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在暑期教師集訓(xùn)動員大會上的講話稿（通用11篇）
在學(xué)習(xí)、工作生活中，很多地方都會使用到講話稿，講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。那么講話稿一般是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的在暑期教師集訓(xùn)動員大會上的講話稿，希望對大家有所幫助。
在暑期教師集訓(xùn)動員大會上的講話稿 1
老師們、同志們：
時光荏苒，歲月匆匆，轉(zhuǎn)瞬之間又是一年秋來到，在開學(xué)之即，我們集會在一起舉辦這次集訓(xùn)班，其目的和意義就在于以繼承、發(fā)揚(yáng)、貫徹和落實(shí)以人為本的大政方針，努力創(chuàng)造建設(shè)一個和諧愉悅的工作環(huán)境，著力打造一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍，來不斷推動金塔鎮(zhèn)教育事業(yè)的快速健康發(fā)展，從而提升我校的社會影響和金塔鎮(zhèn)學(xué)區(qū)每個教師的社會形象，基于這個目的和意義，借此機(jī)會，我對上學(xué)期工作做簡要總結(jié)，對本次集訓(xùn)班做動員講話并對集體班進(jìn)行的主要事宜做安排和布置。希望在座各位認(rèn)真聽講，尤其是各校負(fù)責(zé)人及中學(xué)各年級組、教研組長要做好記載，以便在今后幾天的工作中統(tǒng)籌安排。
20xx年上半年，我學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)一班人同全體教職員工齊心協(xié)力、共同奮斗，立足實(shí)際，搶抓機(jī)遇，不斷深化教育改革，努力優(yōu)化育人環(huán)境，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，使學(xué)校各項工作呈現(xiàn)了良好的發(fā)展態(tài)勢。
1、為提高教育質(zhì)量，我們采取了多種革新措施，并取得了一些可以肯定的成就。
一是加大了多媒體教學(xué)在課堂教學(xué)中的運(yùn)用，激發(fā)了課堂結(jié)構(gòu)的初步變革。
二是大膽改革了老師備課的形式和方法，老師備課正朝著無紙化方向邁進(jìn)。
三是有計劃、有目的地加強(qiáng)了對老師自身素質(zhì)的逐步提高，提升了我學(xué)區(qū)教師面臨新形勢所具有的最基本的素質(zhì)和能力。
2、為了深化內(nèi)部機(jī)制，抓管理，求質(zhì)量。我們加大了對教學(xué)管理工作的調(diào)研力度，摸索總結(jié)出了一些可喜的經(jīng)驗，也發(fā)現(xiàn)了工作中的許多的不足，這為我們今后更好的工作，提供了更多的教意和改進(jìn)的思路。同時，在學(xué)生思想道德的教育途徑上和育人觀念上，在對師生評價機(jī)制上，我們也邁出了可喜的步伐，做了有益的探索。
3、為不斷優(yōu)化育人環(huán)境，改善辦學(xué)條件，我們在資金極其匱乏的情況下，積極向上爭取資金，為三所小學(xué)維修了校舍，改建了危房，中學(xué)平整了一個學(xué)生運(yùn)動場，維修了校園南圍墻，粉刷了教學(xué)樓，添置了學(xué)生公寓樓的學(xué)生生活套柜，修建了高標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)殖場，提高了學(xué)校農(nóng)田地的效益，探索建立了金塔縣農(nóng)村信息教育的三種模式。這些成績的取得受到了上級教育主管部門的認(rèn)可和社會的廣泛認(rèn)同，同時也與我們廣大教職工的辛勤耕耘、努力工作是分不開的，值此，我向一學(xué)期來，在工作中付出辛勤努力并取得優(yōu)異成績的教職工表示真誠的謝意和深摯的祝福！
為了更好地做好今后的工作，我們回顧過去，瞻望未來。一年來，從學(xué)區(qū)整個老師隊伍現(xiàn)狀，教學(xué)管理運(yùn)行等情況來看，我們這支隊伍在工作中還存在諸多的陋習(xí)和弊病，而這些陳舊的思想，落伍的行動，不合事宜的觀點(diǎn)，如果不予以揭擺，不予以根除，我們的事業(yè)將停滯不前，我們在時代前進(jìn)的步伐中奏響的也將是一個不合諧的音符，我們的教師也將面臨被社會、被時代所拋棄的危險。因而，下面我想更多地談一談我們現(xiàn)在面臨的嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)和工作中存在的不容忽視的弊病。
一、課堂教學(xué)中存在的問題。
1、我們所一直倡導(dǎo)的“大密度、大容量、高效率，快節(jié)奏”的課堂結(jié)構(gòu)運(yùn)行到現(xiàn)在來看，中小學(xué)教導(dǎo)處至今還沒有拿出具體可行的措施和辦法或活動來貫徹執(zhí)行這一課堂結(jié)構(gòu)改革的主導(dǎo)思想，還沒有形成一種規(guī)范性的評價辦法來指導(dǎo)我們的課堂教學(xué)，加之，我們管理層面沒有認(rèn)真的付諸學(xué)習(xí)領(lǐng)會我們所提出的有些方針和思路，我們的很大一部分老師至今對課堂教學(xué)改革的這一主導(dǎo)思想，認(rèn)識是模糊的，還僅僅只停留在片言只語上，因此，課堂教學(xué)的結(jié)構(gòu)死板，方法落后，教學(xué)過程比較機(jī)械。
2、為了提高教學(xué)效率，增強(qiáng)教學(xué)的實(shí)效性，我們大膽改革了老師備課的方式，采取了集體備課和電子備課的有效方式，但實(shí)際運(yùn)行情況卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)悖離了我們的初衷和意圖，很大一部分老師在拿著已整理出來的教案只字未做添加和修改，在上學(xué)期末的教學(xué)常規(guī)大檢查中這樣的老師還為數(shù)不少，在小學(xué)的大檢查中，被查出了的有劉成、焦艷、李瑞華、茹彥平、馬勇、呂春儒等。這些同志工作缺乏主動性，得過且過，敷衍了事，不負(fù)責(zé)任，把學(xué)校為了提高教學(xué)質(zhì)量的方式變成了自己工作中能夠貪圖安逸的消極行為，對學(xué)校的教學(xué)革新舉措大打折扣，而面對這種情況，中小學(xué)教導(dǎo)處也沒有及時地拿出任何具體的措施和辦法予以彌補(bǔ)和糾正。
3、現(xiàn)代化教學(xué)手段的的運(yùn)用沒有得到普遍的認(rèn)同，還沒有形成一種自覺的行為和習(xí)慣。一些老師對學(xué)習(xí)掌握信息技術(shù)的熱情不高，認(rèn)識不明確，無緊迫感，壓力感，造成多媒體課堂教學(xué)形式化，應(yīng)付現(xiàn)象嚴(yán)重。
4、一些管理層面上的負(fù)責(zé)人，不注重提高自身修養(yǎng)和素質(zhì)，對學(xué)校提出的辦學(xué)思路不積極主動地去認(rèn)真領(lǐng)會，懶于思考，疏于管理，存在相當(dāng)大的惰性，造成對學(xué)區(qū)工作的安排，貫徹執(zhí)行力度不夠，完成偏差大。
二、教學(xué)效果上存在的問題。
1、初中畢業(yè)班成績偏低，不能保質(zhì)保量完成學(xué)校制訂的目標(biāo)和任務(wù)，對學(xué)校提出的以升學(xué)率而促使辦學(xué)效益提高的政策，聞而不動，視而不見，原有的陳舊的教學(xué)觀念不能及時更化和革新，思想封閉落后。班級合格率中，初一（xx）班（小國）與第一名初一（xx）班（小忠）相差個百分點(diǎn)，初二語文，二（xx）班（小梅）均值與最好班級相差個百分點(diǎn)，從年級銜接上來看，初一、初二的教學(xué)指標(biāo)也并不比兄弟學(xué)校低，完成情況還算合格，但這樣的'一個基礎(chǔ)，輪到初三反而落到了全縣的最后，這不能不引起我們每個老師的深思。
2、小學(xué)教學(xué)成績偏低，教育質(zhì)量不高。一些小學(xué)在本校考試成績高，但集中到中學(xué)考試時成績就不行了，如邊溝小學(xué)。另外，校與校之間的成績差距也很大，六年級數(shù)學(xué)抽考中，五星小學(xué)教學(xué)均值，勝利小學(xué)，上杰小，兩者相差分，語數(shù)雙科均值五星小學(xué)，勝利小學(xué)，上杰小學(xué)，相差近分，而要跟其它兄弟學(xué)校的抽考成績相比，我們的最高分是人家的最低分，這就是我們小學(xué)教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀。這些數(shù)據(jù)說明，我們有些學(xué)校的管理還存在相當(dāng)大的問題，老師的工作作風(fēng)也還有很多毛病。更為嚴(yán)重的是，一些小學(xué)對一些后進(jìn)生采取了極端的教育方式，寧可讓其考分，也不讓他考分，出現(xiàn)了學(xué)生在考場中不看題，不答卷甚至連自己的名字都不寫的現(xiàn)象，這種人為制造差生的惡果，實(shí)質(zhì)在誤人子弟，如果這些學(xué)生到中學(xué)來，那他們即不知道怎樣學(xué)習(xí)，也不知道學(xué)習(xí)為了什么，這實(shí)質(zhì)是一種違規(guī)行為，因為他扭曲了學(xué)生的心靈。
3、新課改在實(shí)施過程中，名不符實(shí)，學(xué)校在管理層面上缺乏指導(dǎo)與參與，實(shí)驗老師在具體實(shí)施中，沒有統(tǒng)一的規(guī)范行為，只是各行其事，參差不齊。
三、管理隊伍中存在的問題。
1、一些小學(xué)校長不注重提高自身素質(zhì)，不能以身作則，按要求應(yīng)該上一門主課，但實(shí)際上多數(shù)時間讓別人上，這樣，在教學(xué)管理上，缺乏對教學(xué)的實(shí)際了解，不能深入第一線抓教學(xué)，指導(dǎo)教學(xué)也就缺乏針對性，具體性，教學(xué)管理不實(shí)際，不具體。
2、個別教導(dǎo)主任不能發(fā)揮其應(yīng)有的職能作用，管理不嚴(yán)，執(zhí)行不力，不注重業(yè)務(wù)素質(zhì)，遇事推推搡搡，不主動，不積極，千方百計找借口，能抹就抹，能減就減，做事虎頭蛇尾，缺乏應(yīng)有的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理能力，致使教學(xué)管理混亂無章，對自己的要求低，說話做事極不嚴(yán)肅。
3、中學(xué)的管理運(yùn)行中，管理制度還不健全，運(yùn)行還不規(guī)范，在學(xué)科帶頭人、骨干老師及其他評優(yōu)中，還缺乏用數(shù)據(jù)說話的習(xí)慣，存在一種模糊評定的行為，使群眾不明晰，不清楚，產(chǎn)生許多猜疑，造成了許多矛盾。
四、老師隊伍的現(xiàn)狀。
1、只要組織照顧，不要組織紀(jì)律的現(xiàn)象存在嚴(yán)重，倚老賣老，對學(xué)校給他提供的方便和照顧，不領(lǐng)情，自以為是。
2、許多教師在下面工作時成績都比較突出，因而才被調(diào)入本校，但調(diào)入本校以來，工作平平，甚至有些常規(guī)工作也經(jīng)常出錯，教學(xué)成績處在下段。
3、由于我校地處城效，老師家在城區(qū)，組織上為了生活方便，給予了許多便利條件，但有好多人一心撲在家中的事務(wù)上，上班時精神萎靡，下班后精力充沛，沒有把身心投入到自己的工作上。
4、中學(xué)學(xué)生管理過程中漏洞較大，班主任班務(wù)工作做得不細(xì)，不實(shí)，值周組老師在例行公事，一周內(nèi)不能解決問題，也起不到多大的管理作用，學(xué)校人性化的教育效果體現(xiàn)不出來，教育方法片面單一，不注重學(xué)生潛能的培養(yǎng)和發(fā)揮，方式方法死板，師生敵對情緒的潛在危機(jī)還相當(dāng)大。
面對我們的教育現(xiàn)狀和面臨的問題，為了解決存在的問題，做好本學(xué)期工作，下面我就本次集訓(xùn)班談以下意見。
一、本次集訓(xùn)班時間緊，任務(wù)重，全體教職工要高度重視，嚴(yán)肅對待。各校、各組的負(fù)責(zé)人對安排的內(nèi)容要認(rèn)真組織，扎實(shí)落實(shí)，切實(shí)達(dá)到集訓(xùn)的目的，對本次集訓(xùn)內(nèi)容的安排搞形式，走過場的個人和集體，對達(dá)不到集訓(xùn)目的的個人和集體，我們要在開校后即可重新安排組織集訓(xùn)，這是本次集訓(xùn)班的總要求。
二、集中精力，解決實(shí)際問題。本次集訓(xùn)班，我們采取談?wù)J識，談體會，看示范，學(xué)典型，聽專題的形式要重點(diǎn)解決以下五個方面問題。
一是討論解決新課改、新教材的教與學(xué)的問題，通過相互交流最終要初步形成一個共識，新課程我們怎樣教，學(xué)生怎樣學(xué)。
二是要解決在改革與優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)上，如何能真正體現(xiàn)“大密度、大容量、快節(jié)奏、高效率”的問題；
三是要通過職業(yè)道德的大討論再認(rèn)識活動，解決為什么我們學(xué)校內(nèi)部經(jīng)常有人搞內(nèi)耗，怎樣準(zhǔn)確認(rèn)識自己和集體所處的位置，怎樣擺正自己在集體當(dāng)中的位置，如何處理個人與集體的關(guān)系；
四是解決如何正確認(rèn)識自身存在的問題，結(jié)合自己工作實(shí)際談?wù)劷虒W(xué)成績相差懸殊較大的問題，如何解決我們管理隊伍中存在的問題以及怎樣健全我們還在哪些方面的規(guī)章制度，
五是要解決在備課環(huán)節(jié)上，減輕了老師的負(fù)擔(dān)后，自己應(yīng)該怎樣去鉆研教材、輔導(dǎo)學(xué)生。
三、對集訓(xùn)班解決的五個實(shí)際問題的統(tǒng)一安排。對本次集訓(xùn)班要解決的五個大問題，我們專門安排利用日一天的時間進(jìn)行分組、分片討論，每人都要準(zhǔn)備好對這五個問題的獨(dú)到的見解認(rèn)識和主張及切實(shí)可行的意見的書面材料，以備討論時發(fā)言，中學(xué)以年級組為單位，年級組長負(fù)責(zé)組織討論，年級組長做好在日下午做討論交流的匯報準(zhǔn)備，各包掛領(lǐng)導(dǎo)到會參加討論，小學(xué)以分片的形式由指定的負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組織討論，負(fù)責(zé)人做好具體的討論匯報準(zhǔn)備，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到會參加討論。討論組負(fù)責(zé)人要認(rèn)真記錄好討論內(nèi)容，尤其對一些重點(diǎn)人員的發(fā)言要記錄清楚，匯報時要著重指出說明。
老師們，同志們：百盡竿頭，更進(jìn)一步，我們只有解放思想，與時俱進(jìn)，正視問題，克服困難，我們的事業(yè)才會有所進(jìn)步，我們才能在以人為本的方針中，合諧發(fā)展，我們只有摒棄陋習(xí)，破除那些與時代、與社會要求不符的思想行為，我們才能有所進(jìn)步，我們自身的素質(zhì)才能提高，才能有所發(fā)展，希望大家能認(rèn)真領(lǐng)會今天集訓(xùn)班上所提出的集訓(xùn)意見，以使本次集訓(xùn)班達(dá)到預(yù)期的目的。最后，祝本次集訓(xùn)班取得圓滿成功，祝各位老師以新的姿態(tài)投入到學(xué)校的各項工作中去，圓滿完成本學(xué)期的工作任務(wù)。
謝謝大家！
在暑期教師集訓(xùn)動員大會上的講話稿 2
各位領(lǐng)導(dǎo)老師：
大家上午好！
“荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響。”炎炎夏日，我們體味到是別樣的風(fēng)韻。不知不覺間，假期已經(jīng)過半，大多數(shù)老師身心得到了休整，享受了愉悅的假期生活。今天，我們?nèi)w學(xué)校老師坐到這里，將開始接受縣教育局統(tǒng)一組織的為期一周的培訓(xùn)，希望通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，全體教師能夠轉(zhuǎn)變教育觀念，改進(jìn)教學(xué)行為，全面提升自身素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量�，F(xiàn)就做好今年本次暑期培訓(xùn)工作提幾點(diǎn)要求：
一、思想上高度重視，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性。
全體教師要克服培訓(xùn)期間高溫炎熱等不良天氣影響，既來之，則安之。我們要利用好這次學(xué)習(xí)機(jī)會，進(jìn)一步夯實(shí)做一名教師的基本功，進(jìn)一步增強(qiáng)新知識、開闊新眼界、提煉新思想、拓寬新思路；要利用好集中組織培訓(xùn)的平臺，相互交流、互相學(xué)習(xí)、共同提高。我們要以高度自覺的態(tài)度，良好的精神狀態(tài)，務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)精神來參加這次培訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，圓滿完成培訓(xùn)中需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和任務(wù)。
二、學(xué)習(xí)上強(qiáng)化意識，提高學(xué)習(xí)的主動性。
學(xué)習(xí)是從業(yè)的資本，興業(yè)的前提，是個人安身立命的需要，是社會發(fā)展進(jìn)步的需要。作為一名教師，就要有終身學(xué)習(xí)的.態(tài)度、愿望。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想，才能在教書育人中不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展，不斷追求，英國哲學(xué)家培根講過：“歷史使人深刻，詩歌使人聰慧，數(shù)學(xué)使人精確，哲學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯使人善辯。”我們現(xiàn)在面對的是新知識不斷更新、形勢不斷變化的信息時代。因此，為師者必須善于學(xué)習(xí)，做到學(xué)以致用。在學(xué)習(xí)中開闊眼界、增長知識、更新知識、提高素養(yǎng)，達(dá)到知識素養(yǎng)更全面、理論視野更開闊、師德形象更莊重。為學(xué)校的教育事業(yè)的發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三、師德上注重修養(yǎng)，提升自身的素質(zhì)。
古人云：“人可以一生不仕，但不可一日無德�！弊鋈艘v道德，當(dāng)老師的就要講師德。教師素質(zhì)，師德為先。師德是教師素質(zhì)的靈魂。高尚的師德是對學(xué)生最生動、最直接、體、最深遠(yuǎn)的教育。當(dāng)一名合格的教師應(yīng)當(dāng)以身示范，在思想上崇尚師德，在行為上體現(xiàn)師德，在師德中體現(xiàn)自我價值，實(shí)現(xiàn)崇高的教育目標(biāo)。師德體現(xiàn)在方方面面，如：愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。用陶行知先生的話來說，就是“捧著一顆心來，不帶半根草去”的無私奉獻(xiàn)精神。師德的核心是師愛，教育是愛的事業(yè)。作為教師，就應(yīng)當(dāng)把愛心傾注于整個職業(yè)生涯中，切實(shí)承擔(dān)起教育者的社會責(zé)任，關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長進(jìn)步，以真情、真心、真誠，教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，做學(xué)生生活的“知心人”、健康成長的“引路人”、道德行為的“示范人”。我們要矢志不移地以“學(xué)高為師，身正為范；學(xué)為人師，行為世范”，積極投身于教書育人、管理育人、服務(wù)育人的實(shí)踐中。
當(dāng)前，學(xué)校已經(jīng)改制成功，我們將面臨著新的問題，新的挑戰(zhàn)，打造一支充滿活力、富有創(chuàng)造力、具有良好師德修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)的師資隊伍，是學(xué)校發(fā)展的需要，是提升我校教育教學(xué)的關(guān)鍵，也是我們能夠在激烈的競爭中處于不敗之地的力量源泉。隨著現(xiàn)代社會經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，教師就要不斷地更新知識和技能，不斷地、積極主動地、自覺地參與到學(xué)習(xí)中去，才能與學(xué)生共同成長，與事業(yè)共同發(fā)展。本次集中培訓(xùn)結(jié)束后，教育局要對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)能力考核�？己私Y(jié)果要在校內(nèi)公示，學(xué)校要將教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)和考核情況記錄在《沭陽縣中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃書》中，并把紙質(zhì)及電子材料分學(xué)科排序報縣教育局，希望大家抓住機(jī)會，認(rèn)真學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績通過考核。
在暑期教師集訓(xùn)動員大會上的講話稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，在座的各位教師們：
大家好！我是來自xx市實(shí)驗學(xué)校的新任小學(xué)語文老師xx。萬分感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我此次機(jī)會代表新教師發(fā)言，深表榮幸。
首先，我謹(jǐn)代表全體培訓(xùn)班學(xué)員對關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展和新教師成長的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，對放棄暑期休息而為我們進(jìn)行培訓(xùn)的專家們表示由衷的敬意。
在座的各位新同伴們，我們是何其幸運(yùn)：在一層層選撥考試中過關(guān)斬將、披荊斬棘，終于實(shí)現(xiàn)了執(zhí)著追求的教師夢，成為了一名光榮的人民教師。教育是一片熱土，是我們可以編織夢想的地方。在這一片土地上，站滿了各種角色不同的人：學(xué)生、家長和同行前輩們。這就意味著身處其中的.我們在得到多方關(guān)注的同時也肩負(fù)著多重責(zé)任。我們是學(xué)生知識的傳授者，更是他們構(gòu)建價值觀念與精神世界的引導(dǎo)者。讓學(xué)生在我們的影響下學(xué)文識禮，成人成君子是一件何其幸福的事。當(dāng)然正因為我們肩負(fù)著這一崇高的職責(zé)與使命，也就決定了我們必須不斷地完善自己，提升自己，加快專業(yè)化成長。
回首在市實(shí)驗實(shí)習(xí)的一年，我不禁有幾點(diǎn)感悟想與各位同伴分享：
1、過硬的業(yè)務(wù)能力是基石保障。
若有一日我們在課堂上也能如老教師們一般氣定神閑、從容自若，才算得真正站穩(wěn)了講臺。為此我們需要不斷學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)知識水平和教學(xué)技能。如何讓學(xué)生為我們的課堂所吸引？如何讓學(xué)生經(jīng)歷我們的課堂之后確實(shí)得到知識的增加或思維水平的提升？這些都是值得我們思考并為之努力的命題。
2、請保有一份教育情懷。
在《中國好聲音》的舞臺上，導(dǎo)師汪峰常說的一句話是請告訴我，你的夢想是什么？那么在教育這片熱土上，你的夢想又是什么呢？實(shí)習(xí)間隙，我常思考的問題是我想成為怎樣的教師？我希望教出怎樣的學(xué)生？在這個大數(shù)據(jù)時代，信息唾手可得，我認(rèn)為一如往常地傳授學(xué)生知識必不是我們的第一要務(wù)。那么我們到底該將學(xué)生培養(yǎng)成怎樣的人呢？在現(xiàn)今背景下，教育部發(fā)起、研究的“學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)”為我們指明了方向：正如我們所熟知的，核心素養(yǎng)包括文化基礎(chǔ)、自主發(fā)展、社會參與3個方面，綜合表現(xiàn)為人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、學(xué)會學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實(shí)踐創(chuàng)新等六大素養(yǎng)。這表明傳統(tǒng)的“為知識而教”已不再適應(yīng)新時期學(xué)生的發(fā)展需求，教師、學(xué)校承擔(dān)著更為沉重的教育使命。那么我們?yōu)槭裁葱枰Ｓ幸环萁逃閼涯�？在我看來，教育是一項值得我們奮斗終身的事業(yè)，展望未來幾十年的事業(yè)征程，總得有一項美好宏大的目標(biāo)指引我們奮斗，這無異于夜空中的北極星，指引我們心懷希冀地前行。我一直相信，心有大格局，瑣事自不擾。
3、關(guān)照自己的內(nèi)心，裝點(diǎn)自己的生活。
教師也是凡人，在高強(qiáng)度的工作之后，自然回歸到生活之中。那么在工作之外的你又是怎樣的呢？在座的我們大多二十出頭，不知你是否跟我一樣，暢想過未來生活的場景：讀書、品茗、作畫、騎車，旅行，有美食在側(cè)，有美景相伴，自然也有家人相隨工作與生活就像是太極八卦圖上的兩極，相融相伴，互增互促。
最后，祝在座各位同伴們早日站穩(wěn)講臺，在教育事業(yè)中收獲幸福。謝謝！
在暑期教師集訓(xùn)動員大會上的講話稿 4
同志們：
一年一度的暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)今天正式開始了，為了加強(qiáng)學(xué)習(xí)和為下學(xué)期教育教學(xué)的完成做好充分準(zhǔn)備，按照縣教育局會議、文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，經(jīng)中心學(xué)校校長辦公會議研究決定，特召開20xx年暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)動員會。在此，我謹(jǐn)代表張寨中心學(xué)校向辛勤耕耘在教育一線的廣大教職工表示衷心的感謝和誠摯的問候！
同志們，這次暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)會，中心學(xué)校非常重視，專門成立了張寨鎮(zhèn)暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組、專門下發(fā)了文件，對我鎮(zhèn)暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)做了具體安排和布署。下面就如何抓好培訓(xùn)，我講三點(diǎn)意見，供同志們參考。
一、明確培訓(xùn)的指導(dǎo)思想和目的
暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以職業(yè)道德教育為主線，以“八小”問題整治和教育法律法規(guī)學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，緊密聯(lián)系我鎮(zhèn)實(shí)際，認(rèn)真解決好師德師風(fēng)方面、教育質(zhì)量提升方面、學(xué)校管理方面存在的突出問題。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高全鎮(zhèn)廣大教職工的思想政治素質(zhì)和教育教學(xué)水平，強(qiáng)化依法治教、依法執(zhí)教、科研興教的自覺性，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、敬業(yè)愛生，開拓進(jìn)取、終身學(xué)習(xí)的教師隊伍，為積極推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)鎮(zhèn)目標(biāo)創(chuàng)造良好條件。
二、明確培訓(xùn)的主要任務(wù)
1、抓好政治理論和教育理論學(xué)習(xí)。組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆三中、四中全會精神和《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，通過學(xué)習(xí)，不斷提高廣大教育工作者和教職工的政治思想素質(zhì)、依法治校、依法執(zhí)教能力，增強(qiáng)工作的主動性、針對性和自覺性。
2、認(rèn)真總結(jié)工作，搞好對照檢查。全鎮(zhèn)各中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師，都要從總結(jié)工作入手，認(rèn)真自查自糾，自我反省，找準(zhǔn)在思想、作風(fēng)、紀(jì)律、師德師風(fēng)方面存在的突出問題，并認(rèn)真分析原因，制定切實(shí)可行的整改方案。同時，通過總結(jié)工作查漏補(bǔ)缺，進(jìn)一步健全制度，強(qiáng)化措施，加大后期工作抓落實(shí)的力度。
3、加強(qiáng)暑期教師培訓(xùn)管理。暑期教師培訓(xùn)是今年暑期的主要內(nèi)容，主要以校本培訓(xùn)為主，以校為單位進(jìn)行培訓(xùn)，中心學(xué)校積極開展督導(dǎo)，各校要精心組織，扎實(shí)安排，確保培訓(xùn)工作有序進(jìn)行，并達(dá)到預(yù)期效果。
4、搞好集中學(xué)習(xí)和“八小”專項整治工作。各學(xué)校要把“八小”問題專項整治工作作為教師暑期培訓(xùn)的主要任務(wù)之一，把握好各環(huán)節(jié)主要內(nèi)容，結(jié)合法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
5、安排布署下一步工作。要研究新情況，分析新問題，認(rèn)真安排布署好新學(xué)年各項工作，要做到早布署，早準(zhǔn)備，早謀劃，早安排。特別是要充分做好今秋開學(xué)的一切準(zhǔn)備工作，確保順利開學(xué)。
三、統(tǒng)一思想，務(wù)實(shí)高效，確保培訓(xùn)達(dá)到預(yù)期效果
一年一度的暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)既是全鎮(zhèn)教師通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)、提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想的機(jī)會，也是一次相互學(xué)習(xí)、交流心得的大會，更是一次明確新學(xué)年目標(biāo)任務(wù)，制訂工作計劃、完善工作措施的良機(jī)。安排組織好暑期教師培訓(xùn)對我鎮(zhèn)新學(xué)年的教育工作具有重大的指導(dǎo)意義，所以暑期教師培訓(xùn)、充電特別重要，因此我就如何搞好這次培訓(xùn)，確保達(dá)到預(yù)期效果講幾點(diǎn)要求。
1、提高認(rèn)識，扎實(shí)學(xué)習(xí)。
各中小學(xué)校及全體教師要按照中心學(xué)校文件要求，扎實(shí)認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí)，切實(shí)認(rèn)清形勢，提高思想認(rèn)識。要集中時間，集中精力完成所規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，在學(xué)習(xí)過程中，要做到有筆記、有總結(jié)，有收獲。切忌學(xué)習(xí)培訓(xùn)走形式，走過場。
2、總結(jié)工作，揚(yáng)長避短。
組織暑期學(xué)習(xí)培訓(xùn)，總結(jié)一年來工作的`得失，這是暑期教師培訓(xùn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在總結(jié)工作的時侯，我們既要充分肯定所取得的成績，又要看到差距和不足，更要看到我們的缺點(diǎn)和存在的問題。要緊密聯(lián)系自身的思想修養(yǎng)，專業(yè)能力，紀(jì)律作風(fēng)等方面的實(shí)際，認(rèn)真自查、總結(jié)、剖析；重點(diǎn)要結(jié)合各校常規(guī)管理情況以及中考、聯(lián)考、縣教育局質(zhì)量監(jiān)測的成敗，認(rèn)真反思，對工作中所取得的成功經(jīng)驗，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，針對存在的問題要制定切實(shí)可行的整改措施，絕不能讓一所學(xué)校的惡性循環(huán)愈演愈烈。
3、樹立典型，弘揚(yáng)正氣。
要在全面掌握情況的基礎(chǔ)上，對學(xué)校班子中民主作風(fēng)不濃，態(tài)度不正、政令不暢，落實(shí)不力、互相扯皮、管理不嚴(yán)、紀(jì)律松散等問題，對少數(shù)體罰或變相體罰學(xué)生，酗酒鬧事、參與賭博、師德缺失、質(zhì)量偏低的教師隊伍和違紀(jì)違法問題進(jìn)行批評教育，重點(diǎn)解決，必要時報請上級組織嚴(yán)肅處理。同時要通過樹立先進(jìn)典型，表彰先進(jìn)，以達(dá)到打擊歪風(fēng)、弘揚(yáng)正氣的示范作用。
4、突出重點(diǎn)，確保效果。
這次會議重點(diǎn)要解決好四個方面的問題：
一是對教育工作的認(rèn)識問題，全體教職工要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，要努力塑造一支師德高尚，敢打硬仗，能出成績的張寨教師隊伍。
二是要解決領(lǐng)導(dǎo)作為問題。不能無利不作為，有利亂作為，個人專權(quán)私為，工作不進(jìn)取，碌碌無為。
三是解決教師隊伍管理的問題。要形成守時、高效、政令暢通的工作習(xí)慣。
四是提高教育教學(xué)質(zhì)量問題。學(xué)�？抠|(zhì)量興校、教師靠質(zhì)量立身、學(xué)生靠質(zhì)量立志，只要質(zhì)量提高了，你就有說話的本錢，許多矛盾和問題就會迎刃而解。解決好這四方面的問題，今后工作才會有一個大的突破，大的轉(zhuǎn)變，大的改進(jìn)。
5、嚴(yán)明紀(jì)律，保證培訓(xùn)順利進(jìn)行。
一是充分認(rèn)識這次培訓(xùn)的重要性，服從組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真扎實(shí)的開展好培訓(xùn)。希望大家要有時間觀念，全局觀念，以良好的精神狀態(tài)，負(fù)責(zé)的態(tài)度抓好培訓(xùn)。
二是集中學(xué)習(xí)要端正學(xué)風(fēng)，嚴(yán)肅紀(jì)律。所有同志要嚴(yán)格遵守作息時間，不得遲到、早退，集中學(xué)習(xí)期間不得走親訪友，不得酗酒鬧事，嚴(yán)禁麻將賭。
三是注意安全，重視學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，認(rèn)真做好家訪，杜絕不安全事故的發(fā)生。
四是落實(shí)一，即：讀一本好書；寫一篇學(xué)習(xí)心得；完成一單元以上的教案編寫；交一本家訪記錄。
同志們，暑期教師培訓(xùn)是教育工作的一個重要組成部分，是新學(xué)年我鎮(zhèn)教育工作的新起點(diǎn)。站在新的起點(diǎn)上，讓我們開好局，起好步，振奮精神，堅定信心，以飽滿的工作熱情和嶄新的精神狀態(tài)迎接新的學(xué)年，創(chuàng)造新的業(yè)績。 祝本次培訓(xùn)圓滿成功！
謝謝大家！
在暑期教師集訓(xùn)動員大會上的講話稿 5
尊敬的上海創(chuàng)高教育管理發(fā)展中心的領(lǐng)導(dǎo)、專家，各位學(xué)員同志們：
大家上午好！
今天，我們相聚在國際化、現(xiàn)代化的大都市—上海，迎來今年教育系統(tǒng)的首批暑期培訓(xùn)。在此，我謹(jǐn)代表迎江區(qū)教育局，向參加本次活動的創(chuàng)高教育管理中心各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家表示誠摯的歡迎和衷心感謝。感謝中心的各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝田榮俊校長為這個班順利開辦所作出的精心安排和多方協(xié)調(diào)。同時向剛剛從防汛安置一線轉(zhuǎn)戰(zhàn)上海研修的各位校長、主任、老師致以崇高的敬意！這些天來我們迎江教育人也日夜堅守、無私奉獻(xiàn)，在防汛救災(zāi)的大后方譜寫了一曲曲充滿大愛的感人贊歌！因汛情災(zāi)情依然嚴(yán)峻，還有近10位校長、老師報名參加了本次研修，。但此時他們身不能至。因為災(zāi)民安置點(diǎn)工作需要他們親自參與，抗洪搶險需要他們靠前指揮，借此培訓(xùn)機(jī)會我們向他們真誠地道聲：辛苦了！我也代表教育局承諾，等汛情穩(wěn)定，我們一定再安排這些同志參加后續(xù)的研修。
掐指算來，我們區(qū)從20xx年在潛山舉辦首期骨干教師和優(yōu)秀班主任暑期培訓(xùn)算起，這是我們第五次迎來這樣的獎勵性、福利性培訓(xùn)。五年來，得益于這樣的培訓(xùn)，讓我們獲得了實(shí)實(shí)在在的自我提升，得益于這樣的培訓(xùn)，使得我區(qū)抱團(tuán)研究的輻射效應(yīng)得到不斷彰顯。此外，五年來，我們暑期培訓(xùn)的方式不斷優(yōu)化，培訓(xùn)對象和方向也日益精準(zhǔn)，暑期培訓(xùn)不僅成為教師們的精神大餐，更成為彰顯迎江教育品牌的一道亮麗風(fēng)景，得到省市各級媒體的高度關(guān)注和各界人士的交口稱贊！特別是今年我們嘗試推出了訂單式培訓(xùn)套餐，由研訓(xùn)對象自選項目，這將更好地滿足老師們不同的研修需求，同時也標(biāo)志著我區(qū)的教師培訓(xùn)更加系統(tǒng)，更加精準(zhǔn)，更加成熟。
本次在上海舉辦的研修班是我們整個暑期訂單培訓(xùn)的首場，意義重大，影響深遠(yuǎn)。大家都知道，上海的教育改革和發(fā)展始終走在全國前列。上海的教育改革和發(fā)展積淀深、起點(diǎn)高、成效好，在改革創(chuàng)新上發(fā)揮示范作用，在服務(wù)全國發(fā)展中起到引領(lǐng)作用，在提高教育國際化水平上發(fā)揮領(lǐng)銜作用。充分學(xué)習(xí)吸納上海教育改革的成果、經(jīng)驗、信息，推進(jìn)我區(qū)的教育教學(xué)改革，是教育接軌上海的重要內(nèi)容，也是我們選擇此地培訓(xùn)的目的所在。今年培訓(xùn)的對象是我區(qū)評選出來的'第xx屆三名人員、骨干教師、中層以上干部、機(jī)關(guān)科室人員，以及在20xx—20xx學(xué)年度教育教學(xué)競賽中，獲市級以上一等獎的教師代表。能夠參訓(xùn)，是一份榮譽(yù)，是一種認(rèn)可，你們是迎江教育的脊梁，是迎江教育一道美麗的風(fēng)景，更是迎江教育“十三五”規(guī)劃中“教育家”工程的潛力股和中堅力量。我們期待，大家能通過本次培訓(xùn)，進(jìn)一步拓寬教育理論視野，強(qiáng)化實(shí)踐運(yùn)用能力，提升作為名優(yōu)骨干教師和管理者的專業(yè)素養(yǎng)和科研能力，并充分發(fā)揮引領(lǐng)、示范作用，帶動全區(qū)教育教學(xué)、教育管理、學(xué)校建設(shè)等各項工作進(jìn)一步活起來、動起來、亮起來。
培訓(xùn)的大幕已經(jīng)拉開，希望大家要從以下三個方面把握好研修節(jié)奏，找準(zhǔn)自己的定位。
一是在研修質(zhì)量上求突破。今年的培訓(xùn)在目標(biāo)上更為精準(zhǔn)、在形式上更為靈活、在理念上更為突出、在內(nèi)涵上更為深刻。大家要倍加珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會，主動思考問題，提出問題，虛心與主講專家溝通，積極參與交流互動，力爭在有限的時間里取得最大的收獲，并要寫出有一定質(zhì)量的研修總結(jié)；
二是在反思實(shí)踐中求改進(jìn)。這里講一個歷史故事，五代時期的后梁有一位畫虎名家叫歷歸真，他從小喜歡畫畫，尤其喜歡畫虎，但是由于沒有見過真的老虎，總把老虎畫成病貓，于是他決心進(jìn)入深山老林，探訪真的老虎，經(jīng)歷了千辛萬苦，在獵戶的幫助下，終于見到了真的老虎，通過大量的寫生臨摹，他的畫虎技法突飛猛進(jìn)，筆下的老虎栩栩如生。但他并沒有停止對畫藝的追求，此后，他又用大半生的時間游歷了許多名山大川，見識了更多的飛禽猛獸，成為了一代繪畫大師。我們要學(xué)“歸真畫虎”的好方法，學(xué)習(xí)歷歸真這種認(rèn)真的態(tài)度、在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的方法和永不停歇的學(xué)習(xí)精神。
三是在用心學(xué)習(xí)中求成長。一要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。要珍惜這次難得的機(jī)會，全身心投入到學(xué)習(xí)中去。本期培訓(xùn)班我們必須服從培訓(xùn)中心統(tǒng)一安排，不搞特殊化。在學(xué)習(xí)期間，要甘當(dāng)小學(xué)生，上課要認(rèn)真聽課、記筆記，對學(xué)習(xí)過程中不清楚不明白的地方，要虛心請教，把問題弄清楚搞明白，力爭通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使自己在思想、業(yè)務(wù)和工作能力上都有所提高。二要堅持互幫互學(xué)。大家來自不同學(xué)校、不同崗位，不同學(xué)科，工作各有所長，各有特色，各有經(jīng)驗。這次培訓(xùn)為大家提供了一次難得的交流機(jī)會，搭建了一個相互溝通的平臺。希望大家加強(qiáng)溝通和交流，取人之長，補(bǔ)己之短，互相啟發(fā)，共同提高。三要嚴(yán)守學(xué)習(xí)紀(jì)律。學(xué)習(xí)期間嚴(yán)格請假制度，有特殊情況必須書面請假，由領(lǐng)隊、班長、班主任審批，未獲批準(zhǔn)者不得曠課。聽課期間，不準(zhǔn)隨意進(jìn)出，不準(zhǔn)開小差，不準(zhǔn)接聽電話，這是對教師最起碼的尊重，也是我們素質(zhì)的體現(xiàn)。培訓(xùn)班由區(qū)教育局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，具體工作由創(chuàng)高中心負(fù)責(zé)。
同志們，一個星期的培訓(xùn)時間雖然不長，但我相信每名學(xué)員都能從中收獲精彩、收獲理想、收獲成長。希望大家要格外珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，加快專業(yè)化發(fā)展，成為我區(qū)教育“十三五”新征程上當(dāng)之無愧的帶頭人和引路者，為迎江教育“三爭”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)作出積極的貢獻(xiàn)！
最后，祝本期培訓(xùn)班取得圓滿成功，祝同志們在培訓(xùn)期間生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！
在暑期教師集訓(xùn)動員大會上的講話稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、培訓(xùn)的各位老師、同仁們：
大家好！
今天，xx中心學(xué)校在這里隆重舉行暑期教師培訓(xùn)動員大會，此時此刻，我們感激和激動的心情難以表達(dá)，首先請允許我代表全體教師向關(guān)心我們成長，并傾注了大量心血的中心學(xué)校朱校長、及各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和衷心的感謝！感謝又為我們創(chuàng)造了一次難得的提高機(jī)會，使我們渴望學(xué)習(xí)、聆聽教誨的夢想在這里即將變成現(xiàn)實(shí)。
老師們，朋友們，我們在萬木蔥蘢中走來，我們在炎炎夏日里相聚，我們在熱烈氛圍中切磋。大家放棄休假，不辭辛勞參加這次培訓(xùn)，這種精神難能可貴，對于我們?nèi)w教師而言，這將是磨練意志的培訓(xùn)，更是一次全面提升的學(xué)習(xí)機(jī)會。面對當(dāng)今的教改局面，我們總會遇到一些問題和困惑，如：課改在理論和實(shí)踐上還有很多亟待解決的問題，無論是觀念更新、專業(yè)知識儲備還是教學(xué)的實(shí)際操作，都對廣大教師、和教學(xué)管理者提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，即使個人再勤奮，恐怕也會感到一種理論上的單薄，與實(shí)踐中方法與技能的不足。教師是專業(yè)人員，需要持續(xù)成長，應(yīng)該具備相當(dāng)廣泛的專業(yè)知識，有能力對自己的教學(xué)行為加以反思、研究和改進(jìn)，并對自己身邊的同伴產(chǎn)生專業(yè)影響力。因此，教師成長需要培養(yǎng)，在這個“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的季節(jié)里，我們的教師培訓(xùn)開始了，相信它會如甘露滋潤我們渴望的心田，如微風(fēng)滌蕩我們思維的點(diǎn)點(diǎn)塵砂，讓我們的雙眸明亮，讓我們的智慧火花閃現(xiàn)。
在培訓(xùn)期間，我們要緊緊抓住這一次集中學(xué)習(xí)機(jī)會、端正態(tài)度、嚴(yán)守紀(jì)律。熱情投入，認(rèn)真學(xué)習(xí)，并且把所學(xué)知識盡快地應(yīng)用到今后的工作實(shí)踐中。努力把培訓(xùn)與自己的師德修養(yǎng)相結(jié)合；與自己的理論學(xué)習(xí)相結(jié)合；與自己的.課堂教學(xué)相結(jié)合；與自己的教研教改相結(jié)合。借這一次培訓(xùn)，夯實(shí)自己的理論基礎(chǔ)，轉(zhuǎn)變教學(xué)思想；開闊自己的知識視野，完善知識結(jié)構(gòu)；加強(qiáng)同行間的交流，廣納博采，取長補(bǔ)短；理論與實(shí)踐結(jié)合，學(xué)以致用，提高教學(xué)教研、實(shí)踐創(chuàng)新能力。努力把自己從職業(yè)型教師，向事業(yè)型教師、科研型教師、復(fù)合型教師轉(zhuǎn)變。
總之，我們應(yīng)該珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會，“既來之，則安之”。并以此為契機(jī)，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，在教師專業(yè)化成長的道路上，在課改的道路上，拼搏創(chuàng)新，銳意進(jìn)�。辉谖磥淼慕逃虒W(xué)中，發(fā)揮教師主力軍的作用，為xx鎮(zhèn)的教育再建新功！
謝謝大家！
在暑期教師集訓(xùn)動員大會上的講話稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
20xx年，我們?nèi)「鞯氐男W(xué)語文骨干教師懷揣著對農(nóng)村教育的夢想，帶著省廳領(lǐng)導(dǎo)的期望，和學(xué)校的囑咐，懷著虔誠之心“飛”到美麗的福州——省教育學(xué)院，來參加省農(nóng)村小學(xué)語文骨干教師培訓(xùn)。時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間快樂而緊張的培訓(xùn)班生活即將完畢，快樂的時光總是短暫的，請允許我代表小語班的全體學(xué)員向教育廳、省教育學(xué)院，以及各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，謝謝您們?yōu)槲覀兲峁┝诉@么難得的學(xué)習(xí)時機(jī)。
借此時機(jī)，我更要代表全體學(xué)員感謝我們的班主任鮑老師，他為我們這個班犧牲了很多業(yè)余時間，付出了太多的心血。在鮑老師的關(guān)心和支持下，我們心情愉快，我們銳意進(jìn)取，同時，我們也構(gòu)建了互相交流的qq群，為學(xué)員們增進(jìn)友誼提供了一個很好的平臺。培訓(xùn)時間雖然短暫，但我們共同經(jīng)歷的事情很多，這里也很難一一述說。
回憶二十五個日日夜夜，培訓(xùn)班就象一場及時雨，在我們最需要的時候給了我們一盞引路的明燈。領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)，名師的言傳身教給了我們一把翻開教育教學(xué)大門的金鑰匙。讓我們開拓了視野，更新了觀念；我們也被福州市幾所知名的`實(shí)踐基地學(xué)校全方位的教學(xué)指導(dǎo)所熏陶，讓我們在學(xué)習(xí)反思實(shí)踐中提升了教育教學(xué)能力。我們的收獲是沉甸甸的。不斷的學(xué)習(xí)和反思，使我們更加明確了小學(xué)語文教師的重任，使我們更加清晰了小學(xué)語文教師的角色定位，二十五天的時間在人生的長河中是短暫的，在教育學(xué)院培訓(xùn)雖然極為忙碌，但卻非常充實(shí)。他加速了我們的專業(yè)成長，是我們職業(yè)生涯的一個里程碑。
相聚在福建教育學(xué)院，我們是幸運(yùn)的，因為我們同學(xué)之間的友誼是難以忘懷的。這段時間，我們忘記了年齡差，似乎也忘記了單位和，仿佛又回到了天真爛漫的學(xué)生時代，回到了寧靜的校園生活。在這里有創(chuàng)新的思維、智慧的碰撞、心靈的交流和真誠的幫助；在這里，我們學(xué)會了豐富與凝練，學(xué)會了合作與競爭，學(xué)會了挖掘與借鑒，學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。在這里，我們潛心于教育教學(xué)的殿堂，感悟名師的教導(dǎo)，從急躁到成熟，從淺薄到深邃，從無知到有知，我們經(jīng)歷了艱辛的蛻變，有了你們的關(guān)心與幫助，我們有信心成為優(yōu)秀的人民教師。
當(dāng)我們帶著一份不舍，帶著一份收獲，帶著一份憧憬，更帶著一份責(zé)任，即將揮手再見時，我們的內(nèi)心充滿了感謝與不舍。感謝省教育廳對農(nóng)村教育的重視，對農(nóng)村教師專業(yè)成長的關(guān)注，為我們創(chuàng)造了這么難得的學(xué)習(xí)時機(jī)；感謝教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心；感謝為我們的學(xué)習(xí)培訓(xùn)而辛勤操勞、忘我工作的老師；感謝基地學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師的悉心指導(dǎo)；感謝為我們的學(xué)習(xí)和生活帶來便利的默默無聞的工作人員！而離別之際，我們心里更多的卻是不舍，我們舍不得教育學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師，舍不得為我們授課的專家教授，更舍不得相濡以沫的同窗學(xué)友。因為領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心銘記在心，專家的演講催人奮進(jìn)，同窗的友誼充滿溫情。
我們經(jīng)過二十五天的集訓(xùn)就要返回各自的工作崗位了。這次培訓(xùn)雖然完畢了，卻也是新的開始，請相信我們會不斷地自我充電，自我加壓，在小學(xué)語文教育那廣袤的藍(lán)天上飛得更高，飛得更遠(yuǎn)！“捧著一顆心來，不帶半根草去”，常常回響在耳畔。相信同學(xué)們將成為農(nóng)村教育的領(lǐng)頭雁，把學(xué)到的東西運(yùn)用到學(xué)校的教育教學(xué)中去，讓我們的孩子們也能享受到較高的教育，讓我們用自己微薄的力量去繪制農(nóng)村教育的美妙藍(lán)圖吧！
最后，我提議，讓我們以熱烈的掌聲感謝親愛的領(lǐng)導(dǎo)，感謝親愛的老師。謝謝你們！謝謝大家的傾聽！祝大家快樂，幸福，平安！
在暑期教師集訓(xùn)動員大會上的講話稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
大家好！
在這個驕陽似火的夏日，我們齊聚一堂，共同迎來了暑期教師集訓(xùn)動員大會。首先，我代表學(xué)校向在教育教學(xué)一線辛勤耕耘的全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意！
暑期教師集訓(xùn)是我們提升自身素質(zhì)、提高教育教學(xué)水平的重要契機(jī)。在新的教育形勢下，我們面臨著諸多挑戰(zhàn)和機(jī)遇，因此，這次集訓(xùn)具有重要的`現(xiàn)實(shí)意義。
一、明確集訓(xùn)目的，提升專業(yè)素養(yǎng)
我們要充分認(rèn)識到這次集訓(xùn)的重要性，明確集訓(xùn)的目的。通過集訓(xùn)，我們要不斷更新教育理念，提升專業(yè)素養(yǎng)，掌握先進(jìn)的教學(xué)方法和手段。在當(dāng)今快速發(fā)展的信息時代，教育也在不斷變革和創(chuàng)新。我們不能固步自封，要緊跟時代的步伐，積極學(xué)習(xí)新的教育理論和技術(shù)，為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
二、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，做學(xué)生的引路人
師德師風(fēng)是教師的靈魂。良好的師德師風(fēng)不僅能夠影響學(xué)生的成長和發(fā)展，也能夠提升學(xué)校的整體形象。在集訓(xùn)期間，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)文件，嚴(yán)格要求自己，做到愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表。我們要以高尚的師德師風(fēng)影響和感染學(xué)生，做學(xué)生的良師益友和引路人。
三、交流分享經(jīng)驗，共同進(jìn)步成長
集訓(xùn)也是一個交流分享的平臺。我們可以借此機(jī)會，與同事們交流教學(xué)經(jīng)驗、分享教育故事，互相學(xué)習(xí)、互相借鑒。在交流中，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)和長處，共同進(jìn)步成長。同時，我們也可以通過交流，探討教育教學(xué)中存在的問題，共同尋找解決問題的方法和途徑。
四、積極參與，確保集訓(xùn)取得實(shí)效
為了確保集訓(xùn)取得實(shí)效，我們每一位教師都要積極參與，認(rèn)真對待。在集訓(xùn)期間，要遵守紀(jì)律，按時參加培訓(xùn)，認(rèn)真聽講，做好筆記。要積極參與討論和交流，勇于發(fā)表自己的觀點(diǎn)和見解。同時，我們也要將集訓(xùn)中學(xué)到的知識和技能運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中，不斷反思和總結(jié)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
老師們，暑期教師集訓(xùn)是我們提升自己、發(fā)展自己的重要機(jī)會。讓我們以飽滿的熱情、積極的態(tài)度投入到集訓(xùn)中去，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，祝本次暑期教師集訓(xùn)取得圓滿成功！謝謝大家！
在暑期教師集訓(xùn)動員大會上的講話稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
大家好！
在這炎炎夏日，我們齊聚一堂，共同迎來一年一度的暑期教師集訓(xùn)動員大會。首先，請允許我代表全體參訓(xùn)教師，向精心組織此次集訓(xùn)活動的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊表示衷心的感謝，并向在座的每一位同仁致以最誠摯的問候。今天，我們站在這里，不僅是為了迎接一場知識的盛宴，更是為了在新學(xué)期的征程中，以更加飽滿的熱情、更加專業(yè)的技能、更加堅定的信念，攜手并進(jìn)，共創(chuàng)輝煌。
一、回顧與展望
回望過去的一年，我們共同經(jīng)歷了挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的時光。我們用心用情，以線上線下的靈活教學(xué)模式，為孩子們的成長撐起了一片藍(lán)天。這些成績的背后，凝聚著每一位教師的辛勤付出與無私奉獻(xiàn)。
展望未來，我們面臨的是更加復(fù)雜多變的教育環(huán)境和學(xué)生需求。隨著社會的快速發(fā)展和科技的日新月異，如何培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、國際視野和社會責(zé)任感的未來人才，成為了擺在我們面前的重要課題。因此，此次暑期集訓(xùn)，不僅是對我們專業(yè)知識與技能的再次提升，更是對我們教育理念與教學(xué)方法的深刻反思與革新。
二、集訓(xùn)的意義與目標(biāo)
1、本次暑期集訓(xùn)，旨在通過一系列精心設(shè)計的課程和活動，幫助我們教師實(shí)現(xiàn)以下幾個方面的提升：
2、專業(yè)知識更新：緊跟時代步伐，學(xué)習(xí)最新的教育理念和學(xué)科知識，確保我們的教學(xué)內(nèi)容既扎實(shí)又前沿。
3、教學(xué)技能提升：掌握更多高效的教學(xué)方法與技巧，提高課堂教學(xué)的吸引力和有效性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。
4、師德師風(fēng)建設(shè)：強(qiáng)化師德教育，樹立良好的教師形象，以高尚的.師德風(fēng)范引領(lǐng)學(xué)生健康成長。
5、團(tuán)隊協(xié)作與溝通：增強(qiáng)教師之間的交流與合作，形成合力，共同為學(xué)生的全面發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
三、號召與期待
在此，我向全體參訓(xùn)教師發(fā)出號召：讓我們珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，以開放的心態(tài)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、積極的態(tài)度投入到集訓(xùn)中去。讓我們在交流中碰撞思想火花，在合作中增進(jìn)彼此情誼，在反思中提升自我修養(yǎng)。
我期待，通過本次集訓(xùn)，我們每一位教師都能有所收獲、有所成長；我期待，在新學(xué)期的講臺上，我們能夠以更加自信的姿態(tài)、更加精湛的技藝、更加飽滿的熱情，迎接每一位學(xué)生的到來；我更期待，在我們共同的努力下，我們的學(xué)校能夠成為孩子們夢想起航的地方，成為他們?nèi)松猛局幸欢坞y忘而美好的記憶。
最后，預(yù)祝本次暑期教師集訓(xùn)圓滿成功！謝謝大家！
在暑期教師集訓(xùn)動員大會上的講話稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
大家好！
夏日的陽光熱烈而燦爛，正如我們對教育事業(yè)的熱情一般熊熊燃燒。在這個充滿活力的季節(jié)，我們迎來了暑期教師集訓(xùn)動員大會。
首先，我要向每一位在教育崗位上默默奉獻(xiàn)的老師們致以最崇高的敬意。正是因為有了你們的辛勤付出，我們的學(xué)生才能茁壯成長，我們的教育事業(yè)才能蓬勃發(fā)展。
暑期教師集訓(xùn)，是我們提升自己、充實(shí)自己的重要時刻。它為我們提供了一個反思過去、展望未來的機(jī)會，讓我們能夠以更加飽滿的熱情和更高的專業(yè)素養(yǎng)投入到新的學(xué)期中。
一、反思與成長
在過去的一學(xué)期里，我們共同經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，也取得了不少成績。但我們不能滿足于現(xiàn)狀，而應(yīng)該在集訓(xùn)期間認(rèn)真反思自己的教學(xué)工作。我們要思考自己在教學(xué)方法、課堂管理、與學(xué)生溝通等方面存在哪些不足，以及如何改進(jìn)這些問題。通過反思，我們能夠更好地認(rèn)識自己，找到自己的成長點(diǎn)，不斷提升自己的教育教學(xué)水平。
二、學(xué)習(xí)與進(jìn)步
教育是一個不斷發(fā)展的領(lǐng)域，新的教育理念、教學(xué)方法和技術(shù)層出不窮。在集訓(xùn)期間，我們要積極學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己。我們可以參加各種培訓(xùn)課程、研討會和學(xué)術(shù)交流活動，了解最新的教育動態(tài)和研究成果。同時，我們也可以閱讀教育書籍、期刊和論文，拓寬自己的知識面和視野。通過學(xué)習(xí)，我們能夠更新自己的教育觀念，掌握先進(jìn)的`教學(xué)方法和技術(shù)，為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
三、團(tuán)隊合作與交流
教育是一項團(tuán)隊工作，我們需要與同事們密切合作，共同為學(xué)生的成長和發(fā)展努力。在集訓(xùn)期間，我們要加強(qiáng)團(tuán)隊合作與交流，分享自己的教學(xué)經(jīng)驗和心得，共同探討教育教學(xué)中存在的問題和解決方案。我們可以通過小組討論、案例分析、教學(xué)觀摩等形式，互相學(xué)習(xí)、互相啟發(fā)，共同提高。同時，我們也要積極參與學(xué)校的各項活動和項目，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
四、師德師風(fēng)建設(shè)
師德師風(fēng)是教師的靈魂，是教育事業(yè)發(fā)展的基石。在集訓(xùn)期間，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)文件，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，做到愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表。我們要以高尚的師德師風(fēng)影響和感染學(xué)生，成為學(xué)生的良師益友和人生導(dǎo)師。
老師們，暑期教師集訓(xùn)是我們成長和進(jìn)步的重要機(jī)遇。讓我們珍惜這個機(jī)會，以積極的態(tài)度、飽滿的熱情投入到集訓(xùn)中去。讓我們在反思中成長，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在團(tuán)隊合作中交流，在師德師風(fēng)建設(shè)中提升自己。相信通過我們的共同努力，我們一定能夠在新的學(xué)期里取得更加優(yōu)異的成績，為我們的學(xué)生創(chuàng)造更加美好的未來！
最后，祝本次暑期教師集訓(xùn)取得圓滿成功！謝謝大家！
在暑期教師集訓(xùn)動員大會上的講話稿 11
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
大家好！
在這個充滿活力與希望的盛夏時節(jié)，我們齊聚一堂，共同迎來了一年一度的暑期教師集訓(xùn)動員大會。首先，請允許我代表全體參訓(xùn)教師，向為此次集訓(xùn)辛勤籌備的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及工作人員表示最深的感謝，同時也向在座的每一位同仁致以最熱烈的歡迎和誠摯的問候。
今天，我們站在這里，不僅是為了短暫的休整與充電，更是為了在新學(xué)年的征途上，以更加飽滿的激情、更加精湛的專業(yè)能力、更加前瞻的教育理念，攜手同行，共同開創(chuàng)學(xué)校教育事業(yè)的新篇章。
一、回顧與感恩
過去的一年，是充滿挑戰(zhàn)與收獲的一年。面對各種不確定性和壓力，我們教師團(tuán)隊展現(xiàn)了非凡的堅韌與智慧，以線上教學(xué)的創(chuàng)新方式，確保了孩子們學(xué)習(xí)的連續(xù)性和有效性。這份成就，凝聚了我們每一位教師的辛勤汗水與無私奉獻(xiàn)，值得我們驕傲與自豪。
二、集訓(xùn)的意義
1、暑期教師集訓(xùn)，是我們提升自己、蓄力前行的重要契機(jī)。它不僅僅是一場知識的盛宴，更是一次心靈的洗禮和思想的'碰撞。通過這次集訓(xùn)，我們將有機(jī)會：
2、深化專業(yè)理解：深入學(xué)習(xí)最新的教育理論，了解學(xué)科前沿動態(tài)，拓寬我們的學(xué)術(shù)視野，提升我們的專業(yè)素養(yǎng)。
3、優(yōu)化教學(xué)方法：探索并實(shí)踐多樣化的教學(xué)策略，提升課堂教學(xué)的互動性和有效性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。
4、強(qiáng)化師德修養(yǎng)：再次審視我們的職業(yè)道德和責(zé)任感，堅定我們的教育信念，以高尚的師德引領(lǐng)學(xué)生的健康成長。
5、增強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作：加強(qiáng)教師之間的交流與合作，增進(jìn)彼此的了解與信任，形成強(qiáng)大的團(tuán)隊合力，共同為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
三、展望與期許
展望未來，我們滿懷信心與期待。相信通過本次集訓(xùn)的洗禮與磨礪，我們每一位教師都將以更加飽滿的熱情、更加堅定的步伐邁向新學(xué)年的教學(xué)工作。我們將以更加開放的心態(tài)去擁抱變化，以更加創(chuàng)新的思維去解決問題，以更加細(xì)致的工作去關(guān)愛每一位學(xué)生。
在此，我也向全體參訓(xùn)教師提出幾點(diǎn)期望：
1、珍惜機(jī)會：充分利用集訓(xùn)時間，積極參與各項活動，主動學(xué)習(xí)、勤于思考、勇于實(shí)踐。
2、交流共享：加強(qiáng)與同事之間的交流與合作，分享自己的經(jīng)驗與感悟，共同提升教學(xué)水平。
3、反思成長：在集訓(xùn)過程中不斷反思自己的教學(xué)實(shí)踐與教育理念，找出不足與差距，明確改進(jìn)方向與目標(biāo)。
最后，預(yù)祝本次暑期教師集訓(xùn)取得圓滿成功！愿我們在未來的教育道路上攜手共進(jìn)、共創(chuàng)輝煌！謝謝大家！
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