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      2. 創(chuàng)業(yè)講座通訊稿

        時間:2020-12-18 13:37:38 稿件 我要投稿

        創(chuàng)業(yè)講座通訊稿五篇

          篇一:創(chuàng)業(yè)講座通訊稿

        創(chuàng)業(yè)講座通訊稿五篇

          20xx年12月15日,由學生政治理論研習社機械系分社主辦的以“大學生如何創(chuàng)業(yè)”為主題的知識講座在教室3210拉開帷幕。此次講座,我們有幸請到青年創(chuàng)業(yè)中心的張富宏主任為我們講解相關(guān)問題。

          張主任圍繞感悟創(chuàng)業(yè)精神,學習創(chuàng)業(yè)知識,客觀認識自己,積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,實踐創(chuàng)業(yè)夢想這五大方面告誡我們只有具備了企業(yè)家精神,有了創(chuàng)業(yè)的想法,學習創(chuàng)業(yè)的相關(guān)知識并得到政府的相關(guān)資助后才有可能創(chuàng)業(yè)成功。張主任用我們身邊的例子詮釋了企業(yè)家精神,即創(chuàng)造力、堅持、責任。本次講座內(nèi)容新穎,張主任幽默風趣的演講風格和慷慨激昂的創(chuàng)業(yè)熱情讓我社社員印象深刻。

          本次講座注重理論和實踐的系統(tǒng)結(jié)合,緊緊圍繞創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)過程中的不同階段所遇到的實際問題進行了解答,有效的解決了大家心中的疑惑,為同學們的創(chuàng)業(yè)指明了方向。但是大學生在創(chuàng)業(yè)道路上,往往急于求成,缺少經(jīng)驗,常常比較盲從,那么我們應該深刻的思考自己的人生方向和自我定位,在學習和生活中不斷充實自己,提高自己。

          此次講座提高了我系分社社員的綜合素質(zhì),提高了他們對大學生創(chuàng)業(yè)如何起步等方面的認識,給廣大社員提供了盡量多而詳細的創(chuàng)業(yè)知識,拓寬了社員的創(chuàng)業(yè)思路,為今后踏入社會了打下基礎(chǔ)。講座的圓滿落幕對同學們以后的學習生活都有著積極的指導意義,讓同學們站在一個新的高度認識世界,創(chuàng)造未來。

          學生政治理論研習社機械系分社

          20xx年xx月xx日

          篇二:創(chuàng)業(yè)就業(yè)講座通訊稿

          20xx年1月9日,即本周六下午3點,由潮州市商務局及共青團潮州市委員會主辦的以“點燃青春烽火,劍指跨境電商”為主題的創(chuàng)業(yè)就業(yè)講座在階梯教室B拉開帷幕。此次講座,我們有幸請到商務部跨境電商行業(yè)指導委員會培訓導師周毅、阿里巴巴(中國)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司潮州網(wǎng)商企業(yè)家們以及暨南大學副教授盧文剛為我們分享創(chuàng)業(yè)及就業(yè)經(jīng)驗。

          還未到三點,已有眾多同學慕名而來。三點開始,首先由商務局副局長黃雙拋致詞,并對此次講座目的及電商的發(fā)展進行講解。接下來進入企業(yè)家的分享環(huán)節(jié),周毅導師、三博陶瓷總經(jīng)理陳陽及威迪爾陶瓷有限公司主管小朱分別就電商行業(yè)的介紹、“我的外貿(mào)歷程”及職業(yè)生涯這三個主題同現(xiàn)場同學分享他們的經(jīng)驗,三位企業(yè)家侃侃而談,妙語連珠,贏得現(xiàn)場同學陣陣掌聲和此起彼伏的笑聲。最后,由盧教授對20xx年大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)情況進行解說并希望韓師學子在2016年的創(chuàng)業(yè)立項中實現(xiàn)突破。

          此次分享會讓同學們了解到在“大眾創(chuàng)新,萬眾創(chuàng)業(yè)”的當代,要想突破千萬萬“人員”,成為“人才”,那就要有“任性挑戰(zhàn),理性創(chuàng)新”的新思維,也增加同學們對電商等方面的認識,拓寬了同學們的創(chuàng)業(yè)思路,為今后踏入社會了打下基礎(chǔ)。講座的圓滿落幕對同學們以后的學習生活及創(chuàng)業(yè)就業(yè)都有著積極的指導意義,讓同學們站在一個新的高度認識世界,創(chuàng)造未來。

          篇三:主題講座通訊稿

          20xx年5月29日晚上19:30,由心理協(xié)會組織的第四屆大學生心理健康活動月之“給自我插上翅膀”主題講座在主階2-5及2-2舉行,參加講座的有各系心理委員、心理協(xié)會全體會員及看到宣傳海報自愿參加的學生。

          講座于當天晚上19:30準時開始,講座的主題為“給自我插上翅膀”,講師為教育系索老師,主要向大家講授“自我”心理學方面的知識。講座講授了認識自我、發(fā)掘自我、保護自我以及大學生婚戀觀等知識,索老師用了大量生活實例來說明所講授的知識點,這不僅使枯燥乏味的專業(yè)知識點有了活力,更是讓同學們更加貼切地理解心理學與生活非常緊密。通過講座,旨在讓大學生樹立正確的自我意識,更好地保護自己、發(fā)展自己。

          本次講座,是大學生心理健康活動月系列活動之一。講座結(jié)束,很多同學開始對現(xiàn)在的自己進行反思,按照老師講訴的方法重新認識自己。講座符合了“和諧校園·關(guān)愛你我”的'主題,也達到了預期的效果。

          篇四:創(chuàng)業(yè)培訓通訊稿

          20xx年4月2日上午“榮成三職畢業(yè)生第二期創(chuàng)業(yè)培訓開班儀式”在我校禮堂榮重舉行,勞動局就業(yè)辦公室張志永副主任,榮成教育局綜教科王亮主任,榮成三職劉漢明校長在開班儀式上分別做了重要講話,領(lǐng)導和老師們期望通過這次培訓能夠使278名畢業(yè)生學習新知識,拓寬新視野,增長新本領(lǐng),通過創(chuàng)業(yè)教育,引導和培養(yǎng)同學們的創(chuàng)業(yè)意識。經(jīng)過六天來認真、細心的學習,同學們學習到了許多創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識,激發(fā)了創(chuàng)業(yè)的熱情和對美好未來的向往。

          在即將畢業(yè)的時期,為同學們舉辦一次SYB的創(chuàng)業(yè)培訓,這個培訓來的及時,來的意義非凡。競爭是當今社會的主題,找到一份稱心如意的工作不是簡單的事,尤其是作為我們中專學校的學生,在與大專生,本科生的競爭中處于劣勢,因此通過積極的創(chuàng)業(yè)來實現(xiàn)就業(yè)是一條很好的路子。通過此次創(chuàng)業(yè)培訓使同學們不僅了解了如何選擇創(chuàng)業(yè)項目、創(chuàng)辦企業(yè)的過程,怎樣進行企業(yè)管理等方面的知識,而且增強了創(chuàng)業(yè)的信心,提高了有效回避創(chuàng)業(yè)風險的意識,更多的激發(fā)了同學們創(chuàng)業(yè)的熱情和靈感。

          如今,社會發(fā)展速度日新月異,行業(yè)形勢瞬息萬變,企業(yè)機會稍縱即逝,機遇始終伴隨著挑戰(zhàn),此次培訓使同學們認清了發(fā)展新形勢,樹立了新觀念,開闊了新視野,學習了新知識,拓展了新技能,惟德惟勤,不斷追求卓越。

          在培訓期間我們隨機了解了幾位同學,同學們普遍表示此次培訓

          對他們受益匪淺。高二汽修一班的王國秀同學表示“此次參加SYB創(chuàng)業(yè)培訓使他學到了以前從未學到的東西。SYB意思是創(chuàng)辦你的企業(yè),這門課程的內(nèi)容分了兩個部分,共十步,步步相扣,逐步入深,非常的好,講師的講解也很到位。在這幾天的學習過程中我們要完成一份《企業(yè)計劃書》,我在做計劃書的過程中發(fā)現(xiàn)創(chuàng)辦企業(yè)有很多因素要考慮,要是沒有這次培訓,我真的不會考慮這么全面,也不能衡量自己的創(chuàng)業(yè)構(gòu)思是否可行,創(chuàng)業(yè)過程中具體實施步驟就更難得知了,這次培訓使我不僅學到了創(chuàng)業(yè)的相關(guān)知識,還增強了團隊意識,學習到了更多做人的道理,明白了連帶責任,感謝學校能夠提供給我們學習創(chuàng)業(yè)知識的機會!

          高二商檢班的劉曉桐同學感受更加的深刻,“剛開始參加SYB培訓時,看到這三個字母一點都不知道它們意味著什么?學習這個有什么用?聽聽全是大道理,跟我完全不沾邊,對SYB有種看不起的心理,想象自己以后一定能過的很好,想象自己以后肯定會大有作為。剛開始對這次培訓有一點不屑一顧的思想,后來隨著課程的慢慢深入,我的心里開始犯了愁。因為以前的自信,在老師的講解和學習過程中受到了很大的打擊。等學習完了我才知道在沒有學習前,我腦海里對創(chuàng)辦企業(yè)的想法只不過是個皮毛,和真正的企業(yè)相比還差很遠,我還有很多知識需要學習,很多能力需要鍛煉。在今天這個社會,創(chuàng)業(yè)有著非常大的發(fā)展趨勢。但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。優(yōu)勢:我們有熱情,有活力,有知識,有膽識;挑戰(zhàn):在社會這個大染缸中,我們的經(jīng)驗不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈,這就造成了我們的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性。SYB培訓幫助我們早做準備,而不是盲目的向前走。”

          最后,此次創(chuàng)業(yè)培訓取得了圓滿成功!希望同學們?nèi)紵銈兊募で,為美好的明天努力奮斗!

          篇五:講座通訊稿

          體育系開展了“關(guān)于自然災害事故與救助方法”的講座 天災難擋,人間有情。4月24日晚,體育系團委在教學樓A335開展了“關(guān)于自然災害事故與救助方法”講座,體育系洪煜老師擔任主講師。

          講座開始前,體育系團委組織了一次“體育系青年與雅安在一起”的愛心募捐活動。募捐活動主要分為三個流程:1、全體學生起立為雅安遇難同胞默哀一分鐘并觀看雅安救援現(xiàn)場視頻。2、體育系團委副書記董葉樺宣讀募捐倡議書。3、學生依次上臺募捐。在募捐活動上,大家紛紛慷慨解囊,力所能及為災區(qū)貢獻一份力量,獻出一份愛。

          募捐活動結(jié)束,主講師洪煜老師開始了“關(guān)于自然災害事故與救助方法”講座。在講座中洪老師對自然災害形成的條件、分類、成因、特點以及在地震中如何自救、被埋壓后的對策、防止新侵害、迅速脫險、如何互救處理特殊危險等情況做了詳細講解。

          通過這次講座,增強了體育系學生對自然災害的認識,提升了大家在面對自然災害事故時該如何沉著冷靜的面對及救助的意識。與此同時,也希望通過本次講座大家更懂得珍愛生命,團結(jié)互助。

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