科研講座通訊稿范文
4月5日晚七點(diǎn)，曲阜師范大學(xué)李敏紅教授于校區(qū)行政樓報(bào)告廳為師生作了以“語(yǔ)言視角下的文化競(jìng)爭(zhēng)”為主題的精彩講座。校區(qū)黨委副書記楊福章教授主持了講座。李敏紅教授擔(dān)任曲阜師范大學(xué)文學(xué)院副院長(zhǎng)、碩士生導(dǎo)師，是國(guó)家級(jí)普通話測(cè)試員，從事語(yǔ)言學(xué)、文化傳播與交流等工作，擅長(zhǎng)朗誦。本次講座給校區(qū)師生帶來極大震撼，使校區(qū)師生認(rèn)識(shí)到語(yǔ)言在文化競(jìng)爭(zhēng)中的強(qiáng)大力量。
首先，李敏紅教授從德國(guó)著名語(yǔ)言學(xué)家洪堡特的論斷“語(yǔ)言仿佛是民族精神的外在表現(xiàn)。民族的語(yǔ)言即民族的精神，民族的精神即民族的語(yǔ)言”中提出有關(guān)語(yǔ)言背后的力量，語(yǔ)言的內(nèi)涵等問題，強(qiáng)調(diào)了語(yǔ)言在文化競(jìng)爭(zhēng)中的地位。通過法國(guó)作家都德的《最后一課》的回顧，偽滿時(shí)期日本人的奴化教育，北美洲新大陸唯英語(yǔ)運(yùn)動(dòng)，中南美洲西班牙語(yǔ)的天地，非洲大陸被幾種語(yǔ)言包圍等歷史現(xiàn)狀的介紹，向校區(qū)師生強(qiáng)調(diào)看似文化傳播，實(shí)際上不僅僅是語(yǔ)言的傳播，更嚴(yán)重的是思想和文化的入侵。同時(shí)，針對(duì)美國(guó)之音與中央電視臺(tái)在世界的影響的對(duì)比，指出文化競(jìng)爭(zhēng)還需要雄厚的實(shí)力。李敏紅教授的講座引起了在場(chǎng)師生對(duì)本土文化流失問題的警覺。
隨后，李敏紅教授介紹了不同語(yǔ)言在世界范圍內(nèi)的`宣傳，由德國(guó)的“歌德學(xué)院”最后講到了中國(guó)的“孔子學(xué)院”。不同語(yǔ)言在世界范圍內(nèi)都有著一定的影響，文化的競(jìng)爭(zhēng)仿佛就是場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，它每時(shí)每刻都存在著�？鬃訉W(xué)院在世界各地的建立，也是中華文化在通過語(yǔ)言的方式不斷傳播，不斷競(jìng)爭(zhēng)。每一個(gè)中國(guó)人就是一張“中國(guó)名片”，每一個(gè)中國(guó)青年都有責(zé)任傳播中華文化。
最后，李敏紅教授向校區(qū)學(xué)子呼吁，希望校區(qū)學(xué)子都能夠?qū)W好、用好自己祖國(guó)的語(yǔ)言，自覺傳播中國(guó)語(yǔ)言和文化。在講座結(jié)束之后，李敏紅教授和校區(qū)師生互動(dòng)，認(rèn)真解答校區(qū)學(xué)子的疑問。并且，為校區(qū)師生即興朗誦了校區(qū)作協(xié)會(huì)長(zhǎng)胡葉平同學(xué)的詩(shī)《三千青絲的風(fēng)姿》。李敏紅教授的朗誦引起了同學(xué)們的陣陣掌聲。
本次講座引發(fā)了校區(qū)師生關(guān)于民族語(yǔ)言與民族文化的思考，使得校區(qū)學(xué)子認(rèn)識(shí)到文化競(jìng)爭(zhēng)的激烈與殘酷，激勵(lì)校區(qū)學(xué)子學(xué)好用好民族語(yǔ)言，自覺傳播民族文化。
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