學校樓道安全管理制度范本
在當下社會，制度對人們來說越來越重要，制度對社會經濟、科學技術、文化教育事業(yè)的發(fā)展，對社會公共秩序的維護，有著十分重要的作用。我們該怎么擬定制度呢？以下是小編為大家收集的學校樓道安全管理制度范本，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學校樓道安全管理制度1
樓道、梯間是供師生上、下，過路的通道，為了確保安全暢通，現制定安全管理制度如下：
一、學校根據青少年學生的特點和可能發(fā)生安全事故的條件、環(huán)境等客觀因素，做好各項活動的組織管理工作，確保護欄和扶手必須完好堅固、走廊樓梯照明設備齊全，預防非正常傷亡事故發(fā)生。
二、學校堅決不搞無預案緊急集合一類的'活動，課間活動和放學時，樓道口安排教師值守，維護學生活動秩序。
三、安排樓層值周教師，主要維持下課課間學生活動秩序、樓層學生活動紀律以及上下樓秩序，避免樓道擁擠。
四、升旗儀式、做課間操、下課或臨時集會，各區(qū)域值班人員要值班到位，班主任老師要提前到班級中，組織學生有秩序地上下樓梯，散會或散場按班級先后有序離開會場，防止因擁擠、踩踏造成傷亡。
五、教育學生上下樓時必須分道而行，由該樓層梯間值班人員專門負責；要求學生上下樓梯時有序緩慢右行，要聽從值班老師的指揮，嚴禁擁擠，當發(fā)現有學生摔倒時，學生應立即停止上下，迅速將摔倒者扶起，及時送醫(yī)務室處理。
六、教育學生不在教室里打跳，翻越門窗；不在走廊上追逐嬉戲，不翻爬護墻使身體重心外傾，造成危險；不在走廊上“齊步走”造成共振，以免損壞樓板。
七、師生共記“排隊右行，腳步要輕，不摸不靠，肅靜無聲”十六字原則。
八、如因管理不善，安全崗位不到位造成傷害事故，崗位責任人要負其相關的法律責任。
學校樓道安全管理制度2
學校教學樓樓道是學生活動的`主要交通要道，為了確保我校樓道暢通，防止校內發(fā)生摔傷、踩踏等不安全事故的發(fā)生，為學生營造良好、安全的學習生活環(huán)境，特制定我校教學樓樓道安全管理制度：
一、配置樓道安全設施。
1、學校在每一層樓梯口及每個樓梯休息平臺處裝配一盞聲控照明燈、一臺應急燈。
2、學校在樓梯各處裝卸貼上下樓梯注意安全的警示性標語。
3、學校在每一個樓梯的第一個休息平臺處裝貼上下樓梯注意安全的要求事項。
4、學校在每一個樓梯的中間畫一條紅漆粗線，以提示學生上下樓梯靠右行。
二、加強樓道秩序管理。
1、全校各班嚴格按照學校規(guī)定的樓梯上下分流。
2、值日教師嚴格屢行值日職責。當天值日教師上午、下午提早30分鐘到校，到校后前25分鐘站立于教學樓前維護校樓道秩序。
3、值周領導每天安排好值日教師的任務，并明確其職責。值周領導每天加強校內巡視，發(fā)現問題及時處理。
三、加強對學生上下樓梯安全教育。
1、學生不得竄樓梯。如果特殊情況需要找人或辦事，必須經得教師同意后才可以到別班去。
2、上下樓梯時一律靠右行，不得超過樓梯上的紅線。
3、下樓做操時，樓梯上只可以下樓，不得上樓。
4、上下樓梯時，不得滑樓梯扶手，不得勾肩搭背，推推搡搡，追逐打鬧，不得并排齊步走。
5、教育學生在集體上下樓梯行進時，個人不得擅自停下來做其他的事，以便防止造成樓道交通阻塞。
6、教育學生在遇到停電、打雷或聽到其他恐怖消息時，做到不恐慌、不亂跑亂竄，全面聽教師或班干部的指揮。
四、學生樓道活動規(guī)定
1、不準在樓道狂追狂打、高聲叫喊。
2、不準抓著樓道扶手滑行玩耍。
3、不準攀爬樓道圍欄。
4、集體行進中，不準在隊伍中彎腰撿拾地上的東西和系鞋帶，不準推擠同學。
5、樓道中要做到禮讓右行，不從外班隊伍中穿行。
6、遇下雨天，不能在樓道上快速追跑。
五、明確責任追究制度。
1、如果哪個班級不按規(guī)定的順序上下樓梯，造成不安全事故，該班的班主任和搭班的科任教師為第一責任人。
2、如果在下樓做操時，出現了不安全事故，當天上該班早讀課的教師為第一責任人。
3、如果在課間和課間操后，學生在上下樓梯時出現了不安全事故，當天維護該樓梯秩序的值日教師為第一責任人。
4、在學生參加集會、觀影等集體外出活動時，造成不安全事故，該班的班主任和搭班的科任教師為第一責任人。
5、帶班領導為當周學校學生安全的第一責任人
6、對全年未出現不安全事故的班級學校給予一定的獎勵。
學校樓道安全管理制度3
為確保學生課間過道休息和集合上下樓梯安全，現根據我校實際，制定管理制度如下：
一、學生在課間要文明休息，不得在過道上開展劇烈活動和做不安全的游戲，尤其不得在樓梯和過道間追逐打鬧。
二、學校在任何情況下都不搞緊急集合。
三、學生上下樓梯時，一律靠右慢行，不得擁擠。
四、學生到操場集合和做課間操上下樓梯時，值周教師及班主任或當堂任課教師一定要守候在樓梯口，不得擅離職守。
五、如果出現樓道安全事故，在場的教師必須立即控制局面，制止事態(tài)的擴大，并向學校報告。
六、學校在接到報告后，立即組織保安和教師控制局面，進行施救，如有必要，立即向上級或派出所報告，請求援助。同時，由該班班主任負責通知其學生家長來校共同處理有關事宜。
七、學校和各班主任要對學生加強安全教育，教育學生養(yǎng)成良好的行為習慣。門衛(wèi)負責人每天對樓道進行安全檢查，一旦發(fā)現安全隱患，立即排除。
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