高效復(fù)習(xí)迎接挑戰(zhàn)的國(guó)旗下講話稿
尊敬的老師、親愛(ài)同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是《高效復(fù)習(xí)迎接挑戰(zhàn)》。
忙碌充實(shí)的一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝，期末考試即將來(lái)臨。我們又得準(zhǔn)備接受學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的檢閱。首先我們要明確一點(diǎn)，期末考試不僅對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn)，更是對(duì)我們自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次檢驗(yàn)。或許我們不能人人都成為優(yōu)勝者，但我們應(yīng)該做一名追求進(jìn)步者，超越自我的勇敢者。那么，要想在期末考試中取得好成績(jī)，期末復(fù)習(xí)就成為了關(guān)鍵。下面就復(fù)習(xí)所要完成的任務(wù)和如何提高復(fù)習(xí)效率，談幾點(diǎn)看法，供同學(xué)們參考。
一、期末復(fù)習(xí)的任務(wù)有五個(gè)方面。
1、對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行強(qiáng)化。
2、加強(qiáng)理解，鞏固吸收，把有關(guān)知識(shí)放到本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容中，去定位理解。
3、構(gòu)建體系，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的.整理，形成自己的知識(shí)框架，使知識(shí)系統(tǒng)化，真正成為自己知識(shí)鏈條的一個(gè)有機(jī)組成部分。
4、強(qiáng)化記憶，以適合自己認(rèn)知水平和知識(shí)基礎(chǔ)的方式濃縮記憶。
5、力求規(guī)范，在解題思路，方法及過(guò)程方面力求簡(jiǎn)捷規(guī)范，在書(shū)面表達(dá)和卷面形式上做到簡(jiǎn)潔、規(guī)范、提升應(yīng)用技能，是知識(shí)融會(huì)貫通。
二、如何提高復(fù)習(xí)效率
首先，我們要正確看待考試，克服考前過(guò)分緊張，以從容自信的態(tài)度面對(duì)考試。考試只是學(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分，是檢驗(yàn)?zāi)銓W(xué)習(xí)的一種手段。正確理解考試的目的和意義，是克服考前焦慮情緒和過(guò)重的心理壓力的有效手段。如果我們能夠以平常心來(lái)看待考試，以從容自信的態(tài)度面對(duì)它，就一定能正常發(fā)揮出自己的水平。
其次，科學(xué)安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃，以勤奮、踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績(jī)。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。扎實(shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的有力保障。期末考試內(nèi)容龐雜，許多同學(xué)復(fù)習(xí)起來(lái)感到千頭萬(wàn)緒，無(wú)從下手，這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)，制定適合自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)以后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，以便心中有數(shù)。
當(dāng)然，一味的蠻干往往會(huì)事倍功半，復(fù)習(xí)也要講究技巧，復(fù)習(xí)時(shí)做題不僅要弄懂正確答案，還要明白自己的答案錯(cuò)在哪里。并建立自己的錯(cuò)題集，再次重溫這些題，是要堅(jiān)持下去，就一定會(huì)有所成就。復(fù)習(xí)時(shí)還要有選擇意識(shí)，對(duì)各種知識(shí)要確定主要復(fù)習(xí)內(nèi)容，提綱挈領(lǐng)，與偶側(cè)重、有取舍，抓住幾根主線，快速掌握。
期末考試不僅是對(duì)我們成績(jī)的測(cè)驗(yàn)，也是對(duì)我們的誠(chéng)信品格的一次考試。誠(chéng)，就是要誠(chéng)實(shí)待人，不作弊；信，就是講信用，重承諾，遇到錯(cuò)誤要敢于承擔(dān)。在這次考試中，一定要做到誠(chéng)實(shí)守信，自尊自愛(ài)，不弄虛作假，做一個(gè)講誠(chéng)信的人。讓誠(chéng)信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們心靈，照亮我們的人生。
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