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      2. 績(jī)效工資方案

        時(shí)間:2022-05-03 10:15:36 工資方案 我要投稿

        績(jī)效工資方案集合三篇

          為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的績(jī)效工資方案6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        績(jī)效工資方案集合三篇

        績(jī)效工資方案 篇1

          根據(jù)國(guó)家人事部、財(cái)政部和教育部《關(guān)于貫徹《事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革方案》的實(shí)施意見(jiàn)》和省教育廳[]號(hào)《省教育廳關(guān)于印發(fā)教育系統(tǒng)績(jī)效工資實(shí)施暫行辦法的通知》精神,為進(jìn)一步優(yōu)化和提升學(xué)校管理效率和工作質(zhì)量,充分調(diào)動(dòng)教職工積極性,全面履行職業(yè)教育職責(zé),結(jié)合工作實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

          一、指導(dǎo)思想

          建立科學(xué)規(guī)范的學(xué)校內(nèi)部考核分配機(jī)制,堅(jiān)持“不勞不得,多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”與“公正、公平、公開(kāi)”的原則,充分發(fā)揮崗位績(jī)效工資的調(diào)節(jié)杠桿作用,真正做到做與不做不一樣,干多干少不一樣,激勵(lì)全校廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開(kāi)拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù),不斷推進(jìn)我校事業(yè)持續(xù)、健康、和諧發(fā)展。

          二、考核分配原則

          (一)“不勞不得,多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”原則

          崗位績(jī)效工資以崗位績(jī)效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。除了有法規(guī)規(guī)定的以外,凡沒(méi)有崗位績(jī)效考核結(jié)果,不能參與崗位績(jī)效工資分配發(fā)放。

          (二)“公正、公平、公開(kāi)”的原則

          崗位績(jī)效工資考核分配的全過(guò)程公開(kāi),切實(shí)做到公平、公正。

          三、工作量核定

          (一)滿工作量的規(guī)定

          教師聘課12個(gè)標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)為滿工作量。

          (二)標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)系數(shù)

          按省教體廳文件規(guī)定,政治、計(jì)算機(jī)課時(shí)系數(shù)為1;語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)課時(shí)系數(shù)為1.25;體育課時(shí)系數(shù)為0.9;音樂(lè)、美術(shù)、健康教育、勞動(dòng)技能課時(shí)系數(shù)為0.83;專業(yè)理論課、實(shí)習(xí)指導(dǎo)課時(shí)系數(shù)為1.25(各科均包括備課、講課、自習(xí)輔導(dǎo)、批改作業(yè)、命題證卷,實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)等所有的教育環(huán)節(jié),體育包括早操、課間操和課外活動(dòng),禮儀、美術(shù)、音樂(lè)、書法含課外輔導(dǎo)和學(xué)校活動(dòng)服務(wù)工作。)

          (三)考核績(jī)效工資

          學(xué)期考核績(jī)效工資分專任教師、中層干部、行政及工勤人員三個(gè)系列,分別按教代會(huì)通過(guò)的量化考核方案進(jìn)行考核,

          四、工作量考核標(biāo)準(zhǔn)及操作辦法

          1、考勤標(biāo)準(zhǔn)。按照《**省中職學(xué)校教職工考勤制度》進(jìn)行考核。教職工應(yīng)堅(jiān)守工作崗位,認(rèn)真履行崗位職責(zé),自覺(jué)遵守各種規(guī)章制度,認(rèn)真做好本職工作,對(duì)教職工實(shí)行平時(shí)月考核及學(xué)期考核相結(jié)合的崗位考核及管理體制。

          2、教工一個(gè)月內(nèi)曠工累計(jì)2天以上,或事假累計(jì)3天以上,或病假累計(jì)7天以上者不得當(dāng)月績(jī)效工資;教工在一個(gè)學(xué)期內(nèi)內(nèi)曠工累計(jì)10天以上,或事假累計(jì)1個(gè)月,或病假累計(jì)3個(gè)月以上不得當(dāng)期績(jī)效工資,且目標(biāo)考核分為0分,并取消年度評(píng)先及年度考核“先進(jìn)”資格以及年終考核獎(jiǎng)。

          3、以上凡屬曠工曠課的扣分每月累計(jì)后按追究責(zé)任的辦法通報(bào),學(xué)期結(jié)束從個(gè)人目標(biāo)考核分中扣除?己艘钥撇繛閱挝,每月統(tǒng)計(jì)匯總一次,按考核分?jǐn)?shù)推出科部順序.扣款由各科室負(fù)責(zé)實(shí)施。全校考勤工作由考核人員負(fù)責(zé),扣分的追究由主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)追究計(jì)扣至責(zé)任人。

          五、工作量工資分配辦法

          1、按照每一位教師的績(jī)效工資總額的50%為其工作量工資,按照上級(jí)規(guī)定,認(rèn)真、科學(xué)核定每一位教師的工作量,按照考核凡滿量、滿勤工作者,每月足額發(fā)放;

          2、工作量不飽滿者,按照所缺百分比扣除工作量工資;

          3、缺勤者,根據(jù)考核制度規(guī)定,從工作量工資中足額扣除;

          4、每學(xué)期末按規(guī)定核算扣除后,發(fā)給剩余部分。

          5、層級(jí)、單位領(lǐng)導(dǎo)與工作人員的比例,原則上控制在1.53倍

          六、績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)及操作辦法

          1、擔(dān)任三年級(jí)課程的教師按期末考試成績(jī)或教考分離成績(jī)計(jì)算績(jī)效津貼;超額完成對(duì)口升學(xué)本、?迫蝿(wù)的專業(yè)部教師加分計(jì)算,獲得大于100%的績(jī)效工資;完成對(duì)口升學(xué)本、?苹救蝿(wù)的專業(yè)部教師應(yīng)獲得100%的績(jī)效工資;完不成對(duì)口升學(xué)本、專科任務(wù)的專業(yè)部教師根據(jù)完成任務(wù)的比例減分計(jì)算獲得相應(yīng)比例的績(jī)效工資。

          2、擔(dān)任一、二年級(jí)課程教師,參加省、市統(tǒng)調(diào)考的科目,按統(tǒng)調(diào)考成績(jī),加計(jì)考核成績(jī)獲得績(jī)效工資;凡是沒(méi)有參加統(tǒng)考調(diào)考的科目,按參加學(xué)校教考分離成績(jī),加計(jì)考核成績(jī)獲得績(jī)效工資。既有對(duì)口升學(xué)成績(jī)又有統(tǒng)調(diào)考成績(jī)及教考分離成績(jī)者,按照就高不就底原則加計(jì)考核分計(jì)算績(jī)效工資。無(wú)法進(jìn)行教考分離的學(xué)科教師按考核分獲得績(jī)效工資。統(tǒng)調(diào)考考試:參加統(tǒng)考調(diào)考及格率達(dá)80%以上,優(yōu)秀率達(dá)20%(數(shù)學(xué)、英語(yǔ)10%)以上的專業(yè)部教師獲得100%的績(jī)效工資;達(dá)不到的教師減考核分后獲得相應(yīng)比例的績(jī)效工資。在登封同類學(xué)校沒(méi)有相同專業(yè)的學(xué)科統(tǒng)調(diào)考及格率達(dá)80%以上,優(yōu)秀率達(dá)到20%以上者獲得100%的績(jī)效工資;及格率小于80%優(yōu)秀率小于20%的學(xué)科教師減考核分后獲得相應(yīng)比例的績(jī)效工資。凡是沒(méi)有參加統(tǒng)考調(diào)考的學(xué)科必須參加學(xué)校組織的教考分離考試,及格率達(dá)80%以上,優(yōu)秀率20%以上獲得100%的績(jī)效工資,兩項(xiàng)都達(dá)不到者減考核分、只能獲得第三等次的績(jī)效工資。

          3、畢業(yè)生技能鑒定獲證率達(dá)96%以上者、完成短期培訓(xùn)260人,學(xué)員安置到國(guó)內(nèi)知名企業(yè)就業(yè),簽有勞動(dòng)就業(yè)合同者、畢業(yè)生當(dāng)年就業(yè)率達(dá)99%以上(對(duì)口升入高校除外),有就業(yè)安置合同者、完成招生任務(wù)750人以上者,負(fù)責(zé)招生、就業(yè)、培訓(xùn)、鑒定工作的教師加計(jì)考核成績(jī)獲得100%的績(jī)效工資,完不成任務(wù)者減考核分按完成任務(wù)比例得相應(yīng)比例的績(jī)效工資。

          4、沒(méi)有任課的管理人員、工勤崗按目標(biāo)考核分(100分制)計(jì)算績(jī)效工資。

          5、各項(xiàng)任務(wù)完不成的個(gè)人或單位,主任扣總額的5%,主管科長(zhǎng)扣3%,主管副校長(zhǎng)扣2%。

          6、每學(xué)年第一學(xué)期,若沒(méi)有上級(jí)教育部門組織的統(tǒng)一考試成績(jī),可按學(xué)校期未考試教考分離成績(jī)(管理人員按目標(biāo)考核分?jǐn)?shù))計(jì)算績(jī)效津貼。

          七、具有下列情形之一者不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資

          1、不請(qǐng)假或請(qǐng)假期滿無(wú)正當(dāng)理由逾期不歸,一學(xué)期連續(xù)曠工5個(gè)工作日,或累計(jì)超過(guò)10個(gè)工作日;事假累計(jì)超過(guò)1個(gè)月的;病假累計(jì)超過(guò)3個(gè)月的;

          2、損害學(xué)生利益,歧視侮辱學(xué)生,或體罰、變相體罰學(xué)生,造成嚴(yán)重后果,影響惡劣的;

          3、利用職務(wù)之便謀取私利的;

          4、向?qū)W生推銷、代銷教輔資料或向家長(zhǎng)索要財(cái)物的;

          5、出現(xiàn)重大安全事故且負(fù)有直接責(zé)任的;

          6、違反法律法規(guī)被追究責(zé)任的。

          八、崗位績(jī)效工資的發(fā)放形式

          崗位績(jī)效工資按月考核和學(xué)期考核相結(jié)合,具體由各科室聯(lián)合計(jì)算。辦公室匯總,經(jīng)校長(zhǎng)審核,公式3天以上無(wú)異議,最后由財(cái)務(wù)室按月以學(xué)期發(fā)放月崗位績(jī)效工資,學(xué)期結(jié)束后發(fā)放學(xué)期績(jī)效工資。

          九、審核程序及實(shí)行

          本實(shí)施方案經(jīng)過(guò)教代會(huì)討論通過(guò),報(bào)省人力資源和社會(huì)保障廳審核后,從20xx年月起執(zhí)行。學(xué)校之前出臺(tái)的其他相關(guān)規(guī)定若與本辦法相悖,一律以本《辦法》為準(zhǔn)。

          十、本《辦法》由校務(wù)會(huì)負(fù)責(zé)解釋

          中職學(xué)校績(jī)效工資實(shí)施

        績(jī)效工資方案 篇2

          根據(jù)《**縣教育體育局關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效工資考核分配工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》(平教發(fā)[XX]47號(hào)文)規(guī)定,對(duì)管理人員績(jī)效工資的考評(píng)主要從德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面進(jìn)行考核:

          一、職業(yè)道德(10分)參照任課教師職業(yè)道德考核辦法執(zhí)行。

          二、考勤(30分) 根據(jù)各校的考勤制度執(zhí)行。

          三、工作實(shí)績(jī)(30分) 主要考核管理人員的事業(yè)心和工作態(tài)度,宗旨觀念,群眾觀念,工作作風(fēng),工作主動(dòng)性、積極性,實(shí)干精神和進(jìn)取精神,以及自己分管工作完成情況等方面的表現(xiàn)。

          考核說(shuō)明:本項(xiàng)考核分為管理人員互評(píng)(30%)、全體教師評(píng)議(30%)及全縣千分制考核分管工作成績(jī)?nèi)糠郑?0%):

          1.管理人員互評(píng)(30%):由各校管理人員進(jìn)行互評(píng),去掉10%的最高分和10%的最低分,計(jì)算出平均分,乘以30%即為該項(xiàng)最后得分。

          2.全體教師評(píng)議(30%):由各校全體教師對(duì)本校管理人員進(jìn)行民主評(píng)議,去掉10%的最高分和10%的最低分,計(jì)算出平均分,乘以30%即為該項(xiàng)最后得分。

          3.全縣千分制考核分管工作成績(jī)(40%):根據(jù)全縣千分制考核時(shí)個(gè)人分管工作得分,折合成統(tǒng)一分?jǐn)?shù),最高分記40分,用個(gè)人分管工作所得分÷最高分×40即為個(gè)人該項(xiàng)最后得分。

          4.以上三項(xiàng)合并起來(lái)即為個(gè)人以上三項(xiàng)最后得分,最高分記30分,用個(gè)人所得分÷最高分×30即為個(gè)人工作實(shí)績(jī)最后得分。

          5.沒(méi)有參與本年度全縣千分制考核的完小依據(jù)《**鎮(zhèn)中心校完小考核評(píng)估方案》中各校最后評(píng)價(jià)得分進(jìn)行賦分。

          四、工作能力(20分) 主要考核管理人員的決策能力,合作能力,協(xié)調(diào)能力等方面的表現(xiàn)。

          考核說(shuō)明:本項(xiàng)考核分為管理人員互評(píng)(50%)、全體教師評(píng)議(50%)兩部分:

          1.管理人員互評(píng)(50%):由各校管理人員進(jìn)行互評(píng),去掉10%的最高分和10%的`最低分,計(jì)算出平均分,乘以50%即為該項(xiàng)最后得分。

          2.全體教師評(píng)議(50%):由各校全體教師對(duì)本校管理人員進(jìn)行民主評(píng)議,去掉10%的最高分和10%的最低分,計(jì)算出平均分,乘以50%即為該項(xiàng)最后得分。

          3.以上二項(xiàng)合并起來(lái)即為個(gè)人以上二項(xiàng)最后得分,最高分記20分,用個(gè)人所得分÷最高分×20即為個(gè)人工作能力最后得分。

          五、清正廉潔(10分) 主要考核管理人員能否正確處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,執(zhí)行民主集中制、維護(hù)班子團(tuán)結(jié)、廉潔自律以及抵制消極腐敗現(xiàn)象等方面的表現(xiàn)。

          考核說(shuō)明:本項(xiàng)考核分為管理人員互評(píng)(50%)、全體教師評(píng)議(50%)兩部分:

          1.管理人員互評(píng)(50%):由各校管理人員進(jìn)行互評(píng),去掉10%的最高分和10%的最低分,計(jì)算出平均分,乘以50%即為該項(xiàng)最后得分。

          2.全體教師評(píng)議(50%):由各校全體教師對(duì)本校管理人員進(jìn)行民主評(píng)議,去掉10%的最高分和10%的最低分,計(jì)算出平均分,乘以50%即為該項(xiàng)最后得分。

          3.以上兩項(xiàng)合并起來(lái)即為個(gè)人以上兩項(xiàng)最后得分,最高分記10分,用個(gè)人所得分÷最高分×10即為個(gè)人清正廉潔最后得分。

          **鎮(zhèn)中心校

          XX年十二月六日

        績(jī)效工資方案 篇3

          為激發(fā)員工工作積極性,提高工作效率,體現(xiàn)多勞多得、獎(jiǎng)勤罰懶的分配機(jī)制,本著公平、公開(kāi)、公正的分配原則,依據(jù)公司目標(biāo)責(zé)任考核辦法,特制定本方案。

          一、工資構(gòu)成

          1、現(xiàn)工資由基本工資(崗位工資、薪級(jí)工資)、補(bǔ)貼(崗位補(bǔ)貼、工齡工資、全勤、知貼、生活補(bǔ)貼、中艱津貼、電話費(fèi))、獎(jiǎng)金組成。

          2、增調(diào)部分

          為使加班、外勤等補(bǔ)助核報(bào)工作程序簡(jiǎn)化,本著人均增加的原則,現(xiàn)實(shí)行量化管理,維護(hù)服務(wù)部門在崗人員700元/人/月,技術(shù)業(yè)務(wù)部門在崗人員600元/人/月、行政管理部門在崗人員500元/人/月。

          二、工資核發(fā)

          1、基本工資、補(bǔ)貼和獎(jiǎng)金(80%)由人力資源部、財(cái)務(wù)部按月核發(fā)。

          2、績(jī)效考核獎(jiǎng)金由現(xiàn)獎(jiǎng)金的20%和增調(diào)部分組成。

          三、考核方式

          考核領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)部門按季度考核。

          四、考核程序

          依據(jù)公司目標(biāo)責(zé)任考核辦法,考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各部門簽訂的《目標(biāo)責(zé)任書》進(jìn)行考核。

          1、部門考核、自查。

          各部門每月按照部門考核辦法對(duì)員工績(jī)效考核獎(jiǎng)金先行按100%進(jìn)行考核,并將考核結(jié)果及獎(jiǎng)金發(fā)放情況報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)審批后交人力資源部,由人力資源部、財(cái)務(wù)部核發(fā);部門負(fù)責(zé)人績(jī)效考核獎(jiǎng)金先行按100%由人力資源部、財(cái)務(wù)部核發(fā)。各部門每季度根據(jù)考核內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和要求,對(duì)目標(biāo)任務(wù)的完成情況進(jìn)行全面自查,向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)審核后,向考核領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)的辦公室報(bào)有關(guān)資料。

          2、考核領(lǐng)導(dǎo)小組考核。

          考核領(lǐng)導(dǎo)小組通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)、實(shí)地查看、重點(diǎn)抽查、查閱資料、聽(tīng)取部門正職匯報(bào)、副職補(bǔ)充等方法,逐項(xiàng)考核確認(rèn),量化打分,形成考核意見(jiàn),并寫出初步考核報(bào)告(含績(jī)效考核獎(jiǎng)金發(fā)放比例)。

          3、確定績(jī)效考核獎(jiǎng)金發(fā)放比例?己祟I(lǐng)導(dǎo)小組向經(jīng)理辦公會(huì)提交考核報(bào)告,經(jīng)理辦公會(huì)確定部門考核結(jié)果(作為部門負(fù)責(zé)人的考核結(jié)果),并公示三天。

          4、二次調(diào)整。

          人力資源部根據(jù)公司確定的部門考核結(jié)果,對(duì)部門負(fù)責(zé)人績(jī)效考核獎(jiǎng)金進(jìn)行二次調(diào)整核發(fā)。各部門根據(jù)公司確定的部門考核結(jié)果及部門月考核結(jié)果,對(duì)員工績(jī)效考核獎(jiǎng)金進(jìn)行二次調(diào)整,在部門公示一天后報(bào)人力資源部調(diào)整核發(fā)。

          五、其他事宜

          1、各部門結(jié)合工作實(shí)際,制定各自的員工績(jī)效考核辦法,經(jīng)全體員工討論通過(guò),提交分管領(lǐng)導(dǎo)審核后報(bào)考核領(lǐng)導(dǎo)小組通過(guò)后執(zhí)行。

          2、本辦法適用于公司在崗員工。

          3、分公司績(jī)效考核辦法根據(jù)各自實(shí)際參照?qǐng)?zhí)行。

          4、本辦法由考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)解釋。

          基本工資;每月20日由各基層單位做表,上交企管部匯總,發(fā)放員工的月績(jī)效工資部分。

          5、本文件自發(fā)放之日生效,解釋權(quán)歸企管部。

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