以教師為話題學(xué)生講話稿（精選10篇）
在當(dāng)今社會(huì)生活中，需要使用講話稿的情況越來(lái)越多，講話稿可以幫助發(fā)言者更好地表達(dá)。你寫(xiě)講話稿時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的以教師為話題學(xué)生講話稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以教師為話題學(xué)生講話稿 篇1
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的教師：
你們好！
十分榮幸由我代表全體同學(xué)做今日神圣節(jié)日的講話。今日就是我們一年一度的教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的教師道一聲：教師，祝您節(jié)日歡樂(lè)！
今日，在這莊嚴(yán)神圣的教師節(jié)，今日，收獲的喜悅在人們心底蕩漾，我們請(qǐng)您——親愛(ài)的教師，聽(tīng)一聽(tīng)桃李對(duì)園丁傾訴衷腸。教師，您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報(bào)我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城！
您甘于當(dāng)人梯，用微笑著的堅(jiān)韌，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程；您樂(lè)于當(dāng)園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛，您勤于當(dāng)春蠶，用非凡的才能，讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸；您就像一只只蠟燭，用的忠誠(chéng)，燃燒自我給人間帶來(lái)光明！
教師，您常常為我們的調(diào)皮而煩惱，認(rèn)為我們還小，不懂得你們的苦心，其實(shí)，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。我們，懂您。您的心博大深遂，它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心；容不得半點(diǎn)污x和垃圾；它包容著航船舵手的心，無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道；它包容著母親的摯愛(ài)，園丁的職責(zé)，老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水，在成長(zhǎng)的過(guò)程中也是您在為我們導(dǎo)航，嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切，誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿，我們?cè)跄懿欢亍?/p>
可能由于我們的年少?zèng)_動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤，此刻請(qǐng)您原諒。課堂上開(kāi)小差的我們，操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，我們不再只會(huì)保證，而是要用行動(dòng)證明自我將是您的好學(xué)生！
敬愛(ài)的教師，您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位，我們感激您！在這個(gè)完美的節(jié)日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬(wàn)事如意，心想事成！
最終我用最樸實(shí)又最真摯的話語(yǔ)高聲呼喊——教師好！
以教師為話題學(xué)生講話稿 篇2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們：
今天是一年一度的教師節(jié)，很榮幸今天能站在這里作為學(xué)生代表講話。感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备螞r老師和學(xué)校為我們孩子付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B，在對(duì)青小學(xué)又有多少老師為我們的孩子嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。
不能忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情；不能忘，放學(xué)后的教室里，老師為我們的孩子補(bǔ)課，那永不疲倦的目光和身影；不能忘，校長(zhǎng)和主任坐在我們的孩子的課堂里聽(tīng)課，帶給我們的孩子多少溫暖和喜悅；不能忘，聯(lián)歡會(huì)上師生們自?shī)首詷?lè)，歡歌笑語(yǔ)回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁，既教書(shū)又育人。老師不僅教會(huì)了我們的孩子書(shū)本上的知識(shí)，更重要的是，老師用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會(huì)了我們的孩子如何去做人。
同學(xué)們，人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼？有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說(shuō)是給予別人幫助??而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的，學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操.
我們要感恩對(duì)青小學(xué)給予我們的孩子良好的學(xué)習(xí)環(huán)境以及先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，她是我們的孩子成長(zhǎng)的搖籃，它記錄了我們的孩子學(xué)習(xí)生活中一幅幅五彩斑斕的畫(huà)面，在這里，讓我們以熱烈的掌聲感謝對(duì)青小學(xué)校！
同學(xué)們，我們不僅要感謝學(xué)校，更要感謝在我們的孩子學(xué)校里辛勤耕耘的老師。
老師，是一個(gè)無(wú)比神圣的稱(chēng)呼，是一個(gè)無(wú)比親切的名字，是一個(gè)無(wú)比高尚的人物。說(shuō)他是園丁，那是因?yàn)樗燎诘刈甜B(yǎng)了一代又一代祖國(guó)花朵；說(shuō)他是大船，因?yàn)樗d了一批又一批的莘莘學(xué)子度過(guò)學(xué)海；說(shuō)他是大山，那是因?yàn)樗貞巡┐�，�?duì)任何學(xué)子都一視同仁，容下了多少小草野花；說(shuō)他是蠟燭和春蠶，那是因?yàn)樗麩o(wú)比執(zhí)著地?zé)釔?ài)著、關(guān)心著教育事業(yè)，有著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的情操，把生命都全心全意地?fù)湓诹私逃聵I(yè)上……老師是我們的孩子指點(diǎn)迷津的引路人，每一位老師都默默地付出、奉獻(xiàn)、悉心教導(dǎo)，在這里，讓我們?cè)儆脽崃业恼坡曋孕牡馗兄x老師！
同學(xué)們，是對(duì)青小學(xué)和老師們給了我們的孩子今天的一切，我們一定會(huì)積極地配合好老師和學(xué)校，讓孩子們奮發(fā)求學(xué)，用一份滿意的答卷來(lái)回報(bào)為我們的孩子付出全部心血和汗水的老師們。今后，無(wú)論我們的孩子走到哪里，無(wú)論我們的孩子在干什么，都會(huì)感恩母校和老師對(duì)他們的培養(yǎng)和教育。
希望所有的同學(xué)都能努力學(xué)習(xí)，好好做人，不要辜負(fù)學(xué)校跟老師對(duì)我們的期望。
以教師為話題學(xué)生講話稿 篇3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話的題目是《感謝您—老師》。
站在鮮艷的五星紅旗下，我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的三十九中全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康！
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，是一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！
感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴(lài)的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道：只要我們?cè)敢�，能把一切向您傾訴。
感謝您——老師，您給我們勇氣去開(kāi)動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們胸懷坦蕩。是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量。
感謝您——老師，是您將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象，由此營(yíng)造我們的一生。
感謝您——老師，您從不對(duì)我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中。
當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的。紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí)，更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。
最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂(lè)！
以教師為話題學(xué)生講話稿 篇4
老師們，同學(xué)們：
大家好!
經(jīng)過(guò)一周的開(kāi)學(xué)適應(yīng)，我們又欣喜地迎來(lái)了第2周，本周我們將迎來(lái)一個(gè)十分特別的日子，那就是九月十日——教師節(jié)。
同學(xué)們，老師們的節(jié)日快到了!請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們?nèi)绾蜗蛐燎诘膱@丁表達(dá)這份祝福的情感呢?
感謝師恩，不需要給老師送賀卡，也不需要給老師送禮物，其實(shí)老師們最最喜歡的是能夠在新的學(xué)期，看到同學(xué)們學(xué)習(xí)上的進(jìn)步!在老師們的心里，看到大家上課積極發(fā)言，專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真完成，這比什么禮物都要寶貴!
感謝師恩，同學(xué)們要學(xué)會(huì)自己的事情自己做，向可敬的老師證明在生活中你是一個(gè)強(qiáng)者!在生活上同學(xué)們要做一個(gè)自理自立的人，再也不能讓爸爸收拾書(shū)包，再也不能讓媽媽整理房間，爭(zhēng)做生活中的小主人，讓每位教師都會(huì)感到開(kāi)心和鼓舞!
同學(xué)們，感謝師恩，從小事做起，從我做起!讓我們一起努力，為九月金秋的陽(yáng)光再添一道亮麗的光環(huán)，為教師節(jié)的到來(lái)，獻(xiàn)上我們最真最誠(chéng)的祝福，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快!提前祝老師們節(jié)日快樂(lè)!
以教師為話題學(xué)生講話稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?
我要感恩我的老師。
老師的愛(ài)，叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候，為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候，使我感受到第二種親情。
我感謝老師們辛勤的教育，感恩于他的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí)，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路，帶我走進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。
當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，您善意的提醒給我以謙虛。
不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自?xún)?nèi)心地感謝您，”感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!”
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的'大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便是感恩;
下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”，這依然是對(duì)老師的感恩。
同學(xué)們，老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成，金榜題名，天天披星戴月，不辭勞苦無(wú)一句怨言;為了使我們形成健全的人格，言傳身教，身體力行，不辭勞苦。
同學(xué)們，縱使再多的話語(yǔ)，也道不盡我們對(duì)老師的一片敬佩之情，也說(shuō)不盡我們對(duì)老師的愛(ài)，就讓我們用愛(ài)和具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育，因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H，最可敬的人!
只有擁有一顆真誠(chéng)的心，擁有一顆感恩的心，生活才會(huì)在我們的感恩中變得更加美好，變得更加溫馨。
以教師為話題學(xué)生講話稿 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家周一早上好，今天我演講的題目是《感念師恩》。九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。對(duì)我們每一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō)，從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中，老師永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。在第26個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我代表同心中學(xué)的全體學(xué)生向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠(chéng)摯的祝賀。
教師，是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)；教師，是人類(lèi)靈魂的工程師；他們?cè)谧约旱膷徫簧�，默默地用心�?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精心培育著下一代。在我的心目中，老師就像一位辛勤的園丁在澆灌著花朵；又像春雨滋潤(rùn)了萬(wàn)物；還像父母一樣對(duì)我們關(guān)懷備至；更像一位領(lǐng)航者，引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
在我的身邊有許多這樣的好老師，您和藹可親，是我們的知心朋友，平時(shí)總是主動(dòng)與我們交談，了解我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到的困難，并及時(shí)給予我們支持和幫助。當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，您不會(huì)大聲責(zé)備，而是動(dòng)之以情、曉之以理。您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您的教師生涯，有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著等待開(kāi)拓的園地。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)。雄鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔。而我要感謝您，我敬愛(ài)的老師。感謝您直言不諱的教導(dǎo)；感謝您給予的真誠(chéng)；感謝您為我的心靈尋找了開(kāi)啟的鑰匙；更感謝您，讓我懂得了感恩。同學(xué)們，感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單，感恩就是對(duì)老師的尊重與理解，是在師長(zhǎng)指導(dǎo)下的努力拼搏與不斷進(jìn)步；感恩是對(duì)校園環(huán)境的倍加呵護(hù)，哪怕是一棵小草，一個(gè)開(kāi)關(guān)。感恩體現(xiàn)在我們學(xué)生身上，是學(xué)習(xí)上源源不斷的動(dòng)力源泉，是面對(duì)困難百折不撓的精神支柱，是學(xué)習(xí)的不斷進(jìn)步，是身心的健康成長(zhǎng)。感恩是我們?cè)诳紙?chǎng)上沉著冷靜，仔細(xì)認(rèn)真，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母之恩、老師之情。 親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們把對(duì)老師們深深的愛(ài)，化作實(shí)際行動(dòng)，尊重老師的勞動(dòng)，認(rèn)真上好每一堂課，作為送給老師最好的禮物。最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂(lè)！
以教師為話題學(xué)生講話稿 篇7
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
如果說(shuō)，是大地培養(yǎng)了參天大樹(shù)，那么落葉歸根就是為了反哺大地；如果說(shuō)，是春風(fēng)帶來(lái)了生機(jī)使萬(wàn)物復(fù)蘇，那么百花齊放、絢爛多姿就是對(duì)春天的回報(bào)；如果說(shuō)，是百溪千泉匯聚成瀑布，那么瀑布付出的回報(bào)是震天撼地的輝煌；如果說(shuō)，xx是搖籃是苗圃，那么嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應(yīng)該得到什么樣的回報(bào)呢？
也許是自己太鐘情于xx中學(xué)，以致于在小學(xué)時(shí)就立志一定要考入xx，通過(guò)一番努力，終于如愿以?xún)數(shù)爻闪艘幻鹸x學(xué)子。xx寧?kù)o的校園、和諧的氛圍都深深的吸引了我。然而通過(guò)短短幾個(gè)月的相處，使我更加了解了xx，它不僅僅只有外表的平靜和悠閑，并且是一個(gè)暗流涌動(dòng)、藏龍臥虎之地。欣喜之余，的確感慨萬(wàn)千，我贊嘆xx的老師，是他們培育了一代又一代精英，是他們讓升學(xué)率一年比一年高。是他們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國(guó)輸送了一批又一批棟梁之才。
當(dāng)晨曦微露時(shí)，他們就已經(jīng)出現(xiàn)在xx的校園里，開(kāi)始了一天的忙碌。當(dāng)夜幕深垂時(shí)，他們的辦公室依然燈火通明，批作業(yè)、備教案，忙得井井有條，忘了疲倦，忘了回家。
他們?yōu)榱斯ぷ�，舍小家顧大家，有的默默無(wú)聞，把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)；有的積勞成疾，落下了一身的毛病。但是他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè)，一絲不茍，這種高風(fēng)亮節(jié)的紅燭精神怎能不讓我們贊嘆，怎能不讓我們深深感動(dòng)呢？怎能不讓我們……
我們是蜜蜂，老師是我們采蜜的花朵；我們是花朵，老師是護(hù)花的綠葉，我們是幼苗，老師就是那稱(chēng)職的園丁，他們不是船長(zhǎng)更不是將軍，只是普通的水手或士兵，但他們卻培養(yǎng)了無(wú)數(shù)個(gè)船長(zhǎng)和將軍。他們?yōu)閷W(xué)生的成績(jī)而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們?yōu)閷W(xué)生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。
歲歲年年多少事，迎來(lái)送往何其多，同學(xué)們你們算過(guò)嗎？老師一節(jié)課要站45分鐘，那么一年、十年、幾十年呢？中國(guó)有舉世聞名的絲綢之路、長(zhǎng)征之路、登極之路，那么老師腳下的路能與之媲美嗎？我們的回答是肯定的，因?yàn)檫@條路同樣是用熱愛(ài)、執(zhí)著、奉獻(xiàn)和犧牲寫(xiě)就里程和路標(biāo)！
同學(xué)們，師恩重如山，你想到該怎么回報(bào)了嗎？不要等到將來(lái)，不必等到事業(yè)有成，就在今天，就在師生相處的日日夜夜，把我們最誠(chéng)摯的謝意和最美好的祝福獻(xiàn)給我們的老師。
我的演講完畢，謝謝大家！
以教師為話題學(xué)生講話稿 篇8
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師：
你們好！非常榮幸由我代表全體同學(xué)做今天神圣節(jié)日的演講。今天就是我們一年一度的教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！今天，在這莊嚴(yán)神圣的9月10日，今天，收獲的喜悅在人們心底蕩漾，我們請(qǐng)您——親愛(ài)的老師，聽(tīng)一聽(tīng)桃李對(duì)園丁傾訴衷腸。老師，您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報(bào)我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城！
您甘于當(dāng)人梯，用微笑著的堅(jiān)韌，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程；您樂(lè)于當(dāng)園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛，您勤于當(dāng)春蠶，用非凡的才能，讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸；您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠(chéng)，燃燒自己給人間帶來(lái)光明！老師，您常常為我們的調(diào)皮而煩惱，認(rèn)為我們還小，不懂得你們的苦心，其實(shí)，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。我們，懂您。您的心博大深遂，它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心；容不得半點(diǎn)污穢和垃圾；它包容著航船舵手的心，無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道；它包容著母親的摯愛(ài)，園丁的職責(zé)，老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水，在成長(zhǎng)的過(guò)程中也是您在為我們導(dǎo)航，嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切，誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿，我們?cè)跄懿欢�？可能由于我們的年少�(zèng)_動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤，現(xiàn)在請(qǐng)您原諒。課堂上開(kāi)小差的我們，操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，我們不再只會(huì)保證，而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生！
敬愛(ài)的老師，您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位，我們感激您！在這個(gè)美好的節(jié)日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬(wàn)事如意，心想事成！最后我用最樸實(shí)又最真摯的話語(yǔ)高聲呼喊——老師好！謝謝！
以教師為話題學(xué)生講話稿 篇9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家好！
今天我為大家演講的主題是——《感謝師恩》。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?而我要感恩的，卻是老師。
我相信每一個(gè)人在聽(tīng)到“老師”這個(gè)樸素的名詞時(shí)，更多的感受是尊敬，是感激。也許“教師”這個(gè)職業(yè)很平凡，但是在老師所做的一切的不平凡的事跡的點(diǎn)綴下，它又是那樣的耀眼，那樣的神圣。老師如蠟燭一樣，為我們照亮了前方的道路，卻燃燒了自己，化成了燭淚。這種崇高的奉獻(xiàn)精神，是天下所有的老師獨(dú)具的魅力。
對(duì)此，我深有感觸。
我清楚地記得，在我上小學(xué)時(shí)——那次，我打掃完衛(wèi)生，天已經(jīng)黑了。我路過(guò)辦公室時(shí)，我望見(jiàn)了里面還有燈光在閃爍，燈光下有一個(gè)熟悉的身影——那不是X老師嗎？這么晚了，她怎么還沒(méi)有回家呀？我仔細(xì)一看，李老師正在批改我們剛考完的試卷，她時(shí)而皺皺眉頭，時(shí)而會(huì)心一笑，她那紅鋼筆在試卷上上下飛舞著，如一個(gè)出色的舞蹈家一般，穿著紅舞鞋，在屬于她的舞臺(tái)上盡情的向人們展示著自己那優(yōu)美的舞姿。此刻，我終于明白了——為什么每次考過(guò)試后，老師總能很快的把試卷發(fā)下來(lái)，而且每張?jiān)嚲矶寂牡媚菢诱J(rèn)真，那樣仔細(xì)，那樣一絲不茍。我站在門(mén)口呆呆地望著李老師那忙碌的身影，許久許久，出神了，在不經(jīng)意間淚水奪眶而出，一股發(fā)自肺腑的崇敬之情油然而生。
老師就是如此的偉大與無(wú)私，他們是辛勤的園丁，細(xì)心呵護(hù)與照料著我們這一朵朵祖國(guó)之花；他們是工程師，為我們架起了一座座希望之橋；他們是魔術(shù)師，粉筆在他們的手上變成了滿黑板工整的板書(shū)；他們是清醒劑，讓我們時(shí)刻保持警醒。
老師在上課之前，備了多長(zhǎng)時(shí)間的課，付出了多少的心血，我們無(wú)從知曉，我們所能做的就是用心去領(lǐng)悟老師所傳授的一點(diǎn)一滴。老師為我們操勞的同時(shí)，卻不曾發(fā)現(xiàn)青春在他們身邊悄然流逝，粉塵染白了他們的雙鬢，他們所關(guān)注的永遠(yuǎn)都是學(xué)生的安危，望著孩子們那一張張?zhí)煺鏍�漫的笑臉，望著孩子們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)，他們的臉上也堆滿了幸福的笑容。因?yàn)樗麄冎懔�，滿足了，不再奢求什么了。正是因?yàn)槔蠋煙o(wú)私的付出，無(wú)數(shù)的青年實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想；無(wú)數(shù)的國(guó)之棟梁正在為國(guó)家的建設(shè)四處奔波；當(dāng)年奄奄一息的大中國(guó)才有了今日的繁華，今日的生機(jī)勃勃——且看2008年奧運(yùn)會(huì)在北京成功召開(kāi)、神舟七號(hào)載著中國(guó)人的夢(mèng)想飛向了浩瀚宇宙……這一切都向我們揭示了：是老師，讓芬芳的桃李點(diǎn)綴著錦繡大地，讓純潔的童心點(diǎn)燃了人間繁星。
一日為師，終生為父。對(duì)于老師我有說(shuō)不盡的感激。因?yàn)槭抢蠋熃o予我們一把金鑰匙，讓我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)；因?yàn)槭抢蠋煵晦o辛苦地引領(lǐng)著我們?nèi)ヌ剿魇篱g的奧秘；因?yàn)槭抢蠋煘槲覀円灰唤忾_(kāi)心中的迷惑。
當(dāng)我們伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)步入成功的殿堂，請(qǐng)不要忘記了那腳下的紅地毯是老師汗水與心血的結(jié)晶。
在此，我想對(duì)天下所有的老師說(shuō)一聲：“謝謝”。因?yàn)槭悄銈兘o了我們美好的明天，卻換來(lái)那滿頭銀發(fā)；在此，我想對(duì)天下所有的老師說(shuō)一聲：“對(duì)不起”。因?yàn)槭俏覀冏屇銈兪チ饲啻�，卻換來(lái)了我們的花樣年華。
老師，今天您滿懷期待，辛勤地培育著我們，明天，您將為我們而自豪！在此，讓我們共同懷著一顆感恩的心，祝福天下所有的老師一生平安。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
以教師為話題學(xué)生講話稿 篇10
老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《謝謝您，老師！》。鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；雄鷹感謝長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我感謝我的老師，在我的成長(zhǎng)歷程中，您濃濃的師愛(ài)一直伴隨著我…
六年前，我牽著媽媽的衣襟站在老師您面前時(shí)，滿臉的困惑，滿眼的迷茫，對(duì)世界、對(duì)人生、對(duì)知識(shí)都是一無(wú)所知。自您從媽媽的手中接過(guò)我手，就一直領(lǐng)著我在知識(shí)的海洋里暢游……
老師，您還記得嗎？剛上學(xué)的我特別害羞，特別膽小，在課堂上，我就是知道問(wèn)題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。就算是起來(lái)回答了問(wèn)題，說(shuō)不到兩句，臉就紅得像個(gè)番茄，更不用說(shuō)拋頭露面。可您知道，是什么讓我的轉(zhuǎn)變?nèi)绱酥髥幔渴悄年P(guān)懷，是您的鼓勵(lì)，是您的微笑。記得有一次，我被安排做國(guó)旗下講話，面對(duì)全校一千多雙眼睛，我膽怯了，好似一只熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我很清楚地記得，那時(shí)的我，多么緊張，多么想打退堂鼓呀！您也許覺(jué)察到了，向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，似乎在說(shuō)：“別害怕，鼓起勇氣試一試�！蹦鷾厝岬哪抗庾屛以黾恿擞職�，當(dāng)我看到您那充滿鼓勵(lì)的微笑時(shí)，頓時(shí)，一切緊張都蕩然無(wú)存，是您的微笑給了我勇氣，給了我自信！我堅(jiān)持下來(lái)了，獲得了成功，我又一次看到了您欣慰的笑。老師，當(dāng)我想起您一遍又一遍，不厭其煩地給我講解難題；當(dāng)我想做錯(cuò)事時(shí)，您耐心地幫我排憂解難，卻沒(méi)有責(zé)罵；當(dāng)我想起自己一次又一次獲得成功，您臉上露出舒心的笑容時(shí)，您讓我感受到了第二份親情。望著您，我真想說(shuō)：“謝謝您，老師！”
有人說(shuō)，您像蠟燭，照亮別人，獻(xiàn)出自己。我要說(shuō)，照亮別人的火焰會(huì)永遠(yuǎn)燃燒；有人說(shuō)，您像石子，默默地鋪筑歷史的跑道。我要說(shuō)，鋪筑大路的石子與青山一樣不老。您知道嗎？我時(shí)常在心里說(shuō)：“我長(zhǎng)大也要當(dāng)老師，當(dāng)像我的老師那樣的好老師�！弊屛蚁蛭覀冏鹁吹睦蠋熣嬲\(chéng)地說(shuō)一聲：老師，謝謝您！此時(shí)此刻我最想唱的一首歌是《感恩的心》�！案卸鞯男模兄x有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”
我的演講完了，謝謝大家。
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