小學(xué)升旗儀式講話稿
講話稿具有臨場(chǎng)有據(jù)、增強(qiáng)語言魅力的作用。寫起講話稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小學(xué)升旗儀式講話稿(精選30篇),歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)升旗儀式講話稿 篇1
老師、同學(xué)們:
早上好!
我今天的講話題目是:《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,爭做新時(shí)代文明小學(xué)生》。同學(xué)們知道什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀嗎?讓我們一起把這24個(gè)字的內(nèi)涵背一背:富強(qiáng)、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛國、敬業(yè)、誠信、友善。
那我們小學(xué)生要怎樣踐行它呢?其實(shí)大家生活中的很多地方都體現(xiàn)出了社會(huì)主義核心價(jià)值觀:早上在校門口吃完早餐后垃圾應(yīng)該怎樣處理?(放進(jìn)垃圾桶);當(dāng)發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應(yīng)該怎樣做?(主動(dòng)把它撿起,放進(jìn)垃圾箱);當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂扔垃圾踐踏草地等不文明的行為時(shí)又該怎么做?(及時(shí)阻止,要愛護(hù)校園的環(huán)境);當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)課間在走廊追逐打鬧、大聲吵鬧時(shí)又該怎么做?(馬上制止,做到文明課間活動(dòng));當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人遇到困難呢?(主動(dòng)去幫忙);當(dāng)同學(xué)身體不舒服呢?(及時(shí)向老師匯報(bào)并送校醫(yī)室);當(dāng)撿到錢幣或物品時(shí)呢?(主動(dòng)交給失主或老師);當(dāng)遇見老師、同學(xué)、長輩時(shí)呢?(有禮貌地打招呼“老師,你好!”、“老師,再見!”);當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到難題呢?(不放棄任何一道難題,獨(dú)立思考,認(rèn)真鉆研)。
其實(shí),這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是再用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的表現(xiàn),它并不抽象也并不遙遠(yuǎn),相信我們每一個(gè)同學(xué)都能做到這些!
同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,爭做新時(shí)代的文明小學(xué)生!
我的講話到這里,謝謝大家!
小學(xué)升旗儀式講話稿 篇2
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮。在這里我代表五年級(jí)全體學(xué)生向大家表達(dá)我最美好的祝福:祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!
楊柳枯了,又青;桃花謝了,又開;燕子去了,又來……
驀然回首,與二小風(fēng)雨同舟已五年。絲絲縷縷的感動(dòng),留存于心底,似陳釀回味無窮。
記得在一個(gè)碩果累累的日子,我們走進(jìn)二小這個(gè)令人向往的地方。從此,伴隨我們的是老師的關(guān)懷與呵護(hù)。多少次的耐心講解,多少次的諄諄教導(dǎo),讓我們放飛希望,讓我們追尋理想;讓我們的思緒馳騁在想象的天空,讓我們的生命煥發(fā)靈動(dòng)的色彩,而您卻耗費(fèi)了太多的心血,增添了斑斑白發(fā)。是您變皺的臉頰和彎曲的脊背托起了明天的太陽!
當(dāng)我們迎著太陽,在雄壯的歌聲中凝視五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,我們無不感到振奮、充滿力量。我們經(jīng)過了一個(gè)愉快的暑假,迎來了新學(xué)期的開始。我們?cè)诿利惖男@里散步,我們坐在明亮的教室里聆聽老師講課,無處不感受到老師對(duì)我們的關(guān)心,我們只有好好學(xué)習(xí),煉就過硬的一技之長,才能服務(wù)社會(huì),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,回報(bào)老師和父母,讓他們?yōu)槲覀凃湴梁妥院馈?/p>
要好好學(xué)習(xí),從小煉就過硬本領(lǐng),我想我們應(yīng)該在新學(xué)期中從以下幾個(gè)方面入手:
1、要從小養(yǎng)成優(yōu)良品德。這是一個(gè)人做人做事的根本。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,實(shí)踐“傳承中華美德,爭做禮儀之星”,從一點(diǎn)一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的好品行,努力成為一個(gè)品德高尚得人,一個(gè)有益于社會(huì)、有益于人民的人。
2、要有信心和毅力。要樹立“我一定能行”的堅(jiān)定信心,相信自己一定會(huì)學(xué)有所成;同時(shí)要持之以恒,堅(jiān)持不懈,具有頑強(qiáng)的毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,這是學(xué)習(xí)好的基礎(chǔ)。
3、要重視科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和養(yǎng)成,學(xué)習(xí)要講究方法,要活學(xué)活用,不能死記硬背,在知識(shí)飛速發(fā)展和信息時(shí)代的今天,用適合自己學(xué)習(xí)方法可以起到事半功倍的作用,因此,我們要在老師指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),使自己立于不敗之地。
4、在老師的指導(dǎo)下,培養(yǎng)自己創(chuàng)新能力和社會(huì)實(shí)踐能力。要在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,要在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上有所發(fā)現(xiàn),并把自己所學(xué)廣泛的與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來,讓自己的學(xué)習(xí)創(chuàng)新在實(shí)踐中發(fā)揮更大作用。
5、學(xué)會(huì)與老師同學(xué)們協(xié)作。學(xué)習(xí)不是孤立的,而是師生共同進(jìn)行一種集體活動(dòng),尺有所短,寸有所長,要學(xué)習(xí)別人的長處,彌補(bǔ)自己的短處,公平競爭,創(chuàng)設(shè)一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。
6、從小強(qiáng)健體魄,享受陽光體育。當(dāng)代的少年兒童要做搏擊風(fēng)雨的雄鷹,要堅(jiān)持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不斷增強(qiáng)體質(zhì)。要磨練勇敢頑強(qiáng)的意志,不向困難低頭,不被挫折壓倒,以樂觀向上、積極進(jìn)取的精神狀態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。
同學(xué)們,我們將是二十一世紀(jì)的建設(shè)祖國的主要力量,讓我們珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí),立志成為共和國的棟梁之材。
小學(xué)升旗儀式講話稿 篇3
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在新學(xué)期的開學(xué)升旗儀式上,首先我向一年級(jí)的新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!
過去的一學(xué)年,我們學(xué)校在全體師生的共同努力下,學(xué)校各方面的工作穩(wěn)步前進(jìn),教育教學(xué)方面取得了較好成績。
剛剛過去的這個(gè)暑假,雖然酷熱,但確實(shí)令人感到愉快、難忘而有意義。同學(xué)們?cè)诩倨谥泻侠淼男菹、愉快的活?dòng)、刻苦的學(xué)習(xí),努力做到暑假中學(xué)校的要求;在老師和家長的幫助下,大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動(dòng);參加社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng),增長知識(shí);還不斷的閱讀課外書等等,這一切真讓人感到高興!
現(xiàn)在,同學(xué)們站立在五星紅旗前,你們?cè)谙胧裁茨?作為一個(gè)小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求,把自己塑造成為符合發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?在這里,我向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求:
首先,要學(xué)會(huì)做人。
同學(xué)們要按照小學(xué)生守則,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,不講臟話,爭做一個(gè)德才兼?zhèn)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,課堂上專心聽講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)。
掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績達(dá)到"更高、更好、更上一層樓"。
第四,要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法。
同學(xué)們要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭做學(xué)校的好學(xué)生。
第五,要講衛(wèi)生、講文明。
愛我校園從我做起,堅(jiān)持每天打掃衛(wèi)生,保持校園的清潔,做到不丟果。
小學(xué)升旗儀式講話稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言,一起慶祝新學(xué)期的開始。告別炎夏,涼爽的秋天向我們展開笑顏;告別假期,沉寂了許久的中心小學(xué)又充滿了歡聲笑語。今天,對(duì)于學(xué)校,對(duì)于教師,對(duì)于同學(xué)們都是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開始,帶著希望和憧憬,懷著激動(dòng)和興奮,我們又相聚了。
回顧過去的一年,我們?nèi)w師生以無比飽滿的精神姿態(tài)組織了各項(xiàng)活動(dòng),贏得了社會(huì)的贊譽(yù),家長的肯定,譜寫了中小輝煌燦爛的一頁篇章。這成績來之不易,它是全校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工共同努力的結(jié)晶,但是成績只能屬于過去,未來要靠我們大家一起繼續(xù)努力、奮斗拼搏。
同學(xué)們,老師們,良好的開端是成功的保障。一個(gè)好的開始,就意味著距離美好的愿望,偉大的理想又近了一步。
作為教師,我們?nèi)w早已做好了準(zhǔn)備:我們會(huì)學(xué)而不厭,不斷提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己在教育教學(xué)的崗位上不斷進(jìn)步,不斷提高;我們會(huì)誨人不倦,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神,孜孜不倦,開拓進(jìn)。晃覀儠(huì)為人師表,樹立正確的思想,培養(yǎng)高尚的情操,在辛勤耕耘的學(xué)校大舞臺(tái)上,做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。
作為學(xué)生,當(dāng)你們?cè)缟媳持鴷栭_始一天的學(xué)習(xí)時(shí),要精神振作,信心百倍;當(dāng)你們?cè)诜艑W(xué)回家的路上,要摸摸自己的書包,問問自己今天你學(xué)到了什么?有沒有浪費(fèi)一天的光陰?請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備,用你們的勤奮、汗水、熱情和智慧抓住這寶貴的時(shí)光。
老師們?cè)竷A其所能,全力以赴,去教育好每個(gè)學(xué)生。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想與榮譽(yù)都與你們連在了一起。同學(xué)們,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
如果說今天的中心小學(xué)是一條奮進(jìn)的河,那就讓我們每個(gè)鎮(zhèn)小人爭做那潮頭最?yuàn)^進(jìn)的浪花,唱出最激蕩的生命之歌!如果說明天的中心小學(xué)是閃耀的明星,那就讓我們牢牢抓住這最寶貴的今天,團(tuán)結(jié)拼搏,創(chuàng)造輝煌。
最后,深深地祝福我們中心小學(xué)的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們的學(xué)校百尺竿頭,更進(jìn)一步!
謝謝!
小學(xué)升旗儀式講話稿 篇5
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!新的學(xué)期開始了,今天,我們?cè)谶@里舉行開學(xué)典禮,對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行安排動(dòng)員和要求,希望全體師生嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,在新的學(xué)期里,制訂切實(shí)可行的目標(biāo)計(jì)劃,以飽滿的熱情,積極的態(tài)度完成各個(gè)班級(jí)及個(gè)人的工作學(xué)習(xí)任務(wù),營造崇尚科學(xué)、文明、創(chuàng)新積極的良好氛圍,樹立舒城路小學(xué)良好的形象。今天的主題是“我做新伙伴的小導(dǎo)游”,我更希望在各位老師的幫助帶領(lǐng)下,我們的老同學(xué)真正能幫助新同學(xué)認(rèn)識(shí)校園的每一個(gè)角落,發(fā)揮真正的“小導(dǎo)游”的作用。下面我就新學(xué)期對(duì)大家提幾點(diǎn)要求:
1、全校師生,要根據(jù)學(xué)校的安排,制定新的目標(biāo)、計(jì)劃,開學(xué)伊始,每位師生都要以新的狀態(tài)投入到工作和學(xué)習(xí)中去,制訂科學(xué)、嚴(yán)密、詳細(xì)的計(jì)劃,合理安排完成本學(xué)期的任務(wù),各職能部門要嚴(yán)格檢查落實(shí),以保證良好有序的教學(xué)秩序的建立。
2、牢牢樹立尊師愛生的思想:學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),良好的習(xí)慣的養(yǎng)成,需要老師的培養(yǎng),在學(xué)校,老師們時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著每一個(gè)同學(xué),他們豐富的知識(shí)、高尚的人格,無私奉獻(xiàn)的精神,值得每一個(gè)同學(xué)的尊敬和愛戴;同樣,我們也要求每一個(gè)教師真誠的熱愛我們的每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、安全、生活和心理,教師的責(zé)任不僅是傳授知識(shí),更重要的是培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣及指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而初步培養(yǎng)學(xué)生熱愛他人、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的興趣和人生觀,誰都會(huì)有錯(cuò)誤和缺點(diǎn),教師正是幫助、引導(dǎo)學(xué)生排除這些問題的布道者,教師應(yīng)該成為學(xué)生的好朋友,學(xué)校絕不允許呵斥、責(zé)罵、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象再發(fā)生,要建立平等、互愛的師生關(guān)系,使我校成為師生工作、學(xué)習(xí)的樂園。希望我們的學(xué)校、老師、學(xué)生都能在快樂中成長!
3、增強(qiáng)安全意識(shí):我們小學(xué)生自我防護(hù)意識(shí)和能力都不強(qiáng),這就需要教師去引導(dǎo),家長密切的配合,學(xué)生處處留心、學(xué)習(xí),加強(qiáng)自我保護(hù),學(xué)會(huì)生存,一定要聽從家長和教師的要求和安排。
4、加強(qiáng)紀(jì)律觀念:學(xué)校需要建立良好的秩序,需要紀(jì)律的保證,無論是學(xué)生還是老師,在紀(jì)律面前人人平等,大家要把心事和精力用在工作和學(xué)習(xí)上,熱愛學(xué)習(xí),關(guān)心事業(yè),培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、勇于拼搏的精神,嚴(yán)格要求自己。學(xué)校是科學(xué)、文明和先進(jìn)文化的陣地,我們要杜絕打架、罵人、講粗話、欺負(fù)小同學(xué)、封建迷信等現(xiàn)象,使廣大師生成為高質(zhì)量的現(xiàn)代文明人。
5、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí):質(zhì)量是學(xué)校生存的根本,全體教師必須時(shí)刻保持清楚的認(rèn)識(shí),我們要從工作學(xué)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié)把好質(zhì)量關(guān),爭取一次把事情辦好,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,形成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的教風(fēng)、學(xué)風(fēng),為我校的教育工作作出不懈努力。
同學(xué)們,老師們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿,讓我們振作精神、正視不足、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),取得新的榮譽(yù)。
小學(xué)升旗儀式講話稿 篇6
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
生命無處不在。在川流不息的人群中,來來往往那一顆顆跳動(dòng)的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個(gè)個(gè)鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里,沐浴著陽光茁壯成長的小樹,偉岸而祥和的參天古樹,是一株株充滿生機(jī)的生命;在那浩瀚無垠的大海里,無憂無慮暢游的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是無數(shù)靈動(dòng)而美麗的生命。
當(dāng)你看到一位母親懷胎十月,在經(jīng)歷無數(shù)痛苦的煎熬和漫長等待的焦急后,隨著“哇”的一聲響亮的啼哭,宣告著一個(gè)新的小生命誕生時(shí),你是否會(huì)感嘆于生命的來之不易?
當(dāng)你看到一位身患重病的病人,看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎,無數(shù)次昏迷,無數(shù)次命懸一線……他對(duì)生命的渴望,又是否讓你嘆惋生命的脆弱?
當(dāng)你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發(fā),經(jīng)歷無數(shù)次雷電風(fēng)暴的嚴(yán)峻考驗(yàn)后仍然奇跡般地活了下來,以一個(gè)勝利者的姿態(tài)屹立,書寫著它生長的執(zhí)著時(shí),你是否會(huì)為生命的。頑強(qiáng)而驚詫?
夏季天氣炎熱,為防止學(xué)生在游泳中發(fā)生溺水事故,安全度過暑假,xx小學(xué)開展了“預(yù)防溺水,安全度夏珍愛生命,謹(jǐn)防溺水”為主題的活動(dòng)。
該校對(duì)學(xué)生進(jìn)行“游泳安全”的主題教育,包括“溺水常識(shí)”、“溺水的預(yù)防與急救”、“珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”等專題教育,學(xué)校在宣傳窗進(jìn)行“預(yù)防溺水,安全度夏”的專題宣傳。同時(shí)發(fā)放告家長書,聯(lián)系家長、社會(huì)齊抓共管,對(duì)游泳活動(dòng)進(jìn)行有利引導(dǎo)、正確對(duì)待。使孩子度過一個(gè)健康、文明、安全的暑期活動(dòng)。
通過教育活動(dòng),使我區(qū)全體師生更加認(rèn)識(shí)到“安全無小事,事事有安全”。安全教育日雖然過去了,但我們要積極發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用,安全教育將永遠(yuǎn)貫穿在我們的教育教學(xué)活動(dòng)中。
溺水可以避免xx一些學(xué)生為了逞強(qiáng)好勝,在不知水深河水底的情況下,就潛入水底,有的甚至在水底連續(xù)有兩個(gè)小時(shí)以上,還做各式各樣的姿勢(shì),很容易因體力不支而溺水。
夏天天氣炎熱,游泳者來到水邊游沒做任何準(zhǔn)備動(dòng)作就跳下水了,結(jié)果導(dǎo)致頭暈。惡心。心慌等不適應(yīng)感覺,或出現(xiàn)抽筋。肌肉拉傷的事故。
有些學(xué)生下水前沒有觀察游泳處的環(huán)境,到一些水深,有漩渦,有障礙物等水域游泳時(shí)容易發(fā)生危險(xiǎn)。發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),小學(xué)生驚慌失措,不知如何搶救,有的甚至害怕逃走了,沒有呼救,使溺水者失去援救的機(jī)會(huì)。
在小溪河水庫游泳的小孩占了絕大部分,大多數(shù)孩子都沒有家長陪同,獨(dú)自或兩三個(gè)人結(jié)伴而來,結(jié)果出現(xiàn)事故也沒人知道。所以小孩游泳家長一定要陪同,而且家長一定要回游泳。這樣萬一發(fā)生溺水事故,也便于搶救。
我的演講完畢!
小學(xué)升旗儀式講話稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我講話的主題是“愛國,是民族的靈魂”。
今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴(yán)的國旗下為大家演講。再過兩天就是國慶節(jié)了,在我們?yōu)榉偶俑吲d的時(shí)候,不要忘了我是一個(gè)中國人!愛國是我們必須做的!
中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛國主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛國,是一個(gè)神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!愛國主義是我國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動(dòng)我國社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,而愛國教育無疑是最重要的教育!
回顧中華民族的歷史長河,無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衛(wèi)國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡,永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國人奮發(fā)向上!
曾經(jīng)一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話:"不懂得熱愛國旗的學(xué)生,無論他多么出色,都不是好學(xué)生。"愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財(cái)富。
我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。因此,我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神。
江澤民同志說過:"繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義精神,要體現(xiàn)在行動(dòng)中。"如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話,每一個(gè)有正氣的中國人都會(huì)毫不猶豫地為國捐軀。但是,現(xiàn)在我們生活在和平年代,祖國并不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng)。我們應(yīng)該如何來愛國呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長的搖籃。作為學(xué)校的學(xué)生,我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。學(xué)校的每一位學(xué)生都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師、尊重所有為學(xué)校提供服務(wù)的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護(hù)學(xué)校的一草一木,美化自然環(huán)境,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使學(xué)校成為名副其實(shí)的花園、樂園;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學(xué)校的每一位同學(xué),讓我們互愛互學(xué),一起歡樂成長!我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績,將來為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量,以此來報(bào)答養(yǎng)育了我們的學(xué)校,報(bào)答我們敬愛的老師!
愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學(xué)們,為了康城的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個(gè)無愧于人民的具有愛國主義情懷的康城學(xué)子吧!
小學(xué)升旗儀式講話稿 篇8
尊敬的老師、同學(xué)們:
國慶的喜悅還在繼續(xù),安靜的心情釋著心的微笑。轉(zhuǎn)眼又到九九重陽,重陽節(jié)。這是個(gè)代表九九日月相逢的節(jié)日,是個(gè)象征著長長久久的節(jié)日,是個(gè)尊老、敬老、愛老的節(jié)日。我國同世界上的好多國家一樣,慢慢步入老年社會(huì),關(guān)愛老年人,關(guān)心長輩,已成為整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。讓每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這世界就會(huì)變得更美麗。有一天你我也會(huì)老,看看老年的親人,一晃下去那也許就是每個(gè)人的寫照。老年人也曾經(jīng)年輕過,有過美麗的青春,有過追求,有著對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),當(dāng)你面對(duì)一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老人,翻閱年輕時(shí)的照片,你心中可有感動(dòng)!
美麗的容顏在時(shí)光的海中被描繪成蒼白和皺紋,每一紋,也有深深地愛人生最美夕陽紅,世間最美老年花,沒有人會(huì)永遠(yuǎn)年輕,老年人擁有的是智慧和經(jīng)驗(yàn),年輕的爸爸媽媽別說老年人愛啰嗦,每一句話里有真情,每一個(gè)字也是渴望,多陪老人說說話,會(huì)有好處,明理和涵養(yǎng)在時(shí)光之海已浸入到內(nèi)里,沒有浮華,沒有虛假,只有渴望,想與子孫輩多點(diǎn)相處的時(shí)間,多一些相聚的時(shí)刻,可以知道孩子們的生活,為孩子的幸福開心,為每一個(gè)親人祈福。
只要孩子們過的好,老人心中就無所牽掛了。這是老人,讓人尊敬的老人。而年輕人一般不能發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn),生活的壓力工作的壓力和競爭,讓人累和疲憊,可以認(rèn)為有理由不回家,不想念老人,可以沖老人發(fā)發(fā)脾氣.老人對(duì)我們的愛,博大而無私;我們對(duì)老人的關(guān)心,渺小而稀少。很多時(shí)候,我們總是理所當(dāng)然地手心向上去索取,卻忽略了雨天為他們撐上一把傘,勞動(dòng)后為他們遞上一杯熱茶,睡覺前為他們?nèi)嗳嗉纭屛覀冚p輕撫摩無情歲月留在父輩臉上的印記,親愛的小朋友們,我們是炎黃子孫,尊敬老人,愛護(hù)老人是傳統(tǒng)的美德,是社會(huì)的責(zé)任也是小朋友的責(zé)任。
我們要發(fā)楊優(yōu)良傳統(tǒng)。小朋友們,你們以前是否陪自己的爺爺奶奶到外面玩過呢?有沒有為他們梳梳頭、敲敲背、洗洗腳呢?有沒有幫助過別人的爺爺奶奶?有沒有在公交車上為老年人讓座呢?小朋友你們將漸漸長大,漸漸懂事,我們應(yīng)該為老人們做更多力所能及的事情。我們每一位小朋友今天都用實(shí)際行動(dòng)向老人們獻(xiàn)上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶做些力所能及的事,比如幫他們洗碗、掃地、捶背,端水把好吃的讓給他們,親愛的小朋友記住愛你們的長輩,愛爺爺奶奶,愛爸爸媽媽,讓爺爺奶奶笑在重陽,笑在每一天。
讓我們把最美麗的祝福送給全天下的老人!愿他們快樂,幸福,笑口常開。讓我們把開心送給爸爸媽媽祝他們工作順利,家庭幸福。
小學(xué)升旗儀式講話稿 篇9
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家早上好!
今天我演講的題目是“重陽節(jié)敬老深”。
本周星期六是農(nóng)歷九月初九,這是我們中華民族的另一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,——重陽節(jié)。為什么農(nóng)歷九月初九叫重陽?因?yàn)樵诠糯兑捉?jīng)》中,“六”被指定為負(fù)數(shù),“九”被指定為正數(shù)。農(nóng)歷九月初九,太陽和太陽合并了。
兩九相重,故而叫重陽,也叫重九。又因?yàn)閿?shù)字“九”與“長久”的“九”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長久長壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),因此重陽佳節(jié),寓意深遠(yuǎn),所以古人認(rèn)為這是個(gè)值得慶賀的吉利日子。
九九重陽節(jié),也是老人節(jié)。在這百果飄香的金秋時(shí)節(jié),這個(gè)周末我們又要喜逢重陽節(jié)。此時(shí)此刻,讓我們這些晚輩們向全社會(huì)老年人表示最衷心的節(jié)日祝賀和最崇高的敬意吧,衷心祝福他們健康長壽,幸福安康!
記得有人說過,童年是一幅畫,少年是一個(gè)夢(mèng),青年是一首詩,中年是一篇散文,而回首人生,老年人則是一部歷史,是一面旗幟,是一道風(fēng)景……在過去的日子里,老人們?yōu)槲覀兩鐣?huì)的進(jìn)步灑下了辛勤的汗水,作出了無私的奉獻(xiàn);為我們的家庭嘔心瀝血,任勞任怨,付出了他們的一切……
夕陽最美,因?yàn)槟鞘且环N告別,一種對(duì)一天辛勤耕作的告別;是一種期待,一種蓄勢(shì)待發(fā)對(duì)下個(gè)黎明的期待。正是夕陽的逝去才托起了明天的朝陽。老人便是這輪美麗的夕陽,人生最美夕陽紅,世間最美老年花!
尊敬老人的家庭是和諧的家庭,尊敬老人的社會(huì)是發(fā)展的社會(huì),尊敬老人的學(xué)校是進(jìn)步的學(xué)校,尊敬老人的學(xué)生才是文明的學(xué)生。同學(xué)們,雖然重陽節(jié)一年只有一天,但是尊老、敬老不僅僅是重陽節(jié)一天的事,更應(yīng)該表現(xiàn)在日常生活中的每一天。尊老愛老,我們不能只喊口號(hào),也不能只停留在倡議書上,更不能止于國旗下的一次演講……尊敬老人,我們要付諸于日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中:生活中,不和老人頂嘴,不沖老人發(fā)脾氣,不把老人當(dāng)傭人使喚。吃飯時(shí),給老人夾夾菜;洗了水果,先挑一個(gè)好的遞給老人;看電視節(jié)目時(shí),把遙控器放在老人的手上;假日出游,邀請(qǐng)爺爺奶奶外公外婆一同前往;放學(xué)回家,甜甜地叫聲“爺爺奶奶、外公外婆”;空閑時(shí)間,陪老人說說話,聽老人講講他們年輕時(shí)候的“輝煌”……同學(xué)們,只要我們心中真正裝著老人,就一定能讓他們每天綻放舒心的笑容,就一定能讓他們真正感受到天倫之樂的甜蜜和晚年生活的幸福!
人生是一面鏡子,對(duì)照人生,尊重老人,愛護(hù)老人是傳統(tǒng)的美德,是社會(huì)的責(zé)任。把最美麗的祝福送給全天下的老人!做到讓老人笑在重陽,笑在每一天。
同學(xué)們,讓我們都擁有一顆感恩的心,感謝他們?yōu)槲覀儞纹鸬倪@片藍(lán)天,讓我們?yōu)闋幾鲆粋(gè)知禮明禮的好孩子而努力,讓“尊老、敬老、愛老、助老”的中華傳統(tǒng)美德世代相傳,永放光彩!
最后,讓我們?cè)俅巫8N覀兛蓯鄣那拜厒內(nèi)缤砭瞻了,漫步人生夕陽紅!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)升旗儀式講話稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
在今天的升旗儀式上,我想談?wù)勛x書這個(gè)話題。
書是人類進(jìn)步的階梯。讀書是每個(gè)人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋卷,因?yàn)橐槐竞脮梢杂绊懸粋(gè)人的一生。那么,讀書有哪些好處呢?
1、讀書能夠豐富我們的知識(shí)量。多讀一些好書,能讓我們了解許多科學(xué)知識(shí)。
2、讀書能夠讓我們擁有“千里眼”。俗話說的好“秀才不出門,便知天下事!薄斑\(yùn)籌帷幄,決勝千里!倍嘧x一些書,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知。
3、讀書能夠讓我們勵(lì)志。讀一些有關(guān)歷史的書籍,能夠激起我們的愛國熱情。
4、讀書能提高我們的寫作水平。讀一些有關(guān)寫作方面的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高了我們的習(xí)作水平。讀書的好處還有一點(diǎn),就是為我們以后的生活做準(zhǔn)備!伴_卷有益,讀書好處多”這是自古以來人們的共識(shí)。我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書。
我們幾乎可以說:讀書是萬能的,不讀書是萬萬不能的!
我們學(xué)校就很重視讀書。這學(xué)期,學(xué)校給每個(gè)班級(jí)都配備了很多新圖書,而且這些圖書都是經(jīng)過老師們的精挑細(xì)選。所以,我們要好好愛護(hù)這些圖書,那么我們應(yīng)該怎么愛護(hù)這些圖書呢?下面我給大家提幾點(diǎn)要求:
1、借閱圖書時(shí)應(yīng)檢查原書,如有污損、缺頁等情況,應(yīng)及時(shí)向圖書管理員或向老師說明。
2、同學(xué)借閱圖書時(shí)必須經(jīng)過圖書管理員或老師的批準(zhǔn),每人每次只能借閱一本。
3、不要在書本上亂寫亂畫,更不要故意損壞它們。
4、要把桌子擦干凈再放書,把手洗干凈再翻書。
5、發(fā)現(xiàn)圖書臟了、破了,要及時(shí)清理和修補(bǔ)。
6、借的書看過后要及時(shí)歸還,并放回原位。
最后,再來談?wù)勗趺答B(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。我的體會(huì)是:閱讀興趣+持之以恒+學(xué)以致用。一個(gè)良好的習(xí)慣就是從一個(gè)良好的興趣開始的。有了興趣的前提,同學(xué)們只要持之以恒,對(duì)于好的文章、詞句多做些摘抄、積累,將讀書作為生活中一件不可缺少的事情來看待,長年堅(jiān)持,那么讀書就不僅僅是習(xí)慣的問題,而是你生活的一部分,逐漸它也成為你生命的一部分。那么靠我們的主觀思想,我們有時(shí)很難做到這一點(diǎn),所以還要學(xué)以致用。當(dāng)你把書中獲得的知識(shí)與生活聯(lián)系在一起,與自己的能力、修養(yǎng)、品位聯(lián)系在一起的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),書對(duì)你有多么重要,你也就真正地離不開它了。這樣,讀書,應(yīng)用,受益,再讀書,再應(yīng)用,再受益,如此形成一個(gè)良性的循環(huán)就更好地鞏固強(qiáng)化了自己的讀書習(xí)慣。
親愛的同學(xué)們,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。最后,我衷心地希望你們?cè)缛招纬闪己玫淖x書習(xí)慣,并真正地受益于這個(gè)習(xí)慣。同學(xué)們,若是你們將來走向社會(huì),成了成功人士,你能回憶說,當(dāng)年我在母校最大的收益,就是我讀過許多書。這就是學(xué)校莫大的榮譽(yù)了。
熱愛讀書吧,同學(xué)們
小學(xué)升旗儀式講話稿 篇11
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
在此,我以《普及安全法,提高避險(xiǎn)能力》為題作為今天國旗下演講的話題。
在現(xiàn)實(shí)生活中,請(qǐng)問你最需要什么?如果讓我來回答,我就說:“我最需要的是安全!因?yàn)殡x開了安全,一切都無從談起。”
“孩子繞過前面的石子”,這是目前在我們初學(xué)走步時(shí)的指點(diǎn),“當(dāng)心路上的汽車啊!”這是父親在我們上學(xué)時(shí)身后的叮嚀!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山!”這是我們?cè)诿刻焐蠈W(xué)時(shí)所應(yīng)恪守的信條。在人生的旅途上,安全伴我同行!的確,我們離開目前的攙扶,初步行走在人生道路上,我們一直依賴著“安全”這根拐杖,沒有它,我們可能會(huì)摔跤,可能經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。
安全對(duì)于我們每一位是極其重要的!
就在上個(gè)星期,內(nèi)蒙古阿拉善盟左旗發(fā)生5.8級(jí)地震,震源深度10千米,我市有明顯震感。地震發(fā)生時(shí),老師有序組織學(xué)生逃離教學(xué)樓,這便是一次經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)同學(xué)們下次再發(fā)生這種情況時(shí)一定不要慌張,在逃離時(shí)要有序,不要相互推搡,擠作一團(tuán),要在老師的指揮下有序撤離。
別以為在家中可以避免災(zāi)難的發(fā)生,其實(shí)家里也很危險(xiǎn),比如:火災(zāi)、電災(zāi)、食物中毒、天然煤氣中毒等等災(zāi)難,我們要避免不應(yīng)該發(fā)生的悲劇,就要有良好的個(gè)人習(xí)慣,今天你用濕的手摸了電源了嗎?做完飯把天然氣關(guān)了嗎?你懂得多少火災(zāi)逃生知識(shí),你參加過火災(zāi)逃生演練了嗎?你學(xué)會(huì)游泳了嗎?……這些生活中的細(xì)節(jié)常被人們忽視,甚至明知故犯,如果在平時(shí)的生活中能注意安全,未雨綢繆,那么大部分災(zāi)難是可以避免的。
世界上每天都有人不必要的死去,這到底是誰的錯(cuò)呢?是他自己把安全拋在腦后!因?yàn)樗恢v安全,只是小小的一個(gè)失誤也能使自己在室外活動(dòng)時(shí)摔成骨折;不懂安全,在荷花池旁玩耍時(shí),也可能會(huì)掉進(jìn)池塘;不要安全,穿越馬路時(shí)忽視走斑馬線,也可能使自己生命出于危險(xiǎn)……自然界的災(zāi)難我們無法躲過,但我們可以通過努力,減少危險(xiǎn),避免許多人為的災(zāi)難。
“前車之鑒,后事之師!”安全工作只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn),聽不進(jìn)“安全第一”的勸告,是耳朵的幼稚;不懂得防范為重,責(zé)任重于泰山的人是心靈的幼稚;不善于排除各種安全隱患還他人以安全,則是行為的幼稚。
人的生命只有一次,生命是可貴的,我們要珍惜生命,注意安全,愛護(hù)自己這唯一的生命吧!生存在世界上多么美好!那么就讓我們與安全同行,平平安安的度過每一天。
保持校園安全要警鐘長鳴,不能存在任何麻痹和僥幸心理。
最后,讓我們一起高呼:安全,警鐘長鳴;安全,伴我幸福成長!
小學(xué)升旗儀式講話稿 篇12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我演講的題目是《心懷感恩,與愛同行》。
再過幾天,(也就是星期四),就是西方人的感恩節(jié)了,在這一天,大家都要感謝他人。
其實(shí),“感恩”自古以來,就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。你比如說,“百善孝為先”、“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”、“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!、“知恩圖報(bào)”、“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”這都是我們中國人感恩的一種體現(xiàn);又比如,諸葛亮七出祁山,出師末捷身先死,是為報(bào)劉備三顧茅廬之恩、自幼失去父母的李密,在祖母的關(guān)愛下長大成人,最終被授予官職,他卻毅然選擇了辭官、二十四孝中王祥臥冰求鯉,黃香溫席孝父,這些故事或典故都向我們?cè)忈屃耸裁词歉卸;偉人曾?duì)他的老師徐特立說過:你20年前是我的先生,你20年后仍將是我的先生、在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民”,這些話同樣體現(xiàn)出偉人們,對(duì)感恩的那種深厚的情懷。
古人和偉人尚且如此,我們作為一個(gè)普通人,更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感恩是我們一生的課程,也是人類永恒的話題。那么,我們?nèi)绾尾拍軐W(xué)會(huì)感恩呢?
第一,我們要學(xué)會(huì)感恩父母。是父母給了我們生命,撫養(yǎng)我們長大,讓我們衣食無憂,給了我們無微不至的呵護(hù)和關(guān)懷,教我們走好人生的每一步,無論我們身在何處,最牽掛我們的人是我們的父母。所以,我們要感恩父母,少讓父母為自己操心,多分擔(dān)家務(wù),盡我們所能,讓他們開心,讓他們驕傲!
第二,我們要學(xué)會(huì)感恩老師。老師是我們成長道路上的引路人,啟蒙者。在人生旅程上,是老師豐富了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力,為我們點(diǎn)燃了希望的光芒。是老師用純潔無私的奉獻(xiàn)和付出,換來了我們今天的成就。所以,我們要感恩老師,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,作業(yè)工整,相逢問好,遵守紀(jì)律,用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師對(duì)我們的培育之恩。
第三,我們要學(xué)會(huì)感恩同學(xué)。在學(xué)校的絕大部分時(shí)間里,你們朝夕相處一起度過,同學(xué)間親密無間,是生活共同體。在小組合作中,你們榮譽(yù)與共,一起研究探討,互幫互學(xué),合作共贏,成為生命共同體。困難時(shí)的幫助,寂寞時(shí)的陪伴,痛苦時(shí)的安慰,讓同學(xué)間的友誼歷久彌堅(jiān),讓我們的校園生活更加精彩。所以,我們要感恩同學(xué),用微笑回報(bào)微笑,用掌聲回報(bào)支持,要為每個(gè)同學(xué)的成功而喝彩。
飲水思源不忘本,感恩生養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄冏屇泱w驗(yàn)生命;感恩鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量;感恩幫助你的人,因?yàn)樗麄儙湍愣蛇^難關(guān)。同學(xué)們,其實(shí)學(xué)會(huì)感恩真的不難,它不需要驚天動(dòng)地,也不需要豪言壯語,它只需要一個(gè)微笑,一份理解,一份寬容,只需要常懷一顆感恩的心對(duì)待他人,只需要在學(xué)校遵守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí);只需要懷著一顆感恩的心對(duì)待每天的生活;如果,我們用感恩的眼光看世界,我們的生活就充滿七彩陽光;我們用感恩的心感悟人生,我們的心中就會(huì)洋溢著祥和幸福。
同學(xué)們,心懷感恩,才會(huì)嗅到愛的芬芳。讓我們時(shí)刻心存感恩,我們將會(huì)與愛同行。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)升旗儀式講話稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
今天我國旗下演講的題目是《養(yǎng)成良好的習(xí)慣,爭做文明學(xué)生》。
眾所周知,學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是形成良好班風(fēng),校風(fēng)的基礎(chǔ)。也是決定每個(gè)人成長的重要因素,尤其是對(duì)于我們技校生來說顯得尤為重要。
好的習(xí)慣要培養(yǎng),壞的習(xí)慣要糾正,好習(xí)慣用加法,壞習(xí)慣用減法。日積月累,養(yǎng)成良好習(xí)慣對(duì)于我們來說并不難,重要的是堅(jiān)持到底,但很多人在培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的過程中只因缺乏恒心與毅力而半途而廢,使往日的舊惡習(xí)卷土重來。然而習(xí)慣的養(yǎng)成并非一朝一夕之事,那么我們?cè)撛趺礃羽B(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?首先我們要在自己的頭腦中形成嚴(yán)密的習(xí)慣體系,在日常行為上對(duì)自己嚴(yán)格要求,嚴(yán)于律己。簡單來說,在德育方面養(yǎng)成待人接物和對(duì)待工作學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。在智育方面,要養(yǎng)成尋求知識(shí)和熟悉技能的良好習(xí)慣,在體育方面,要養(yǎng)成保護(hù)健康和促進(jìn)健康的好習(xí)慣。
愛因斯坦有句名言:“一個(gè)人取得成績往往取決于性格上的偉大”,而構(gòu)成我們性格的正是日常生活中的一個(gè)好的習(xí)慣。習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn),好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,就如同夢(mèng)想插上翅膀,它將成為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。
昨日的習(xí)慣已經(jīng)造成了今日的我們,今日的習(xí)慣將決定明天的我們。同學(xué)們,天行健,君子以自強(qiáng)不息。讓我們一起用認(rèn)真的態(tài)度,從現(xiàn)在開始,從點(diǎn)滴小事做起,從自我做起,堅(jiān)持良好行為,爭做文明優(yōu)秀學(xué)生。嚴(yán)格按照《技校生文明十六條》的要求來規(guī)范我們的行為,真正做到愛企、愛校、尊敬師長、苦練技能。讓良好的習(xí)慣陪伴我們的一生,讓我們將習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,用良好的習(xí)慣奠基美好的人生,成就生命的精彩。
小學(xué)升旗儀式講話稿 篇14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!今天國旗下講話的主題是《創(chuàng)建和諧校園,爭做文明學(xué)生》。
文明是什么呢?文明是路上相遇時(shí)的微笑與問好,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是上下樓梯時(shí)的靠右行,是對(duì)生活學(xué)習(xí)環(huán)境的自覺保護(hù)……然而令人遺憾的是,在我們身邊,仍有一些不文明的現(xiàn)象:校園內(nèi)總能見到白色垃圾;課間有同學(xué)在走廊上追逐打鬧;不愛護(hù)公共財(cái)物,亂寫亂畫;綠油油的小草被任意踐踏;用過的餐具被隨意丟棄。
同學(xué)們,我們要自覺糾正這些不文明的行為,從自己做起,從細(xì)微之處做起,和文明交朋友,爭做文明的學(xué)生:用我們的口,禮貌地問好、打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營造一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踐踏草坪。相信我們每個(gè)人都一定能夠做到,那樣的話,天會(huì)更藍(lán),水會(huì)更清,我們的校園會(huì)更美麗!同學(xué)們,讓我們?cè)趪煜鹿餐T,祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
我的講話完畢,謝謝大家!
小學(xué)升旗儀式講話稿 篇15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是:《維持有序課間,爭做文明學(xué)生》。
同學(xué)們,同學(xué)們,期末考試鄰近大家都在老師的指導(dǎo)下,進(jìn)行緊張的溫習(xí)備考。課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲憊的雙眼的時(shí)刻。文明有序的課間游戲,能給大家?guī)磔p松和愉悅,好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒有進(jìn)行有益的活動(dòng),只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去,這樣既不安全又不雅,跑得滿頭大汗,累得氣喘噓噓,坐到教室里好長時(shí)間平靜不下來,多影響學(xué)習(xí)呀!還有,課間休息時(shí),我們經(jīng)常會(huì)聽到一些同學(xué)不是在輕聲細(xì)語地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。
有的同學(xué)為了一點(diǎn)小事就爭吵不休,乃至大打出手,真是沒有一點(diǎn)君子風(fēng)度!同學(xué)們,我們中華民族夙來就具有禮節(jié)之邦的美稱,具有禮節(jié)修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不但能給社會(huì)、給他人帶來愉快,也能給自己帶來快樂、溫馨。走進(jìn)校園,環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥語花香;朗朗書聲,響亮動(dòng)聽。置身于這樣的環(huán)境,我們的身心也更加愉快。走進(jìn)這樣的校園,你的一聲問好就是一天中最動(dòng)人的語言;你的一個(gè)微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優(yōu)雅的身影,就是校園里最美麗的風(fēng)景。
看,那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進(jìn)了垃圾箱。他撿起的不但是一片廢紙,還是一份責(zé)任,一種好習(xí)慣?,那是哪個(gè)班級(jí)?排著整齊的隊(duì)伍走在樓梯上,碰到別的班級(jí)還能主動(dòng)躲避。他們讓出的不但是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,一種風(fēng)度?矗菐讉(gè)同學(xué)聚在一起談心,聊很多愉快;看,那幾個(gè)同學(xué)在跳皮筋,玩很多開心;再看,那些同學(xué)在靜靜地欣賞墻報(bào),看很多專心同學(xué)們,請(qǐng)讓我們的課間多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;請(qǐng)讓我們的課間多一些有趣的游戲,少一些瘋狂的奔跑;請(qǐng)讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅,少一些魯莽和粗俗。今天,就讓我們?cè)趪煜铝⑾率难裕壕S持有序課間,人人有責(zé);爭做文明學(xué)生,人人有份。
小學(xué)升旗儀式講話稿 篇16
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
我今天演講的題目是爭做文明學(xué)生。
我們澤雅一小在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,克服種種困難,經(jīng)過全校師生的不懈努力,我們已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造了一個(gè)良好的文化氛圍,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長空間。在晨光下,在微風(fēng)里,在一小的學(xué)習(xí)殿堂中,同學(xué)們正在茁壯成長。
可是就在這塊美麗的校園中,也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的.影響,講粗話,臟話,爭吵,打架,搞不團(tuán)結(jié)。
以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個(gè)別同學(xué)的身上,但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流不相符。一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì),一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個(gè)學(xué)校的.文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象。因此,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個(gè)文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。
同學(xué)們讓我們攜起手來,共建一個(gè)文明、美麗的校園,讓我們澤雅一小的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落。同時(shí)也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭,影響自己生活的村居,影響自己周圍的街道,為我們澤雅一小創(chuàng)建市文明學(xué)校盡自己的微薄之力吧!
謝謝大家!
小學(xué)升旗儀式講話稿 篇17
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天國旗下講話的主題是:爭做文明學(xué)生,共建文明校園。文明是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的誠摯關(guān)懷。我們的校園有許多文明現(xiàn)象:清晨能看到同學(xué)們擦拭垃圾箱的身影,愛心環(huán)保公司的成員們主動(dòng)地收集易拉罐、飲料瓶、廢紙盒,低視生給全盲生打飯,聾生給盲生讓路……在這塊美麗的校園里,也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。比如:草叢中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)同學(xué)們?nèi)酉碌乃榧、包裝袋;課間總有少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩,追逐打鬧;少數(shù)同學(xué)講粗話,臟話,爭吵,打架。這些不文明現(xiàn)象只是發(fā)生在極少數(shù)同學(xué)的身上,但卻破壞了學(xué)校整體的和諧氛圍。為了讓文明之風(fēng)吹遍校園的每個(gè)角落,我在這里給大家提幾點(diǎn)建議,希望大家去思考、去行動(dòng)。
一、說話得體,語言文明。
有時(shí)一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人們之間的距離,一聲“對(duì)不起”能化解劍拔弩張的沖突,一個(gè)“不要緊”等于給人吹去陣陣溫潤的春風(fēng)。同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來,讓“請(qǐng)、您好、謝謝、別客氣、對(duì)不起、沒關(guān)系、請(qǐng)?jiān)、再見”這些詞語成為我們的日常用語,讓我們美麗的校園里杜絕粗話臟話,讓我們每一個(gè)人都用友好、誠懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放!
二、儀表大方,舉止文明。
我們要講究個(gè)人衛(wèi)生,衣著整潔,面容干凈,頭發(fā)整齊,樸素大方,美觀得體,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。
三、互敬互讓,團(tuán)結(jié)友愛。
人與人之間既要自尊自重,又要互尊、互愛、互信。
美麗的校園需要大家的努力,讓我們攜起手來,用我們的文明行為影響自己的家庭,影響你身邊的每一個(gè)人!謝謝大家!
小學(xué)升旗儀式講話稿 篇18
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
文明是什么呢?文明是路上相遇時(shí)的微笑與問好,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是上下樓梯時(shí)的靠右行,是對(duì)生活學(xué)習(xí)環(huán)境的自覺保護(hù)……然而令人遺憾的是,在我們身邊,仍有一些不文明的現(xiàn)象:校園內(nèi)總能見到白色垃圾;課間有同學(xué)在走廊上追逐打鬧;不愛護(hù)公共財(cái)物,亂寫亂畫;綠油油的小草被任意踐踏;用過的餐具被隨意丟棄。同學(xué)們,我們要自覺糾正這些不文明的行為,從自己做起,從細(xì)微之處做起,和文明交朋友,爭做文明的學(xué)生:
用我們的口,禮貌地問好、打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;
用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;
用我們輕輕的腳步,營造一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踐踏草坪。
相信我們每個(gè)人都一定能夠做到,那樣的話,天會(huì)更藍(lán),水會(huì)更清,我們的校園會(huì)更美麗!
同學(xué)們,讓我們?cè)趪煜鹿餐T,祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
小學(xué)升旗儀式講話稿 篇19
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天國期下講話的主題是:重溫行為規(guī)范,爭做文明學(xué)生。
現(xiàn)實(shí)生活中,有些同學(xué)在路邊亂丟果皮紙屑、亂吐痰,與人交談滿嘴臟話,公共場(chǎng)合大聲喧嘩。很多人認(rèn)為這些行為習(xí)慣微不足道。可是這些不良習(xí)慣卻真實(shí)地反映出部分同學(xué)的精神風(fēng)貌,折射出其道德素質(zhì)的不高。古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。事實(shí)上,良好的習(xí)慣是保證我們健康成長的前提,也是我們是樹立健康人格的基礎(chǔ)。習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn),命運(yùn)決定人生。良好的習(xí)慣是一個(gè)人受人尊敬,讓人喜愛的重要條件,也是一個(gè)人擁有良好修養(yǎng)和文化內(nèi)涵的表現(xiàn)!靶袨槿站贸闪(xí)慣,習(xí)慣日久成性格,性格日久定乾坤”。社會(huì)現(xiàn)實(shí)也告訴我們,良好的行為習(xí)慣,可使人終生受益。
文明習(xí)慣是同學(xué)路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是見到師長時(shí)的問好……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
同學(xué)們,讓我們從身邊的每一件小事做起,從課間文明休息,使用文明語言,不追逐打鬧,課間操整齊有序,愛護(hù)公物,愛護(hù)校園環(huán)境,努力養(yǎng)成良好習(xí)慣、爭做文明學(xué)生。以我們文明的實(shí)際行動(dòng)向家長和老師交上一份滿足的答卷。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)升旗儀式講話稿 篇20
同學(xué)們:
我相信大家都愿成為一個(gè)文明人,并且讓文明之花開遍校園吧!我相信大家也都愿意擁有一個(gè)綠意盎然的校園吧!
但仍不乏有與風(fēng)景如畫的校園不相和諧的現(xiàn)象發(fā)生。
有的同學(xué)走路時(shí)隨手甩,好一道亮麗的弧線,確實(shí)漂亮,只是地現(xiàn)上多了些不漂亮的東西,有的同學(xué)在樓上進(jìn)行“人工降雨”,其氣勢(shì)之壯觀,絲毫不比花果山瀑布遜色,一些無辜的紙團(tuán)也慘遭我們的遺棄,其實(shí)我們只需舉手之勞就可以將紙團(tuán)送“回家”,何樂而不為呢?打掃衛(wèi)生的同學(xué)是很辛苦的,我們難道就應(yīng)該用這樣的行為作為對(duì)他們的回報(bào)嗎?
有些人不愿意在食堂吃飯,就隔著圍墻買晚飯或者千方百計(jì)地混出校門,甚至與門衛(wèi)發(fā)生爭執(zhí),更有甚者,爬墻出去,你可知道,你這樣看似不經(jīng)意的舉動(dòng),不僅有損自己形象,還讓學(xué)校擔(dān)心受怕。
在食堂打飯進(jìn)餐,有些同學(xué)面對(duì)眼前長龍似的隊(duì)伍,“巧妙”地利用自己的身材優(yōu)勢(shì),個(gè)大的往前擠,個(gè)小的往里鉆,毫不謙讓,中國自古就是一個(gè)文明古國,從過去的謙謙君子,到如今的我們,應(yīng)該有這么大的差異嗎?難道這一現(xiàn)象不值得我們反思嗎?
同學(xué)們,難道這一切就是我們新一代少年的所作所為嗎?難道這就是我們反要?jiǎng)?chuàng)造的校園嗎?
同學(xué)們,請(qǐng)讓我們大聲地對(duì)這些現(xiàn)象說“再見”吧!從今天開始,從現(xiàn)在開始,從自我開始,做現(xiàn)代人,更要做文明人,讓我們與文明攜手,共建美麗校園。謝謝大家。
小學(xué)升旗儀式講話稿 篇21
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
帶著對(duì)暑假生活的美好記憶,懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂,并聚集在莊嚴(yán)的國旗下,此時(shí)老師和你們一樣,心情是非常高興的。
對(duì)我們可愛的同學(xué)來說,今天是我們成長歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn)!
秋天是收獲的季節(jié),秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。親愛的同學(xué)們,面對(duì)新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),我們要更加努力。新學(xué)期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們?cè)陉柟庀陆】悼鞓返某砷L,希望你們長得更高、變得更懂事。
新的一學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
首先要加強(qiáng)安全防范意識(shí),上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。在校時(shí),必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場(chǎng)所追逐打鬧,嚴(yán)禁玩弄電器插座和開關(guān)、消防栓等有危險(xiǎn)的設(shè)備,嚴(yán)禁把有危險(xiǎn)的玩具帶到學(xué)校玩耍,嚴(yán)禁玩危險(xiǎn)的游戲。
第二,要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物的良好品格,把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護(hù),看到有浪費(fèi)學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象,每一個(gè)人都有責(zé)任加以制止或批評(píng)。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂等好品質(zhì),讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂園,精神的家園。
第三,要勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。讀書,就得不負(fù)父母師長的殷切希望,對(duì)得起自己的每天,通過努力去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。希望你們明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時(shí)間,堅(jiān)持不懈地努力拼搏。
老師們、同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同鑄就中心小學(xué)新的輝煌!
謝謝大家!
小學(xué)升旗儀式講話稿 篇22
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,國旗下講話的主題是《養(yǎng)成好習(xí)慣,爭做文明人》。
我希望全體同學(xué)做到以下幾點(diǎn)。
1、尊敬國旗。早晨升旗儀式的時(shí)候,我們要面向國旗行莊嚴(yán)的隊(duì)禮。
2、規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽、校牌。紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽是少先隊(duì)員的標(biāo)志。
3、主動(dòng)問好致謝。主動(dòng)問好致謝應(yīng)成為我們的習(xí)慣,面帶微笑,心懷真誠,主動(dòng)向別人問好致謝,讓文明禮貌之花在校園內(nèi)處處綻放。
4、不在走廊樓梯上追逐奔跑、喧嘩打鬧。課間總有少數(shù)同學(xué)喜歡追逐打鬧,擾亂了課間秩序,影響了其他同學(xué)的放松休息,這不僅不安全還可能會(huì)引發(fā)糾紛。
5、勤儉節(jié)約。不去小店、小攤上買東西。
6、保持教室整潔有序。教室是我們共同小家,我們要物品擺放整齊,玻璃潔凈明亮、布臵美觀溫馨。
7、不要丟三落四。上學(xué)時(shí)忘帶了學(xué)習(xí)用品、紅領(lǐng)巾。放學(xué)后忘帶了家庭作業(yè)、衣服、雨具。這都是要不得的壞習(xí)慣,我們一定要改正它。
8、聽從老師、父母的教導(dǎo)。有的同學(xué),犯了錯(cuò)誤還不承認(rèn)錯(cuò)誤,不接受老師、家長的批評(píng)教育,甚至重犯同樣的錯(cuò)誤,那真是太不應(yīng)該。
同學(xué)們,成功需要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,養(yǎng)成良好的習(xí)慣貴在堅(jiān)持。我相信,通過老師的教育,通過家長的教育,通過同學(xué)們自己的努力,你們一定能養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣、健康的生活習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
小學(xué)升旗儀式講話稿 篇23
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我國旗下講話的主題是《感恩教師》。
九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。今天,我們將迎來中華人民共和國第28個(gè)教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
每個(gè)人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。
是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開一個(gè)簡短晚會(huì)。趕快動(dòng)手吧,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。
擁有一顆感恩的心,我們會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂,擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個(gè)心音:老師,您好!
小學(xué)升旗儀式講話稿 篇24
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我國旗下講話的主題是《好習(xí)慣,從點(diǎn)滴開始》。
同學(xué)們,你們一定知道這句話:播種思想,收獲行為;播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。這32個(gè)字,告訴我們的是,思想決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。而性格的形成,就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
三字經(jīng)上說,“人之初,性本善”,三字經(jīng)上還說“茍不教,性乃遷”。我想,這也是人人要接受教育的原因之一吧,F(xiàn)在是你們性格形成的黃金期,毫不夸張地說,現(xiàn)在養(yǎng)成的一些好的行為習(xí)慣可使你們受益終生。我們學(xué)校非常重視培養(yǎng)同學(xué)們的良好的行為習(xí)慣,并以“習(xí)慣成就人生”為校訓(xùn),告誡我們良好的行為習(xí)慣在我們一生中的重要性。
我們學(xué)校老師也經(jīng)常教導(dǎo)大家,良好的行為習(xí)慣從身邊的小事做,以少積多,但是我們也時(shí)常能發(fā)現(xiàn)這些問題:比如,水龍頭未關(guān),可是沒有同學(xué)愿意將它關(guān)了;紙屑在我們眼前靜靜躺著,可是沒有人愿意將它撿起放進(jìn)垃圾桶;下課時(shí)學(xué)習(xí)用品亂七八糟的放在桌上,沒有幾個(gè)同學(xué)能整理好等等;難道這些就不值得我們?nèi)ブ匾暤膯?不,這些就是讓我們擁有良好行為習(xí)慣的實(shí)踐園,如果我們重視細(xì)微之處,把這些做好了,那就會(huì)形成習(xí)慣,我們就會(huì)有意想不到的收獲。
好習(xí)慣,早養(yǎng)成,益終生。同學(xué)們,嘴動(dòng)不如行動(dòng),讓我們從小事做起,從細(xì)微之處做起,為自己的成功做好準(zhǔn)備吧!
小學(xué)升旗儀式講話稿 篇25
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
秋天的風(fēng)涼爽而愜意,我們又快到了中秋節(jié)了。今年這一個(gè)中秋節(jié)是與眾不同的,因?yàn)榻衲甑闹星锕?jié)和國慶節(jié)是同一天,所以我想這是非常有紀(jì)念意義的。因此在這里,就讓我們一起來聊一聊我們所熟悉的中秋吧!
以前我只知道中秋節(jié)這一天,家人們都會(huì)回到我們的身邊,帶上一盒盒的月餅,帶上很多好吃的水果和零食。大人們的歸來,為我們小孩和老人的臉上增添了不少的笑容。所以在這一天,我一直都覺得是非常的幸福的。后來慢慢的長大之后,我才知道其實(shí)中秋節(jié)不僅僅是代表著團(tuán)聚和圓滿,它更是我們中華兒女需要去傳承的一道文化。古代關(guān)于中秋的詩句有很多,從古至今,我們每個(gè)人對(duì)月亮也都有著相似的看法,那就是思鄉(xiāng)。還有更多對(duì)月亮和中秋的贊美,這些都是我們需要去了解和傳承的。
中秋之夜,如若能夠和家人相聚一起,賞賞月,嘗一嘗甜甜的月餅,這得是多么幸福且愜意的一件事情啊。對(duì)于我們小學(xué)生來說,或許中秋節(jié)就是一個(gè)假期,因?yàn)槲覀兤诖恳淮蔚募倨,但是在這個(gè)假期里,我們要學(xué)會(huì)去享受節(jié)日的渲染,也要懂得在節(jié)日當(dāng)中找到獨(dú)特的文化,然后去吸收和汲取,做好傳承,延續(xù)這一道傳統(tǒng)文化。這是我們每一位學(xué)生身上的責(zé)任,只有吸收好了自家的文化,才能真正成為一名中華兒女,才能為我們祖國增添一道力量。
中秋佳節(jié),有很多活動(dòng)是我們可以去參與的,比如學(xué)校組織的征文比賽,還有縣里準(zhǔn)備舉行的猜燈謎活動(dòng),這些活動(dòng)都是非常有意義的,我希望我們?cè)诮酉聛淼倪@一個(gè)假期里,可以更加投入進(jìn)這一個(gè)節(jié)日當(dāng)中,用心去感受節(jié)日,去感受生活。我們需要在這樣的感受和學(xué)習(xí)當(dāng)中去成就一個(gè)更好的自己。這是我們成長路上最重要的一次學(xué)習(xí),那就是對(duì)生活的探索,對(duì)過去的繼承,對(duì)未來的向往。
中秋節(jié),一個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓、幸幸福福的日子,希望我們每一位同學(xué)都可以加倍快樂,也祝愿我們所有的老師們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里開心無憂,享受著節(jié)日的愉快,也帶著一份使命為我們的文化做好傳承。節(jié)日要來了,我僅代表自己向各位老師以及同學(xué)們深表祝福,祝愿大家中秋吉祥快樂,幸福無憂!
小學(xué)升旗儀式講話稿 篇26
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想,新的起點(diǎn)醞釀新的輝煌。我們拂去歲月之塵,重回知識(shí)殿堂。
想一想,新學(xué)期,你準(zhǔn)備好了嗎?
信心,對(duì)學(xué)習(xí)的信心、對(duì)自己的信心、對(duì)未來的信心。因?yàn)槭、因(yàn)榇煺邸⒁驗(yàn)楦偁,你的信心也許會(huì)有磨損,但卓越的成就往往是用眼淚換來的。孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!敝挥袀涫苷勰,才能有更堅(jiān)定的信心,才能對(duì)理想、對(duì)希望保持那一份熱誠。
說到理想,我想到有志者事竟成,理想的分量不言而喻。有人說:“沒有理想的生活,猶如沒有羅盤的航行。”我們生活學(xué)習(xí),都需要理想的指引。理想是開啟幸福之門的力量,理想是奮斗的源泉。
因?yàn)閵^斗的艱苦,成功之花才顯得那樣?jì)善G;因?yàn)閵^斗的酸澀,成功之實(shí)才顯得那樣甜美。讀書似潛海尋寶,越深寶越多;求知如尋花采蜜,越勤蜜越多。辛勤的奮斗為我們提供許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
經(jīng)驗(yàn)是奮斗的成果,經(jīng)驗(yàn)是智慧的源泉,經(jīng)驗(yàn)是可靠的指路明燈,經(jīng)驗(yàn)是真知灼見之母,從經(jīng)驗(yàn)中得到的教訓(xùn)比從經(jīng)驗(yàn)中得到的真理還要珍貴。在你我奮斗的歷程中,可以獲得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)不勝枚舉,但重要的是能否真正吸收,用它指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)生活不會(huì)重蹈覆轍。
信心,理想,奮斗加經(jīng)驗(yàn),這樣充分的準(zhǔn)備一定會(huì)讓新的學(xué)期更有意義,更加充實(shí),更多收獲!
新的學(xué)期,你準(zhǔn)備好了嗎?
小學(xué)升旗儀式講話稿 篇27
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
金色九月,陽光明媚,秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié),我們迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮。首先我代表巨化三小六年級(jí)學(xué)生向在過去一年里辛勤耕作,為我們無私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!并祝愿大家在新的學(xué)期里放飛新的希望,實(shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想!
過去的五年,既漫長又短暫:保留課堂上豐富的言語,讓我們覺得很有生趣;回想起與同學(xué)一起的課外閱讀,感覺就像在書的城堡里自由翱翔。五年來,老師不僅教會(huì)了我們書本上的知識(shí),更教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>
知識(shí)改變命運(yùn),習(xí)慣成就人生。同學(xué)們,從我們邁入校門的第一天起,老師就告訴我們要努力學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律。在這里我們學(xué)到了豐富的知識(shí),我們也養(yǎng)成了許多良好的習(xí)慣,比如:上課認(rèn)真聽講,下課按時(shí)完成作業(yè);不亂丟垃圾,節(jié)約用水,節(jié)約用電;愛護(hù)花草,尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架。這一個(gè)個(gè)的良好習(xí)慣,為我們構(gòu)建起了和諧美好的校園。讓我們珍惜這一切,并不斷進(jìn)步,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,讓每個(gè)人都從自我做起,從身邊的小事做起,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”大家都來爭做“自尊、自立、自強(qiáng)”的好學(xué)生吧!昨天的三小已是碩果累累,今天,每一位同學(xué)的臉上都洋溢著自信的微笑。我相信,明天,我們?nèi)⒊霈F(xiàn)更多的小書法家、小畫家、小作者、小主持人等等,因?yàn)槿【褪菈?mèng)的殿堂,人才的搖籃。
最后,我代表巨化三小六年級(jí)全體同學(xué),向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師致以最崇高的敬意!祝老師們身體健康,祝同學(xué)們快樂成長!祝福我們的母校蒸蒸日上,更加輝煌!
小學(xué)升旗儀式講話稿 篇28
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我國旗下講話的主題是《中國人要說好普通話》。
同學(xué)們,普通話對(duì)于我們來說已經(jīng)很熟悉了吧!因?yàn)槔蠋熃虒W(xué)要用到它,學(xué)校要求同學(xué)們交流、對(duì)話也要用它。
同學(xué)們,普通話不是老師教的好你就能學(xué)的好的。因?yàn)樗且环N語言,你待經(jīng)常使用它,讓它成為我們工作、學(xué)習(xí)的助手、生活的幫手,并要將它的功能發(fā)揮地淋漓盡致,為我所用。
然而很遺憾,老師在上星期巡查的時(shí)候,幾次發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在交流的過程中,并沒有使用普通話。這就又讓我聯(lián)想到了,外國人來我國留學(xué)學(xué)習(xí)中國文化、中國語言,相信你們可能在電視節(jié)目上也看到過,外國人能用普通話說相聲、演小品、唱中文歌曲。再想想我們那些沒有用普通話交流的同學(xué),差距是不是太大了點(diǎn)!
同學(xué)們,講普通話對(duì)于我們來說很重要,它已成為全社會(huì)關(guān)注事情。相信我們一定能做到!就讓我們相互監(jiān)督、相互鼓勵(lì),講一口流利的普通話,做真正的中國人!
小學(xué)升旗儀式講話稿 篇29
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我國旗下講話的主題是《健康是金》。
同學(xué)們,我們都知道,健康對(duì)于每個(gè)人來說都是非常重要的。假如你身體不舒服,吃飯的時(shí)候會(huì)感覺沒胃口,走路的時(shí)候會(huì)感覺沒力氣,學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)感覺沒精神,心情就更不用說了,那肯定是糟透了!當(dāng)前,健康問題已經(jīng)嚴(yán)重威脅著我們——流感正在肆虐世界各地。為了同學(xué)們能健康地、快樂地在學(xué)校學(xué)習(xí)。老師希望我們?cè)谡J(rèn)識(shí)上要高度重視起來,做好預(yù)防工作。如發(fā)現(xiàn)疑似情況,要及時(shí)報(bào)告及時(shí)處理。
根據(jù)值周領(lǐng)導(dǎo)、值周老師檢查反饋,下午清校半個(gè)小時(shí)以后,還有同學(xué)滯留學(xué)校。這些同學(xué)沒有在原地等家長來接,而是爬在校門口玩耍、追逐、打鬧,真是太不應(yīng)該了。
還有,有的同學(xué)在上學(xué)的路上,只顧做自己手里的事情——玩小玩意、擺弄擺弄書包等。我們學(xué)校的周圍都是公路,來來往往的車輛很多,再加上公路兩邊施工的材料堆擠,把本來比較寬的道路變成了單行道,給行人的我們帶來了更大安全隱患。
同學(xué)們,健康是金,健康是福!為了使我們大家都能健康成長,快樂學(xué)習(xí),全面發(fā)展,每天都有一個(gè)好心情。請(qǐng)你們牢記老師的提示,讓不安全、不健康離我們遠(yuǎn)去。做一個(gè)讓家長放心、讓老師省心的好孩子、好學(xué)生。
小學(xué)升旗儀式講話稿 篇30
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天國旗下講話的主題是《節(jié)約水資源刻不容緩》。
前一階段,幾乎每天晚上的新聞聯(lián)播都在播報(bào)云南、貴州等地的嚴(yán)重旱情,災(zāi)區(qū)小學(xué)的孩子們把學(xué)校發(fā)放的“愛心礦泉水”省下來,帶回家給爸爸媽媽。災(zāi)區(qū)人民每吃一頓飯,除去盤算好要吃的飯菜,她還要精打細(xì)算每一滴水的用途。“洗菜的水要留下來洗臉,洗臉的水要留下來喂豬!彼畬(duì)于我們的生活真是太重要!
同學(xué)們,當(dāng)你看到水龍頭在滴答滴答的時(shí)候,你會(huì)伸手去把它擰緊嗎?當(dāng)你看到同學(xué)在玩水的時(shí)候,你會(huì)過去制止這種浪費(fèi)的行為嗎?如果我們每人每天節(jié)約1千克水,我們學(xué)校一天能節(jié)約2000千克水,按200天上學(xué)時(shí)間計(jì)算,全校一年能節(jié)約四十萬千克水。這是一個(gè)多么可觀的數(shù)字!
關(guān)緊水龍頭是一個(gè)不起眼的小事,但它會(huì)幫你養(yǎng)成一個(gè)節(jié)約的好習(xí)慣,更能體現(xiàn)出你一份對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。同學(xué)們,就讓我們一起積極行動(dòng)起來,為保護(hù)我們賴以生存的水資源出一份力吧!
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