(dāng)自己用自己的零花錢(qián)買(mǎi)回一本書(shū)時(shí)，我都會(huì)很認(rèn)真地去閱讀它，如果看到好詞好句，我也會(huì)把它記在筆記本上，把它們積累下來(lái)，運(yùn)用在作文里。如果看到了一段自己很喜歡的，我就會(huì)把它讀出來(lái)。書(shū)就像我的好朋友，看完我一遍，我還會(huì)在我沒(méi)事的時(shí)候，把它再讀一遍，這樣就能加深印象。讀完一本書(shū)，不會(huì)隨手把它丟在一旁，我會(huì)把它完整地放在一個(gè)箱子里，過(guò)一、兩個(gè)月，我還會(huì)把它拿出來(lái)擦一擦，我的書(shū)就像新的一樣。我還會(huì)把我喜歡的書(shū)籍介紹給我的同學(xué)，借給他們看。讀著、讀著，我就會(huì)給書(shū)里的人物給吸引了，他們的性格、樣子，都是那么的吸引人，討人喜愛(ài)。書(shū)是我生活中的一部分，我是書(shū)中的一部分。與書(shū)度過(guò)你的童年，那將會(huì)是很美好的。
我認(rèn)真的對(duì)待每一本書(shū)，它們就像我的生命。我不能失去它，他也不能失去我。讓我們真誠(chéng)地對(duì)待每一本書(shū)，去熱愛(ài)它們，與它們交朋友吧！
讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿 篇12
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
書(shū)籍是人類(lèi)的好朋友，也是我們的好老師。我的愛(ài)好是閱讀。在書(shū)的海洋里，我像一條小魚(yú)一樣游來(lái)游去。
第一次被書(shū)吸引是在我五六歲的時(shí)候。晚上我媽給我和弟弟讀了一本書(shū)《安徒生童話》。我正饒有興趣的聽(tīng)著呢，我媽只看了一個(gè)《賣(mài)火柴的小女孩》就不看了，急得房子都要轉(zhuǎn)了。當(dāng)時(shí)我想：要是能天天看書(shū)看故事就好了。我學(xué)前班學(xué)的拼音。每天放學(xué)回家都迫不及待的拿起書(shū)一個(gè)個(gè)拼。從《安徒生童話》到《十萬(wàn)個(gè)為什么》到《百科全書(shū)》，我看了一本書(shū)又一本書(shū)。我從書(shū)中學(xué)到了很多我不知道的東西。
現(xiàn)在是初三學(xué)生，比較愛(ài)看書(shū)。有時(shí)候到了被附身的地步。記得有一次，有個(gè)客人來(lái)我家，客人一直在門(mén)外按門(mén)鈴，我正在看書(shū)，根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。客人不得不打電話給他母親。我媽開(kāi)門(mén)看見(jiàn)我在家，看書(shū)。剛要批評(píng)我被客人攔住，客人說(shuō)：“讀書(shū)是好事。”媽媽不得不放棄！
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)開(kāi)闊了我的眼界，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，豐富了我的童年生活！
讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿 篇13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
大家好!
書(shū)中的知識(shí)就像打開(kāi)寶庫(kù)的鑰匙。書(shū)讓我徜徉在知識(shí)的海洋里，豐富了我的知識(shí)，享受了一場(chǎng)知識(shí)的盛宴，讓我覺(jué)得很快樂(lè)。
我從書(shū)里得到很多快樂(lè)，因?yàn)槲矣X(jué)得讀書(shū)是好的，尤其是讀好書(shū)。書(shū)中知識(shí)源源不斷。你喜歡的書(shū)是一個(gè)好老師，是你迷途的指南針。書(shū)籍不僅是知識(shí)的寶庫(kù)，也是我們的導(dǎo)師。當(dāng)我們孤獨(dú)的時(shí)候，它會(huì)給我們安慰；當(dāng)我們有問(wèn)題時(shí)，它會(huì)給我們答案；當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，它會(huì)給我們鼓勵(lì)和力量；當(dāng)我們迷路時(shí)，它會(huì)指引我們走向光明的前方；當(dāng)我們孤獨(dú)的時(shí)候，書(shū)是我可以一起玩耍的朋友；郁悶的時(shí)候，書(shū)是照耀我心靈的燦爛陽(yáng)光；失意時(shí)，書(shū)是點(diǎn)燃我自信心的熊熊烈火。讀書(shū)的過(guò)程中，不能三心二意，只能老老實(shí)實(shí)學(xué)。只有不畏辛苦，勤學(xué)好問(wèn)，善于思考，才能取得好成績(jī)，成為學(xué)習(xí)的好方法。真的是“蜀山路漫漫，學(xué)海無(wú)涯�！弊哌M(jìn)書(shū)中，與書(shū)中人物交流，在書(shū)中找到自己，在書(shū)中提升自己。
“讀書(shū)斷了，寫(xiě)字如神。”"這本書(shū)有自己的黃金屋。"這些都是關(guān)于讀書(shū)的名句。我愛(ài)書(shū)，因?yàn)樗鼈冏屛业纳钊绱丝鞓?lè)！
讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿 篇14
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
記得我兩三歲的時(shí)候，媽媽給我讀書(shū)，睡前給我講故事。我一直聽(tīng)著，睡著了。雖然我還是聽(tīng)不懂?huà)寢屨f(shuō)的話。
上幼兒園后，阿姨教我們認(rèn)一些識(shí)字卡，讀一些漂亮的圖，阿姨教我們一遍又一遍的讀。雖然是機(jī)械記憶，但畢竟學(xué)會(huì)了看一些漢字。
直到上了祥瑞小學(xué)，在老師的悉心指導(dǎo)下，我不僅學(xué)會(huì)了很多漢字，還學(xué)會(huì)了拼音，讓我這個(gè)一年級(jí)的學(xué)生可以自學(xué)。餓著肚子看了《三國(guó)演義》，《西游記》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》的拼音版，從中知道了曹操的奸詐，諸葛亮的機(jī)智，孫悟空的七十二變，豬八戒的好
吃懶做，還知道了地球?yàn)槭裁词撬{(lán)色的、星星為什么會(huì)發(fā)光。更重要的是我還讀了《千字文》、《弟子規(guī)》、《治家格言》等國(guó)學(xué)名篇，從中明白了做人的道理，明辨了善惡美丑，學(xué)會(huì)了關(guān)心別人，愛(ài)別人，愛(ài)父母，愛(ài)老師，愛(ài)同學(xué)。
是讀書(shū)，使我學(xué)到了知識(shí);是讀書(shū)，使我開(kāi)闊了視野;是我讀書(shū)，使我張開(kāi)了理想的翅膀。
因此，我愛(ài)讀書(shū)。
同學(xué)們，讓我們都愛(ài)讀書(shū)吧!
讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿 篇15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
書(shū)，像滲透過(guò)來(lái)的陽(yáng)光，時(shí)刻都能帶給人快樂(lè)，我呢，當(dāng)然是它最忠實(shí)的讀者。
書(shū)，像我的知心朋友一樣，在我有困難時(shí)，會(huì)幫助我；不開(kāi)心時(shí)，會(huì)給我?guī)?lái)歡樂(lè)；苦惱時(shí)，會(huì)安慰我……有一次，我跟媽媽因?yàn)橐患∈露�氣，我一生氣，就把自己關(guān)進(jìn)房間里，不讓媽媽進(jìn)來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得無(wú)聊極了，便順手拿了一本《淘氣包馬小跳》來(lái)讀，文中馬小跳那一件件搞怪的事情逗得我開(kāi)懷大笑，待笑完過(guò)后，我冷靜下來(lái)，思考著：雖然這件事是媽媽有“錯(cuò)”在先，但是，我也不能跟媽媽賭氣呀！于是，我打開(kāi)房門(mén)，誠(chéng)懇地向媽媽道歉，就這樣，我們母女倆有“和好”了。
書(shū)，不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，還給予我豐富的課外知識(shí)，使我理解了“梅花香自苦寒來(lái)”的深刻含義，懂得人間的真、善、美、假、惡、丑，明白了許多做人的道理，我想擁有豐富的知識(shí)，也是擁有一種快樂(lè)吧！
書(shū)，更像一盞永不熄滅的燈火，在遠(yuǎn)處召喚我，牽引我，讓我在知識(shí)的海洋里隨心所欲，讓我在智慧的天空里盡情歡笑，教我去品味真正的人生，讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體會(huì)快樂(lè)。
總之，讀書(shū)帶來(lái)了快樂(lè)，它會(huì)在我生命的航線里延伸延伸……
讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿 篇16
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
有很多讓我快樂(lè)的事情，但是讀書(shū)最讓我快樂(lè)。
讀書(shū)可以學(xué)到很多以前不知道的課外知識(shí);可以知道很多有趣的科學(xué)現(xiàn)象;可以知道很多有趣、離奇、好笑的故事;可以知道很多問(wèn)題的答案;可以學(xué)到很多腦筋急轉(zhuǎn)彎、謎語(yǔ)、笑話;可以學(xué)到很多好詞、好句、好段、好作文;可以了解各種各樣的問(wèn)題，比如偵探、科學(xué)、數(shù)學(xué)、文學(xué);可以讀到很多名人的故事;還可以讀到很多名人的各種名言，比如科學(xué)名言、學(xué)習(xí)名言等等;還可以讀到各個(gè)朝代的古詩(shī)，像李白的、杜甫的、白居易的、李賀的……可以讀到偵探小說(shuō)、科幻小說(shuō)……可以欣賞到很美的山水風(fēng)景、海邊日出;還可以鑒賞很多珍貴的文物、名人的字畫(huà);可以學(xué)到很多新的漢字、詞語(yǔ);可以學(xué)到很多關(guān)于地球、太陽(yáng)、金星、木星、水星、火星、土星，大到全宇宙的知識(shí);可以知道一些東西是怎么做成的;可以知道很多隱藏的秘密……
讀書(shū)真的可以學(xué)到很多東西。
我快樂(lè)地讀書(shū)，讀書(shū)使我更快樂(lè)。
讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿 篇17
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
大家好!
閱讀是一種樂(lè)趣。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)享受閱讀，享受閱讀。
喝一杯，抱著枕頭，躺在沙發(fā)上，一邊聽(tīng)好聽(tīng)的音樂(lè)，一邊享受讀書(shū)的樂(lè)趣。在這種優(yōu)雅舒適的環(huán)境中，你會(huì)逐漸發(fā)現(xiàn)這本書(shū)如此有趣。你的眼睛沉浸在書(shū)的海洋里，沉醉其中，仿佛置身于一本書(shū)里。
“吃！”我說(shuō)的聲音很大，但我并不知道，因?yàn)槲姨兆碓凇跋硎茏x書(shū)”的快感中。
在好的環(huán)境里讀書(shū)是一種享受，但我覺(jué)得書(shū)有自己的顏如玉，有自己的金屋。在追求完美的同時(shí)，多讀書(shū)，多找樂(lè)子，也是一種享受。
我第一次看《傲慢與偏見(jiàn)》的時(shí)候，只知道是一本關(guān)于愛(ài)情的小說(shuō)。那時(shí)候我才六歲，根本看不懂是講什么的。看了《傲慢與偏見(jiàn)》，了解了這本書(shū)的主要內(nèi)容�？戳巳椤栋谅c偏見(jiàn)》，知道這本書(shū)表達(dá)的思想。
看完《傲慢與偏見(jiàn)》，我明白了，享受閱讀不僅僅是享受閱讀時(shí)的舒適環(huán)境，更是享受閱讀帶來(lái)的巨大收獲和樂(lè)趣。
讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿 篇18
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
大家好!
古人常說(shuō)：“書(shū)用了，恨就少了�！睍�(shū)可以讓你了解更多的知識(shí)，增長(zhǎng)你的知識(shí)，幫助你挖掘更多的知識(shí)寶藏。還有人說(shuō)：“書(shū)是無(wú)盡的海洋�！笔堑�，書(shū)籍可以滋養(yǎng)我們的心靈，升華我們的思想，壯大我們的翅膀。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)上，就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上一樣。”
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了很多朋友，比如可愛(ài)的小紅小紅帽，美麗的灰姑娘，愚蠢的皇帝……我常常為白雪公主的幸福感到高興，為賣(mài)火柴的小女孩的悲慘生活流淚，為善良的美人魚(yú)的不解感到惋惜，為錫兵的命運(yùn)擔(dān)憂……
劉翔說(shuō)：“書(shū)還是藥，好好讀能治愚�！泵慨�(dāng)我遇到困難，一旦我舉起書(shū)，困難就會(huì)迎刃而解。讀書(shū)，讓我走進(jìn)血戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)；讀書(shū)讓我知道什么是愛(ài)。讀書(shū)讓我明白了世間的真、善、美，豐富了業(yè)余時(shí)間，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。它已經(jīng)成為我生活的一部分。
我愛(ài)看書(shū)。閱讀讓我們知道書(shū)的樂(lè)趣。希望書(shū)能進(jìn)每一個(gè)家，每一個(gè)書(shū)架都是書(shū)。
讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿 篇19
各位同學(xué)：
大家好!今天我演講的題目是《讀書(shū)的樂(lè)趣》。
時(shí)光悠悠，歲月匆匆，好讀書(shū)，樂(lè)此不疲，不好讀書(shū)，亦無(wú)所謂。讀書(shū)只是我們所選擇的一種生活方式，古人說(shuō)太上有立德，其次有立功，再次有立言，真誠(chéng)地希望各位朋友，不管你們是經(jīng)常來(lái)還是偶然光臨此地，希望你們?cè)谶@個(gè)應(yīng)該有所作為的時(shí)代來(lái)都做出一點(diǎn)事業(yè)來(lái)，為我們的國(guó)家，為我們的民族，為人類(lèi)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。然而，成功并不是人生的目的，心中只有成功兩個(gè)字的人，心靈也許注定是殘缺不全的。因此還是盡可能多讀點(diǎn)兒書(shū)吧，洞察歷史，省察人生，然后有所作為。如果你不以追求成功為目的，也不以事業(yè)為人生為重心，你喜歡過(guò)一種優(yōu)雅的生活，那請(qǐng)你選擇多讀書(shū)吧。 不論你的人生航向駛往何方，如果你有時(shí)間了，還請(qǐng)你拿起書(shū)本來(lái)吧，多與書(shū)接觸，多與書(shū)親近。我們只有一次人生，而讀書(shū)卻可以擴(kuò)展我們的視野，體驗(yàn)多種人生的可能，這才是最為廣闊的世界!
讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿 篇20
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
大家好!
大家應(yīng)該聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。三國(guó)時(shí)期東吳君主孫權(quán)的麾下有一員大將，名叫呂蒙。他是東吳既周瑜之后的第一武將。可是，呂蒙是一介武夫，有勇無(wú)謀。難以擔(dān)當(dāng)保衛(wèi)國(guó)家的重任。作為一國(guó)之君，孫權(quán)便力勸呂蒙多讀些書(shū)。呂蒙接受勸告后，逐漸成長(zhǎng)為三國(guó)時(shí)期的一代名將�？梢�(jiàn)，讀書(shū)對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)十分重要。 書(shū)山有路，登山有情。在一日又一日的讀書(shū)過(guò)程中，我深切地體會(huì)到書(shū)對(duì)于人的真正價(jià)值。她能把我從一個(gè)小小的天地引向五彩斑斕的大千世界，開(kāi)闊了我的眼界；她能連接古今，貫通中外，豐富了我的生活；她記載歷史，傳播知識(shí)，積淀文化，砥礪了我的思想。與書(shū)作伴，其樂(lè)無(wú)窮。
我相信，在這條登山的道路上，我將一路歡歌。謝謝大家！
讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿 篇21
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
大家好!
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是摯友，書(shū)是良師，不為黃金屋，不為顏如玉，不為千鐘栗，只為了滿足自己讀書(shū)的渴望。
朱喜曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到�！蔽艺J(rèn)為這三到之中的‘心到’最為重要。因?yàn)樾牡搅�，眼和口也就只是接收信息的工具罷了。讀書(shū)時(shí)需要細(xì)細(xì)的咀嚼，消化每一個(gè)字，直到讀懂讀透。
有的書(shū)，像甜甜的蜜桃，很好吃，咬一口，便嘗到它的甘美；有的書(shū)，卻像那青青的橄欖，最初，并不爽口，甚至還有些苦澀，過(guò)了一會(huì)兒便會(huì)感到一股清香陣陣回味；有的書(shū)像風(fēng)塵仆仆的流浪漢，又像走南闖北的旅行家。
讀書(shū)的樂(lè)趣說(shuō)不完，也道不盡，只有你去讀書(shū)去體會(huì)，你才能明白其中的意義。只是我們要記得：書(shū)就像一座大山，你不停的攀登，它就不停的長(zhǎng)高，你一旦停下步伐，它也將停止生長(zhǎng)。
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