以感恩為話題的國旗下講話稿
在充滿活力,日益開放的今天,需要使用講話稿的場合越來越多,講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。那么講話稿一般是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的以感恩為話題的國旗下講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以感恩為話題的國旗下講話稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
上午好!
今天我們國旗下講話的題目是《懷著一顆感恩的心》。
同學(xué)們,你們知道每年11月的第四個星期四是什么節(jié)日嗎?對,就是“感恩節(jié)”。在美國,感恩節(jié)是一個家庭團(tuán)聚的日子,是重敘親情、友情重要的時刻。在那一天,就是流浪者也總是被邀請到別人的家里,同大家一起分享感恩的歡樂,并且感謝自然的恩惠。
那同學(xué)們,當(dāng)你清晨醒來沐浴著明媚的陽光,你會感受著大自然的恩賜;當(dāng)你和家人圍在餐桌前吃著可口的飯菜,你會感受著家庭的溫馨;當(dāng)你和伙伴三三兩兩走進(jìn)校園,開始這一天學(xué)習(xí)時,你是否心存一顆感恩之心呢!
同學(xué)們,你們一定知道一飯千金這個成語故事吧。韓信少年時家中貧寒,父母雙亡.他雖然用功讀書、拼命習(xí)武,卻仍然無以為生,迫不得已,他只好到別人家吃“白食”,為此常遭別人冷眼.韓信咽不下這口氣,就來到淮水邊垂釣,用魚換飯吃,經(jīng)常饑一頓飽一頓.淮水邊上有個為人家漂洗紗絮的老婦人,人稱“漂母”,見韓信可憐,就把自己的飯菜分給他吃.天天如此,從未間斷.韓信深受感動.韓信被封為淮陰侯后始終沒忘漂母的一飯之恩,派人四處尋找,最后以千金相贈.滴水之恩當(dāng)涌泉相報。
我們生活在這個和諧的社會里,實(shí)在有太多的人、太多的事,值得我們?nèi)ジ卸,去回報!山感恩大地,成其高峻;海感恩溪流,成其博大;天感恩飛鳥,成其壯闊。我們生活在這個世界上,時時接受著別人的“恩惠”:父母的養(yǎng)育,師長的教誨,朋友的友情,大自然的賜予,感恩是一種美德,更是一種文明!自古以為,人們倡導(dǎo)的是忠孝禮儀,而知恩圖報更是中華民族的傳統(tǒng)美德。
同學(xué)們,我們要懂得感恩。更要學(xué)會感恩,感恩父母,他們給了我們生命,感謝他們?yōu)槲覀兇罱ǹ鞓烦砷L的舞臺。感恩老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。心懷感恩,你能感受到平凡中的美麗,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩;心懷感恩,你會永遠(yuǎn)充滿自信和活力,并讓快樂不期而至;心懷感恩,你將在知足惜福中體驗一種由寬容、善意和溫情勾勒的美好情愫。因此,我們需要懷一顆感恩之心,去擁抱身邊的一切。
讓我們回報父母:主動承擔(dān)一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),尊重父母的勞動,要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,努力做一個讓父母放心的好孩子!
讓我們回報老師:專心聽課,認(rèn)真完成作業(yè),用優(yōu)異的成績回報老師的教導(dǎo),勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上夢想的翅膀,在知識的海洋里遨游。
讓我們回報同學(xué):珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒,互相幫助,共同進(jìn)步。
讓我們回報學(xué)校:愛護(hù)校園中的一草一物,不隨地亂扔垃圾,愛護(hù)公共設(shè)施,努力創(chuàng)建一個整潔、和諧的綠色校園。
當(dāng)然,我們能做的不僅僅是這些!不要認(rèn)為我們沒有能力去感恩,去回報!其實(shí)感恩無須刻意去準(zhǔn)備,更無須多少附加的條件,它時時滲透在我們的日常生活中,時時彰顯在我們的言談舉止里。所以同學(xué)們讓我們行動起來吧,懷一顆感恩的心,把感恩這一美德發(fā)揚(yáng)光大!
以感恩為話題的國旗下講話稿2
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我講演的題目是:學(xué)會感恩。
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,這是花兒對根的感恩!笆苋说嗡,必將涌泉相報”,這是對他人幫助的感恩。“天下興亡,匹夫有責(zé),必將精忠報國”,這是君子對國家的感恩。
感恩是一種回報,是一種美德,是一種責(zé)任,是每個人都必須具備的品質(zhì)。然而,作為學(xué)生的我們,確有一些同學(xué)忘記了感恩。我們這一代從生下來到現(xiàn)在,從來都是衣食無憂,沒有過過苦日子,有些同學(xué)在家長的溺愛下,甚至養(yǎng)成了衣來身手,飯來張口的'壞習(xí)慣,不知道什么是苦什么是累,不懂得“一餐一食,當(dāng)念來之不易!钡牡览。加之從小缺乏挫折教育,在學(xué)校一旦因違反紀(jì)律受到處罰或者考試受到打擊時,往往容易自暴自棄,對家長,對同學(xué),對老師充滿敵意,只想讓別人適應(yīng)自己,自己不去適應(yīng)別人;甚至一些同學(xué)認(rèn)為家長的辛勤付出是理所應(yīng)當(dāng)?shù),老師對同學(xué)們的辛勤付出也是理所應(yīng)當(dāng)?shù);我校每學(xué)期都要支出很大一部分費(fèi)用資助貧困同學(xué),但一部分同學(xué)也認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù);國家為了我們的成長在教育上投人很多,而一些同學(xué)享受了國家的關(guān)愛卻從來沒有發(fā)自內(nèi)心的感動和感謝之情;一些同學(xué)對任課老師和班主任百般挑剔,評頭論足,但對自己的要求卻很低;還有一些同學(xué)非常關(guān)注自己的生日,從來不會忘記,請捫心自問,你們在請客過生日時,父母的生日你們知道嗎?父母的感受你們了解嗎?類似以上的無情的行為舉動,怎能不讓父母感到寒心,怎能不讓老師感到傷心,怎能不讓社會感到失望呢?
大家都知道:西方國家有個“感恩節(jié)”,在英國 ,很多古老的教堂石碑上都刻著:思考與感謝。實(shí)際上就是在提醒人們:思考我們有的,并培養(yǎng)感謝的態(tài)度。我們中華民族更具有“感恩”的傳統(tǒng),有著幾千年的文明禮儀之史。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,知恩圖報是我們中華民族的美德。父母養(yǎng)育了你,你應(yīng)該懂得感恩;老師用辛勤的汗水哺育你,你應(yīng)該懂得感恩;祖國給了你幸福的生活,你要懂得感恩,地球母親給了我們燦爛的笑臉,我們要愛護(hù)他,更應(yīng)該懂得感恩。
感恩,是一個人的基本素質(zhì)。一個缺乏愛心,不懂得感恩惜福的人,長大后不可能懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母、尊敬師長,也難以與人交往、融入社會,更說不上愛同學(xué)、愛母校、愛國家、愛民族;感恩,是一種禮儀,一種健康的心態(tài),是一種做人的境界,也是一種社會進(jìn)步、現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。因為感恩可以讓這個世界一天天美麗起來,讓人與人之間一天一天更加溫馨起來。感恩更是一種責(zé)任,感恩是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),是一個人的責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難者或絕處求生的人們伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。常懷感恩之心,我們也會逐漸原諒那些曾和你有過結(jié)怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心,我們更能夠生活在一個感恩的世界,才能對生活對人生充滿希望,才會理智地面對人生旅途中的一切挫折和不幸,才能從容地面對一切思想上的是是非非,才能帶來他人對自己的尊重與感激。
同學(xué)們,讓我們行動起來吧, 把"感恩"體現(xiàn)在生活的每一個細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,為父母端一杯熱茶,給父母揉揉肩,為父母做些力所能及的事。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福; 讓我們懷著一顆感恩的心,為老師擦一次黑板,對老師道一聲問候,感謝老師給了我們知識,讓我們品嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂; 讓我們懷著一顆感恩的心,感謝同學(xué)的真誠關(guān)懷和幫助,感謝社會上所有關(guān)心,愛護(hù)我們的人,感謝他們伸出的援助之手;生活中,感恩無邊,一句話語,一個行動,一點(diǎn)情懷,都能表達(dá)和解釋感謝的真諦;感恩無痕,一份努力,一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達(dá)一份真情與心愿。學(xué)會感恩吧!讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷,充滿真情,充滿愛心,充滿溫馨!
以感恩為話題的國旗下講話稿3
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我今天講話的題目是“學(xué)會感恩”。
“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心感謝。每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”。
常懷一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待同學(xué),你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。學(xué)會感恩,就會懂得尊重他人,發(fā)現(xiàn)自我價值。懂得感恩,就少了歧視,就會以平等的眼光看待整個生命,并重新看待我們身邊每個人。
自古以來偉人無不有著一顆感恩的心。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學(xué)老師時,立即用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。韓信曾受漂母一飯之恩,后以千金報之。
有時候感恩不需要驚天動地,比如對我們的父母,只需要你的一句問候,一聲呼喚,或者為他們做一件微不足道的小事,就足以表達(dá)你的感激之情?晌覀冊S多同學(xué)就是不屑去這樣做,平常只知飯來張口,衣來伸手,忘記了父母生育養(yǎng)育我們的艱辛。更有甚者,有些同學(xué)把父母或別人對自己的關(guān)懷當(dāng)成理所當(dāng)然,并逐漸養(yǎng)成了以自我為中心的自私自利性格,長此以往,就成了所有人都厭惡的對象。試問,誰愿意與一個只知索取不知回報的人打交道呢?以前,社會上曾流傳這樣一句話:人人為我,我為人人。就是告訴我們要學(xué)會付出、學(xué)會感恩,大家互相關(guān)心,互相奉獻(xiàn)。就像“愛的奉獻(xiàn)”這首歌所唱:“只要人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!
現(xiàn)在,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于消失,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人和老師,我們卻抱怨他們太過嘮叨;得到了同學(xué)的幫助,我們卻抱怨他們不夠朋友;過上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨還不夠富裕,由于抱怨太多,我們失去了做人的準(zhǔn)則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來要到何處去。
同學(xué)們,“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個細(xì)節(jié)中,讓我們懷著一顆“感恩”的心,用平實(shí)的話語和實(shí)際行動,表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝春天的花草,讓我們感受到生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸;感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教悔,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂。感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助,感謝社會上所有人的關(guān)愛,感謝他們伸出援助之手。讓我們學(xué)會感恩,用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)更多生活中的美好,讓你身邊的人以你的存在而感到快樂!
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