全民閱讀日講話稿(精選10篇)
在當(dāng)下社會(huì),很多地方都會(huì)使用到講話稿,講話稿是講話者為了在會(huì)議或重要場合上表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。那么你有了解過講話稿嗎?以下是小編幫大家整理的全民閱讀日講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
全民閱讀日講話稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我國旗下講話的題目是《好書開啟心靈》。
昨天4月23日是全民閱讀日,世紀(jì)老人冰心曾教導(dǎo)我們“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人!
學(xué)校是知識的海洋,更是我們閱讀積累的殿堂。大家可以和我一起回顧一下學(xué)校為了開啟我們的閱讀之旅進(jìn)行的一些活動(dòng)。比如每學(xué)期進(jìn)行的美文閱讀活動(dòng)讓我們陶醉在一篇篇精美的文章中,感受閱讀的魅力。導(dǎo)讀課的開展既引領(lǐng)我們走進(jìn)一部部名著又給我們提供了具體的閱讀方法,同時(shí)給我們提供了交流讀書收獲的平臺(tái)。圖書交換活動(dòng)讓我們在閱讀中分享,在分享中得到更多的閱讀資源。中華詩詞大會(huì)讓我們每個(gè)人都躍躍欲試,而學(xué)校的讀背考級活動(dòng)就為我們開啟了朗誦詩詞的大門。
同學(xué)們,在這些活動(dòng)中,你一定都有很大的收獲吧!在這里我們真心希望大家積極參與學(xué)校為我們創(chuàng)設(shè)的閱讀活動(dòng),抓住每一次活動(dòng)契機(jī)豐富自己的閱讀之旅。
除了積極參與這些活動(dòng)之外,大家更要自覺的去閱讀。有意識的養(yǎng)成一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣。
同學(xué)們,我們都知道,書,帶給我們的實(shí)在太多了,那我們是不是拿書就讀呢?不,不能。我想大家都明白,擁有一本好書,如同擁有一筆寶貴的財(cái)富,讀一本好書,如同飲一杯陳年老酒,當(dāng)我們在細(xì)細(xì)品嘗時(shí),它會(huì)從不同的方面滋潤著你的心靈、頭腦和靈魂。而讀一本不良書籍,耗費(fèi)了不少寶貴的時(shí)光不說,更有可能誤入歧途,貽害終身。這不是夸張,更不是恐嚇,而是不爭的事實(shí)!所以,在這里我們向大家提出倡議:
1、愛護(hù)我們自己的每一本書,愛惜班級圖書角及學(xué)校書吧里的每一本書。
2、制定一份個(gè)人讀書計(jì)劃,在認(rèn)真上好每一堂課的基礎(chǔ)上,充分利用課余時(shí)間廣泛開展課外閱讀。
3、選擇健康有益的書籍進(jìn)行閱讀,讓自己讀有所獲。
4、平時(shí)做好讀書摘抄和讀書心得的記錄,通過閱讀提高自己的個(gè)人素養(yǎng)。
腹有詩書氣自華。同學(xué)們,讀書有益,益己、益人、益民族。讀書是一種精神,一種力量,更是一種責(zé)任,一種使命,讀書促學(xué)習(xí)、促創(chuàng)新、促和諧、促發(fā)展。讓我們立即行動(dòng)起來,以書為友,以書為鑒,讓讀書成為習(xí)慣,讓一縷書香伴你我同行!讓我們一起快樂讀書吧!
全民閱讀日講話稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
我今天國旗下講話的題目是《讓讀書成為我們的習(xí)慣》。
書籍是知識的載體,是人類進(jìn)步的階梯。讀書不僅能完善自我、提升自我、凝聚智慧,而且是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)、優(yōu)化民族精神的重要途徑。同時(shí),大量閱讀書籍,能開闊我們的知識視野,增加自己的文化積淀,提高閱讀、寫作能力。
同學(xué)們,你喜歡讀書嗎?你們知道4.23是什么節(jié)日嗎?4月23日是“世界讀書日”,聯(lián)合國教科文組織設(shè)立這個(gè)節(jié)日,是希望社會(huì)成員人人讀書,讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日,在世界的五大洲,在膚色各異的人種之間,在操著不同語言的國度里,人們不約而同地做著同樣的事情――讀書。這是全世界讀書人共同的節(jié)日!
在今天,我們也一定要把讀書當(dāng)作自己生活中的大事來做。在“讀書節(jié)”里,我們寫下這樣的誓言:“與經(jīng)典同行,與名著為伴,塑造美好心靈!苯裉煳覀儜(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書呢?我覺除了讀好課堂上的書,更要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國作品到外國作品,從學(xué)校圖書館到校外書店,從古詩誦讀到經(jīng)典閱讀……只要有圖書的地方,就要有我們的身影。
最后,我向大家倡議如下:
在4.23這一天,大家互贈(zèng)一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪;
在這一天,全家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀快樂;讓我們記住:4.23――世界讀書日――我們的節(jié)日!
讓我們記住:讀書是成長的基石,讀書是精彩人生的開始!
同學(xué)們,讀書吧,讀書、學(xué)習(xí)使生活充滿希望,充滿夢想,充滿詩意與浪漫,缺乏詩意的生活是無聊的,不讀書的日子是不可思議的,讓我們一起讀書,一直讀下去,使自己的生命之花常開,使自己的生命之樹常綠!
謝謝大家!
全民閱讀日講話稿 篇3
老師們,同學(xué)們:
早上好!
記得很小的時(shí)候,我常常走到父親的書架旁,把架上一摞摞的書一本一本的搬下來,累在地板上。接著,我便爬上最高的一本書,大聲喊來父母親,興奮地用幼稚的聲音叫起來:我長高了。
后來,我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)長高了,不過這時(shí)的我可沒有鴉鴉學(xué)語時(shí)的頑童那么調(diào)皮了,總是靠在椅子上,聽母親拿起童話書讀一千零一夜的故事。那時(shí),我幼小的心靈中便知道書中藏著許許多多的故事。
于是,有一天,我好奇地翻開了那些書,一下便對書中漂漂亮亮的插圖著了迷。我就站在書架旁,學(xué)著父親一本正經(jīng)的樣子在那兒看。這時(shí)便埋下了我閱讀的萌芽。
再后來,上了小學(xué),接觸到了書多了,便知道什么是讀書,原來小時(shí)侯那是讀畫,讀故事,讀成長。不過一位圣賢曾說過:凡有所讀,皆成性格,記得那時(shí)還為這驕傲過一陣子呢。、
又過去了三四年,短短幾年間,閱讀已成為我生活中不可或缺的一部分。閑暇之余,隨手捻來一本書,或疾聲高誦,或微吟默想,自由自在,有滋有味。若讀到一篇美文,于其左右,或輕或重,或莊或詣,把自己的隨感寫下,其可快意哉!
少年時(shí)的閱讀是率性而為,四年前剛到初中的我已是一個(gè)青年人,沒有了少年時(shí)的率性。每當(dāng)閱讀書籍,對其中的一字一句都仔細(xì)斟酌,就如同面隊(duì)美味佳肴,須細(xì)細(xì)品味,慢慢咀嚼,生怕一不小心把精彩之處給錯(cuò)過了。如果與作者有些不同的觀點(diǎn)與看法,也不隨意點(diǎn)涂在書上,只另尋一本,專作評論。
就這樣到了初三,繁重課業(yè)使我對課外閱讀的時(shí)間不斷減少,最后只得忍痛割舍?墒桥簲嘟z連,我還是擠出那小的可憐的一點(diǎn)時(shí)間。以閱讀為樂,為我緩解了緊張的氣氛,調(diào)節(jié)了心態(tài)。這就像為神經(jīng)緊繃的考生抹上一縷清涼油,給荒漠上的探險(xiǎn)者送上一碗清涼的水,這種感覺沁人心脾且至關(guān)重要。
如今,我已是一名高中生,十多年的閱讀經(jīng)歷以及書香校園的氣氛使我對閱讀倍加喜歡。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己又長高了。
小時(shí)侯,我讀畫,讀故事,讀成長。長大了,讀書,快意地讀,咀嚼式地讀,緊張中讀,都讀得沁人心脾,讀得我變高了!
全民閱讀日講話稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《讓閱讀成為習(xí)慣,讓書香飄滿校園》
草長鳶飛四月天,大地春濃煥新顏。時(shí)光悄悄,轉(zhuǎn)眼開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,我們走進(jìn)了明媚的四月。四月,是夢幻般的季節(jié),和風(fēng)在大地穿梭,新芽用它的綠意,展示著生命的氣象。百花齊放,生機(jī)盎然的校園里回蕩著我們的歡聲笑語。 但,在這美麗和諧的景色中你讀書了嗎?
我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們在學(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。
同學(xué)們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。就更應(yīng)該用科學(xué)的方式讀書,對此,我提出以下建議:
1.精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。
2.泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有我們的身影。
英國文學(xué)家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。同學(xué)們,你們制定好自己的讀書計(jì)劃了嗎?今天,你讀書了嗎?讀書,需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。
只爭朝夕,就是在你茫然的時(shí)候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你沮喪的時(shí)候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你懶散的時(shí)候,可以選擇讀書;只爭朝夕,在你還擁有夢想的時(shí)候,趕緊讀書,選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲。
同學(xué)們,為了我們的未來,行動(dòng)起來吧!到書本的海洋中去盡情的遨游吧!去分享讀書的樂趣,感受閱讀的幸福,體味生活的真諦。讓閱讀成為習(xí)慣,讓書香飄滿校園的時(shí)候,必須好好地活著。閱無盡,讀無垠。
全民閱讀日講話稿 篇5
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家早上好!我今天國旗下演講的題目是《在書香中快樂成長》。
說到書,我們自然會(huì)想到上學(xué)的任務(wù)。是的,在課堂上,在老師的指導(dǎo)下,我們努力學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)。我們看課本,語文書,數(shù)學(xué)書,理科書等等。在書中,在每一個(gè)精彩的字里,我們吸收著人類智慧的結(jié)晶,我們的大腦一次次接受著知識的洗禮,我們感受著成長的快樂。其實(shí),在課堂上好好看書,只是為我們課外多讀書打好基礎(chǔ)。
當(dāng)我們背上心愛的書包,面對初升的太陽,走進(jìn)校門時(shí),我們開始有了讀書的能力。同學(xué)們,我們學(xué)漢語拼音的時(shí)候,開始嘗試用拼音拼讀課外書,看漂亮的圖片,拼讀圖片下面的單詞。你會(huì)自豪地大聲朗讀有文字的故事,故事的悲歡離合會(huì)給你帶來無盡的快樂;當(dāng)我們逐漸認(rèn)識了很多漢字,就可以自己看故事和文章了。你知道的故事,你知道的世間萬物,讓你變得更聰明,看起來更驕傲。當(dāng)我們能閱讀世界上的每一本書和每一份報(bào)紙時(shí),我們就會(huì)有更多的智慧。
"問問運(yùn)河在哪里是暢通的,因?yàn)槟抢镉谢钏脑搭^!"讀書使人聰明,智慧;閱讀使人高尚文明;閱讀使人變得明智和雄辯。因?yàn)樽x書,我們的心會(huì)更純潔,更美好!
同學(xué)們,什么樣的教室最漂亮?滿是優(yōu)雅書籍的教室最美!什么樣的學(xué)校最美?滿是書的學(xué)校最美!因?yàn)橛幸蝗浩恋睦蠋熀蛺圩x書的孩子。同學(xué)們,我們的教室是最漂亮的。每個(gè)班都有一個(gè)書角。據(jù)我觀察,班級的書角有很多書。讓我們中午拿出自己喜歡的書,和大家分享讀書的快樂。我們學(xué)校是最漂亮的。我們圖書館有成千上萬本書,可以給我們更多的選擇。
同學(xué)們,讓我們在老師的指導(dǎo)下,課外閱讀,讓書香書籍與我們一起快樂成長,讓我們的精神世界更美好。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
全民閱讀日講話稿 篇6
親愛的老師和同學(xué)們:
大家早上好!
今天我們演講的題目是《好書開啟心靈》。
昨天,4月23日是全國閱讀日,世紀(jì)老人冰心教導(dǎo)我們
“好好讀書,好好讀書,好好讀書”。讀一本好書可以豐富一個(gè)人的靈魂,分辨是非,舉止文明。高爾基,世界著名作家,曾經(jīng)在月光下,在屋頂上,在老板的鞭策下讀書。他對閱讀的癡迷最終使他成為世界文學(xué)大師。正如高爾基自己所說:“書籍使我成為一個(gè)快樂的人!
學(xué)校是知識的海洋,也是我們讀書積累的殿堂。你可以和我一起復(fù)習(xí)學(xué)校的一些活動(dòng),開始我們的閱讀之旅。比如每學(xué)期讀美語的活動(dòng),讓我們陶醉在優(yōu)美的文章中,感受到閱讀的魅力。導(dǎo)讀課程的發(fā)展不僅引領(lǐng)我們走進(jìn)名著,也為我們提供了具體的閱讀方法,同時(shí)也為我們提供了一個(gè)交流閱讀收獲的平臺(tái)。圖書交流活動(dòng)讓我們在閱讀中分享,在分享中獲得更多的閱讀資源。中國詩歌大會(huì)讓我們都躍躍欲試,學(xué)校的朗誦和評分活動(dòng)為我們朗誦詩歌打開了大門。
同學(xué)們,在這些活動(dòng)中,你們一定收獲良多!在這里,我們真誠地希望大家積極參與學(xué)校創(chuàng)造的閱讀活動(dòng),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)豐富自己的閱讀旅程。除了積極參加這些活動(dòng),大家都要更自覺的去閱讀。自覺養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
同學(xué)們,我們都知道,書帶給我們的太多了,我們該不該用書來學(xué)習(xí)?不,你不能。我想大家都知道,擁有一本好書就像擁有一個(gè)珍貴的寶藏,讀一本好書就像喝一杯陳年老酒,當(dāng)我們細(xì)細(xì)品味時(shí),會(huì)以不同的方式滋養(yǎng)你的心靈、思想和靈魂。讀一本壞書要耗費(fèi)大量寶貴的時(shí)間,更容易誤入歧途,危害生命。這不是夸張,也不是威脅,而是不爭的事實(shí)!因此,我們在此向您提議:
1、愛護(hù)自己的書,珍惜班級書角和學(xué)校書吧的每一本書。
2、制定個(gè)人的閱讀計(jì)劃,在給每一節(jié)課做好的基礎(chǔ)上,充分利用業(yè)余時(shí)間廣泛開展課外閱讀。
3、選擇健康有益的書來讀,這樣可以從閱讀中獲得一些東西。
4、做好平時(shí)閱讀摘抄和閱讀經(jīng)歷的記錄,通過閱讀提高個(gè)人素養(yǎng)。肚子里全是詩詞書法。同學(xué)們,讀書有益于自己,有益于人民,有益于國家。讀書是一種精神,一種力量,一種責(zé)任,一種使命。閱讀促進(jìn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、和諧和發(fā)展。讓我們立即行動(dòng)起來,以書為友,向書學(xué)習(xí),讓讀書成為一種習(xí)慣,讓一縷書香陪伴你我!讓我們一起快樂地閱讀吧!
全民閱讀日講話稿 篇7
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,你們知道世界上有一個(gè)屬于讀者的節(jié)日嗎?它叫“世界閱讀日”。聯(lián)合國教科文組織從1995年起,將4月23日定為“世界閱讀日”。設(shè)立此節(jié)日的目的就是為了號召全人類重視讀書并重拾讀書的樂趣。要求社會(huì)成員人人讀書,使讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。書,這積累了人類無窮智慧和想象力的傳承媒體,給予了人們眾多情感的交集。閱讀,不僅能擴(kuò)展現(xiàn)在的空間,還能給人們指明未來的方向。讓我們現(xiàn)在就開始拿起手邊擱置已久的這或厚或薄的動(dòng)力源泉開始閱讀吧,不僅僅是在4月的23日。因?yàn),讀書,是一項(xiàng)個(gè)性化的體驗(yàn),其中的美妙,非親歷而不能知。
每年這個(gè)時(shí)候,讀書都會(huì)成為人們熱議的話題。書,是我們?nèi)祟愑H密的伙伴、貼心的朋友、無聲的教師。知識就是力量,而我們習(xí)得知識的`重要來源就是書本,因此,書自然成為給予我們無限力量的文化源泉。當(dāng)我們疑惑迷惘、孤單寂寥時(shí),書可以為我們安撫心靈,排憂解惑,它是一盅最美味的心靈雞湯。因此,閱讀既是我們獲得知識和力量的手段,更是我們精神生活的第一需要,我們離不開“閱讀”。
閱讀足以怡情,足以博采,足以長才。同學(xué)們,你們制定好自己的閱讀計(jì)劃了嗎?今天,你閱讀了嗎?
閱讀,需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。因此,閱讀需要爭朝夕。
同學(xué)們,讓我們和書籍交朋友吧,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年吧!
全民閱讀日講話稿 篇8
親愛的老師和同學(xué)們:
你知道今天是什么節(jié)日嗎?今天4月23日是世界讀書節(jié)。我今天演講的題目和讀書有關(guān):讓我們的一生都充滿書。
讀書一定要利用青春。司馬光小時(shí)候是個(gè)貪玩好睡的孩子,所以被老師懲罰,被同伴嘲笑。所以他決定改掉睡覺的壞習(xí)慣。為了早起,他睡前喝了滿滿一肚子的水,但早上沒有醒來,而是在床上撒尿。于是聰明的司馬光就用圓木頭做了一個(gè)警用枕頭,早上翻身的時(shí)候,頭在床板上滑了一下,就會(huì)驚醒。從此,他每天早起學(xué)習(xí),鍥而不舍,終于成為了一名學(xué)識淵博的作家,給我們留下了《資治通鑒》等寶貴財(cái)富。
中國著名馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家、《資本論》年最早的中國翻譯家王亞南,1933年乘船去歐洲,客船去紅海。突然,巨浪太大,船在搖晃,人們站不穩(wěn)了。這時(shí),戴著眼鏡的王亞南手里拿著一本書走進(jìn)餐廳,懇求服務(wù)員說:“請把我綁在這個(gè)柱子上!”侍者認(rèn)為他害怕被海浪拋入大海,于是按照王亞南的指示把他牢牢地綁在柱子上。被綁起來后,王亞南打開書,聚精會(huì)神地讀了起來。船上的老外看到了,都用驚異的眼神看著他,連連稱贊:“啊,中國人,真了不起!”
“人生應(yīng)該讀幾本底層書。”這是人民教育家陶行知曾經(jīng)說過的一句名言。今天,我們迎來了“世界閱讀日”。同學(xué)們,讓我們和書交朋友,讓書成為我們成長的基石,讓書香書香填滿我們的童年!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
全民閱讀日講話稿 篇9
親愛的老師和同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國旗下的演講是《培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣》。
縱觀古今中外,有多少人在告訴我們書籍對人和人的進(jìn)步有多重要。雨果說:“書是創(chuàng)造靈魂的工具!被萜諣栒f:“書籍是矗立在時(shí)間海洋中的燈塔!备郀柣苯痈嬖V我們:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”有些人用最簡單的方式告訴我們,書籍就像我們生活中的面包、空氣和陽光,對我們每個(gè)人來說都是不可或缺的。莎士比亞的比喻更生動(dòng)。他說:“書是整個(gè)世界的養(yǎng)料。生活中沒有書,就像沒有陽光;智慧里沒有書,就像鳥兒沒有翅膀!睕]錯(cuò),歷史上很多人一輩子都變得對書念念不忘!皶拖窭吓笥岩粯佣喑钌聘,每一次相親都是在清晨逝去。”而“努力認(rèn)識天下所有的人物,立志讀盡人間所有的書”,最終成為一個(gè)博學(xué)的學(xué)者和名人,甚至取得了巨大的成就。它們就像浩瀚宇宙中耀眼的銀河,都向人們展示了一個(gè)道理:人類的成長和人類的進(jìn)步離不開書籍。所以要從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,這樣才能從書中吸取營養(yǎng),增長智慧。
作為鎮(zhèn)上四小的學(xué)生,我們很多人都沒有養(yǎng)成看課外書的好習(xí)慣。很多學(xué)生只有在老師布置課外閱讀作業(yè)的情況下才能看課外書。從現(xiàn)在開始,讓我們一起發(fā)起一場課外閱讀比賽。大家互相推薦好書,展示一下自己的讀書筆記。假期和周末一起看課外書吧。我們每天都想一想,“我今天讀書了嗎?”“我今天看課外書了嗎?”讓我們從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。讓我們從電視機(jī)和游戲機(jī)的側(cè)面走進(jìn)無盡的課外閱讀生活。
如果從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,逐漸形成一種執(zhí)著的意志品質(zhì)。然后我們會(huì)為以后的成長發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這種習(xí)慣和品質(zhì)也會(huì)成為我們一生受益的寶貴財(cái)富。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
全民閱讀日講話稿 篇10
老師和學(xué)生:
大家早上好。
同學(xué)們,你們知道世界上有一個(gè)讀者節(jié)嗎?這叫做世界閱讀日。自1995年以來,聯(lián)合國教科文組織將4月23日定為“世界閱讀日”。設(shè)立這個(gè)節(jié)日的目的是呼吁全人類重視閱讀,重新獲得閱讀的樂趣。社會(huì)的所有成員都被要求學(xué)習(xí),以至于書籍成為生活的必需品,閱讀成為每個(gè)人日常生活中不可或缺的一部分。書籍,積累了人類無限的智慧和想象力,給了人們很多情感的交匯點(diǎn)。讀書不僅能拓展當(dāng)下的空間,還能為人們指明未來的方向。讓我們從拿起這個(gè)擱置已久的或厚或薄的電源開始閱讀。
所以,讀書需要抓住每一分鐘。一大早到了學(xué)校,就可以學(xué)習(xí)了;中午休息一下,可以看書;睡覺前可以看書。
抓住一天,也就是你不知所措的時(shí)候,你可以選擇學(xué)習(xí);抓住每一天,也就是你抑郁的時(shí)候,你可以選擇學(xué)習(xí);抓住一天,也就是你懶的時(shí)候,你可以選擇學(xué)習(xí);抓住這一天,趁你還有夢想的時(shí)候去讀書。
如果你選擇學(xué)習(xí),你選擇勤奮和奮斗,你選擇希望和收獲;
如果你選擇學(xué)習(xí),你選擇紀(jì)律和約束,你選擇理性和自由;
“人生應(yīng)該讀幾本底層書!边@是人民教育家陶行知曾經(jīng)說過的一句名言。今天,我們將迎來一個(gè)“世界閱讀日”。同學(xué)們,太陽每天都是新的,生活總是充滿希望。讓我們從現(xiàn)在開始,抓住每一刻,不要猶豫!讓我們和書交朋友,讓書成為我們成長的基石,讓書香書香填滿我們的童年!
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