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學校防震減災的講話稿（精選15篇）
在現(xiàn)在的社會生活中，越來越多地方需要用到講話稿，講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的學校防震減災的講話稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學校防震減災的講話稿 1
老師們、同學們：
大家早上好！
我是四（1）班同學，今天我國旗下講話的題目是：《居安思危防范在先》
老師們！同學們！當我們在盡情享受每一天的快樂時光時，我們是否想到安全的隱患無時不在襲擊著我們。今年的512是汶川地震xx周年的紀念日，歷史將永遠銘記2008年5月12日14時28分地動山搖發(fā)生的那一刻，人類在災害面前是那么的無助，但也從未停止過與自然災害的抗爭，有血的教訓，也有成功的經(jīng)驗。
從西南抗旱、玉樹地震，我們國家對防災減災工作越來越重視，為了防止及降低各類災害傷亡事故的發(fā)生，經(jīng)國務(wù)院批準，自20xx年起，每年5月12日設(shè)為“防災減災日”。在今天第xx個全國“防災減災日”到來之際，我們來審視我們生活學習的行為，在全國各類安全事故中，學校安全事故所占的比例也是較大的。另據(jù)統(tǒng)計，我國每年大約有一萬六千名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。因此，同學們應(yīng)該在每個行為細節(jié)中都要靠近安全遠離危險，做到：上下樓梯慢步輕聲靠右行，課間在教室、校園內(nèi)不打鬧，不追逐；體育課上嚴守上課紀律，聽從體育老師的話，不無故生事；做到小事找班干部，大事找老師解決；不夠買、不攜帶危險物品進校園。
另外要預防傳染病的發(fā)生，做到：養(yǎng)成良好的'個人衛(wèi)生習慣，保證充足的睡眠、勤于鍛煉、減少壓力、注意健康飲食、加強營養(yǎng)。
同學們！安全重于泰山，安全在于防范，讓我們時刻牢記生命對于每個人只有一次，時時樹立安全的意識，時時想安全，處處講安全，人人要安全，居安思危，就一定會創(chuàng)造出安全和諧的校園環(huán)境，我們的生命將會更加亮麗！
謝謝大家！
學校防震減災的講話稿 2
老師們、同學們：
2008年5月12日兩點二十八分，每一個中國人都刻骨銘心的的一刻。那一刻，陰云密布，那一刻，地動山搖！
現(xiàn)在，距離那一刻已經(jīng)一周，媒體還在不停地更新著傷亡的人數(shù)，那不是一個冷冰冰的數(shù)字，而是一個個鮮活的生命啊！沉重的事實不知疲倦的向我們詮釋著生命的脆弱。
那些在災難中不幸遇難的`學生，他們曾和我們一樣，有著朝氣蓬勃的青春，有著年少輕狂的夢想，他們或許會在幾年后成為各行各業(yè)的精英，穿梭在世界的各個角落。但是，只在那一瞬間，所有的夢想都坍塌了，被突如其來的災難毀滅得干干凈凈！
地震中，有位名叫清清的小女孩，當官兵們在廢墟中發(fā)現(xiàn)她時，她卻在廢墟中鎮(zhèn)定自若地打著手電看書，她說：“下面一片漆黑，我怕，我又冷又餓，只能靠看書緩解心中的害怕！”她的誠實一如她的堅強，讓在場的人無不動容！與清清一樣，另一名被壓在廢墟里的小女孩，在手腳受傷的情況下，一遍遍哼著鋼琴樂曲，激勵自己不要睡著了，結(jié)果在和死神在賽跑中，她贏得了勝利！
面對那些在地震災難中離去的人們，我們無法挽留住他們的生命，但我們可以珍愛、善待自己的'生命，本著對生命負責的態(tài)度，堅強地活下去！讓每一分鐘都成為有意義的一分鐘！同學們，當我們偶遇不順時，莫灰心，別氣餒，逃避和退縮是弱者的表現(xiàn)，只有珍愛生命，才有更多的精彩等著我們?nèi)ラ_創(chuàng)！當我們遇到困難止步不前、情緒低落時，當我們?yōu)樯畹狞c點滴滴斤斤計較、患得患失時，當我們萎靡不振、欲將生命頹廢下去時，想想那些已經(jīng)失去生命的同齡人吧！與他們相比，我們是多么的幸運！
珍愛生命，我們還需要勇敢地表達自己的愛。我仍然無法忘記，地震發(fā)生時，很多同學都急著打電話給自己的父母，問候平安，那種焦急，那種關(guān)愛，使得整個校園彌漫著溫暖的氣息。我們或許在前一天剛和媽媽爭吵了，或許前一分鐘剛和同學鬧別扭了，如果生命在那一刻逝去，我們將留下終身的遺憾，那么，讓我們從現(xiàn)在起用寬厚的微笑去面對所有的誤解和委屈，從現(xiàn)在起關(guān)愛身邊的每一個人吧，讓他們每時每刻都能感受到你的愛。
若生命是一束鮮花，珍愛生命，使它嬌艷綻放，香氣四溢；若生命是一條溪流，珍愛生命，使它源遠流長，奔流到海；若生命是一篇華章，珍愛生命，使它高低婉轉(zhuǎn)，清新悅耳；若生命是一只幼雛，珍愛生命，使它羽翼豐滿，振翅翱翔。
人生雖然短暫，但是生命的歌從來不會停息，生命的舞也永遠不會止步，珍愛生命吧！讓我們用愛裝點世界，用愛譜寫一曲生命的贊歌！
學校防震減災的講話稿 3
親愛的老師和同學們：
2008年5月12日，一場8.0級的地震——汶川大地震，奪去了8萬多鮮活的生命，近38萬人受傷，直接經(jīng)濟損失達8000多億元。這是一場國難，它給全國人民帶來了巨大的心理壓力和難以愈合的'心靈創(chuàng)傷。為悼念遇難同胞，汲取教訓，國務(wù)院決定，自2009年開始，將每年的5月12日設(shè)為全國性“防災減災日”。
歷史不能忘記，災難不能重演。今天，我們在這里啟動全市第x個“5·12”防災減災宣傳月活動，目的是喚起社會各界對防災減災工作的高度關(guān)注，增進全社會防災減災的意識和能力，推廣全民防災減災知識，增強自救互救能力，要讓廣大市民朋友們知道當災害來臨時，如何給自己和他人的生命留下更大的生存空間，這是一項十分緊迫而有現(xiàn)實意義的事。
凡事“預則立，不預則廢”。我們要清醒地看到，在新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化進程中，受自然環(huán)境變化和人類活動共同影響，城市災害風險日益增大，防災減災形勢日趨嚴峻。尤其是受超強厄爾尼諾現(xiàn)象持續(xù)影響，我省長江流域和部分地區(qū)區(qū)域性暴雨洪澇災害發(fā)生概率極大，注定今年將是不平凡的一年，我們要牢固樹立“防優(yōu)于抗”“減先于救”的思想，充分做好“防大災、抗大災、救大災”的各項準備。只有未雨綢繆，防患未然，才能做到有備無患。
各位老師同學，讓我們一起行動起來，心牽，珍愛生命，遠離災害，共建美好生活。最后，祝此次活動取得圓滿成功。
謝謝大家!
學校防震減災的講話稿 4
親愛的老師和同學們：
大家好！
今天國旗下的演講題目是“防災減災，從你我做起”。
2008年5月12日，我們將永遠記得這一天，汶川發(fā)生大地震，房屋倒塌，親人失蹤，家園瞬間變成廢墟。那些場景都傷了我們的心。同學們，為了引起我們對防災減災的重視，增強防災避險意識；普及防災減災知識，增強綜合減災能力。經(jīng)國務(wù)院批準，自2009年起，每年5月12日為全國防災減災日。
近年來，安全教育越來越受到社會各界的'重視，小學生的安全意識也得到增強，防范能力逐步提高。但嚴重傷亡事故仍時有發(fā)生，安全問題不容樂觀。面對每一個殘酷的意外，每一個瞬間逝去的鮮活生命，每個學生都應(yīng)該把自己的生命當做最寶貴的東西，應(yīng)該時刻關(guān)心自己和他人的生命。
今天利用升旗儀式的時間討論“安全”這個主題，希望同學們記住以下幾點:
第一，所有運動都要注意運動安全。上體育課和課外活動之前，要做好充分的準備。運動時要注意不要劇烈碰撞，以免受傷或摔倒。
第二，注意交通安全。學生必須嚴格遵守交通規(guī)則，不跟車，過馬路時注意交通。
第三，學生也要有安全感。學生遇到矛盾時，要冷靜理智。學生之間不應(yīng)該打架，他們必須自覺遵守學校的規(guī)章制度。如果你不能自己解決矛盾，你必須尋求老師的幫助。
第四，進入春季后，雷暴會更多。雷雨天氣，人盡量待在室內(nèi)，不要外出，關(guān)好門窗，防止球狀閃電進入室內(nèi)。遇到雷雨，盡快找個低洼地或水溝蹲下。不要在孤立的樹、塔和電線桿下避雨。
第五，關(guān)注食品安全。不要購買或食用過期、變質(zhì)或不衛(wèi)生的食物，盡量不要在街頭攤點購買或食用。吃飯喝水注意衛(wèi)生，預防傳染病。
同學們，生活是美好的，生活是多彩的，擁有這一切的前提是安全。所以一定要時刻強化安全意識，努力增強自我防范能力，讓警鐘長鳴！
學校防震減災的講話稿 5
尊敬的各位老師、同學們：
下午好！
今天是5月12日，是我國法定的第xx個防災減災日。今天我們安全幸福健康的站在這里，我們不會忘記：2008年5月12日14時28分，我國四川省汶川縣發(fā)生了8.0級特在地震，地震共造成7萬人死亡，37萬人受傷，1.7萬多人失蹤，5335名四川學生在地震中遇難，直接經(jīng)濟損失八千五百億元，損失影響之大，舉世震驚。歷史讓我們銘記，歷史更需要我們從中吸取教訓，珍愛生命，因為我們知道，人世間沒有什么能比健康、安全、幸福的活著更美好的事情了。
我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災害的侵犯的隱患，如臺風、暴雨、火災、地震、雷電、交通事故等等，因此，對我們?nèi)w師生而言，提高“防災減災”意識顯得至關(guān)重要。災害確實可怕，但比災害更可怕的是無知。今天，我們?nèi)?107名學生能夠按照學校的統(tǒng)一指令和要求，較快地撤到了指定地點，其目的就是利用這次演練活動，學習和掌握應(yīng)急自救知識，增強消防安全與防震防災意識，在遇到危險時，知道應(yīng)該如何更好地進行自我保護。
今天上午，我們五（1）班學生在班主任李老師的組織下，認真學習了校園安全墻的`相關(guān)知識。這很有必要。因為校園安全它關(guān)系到我們學生能否健康成長，能否順利完成學業(yè)；它關(guān)系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，和諧工作。因此，校園安全是我們做好學校各項工作的基礎(chǔ)和前提，也是學校教育的首要任務(wù)之一。為了進一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點要求，希望全體師生都能認真做好。
1、全校師生都要牢固樹立“安全第一”的思想，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性，做到安全第一、從我做起，安全第一、從小事做起；做到時時講安全、事事講安全，人人講安全、保證人人都安全；
2、要注意交通安全。要認真學習交通法規(guī)，豐富交通安全知識；遵守交通法規(guī)，不在馬路上嬉戲、打鬧。
3、要注意運動安全。體育課和課外活動中，運動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。所有的體育運動器械，必須在老師的指導、監(jiān)督下使用；不要到河邊、溝邊等危險地方玩水。
4、要注意心理安全。在同學間遇到矛盾時，要冷靜、理智，不能發(fā)生同學間打架的事件，要自覺遵守校規(guī)校紀；
5、要注意食品安全。夏天到來，氣溫漸高，食物中毒事件開始增多，同學們不要買過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品，盡量不要校門前街頭小攤上買東西吃。
老師、同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。確保學生的安全健康，是學校、家庭和社會的共同責任。生命無價，珍愛生命！讓我們積極行動起來，為彼此的生命撐起一片安全的天空，我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！謝謝大家！
學校防震減災的講話稿 6
尊敬的各位老師、同學們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是《防災減災，從我做起》。
今年5月12日是全國第xx個“防災減災日”，5月7日至13日為防災減災宣傳周。
2008年5月12日，四川汶川發(fā)生里氏8.0級特大地震。這場新中國成立以來破壞性最強的大地震，給全國人民帶來了巨大的心理壓力和難以愈合的心靈創(chuàng)傷，堪稱國家和民族史上的重大災難。經(jīng)國務(wù)院批準，自2009年起，將每年5月12日定為全國“防災減災日”。
我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一，災害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。今天，我們開展“防災減災日”宣傳教育活動，目的是要增強同學們防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救技能。
借此機會，希望同學們在今后的`學習和生活中，牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想，在近期要特別注意以下安全問題：
1、上下樓梯安全。嚴格遵守學校上下樓梯制度，走規(guī)定的樓梯，禁止在集體上下樓梯時逆向行走，講究秩序，輕聲慢步，防止踩踏事件的發(fā)生。
2、交通安全。嚴守交通法規(guī)，過馬路時要先觀察車輛情況，主動避讓機動車輛。按時上學和回家，不在外逗留，盡量同學結(jié)伴回家。
3、夏季防溺水、防雷電、防傳染病、防食物中毒安全。
4、正確處理同學間的矛盾。同學間遇到矛盾時，要冷靜、理智、友好地處理，自己若不能處理好的話，應(yīng)該請老師幫忙解決。決不能感情用事，采用打架等暴力違法方式解決糾紛，更不能找人暴力解決。
5、心理安全。同學們心理上要形成積極、健康、自信、自強的樂觀品質(zhì)，遇到心理問題要找好友、老師和家長幫忙疏導，不可產(chǎn)生自暴自棄、自殘自虐的不良心理。
希望通過此次宣傳教育活動，同學們在今后的學習、生活和工作中，能進一步地加強安全法律法規(guī)的學習，加強應(yīng)急避險和自救互救能力的培養(yǎng)，加強安全防范意識，關(guān)愛生命，珍惜生命，使我們的成長更健康、生活更快樂、生命更精彩！
謝謝大家！
學校防震減災的講話稿 7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是來自初一(3)班的xx。
2008年5月12日，四川汶川發(fā)生了里氏8.0級的特大地震。在這場地震中，幾十萬間房屋倒塌，幾萬個鮮活的生命消逝。山崩地裂，家園損毀，生與死的距離從未有那么近。在災難面前，生命顯得如此脆弱、不堪一擊。為了引起我們對防災減災工作的重視，增強災害風險的防范意識，普及防災減災的知識，增強綜合減災的能力，經(jīng)國務(wù)院批準，自2009年起，把每年的`5月12日定為全國“防災減災日”。
生命只有一次，我們要倍加珍愛。面對每一次殘酷的事故，面對每一個生命在瞬間逝去，每一個同學都應(yīng)當視生命為最寶貴的東西，時時關(guān)愛自己和他人的生命。每個學期，學校都要組織各種安全教育活動，其主要目的在于加強我們的安全防患意識，提高自救、自護的能力。但是在實際生活中，同學們的種種行為還是說明我們的安全意識淡薄。我們要學會保護自己，學會如何應(yīng)對突發(fā)狀況，所以，我要提醒大家注意以下細節(jié)：
1.注意課間安全：上下樓梯要有序，慢行、禮讓，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行的良好習慣，不要在樓梯和走廊上打打鬧鬧。
2.注意運動安全：運動前要做好準備活動，運動過程中切不可做危險動作，還要注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
3.注意食品衛(wèi)生安全：不吃不潔凈的食物，講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不到無證攤販處購買不潔零食和其他來路不明的食物。
4.注意交往安全：同學之間開玩笑應(yīng)該把握好度，無意碰撞到了別人，大家應(yīng)該懂得謙讓。校園和諧的人際關(guān)系是平安最原始的保障。
5.突發(fā)地震，室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間，往往是人們得以幸存的相對安全地點。室內(nèi)易于形成三角空間的地方是：堅固家具附近，內(nèi)墻墻根、墻角，廚房，衛(wèi)生間，儲藏室等開間小的地方。
6.遇到火災，要保持冷靜的頭腦，必須快速從安全通道逃離。要保護呼吸系統(tǒng)，在逃生時用水蘸濕毛巾、衣服、布類等物品，用其掩住口鼻，以避免煙霧熏人導致昏迷。
何謂“安全”?所謂“無危則安，無損則全。”生命可貴，安全則是人一生中永恒的話題。防災減災，防患于未然，構(gòu)建和諧校園，從我做起！
學校防震減災的講話稿 8
親愛的老師和同學們：
大家早上好！
我今天演講的題目是“防災減災，珍愛生命”。
在2009年，每年的5月12日被指定為全國防災減災日�！胺罏臏p災日”的設(shè)立，不僅僅是為了紀念四川汶川地震的遇難者，更是為了提醒我們牢記過去，學習未來，增強防災減災意識，普及防災減災知識和避災自救技能，最大限度地減少自然災害的損失。
我們周圍有各種各樣的危險，比如臺風、暴雨、火災、地震、閃電、交通事故等等。因此，提高全體師生的“防災減災”意識是非常重要的。
災難很可怕，但無知比災難更可怕。作為學生，我們應(yīng)該珍惜生命，最大限度地保護自己，學習知識和防災救災技能。那么，我們學生在地震中應(yīng)該注意什么呢？
首先，最重要的是冷靜下來，不要在任何緊急情況下驚慌失措。如果上課發(fā)生地震，靠近門的'同學可以迅速跑出門外。中間和后面的同學要盡快躲到課桌下面，用書包保護頭部。
靠墻的同學一定要靠近墻基，雙手護頭；遠離窗戶，以免碎玻璃傷害你。學生應(yīng)找個角落蹲在走廊或樓梯上，保護好頭部，遠離掛在墻上的裝飾物，震動停止后迅速撤離。
如果出現(xiàn)在室外，千萬不要跑進建筑物內(nèi)躲避危險，不要停留在廣告牌、籃球架等危險的地方，盡量把注意力集中在開闊的地方。
用毛巾和衣服捂住口鼻，防止煙霧窒息；省點力氣，別喊救命，盡量找吃的找水，創(chuàng)造生活條件，等救援。當然，人在生活中遇到重大災害的概率是很小的，要多關(guān)注小的安全問題，提高防范意識。
同學們，生活是美好多彩的，擁有這一切的前提是安全。所以一定要時刻增強安全意識，珍愛生命，努力提高防范能力，時刻注意防災減災，做好應(yīng)急準備！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！
學校防震減災的講話稿 9
尊敬的各位老師、同學們：
大家早上好！
2008年5月12日，四川汶川發(fā)生里氏8.0級特大地震,堪稱國家和民族史上的重大災難。災害發(fā)生后，全國人民眾志成城、抗震救災,表現(xiàn)出了前所未有的團結(jié)與堅強。為了表達對地震遇難者的紀念,弘揚團結(jié)抗災的精神。2009年3月2日，國家減災委、民政部發(fā)布消息，經(jīng)國務(wù)院批準，自2009年起，每年5月12日為全國“防災減災日”。
今年5月12日是我國第xx個全國防災減災日，主題是“xxx”，這也是李老師今天國旗下講話的主題。今天我們一起學習一些防災減災知識。
1．如果正在上課，地震來了,同學們一定在要在老師的指揮下，迅速抱頭，閉眼,趕快躲在自己的課桌下面。
2．第一次震感過后，大概也就是在幾十秒鐘,仍然在老師的'指揮下迅速、有序的，抱頭，撤離教室，在樓道里不要驚慌，不要喊叫，不要擁擠，避免踩傷，摔傷，沖出教學樓,沖向操場。
3．如果正在操場上上體育課，可原地不動，蹲下或趴下，雙手護著頭部，注意避開高大建筑物。
4．應(yīng)該強調(diào)的是千萬不要跳樓不要到窗臺邊，上去他不要到走廊的護欄邊上去，應(yīng)該迅速撤離教室、教學樓。
老師們，同學們，雖然我們現(xiàn)在無法避免地震的發(fā)生,但我們可以通過掌握預防和減少地震災害的知識本領(lǐng)使損失降至最低。讓我們加強防災減災知識學習，共建我們丁蘭和諧幸福校園!
謝謝大家!
學校防震減災的講話稿 10
尊敬的各位老師，同學們：
你們好！我是來自五年級一班的xxx，我演講的題目是：防災減災，從我做起。
談起地震，人們總是不寒而栗，沒錯，地震是人類的天災，是不可阻擋和不可改變的，但是，面對地震人們真的就束手無策了嗎？我想不是的，只要明白一些地震常識，就一定能在地震中脫離危險，掌握這些常識也是每個公民應(yīng)該具備的知識。
地震是自然界10大災害之一，也是損失最為嚴重的災難，帶給社會和人們的是破壞和毀滅。目前，人類對地震的預報，仍然是一道尚未攻克的科學難題。中共中央、國務(wù)院對地震預報工作極為重視，我國地震工作者經(jīng)過30多年的不懈努力，在成功地預地震上，積累了豐富而寶貴的經(jīng)驗。現(xiàn)在全國建有400多個臺站，網(wǎng)點2000多個。廣西建有觀測臺站29個，觀測網(wǎng)點50多個，觀測項目39項。筑起了一道保護國家財產(chǎn)和人民生命安全的防護網(wǎng)。
當?shù)卣饡r也不要慌張，要在鎮(zhèn)定中作出正確的選擇，可以躲在桌子等堅固家具的下面，晃動時間約為1分鐘左右。首先，在重心較低、且結(jié)實牢固的桌子下面躲避，并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合，無論如何，也要用坐墊等物保護好頭部。
當大地震時，一定要注意關(guān)火，否則就十分危險 關(guān)火時也要注意幾個問題，大的.晃動來臨之前的小的晃動之時：在感知小的晃動的瞬間，即刻互相招呼：“地震！快關(guān)火！”，關(guān)閉正在使用的取暖爐、煤氣爐等。 在大的晃動停息的時候：在發(fā)生大的晃動時去關(guān)火，放在煤氣爐、取暖爐上面的水壺等滑落下來，那是很危險的。大的晃動停息后去關(guān)火。 在著火之后：即便發(fā)生失火的情形，在1-2分鐘之內(nèi)，還是可以撲滅的。為了能夠迅速滅火，請將滅火器、消防水桶經(jīng)常放置在離用火場所較近的地方。
地震發(fā)生的時候也不要慌張的往門外跑，玻璃、廣告牌等掉下來砸在身上，是很危險的。此外，水泥預制板墻、自動售貨機等也有倒塌的危險，不要靠近這些物體。 將門打開，確保出口，如果出口被堵，要及時退會房間，躲在安全的地方等待救援。
知道了這些關(guān)于地震的知識，相信大家一定對地震也有所了解，也不會對地震還有先前的恐懼心理了，希望大家可以好好的運用這些地震知識保護自己，我們一定要記�。悍罏臏p災，從我做起！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
學校防震減災的講話稿 11
尊敬的各位老師，同學們：
大家早上好!
我是三年級的xxx，我今天在國旗下演講的題目是《防災減災警鐘常鳴》。
2008年的5月12日，下午2點28分，在我國四川省發(fā)生了一次特別重大的地震災害。8級大地震，強度之大，波及面之廣前所未有。汶川大地震爆發(fā)!其能量相當于400顆廣島原子彈!許多地方都被夷為了平地。地震到來之時，正是學校上課的時間，有近幾十所中小學校在強大的地震前瞬間倒塌、摧毀，許多學生和老師失去了生命。今天利用國旗下講話時間，再次對大家作一些警醒和提示：
我們要學習地震知識，不讓生命死于無知!
學校避震：
1.如果正在上課，地震來了，同學們一定在要在老師的指揮下，迅速抱頭，閉眼，趕快躲在自己的.課桌旁邊。
2.第一次震感過后，大概也就是在幾十秒鐘，還是在老師的指揮下迅速、有序的，抱頭，撤離教室，在樓道里不要驚慌，又要喊叫，不要擁擠，避免踩傷，摔傷，沖出教學樓，沖向操場。
3.如果正在操場上上體育課，可原地不動，蹲下或趴下，雙手護著頭部，注意避開高大建筑物。
4.應(yīng)該強調(diào)的是千萬不要跳樓!不要在窗臺邊上去!也不要到走廊的護欄邊上去，更不要尖叫，不要擁擠，迅速撤離教室、教學樓。
家庭避震：
因為地震預警時間短暫，室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實性，而室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間，往往是人們得以幸存的相對安全地點，可稱其為避震空間。室內(nèi)易于形成三角空間的地方是：堅固家具附近;內(nèi)墻墻根、墻角;廚房、廁所、儲藏室等空間小的地方。
公共場所避震：
聽從現(xiàn)場工作人員的指揮，不要慌亂，不要擁向出口，要避免擁擠，要避開人流，避免被擠到墻壁或柵欄處。如果是在影劇院、體育館等處：就地蹲下或趴在椅子下;注意避開吊燈、電扇等懸掛物;并用書包等保護頭部;等地震過去后，聽從工作人員指揮，有組織地撤離。
最后如果萬一不幸被埋在建筑物中，應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息;要往意保存體力，不要大喊求救，設(shè)法找到食品和水，創(chuàng)造生存條件，等待救援。
同學們，地震無法預報，但能預防，這是一項長期而艱巨的任務(wù)。我們要珍惜生命、熱愛生命，特別是要學習抗震救災中展現(xiàn)出來的不屈不撓、克服困難、無私奉獻、積極向上的精神，努力學習、提高本領(lǐng)，將來為國家、為社會做出一份貢獻。
最后，祝同學們健康成長，生命無限。
我的演講完畢，謝謝大家!
學校防震減災的講話稿 12
尊敬的各位同學、老師們：
大家好！今天我講話的題目是：防災減災從我做起，2008年5月12日，四川汶川發(fā)生了8級特大地震，共造成7萬人死亡，37萬人受傷，5千多名學生在地震中遇難，為了紀念這個日子，國務(wù)院決定從2009年起每年的5月12日確定為“防災減災日”。5月10日至16日為防災減災宣傳周。
我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災害隱患，如臺風、暴雨、火災、地震、雷電、交通事故等等，因此，對我們?nèi)w師生而言，提高“防災減災”意識顯得至關(guān)重要。災害確實可怕，但比災害更可怕的是無知，我們相信只要認真學習“防災減災”的基本常識，提高逃生的自救互救能力，我們完全可以把災害的損害降低到最低，甚至完全可以避免災害的發(fā)生。這就要求我們做到：
一、通過課堂學習、知識講座、上網(wǎng)學習、收看電視廣播等多種渠道、多種形式學習安全常識，了解災害的起源以及怎樣自救。例如地震了怎么辦？首先千萬要冷靜，要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，絕不能亂跑或跳樓，待地震過后再有序地撤離。
二、認真參加學校安排的應(yīng)急演練活動。汶川大地震中，北川中學2900生中傷亡1600多人，而桑棗中學的師生，在1分36秒內(nèi)全部從教室安全撤離到操場，2200多個學生，沒有一個傷亡。
三、安全是回家最近的路。我們要遵守交通秩序，不爬護欄，不闖紅燈，路上不追逐打鬧，不坐三無車輛。上下樓梯靠右行，講究秩序，輕聲慢步，防止踩踏事件的發(fā)生；不在教室、走廊追逐打鬧、大聲喧嘩。
四、春夏交替季節(jié)，溫差大，同時也是病菌滋生的季節(jié)，同學們要注意教室多通風，勤洗手，注意個人衛(wèi)生，預防傳染病的發(fā)生。夏天到來，氣溫漸高，食物中毒事件有可能增多，同學們不要買過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品，盡量不要在街頭小攤上買東西吃。
五、夏天到了，不要私自下河游泳。在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分，運動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。平時鍛煉運動也要加強，在遇到意外時才能有所準備，應(yīng)付自如。
六、同學們的'日常行為也要有安全意識，不能感情用事。在同學間遇到矛盾時，要冷靜、理智，不能發(fā)生同學間打架的事件，更不能找校外人解決。
同學們，生命是美好的，生活是多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強防范能力，做到警鐘長鳴。讓我們行動起來，普及防災減災知識，增強安全意識。
學校防震減災的講話稿 13
尊敬的同學們、老師們：
馬老師早就說過，上四年級不久后，學校會舉行一場“防災減災，平安校園”活動。我平時在課外書上學習積累了一些這方面的知識，但是從未親身體驗過，所以特別期待這次活動。在接到學校的報名通知后，我立刻報了名。10月16號，這項活動終于如期舉行了。我早早來到學校，期待著這項活動的開始。
8：20分，老師帶我們來到操場站好排，體驗活動開始了。第一個項目是樓宇緩降器，教官給我們詳細講解了樓宇緩降器的用途和使用方法后，接著就是體驗了。輪到我的時候，我就拴著繩子一步一步向下降。還有同學在下面評論說我做的動作標準呢！。
接著第二個項目是海姆立克急救法和心肺復蘇術(shù)知識體驗，我也學會了這兩項技能。
第三項是消防器材展示，教官講解了各種滅火器的使用方法，和各種急救器具，比如防毒面具，報警器等。
第四項是煙道逃生，我們要從布滿了煙霧的窄道中逃生，我也總結(jié)了秘訣，就是用濕毛巾掩住口鼻，屏住呼吸，快速通過。
最后一項是火海軟梯加消防氣墊逃生。教官告訴我們，它是在直升機上使用的`。到我時，我三下兩下就爬上了梯子，跳躍姿勢也正確，滑滑梯時。老師還表揚我做的好呢！
不知不覺，整個體驗活動在同學們的歡笑聲中結(jié)束了。
這次活動，既為我們增添了一份樂趣，又讓我們學到了防災減災安全逃生的知識，真有意義！如果以后我遇到突發(fā)情況，我也可以自己從容解決了。
學校防震減災的講話稿 14
尊敬的各位老師、同學：
大家早上好，今天我演講的主題是防災減災。
學過地理的同學都知道，我國位于世界兩大地震帶——環(huán)太平洋地震帶與歐亞地震帶之間，受太平洋板塊、印度板塊和菲律賓海板塊的擠壓，地震斷裂帶十分活躍。根據(jù)往年地震監(jiān)測資料統(tǒng)計顯示，我國大陸發(fā)生5級地震的頻率每年大概20次，發(fā)生6級地震的頻率每年大概3～4次，發(fā)生7級地震的頻率3年大概2次。
目前的地震預報水平還不能準確地說出它將要發(fā)生的時間、地點和震級，但是，經(jīng)過幾十年的探索，我們有辦法減輕地震所造成的損失，這就是“防災減災”。
在無預報而突遭地震襲擊時，首先請大家要鎮(zhèn)靜，保持頭腦清醒。由于強烈振動只有幾秒到幾十秒鐘，時間短促，所以應(yīng)采用“就近避震”的方法。
如果是在家里遇到地震，首先要關(guān)閉液化氣，切斷電源，以防發(fā)生火災；接著就近躲在堅固的家具下（如床鋪、飯桌下等），也可以躲在內(nèi)墻角或開間小的衛(wèi)生間，待震后再撤離到外面空曠的地方，以防余震。
如果在室外行走遇到地震，千萬不要躲在廣告牌、霓虹燈架、電線桿等處，迅速跑向空曠的地方躲避，蹲下，雙手抱頭。需迅速跑向空曠的地方躲避，蹲下，雙手抱頭，最好能用身邊的包或軟的物品護住頭。
如果在學校教室上課或在大禮堂開會突遇地震，千萬不要驚慌外逃，亂跑亂擠反而會造成踩傷、擠傷、壓傷，釀成不可想象的.后果。同學們可暫避在課桌下，背向窗戶，并用書包保護頭部，待地震平息后在老師的指揮下迅速而有秩序地跑向操場等空曠地方。如果你就在操場上時，應(yīng)迅速跑到中間，萬萬不能躲在架子下、墻角邊，更不要跑回教學樓，以免被倒下的墻或掉下的玻璃、磚塊砸傷。震后應(yīng)當有組織地撤離。
“知震”才不會“恐震”。地震雖然無法預料，但我們可以未雨綢繆，多學習一些科學防震和安全逃生知識，做到防災減災，以保護我們的生命安全。 我的講話結(jié)束了，謝謝大家！
學校防震減災的講話稿 15
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
同學們不會忘記今天是5月12日，是汶川同胞遇難日，是我國,“防災減災日”，下面我給同學們介紹關(guān)于地震及應(yīng)急逃生相關(guān)知識。
一、地震：由于地球不斷運動和變化，地殼的不同部位受到擠壓、拉伸、旋扭等力的作用，逐漸積累了能量，在某些脆弱部位，巖層就容易突然破裂，引起斷裂、錯動，于是就引發(fā)了地震。地震由于相對“頻繁”，造成的危害也更大。
二、震中：地震一旦發(fā)生，首先要保持清醒、冷靜的頭腦，及時判別震動狀況，千萬不可在慌亂中跳樓，總之，震時可根據(jù)建筑物布局和室內(nèi)狀況，審時度勢，尋找安全空間和通道進行躲避，減少人員傷亡。保持清醒頭腦選擇地震逃生震時就近躲避，震后迅速撤離到安全地方，這是應(yīng)急避震較好的辦法。破壞性地震從人感覺震動到建筑物被破壞時間很短，如果人身處平房，可以迅速跑到門外。如果身處樓房，千萬不要跳樓，這一點極為重要。其次，可躲避在堅實的家具下，或墻角處，亦可轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開間小的廚房、廁所去暫避一時。因為這些地方結(jié)合力強，尤其是管道經(jīng)過處理，具有較好的支撐力，抗震系數(shù)較大。暫避到洗手間等跨度小的地方，震后迅速撤離，以防強余震。在地震中，有人觀察到，不少無辜者并不因房屋倒塌而被砸傷或擠壓傷致死，而是由于精神崩潰，失去生存的希望，亂喊、亂叫，在極度恐懼中“扼殺"了自己。這是因為，亂喊亂叫會加速新陳代謝，增加氧的'消耗，使體力下降，耐受力降低；同時，大喊大叫，必定會吸入大量煙塵，易造成窒息增加不必要的傷亡。正確態(tài)度是在任何惡劣的環(huán)境，始終要保持鎮(zhèn)靜，分析所處環(huán)境，尋找出路，等待救援。
三、當遠離危險區(qū)：如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護住頭部，迅速遠離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。
四、如被埋壓：要保存體力，如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援。
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