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      2. 家長怎么寫反饋意見

        時間:2023-01-28 00:25:46 意見 我要投稿

        家長怎么寫反饋意見

          許多家長都遇到過老師針對孩子成績讓寫家長意見的情況,家長反饋意見該怎么寫呢?以下是小編整理的家長反饋意見,一起來看看吧!

        家長怎么寫反饋意見

          家長怎么寫反饋意見 篇1

        老師你好:

          孩子上初一了,各方面表現(xiàn)都很好。

          孩子好像忽然就長大了,知道在家?guī)椭胰烁苫睿袝r間就好好學習,還很注意個人衛(wèi)生,也能幫助家人做一些力所能及的活,這些都是老師細心教育的結(jié)果,我在這里表示感謝。

          因為工作不在家,所以還有一些方面孩子有些任性,希望老師更嚴格管教,因為嚴師出高徒埃

          孩子在花錢方面還是有些不太會理財,所以,在鎮(zhèn)方面還是需要老師多多幫助,是孩子健康的成長起來。

          每一個孩子都是家長的希望,也會成為家長的驕傲,這就希望各位老師盡心盡力,我們做家長的吧這點點滴滴都會記在心里的,教育的過程是很長的過程,很多年后才會看到成效,正所謂十年樹木,百年樹人。

          所以你們默默的'奉獻,我們孩子家長都是感激不盡的,感謝你們,因為有你們我們才會安心的在外工作,謝謝你們了。

          祝愿你們桃李天下,以你們的學生而自豪!

          再一次謝謝你們!

          家長怎么寫反饋意見 篇2

        尊敬的老師們:

          你們辛苦了!從嘉嘉踏入幼兒園的第一天起,我一直這樣認為:幼兒園,是她生活中的另一個家,在這個有很多小朋友的大家庭里,她將學到一些有別于父母家人所教導(dǎo)的生活方式。現(xiàn)今社會,基本上都是一個孩子的家庭,孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母精心安排好的。而離開父母保護傘下的小孩,在幼兒園這個陌生的環(huán)境里,將不得不學會到如何自理,如何與人相處。嘉嘉自入學以來說話做事比較大方得體,常常喜歡說:“老師說的.要懂禮貌,老師說的不能剩飯,老師說的要洗手……”我十分欣慰,孩子的行為習慣養(yǎng)成比較好,有了正確的紀律感,也學會了合群。在此,再次謝謝辛勤工作的教師們.。

          張老師,陳老師,吳老師,以及所有任課的老師們,最近嘉嘉很有進步,她身上的一些小毛病改掉了不少,這些都離不開你們辛勤的勞動。嘉嘉的睡覺和吃飯方面一定給老師討了一些麻煩,她吃飯慢,睡覺入睡也很慢,這個方面讓老師多費心了,也請老師多督促,畢竟這是她身體健康成長的重要途徑。嘉嘉應(yīng)該是一個性格比較適中的一個孩子,她比較乖巧,也比較聽話,她活潑,但活潑中帶有一點內(nèi)斂,她不是一個特別主動的孩子,這可能還是缺乏一點自信。一直以來的家庭教育對她的要求比較高,作為媽媽的我一直希望培養(yǎng)她養(yǎng)成好的習慣,也希望她的綜合能力能全面發(fā)展,智商情商共同提高,幼兒生活對孩子的習慣養(yǎng)成和個性形成很重要,在這里,我希望老師能多鍛煉她、鼓勵她大膽自信的展現(xiàn)自己,孩子的自信是可以在老師肯定的贊許中找到的,對于嘉嘉的這個弱項,我希望老師多多的關(guān)注些,讓她能變的主動自信起來。每一個父母都“望子成龍,望女成鳳”,都希望自己的小孩能實現(xiàn)自己的夢想,這點,我也不例外,我也希望我女兒有一個很好的將來,但是,對今天的她來說,還是也有點言之太早,畢竟她還太小了,所以,我只希望她能擁有一個屬于自己的快樂的童年,能讓孩子在這里更快樂、更健康地成長。我深信只要教師用心去愛,孩子就一定能感覺到。女兒喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園里花草樹木,喜歡這些辛勤的護苗人。

          非常感謝你們對高嘉藝的精心呵護,幼兒園是孩子成長的關(guān)鍵時期,我們都希望孩子在這一方凈土得到精心的呵護,茁壯地成長,我們之所以將孩子送到這個幼兒園來,是因為我們信任這里的教育和管理水平,對于幼兒園管理者和老師們付出的辛勤工作,我表示衷心的感謝。我提出的個人想法和意見都是結(jié)合自己的孩子,孩子在這讓你們費心了,希望幼兒園工作能做得更好。

          最后在這里,再次謝謝我們的老師!你們辛苦了!

          家長怎么寫反饋意見 篇3

          首先是感謝。感謝馬老師及樊老師、焦老師,當然還有更多的老師對司佳一的關(guān)懷和培育。這次司佳一考試成績還算理想,這成績的取得得益于老師們的悉心幫助和指導(dǎo),對此,我無法用言語來表達我的謝意,只能在心里默默的祝福每一位老師幸福、安康。

          其次是感動。聽著馬老師一一向我們分析孩子們在校的情況,向我們“匯報”每一個孩子的優(yōu)點弱勢,我心里無比動容。是的,在短短的半學期里,馬老師就能把全班孩子的情況摸透的確不容易,其中的辛勞不必您說,我們每一位做家長的也都看在眼里,記在心上了。尤其令我感動的是馬老師的工作那么細致入微、面面俱到。學生評價表上分類明確的作業(yè)項目,學生評價的.類別那么詳細、具體,利于學生記錄積累,形成競爭,便于合作,而且,一周下來,分數(shù)清晰的記錄孩子一周的表現(xiàn),通過評價表家長就能夠看出孩子在校表現(xiàn)和優(yōu)勢弱項了,通過分數(shù)也可以及時調(diào)整教育方法,有針對性的幫助自己的孩子?墒,這會憑空增加老師多大的工作量啊!還有可愛的樊老師,從一年級就跟著我們孩子的和藹的樊老師,司佳一常常說您像媽媽,比媽媽都像媽媽。這次又開始著急了!是啊,如果家長不著急,老師就替家長著急啊,這焦急可都是發(fā)自肺腑的啊!聽著兩位老師的發(fā)言,我心里除了感動還是感動!

          再次是慚愧。作為家長,我的確做的不夠。從二年級下學期我就開始對司佳一的學習放手了,作業(yè)很多時候我都不給他檢查,有時候是抽查,平時看看樂園和練習冊上的評價。如果這段時間出錯率少,字也寫得板正整潔,就放松對他的要求。如果作業(yè)上紅紅的叉號多,我就會著急,陪著孩子盯一段時間。只要孩子學習上不求助于我,我很少主動過問他的作業(yè)。語文中需要概況的題目,我把握不準一般不會直接告訴他,讓他自己總結(jié);數(shù)學他從來不問我,問他是否都會,他說會,我也不主動檢查他的作業(yè)。只有英語,每天都會找我陪他讀,背給我聽。在單位,我是我鎮(zhèn)英語教研員,對于小學英語教材比較熟所以會和他交流的比較多一些,其他兩科,語文我不知道該怎么幫助他,數(shù)學幾乎不幫他。我知道一些家長做的都很好,像語文的前置性作業(yè),我很少認真對待,孩子讀和背的要求也比較寬松。今后,我一定按照老師們的要求,積極配合老師幫助司佳一,幫助他建立自信,讓他在做好充分準備的情況下敢于發(fā)言,勇于表達自己的觀點,做一個優(yōu)秀的好孩子!

          最后是希望。希望司佳一在今后的學習中能得到老師們更多的幫助和關(guān)愛,使他成為一個敢說能說會說的課堂積極分子。希望在和老師們交流溝通好的前提下,當一個合格的家長,學校班里有什么需要,只要我能做到會盡最大努力配合。也希望,我們每一個孩子在學習和能力方面都有一個大的進步!

          老師和家長把愛給了我們的孩子,讓我們的孩子在濃濃的愛里健康茁壯的成長!

          家長怎么寫反饋意見 篇4

          一、對學校的建議:

          1、對學生嚴格管理,多關(guān)注學生的安全問題。

          2、希望學校的工作能再做的細一些,給孩子們創(chuàng)造一個寬松、健康的學習環(huán)境。

          3、希望學校的餐廳衛(wèi)生能達標,越辦越好。

          4、培養(yǎng)學生全面發(fā)展,尤其是學生的心理問題更需要加強疏導(dǎo)和教育。

          二、對老師的建議:

          1、希望老師和家長多溝通,勤交流。

          現(xiàn)在的情況是老師有了問題會及時向家長聯(lián)系,可沒有幾個家長能主動地向老師詢問孩子在校的表現(xiàn)情況,也沒有幾個家長能定期向老師了解孩子的思想情況,溝通少了,一方面家長不了解孩子在學校的'真實情況,另一方面家長也不能理解學校的教育理念因此,希望家長們也及時和老師聯(lián)系,畢竟只有父母才最了解自己的孩子。

          2、對孩子嚴加管教。

          在學校里老師做到了對任何一位學生都一視同仁,都嚴加管教,家長們也應(yīng)該配合老師在家里也嚴加管教,F(xiàn)在的教育專家認為:學校教育和家庭教育不能很好的統(tǒng)一起來,老師的要求家長不能配合完成,老師在學校里的一切說教都歸結(jié)為了零,時間長了,孩子就形成了在家里和學校里的表現(xiàn)出現(xiàn)了兩面性,怎么才能養(yǎng)成良好的行為習慣。

          3、糾正孩子的不良習慣,為今后的發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ)。

          4、希望老師加強對學生知識的強化訓練,有付出一定會有回報。

          老師們都在有計劃、有條理、有步驟地向?qū)W生們傳授知識,努力把他們打造成為對社會有用的人。

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