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      2. 高三動(dòng)員大會(huì)講話稿

        時(shí)間:2024-06-08 07:01:17 稿件 我要投稿

        高三動(dòng)員大會(huì)講話稿(通用17篇)

          在我們平凡的日常里,越來越多地方需要用到講話稿,講話稿是講話者為了在會(huì)議或重要場合上表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。寫講話稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的高三動(dòng)員大會(huì)講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        高三動(dòng)員大會(huì)講話稿(通用17篇)

          高三動(dòng)員大會(huì)講話稿 篇1

        親愛的xx:

          今天我們?yōu)槭裁磿?huì)聚在這里呢?因?yàn)槟銈兏呷?筛呷鞘裁茨兀?/p>

          語文老師說:“高三是王國維三境界中的‘衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴’!

          數(shù)學(xué)老師說:“高三是y=x3的拐點(diǎn)!

          英語老師說:“高三是Practice makes perfect.”

          物理老師說:“高三是功能關(guān)系,你做了多少功就收獲多少能!

          化學(xué)老師說:“高三是對(duì)高一高二的提煉和升華!

          生物老師說:“高三是一個(gè)發(fā)酵進(jìn)化的人生歷程。”

          政治老師說:“高三是一場量變到質(zhì)變的飛躍。”

          地理老師說:“高三是人生的分水嶺,是火山爆發(fā)前的能量積聚!

          歷史老師說:“高三是斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn),艱苦卓絕,但勝利一定屬于我們。”

          體育老師說:“高三是馬拉松的最后沖刺,是足球比賽的臨門一腳,是籃球比賽的最后絕殺。”

          老師們都很了解高三,所以早就準(zhǔn)備好了。我在這里代表高三所有老師向大家承諾:我們一定我們會(huì)精誠團(tuán)結(jié),通力合作,為同學(xué)們營造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境;我們會(huì)潛心研究考綱,精心備課,及時(shí)把握更多更有效的高考信息,力求給大家最有效的指導(dǎo);同時(shí)我們也會(huì)進(jìn)一步走進(jìn)你們當(dāng)中,成為你心靈的貼心朋友。你們的進(jìn)步是我們最大的欣慰;你們的成功,就是我們最大的榮譽(yù),雖然我們不能給你們帶來多少意外的驚喜和奇跡,但我們一定會(huì)為你們在沖刺的跑道上鼓勁加油!

          那么,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了么?如果還沒有,請(qǐng)從今天起做到以下三點(diǎn):

          一、珍惜時(shí)間,要學(xué)會(huì)苦中作樂

          如果說高一是一杯牛奶,既鮮美又純真;高二是一杯可樂,活力四射,個(gè)性張揚(yáng)。那么,踏入高三的你們已經(jīng)不再有高一時(shí)的新鮮感,也少了高二的叛逆和張揚(yáng),更多了幾分拼搏的激情,多了對(duì)未來的理性思考。你能感受到家長和學(xué)校對(duì)你的期望,你能感受到肩上的責(zé)任,于是責(zé)任感產(chǎn)生壓力,壓力催生動(dòng)力,所以說高三是一杯咖啡。若問起咖啡是什么味道,答案肯定是:苦。那為什么全世界的人都喜歡這苦味的咖啡呢?其實(shí),苦味是它的第一感覺,細(xì)細(xì)品味,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它氣香味美的本色。高三就是一杯咖啡,但不全是苦味。高三的生活既豐富又單調(diào),高三的生活既漫長又短暫。高三的時(shí)間,你爭分奪秒,抓得住,它就是黃金;你昏昏噩噩,抓不住,它就是流水。

          二、相信自己,永遠(yuǎn)不要放棄治療

          大家還記得直升時(shí)的喜悅么?還記得初進(jìn)高一時(shí)的豪情壯志么?還記得初到新校區(qū)時(shí)的新鮮和激動(dòng)么?你是否你已經(jīng)忘記了兩年前的曾經(jīng)?過去的兩年里,你可能一直躊躇滿志奮勇向前,也可能隨波逐流無欲無求,又或者經(jīng)歷挫折滿腹牢騷,那都已經(jīng)過去了。還有最后的259天,你可以繼續(xù)爭取更大的進(jìn)步,甚至可以實(shí)現(xiàn)逆襲,成功的關(guān)鍵是應(yīng)該腳踏實(shí)地,從今天開始行動(dòng),努力做好份內(nèi)的事情。老師布置的每一道題,好好做;每一堂課,好好聽。每一節(jié)自習(xí),好好上。好好吃飯,好好睡覺,不遲到,不缺課。不與校紀(jì)叫板,不與班規(guī)作對(duì),不和老師擰眉,不和家長冷戰(zhàn),為學(xué)弟學(xué)妹們做好表率。當(dāng)有一天,你發(fā)現(xiàn)自己想要做好每一件事,并且覺得自己能做好,這就是高三狀態(tài)。

          三、相信集體,一起追尋最高的夢想

          如果你想走得快,一個(gè)人走;如果你想走得遠(yuǎn),一群人走。不可能有完美的個(gè)人,但有完美的團(tuán)隊(duì)。沖刺高考任務(wù)艱巨,但你并不孤獨(dú),疲憊失落時(shí),家人、老師、同學(xué)、每個(gè)人都在你身邊,給予你最大的支持!面對(duì)高三,你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,父母是你無微不至的后勤,老師是你鞍前馬后的`參謀,同學(xué)是你不離不棄的戰(zhàn)友!擰成一股繩,狠下一條心,攜手前行,共圓一個(gè)夢!要知道,不苦不累,高三無味;不拼不搏,高三白活。在拼搏的過程中,努力緊跟老師的腳步,發(fā)掘自身的不足,將薄弱的地方補(bǔ)缺補(bǔ)差,將優(yōu)勢的部分繼續(xù)拔高,遇到困難努力思考,實(shí)在不行向老師求助,決不讓疑惑保留到第二天。

          需要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是:xx是培養(yǎng)精英的地方。而精英絕對(duì)不只是智力基礎(chǔ)比別人好,更重要的是分析問題解決問題的能力要強(qiáng)于一般人。那么,你們該怎樣成為精英呢?已經(jīng)進(jìn)入高三復(fù)習(xí)階段的你們,應(yīng)該對(duì)知識(shí)具備很強(qiáng)的融會(huì)貫通能力,對(duì)陌生問題有很強(qiáng)的分析能力。那就需要你們對(duì)自己有更高的要求,要有自己的計(jì)劃,有自己的優(yōu)勢,絕對(duì)不是做完老師布置的作業(yè)就能成為精英。這次帶隊(duì)物理競賽,我就看到一個(gè)新高一的孩子考進(jìn)了全省的前十名。為什么有這樣的人才存在呢?不可否認(rèn)他一定很聰明,但如果沒有計(jì)劃沒有決心沒有毅力,他怎么可能在同樣的時(shí)間里掌握比別人多得多的知識(shí)呢?你們已經(jīng)沒有希望在高一的時(shí)候超出常人,但你們都還有機(jī)會(huì)在高考的時(shí)候卓爾不群。

          同學(xué)們,我知道在過去的兩年里,你們有抱負(fù)也有抱怨、你們有夢想也有空想、你們有過決心也有放棄,你們一直不喜歡“被教育”、“被規(guī)定”、“被自修”,但我希望你們能理解這是因?yàn)槟銈冞不夠成熟,學(xué)校和家長還不能完全放任你們的行為,我對(duì)你們的希望也是一個(gè)“被”字:希望你們都能不懈努力成為被xx銘記的人!

          謝謝大家。

          高三動(dòng)員大會(huì)講話稿 篇2

        教師們、同學(xué)們:

          下午好!

          迎高考是決定同學(xué)們前途命運(yùn)的大事,也是家長、學(xué)校、社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題,特別是學(xué)校我們將高度重視。因?yàn)榇蠹业拿\(yùn)和我們學(xué)校的生命力緊密相連。

          下面我代表學(xué)校教導(dǎo)處關(guān)于迎高考作簡要的分析。

          一、高考題的分析

          1、高考試卷注重基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力的考察,語、數(shù)、英平均95分,文綜、理綜200分以上就能上二本。

          2、題量仍然很大,時(shí)間有限,這就不僅要求會(huì),而且要求快、準(zhǔn)。

          3、更加注重思維能力的考察。

          二、同學(xué)們的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀

          在座的各位同學(xué)都很不幸,接受的是應(yīng)試教育,參加的是素質(zhì)教育的考試,素質(zhì)教育喊叫已幾年了,由于自始自終遭到應(yīng)試教育的排斥和頑強(qiáng)的抵抗而進(jìn)展緩慢,步履維艱。學(xué)校的教育教學(xué)體制改革力度不大。

          同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法存在以下幾個(gè)問題

          1、過于浮躁的心態(tài)

          有人說全世界最苦最忙的是高中生,看的是語文課本,想的是數(shù)學(xué)問題,念的英語單詞。凡事喜歡圖“快”,追求“立竿見影”,企圖“畢其功于一役”。豈不知“地凍三尺非一日之寒”,“滴水石穿,在于持之以恒”。具體表現(xiàn)是作業(yè)不想做,課本不愿看,基本概念理解不透、不深,一知半解,似懂非懂,而到處去找難題,做難題,偶爾做出一個(gè)難題,便興奮不已,沾沾自喜,而更多的情況是浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間,增加了自卑的心理,這就是“欲速而不達(dá)”,任何急功近利的短期行為都從根本上違背了事物發(fā)展的規(guī)律。

          2、胸?zé)o大志、鼠目寸光、斤斤計(jì)較

          斤斤計(jì)較個(gè)人的得失,恩怨,耿耿于懷,消沉墮落。如同學(xué)間的矛盾,家庭原因,便自嘆命苦,狹窄的心胸?cái)D彎了健康的性情,走秀的'火焰向無養(yǎng)性靠攏,比如學(xué)校收30元錢,心理不平衡了,既然我們無力改變就不要自尋煩惱,斤斤計(jì)較個(gè)人的得失,就會(huì)忘記他人的存在,忘記老師迎著凜冽的寒風(fēng)奔波的辛苦,忘記老師在長夜孤燈下默默耕耘。忘記了學(xué)校這個(gè)集體的存在,忘記了社會(huì)的存在。你必須被社會(huì)淘汰,幾年以后,你會(huì)覺得現(xiàn)在的行為是十分的幼稚,十一分的可笑,十二分的愚蠢。但你已為你的斤斤計(jì)較付出了慘重的代價(jià)。

          3、學(xué)習(xí)方法陳舊,學(xué)習(xí)效率太低

          時(shí)代在飛速發(fā)展,而我們依然駕著一輛破舊不堪的車子,走在時(shí)代境遷的路上。

         、佟拌F杵磨針法”或“愚公移山法”

          早起晚睡,披星戴月,因?yàn)樗_信“想要功夫深,鐵杵磨成繡花針”,那么這樣下去金榜提名時(shí),大家已是白發(fā)蒼蒼的老大爺和門牙下崗的老奶奶。

         、凇邦}!睉(zhàn)術(shù)

          從小學(xué)開始,大家就背起比體重還重的書包,在題海中苦苦掙扎,課課小考,科科大考,可謂苦海無邊,哪里是岸?不去總結(jié)規(guī)律,不注重解題方法,不能以不變應(yīng)萬變。

         、鬯季S的定向性

          考察團(tuán)被困在沙漠里,等到救援的飛機(jī)到了,科學(xué)家剛剛渴死,從他們身上找到一瓶蒸餾水,經(jīng)專家鑒定,如果他們喝了這瓶水,生命就會(huì)延續(xù)到救援人員到來的時(shí)候,但他們只知道蒸餾水是用來做實(shí)驗(yàn)的。

          天堂和地獄的故事。

          我們要學(xué)會(huì)多方位的思考問題。

         、芗埳险劚,眼高手低

          拿到一個(gè)題似曾相識(shí),說得頭頭是道,但具體操作起來卻不能得分。理科表現(xiàn)步驟不全,運(yùn)算有誤,文科表現(xiàn)句子不通,錯(cuò)別字多,標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用不當(dāng),這就是不注重基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力的后果。

          針對(duì)現(xiàn)狀,提出幾點(diǎn)要求:

          1、消除自卑心理。

          2、跟著老師走,不要誤入歧途。

          3、排除一切干擾因素,一心只讀圣賢書。

          4、注意總結(jié)方法,注重知識(shí)點(diǎn)的突破,提高效率。

          5、學(xué)會(huì)多方位、分角度分析問題。

          古往今來,奮斗者何止萬千,而成功者寥若晨星,只要我們付出了,奮斗了,拼搏了,縱然沒有成功,但我們無怨無悔。

          英國詩人雪萊說:“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”希望同學(xué)們振作起來,以積極健康的心態(tài),燃燒起火一樣的激情,融化遍地的冰雪,渡過這高中生活中最后一個(gè)寒冷的冬季,明年你們這些小鳥將帶著親人、老師和朋友的祝福飛入理想的大學(xué)。

          謝謝大家!

          高三動(dòng)員大會(huì)講話稿 篇3

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!今天我發(fā)言的題目是:高三——我們一同走過同學(xué)們,20xx年9月,你們跨入了xx區(qū)職教中心的校門,為了高考,為了大學(xué)夢,為了未來人生更加精彩,兩年來你們披星戴月,寒暑不歇,風(fēng)雨無阻。兩年的時(shí)光里,老師們與你們朝夕相伴,有幸陪同大家一起走過了你們生命中最亮麗的青春花季和雨季,那一個(gè)個(gè)陽光遍地書聲朗朗的清晨,那一張張樸實(shí)真誠燦爛如花的笑臉,那一雙雙閃閃發(fā)亮專注投入的眼睛,那一個(gè)個(gè)激情四溢青春律動(dòng)的身影,都將是停泊在我們心湖中最美好的回憶。此時(shí),大家站在了一個(gè)新的征程上,這是人生征途中的重要一站,跨越它,你們的人生將煥發(fā)異彩!高三是苦的,不苦,哪能是高三?但苦中自有真味。追求快樂,是一切動(dòng)物的本能,而感悟痛苦則能錘煉高貴的人格。因?yàn),?zhàn)盛痛苦會(huì)實(shí)現(xiàn)自我的超越,苦中作樂能教給我們樂觀的心境,俯視痛苦你的人生可以更加從容。一位拼過高三,跨入理想大學(xué)的學(xué)子在文章中寫道:“惟有大苦,方能大樂,高三乃是大苦與大樂的結(jié)合,高三促進(jìn)了每一個(gè)人真正意義上的長大。把握住了高三,就擁有了可以把握整個(gè)人生的氣勢!”同學(xué)們,如此寶貴的高三,我們怎能不珍惜,怎能不好好享受?所以,讓我們昂起頭大聲說:高三,該來的都來吧,我靜靜地等著你!讓我們共同把握高三這個(gè)寶貴的瞬間:我們不能決定生命的長度,但我們可以控制它的寬度;我們不能左右天氣,但我們可以改變心情;我們不能改變?nèi)菝,但我們可以展現(xiàn)笑容;我們不能控制他人,但我們可以掌控自己;我們不能預(yù)知明天,但我們可以利用今天;我們不能樣樣順利,但我們你可以事事盡心,我們不能回避挫折,但我們可以東山再起、從頭再來。讓我們把緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀、失望都拋在腦后,勇敢地向著夢想的舞臺(tái)前行。讓我們發(fā)揚(yáng)xx職教學(xué)子的拼搏精神,誓與20xx年高考一決高下。217天,在歷史的長河中猶如滄海一粟,然而對(duì)于你們,這217天可以讓時(shí)光倒流,完成十幾年積淀的知識(shí)回顧;也可以讓我們老師盡情施展點(diǎn)石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù),在讓你們夢想成真的同時(shí),可以提升老師們的教學(xué)水平,到達(dá)一個(gè)嶄新的高度。同學(xué)們,在高考的路上,你們并不孤單。有同學(xué)的整日相伴,有父母的后勤保障,更有老師與你們并肩戰(zhàn)斗,你在做題、讀書和整理筆記,老師們在出題、閱卷和備課;你在為自己奮斗,老師們在為所有的學(xué)生奮斗,你不孤單——因?yàn)槲覀兒湍阍谝黄!?dāng)你遇到困難,無論是學(xué)習(xí)難點(diǎn),還是心理壓力,或是思想包袱,我們都會(huì)幫你化解。我們不僅是你們的老師,也是你們的戰(zhàn)友,朋友。你們不是孤軍奮戰(zhàn)——因?yàn)槲覀兒湍銈冊谝黄。你們的成功就是老師們的追求與幸福!

          高考備考是一場集體智慧的協(xié)同戰(zhàn),只有同心協(xié)力,群策群力,才能產(chǎn)生的合力,取得的效果。老師們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法。認(rèn)真研究“考綱”和“考試說明”,隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),采集高考信息,實(shí)行苦干+實(shí)干+巧干的精神。追求科學(xué)備考,強(qiáng)化過程跟蹤,精化教學(xué)內(nèi)容,細(xì)化解題思路,你們能夠金榜題名是我們的愿望。教無止境,學(xué)海無涯,我們會(huì)以主導(dǎo)者的身份能量地服務(wù)于作為主體的高三學(xué)子——你們!高三教師團(tuán)隊(duì)是一個(gè)能吃苦,能奉獻(xiàn)、能戰(zhàn)斗的集體;在這217天的時(shí)間里,他們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)埋頭苦干、求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良傳統(tǒng),關(guān)心每一位學(xué)生的生活,關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí),關(guān)愛每一位學(xué)生的進(jìn)步。心系高考,心系學(xué)生,全力奉獻(xiàn),去托起每一位學(xué)生的夢想。做你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。韓非子說:“天下之難事必作于易,天下之大事必作于細(xì)!币馑际沁h(yuǎn)大的目標(biāo)必須從小處做起才能實(shí)現(xiàn)。我體會(huì)這句話有兩層含意:一是我們必須把遠(yuǎn)大的目標(biāo)化為若干個(gè)小目標(biāo)(如學(xué)科目標(biāo)、階斷目標(biāo)),每個(gè)小目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,就向大目標(biāo)靠近了一步,譬如我們高考大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),應(yīng)該建立在月考、期中考試、期末考試、模擬考試等目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)上,沒有每一階斷考試的目標(biāo)實(shí)現(xiàn),就不可能有最后高考目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);二是要實(shí)現(xiàn)我們確立的目標(biāo),不能停留在口頭上,不能做說話的巨人行動(dòng)的矮子,要從大處著眼小處著手,分割我們的學(xué)習(xí),就應(yīng)該從上好每一節(jié)課開始,從做好每一道題開始,從考好每一次試開始。高考要取得輝煌的成績,概括起來是這樣幾句話:向管理要成績、向?qū)W習(xí)習(xí)慣和態(tài)度要成績、向心理素質(zhì)要成績。下面我就這三句話略作說明。第一句話是管理出成績,管理出質(zhì)量。管理好與壞、松與緊,直接關(guān)系到明年的高考成績,沒有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),不可能取得高考的勝利。希望大家能夠深深地理解專業(yè)部、理解老師,嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求是對(duì)你們最根本的關(guān)心,的愛。同學(xué)們,理解并不都在成功前,真正的理解是在大家取得成功后。所以,我們要強(qiáng)化管理,建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),為高考復(fù)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境。第二句話就是向?qū)W習(xí)態(tài)度和習(xí)慣要成績。態(tài)度可以改變習(xí)慣,態(tài)度和習(xí)慣決定你個(gè)人的成敗,書寫好壞、答題規(guī)范與否、審題細(xì)心與粗糙、計(jì)算準(zhǔn)確與錯(cuò)誤,都來自平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以,從現(xiàn)在開始,我們每一個(gè)同學(xué)要端正態(tài)度,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為高考奠定知識(shí)基礎(chǔ)和習(xí)慣基礎(chǔ)。第三句話是向心理素質(zhì)要成績。高三這一年,217個(gè)日日夜夜,有成功有失落,有喜悅有痛苦,對(duì)一個(gè)奮斗者來說太平常不過了,堅(jiān)強(qiáng)者會(huì)勇敢地去面對(duì),脆弱者會(huì)因同學(xué)間一次小誤會(huì)而傷心痛哭、會(huì)因老師的一次批評(píng)而情緒低落、會(huì)因一次考試失利而悲觀失望,這種心理承受力怎么適應(yīng)高考呢?高三這一年所走的路是你們?nèi)松凶钪匾慕?jīng)歷,同學(xué)們?nèi)绻^來了,不僅收獲的是高考成績,更多的則是收獲了做人的道理。

          下面,我向全體高三學(xué)子們提出以下具體要求:

          一、每一位同學(xué)要以高度的緊迫感迅速進(jìn)入高三學(xué)生的角色。迅速適應(yīng)高三的學(xué)習(xí)生活,全身心的投入復(fù)習(xí)備考,做到與學(xué)習(xí)無關(guān)的事不做、影響自己前途的因素要排除:如不上網(wǎng)吧、不玩手機(jī)、不抽煙,不喝酒,上課不睡覺,把全部的精力都放在學(xué)習(xí)上。

          二、要確立明確的奮斗目標(biāo)。有了理想和目標(biāo),行為就有了方向、學(xué)習(xí)就有了動(dòng)力、對(duì)高三這一年緊張而有序的生活,就不會(huì)覺得空虛而有希望,沒有目標(biāo)的人,他會(huì)無所事事。當(dāng)然,同學(xué)們一定要清晰地認(rèn)識(shí)到:實(shí)現(xiàn)理想的道路并不是一帆風(fēng)順的',遇到挫折,我們要知難而上,要明白愛拼才會(huì)贏!

          三、服從管理,服從統(tǒng)一要求。每位同學(xué)要遵守學(xué)校紀(jì)律,聽從專業(yè)部統(tǒng)一指揮,服從班主任管教,服從任課教師的批評(píng)和教育,不允許任何人影響高考復(fù)習(xí)的秩序。

          四、學(xué)習(xí)上要多聽任課教師的指導(dǎo)。虛心接受老師知識(shí)上的傳授、學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo),包括答題的規(guī)范要求,那些自以為是、把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)的人,高考中很多都是失利者。有什么學(xué)習(xí)困難,盡管找老師;有什么心理想法,盡管找老師;有什么意見建議,盡管找老師,老師是你們學(xué)習(xí)上堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

          五、抓好第一輪復(fù)習(xí),為高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。高考題的難度分布為50%的簡單題,30%的中等題,20%的難題。這意味著基礎(chǔ)題占了60分或100分,它是復(fù)習(xí)中重點(diǎn)練習(xí)的部分,決不能厭煩它,要知道高考不僅考你對(duì)知識(shí)的掌握程度,還要考做題的速度;許多同學(xué)就是在高考時(shí)因時(shí)間不夠,丟掉了平時(shí)能做出來的基礎(chǔ)題才考砸的,所以建議我在座的同學(xué)多花時(shí)間在中等難度以下的題上,下功夫,只有夯實(shí)基礎(chǔ),才能穩(wěn)操勝券。

          六、各科要建立一本錯(cuò)題集:也許大家都有這樣的體會(huì):每次考試后,教師與學(xué)生都有一大堆遺憾,許多題目講過了、做過了、考過了,甚至不只考過一遍,最終還錯(cuò)了?這主要是因?yàn)槲覀冎R(shí)構(gòu)造的殘缺和認(rèn)識(shí)上的盲點(diǎn)造成的。要克服這一弊病,的方法就是建立一本錯(cuò)題集。準(zhǔn)備一本厚筆記本,把平時(shí)作業(yè)及考試中做錯(cuò)的典型性錯(cuò)誤找出來,從講義或試卷上“剪切”下來,“粘帖”并整理編輯在筆記本上。它的好處:既是學(xué)生積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)資料的寶庫,又是教師改進(jìn)教學(xué),探索規(guī)律,研究學(xué)生的重要依據(jù),更是提高考試質(zhì)量的有效措施。

          高三這一年,是你們最值得去珍惜和拼搏的一年,命運(yùn)就在自己手中。只要我們集中一切精力,排除一切干擾,樹立必勝的信念,又貴在堅(jiān)持、腳踏實(shí)地地不斷地戰(zhàn)勝自我,我相信,同學(xué)們明年的高考一定會(huì)夢想成真,機(jī)電專業(yè)部20xx年高考定會(huì)取得更加輝煌的成績。同學(xué)們,高考是辛苦的,也是沉重的。辛苦的是學(xué)習(xí),沉重的是心理,但甜美的是過程,更是結(jié)果。所以,希望在座的所有同學(xué)能珍惜點(diǎn)滴時(shí)間,在學(xué)習(xí)上不輕言放棄,在行為習(xí)慣上,做一個(gè)戰(zhàn)勝自我,超越自我的人。

          同學(xué)們,在未來的217天中,你們要面對(duì)山一樣的書,海一樣的作業(yè),你們可能會(huì)因?qū)W習(xí)的壓力而煩亂,會(huì)因成績提高不快而徘徊,甚至?xí)蚩謶指呖级敕艞墶K,我希望同學(xué)們能制定好計(jì)劃,認(rèn)真地執(zhí)行計(jì)劃。在實(shí)際學(xué)習(xí)中,執(zhí)行計(jì)劃要與懶惰作斗爭,要與不良習(xí)慣作斗爭,要與貪玩作斗爭,要有毅力,要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,要耐得住寂寞,要淡泊寧靜,嚴(yán)守規(guī)定,堅(jiān)守時(shí)間,不為自己找借口,不僅能吃苦,還要提高抗挫折的能力。217天后,你們將結(jié)束高考,我們?nèi)w老師將為你們送別。站在終點(diǎn),笑望來時(shí)的路。到那時(shí),你會(huì)由衷地感嘆高三真是人生中最寶貴的財(cái)富,老師們一定會(huì)為你們的成功而自豪!最后,衷心祝愿全體高三學(xué)子在20xx年高考中旗開得盛,金榜題名,蟾宮折桂!

          謝謝大家!

          高三動(dòng)員大會(huì)講話稿 篇4

        親愛的xx:

          在我校20xx年高考獲得輝煌成績之際,伴隨著豐收的腳步,我們迎來了新的學(xué)期。我校高三年級(jí)300余名師生歡聚一堂,舉行本學(xué)期第一次盛大聚會(huì)。

          浴金風(fēng),校園披錦繡;流清韻,師生譜華章。走進(jìn)新學(xué)年,升起新希望,創(chuàng)造新業(yè)績,書寫新篇章。

          有耕耘就有收獲,我們成長的歷程中,播下的每一粒種子都將長成參天大樹,我們前進(jìn)的路途上,灑的每一滴汗水,終將會(huì)匯成大海中的浩瀚碧波。向陽學(xué)校將記錄你成功的每一個(gè)鼓點(diǎn),這些小小的悅耳的音符將譜就你理想的宏大樂章。新學(xué)期,新面貌,良好的開始是成功的一半,讓我們借開學(xué)典禮的東風(fēng),弘壯志,樹新風(fēng),共創(chuàng)向陽學(xué)校新的輝煌。

          我們背負(fù)的期望不允許我們退縮,我們立下的志向不允許我們退縮。為了明年六月的微笑,為了家長殷切的期盼,為了不愧對(duì)自己十多年的`寒窗苦讀。同學(xué)們要嚴(yán)格要求自己,多一點(diǎn)自信,多一點(diǎn)向上的斗志,多一點(diǎn)辛勞,多一點(diǎn)不屈不撓的毅力,少一點(diǎn)自暴自棄,少一點(diǎn)怨天尤人,在美麗如畫的校園中盡情揮灑我們的汗水。

          全體高三教師將以更飽滿的熱情,更扎實(shí)的工作,與同學(xué)們同甘共苦,以更有效的教學(xué)方法,更堅(jiān)定的信心與同學(xué)們攜手共進(jìn)。我們堅(jiān)信,通過我們的努力,向陽學(xué)校的明天將更加美好!

          高三動(dòng)員大會(huì)講話稿 篇5

        親愛的老師、家長、同學(xué)們:

          上午好!

          新年的鞭炮聲悄然消散,高考百日沖刺的號(hào)角早已響起。從寒冬走來,我們更加珍惜燦爛的春光。向著六月奔去,我們相信堅(jiān)持和潛力的無限可能。

          魯 迅有言:“馳而不息,定能到達(dá)所向的目標(biāo)!被厥走^去的幾個(gè)月,奮斗和拼搏成了我們生活的主旋律。凜冽的風(fēng)雪冰封了街道,卻無法阻止老師和同學(xué)們前進(jìn)的身 影;漫漫長夜熄滅了萬家燈火,卻無法停滯同學(xué)們復(fù)習(xí)的步伐。課間短暫的時(shí)光也倍加珍惜,從漫無目的的茫然狀態(tài)到滿懷希望地期待未來。從懵懂無知到目標(biāo)清 晰、方向明確。高三的.學(xué)習(xí)氛圍愈加濃厚,高三的生活節(jié)奏更加緊張。

          同 時(shí),機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。高三生活中難免出現(xiàn)挫折。對(duì)此,我有幾點(diǎn)學(xué)習(xí)心得與同學(xué)們共享:

          1、精確自我剖析,科學(xué)合理定位。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。只有先了解 自己的優(yōu)缺點(diǎn),才能進(jìn)行有計(jì)劃科學(xué)的復(fù)習(xí)。

          2、強(qiáng)化優(yōu)勢科目,且彌補(bǔ)弱勢學(xué)科。一百天的時(shí)光,雖不能全部詳細(xì)復(fù)習(xí)回顧,卻足以彌補(bǔ)弱項(xiàng),查漏補(bǔ)缺。

          3、調(diào) 整心態(tài)、戒驕戒躁。警惕瓶頸期。時(shí)光飛逝,焦慮緊張等不良情緒難免造訪,我們相信路再長也會(huì)有終點(diǎn),夜再久也會(huì)有盡頭;余下的再大,總會(huì)有停止的時(shí)候。烏 云遮不住微笑的太陽。

          既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。人,不能總在彈性限度內(nèi)活動(dòng)。要爆發(fā),要超越,才會(huì)有質(zhì)的提高。

          “窮 且益堅(jiān),不墜青云之志”任憑困難如何咆哮,必將讓步于堅(jiān)持不懈的努力;任憑希望怎樣渺茫,必將消失在光芒萬丈的信念中。未來的一百天,也許坎坷,但必定充 實(shí)——此刻讓我們放下曾經(jīng)的由于和退縮,為自己三年前選擇的求學(xué)路認(rèn)真拼搏一次;讓自己含辛茹苦的父母看到十八歲的堅(jiān)定和從容;讓培養(yǎng)我們的母校師長看到 我們有信心有實(shí)力在白天后笑傲考場!

          馳騁疆場,百日競渡方現(xiàn)青春風(fēng)光,一腔熱血,萬丈豪情,我們定能再創(chuàng)輝煌!

          高三動(dòng)員大會(huì)講話稿 篇6

        各位老師:

          大家好!今天我們在這里召開高三復(fù)習(xí)備考動(dòng)員大會(huì),目的是統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),統(tǒng)一目標(biāo),統(tǒng)一行動(dòng),自我加壓,以只爭朝夕的精神投入到20xx年高考的備考中,為奪取明年高考的新勝利做好充分的準(zhǔn)備。

          高三工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,不僅關(guān)系到學(xué)校在社會(huì)上的聲譽(yù),更關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展,關(guān)系到每一個(gè)學(xué)生的命運(yùn)和前途。現(xiàn)在20xx年高考的硝煙已經(jīng)散盡,高考的接力棒傳遞到我們手中了。學(xué)生、家長、學(xué)校、社會(huì)都對(duì)我們寄予了厚望,所有的目光也都聚集到我們身上,我們必須咬緊牙關(guān),奔向終點(diǎn),做最后的沖刺!可以說,勝敗在此一舉。如果高三最后一年的復(fù)習(xí)備考工作沒有搞好,那么,我們兩年多的汗水、淚水都會(huì)化為泡影,兩年多的辛苦努力也將功虧一簣,F(xiàn)在,我們是箭在弦上,唯一能做的只有兩個(gè)字:拼了!

          我對(duì)本屆高三充滿信心。盡管學(xué)生基礎(chǔ)較往年薄弱一些,但在疫情網(wǎng)課期間他們強(qiáng)烈的進(jìn)取心,刻苦學(xué)習(xí)的精神令人感動(dòng),他們高一、高二穩(wěn)定的秩序、扎實(shí)的基礎(chǔ)是取得高三輝煌成績最深厚的底蘊(yùn);加上我們這一級(jí)班主任隊(duì)伍極其負(fù)責(zé)專業(yè),教師隊(duì)伍極其認(rèn)真優(yōu)秀,網(wǎng)課期間各位老師克服種種困難,保證優(yōu)質(zhì)的課堂和管理,這也成為我們本科錄取人數(shù)優(yōu)勢的一大保證;更為關(guān)鍵的是,高三年級(jí)通過競聘組成了一支強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍、備課組長隊(duì)伍和任課教師隊(duì)伍。只要我們堅(jiān)持不懈、扎實(shí)有效的搞好一輪復(fù)習(xí),明年高考取得優(yōu)異成績是水到渠成的事情。

          針對(duì)高三復(fù)習(xí)備考工作,我主要講兩個(gè)方面的問題:

          一、高三復(fù)習(xí)備考工作安排:

          1、整體思路:

          通過過認(rèn)真分析當(dāng)前的高考形勢,總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)和不足,我們確定了本屆高三工作的整體思路是:“五抓”、“五突出”。即:抓計(jì)劃,突出條理;抓課堂,突出效率;抓訓(xùn)練,突出落實(shí);抓分析,突出改進(jìn);抓輔導(dǎo),突出差異。

          2、復(fù)習(xí)建議:

         。1)認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和高考考試說明,明確考試要求,提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性;把握超綱與不超綱的邊緣問題,適當(dāng)擴(kuò)充一點(diǎn),增加一些考試中需要用到的結(jié)論和規(guī)律;

          (2)提前做完近五年的高考試題,掌握考試特點(diǎn),研究命題規(guī)律。

         。3)引導(dǎo)學(xué)生要全面閱讀教材,立足學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)的理解,注重學(xué)科能力的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知結(jié)構(gòu);

         。4)體現(xiàn)知識(shí)的橫向聯(lián)系,加強(qiáng)知識(shí)整合,構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),引導(dǎo)學(xué)生從整體上把握知識(shí);

         。5)認(rèn)真研究復(fù)習(xí)課、講評(píng)課的課堂結(jié)構(gòu)和課堂設(shè)計(jì),明確教學(xué)目標(biāo),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,增加課堂的知識(shí)容量、方法容量、學(xué)生的思維量和訓(xùn)練量,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,使學(xué)生在每一節(jié)課上都能有最大的收獲。

         。6)發(fā)揮集體力量,加強(qiáng)教研和集備,使教與學(xué)產(chǎn)生合力,切勿單打獨(dú)斗,各自為戰(zhàn),F(xiàn)在,年級(jí)已經(jīng)給備課組確定了每周的大集備或每天的小集備(一課一研)時(shí)間,請(qǐng)備課組長認(rèn)真組織,老師們積極參與;

         。7)落實(shí)教學(xué)常規(guī),力爭做到精細(xì)化。讓學(xué)生做的題,老師一定先做完,尤其老師手中的學(xué)生用書,年級(jí)將作為一項(xiàng)最重要的常規(guī)進(jìn)行檢查;

         。8)抓好學(xué)生的課下學(xué)習(xí)是取得成績的又一關(guān)鍵。我們要精心安排適量的`、高質(zhì)量的課下作業(yè),及時(shí)批改和講評(píng)。作業(yè)不是越多越好,應(yīng)顧全大局,保證學(xué)生各學(xué)科的均衡發(fā)展。我們在評(píng)價(jià)中將實(shí)行一定程度的班級(jí)捆綁制,對(duì)完成高考目標(biāo)的班級(jí)所有任課教師在千分考核和高考獎(jiǎng)勵(lì)中予以體現(xiàn)。

          二、對(duì)老師的幾點(diǎn)希望和建議:

          明確了我們的目標(biāo)和任務(wù),作為高三年級(jí)的主管領(lǐng)導(dǎo),作為你們的領(lǐng)隊(duì),在你們上場出戰(zhàn)之前,我還要跟大家強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)方面的問題:

         。ㄒ唬┘訌(qiáng)管理

          我們的學(xué)生不屬于那種自律能力、毅力很強(qiáng)的學(xué)生,他們身上一些不良習(xí)慣很難一下就能克服掉,他們?nèi)匀皇怯卸栊缘模瑫r(shí)不時(shí)開個(gè)小差,課堂上睡個(gè)小覺,兩人湊一塊聊一聊等等,一個(gè)班有上一兩個(gè)不學(xué)的,好搗亂的,就會(huì)影響班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,就會(huì)影響老師的教學(xué)情緒,使教學(xué)效果打折扣。所以,我們每位班主任、任課教師在每節(jié)課、每節(jié)自習(xí)上,都應(yīng)該繃緊管理這根線,而且要常抓不懈。

          人生能有幾回博?我們的一生中又能有多少個(gè)高三?因此,希望大家拿出破釜沉舟、背水一戰(zhàn)的勇氣,以陽光、積極的心態(tài)面對(duì)高三,以敢為天下先的精神投入到工作中來,為我們的教師生涯添上濃墨重彩的一筆。

          (二)積極思考

          高考任務(wù)光榮而艱巨,超額完成高考目標(biāo),使更多的學(xué)生走進(jìn)大學(xué)的校門,是我們高三全體教師義不容辭的責(zé)任。這就需要我們勤奮工作,樂于奉獻(xiàn),多付出,多流汗,而這些一直是我們灌中老師最突出的優(yōu)勢。然而高考工作任重而道遠(yuǎn),高三學(xué)生復(fù)習(xí)、考試的巨大心理壓力的調(diào)解,學(xué)習(xí)方法與技巧的指導(dǎo),周期性倦怠問題的克服等等,都是我們在備戰(zhàn)中即將面臨的難題,希望老師們絞盡腦汁,多多思考,做一名勤奮而有智慧的老師,保證完成今年的高考目標(biāo)。失敗者總是千方百計(jì)找借口,成功者總是千方百計(jì)想辦法。也許你的一個(gè)金點(diǎn)子,在高考中就成就了一個(gè)人,一個(gè)家,甚至一個(gè)學(xué)校。

         。ㄈ┘訌(qiáng)團(tuán)結(jié)

          《孫子兵法》云:上下同欲者勝。高考是集體智慧的結(jié)晶,個(gè)人奮斗是無法開出鮮艷的花朵,結(jié)出豐碩的果實(shí)來的。因此,面對(duì)高考我們要時(shí)刻牢記團(tuán)結(jié)就是力量,抱團(tuán)取暖,密切合作,眾人劃漿開大船。

          我認(rèn)為加強(qiáng)團(tuán)結(jié),應(yīng)該從四個(gè)層面做起:

          1、班主任與任課教師之間要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。大家要針對(duì)班級(jí)存在的問題多溝通、多交流,共同找對(duì)策,想辦法,同舟共濟(jì),創(chuàng)造佳績。

          2、教學(xué)和政教工作人員之間要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。教學(xué)人員與政教人員要互相配合,共同營造良好的復(fù)習(xí)備考環(huán)境,使高三復(fù)習(xí)備考工作得以順利進(jìn)行;

          3、班主任與學(xué)生之間要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。每個(gè)班主任都是班級(jí)的核心,要想方設(shè)法與學(xué)生進(jìn)行溝通交流,加強(qiáng)班集體的向心力和凝聚力,創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng);

          4、學(xué)生與學(xué)生之間要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。班主任老師要通過學(xué)習(xí)小組、幫扶活動(dòng)、主題班會(huì)等,幫助學(xué)生建立良好的人際關(guān)系,減少學(xué)生之間的摩擦和矛盾,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,使班級(jí)的學(xué)習(xí)成績得到整體提高。

          總之,高三是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗。年級(jí)將竭盡全力為大家提供支持,與大家并肩作戰(zhàn),共渡難關(guān)。希望各位老師能夠耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗(yàn),高效率、高質(zhì)量地做好高三復(fù)習(xí)備考工作。只要我們?nèi)w師生眾志成誠,勇攀高峰,我相信,20xx年高考的勝利一定會(huì)屬于我們!

          謝謝大家。

          高三動(dòng)員大會(huì)講話稿 篇7

        親愛的同學(xué)們:

          你們好!時(shí)光飛逝,不知不覺,你們已度過了高中生活的一多半的時(shí)間,再有30多天你們就要進(jìn)入高三了,這就意味著你們將要面臨更加緊張的學(xué)習(xí),需要擔(dān)負(fù)更加繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。

          高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線,人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶更是有缺憾的。也許有一天,你獨(dú)倚高樓,回首往事的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),天真爛漫的童年使你沉重的心靈得到暫時(shí)的解脫,大學(xué)校園是你知識(shí)海洋的浪漫之旅,而高中生活,準(zhǔn)確的說是高三生活使你真正體味了奮斗拼搏的樂趣,高效充實(shí)的美感,你會(huì)情不自禁的為這段高效充實(shí)、奮斗拼搏的人生而驕傲,而引以為豪。

          當(dāng)你感到生活的無聊時(shí),感到人生的乏味時(shí),感到心靈的空虛時(shí),你想重新體味高三生活學(xué)習(xí)狀態(tài)的心愿是何等強(qiáng)烈,而那樣的狀態(tài)不再,面對(duì)現(xiàn)實(shí)的低效只能做一些無能為力的想象,發(fā)一些無可奈何的感慨。這就是高三,讓人懷想的高三,你人生奮斗的極致,在這里開出鮮艷無比的花,它姹紫嫣紅,燦爛芬芳,流光溢彩。

          經(jīng)過了高中兩年的厲煉,我們將成功的走進(jìn)高三,走進(jìn)這人生奮斗史上最輝煌燦爛的時(shí)段。有人說高三是煉獄,請(qǐng)不要說得這么讓人可怕吧,高三是我們功成名就的最好時(shí)節(jié),我們要在這時(shí)積蓄力量,乘長風(fēng)破萬里浪,直掛云帆濟(jì)滄海。著名教育家魏書生先生教我們從七個(gè)角度看問題,換個(gè)角度看高三,那便是享受人生。人生有光明大道,有羊腸小路,有汪汪一碧的江河湖泊,有顛簸起伏的丘陵平川。

          光明大道任意馳騁,羊腸小路曲徑通幽,江河湖泊享受坐船的樂趣,丘陵平川感受騎馬的瀟灑。有了高三,我們的人生才完滿,有了高三,我們才少了一分缺憾?梢赃@樣說,高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光;旧倌辏跎,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

          此時(shí)此刻,我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:

          1、明確個(gè)人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃

          美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。

          20年后,耶魯大學(xué)的`研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人的總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)?梢姡松繕(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來說是多么重要啊!

          我希望同學(xué)們要盡快確立自己的目標(biāo),并把它寫下來,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,貼在桌上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。

          2、立刻行動(dòng)起來

          目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語,它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印默F(xiàn)在就開始行動(dòng)吧。如果我們遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。高三距離我們只有30多天了,我們要打一場攻堅(jiān)戰(zhàn),我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢想。

          3、不輕言放棄

          高三漸漸向我們走來,我們也一步一步走向高三。在這過程中,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。但為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計(jì)做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。記住:失敗者總是千方百計(jì)找借口,成功者總是千方百計(jì)想方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!

          不少同學(xué)還沒進(jìn)入高三,便有了所謂的“高三情結(jié)”:焦慮、不安、患得患失,經(jīng)常無端的認(rèn)為自己不行,自責(zé),消沉,失意,甚至發(fā)展成為自暴自棄,一蹶不振。我說,這是一個(gè)十足的懦夫。自卑的后面常常躲著一個(gè)惡魔——消極的自我評(píng)價(jià)。

          許多人對(duì)自己的評(píng)價(jià)都是消極的,他們覺得自己有許多缺點(diǎn),有很多的知識(shí)過去沒有學(xué)好;覺得自己不健全,不中用,無價(jià)值;覺得自己一無是處,腦子里盤旋的總是“我不行”、“我肯定要靠砸了”、“我肯定不如別人”等等消極的想法。這些消極的自我評(píng)價(jià)像一面魔鏡,能把一丁點(diǎn)的錯(cuò)誤或缺憾放大為巨大的人格失敗的象征,使人陷于自卑而不能自拔。

          4、養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,利用好點(diǎn)滴時(shí)間

          在平常的學(xué)習(xí)中,你們有一些自主學(xué)習(xí)的時(shí)間,如果能利用好這些時(shí)間,就會(huì)更好的掌握知識(shí),更有效的提高學(xué)習(xí)效率。希望同學(xué)們都能主動(dòng)學(xué)習(xí),自覺的查缺補(bǔ)漏,打好基礎(chǔ),不斷提高自己的成績。

          高三動(dòng)員大會(huì)講話稿 篇8

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

          下午好!xx年高考的硝煙剛剛散去,作為09屆的我們已然吹響了高考進(jìn)軍的號(hào)角!

          高考是什么?我不知道,但我依然記得有位哲人曾說過:“如果你想進(jìn)入天堂,那么請(qǐng)參加高考。如果你想進(jìn)入地獄,那么請(qǐng)參加高考。”高考是一個(gè)人生的分水嶺,高考是一場特殊的成人禮,高考是一個(gè)實(shí)力展現(xiàn)的`大舞臺(tái),高考是人生戰(zhàn)場的漫道雄關(guān)!

          高考,同學(xué)們,你為它整整準(zhǔn)備了xx年,11個(gè)春秋幾多汗水,11個(gè)寒暑幾多艱難。在這離xx年的期盼時(shí)刻僅剩200多天的日子里,讓我們跨越這最后的征程,圓我青春夢想,展我大略雄才,宏我凌云之志。

          天下高考一般黑,江西幾十萬高考大軍,浩浩蕩蕩。同學(xué)們,你彷徨過嗎?你猶豫過嗎?你幻想過嗎?你埋怨過嗎?不,同學(xué)們,你要堅(jiān)強(qiáng),你要自信,你要奮斗,生命不息,奮斗不息,高考不至,做題不止,只有這樣明年六月,方有破繭成蝶的翩然,方有魚躍龍門的喜悅,方有鷹擊長空的豪情!同學(xué)們,用你青春的激情去擁抱每一輪太陽,用你昂揚(yáng)的銳氣去挫敗每一個(gè)困難,用你堅(jiān)毅的斗志去超越每一個(gè)極限!

          同學(xué)們,在你匆匆前行的路上,你并不孤單,有學(xué)友同窗的慰藉與共勉,有父母家人的叮嚀與囑托,更有我們師生艱險(xiǎn)共擔(dān),風(fēng)雨同行。作為高三教師的代表,我倍感榮幸,在此莊嚴(yán)時(shí)刻,我代表高三全體教師鄭重承諾:

          我們將精誠合作,集思廣益,不言苦,不言累!潛心備課,向每一個(gè)45分鐘要效益,精心輔導(dǎo),幫助每一個(gè)同學(xué)進(jìn)步。

          我們將大愛盡責(zé),關(guān)心每一個(gè)同學(xué),不拋棄,不放棄!有你們的地方就有我們的身影,風(fēng)雨同舟,艱難共濟(jì)!

          同學(xué)們,讓我們一起努力吧!北大很美,未名湖、博雅塔……美得一塌糊涂。清華很真,“行勝于言”、“厚德載物”……真得觸手可及。夢想中的天堂就在眼前,黎明的曙光已經(jīng)展現(xiàn)。

          同學(xué)們,讓我們攜起手象英雄一般去戰(zhàn)斗吧!黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。請(qǐng)圖書館為我們見證:明年高考的輝煌必將屬于我們!

          謝謝!

          高三動(dòng)員大會(huì)講話稿 篇9

        同學(xué)們:

          大家好

          今天,我想以一個(gè)家長的名義給大家講幾名話。

          十年前,我的孩子也象你們這樣大,如今她已經(jīng)在西安一家醫(yī)院工作三年多了;叵肫鹞覑廴艘挂古愫⒆幼鲱}到十二點(diǎn)多,我們二人從高考前直至高考錄取通知書拿到手之后的那種揪心,那種提心掉膽的感覺,我更體會(huì)到為人父母望子成龍,盼女成鳳的迫切愿望。中國的文化決定了中國的父母對(duì)子女感情的淳樸,更多的是付出,很少想到回報(bào),哪怕沒衣穿也要供孩子上學(xué)。要知道,在你們身上寄托了父母乃至整個(gè)家族的希望與興衰。

          今天距離高考還有270多天,除過節(jié)假日、考試,有效的學(xué)習(xí)時(shí)間不足220天,也就是七個(gè)月的時(shí)間,時(shí)間緊迫,高考不等人。!

          要知道,我們都是農(nóng)村人,和城里的學(xué)生不能比。城里的學(xué)生特別是一些重點(diǎn)學(xué)校的學(xué)生,各種資源條件都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的高于我們,可他們的家長還要花大量的資金為他們請(qǐng)家教,參加各種周末學(xué)習(xí)班,而學(xué)校對(duì)他們抓的更緊,暑假補(bǔ)課比我們早,放假比我們少,我們憑什么在全省范圍內(nèi)和他們一爭高低呢?面對(duì)當(dāng)今殘酷的升學(xué)與就業(yè)現(xiàn)實(shí),慢跑等于落后,認(rèn)真遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,快樂學(xué)習(xí)連大學(xué)的門都瞅不著。唯有冬不怕嚴(yán)寒夏不怕酷暑的斗志,自覺、主動(dòng)、刻苦的學(xué)習(xí)品質(zhì),敢掉十斤肉的學(xué)習(xí)氣勢,舍我其誰奮力爭先的亮劍精神,才能在全省近三十萬人的高考大軍中為自己殺出一條血路,爭得有利的高考錄取成績位次。

          語文是讀、看出來的,英語是記、念出來的,數(shù)學(xué)是悟、練出來的,知識(shí)是學(xué)出來的,能力是積累出來的,成績是在學(xué)好的'基礎(chǔ)上發(fā)揮出來的,不是僅憑考就能考出來的。

          要每日常想:你來涇中為什么?你今天準(zhǔn)備做什么?你做的怎么樣??

          同學(xué)們,命運(yùn)掌握在自己手中,路要靠自己走,前途要靠自己奔,幸福的生活是等不來的,要靠苦來換,國家未來給你們的舞臺(tái)是廣闊的,但只需要有本事的人來表演。在今后學(xué)習(xí)生活中,不管遇到什么樣的問題和困難,請(qǐng)主動(dòng)暢開心裴找老師和父母傾訴,老師和家長永遠(yuǎn)是你們的引路人和堅(jiān)強(qiáng)的后循。

          練中要悟,學(xué)貴有恒,主動(dòng)扎實(shí),苦中有樂,破釜沉舟,舍我其誰,用七個(gè)月的流汗流淚換取六七十年的幸!担。。!

          同學(xué)們,我和所有的老師及你們的家長衷心祝福大家學(xué)業(yè)順利,金榜題名。≈x謝。

          高三動(dòng)員大會(huì)講話稿 篇10

        各位老師:

          大家下午好!

          今天利用大家休息的時(shí)間,在這里召開xx屆高三年級(jí)復(fù)習(xí)教師動(dòng)員大會(huì),主要任務(wù)是統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一行動(dòng),通過自我加壓,以只爭朝夕的精神投入到明年高考的備考中,為奪取明年高考的新勝利做好充分的準(zhǔn)備。下面,我再講三個(gè)各方面的意見。

          一、要高度重視,堅(jiān)定信心

          高三年級(jí)處于學(xué)校教育教學(xué)的最前沿,承擔(dān)著學(xué)校的高考任務(wù),肩負(fù)著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和全年級(jí)學(xué)生與家長的股切期望。我們的任務(wù)光榮而艱巨,超額完成高考目標(biāo),使更多的學(xué)生走進(jìn)大學(xué)校門,是我們高三全體教師義不容辭的責(zé)任。這就需要我們勤奮工作、樂于奉獻(xiàn),多付出、多流汗、多動(dòng)腦筋、多想辦法,哪怕犧牲些個(gè)人的時(shí)間和利益,甚至掉幾斤肉,也在所不惜,我們一定要做一名勤奮而有智慧的老師,保證完成今年的高考目標(biāo)。

          高考目標(biāo)會(huì)分解到各個(gè)班級(jí),盡管現(xiàn)在目標(biāo)沒有明確,但是各班主任和任課教師都應(yīng)未雨綢繆、及早計(jì)劃,擴(kuò)大關(guān)注面,細(xì)致分析文理生、藝術(shù)生、體育生等各類學(xué)生的成績狀況和專業(yè)訓(xùn)練情況,盡快鎖定培養(yǎng)對(duì)象。班主任和任課教師之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作、互通情況,共同探討管理學(xué)生和提高成績的方法,最大限度的激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。

          我對(duì)本屆高三充滿信心。他們的進(jìn)取之心強(qiáng)烈,他們的刻苦學(xué)習(xí)精神令人感動(dòng),他們高一、高二穩(wěn)定的秩序、扎實(shí)的基礎(chǔ)是取得高三輝煌成績最深厚的底蘊(yùn)。更為關(guān)鍵的是,高三年級(jí)目前組成了一支強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍、備課組長隊(duì)伍和任課教師隊(duì)伍。全體老師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo),各班學(xué)生提前到校,提前上課,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。只要我們堅(jiān)持不懈、扎實(shí)有效的搞好復(fù)習(xí),明年高考取得優(yōu)異成績是水到渠成的。

          二、要扎實(shí)復(fù)習(xí),高效推進(jìn)

          高考復(fù)習(xí)以課本為主線,以知識(shí)、技能、方法的逐點(diǎn)掃描和梳理為主,強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ),注重對(duì)所學(xué)知識(shí)的再認(rèn)識(shí),再記憶、再理解,注重基本題型和基本方法的訓(xùn)練和掌握,注重知識(shí)面的全覆蓋。那么,對(duì)復(fù)習(xí)工作我再提幾點(diǎn)建議:

          一是認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和高考考試說明,明確考試要求,提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性:把握超綱與不超綱的邊緣問題,適當(dāng)擴(kuò)充一點(diǎn),增加一些考試中需要用到的結(jié)論和規(guī)律;二是提前做完近五年的高考試題,掌握考試特點(diǎn),研究命題規(guī)律,沒有拿到五年高考題匯編的老師會(huì)后到高主任那去拿;三是引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材,立足學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)的理解,注重學(xué)科能力的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建知只結(jié)構(gòu)和認(rèn)知結(jié)構(gòu);四是體現(xiàn)知識(shí)的橫向聯(lián)系,加強(qiáng)知識(shí)整合,構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),引導(dǎo)學(xué)生從整體上把握知識(shí);五是發(fā)揮集體力量,加強(qiáng)教研和集備,使教與學(xué)產(chǎn)生合力,切勿單打獨(dú)斗,各自為戰(zhàn)。

          三、要做好保障,強(qiáng)化管理

          有的老師可能會(huì)講,上了高三了,學(xué)生都知道學(xué)了,不用再費(fèi)力去抓管理了。老師就更不用說了,為了學(xué)生考大學(xué),為了老師自己的榮譽(yù)和利益,誰還用年級(jí)去監(jiān)督、督促著去干。而且我們現(xiàn)在,從學(xué)生到老師,從課堂到自習(xí),從文化學(xué)習(xí)至專業(yè)訓(xùn)練,確實(shí)也都表現(xiàn)出了很好的.狀態(tài)和良好的勢頭。

          但是,我們還必須清醒認(rèn)識(shí)到,我們的學(xué)生不屬于那種自律能力、毅力很強(qiáng)的學(xué)生,他們身上一些不良習(xí)慣也是很難一下就能克服的,他們?nèi)匀皇怯卸栊缘臅r(shí)不時(shí)開個(gè)小差,玩玩手機(jī),課堂上睡個(gè)小覺,兩人湊一塊聊一聊等等,一個(gè)班有上一兩個(gè)不學(xué)的,好搗亂的,就會(huì)影響班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,就會(huì)影響老師的教學(xué)情緒,使教學(xué)效果打折扣。所以,我們每位班主任、任課教師在每節(jié)課、每節(jié)自習(xí)上,都應(yīng)該繃緊管理這根線,而且要常抓不懈。除此之外,高三學(xué)生復(fù)習(xí)、考試的巨大心理壓力的調(diào)整、學(xué)習(xí)方法與技巧的指導(dǎo)、周期性倦怠問題的克服等,也都是老師對(duì)學(xué)生管理的范疇,需要老師用責(zé)任心、用愛心去管理、引導(dǎo)、疏通。那么,年級(jí)對(duì)老師們的管理同樣是必不可少的,這里我不再多說。

          各位老師,高三復(fù)習(xí)已經(jīng)全面展開,希望我們在復(fù)習(xí)中不斷學(xué)習(xí)、不斷調(diào)整、不斷提高自己的教學(xué)水平。我相信,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們高三年級(jí)的高度重視和大力支持,有全體老師的拼搏努力,我們一定能夠很好的完成復(fù)習(xí)任務(wù),一定能夠超額完成明年的高考目標(biāo),為我們學(xué)校的發(fā)展做出新的、更大的貢獻(xiàn)。

          我就講到這里,謝謝大家!

          高三動(dòng)員大會(huì)講話稿 篇11

        親愛的老師們、同學(xué)們:

          今天的這個(gè)會(huì),可以稱之為xxxx屆高考班學(xué)生第一次月考動(dòng)員大會(huì)。剛才學(xué)生科鄧科長,就高三學(xué)生近段在紀(jì)律方面、在學(xué)習(xí)氛圍方面存在的問題,以及在本次月考過程中,如何端正考風(fēng),嚴(yán)肅考紀(jì),考出真實(shí)成績等問題做了一個(gè)重要的講話。教務(wù)科鄭科長就學(xué)校制定的《高三月考學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施辦法》進(jìn)行了傳達(dá)和解讀。關(guān)于這次月考的相關(guān)事宜,兩位科長講的非常清楚了,在此就不再贅述了。但是,我還是想利用今天的機(jī)會(huì),講三句話。姑且叫做寄語之三。

          之所以叫寄語之三,是因?yàn)榍懊孢有兩次寄語,不知同學(xué)們是否記得?

          第一次是:6月20日,高考組班備考動(dòng)員大會(huì),寄語的題目是《志存高遠(yuǎn),把握當(dāng)下以百折不撓的毅力迎接職高高考生活的到來》,當(dāng)時(shí)講了三句話:

          第一,要樹立遠(yuǎn)大的理想,確定當(dāng)下的奮斗目標(biāo);

          第二,要擁有堅(jiān)定的自信,樹立不達(dá)目的不罷休的決心;

          第三,制定翔實(shí)的.學(xué)習(xí)計(jì)劃,掌握科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法。

          第二次是:8月17日,高三補(bǔ)課期間的學(xué)生大會(huì),寄語的題目是《長空鑄劍,誰與爭鋒》,也是講的三句話:

          一是有所為,有所不為;

          二是相信自己永遠(yuǎn)是最棒的;

          三是始終保持良好的心態(tài)。

          今天是第三次:高三第一次月考動(dòng)員會(huì),題目是《自信且從容》,還是講三句話。

          第一,首先要清楚自己的目標(biāo),并且將目標(biāo)轉(zhuǎn)化為一個(gè)個(gè)具體的行動(dòng)。在高三階段未來的日子里,你將緊緊跟隨各學(xué)科教師的步伐,完成一次又一次大小級(jí)別不同的考試,一次一次檢驗(yàn)自己對(duì)學(xué)科知識(shí)掌握的程度,并盡全力拿到最佳的高考成績。大的目標(biāo)明確了,小的目標(biāo)才會(huì)清晰。今天你的目標(biāo)不是參加高考,不是憧憬未來,而是跟隨教師的步伐,上好每一節(jié)課。認(rèn)認(rèn)真真地聽講、演練,讓必須掌握的知識(shí)在你的頭腦中閃閃發(fā)光。

          第二,用鐵門把過去和未來隔斷,生活在完全獨(dú)立的今天里。告別昨天,不管昨天是風(fēng)和日麗,還是疾風(fēng)暴雨,不管昨天讓我們開心,還是讓我們感到煩惱,告別它且義無返顧。忽略明天,不管明天將以何種方式到來,不管明天有多么美麗的玫瑰園,暫且忽略它且義無返顧;氐浇裉欤氐矫恳粋(gè)實(shí)實(shí)在在的今天,抓住它。每天晚上睡前都想一想,今天的任務(wù)完成了嗎?我抓住今天了嗎?抓住了今天,你將擁有一個(gè)光輝燦爛的明天!

          第三,從手邊最清楚、最重要的事做起。一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的沙漏在同一個(gè)時(shí)間里只能漏下去一粒沙子,因而,同一個(gè)時(shí)段里你只能做一件事。不管你心里同時(shí)裝著幾件事,不管你有多么的煩躁不安,你都需要選定一件開始做,而不是舉棋不定。此時(shí)此刻,你就可以把心里的事情按照重要與否排序,然后從最重要的開始,一件一件地去完成它。

          今天就講這些,希望大家謹(jǐn)記。最后預(yù)祝大家在這次月考中,發(fā)揮正常,考出自己的真實(shí)水平。

          謝謝大家

          高三動(dòng)員大會(huì)講話稿 篇12

        各位同學(xué):

          晚上好!

          "三統(tǒng)"成績今天已經(jīng)揭曉,首先我對(duì)同學(xué)們?nèi)〉玫某煽儽硎咀YR!這次統(tǒng)考,我校不論是重點(diǎn)絕對(duì)人數(shù)、升學(xué)率,還是平均分,都在孝感各縣市一中名列前茅。重點(diǎn)上線 483 人,比"二統(tǒng)"增加了47人。理科平均分,比第二名云夢一中高12分,比孝感一中高57分;文科平均分也是各縣市一中最高的。這些成績,是我們師生共同努力的結(jié)果,充分證明我們同學(xué)是有實(shí)力的,這更加堅(jiān)定了我們高考成功的信心。

          隨著"三統(tǒng)"的結(jié)束,我們的高考備考進(jìn)入了最后一個(gè)階段,也就是第三輪復(fù)習(xí)階段,從明天開始,我們將進(jìn)行"211"訓(xùn)練。"211"訓(xùn)練,顧名思義,就是以四天為一個(gè)單元,其中兩天模擬訓(xùn)練,一天講解,一天內(nèi)化。今年,我們總結(jié)前幾屆"211"訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn),計(jì)劃進(jìn)行七輪訓(xùn)練。"211"訓(xùn)練,是備戰(zhàn)高考一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),希望同學(xué)們高度重視,把每一次"211"訓(xùn)練當(dāng)作高考。今天,我就"211"訓(xùn)練及后期復(fù)習(xí),向大家提幾點(diǎn)要求。

          一、堅(jiān)持到底,樂觀自信

          現(xiàn)在離高考還有六個(gè)星期,42天。后一階段相當(dāng)于田徑比賽的終點(diǎn)沖刺,離成功僅有幾步之遙。我們要憋足勝利前的最后一口氣,以更快的速度,更強(qiáng)的勁頭,向終點(diǎn)作最后的沖刺。"行百里者半九十",后面的復(fù)習(xí)可能更為艱難,但是,多一份堅(jiān)持就多一份勇氣,多一份堅(jiān)持就多一份希望,誰能堅(jiān)持到底,不言放棄,誰就能笑到最后。"211"訓(xùn)練時(shí)間緊,強(qiáng)度大,同學(xué)們不要為某次考試患得患失,要往前看,對(duì)每次考試要認(rèn)真及時(shí)總結(jié),肯定成績,彌補(bǔ)不足,不斷完善,堅(jiān)持每天有一點(diǎn)收獲,每天少一點(diǎn)失誤,每天多一份自信,讓過程更加完美,讓結(jié)局不留遺憾。

          有的同學(xué)總想著萬一高考考不好怎么辦?這是不明智的`,這樣的同學(xué)預(yù)支了他的擔(dān)憂。只有六個(gè)星期了,考好考不好是以后的事,現(xiàn)在擔(dān)憂有什么用呢?只會(huì)浪費(fèi)你寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間。沖刺階段能不能挑戰(zhàn)極限,很大程度上取決于一個(gè)人是否有信心。同學(xué)們,在這最后沖刺的過程中,請(qǐng)你們記。"堅(jiān)持到底,永不放棄,不到高考最后結(jié)束,一切皆有可能!"

          同學(xué)們,笑到最后的才是最美麗的,或許現(xiàn)在的你還在迷茫,或許你已是信心滿滿,但不管怎樣,堅(jiān)守住最后42天,你就會(huì)看到六月天空的絢麗彩虹。

          二、把握當(dāng)下,腳踏實(shí)地

          有一次,馬云、柳傳志、牛根生、俞敏洪等國內(nèi)目前最頂尖級(jí)的20名企業(yè)家齊聚一堂。有記者詢問這些企業(yè)家們:一流的方案加三流的執(zhí)行和三流的方案加一流的執(zhí)行,你會(huì)選擇哪一種?所有企業(yè)家的回答都是:后一種!有句話說得好:"夢里飛越千山萬水,醒來還是躺在床上。"再好的計(jì)劃、方案,如果執(zhí)行不力,也會(huì)變成一紙空文,甚至讓人眼高手低,對(duì)人有害無益。

          同學(xué)們經(jīng)過多年的學(xué)習(xí),尤其是經(jīng)過一、二輪復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)能力提高了,學(xué)習(xí)習(xí)慣變好了,知識(shí)容量增大了,但我們不能自滿,一定要避免只想不做眼高手低的毛病,要反復(fù)告誡自己學(xué)無止境。我們要通過三輪復(fù)習(xí),通過"211"訓(xùn)練,讓自己視野更開闊,知識(shí)更豐富,思維更嚴(yán)謹(jǐn),反應(yīng)更靈活。六個(gè)星期,說短也短,說不短也不短,關(guān)鍵在于我們怎樣有效利用。百層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。我相信,只要我們一步一個(gè)腳印堅(jiān)實(shí)走下去,我們就一定能到達(dá)成功的彼岸。

          三、查漏補(bǔ)缺,嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范

          最后階段的復(fù)習(xí)更要講究方法和策略。例如,要定期對(duì)復(fù)習(xí)計(jì)劃的落實(shí)情況進(jìn)行回顧反思,要注意兼顧好各學(xué)科,既要揚(yáng)長又要補(bǔ)弱,要重視基礎(chǔ)題、中等難度題的訓(xùn)練。后一階段雖然測試較多,但同學(xué)們不能過分迷失在題海戰(zhàn)術(shù)中,要重視基礎(chǔ),理性地回歸書本,要重視教材與考綱。高考不管題目如何變化,考查的大多是課本中對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),所謂"花在墻外,根在墻內(nèi)",只有掌握教材知識(shí)點(diǎn),才能以不變應(yīng)萬變。每次訓(xùn)練,做到"基礎(chǔ)題得滿分,中等難度題少失分,高難度題爭取得分",達(dá)到滿意的效果。

          三輪復(fù)習(xí)中,要做好兩個(gè)方面的穿插與結(jié)合:一是三輪復(fù)習(xí)與基礎(chǔ)回扣的穿插與結(jié)合,二是三輪復(fù)習(xí)與查漏補(bǔ)缺的穿插與結(jié)合。在教材重點(diǎn)、高考熱點(diǎn)上加強(qiáng),在知識(shí)盲點(diǎn)、解題弱點(diǎn)上查漏補(bǔ)缺,反思完善,不斷提高成績。

          大家可以回顧一下這次"三統(tǒng)",失分的考題中,有多少是你真正不會(huì)做的?有多少是由于你沒認(rèn)真審題、粗心大意造成的?相信很多同學(xué)心有不甘,因?yàn)橛幸恍┎辉撌Х值牡胤,結(jié)果卻沒有得到滿意的分?jǐn)?shù)。

          大家要把握好每一次"211"訓(xùn)練,訓(xùn)練答題技巧,提高應(yīng)試能力。特別要加強(qiáng)審題訓(xùn)練,審明題意,抓關(guān)鍵詞、導(dǎo)向語,注意對(duì)關(guān)鍵詞的理解,對(duì)隱含條件的挖掘,對(duì)干擾因素的排除,明確答題的指向性,讀全、讀懂題意再下筆,防止陷阱和誤區(qū)。計(jì)算題和論述題,要注意步驟,表述要完整、規(guī)范,做到要點(diǎn)化、條理化。向規(guī)范和細(xì)節(jié)要分?jǐn)?shù),把規(guī)范修煉成一種習(xí)慣,把認(rèn)真內(nèi)化成一種性格,減少非智力因素失分。要糾正"會(huì)而不對(duì)、對(duì)而不全、全而不快、快而不準(zhǔn)"的壞習(xí)慣,爭取該得的分一分都不丟。

          四、堅(jiān)持鍛煉,合理作息

          后一階段,雖然學(xué)習(xí)緊張,但我還是希望同學(xué)們能根據(jù)自己的情況,適度運(yùn)動(dòng)。身體健康是保證備考高效的根本,堅(jiān)持鍛煉,可以緩解緊張的神經(jīng),保持充沛的精力,提高學(xué)習(xí)效率,以最佳身體狀態(tài)投入到最后沖刺中去。

          現(xiàn)在,有的同學(xué)喜歡加班加點(diǎn),晝夜苦戰(zhàn),這可以理解。但越是到最后,越是要按時(shí)作息。不過度開夜車,不打疲勞戰(zhàn),要打效率戰(zhàn)。高考的時(shí)間是上午九點(diǎn)至十一點(diǎn)半,下午三點(diǎn)至五點(diǎn)。喜歡打疲勞戰(zhàn)的同學(xué)一般在這段時(shí)間生物鐘處于低谷,缺少興奮點(diǎn)。大家要及早調(diào)整,保持最佳狀態(tài),高考時(shí)發(fā)揮最佳效果。

          此外,還要注意飲食。要少吃、不吃油膩、油炸、糖類食物,這類食物,消化過程長,容易使人感到疲憊、昏昏欲睡,要適當(dāng)多吃魚、蝦,雞蛋、新鮮蔬菜和瓜果等,多喝牛奶,因?yàn)檫@些食物不僅含有豐富的維生素,而且易于消化。

          同學(xué)們,高考沖鋒的號(hào)角催人奮進(jìn),寧可辛苦一陣子,決不后悔一輩子!十二載寒窗苦讀,42天決戰(zhàn)高考。這42天對(duì)我們至關(guān)重要,所有同學(xué)在這一階段大有可為。我們要以平和沉穩(wěn)的心態(tài),扎實(shí)、有序地投入到后一階段的復(fù)習(xí)中。讓我們在最后42天的日子里攜手同行,并肩作戰(zhàn),在今年高考中再續(xù)輝煌!

          最后,我用一句名言與大家共勉:"盡最大的努力,留最小的遺憾。"祝愿全體同學(xué)夢圓安陸一中,夢圓20xx。

          謝謝大家!

          高三動(dòng)員大會(huì)講話稿 篇13

        各位老師、同學(xué)們:

          下午好!

          坐在這里,思緒萬千,高中兩年的生活,如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼即逝。兩年半的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不會(huì)隨時(shí)光飄逝。無數(shù)的第一次成為無法抹去的足。洪_學(xué)的第一天,初次見面的同學(xué)們相互俏皮、溫馨的介紹著對(duì)方;第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們共同為班級(jí)拼搏;第一次大合唱,我們共同分享成功的喜悅,分擔(dān)失敗的打擊;第一次籃球聯(lián)賽,我們喊啞了喉嚨;高中只有三年,我會(huì)將這些記憶珍藏。

          兩年的時(shí)光,我也要感謝母校。感謝我的老師們,從你們身上我學(xué)到的不只是知識(shí),更學(xué)會(huì)了做人與做事;感謝我的同學(xué),是你們讓我了解到友誼的重要,學(xué)會(huì)了關(guān)心他人;感謝我的班級(jí),在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,我明白了什么叫眾志成城、什么叫無堅(jiān)不摧;在這里,我找到了自己奮起的支點(diǎn)。

          七百多個(gè)日日夜夜過去了;而三百四十多天之后,我們將面對(duì)一次嚴(yán)格的檢驗(yàn)與挑選。為了這場挑選,我們在不懈地努力著。進(jìn)入高三后的日子,我們一定每天都如同繃緊的弦:聽課、做題、講評(píng)、測驗(yàn)、排名……生活難免單調(diào)枯燥。學(xué)習(xí)必然繁重艱苦,考試必然有喜有憂。也許你曾倍感疲憊,也許你曾迷茫失落,也許你想裹足不前。但是,走到今天,我們背負(fù)的期望不允許我們退縮,我們立下的.志向不允許我們退縮。不要害怕競爭,退縮并不能使我們的生活遠(yuǎn)離競爭,因?yàn)楦偁幈緛砭褪巧畹某B(tài);不要害怕失敗,暫時(shí)的失利會(huì)讓我們更清楚地看到自身的不足。高三生活會(huì)讓各位學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)與他人分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)為他人的成功衷心喝采,學(xué)會(huì)在失敗面前不言放棄。所有的這些,都足以讓我們對(duì)高三生活無怨無悔。經(jīng)過高三的歷練,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不僅懂得了知識(shí),更鑄造了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的靈魂。

          同學(xué)們,高考不是人生的終結(jié)考試,它只是一個(gè)階段檢測。不管我們現(xiàn)在是名列前茅,還是暫居人后,我們都還有近一年的調(diào)整期;在未來的一年里,讓我們充分利用每一寸光陰,為共同的目標(biāo)而努力拼搏吧!請(qǐng)相信:

          有志者,事竟成,破釜沉舟,百二雄關(guān)終屬楚;

          苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

          同學(xué)們,加油吧,讓我們一同在明年滏濱的光榮榜上留下我們驕傲的姓名。

          高三動(dòng)員大會(huì)講話稿 篇14

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

          大家好!在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,非常榮幸和你們一起參加20xx屆高考動(dòng)員會(huì),共同見證同學(xué)們成長道路上這一具有重要?dú)v史意義的時(shí)刻。你們的高考之旅已經(jīng)揚(yáng)帆起航,我代表全體高三老師為你們祝福,為你們加油!

          回首往日,歷歷在目。兩年前的秋天你們踏入九中校門,老師們相伴著你們走過成長的每一步,烈日下的軍訓(xùn)生活,運(yùn)動(dòng)會(huì)上矯健的身影,“研學(xué)游”中的青春灑脫,學(xué)測備考時(shí)的緊張忙碌,那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)、那么多精彩的瞬間,已清晰地鐫刻在我們的記憶中你們哭過、笑過、埋怨過、奮斗過,正因?yàn)槿绱,你們也在成長著,和九中的校門一樣變大了,變美了!

          教師和學(xué)生從理論上說是教育者和被教育者,老師努力用知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值觀去影響你們,作為95后,你們有著獨(dú)特的優(yōu)勢,新鮮的觀念和活力時(shí)刻也在影響著我們。師生之間常有觀念上的'碰撞,但碰出的是火花,是智慧,是師生之間的共同成長,也可以說,我們互相幫助,互相學(xué)習(xí),教學(xué)相長。多年以后,這高中三年學(xué)習(xí)和生活將是令你們難忘的青蔥歲月,也是令老師們難忘的幸福時(shí)光!

          此時(shí)此刻,看著同學(xué)們朝氣蓬勃、充滿青春活力的臉龐,和你們一起展望高考,作為老師,我同樣感到興奮和壓力!過去的兩年老師有幸分享你們的成功和快樂,分擔(dān)你們的挫折和憂傷,共同品味成長過程中的酸甜苦辣,未來的高三歲月,老師也將與你們并肩戰(zhàn)斗!

          面對(duì)高考,你們或許緊張惶恐,壓抑不安,但請(qǐng)記住,在你們的身后始終將會(huì)有一群九中最優(yōu)秀的老師為你們保駕護(hù)航,傳道解惑!希望你們拋棄曾經(jīng)的幼稚膽小、懦弱無知,義無反顧信心滿滿地奔向充滿驚奇的未來。面對(duì)高考,我們?nèi)w高三老師會(huì)深入研究課標(biāo)、考綱,分析高考趨勢,把握高考動(dòng)態(tài)變化,將高三備考研究的最新成果與你們分享。我們會(huì)研究教法、學(xué)法、學(xué)情,充分備課,為你們減輕負(fù)擔(dān),提高復(fù)習(xí)效率。根據(jù)高考復(fù)習(xí)的客觀規(guī)律制定科學(xué)、合理的教學(xué)計(jì)劃并且推動(dòng)有效地達(dá)成。會(huì)根據(jù)學(xué)校和年級(jí)制定的高考目標(biāo)為指導(dǎo)落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中去!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,高三這一年任重而道遠(yuǎn),需要我們?nèi)w師生腳踏實(shí)地,勤奮刻苦,化壓力為動(dòng)力,面帶微笑,勇敢從容地拼搏努力,決不退縮,全體高三老師會(huì)傾盡心血,全力以赴,恪守職責(zé),與你們一起共迎高考的勝利!

          同學(xué)們,有人說“中國的高考是特殊的成人禮”。你們從18年前的呱呱墜地,到今天的花樣少年;從18年前的蹣跚學(xué)步,到今天的意氣風(fēng)發(fā)。一路走來,你們的身上無不充溢著父母愛的辛勞和汗水。十八年的艱辛和付出,十八年的快樂與幸福,都將成為他們心中永遠(yuǎn)的珍藏。親愛的同學(xué)們,走向高考,就意味著你們長大成人,需要你們把愛的不等式改為愛的對(duì)等式,它意味著你們學(xué)會(huì)付出,意味著學(xué)會(huì)感恩。你們可能徘徊過,奮斗過,迷惘過,但無論如何,希望你們從今而后懷揣夢想,有所擔(dān)當(dāng),用責(zé)任鑄就輝煌,用青春放飛夢想,為美好的愿景奮力一搏,為偉大的“中國夢”勇承重載。

          255天,6120個(gè)小時(shí)之后,你們將迎來18年來最大的考驗(yàn),九中的600多名學(xué)子們,需要你們以一個(gè)勇敢者的姿態(tài)去迎接這個(gè)即將到來的挑戰(zhàn)!雖然它不是人生的全部,但如同未來許許多多的坎坷一般,需要你們拿出十足的勇氣去征服它,要用優(yōu)異的成績來感謝那些支持你們的人,用自豪的笑容去告訴那些懷疑過你們的人。

          同學(xué)們,不要讓命運(yùn)嘲笑你的怯弱,鼓起你的勇氣,拿出你的魄力,以所向披靡的姿態(tài),不負(fù)百日的堅(jiān)持,毅然前行,微笑著走向繁花似景的未來。揮灑汗水,九中的一草一木會(huì)為你們作證,在高三的戰(zhàn)場上,用勤勉和智慧縱橫馳騁,用堅(jiān)毅和執(zhí)著叱詫風(fēng)云之后,你們一定無悔于高三、無愧于父母、無愧于青春!

          你們“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒”之時(shí),衷心祝愿同學(xué)們在未來的高三之旅中一帆風(fēng)順,人人成功,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,希望你們牢記自己的誓言,不忘家長的囑托,帶著老師的教誨,肩負(fù)學(xué)校的期待,用熱血,用青春,用激情,書寫絢麗的人生,一定會(huì)做到“到中流擊水,浪遏飛舟”!

          最后,祝愿我校高考旗開得勝,20xx年再創(chuàng)新的輝煌!謝謝大家!

          高三動(dòng)員大會(huì)講話稿 篇15

        老師們,同學(xué)們,你們好:

          非洲草原上的草是非洲生長最高的草之一,有“草原之王”的美稱,但其生長過程十分奇特。在最初的半年里,它幾乎是草原上最短的草,只有一英寸高,人們甚至看不到它生長。那段時(shí)間,草原上的任何一種雜草都長得比它壯,誰也看不出草以后會(huì)是“草原之王”!但半年后,雨來了,草以一天一尺半的速度生長,就像被施了魔法一樣。三五天就長到一米六到兩米的高度了。一大片草地就像一堵突然豎起的墻,讓人感到無比的震撼。這種自然現(xiàn)象引起了很多人的好奇?茖W(xué)家來到非洲草原研究這一現(xiàn)象。研究表明,草一直在生長,但它不是在長身體,而是在長根。在六個(gè)月的時(shí)間里,草根長到了28米以上,默默為自己的未來做著準(zhǔn)備。一根草的根超過28米是很少見的現(xiàn)象。當(dāng)積累了足夠的營養(yǎng)和能量,草就生長失控了。

          這讓我想起了一個(gè)人——邁克。邁克在美國贏得了三次高爾夫冠軍,這讓人們感到驚訝。因?yàn)檫~克是一個(gè)坐了十年牢的犯人,他出獄后的第二年怎么會(huì)取得如此驕人的成績?人們一致稱邁克是世界上一個(gè)奇怪的人,但他們并不知道。在監(jiān)獄的十年里,邁克每天在心里重復(fù)他的高爾夫動(dòng)作數(shù)千次。在過去的十年里,數(shù)百億次的冥想和記憶培養(yǎng)了他的勤奮,使他的技能超越了世界上所有人。邁克的基礎(chǔ)很深。

          世界上有很多所謂的奇跡,似乎是一夜之間爆發(fā)的,來得非?,異常的快,就像被施了魔法一樣。但是,如果追根溯源,你會(huì)發(fā)現(xiàn),在奇跡出現(xiàn)之前,無論是奇跡還是奇跡,背后都有著深厚的根基,為之付出的代價(jià)早已超出了普通人的想象。

          高一高二的學(xué)生要沉下心來,耐得住寂寞,不要急于顯而易見,專心一點(diǎn)一點(diǎn)默默無聞地打好基礎(chǔ),因?yàn)楫?dāng)你心無旁騖地積累了足夠的力量,也就是當(dāng)你成功的時(shí)候。不斷的'學(xué)習(xí)和積累知識(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你在那個(gè)時(shí)候一直在為發(fā)布而收費(fèi)。“草長了根,雨來了,草開始瘋長;我們充電,我們勤奮學(xué)習(xí),扎實(shí)積累知識(shí),在某個(gè)時(shí)候,我們會(huì)充分發(fā)揮我們的智慧。

          高三,需要學(xué)習(xí)充滿資源的精神。想要實(shí)現(xiàn)理想,就需要堅(jiān)定目標(biāo),持之以恒,不怕挫折。在高考最后沖刺階段,要注意聽老師講課,認(rèn)真考查,消除盲點(diǎn),防止意外失分,系統(tǒng)整理,消化考點(diǎn)難懂的知識(shí),增強(qiáng)應(yīng)試技巧,積累解決問題的經(jīng)驗(yàn)和能力。同時(shí),在接下來的18天里,保持良好的心態(tài)非常重要。不守舊的學(xué)生不能急躁,不能自暴自棄;基礎(chǔ)扎實(shí)的同學(xué)不要驕傲,要能沉下心來,腳踏實(shí)地走過每一天。如果我們有時(shí)間猶豫,唯一能做的就是像草一樣生根發(fā)芽,最終創(chuàng)造出自己的奇跡。相信夢想會(huì)成功!

          親愛的同學(xué)們,“千里可以積步,河?梢苑e溪”。我們應(yīng)該廣泛學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,積累財(cái)富。無論做什么人,打好基礎(chǔ)都是必不可少的。老老實(shí)實(shí)的努力,默默的積累能量,默默的給自己充電。當(dāng)你的基礎(chǔ)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過別人時(shí),奇跡也會(huì)發(fā)生在你身上。

          高三動(dòng)員大會(huì)講話稿 篇16

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和親愛的同學(xué)們:

          大家上午好。

          今天是20xx年2月27日,對(duì)在座的各位同學(xué)來說,這是一個(gè)不尋常的日子。今天過后意味著你們已經(jīng)年滿18周歲,已經(jīng)是一位成年人了。今天距離20xx年的高考還有100天。最后這備考的100天,你們該怎樣度過。古語說:行百里者半九十,要走一百里路,走了九十里才算是一半,雖然只剩下10里,卻要花費(fèi)一半的精力和體力。前面的90多天,作為老師我見證了你們每一天的的勤奮努力。你們每天行色匆匆,即使中午還惦記回家做題,每天晚上總要奮斗到凌晨。900多天天天如此。在這最后的100天,除了一如既往的勤奮之外,你們還要有自己的目標(biāo)。要有每天的目標(biāo),每一科的目標(biāo),每一個(gè)階段的目標(biāo),以及最終的目標(biāo)?鬃诱f:取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,無所得也。說的是即使我們追求高遠(yuǎn)的目標(biāo),有時(shí)也就只能得到中等結(jié)果;如果追求的是中等目標(biāo),最終也就得到一個(gè)一般的結(jié)果;如果只是稀松平常的有一個(gè)目標(biāo),恐怕最后就沒有什么收獲了。

          老舍先生在他的散文《抬頭見喜》里有這樣一段記敘,他說在他中學(xué)的某一個(gè)春節(jié),因?yàn)轭^一次改用陽歷,舊歷的除夕必須回到學(xué)校去,不準(zhǔn)請(qǐng)假,而此時(shí)家里只有老母親一個(gè)人。當(dāng)他仿佛失了感覺一般來到學(xué)校的時(shí)候,學(xué)監(jiān)先生正在學(xué)監(jiān)室門口站著,學(xué)監(jiān)先問他:“回來了?”老舍行了一個(gè)禮。學(xué)監(jiān)先生點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著叫了老舍一聲說:“你還是回去吧。”老舍在書中寫道:這一笑,永遠(yuǎn)印在我心中。假如我將來死后能入天堂,我必把這一笑帶給上帝去看。

          當(dāng)我看到這一段文字的時(shí)候,我的臉上也掛上了一抹微笑。這位老師臉上當(dāng)時(shí)該是怎樣的一副充滿體諒和關(guān)愛的表情啊。對(duì)待我的學(xué)生我有過這樣的微笑嗎?在我學(xué)生心中我是否也留下了能讓他要拿去給上帝看的微笑呢。在這最后的100天,我想我還有這樣表達(dá)的機(jī)會(huì)。

          上周的星期二,天上飄了細(xì)碎的`雪花,在學(xué)校文聯(lián)的群里,唐老師寫了這樣的一首詩,我想讀給大家聽:

          他鄉(xiāng)春雪本地霜,躑躅無痕伴斜陽。

          急著單杉衣袖挽,忙加冬襖袖腿長。

          童生備考熱血涌,老夫督戰(zhàn)圣心藏。

          耐得百日或冷暖,譽(yù)滿桑梓不言涼。

          我跟唐師相識(shí)有二十多年了,在我讀書的時(shí)候唐師就在當(dāng)班主任,我當(dāng)時(shí)看到這首詩有感而發(fā)應(yīng)和了一首,題目叫“贊唐大人”:

          師者整日為雛忙,無暇顧及衣短長。

          偶有興致展文墨,赤子圣心蘊(yùn)衷腸。

          望君數(shù)載如一日,早晚披辰就月光。

          徒兒學(xué)成雞報(bào)曉,才與東風(fēng)道暖涼。

          “唐大人”之說,我是這樣想的在你們這些孩兒們眼中老師是大人,而老師的終身使命就是讓每一個(gè)學(xué)生都成為一個(gè)大寫的“人”,老師自己首先也是一個(gè)大寫的人。在你們的身邊,有父母大人,老師大人,大人們的心懷如此,你們又何以為報(bào)?

          今天我寫了一首詩,代表老師表達(dá)我們的美好祝愿,請(qǐng)同學(xué)們和我一起大聲地讀出來好嗎:

          春天的誓言

          十八成人立天地,百日誓言蕩豪氣。

          昨日還是雛鷹鳥,今朝已盼翱翔季。

          晝夜不息苦耕耘,私心雜念棄擲地。

          大人眼中孩兒輩,云端振翅沖天際。

          六月再有捷報(bào)傳,定是我輩金榜題。

          在這個(gè)100天的節(jié)點(diǎn),為了100天后學(xué)生的成功,為了三年來家長的重托,為了譜寫赤峰二中輝煌的篇章,我最后代表高三全體老師,在這里莊嚴(yán)宣誓,在未來的100天里我們要做到――立足課堂查缺補(bǔ)漏耐心輔導(dǎo)精批精改把握方向點(diǎn)撥思想至誠關(guān)愛保駕護(hù)航信心百倍斗志昂揚(yáng)奮戰(zhàn)白日再創(chuàng)輝煌。

          謝謝大家。

          高三動(dòng)員大會(huì)講話稿 篇17

        各位老師,同學(xué)們:

          1916年,陳獨(dú)秀在《新青年》一文中號(hào)召青年做“斬盡滌絕做官發(fā)財(cái)思想,內(nèi)圖個(gè)性之發(fā)展,外圖貢獻(xiàn)于其群”的新青年。從那時(shí)起,青年便有了一個(gè)鮮明的特征——新。直到現(xiàn)在,我們?nèi)匀怀3A?xí)慣在“青年”前加上一個(gè)“新”字。今天,我們以這樣一個(gè)隆重的成人儀式來慶祝你們長大成人,在這個(gè)青年的節(jié)日里,我也想和大家談一談“新青年”中的這一個(gè)“新”。

          “新”的第一層含意,我認(rèn)為是青年要敢于接受新任務(wù),承擔(dān)新使命。新時(shí)代造就新青年,新青年引領(lǐng)新時(shí)代。無論是為求民族之解放而拋頭顱灑熱血的錚錚鐵骨,還是為改變民族積貧積弱之境地而隱姓埋名、忘我奮斗的拳拳丹心,無數(shù)青年榜樣用他們的選擇和行動(dòng)詮釋了新青年之“新”的第一要義。新青年,是革命年代的鄧中夏、高君宇們,慷慨報(bào)國,為了挽救國家危亡而挺身向前;新青年,是建設(shè)時(shí)代的于敏、王淦昌們,“干驚天動(dòng)地事,做隱姓埋名人”;新青年,是復(fù)興征程上的你們,增強(qiáng)做中國人的志氣、骨氣、底氣,不負(fù)時(shí)代,不負(fù)韶華。同學(xué)們,于今日始,你們便是中華民族之青年,希望你們胸懷家國,敢擔(dān)新使命,在時(shí)代的書卷里寫下青春的詩篇。

          “新”的第二層含意,是青年思想之新,個(gè)性之新?姞?厄爾曼說,青春不是年華,而是心境,青春是生命的深泉在涌流。所以,思想腐舊,缺少活力,暮氣沉沉之人不是青年。時(shí)代新青年,當(dāng)是個(gè)性張揚(yáng),敢于創(chuàng)造,生機(jī)盎然的姿態(tài)。一百年前,中共一大上的那群平均年齡28歲的青年,高舉馬克思主義思想火炬,醞釀了“開天辟地的大事變”;如今,一群群充滿活力的新青年善思考、敢創(chuàng)新,為民族復(fù)興貢獻(xiàn)著青年新智慧。中國航天隊(duì)伍便是一支這樣的青年隊(duì)伍,嫦娥、神舟、北斗,平均年齡均為30多歲,這些年輕人敢探索、能攻關(guān),朝氣蓬勃,已成為中國航天事業(yè)的骨干與中堅(jiān)。同學(xué)們,希望你們勇敢的、努力的做好新時(shí)代的擁有新思想與新個(gè)性的青年,用你們的眼去看嶄新的風(fēng)景,而不是做一只井底之蛙,視野所及只是那井口大的天地;用你的腳去探索未知的領(lǐng)地,而不是故步自封,最終成為夜郎自大的笑話;用你思想的觸須去攀爬每一個(gè)知識(shí)的高山,去鉆研去創(chuàng)造,而不是只會(huì)按圖索驥,讓你的頭腦成為那春風(fēng)吹不起半點(diǎn)漣漪的死水。同學(xué)們,未來新世界必將由你們創(chuàng)造,所以,請(qǐng)你們帶起“新青年”之冠冕,敢想,敢創(chuàng),敢超越!

          “新”的第三層含意,則是青年力量之新,能力之新。那么,新青年的新力量又是什么呢?首先,它是一種厚積薄發(fā)之力。俗話說,短綆難汲深井之水,淺水難負(fù)載重之舟。同學(xué)們,青年之力應(yīng)是沉穩(wěn)厚重的,而這離不開日積月累的修煉和沉潛。北京冬奧男子單板滑雪大跳臺(tái)冠軍蘇翊鳴,“翊鳴驚人”的背后是十年磨一劍的刻苦訓(xùn)練與拼搏積淀;“中國飛人”蘇炳添,9秒83的成績背后,是成千上萬次的錘煉,反復(fù)淬火才能百煉成鋼。厚積之力,是厚積知識(shí)、厚積本領(lǐng),也是厚積風(fēng)雨和磨礪。同學(xué)們,風(fēng)雨多經(jīng)人不老,關(guān)山初度路猶長,青年的你們會(huì)在風(fēng)雨中歷練臂膀,定會(huì)在這個(gè)新時(shí)代的長征路上行穩(wěn)而致遠(yuǎn)。

          其次,青年之力還是一種躬身篤行之力。青年,不再只是象牙塔里兩耳不聞窗外事的理論家,而是躬身入局,投身社會(huì)的實(shí)干者。俗話說,人在事上練,刀在石上磨,時(shí)代新青年,要在事上練就過硬本領(lǐng)、練得擔(dān)當(dāng)精神、練厚為民情懷、練出高遠(yuǎn)境界。新時(shí)代的優(yōu)秀青年,是把雙腳扎進(jìn)祖國邊疆,用青春、鮮血乃至生命筑起巍峨界碑的英雄的邊防官兵們;是抗疫前方勇挑重?fù)?dān),沖鋒在前的最美逆行者們;是把論文“寫”在祖國大地,用腳步丈量民情的青年村官們。同學(xué)們,跨過成人門,你的頭頂上是真實(shí)的天空,你的腳下是厚實(shí)的大地,肩負(fù)時(shí)代新使命的你們,請(qǐng)時(shí)刻牢記:天地閱覽室,萬物皆書卷。一語不能踐,萬卷徒空虛。

          《禮記》有云:“冠者,禮之始也!痹诠糯诙Y便是一項(xiàng)非常重要的'禮儀活動(dòng),舉行冠禮,便是提醒行禮者,從此將由家庭中毫無責(zé)任的“孺子”轉(zhuǎn)變?yōu)檎娇缛肷鐣?huì)的成年人,只有能履踐孝、悌、忠、順的德行,才能成為各種合格的社會(huì)角色。今天,我們也必須用這樣一個(gè)莊嚴(yán)而隆重的儀式來昭示你們的成長,這是慶祝,更是囑托。成人的你們,即將迎來生命中一次意義非凡的大考,鑿井者,起于三寸之坎,以就萬仞之深,時(shí)代新青年,勇?lián)率姑瑩碛行滤枷,練就新本領(lǐng),那么,你們便要從打好高考這一仗開始。把全力以赴戰(zhàn)高考當(dāng)作你定會(huì)成長為一名優(yōu)秀新青年的承諾,當(dāng)做你練就新本領(lǐng)的一次難得的歷練,在高考這塊磨刀石上砥礪品格,提升能力,練出時(shí)代青年新風(fēng)采!

          席勒說:“世間的步伐有三種:未來姍姍來遲,現(xiàn)在像箭一樣飛逝,過去永遠(yuǎn)靜立不動(dòng)!蓖瑢W(xué)們,青春可以是一段充滿無限可能的歲月,也可以是一段轉(zhuǎn)瞬即逝的日子,請(qǐng)你們于此刻起,抓住飛逝的時(shí)間,去賦予青春最美好最有價(jià)值的意義,以新的姿態(tài)站在時(shí)代的舞臺(tái)上,努力發(fā)光發(fā)熱,奮力書寫你的青春傳奇。最后,祝你們暢意起步贏高考,不負(fù)青春鑄榮光!

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