讀書節(jié)演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在我們平凡的日常里,很多地方都會使用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編精心整理的讀書節(jié)演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書節(jié)演講稿1
著名哲學(xué)家培根曾說:讀史使人明智,讀詩使人靈秀。人的天生才干猶如自然花草,讀書然后知如何修剪移接。書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物送給一代又一代。教師的職業(yè)特點決定了我們只有通過讀書,不斷地給自己 “充電”,才能擁有源源不斷的“活水”,給自己和學(xué)生的雙重成長以堅實的保證。
今天站在這里,我不想用那些華麗的詞藻去描述讀書的美好和意義,只想與大家一起分享一下關(guān)于我讀書的一些故事。
談起讀書,真是羞于開口,因為在大學(xué)和參加工作的前三年很少讀書,很是后悔浪費掉的光陰,匆匆而無為,為錯過了大學(xué)圖書館的豐富藏書而扼腕。不過還好,自從新的領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來,我們學(xué)校刮起了一股書香之風(fēng),亡羊補牢,未為遲也。我讀的第一本教育書籍是陶繼新的《做一個幸福的教師》,我要感謝這本書,因為書中有很多經(jīng)典案例,同時也講述了要想成為一名優(yōu)秀教師,必須擁有精深的專業(yè)功底和一定厚度的教育理論修養(yǎng)。它就像一道閃電,劈開了我僵直困頓的教師生涯,照亮了我專業(yè)成長的前行之旅,點燃了我尋找職業(yè)幸福感的心靈火炬,同時也激起了我對讀書的熱望。
蘇霍姆林斯基曾在他《給教師的建議》中疾呼:“讀書,讀書,再讀書——教師的教育素養(yǎng)取決于此。要把讀書當(dāng)作第一精神需要,當(dāng)做饑餓者的食物。要有讀書的興趣,要喜歡博覽群書,要能在書本面前靜坐下來,深入地思考!币粋只教眼前書而不廣泛閱讀的教師是不可思議的'。勤奮地讀書學(xué)習(xí)是教師專業(yè)成長的必由之路,一個熱愛讀書的人必然會涵養(yǎng)出一種超越常人的獨特的文化氣質(zhì)和儒雅風(fēng)度。
要想成為一名優(yōu)秀的人民教師僅僅讀一兩本書是不夠的,是什么再次給了我讀書的熱望呢?談起這個問題,應(yīng)是在去年我生病的那段時間,與其焦慮自己的不幸,還不如捧起書去尋找生命的美好。于是在這段時間里我又讀了很多教育理論和人生哲學(xué)書籍,比如說:讀李振村的《為什么是撫松》這本書,尤其喜歡撫松的這一教育理念:只要人好,世界就好。讀常麗華的《教室,在書信中飛翔》讓我明白了:老師即課程!一位心中始終裝著自己學(xué)生的卓越老師本身,就是這個世界上最好的課程!讀倪萍的《姥姥語錄》給了我這樣的力量:只要不倒,啥都能過去;自己倒了,誰也扶不起你......從那以后,讀書就成了我生活中的一部分,我在有意無意地積累著我的財富。我認(rèn)為,不讀書便無以做教師,而做一個真正的優(yōu)秀教師,知識的寬度將最終決定達(dá)到的高度。
我現(xiàn)在正在讀柴靜的《看見》這本書,雖然柴靜從事的是新聞行業(yè),但是,她的成長經(jīng)歷,卻給我們的成長以許多啟示和引領(lǐng)。保持個性,努力成長。不論是在畢業(yè)之后的初踏社會,還是到了萬人矚目的中央電視臺,她都表現(xiàn)了自己強烈的個性。在名師面前不服輸。在央視高人陳虻面前,柴靜卻一直以自己“小清新”的個性來面對他的調(diào)教,常常惹得陳虻哭笑不得。哲人一樣的陳虻沒有給她一個籠子,只告訴哪里是她的天空。然后,他會在“高一厘米”處隨時敲打著她這個有個性的“網(wǎng)球”: “別當(dāng)了主持人就不是人了!薄熬毦毸。”“成功的人不能幸福!薄谛碌沫h(huán)境中憑借他倔強的個性,沒有忘記用自己的腦子來思考,沒有忘記用自己的眼睛來看見。這些,都是我們成長過程中寶貴的財富。
在不斷學(xué)習(xí)、自我完善的過程中,我從一個剛走上講臺縮手縮腳的新教師成長為一個有教學(xué)自信、樂于與學(xué)生一起分享成長快樂的教師。雖然不能說,讀書學(xué)習(xí)是我生活中唯一的快樂,但我可以說,讀書改變了我的生活,帶給了我成長的喜悅!
讀書讓我認(rèn)識到,要做一個有激情的人。生活需要激情,教學(xué)更需要激情。惟有對教學(xué)、對學(xué)生滿懷熱愛,才能保持一以貫之的激情,讓自己的課堂充滿生機,充滿活力。
讀書讓我認(rèn)識到,要做一個有思想的人。教師要教書,更要育人。美國著名作家弗格森說:“每個人都守著一扇只能從內(nèi)開啟的改變之門,不論動之以情或曉之以理,我們都不能替別人打開這扇門!苯處煹某砷L之門只能由教師自己打開,別人是無能為力的。讓我們自己打開書本,打開自己的成長之門,讓讀書伴我們走向人生發(fā)展的最高境界吧!下面有一句話與大家一起共勉,這是前些天我在看青歌賽中學(xué)習(xí)到的:關(guān)閉心靈,我們的心胸就是這么狹窄,打開心靈,我們將擁有世界的無限美好。我們也可以這樣說,只教書不讀書,我們的思想就是這么狹窄;打開心靈博覽群書,我們會擁有世界的無限美好。
讀書節(jié)演講稿2
期待已久的20xx閱讀節(jié)終于到了,因為閱讀是我最大的愛好,所以很興奮。
在今年的讀書節(jié)上,我、王和三年級二班的老師推薦了一本名叫《桑麻的舞蹈》的好書,我在書中扮演了桑媽。
桑媽在畢業(yè)節(jié)目排練時不小心從舞臺上摔了下來,導(dǎo)致膝蓋骨折。因此,他需要坐在輪椅上,由王作為旁白,作為他的母親。
為了取得更好的`成績,老師們決定讓我坐輪椅上臺。真不知道大家看到我上臺會是什么反應(yīng)。隨著主持人的宣布,孫偉老師推著我坐輪椅,我們就這樣上臺了。我向大家招手。沒想到這一刻全場哄堂大笑。我用力抿著嘴唇,差點笑出來。當(dāng)音樂響起時,王動情地說:“什么是成長?”.我們開始介紹這本書。當(dāng)我說“媽媽看到了我的心”的時候,我的“媽媽”走上了舞臺。孫偉老師跳得很美。我甚至聽到了觀眾驚訝的聲音。我的“媽媽”引起了同學(xué)們一個接一個的大笑。我用力裹住臉頰,胖胖的臉變形了。我真的撐不住了,我要笑了。
回到座位上,周圍的同學(xué)問我:“你的腿真的斷了嗎?”你的腿怎么這么快就骨折痊愈了?孫偉老師是你的教母嗎?”聽完他們的提問,我向他們做了個鬼臉;氐郊,我臉紅了,想笑舞臺上的場景.
現(xiàn)在還沉浸在對《桑麻的舞蹈》的愛里!讀書是人進步的一步,讀書節(jié)是讓我們知道應(yīng)該讀什么好書的時候。同學(xué)們,讓我們趁著大好時光好好學(xué)習(xí)吧!
讀書節(jié)演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們:
回憶起我這十一年來的讀書生活,我便有幾籮筐的話想說。
從我兩歲開始,媽媽就給我買帶畫的小故事書讀。我那時只認(rèn)識幾百個漢字,還都是“一,二,三,天,上,下”這種簡單的字。我讀畫書時,只看畫,再加上個別認(rèn)識的字,才可以勉強讀下來。
上幼兒園后,我初識了拼音,便讀起了較厚的,注音的<<安徒生童話>>和<<西游記>>。我整天抱著這兩本書看,幾乎達(dá)到了廢寢忘食的程度。由于書讀多了,識字量立即從一千多字暴增至三千字。
識字多了,讀的書也多了。學(xué)前班時我已把四大名著中的<<三國演義>>,<<西游記>>與<<水滸傳>>讀完了。讀這三本書,令我了解了中國的`歷史。至于不讀<<紅樓夢>>,是因為我讀過第一頁后便沒了興趣,就“擱卷”了。
上小學(xué)了,我決定重讀<<西游記>>,這一回,讀的是原創(chuàng)的文言文,共有兩本,每一本都有語文書那么大,三厘米左右那么厚,而且不帶插圖。一年級向二年級過渡的暑假里,我的時間三分之一都用在了讀這兩本書上,還不一定全讀懂。
三年級時,我開始讀<<讀者>>,<<意林>>之類的雜志。讀這些雜志,令我明白了處世之道以及國外的風(fēng)土人情,還積累了不少的好詞好句。在寫作文時,好詞好句便發(fā)揮了作用,所以我作文水平還不錯。
如今,我書架中的書似乎不夠用了,我準(zhǔn)備大舉“侵犯”舅舅的書架。只是時間不太充足,我醉心讀書不受打攪的夢想,何時才能實現(xiàn)啊!
讀書節(jié)演講稿4
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家好!我是一年(3)班的林家澍!今天我演講的題目是《讀書讓我快樂起來》。當(dāng)你們聽到題目時,一定會想“讀書真有那么神奇嗎”?能讓人快樂起來嗎?“能”我告訴你,只要用心的看書,就一定能體會到每本書里的意義與樂趣!
在我還未認(rèn)識字的時候,媽媽為了讓我喜歡讀書,經(jīng)常給我講故事,還買了許多有圖片的故事書讓我看,一個一個字叫我認(rèn)著讀,我一點也不喜歡,因為太累了。自從上了小學(xué)一年級,認(rèn)識了拼音,發(fā)現(xiàn)讀書是件快樂又輕松的事情,F(xiàn)在換成媽媽是“觀眾”了,聽我講故事。每次講完都得到媽媽的表揚和掌聲,我的內(nèi)心是多么的快樂呀!
書,像一位知心的朋友安撫著我的心靈。自從我扭傷了腳,很長一段時間都不能參加課外活動。每次教室只剩下我一個人,能陪伴著我,不讓我孤單的是我的好朋友“書”。
我看了一篇《熱鬧的動物運動會》,里面說了各種小動物都一起參加了跳高、跑步、舉重、游泳……等等,每個小動物都發(fā)揮了自己的特長,取得很好的成績。這故事讓我明白,每個人都會有長處和短處,當(dāng)發(fā)現(xiàn)別人短處時,不能小看或取笑他,或者他有的長處,自己是沒有的。
格林童話里的一篇《母親的故事》令我很感動。一個母親為了自己的孩子不被死神帶走,她不惜瞎了自己的雙眼,換去滿頭的黑發(fā),但當(dāng)知道孩子的未來充滿災(zāi)難,為了不讓孩子痛苦,她又請求死神帶走孩子,寧愿自己承受失去孩子的痛苦,每一位母親為了救自己的孩子,都愿意犧牲一切,甚至是生命。這故事讓我領(lǐng)悟到媽媽平時背著我上學(xué)、放學(xué)……對我的照顧都是在無私的付出!天下的母親也一樣在默默地為著我們每一個人的付出!我們該好好珍惜生活所擁有的`一切!
學(xué)校為了培養(yǎng)同學(xué)們愛讀書的好習(xí)慣,不惜費盡心思開展各種各樣《書》的活動。無論在學(xué)校哪個角落,都有“書”的味道,都有“書”的存在,在這種濃濃的書香氛圍中,更讓我對讀書有濃厚的興趣。
同學(xué)們,就讓我們的投入書的海洋,盡情享受閱讀的快樂,讓書成為我們的好朋友,讓好書伴我們一起成長!
我的演講完了,謝謝大家!
讀書節(jié)演講稿5
老師們、同學(xué)們:
下午好!
今天是五四青年節(jié),這是一個充滿陽光、充滿生機、激勵我們立志成才的日子。我們?nèi)熒詧F結(jié)祥和,奮發(fā)向上的精神面貌迎來了我們自己的節(jié)日——第二屆“書潤童心”讀書節(jié)暨首屆花展。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對校園第二屆讀書節(jié)暨首屆花展的開幕表示熱烈的祝賀!
去年以來,學(xué)校非常重視“書香校園”的建設(shè),激勵廣大師生好讀書、讀好書,我們在讀書活動中不斷豐富自己的思想、厚實自己的人生底蘊。在去年舉辦的首屆讀書節(jié)上,我們?nèi)熒鸂幣c好書為友,共同徜徉書海,博覽中外名著,從中收益匪淺,取得了階段性成效,今天上午,我們收到到了一個好消息,我校六(1)班___同學(xué)的習(xí)作《茶干趣事》在雜志上發(fā)表了,讓我們用熱烈的掌聲表示祝賀!今天,我們舉辦第二屆讀書節(jié)和首屆花展,就是希望同學(xué)們能珍惜點滴時間來廣泛閱讀,精心閱讀,花香與書香融合,校園、書園、花園成為我們幸福的.家園。大家要充分利用早晨、中午、課間的時間,每天保證不少于30分鐘的時間用來讀書,做到“晨誦、午讀、暮省”。各班級要選好讀書圖書管理員,并要利用多種渠道保證書源的充足。大家要做好讀書筆記,積極與同學(xué)們交流讀書感受,相互推薦閱讀到的好書。語文教師要確定固定的讀書指導(dǎo)時間,以提高學(xué)生的讀書實效。同學(xué)們還應(yīng)該與自己的父母一起讀書,分享讀書心得,共創(chuàng)書香家庭。我們積極倡導(dǎo)師生同讀,以教師的引領(lǐng)促進孩子的茁壯成長。
讀書節(jié)的開幕只是我們讀書人生的一個驛站,讓我們要把“讀好書、好讀書”成為我們個人、班級、學(xué)校永不放棄的信念!我真誠地祝愿本次讀書節(jié)取得圓滿成功,希望我們的孩子將美麗的花留著班級中,將我們的好書留著書架里,實現(xiàn)花香共飲,書源共享,最后祝老師們、同學(xué)們都過一個“豐收”的節(jié)日!
謝謝大家!
讀書節(jié)演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!高爾基說:
我愛讀書,因為書能豐富我的知識。我讀書,知道了祖國有悠久燦爛的文化;我讀書,看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年,縱橫豎萬里,我透過書的咫尺之窗看到了一個精彩繽紛的世界。 我愛讀書,因為書能使我懂得了做人的道理。我學(xué)會了愛。我同情賣火柴的小女孩,我關(guān)心小凡卡的命運,我敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度,錢學(xué)森,李四光的愛國精神;我懂得了恨。我鄙視愚蠢的國王,我嘲諷契可夫筆下的
我愛讀書,因為書能幫助我樹立遠(yuǎn)
大的理想。保爾·科察金為了革命舍棄個人利益,童第周為了祖國的尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí),劉胡蘭,趙一曼,江雪琴,一個個英雄人物為了解放全人類的崇高理想而犧牲生命。這些書中的人物都是我的榜樣,是他們幫助我樹立遠(yuǎn)大的理想,為中華之崛起而讀書,為二十一世紀(jì)的`中國熱愛讀書!
當(dāng)我過生日時,媽媽問我想要什么,我會毫不猶豫地回答:
我時而化成一名旅客,在書的世界里盡情觀賞;我時而變成一條小魚,在書的海洋里盡情遨游。
是呀!沒有一本書的家庭猶如沒有一顆星的天空,沒有一條魚的河流;沒有讀過一本書的人,猶如一具沒有靈魂的軀殼,沒有思想的尸體!古往今來,沒有哪一位名人不熱愛讀書,同樣,也沒有一位不熱愛讀書的人會有所作為!
同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有整個世界,擁有書,我們就擁有美好的明天。
讀書節(jié)演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我們迎來了首屆讀書節(jié)。同學(xué)們,提到讀書,你們愛讀書嗎?你知道“兒童讀書節(jié)”是哪一天嗎?(4月2日),讀書可是世間最美的一處風(fēng)景。愛讀書的人是最美的。
讀書足以美麗人生。一本本引人入勝的書會使我們思接千載,暢游過
去、現(xiàn)在與未來。歌德說:“讀一本好書,就像與一個高尚的人在談話”。書能引導(dǎo)我們與最優(yōu)秀的人物為伍,如聞其聲,如觀其行,如見其人,使我們同他們情感交融,悲喜與共,擁有一個高貴的靈魂。古人說:“讀萬卷書,行萬里路。”在浩瀚的知識海洋中我們更認(rèn)清自身的渺小與淺薄,從而讓自己更發(fā)奮更努力。生活中可以缺少功名利祿,但不能沒有書,我們可以錯過豪華盛典,但不能失去讀書的機會。
古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底開學(xué)第一天對學(xué)生說:“今天咱們只學(xué)一件最
簡單也是最容易做到的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩。”說著,他示范做了一遍:“從今天開始,每天做三百下。大家能做到嗎?學(xué)生們都笑了。這么簡單的事,有什么做不到的呢?過了一個月,蘇格拉底問學(xué)生們,哪些學(xué)生堅持了,有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回堅持的人只剩八成。一年以后蘇格拉底再一次問最簡單的甩手運動還有哪些人堅持了時,整個教室里只有一人舉起了手。這個人就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。由此可見,世間最簡單的是堅持,最難的也是堅持,說它容易,是因為只要愿意去做,人人都能做到;說它難,是因為真正能夠做到的終究只是少數(shù)人。成功在于堅持,這是一個并不神秘的秘訣。
也許我們一時的讀書不能夠讓我們的`成績突飛猛進,名列前茅,但是我們知道水滴石穿、繩鋸木斷。我們知道堅持就是勝利。因此,我們要讓每一次讀書都成為美的享受,要讓每一次讀書都成為生命的感悟,要讓每一次讀書都成為我們?nèi)烁竦奶嵘,要讓每一次讀書伴隨我們的心靈一起成長!
同學(xué)們、老師們,讀書悅心、長才、增智。讀書令整個世界一起美麗,生命也因讀書而美麗。讓我們好好把握今天,親近書本,與經(jīng)典為友,與博覽同行,為個人、家庭、學(xué)校、民族的美麗譜寫最動人的華章!
讀書節(jié)演講稿8
在人類歷史上,不論是國內(nèi)還是國外,因勤奮讀書而改變自己的命運,乃至改變國家、民族的命運,影響人類文明進程的事例有如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵著一代又一代的人,而要認(rèn)識他們,從他們身上汲取精神力量的`最好辦法仍是讀書。
你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:"讀一本好書,就是和許多高尚的人談話"。你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時生活在三個時代--過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個角落。
文、書籍是人類歷史上最偉大的發(fā)明,而如果你能夠利用,卻不去利用這個最偉大的發(fā)明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。
讀書就意味著教育,甚至意味著學(xué)校。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:"學(xué)校首先意味著書籍"。沒有供師生閱讀,充實師生精神生活所需要的豐富的書籍,或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學(xué)校,不能算是一所真正的學(xué)校,可以說只是一間"制造、生產(chǎn)勞動力的工廠"。
你們喜歡讀書嗎?那么開始讀書吧,收獲吧,品味吧,進取吧!讓我們盡情地在書中沐浴,在書中享受。書是黃金,珍貴無比;書是陽光,能量無限。捧起書本吧!可以廢寢,可以忘食。讀書中,我收獲著;讀書中,我成長著。我愛讀書,我愛收獲。
讀書節(jié)演講稿9
各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!今天我給大家演講的題目是《讀書的樂趣》。
俗話說:“秀才不出門,盡知天下事!睍侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶,書是人類思想的寶庫。書是人類進步的階梯。
讀書可以讓我們無知的領(lǐng)域不斷縮小,讀書可以讓我們更加豐富起來,成熟起來。讀書可以使我們感受到茫茫宇宙的無限神奇,讀書使我們可以超越時空的局限與人類歷史上一些先賢偉人進行無聲的交流和探討,而不必回到過去,回到從前。讀一本好書可以讓我們分清美丑,識別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來,純潔起來。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!保x一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到與命運抗?fàn)幒筒珦舻臒o窮力量以及堅強意志。
我也愛讀書,以前曾讀過些各種類型的書,但是印象最深刻的就是路遙寫的《平凡世界》這部書了。書中的內(nèi)容不想做過多的介紹,“人生,有苦,有甜,但不能沒有滋味;人生,有成功,有失敗,但不能停止拼搏。”主人公那種不拋棄不放棄的執(zhí)著精神,就是第一次讀《平凡的.世界》帶給我的深刻感受。我想起冰心曾說:“愛在左,情在右,走在生命的兩旁。隨時撒種,隨時開花,將這一路長徑點綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是凄涼。這愛情,這友情,再加上一份親情,便一定可以使你的生命之樹翠綠茂盛,無論是陽光下,還是風(fēng)雨里,都可以閃耀出一種讀之即在的光榮了。
勞動者是幸福的,無論在哪個時代!镀椒驳氖澜纭肪桶准埡谧值母嬖V了我們這樣的人生真諦。它響亮的提出,人,無論在什么位置,無論多么貧寒,只要有一顆火熱的心在,只要熱愛生活,老天對他就是平等的。只有作一名勞動者,不把不幸當(dāng)作負(fù)擔(dān),才能去做生活的主人,用自己真誠的心去體驗,畢竟生命屬于我們只有一次。這是一部用生命來寫成的書。在亙古的大地與蒼涼的宇宙間,有一種平凡的聲音,蕩氣回腸。貧窮曾讓許多有理想的人們意志消亡,可在逆境中人們的自卑與懦弱我們沒有理由去嘲笑它,相反我們要用另外一種眼光去學(xué)會欣賞。那種戰(zhàn)勝自我,重塑信心的渴望中所表現(xiàn)出自卑里的堅強讓我敬畏,因為那也是一種精神,
讀書節(jié)演講稿10
親愛的老師和同學(xué)們:早上好!
又是一年稻香,又是一年秋風(fēng)涼。在這個詩意的季節(jié)里,我們迎來了奮斗小學(xué)的第四屆讀書節(jié)。在此,衷心祝愿讀書節(jié)發(fā)展順利,碩果累累。同學(xué)們,人生最愜意的享受就是倚在溫暖的晨光里,捧著心愛的讀物,細(xì)細(xì)琢磨,細(xì)細(xì)品味。書豐富單純的人;書,讓吵鬧的人回歸自然。
經(jīng)歷過磨難的高爾基曾經(jīng)說過:“書讓我成為一個快樂的人!睘槭裁次覀儾皇?讀書帶給我們最有意義的樂趣,最持久的動力;讀書帶給我們精神上的.平靜和精神上的慰藉。朋友可能會離開,但書是最忠誠的伙伴。時光流逝,讀書卻讓我們永遠(yuǎn)年輕!而且,閱讀使我們能夠逐漸與古今中外的偉大作家建立交流。在他們的指引下,歷史的大門為我們敞開,未來為我們展示了一幅理想的藍(lán)圖。有人說:“讀書足以悅?cè),足以賭,足以長才”,使人獲得新知識,培養(yǎng)精神。因為書有廣闊的世界,有不朽的精神,雖然物是人非,但書總是新的。所以,愛看書!讓閱讀成為我們的習(xí)慣。哈佛大學(xué)圖書館里有這樣一句口號
“此刻午睡,你會做夢;這時讀書,你會做夢!辈浑y看出讀書對于人生知識的意義。
有一個故事,俄羅斯的羅蒙諾索夫年輕的時候,最想得到一本書。他是漁夫的兒子。白天和爸爸一起釣魚,晚上躲在板棚看書。一天,羅蒙諾索夫和他的父親在海上釣魚。突然一陣風(fēng)在海上掀起巨浪,船上的帆被吹掉了。形勢非常緊急。絕望之下,他爬上桅桿,迅速系好被風(fēng)吹走的帆。大風(fēng)過去后,父親把他拉到身邊,笑著說:“兒子,我想獎勵你的勇敢,給你買件鹿皮大衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭!澳悄阆胍裁?”“我想買本書,爸爸,我不想要別的!"鹿皮夾克不如書好看嗎?"“爸爸,我要一本各種知識的好書!蔽腋赣H和水手驚訝地睜開眼睛。長大后,羅蒙諾索夫成為俄羅斯著名的科學(xué)家、詩人、語言學(xué)家和歷史學(xué)家。親愛的同學(xué)們,聽完這個故事,你們一定會從中有所感悟和啟示。在新的世紀(jì)里,我祝愿所有的學(xué)生與好書相伴:文學(xué)、藝術(shù)、知識、科技、思想、生活……只要是好書,打開它是有益的;只有博覽群書,才能博識;只有與書為伴,我們的思想才能擺脫貧困和孤獨,我們的身心才能得到培養(yǎng),我們的生活才能充滿興趣。
同學(xué)們,老師們,讓我們努力建設(shè)我們的學(xué)術(shù)校園。一起深入開展這次閱讀活動,因為我們堅信,閱讀是成長的基石,是美好生活的開始!
讀書節(jié)演講稿11
書,是人類進步的階梯,書,是精神的食糧,書,是開啟智慧的鑰匙,書,是廣闊無邊的海洋,……這樣贊美讀書的名言舉不勝舉。人們愛書,是為了讓靈魂得到升華和凈化,讓精神得到滿足與鼓勵,讓生活更加充實和美好。幾千年來,迷失了多少曾經(jīng)繁榮的文化,而書籍,卻一代又一代的傳承了下來,流傳至今。幾千年來,人類苦苦地尋求進步與發(fā)展,而書籍,就是最大的功臣,吸取前人的教訓(xùn),在原有的文化中加以改良,加以探索,人類就是在這曲折迷茫但從未間斷的道路上發(fā)展壯大。
在古今數(shù)不計數(shù)的書籍中,名著,是最耀眼也最深入人心的一種。它讓我們撥開歷史的迷霧,身臨其境,感受作者不同的心情和遭遇,令人沉醉。讀《家》,感受封建禮教和新文化交替,進步青年爭取自由但仍逃不過封建囚籠束縛的悲慘和沉重的氣息;讀《童年》,同情作者幼時凄慘的遭遇,但又為祖母對他呵護有加而感到些許欣慰;讀《吶喊》,仿佛看到了許許多多的處于社會下層,或清高,或頹廢,或盲目,或迂腐的人們,聽到了作者一聲聲的嘆息,不禁感到異常悲痛,同時敬佩魯迅正直,辛辣但不失文雅,敢于揭露現(xiàn)實,痛擊黑暗的筆風(fēng);讀《城南舊事》,作者用童稚的筆調(diào),為我們展現(xiàn)了英子童年那一段快樂、歡喜又略帶憂傷的時光,我不由喜歡上了這個天真善良的小女孩;讀《紅樓夢》,“十二釵”個性鮮明,惹人愛憐。兒女情長,纏綿哀怨,躍然紙上,令我的情感隨著故事的發(fā)展跌宕起伏;讀《論語》《道德經(jīng)》,跟隨圣人的步伐感悟人生,凈化心靈;讀《魯賓遜漂流記》,學(xué)會如何在極端惡劣的環(huán)境下堅持反抗,永不言棄,最終戰(zhàn)勝大自然的風(fēng)風(fēng)雨雨;讀《愛麗絲夢游仙境》,與愛麗絲在神奇又頗為古怪的夢境里探索,生動活潑的語言使人宛如身在其中,也在無數(shù)次驚險的'經(jīng)歷中不斷成長……
閱讀名著,走進名人的內(nèi)心世界,用心靈的默契和不變的真誠與他們溝通,交流,但這并非是普通的對話,千言萬語,早已化為眼前帶著淡淡的油墨香的紙張上那跳動的文字。可我的思緒,卻隨著那些跳動的文字飄回了名人的時代,仿佛看見了當(dāng)時的社會人類生活。貧窮,不幸,悲哀,絕望,黑暗,幸福,富裕,美滿,歡樂,光明……這都是他們所經(jīng)歷的,也正是這些多舛的經(jīng)歷,讓他們在人生大起大落的平靜后獲得了不同的感悟,也因此揮筆寫下了流芳百世的著作。
與經(jīng)典同行,收獲的是一份知識與啟迪;與名人牽手,收獲的是一份與堅持與感動。我愿與大家一起,在書籍的海洋里暢游,一生一世!
讀書節(jié)演講稿12
尊敬的各位評委,親愛的朋友們,上午好!
正所謂人非生而知之者,孰能無惑,惑而不讀書,其為惑也,終不解矣。今天我演講的題目就是《讀書伴我成長》。
20xx年的那個夏天,我順利的大學(xué)畢業(yè)了,帶著對教育事業(yè)的無限憧憬,我來到了勒流職校。正所謂書生意氣,年少輕狂,我簡單的把教育理解為:教育就是把老師教給我的再轉(zhuǎn)授給學(xué)生。然而,第一個學(xué)期的遭遇狠狠地打擊了我,當(dāng)我的課堂出現(xiàn)了越來越多睡覺的學(xué)生,甚至有了逃課現(xiàn)象的時候,我頓時感到了一種無形而巨大的壓力,我不禁問自己:是我的專業(yè)不過硬嗎?是我的課不精彩嗎?是我的普通話不標(biāo)準(zhǔn)嗎?還是?……,第二年,為了改變這種困局,為了讓自己更貼近這些學(xué)生,我毅然選擇了做班主任,在工作中我全情投入,努力做到全力幫助和感化學(xué)生,然而結(jié)果卻差強人意。我的學(xué)生還是問題不斷,我的班級在學(xué)校還是籍籍無名。我懵了!在這剛開始工作的兩年里,我,是痛苦的,是迷茫的,就像個無助的孩子。
這個時候,一個偶然的機會,我讀到了《班主任兵法》一書,這本書生動地講述了班主任和學(xué)生斗智斗勇的真實故事,書中同行前輩們的教育智慧深深的吸引了我。我頓悟:教育除了需要愛心和奉獻(xiàn),更需要智慧!于是我試著運用書里的一些方法去解決學(xué)生的問題,其結(jié)果居然比我想像的還要好!我震憾了,這就是書的魅力?
從此,我開始認(rèn)真的反思:教育界有句俗語——要想給學(xué)生一滴水,教師要有一桶水。然而我的'一桶水,也許并不滿,也許早已不新鮮,所以根本滿足不了學(xué)生的味口,所以學(xué)生不接受,不服從,不喜歡。是的,肯定是這樣的!那么,我要做的就是讓我的一桶水永遠(yuǎn)保持新鮮,永遠(yuǎn)不會枯竭!而要做到這一點,就必須閱讀,必須與書為伴!
就這樣,我開始喜歡上讀書!
我讀了《新教育之夢》,它讓我懂得了什么叫新教育,讓我站得更高,看得更遠(yuǎn)。
我讀了《向孩子學(xué)習(xí)》,它讓我深刻明白了“三人行,則必有我?guī)熝伞,“弟子不必不如師,師不必賢于弟子,聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻”,學(xué)生也有值得我學(xué)習(xí)的地方。
我讀了《愛心與教育》,它讓我體會到了什么叫“以心靈贏得心靈,以人格塑造人格”,什么是真正的民主教育。
正是讀書讓我的眼前豁然開朗。
正是讀書讓我的思維奔流沸騰。
是的,我甚至有一種復(fù)活的感覺!
20xx年,當(dāng)我再次承擔(dān)新一屆班主任工作的時候,我盡情的用我的“水”來澆灌學(xué)生,我的班級兩年多來獲得了三十多個獎項,其中多次獲得一等獎,我上課的班級的學(xué)生,給我的評教分是最高的,我在校際交流課上的講課、說課或者發(fā)言,都得到了認(rèn)可,被認(rèn)為是先進的、有思想的!今年的教師節(jié),我光榮的站在了“順德區(qū)優(yōu)秀班主任”的領(lǐng)獎臺上……
我知道,這一切,都是書給我的,沒有書里先進的教育理念,沒有書里各種精彩的教育案例,沒有書里對學(xué)生心理透徹的分析,憑我一個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)做不到這些的。
書,從此是我最好的朋友,在教育這個神圣的職業(yè)上,朋友們,讓我們都來讀書,讓我們并肩前行!
讀書節(jié)演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是來自高二(28)班的xx,今天我要演講的主題是:《讀書,點亮人生》。
小時候,在我們牙牙學(xué)語時,長輩們總會教我們一些古語,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”、“書讀百遍,其義自現(xiàn)”……或許那個時候的我們,不懂這些是什么意思,只知道能背下來就是最棒的。漸漸地我們長大了,學(xué)會拼音了,學(xué)會認(rèn)字了,學(xué)會讀詞了,小小的我們迫切地希望了解這個世界,于是我們交上了一個好朋友——書,愛上讀書。
國家領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!边@體現(xiàn)了讀書的重要性。讀書,是在如畫風(fēng)景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長車踏進蘇杭,欣賞人間的天堂;你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山小”的`胸襟;你可以為中華崛起而驕傲,為中華騰飛而讀書,給大家講個故事吧,西漢時候,有個十分好學(xué)的青年叫匡衡,但因家境貧寒無錢買燈,一到夜晚他家屋內(nèi)一片漆黑,沒法讀書。怎么辦呢?一天晚上,他見隔壁人家點著蠟燭,就在墻壁上悄悄地鑿了一個小孔,讓微微透過洞孔的燭光映在書上,就這樣,他每天晚上都借鄰居的燈光讀書,直到鄰居熄燈為止?锖饩褪窃谶@樣的學(xué)習(xí)條件下,學(xué)到了知識,后來成為西漢有名的學(xué)者。但現(xiàn)在鑿壁偷光這種行為是不可取的,因為萬一鑿到鄰居家的下水道就慘了……
聽完故事,大家想到什么呢?嗯對,知識改變命運。高爾基說過:“書籍使我變成了一個幸福的人!蔽覀冏x書,不是為別人而讀,不是為考試而讀,而是為自己而讀。與書相伴,猶如與知識為友,以智慧為師,可以貯備能量,增長才干。讀書猶如穿梭于茫茫的大海,使人心情愉快;又如一場戀愛,使人死心塌地地經(jīng)營。走進浩瀚的書海,呼吸那淡淡書香,彈指間信手拈來,尋找到人生的真善美,坐觀塵世潮起潮落,終睹得青天白日。
讀書,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的情感!鞍氘方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
讀書節(jié)演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)耳畔還回蕩著同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,撲面而來的是彌漫在校園里沁人心脾的書香,我們迎來了我校第五屆讀書節(jié)暨“海量”閱讀啟動儀式。
今天站在這里,我代表全體老師想對同學(xué)們說:讀書是美麗的。一首輕快的樂曲為心情插上翅膀,像蝴蝶一樣飛上天空;一幅絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃,像鉆石一樣折射出人生的七彩陽光;一本引人入勝的書使頭腦踏上想像的旅程,像乘坐時空穿梭機在過去與未來之間暢游……
讀書是美麗的!白x一本好書,就像與一個高尚的人在談話”。書能引導(dǎo)我們與最優(yōu)秀的人物為伍,使我們置身歷代偉人巨匠之間,如聞其聲,如觀其行,如見其人,使我們同他們情感交融,悲喜與共。
讀書是美麗的.。古人司馬遷說:“讀萬卷書,行萬里路!痹诤棋闹R海洋中我們更認(rèn)清自身的渺小與淺薄,從而讓自己更發(fā)奮更努力。生活中可以缺少功名利祿,但不能沒有書,我們可以錯過豪華盛典,但不能失去讀書的機會。
讀書令整個世界一起美麗。生命也因讀書而美麗。老師們,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,全身心地投入到讀書活動中,徜徉于書的海洋中,讓書香陪伴我們度過每一天!
讓我們從中外名著中懂得人生的意義,做人的道理;從童話寓言中學(xué)習(xí)做人的智慧;從唐詩宋詞中領(lǐng)略祖國壯美的山河,博大精深的文學(xué)歷史;從散文小說中感受生活的絢麗多彩……
讓我們通過此次讀書節(jié)活動,讓我們親近書本,熱愛書本;讓我們在閱讀中,沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮;讓我們在閱讀中享受生活,享受快樂!
最后:祝愿大家在本屆讀書節(jié)里都有豐碩的收獲!預(yù)祝本屆讀書節(jié)圓滿成功!
謝謝大家!
讀書節(jié)演講稿15
讀書,可以怡情,可以長才;其怡情,最見于浮躁喧囂之中,其精彩,最見于高談闊論之間;其長才,最見于處世判事之際。
面對分秒都在變化的世界,面對時刻都在成長的自己,我們需要不斷的去閱讀。
閱讀,是人接受教育、發(fā)展智力、根本途徑,閱讀是獲得知識、獲取信息的有效方法,也是人類踏上進步的階梯。
三國時的呂蒙行伍出身,最初他只是一介武夫,后在孫權(quán)的勸說下,開始手不釋卷,廢寢忘食的讀書。終成一代名將,留下"士別三日當(dāng)刮目相看"的美談。
而王安石筆下的神童方仲永,雖然先天聰慧,極有天賦,卻因斷了讀書學(xué)習(xí),后天沒有受到教育,最終變成了一個毫無特色的普通人。
為什么讀書和不讀書,會造成截然相反的人生?
因為狡黠者鄙讀書,無知者羨讀書,唯明智之士用讀書!讀書人知道,讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格。
相反,人不讀書,一日則塵俗其間,二日則照鏡面目可憎,三日則對人言語無味。漸漸將自己封閉進狹隘的深井之中,自縛于小小的繭殼里,只見眼前,不見世界,只有軀體,沒有靈魂。
所以我們應(yīng)放下手中的工作,捧起書籍,與書香為友。把讀書,視同如生命般重要。如同吃飯睡覺,是人生存發(fā)展的內(nèi)在需要,須臾不可或缺。
當(dāng)下,是個知識大爆炸的時代,科技日新月異,知識更新日益加快。什么方式能使我們即能減壓又能抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,撥開猶豫彷徨的迷霧,培養(yǎng)純真高尚的情操?那就是讀書!
閱讀是一種享受,享受陽光,明媚;享受空氣,清新,享受歷練,深邃。閱讀是一種情懷,觀照自然,渴望傾聽,親近生命,走進心靈。莊子的超脫,陶淵明的`隱逸,岳飛的壯懷,路遙的奮力,都會給你一片澄澈之心、平靜知心、充沛之心、向上之心。多讀書你會發(fā)現(xiàn),書給你勇氣,激發(fā)你的愛,你的熱情,慢慢的呢就會沒心強大,敢于擔(dān)當(dāng)彰顯魅力。
因此我們要積極加入到閱讀的行列中,并使讀書成為我們的習(xí)慣。要牢牢樹立起終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷地學(xué)習(xí)、進步,不斷地在實踐中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),通過閱讀來開拓視野,更新知識、感悟人生,啟迪智慧,超越自我。讓青春在時代的進步中煥發(fā)絢麗的光彩!
讀書又不僅僅是個人的事,更關(guān)系到國家富強、民主、文明和發(fā)展的長遠(yuǎn)大計。從黨的十八大報告中的"開展全民閱讀活動",到20xx年的"倡導(dǎo)全民閱讀",再到今年"倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會,提高國民素質(zhì)",現(xiàn)在全民閱讀正受到越來越多的矚目,作為社會中的一份子,我們更應(yīng)借"全民閱讀"的春風(fēng),帶動更多的人參與閱讀,讓五湖四海書香滿滿,讓祖國大地變成富有精神氣質(zhì)、富有創(chuàng)造力、富有文化魅力的東方明珠!
溫總理說:讀書決定一個人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個民族的素質(zhì)和力量,影響一個國家的前途和命運。一個不讀書的人、不讀書的民族,是沒有希望的。
作為青年大學(xué)生的我們,要不斷通過讀書來提高自身的素質(zhì)和本領(lǐng)為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奮斗。
因此,我們更應(yīng)該把學(xué)習(xí)視為第一要務(wù),作為一種社會責(zé)任,一種高尚的精神追求!
清代大詩人袁枚有言,"學(xué)如弓弩,才如箭鏃,識以領(lǐng)之,方能中鵠。"即是說學(xué)問的根基如弓,人的才能如箭,學(xué)識引導(dǎo)箭頭射出,才能命中目標(biāo)。若沒有學(xué)問,才能也就不能發(fā)揮,而沒有學(xué)識指導(dǎo)的人生,就沒有正確的方向。
因此,我們要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想,就要讓勤奮閱讀、刻苦學(xué)習(xí)成為實現(xiàn)理想的動力,切實做到學(xué)以立德,工以養(yǎng)技,學(xué)以致用,為更好地進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)打下堅實的基礎(chǔ)!
作為渤海船舶職業(yè)學(xué)院的學(xué)生,我們不僅深愛著眼前這一片海,更愿意通過不斷的閱讀學(xué)習(xí)掌握更多的造船知識和造船技術(shù),為早日實現(xiàn)興船報國的理想,為保衛(wèi)祖國母親的萬里海疆貢獻(xiàn)青春和智慧而奮斗!
讓我們與書香為伴,多讀書,讀好書,好讀書,為國家的強大而讀書吧!
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