1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 歡迎來到瑞文網(wǎng)!

        教師節(jié)大會(huì)上校長講話稿

        時(shí)間:2022-09-02 10:40:05 教師節(jié)大會(huì)上校長講話稿 我要投稿

        教師節(jié)大會(huì)上校長講話稿

          作為一校之主的校長要做好家人角色、正好家風(fēng),建立優(yōu)良的校風(fēng),這是對(duì)家人的愛護(hù)、對(duì)事業(yè)的負(fù)責(zé),更是對(duì)社會(huì)的擔(dān)當(dāng)。下面是小編收集整理的教師節(jié)大會(huì)上校長講話稿(精選33篇),歡迎大家分享。

          教師節(jié)大會(huì)上校長講話稿1

        尊敬的老師、同志們:

          在全國第29個(gè)教師節(jié)到來之際,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),慶祝節(jié)日,表彰先進(jìn),感受身為教育者的驕傲和自豪。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向全體教職工和廣大離退休老同志致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!向受表彰的同志們表示熱烈的祝賀!

          一年來,廣大同仁為學(xué)校的教育事業(yè)嘔心瀝血,在平凡的教學(xué)、科研和管理服務(wù)崗位上,忠于職守,勤勉工作,默默耕耘,無私奉獻(xiàn),為學(xué)校的改革和發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。你們用平凡和無私鑄就了光榮,點(diǎn)燃了希望,成就了夢(mèng)想,描繪著未來;你們?yōu)閷W(xué)校的建設(shè)發(fā)展奔走呼告,出謀劃策;你們?yōu)閷W(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升殫精竭慮,嘔心瀝血。是你們用無私奉獻(xiàn)和智慧之光堅(jiān)定了華大追求卓越的步伐;是你們用無悔的信念和辛勤的汗水鋪就了每一個(gè)學(xué)生駛向成功彼岸的道路。你們愛崗敬業(yè)的精神、追求卓越的態(tài)度以及殞身育人的品格為全校師生樹立了為師為學(xué)的楷模。在此我要再次向你們道一聲“謝謝”。老師們,你們辛苦了!

          對(duì)于教師這份職業(yè),人們有著數(shù)不清的贊譽(yù):“教師是人類靈魂的工程師”;“教師是蠟燭,燃盡自己,照亮別人”;“教師是鋪路石,粉碎自己,平坦人生”……關(guān)于這樣的比喻,還有很多很多。教師身上時(shí)時(shí)被賦予一種奉獻(xiàn)的精神和無私的光環(huán)?梢哉f,沒有哪一種職業(yè)有著這樣的榮耀,被人千百次地問候,被人永遠(yuǎn)地銘記。此時(shí)此刻,作為一名教師是無比幸福、無上光榮的。但是,當(dāng)我們?cè)谙硎苌鐣?huì)禮贊和尊崇的同時(shí),也要清楚地意識(shí)到社會(huì)賦予我們的崇高責(zé)任,銘記我們身上肩負(fù)著傳播人類文明、開啟人類智慧、塑造人類靈魂、弘揚(yáng)大學(xué)精神的神圣使命。

          我們必須時(shí)刻牢記,教師承載著探求真知、追求卓越、引領(lǐng)社會(huì)的光輝使命。

          大學(xué)是人類智慧的源泉,引領(lǐng)人類社會(huì)的發(fā)展方向。大學(xué)教師是智慧源泉的動(dòng)力,承載著推動(dòng)社會(huì)變革和前進(jìn)的力量,在科技創(chuàng)新、社會(huì)進(jìn)步和文明傳承中發(fā)揮著不可替代的作用。我們要牢記這一使命,努力探求專業(yè)的真知,探求教育管理的真知,不斷從經(jīng)驗(yàn)與感悟走向理性與科學(xué),養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和行為習(xí)慣,提高認(rèn)識(shí),解放思想,更新觀念,積極主動(dòng)地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的變化,積極服務(wù)于社會(huì),為推動(dòng)國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)的繁榮發(fā)展和中華民族偉大復(fù)興事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

          我們必須時(shí)刻牢記,教師肩負(fù)著推動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展的歷史使命。

          當(dāng)前,中國高等教育事業(yè)進(jìn)入了新的發(fā)展階段,面臨著前所未有的發(fā)展機(jī)遇!秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的出臺(tái),清晰描繪了我國高等教育改革和發(fā)展的宏偉藍(lán)圖,指明了全面推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的方向,開啟了我國從教育大國向教育強(qiáng)國、從人力資源大國向人力資源強(qiáng)國邁進(jìn)的新的歷史征程。這也為我校的發(fā)展提供了前所未有的機(jī)遇。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)任勞任怨、不計(jì)名利、無私奉獻(xiàn)的紅燭精神,銳意進(jìn)取,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量;我們要全面增強(qiáng)改革開放意識(shí),積極推動(dòng)協(xié)同創(chuàng)新,不斷提升科研能力和學(xué)術(shù)水平;我們要堅(jiān)持走國際化辦學(xué)道路,進(jìn)一步強(qiáng)化僑校特色,全力謀劃華文教育拓展和提升的宏偉藍(lán)圖;我們要團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,共同推動(dòng)學(xué)校建設(shè)“基礎(chǔ)雄厚、特色鮮明、海內(nèi)外著名的高水平大學(xué)”的宏偉目標(biāo)早日實(shí)現(xiàn),為華僑大學(xué)挺立在新一輪高等教育改革和發(fā)展的潮頭奉獻(xiàn)自己的力量。

          我們必須時(shí)刻牢記,教師始終承載著關(guān)愛學(xué)生、弘道授業(yè)的崇高使命。

          “教育是一項(xiàng)偉大的事業(yè),一頭挑著學(xué)生的今天,一頭挑著國家的未來”。學(xué)生是大學(xué)的根本,沒有學(xué)生,何來大學(xué)。因此,“關(guān)愛學(xué)生”應(yīng)該成為大學(xué)的核心理念。學(xué)校的教育教學(xué)以及管理服務(wù)工作,都要貫徹這一核心理念,以學(xué)生為本,一切為了學(xué)生。關(guān)愛學(xué)生的學(xué)習(xí),關(guān)愛學(xué)生的生活,關(guān)心學(xué)生的心理健康,讓學(xué)生在愛的陽光里健康茁壯成長。關(guān)愛學(xué)生不僅要關(guān)愛那些積極進(jìn)步的優(yōu)秀學(xué)生,更要關(guān)愛那些學(xué)習(xí)、生活、心理等方面有困難的學(xué)生。我們對(duì)所有學(xué)生要一視同仁,要用教育教學(xué)的藝術(shù),激發(fā)學(xué)生的無限潛能,幫助他們點(diǎn)亮夢(mèng)想,為他們的夢(mèng)想保駕護(hù)航,為他們的人生播撒希望的火種。傳大愛之道,授真理之業(yè),解愚昧之惑,以愛關(guān)心學(xué)生,以真引導(dǎo)學(xué)生,以善感動(dòng)學(xué)生,以美啟迪學(xué)生。不管是在探尋真理的道路上,還是在崎嶇前行的人生道路上,我們要成為學(xué)生的良師益友,與他們一路前行,永不停歇。

          老師們,同志們:教育是崇高的事業(yè),我們應(yīng)該不懈地努力,使自己成為“善良的使者、至愛的化身,做品格優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精良、職業(yè)道德高尚的教育工作者”,在教育的圣殿里演繹精彩、創(chuàng)造美麗,為中國華僑高等教育事業(yè)的輝煌不斷做出新的貢獻(xiàn)!讓光榮繼續(xù)上演、讓使命永不落幕!

          最后,祝大家節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,闔家幸福!

          謝謝大家!

          教師節(jié)大會(huì)上校長講話稿2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

          上午好!

          在這秋高氣爽、碩果累累的金秋時(shí)節(jié),我們歡聚一堂共同慶祝教師節(jié)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表茌平縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體教職工向辛勤工作在我縣教育戰(zhàn)線上的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以深深的敬意和衷心的祝福!向多年來一直關(guān)心和支持教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和仁人志士表示衷心的感謝!

          從第一個(gè)教師節(jié)至今,二十五年的時(shí)光匆匆而過,也正是這二十五個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了教育,投向了我們教師。作為一名教師,我們慶幸生長在一個(gè)尊師重教、大氣磅礴的新時(shí)代,歷史的責(zé)任、祖國的關(guān)注、人民的期待,為我們老師搭建起展示才華、成就夢(mèng)想的舞臺(tái)!“十年樹木,百年樹人!弊鳛榻處煟覀冏院,因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)谌咧v臺(tái)上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識(shí)的聲音,遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的腳步;因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)诮逃奈忠吧戏瓌?dòng)犁鏵,揮灑耕耘的汗水,祖國教育的百花園里才生機(jī)勃勃,萬紫千紅;因?yàn)槲覀兘處焾F(tuán)隊(duì)的開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),幾代中國人孜孜以求的強(qiáng)國之夢(mèng)才熠熠生輝,燦爛輝煌!各位老師,當(dāng)我站在這兒的時(shí)候,腦海里浮現(xiàn)的是一幅幅老師們辛勤工作的畫面!教師節(jié)是我們的教師的節(jié)日,她屬于我們每一位教師,屬于千千萬萬普普通通的教師!就在今天,在基層學(xué)校、在農(nóng)村小學(xué)依然有我們的前輩戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線!他們幾十年如一日辛勤工作,歲月染白了他們的雙鬢,但是他們始終堅(jiān)守著自己的課堂;靜心地守護(hù)著自己的每一位學(xué)生。他們淡泊名利、默默耕耘,以一顆真誠的愛心來對(duì)待學(xué)生,以一顆赤誠的忠心來對(duì)待工作,將滿腔的熱忱和畢生的經(jīng)歷都無私地奉獻(xiàn)給了光榮的教育事業(yè)!他們手握三寸粉筆,站穩(wěn)三尺講臺(tái),用心血與汗水澆灌祖國的花朵,用勤奮與激情書寫美麗的人生!鮮花應(yīng)該送給他們,掌聲應(yīng)該送給他們!值得我們欣喜的是我們生活在一個(gè)尊師重教的社會(huì)中,成長在一個(gè)教育變革的時(shí)代里,在江北水城、鋁城棗鄉(xiāng),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我們青年教師的發(fā)展撐起了一片廣闊的天空,給我們提供機(jī)會(huì)讓我們走出去,看看外面的天空,了解教育的世界。

          把全國的名師名家請(qǐng)進(jìn)來,讓我們拜師學(xué)藝,為我們探尋可持續(xù)發(fā)展的道路!從市領(lǐng)導(dǎo)到縣領(lǐng)導(dǎo)、從局長到校長,他們都以長遠(yuǎn)的眼光審時(shí)度勢(shì),搶抓機(jī)遇,為我們的發(fā)展設(shè)計(jì)藍(lán)圖。我們的成長離不開他們的關(guān)懷和支持!我們應(yīng)該感謝他們!謝謝!我清楚地知道,我的成長與發(fā)展是基于茌平教育、基于實(shí)驗(yàn)小學(xué)這塊肥沃的土地的,離開了這片土地,孱弱幼苗是不會(huì)長大的!因?yàn)檫@里有知人善任的領(lǐng)導(dǎo)、品行高尚的校長,十幾年來,她始終把教師的專業(yè)成長當(dāng)成一件重要工作來抓,緊緊抓住每一次機(jī)會(huì),為我們的成長創(chuàng)造條件,搭建平臺(tái)。認(rèn)識(shí)她的人都知道,她是一個(gè)不舍得花錢的校長,但是在培養(yǎng)我們青年教師成長這一方面,她絲毫不吝嗇!迄今為止,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)先后涌現(xiàn)出特級(jí)教師2人,齊魯名師2人,山東省教學(xué)能手4人,聊城市教學(xué)能手56人。在這一片土地上,不僅有這樣一個(gè)和老師們親如手足的校長,還有一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、干事創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)班子,一支甘于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍,十幾年來,實(shí)驗(yàn)小學(xué)大家庭里的每一個(gè)成員都全身心致力于教育教學(xué)的改革與創(chuàng)新。老師之間互幫互學(xué)、互相取長補(bǔ)短,共同提高。這樣的環(huán)境造就了高素質(zhì)的學(xué)生,也成就了高水平的教師。因此,在我們的成長歷程中,每前進(jìn)一步都離不開領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫扶,每取得一點(diǎn)成績(jī)都浸透著他們辛勤的汗水。我們應(yīng)該感謝他們!謝謝!在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與社會(huì)各界的大力支持下,實(shí)驗(yàn)小學(xué)以“給學(xué)生最美好的童年,給人生最堅(jiān)實(shí)的起步”為辦學(xué)理念,篤志改革,創(chuàng)新發(fā)展,在學(xué)校建設(shè)、人文教育、課堂教學(xué)、課題研究等方面都走在了全市乃至全省的前列。

          2009年10月16日,實(shí)驗(yàn)小學(xué)獨(dú)立承辦了全市小學(xué)教育教學(xué)工作會(huì)議,這次會(huì)議規(guī)模之大、規(guī)格之高、效果之佳堪稱典范,這次會(huì)議的成功召開為實(shí)驗(yàn)小學(xué)走出聊城走向全國提供了準(zhǔn)備!2009年12月,實(shí)驗(yàn)小學(xué)順利通過省級(jí)專家組評(píng)估驗(yàn)收,被評(píng)為“山東省規(guī)范化學(xué)!薄J刮铱h小學(xué)教育在這一方面實(shí)現(xiàn)了“零的實(shí)破”。成績(jī)屬于過去,未來更加輝煌!現(xiàn)在,實(shí)驗(yàn)小學(xué)正在以全新的狀態(tài)向著齊魯名校、全國名校邁進(jìn)!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:再長的話語也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠,再美的詩篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛,我們祖國各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對(duì)我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心,教書育人,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!祝各位領(lǐng)導(dǎo)心想事成!萬事如意!祝各位老師節(jié)日快樂!合家幸福!謝謝!

          教師節(jié)大會(huì)上校長講話稿3

        老師們、同志們:

          山東大學(xué)的發(fā)展壯大,離不開你們的辛勤耕耘;學(xué)校的榮譽(yù)和地位,也離不開你們?cè)诠ぷ髦型度氲臒崆榕c智慧。你們用自己的青春年華和無私奉獻(xiàn),推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的快速發(fā)展。當(dāng)前,學(xué)校正處在改革發(fā)展的緊要關(guān)頭,面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)前所未有。逆水行舟,不進(jìn)則退,你們作為學(xué)校的中流砥柱,唯有更加勇敢地?fù)?dān)當(dāng),更加勤奮地工作,才能為學(xué)校贏得更好更快的發(fā)展。

          “大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”。蘇格拉底說過:“教育不是灌溉,而是點(diǎn)燃火焰!贝髮W(xué)教師不僅要做學(xué)問之師,更要做品行之師、思想之師?平膛d國、創(chuàng)新人才的培養(yǎng),關(guān)鍵在教師。借此機(jī)會(huì),我向大家提幾點(diǎn)希望,與大家共勉。

          一是要塑師者之魂!暗锰煜掠⒉哦,乃君子之樂也”。我們選擇了教師這份職業(yè),就要把教書育人作為畢生的事業(yè)去追求,堅(jiān)定職業(yè)理想和信念。教師的職業(yè)是神圣的,老師的稱呼是光榮的。廣大教師要用內(nèi)心深處對(duì)學(xué)生的愛,去詮釋教師這一偉大而光榮的職業(yè),用太陽般的光輝和慈父慈母般的關(guān)懷,溫暖每個(gè)學(xué)生的心靈,關(guān)愛每一名學(xué)生的成長,最大程度地給予學(xué)生人文關(guān)懷,自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。要立足教學(xué)一線,將知識(shí)的力量轉(zhuǎn)化為人格的力量,以滿腔熱忱開啟學(xué)生智慧,陶冶學(xué)生情操,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)需要的有用之才。

          二是要修師者之德。學(xué)校要給予學(xué)生的不僅是科學(xué)文化知識(shí),更重要的是過硬的道德品質(zhì),學(xué)生在校期間不僅要收獲知識(shí),更要升華思想和精神。教師是學(xué)生成長成才的引路人,要用高尚師德給予學(xué)生最生動(dòng)、最深遠(yuǎn)的示范教育。全體教師要堅(jiān)守住人類靈魂工程師的職業(yè)操守,自覺恪守“學(xué)為人師、行為世范”的為師之道,不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教。要切實(shí)增強(qiáng)歷史使命感、政治責(zé)任感和社會(huì)正義感,修身正己,自我約束,努力把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教書育人的全過程,做學(xué)術(shù)道德和良好風(fēng)氣的堅(jiān)守者、維護(hù)者和弘揚(yáng)者。

          三是要鑄師者之能。廣大教師要按照社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,孜孜以求、潛心為學(xué)、苦練本領(lǐng),拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高專業(yè)學(xué)術(shù)水平。要積極進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容和方法改革,勇于創(chuàng)新,努力探索教育教學(xué)的新理念、新方法,不斷提高教書育人的本領(lǐng)。主動(dòng)加強(qiáng)與國內(nèi)外高水平大學(xué)的交流與合作,取長補(bǔ)短,積極開展協(xié)同創(chuàng)新,不斷提升自身素質(zhì)。要以學(xué)術(shù)為生存和發(fā)展方式,通過科研掌握科技和學(xué)術(shù)發(fā)展前沿動(dòng)態(tài)和最新方法,攻克關(guān)鍵技術(shù),解決科學(xué)問題,做科學(xué)知識(shí)的傳播者和創(chuàng)造者,將個(gè)人發(fā)展與學(xué)校事業(yè)的發(fā)展、與國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合起來,全面促進(jìn)學(xué)?萍紕(chuàng)新與人才培養(yǎng)相結(jié)合。

          老師們、同志們,大學(xué)之道不僅在于傳承文明、熔鑄新知,更在于塑造靈魂、開啟夢(mèng)想。而靈魂的塑造、夢(mèng)想的開啟受澤于大學(xué)的精神延續(xù)。今天受到表彰的各位老師,就是師德的榜樣、弘揚(yáng)山大精神的楷模、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的典范。希望我們每位老師,都能向他們學(xué)習(xí),緊緊圍繞立德樹人這個(gè)根本任務(wù)和綜合改革這個(gè)大局,以更加執(zhí)著的追求、更加專注的投入、更加昂揚(yáng)的斗志、更加壯闊的情懷,投入到偉大的教育事業(yè)中,為建設(shè)一流大學(xué)共同奮斗!

          最后,祝大家工作順利、身體健康、闔家幸福!

          謝謝大家!

          教師節(jié)大會(huì)上校長講話稿4

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長同志們:

          大家上午好!

          在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的金秋,我們南劉陀小學(xué)以嶄新的精神面貌迎來了第30個(gè)教師節(jié)。今天我們還有幸請(qǐng)到了村委會(huì)黨支部書記朱書記、村主任張主任....等領(lǐng)導(dǎo)一起參加我們的慶祝活動(dòng),讓我們以熱烈的掌聲,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。我們由衷的感謝他們對(duì)教育事業(yè)的支持,對(duì)村民人文素質(zhì)的重視,同時(shí)我們也相信,在各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們學(xué)校的教育水平一定會(huì)日新月異,飛速發(fā)展。

          老師們,在過去的一年中,我校在上級(jí)教育部門正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,堅(jiān)持“辦學(xué)以教師為本,教學(xué)以學(xué)生為本”的辦學(xué)理念,著力打造一所學(xué)生管理嚴(yán)格,人文素養(yǎng)高,學(xué)習(xí)氛圍濃,創(chuàng)新精神強(qiáng)的學(xué)校,積極探索適應(yīng)新形勢(shì)要求的學(xué)校教育教學(xué)管理的改革新路,充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)要素的潛能。我校全體師生團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,順利地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),幾年來,我們學(xué)?梢哉f一步一個(gè)臺(tái)階,一年一個(gè)發(fā)展,學(xué)校先后榮獲民主評(píng)議先進(jìn)學(xué)校、縣級(jí)規(guī)范化學(xué)校、今年又被推薦為“保定市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)!,今年年底將接受市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收。2012年在中心校組織的教學(xué)評(píng)估調(diào)研考試中,我?偝煽(jī)擺脫落后面貌名列第三名;2013年一躍居于全中心校第一名,今年學(xué)校工作整體提高,教學(xué)成績(jī)多出開花,六個(gè)年級(jí)都拿到了縣級(jí)教學(xué)先進(jìn)獎(jiǎng),再次續(xù)寫了我們農(nóng)村小學(xué)趕超縣城小學(xué)的教育奇跡,繼續(xù)摘取了第一名的桂冠,得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,同時(shí),多名教師也受到了表彰:王蘭敏老師被評(píng)為“縣級(jí)優(yōu)秀教師”,閆桂蘭老師被中心校授予“最美教師”稱號(hào),張?jiān)吕だ蠋煴煌扑]為“縣級(jí)師德標(biāo)兵”,張妍慧和劉珊珊老師被評(píng)為“縣級(jí)骨干教師”,劉珊珊老師的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課榮獲保定市“做課一等獎(jiǎng)”,張美玉老師的數(shù)學(xué)公開課榮獲“做課一等獎(jiǎng)”,我本人也被評(píng)為“優(yōu)秀校長”,這些成績(jī)飽含了全體教職工在過去的幾年中的辛勤勞作和不懈努力,飽含了全體師生的聰明與才智,也體現(xiàn)了我們每一位師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷創(chuàng)新,努力進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏的良好風(fēng)貌,下面我提議,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)本年度受到表彰的同志們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!......感謝他們的出色工作,為學(xué)校的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)!希望全體教職工再接再厲,在各自工作崗位上為學(xué)校發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)!

          學(xué)校成績(jī)的取得與村委會(huì)的大力支持是分不開的。在我到本村擔(dān)任校長職務(wù)以來,村委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)都給予了大力的支持,學(xué)校很多工作都離不開咱們各村委會(huì)的大力支持,把對(duì)教育的支持落實(shí)到了實(shí)處,讓老百姓得到了實(shí)惠。我代表學(xué)校向村委會(huì)對(duì)我們教育工作的支持再次表示感謝。并希望在以后的工作中一如既往的、不遺余力的支持我們。

          回顧自己多年教育教學(xué)的時(shí)光,我很滿足,也很驕傲!因?yàn)椋液蛶熒鷤円黄鹂鞓烦砷L和發(fā)展,我身邊那些兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們也無時(shí)無刻不在感動(dòng)著我,影響著我。他們把愛心獻(xiàn)給了學(xué)生,默默地為學(xué)生奉獻(xiàn)著,他們的事跡感人至深,樹立起愛和責(zé)任的座座豐碑。

          雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我們南劉陀小學(xué)從昨天到今天日趨成熟,從今天到明天任重而道遠(yuǎn),我們將傾盡我們的智慧和力量,去譜寫南劉陀小學(xué)教育改革與發(fā)展的新篇章,努力把我們學(xué)校打造成具有“一流辦學(xué)思想、一流育人環(huán)境、一流師資隊(duì)伍、一流教學(xué)質(zhì)量”的品牌學(xué)校。各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,學(xué)校的發(fā)展,校長、教師和學(xué)生的成長與進(jìn)步,滲透著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的傾心關(guān)懷與培養(yǎng)。在看到成績(jī)的同時(shí),我們更應(yīng)看到我們的工作還有很多不足。我們要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,百尺竿頭,更進(jìn)一步。老師們,成績(jī)已成為過去,新學(xué)年已經(jīng)開始,我們將在新的時(shí)期里面對(duì)新的挑戰(zhàn)。當(dāng)前,學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻的考驗(yàn),將會(huì)有更多的壓力和困難。今年年底,我們學(xué)校將迎接市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收任務(wù),還有大量的工作等著我們?nèi)プ,我們將迎難而上,打一個(gè)漂亮的攻堅(jiān)戰(zhàn)。

          在這里,我還想感謝今天所有參加會(huì)議的家長同志們,感謝你們百忙之中能抽出時(shí)間參加今天的會(huì)議,你們的到來就表明了你們的態(tài)度,說明你們重視教育,關(guān)心你的孩子,孩子的成長需要家庭,學(xué)校、社會(huì)的共同參與,共同擔(dān)負(fù)起教育下一代的任務(wù),總之,做為家長 要充分認(rèn)識(shí)的家庭教育的重要性,自覺地做好孩子的教育工作,盡好家長的責(zé)任與義務(wù),為國家培養(yǎng)出合格的建設(shè)人才。

          老師們、同志們,我們?nèi)=處熞欢〞?huì)緊密團(tuán)結(jié)在一起,以飽滿的工作熱情、塌實(shí)的工作作風(fēng)、創(chuàng)新的教育思想精心培養(yǎng)我們的學(xué)生,以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的重托,不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。

          只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,同心同德,真抓實(shí)干,相信南劉陀小學(xué)明天一定更美好,但愿南劉陀村的孩子們個(gè)個(gè)成為國家的棟梁! 最后祝領(lǐng)導(dǎo)們身體健康,工作順利!

          祝老師們節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意! 謝謝大家!

          教師節(jié)大會(huì)上校長講話稿5

        尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

          大家好!當(dāng)我們還沉浸在新學(xué)期的新奇中的時(shí)候,有一個(gè)節(jié)日即將來臨,(讓同學(xué)們說說這是什么節(jié)日)。在這二十六個(gè)教師節(jié)來臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在后塍小學(xué)的全體老師致以最美好地祝福:祝我們?nèi)w老師們身體健康,萬事如意,工作順利!

          同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中,有我們老師的身影;課堂上,給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神,放學(xué)時(shí),叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里,一遍遍輔導(dǎo)你的是我們的老師。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實(shí)把整個(gè)心靈給你們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。

          同學(xué)們面對(duì)我們的老師,要懷有一顆感恩的心,我們尊重教師不只是在今天這個(gè)特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識(shí)中,把這種意識(shí)溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

          課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

          課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

          放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;

          當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

          不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動(dòng)幫老師捧作業(yè)本;在課堂上,積極地思維,專心致志的聽課,體現(xiàn)了對(duì)老師的尊重,在校園里、在生活中,文明的語言,彬彬有禮的行為體現(xiàn)了對(duì)老師的教導(dǎo)和培育的回報(bào)。我相信同學(xué)們一定能用行動(dòng)來詮釋對(duì)老師的尊重。

          老師們,屬于我們的節(jié)日即將來臨,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領(lǐng)全體同學(xué),攜手并進(jìn),同心同德,抓住機(jī)遇,迎難而上,共同為我們后塍小學(xué)譜寫出新篇章。最后我祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中提天天有一步;祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂! 謝謝!

          教師節(jié)大會(huì)上校長講話稿6

        尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

          大家好!今天,我們隆重集會(huì),舉行教師節(jié)慶典大會(huì),明天就是我們?nèi)w教師的節(jié)日,在此,我對(duì)我的同仁表達(dá)我最真誠的祝福,祝我校全體教職員工節(jié)日快樂!此時(shí)此刻我光榮,因?yàn)槲沂且幻嗣窠處煟鳛橐幻處煟覀兂袚?dān)著傳承人類文明的重?fù)?dān),承擔(dān)著教書育人、為國家培養(yǎng)優(yōu)秀人才的職責(zé),我們的工作是神圣的,我們的工作是光榮而偉大的,我們的職業(yè)是世界上最受尊敬的“三師”職業(yè)之一,我深深的熱愛著教師這個(gè)職業(yè)!感動(dòng),我們xx中學(xué)有一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,你們甘于奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)、人格高尚,未為了學(xué)校的發(fā)展和孩子們的成長奉獻(xiàn)著自己的力量,我為有你們這樣一群好同事和好朋友而倍感幸運(yùn)!有的老師挺著大肚子送學(xué)生上考場(chǎng),有的女老師產(chǎn)假?zèng)]休完,丟下自己哇哇待哺的孩子來到課堂,有的老師無暇顧及自己的家人一心想著自己的學(xué)生,有老師暈倒在醫(yī)院,蘇醒后立即回到課堂,放心不下自己的學(xué)生,有的老師甘于清貧,默默奉獻(xiàn),有的老師年近50,勇挑重?fù)?dān),我們今天表彰的只是我們這個(gè)優(yōu)秀集體的代表,老師們的工作雖然很平凡,但是讓我的心靈常受洗禮,讓我常懷感動(dòng)!老師們用自己的行動(dòng)詮釋著平凡中的偉大!在節(jié)日來臨之際,我再一次表達(dá)我衷心的感謝!正是由于我們這樣一批可親可愛的老師們的出色工作,才有了學(xué)校的發(fā)展和同學(xué)們的快樂成長,他們無愧于光榮的人民教師稱號(hào),他們是我們同學(xué)們的良師益友,他們是學(xué)校最寶貴的財(cái)富,老師們的奉獻(xiàn)和努力令我感動(dòng)!我幸福,同學(xué)們?cè)诟卸鲏ι系挠哪惋L(fēng)趣的祝福讓我們很溫暖,當(dāng)學(xué)生們和我分享成功的喜悅時(shí),我的內(nèi)心就涌動(dòng)著幸福!我們收獲著屬于我們自己的精神食糧!春風(fēng)化雨,甘為人梯,這就是我們作為教師最大的人生價(jià)值和追求!我自豪,我們xx中學(xué)擁有同學(xué)們這樣一批優(yōu)秀的學(xué)子,在過去的一年中,你們用你們的表現(xiàn)充分證明了你們是最棒的!,在各級(jí)各類競(jìng)賽中,同學(xué)們的表現(xiàn)同樣令我驕傲和自豪,你們屢屢獲獎(jiǎng)證明了你們的能力,學(xué)校因你而精彩,老師們?yōu)槟銈凃湴!我們老師們永遠(yuǎn)愛著你們!尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),國家設(shè)立教師節(jié),體現(xiàn)了國家對(duì)我們教育工作者的尊重,同時(shí)也給我們教育工作者寄予厚望,我們深知責(zé)任重大,我們只有不負(fù)重托,奮勇前行,才能不辱使命!面對(duì)新的學(xué)期,我們要從新的起點(diǎn)揚(yáng)帆起航!

          我希望通過我們的努力,在來年的表彰大會(huì)上有更多的師生受到表彰,對(duì)此,我們充滿信心,我充滿期待!

          教師節(jié)大會(huì)上校長講話稿7

        尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!在這花香陣陣、碩果累累的美好季節(jié)里,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。今天,我非常榮幸能夠作為一名教師代表作發(fā)言,在此,我要表達(dá)心中三個(gè)誠摯的謝意:

          首先,要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,為全體教師創(chuàng)造了和諧健康、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教書育人環(huán)境,搭建了人盡其才、學(xué)有所用的廣闊平臺(tái)。

          其次,我要誠摯地感謝耕耘在我校的老教師們。十年樹木,百年樹人;仡櫸倚12年的風(fēng)雨歷程,曾經(jīng)有多少位平凡的教師十年如一日、任勞任怨、不計(jì)名利地工作在教學(xué)第一線,一次又一次創(chuàng)造了我校的輝煌,這里凝聚了許多老師無私奉獻(xiàn)的心血與汗水!正是老教師們的愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表、樂于奉獻(xiàn)的精神,為我們豎起了合格人民教師的標(biāo)桿,成為我們青年教師學(xué)習(xí)的楷模,你們優(yōu)良的師德風(fēng)范也必將通過我們以后的工作中代代相傳!在此我要向所有可親可敬的教師們說一聲:老師,謝謝您,您辛苦了!

          第三,我還要感謝我們最可愛的學(xué)生們。是他們對(duì)知識(shí)的渴求激發(fā)了我們無窮的靈感,是他們?nèi)〉玫拿恳粋(gè)進(jìn)步讓我們意識(shí)到自己肩負(fù)的重要責(zé)任與光榮使命,是他們的信任讓我們懂得了怎樣用最廣博、寬厚的愛去培育、去灌溉!今天我同樣要向可愛,聰明的學(xué)生們說一聲:寶貝們,你們也辛苦了,讓我們共同慶祝這個(gè)節(jié)日!

          雖然我們所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!然而,我們的教師無論是在物質(zhì)貧乏的時(shí)代還是物欲橫流的歲月,都能無怨無悔地堅(jiān)守著這個(gè)崗位,用自己的青春和智慧來捍衛(wèi)著這個(gè)職業(yè)的神圣!作為教師,我們應(yīng)該為自己感到驕傲、感到自豪!

          人們常說:一位好老師,是學(xué)生一生的禮物。我們教學(xué)中的一言一行、一舉一動(dòng)都在感染著我們的學(xué)生,讓我們一起承諾做到以下3點(diǎn):

          1、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。言傳身教,為人師表。關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)注每一名學(xué)生的身心發(fā)展,關(guān)心每一名學(xué)生的成長進(jìn)步,以真情、真心、真誠來教育和影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

          2、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。學(xué)高為師,身正為范。樹立終身學(xué)習(xí)理念,學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、新技術(shù),拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人技能。

          3、團(tuán)結(jié)勤奮、求實(shí)創(chuàng)新。團(tuán)結(jié)就是力量,我們每一個(gè)人的光熱是有限的,可正是有限的光熱融會(huì)在一起,才引燃了棉中騰飛的萬丈光芒。

          我們的學(xué)校有潛力,我們的領(lǐng)導(dǎo)有魄力,我們的老師有能力,我們的學(xué)生有活力。我相信我們的蒙山中學(xué)一定會(huì)蒸蒸日上,我們的學(xué)生一定會(huì)大有前途!

          謝謝大家!

          教師節(jié)大會(huì)上校長講話稿8

        各位老師、各位來賓、同學(xué)們:

          晚上好!

          秋菊逸彩、丹桂飄香。在這個(gè)美好的季節(jié)里,我們迎來了第29個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我代表學(xué)校,向全校辛勤耕耘在教學(xué)第一線的老師;向拼搏進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)的全體員工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的敬意!向長期以來支持和幫助學(xué)校的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界朋友表示深深地謝意!正是因?yàn)槟銈兊男燎谂、無私奉獻(xiàn),財(cái)科學(xué)校才有了今天注會(huì)權(quán)威面授第一品牌的崇高榮譽(yù),成為注會(huì)培訓(xùn)行業(yè)當(dāng)之無愧的領(lǐng)頭羊!在此,我們真誠地向大家道一聲:老師們,大家辛苦了!

          桃李每從肩上過,人才多是梯上來。回首財(cái)科學(xué)校12年的辦學(xué)歷程,我們更加真切體會(huì)到,正是由于財(cái)科人勇往直前,永不放棄的精神,正是由于財(cái)科人默默工作,感受寂寞的工作態(tài)度,使得財(cái)科學(xué)校抓住了一次次的發(fā)展機(jī)遇,并抵抗住發(fā)展中遭遇的挫折,一步一個(gè)腳印,使財(cái)科從一棵精心呵護(hù)的樹苗,慢慢變?yōu)楦呷朐贫说膮⑻齑髽!?cái)科老師用自己高尚的師德風(fēng)范和淵博的學(xué)識(shí)魅力為學(xué)員架起了一座座通向輝煌人生的橋梁,在學(xué)校事業(yè)發(fā)展的里程碑上鐫刻出永恒的記憶!回顧學(xué)校取得的一次次優(yōu)異成績(jī),我們也更加深刻認(rèn)識(shí)到,教師是學(xué)校發(fā)展的第一資源,是推動(dòng)學(xué)校改革創(chuàng)新的根本動(dòng)力,是提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵要素。如今的財(cái)科學(xué)校,匯聚了注會(huì)屆最頂尖的一線名師和專職老師,強(qiáng)大的師資陣容是取得超過全國注會(huì)平均通過率四倍以上的重要保障,成為推動(dòng)學(xué)?缭桨l(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和不竭動(dòng)力!

          本固才可枝繁葉茂,強(qiáng)師才能桃李爭(zhēng)妍。面對(duì)未來眾多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),仍需我們廣大教師繼續(xù)堅(jiān)守“培養(yǎng)注會(huì)高端人才”這一神圣崗位,弘揚(yáng)“開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)、勇往直前、永不放棄”的財(cái)科精神,不斷提高教學(xué)和管理水平,加快教學(xué)改革與創(chuàng)新,堅(jiān)持以學(xué)員通過為一切工作的中心和重心,為社會(huì)和國家培養(yǎng)注冊(cè)會(huì)計(jì)師高端人才積極做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們深信,在全體教職工的共同努力下,我校教師隊(duì)伍建設(shè)的成績(jī)會(huì)更加突出,教師的素質(zhì)和精神風(fēng)貌會(huì)更加優(yōu)良,將會(huì)培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的財(cái)經(jīng)高端人才。

          最后,祝愿廣大教師身體健康、工作順利! 順祝全體師生員工中秋、國慶兩節(jié)闔家歡樂,萬事如意!

          教師節(jié)大會(huì)上校長講話稿9

        尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第32個(gè)。在此,我代表學(xué)校向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問候,并祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂。

          十年樹木,百年樹人。教育是一項(xiàng)造福于千秋萬代的事業(yè),學(xué)校是教育工作的主陣地。在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命,教師身系著國家、民族、人類社會(huì)的責(zé)任,這份責(zé)任決定了教師要更加注意自己的一言一行,一舉一動(dòng)對(duì)學(xué)生、對(duì)家長、對(duì)社會(huì)的影響。

          同學(xué)們,你還記得第一次來我們學(xué)校時(shí)的情境嗎?我想我們可以從一年級(jí)的同學(xué)身上看到自己的影子,同學(xué)們你們從一個(gè)個(gè)懵懂的兒童,成為了一個(gè)有知識(shí)、懂禮貌的`好孩子,無不凝結(jié)著老師的教導(dǎo)和心血。在這小學(xué)六年的時(shí)光里,你們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間遠(yuǎn)大于在家與父母在一起的時(shí)間。梁?jiǎn)⒊f:“少年強(qiáng),則國強(qiáng),少年獨(dú)立,則國獨(dú)立!昂⒆觽兡銈兪亲鎳奈磥,肩負(fù)著重任。我真誠的希望同學(xué)們?cè)谛W鲆幻脤W(xué)生,在家做一個(gè)好孩子。

          最后,敬祝在座的各位老師節(jié)日愉快,身體健康、家庭幸福、萬事如意!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

          教師節(jié)大會(huì)上校長講話稿10

        全校教職員工:

          教師節(jié)快樂!

          9月10日,是屬于我們的節(jié)日,值此第31個(gè)教師節(jié)來臨之際,學(xué)校向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線的全體教師員工致以節(jié)日的祝福和親切的問候!感謝你們?cè)诮逃ぷ鲘徫簧,像園丁呵護(hù)花朵,像雨露滋潤綠葉,像陽光溫暖童心,在平凡的事業(yè)中,展示出杰出的智慧和偉大的人格!

          今年教師節(jié)的主題是“讓智慧托起教育夢(mèng)想”,在全國人民在各行各業(yè)為夢(mèng)想而奮斗的新時(shí)期,我們?nèi)熒灿瓉砹松铰唇ㄐ?0周年的大喜之日!回顧20年奮斗歷程,我們豪情滿懷,歡欣鼓舞;秉承20年追求卓越,永不滿足的山麓精神,我們同心同德、志存高遠(yuǎn),在新的歷史時(shí)期,依然矢志不渝地追尋教育夢(mèng)想,創(chuàng)造事業(yè)輝煌!

          2015年,我校實(shí)現(xiàn)華麗轉(zhuǎn)身,成為一所公辦學(xué)校;2016年,我們用自己的實(shí)際行動(dòng)擔(dān)當(dāng)起教育責(zé)任,中考高考再創(chuàng)佳績(jī),教育教學(xué)再上臺(tái)階!作為教育工作者,我們用自己的汗水和智慧,努力實(shí)現(xiàn)著“辦人民滿意教育”的莊嚴(yán)承諾。今年,長沙市教育局倡導(dǎo)開展“師德師風(fēng)提升年”活動(dòng),號(hào)召廣大教師和教育工作者立足崗位,兢兢業(yè)業(yè),精心育人,無私奉獻(xiàn)。作為山麓教師團(tuán)隊(duì)的一員,我們將更加努力地完善自我,博學(xué)善教,樂于奉獻(xiàn),勇于創(chuàng)新!

          山麓的茁壯成長和斐然佳績(jī)有目共睹,學(xué)校不會(huì)忘記為山麓發(fā)展做出艱苦努力的每一位教育工作者。站在一個(gè)嶄新的起點(diǎn),我們將堅(jiān)持以人為本,以德立身,共建文明、向上、溫馨、和諧的校園,共享20周年歡慶盛事!

          最后,真誠地祝愿全校教職員工節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,萬事如意!

          教師節(jié)大會(huì)上校長講話稿11

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          大家上午好!

          金秋時(shí)節(jié),碩果飄香。我們懷著無比喜悅的心情,迎來了第x個(gè)教師節(jié)。今天,縣委、縣政府在這里隆重召開慶祝表彰大會(huì),充分體現(xiàn)了黨和政府對(duì)教育的高度重視。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表校長,向長期以來一直重視、關(guān)心、支持我們工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界人士,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

          科技興則國興,教育強(qiáng)則國強(qiáng)。教育的振興,要靠教師。為此,作為學(xué)校管理者,深感責(zé)任的重大。借此之機(jī)我代表全體校長表白一下我們的心聲:新的學(xué)年,我們要以全縣教育工作會(huì)議提出的“固基礎(chǔ),強(qiáng)素質(zhì),塑品牌”的十二字總體目標(biāo)為指針,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為主題,以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為根基,以深入實(shí)施素質(zhì)教育和新課程改革為突破口,確保我縣教育教學(xué)質(zhì)量再跨一個(gè)新臺(tái)階。

          各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們,教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄浚唤逃嵌嗖实乃囆g(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們齊心協(xié)力。在此請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心,我們絕不會(huì)辜負(fù)縣委、縣政府的信任和全縣34萬父老鄉(xiāng)親的重托,我們將以高度的憂患意識(shí),謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)意識(shí),充滿激情的挑戰(zhàn)意識(shí),奮力爭(zhēng)先的拼搏意識(shí),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),為明水的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的全部力量!

          祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友身心健康,工作順利,事業(yè)興旺!祝愿各位老師節(jié)日愉快;靜心教書,潛心育人,桃李芬芳!

          謝謝大家!

          教師節(jié)大會(huì)上校長講話稿12

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          下午好!

          今天我們?cè)谶@里參加第28個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì),慶祝我們自己的節(jié)日,心情格外激動(dòng)。回首過去的一年,我們初中蓬勃發(fā)展,辦學(xué)水平、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益穩(wěn)步提升。這完全得益于龍岡鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持,得益于上級(jí)教育主管部門的大力指導(dǎo),得益于我校廣大教師的辛勤努力。在此,我謹(jǐn)代表龍岡初中全體師生向關(guān)心、支持學(xué)校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝!

          過去的一學(xué)年,是國家“十二五”規(guī)劃的開局之年,也是我校落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)教育現(xiàn)代化、推行新一輪課改、鞏固和發(fā)展普九成果的重要之年。我校圍繞全區(qū)“優(yōu)質(zhì)均衡,促進(jìn)公平”的教育發(fā)展主題,堅(jiān)持素質(zhì)教育方向,以“做學(xué)生喜歡的老師,辦人民滿意的學(xué)校,創(chuàng)教育的品牌”為目標(biāo),強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)常規(guī)管理,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,在全體師生的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作順利完成了預(yù)定的目標(biāo),教育教學(xué)取得了可喜成績(jī)。今年中考成績(jī)尤為突出,各項(xiàng)指標(biāo)均在全區(qū)名列前茅,特別是后30%的學(xué)生綜合素質(zhì)提升幅度較大。達(dá)市一中統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線77人,達(dá)統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線176人,受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大干群的充分肯定。這些成績(jī)的取得,一方面是由于同學(xué)們的刻苦努力,更與老師們的辛勤勞動(dòng)密不可分。目前,我校有著一支能吃苦耐勞、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍,涌現(xiàn)出了很多骨干教師及學(xué)科帶頭人。

          點(diǎn)滴成績(jī)已成過去,面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們深感任重而道遠(yuǎn)。在今后的工作中,我們將從以下幾方面繼續(xù)努力,謀求新發(fā)展,實(shí)現(xiàn)新突破,努力創(chuàng)辦人民更加滿意的學(xué)校。

          一、建一流的管理團(tuán)隊(duì)。

          作為教育者、引領(lǐng)者和管理者,要靠思想引領(lǐng)學(xué)校,靠思路發(fā)展學(xué)校。我們將樹立大局意識(shí)、成長意識(shí),以身作則,率先垂范,注重學(xué)習(xí),弘揚(yáng)正氣,依靠人格魅力、學(xué)識(shí)修養(yǎng)和實(shí)踐智慧影響教師與學(xué)生;以人為本,充分發(fā)揚(yáng)民主,切實(shí)關(guān)心教師的身心健康,把教師的需求作為學(xué)校的第一要?jiǎng)?wù);注重研究教師及學(xué)生的成長規(guī)律,千方百計(jì)為教師的專業(yè)化成長和學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

          二、落實(shí)全員育人,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。

          堅(jiān)持德育首位,認(rèn)真貫徹落實(shí)“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的原則,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)。強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成教育,采取有效措施,堅(jiān)持不懈地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

          三、推進(jìn)新一輪課改,著力提高教學(xué)質(zhì)量。

          堅(jiān)持以教學(xué)為中心,貫徹落實(shí)“認(rèn)真、專業(yè)、務(wù)實(shí)”的工作要求,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,帶領(lǐng)全體教師立足于自身崗位和教育實(shí)踐,堅(jiān)持科研先導(dǎo),認(rèn)真研究教育教學(xué)規(guī)律,借鑒名校經(jīng)驗(yàn),加大“三段四步”課改模式的推行力度,千方百計(jì)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,開發(fā)學(xué)生的潛能,提高課堂教學(xué)效益。

          四、落實(shí)過程化管理,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。

          建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,依法治校,加強(qiáng)學(xué)校特色文化建設(shè),完善考核評(píng)價(jià)機(jī)制,在管理上堅(jiān)持“從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí)、和諧、創(chuàng)新、高效”的要求,把教育教學(xué)的各項(xiàng)工作落實(shí)到位,在“落實(shí)”二字上下苦功、用真勁、求實(shí)效,促進(jìn)學(xué)校教育健康和諧發(fā)展。

          五、強(qiáng)化安全責(zé)任,確保安全無事故。

          初中現(xiàn)有32個(gè)教學(xué)班,167名教師,2000多名學(xué)生,而且地處城郊結(jié)合部,存在一定的安全隱患。我們將一路既往地按照上級(jí)有關(guān)安全工作要求,加強(qiáng)師生安全教育,落實(shí)好安全責(zé)任制。把好門衛(wèi)關(guān),管好課間和上學(xué)放學(xué),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)和教師值班制度,在樓道及校園主要位置巡視值勤,抓好意外事故的防范,確保學(xué)校安全無事故。

          近幾年,由于我校四星級(jí)高中進(jìn)線率躍躍領(lǐng)先,以至于鎮(zhèn)內(nèi)外、區(qū)內(nèi)外、市內(nèi)外學(xué)生家長紛紛到置業(yè)、購房,拉動(dòng)了地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。事實(shí)上,我校每年多考一個(gè)四星級(jí)統(tǒng)招生,就為老百姓節(jié)省兩萬五,多考40個(gè)統(tǒng)招生就為老百姓節(jié)省100萬。這樣的目標(biāo)我們還沒達(dá)到。我們相信,在鎮(zhèn)黨委、政府和主管局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,這樣的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)。

          總之,在新的學(xué)年里,我們將繼續(xù)堅(jiān)持素質(zhì)教育的辦學(xué)方向,進(jìn)一步更新觀念,規(guī)范管理,開拓創(chuàng)新,把我校努力創(chuàng)建成省園林式學(xué)校、省綠色學(xué)校和市和諧學(xué)校,不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全鎮(zhèn)人民的殷切期望,把學(xué)校的各項(xiàng)工作做得更好!

          最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師身體健康,工作順利,闔家幸福!

          謝謝大家!

          教師節(jié)大會(huì)上校長講話稿13

        親愛的老師和同事們:

          中國第xx個(gè)教師節(jié)將至,衷心祝愿大家節(jié)日快樂!去年的今日,我寫到:“對(duì)某個(gè)群體或事件設(shè)立節(jié)日,無外乎幾種原因,因其脆弱而需要重視,因其特別而需要紀(jì)念,因其重要而需要期待,因其偉大而需要尊重,對(duì)于教師,我讀到的是尊重和期待。”

          中國古代稱教書人為“師”,《尚書》云:“天降下民,作之君,作之師,”把“師”的地位與天、地、君、親并稱,供同一牌位朝拜,足見“師”的地位之高尊。唐代文豪韓愈《師說》云:“古之學(xué)者必有師,師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,對(duì)師之價(jià)值給予了精辟概括。歲月更替,師后來演化為教師,民間對(duì)教師的比喻非常豐富,從古老的“先生”,到革命時(shí)代的“人類靈魂工程師”;從很接地氣的“園丁”,到充滿贊美的“春蠶、蠟燭、孺子!,再到飽含濃濃期許的“春雨”和“人梯”,充分展現(xiàn)人們對(duì)教師的仰止和期待。

          在教師節(jié)享受對(duì)“師”的神圣的尊重的時(shí)候,我卻沉浸在對(duì)“教”師之“教”的深深的反思之中!為什么長期神圣的教師稱謂現(xiàn)卻時(shí)不時(shí)被當(dāng)下媒體所嘲諷?為什么父母不惜代價(jià)冒著風(fēng)險(xiǎn)將孩子送往國外求學(xué)?當(dāng)哈佛教授預(yù)言15年之內(nèi)美國大學(xué)將破產(chǎn)一半時(shí),作為教師應(yīng)有什么警覺?當(dāng)面臨互聯(lián)網(wǎng)一代和以MOOCS為代表的一系列破壞性技術(shù)挑戰(zhàn)時(shí),我們做了什么準(zhǔn)備和需要進(jìn)行哪些改變?簡(jiǎn)言之,在當(dāng)代新的技術(shù)和社會(huì)環(huán)境下,如何“教”才能真正體現(xiàn)教師的職責(zé)和價(jià)值,以回報(bào)社會(huì)對(duì)我們的仰止和期待?

          大學(xué)的歷史超過千年,教師“教”的活動(dòng)已形成了根深蒂固的套路,但當(dāng)我們面對(duì)網(wǎng)絡(luò)一代學(xué)生新的“學(xué)”法、眼花繚亂的網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù)、便捷有效的全球交流與互動(dòng)、革命性的學(xué)習(xí)和生活行為的變化,就不得不反思我們已經(jīng)駕輕就熟、習(xí)慣成自然的“教”的套路或模式。例如,網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)和云端巨量教育產(chǎn)品或知識(shí)資源不應(yīng)是傳統(tǒng)教育的簡(jiǎn)單替代,而應(yīng)成為其提升價(jià)值的神器,那么怎樣改革傳統(tǒng)教育、利用新技術(shù)和云端資源形成超現(xiàn)實(shí)的教育環(huán)境,增強(qiáng)大學(xué)的吸引力和育人價(jià)值?網(wǎng)絡(luò)社會(huì)分布式的巨量知識(shí)存儲(chǔ)、快捷的知識(shí)獲取、日益方便友好的知識(shí)分享和交流,大大減輕了以內(nèi)容導(dǎo)向的傳統(tǒng)教育學(xué)習(xí)知識(shí)、記憶知識(shí)的壓力,但卻容易使人們陷入知識(shí)碎片化、知道主義(廣而淺薄)的風(fēng)險(xiǎn),教師和大學(xué)怎樣利用其優(yōu)勢(shì),改變“教”的策略和套路,幫學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),形成具有深度的知識(shí)系統(tǒng)、具有高度的造詣、充滿智慧的整合和運(yùn)用知識(shí)的能力以及創(chuàng)造精神?

          面對(duì)這些挑戰(zhàn),本學(xué)年西浦將研討和制定其下一階段的教學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略。西浦提倡“研究導(dǎo)向”的“教”與“學(xué)”,我們的“研究導(dǎo)向”并非簡(jiǎn)單地在傳統(tǒng)“教”的過程中加入研究的要素,如講課介紹老師的相關(guān)研究、教學(xué)生一定研究方法、給學(xué)生一些研究機(jī)會(huì);而是要徹底改變知識(shí)傳授的傳統(tǒng)模式,以問題探索刺激學(xué)生興趣和好奇心、訓(xùn)練其獨(dú)立思考和批判精神,以研究過程引導(dǎo)學(xué)習(xí)、整合、運(yùn)用和創(chuàng)造知識(shí),從而幫學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、培養(yǎng)能力、提升素養(yǎng)、形成造詣。我們需要深刻研討怎樣的“教”才能使“研究導(dǎo)向”教學(xué)落到實(shí)處。讓我們以西浦人勇于挑戰(zhàn)、敢于創(chuàng)新、智慧探索的精神,利用我們沒有歷史包袱、全球整合資源、國際化平臺(tái)、多元師資背景、跨文化融合的優(yōu)勢(shì),全體師生一道探索,描繪出適應(yīng)這個(gè)時(shí)代的一個(gè)全新的、大大的“教”師之“教”,在人類教育巨大轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)刻,奉獻(xiàn)出我們西浦人的答案!

          創(chuàng)新教育理念、教學(xué)方式、育人模式、辦學(xué)思路,提升課堂和大學(xué)之于學(xué)生、社會(huì)、人類的作用和價(jià)值,“教”是重要的一環(huán),我們希望用西浦人的智慧探索,報(bào)答社會(huì)對(duì)教師的尊重、回應(yīng)人們對(duì)教育的殷切期待、踐行西交利物浦大學(xué)影響教育變革和進(jìn)步的神圣使命!

          衷心感謝各位老師、同事們的積極加盟和真誠奉獻(xiàn),讓我們一起繼續(xù)努力吧!

          教師節(jié)大會(huì)上校長講話稿14

        各位老師、同學(xué)們:

          大家好!藉此教師節(jié)來臨之際,謹(jǐn)代表學(xué)校黨委對(duì)辛勤工作的全體教職工致以節(jié)日問候,并祝大家身體健康,工作順利,生活愉快!

          本學(xué)期,我校最大變化就是新調(diào)入教師27人,職工1人;同時(shí)將三中、四中重點(diǎn)班全部調(diào)入一中,高三增加了4個(gè)班,高二增加了2個(gè)班。我們對(duì)這些學(xué)生和新調(diào)入的教師,基本保持原班人馬,沒有做大的調(diào)整,目的就是進(jìn)行比較,形成競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,同時(shí)也減少學(xué)生的適應(yīng)期。

          下面,我根據(jù)校黨委研究的意見,講三個(gè)問題。

          一、肯定成績(jī),找出不足,深刻反思,以勵(lì)再戰(zhàn)

          在過去一學(xué)年里,我們做了大量的工作,這是有目共睹的,但是失誤和問題也是不可避免的,這兩方面都需要我們認(rèn)真總結(jié)。

          1、學(xué)校管理基本步入正軌

          經(jīng)過一學(xué)年共同努力,我們學(xué)校的秩序有了根本性的好轉(zhuǎn)。打架斗毆、奇裝異服、長發(fā)怪發(fā)、上課時(shí)隨便進(jìn)出教室、頂撞教師等情況得到了有效地遏制,特別是打群架等惡性的事件基本杜絕。社會(huì)上對(duì)此有較高的評(píng)價(jià)。當(dāng)然,問題不是沒有,如自習(xí)紀(jì)律、課堂秩序等,還有待我們進(jìn)一步強(qiáng)化,這是我們教與學(xué)得以順利進(jìn)行的保障。

          2、高考一本上線人數(shù)有新的突破

          經(jīng)過全體教職工和同學(xué)們的共同努力,我校XX年高考取得了新的突破,一本上線216人,需要說明的一點(diǎn)是,今年是12個(gè)重點(diǎn)班,XX年高考是14個(gè)重點(diǎn)班上線222人。從班平均看,去年是9.8人,今年是10.8人,班平均多出一人。

          今年我校理科一本上線率占全市的61%。

          特別值得一提的是我校兩個(gè)優(yōu)生理,共計(jì)104人,一本上線96人,二本上線7人,只有一人因病落榜。

          文科全市一本上線56人,我校上線39人,占全市一本上線率的70%。

          復(fù)習(xí)生(XX年高考線下50分)一本上線率46%,二本上線率94%,在全市居于領(lǐng)先地位。

          蓬萊市文理狀元均出自我校:理科狀元于鵬,總分為668,居煙臺(tái)市第七名;文科狀元常娜、寧勝男并列,總分為644,居煙臺(tái)市第五名。

          今年雖然沒有清華、北大的學(xué)生,但許多同學(xué)的考分高出清華北大的投檔線。據(jù)《煙臺(tái)晚報(bào)》報(bào)道,清華的投檔線比重點(diǎn)線只高37分。

          關(guān)于高考,從總體上說,比去年有所提高。但是,我們必須承認(rèn),這個(gè)成績(jī)與蓬萊父老鄉(xiāng)親對(duì)我們的期望還有相當(dāng)?shù)木嚯x,與成績(jī)好的兄弟縣市也有一定的差距。在今后工作中,要群策群力,集思廣益,盡最大的努力把教和學(xué)搞上去,真正做到以質(zhì)量立校。

          3、教學(xué)質(zhì)量總體有所提升

          高二高三期末考試成績(jī),總體還不錯(cuò)。高二情況較好,各學(xué)科均比二中高。高三在高一時(shí)比二中差得很遠(yuǎn),現(xiàn)在已達(dá)到基本持平。這是我們大家共同奮斗的結(jié)果,特別是高二高三的老師集體努力的結(jié)晶。新的學(xué)期里,我們需要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取更上一層樓。但我們必須牢記,我們的目標(biāo)不是做蓬萊的“老大”,我們的目標(biāo)是煙臺(tái)市、山東省的名校!其實(shí),我們一中的教師、學(xué)生都是我市其他學(xué)校所無法相比的,但我們的成績(jī)與此是不成正比的,這也需要我們認(rèn)真總結(jié),自我反思,找出原因,采取措施。

          4、各項(xiàng)工作平穩(wěn)發(fā)展

          政教在宿舍管理、學(xué)生日常行為規(guī)范、學(xué)生道德教育、校園衛(wèi)生、大門監(jiān)控等方面做了大量工作,為學(xué)校教學(xué)工作正常有序的開展做出了貢獻(xiàn);教導(dǎo)處在服務(wù)教學(xué)等方面盡了最大努力;總務(wù)處在日常維修、園林管理、供水供電、伙房監(jiān)管等方面也都做到了盡職盡責(zé);辦公室在工作協(xié)調(diào)、溝通等方面也是比較令人滿意的。我們教學(xué)工作的成績(jī),也離不開他們的付出和奉獻(xiàn)。

          二、加強(qiáng)研究,改革教法,凝心聚力,提高效率

          學(xué)校就是要看教學(xué)成績(jī),這是不變的真理。新的學(xué)年里,我們必須在提高教學(xué)成績(jī)方面下大力氣,實(shí)現(xiàn)新的超越。我認(rèn)為蓬萊一中的教師有這個(gè)實(shí)力,蓬萊一中的學(xué)生同樣具有這個(gè)實(shí)力!現(xiàn)在我們需要做的就是深入的反思,領(lǐng)導(dǎo)要反思,各級(jí)部要反思,每個(gè)人要反思,反思我們的教學(xué)管理、教學(xué)理念、教學(xué)方法等等。通過反思和學(xué)習(xí),集思廣益,達(dá)到自我發(fā)展和自我超越。在新的學(xué)年里,我們將堅(jiān)持過去制定的各項(xiàng)常規(guī)管理辦法、規(guī)章制度,同時(shí),希望大家獻(xiàn)言獻(xiàn)策,以期達(dá)到更加完善。下面我想主要就教學(xué)方面提出一些要求:

          (一)要切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)研究

          現(xiàn)代教育的發(fā)展,要求我們每個(gè)教育者都必須進(jìn)行扎扎實(shí)實(shí)的教學(xué)研究,否則,你的教學(xué)就只能是無的放矢。例如我們讓大家進(jìn)行高考題的研究,一些老師滿足于會(huì)做而已,甚至有的未必真的理解,就不再深入。其實(shí),對(duì)過去高考題的研究,主要目的不是達(dá)到會(huì)做,而是通過對(duì)歷年考題的研究,發(fā)現(xiàn)高考題發(fā)展的軌跡,理清高考解題思路,從而在日常教學(xué)中,從培養(yǎng)學(xué)生思維能力入手,居高臨下地把握高考。我們做得如何呢?再例如聽課,這是我們經(jīng)常要做的,但我們聽來聽去,收到了怎樣的效果,大家都很清楚。所謂的聽課,應(yīng)當(dāng)是在一定的教學(xué)思想指導(dǎo)下進(jìn)行的,要達(dá)到什么目的,解決什么問題,形成怎樣的教學(xué)模式,這都需要提前做大量的工作和研究,進(jìn)行必要的設(shè)計(jì),一節(jié)課講完后,還要在每個(gè)人反思的基礎(chǔ)上進(jìn)行更深入的探討,再把這一研究成果運(yùn)用到下一節(jié)課上,如此周而復(fù)始,螺旋式提升,最終形成一個(gè)成功的教學(xué)模式,規(guī)范提升每個(gè)人的教學(xué)。而我們有的老師的備課不過是抄抄參考書,根本深入不下去,因此上課的時(shí)候,要邊講邊看教案,對(duì)這樣的教師來說,教學(xué)研究就是天方夜譚。這種狀況今后必須杜絕!同時(shí),我們每個(gè)老師還要加強(qiáng)作業(yè)批改,研究作業(yè)批改,提高批改質(zhì)量。做研究型、學(xué)者型教師,應(yīng)當(dāng)是我們每個(gè)老師不懈追求的目標(biāo)!

          (二)要不斷提高自身修養(yǎng)

          修養(yǎng)是一個(gè)非常廣泛的概念,結(jié)合我們學(xué)校教師的實(shí)際情況,我想談以下幾個(gè)方面:

          首先是個(gè)人的道德修養(yǎng)。我們都知道這樣一句名言:學(xué)高為師,身正是范。作為一個(gè)教師,理應(yīng)以身作則,作學(xué)生道德方面的楷模,身教重于言教?追蜃釉f過:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!蔽覀?cè)诼裨箤W(xué)生難管理時(shí),你是否從這個(gè)角度認(rèn)真思考一下?如我們不讓學(xué)生在校園騎車,我們教師有的甚至到大門也不下車,連起碼的禮貌都沒有;我們不讓學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)教室,我們教師有的卻在教室外大聲接聽電話,影響學(xué)生的學(xué)習(xí);我們不許學(xué)生抽煙喝酒,但我們教師卻在走廊里抽煙、酒氣熏天進(jìn)教室;我們讓學(xué)生注意禮節(jié),我們教師自己卻動(dòng)不動(dòng)發(fā)火,責(zé)罵訓(xùn)斥學(xué)生(關(guān)于教師訓(xùn)斥甚至是責(zé)罵,偶爾的過激行為,我希望同學(xué)們要予以理解。俗話說:慣子如殺子,其實(shí)慣學(xué)生也如殺學(xué)生。師生之間無怨無仇,老師有時(shí)也是恨鐵不成鋼。當(dāng)然,我們要求老師必須注意方式方法。);還有的畫濃妝,穿奇裝異服,穿拖鞋、褲頭、短身衣服,不能嚴(yán)格遵守作息制度,亂扔垃圾、煙頭,發(fā)表一些不負(fù)責(zé)任的言論等。在這一切不良的表現(xiàn)中,我特別要提到一個(gè)問題,就是車輛的停放。關(guān)于這個(gè)問題,我們?cè)M織級(jí)部開會(huì),專門作過規(guī)定,但有令不行,有禁不止,車輛停放隨隨便便,甚至轎車開到教學(xué)樓前,把學(xué)校的規(guī)定當(dāng)成耳旁風(fēng)。我們這一些做法都會(huì)潛移默化的影響到學(xué)生,從而影響我們的教育效果。車爾尼雪夫斯基說過:“要把學(xué)生造就成一種什么人,自己就應(yīng)當(dāng)是什么人!蔽覀兪墙逃撸虝耸俏覀兊穆氊(zé),而教書和育人是融合在一起的,因此,不斷提高我們自己的道德修養(yǎng),是我們工作的需要,也是我們做人的需要。在這里,我要重申一下我們制定的《蓬萊一中教師十不準(zhǔn)》:

          一、不準(zhǔn)宣揚(yáng)封建迷信和歪理邪說,傳播影響學(xué)生身心健康、有害黨和國家形象的言論。

          二、不準(zhǔn)擅自停課、缺課、上課遲到早退。

          三、不準(zhǔn)穿拖鞋、超短裙、背心、短褲、奇裝異服進(jìn)教室。

          四、不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生。

          五、不準(zhǔn)指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長。

          六、不準(zhǔn)接受學(xué)生、家長的吃請(qǐng)和錢物。

          七、不準(zhǔn)私訂教輔資料,或向?qū)W生推銷其他商品從中牟利。

          八、不準(zhǔn)酒后上課和在教室抽煙。

          九、不準(zhǔn)在課堂上使用通訊工具。

          十、不準(zhǔn)在辦公室上網(wǎng)聊天、玩電腦游戲和參與賭博。

          蓬萊一中教師如有違犯上述十條,全體教職工、全體同學(xué)均有權(quán)舉報(bào),學(xué)校一經(jīng)查實(shí),即給予相應(yīng)處罰。

          其次要有愛心。嚴(yán)格地說,這也是一種修養(yǎng)。蘇霍姆林斯基說:“沒有愛,就沒有教育!卑吞貭栒f:“教師的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融春風(fēng),即使冰凍了的感情也會(huì)消融!濒斞刚f:“教育植根于愛!睆拿说恼Z錄中,我們可以看出愛心在教育中的作用。在我們每個(gè)人的教學(xué)實(shí)踐中,不管時(shí)間長短,對(duì)這個(gè)問題都會(huì)有一定的體會(huì)。一個(gè)充滿愛心的教師,無疑也會(huì)得到學(xué)生的愛。這種相互的愛就能增進(jìn)相互地理解和信任,從而達(dá)到“親其師,信其道”的效果。無需從那些名師成功的經(jīng)驗(yàn)中找答案,只要觀察一下我們身邊的老師和班級(jí),這樣的例子就不難找到。只要那些成績(jī)好的班級(jí),師生關(guān)系一定是和諧的,否則一定是比較緊張的。沒有對(duì)學(xué)生沒有愛心的老師,可以取得突出教學(xué)成績(jī)的。那些對(duì)學(xué)生缺點(diǎn)錯(cuò)誤不能原諒的教師,對(duì)學(xué)生的所謂冒犯不能容忍,甚至于伺機(jī)報(bào)復(fù)的教師,絕不可能成為一個(gè)好教師!我們?nèi)绻窦议L一樣帶著愛心管學(xué)生,就會(huì)減少?zèng)_突。我們每個(gè)教師都要學(xué)會(huì)和學(xué)生做知心朋友。在這個(gè)問題上于瀑泉老師做得很好。他是我校的一位老教師,也是年齡最大的班主任,于老師擔(dān)任任何一個(gè)班的班主任,與學(xué)生的關(guān)系都是非常融洽的,師生之間沒有隔閡,因此所任任何一個(gè)班都是比較優(yōu)秀的,而且以前都是任大家公認(rèn)比較難管理的藝術(shù)班班主任。根本的原因就在于他能時(shí)時(shí)把愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,這一點(diǎn)值得我們每一個(gè)班主任、每一個(gè)任課教師好好學(xué)習(xí)。

          在這里我還想談一個(gè)學(xué)生管理問題。我們經(jīng)?梢钥吹竭@樣的情況,有的學(xué)生在打鬧、大聲喧嘩、甚至男女之間勾肩搭背、亂扔垃圾等,而我們有的老師,甚至個(gè)別領(lǐng)導(dǎo),卻見怪不怪,熟視無睹,這既是責(zé)任心的缺失,也是愛心的缺位。無論從哪個(gè)角度講,我們都應(yīng)該加以制止,進(jìn)行教育。如果是自己的子女,看到他存在這樣那樣的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,你能輕易放過去嗎?顯然是不能的,因?yàn)槟愕呢?zé)任和愛心使你不可能那樣做。學(xué)生的管理是我們每一個(gè)人的事,靠任何一個(gè)人或者一部分人都是不行的。今后遇到類似情況,我們每一個(gè)教職工都必須盡到一個(gè)教育者的責(zé)任!

          第三是專業(yè)素養(yǎng),或者說是學(xué)科素養(yǎng)。關(guān)于這個(gè)問題,也許有的人要說,都是大學(xué)畢業(yè),應(yīng)當(dāng)是沒有什么問題的。我認(rèn)為不是沒有問題,而是問題相當(dāng)嚴(yán)重。我們從小學(xué)到大學(xué),都是在應(yīng)付考試中度過,很多知識(shí)都只是了解皮毛而已,恐怕很少有人帶著研究的目的,深入全面了解本學(xué)科,并且持之以恒對(duì)某個(gè)學(xué)科問題進(jìn)行研究,甚至取得一定的成果。這就使我們的教學(xué)往往捉襟見肘,對(duì)學(xué)生沒有吸引力,不能激發(fā)學(xué)生的興趣。倘若我們具有較高的學(xué)科素養(yǎng),把現(xiàn)代科技成果、關(guān)于某個(gè)問題研究情況與歷史掌故及個(gè)人的體會(huì)理解等,滲透在課堂上,必然會(huì)引起學(xué)生的學(xué)習(xí)、研討興趣。舉例來說,如果一個(gè)語文教師能經(jīng)常發(fā)表作品,他的學(xué)生在作文方面就不會(huì)有什么問題,學(xué)生就會(huì)對(duì)寫作充滿興趣,甚至發(fā)表作品。因此,不斷加強(qiáng)個(gè)人的學(xué)科素養(yǎng),既是教學(xué)的需要,也是個(gè)人發(fā)展的需要。我們要立名師、育名生,一個(gè)連基本的學(xué)科素養(yǎng)都不具備的教師,無論如何也難“名”得起來。陶行知曾說過:“要想學(xué)生好學(xué),必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。”強(qiáng)調(diào)了教師的表率作用。蘇霍姆林斯基則說:“教師進(jìn)行勞動(dòng)和創(chuàng)造的時(shí)間好比一條大河,要靠許多小的溪流來滋養(yǎng)它。教師時(shí)常要讀書,平時(shí)積累的知識(shí)越多,上課就越輕松!边@里就不僅僅是學(xué)科知識(shí)的問題,而是要求我們廣泛涉獵,自覺做一個(gè)終身學(xué)習(xí)者。一個(gè)好教師的標(biāo)準(zhǔn)是什么?我認(rèn)為就是能把最難的問題簡(jiǎn)單化,把偶然的東西必然化。要達(dá)到這一點(diǎn),沒有較高的專業(yè)素養(yǎng)是絕對(duì)不行的!

          (三)要積極進(jìn)行教學(xué)改革

          我們要提高教學(xué)質(zhì)量,僅僅依靠擠時(shí)間、壓作業(yè)是不行的,必須進(jìn)行教法和學(xué)法的改革,這是我們能夠超越別人的最有力的武器。這個(gè)問題我們每個(gè)人都必須重視起來,盡快行動(dòng)起來。據(jù)了解,我們有些學(xué)科的復(fù)習(xí)方式,就是一個(gè)字“背”,一節(jié)課背幾章,許多學(xué)生背得一塌糊涂,背了后面的忘了前面的,到最后什么也不會(huì)。什么思維訓(xùn)練,什么分析問題的能力,什么創(chuàng)新能力等高考要求的能力,學(xué)生到底能具備多少?值得懷疑。即使需要記憶的東西,也要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行,運(yùn)用身體各種器官和想象、聯(lián)想、諧音等記憶方式。如英語要?jiǎng)邮、?dòng)口、動(dòng)腦;再如歷史中馬克思生日的記憶,運(yùn)用諧音法等。高考趨向考能力,而我們還停留在傳授知識(shí)的階段,還在搞死記硬背那一套,怎么會(huì)取得令人滿意的成績(jī)?從本學(xué)期開始,要以教研組為單位,以備課組為小組,針對(duì)高考的能力要求,積極進(jìn)行教學(xué)的各方面改革,不斷嘗試,把握高考的脈搏,搞出特點(diǎn),形成特色。課堂教學(xué)改革要在活躍課堂氣氛、吸引學(xué)生注意力、提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力等方面下功夫,如有的教師講長江時(shí),先高歌一曲《長江之歌》,然后將歌詞與講課內(nèi)容聯(lián)系起來,課堂氣氛活躍,學(xué)生印象深刻。級(jí)部主任應(yīng)是教改第一責(zé)任人,教研組長、備課組長是骨干力量,全員參與。要制定出辦法,建立相應(yīng)的制度,實(shí)行獎(jiǎng)懲措施。怎么把這個(gè)工作做好,我們還要認(rèn)真研究,大家也可以獻(xiàn)言獻(xiàn)策。但是,我們每一個(gè)人都必須清醒認(rèn)識(shí)到,過時(shí)的教法無法應(yīng)對(duì)今天的高考,教法改革是大勢(shì)所趨。

          新學(xué)年,我們?cè)谠黾幼粤?xí)時(shí)間同時(shí),還要增加體育課,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以你必須進(jìn)行改革,靠擠占時(shí)間、題山題海是行不通的!

          (四)要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作精神

          教學(xué)是集體的行為。一個(gè)班級(jí)的教學(xué)也好、一所學(xué)校的教學(xué)也好,都是一場(chǎng)合奏,每個(gè)人、每個(gè)學(xué)科都很關(guān)鍵。我們都知道木桶理論,短板效應(yīng)會(huì)使很多人的辛勤勞動(dòng)付諸東流。要打掉短板,除個(gè)人的努力外,團(tuán)結(jié)合作是最為行之有效的方式。一個(gè)班教育組、一個(gè)備課組,每個(gè)教師之間真誠合作,齊心協(xié)力,就能將效益發(fā)揮到最大化。其實(shí),班教育組各人之間需要探討的問題很多,如每個(gè)學(xué)生的興趣愛好、適合他的教育教學(xué)方式、學(xué)生近期的情緒表現(xiàn)、存在的問題等等,都值得坐下來認(rèn)真研究,這也是一種備課,是更有益的備課。我們實(shí)行的是捆綁式的獎(jiǎng)懲辦法,一榮俱榮,一損俱損。在這方面,班主任要發(fā)揮協(xié)調(diào)作用。我們需要克服的是狹隘自私、一切從個(gè)人利益出發(fā)的思想,轉(zhuǎn)變自己不付出、坐享其成的做法,一切從大局著眼,你的付出與你的回報(bào)肯定是成正比的。備課組的教研活動(dòng)必須加強(qiáng),要形成一定的教研機(jī)制,每個(gè)人都應(yīng)在教研活動(dòng)中有所貢獻(xiàn)。可以說,只要教研活動(dòng)搞得好的備課組,成績(jī)一定比較理想,反之則也是反之的。那些在教研活動(dòng)中敷衍塞責(zé)的人,往往被大家上升到道德品質(zhì)的高度來認(rèn)識(shí),這樣一來,你的損失就是無法計(jì)算的。

          (五)要牢固樹立服務(wù)意識(shí)

          我們每個(gè)人都要樹立這樣的觀念:一切為了教學(xué)一線;一切為了培養(yǎng)優(yōu)秀人才!

          學(xué)校的中心工作是教育教學(xué),學(xué)校的榮辱取決于教學(xué)質(zhì)量。那么,學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、其他一切工作人員,都必須無條件的服務(wù)教學(xué),每個(gè)人都必須牢固樹立服務(wù)意識(shí)。只要是教學(xué)工作需要的,在你分管的范圍之內(nèi),不論是什么時(shí)間、什么情況下,都要想辦法解決。每個(gè)人都要各司其職、各盡其責(zé),同時(shí)要密切配合,任何時(shí)候都不要丟掉全局觀念,我們每個(gè)人都是蓬萊一中這一盤棋中的一個(gè)棋子。具體到各口,總務(wù)要全力以赴做好物資保障工作、各項(xiàng)維修工作和園林管理工作;政教要在校園秩序、學(xué)生管理和養(yǎng)成教育方面,開拓思路,創(chuàng)新做法;辦公室要做好學(xué)校各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)溝通;教導(dǎo)處要一切服從教學(xué)需要,想教學(xué)之所想,做教學(xué)之所需。個(gè)別職員缺乏服務(wù)意識(shí),工作能推就推,能今天做的推到明天后天做,這是決不容許的。有人說:每個(gè)人都是在為自己的履歷而工作。我非常贊賞這句話,每個(gè)人都要時(shí)刻記。何沂窃跒樽约汗ぷ鳎皇菫樗!

          三、加強(qiáng)紀(jì)律,注重品德,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),提高成績(jī)

          我們蓬萊一中的學(xué)生主體,是充滿朝氣、充滿活力、充滿上進(jìn)心的,我們高考質(zhì)量的提升證明了這一點(diǎn)。但是,我們有一少部分學(xué)生存在著這樣那樣的問題,甚至是比較嚴(yán)重的問題,給我們一中良好聲譽(yù)造成了惡劣的影響。新的學(xué)年里,我們必須從以下方面嚴(yán)格要求自己:

          (一)要嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)

          我們都知道這樣一句話:紀(jì)律是勝利的保證。一個(gè)亂哄哄的班級(jí),絕不會(huì)是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的班級(jí);一個(gè)視紀(jì)律為約束的學(xué)生,也絕不會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)突出的學(xué)生;一所沒有嚴(yán)格紀(jì)律的學(xué)校,教學(xué)成績(jī)必定是落后的。我們有一小部分學(xué)生紀(jì)律觀念淡薄,自我意識(shí)膨脹,隨隨便便,把學(xué)校的紀(jì)律、班主任的要求、老師的教育拋在腦后,影響了班級(jí),危害了學(xué)校,對(duì)此,我們要堅(jiān)決予以處理。我們?cè)槍?duì)學(xué)生中一些突出的問題制定了“蓬萊一中學(xué)生十不準(zhǔn)”,這里我也把它重申一下:

          蓬萊一中學(xué)生十不準(zhǔn)

          依據(jù)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等學(xué)生管理規(guī)定,特制定《蓬萊一中學(xué)生十不準(zhǔn)》。

          一、不準(zhǔn)無故遲到、早退、曠課。

          二、不準(zhǔn)抽煙、喝酒、賭博、進(jìn)游戲廳、看黃色的書刊。

          三、不準(zhǔn)燙發(fā)、留長發(fā)怪發(fā)、染發(fā)、佩戴飾物。

          四、不準(zhǔn)打架、罵人、糾結(jié)校外人員到學(xué)校尋釁鬧事。

          五、不準(zhǔn)弄虛作假,考試作弊。(說明:包括手機(jī)作弊)

          六、不準(zhǔn)在學(xué)校宿舍以外寄宿。

          七、不準(zhǔn)在教室和走廊內(nèi)打鬧、喧嘩。

          八、不準(zhǔn)破壞公物、隨地吐痰、亂扔雜物。

          九、不準(zhǔn)侮辱、歧視同學(xué)和頂撞老師。

          十、不準(zhǔn)不文明的異性交往。

          以上規(guī)定不準(zhǔn)的種種行為,嚴(yán)重?cái)牧藢W(xué)校的聲譽(yù),干擾了學(xué)校的正常秩序,家長、社會(huì)反響強(qiáng)烈,同時(shí)反映了我們管理上和日常工作中存在的漏洞和不足。我們必須在蓬萊一中徹底根除這些弊端,堅(jiān)決嚴(yán)肅處理那些違規(guī)亂紀(jì)者,還學(xué)校一片圣潔和純凈,還師生內(nèi)心一片祥和與安寧。當(dāng)然,這還只是一些比較突出的問題,對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說,做到這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)按照中學(xué)生道德規(guī)范、中學(xué)生行為規(guī)范、中學(xué)生禮儀規(guī)范等等規(guī)定,更嚴(yán)格要求自己。在此我還要重申:高中教育已不是義務(wù)教育,對(duì)那些無視校規(guī)校紀(jì)、膽大妄為造成不良影響和惡果的學(xué)生,我們將堅(jiān)決予以清退。在過去的一年里,我們陸續(xù)清退了一些屢教不改者,今后我們將繼續(xù)執(zhí)行這些規(guī)定。唯有如此,我們才能對(duì)得起絕大多數(shù)認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué),對(duì)得起他們的家長,對(duì)得起蓬萊父老鄉(xiāng)親。否則,我們就是失職,就是犯罪!

          我在這里再補(bǔ)充一點(diǎn),就是學(xué)生帶手機(jī)的問題。我們以前曾強(qiáng)調(diào)過不準(zhǔn)帶手機(jī)上學(xué),但沒有作用,現(xiàn)在帶手機(jī)上學(xué)很普遍,甚至有的同學(xué)在上課時(shí),老師在上面講,他在下面發(fā)信息;在宿舍里打電話到半宿;一些無心于學(xué)習(xí)的同學(xué)發(fā)各種信息騷擾他人;形成互相攀比的思想等,對(duì)學(xué)校的管理造成了一定的影響。從今天起我們作出嚴(yán)厲的規(guī)定:凡帶手機(jī)進(jìn)教室的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即沒收。我們將組織相關(guān)人員經(jīng)常進(jìn)行檢查。

          (二)要加強(qiáng)個(gè)人品德

          我們到學(xué)校學(xué)習(xí),不僅僅是學(xué)習(xí)文化知識(shí),最重要的是要學(xué)會(huì)做人。一個(gè)人要立足社會(huì),只憑才學(xué)是不夠的,因?yàn)槿藗兺⒅厮牡赖滤仞B(yǎng)。一個(gè)沒有道德的人,只能是社會(huì)的渣滓和垃圾。一個(gè)人道德素養(yǎng)的提升,靠外在的力量是不行的,必須靠自我約束,靠自我內(nèi)化。好人和壞人的區(qū)別是什么?我認(rèn)為就是自我約束的能力。好人能夠約束自己的欲望,壞人不能有效地約束自己的私欲。我們要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,我們要做一個(gè)有責(zé)任的人,就必須在個(gè)人品德方面不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)。在我們同學(xué)當(dāng)中,頂撞老師、父母,隨便罵人打架,隨手亂扔垃圾,宿舍里大聲喧嘩、網(wǎng)上發(fā)表各種不負(fù)責(zé)任的言論等等,都或多或少存在著。同時(shí)還有更為惡劣更為嚴(yán)重的盜竊問題,學(xué)校財(cái)物三番五次被盜,同學(xué)當(dāng)中也經(jīng)常丟失錢物,造成了非常嚴(yán)重的影響,希望有這種行為的同學(xué)及時(shí)懸崖勒馬,也希望有知情的同學(xué)積極舉報(bào),絕不能讓這樣的毒瘤在學(xué)校蔓延。其中,網(wǎng)上亂講、盜竊等,是觸犯法律的,嚴(yán)重的就是犯罪。當(dāng)然,這樣的人只是極個(gè)別的,更多的是一些生活細(xì)節(jié)問題。下面我用三個(gè)真實(shí)的案例故事說明品德的重要性。

          第一個(gè),美國有一個(gè)“福特公司”,福特是一個(gè)人,他大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。與他一同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。當(dāng)時(shí)他想,既來之,則安之。他敲門走進(jìn)了董事長辦公室,一進(jìn)辦公室,發(fā)現(xiàn)門口地上有一張廢紙,便彎腰撿了起來,順手扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才走到董事長的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特!倍麻L說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了!备L伢@訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你為什么把我錄用了?”董事長回答:“福特先生,前面幾位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能‘看見’大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認(rèn)為能看見小事的人,將來自然能看到大事,一個(gè)只能‘看見’大事的人,他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。所以,我才錄用你,”福特就這樣進(jìn)了這個(gè)公司,這個(gè)公司不久就名揚(yáng)天下,后更名“福特公司”。

          第二個(gè),臺(tái)灣有一所忠信高級(jí)工商學(xué)校,學(xué)生的年齡也都在15——18之間,學(xué)校的規(guī)模與我們學(xué)校差不多,3000多學(xué)生,但每年因違反校規(guī)校紀(jì)被學(xué)校開除的就有200——300人。這個(gè)學(xué)校沒有保衛(wèi),沒有大師傅,一切必要工作都由學(xué)生自己去做。學(xué)校實(shí)行學(xué)長制,三年級(jí)學(xué)生帶一年級(jí)學(xué)生。全校集合只需3分鐘。學(xué)生見到老師7米外要敬禮。學(xué)生沒有寒暑假作業(yè),但沒有一個(gè)考不上大學(xué)的。在臺(tái)灣以道德教育為本享譽(yù)30多年。在臺(tái)灣各大報(bào)紙招聘廣告上,經(jīng)常出現(xiàn)“只招忠信畢業(yè)生”字樣。這個(gè)學(xué)校的校長高振東認(rèn)為,愛國表現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的小事上,撿起地上的一張廢紙,節(jié)約一滴水,做好自己應(yīng)做的事,盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任,這就是實(shí)實(shí)在在的愛國行動(dòng),豪言壯語對(duì)國家對(duì)社會(huì)毫無意義。我想,教育就應(yīng)該是這樣的。在這樣的學(xué)校讀書看起來是很受拘束,卻可以使他們成為真正有用的人。

          第三個(gè),XX年亞運(yùn)會(huì)在廣島結(jié)束的時(shí)候,六萬人的會(huì)場(chǎng)上竟沒有一張廢紙。全世界報(bào)紙都登文驚嘆:“可敬,可怕的日本民族!”再看看我們中國的情況,天安門廣場(chǎng)可以說是中國的窗口,搞一次大型活動(dòng),垃圾都要運(yùn)出幾十噸。出國旅游,大聲喧嘩,絲毫不顧忌社會(huì)公德,已經(jīng)像瘟疫一樣讓外國人避之猶恐不及,甚至引起了國家最高領(lǐng)導(dǎo)層的注意。就憑這一點(diǎn),怎么與人家競(jìng)爭(zhēng),拿什么與人家競(jìng)爭(zhēng)?整體道德素質(zhì)上不去,說什么都是空的。

          其實(shí),這些小事,它表現(xiàn)的是你個(gè)人的道德品質(zhì),是你是否具有愛國心!臺(tái)灣忠信高級(jí)工商學(xué)校門口有一個(gè)標(biāo)語:“離開校門一步,肩負(fù)忠信榮辱!蓖贫鴱V之,離開國門一步,肩負(fù)全國榮辱。對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來說,你離開一中校門一步,肩負(fù)一中榮辱。如果我們每個(gè)人都能這樣想,我們一中的聲譽(yù)就會(huì)不斷提高!

          (三)要有強(qiáng)烈的責(zé)任心

          臺(tái)灣忠信高級(jí)工商學(xué)校校長高振東說:“很多人為興趣而讀書,豈有此理!讀書有什么興趣?真正目標(biāo)不應(yīng)是興趣,而是責(zé)任,在責(zé)任當(dāng)中找到興趣,但不能用興趣替代責(zé)任!蔽覀兘裉煸谶@里學(xué)習(xí),都肩負(fù)著一定的責(zé)任。從大的方面說,肩負(fù)著國家的未來,學(xué)校的榮辱;從小的方面說,承擔(dān)著家庭的希望,個(gè)人的前途。因此,我們要時(shí)時(shí)刻刻想到自己的責(zé)任,并踏踏實(shí)實(shí)去履行自己的責(zé)任。有了責(zé)任感,就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,就能克服學(xué)習(xí)過程中的各種各樣困難。沒有毅力,能夠產(chǎn)生毅力;沒有好的學(xué)習(xí)方法,能夠創(chuàng)造出好的方法;想玩耍偷懶,會(huì)自我克制。其實(shí),你的成績(jī)好壞,主要不是由智力差別造成的,而是非智力因素在起著決定性的作用。

          非智力因素主要包括興趣、動(dòng)機(jī)、情感、意志和性格等。在智力活動(dòng)中,它起著引動(dòng)、定向、激勵(lì)、強(qiáng)化智力活動(dòng)的作用。人在智力活動(dòng)中,積極的感知、有目的的觀察、以及思維、想象等活動(dòng)的積極開展,與對(duì)活動(dòng)內(nèi)容懷有濃厚興趣、對(duì)活動(dòng)目的意義的認(rèn)識(shí)分不開;而緊張艱苦的腦力勞動(dòng)的持久開展、必要的注意集中狀態(tài)、思維的獨(dú)創(chuàng)性、想象的廣闊豐富等又與人的良好的意志品質(zhì)和性格特征息息相關(guān)。也就是說,人在智力活動(dòng)過程中,非智力因素時(shí)刻都在起作用,它不僅發(fā)動(dòng)、調(diào)節(jié)、維持智力活動(dòng)過程,還能彌補(bǔ)人智力上的某些不足。

          我們有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,報(bào)怨腦子笨,甚至埋怨各種條件差,吃的不好,住的不好,沒有人輔導(dǎo)等等,還有的埋怨老師這樣那樣的情況,恰恰忘記了最主要的原因,就是你自己的主觀能動(dòng)性。從來不去想自己的責(zé)任,常常推卸責(zé)任,是我們一些同學(xué)學(xué)習(xí)不好的主要原因。我們要時(shí)刻牢記:不吃苦中苦,難為人上人。愛因斯坦有句名言:“成功=智力因素+非智力因素”;孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”(《論語》)。都強(qiáng)調(diào)了非智力因素在學(xué)習(xí)中的作用?傊(zé)任心決定你的前途和命運(yùn),責(zé)任心使你不至于淪落,責(zé)任心能夠讓你奮發(fā)有為!

          (四)要研究學(xué)習(xí)方法

          古語說得好“工欲善其事,必先利其器”。無論做什么事情,方法都很重要。用科學(xué)的方法,事半功倍;方法不科學(xué),事倍功半,甚至勞而無功。學(xué)習(xí)更是如此,沒有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,要取得好的成績(jī)也是不可能的。怎樣的學(xué)習(xí)方法才是好的學(xué)習(xí)方法?這個(gè)沒有一定的標(biāo)準(zhǔn),因人而異。但有一個(gè)總的標(biāo)準(zhǔn),就是適用、有效!斑m用”是對(duì)自身適用,而不是對(duì)別人適用;“有效”也是在自己身上有效,而不是用在別人身上有效。檢驗(yàn)學(xué)法有效性的唯一標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)習(xí)實(shí)踐,通過學(xué)習(xí)實(shí)踐,無效或效率不高的學(xué)法必須即時(shí)調(diào)整;結(jié)合自身情況,不斷總結(jié)探索,才能尋找到最佳學(xué)習(xí)方法。

          我想,我們應(yīng)在以下幾個(gè)方面進(jìn)行研究探索:第一,遇到問題要多問幾個(gè)為什么,要刨根問底,不要人云亦云。第二要有持之以恒的精神,并且要堅(jiān)持到最后一分鐘,絕不能半途而廢。第三要在刻苦學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)合理地、科學(xué)地運(yùn)用時(shí)間和精力。第四要學(xué)會(huì)溝通,包括了解自己、了解同學(xué),還有跟老師的溝通,跟家長的溝通,這樣才能在相互理解的、和諧的環(huán)境當(dāng)中更好地學(xué)習(xí)。第五要提高單位時(shí)間的效率,就是我們要在有限的時(shí)間里獲得更多的知識(shí)儲(chǔ)備,打下扎實(shí)的基礎(chǔ),上課認(rèn)真聽、記很重要。第六要有集體榮譽(yù)感,我們每個(gè)人都是集體當(dāng)中的人,學(xué)習(xí)也要在集體當(dāng)中提升自己的能力。平常與同學(xué)多交流,有好的思想方法或者技巧性的東西,都要互相交流和溝通,這樣就會(huì)水漲船高,更好的提高自己。

          (五)要有感恩之心

          同學(xué)們,我們今天能夠在這樣優(yōu)越的條件下學(xué)習(xí),應(yīng)該有感恩之心。我們要感恩國家,是國家為我們提供了這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境;我們要感恩父母,是父母提供了我們學(xué)習(xí)需要的一切;我們要感恩老師,是老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的殿堂······

          有了感恩之心,我們就會(huì)有報(bào)國之志;有了感恩之心,我們就會(huì)有對(duì)父母之孝;有了感恩之心,我們就會(huì)有敬師之情······

          但是,我們同學(xué)中,有的連起碼的對(duì)父母的孝心都沒有,認(rèn)為父母為自己所做的一切都是應(yīng)該的,是理所當(dāng)然的,對(duì)自己不滿意的事情,甚至斥責(zé)埋怨,這種做法表現(xiàn)了某些同學(xué)嚴(yán)重的心理扭曲。古語云:百善孝為先。一個(gè)連孝心都沒有的人,與任何人都不會(huì)一心一意。而一個(gè)與他人離心離德的人,是一個(gè)根本不可交的人,也是一個(gè)不能成就大事的人。

          我們還要學(xué)會(huì)尊重一切人,這是我們學(xué)習(xí)工作的前提。我們所處的時(shí)代,是一個(gè)空前需要合作的時(shí)代。大家想一想,現(xiàn)在哪一項(xiàng)工作僅憑個(gè)人的能力可以獨(dú)立完成?而尊重他人是我們合作的基矗國際21世紀(jì)教育委員會(huì)提出21世紀(jì)教育的四大支柱:學(xué)知、學(xué)做、學(xué)會(huì)發(fā)展、學(xué)會(huì)共同生活。我們要共同生活、學(xué)習(xí)、工作,沒有相互的尊重,沒有對(duì)他人的尊重,那是不可實(shí)現(xiàn)的。

          老師們、同學(xué)們,新的學(xué)年已經(jīng)開始,讓我們團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)向上,共創(chuàng)蓬萊一中新的輝煌!

          我的講話完了。謝謝大家!

          教師節(jié)大會(huì)上校長講話稿15

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

          新的學(xué)年開始了,在這充滿喜悅和收獲的金秋季節(jié)里,我們舉行開學(xué)典禮并慶祝第二十七個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意!向辛勤工作在第一線的全體教職工致以節(jié)日的問候!向廣大退休教師致以親切的問候!向新入學(xué)的600余名高一新同學(xué)表示最熱烈的歡迎和衷心的祝賀!向高二年級(jí)、高三年級(jí)和初中部的小同學(xué)們致以親切的問候!祝愿老師們?cè)谛聦W(xué)期中大顯身手,大有作為!祝愿同學(xué)們?cè)谶@美麗的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步,身心健康,快樂成長,早日成材!

          老師、同學(xué)們,過去的一年,是我校歷史上具有重大意義的一年。我們完成了學(xué)校由職高向普高的轉(zhuǎn)軌,解決了多年來困擾我校發(fā)展的大問題;學(xué)校硬件設(shè)施進(jìn)一步完善,投資70多萬的水沖廁所已開始建設(shè);學(xué)校的教育教學(xué)取得輝煌的成績(jī),取得了高考中考雙豐收;本學(xué)期我們又實(shí)施了封閉式管理,僅僅十多天就得到了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。

          這一切都是我們四中人的榮譽(yù)和驕傲。在這里,我要代表學(xué)校對(duì)大家真誠地說一聲:“你們辛苦了,謝謝你們!蔽蚁胩貏e提一下,我們學(xué)校的班主任,除了白天的工作以外,每天早、中、晚上都要跟班,天天如此,月月如此,年年如此,今天是我們的節(jié)日,我要再一次向我們辛勤的班主任老師說一聲:你們辛苦了!學(xué)生不會(huì)忘記你們,家長不會(huì)忘記你們,學(xué)校不會(huì)忘記你們,領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)不會(huì)忘記你們!

          老師、同學(xué)們,我們來自不同的地方和不同的家庭,但我們都懷著共同的希望而來,那就是希望在我們這所學(xué)校里:學(xué)有所成,實(shí)現(xiàn)理想,報(bào)效祖國。為此,在新學(xué)期開學(xué)之際,向全體師生員工提幾點(diǎn)要求和希望。

          1、把教育工作定位到神圣的事業(yè)上,追求崇高的教育境界。當(dāng)我們把教育工作當(dāng)作神圣的事業(yè)去追求的時(shí)候,我們才會(huì)心從敬仰,我們才會(huì)真正的敬業(yè)愛生,我們也才能享受到教育給我們帶來的無限樂趣。全校全體教職員工同志們,大家要把教育真正當(dāng)作我們的事業(yè),愛崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、團(tuán)結(jié)協(xié)作、集思廣益,真正去關(guān)愛每一位學(xué)生,不偏不私、有教無類;以真情、真心、真誠去教育學(xué)生,面向全體,春風(fēng)化雨。讓我們每一位同學(xué)都能在教師那里感受到泰戈?duì)栐姼柚械拿篮镁辰纾骸拔业男,在你的眼里找到了天空!?/p>

          2、大力倡導(dǎo)尊師重教的良好風(fēng)尚,營造和諧的育人環(huán)境。教師是人類文明的傳承者。尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要前提,我們要在學(xué)校營造濃郁的尊師重教氛圍。我們要真誠尊重和善待教師,要為每一位教師服務(wù),要關(guān)心教師的生活,維護(hù)教師的利益,支持教師的成長,多為教師辦好事、辦實(shí)事。

          全體同學(xué)要尊敬老師,理解老師對(duì)同學(xué)們的良苦用心,尊重老師為我們付出的辛勤勞動(dòng),記住老師對(duì)同學(xué)們的諄諄教誨。我們的教師要自尊自勵(lì),自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),既要有勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取的工作態(tài)度,又要有淡泊名利、甘為人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作影響學(xué)生。學(xué)為人師,行為世范,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。

          3、爭(zhēng)做健康向上全面發(fā)展的高素質(zhì)學(xué)生,傳承優(yōu)良的文化傳統(tǒng)。同學(xué)們,你們懷著對(duì)知識(shí)的渴求,成才的愿望來到四中,大家都明白,“天道酬勤,不索何獲”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。晚清一代宗師王國維在《人間詞話》中說:“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者,罔不經(jīng)過三種之境界:‘昨夜西風(fēng)凋碧樹。

          獨(dú)上高樓,望盡天涯路!说谝痪辰缫病。說的就是需要苦寒!耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴”此第二境界也;說的是需要不懈追求!氨娎飳にО俣,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,此第三境界也。說的是成功就在你的腳下。在求學(xué)的經(jīng)歷中,只有經(jīng)過勤奮、刻苦,你才會(huì)領(lǐng)略到雨后的彩虹。

          “勤奮、刻苦”是我們四中傳統(tǒng)的優(yōu)良校風(fēng),希望你們能將她發(fā)揚(yáng)光大。提高個(gè)人素質(zhì)方面,同學(xué)們要充分挖掘自身的潛能,要學(xué)會(huì)求知,使自己獲得終身學(xué)習(xí)的能力;學(xué)會(huì)思考,使自己形成創(chuàng)新的能力;學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),使自己在今后的生活中立于不敗之地;學(xué)會(huì)共處,使自己能融于豐富多彩的人生。你們還要養(yǎng)成文明的生活習(xí)慣,良好的日常行為習(xí)慣,要強(qiáng)身健體,自覺抵制不良因素,培養(yǎng)健全的心理。珍惜大好時(shí)光努力學(xué)習(xí)奮勇拼搏立志成材!

          古代大教育家孔子將這些內(nèi)容用三句話說出來:“博學(xué)而篤志,切問而近思”,“當(dāng)仁,不讓于師”,“子在川上曰,逝者如斯夫,不舍晝夜!蔽蚁嘈,四中的明天因你而更精彩!祖國的未來因你而更美好!

          最后,我衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師身體健康,家庭幸福,事業(yè)輝煌!祝愿各位同學(xué)身心健康,學(xué)有所成,早做棟梁!

          謝謝大家!

          教師節(jié)大會(huì)上校長講話稿16

        尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

          沐浴著9月的金風(fēng),品味著鮮花的芬芳,第xx個(gè)教師節(jié)到來了,千萬園丁幸福地享受著屬于自己的節(jié)日。首先,讓我們用熱烈的掌聲對(duì)全體老師致以節(jié)日的問候和真誠的祝福!

          “百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本”,教師是人類文明的傳承者,是學(xué)校最寶貴的財(cái)富。只有高水平的教師,才能有高質(zhì)量的教育,只有一流的教師,才能有一流的學(xué)校!“創(chuàng)建高質(zhì)量有特色的首都名!笔潜本┦酥械膴^斗目標(biāo),“為每一位同學(xué)可持續(xù)、有意義的幸福人生奠基”是我們永恒的宗旨,宏偉的目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn),教師是關(guān)鍵。

          長期以來,十八中全體教師恪盡職守,默默耕耘,他們用自己的心血、汗水,生動(dòng)詮釋了什么是愛心、奉獻(xiàn)和責(zé)任。他們?cè)诮逃聵I(yè)中無私奉獻(xiàn),在困難面前從不放棄,他們用實(shí)際行動(dòng)讓“自信自強(qiáng)、拼搏奉獻(xiàn)、民主求實(shí)”的學(xué)校精神一代代得以薪火相傳。從踏上三尺講臺(tái)的那一天,每一位教師就把學(xué)生的健康成長當(dāng)成是教師的最大幸福。有的老師高燒未退,拔掉輸液的針頭就精神抖擻的登上講臺(tái)。

          有的老師為了幫助同學(xué)改變一個(gè)不好的習(xí)慣,憂心重重、費(fèi)盡心思;當(dāng)同學(xué)夜深沉睡時(shí),有多少老師在燈影下以書為伴;當(dāng)同學(xué)取得點(diǎn)滴成績(jī)和進(jìn)步時(shí),多少時(shí)候老師比學(xué)生還要激動(dòng)和高興。教師是平凡的,備課、上課,日復(fù)一日中老師鬢角已經(jīng)浸染白霜。

          教師是平凡的,表揚(yáng)、批評(píng),苦口婆心時(shí)老師常常身心疲憊;但教師更是光榮的,陪伴一個(gè)個(gè)花季生命的成長,培育學(xué)生成功乃至卓越,這是一種何等的榮耀和幸福!在今天這個(gè)日子里,老師為收到同學(xué)的祝福和鮮花而激動(dòng),我們更為了自己是一名光榮的人民教師而倍感榮耀!

          老師們:在踏入教師這個(gè)行業(yè)之初,大家都曾懷著美好浪漫的憧憬,相信自己能夠最大限度地使學(xué)生得到發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。今天,這種信念是否已經(jīng)被復(fù)雜與殘酷的現(xiàn)實(shí)所粉碎?在第二十五個(gè)教師節(jié)來臨之際,請(qǐng)每一位教師都認(rèn)真思考:為了教師的榮耀,我們?cè)鯓赢?dāng)老師?或許,這是我們對(duì)教師節(jié)最好的紀(jì)念。

          生命之花的綻放是絢麗的,生命之果的采摘是幸福的。但是,從種子之破土,它所穿越的一個(gè)個(gè)日夜,一個(gè)個(gè)四季,都是寂寞的,需要我們用忠誠、用信念、用愛去承受和擔(dān)當(dāng),我們需要言教,更要注重身教,以自己的模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)學(xué)生,以自己的學(xué)術(shù)造詣和優(yōu)秀品格贏得學(xué)生的尊重和熱愛。

          面對(duì)每一個(gè)同學(xué)的未來人生和作為一名教師的榮耀,讓我們共同承諾做到:愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進(jìn)。坏疵,志存高遠(yuǎn);甘為人梯,樂于奉獻(xiàn);靜下心來教書,潛下心來育人,努力做學(xué)生愛戴、人民滿意的教師,無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號(hào)。

          在這個(gè)特殊日子,全校的老師不僅享受著同學(xué)帶來的感動(dòng),我們也會(huì)以捐款的形式為家庭困難的同學(xué)奉獻(xiàn)一份愛心。金錢有價(jià),愛心無價(jià)。老師的捐款是有限的,但是真誠的師愛卻是無限的,希望我們的微薄奉獻(xiàn)能夠幫助困難的同學(xué),讓愛成為十八中文化永遠(yuǎn)的主旋律!

          老師們:讓我們用愛心播種、用粉筆耕耘、用汗水澆灌、用心血滋潤,讓每一個(gè)孩子都能夠在十八中這片沃土綻放出智慧的花朵。同學(xué)們:讓我們尊敬師長,不忘師恩,在老師的陪伴下奮發(fā)有為、幸福成長,早日成為社會(huì)的棟梁。最后再次祝老師們“教師節(jié)快樂!”

          教師節(jié)大會(huì)上校長講話稿17

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,慶祝第29個(gè)教師節(jié)。在此,我代表中心學(xué)校向全體教職員工致以崇高的敬意和節(jié)日的問候,向各類“優(yōu)秀教育教學(xué)工作者”和中小學(xué)教學(xué)成績(jī)突出的老師們表示熱烈的祝賀!

          在剛剛過去的一學(xué)年里,在教育局和鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下,我校教育工作以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局,堅(jiān)持“抓管理,提質(zhì)量,保安全,促發(fā)展”的工作思路,創(chuàng)建和諧、平安校園,以育人為目標(biāo),以教學(xué)為中心,以課改為動(dòng)力,從抓規(guī)范入手,抓學(xué)生文明行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。在全體教職員工的共同努力下,學(xué)校被評(píng)為自治區(qū)級(jí)“德育示范學(xué)!;

          獲得自治區(qū)級(jí)“英語教師風(fēng)采大賽”組織獎(jiǎng);被教育局黨委評(píng)委“先進(jìn)基層黨組織”;學(xué)校“走進(jìn)軍營,感受嚴(yán)明”國防教育活動(dòng)圖片新聞在寧夏電視臺(tái)《新時(shí)空》欄目播出;與金銀灘復(fù)興學(xué)校聯(lián)手,在各自學(xué)校成功舉行了“同課異構(gòu)”聯(lián)片教研活動(dòng);組織學(xué)生參加了市區(qū)教育局舉辦的《黨在我心中》大合唱比賽,獲第三名好成績(jī)。

          教師李輝、田新、吳健、王小瑋老師分別在自治區(qū)、吳忠市區(qū)英語教師風(fēng)采大賽中獲一、二等獎(jiǎng);王利云老師在自治區(qū)物理創(chuàng)新大賽活動(dòng)中獲三等獎(jiǎng);取得了較好的社會(huì)效益。

          ————張校長帶領(lǐng)10多位骨干教師到河南永威考察學(xué)習(xí),把先進(jìn)、細(xì)致的學(xué)校管理理念和具體做法引入我校,推動(dòng)教學(xué)工作的發(fā)展。

          ———學(xué)校多次向鎮(zhèn)黨委、派出所、教育局反映五里坡等地走讀學(xué)生存在乘車安全問題,經(jīng)市長現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)議研究,增派8輛公交車投入運(yùn)營,接送學(xué)生上下學(xué),徹底解決了當(dāng)?shù)匕傩丈蠈W(xué)難問題,同時(shí)徹底消除了超載、擁擠等交通安全隱患。

          ———加強(qiáng)門房、宿舍、餐廳管理,積極消除安全隱患,保證學(xué)校各項(xiàng)教育活動(dòng)井然有序,正常開展。

          ———嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制。學(xué)校重點(diǎn)加強(qiáng)防火防盜、防食物中毒、防溺水、防交通事故教育。每逢旗下講話、班級(jí)晨會(huì)、主題班隊(duì)會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)講話都提及安全教育。通過落實(shí)崗位職責(zé),落實(shí)安全工作的各項(xiàng)措施,建立并落實(shí)了重大突發(fā)事件應(yīng)急處理的措施。

          ———向民政局上繳“慈善基金”捐款13100元,向市第十一小學(xué)生病教師張桂珍老師捐款獻(xiàn)愛心活動(dòng),共捐款7530元,體現(xiàn)了教師良好的職業(yè)道德。

          ———組織教師參加教研室組織的語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合學(xué)科“同課異構(gòu)”競(jìng)賽活動(dòng),鍛煉了隊(duì)伍,增強(qiáng)了綜合學(xué)科“優(yōu)質(zhì)高效課堂”的時(shí)效性,并取得好成績(jī)。

          ———與金銀灘復(fù)興學(xué)校聯(lián)合舉辦了“同課異構(gòu)”連片教研活動(dòng),雙方學(xué)校共開課20多節(jié),教師們通過相互聽課學(xué)習(xí)、交流研討,探討農(nóng)村學(xué)!叭绾螛(gòu)建高效課堂”有效途徑。同時(shí),兩所學(xué)校也在德育教育、環(huán)境建設(shè)、班級(jí)管理方面也做了有效的交流與探討。

          ———參加片區(qū)教研活動(dòng)共58人次,組織人員到銀川、市區(qū)兄弟學(xué)校聽課學(xué)習(xí)149人次,校本培訓(xùn)130人次,二級(jí)培訓(xùn)3次,受益人數(shù)達(dá)120多人,使教師在課堂教和學(xué)的兩個(gè)方式上有了更大的突破,85%以上的教師都能用新的理念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,指導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)終身學(xué)習(xí)必備的方法和技能。

          ———加大投入,解決學(xué)校行政、課堂教學(xué)、學(xué)生生活所需要的設(shè)備設(shè)施。投入一萬多元,購置了米飯蒸車、電烤箱、灶臺(tái),茶浴爐、切菜機(jī)等廚房設(shè)備;投資一萬余元為廚房吊頂、貼墻面磚、地面磚、加設(shè)水槽,粉刷餐廳、門房,徹底改造師生就餐環(huán)境。

          移栽樹木200余株,使操場(chǎng)變得更開闊了;栽種紫葉小檗、八寶錦天、金葉女貞等花草,美化了校園環(huán)境;投入一萬多元,將大門口兩側(cè)小紅磚清除,進(jìn)行水泥地面硬化;加強(qiáng)對(duì)食堂的飲食衛(wèi)生和飯菜質(zhì)量的督查管理,加強(qiáng)對(duì)職工的管理,明確崗位職責(zé),落實(shí)衛(wèi)生措施,加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生的督查力度,飯菜質(zhì)量、花式品種、服務(wù)態(tài)度等方面均有了明顯提高。也體現(xiàn)了后勤為教育教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)思想。

          在學(xué)校這塊育人的沃土上,傾注了老師們滿腔的熱忱和心血。你們無私奉獻(xiàn)的精神,將激勵(lì)學(xué)生們勤奮學(xué)習(xí);你們作出的貢獻(xiàn),學(xué)校將永遠(yuǎn)銘記!學(xué)生們將以你們?yōu)闃s,學(xué)校將以你們?yōu)轵湴,全社?huì)將以你們?yōu)樽院!讓我們用智慧、良心和?zé)任共同鑄就扁擔(dān)溝教育更加輝煌的明天!

          在這里,我再次由衷地感謝全體教職工,是你們用勤勞和智慧為學(xué)校的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)!也是你們自尊自勵(lì)、學(xué)為人師、行為示范、熱愛教育、熱愛學(xué)生的高尚人格教育和影響學(xué)生,成為他們健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

          作為教師,我們要自覺養(yǎng)成良好的師德。德,人立身之本。師德,教師立身之本,教師立身是因?yàn)榻處熒砩洗嬗幸环輫、民族、人類社?huì)的責(zé)任,這份責(zé)任決定了教師在立身的同時(shí),還要注意自己的一言一行,一舉一動(dòng)對(duì)學(xué)生、對(duì)家長、對(duì)社會(huì)的影響。

          身上有一份大責(zé)任,心中必有一份大愛,有大愛必明大恥,明大恥必有所為有所不為。只有這樣,才能以對(duì)國家、對(duì)民族、對(duì)社會(huì)的強(qiáng)烈責(zé)任感來從事我們的事業(yè),真正培養(yǎng)出將來建設(shè)國家的棟梁之才。

          教育事業(yè)是人類崇高的事業(yè),教師是天底下無尚光榮的職業(yè)。我們?nèi)w教師要深刻認(rèn)識(shí)自己所肩負(fù)的神圣職責(zé)和重要使命,教書育人,為人師表,努力成為當(dāng)之無愧的人類靈魂的工程師。

          由衷的希望大家勤奮學(xué)習(xí),立足本職,關(guān)愛學(xué)生,努力工作,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,為辦人民滿意教育作出新的更大的貢獻(xiàn)!

          最后,祝大家節(jié)日快樂,工作順利,生活幸福,身體安康!

          教師節(jié)大會(huì)上校長講話稿18

        各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

          大家好!今天,我們歡聚一堂共同慶祝第30個(gè)教師節(jié),在這個(gè)喜慶的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!向所有關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!同時(shí)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來我校與我們共度教師節(jié)表示熱烈的歡迎。

          自1985年第一個(gè)教師節(jié)至今,已經(jīng)走過了30年的歷程。伴隨著改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的步伐,我們的教育事業(yè)也呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好形勢(shì),教師的社會(huì)地位和待遇日益提高。身為教師,在莘莘學(xué)子的深情問候中,我們能感受到教育生涯的美好;身為教師,面對(duì)來自社會(huì)的越來越多的尊重和期待,我們感受到肩負(fù)的責(zé)任重大;身為教師,站在講臺(tái)前,面對(duì)眾多渴求知識(shí)的目光,我們深切地體會(huì)到“人類靈魂的工程師”這一稱號(hào)的內(nèi)涵。

          我們XX小學(xué)自去年9月遷入新校區(qū)以來,學(xué)校始終以“一流質(zhì)量、一流設(shè)施、文明校園、平安校園”為奮斗目標(biāo),以豐富內(nèi)涵發(fā)展為主旨,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以“規(guī)范、安全、爭(zhēng)亮、創(chuàng)優(yōu)”為著眼點(diǎn),以“人本、精細(xì)、高效、實(shí)做”為切入點(diǎn),堅(jiān)持對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)找差距,針對(duì)問題抓工作,開拓思路求提高。經(jīng)過全體師生的不懈努力,學(xué)校各項(xiàng)工作順利推進(jìn),教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,內(nèi)部管理更趨規(guī)范。為了使住校生能在學(xué)校住好、吃好,讓家長放心滿意,學(xué)校堅(jiān)持硬件軟件一起抓,使寄宿制管理逐步步入規(guī)范化軌道。主要體現(xiàn)在即注重資金投入,抓好硬件建設(shè);注重平時(shí)考核,抓好教師隊(duì)伍;注重工作細(xì)節(jié),抓好過程管理;注重習(xí)慣培養(yǎng),抓好養(yǎng)成

          教育;注重解決困難,抓好惠民工程;注重關(guān)愛幫扶,抓好人文管理;注重氛圍營造,抓好環(huán)境建設(shè);注重預(yù)先防范,抓好安全工作?傊,隨著學(xué)校硬件的不斷改善,管理的不斷規(guī)范,學(xué)生在學(xué)校吃得越來越好,住的越來越好,生活更加幸福。學(xué)生們已深深的感受到河小是他們幸福生活的家園,快樂學(xué)習(xí)的樂園。

          百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。如今,新課改的浪潮為學(xué)校和教師的發(fā)展,創(chuàng)造了大好的機(jī)遇,也提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),廣大教師要積極為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、出力流汗,為我校實(shí)現(xiàn)“一流質(zhì)量、一流設(shè)施、文明校園、平安校園”的斗目標(biāo)做出更大的貢獻(xiàn)。

          辛勤園丁,是送給教師們贊語。

          春風(fēng)化雨,是獻(xiàn)給老師們頌歌。

          教師是一份榮譽(yù),教師是一份責(zé)任,教師是一份希望。教師的身上,凝聚著社會(huì)的重托,家長的期望。

          老師們,豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘,輝煌的成績(jī)得自平常不斷的努力,回首過去,我們信心百倍;展望未來,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。

          新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望。只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),XX小的明天一定會(huì)更美好!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好的明天而共同拼搏奮斗!

          最后,再次祝大家教師節(jié)愉快,身體健康,萬事如意!

          謝謝大家!

          教師節(jié)大會(huì)上校長講話稿19

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的美好時(shí)節(jié),我們共同迎來了第二十八個(gè)教師節(jié)。9月10日,本是一個(gè)普通的日子,但因?yàn)槭郎嫌辛藢W(xué)為人師、行為世范、可親可敬的教師,而變得神圣而偉大!一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們的老師!

          過去的一年,我們有太多值得驕傲的成績(jī):校園環(huán)境整潔靚麗,學(xué)生行為文明規(guī)范,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,年輕教師茁壯成長,骨干教師碩果累累,學(xué)校社會(huì)美譽(yù)度提高,學(xué)校先后被甘州區(qū)教育局授予“學(xué)校文化建設(shè)示范校”榮譽(yù)稱號(hào)、被梁家墩鎮(zhèn)黨委政府授予“先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào),這一切的一切,全得益于全體教師的辛勤勞動(dòng)、無私奉獻(xiàn),在這里我對(duì)各位老師表示衷心的感謝!

          今天是我們自己的節(jié)日,全校教師歡聚一堂,借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校委會(huì),向?yàn)閷W(xué)校的默默耕耘、無私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝全體教師節(jié)日快樂!

          下面讓我為大家隆重的介紹我校的老師:張曉芳老師,小學(xué)高級(jí)教師,學(xué)校教導(dǎo)主任,鎮(zhèn)級(jí)骨干教師,在全市、全區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中榮獲一、二等獎(jiǎng);多次被評(píng)為優(yōu)秀教師、教育科研先進(jìn)個(gè)人、“兩基”迎國檢先進(jìn)個(gè)人;許占華老師,小學(xué)高級(jí)教師,四年級(jí)班主任,鎮(zhèn)級(jí)

          骨干教師,在歷次全鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課比賽中榮獲一、二等獎(jiǎng),多次被評(píng)為優(yōu)秀教師、模范班主任;吳建玲老師,小學(xué)高級(jí)教師,多次被評(píng)為優(yōu)秀教師、模范班主任、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;蘇渡泉老師,小學(xué)高級(jí)教師,五年級(jí)班主任,先后幾次被評(píng)為感動(dòng)校園“十佳”教師;李建國老師,小學(xué)高級(jí)教師,三年級(jí)班主任,多次被評(píng)為優(yōu)秀教師、感動(dòng)校園“十佳”教師;張明生老師,小學(xué)高級(jí)教師,學(xué)?倓(wù)主任,先后被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀教師,多篇文章在《信息簡(jiǎn)報(bào)》、《張掖教研》上發(fā)表;陳明霞老師,小學(xué)高級(jí)教師,二年級(jí)班主任,多次被評(píng)為優(yōu)秀教師,所帶成績(jī)名列全鎮(zhèn)前茅;雷麗霞老師,小學(xué)高級(jí)教師,一年級(jí)班主任,多次被評(píng)為優(yōu)秀教師、模范班主任、感動(dòng)校園“十佳”教師,所帶學(xué)科成績(jī)名列前茅;

          正是因?yàn)橛辛嗽谧魑粺o私的奉獻(xiàn)、無悔的付出,才有了我們清涼寺小學(xué)的不斷發(fā)展。在過去幾年的工作中,總有些人和事讓人感動(dòng):有的老師高燒未退,拔掉輸液的針頭就精神抖擻的登上講臺(tái);有的老師為了幫助同學(xué)改變一個(gè)不好的習(xí)慣,憂心重重、費(fèi)盡心思;當(dāng)同學(xué)夜深沉睡時(shí),有多少老師在燈影下以書為伴;當(dāng)同學(xué)取得點(diǎn)滴成績(jī)和進(jìn)步時(shí),許多時(shí)候老師比學(xué)生還要激動(dòng)和高興。教師是平凡的,備課、上課,日復(fù)一日中老師的鬢角已經(jīng)浸染白霜;教師是平凡的,表揚(yáng)、批評(píng),苦口婆心時(shí)老師常常身心疲憊;但教師更是光榮的,陪伴一個(gè)個(gè)花季生命的成長,培育學(xué)生成功乃至卓越,這是一種何等的榮耀和幸福!在今天這個(gè)日子里,老師為收到同學(xué)的祝福和鮮花而激動(dòng),我們更為自己是一名光榮的人民教師而倍感榮耀!

          老師們,成績(jī)已成為過去,新學(xué)年已經(jīng)開始,我們將在新的時(shí)期里面對(duì)新的挑戰(zhàn)。我們要視不發(fā)展為倒退,向新的目標(biāo)沖刺。當(dāng)前,學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻的考驗(yàn),將會(huì)有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展、要上檔次,僅僅只加強(qiáng)硬件建設(shè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,最主要的是需要高素質(zhì)的教師和高素質(zhì)的管理人員。學(xué)校號(hào)召全校教師嚴(yán)格要求自己,像熱愛自己的家庭一樣熱愛學(xué)校,像關(guān)愛自己的孩子那樣關(guān)愛學(xué)生。以奮發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),不斷更新知識(shí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到教學(xué)工作中去,我們的教師還要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界,要顧大局、識(shí)大體,以學(xué)校利益為重,以學(xué)校發(fā)展為重,萬眾一心,合力劃槳,讓我們清涼寺小學(xué)這艘大船劈風(fēng)斬浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

          辛勤園丁,是送給教師的贊語。

          春風(fēng)化雨,是獻(xiàn)給老師的頌歌。

          教師是一份榮譽(yù),教師是一份責(zé)任,教師是一份希望。教師的身上,凝聚著社會(huì)的重托,家長的期望。

          各位老師,回顧過去,碩果累累;展望未來,任重道遠(yuǎn)、信心百倍!新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),學(xué)校明天一定會(huì)更美好!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為清涼寺小學(xué)美好的明天共同拼搏奮斗!我們要以更高的熱情、更扎實(shí)的作風(fēng),精誠團(tuán)結(jié)、博學(xué)善導(dǎo),努力辦人民滿意

          的教育。為黨和人民的教育事業(yè)增光添彩,為學(xué)校的發(fā)展和繁榮努力

          最后,祝各位老師節(jié)日愉快!

          謝謝大家!

          教師節(jié)大會(huì)上校長講話稿20

        各位老師、同學(xué)們:

          大家好!今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),慶祝第34個(gè)教師節(jié)的到來,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表校委會(huì)向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師們致以節(jié)日的問候!也請(qǐng)同學(xué)們用最熱烈的掌聲向我們的老師,致以最崇高的敬意!

          當(dāng)我們一起健步邁入這個(gè)充滿幸福感的新學(xué)年,xx中又發(fā)生了一系列可喜的變化:校園環(huán)境整潔靚麗,班級(jí)建設(shè)溫馨舒適,學(xué)生行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升,師德先進(jìn)事跡感人,社會(huì)聲譽(yù)日益提高……這一切的一切,全得益于全體教職員工的共同努力,全仰仗于各位老師辛勤的勞動(dòng)、無私的奉獻(xiàn)!在這里我再一次向各位老師表示誠摯的謝意!

          面對(duì)我們自己的節(jié)日,在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我的腦海里更是回播著一幕幕感人的畫面:當(dāng)許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯(cuò)時(shí),我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上。不管生活中有多少煩惱,但你們看到的總是講臺(tái)上的激昂慷慨,書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生,家訪時(shí)的苦口婆心。

          同學(xué)們,也許當(dāng)你們中間出現(xiàn)違反紀(jì)律、荒廢學(xué)業(yè)、欺凌同學(xué)甚至侮辱老師的現(xiàn)象時(shí),老師們會(huì)以他的方式批評(píng)你、懲戒你,這個(gè)時(shí)候,你們不要心生敵意,而要心懷感激。因?yàn),只有?fù)責(zé)的老師才會(huì)頂著種種壓力和風(fēng)險(xiǎn),去苦口婆心或大動(dòng)干戈地管教你。老師是多么希望你能心懷夢(mèng)想不丟信仰,在讀書中學(xué)會(huì)做人,在做人時(shí)懂得規(guī)則,在規(guī)則中懂得敬畏,在敬畏中不負(fù)生命。

          老師們,教書千秋偉業(yè),育人萬世豐碑。作為一名教師是光榮的,也是幸福的。在教育成長路上,讓我們攜手并肩,不斷探討和學(xué)習(xí),讓我們?cè)诮逃虒W(xué)活動(dòng)中充分展現(xiàn)出自己的風(fēng)采,成就個(gè)性鮮明的自我,創(chuàng)出一流的業(yè)績(jī),共筑xx中明天的輝煌!

          謝謝大家!

          教師節(jié)大會(huì)上校長講話稿21

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

          大家好!

          “一年一度秋風(fēng)勁,秋風(fēng)年年均不同”,在這金秋送爽、碩果飄香的時(shí)節(jié),我們又一次迎來了廣大教育工作者自己的節(jié)日——教師節(jié)。今天我們有幸邀請(qǐng)到了咱們曹衛(wèi)村上的各位領(lǐng)導(dǎo),首先,我謹(jǐn)代表曹衛(wèi)小學(xué)全體教師,熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來,真摯的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出時(shí)間來我校參加這次教師節(jié)座談會(huì)。

          百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),小學(xué)是基礎(chǔ)。我希望全體教師,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)師德教育,強(qiáng)化素質(zhì)教育,開展特色教育,努力培養(yǎng)出更多的德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義一代新人!在此我對(duì)各位老師提出幾點(diǎn)希望:

          一是希望大家始終牢記自己肩負(fù)的歷史使命和承擔(dān)的時(shí)代重任。百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。村上和群眾對(duì)我們有很高的要求,人民群眾對(duì)我們有很高的期望,我們只有發(fā)奮努力,才能不辱使命,不負(fù)眾望,才能無愧于人民教師的光榮稱號(hào)。

          二是希望大家不斷加強(qiáng)理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì)。教育的改革和發(fā)展,對(duì)教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求,只有不斷用科學(xué)的教育理論武裝頭腦,不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段,才能在教育改革的大潮中,抓住新機(jī)遇,迎接新挑戰(zhàn),開創(chuàng)新局面,做出新貢獻(xiàn)。

          三是希望大家加強(qiáng)師德修養(yǎng),錘煉高尚品格,教書育人,為人師表。教師的人格力量來源于教師高尚的師德,來源于教師對(duì)教育事業(yè)、對(duì)學(xué)生的深厚之愛,我們的教師就是要做一個(gè)高尚的人,就是要做一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人,就是要做一個(gè)深受學(xué)生熱愛和尊敬的人。十年樹木,百年樹人。教師是人類文明的傳播者,是塑造靈魂的工程師,在尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的時(shí)代,做一個(gè)人民教師無尚光榮。我相信,有各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和厚愛,曹衛(wèi)小學(xué)的所有教師一定不負(fù)重望,奮發(fā)有為,扎實(shí)工作。讓我們用滿腔的熱情和全部的智慧,凝心聚力,同心同德,為創(chuàng)造曹衛(wèi)小學(xué)的新輝煌做出我們新的更大的貢獻(xiàn)。

          與此同時(shí)我希望咱們曹衛(wèi)村上各位領(lǐng)導(dǎo),一如既往地關(guān)心支持我們教育事業(yè)。對(duì)教育工作者高看一眼,厚愛一份。在大家的共同努力下,將曹衛(wèi)的教育事業(yè)搞的更好,讓各位領(lǐng)導(dǎo)放心,讓所有村民滿意!

          最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和教師身體健康!工作順利!家庭和諧!事業(yè)順昌!萬事如意!心想事成!

          教師節(jié)大會(huì)上校長講話稿22

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

          大家早上好!金秋沃野,丹桂飄香,伴隨著豐收的喜悅,我們共同迎來了第二十四個(gè)教師節(jié)。今天,大王莊中學(xué)全校師生以無比感激、無比振奮的心情,迎來了王主委率領(lǐng)的民革臨沂市委前來捐資助學(xué)的貴賓。在此,我代表大王莊中學(xué)全體師生,向民革臨沂市委的各位領(lǐng)導(dǎo),向樂于助人、奉獻(xiàn)愛心的企業(yè)家,表示最誠摯的感謝和最崇高的敬意!

          近年來,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界關(guān)心幫助下,我校堅(jiān)持“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念。在工作中,我們始終堅(jiān)持“依法治校、文化建校,質(zhì)量立校、特色強(qiáng)校”的辦學(xué)原則,重視學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量一直走在全縣的前列。但大王莊駐地是一個(gè)以農(nóng)業(yè)為主要經(jīng)濟(jì)來源的地方,由于一些歷史原因和客觀原因,經(jīng)濟(jì)還相對(duì)落后,每年都有大量的勞動(dòng)力外出打工,教育資源有限,有很多貧困家庭孩子和“留守兒童”。這些在逆境中奮發(fā)向上的學(xué)生,特別需要社會(huì)的援助和關(guān)愛,渴望在同一片藍(lán)天下健康成長。當(dāng)民革臨沂市委要和我校建立長期的互助關(guān)系的消息在我校傳開始,全體學(xué)生及家長無不歡欣鼓舞。

          百年大計(jì),教育為本。關(guān)愛孩子,就是關(guān)心祖國的未來。今天各位領(lǐng)導(dǎo)的到來,體現(xiàn)了政府對(duì)教育事業(yè)發(fā)展的愛心、關(guān)心、責(zé)任心。民革臨沂市委的捐助,不僅是對(duì)貧困孩子的拳拳關(guān)愛,更是對(duì)我校教育工作的關(guān)心、支持和鼓舞。我校所有教職員工將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,在以后的工作中把這一份關(guān)愛付諸為行動(dòng),勵(lì)精圖治、嚴(yán)謹(jǐn)辦學(xué),把大王莊中學(xué)辦成一所社會(huì)認(rèn)可、家長信賴、學(xué)生滿意的學(xué)校。我也希望同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,都能銘記各位領(lǐng)導(dǎo)的深情關(guān)愛,以此為動(dòng)力,刻苦學(xué)習(xí),提高素質(zhì),練好本領(lǐng),成為優(yōu)秀人才,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)和將來的出色表現(xiàn),報(bào)效祖國,回報(bào)社會(huì),報(bào)答各位領(lǐng)導(dǎo)和所有關(guān)愛你們的人。

          同時(shí),也懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓一如既往地關(guān)心支持大王莊中學(xué)的發(fā)展建設(shè),懇請(qǐng)您們經(jīng)常光臨我校指導(dǎo)工作,對(duì)我們的工作多提寶貴意見。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蜿P(guān)心、支持、幫扶我校發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示感謝!

          最后,衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓身體健康、工作順利、生活愉快、萬事如意!謝謝大家!

          教師節(jié)大會(huì)上校長講話稿23

        尊敬的各位老師、同志們、同學(xué)們:

          大家好!金秋九月正是令人神清氣爽、思緒遼闊的季節(jié)。幾乎同時(shí)的新學(xué)年開學(xué)、新同學(xué)報(bào)到和慶祝教師節(jié),更給重郵校園增添了節(jié)日般的氣氛。今天,我們歡聚一堂,隆重舉行第xx個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會(huì),作為人民教師,作為高校教育工作者,我們倍感光榮與自豪。在此,我代表學(xué)校黨政,向全校師生致以節(jié)日的親切問候!向受到上級(jí)和學(xué)校表彰獎(jiǎng)勵(lì)的各級(jí)各類先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向艱苦創(chuàng)業(yè)、立德樹人,為學(xué)校發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師們,向辛勤耕耘、不懈追求,擔(dān)當(dāng)起學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)及各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展重任的骨干教師和專家學(xué)者們,向愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),默默工作在教育教學(xué)、管理服務(wù)崗位的教職員工們,向所有參與、關(guān)心、支持重郵建設(shè)發(fā)展的離退休老同志、老師們、同學(xué)們、校友們和朋友們致以崇高的敬意和衷心的感謝!在此,我還要特別地向同樣在熱愛重郵、服務(wù)師生,為學(xué)校運(yùn)行、為師生平安辛勤勞作、日夜守護(hù)的服務(wù)外包企業(yè)的員工們表示衷心的感謝!

          教師是一個(gè)辛苦的職業(yè),但更是一個(gè)神圣的事業(yè)。教師被譽(yù)為辛勤的`園丁,是因?yàn)槔蠋焸冮L年累月辛勞在教學(xué)第一線,傳道授業(yè)、教書育人,用自己寶貴的青春年華點(diǎn)亮學(xué)生們的心靈之光,跨過漫漫的人生歲月,送走一批批國家需要的人才。在我們身邊,有許多的重郵老師,從當(dāng)年的風(fēng)華正茂到而今的兩鬢染霜,一直與學(xué)生、講臺(tái)、課本為伴;許多老師一年要站講臺(tái)三、四百個(gè)小時(shí),批改作業(yè)上萬次,小病小恙也不愿調(diào)課,常自己杠著;

          許多老師肩負(fù)著教學(xué)、科研兩副重?fù)?dān),非常辛苦,即使在常常讓社會(huì)上的人們非常羨慕的兩個(gè)假期里,他們也不能奢望完全放松休息,這樣的老師怎不令人尊敬!老師又被稱為人類靈魂的工程師,這是因?yàn)榻處煵粌H要向?qū)W生傳播知識(shí)、傳授技能、啟蒙智慧,成就事業(yè),還要用自己的品格修養(yǎng)、學(xué)識(shí)風(fēng)范去教育學(xué)生修德明理、文明正義、健全人格、至仁至賢,要讓我們的青年學(xué)子能承載著家庭的希望、民族的夢(mèng)想和祖國的未來,這樣的事業(yè)怎不令我們感到神圣與光榮!因此,我們應(yīng)堅(jiān)持“大學(xué)教育以學(xué)生為中心,辦學(xué)過程以教師為中心”的理念,加快推進(jìn)師資與人才隊(duì)伍建設(shè),扎實(shí)實(shí)施骨干教師培養(yǎng)等重點(diǎn)人才工程,打造一支教學(xué)、科研、學(xué)術(shù)水平高,師風(fēng)師德與教學(xué)能力都過硬的專任教師隊(duì)伍和輔導(dǎo)員教師隊(duì)伍,支撐起重慶郵電大學(xué)學(xué)科、專業(yè)高水平的發(fā)展。我們要更加重視教師的思想進(jìn)步和事業(yè)發(fā)展,重視改善教師的工作、生活條件,尤其要關(guān)心中青年教師的成長和長期專注于教育教學(xué)工作的一線教師的發(fā)展,為他們創(chuàng)造更多的培訓(xùn)、進(jìn)修、出國以及提高學(xué)歷、職稱、待遇的機(jī)會(huì),促進(jìn)我校師資隊(duì)伍建設(shè)快速、和諧、穩(wěn)定地發(fā)展。

          教育是一項(xiàng)平凡的工作,但更是一項(xiàng)偉大的工程。學(xué)校每一位普通教職員工,都是承擔(dān)著為國家培養(yǎng)人才這一重要使命的教育工作者,我們每一項(xiàng)看起平常的教學(xué)、科研、管理和服務(wù)工作,都將匯入到建設(shè)教育、科技、文化強(qiáng)國,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一宏大的世紀(jì)工程之中。因此,我們重郵的2萬多名師生,尤其是全體教職工同志們,都應(yīng)有這樣的責(zé)任和義務(wù),把學(xué)校建設(shè)好,為我國高等教育事業(yè)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。盡管我校經(jīng)歷了60多年輝煌辦學(xué)歷史,也經(jīng)歷過近年來教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)的快速發(fā)展,但是,我們?nèi)悦媾R著新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),面臨著許多需要我們?nèi)ニ伎肌⑷テ平獾膯栴}與困難。我想,今日的`重郵,發(fā)展到目前這個(gè)階段上的重郵,我們?nèi)孕枰霞?jí)部門、地方政府和社會(huì)各界的大力支持,需要爭(zhēng)取更多的辦學(xué)資源,改善辦學(xué)環(huán)境和條件;我們還需要進(jìn)一步更新觀念、突破制約、不斷改革,探索出一條適合自身實(shí)際情況和特點(diǎn)的快速、可持續(xù)發(fā)展之路;我們需要做的還很多很多,但是,此時(shí)的重郵,更需要的是任何一所具有深厚文化底蘊(yùn)和蓬勃發(fā)展勢(shì)頭的大學(xué)都特別珍惜的人文精神、校風(fēng)學(xué)風(fēng)和工作氛圍,這也是一個(gè)單位最為重要的“軟實(shí)力”。

          因此,我希望我們的干部以身作則,我們的員工勤奮務(wù)實(shí),大家團(tuán)結(jié)一心,組成一個(gè)想干事、能干事的優(yōu)秀群體;我希望同志們發(fā)揚(yáng)迎難而上、全力爭(zhēng)取、不輕放棄的“拼命三郎”精神,以積極的態(tài)度,面對(duì)困難、突破瓶頸、先聲奪人、收獲成功;我希望同志們發(fā)揚(yáng)熱愛學(xué)生、熱愛事業(yè)、珍惜崗位的優(yōu)良傳統(tǒng),無論是專任教師還是管理、工勤人員,無論是領(lǐng)導(dǎo)干部,還是普通員工,大家共同的價(jià)值觀就是把自己的本職工作做好,拿實(shí)實(shí)在在的成績(jī)說話,營造崇尚榮譽(yù)、尊敬能人的校園之風(fēng);我希望同志們進(jìn)一步傳承忠誠、仁愛、感恩等中華傳統(tǒng)美德,每一位打上重郵印記的教師、學(xué)生、員工,甚至離校后的校友們,都應(yīng)深明熱愛祖國、忠于祖國之大義,都應(yīng)懷有熱愛學(xué)校、服務(wù)學(xué)校、忠誠于學(xué)校之情感,雖有委屈,但始終與大家患難相依、風(fēng)雨同行,都應(yīng)有自覺維護(hù)學(xué)校利益和聲譽(yù)之良知;我希望同志們進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)重郵團(tuán)結(jié)、友善、明理、包容的樸實(shí)校風(fēng),同事之間相互關(guān)心、尊重、平等,以人品為重,群體之間相互理解、體諒和支持,以和諧為重,讓清明、正義、勤奮、和諧之風(fēng)永駐校園!

          最后,祝愿全校師生員工身體健康、家庭幸福、事業(yè)興旺!祝愿重慶郵電大學(xué)我們共同的家園未來更加美好!謝謝!

          教師節(jié)大會(huì)上校長講話稿24

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          在這丹桂飄香的時(shí)節(jié),我們迎來了第二十個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,每一位教職員工都倍感振奮和鼓舞。我們?cè)俅胃惺艿搅它h和政府對(duì)教育事業(yè)的重托、對(duì)教師的尊重,更加激發(fā)起強(qiáng)烈的自豪感和責(zé)任感。

          著名教育家蔡元培先生曾說:“教育是成就人格的事業(yè)”。教學(xué)的目的不單是傳授知識(shí)和技能,更重要的是激發(fā)學(xué)生的求知欲望和創(chuàng)造潛能,讓受教育者具有真誠善良的人文情懷和寬廣豐富的精神世界。長期以來,在基礎(chǔ)教育的園地里,廣大教師懷著對(duì)教育事業(yè)的忠誠之心,對(duì)學(xué)生的熱愛之情,辛勤地耕耘,默默地奉獻(xiàn),用汗水和心血澆灌著每一顆純真的心靈。

          在這個(gè)歡樂的日子里,我們的心中涌動(dòng)著對(duì)一中的熱愛和感激。一中,是我們學(xué)習(xí)、生活、工作的地方,是廣大教師施展才華,成就自我的舞臺(tái)。在這里,老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,進(jìn)取創(chuàng)新,享受工作的快樂,創(chuàng)造人生的價(jià)值。美麗的一中,是我們師生共同擁有的精神家園。它歷經(jīng)百年滄桑積淀的厚重文化,是我們?nèi)≈槐M的寶貴資源;它在長期辦學(xué)過程中形成的優(yōu)良傳統(tǒng),是我們最可珍貴的精神財(cái)富;它薈萃幾代人智慧凝聚而成的一中精神,是激勵(lì)我們不斷奮斗,勇往直前的強(qiáng)大動(dòng)力!

          今天,時(shí)代的發(fā)展為教育的發(fā)展和改革提供了前所未有的機(jī)遇,也提出了更為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們每一位教師都要樹立現(xiàn)代教育理念,要有終身學(xué)習(xí)的觀念,都應(yīng)以敬業(yè)愛生為本,以教書育人為任,以工作為榮,以創(chuàng)造為樂,嚴(yán)謹(jǐn)治教,踏實(shí)工作。

          老師們,讓我們本著“一切為了學(xué)生發(fā)展”的宗旨,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼博的一中精神,在平凡的崗位上繼續(xù)努力,為振興一中這所百年老校作出新的貢獻(xiàn)!

          教師節(jié)大會(huì)上校長講話稿25

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們:

          沐浴著九月的金風(fēng),伴隨著新學(xué)年的來臨,我們又迎來了一個(gè)令人感動(dòng)而神圣的日子——第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我們歡聚一堂,慶祝我們自己的節(jié)日!值此喜慶佳節(jié)之際,我代表xx學(xué)區(qū)向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的全鄉(xiāng)教職工和已離退的教師們致以節(jié)日的問候,感謝你們辛勤耕耘在xx這片熱土上,用你們的智慧、熱情和勞動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展做出的貢獻(xiàn)!向在百忙中親臨大會(huì)的市教體局、鄉(xiāng)黨委、政府的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位企業(yè)家、各村委會(huì)干部表示崇高的敬意!

          這次大會(huì)的主要任務(wù)是:總結(jié)工作,表彰先進(jìn),查找問題,明確任務(wù),動(dòng)員全鄉(xiāng)教職員工發(fā)揚(yáng)成績(jī),振奮精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,強(qiáng)化管理,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,推進(jìn)xx教育教育事業(yè)的全面發(fā)展,下面,我把上學(xué)年的主要工作和新學(xué)年的工作打算向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作以匯報(bào)。

          一、上學(xué)年工作回顧

          在市教體局、鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全鄉(xiāng)廣大教職工齊心協(xié)力,共同奮斗,立足實(shí)際,強(qiáng)抓機(jī)遇,不斷深化教育改革,全面加強(qiáng)教育管理,不斷改善辦學(xué)條件,努力優(yōu)化育人環(huán)境,使我鄉(xiāng)教育工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。

          1、教體局、鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)教育工作給與大力支持和高度重視

          一年來,鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)多次深入學(xué)校調(diào)研,了解學(xué)校的建設(shè)、發(fā)展和管理情況,為教育的快速發(fā)展,出謀劃策,解決了學(xué)校存在的很多實(shí)際問題。為了保護(hù)學(xué)校這一方凈土,鄉(xiāng)黨委政府責(zé)令相關(guān)部門整治學(xué)校周邊環(huán)境,為學(xué)校創(chuàng)設(shè)了寬松的生活、學(xué)習(xí)、工作氛圍。為了弘揚(yáng)教師的無私奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè)精神,政府在資金異常緊張的情況下,擠出資金支持召開教師節(jié)大會(huì),表彰優(yōu)秀教師和先進(jìn)單位,充分體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委政府對(duì)教育工作的高度重視,對(duì)我們?nèi)w教育工作者的極大關(guān)懷。

          一年來,教體局領(lǐng)導(dǎo)精心謀劃,關(guān)心、支持xx教育的發(fā)展,并利用項(xiàng)目資金,投資約  萬元,改善辦學(xué)條件,xx中學(xué)、半邊淀小學(xué)教學(xué)樓正在施工過程中,明年將交付使用,教學(xué)樓的建成對(duì)有近六十年歷史的xx中學(xué)來說,辦學(xué)條件將明顯改善,可以說教體局領(lǐng)導(dǎo)為xx教育事業(yè)的發(fā)展續(xù)寫了新的歷史篇章。令人鼓舞的是,蘇局長多次深入到學(xué)區(qū)中小學(xué)進(jìn)行調(diào)研,親自籌劃,精心部署,描繪了xx教育事業(yè)發(fā)展的藍(lán)圖。

          2、整合教育資源,優(yōu)化育人環(huán)境,全面提升辦學(xué)水平

          今年春季,教體局開展了教學(xué)督導(dǎo)評(píng)估活動(dòng),全鄉(xiāng)中小學(xué)結(jié)合實(shí)際,完善了教育教學(xué)設(shè)施,深化內(nèi)部管理,按照教體局的統(tǒng)一部署,中學(xué)順利的完成了撤并,進(jìn)一步整合了教育資源、優(yōu)化了育人環(huán)境。在合并過程中兩套班子和老師們親自動(dòng)手,齊心協(xié)力,除租用搬運(yùn)車輛外沒有雇傭一個(gè)社會(huì)勞務(wù)人員,一周之內(nèi)就完成了儀器設(shè)備和各種器材的搬運(yùn),最大限度的減少了因合并帶來的財(cái)產(chǎn)損失,表現(xiàn)出了兩所學(xué)校教師吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)向上的精神風(fēng)貌。合并以后中學(xué)教師識(shí)大體、顧大局,在生活上互相關(guān)心、工作上互相幫助,面對(duì)困難他們心往一處想,勁往一處使,在很短的時(shí)間內(nèi)兩所學(xué)校形成了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),各項(xiàng)工作全面展開,開展了聽課評(píng)課活動(dòng)、課件制作比賽、感恩教育活動(dòng)、拔河比賽等豐富多彩教育教學(xué)活動(dòng)。多項(xiàng)活動(dòng)通過xx電視臺(tái)等媒體報(bào)道,產(chǎn)生了良好的社會(huì)效應(yīng),受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

          3、教研工作力度進(jìn)一步加大,教師教學(xué)業(yè)務(wù)技能大賽碩果累累

          為切實(shí)提高教師課堂教學(xué)技能,結(jié)合市教研室“構(gòu)建高效課堂”活動(dòng)安排,學(xué)區(qū)舉辦了匯報(bào)展示課、優(yōu)秀教師示范課及優(yōu)質(zhì)課比賽。涌現(xiàn)出了一大批“教學(xué)能手”和“學(xué)科帶頭人”,全鄉(xiāng)中小學(xué)進(jìn)一步優(yōu)化教師教學(xué)手段,課堂教學(xué)效果明顯得以提高。xx、xx、等老師分別在xx市教師素質(zhì)大賽和市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲獎(jiǎng)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),一年來全學(xué)區(qū)教師在各級(jí)各類刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文16篇,其中國家級(jí)4篇,省級(jí)9篇,有2篇論文獲國家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),13篇論文或省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。有25名同學(xué)在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng),xx中學(xué)的xx同學(xué)參加了xx共慶“六一”國際兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng),這是唯一來自農(nóng)村中學(xué)的學(xué)生參加此項(xiàng)活動(dòng),這是與學(xué)區(qū)重視藝術(shù)教育,成功舉辦中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)和教師的精心指導(dǎo)分不開的。

          4、中考及其它方面工作成績(jī)喜人

          今年中考30名同學(xué)統(tǒng)招考入xx一中,xx中學(xué)再次被xx市委、政府評(píng)為教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位。

          xx小學(xué)順利通過了xx市標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)驗(yàn)收,至此,我學(xué)區(qū)已有五所小學(xué)成為xx市標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)。

          入園率、小學(xué)、初中入學(xué)率均達(dá)到了100%。在小學(xué)成功的進(jìn)行了兩次抽測(cè),這是我們狠抓小學(xué)教育質(zhì)量的重要舉措,我們將加大監(jiān)測(cè)力度,完善具體措施。

          安全和法制教育成效顯著,市關(guān)工委在xx中學(xué)舉行了法制報(bào)告會(huì),師生的法制意識(shí)大大加強(qiáng)。

          寓教育于活動(dòng)之中正在成為學(xué)區(qū)的德育特色,學(xué)生的精神面貌發(fā)生了顯著變化。

          師德建設(shè)初見成效,就在昨天,xx市委副書記、副市長和市人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)在教體局、鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)的陪同下慰問了xx中學(xué)的老師,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)周永良、郭鳳花老師,三十年堅(jiān)守教學(xué)、班主任工作第一線,給予了高度的贊揚(yáng)。他們是我鄉(xiāng)優(yōu)秀教師的代表,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的慰問體現(xiàn)了對(duì)教師的關(guān)懷,令我們倍受鼓舞。

          各支部、村委會(huì)支持關(guān)心教育,為xx的教育發(fā)展辦了許多實(shí)事、好事,特別是xx、xx村,為學(xué)校教學(xué)樓建設(shè)一切開綠燈,保證了工程的順利進(jìn)行。

          我鄉(xiāng)教育的發(fā)展受到了社會(huì)的重視和關(guān)注,到目前為止,共收到企業(yè)家、愛心人士捐款65000元,對(duì)我們教育工作者來說不僅是鼓舞,更是一種鞭策,我們沒有理由不辦好人民滿意的教育。

          以上這些成績(jī)是全鄉(xiāng)教職員工在市教體局、鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在村委干部大力支持下,立足本職崗位,兢兢業(yè)業(yè)、不斷探索、勤奮工作的結(jié)果!在此,我代表xx學(xué)區(qū)中心校向各位領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家、全鄉(xiāng)教職員工致以崇高的敬意和真摯的感謝!

          二、存在的困難和問題

          在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我們還要清醒的認(rèn)識(shí)到,當(dāng)前我鄉(xiāng)教育事業(yè)改革和發(fā)展,依然存在諸多困難和問題:一是教育發(fā)展的水平、人才培養(yǎng)的質(zhì)量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代化建設(shè)的需要和人民群眾的需求;二是校際之間發(fā)展不均衡問題比較明顯,部分學(xué)校的辦學(xué)條件比較薄弱;三是教師隊(duì)伍的素質(zhì)參差不齊,整體水平亟待提高。四是學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象尤其是高年級(jí)依然嚴(yán)重,控制學(xué)生流失問題仍然是我們當(dāng)前的重要問題;這些困難和問題都需要我們進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí),開拓創(chuàng)新,不斷解決問題,克服困難,把我鄉(xiāng)的教育事業(yè)不斷推向前進(jìn),辦好讓人民滿意的教育。

          三、新學(xué)年的工作安排

          今后我們工作的重點(diǎn)和努力的方向是:“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”繼續(xù)加強(qiáng)師德建設(shè);辦好家庭學(xué)校,努力實(shí)現(xiàn)“家校聯(lián)姻、師生共進(jìn)”的模式;重視和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),不斷探討德育的新途徑和新方法;繼續(xù)把安全放在首位,增強(qiáng)師生的安全和法制意識(shí);努力改善辦學(xué)條件,加快標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè);加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園和科研型校園;加強(qiáng)與社會(huì)的溝通和聯(lián)系,促進(jìn)教育的和諧發(fā)展。為了保證以上任務(wù)的完成,將采取以下措施

          1、實(shí)行教職工全員承諾制。要求校長和每位教職工要在全體教職工大會(huì)上公開承諾,承諾完成目標(biāo),提出發(fā)展思路,分管領(lǐng)導(dǎo)承諾所分管業(yè)務(wù),班主任承諾班級(jí)管理質(zhì)量、位次,任課教師承諾所擔(dān)學(xué)科成績(jī)等,每位教師要把自己承諾的內(nèi)容形成文字一式兩份,本校和中心校各一份備案存檔。學(xué)校并在醒目位置張貼。學(xué)期末人人述職,對(duì)照學(xué)期初的承諾,談自己工作完成情況。

          2、完善教育質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制。首先,新學(xué)期始,學(xué)區(qū)每年都要以上學(xué)年質(zhì)量抽測(cè)成績(jī)?yōu)榛鶞?zhǔn),對(duì)各學(xué)校各學(xué)科及格率、優(yōu)秀率、平均分提出新的增長目標(biāo),并簽約目標(biāo)責(zé)任書,每年秋季初測(cè),春季總測(cè),并把結(jié)果計(jì)入學(xué)?荚u(píng)結(jié)果。其次,學(xué)校成立以班級(jí)為單位、以班主任為組長、各任課教師共同參加的協(xié)作組,協(xié)作組定期召開會(huì)議,研究學(xué)情,對(duì)照學(xué)生考試成績(jī),有針對(duì)性的分析每個(gè)學(xué)生的情況,分析學(xué)生進(jìn)步及退步的原因。然后歸類排隊(duì),給每個(gè)學(xué)生定出各自的奮斗目標(biāo),并明確由哪科教師承包學(xué)生薄弱的環(huán)節(jié)。這種由全體教師共同參與、共同努力,分類推進(jìn)的“控輟保學(xué)”。同時(shí)創(chuàng)新集體備課方式提高備課水平,中小學(xué)要集中安排備課時(shí)間,學(xué)區(qū)要制定下發(fā)集體備課制度。

          3、建立學(xué)生目標(biāo)激勵(lì)機(jī)制。學(xué)期初要求全鄉(xiāng)每個(gè)學(xué)生也要為自己定目標(biāo),不論是從學(xué)習(xí)、紀(jì)律,還是良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成等,都得要求他們以不足為起點(diǎn),寫出激勵(lì)文字,并把目標(biāo)警示標(biāo)志貼在課桌的左上角,時(shí)常對(duì)照。班主任再根據(jù)學(xué)生自定的目標(biāo),制定相應(yīng)的評(píng)價(jià)辦法,以督促其目標(biāo)的完成。在學(xué)期末,加以對(duì)比,建立一套完善的目標(biāo)激勵(lì)機(jī)制和評(píng)價(jià)體系。

          4、推行學(xué)生評(píng)教制度。本學(xué)期各學(xué)校都要建立一套完整的學(xué)生評(píng)教制度,根據(jù)學(xué)生評(píng)教細(xì)則及標(biāo)準(zhǔn)采用開小型座談會(huì)、問卷調(diào)查等形式對(duì)教師進(jìn)行評(píng)教,學(xué)期末將評(píng)教結(jié)果匯總分析,根據(jù)結(jié)果與相關(guān)教師座談,將結(jié)果記入教師個(gè)人業(yè)務(wù)成長檔案,作為年終考核的依據(jù)之一。

          5、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),積極開展“雙五個(gè)一”工程。在全鄉(xiāng)教師隊(duì)伍中開展“雙五個(gè)一”工程,即在教育理論方面:每位教師每年讀一本教育專著或一份教育教學(xué)刊物(寫讀書筆記一本),參加一項(xiàng)教育科研課題的研究工作,每月寫一篇有價(jià)值的教學(xué)反思,每學(xué)期寫一篇課堂教學(xué)案例,每學(xué)期寫一篇教學(xué)論文。在教學(xué)技能方面:每位教師每一學(xué)期上好一堂教學(xué)公開課,每學(xué)期在校本教研活動(dòng)中有一次高水平的主題發(fā)言或評(píng)課發(fā)言,每學(xué)期制一份試題,每學(xué)期制作一個(gè)課件,每周提出一條教學(xué)中存在的問題和一條教學(xué)建議。學(xué)區(qū)采取定時(shí)檢查與不定時(shí)檢查相結(jié)合,每次檢查都要下發(fā)簡(jiǎn)報(bào),表揚(yáng)先進(jìn),鞭策落后,并督促學(xué)校整改,直到整改好為止,讓“雙五個(gè)一工程”得到扎實(shí)開展。通過“雙五個(gè)一”工程的實(shí)施,促進(jìn)教師專業(yè)理論水平提升和課堂教學(xué)能力的全面提高。

          6、以現(xiàn)場(chǎng)會(huì)促發(fā)展,賽出辦學(xué)水平。新學(xué)年,要改變以往什么會(huì)議都在學(xué)區(qū)開的做法,把現(xiàn)場(chǎng)會(huì)開到學(xué)校,學(xué)校在某一方面(包括德育工作、學(xué)校管理、安全工作、教學(xué)質(zhì)量、推普工作等)做的比較有特色,就把某方面的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)設(shè)在那里,F(xiàn)場(chǎng)會(huì)不僅領(lǐng)導(dǎo)講話,而且要有某方面做得有特色的校長作經(jīng)驗(yàn)介紹,并組織中小學(xué)校長對(duì)舉辦現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的學(xué)校進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)。校長之間相互交流,相互切磋,取長不斷,共同提高,并把每次會(huì)議發(fā)言稿整理裝訂成冊(cè)。使每次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)都要對(duì)全鄉(xiāng)中小學(xué)校長有所觸動(dòng),有所感悟,形成全鄉(xiāng)中小學(xué)校長向先進(jìn)學(xué)習(xí)、比管理、比辦學(xué)水平的濃厚氛圍。

          各位老師、同志們,回顧過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心百倍。在新的學(xué)年里,我們將不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和重托,發(fā)揚(yáng)求實(shí)、求精、求深、求新的的工作作風(fēng),堅(jiān)持日事日畢、周清月結(jié)的工作方法,提高工作學(xué)習(xí)效率,進(jìn)一步探索“科學(xué)化、規(guī)范化、民主化、人本化”學(xué)校管理的新路子。各位老師、同志們,讓我們抓常規(guī)、強(qiáng)師德、嚴(yán)制度、看細(xì)節(jié)、重效果,努力工作和學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績(jī)?yōu)檫M(jìn)一步開創(chuàng)xx教育新氣象而努力奮斗。

          最后祝大家節(jié)日快樂!謝謝大家!

          教師節(jié)大會(huì)上校長講話稿26

        老師們、同學(xué)們:

          九月金秋送爽,景色怡人。今天,我們歡聚在這里隆重舉行新學(xué)年開學(xué)典禮暨第二十個(gè)教師節(jié)慶祝表彰會(huì),這既預(yù)示著辛勞后的收獲,更預(yù)示著新的播種。借此機(jī)會(huì),我首先代表全校師生,向在上學(xué)年度中做出突出成績(jī)、剛剛受到表彰的“十佳師德標(biāo)兵”、“十佳教學(xué)能手”表示熱烈的祝賀。正是你們的努力,使市一中的教育內(nèi)涵不斷豐富、發(fā)展和完善。我謝謝你們。

          在第二十個(gè)教師節(jié)即將來臨之際,我還要代表學(xué)校黨委、行政,代表全校4000多名潭中學(xué)子,對(duì)任勞任怨、敬業(yè)奉獻(xiàn),創(chuàng)造出一次又一次優(yōu)異成績(jī)的全體老師致以節(jié)日的問候。你們是學(xué)校發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)柱石,你們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧蟿?chuàng)造著不平凡的業(yè)績(jī)。人們都清楚地知道,辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵是靠有一批好好教師。在此,向你們表示最崇高的敬意和衷心的感謝!

          老師們、同學(xué)們,人的一生能夠在一所優(yōu)秀的學(xué)校學(xué)習(xí)或者工作,這是人生的幸運(yùn)。我感謝命運(yùn)之神把包括我自己在內(nèi)的全校師生安排到這里。市一中讓每一個(gè)教師儲(chǔ)備教育的趣味,讓每一個(gè)學(xué)生享受成功的喜悅,讓全校師生放飛夢(mèng)想.。市一中不僅具有悠久的辦學(xué)歷史、優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng),更因其卓著的辦學(xué)成就、深厚的教育文化底蘊(yùn)和全省一流的辦學(xué)條件成為名副其實(shí)的優(yōu)秀學(xué)校。近年來,盡管我們有些暫時(shí)的困難,但我相信,時(shí)間和事實(shí)將會(huì)證明我們的選擇是永遠(yuǎn)正確的。

          今年高考,我們成績(jī)不理想。但我們要看到,三年前我們招了70%的擇校收費(fèi)生,學(xué)校擇優(yōu)比例不到30%,擇優(yōu)人數(shù)只有176人。通過全體師生共同努力,今年高考我校本科上線率、錄取率、600分以上人數(shù)均取得了市區(qū)第一,全省城市同類重點(diǎn)中學(xué)前十名的好成績(jī)。高考本科上線率34.97%,是市區(qū)平均上線率15.06%的2.32倍;縣一中本科上線率51.31%,是縣平均上線率26.17%的1.96倍;湘鄉(xiāng)一中本科上線率41.7%,是湘鄉(xiāng)市平均上線率19.19%的2.17倍,按重點(diǎn)中學(xué)對(duì)本地高考貢獻(xiàn)率,市一中排第一。全校本科錄取率63.57%,600分以上的29人,占市區(qū)600分以上總數(shù)的57%;龐楊高考總分690分,排全省理科第六名、奪得我市高考理科狀元,楊任任高考總分665分,與兄弟學(xué)校同學(xué)并列獲市文科狀元;楊任任、高威兩位同學(xué)榮獲“王氏基金教育工作者子女學(xué)業(yè)優(yōu)良獎(jiǎng)”,各獲獎(jiǎng)金一萬元。戴爾等四位同學(xué)獲得“芙蓉助學(xué)——與希望同行”基金三千元至一萬元不等。董天等3位同學(xué)考入清華北大,劉云珊等4位同學(xué)考入復(fù)旦大學(xué),易昕、黃凌等80位同學(xué)考入南開大學(xué)、浙江大學(xué)等全國知名高校。孤兒社迎春同學(xué)高考取得好成績(jī),成為我省第一個(gè)從福利院走出來的大學(xué)生。初中畢業(yè)考試,我校繼續(xù)在全市保持領(lǐng)先地位,益智2014屆初中畢業(yè)生參加全市中考,平均分達(dá)702分,上一中擇優(yōu)線人數(shù)281人,特長生7人,總?cè)藬?shù)288人,占參考人數(shù)的39.61%,其中吳靖同學(xué)以中考總分765.39分奪得全市第一名的好成績(jī)。益智初中優(yōu)質(zhì)品牌進(jìn)一步得到社會(huì)認(rèn)同。

          學(xué)校堅(jiān)持素質(zhì)教育不動(dòng)搖。2014年8月6日—8日,昆明傳來喜訊,我校被評(píng)為“第四屆宋慶齡少年兒童發(fā)明獎(jiǎng)全國組織獎(jiǎng)”,劉暢、劉哲同學(xué)的創(chuàng)意作品分別獲“第四屆宋慶齡少年兒童發(fā)明獎(jiǎng)”二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。一年中,學(xué)校師生在各級(jí)各類競(jìng)賽中均取了較好的成績(jī)。各學(xué)科奧賽,我校共奪得9個(gè)省級(jí)金牌,6名獲獎(jiǎng)同學(xué)被保送到北京大學(xué)等高校。機(jī)器人活動(dòng)小組在廣西南寧舉行的中國第四屆青少年機(jī)器人競(jìng)賽中,丁睿、沈晴同學(xué)在機(jī)器人足球賽項(xiàng)目中獲得大賽銀獎(jiǎng);在市第24屆、省第25屆青少年科技創(chuàng)新大賽中,共獲省獎(jiǎng)5項(xiàng),市獎(jiǎng)11項(xiàng)。省、市中小學(xué)“三棋”大賽中,我校學(xué)生共獲個(gè)人獎(jiǎng)18項(xiàng),其中6項(xiàng)一等獎(jiǎng)。全國高、初中作文及初中數(shù)理化生競(jìng)賽中總計(jì)獲獎(jiǎng)223項(xiàng),其中全國獎(jiǎng)2項(xiàng),省級(jí)獎(jiǎng)44項(xiàng),市級(jí)獎(jiǎng)187項(xiàng),獲獎(jiǎng)人數(shù)達(dá)歷史最高記錄。

          今年高考我校有12名體育考生考上大學(xué),有15名美術(shù)考生考入美術(shù)類高等院校,有8名藝術(shù)考生考入藝術(shù)類高等院校。在過去的一年中,學(xué)校籃球隊(duì)分別獲得2014年全市中學(xué)生籃球比賽初中女隊(duì)第一名,高中男隊(duì)第二名,初中男隊(duì)第四名的好成績(jī)。2014年湖南省中學(xué)生田徑賽馮銘同學(xué)獲高中組男子跳遠(yuǎn)第一名,破省紀(jì)錄,達(dá)一級(jí)運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn)。有五人次進(jìn)入前六名。在2014年湖南省青少年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校13名同學(xué)在十二個(gè)項(xiàng)目的比賽中有6人次獲第一名,有3人次獲第二名,有4人次獲第三名,有6人次獲第四名,有2人次獲第五名。其中丁小燕分別獲女子甲組跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳第二名,達(dá)一級(jí)運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn)。程序杰等8位同學(xué)取得甲組比賽前三名的的成績(jī),達(dá)到了保送進(jìn)大學(xué)的資格。

          學(xué)校合唱團(tuán)、器樂隊(duì)以及各種音樂美術(shù)課外活動(dòng)小組自成立以來取得了累累碩果,2014年5月,在全市第五屆“中小學(xué)藝術(shù)百佳”評(píng)選活動(dòng)中,我校有十名學(xué)生獲“藝術(shù)百佳”稱號(hào)。舞蹈《白石印趣》參加湖南省“三湘蒲公杯”舞蹈大賽獲省二等獎(jiǎng)。

          學(xué)校辦學(xué)條件得到進(jìn)一步改善。過去的一年,我校投入近800萬元新修了塑膠田徑場(chǎng),改造了體育風(fēng)雨長廊,裝飾了學(xué)生公寓,學(xué)生食堂、拆除了舊禮堂和臨街門面,學(xué)校正門的通透圍墻和新的校門正在建設(shè)。高中部所有的教室都裝備了設(shè)備

          教師節(jié)大會(huì)上校長講話稿27

        尊敬的各位老師、全體教工:

          大家節(jié)日好!

          金風(fēng)送爽,五谷飄香。在這碩果累累,豐收在望的收獲季節(jié),我們又滿懷喜悅的心情迎來了我們教師自己的節(jié)日――全國第二十二個(gè)教師節(jié)。今天,我們?nèi)=坦g聚一堂,隆重召開慶祝第二十二個(gè)教師節(jié)暨先優(yōu)模表彰大會(huì),值此激動(dòng)人心的喜慶時(shí)刻,讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,向今天受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向戰(zhàn)斗在學(xué)校各個(gè)工作崗位上的全體教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!

          教育,是太陽底下最神圣的事業(yè);教師,是人類靈魂的工程師。工作在我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的全體教職員工,使命更神圣,責(zé)任更重大,任務(wù)更艱巨,工作更光榮。一年來,我們?nèi)I舷滦耐惶幭,勁往一處使,努力拼搏,開拓創(chuàng)新,在教育教學(xué)和管理等各個(gè)方面都取得了豐碩的成果。

          我們的一線教師,身在三尺講臺(tái),胸懷五洲四海,用知識(shí)的陽光雨露哺育著學(xué)生茁壯成長,用精湛的技藝雕刻著學(xué)生的心靈。

          我們的各位班主任,懷著一片赤誠的愛心,對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情,曉之以理,教之以方,導(dǎo)之以行,用高尚的師德和偉大的人格力量潛移默化地去感染學(xué)生,熏陶學(xué)生,教育學(xué)生,像嚴(yán)父慈母一樣成為學(xué)生的良師益友。

          我們的教輔工作人員和后勤的工人師傅,在完成本職工作的同時(shí),全心全意地為教學(xué)一線服務(wù),成為教學(xué)一線隨叫隨到的后勤兵。

          我們學(xué)校的全體教職員工,愛教如命,愛生如子,愛校如家,用各自出色的工作推動(dòng)著我們學(xué)校不斷向前發(fā)展。

          同志們,新學(xué)期的帷幕剛剛拉開,讓我們?nèi)I舷聢F(tuán)結(jié)一致,振奮精神,真抓實(shí)干。要大樹特樹認(rèn)真、務(wù)實(shí)、敬業(yè)的工作作風(fēng),向今天受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人學(xué)習(xí),向全省教育戰(zhàn)線學(xué)習(xí)的榜樣――海林林業(yè)局第一中學(xué)校長崔國勝同志學(xué)習(xí),像他說的那樣“生命有限,事業(yè)無涯,一息尚存,吾當(dāng)奮發(fā)”,把畢生的精力都貢獻(xiàn)給教育事業(yè),我們要充分發(fā)揮省級(jí)示范性高中的示范和輻射作用,用辛勤的汗水和心血去譜寫教育的新篇章,用積極的工作和出色的成績(jī)鑄就我校的新輝煌。我們要人人爭(zhēng)做人民滿意的教師,人人為創(chuàng)辦人民滿意的教育而努力工作。

          最后祝全體教職員工節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,合家歡樂。

          謝謝大家!

          教師節(jié)大會(huì)上校長講話稿28

        各位領(lǐng)導(dǎo)、同行、與會(huì)的全體同志們:

          你們好!

          在今天這個(gè)太陽正晴的日子里,我們這些從事太陽底下最光輝職業(yè)的和領(lǐng)導(dǎo)、同志們歡聚一堂,我感到無比的溫暖和幸福。

          “教師節(jié)”是我們?cè)谧拿恳晃煌凶约旱牧汲郊,可喜可賀!現(xiàn)在不正是如此嗎?大家歡聚一堂,歡迎她,情意殷切;你我競(jìng)相贊美,祝賀她,激情滿懷!此時(shí)此刻,令人感觸良多。

          自古至今,教師是社會(huì)文明的傳播者,教師以“人梯”的精神培育了數(shù)以億萬計(jì)的人才,推動(dòng)著人類的進(jìn)步、歷史的前進(jìn),教師的事業(yè)是偉大、光榮而高尚的。那么多年來的教書生涯,我們一直情系教壇,真誠執(zhí)教,無論什么挫折和誘惑,都動(dòng)搖不了我們“教書育人”的天職,改變不了我們“終生從教”的執(zhí)著追求。

          然而,當(dāng)今社會(huì)的改革開放需要我們教師在思想上不斷升華,業(yè)務(wù)上不斷進(jìn)取。沒有改革開放的意識(shí),焉能致力于教育的深入改革?不懂科學(xué)教育的人,教育不出科學(xué)的人!今天,盡管我們眾多的教育界同行們已人到中年,雙鬢漸白,承受著事業(yè)、家庭的重負(fù),甚至還可能會(huì)經(jīng)歷工作、生活中的諸多坎坷或磨難,但我們沒有怨天尤人,沒有心灰意冷,更沒有“改弦易轍”,而代之以執(zhí)著的信念,投身于大改革、大開放、大建設(shè)的熱潮,以突出的奉獻(xiàn)無愧于這“太陽底下最光榮的職業(yè)”。

          特別讓人難忘的是過去的一年里,伴隨著我們xxx學(xué)校的成立及教學(xué)大樓的落成,在不到三個(gè)月的時(shí)間里,我們先后迎送了四次各個(gè)級(jí)別的檢查團(tuán)。尤其是九月中旬,內(nèi)蒙古自治區(qū)“兩基”評(píng)估驗(yàn)收工作組的到來,標(biāo)準(zhǔn)高,要求嚴(yán),內(nèi)容覆蓋面大,但是在伊鐵分局、普教分處、根河市及市教育局各位領(lǐng)導(dǎo)同志們的親切關(guān)懷與大力支持下,在學(xué)校全體教職員工的共同努力下,克服困難,注重實(shí)效,做到了一次驗(yàn)收合格,并獲得檢查團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),“普九”工作終于結(jié)出了豐碩的成果。它極大地調(diào)動(dòng)了全體教職員工的能動(dòng)性,形成了辦學(xué)合力,增強(qiáng)了學(xué)校依法治校,依法治教的意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)校全面貫徹教育方針,全面提高教育質(zhì)量的意識(shí),同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)條件的改善和提高。

          今天,在這個(gè)雙喜臨門的日子里,讓我們舉杯同慶,開懷暢飲吧!昨天,我們同舟共濟(jì);今天,我們攜手并進(jìn);明天,我們必定會(huì)創(chuàng)造出教育事業(yè)的輝煌!以寸草之心,報(bào)三春之暉!

          謝謝大家!

          教師節(jié)大會(huì)上校長講話稿29

        尊敬的鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo),教育前輩們,親愛的老師們:

          大家好!

          當(dāng)秋的腳步伴著新學(xué)期開學(xué)的鐘聲款款踏至之時(shí),我們也迎來了第二十八個(gè)教師節(jié),一個(gè)令人感動(dòng)而神圣的屬于我們自己的日子。在此,我代表學(xué)校對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,對(duì)前輩們和老師們致以節(jié)日的問候。下面我就學(xué)校的現(xiàn)狀向大家做三個(gè)方面的匯報(bào)吧!

          1、 辦學(xué)條件顯著改善

          在上學(xué)期的5月18日實(shí)施新樓啟用后,村里為孩子們置辦了新的課桌凳,假期學(xué)校圍墻、門樓均完工,后面的舊樓由中央投資40萬元實(shí)施改造后的xx幼兒園也即將竣工,學(xué)校已有六個(gè)班級(jí)實(shí)現(xiàn)了班班通,學(xué)校的校園廣播已響起,網(wǎng)絡(luò)接進(jìn)了各個(gè)教室,國旗也已飄揚(yáng)在校園的上空。每周一的升旗儀式上國旗下的講話,是學(xué)校最重要的一堂品德課。我可以自豪地說,新學(xué)期的xx小學(xué)是xx中心校最漂亮、最值得一看的一座學(xué)校。

          2、 師資力量明顯加強(qiáng)

          本學(xué)期,學(xué)校新進(jìn)了年輕、漂亮的舒亞麗、謝芹芹、江妍妍三個(gè)90后的特崗老師,還調(diào)進(jìn)了做事認(rèn)真、能吃苦耐勞的左克宏主任,返聘了一輩子兢兢業(yè)業(yè)工作,為人低調(diào)謙恭的王邦云老先生。他們都是學(xué)校的生力軍,會(huì)給學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展提供足夠的保證。

          3、 教育教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)

          新學(xué)年,我們一定會(huì)進(jìn)一步提升辦學(xué)水平,嚴(yán)格按照中心校的要求履行自己的職責(zé),學(xué)校部分同志從8月28日起,就到校開始做新學(xué)期開學(xué)的準(zhǔn)備工作,9月1日、2日?qǐng)?bào)名,3日,2——6年級(jí)開始上課,是xx中心校唯一拉班上課的學(xué)校。我想,也有信心,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,有全體老師的辛勤耕耘和不懈努力,xx小學(xué)、xx幼兒園一定會(huì)成為周潭教育的靚麗名片!這是我們?nèi)wxx人共同的愿景。

          最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利!老師們節(jié)日快樂!闔家幸福!

          教師節(jié)大會(huì)上校長講話稿30

        親愛的老師們:

          大家下午好!

          春華秋實(shí),桃李沁香,在這美好的金秋時(shí)節(jié),我們懷著激動(dòng)和喜悅的心情迎來了第30個(gè)教師節(jié)。首先讓我們一起對(duì)我們自己的節(jié)日表達(dá)真誠的祝愿,祝我們?nèi)=搪毠す?jié)日快樂,身體健康,生活幸福!

          這一年來,我們學(xué)校實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,我們的內(nèi)涵更豐富,學(xué)校品牌更亮,質(zhì)量更高,影響力、吸引力更強(qiáng)。教育教學(xué)質(zhì)量大幅攀升,在全縣上升了33位,六年級(jí)語文、數(shù)學(xué);二年級(jí)數(shù)學(xué)、語文;一年級(jí)數(shù)學(xué);三年級(jí)語文在上學(xué)期期末檢測(cè)中都名列全縣前茅,我們的特色建設(shè)成效突顯,民族樂器葫蘆絲已得到大力推廣和普及。學(xué)校知名度、美譽(yù)度更高,今秋招生情況令人欣喜,北小從此告別請(qǐng)學(xué)生讀書的辛酸歷史。我們的學(xué)校管理、教育服務(wù)工作都取得了長足的進(jìn)步。在此,對(duì)老師們?cè)谶@一年對(duì)學(xué)校發(fā)展所作出的貢獻(xiàn)表示誠摯的感謝!謝謝你們!

          今天我們又開展了一年一度的優(yōu)秀教師評(píng)比表彰,一期一次的崗位考核。有一大批教師分別評(píng)上了各級(jí)優(yōu)秀,讓我們向他們表示熱烈的祝賀!

          今年,又有幾位新教師加入我們學(xué)校教師團(tuán)隊(duì),這些教師以睿智的眼光選擇了北小,以過硬的專業(yè)、良好的師德通過選拔進(jìn)入北小。讓我們以熱烈的掌聲歡迎這些新教師加入北小,祝你們開心在北小,成長在北小,成功在北小,幸福在北!

          在總結(jié)中反思,在反思中前進(jìn),北小逐步形成了關(guān)于對(duì)幸福教育的思考與追求,我們想把辦幸福教育作為北小教育下一步的目標(biāo)、下一個(gè)夢(mèng)想,今天提出來與大家思考與討論:

          什么是幸福教育?

          倡導(dǎo)幸福教育,“讓學(xué)校先幸福起來”,是解放學(xué)生和教師,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑學(xué)習(xí)、健康快樂成長的迫切現(xiàn)實(shí)需要。

          何謂幸福?人們可以從不同的角度理解它,但總能抽象出一些共性的東西和規(guī)律。比如,幸福是一種愉快的心情,即快樂;這種快樂必須是持續(xù)一段時(shí)間而不能是瞬間的,它來源于對(duì)生活現(xiàn)狀的滿足和生活的樂趣。值得強(qiáng)調(diào)的是,這種快樂不是單純的享樂,而是以發(fā)展和進(jìn)步為支撐的。真正的幸福是物質(zhì)與精神、生理與心理、個(gè)人與集體、主觀與客觀、眼前與長遠(yuǎn)的有機(jī)統(tǒng)一。

          通俗地說,幸福教育就是在幸福中開展教育,在教育中體驗(yàn)幸福;通過教育創(chuàng)造幸福,通過幸福促進(jìn)教育。幸福教育就是要為幸福人生奠基。幸福教育提出如下七大綱領(lǐng):以人為本是幸福的靈魂,積極心理是幸福的支點(diǎn),優(yōu)良品德是幸福的先導(dǎo),快樂有成是幸福的真諦,勞動(dòng)是幸福的源泉,滿足特需是幸福的天平,生命健康是幸福的本錢。

          幸福教育的真諦和精髓

          幸福教育是師生雙邊的互動(dòng),只有幸福的教師才能教出幸福的學(xué)生。

          教師獲得幸福的途徑可歸納為職業(yè)認(rèn)同、職業(yè)交往、專業(yè)成長、學(xué)校管理、社會(huì)支持、身心健康等方面。學(xué)生獲得幸福的途徑包括角色認(rèn)同、人際交往、學(xué)業(yè)成長、學(xué)校管理、重要他人的影響、身心健康和親社會(huì)行為等方面。

          幸福課堂的最大特點(diǎn)集中表現(xiàn)為“愛教愛學(xué)、會(huì)教會(huì)學(xué)、教會(huì)學(xué)會(huì)”,這也是幸福教育的真諦和精髓。

          在這樣的幸福課堂上,教師的灌輸變成了學(xué)生的自主探究、群體探究,教師的一言堂變成了學(xué)生的百家爭(zhēng)鳴。學(xué)生體驗(yàn)到無邊的遐思、閃光的追問、新奇的創(chuàng)造、情感的共鳴、觀點(diǎn)的碰撞、靈感的激發(fā)、潛能的釋放和個(gè)性的張揚(yáng)。課堂真正成了學(xué)生生命成長的溫床、精神發(fā)展的殿堂。

          我們辦幸福教育,要讓教師幸福起來,教師幸福了學(xué)生才能幸福。老師們讓幸福教育我們的習(xí)慣,成為我們的工作方式,成為我們的信仰和追求,成為我們的自覺行動(dòng)。

          再次祝大家節(jié)日快樂,身體健康!

          謝謝!

          教師節(jié)大會(huì)上校長講話稿31

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

          夏天的繁茂還在延續(xù),秋天的豐碩即將到來,沃野飄香的季節(jié)里,我們迎來了第27個(gè)教師節(jié)。今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同歡度我們自己的節(jié)日——教師節(jié),同時(shí)歡送王素娥老師光榮退休。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的村委領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展和繁榮恪盡職守、認(rèn)真工作的每一位教師表示最崇高的敬意!向獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀!向?yàn)榛仪f學(xué)校做出貢獻(xiàn)的王素娥老師致以崇高的敬意!祝全體教師節(jié)日快樂!

          上個(gè)學(xué)年度的工作業(yè)績(jī),我已在9月2日的教職工大會(huì)上作了總結(jié),這里不再重復(fù)。但我要再次由衷地感謝全體教職工,是你們用勤勞和智慧為學(xué)校的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)!也是你們自尊自勵(lì)、學(xué)為人師、行為示范、熱愛教育、熱愛學(xué)生的高尚人格教育和影響學(xué)生,成為他們健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

          借助本次座談會(huì),給老師們提幾點(diǎn)要求:第一,老師們要堅(jiān)持“辦學(xué)以教師為本,教學(xué)以學(xué)生為本,對(duì)學(xué)生的成長負(fù)責(zé),讓更多的孩子受到更好的教育”的辦學(xué)理念,著力打造一所學(xué)生管理嚴(yán)格,人文素養(yǎng)高,學(xué)習(xí)氛圍濃,創(chuàng)新精神強(qiáng)的學(xué)校;第二,積極探索適應(yīng)新形勢(shì)要求的學(xué)校教育教學(xué)的改革新路,充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)要素的潛能。第三,全體師生要團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,順利地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),贏得社會(huì)和家長們的認(rèn)可和贊譽(yù),使學(xué)校工作整體得到提高;第四,全校教師一定要緊密團(tuán)結(jié)在一起,以飽滿的熱情、塌實(shí)的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代,以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的重托,不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。

          老師們,今天我們懷著無限崇敬的心情,為王素娥老師舉行退休歡送會(huì)。王老師從事教育工作36年來,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),幾十年如一日,把美好的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。為化家莊學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展立下了汗馬功勞。她強(qiáng)烈的責(zé)任心和真誠待人的態(tài)度,對(duì)工作一絲不茍,對(duì)年輕教師言傳身教、樂于助人的工作作風(fēng),都給領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長和孩子們留下了深刻的印象。王老師三十多年的從教生涯,我想用幾句話來概括概括 “二十多歲初露鋒芒,三十多歲挑起大梁,四十多歲為人師表是榜樣,五十歲干勁不讓后生,風(fēng)采依舊,老當(dāng)益壯”。

          人生自古誰不老。老教師們的昨天就是我們的今天,老教師們的今天就是我們的明天,感謝老教師,關(guān)心老教師,是我們不可推卸的責(zé)任,所以,我們今天在這里召開歡送會(huì),也就是要表彰和肯定王老師為教育事業(yè),為化家莊學(xué)校所做的貢獻(xiàn)。

          歲老根彌壯,陽驕葉更濃。老教師是學(xué)校的寶貴財(cái)富,是年輕教師奮發(fā)向上的精神動(dòng)力,希望我們已經(jīng)退休和即將退休的老教師一如既往的關(guān)心和支持學(xué)校的發(fā)展,“退而不休”,“;丶铱纯础保瑸榛仪f學(xué)校的發(fā)展和興盛獻(xiàn)計(jì)出力。

          回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),學(xué)校明天一定會(huì)更美好!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好明天共同拼搏奮斗!

          教師節(jié)大會(huì)上校長講話稿32

        尊敬的老師們:

          你們好!

          我們教師自己的節(jié)日——第xxx個(gè)教師節(jié)和我們國家傳統(tǒng)佳節(jié)中秋團(tuán)圓節(jié)就要來臨了,我在異國他鄉(xiāng)每每想起往年和大家在一起歡慶節(jié)日的美好時(shí)刻,總是無法抑制自己激動(dòng)的心情!今年,由于特殊情況,我沒有能夠及時(shí)趕回國內(nèi)和你們一起歡度這兩個(gè)非常有意義的節(jié)日,內(nèi)心深處非常失落,感到十分遺憾。值此機(jī)會(huì),我以十分虔誠的心情遙祝大家節(jié)日快樂!工作順利!闔家團(tuán)圓!幸福美滿!

          在這美好的日子里,作為一名老教師,我腦海里突然浮現(xiàn)這樣幾句話,和同志們共勉。

          第一、與其說教師是一份謀生的職業(yè),不如說是一種充滿樂趣無限崇高的事業(yè)。這是我一個(gè)四十年教齡的老教師的第一感想。我們趕上了一個(gè)好時(shí)代,我們每一天都能夠無憂無慮的面對(duì)天真無邪、渴求知識(shí)的孩子們,我們的精神得到了安慰,人格得到了升華,成就感自豪感油然而生。

          第二、與其說在物欲橫行的當(dāng)今世界里麻木,不如在自我純潔的精神世界中抗?fàn)帄^斗。這是我在幾十年工作中一直自以為得意的選擇。是的,做教師與高官厚祿無緣,也不太可能青史留名。但只要我們能夠把握住自己,堅(jiān)守良心道德,充滿愛心,努力工作,我們就無怨無悔,精神富有,心安理得。

          第三、與其說做一個(gè)碌碌無為的教書匠,不如兢兢業(yè)業(yè)的成就自己教育家的理想。這是我一直以來自己追求的最美好的夢(mèng)想。我遇到過很多老教師,他們就以教育家自居,桃李滿天下,很是得意,我感到十分的敬佩。是的,教育家不是別人封的,而是我們內(nèi)心深處的期盼并且實(shí)實(shí)在在的存在著,只要自己想做,我們就是教育家。

          “每逢佳節(jié)倍思親”,我現(xiàn)在比利時(shí)和孩子們?cè)谝黄,但我卻感到一種孤單,這就是我此時(shí)此刻復(fù)雜的心情!同志們,太想你們了!

          最后,我請(qǐng)陳董事長、陳主席、印校長、錢校長代表我敬大家一杯酒,再一次祝大家節(jié)日快樂!身體健康!心想事成!

          教師節(jié)大會(huì)上校長講話稿33

        老師們、同學(xué)們:

          今天,我們隆重集會(huì),舉行教師節(jié)慶典大會(huì),,明天就是我們?nèi)w教師的節(jié)日,在此,我對(duì)我的同仁表達(dá)我最真誠的祝福,祝我校全體教職員工節(jié)日快樂!

          此時(shí)此刻我光榮,因?yàn)槲沂且幻嗣窠處!作為一名教師,我們承?dān)著傳承人類文明的重?fù)?dān),承擔(dān)著教書育人、為國家培養(yǎng)優(yōu)秀人才的職責(zé),我們的工作是神圣的,我們的工作是光榮而偉大的,我們的職業(yè)是世界上最受尊敬的“三師”職業(yè)之一,我深深的熱愛著教師這個(gè)職業(yè)!

          我感動(dòng),我們益智中學(xué)有一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,你們甘于奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)、人格高尚,未為了學(xué)校的發(fā)展和孩子們的成長奉獻(xiàn)著自己的力量,我為有你們這樣一群好同事和好朋友而倍感幸運(yùn)!有的老師挺著大肚子送學(xué)生上考場(chǎng),有的女老師產(chǎn)假?zèng)]休完,丟下自己哇哇待哺的孩子來到課堂,有的老師無暇顧及自己的家人一心想著自己的學(xué)生,有老師暈倒在醫(yī)院,蘇醒后立即回到課堂,放心不下自己的學(xué)生,有的老師甘于清貧,默默奉獻(xiàn),有的老師年近50,勇挑重?fù)?dān),我們今天表彰的只是我們這個(gè)優(yōu)秀集體的代表,老師們工作雖然很平凡,但是讓我的心靈常受洗禮,讓我常懷感動(dòng)!老師們用自己的行動(dòng)詮釋著平凡中的偉大!在節(jié)日來臨之際,我再一次表達(dá)我衷心的感謝!正是由于我們這樣一批可親可愛的老師們的出色工作,才有了學(xué)校的發(fā)展和同學(xué)們的快樂成長,他們無愧于光榮的人民教師稱號(hào),他們是我們同學(xué)們的良師益友,他們是學(xué)校最寶貴的財(cái)富,老師們的奉獻(xiàn)和努力令我感動(dòng)!

          我幸福,同學(xué)們的祝福讓我們很溫暖,當(dāng)學(xué)生們和我分享成功的喜悅時(shí),我的內(nèi)心就涌動(dòng)著幸福!我們收獲著屬于我們自己的精神食糧!春風(fēng)化雨,甘為人梯,這就是我們作為教師最大的人生價(jià)值和追求!

          我自豪,我們益智中學(xué)擁有同學(xué)們這樣一批優(yōu)秀的學(xué)子,在過去的一年中,你們用你們的表現(xiàn)充分證明了你們是最棒的!,在各級(jí)各類競(jìng)賽中,同學(xué)們的表現(xiàn)同樣令我驕傲和自豪,你們屢屢獲獎(jiǎng)證明了你們的能力,學(xué)校因你而精彩,老師們?yōu)槟銈凃湴!我們老師們永遠(yuǎn)愛著你們!

          尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),國家設(shè)立教師節(jié),體現(xiàn)了國家對(duì)我們教育工作者的尊重,同時(shí)也給我們教育工作者寄予厚望,我們深知責(zé)任重大,我們只有不負(fù)重托,奮勇前行,才能不辱使命!面對(duì)新的學(xué)期,我們要從新的起點(diǎn)揚(yáng)帆起航!我希望通過我們的努力,在來年的表彰大會(huì)上有更多的師生受到表彰,對(duì)此,我們充滿信心,我充滿期待!

          謝謝大家!

        【教師節(jié)大會(huì)上校長講話稿】相關(guān)文章:

        教師節(jié)慶祝大會(huì)上校長講話稿09-07

        校長寒假大會(huì)上的講話稿11-30

        在慶祝教師節(jié)大會(huì)上的校長講話稿范文(精選5篇)03-25

        教師節(jié)大會(huì)上校長致辭08-18

        教師節(jié)慶祝大會(huì)上校長講話稿(精選6篇)07-22

        校長在在教師節(jié)慶祝大會(huì)上的講話稿12-28

        校長在教師節(jié)慶祝大會(huì)上的講話稿范文12-08

        教師節(jié)大會(huì)上的講話稿06-21

        教師大會(huì)上校長講話稿08-23

        期末大會(huì)上的校長講話稿(精選9篇)07-29

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>