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      2. 高三升旗儀式講話

        時(shí)間:2024-10-31 01:23:53 稿件 我要投稿

        高三升旗儀式講話(通用7篇)

           在我們平凡的日常里,我們都不可避免地要接觸到講話稿,講話稿是應(yīng)用寫作研究的重要文體之一。相信很多朋友都對(duì)寫講話稿感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的高三升旗儀式講話稿,歡迎大家分享。

          高三升旗儀式講話 篇1

        各位老師、各位同學(xué):

          早上好!

          今天,是新學(xué)年、新學(xué)期的第一次升旗儀式,新學(xué)期、新起點(diǎn)、新目標(biāo)、新輝煌。在剛剛過(guò)去的兩個(gè)多月里,我們經(jīng)歷了幾十年一遇的特大洪災(zāi)的考驗(yàn),我們經(jīng)歷了連續(xù)高溫天氣的蒸烤淬煉,我們經(jīng)歷了里約奧運(yùn)會(huì)喜怒哀樂(lè)的煎熬釋放,有許多事許多人不能不讓我們?yōu)橹畡?dòng)容,為之思考。在這青春繁華季節(jié),我們?cè)撊绾巫屵@一段青春旅程不留遺憾,變得更加豐盈和圓滿。那就是,無(wú)論遭遇多大的艱難困苦,我們的青春本色不能變,我們的精神信仰不能丟,我們的愛國(guó)情懷不能忘。傅園慧的表情包告訴我們?yōu)槿颂幨酪嘁稽c(diǎn)純真,少一點(diǎn)機(jī)巧;女排姑娘的勝利告訴我們,只要努力堅(jiān)持,一切都皆有逆轉(zhuǎn)取勝的可能;李宗偉雖敗猶榮的羽壇拼殺告訴我們,成敗并不重要,更重要的是心中要有一種永遠(yuǎn)不舍的追求。那么,作為一名安慶一中的學(xué)子,我們又該讓青春的詩(shī)章展現(xiàn)別樣的光彩呢?

          作為高一新生,我們要做的是——適應(yīng)、規(guī)范。我們既然有能力、有智慧從安慶市區(qū)七千多名中考考生中昂首挺胸走進(jìn)安慶一中大門,那么,我們就有能力和智慧在三年之后做到“高分優(yōu)出,低分高出”。高中和初中學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法的不同,應(yīng)該不會(huì)成為阻止我們奮進(jìn)的障礙。我們要在盡可能短的時(shí)間內(nèi)迅速適應(yīng)高中學(xué)習(xí)和生活,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范個(gè)人生活理念,規(guī)范自己的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,要做到男生有紳士的派兒,女生有淑女的范兒。

          作為高二學(xué)生,我們要做的是——定向、堅(jiān)持。文理分班已經(jīng)塵埃落定,我們一生從事的專業(yè)方向也已大體定位。目標(biāo)已定,那就快馬加鞭,風(fēng)雨兼程。雖然安慶一中對(duì)我們已不再陌生,高三的壓力還未降臨,但一中里的競(jìng)爭(zhēng)是強(qiáng)者和強(qiáng)者的對(duì)話,高手與高手的對(duì)話,稍不留神,就有可能后退千尺,追悔莫及。因此,咬定方向,不斷提升,是我們每一位高二學(xué)生時(shí)刻不可忽視的生活主題。

          作為高三學(xué)生,我們要做的是——沖刺、成功。高考已在300天后的那個(gè)時(shí)刻等待著我們,我們的.隊(duì)友已在過(guò)去的兩年中不斷地得金奪銀,20xx年6月23日我們是欣喜若狂,還是沮喪悔恨,全靠這剩下的300天的付出。個(gè)人的前途,家庭的榮光,學(xué)校的聲譽(yù),也全靠這300天的勤奮和堅(jiān)持。今年是恢復(fù)全國(guó)卷高考的第二年,有更多的學(xué)校會(huì)從茫然中清醒,有更多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手熟悉高考應(yīng)對(duì)技巧,我們面臨的挑戰(zhàn)必將更為嚴(yán)峻和艱苦,但我們有信心有膽量去忍耐住漫長(zhǎng)而枯燥的迎考?xì)q月,我們會(huì)用更加充足的細(xì)心、專心去掌握每一個(gè)知識(shí)環(huán)節(jié),去做好每一道應(yīng)該做好的試題,基礎(chǔ)題不丟分,提高題少失分,難題多得分,把握好每一個(gè)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更多的自主招生名額,促使自己飛得更高,走得更遠(yuǎn)。

          同學(xué)們,作為安慶一中老師,我們永遠(yuǎn)是你們忠誠(chéng)的堅(jiān)強(qiáng)后盾,我們將會(huì)以師者之心、友人之情和你們一路風(fēng)雨兼程,傳道授業(yè)解惑。我們既然用微笑迎接你們走進(jìn)安慶一中的大門,也必然會(huì)用真心將你們送出一中的校門,用知識(shí)托舉你們?cè)谏鐣?huì)的長(zhǎng)空中更高更遠(yuǎn)地翱翔。

          各位同學(xué),今天是新學(xué)年開學(xué)的第一天,我衷心地希望你們從今天開始,在安慶一中的這三年、兩年、一年的時(shí)間里,健康生活、快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)生存,用自己無(wú)可爭(zhēng)辯的努力和付出,為自己爭(zhēng)光,為母校爭(zhēng)光,為祖國(guó)爭(zhēng)光,讓過(guò)程更加完美,讓青春永遠(yuǎn)不留遺憾!

          高三升旗儀式講話 篇2

          同學(xué)們,今天的國(guó)旗下講話,我選擇了這樣一個(gè)話題——線上線下。

          人的一生,我們總是難以避免各種各樣有形和無(wú)形的“線”:交通標(biāo)志斑馬線、停車線,安全提示警戒線,服裝制作穿針引線,西電東輸高壓線,通訊電話線,飛行航空線,遠(yuǎn)望地平線,體育運(yùn)動(dòng)的起跑線、終點(diǎn)線,數(shù)學(xué)學(xué)科有直線、曲線、實(shí)線、虛線、拋物線、對(duì)角線,我現(xiàn)在講話麥克風(fēng)是無(wú)線。

          當(dāng)然,今天所講的線上線下,是我們做學(xué)生的總也逃脫不了、回避不得、揮之不去的升學(xué)考試殘酷名詞——分?jǐn)?shù)線。

          我們?cè)?jīng)經(jīng)歷了中招分?jǐn)?shù)線,馬上要面臨高考分?jǐn)?shù)線,將來(lái)可能還要面對(duì)研究生考試、公務(wù)員考試等各種就業(yè)考試和美好生活中各類有形、無(wú)形的考試分?jǐn)?shù)線。

          分?jǐn)?shù)的高低在某種程度上代表著一個(gè)人學(xué)業(yè)水平的高低,它是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`心血和汗水日積月累造就的,“不經(jīng)幾番寒徹骨,那得梅花撲鼻香!被叵胍幌拢覀兏吒吲d興地背著書包上學(xué)堂,12年來(lái),我們的耳邊總也少不了老師和父母的嘮叨,正規(guī)書面語(yǔ)言稱為教育、教誨、循循善誘、因勢(shì)利導(dǎo)、因材施教,與我們?nèi)雽W(xué)之初所想大相徑庭;我們?cè)跁n}海之中盡情暢游,吐故納新,甄別對(duì)錯(cuò),不厭其煩,煩也無(wú)奈;我們是天底下最辛苦的一群人,起得比雞還早,累得比驢還很,睡得比熊貓還晚,總有做不完的功課;我們當(dāng)中調(diào)皮搗蛋的還總是被人批評(píng)、諷刺、挖苦、停課、叫家長(zhǎng),我們犧牲了做夢(mèng)都向往的快樂(lè)和自由,盡情享受著寂寞、孤獨(dú)和來(lái)自方方面面的壓力。毫無(wú)疑問(wèn),我們的付出難道不該在高考中得到相應(yīng)的回報(bào)嗎?應(yīng)該的,也一定會(huì)!

          同學(xué)們,展望即將到來(lái)的高考,我們每個(gè)人心中都可以預(yù)測(cè),我們應(yīng)該在線上還是在線下,哪個(gè)線上,哪個(gè)線下。還有沒(méi)有可能在原有基礎(chǔ)上“百尺竿頭,更進(jìn)一步”?

          由此可以看出,每半分、每一分人數(shù)都在成百上千人,如果算上高于分?jǐn)?shù)線兩分的人數(shù),線上線下5分之內(nèi)的考生都在3000人到近萬(wàn)人。這幾年的高考情況大體都是如此。

          其實(shí)不僅僅是以上幾個(gè)批次的錄取分?jǐn)?shù)線,同一個(gè)批次不同的院校也會(huì)劃出不同的分?jǐn)?shù)線,多出半分、多出一分,就意味著多出許許多多的選擇和人生機(jī)遇,能邁上一個(gè)臺(tái)階,為什么非要在原地踏步?

          我始終相信,學(xué)習(xí)是一件相當(dāng)艱苦和復(fù)雜的腦體力勞動(dòng),你應(yīng)該有的水平和你最終發(fā)揮出來(lái)的水平并不全是劃等號(hào)的。誰(shuí)也說(shuō)不清楚到底有多少人在最關(guān)鍵的時(shí)候失了水準(zhǔn)、掉了鏈子,由線上滑落到了線下,或者盡其所能、超常發(fā)揮,由線下逾越過(guò)了線上。一線隔開了白天與黑夜、期待與失望,隔開了快樂(lè)與懊惱、幸福與悲傷。一線之隔,冰火兩重天。生活中,有時(shí)我們離目標(biāo)和成功只有一步之遙、一窗之隔,而如果你選擇了科學(xué)的方法,邁出了正確的一步,打開了那一扇窗,眼前便會(huì)豁然開朗、柳暗花明、陽(yáng)光燦爛!

          天有三寶日月星,地有三寶水火風(fēng),書有三寶氣骨韻,人有三寶精氣神。高考在即,心態(tài)和精神狀態(tài)尤顯得至關(guān)重要。

          馬虎、松懈、悲觀、急躁、放棄、不在乎,有諸如此類心態(tài)和精神狀態(tài)的人,往往只能隨波逐流,總是被生活無(wú)情地撇在線下。與之相反,認(rèn)真、進(jìn)取、樂(lè)觀、虛心、堅(jiān)持、有目標(biāo)的人,他們有積極向上的心態(tài)和熱情飽滿的精神狀態(tài),生活就總是會(huì)給予他更多的青睞,他們也往往會(huì)成為成功的幸運(yùn)兒。

          最后,我代表學(xué)校全體教職工,希望同學(xué)們勇敢而自信地面對(duì)接下來(lái)的每一個(gè)日子,衷心祝愿同學(xué)們心想事成!

          高三升旗儀式講話 篇3

        尊敬的各位班主任、親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!新年好!這一年,這一學(xué)期,對(duì)我們?nèi)w高三同學(xué)來(lái)說(shuō),意義非同尋常!今天距離高考,滿打滿算,只有短短的97天!我在不同的場(chǎng)合,曾多次提到我本人悟出的“嬰兒理論”。97天,對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),無(wú)足輕重,無(wú)關(guān)緊要;但對(duì)初生的嬰兒來(lái)說(shuō),卻至關(guān)重要,堪稱“日新月異”——嬰兒是以天、以周、以月來(lái)計(jì)時(shí)的,孩子出生100天往往要舉行“百日紀(jì)念”,我們的第一張照片往往就是在出生100天時(shí)留下的。請(qǐng)同學(xué)們記住這個(gè)概念,請(qǐng)記住你只是一個(gè)剛出生三天的嬰兒!2月26~27日我們參加安徽省六校教育研究會(huì)組織的考試,其中語(yǔ)文大閱讀理解的材料就是豐子愷先生的《漸》,同樣是強(qiáng)調(diào)時(shí)間的寶貴,人生的短暫,但愿大家有真正的理解。如何高效利用時(shí)間?如何讓學(xué)習(xí)效率最大化?請(qǐng)細(xì)心耐心傾聽我下面介紹的一則案例:

          美國(guó)伯利恒鋼鐵公司總裁查理斯舒瓦普曾會(huì)見效率專家艾維利,問(wèn)他怎樣才能把公司管理得更好。

          艾維利說(shuō)可以在10分鐘內(nèi)給舒瓦普一樣?xùn)|西,這東西能使他的公司的業(yè)績(jī)提高至少50%。然后他遞給舒瓦普一張空白紙,說(shuō):“在這張紙上寫下你明天要做的最重要的六件事。”過(guò)了一會(huì)兒又說(shuō):“現(xiàn)在用數(shù)字標(biāo)明每件事情對(duì)于你和你的公司的重要性次序!边@花了大約5分鐘。

          艾維利接著說(shuō):“現(xiàn)在把這張紙放進(jìn)口袋。明天早上第一件事情就是把這張紙條拿出來(lái),做第一項(xiàng)。不要看其他的,只看第一項(xiàng)。著手辦第一件事,直至完成為止。然后用同樣方法對(duì)待第二件事、第三件事……直到你下班為止。如果你只做完第一件事情,那不要緊。你總是做著最重要的事情!

          艾維利又說(shuō):“每一天都要這樣做。你對(duì)這種方法的價(jià)值深信不疑之后,叫你公司的人也這樣干。這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)銗圩龆嗑镁妥龆嗑茫缓蠼o我寄支票來(lái),你認(rèn)為值多少就給我多少!

          整個(gè)會(huì)見歷時(shí)不到半個(gè)鐘頭。幾個(gè)星期之后,舒瓦普給艾維利寄去一張2.5萬(wàn)美元的支票,還有一封信。信上說(shuō)從錢的觀點(diǎn)看,那是他一生中最有價(jià)值的一課。后來(lái)有人說(shuō),五年之后,這個(gè)當(dāng)年不為人知的小鋼鐵廠一躍成為世界上最大的獨(dú)立鋼鐵廠,而其中,艾維利提出的方法功不可沒(méi)。這個(gè)方法還為舒瓦普賺得一億美元的利潤(rùn)。

          艾維利這個(gè)價(jià)值2.5萬(wàn)美元的方法其實(shí)可以用一句話來(lái)概括:只做最重要的事情。

          同學(xué)們,聯(lián)合國(guó)教科文組織編寫的《教育——財(cái)富蘊(yùn)藏其中》一書中提出了著名的4個(gè)學(xué)會(huì):學(xué)會(huì)認(rèn)知,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)共同生活,學(xué)會(huì)發(fā)展。非常值得我們借鑒,請(qǐng)同學(xué)們時(shí)時(shí)對(duì)照檢查。在此基礎(chǔ)上,我再加上兩個(gè)“學(xué)會(huì)”:學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)!現(xiàn)在信息泛濫,不要說(shuō)學(xué)習(xí)知識(shí),就是玩手機(jī)玩游戲都能把你玩死!就是看電腦看電視都能把你看死!所以一定要學(xué)會(huì)忍痛割愛!開學(xué)之后,我們大多數(shù)同學(xué)都接近18周歲,意味著我們是成年人了。在法律上,我們是完全行為能力人,享有完全法律權(quán)利,同時(shí)承擔(dān)完全法律責(zé)任。家庭、學(xué)校和社會(huì)對(duì)我們提出了更高的要求,我們更要學(xué)會(huì)對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé)!

          請(qǐng)?jiān)试S我在這兒再介紹一則伊索寓言《兔子和獵狗》:“有一條獵狗把一只兔子嚇出了洞,追了它很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),最后還是沒(méi)有追上,獵狗只好放棄了。有一位牧羊人發(fā)現(xiàn)它不再追趕兔子了,嘲笑它說(shuō):“你們兩個(gè)之間,最后還是小的跑得快。”獵狗回答說(shuō):“你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們兩個(gè)之間的區(qū)別嗎?我跑是為了吃一餐美食,而它跑可是為了保住一條性命。”盡管我們大多數(shù)是獨(dú)生子女,盡管我們的肩膀還比較稚嫩,但是為了我們美好的明天,為了學(xué)校的光榮與夢(mèng)想,我們還得像兔子一樣一路狂奔!人有時(shí)真的要對(duì)自己狠一點(diǎn),“大”就是“人”字之上加一根扁擔(dān)。有了壓力,人就長(zhǎng)大了,就成熟了!日本著名管理學(xué)家稻盛和夫說(shuō):“工作就是修行。”我想,高考更是修行的好形式。高考是中國(guó)人的“第五大發(fā)明”,是公正選才的一條重要途徑,是許多人痛苦而又美好的回憶,是最能觸動(dòng)人之心靈的改革起點(diǎn)。高考是磨練,高考是涅槃,高考是我們?nèi)松囊还P財(cái)富!關(guān)于高考,有副趣味對(duì)聯(lián)介紹給大家:“鳥在籠中,恨關(guān)羽不能張飛;人處世上,要悟空更需八戒。”學(xué)習(xí)累了,大家玩味玩味,看看有沒(méi)有道理。

          老師們,同學(xué)們,語(yǔ)文必修教材上的兩篇文言文《游褒禪山記》《勸學(xué)》(具體回憶一下有關(guān)內(nèi)容),完全符合經(jīng)典的本質(zhì)——常讀常新。請(qǐng)同學(xué)們?cè)趹?yīng)考的'語(yǔ)境下再次認(rèn)真閱讀,溫故而知新,一定會(huì)有新的感悟、新的啟迪,它們完全能夠涵蓋我要表述的一切——但愿你們都懂的!語(yǔ)文選修教材上還有我們安徽老鄉(xiāng)朱熹先生的一則短文,其中有這樣兩句:“明理以先之,勇猛以行之!”我印象特別深刻,今天放在講話的結(jié)尾,也可以作為我今天講話的標(biāo)題,算是我對(duì)大家的期許,算是我對(duì)大家的新年祝福!請(qǐng)同學(xué)們?cè)谶@不到100天的時(shí)間里,用智慧做出正確的取舍,用意志來(lái)堅(jiān)決貫徹自己的計(jì)劃,用樂(lè)觀的精神來(lái)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈,爭(zhēng)取做一位智者、勇者、達(dá)者——最后都能成為“高考達(dá)人”“六中達(dá)人”“中國(guó)達(dá)人”!

          高三升旗儀式講話 篇4

        尊敬的老師、同學(xué)們:

          今天,在這里舉行一個(gè)有特殊意義的升旗儀式。說(shuō)特殊,因?yàn)榻裉鞂?duì)這里的其中600位學(xué)生來(lái)講,是在羊中三年100多個(gè)升旗儀式中的最后一次。

          再過(guò)3天,這600名勇士,將帶著全校1800名學(xué)生200名教職工的囑托,帶著600個(gè)家庭的希望,奔赴令人激動(dòng),等待三年的“戰(zhàn)場(chǎng)”。

          這一天,將會(huì)很漫長(zhǎng);這一天,也來(lái)得很匆忙。

          實(shí)際的時(shí)間總要比心理感覺(jué)來(lái)的快一些。記得剛到高三,很多學(xué)生習(xí)慣在練習(xí)本上把高三寫成高二。接著再在下面劃上一橫,算是到了高三,人到了而心沒(méi)到。今天當(dāng)你可以習(xí)慣寫高三了,發(fā)現(xiàn)你沒(méi)有多少機(jī)會(huì)再寫了。

          為了這一天,我們都盡了自己的一切努力。

          剛進(jìn)高三,我們向同學(xué)們介紹優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法;考前100天,我們要求同學(xué)們重視積累考試經(jīng)驗(yàn);考前一個(gè)月,我們請(qǐng)尤老師與大家做了《為夢(mèng)想而喝彩!》考前激勵(lì)。到今天,我們還能做什么?你還能做什么?到今天,大家都覺(jué)得所做的事已經(jīng)不多了。是的,還有3天,我們已經(jīng)做不了什么大事,我們只能做些有限的事。

          但,很多事因?yàn)橛邢薅兊?重要。最后83天,依然是我們整個(gè)高三學(xué)習(xí)計(jì)劃中的一部分。我們要過(guò)好這3天,我們不能功虧一簣。

          據(jù)說(shuō)有兩個(gè)精神病人,好不容易從精神病院逃了出來(lái)。但出了門還要翻過(guò)100道墻。他們一起翻了60道墻,其中一個(gè)就問(wèn)另一:“老兄你累不累?”另一個(gè)回答說(shuō)不累。他們就接著翻。當(dāng)翻到第99道墻的時(shí)候,一個(gè)又問(wèn)另一個(gè)人說(shuō):“老兄你累不累?”另一個(gè)回答道:“我累啦!我們回去吧!”于是他們又翻回去了......

          看似笑話,很有哲理。離高考還是10天的時(shí)候,就有學(xué)生想逃離。

          今天,好在離高考還有最后3天的時(shí)候,大家都能艱難地挺在這里,能挺到今天,本身就是一種勝利,我們要為自己鼓掌!今天,最后一件事要做,就是一起翻越最后一道墻。最后一道墻是什么呢?這最后一道墻就是你自己。

          我們認(rèn)為,最后要做的一件是就是讓自己平靜起來(lái),平常起來(lái)。平常的像平常,平靜的像池水。平常的像平常一樣接受老師的教育指導(dǎo),平常的像高一高二一樣自修、看書、吃飯與睡覺(jué)。平常的,當(dāng)你打開誰(shuí)也沒(méi)有看到過(guò)的高考卷時(shí),能一樣地審題、答題、檢查試卷,一個(gè)環(huán)節(jié)也不能少。一位學(xué)生在周記中寫過(guò)這樣一句話:“高考如果能發(fā)揮平時(shí)的70%就是成功者了”,所以,我們要把高考卷當(dāng)平時(shí)的試卷來(lái)做。

          到今天你不能在乎結(jié)果,結(jié)果已經(jīng)存在于我們的過(guò)程中。教學(xué)樓五樓高三誓言中有這樣一句話:以行動(dòng)見證成長(zhǎng)。我們的行動(dòng),我們的成長(zhǎng)本身就是一個(gè)結(jié)果。還有一些結(jié)果你我都無(wú)法意料,因?yàn)槊看慰荚嚩加泻芏嗪隈R從你們中間竄出。但在此之前誰(shuí)也不知道是誰(shuí)。2019屆高考,理科前10中,有3位學(xué)生在歷次考試中都沒(méi)有進(jìn)10名。其中朱科軍二模還是133名,高考時(shí)考到第3名。文科有4位從未進(jìn)入前10名,其中陶琦同學(xué)二模還是67名,到高考進(jìn)入前2名。這些都將告訴我們調(diào)節(jié)好最后一個(gè)階段的心理,起碼有三分之一的學(xué)生將產(chǎn)生奇跡。

          最后三天,我們要平穩(wěn)、平靜。平穩(wěn)、平靜不是不做事,不是發(fā)呆,不是無(wú)所事事,事實(shí)會(huì)證明,最后三天,你看到什么,考場(chǎng)上你會(huì)記起什么。我建議最后做三件小事:

          一是,梳理基本知識(shí)、課本體系,特別是基本概念定律,在頭腦中過(guò)一遍;二是再看典型題型,不再做新的難的題型,對(duì)理科看自己錯(cuò)誤比較高的題目找問(wèn)題;對(duì)于文科建議看以前做的十分滿意的題目找經(jīng)驗(yàn)。再看看幾次考試,經(jīng)常失分的答題問(wèn)題有哪些。高三3徐濤同學(xué)一句話很有道理:考試不在于難題上見高低,而在于應(yīng)該會(huì)做的題目上見分曉。

          同學(xué)們,最后階段我們已經(jīng)無(wú)所畏懼。雖然,在這個(gè)階段你可能連最簡(jiǎn)單的題也不會(huì)做了,或許平時(shí)很熟悉的知識(shí),今天突然記不住了。這些都有可能,這些都很正常。但這些東西已經(jīng)內(nèi)化在你記憶的深處。

          是的,我們相信你們準(zhǔn)備好了,你們已經(jīng)比昨天更強(qiáng)大。你們可以出發(fā)了,你們可以去應(yīng)戰(zhàn)了。正如高三12班王辰偉同學(xué)講:我們有責(zé)任為羊中畫上圓滿的句號(hào)!

          高三的同學(xué)們,當(dāng)你下次再在這樣的儀式上看到陽(yáng)光撫摸國(guó)旗的時(shí)候,一定是在你離理想更近的地方。

          最后,我們用心聲及掌聲為全體高三同學(xué)祝福:祝福你們贏得高考,贏得未來(lái)!

          高三升旗儀式講話 篇5

        各位老師、親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!

          今天——20XX年5月25日,我們將在這里舉行一個(gè)具有特殊意義的升旗儀式。說(shuō)特殊,是因?yàn)檫@將是全體高三同學(xué)在Xx中參加的最后一次升旗儀式。高三的同學(xué)們,今天的國(guó)旗為你們升起。你們又一次,也是最后一次,相聚在,這塊承載了三年汗水與夢(mèng)想的校園里。最后一次莊嚴(yán)肅穆地集結(jié)在這里,最后一次共同仰望五星紅旗冉冉升起在一中的天空。

          在這樣一個(gè)特殊的日子,在這樣一個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻,作為校長(zhǎng),首先表達(dá)我的祝賀之情,衷心祝賀全體高三同學(xué)順利完成高中階段的教育,即將畢業(yè),踏上高考的征程。三年來(lái)的一千多個(gè)日子,一中見證了你們的進(jìn)步和成長(zhǎng),見證了你們的青春與夢(mèng)想,也見證了你們的努力與成功?梢哉f(shuō),你們的足跡已經(jīng)融入到一中永久的記憶。你們就是我們校園里那道最美的風(fēng)景!

          其次還要向高三的同學(xué)們表示真誠(chéng)的'感謝,你們有理想、有抱負(fù)、有志氣、有能力,三年來(lái),你們以堅(jiān)忍不拔的意志、自強(qiáng)不息的精神、永不言敗的志氣,為學(xué)校贏得了一個(gè)又一個(gè)閃光的榮譽(yù)。你們以優(yōu)異的成績(jī)和出色的表現(xiàn),展示了自身的活力和風(fēng)采,也為高一、高二的同學(xué)們做出了杰出的榜樣。

          同時(shí)感謝所有老師三年來(lái)對(duì)同學(xué)們的辛勤付出,尤其是全體高三年級(jí)教師的嚴(yán)格要求、認(rèn)真負(fù)責(zé)和無(wú)私奉獻(xiàn),從而使整個(gè)高三年級(jí)學(xué)習(xí)氛圍濃厚,教學(xué)效果良好。感謝所有為高三工作提供支持的一中人。謝謝大家。

          高三的同學(xué)們,美麗的花朵經(jīng)過(guò)汗水的澆灌才會(huì)格外鮮艷,美好的愿望經(jīng)過(guò)不懈的拼搏才能綻放光彩!還有12天,你們就要走進(jìn)高考考場(chǎng),希望同學(xué)們勇敢自信的面對(duì)接下來(lái)的每一天,全力以赴,頑強(qiáng)拼搏。向著高考發(fā)起最后的沖刺,勇敢迎接6月的驕陽(yáng),去實(shí)現(xiàn)理想與光榮!

          最后,我代表學(xué)校全體教師,衷心祝愿同學(xué)們?cè)诟呖贾腥〉美硐氲某煽?jī),快樂(lè)幸福地走進(jìn)新學(xué)府的大門,開創(chuàng)人生另一個(gè)輝煌!

          預(yù)祝我們Xx中20XX年高考再創(chuàng)佳績(jī)!

          謝謝大家!

          高三升旗儀式講話 篇6

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          又是這莊嚴(yán)的時(shí)刻,又是這曙光下的聚首。隨著國(guó)歌的奏響,伴著國(guó)旗的飄揚(yáng),我們還是那樣的熱情高漲,依然是那樣心潮涌動(dòng),熱血沸騰!而熱情中有了憂郁,涌動(dòng)中埋著沉默,沸騰中滾動(dòng)著依戀。只因這是我們高三學(xué)生會(huì)最后一次在這方熱土上,瞻仰國(guó)旗的冉冉升起,最后一次在這國(guó)旗下,抒發(fā)我們青春的慷慨激昂。最后一次了,我愿代表高三的全體同學(xué),為我們相聚過(guò)的這一程,作最后一次回首。

          還記得嗎?三年前的開學(xué)典禮上,伴著雄壯的國(guó)歌,年少輕狂而躊躇滿志的我們心潮澎湃,激動(dòng)不已地開始了高中階段的學(xué)習(xí)。三年,彈指一揮間。

          天以后,我們就要帶著老師和親人的囑托,邁進(jìn)高考考場(chǎng)。

          經(jīng)歷三年風(fēng)雨,我們心中充滿了感激。感謝您,我的母校。是您使我們擁有與母校共同成長(zhǎng)這非同尋常的體驗(yàn),讓我們?cè)谶@里完成了從天真無(wú)邪的少年到成熟穩(wěn)重的青年的蛻變。母校的一花一葉,一草一木都在我們的心田刻下了永恒的印記。所有的色彩,所有的語(yǔ)言,都無(wú)法描繪我們對(duì)母校深深的'眷戀。無(wú)論我們的腳步在天之涯,還是海之角,我們都會(huì)銘記作為一名一中人的驕傲與自豪!

          感謝您,我的老師們。三年來(lái),您與我們風(fēng)雨同舟,不曾放手。你們的諄諄教誨,讓我們的能力步步提高;你們的支持鼓勵(lì),讓我們的斗志如此昂揚(yáng)。我們的成績(jī)是你們的汗水澆灌而成的,我們的榮譽(yù)更是你們的心血鑄就而成的。難忘你們辛勤備課的背影,難忘你們充滿溫情的笑容。是您告訴我們,有一種挑戰(zhàn)叫高考,有一種熱情叫堅(jiān)定,有一種態(tài)度叫從容,有一種信心叫必勝!

          感謝您,我的同學(xué)們。品味三年艱辛,我們心中充滿了對(duì)友誼的眷戀。我們?cè)黄鹪谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏,在藝術(shù)節(jié)上一展風(fēng)采,在辯論賽上唇槍舌戰(zhàn)……。今天,這一切必將化作深沉的回憶永遠(yuǎn)珍藏在你我的心中。這一切的一切可能清澀幼稚,但卻一定是甜蜜永恒的。我們將珍藏一生,回味一生。

          祝福您,我的學(xué)弟學(xué)妹們。你們活力四射,激情無(wú)限,你們擁有優(yōu)秀的教師,他們甘為人梯;你們擁有優(yōu)良的環(huán)境,它會(huì)助你成才。一中的明天屬于我們,更屬于你們;一中的明天需要我們,更需要你們。從此刻開始努力,勇敢追求,志存高遠(yuǎn)。如果暴風(fēng)雨擋住了你成功的視線,如果濃霧打濕了你夢(mèng)想的風(fēng)帆,請(qǐng)記住,不要回首,不要遲疑,總有一雙閃亮的明眸在注視著你,陽(yáng)光就在你的前面。

          再見了,母校。再見了,親愛的老師和同學(xué)們。雛鷹總要離巢,展翅高飛;輪船總要出港,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。脫下了校服,脫不下老師的牽掛;走出了校門,走不出老師的心田。今天的告別,是一個(gè)結(jié)束,也是一個(gè)開始,因?yàn)樵谧哌M(jìn)一中的第一天,我們就注定要在這塊土地上,留下我們深深的懷念!

          祝母校明天會(huì)更好!祝老師們身體健康、工作順利、桃李滿天下!

          祝學(xué)弟學(xué)妹們繼承并發(fā)揚(yáng)一中精神,努力奮斗,再創(chuàng)輝煌!

          祝即將奔赴高考考場(chǎng)的我的親愛的同學(xué)們,金榜題名,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

          高三升旗儀式講話 篇7

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!

          今天——xx年xx月xx日,我們?cè)谶@里舉行這個(gè)具有特殊意義的升旗儀式。說(shuō)特殊,是因?yàn)檫@將是全體高三同學(xué)在我校參加的最后一次升旗儀式。高三的同學(xué)們,今天的國(guó)旗為你們升起。你們又一次,也是最后一次,相聚在這塊承載了三年汗水與夢(mèng)想的校園里,最后一次莊嚴(yán)肅穆地集結(jié)在這里,最后一次共同仰望五星紅旗冉冉升起在盤錦市高中這片天空。

          高三的同學(xué)們,回顧你們?cè)趯W(xué)校里三年的學(xué)習(xí)與生活,就好像是昨天窗邊的那道風(fēng)景,雖稍縱即逝卻也歷歷在目,還記得剛剛踏入校門時(shí)你們那張張稚嫩的面龐;還記得烈日當(dāng)頭的軍訓(xùn)場(chǎng)地上你們?yōu)⑾碌牡蔚尉К摰暮怪;還記得運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上你們矯健的身姿和激情的吶喊;還記得教室里你們求知的的目光和飛動(dòng)的筆尖;。大課間操你們那整齊劃一的動(dòng)作,百日誓師大會(huì)上你們那雄渾有力的誓言;這一切的一切足以證明:你們是我校的驕傲!

          三年的努力,三年的苦樂(lè)相伴,你們有過(guò)溫暖燦爛的笑容,也有過(guò)遭遇挫折的傷感與苦悶。而這一切都將成為你們?nèi)松墓P筆財(cái)富,成為你們值得珍藏在心中的道道風(fēng)景。如果你們覺(jué)得已逝的每一天都是充實(shí)的、快樂(lè)的,那么你們將收獲激勵(lì),繼續(xù)在人生的道路上開墾更多絢麗的風(fēng)景;如果你們對(duì)曾經(jīng)經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴懷有內(nèi)疚和歉意,那么你們不應(yīng)該氣餒哀怨,而應(yīng)該重新振作,志在一搏。老師們堅(jiān)信你們會(huì)鼓起自信的風(fēng)帆,果敢地拋卻煩惱,乘著希冀飛翔,讓未來(lái)的每一天都鮮亮起來(lái)!

          過(guò)去,我們總以為三年的時(shí)光足以讓每一個(gè)孩子長(zhǎng)大,卻不一定會(huì)讓每一個(gè)孩子成熟,但現(xiàn)在,當(dāng)你們站立在老師和高一、高二同學(xué)面前時(shí),我們有理由自豪地說(shuō)你們不僅長(zhǎng)大了,而且成熟了,你們的舉止讓老師放心,你們的目光令老師欣慰,我們相信,走出我校校門的你們將個(gè)個(gè)都是好樣的!

          在這樣一個(gè)特殊的日子,在這樣一個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻,老師還要在這里表達(dá)我的祝賀之情,衷心祝賀全體高三同學(xué)順利完成高中階段的教育,即將畢業(yè),踏上高考的征程。三年來(lái)的一千多個(gè)日子,我校見證了你們的進(jìn)步和成長(zhǎng),見證了你們的青春與夢(mèng)想,也見證了你們的努力與成功。可以說(shuō),你們的足跡已經(jīng)融入到學(xué)校永久的記憶。你們就是我們校園里那道最美的風(fēng)景!

          同時(shí)還要向高三的同學(xué)們表示真誠(chéng)的感謝,你們有理想、有抱負(fù)、有志氣、有能力,三年來(lái),你們以堅(jiān)忍不拔的意志、自強(qiáng)不息的精神、永不言敗的志氣,為學(xué)校贏得了一個(gè)又一個(gè)閃光的`榮譽(yù)。你們以優(yōu)異的成績(jī)和出色的表現(xiàn),展示了自身的活力和風(fēng)采,也為高一、高二的同學(xué)們做出了杰出的榜樣。

          高一、高二的同學(xué)們,希望你們也被這樣一個(gè)時(shí)刻感動(dòng),白駒過(guò)隙,青春苦短,今天的一切都會(huì)變成明天的過(guò)去,如不倍加珍惜,就很難有輝煌的成績(jī),希望你們以高三的學(xué)長(zhǎng)為榜樣,嚴(yán)格要求自己,珍惜和把握好每一天,發(fā)揚(yáng)不怕吃苦的精神,刻苦鉆研,打好基礎(chǔ),爭(zhēng)取在每一天里都有新的進(jìn)步、新的收獲,你們將來(lái)的成就就取決于現(xiàn)在的行動(dòng)。希望大家都能向生命的高度發(fā)起沖刺,去實(shí)現(xiàn)自己美好的理想。

          最后,還要感謝全體教師的付出,尤其是全體高三年級(jí)教師的嚴(yán)格要求、認(rèn)真負(fù)責(zé)和無(wú)私奉獻(xiàn),從而使整個(gè)高三年級(jí)文明和諧,秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,教學(xué)效果良好。感謝大家!

          高三的同學(xué)們,美麗的花朵經(jīng)過(guò)汗水的澆灌才會(huì)格外鮮艷,美好的愿望經(jīng)過(guò)不懈的拼搏才能綻放光彩!還有x天,你們就要走進(jìn)高考考場(chǎng),希望同學(xué)們勇敢自信的面對(duì)接下來(lái)的每一天,全力以赴,頑強(qiáng)拼搏。向著高考發(fā)起最后的沖刺,勇敢迎接x月的驕陽(yáng),去實(shí)現(xiàn)理想與光榮!

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        小學(xué)升旗儀式講話稿06-15

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        升旗儀式說(shuō)話檢討書11-22

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