校園法制宣傳精彩講話稿(通用5篇)
在不斷進步的社會中,越來越多人會去使用講話稿,講話稿是在公務(wù)活動中針對特定場合,面對特定聽眾發(fā)表口頭講話的文稿。你知道講話稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的校園法制宣傳精彩講話稿(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園法制宣傳精彩講話稿1
各位老師、各位同學(xué):
大家晚上好!我是來自20xx級本科生3支部的xx。
從上面兩個實例我們可以看到,依法治國,對于一個國家來說,是一項戰(zhàn)略性的建設(shè)和長期的發(fā)展進程;而對于個人乃至于一個家庭來說,在某一個時間點,依法治國與否往往就決定了一個人的一生。很多時候,依法治國不只存在于宣傳和制度,而是深深地滲透于我們每個人的生命、生活。這也是我今天演講的主題,那就是:《法治,就在身邊》。
近幾年,創(chuàng)業(yè)在就業(yè)中所占的比例也逐年增大。但同時,創(chuàng)業(yè)所面臨的非公平競爭,不合理行政干預(yù),相關(guān)審批遲緩等問題也日益突出,實行依法治國,是對中小企業(yè)生命力和活力的有力保障,保障公平競爭、市場準(zhǔn)入等權(quán)利,讓小企業(yè)的生存發(fā)展之路不再孤單。
在教育方面,依法治國同樣帶給我們福利,對于現(xiàn)在的我們,“義務(wù)教育“早已不是一個新鮮的名詞,而在二十多年前,義務(wù)教育的推廣,特別是在農(nóng)村的推廣面臨著很大的挑戰(zhàn)。雖然面臨著阻力,但國家還是將《義務(wù)教育法》堅定地推行下去。30年后,義務(wù)教育終于收到了累累碩果,現(xiàn)今我國有約58萬所小學(xué),8萬所初級中學(xué),高校也有幾千所,教育體系也初步建成。而今的青少年學(xué)生,在接受義務(wù)教育后,也可根據(jù)個人情況進入社會或者像我們一樣進入大學(xué)繼續(xù)深造。國家通過對教育基本法的堅決落實實施,讓每個青年學(xué)生齊家治國平天下的志愿成為可能。
依法治國并不是高高在上,相反,它存在于我們生活的每一個角落,當(dāng)我們的權(quán)利受到侵害時,它像一張嚴(yán)密的大網(wǎng),讓違法分子無處可逃;而同時,他又像一束光,帶著司法和正義的溫暖去擁抱我們每一個人。
校園法制宣傳精彩講話稿2
親愛的老師、同學(xué)們:
近來看到一篇文章,是嘲笑德國人的:在德國留學(xué)的大學(xué)生見德國人做事循規(guī)蹈矩,便想去捉弄他們。于是便在兩個相鄰的電話亭上標(biāo)上“男”“女”兩字,然后觀察他們,最后他們發(fā)現(xiàn),德國人就像見了“男”“女”廁所一樣,都往自己該去的亭子打電話。曾有一段時間,女電話亭里空無一人,男電話亭卻排了一大隊人,卻沒有一個人到女電話亭去。留學(xué)大學(xué)生們驚訝極了,想不到德國人可以“呆”到這個程度,便很好奇的去問他們,德國人只是平靜地聳聳肩說:“紀(jì)律嘛,就是讓人來遵守的!
德國人的刻板可以讓我們笑掉大牙,特別是讓那些漠視法律,一貫無視規(guī)則的人嘲笑幾天,但靜下來想想,我們都已經(jīng)漠視這些多久了?我們總是自以為聰明的認(rèn)為,活人為什么要被規(guī)則捆住呢?
其實,有法制看守的世界才是高貴生命的圣潔花園。相反,無視法制,對抗規(guī)則的心靈是被魔鬼鉗制著的不自由的心靈。
德國人的回答讓我們生活在“禮儀之邦”的國都里的人感到汗顏。也許是我們背負(fù)了太多枷鎖的壓迫,以至于我們翻身以后也可以漠視對社會有益的原則,當(dāng)被漠視后,現(xiàn)實問題也多了,人情,金錢,權(quán)力……一切都可以改變法制,那我們還要怎么生活呢?
我們早就該把法制牢記在心中了,不要認(rèn)為法制是死的,法制不就是讓人遵守的嗎,否則要它干什么呢?
校園法制宣傳精彩講話稿3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
昨天是12月4日,是全國一年一度的法制宣傳教育日,今年12月4日是全國第十一個法制宣傳教育日,今天我國旗下講話的題目是“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚法治精神”。
同學(xué)們知道嗎?國家確定每年12月4日為法制宣傳教育活動日,意義重大,目的是讓大家在“12·4”前后集中開展學(xué)法、用法、守法、護法活動,從而不斷提高每個公民的法律意識和法律素質(zhì)。作為新時代的高中生我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)法律知識,用法律的武器來保護我們自己。
俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣總人都要遵守的規(guī)矩是的,我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時,《環(huán)境保護法》、《愛國衛(wèi)生條例》、等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在外出春游、秋游等活動時,《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求;在對待殘疾人的關(guān)愛行為方面,《殘疾人保護條例》也作了具體規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話,我們的學(xué)
習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,中華人民共和國共制定過四部憲法,現(xiàn)行的第四部憲法在1982年由第五屆全國人民代表大會通過,并經(jīng)過了1988年、1993年、1999年和2019年四次修正。它是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,遵守《憲法》的各項規(guī)定?傊黜椃啥际菫橹畲蠖鄶(shù)人民的利益制定的,如果每個人都能遵紀(jì)守法,那我們的社會就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時,我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴(yán)格守法,才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長。
同學(xué)們,鄧小平爺爺曾經(jīng)說過:“法制教育要從娃娃抓起!笔堑,青少年是祖國的未來,民族的希望。我們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。那么,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學(xué)法知法守法護法,為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻。這是祖國對我們的期望,是黨和人民對我們的期望。讓我們用實際行動來回應(yīng)祖國和人民的殷切期望吧。讓我們橋中的每一名高中生都能忠于憲法,遵守法紀(jì),認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),今天做好學(xué)生,明天做好公民,為中華民族的復(fù)興而努力奮斗!”
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
校園法制宣傳精彩講話稿4
尊敬的程校長、老師們、同學(xué)們:
你們好!
在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的形勢下,經(jīng)濟全球化、信息網(wǎng)絡(luò)化、觀念多元的態(tài)勢日趨明顯,尤其是各種思想觀念、生活方式相互碰撞,由些帶來的相對復(fù)雜的社會環(huán)境,向?qū)W校教育提出了挑戰(zhàn)。小學(xué)生的生理和心理正處于發(fā)育階段,身體及心智等各方面并不成熟,是非觀念和善惡標(biāo)準(zhǔn)也正在建構(gòu)之中。因此,加強少年兒童的思想道德、法制教育建設(shè)尤為重要和緊迫。小學(xué)生通過學(xué)法律、講道德可以約束自己,也可以保護自己。小學(xué)法制教育主要是使小學(xué)生初步了解一些與日常社會生活密切相關(guān)法律常識,進行法制觀念的啟蒙教育,逐步培養(yǎng)學(xué)生分辨是非的能力,讓他們樹立正確的審美觀,學(xué)會辨別美丑、善惡,學(xué)會用法律武器保護自己,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,為他們將來成為合格的公民打下基礎(chǔ)。
法制教育是一項政治性、思想性、理論性、知識性、實踐性很強的綜合性教育,不僅要有明確的目標(biāo),規(guī)范的內(nèi)容和相對穩(wěn)定的教育渠道,而且必須有符合小學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,適合小學(xué)生口味的教育資料。市教育局委組織部分一線的老師,深入學(xué)習(xí)《未成年人保護法》、《社會治安管理條例》、《公民道德建設(shè)綱要》、《環(huán)境保護法》等法律法規(guī),并通過圖書閱覽、上網(wǎng)等方式了解立法背景等知識,提高大家的認(rèn)識水平。在此基礎(chǔ)上,選擇小學(xué)階段法制教育的.重點和切入點,結(jié)合本地的具體實際,用“以案釋法”的方式,用平和生動的語言,編寫出小學(xué)生易于接受的法制宣傳講稿,為法制教育在我市深入開展創(chuàng)造了條件。
小學(xué)生是民族的未來,祖國的希望,是社會主義事業(yè)的接班人。希望廣大教育工作者積極開動腦筋,發(fā)掘社會資源,強化法制教育,為構(gòu)建法制社會、和諧社會,為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義一代新人作出應(yīng)有的貢獻。
校園法制宣傳精彩講話稿5
同學(xué)們:
今天,很榮幸和大家共同學(xué)習(xí)和探討小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的法律常識,應(yīng)當(dāng)具備的自我防范能力及心理素質(zhì),應(yīng)當(dāng)自覺抵制不良行為等。各方面應(yīng)注意和應(yīng)了解的問題:
一、從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,自覺守法。
同學(xué)們聽說過這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說:不要以為這件好事太小了而不去做,也不以為這件壞事太小而去做!吨伟补芾硖幜P法》涉及到我們生活的方方面面,比如怎么樣過馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時要注意什么等等。有很多事情在一些同學(xué)看來是不起眼的小事,像隨地吐痰,亂闖紅燈,還有攜帶管制刀具,到了學(xué)校拿出來炫耀,實際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學(xué)習(xí)法律,增強是非判斷能力,自覺遵守《治安管理處罰法》和其它法律法規(guī)。關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從小事做起,從遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起。
我知道有的同學(xué)其實很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室就強行向弱小同學(xué)索要等等行為都是道德與法律所不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,也就是說你這一逞強就有可能將自己玩進班房,影響自己的一生。所以在這里要告訴同學(xué)們平時一定要聽老師和家長的話,遵紀(jì)守法,什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方,同學(xué)們千萬不要進去,因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西,而小學(xué)生明辨是非的能力有限,很容易導(dǎo)致走向犯罪道路。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時一定要聽老師和家長的話,遵紀(jì)守法。
還有些同學(xué)會說我現(xiàn)在還不到十四周歲呢,在這里我要告訴你們,如果你實施犯罪行為時年齡雖未達到能追究刑事責(zé)任的界限,國家法律還是有懲罰措施的,比如家人監(jiān)護人承擔(dān)民事責(zé)任、送工讀學(xué)校進行矯治等等。同時我認(rèn)為一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之提,潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后再改正就很難了,平時又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、不注重規(guī)范自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯,后悔也就晚了。
二、學(xué)會自護,運用法律保護自己。
同學(xué)們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐,被人毆打,被人搶劫等等。
一旦碰到了,怎么辦呢?我們要冷靜機智,要增強是非判斷能力,豐富社會生活經(jīng)驗,鍛煉各種應(yīng)變能力,還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于同學(xué)們在遇到侵害時,能夠及時擺脫或者進行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受到違法人員的隨意侵害。根據(jù)實踐經(jīng)驗,我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點:
第一、同學(xué)們要以避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警;
第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如:及時向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護人報告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門報告。此外,學(xué)生之間打架事件也要引起同學(xué)們的注意,據(jù)調(diào)查,一些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長或?qū)W校匯報,而是自己作主到外面找人來報復(fù),要知道報復(fù)傷人也是違法的,也會受到處罰。
三、預(yù)防未成年人犯罪,從身邊做起。
最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為,要從小做起,加強自身修養(yǎng),用科學(xué)知識武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!
同學(xué)們,在加強自身修養(yǎng)的同時,大家也要謹(jǐn)防來自別人對你的傷害,下面給同學(xué)們提幾點建議:
1、珍惜學(xué)習(xí)機會。要堅持在校學(xué)習(xí)。自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理。
2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長,團結(jié)愛護同學(xué),謹(jǐn)慎交往朋友,不要和社會上品性不端的閑散人員交往,特別是那些有前科劣跡的人。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹(jǐn)慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。
5、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子,在進家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機;獨自在家的孩子,不要隨便打開家門;在放學(xué)路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護好自己,然后學(xué)會善于求助求救成年人,不蠻干,要學(xué)會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
最后祝愿所有同學(xué)都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長!
【校園法制宣傳精彩講話稿(通用5篇)】相關(guān)文章:
2.12月法制宣傳進校園領(lǐng)導(dǎo)講話稿(通用6篇)