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      2. 內(nèi)科護(hù)士演講稿

        時(shí)間:2024-06-21 13:42:38 致辭 我要投稿

        內(nèi)科護(hù)士演講稿

          演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別,F(xiàn)如今,很多地方都會(huì)使用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家收集的內(nèi)科護(hù)士演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

        內(nèi)科護(hù)士演講稿

        內(nèi)科護(hù)士演講稿1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友們:

          大家好!

          我演講的'題目是:奉獻(xiàn)讓我們更加美麗。

          今天他讓兒子用輪椅推著他來,說要親手把這錦旗送到我手里。我情不自禁地哽咽了、熱淚盈眶……我沒想到張爺爺還會(huì)記得那晚的事,行動(dòng)不便的他出院后還特意來送錦旗!

          雖然,創(chuàng)優(yōu)以來我和我的同事們比以前更忙碌了,但我們收獲了很多感謝、感動(dòng)和感激。我們每個(gè)人,好像很快適應(yīng)了這種新的工作模式,我們像一只只勤勞的小蜜蜂一樣,辛勤地勞動(dòng)著。我們比以前更快樂了,我們找到了人生的價(jià)值,因?yàn)槲覀兊墓ぷ,給病人傳遞的是溫暖和無微不至的關(guān)心。以后的路還很長,我們有信心把簡單和平凡演繹成無數(shù)個(gè)精彩!請記住我們的口號(hào):如果您需要,我們就在您身邊!

        內(nèi)科護(hù)士演講稿2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友們:

          大家好!

          我演講的題目是:奉獻(xiàn)讓我們更加美麗。

          天使,是美的象征,我們渴望成為真的天使,不僅僅是因?yàn)樗拿利,而是因(yàn)樗芙o人們帶來美好的幸福生活。護(hù)士,這個(gè)平凡的職業(yè),之所以被人們稱為白衣天使,不僅僅因?yàn)樗齻兩碇利惖陌滓,還因?yàn)樗齻儜{著“燃燒自己,照亮別人”的堅(jiān)韌信念,像春風(fēng),拂去人們的疾苦;用熱血,溫暖寒冷的心腹;用愛的絲線,縫合病人身心的創(chuàng)傷??

          作為一名護(hù)士,我體驗(yàn)過患者面對(duì)病痛的無奈,我目睹過無數(shù)悲歡離合的場景,我感受過患者信任的目光,也遭遇過“秀才遇見兵,有理講不清”的尷尬場面??但,我無悔!

          我所在的內(nèi)二科是個(gè)以老年病人居多的病室,平均年齡在70歲左右,大多數(shù)老人的子女常年在外工作,無暇照顧老人,就拿王爺爺來說吧!

          王爺爺患得是心臟病,病情非常嚴(yán)重,只能臥床休息,又無人照顧,日常生活都需要醫(yī)務(wù)人員來料理。王爺爺突然病情惡化,神志不清,胡言亂語,既而大小便失禁,立即報(bào)告醫(yī)生處理病情以后,留下尿濕一床的王爺爺,是護(hù)士看到后即刻為王爺爺換衣服,抹洗身子,為他更換床單,可是剛換上干凈的床被,突然一股惡臭撲鼻而來,原來王爺爺又拉了稀便,而且很多,弄的床被、衣服上都是大便,見此情景,同病房的病友都掩鼻側(cè)臥,而我們沒有退讓,沒有嫌棄,挽起衣袖,掀開被子,打來熱水,為王爺爺擦洗,反反復(fù)復(fù)直到完全干

          凈,然后再為他更換好床被。直到王爺爺康復(fù)出院,我們自始至終都是這樣做的。可是,誰又能體會(huì)到一位新工作護(hù)士的心酸呢?我深深地記得上班第一天就遇到要給王爺爺做生活料理,開始我畏手畏腳的,根本不愿動(dòng)手,可是面對(duì)無助的王爺爺,我硬著頭皮給擦完身子、換好被子,馬上沖進(jìn)廁所,把胃里面所有的東西吐的一干二凈,后來幾天我一想到那個(gè)惡心的場面,我連飯都吃不下。領(lǐng)導(dǎo)是這樣告訴我的:你選擇護(hù)士這個(gè)職業(yè),就是選擇了奉獻(xiàn),選擇奉獻(xiàn),就是選擇付出而不投回報(bào)。慢慢的,做為醫(yī)務(wù)人員,幫患者購買飯菜,陪做檢查已是家常便飯,為患者倒屎倒尿,噓寒問暖已成為常事。患者不是我們的親人,但我們把他當(dāng)親人一樣對(duì)待,每天都會(huì)送上關(guān)家,關(guān)心他們的體溫、血壓,并為他們打針發(fā)藥甚至幫他們穿衣疊被,這樣做不一定親切,卻一定會(huì)很自覺很自愿很誠心很誠意;患者不是我們的親人,但有些患者說我們比他們的兒女還要親。

          護(hù)理工作沒有轟轟烈烈的輝煌,卻寫滿了簡單而又平凡的愛,打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,我們在苦中呵護(hù)著生命;交班、接班、白天、黑夜,我們在累中把握著生命的輪回;在病患家屬的期待和焦怨聲中,我們守侯著一個(gè)個(gè)身患疾苦的病人??我們是捍衛(wèi)健康的`忠誠衛(wèi)士,是我們?yōu)椴∪藴p輕痛苦,驅(qū)除病魔,心內(nèi)科的病人病情變化快,幾乎每天都在上演驚心動(dòng)魄的搶救,然而,醫(yī)護(hù)人員對(duì)待每一場搶救,哪怕只有1%的希望,也會(huì)盡到100%的努力!

          這就是內(nèi)二科的全體醫(yī)護(hù)人員,用愛的絲線,串起患者身心璀璨的珍珠鏈,性命相托,健康所系,我們是一個(gè)光榮的群體,關(guān)愛健康、呵護(hù)生命,我們是一個(gè)英雄的群

          體,南丁格爾一襲白衣,提著一盞小馬燈,點(diǎn)燃了戰(zhàn)士們的生命之光,我們用對(duì)生命的愛,實(shí)踐著南丁格爾的諾言,“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的南丁格爾精神。

          朋友們,我們要感謝我們的職業(yè),是它讓我們知道如何平等、善良、真誠地對(duì)待每一個(gè)生命,是它讓我們理解了活著就是一種美麗!

          我們要感謝我們的職業(yè),是它讓我們懂得了如何珍愛生命,明白了平凡就是幸福,奉獻(xiàn)讓我們更加美麗。讓我們在這個(gè)平凡的崗位上,展示新的風(fēng)貌,創(chuàng)造新的業(yè)績,讓青春在白衣下煥發(fā)出絢麗的光彩。

          我的演講完了,謝謝大家。

        內(nèi)科護(hù)士演講稿3

          尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,各位同仁:

          大家好!

          “究天人之際,通古今之變,成一家之言”我今天演講的題目是“有了春天,就會(huì)有花開”。

          **年12月1日,是我難忘的日子,這一天我結(jié)束了五年的醫(yī)學(xué)院校學(xué)習(xí)生涯,來到了醫(yī)院。在這里經(jīng)過嚴(yán)格的崗前培訓(xùn),我被分配到了ICU。在我們自己的監(jiān)護(hù)中心,面對(duì)自己的父老鄉(xiāng)親,那一雙雙渴求的眼睛,那一句句質(zhì)樸的言語,讓我的責(zé)任感油然而生,也更加領(lǐng)悟到這身潔白的神圣,ICU的老師們,從最基礎(chǔ)的護(hù)理記錄手把手的教起,每周一次的護(hù)理查房,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),理論考試,操作考試,讓我們象上緊了的發(fā)條一樣,絲毫不敢怠慢,生怕一不小心,就被甩在身后。新技術(shù),我們爭相學(xué)習(xí),難做的操作,我們一遍遍練習(xí),就在這樣的學(xué)習(xí)氛圍中,我的工作能力有了全面的提高。

          五年的大學(xué)理論學(xué)習(xí),并沒有讓我進(jìn)入臨床之后“如魚得水”,給我印象最深的是一個(gè)腦出血的患者,在治療過程中,突然出現(xiàn)噴射性嘔吐,我一時(shí)束手無措,喊來了帶教老師,只見她有條不紊的把患者頭偏向一側(cè),立即清理呼吸道,及時(shí)通知了醫(yī)生。下班之后,翻開課本,上面寫著:防止誤吸導(dǎo)致窒息,及時(shí)清理呼吸道,這十五個(gè)字,字字珠璣。再一次印證了“陸老先生”的“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的真諦。 ICU是一個(gè)醫(yī)院搶救,護(hù)理水平的象征,它要求每一位護(hù)理人員具備敏銳的觀察力,高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,過硬的技術(shù)。在這里,我建立起自己的工作態(tài)度,也學(xué)到了原來在學(xué)校,實(shí)習(xí)醫(yī)院沒有的一些新技術(shù),新儀器的使用。我感謝ICU的老師們,是她們給了我最耐心的帶教,最寬容的體諒,最嚴(yán)格的要求,是她們扶持我一路走來,幫助我完成了從一名醫(yī)學(xué)生到臨床醫(yī)務(wù)工作者的角色轉(zhuǎn)變。

          六個(gè)月之后我轉(zhuǎn)科來到了小兒科。小兒科是個(gè)忙碌的科室。當(dāng)時(shí)患兒達(dá)到60之多。面對(duì)一個(gè)個(gè)可愛而又被病痛折磨的面孔,我每次在操作時(shí)都告訴自己,輕點(diǎn)輕點(diǎn)再輕點(diǎn),好讓他們幼小的心靈少一些疼痛的記憶。幾個(gè)月之后,失去了當(dāng)初的新鮮感,整天與藥品打交道,有了一些倦怠。直到有一天,一名實(shí)習(xí)同學(xué)問我藥品的藥理作用,才突然意識(shí)到自己已經(jīng)是一名老師了,整理了一下小兒科的常用藥品的藥理作用,發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)上課時(shí)很多東西沒有理解透徹。小兒科的護(hù)士長也經(jīng)常把我拉到一邊,指出我工作中的不足,將人生的經(jīng)驗(yàn)與我共享,幫助我走出情緒的低落期,重新拾回信心。

          神經(jīng)內(nèi)科是我現(xiàn)在的“娘家”,特色?谱o(hù)理的特點(diǎn),讓我的職業(yè)生涯邁向了一個(gè)新的臺(tái)階。團(tuán)結(jié),緊張,和諧,有條不紊的工作氛圍,老師們每天與我交流她們的工作經(jīng)驗(yàn),不斷完善我自己的工作旅程。護(hù)士長經(jīng)常教育我們,工作中從細(xì)微處做起,換位思考,把患者當(dāng)親人。給患者送上最會(huì)心的微笑,最貼心的.服務(wù),患者的需要就是我們的工作。

          這就是我——一個(gè)工作一年多的年輕護(hù)士的心路歷程。我不敢說我們護(hù)士是天使,因?yàn)槲覀兗葲]有天使那么純潔無瑕,也沒有天使那么頑強(qiáng)的生命力,我們不曾守護(hù)上帝,只是拼命的維護(hù)一個(gè)個(gè)脆弱的生命。我們不是天使,但在平凡中體現(xiàn)偉大,我們不是天使,只愿在付出中收獲喜悅。

          我要感謝在我職業(yè)生涯開始的時(shí)候,護(hù)理前輩們給我播下的種子,讓我的工作提早開花,帶著這份感恩的心,我要在患者生命的春天遭受料峭春寒時(shí),播下種子,讓他們?nèi)缁ǖ纳俅尉`放,因?yàn)槲蚁嘈牛河辛舜禾炀蜁?huì)有花開。我要感謝護(hù)士這個(gè)職業(yè),是她讓我知道如何平等、善良、真誠的去對(duì)待每一個(gè)生命,是她讓我理解,能獲得生命,便當(dāng)感恩,能呼吸,便當(dāng)快樂。在支付我生命艱辛的同時(shí),收入著他人的獲得生命的喜悅。當(dāng)我回頭看時(shí),看到生命的蓬勃,我慶幸,我能如此貼近生命,去接觸,聆聽,去感悟! 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

        內(nèi)科護(hù)士演講稿4

          南丁格爾認(rèn)為,護(hù)理人員是“地上的天使,用愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心對(duì)待每一位病人”;“護(hù)理是一種科學(xué),是一種看顧的藝術(shù)”。一年一度的“5·12”國際護(hù)士節(jié)來臨了,在這個(gè)神圣的節(jié)日里,我回憶起過去40余年的護(hù)理生涯,真是走過了風(fēng)風(fēng)雨雨,充滿了酸甜苦辣。

          在40余年的護(hù)理生涯中,我從不了解、不喜歡護(hù)理工作到熱愛護(hù)理事業(yè),從工作中采用傳統(tǒng)的治療方法到不斷革新護(hù)理業(yè)務(wù),從開始的只在上班時(shí)間做好本職工作到利用業(yè)余時(shí)間為病人上門服務(wù)……

          我經(jīng)歷了思想觀念的轉(zhuǎn)變,更經(jīng)歷了諸多挑戰(zhàn)。在這個(gè)過程中,我深切地體會(huì)到護(hù)理工作的神圣和偉大。精選xx年內(nèi)科護(hù)士演講稿題目

          在多年的護(hù)理實(shí)踐中,我深深地體會(huì)到,護(hù)理人員應(yīng)該將病人的健康永遠(yuǎn)放在第一位。一名褥瘡患者宋某曾經(jīng)對(duì)我說:“我在生活上再苦再難都可以忍受,但疾病的痛苦使我在精神上無法承受!痹谥委熎陂g,每個(gè)病人不僅需要身體病痛上的治療,精神上的安撫也是必不可缺少的。護(hù)士與病人接觸時(shí)間長,最能體會(huì)病人肉體與心靈上的痛苦,所以護(hù)士更應(yīng)該以無限的愛心關(guān)愛患者,要永遠(yuǎn)將患者的健康放在第一位。護(hù)理人員只有對(duì)患者真心關(guān)愛,并且具備熟練的業(yè)務(wù)技術(shù),才能得到病人的信賴,才能使護(hù)理工作更趨于完美。

          護(hù)理工作的范疇十分廣泛,護(hù)理人員的工作包括“促進(jìn)人類健康、預(yù)防疾病發(fā)生、促進(jìn)疾病的恢復(fù)、減輕病患的痛苦”。一個(gè)社會(huì)的發(fā)展與民眾健康水平的提高有著不可分割的.密切關(guān)系,護(hù)理人員還肩負(fù)著增強(qiáng)民眾健康意識(shí)的重任,要不斷推廣健康教育,提高民眾的健康意識(shí)和保健知識(shí)。在新世紀(jì)里,護(hù)士除了進(jìn)一步做好院內(nèi)的護(hù)理服務(wù)工作外,還應(yīng)進(jìn)一步強(qiáng)化社區(qū)護(hù)理服務(wù)。

          在新世紀(jì),護(hù)理人員要努力提高業(yè)務(wù)水平,除了具備自己專業(yè)領(lǐng)域里的知識(shí)外,還要跟上時(shí)代的步伐,不斷完善自身的全面素質(zhì),配合醫(yī)療科技的發(fā)展,開展護(hù)理服務(wù)工作?偟膩碚f,新世紀(jì)的護(hù)理人員應(yīng)配合社會(huì)的發(fā)展全方位提高專業(yè)水平,完善護(hù)理管理,不斷增強(qiáng)突發(fā)事件應(yīng)急能力,處理好醫(yī)患關(guān)系。同時(shí),要不斷提高護(hù)士的社會(huì)地位,呼吁全社會(huì)廣大民眾尊重護(hù)士,尊重護(hù)士的勞動(dòng)成果。

        內(nèi)科護(hù)士演講稿5

          我們醫(yī)院被確定為“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”市級(jí)重點(diǎn)聯(lián)系醫(yī)院,今年又是我院的“服務(wù)創(chuàng)新年”,醫(yī)院以“優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程”為切入點(diǎn),以服務(wù)創(chuàng)新年活動(dòng)為總抓手,狠抓基礎(chǔ)護(hù)理和服務(wù)創(chuàng)新,各示范病房正如火如荼地開展各項(xiàng)活動(dòng),作為醫(yī)院重要窗口科室的兒科輸液大廳,我們也積極投入到優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)中來,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理行為,轉(zhuǎn)變護(hù)理理念,努力為患兒提供更加安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護(hù)理服務(wù)。

          一、轉(zhuǎn)變護(hù)理理念

          將“以人為本”的護(hù)理理念落實(shí)到護(hù)理工作中去在傳統(tǒng)的靜脈輸液治療中,護(hù)士很少將患者當(dāng)作一個(gè)整體的人來看待,只是機(jī)械地執(zhí)行醫(yī)囑,護(hù)患之間缺乏有效的溝通交流。隨著現(xiàn)代護(hù)理學(xué)的發(fā)展,輸液護(hù)理模式已由單純技術(shù)型轉(zhuǎn)變?yōu)榻裉斓囊匀藶楸镜淖o(hù)理模式。通過開展“以人為本”的人性化護(hù)理服務(wù),轉(zhuǎn)變了護(hù)理觀念,增強(qiáng)了護(hù)士對(duì)患者主動(dòng)服務(wù)意識(shí),提高了服務(wù)品質(zhì)。

          1、營造溫馨輸液環(huán)境大廳及輸液室墻壁四周張貼宣傳畫及各種溫馨提示牌,提供熱水、一次性水杯、紙筆、熱水袋、塑料袋、衛(wèi)生紙等以方便患者取用。輸液室內(nèi)保持環(huán)境衛(wèi)生整潔,每天定時(shí)消毒,保潔員主動(dòng)巡視,隨時(shí)清理地面紙屑、穢物,保持清潔,預(yù)防交叉感染。讓患兒在整潔、幽雅、舒適的環(huán)境中輕松愉快的輸液。

          2、愛護(hù)并尊重患兒輸液操作前與他們進(jìn)行溝通,采用鼓勵(lì)、表揚(yáng)、贊美、傾聽、觸摸等多種支持方式,以取得患兒的信任,建立平等友好的護(hù)患關(guān)系。例如,對(duì)0~18個(gè)月患兒一般采用頭皮靜脈輸液,先準(zhǔn)備好一切用物后,再讓患兒躺下穿剌,以減少其恐懼哭鬧時(shí)間;對(duì)>18個(gè)月患兒,根據(jù)情況選擇手、足部位穿刺,在條件允許的情況下,讓患兒自己選擇注射部位,然后說一些鼓勵(lì)性語言:“我知道你最勇敢了,你肯定不會(huì)哭的”,“小男子漢,你最堅(jiān)強(qiáng)了,不怕痛的”,“來,你最乖了,把手給阿姨看一看,阿姨給你打得最輕最輕”等;對(duì)于一些能夠合作的患兒在穿刺時(shí),則讓他們起一個(gè)榜樣的作用,同時(shí)暗示、激勵(lì)患兒:“你是大哥哥(大姐姐)了,小弟弟(小妹妹)都看著你呢,你要做個(gè)榜樣,像個(gè)大哥哥(大姐姐),阿姨也最喜歡你了,給你用最小的針、輕輕地,好不好?”。在穿刺的同時(shí),和顏悅色地詢問其年齡、上哪所幼兒園、得到過多少五角星等,當(dāng)其注意力分散時(shí),則快速、輕柔地一針見血完成穿刺。當(dāng)患兒配合完成穿刺時(shí),說一些“你真棒”,“你真勇敢”,“你真像個(gè)大哥哥(大姐姐)”等贊美表揚(yáng)的話,并適時(shí)地給一些小貼畫、糖果獎(jiǎng)勵(lì),讓患兒感到被尊重、感到滿足,同時(shí)實(shí)際疼痛感也會(huì)降至最低。

          3、樹立愛護(hù)患兒觀念,進(jìn)行換位思考在頭皮靜脈穿刺時(shí),常須剃除部分頭發(fā)以便使靜脈充分暴露且易于固定,先征求家長的意見,盡可能滿足家長的要求。如必須剃除頭發(fā)時(shí),則盡量縮小范圍,從發(fā)根部倒剃,輸液結(jié)束后,將上面頭發(fā)遮蓋剃除部分。頭皮針穿刺后常需用膠布纏繞頭部一周固定,為避免膠布粘住頭發(fā),我們將膠布的中段部分膠面折疊,在輸液結(jié)束取膠布時(shí)采用順著頭發(fā)方向于近頭皮處取下,避免了因牽拉頭發(fā)引起的疼痛,深得患兒及家長的贊揚(yáng)。在手足部位穿刺時(shí),我們自制愛心紙板將穿刺部位鄰近上下關(guān)節(jié)固定,以減少關(guān)節(jié)活動(dòng)引起鼓針腫脹。拔針時(shí),采用連貫式按壓方法,并囑按壓3~5min,不搓不揉,既避免了因交換按壓不到位或時(shí)間不夠而致針眼處出血、瘀血,引起家長驚慌,又保護(hù)了靜

          脈以利再次穿刺。這些處處為患兒著想的做法,深受患兒及家長歡迎與好評(píng)。

          4、加強(qiáng)護(hù)患溝通,營造和諧的護(hù)患關(guān)系家長因孩子生病而焦慮萬分,渴望藥到病除,輸液時(shí)苛求一針見血。因此我們懷著同情理解的心情向他們解釋:“任何病癥均有發(fā)生、發(fā)展和轉(zhuǎn)歸的過程”,告訴家長“會(huì)想盡辦法讓寶寶盡快康復(fù)”或用“別急,會(huì)好起來的”,“我會(huì)盡最大努力給你打針的”,“我也很想給你一針打上”等語言來安慰家長,弱化家長的焦慮不安,不用“我不知道”,“我也說不準(zhǔn)”,“我不敢保證能打得進(jìn)去”等消極語言來解釋交流。同時(shí)對(duì)家長進(jìn)行某些預(yù)見性交流,如發(fā)熱患兒在病情演變過程中,體溫有可能升高或出現(xiàn)其它癥狀,請家長留意并及時(shí)告知,并建議家中常備體溫表,體溫過高時(shí)作出適當(dāng)處理,指導(dǎo)物理降溫方法;對(duì)于某些大環(huán)內(nèi)酯類藥物可能出現(xiàn)胃腸道反應(yīng),輸入含鉀藥物可能出現(xiàn)輸液部位疼痛等均預(yù)先告知。調(diào)節(jié)好滴速后交代家長不要隨意調(diào)節(jié)以免引起不良反應(yīng)。即使有上述情況出現(xiàn),由于有言在先,家長也會(huì)理解與配合。采用一些贊美孩子的話,贊美他們的孩子“真可愛”,“真聰明”,“真漂亮”,“皮膚真好”,“頭發(fā)很美”等,針對(duì)孩子某些突出方面給予贊美,再詢問一些孩子的年齡、愛好、飲食等,家長一般均很高興地讓孩子配合治療,護(hù)患關(guān)系也隨之更加融洽。當(dāng)完成輸液穿刺后,指導(dǎo)患兒及家長防止因手抓頭碰等等保護(hù)不當(dāng)而造成二次穿刺的痛苦,告知做好孩子的撫慰最重要,在不影響輸液的情況下,可稍滿足一些孩子的要求,如吃東西,改變抱姿、給予哄拍、玩具等。

          5、合理排班在護(hù)士不變的情況下,根據(jù)季節(jié),分析(:)單位時(shí)間內(nèi)小兒輸

          液人次,以及一天中工作量最大及最小的`時(shí)段,隨時(shí)調(diào)整上班時(shí)間,合理調(diào)配護(hù)理人員。在高峰時(shí)段安排充足人員,選擇穿刺技術(shù)好的護(hù)士上靜脈穿刺班,其他時(shí)段由年輕護(hù)士上靜脈穿刺班,由技術(shù)好的、經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士做指導(dǎo);認(rèn)真、細(xì)心、體力較好的護(hù)士安排在大廳巡視。總之,排班時(shí)要總體考慮,全面兼顧,根據(jù)工作量的大小,護(hù)士各自的特長合理排班,恰當(dāng)安排休息,充分調(diào)動(dòng)護(hù)士的工作積極性,減輕護(hù)士的工作壓力,以飽滿的精神,為患兒提供全程的優(yōu)質(zhì)服務(wù),以保證每位患兒能及時(shí)得到治療,杜絕護(hù)患糾紛發(fā)生。

          二、規(guī)范操作,安全輸液

          1、接藥護(hù)士認(rèn)真做好查對(duì)工作:

         、賹(shí)行首接負(fù)責(zé)制:當(dāng)護(hù)士接到病人的注射單和藥物時(shí),首先根據(jù)注射單核對(duì)全部藥物,其次核對(duì)是否需要做過敏試驗(yàn),再查對(duì)藥物之間有無配伍禁忌,同時(shí)查看患兒當(dāng)時(shí)的一般情況及疾病診斷,判斷是否需要急診輸液,對(duì)特殊用藥做好交代,并嚴(yán)密觀察病情變化。

         、谂湟、輸液、接瓶簽名負(fù)責(zé)制:護(hù)士必須嚴(yán)格遵守三查八對(duì),配液后必須嚴(yán)格檢查、核對(duì)并在瓶上簽名,穿刺前、換瓶時(shí)、拔針時(shí)均簽名簽時(shí)間以明確責(zé)任,確保液體輸入無誤,當(dāng)發(fā)生不適時(shí),能了解輸入的是何種藥物,何時(shí)輸?shù),以便及時(shí)處理。

          2、嚴(yán)把配液時(shí)間關(guān):嚴(yán)格掌握藥物配置后的有效時(shí)間。抗生素必須現(xiàn)用現(xiàn)配,其他藥物最多預(yù)配1瓶,避免了液體長時(shí)間放置而致藥效下降,或引起的不良反應(yīng)。

          3、完善皮試結(jié)果記錄:凡是需要做皮試的藥物,均在門診處方單與

          病歷上注明皮試結(jié)果并簽名。如按規(guī)定免做皮試的,必須檢查其上次用藥的依據(jù)(門診病歷或處方),事實(shí)不清者均重新做皮試。

          4、遵守消毒隔離制度,防止交叉感染的發(fā)生:

          ①嚴(yán)格遵守?zé)o菌技術(shù)操作規(guī)程:嚴(yán)格執(zhí)行一人一針一壓脈帶一消毒原則,輸液室、配藥室常規(guī)空氣消毒。 ②輸液大廳內(nèi)的地面及輸液椅每日常規(guī)擦拭兩次,三次空氣消毒,防止交叉感染的發(fā)生。

          5、加強(qiáng)護(hù)理安全防范的宣教:在輸液板夾后面貼上醒目的標(biāo)示,如:輸液時(shí)請不要離開輸液大廳;請不要隨意調(diào)節(jié)滴速等。對(duì)此,我們通過實(shí)例加強(qiáng),期間擅自離開大廳的現(xiàn)象幾乎杜絕。

          6、密切觀察患兒病情變化:小兒疾病常起病急、變化快、病情重,加之患兒不能正確表達(dá),因此護(hù)士要有高度的責(zé)任感,經(jīng)常巡視,培養(yǎng)敏銳的觀察力,掌握小兒的病理、生理特點(diǎn)。在巡視過程中,注意患兒的精神、面色、體溫、脈搏、呼吸、表情動(dòng)作等,及早發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)處理。根據(jù)患兒的年齡、病情、藥物調(diào)節(jié)滴速,避免短時(shí)間內(nèi)進(jìn)液過多,并告之家屬勿自行調(diào)節(jié)輸液滴速。

          三、加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高技術(shù)及心理素質(zhì)

          強(qiáng)化護(hù)士基本功訓(xùn)練,減少患兒痛苦是人性化護(hù)理的最基本內(nèi)涵,每位護(hù)士在穿刺時(shí)做到動(dòng)作規(guī)范、輕柔、熟練、精準(zhǔn),盡可能地減少穿刺中的疼痛刺激?剖颐恐芩睦脴I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間請穿刺經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)嫻熟、操作規(guī)范的護(hù)士進(jìn)行講解有關(guān)注意事項(xiàng)及特殊患兒穿刺技巧,提高低年資護(hù)士穿刺技術(shù)水平。針對(duì)兒科的特殊性為有需要患兒提供點(diǎn)名服務(wù),以提

          高患兒及家屬滿意度,減少糾紛發(fā)生。

          四、做好健康宣教,加強(qiáng)巡視

          落實(shí)靜脈輸液巡視規(guī)范化管理,加強(qiáng)靜脈輸液巡視工作的系統(tǒng)性,對(duì)輸液患兒隨時(shí)巡視。護(hù)士長每日定時(shí)巡視(上班后、下班前)、隨時(shí)巡視,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理輸液中發(fā)生的問題。積極開展多種形式的健康教育,如健康教育宣傳欄、工休座談會(huì),知識(shí)講座等。為患者提供個(gè)性化服務(wù),針對(duì)不同的個(gè)體介紹藥物的作用和注意事項(xiàng),同時(shí)進(jìn)行疾病相關(guān)知識(shí)指導(dǎo)。在輸液時(shí)重點(diǎn)講解穿刺部位及病人配合與穿刺成功的關(guān)系。巡視過程中加強(qiáng)宣教,告知輸液過程中可能出現(xiàn)的藥物不良反應(yīng)及注意事項(xiàng),耐心解答患兒及家長提出的問題,將健康教育貫穿于輸液過程的每一個(gè)環(huán)節(jié),既滿足了病人對(duì)健康知識(shí)的要求,又疏導(dǎo)了病人負(fù)性心理。

          每天都能在輸液大廳內(nèi)聽到這樣的對(duì)話:

          “該吃藥了,咱們給寶寶吃藥吧?”

          “好的,謝謝!”

          “護(hù)士姐姐,我打這瓶藥水肚子不大舒服!

          “哦,你打的藥水是阿奇霉素,有胃腸道反應(yīng),來,吃點(diǎn)東西,就會(huì)感到舒服些!

          “今天表現(xiàn)真乖,阿姨獎(jiǎng)勵(lì)你,給你講個(gè)故事好嗎”

          “嗯”

          “喜好聽什么故事呢?”

          “就講個(gè)小白兔的故事吧、”

          “勿以善小而不為”。輸液大廳的每個(gè)護(hù)理人員的心中都注入著細(xì)節(jié)決定論的觀念,克服工作量大,人員嘈雜且流動(dòng)性大等困難,推出優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。我們在管理中落實(shí)規(guī)范,,在服務(wù)中融入和諧,團(tuán)結(jié)一心,在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下,努力打造一支業(yè)務(wù)水平過硬的專業(yè)化隊(duì)伍。

        內(nèi)科護(hù)士演講稿6

          光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,回首著我們在護(hù)理崗位上度過的日日夜夜,所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這一刻,我們更加清晰地感覺到我們的理想插上了翅膀,青春煥發(fā)了活力,生活充滿了希望。

          每當(dāng)旭日喚醒黎明,上班的號(hào)角吹響生命的晨歌。一頂燕尾帽、一襲白戰(zhàn)衣又開始了這項(xiàng)偉大而又神圣的使命:帶著一份熾熱的愛心,穿梭在那沒有硝煙的戰(zhàn)場上,拯救著那無助的呻吟與滿臉的痛楚。當(dāng)我們?nèi)諒?fù)一日地辛勞迎來了一張又一治愈康復(fù)笑臉盎然的臉龐,那一刻,我們想到了什么?作為白衣戰(zhàn)士,也許這便是我們無限的自豪與驕傲,因?yàn)槲覀兊墓ぷ鞯玫搅丝隙,我們的收獲有了回報(bào)。

          去年12月份的一個(gè)下午,救護(hù)車給我院送來了一個(gè)被人遺棄的無名氏。他來的時(shí)候已是半個(gè)植物人了:全身皮膚已出現(xiàn)全身嚴(yán)重黃染,腹部也有嚴(yán)重腹水情況。那一刻,我們并沒有因?yàn)樗纳頍o分文而對(duì)他采取任何推延的`借口。每小時(shí)一次的生命體征監(jiān)測一刻也不敢怠慢,尤其是護(hù)士長不辭辛苦,不怕臟,不怕累地為他處理大小便,更換被褥,擦拭身體,甚至有時(shí)工作到拖班也毫無怨言。其實(shí)我們都知道縱使再如何盡心盡責(zé)地護(hù)理,他最終的結(jié)局也是走向死亡,因?yàn)榍皟商斓臋z查報(bào)告中確診了已是肝癌晚期。但我們依然不放過任何一次可以拯救患者的機(jī)會(huì),加班加點(diǎn)地守護(hù)在他身旁,為他迎來了一次又一次的奇跡。就在老師們這樣無眠無休的日日夜夜,也終于深深地感動(dòng)了無名氏的家屬。那一刻,他們內(nèi)疚地握住我們的雙手,感激地說:"你們一個(gè)對(duì)他素不相識(shí)的人都可以盡心盡責(zé),而我?又有什么資格輕易放棄?"

          家屬這深深地感觸在讓我們在未來的日子中更加充滿激情。

          在腦血管內(nèi)科的一次夜晚,護(hù)士長突然召集我們加班,因?yàn)榫茸o(hù)車馬上要送來了一個(gè)"腦出血"的患者。當(dāng)時(shí)入院時(shí)患者已經(jīng)神志不清,大小便失禁,ct示出血量已達(dá)50ml。我們立即配合醫(yī)生進(jìn)行搶救。給予吸氧、建立靜脈通路、導(dǎo)尿,心電監(jiān)護(hù),一切都在緊張而有條不紊地進(jìn)行著……突然,就在要靜推呼吸興奮藥水的那一刻,由于患者的雙手沒有意識(shí)能力,竟把靜脈輸液針給拔了出來。在那一刻,如果連靜脈給藥都不能保障,患者是很危險(xiǎn)的。于是,我們又立即開始重新尋找靜脈?墒钱(dāng)時(shí)患者未梢循環(huán)十分不好,加上家屬的不理解,與對(duì)患者病情急燥的焦慮給了我們很大的壓力。就在這樣的節(jié)骨眼上,可卻偏偏停了電,這樣的緊急情況,讓我們有些不知所措。大家都知道,在這個(gè)時(shí)候,是越著急越扎不上。拿好手電筒,我們在一邊靜心地安撫家屬,一邊在心里暗暗地告訴自己:"不要急!不要急!……"

          時(shí)間空間仿佛都凝滯在緊張地那一刻。

          終于,在患者的腳趾上看到了一根淡淡的小靜脈。沿著那一線的生機(jī),淺進(jìn)針、慢送針,終于"回血了!"家屬與我們都松了一口氣。固定好針頭,我們暗暗地擦去了頭上已經(jīng)溢出了汗珠……

          由于搶救得到了及時(shí),患者的呼吸開始平穩(wěn)?粗颊呒覍贊u漸平息的不滿與隨之而來的感謝,我們更真切的體會(huì)到了作為一名護(hù)士肩上沉重的責(zé)任。尤其是剛剛踏入工作崗位的我們,年青人,誰不想擁有假日?不想追逐舒逸?誰沒有幾分脾氣?誰沒有幾分嬌慣?但為了護(hù)理事業(yè),我們樂于奉獻(xiàn),沒日沒夜,沒年沒節(jié),視患者,如親人。視工作,如生命。在為患者治療時(shí),我們有過被患者拒絕的困擾,有過被誤解而遭來憑白無顧指責(zé)的無奈。但慶幸的是:我們并沒有因?yàn)檫@樣的壓力而變得麻木不仁,而變得懼怕工作。因?yàn)椋覀冎,我們肩?fù)的是救死扶傷的重任,承載國家、社會(huì)與人民的重托。尤其在醫(yī)療護(hù)理改革的今天,更需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者良好的心理素質(zhì)、精湛的技術(shù),與與患者溝通的技巧。

          護(hù)理姐妹們、白衣天使們,讓我們用勤勞的雙手去裝扮祖國,把滿腔的激情奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè),把愛心播撒到每一位患者的心里。在平凡與崗位上成就我們不凡的業(yè)績,讓青春與夢想一起飛翔!

        內(nèi)科護(hù)士演講稿7

          護(hù)理不是對(duì)疾病的護(hù)理,而是對(duì)健康的呵護(hù)。十九世紀(jì)中葉,英國的南丁格爾首創(chuàng)了科學(xué)的護(hù)理專業(yè),為紀(jì)念南丁格爾的功績,19xx年國際護(hù)士會(huì)將她的生日5月12日定為“國際護(hù)士節(jié)”。

          南丁格爾出生于名門,從小受到良好的教育,她博學(xué)多才,有很深的慈愛之心,1854年—1856年英、法、俄之間爆發(fā)克里米亞戰(zhàn)爭,由于士兵得不到合理照料,病死率高達(dá)50%,南丁格爾獲悉后,自愿向陸軍大臣提出請求,率領(lǐng)38名護(hù)理團(tuán)成員奔赴前線救護(hù)傷員,半年后傷員病死率下降到2.2%,南丁格爾被譽(yù)為近代護(hù)理教育的創(chuàng)始人和護(hù)理學(xué)的奠基人,并列為世界偉人之一,她對(duì)護(hù)理事業(yè)的`獻(xiàn)身精神已成為世界各國護(hù)士的典范和楷模。正是由于南丁格爾精神指引,護(hù)理工作在不斷發(fā)展和完善,我市的護(hù)理工作也在大步向前邁進(jìn),贏得了社會(huì)的認(rèn)可,取得了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

          醫(yī)院是服務(wù)的窗口,以人為本,樹行業(yè)新風(fēng),提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),是我市醫(yī)療機(jī)構(gòu)改革的指導(dǎo)思想,它不僅有力的促進(jìn)了醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)精神文明建設(shè)和思想觀念的轉(zhuǎn)變,同時(shí)也為醫(yī)院的發(fā)展適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)、滿足人們的健康需求,探索一條適合我市護(hù)理工作的新方法,我市的整體護(hù)理工作,正是在這一指導(dǎo)思想基礎(chǔ)上,96年首先在市內(nèi)各大醫(yī)院進(jìn)行試點(diǎn),實(shí)現(xiàn)了護(hù)理模式從以疾病為中心向以人的健康為中心的模式轉(zhuǎn)變。

          一、更新觀念,加強(qiáng)護(hù)理管理

          二、強(qiáng)化業(yè)務(wù)技能,提高科研水平

          三、探索人性化護(hù)理新途徑

          四、樹立“以病人為中心”的觀念

          五、開展學(xué)術(shù)活動(dòng)、活躍學(xué)術(shù)氣氛

          六、弘揚(yáng)南丁格爾精神

          當(dāng)今,迅速發(fā)展的國內(nèi)外科技和經(jīng)濟(jì)形勢為醫(yī)院帶來了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。特別是在護(hù)理專業(yè)還沒有引起社會(huì)的高度重視的情況下,開展整體護(hù)理,護(hù)理學(xué)術(shù)、護(hù)理科研仍很艱難。我們要積極轉(zhuǎn)變運(yùn)行機(jī)制,積極探索發(fā)展新的路子,大膽創(chuàng)新,轉(zhuǎn)變觀念,改變服務(wù)模式,做好高“質(zhì)”高“效”的服務(wù),只有這樣才能有“為”有“位”。xx年內(nèi)科護(hù)士節(jié)演講稿開場白精選

          針對(duì)近年來一些醫(yī)療機(jī)構(gòu)出現(xiàn)的重醫(yī)輕護(hù)現(xiàn)象及借改革之名裁減護(hù)士、偏離改革方向等情況,衛(wèi)生行政主管部門認(rèn)真貫徹衛(wèi)生部衛(wèi)醫(yī)發(fā)【200x】203號(hào)文件精神,努力在醫(yī)療機(jī)構(gòu)改革中保證和加強(qiáng)護(hù)理工作,提高對(duì)護(hù)理工作重要性的認(rèn)識(shí),杜絕和抵制重醫(yī)療請護(hù)理現(xiàn)象的蔓延;同時(shí)教育護(hù)士自尊、自強(qiáng)、自信、自愛,變被動(dòng)為主動(dòng),真正把時(shí)間還給病人,以良好形象和高質(zhì)量的服務(wù)贏得病人的尊重、理解、社會(huì)的認(rèn)可和領(lǐng)導(dǎo)的信任,不要等、靠、要,更不要一味埋怨領(lǐng)導(dǎo)不重視而喪失對(duì)護(hù)理事業(yè)的俄信心,不是自己干到位得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可和支持。

          要繼續(xù)推進(jìn)以病人為中心的“整體護(hù)理”,按需設(shè)崗,以確保臨床一線護(hù)士人力和臨床護(hù)理工作的需要。以人民群眾的健康服務(wù)需求為導(dǎo)向,大力發(fā)展社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理、臨終關(guān)懷等,加強(qiáng)護(hù)士隊(duì)伍的職業(yè)道德教育,倡導(dǎo)關(guān)愛生命,定期舉辦護(hù)士職業(yè)道德演講比賽,即使表彰護(hù)理戰(zhàn)線的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,以弘揚(yáng)愛崗敬業(yè),精益求精和救死扶傷的人道主義精神,改進(jìn)服務(wù)態(tài)度,規(guī)范服務(wù)行為,提高護(hù)理質(zhì)量和管理水平。揚(yáng)南丁格爾精神,忠誠護(hù)理事業(yè).xx年內(nèi)科護(hù)士節(jié)演講稿開場白精選

        內(nèi)科護(hù)士演講稿8

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:大家好!

          今天我能夠在這里參加競聘,心情非常的激動(dòng)。首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)多年來對(duì)我的栽培,也感謝醫(yī)院為我提供了這次公平競爭和展示自我的機(jī)會(huì)。對(duì)于我,相信大家一定都不陌生,但在今天這個(gè)場合,還是先允許我做個(gè)自我介紹吧。我叫xx,今年xx歲,本科學(xué)歷,護(hù)師職稱,xx省糖尿病?谱o(hù)士。

          20xx年畢業(yè)至今,一直在內(nèi)一科從事護(hù)理工作,工作的八年來我最大的感受是:從事一個(gè)天使稱號(hào)的工作,一定要對(duì)得起病人,對(duì)得起病人家屬,對(duì)得起天使這個(gè)美麗的稱號(hào),在我看來,護(hù)理不僅僅是一種職業(yè),它還是讓我為之驕傲的事業(yè)!所以,無論是輪轉(zhuǎn)在外一科,頭頸外科,還是現(xiàn)在工作的內(nèi)一科,每一天,我都始終帶著大家熟悉的笑容,努力以精湛的技術(shù)和高度的責(zé)任心為病人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),我也曾多次被評(píng)為“優(yōu)秀護(hù)士”及“病人最滿意的護(hù)士”。我的性格活潑開朗,一直積極參加院里舉辦的各種活動(dòng),演講比賽曾獲二等獎(jiǎng),并一直擔(dān)任科內(nèi)的指控護(hù)士及責(zé)護(hù)組長,20xx年在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我以優(yōu)異的成績考上了**省糖尿病?谱o(hù)士,通過培訓(xùn),我不僅學(xué)到了先進(jìn)的護(hù)理理念和護(hù)理技術(shù),提高了自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,更學(xué)會(huì)掌握了醫(yī)學(xué)信息檢索和利用,學(xué)會(huì)了護(hù)理論文及綜述的撰寫!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”!我順利通過畢業(yè)論文答辯及理論操作考核,取得xx省衛(wèi)生廳頒發(fā)的糖尿病?谱o(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書。

          護(hù)理專業(yè)的發(fā)展為我們年輕人拓寬了施展才華的天地,神經(jīng)內(nèi)分泌科的復(fù)雜性給護(hù)理工作帶來了極大的挑戰(zhàn)!我相信“有為才有位”!曾有位哲人說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職位”,今天我有自信,更有勇氣,走上競聘的舞臺(tái),因?yàn)槲矣X得自己有信心有能力接受挑戰(zhàn),迎接考驗(yàn)。

          我認(rèn)為自己有以下四個(gè)優(yōu)勢:

          有豐富的臨床工作經(jīng)驗(yàn)。我曾在頭頸科,外一科,內(nèi)一科從事多年危重病人的護(hù)理工作,能熟練使用呼吸機(jī)等多種搶救儀器,由于我高度的責(zé)任心和細(xì)心耐心的觀察和治療,曾配合醫(yī)生成功搶救危重病人多例,所以對(duì)危重病人的護(hù)理積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過多年護(hù)理工作的錘煉,我積累了大量醫(yī)療護(hù)理知識(shí),極大的提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)。具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力,在工作中,我和我的同事們配合科室主任與護(hù)士長,圍繞患者的不同病情和服務(wù)需求,充分發(fā)揮個(gè)人力量和團(tuán)隊(duì)精神,向患者提供最好的治療環(huán)境和護(hù)理服務(wù)。

          另外做好自己本職工作外,還擔(dān)任起科室的醫(yī)院感染監(jiān)控工作,每月認(rèn)真做好各項(xiàng)監(jiān)測,并指導(dǎo)督促大家學(xué)習(xí)院感知識(shí),定期考核,嚴(yán)格遵守院感制度,多年來,科室各項(xiàng)監(jiān)測達(dá)標(biāo)。本人具備良好的心態(tài),遇事冷靜。從事護(hù)理工作數(shù)年,每天都要接待不同的患者及家屬。在工作中經(jīng)常會(huì)遇到一些情緒激動(dòng),言辭苛刻的患者及家屬,此時(shí),我都能保持良好的.心態(tài),冷靜的頭腦,不畏懼,不退縮,以理服人,以情動(dòng)人,耐心的與患者溝通,細(xì)致的做好患者的解釋安撫工作。我對(duì)護(hù)士長這一職位有深刻的認(rèn)識(shí)。護(hù)士長應(yīng)該是一個(gè)好助手,也是一只優(yōu)秀的領(lǐng)頭羊。有能力協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系,讓大家一起溝通交流,關(guān)系體貼同事,及時(shí)了解大家的思想顧慮,適時(shí)疏導(dǎo),讓同事們感受集體的溫暖,從而提高工作效率,另外,護(hù)士長還要具備吃苦耐勞的能力,護(hù)士長必須犧牲大量的休息時(shí)間,具備無私的奉獻(xiàn)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度才能勝任,而這些也正是我所具備的。

          我成長的每一步,都離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大家的幫助,感恩的心讓我心中充滿陽光,“群雁高飛,頭雁領(lǐng)”,如果我能夠競聘為護(hù)士長,我將在院領(lǐng)導(dǎo)和科主任,護(hù)士長的指導(dǎo)下,從以下幾個(gè)方面做好工作。

          重點(diǎn)管理護(hù)理安全,防范和減少護(hù)理差錯(cuò)。開展安全憂患意識(shí)教育,隨著普法知識(shí)的不斷深入,患方的法律意識(shí)不斷增強(qiáng)。所以要定期組織護(hù)士學(xué)校法律知識(shí),督促核心制度的落實(shí),并結(jié)合具體的案例進(jìn)行講座,做到警鐘長鳴。使護(hù)士在護(hù)理工作中,善于洞悉每一個(gè)環(huán)節(jié)所可能潛在的安全隱患,加強(qiáng)法制觀念,以法來規(guī)范自己的行為,以法服務(wù)病人,以法保護(hù)自己,防患于未然。以病人為中心,以質(zhì)量為核心。我將以人為本,調(diào)動(dòng)科室內(nèi)護(hù)理人員的積極性,在整體護(hù)理工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性,從而提高護(hù)理質(zhì)量。質(zhì)量管理要求用數(shù)據(jù)說話。我將每周進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控,結(jié)合病人全面檢查護(hù)士對(duì)實(shí)施整體護(hù)理的情況,作出評(píng)價(jià),找出存在的問題,把問題和難點(diǎn)作為制定計(jì)劃的目標(biāo),并每月召開質(zhì)量講評(píng)會(huì)講解。集思廣益,在科室開展“品管圈”活動(dòng),我會(huì)發(fā)揚(yáng)民主精神,使科室人人都以主人翁精神參與管理。培養(yǎng)大家的自信心,加強(qiáng)護(hù)士之間相互配合精神和集體觀念。注重學(xué)習(xí),增強(qiáng)科研意識(shí),打造學(xué)習(xí)型科室。根據(jù)科室具體情況,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,定期組織護(hù)士學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù),新知識(shí),新技術(shù),進(jìn)行臨床經(jīng)驗(yàn)交流,努力提高每位護(hù)士的業(yè)務(wù)水平,并組織大家學(xué)習(xí)論文檢索,論文撰寫,培養(yǎng)大家永不滿足的學(xué)習(xí)心態(tài),從而提高護(hù)理質(zhì)量。

          同時(shí)加強(qiáng)自身建設(shè),不斷學(xué)習(xí)管理知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)。我深知護(hù)士長即是指揮官,又是戰(zhàn)斗員,所以要不斷提高自己的管理能力和業(yè)務(wù)技能。加強(qiáng)溝通,增進(jìn)協(xié)調(diào),積極主動(dòng)協(xié)調(diào)好醫(yī)護(hù)關(guān)系,護(hù)患關(guān)系。理解科室里的每位工作人員。做一個(gè)善于溝通的管理者。對(duì)護(hù)士既要嚴(yán)格要求,又同她們加強(qiáng)感情交流,結(jié)成知心朋友,讓護(hù)士與自己在一起時(shí)感到輕松,愉快,構(gòu)建一支和諧的團(tuán)隊(duì),讓患者舒心,安心,讓同事歡心,順心。讓領(lǐng)導(dǎo)放心,省心。增強(qiáng)經(jīng)營意識(shí),降低護(hù)理成本,提高經(jīng)濟(jì)效益。樹立視院為家,以科室為家的觀念,艱苦奮斗,厲行節(jié)約,從我做起,以實(shí)際行動(dòng)感染和帶動(dòng)大家,強(qiáng)化增收節(jié)支意識(shí),從節(jié)約每張紙,每度電,每滴水這樣的小事做起,營造濃厚的節(jié)約氣氛。同時(shí)要積極探索以人為本的人性化服務(wù)理念新思路,創(chuàng)立溫馨病房,創(chuàng)造名護(hù)效應(yīng),打造溫馨護(hù)理品牌。實(shí)行溫馨禮儀服務(wù),溫馨知識(shí)服務(wù),人性化溫馨護(hù)理服務(wù),人本護(hù)理服務(wù),延伸的護(hù)理關(guān)懷服務(wù)等,建立溫馨和諧的護(hù)患關(guān)系,不斷提高人民群眾的滿意度,塑造我們醫(yī)院的整體形象。

          以上是我的工作設(shè)想,而具體的證明將在未來的每一天。如果我這次能夠競聘成功,我一定與醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任護(hù)士長同心同德,與時(shí)俱進(jìn),與護(hù)理姐妹們攜手,用心中的彩筆勾畫醫(yī)院美好輝煌的明天。有句話很經(jīng)典“千里馬常有,而伯樂不常在”,至于是不是千里馬,就有待在座伯樂們的裁決了。謝謝大家。

        內(nèi)科護(hù)士演講稿9

          這兩天我值夜班,一位食管癌晚期的病人,已近生命的末期。她無兒女,老伴早她五年辭世,世上留下她孤零零堅(jiān)強(qiáng)地活著,不料自己不幸得了癌癥。因?yàn)樨毟F無力治病,所以就拖著,直到生命最后才告訴自己的兩個(gè)親姐妹……

          這次是真的不行了才到醫(yī)院來。

          看到她時(shí),已如同干柴棒了,躺在醫(yī)院的單人病床上,那干癟的身體讓人憐惜,她因極度消瘦,顯得床那么大,那么大得多余!因極度低蛋白血癥,身體的下垂部位浮腫厲害,靜脈穿刺較難。

          每次差不多都是我去,每次她都和善、禮貌、無力地沖我微笑一下,就閉上眼睛認(rèn)可并接受著我的穿刺輸液,我也很小心的給她穿刺,盡可能一針成功。每次打上后她禮貌、微弱吃力地睜開眼睛表示謝意,我也憐惜地回應(yīng)著離開繼續(xù)我的工作。因?yàn)闊o錢支付醫(yī)藥費(fèi)就象征性的輸液補(bǔ)夜,偶爾也輸個(gè)“蛋白”,有時(shí)生命因錢的問題,變的可憐卑微!可生命的尊嚴(yán)都是同等的,在我的內(nèi)心把同等的尊重,問候,關(guān)愛給她,甚至?xí)嘈?/p>

          就在這兩天我覺得她馬上要離開人世了,夜里我巡視到她的床邊,她閉著雙眼,安詳?shù)牡却郎竦慕蹬R。我摸摸她的脈搏,碗部、肘窩處摸不到,我再摸她的頸部,然后問她難受嗎,需要我叫大夫嗎,疼嗎,她會(huì)立刻睜開無力地雙眼微微搖頭,她的那種堅(jiān)強(qiáng)讓我難過,讓我憐惜,讓我不忍,我會(huì)說你別撐著,可以打止痛針,她再搖頭,在生命的最后也只是象征性的打完幾瓶少量的液體拔針,自己交代給姐妹:不要浪費(fèi)了,不要搶救了,她的姐妹也尊她的意思做了。我因?yàn)閼z惜,把她的姐妹叫出病房問她們:老人一生非常堅(jiān)強(qiáng),從不給人添麻煩。即使到最后在我們陪伴的日子里,也不曾見她哼一聲,沒有不滿意,沒有痛,沒有難受。那種忍讓人心痛,可是……說著眼里浸滿淚水……我聽著,熟悉著病人最后的頑強(qiáng),心里充滿了深思,被一個(gè)普通的頑強(qiáng)的生命震撼著……xx年內(nèi)科護(hù)士節(jié)演講稿題目參考

          當(dāng)我夜班后再上白班時(shí),我和同事及實(shí)習(xí)同學(xué)一起巡視病房,此刻最想知道的就是那位老人現(xiàn)在怎樣,因?yàn)槲业穆殬I(yè)里迎來送往,死死去去的事太多,不想多問,所以我想自己去親自看那位病人。因?yàn)樘夭粫?huì)調(diào)床,唯一的可能就是死了。當(dāng)我走到房間門口,那張床上已經(jīng)躺上另一位病人……

          我牽掛的那位堅(jiān)強(qiáng),視痛非痛,視死如常,安然待走的老人離開了這個(gè)世界……

          她走了,把人世滄?此骑嬎燥埌愕.老人走了,可能去相遇先她而去的老伴,可能去相遇她的那些故友,可能會(huì)相遇曾經(jīng)的怨鄰怨友, 那樣的堅(jiān)強(qiáng)、胸懷的老人在可能的相遇中,我想她微笑著迎視每位相遇者,把最友善帶上……

          而我此刻見多了生生死死,見多了疾病末期的痛苦折磨,非常希望看到生的好,活的好,死的快的那種生命一場,可能痛苦的東西誰都不想多受,誰都不想多見,因?yàn)橐娡纯嘁彩且环N痛苦,那就讓痛苦的東西少一點(diǎn),短一點(diǎn),最好是沒有。xx年內(nèi)科護(hù)士節(jié)演講稿題目參考

          只是一種希望,一種善意期冀,但愿人長久,彌留無痛去。活也好好,去也逍遙。

        內(nèi)科護(hù)士演講稿10

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委、同事們:

          大家好!

          參與這次競聘,我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己,在積極進(jìn)取中不斷追求,在拼搏、奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,在市場競爭中完善自己。我我愿意接受挑戰(zhàn),迎接考驗(yàn)。我競聘內(nèi)二科護(hù)士長總的思路是:護(hù)理管理創(chuàng)新、護(hù)理服務(wù)創(chuàng)新、護(hù)理科研創(chuàng)新、護(hù)理帶教創(chuàng)新,我將在醫(yī)院及護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,和科主任緊密合作,帶領(lǐng)全體護(hù)士姐妹把內(nèi)二科建成全院、乃至全市的模范科室。

          一、現(xiàn)代化護(hù)理隊(duì)伍的管理,只有具備超前意識(shí)、協(xié)調(diào)意識(shí)、勤奮意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)的新時(shí)期的護(hù)士長才能勝任。

          好的護(hù)士長就能帶出高素質(zhì)的護(hù)理群體,形成一個(gè)“群雁高飛,頭雁領(lǐng)”的局面。我決心在工作實(shí)踐中堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)、鍥而不舍地磨練、鞠躬盡瘁地服務(wù),逐步實(shí)現(xiàn)護(hù)理管理科學(xué)化、系統(tǒng)化、現(xiàn)代化,從而更有效地提高護(hù)理質(zhì)量。

          二、加強(qiáng)溝通,增進(jìn)協(xié)調(diào),處理好人際關(guān)系,為提高護(hù)理質(zhì)量和管理提供有力的契機(jī)。

          護(hù)士長在醫(yī)院處于多層次、多角度、多方位、多類型的人際關(guān)系中,扮演著舉足輕重的角色。因此,我將利用自己的特殊地位做好各方面、各層次的溝通和協(xié)調(diào)工作,盡力化解科室、醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)及護(hù)患間的矛盾;以謙虛、謹(jǐn)慎和積極完成工作的態(tài)度對(duì)待領(lǐng)導(dǎo);以和睦相處、取長補(bǔ)短的態(tài)度處理與兄弟科室間的關(guān)系;以高度的同情心和責(zé)任感對(duì)待病人及家屬;以博愛之心和心理感悟力來體察、理解科室的每位護(hù)士和其他工作人員。我知道,只有關(guān)心、體貼、理解護(hù)士,才能最大限度的發(fā)揮她們的潛能和創(chuàng)造性。也只有做好溝通與協(xié)調(diào)、團(tuán)結(jié)工作,才能把科室方方面面有限的資源用于最需要的地方,為提高護(hù)理質(zhì)量和管理水平提供有力的契機(jī)。

          三、重視質(zhì)量監(jiān)控,強(qiáng)化量化管理,保證整體護(hù)理處于良性運(yùn)作狀態(tài)。

          實(shí)施以病人為中心的`整體護(hù)理是護(hù)理科學(xué)發(fā)展的需要,是提高護(hù)理質(zhì)量最有效的保證,也是提高醫(yī)院社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益的最佳選擇。我將進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)實(shí)際工作質(zhì)量,使科室的護(hù)理工作始終處于良性狀態(tài)。現(xiàn)代化質(zhì)量管理要求用數(shù)據(jù)說話,要求把軟指標(biāo)變?yōu)閿?shù)據(jù)化的硬指標(biāo)。我將把護(hù)理程序思維方式貫穿在實(shí)施基礎(chǔ)護(hù)理和護(hù)理技術(shù)操作中,并嚴(yán)格要求護(hù)士將實(shí)施情況及時(shí)準(zhǔn)確地用文字形式記錄在護(hù)理病歷上,使其成為數(shù)據(jù)化的依據(jù)之一。其二,作為護(hù)士長,我將每周進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控,結(jié)合病人全面檢查護(hù)士對(duì)其實(shí)施整體護(hù)理的情況,作出評(píng)價(jià),找出存在的問題,把問題和難點(diǎn)作為制定計(jì)劃的目標(biāo),集思廣益,制定切實(shí)可行的管理措施和監(jiān)督方法,并每月召開質(zhì)量講評(píng)會(huì)講解。也以此作為量化管理,做到心中有數(shù)。其三,制定具有本科特色的病人滿意度調(diào)查表。調(diào)查表在病人住院期間和出院前以記名形式填寫。住院期間每周一次,評(píng)出最佳護(hù)士和最佳護(hù)理單元,并對(duì)護(hù)士長的工作進(jìn)行評(píng)價(jià)。這三方面的結(jié)合實(shí)施不僅是使整體護(hù)理處于良性狀態(tài)的有力保證,也為護(hù)士績效工資、獎(jiǎng)金的發(fā)放提供可靠依據(jù)。

          四、繼續(xù)打破績效工資、獎(jiǎng)金發(fā)放的大鍋飯,真正做到獎(jiǎng)勤罰懶,獎(jiǎng)優(yōu)懲劣。

          醫(yī)院目前護(hù)士的績效工資和獎(jiǎng)金的發(fā)放雖然已經(jīng)打破了干與不干,干好與干壞都一樣的大鍋飯,但是我個(gè)人認(rèn)為,還可以更好的利用它調(diào)動(dòng)護(hù)士的積極性。我上述的加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控量化管理,就是為績效工資、獎(jiǎng)金的發(fā)放用數(shù)據(jù)說話提供考核依據(jù),再結(jié)合護(hù)理部制定的各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)考核,將本科護(hù)士每月獎(jiǎng)金發(fā)放分為優(yōu)秀、良好、稱職、不稱職四等,發(fā)放系數(shù)分別是。每月通過經(jīng)濟(jì)指標(biāo)細(xì)化每1份金額,再乘以考核級(jí)別的系數(shù),做到公正、公平、公開。以經(jīng)濟(jì)為杠桿,提高護(hù)理質(zhì)量,充分挖掘和調(diào)動(dòng)每一位護(hù)士的主動(dòng)性和積極性。

          五、創(chuàng)立溫馨病房,創(chuàng)造名護(hù)效應(yīng),營造群眾滿意醫(yī)院。

          把健康教育路徑貫穿于整體護(hù)理中,創(chuàng)立溫馨病房,打造溫馨護(hù)理品牌,是產(chǎn)生護(hù)理明星,發(fā)生名護(hù)效應(yīng)的最佳途徑,也將是營造群眾滿意醫(yī)院的最有力的保證。

          溫馨病房的創(chuàng)立不僅要求護(hù)士每天都堅(jiān)持從儀表美、語言美、行為美做起,而且要做到:

          1、溫馨禮儀服務(wù)(給病人以甜蜜的微笑、悅耳的問候和禮貌的自我介紹);

          2、溫馨知識(shí)服務(wù)(詳細(xì)的入院宣教單,全面的護(hù)理評(píng)估單,標(biāo)準(zhǔn)的健康宣教單,完善的護(hù)理記錄單,及時(shí)耐心的指導(dǎo));

          3、人性化溫馨護(hù)理服務(wù)(營造溫馨舒適的病房,溫馨的起居服務(wù),溫馨的心理護(hù)理,溫馨的睡眠環(huán)境,溫馨的個(gè)性化服務(wù));

          4、人本護(hù)理服務(wù)(關(guān)心病人到位,了解病人的身心健康狀況和病情變化到位,護(hù)理措施到位,危重和自理困難的病人基礎(chǔ)護(hù)理到位,與病人溝通、咨詢和護(hù)理指導(dǎo)到位);

          5、延伸的護(hù)理關(guān)懷服務(wù)(入院溫馨的祝福卡,出院詳細(xì)的指導(dǎo),隨時(shí)的溫馨電話關(guān)懷,定期的家庭訪視和電話隨訪)------ 我相信:溫馨病房的創(chuàng)立將進(jìn)一步完善臨床護(hù)理和社區(qū)護(hù)理,而且最能體現(xiàn)世界上最好的感化劑----溫馨真愛,最能產(chǎn)生護(hù)理明星,也最能為營造群眾滿意醫(yī)院帶來名護(hù)效應(yīng)。對(duì)于護(hù)理明星,患者同樣也會(huì)慕名而來,求得優(yōu)質(zhì)高效的護(hù)理,名護(hù)的人格力量而染成與患者心理貼切的親和力,是病人期盼的全方位最佳的就醫(yī)選擇之一。我決心以矢志不渝的自信心使自己成為一名護(hù)理明星,成為全科護(hù)士克服困難的支柱,團(tuán)結(jié)力量的核心。

          六、抓好護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)科研意識(shí),不斷探索進(jìn)取。

          我將搞好護(hù)理情報(bào)工作,及時(shí)了解國內(nèi)外護(hù)理學(xué)科發(fā)展方向,定期組織護(hù)士學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識(shí)、新技術(shù),努力提高每位護(hù)士的業(yè)務(wù)水平和科研參與意識(shí),進(jìn)而指導(dǎo)開展護(hù)理科研,深入分析和揭示護(hù)理科學(xué)價(jià)值,使護(hù)理科研工作走出低谷,從而提高護(hù)理質(zhì)量,適應(yīng)現(xiàn)代的發(fā)展需要。

          我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

        內(nèi)科護(hù)士演講稿11

        各位評(píng)委、各位朋友:

          大家好!

          又一個(gè)五月來臨了。是五月,讓花兒再吐芬芳,讓小溪重新歡唱,讓鳥兒重振雙翅自由的飛翔。讓護(hù)士姐妹們敞開心扉,傾訴衷腸。平凡的五月,因?yàn)橛辛俗o(hù)士節(jié)而變得溫馨祥和、異彩紛呈。

          十六歲那年,在填報(bào)升學(xué)志愿的時(shí)候,是目不識(shí)丁的奶奶幫我做出了選擇。奶奶說:“治病救人那可是積德的大好事,一輩子做善事,人活的踏實(shí)!”

          如今,十幾年的光陰過去了,在一張張病床之間的穿梭中,在一次次危重病人的搶救中,在一個(gè)個(gè)漫長夜班的值守中,我度過了人生中最寶貴的年華。雖然護(hù)理工作忙碌,單調(diào),收入微薄,可是正如奶奶說的那樣,我擁有著踏實(shí)和坦然的人生。

          記得剛參加工作的時(shí)候,聽到社會(huì)上有人說,護(hù)士的`工作微不足道,沒地位,沒價(jià)值。我的熱情和積極性很受打擊,于是找到護(hù)士長訴說心底的困惑。護(hù)士長語重心長的對(duì)我說:“護(hù)理是一門獨(dú)立的學(xué)科,你需要學(xué)的東西還很多。一個(gè)人有作為才會(huì)有地位,誠實(shí)的勞動(dòng)必將贏得尊重!

          我聽了l老師的話,從此努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),苦練操作基本功,把滿腔的熱忱投入到瑣碎的婦產(chǎn)科護(hù)理中去。雖然有過無奈,有過厭倦,有過疑惑,但是我感受更多的則是愛崗敬業(yè)、辛勤勞動(dòng)贏得的尊重、理解、信任和支持;颊咭蕾囄覀,醫(yī)生需要我們,人們的健康和幸福離不開我們,誰能說我們不重要?

          誰能說我們沒價(jià)值?我參加過無數(shù)次的重癥搶救,也目睹過無數(shù)的感人場面,其中就有這么一件事。最新xx年內(nèi)科護(hù)士演講稿開場白

          那是三年前一個(gè)陰霾的午后,救護(hù)車扯著凄厲的笛聲闖進(jìn)醫(yī)院,焦急的接診人員送來了一位殘角子宮妊娠破裂的患者。聽說有危重病人要來,護(hù)士長迅速聯(lián)系了化驗(yàn)檢查等相關(guān)科室,作好了搶救布署工作。由于急劇的內(nèi)出血,送到病房的時(shí)候,患者已經(jīng)測不到生命體征。早已備戰(zhàn)的護(hù)士們立即投入了搶救,快速補(bǔ)液、氣管插管、心肺復(fù)蘇……

          我們與死神進(jìn)行著ji烈的搏斗。生死之交,十萬火急,分分秒秒的流逝都在焦灼著大家的心。搬動(dòng)患者,不可能了;送手術(shù)室,來不及了。幾位專家當(dāng)機(jī)立斷,大膽決定:就地手術(shù)!這是一場與死神的爭奪之戰(zhàn)。幾個(gè)小時(shí)后,傳來消息:患者的生命保住了!

          而此時(shí),精力體力透支的護(hù)士長卻累的幾乎要暈倒。她跌坐在椅子上,甚至沒有力氣換下被汗水濕透的衣衫。有誰知道她承受了多大的心理壓力?在承擔(dān)責(zé)任的顧慮和救死扶傷的信念之間,她選擇了后者。兩個(gè)月后,患者康復(fù)。感激涕零的她讓家人在護(hù)士長的辦公桌里悄悄的塞進(jìn)了一個(gè)紅包?稍谵k理出院手續(xù)的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)帳面上又意外的多出了一部分錢。

          她的眼睛濕潤了,她拉著護(hù)士長的手,久久的哽咽著。透過那閃動(dòng)的淚花,我能看到,她的眸子里滿含著對(duì)生命失而復(fù)得的珍惜,和對(duì)人間真情的感動(dòng)。此時(shí)此刻,需要贊美嗎?需要感謝嗎?需要獎(jiǎng)勵(lì)嗎?不。眼前這鮮活的、閃耀著光彩的生命不就是對(duì)我們最高的獎(jiǎng)賞和回報(bào)嗎!

          當(dāng)人們用天堂來形容一處風(fēng)景的時(shí)候,那是因?yàn)樗?當(dāng)人們用天使來形容一種職業(yè)的時(shí)候,那是因?yàn)樗母呱小D隙「駹栭_創(chuàng)了護(hù)理事業(yè)之先河,她手中的明燈照向了世界每一處有疾病和傷痛的角落。一百多年過去了,無數(shù)的護(hù)理前輩們前赴后繼,不懈努力,讓這項(xiàng)平凡的工作日益顯出它的重要性。如今我們接過這盞燈,我們珍惜這分榮譽(yù)。我們沒有理由不熱愛這份事業(yè)并為之奮斗終生。最新xx年內(nèi)科護(hù)士演講稿開場白

        內(nèi)科護(hù)士演講稿12

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,各位同仁:

          大家好!

          “究天人之際,通古今之變,成一家之言”我今天演講的題目是“有了春天,就會(huì)有花開”。

          xx年12月1日,是我難忘的日子,這一天我結(jié)束了五年的醫(yī)學(xué)院校學(xué)習(xí)生涯,來到了醫(yī)院。在這里經(jīng)過嚴(yán)格的崗前培訓(xùn),我被分配到了ICU。在我們自己的監(jiān)護(hù)中心,面對(duì)自己的父老鄉(xiāng)親,那一雙雙渴求的嘴唇,那一句句質(zhì)樸的言語,讓我的責(zé)任感油然而生,也更加領(lǐng)悟到這身潔白的神圣,ICU的老師們,從最理論指導(dǎo)的護(hù)理記錄手把手的教起,每周一次的看護(hù)查房,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),理論考試,操作考試,讓我們象上緊了的發(fā)條一樣,絲毫不敢怠慢,生怕一不小心,就被甩在身后。新技術(shù),我們爭相學(xué)習(xí),難做的操作,我們一遍遍練習(xí),就在這樣的學(xué)習(xí)氛圍中,我的組織工作能力有了全面自主性的提高。

          四年的大學(xué)理論學(xué)習(xí),并沒有讓我進(jìn)入病理之后“如魚得水”,給我感觸最深的是一個(gè)腦出血的患者,在治療過程中,忽然出現(xiàn)噴射性嘔吐,我一時(shí)束手無措,喊來了帶教老師,只見她有條不紊的把患者頭偏向一側(cè),立即清理呼吸道,及時(shí)通知了醫(yī)生。下班之后,翻開課本,上面寫著:遏止誤吸導(dǎo)致窒息,及時(shí)清理呼吸道,這十五個(gè)字,字字珠璣。再一次印證了“陸老先生”的“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的真諦。 ICU是一個(gè)醫(yī)院搶救,護(hù)理水平的象征,它要求每一位護(hù)理人員具備敏銳的觀察力,高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,過硬的技術(shù)。在這里,我建立起自己的工作態(tài)度,也學(xué)到了原來在夜校,實(shí)習(xí)醫(yī)院沒有的一些新技術(shù),新儀器的使用。我感謝ICU的老師們,是她們給了我?guī)Ы虡O為耐心的帶教,最寬容的體諒,最嚴(yán)格的要求,是她們扶持我一路走來,幫助我完成了活動(dòng)家從一名醫(yī)學(xué)生到臨床醫(yī)務(wù)工作者的角色轉(zhuǎn)變。

          六個(gè)月之后我轉(zhuǎn)科來到了小兒科。小兒科是個(gè)忙碌的科室。當(dāng)時(shí)患兒達(dá)到60之多。面對(duì)一個(gè)個(gè)活潑而又被病痛折磨的面孔,我每次在操作時(shí)都告訴自己,輕點(diǎn)輕點(diǎn)再輕點(diǎn),相對(duì)來說好讓他們初生的心靈少一些疼痛的記憶。幾個(gè)月之后,失去了先前的新鮮感,整天與藥品打交道,有了一些倦怠。直到有一天,一名實(shí)習(xí)那位同學(xué)問道我藥品的藥理作用,才也已突然意識(shí)到自己已經(jīng)是一名老師了,整理了一下小兒科的常用藥品的藥理作用,發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)上課時(shí)很多東西沒有闡釋簡略透徹。小兒科的婦產(chǎn)科經(jīng)常也經(jīng)常把我拉到一邊,指出我教育工作中的不足,將人生的歷練與我共享,說服我走出情緒的低落期,重新拾回信心。

          神經(jīng)內(nèi)科是我如今的.“娘家”,特色?谱o(hù)理的特質(zhì),讓我的職業(yè)生涯邁向了一個(gè)新的臺(tái)階。團(tuán)結(jié),緊張,和諧,有條不紊的工作氛圍,老師們每天交流與我交流她們的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),逐步完善我自己的工作其他工作旅程。護(hù)士長經(jīng)常教育我們,工作中從細(xì)微處做起,換位思考,把患者當(dāng)親人。給患者送上最會(huì)心的微笑,最貼心的服務(wù),患者的需要就是我們的工作。

          這就是我——一個(gè)工作一年多的年輕的心路歷程。我不敢說我們護(hù)士是天使,因?yàn)槲覀兗葲]有天使那么純潔無瑕,也沒有不屈天使那么頑強(qiáng)的生命力,我們未曾守護(hù)上帝,只是拼命的維護(hù)一個(gè)個(gè)脆弱的生命。我們不是天使,但在平凡中會(huì)體現(xiàn)偉大,我們不是天使,只愿在付出中同收獲喜悅。

          我要誠摯在衷心我職業(yè)生涯開始的時(shí)候,護(hù)理前輩們給我播下的種子,讓我的其他工作提早開花,帶著此份感恩的心,我要在患者生命的春天遭受料峭春寒成年人時(shí),播下種子,讓他們?nèi)缁ǖ纳俅尉`放,因?yàn)槲蚁嘈牛河辛舜禾炀蜁?huì)有花開。我要感謝護(hù)士這個(gè)艾文濤,是她讓我知道如何平等待遇、善良、真誠的去對(duì)待每一個(gè)生命,是她讓我理解,能獲得生命,便當(dāng)感恩,能呼吸,便當(dāng)快樂。在支付我生命艱辛的同時(shí),收入著他人的獲得生命的喜悅。當(dāng)我回頭看時(shí),看到生命的蓬勃,我慶幸,我能如此貼近信念,去接觸,聆聽,去感悟!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

        內(nèi)科護(hù)士演講稿13

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事們:

          大家好!我是來自內(nèi)二科的一名普通護(hù)士王XX。

          如果說無盡的病痛像是彌漫無邊的黑暗,那么南丁格爾女士的救死扶傷精神就是照亮前路的熾熱明燈,我們醫(yī)護(hù)人員就是手持明燈昂首前行的引路人,而燃料就是我們自己。作為一個(gè)自豪的白衣天使,我很榮幸有機(jī)會(huì)和大家分享這一路上的喜怒哀樂——我演講的題目是《燃燒自己,照亮別人》。

          很久以前,當(dāng)我還是一個(gè)學(xué)生的時(shí)候,偶然看見翩然而過的護(hù)士前輩,那時(shí)很羨慕她們的優(yōu)雅美麗,圣潔高雅,從而暗自下定決心追隨前輩們的步伐,走上白衣天使的道路。然而當(dāng)我真正從事這一神圣職業(yè)的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)選擇了這一行,就等于選擇了奉獻(xiàn)。對(duì)于“奉獻(xiàn)”二字的深刻含義,以前我們并不以為然,直到第一次走進(jìn)病房,戴上白色的燕尾帽,穿上潔白的工作服,我才明白什么是奉獻(xiàn),什么叫做“天使”。從自身經(jīng)歷中,我才真切地感到我們的工作有多苦有多累,又有多重要!打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,在苦中感受呵護(hù)生命的快樂;交班、接班、白天、黑夜,在累中體會(huì)自身價(jià)值的意義!從血染的傷口邊,我們走過了炙熱的青春年華;在白色的氛圍中,我們用真誠來丈量無數(shù)個(gè)夜晚的漫長;在親人的期待里,我們把自己奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)身患疾苦的病人

          有的時(shí)候作為一個(gè)新護(hù)士的我私下里想,一個(gè)做病人心中稱職的白衣天使應(yīng)該是怎么樣的呢?天使的職責(zé)是愛與奉獻(xiàn)。光靠嘴上說的愛與奉獻(xiàn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,如何才能夠從口頭落到實(shí)際,從心出發(fā)把工作做得更好呢?我把目光投向了我的身邊,那一幕幕感人至深的場面。老師們早已經(jīng)用身體力行的方式做出了榜樣,教會(huì)我什么是奉獻(xiàn),怎么才能成為合格的白衣天使。

          那是一個(gè)再普通不過的夜晚,隨著讓人揪心的120急救車警報(bào)一名渾身酒氣、瞳孔散大的昏迷病人送進(jìn)了我們內(nèi)二科,頓時(shí),我們所有人的神經(jīng)都緊繃了起來,大家爭分奪秒——測量生命體征,進(jìn)行心電監(jiān)護(hù)而已經(jīng)心急如焚的患者家屬們無法理解配藥的短短間隙,破口大罵,認(rèn)為我們置病人于不顧,甚至“草菅人命”等等污言穢語像暴風(fēng)雨一樣撲面而來。

          我看到老師們默默忍受著各種不理解,只用自己快速而準(zhǔn)確的行動(dòng)來回應(yīng)。隔著口罩,我還能聞到濃重刺鼻的酒氣混合著嘔吐物的污穢味道。老師們帶著我不顧骯臟,就這樣清潔皮膚,就著昏暗的燈光進(jìn)行準(zhǔn)確的靜脈穿刺,用嫻熟的技術(shù)建立起靜脈通道

          當(dāng)患者最終康復(fù)出院的時(shí)候,當(dāng)時(shí)不理解的患者家屬一臉愧疚的向我們道歉,那一刻所有的委屈和難過涌上心頭,然后卻一剎那煙消云散。犧牲自己的些許尊嚴(yán),換來醫(yī)患和諧和一條鮮活生命?吹嚼蠋焸冑澰S的目光,我才知道原來這就是奉獻(xiàn),我終于成長成為一名南丁格爾身后的白衣天使了。

          古人云:“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩迨幾R(shí)忠臣。”忠于自己事業(yè),忠于自己的信仰其實(shí)不僅僅體現(xiàn)在突發(fā)事件中,在日復(fù)一日,年復(fù)一年的日常的工作中,我可以自豪的說內(nèi)二科每一個(gè)護(hù)士都是合格的奉獻(xiàn)者。

          記得有一名輾轉(zhuǎn)住過多家三甲醫(yī)院最后住在我科的腫瘤病人,腫瘤晚期的她早已經(jīng)沒有余力下床活動(dòng),形體偏胖的她吃喝拉撒都在床上。俗話說“久病床前無孝子”,需要翻身拍背的時(shí)候,就連有的病人家屬都是一臉嫌棄的袖手旁觀。是我們瘦小的護(hù)士每天不厭其煩的翻身拍背,檢查褥瘡,健康飲食指導(dǎo)等等。“不是親人勝似親人,”患者丈夫在病人最終病逝之后緊握著護(hù)士長的手,眼含淚光的說。

          其實(shí)這樣一點(diǎn)一滴見真情的事情,基本上每天都在我們內(nèi)二科上演著。“三分治療,七分護(hù)理!惫ぷ髦校乙惶毂纫惶祗w會(huì)到護(hù)理工作的神圣。我們奉獻(xiàn)出自己的愉悅、信心、技術(shù)和病人的'沮喪、絕望,病痛做著交換,用自己的微笑撫慰病人傷痛的心靈和肉體。

          我們被譽(yù)為“白衣天使”,是人們對(duì)護(hù)士形象美和內(nèi)在美的贊譽(yù)。身著一襲飄然白衣,擁有一顆純潔的心靈,戴著一頂別致的燕尾帽,肩負(fù)一項(xiàng)守護(hù)生命的重任。作為一名白衣天使,面對(duì)患者渴望的目光,我們義無反顧,面對(duì)工作的一貫平凡,我們從容不迫、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,面對(duì)時(shí)代的召喚,我們一往無前。因?yàn)槲覀兊碾p臂托起的是希望,因?yàn)槲覀兊碾p手指向希望的彼岸。如果說,無私的奉獻(xiàn)精神是白衣天使永恒的追求,那么,高尚的醫(yī)德風(fēng)范則是我們所珍惜的生命。在平凡的工作崗位上成就我們不平凡的業(yè)績,燃燒自己,照亮別人是我們白衣天使無悔的抉擇!

        內(nèi)科護(hù)士演講稿14

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

          你們好!

          首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)給予我展示自我的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)!我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì),勇敢的走上臺(tái)前。今天我參加競聘的職位是心血管內(nèi)科護(hù)士長。

          一、個(gè)人優(yōu)勢

          1、良好的文化素質(zhì)

          我于xxx,獲護(hù)理學(xué)學(xué)士學(xué)位。四年的大學(xué)醫(yī)學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)讓我掌握了比較全面的護(hù)理知識(shí),參加工作后,我堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)踐,實(shí)踐鞏固理論,使自己變得更加成熟穩(wěn)重,使專業(yè)功底更加扎實(shí)。我曾先后參與撰寫論文5篇,其中xx。

          2、良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)

          我在注重理論知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),并沒有放松對(duì)護(hù)理技術(shù)操作的鉆研。在實(shí)施護(hù)理行為時(shí),嚴(yán)格按照操作規(guī)程,盡力一絲不茍地完成各項(xiàng)護(hù)理工作,在遇到護(hù)理難題時(shí),虛心向護(hù)理前輩請教,善于總結(jié)前輩的工作經(jīng)驗(yàn)。通過自身的不斷學(xué)習(xí)和虛心請教,逐漸提高了護(hù)理操作技術(shù)水平,在多次操作考試中,成績優(yōu)異。

          3、良好的身體和心理素質(zhì)

          第一:我具有良好的身體素質(zhì),能夠抵抗疾病,適應(yīng)各種艱苦環(huán)境,精力充沛,以滿足不斷汲取知識(shí)和承擔(dān)繁重體力和腦力工作的需

          要。第二:我具有良好的心理素質(zhì)。因?yàn)闊崆、活潑,我比別人更熱愛自己和挖掘自己,用滿腔熱情來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo);因?yàn)闊崆、活潑,我有著比別人更為活躍的思想,接受新事物快人一拍,工作中能更好的發(fā)揮主觀能動(dòng)性,有利于更快更好的進(jìn)入護(hù)士長的角色;因?yàn)闊崆、活潑,我時(shí)刻保持一種樂觀積極的心態(tài),面對(duì)護(hù)理管理中出現(xiàn)的復(fù)雜局面,我會(huì)用滿腔的熱情投入到工作中,努力做好每件事,盡全力配合護(hù)士長做好管理工作。

          4、良好的協(xié)調(diào)辦事能力和領(lǐng)導(dǎo)能力

          在三年的工作實(shí)踐中,我輪轉(zhuǎn)過xx,耳聞目睹了各科室主任、各科室護(hù)士長的管理風(fēng)范,通過總結(jié)學(xué)習(xí)各位領(lǐng)導(dǎo)的管理方法,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成部分科室管理工作,協(xié)助護(hù)理部組織護(hù)士節(jié)活動(dòng)等,逐漸培養(yǎng)了自己良好的協(xié)調(diào)辦事能力和一定的領(lǐng)導(dǎo)能力。在工作之余,我還積極參加醫(yī)院舉辦的各種活動(dòng),先后兩次被評(píng)為“工會(huì)積極分子”,這些經(jīng)歷不僅鍛煉了我的膽識(shí)還豐富了我的人際關(guān)系。

          在了解自己優(yōu)勢的同時(shí),我也清醒認(rèn)識(shí)到自身存在的不足,如:參加工作時(shí)間相對(duì)較短,護(hù)理管理經(jīng)驗(yàn)有待提高。在協(xié)助護(hù)理部、護(hù)士長工作時(shí),不夠大膽等。在今后的工作中,我將繼續(xù)鞏固并充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,通過自學(xué)和參加各種學(xué)術(shù)講座,虛心向前輩們學(xué)習(xí),盡快彌補(bǔ)自身的不足,不斷提高自身的綜合素質(zhì)。

          二、我對(duì)護(hù)士長崗位的認(rèn)識(shí)

          護(hù)士長是醫(yī)院護(hù)理系統(tǒng)中最基層的管理者,工作責(zé)任重大、涉及面廣,既要帶領(lǐng)科室護(hù)理人員按要求完成護(hù)理工作任務(wù),又要指導(dǎo)督

          促護(hù)理人員,執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度、技術(shù)操作規(guī)程和護(hù)理常規(guī),開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技術(shù)訓(xùn)練,解決護(hù)理技術(shù)上的疑難問題,做好病區(qū)護(hù)理新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的引進(jìn)和開發(fā),開展護(hù)理科研活動(dòng),搞好病房管理,提高護(hù)理人員的業(yè)務(wù)技術(shù)水平和醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量。

          三、心血管內(nèi)科現(xiàn)狀分析

          四、工作思路

          1、盡快轉(zhuǎn)變角色,迅速進(jìn)入副護(hù)士長角色。

          護(hù)士長在科室領(lǐng)導(dǎo)的威信不是自認(rèn),也不是上級(jí)給予,而是靠豐富的知識(shí)和令人信服的決策能力樹立的。因此,當(dāng)選后,我會(huì)不斷提高個(gè)人的業(yè)務(wù)水平,使自己成為一面旗幟,率先垂范,帶領(lǐng)科室護(hù)理姐妹們共同進(jìn)步。主要從工作態(tài)度、愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)友愛、樂于奉獻(xiàn)等方面入手,用正確的思想和工作方法影響護(hù)士,繼續(xù)強(qiáng)化自身的理論知識(shí)和護(hù)理技術(shù)操作技能,掌握心血管科醫(yī)療護(hù)理新動(dòng)向,開展護(hù)理新業(yè)務(wù),保證?谱o(hù)理,開展護(hù)理科研活動(dòng),配合醫(yī)療開展新技術(shù),切實(shí)起到?谱o(hù)理帶頭人的作用。

          2、加強(qiáng)護(hù)理人員的素質(zhì)管理,積極開展護(hù)理科研活動(dòng)。

          擁有一支高素質(zhì)的護(hù)理人才隊(duì)伍是組織護(hù)理工作不斷發(fā)展,提高組織人才競爭力的關(guān)鍵。護(hù)士長在醫(yī)院護(hù)理人才隊(duì)伍建設(shè)中具有十分重要的位置。因此,在今后的工作中,我將協(xié)助護(hù)士長做好護(hù)理人員的政治思想教育,幫助她們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,正確對(duì)待苦與樂,得與失,奉獻(xiàn)與索取,安心本職工作,愛崗敬業(yè);做好護(hù)理人員的職業(yè)道德教育,強(qiáng)化“仁愛”和“慎獨(dú)”意識(shí),增強(qiáng)大家的服務(wù)

          意識(shí)和責(zé)任感,塑造認(rèn)真細(xì)致、熱情周到的職業(yè)形象;做好護(hù)理人員業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn),加強(qiáng)“三基三嚴(yán)”培訓(xùn),加強(qiáng)護(hù)理寫作能力培訓(xùn),并積極組織開展護(hù)理科研活動(dòng),鼓勵(lì)大家發(fā)表文章。對(duì)剛?cè)肟频淖o(hù)士實(shí)行崗前培訓(xùn),對(duì)在職護(hù)士實(shí)行導(dǎo)師制和崗位輪轉(zhuǎn)制培訓(xùn),給予護(hù)理骨干外出進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)等,督促護(hù)理人員不斷提高自身素質(zhì)。

          3、實(shí)行人文化管理,樹立團(tuán)隊(duì)精神,提高整體凝聚力。

          一個(gè)國家的振興靠團(tuán)結(jié),一個(gè)民族的進(jìn)步靠團(tuán)結(jié),一個(gè)科室的發(fā)展同樣靠團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力,團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)出凝聚力。因此,我當(dāng)身先士卒,嚴(yán)格要求自已,做到不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,多為他人著想,多做換位思考,多傾聽、整合他人的意見,爭取與每個(gè)人都建立良好的團(tuán)結(jié)合作關(guān)系,為大家營造一個(gè)良好的工作氛圍,使大家能夠愉快地開展工作,激發(fā)內(nèi)在潛力,釋放出更大的工作能量與熱情。

          針對(duì)心血管科工作量大,護(hù)士壓力大等特點(diǎn),在日常護(hù)理工作中,不過分求全,善于觀察和發(fā)現(xiàn)護(hù)士的優(yōu)點(diǎn)長處,對(duì)護(hù)士工作多給予肯定及贊許。護(hù)士工作中一旦出現(xiàn)了過失,我會(huì)積極面對(duì),協(xié)助護(hù)士長根據(jù)過失的'輕重進(jìn)行合理的懲罰,最重要地是幫助她們?nèi)ふ野l(fā)生過失的路徑,分析發(fā)生過失的原因,制定新的防范措施。過失出現(xiàn)后對(duì)護(hù)士的自信心會(huì)造成不同程度的挫傷。因此,不僅僅是懲罰,更重要的是幫助她們恢復(fù)自信心,消除她們心中的陰影,讓積極的情緒重新回到她們的身上,真正體現(xiàn)人文化管理。

          在緊張、繁忙的工作之余,耐心傾聽護(hù)士的心聲,關(guān)心護(hù)士的身心健康,不苛扣護(hù)士的假期,組織她們積極參加體育鍛煉和文娛活動(dòng),以積極的方式放松身心,并開展專題心理講座,引導(dǎo)護(hù)士學(xué)會(huì)應(yīng)用適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄方式緩解壓力,保持身心健康。

          4、加強(qiáng)監(jiān)控和質(zhì)量管理,把護(hù)理安全放在首位。

          隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,人們生活水平的提高和法律知識(shí)的增強(qiáng),人們越來越注重自己的健康狀況和權(quán)益的保護(hù)。在廣大人民群眾衛(wèi)生保健要求不斷增長,醫(yī)療服務(wù)市場競爭十分激烈的今天,醫(yī)療護(hù)理安全已經(jīng)成為衡量護(hù)理服務(wù)的重要指標(biāo),也是患者就醫(yī)選擇的最直接最重要的指標(biāo)之一,因此,我將協(xié)助護(hù)士長加強(qiáng)監(jiān)控和質(zhì)量管理,把護(hù)理安全放在首位。

          首先,強(qiáng)化護(hù)理安全,提高護(hù)士的安全意識(shí)。

          對(duì)護(hù)士經(jīng)常進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)法律和自我保護(hù)意識(shí),使護(hù)士認(rèn)識(shí)到它的重要性,使護(hù)士從被動(dòng)的接受安全管理,轉(zhuǎn)變成自覺的維護(hù)安全管理。

          其次,督促護(hù)士嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度及技術(shù)操作過程。制度和規(guī)程是長期臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),是規(guī)范護(hù)理差錯(cuò)事故,解決護(hù)患糾紛的準(zhǔn)則,護(hù)士必須嚴(yán)格遵守。我將協(xié)助護(hù)士長在日常護(hù)理工作中,及時(shí)發(fā)現(xiàn)護(hù)理隱患,及時(shí)糾正、堵塞漏洞,并對(duì)本科室出現(xiàn)的隱患定期進(jìn)行分類、歸納、匯總,使我們從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)、防微杜漸,減少甚至避免此類差錯(cuò)事故的發(fā)生。

          再次,建立良好的護(hù)患關(guān)系。堅(jiān)持每天深入各病房、開展護(hù)患聯(lián)誼活動(dòng),通過與患者的直接溝通,我可以了解患者的病情、生活情況、心理活動(dòng)等,從而采取有效的措施,避免發(fā)生護(hù)患矛盾,增進(jìn)護(hù)患信任。

        內(nèi)科護(hù)士演講稿15

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的護(hù)士姐妹們:

          大家好!今天我演講的題目是——《最美》。

          當(dāng)季節(jié)走進(jìn)粉紅色的五月,當(dāng)枝頭變成郁郁蔥蔥的綠洲,我們迎來了自己的節(jié)日—國際護(hù)士節(jié)。在這個(gè)特別的日子,您注意到了嗎?天使們正輕唱著南丁格爾的誓言、邁著輕盈的步伐、巡回在一個(gè)個(gè)病人的床前。天使,是美的象征,我們渴望成為真的天使,不僅僅是因?yàn)樗拿利,而是因(yàn)樗芙o人們帶來美好幸福的生活。護(hù)士,這個(gè)平凡的職業(yè),之所以被人們稱為白衣天使,不僅僅因?yàn)樗齻兩碇利惖陌滓拢因?yàn)樗齻儜{著“燃燒自己,照亮別人”的堅(jiān)韌信念,像春風(fēng),拂去人們的疾苦;用熱血,溫暖寒冷的心腹;用愛的絲線,縫合病人身心的創(chuàng)傷。

          作為一名護(hù)士,我體驗(yàn)過患者面對(duì)病痛的無奈,我目睹過無數(shù)悲歡離合的場景,我感受過患者信任的目光,也遭遇過“秀才遇見兵,有理講不清”的尷尬場面。但,我無悔!

          若有人問我:“世界上誰的手最美”?我會(huì)自豪地回答:“是我們護(hù)士的手”。有人說,在這個(gè)世界上,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集|整理有多少不同的職業(yè),就有多少不同的'手:農(nóng)民兄弟的手,是呼風(fēng)喚雨的手,像地圖一樣刻滿了大地的渠道、豐收的田疇;而我們護(hù)土的雙手,就是美麗的白鴿,為減輕患者的痛苦、保證患者的舒適與安全,時(shí)時(shí)刻刻做到輕、準(zhǔn)、穩(wěn),盛滿著人間的情意、生命的溫柔。

          記得我們病區(qū)曾經(jīng)收治過一位81歲右股骨頸骨折的老奶奶,在入院第九天因絕對(duì)臥床、進(jìn)食不多和運(yùn)動(dòng)減少,3天未解大便,口服通便藥及開塞露塞肛處理仍然無效,情緒異常煩燥,家屬焦慮萬分。護(hù)士長晚查房時(shí)發(fā)現(xiàn)了這一情況,根據(jù)多年的臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn),病人因大便干結(jié)而至排便不暢,她二話沒說,馬上戴上手套,用手一點(diǎn)一點(diǎn),為病人摳出了干結(jié)的大便。面對(duì)老人及家屬的感謝,她揮揮手說沒什么,這只是我們應(yīng)該做的。這雙手是辛苦的、忙碌的,甚至有時(shí)還會(huì)留下傷痕,但這雙手卻體現(xiàn)著人間最美好的真情。

          若有人問我:“世界上誰的微笑最美”?我會(huì)毫不猶豫回答醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集|整理:“是我們護(hù)士的微笑”。在病人呻吟時(shí),護(hù)士的一個(gè)微笑能讓病痛減輕,能溫暖一顆因疾病而變得冰冷的心,能使絕望的病人重新樹立起戰(zhàn)勝疾病的信心。

          有一件事讓我感動(dòng)至今,那是我們病區(qū)收治的第一例氣管切開病人,為保證患者呼吸道的通暢,我們每天必須為她多次吸痰。那天,我象往常一樣,先幫她吸盡氣管中的分泌物,再為她更換床單,突然,她由于體位改變,嗆咳了一下,氣管套管內(nèi)的的分泌物噴了我一頭一臉,濃烈的腥臭味讓我一陣反胃。就當(dāng)我要轉(zhuǎn)身整理一下時(shí),忽然看到不能說話的病人一臉緊張,從她的眼神中我讀懂了她的謙疚,“沒關(guān)系,我們只要再換一下被子就好了”,我微笑著說。當(dāng)她拔除氣管插管后,見到我說的第一句話就是:謝謝您,您的笑真美!就在那一刻,我的內(nèi)心感受到一種強(qiáng)烈的震撼。是啊,微笑猶如一縷清風(fēng),能吹去患者心中的憂郁與不安,微笑猶如一句簡單的問候,能消彌病人的恐懼與陌生,是微笑讓我們與患者之間架起溝通的橋梁。

          若有人問我:“世界上誰最美”?醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集|整理我會(huì)自信地回答:“是我們護(hù)士”。護(hù)理工作沒有轟轟烈烈的輝煌,卻寫滿了簡單而又平凡的愛,打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,我們在苦中呵護(hù)著生命;交班、接班、白天、黑夜,我們在累中把握著生命的輪回;在病患家屬的期待和焦怨聲中,我們守侯著一個(gè)一個(gè)身患疾苦的病人。我們是捍衛(wèi)健康的忠誠衛(wèi)士,是我們?yōu)椴∪藴p輕痛苦,驅(qū)除病魔,南丁格爾在克里米亞戰(zhàn)爭中的功績,白衣戰(zhàn)士在抗擊“非典”斗爭中的貢獻(xiàn),這不是任何人都能做到的。面對(duì)人們用“白衣天使”來表達(dá)對(duì)護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù),我們無愧!

          姐妹們,我們要感謝我們的職業(yè),是她讓我們知道如何平等、善良、真誠地對(duì)待每一個(gè)生命,是她讓我們理解了活著就是一種美麗!我們要感謝我們的職業(yè),是她讓我們懂得了如何珍愛生命,明白了平凡就是幸福,奉獻(xiàn)讓我們更加美麗。讓我們在護(hù)理這個(gè)平凡的崗位上,展示新的風(fēng)貌,創(chuàng)造新的業(yè)績,讓青春在白衣下煥發(fā)出絢麗的光彩。

          我的演講完了,謝謝大家!

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