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      2. 幼兒園安全工作演練方案

        時(shí)間:2023-05-30 13:36:12 工作方案 我要投稿

        幼兒園安全工作演練方案15篇

          為了確保我們的努力取得實(shí)效,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的幼兒園安全工作演練方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        幼兒園安全工作演練方案15篇

        幼兒園安全工作演練方案1

          為認(rèn)真貫徹、落實(shí)幼兒園安全工作要求,貫徹“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的工作方針,做到管理有方、措施有力、治理有效,確保內(nèi)部穩(wěn)定,工作有序,特制定措施如下:

          一、治安方面處置:

          1、發(fā)現(xiàn)緊急情況,門衛(wèi)第一時(shí)間按下緊急報(bào)警按鈕。

          2、各班教師首先要保護(hù)幼兒的`人身安全。

          3、組織應(yīng)急處置小組人員立即到崗,保護(hù)校園內(nèi)師生安全。

          4、110到警后,協(xié)助警察處理事件,保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。

          5、及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。

          6、掌握現(xiàn)場(chǎng)情況,認(rèn)真仔細(xì)調(diào)查。

          7、認(rèn)真提供所知情況。

          8、查明問題原因和損失情況,提出處理意見。

          9、向上級(jí)部門報(bào)告處理結(jié)果。

          二、火警方面處置:

          1、發(fā)現(xiàn)火警,立即報(bào)警119,同時(shí)切斷電源,告知全園,立即組織學(xué)生從安全出口疏散,并組織人員滅火。

          2、安置受傷人員救治。

          3、及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。

          4、查明火警原因和損失情況,提出處理意見。

          5、向上級(jí)部門報(bào)告處置情況。

          三、防盜方面處置:

          1、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),報(bào)警110。

          2、向上級(jí)部門報(bào)告。

          3、掌握現(xiàn)場(chǎng)情況,認(rèn)真仔細(xì)調(diào)查,向公安部門提供情況。

          4、上報(bào)丟失情況、采取措施。

          四、食品衛(wèi)生方面處置:

          1、幼兒食品留樣放入冷藏室,時(shí)間標(biāo)清,量夠。

          2、發(fā)現(xiàn)幼兒進(jìn)食后出現(xiàn)不良反映,立即送醫(yī)院檢查,同時(shí)通知家長(zhǎng),并上報(bào)。

          3、吃過飯菜留樣待查,并組織人員調(diào)查原因,追究責(zé)任人責(zé)任。

          4、向上級(jí)部門報(bào)告處置情況。

          五、幼兒意外傷害處置:

          1、發(fā)生幼兒意外傷害后保健醫(yī)生不能處理的,第一時(shí)間送往醫(yī)院檢查治療,并在第一時(shí)間通知家長(zhǎng),第一時(shí)間上報(bào)。

          2、查明意外發(fā)生原因,明確責(zé)任。

          3、按照學(xué)生傷害條例之規(guī)定,明確責(zé)任,嚴(yán)肅處理。

          4、做好家長(zhǎng)工作,以達(dá)到家園共同協(xié)調(diào)處理。

          5、向上級(jí)部門匯報(bào)處置情況。

          六、各類傳染病處置:

          1、加強(qiáng)晨檢,密切關(guān)注幼兒身體狀況。

          2、體溫超過38度予以登記,及時(shí)送醫(yī)院、通知家長(zhǎng),對(duì)患者進(jìn)行跟蹤觀察。

          3、發(fā)現(xiàn)傳染病患兒,立即隔離,對(duì)患兒接觸過的物品進(jìn)行徹底消毒,有必要時(shí)全班隔離。

          4、發(fā)生群發(fā)傳染病,追究有關(guān)人員責(zé)任。

          5、及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)處置情況。

        幼兒園安全工作演練方案2

          根據(jù)上級(jí)部門有關(guān)防汛防臺(tái)工作的要求,為加強(qiáng)學(xué)校安全工作,切實(shí)保障全體師生的生命健康和財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)校的正常教學(xué)秩序,積極應(yīng)對(duì)臺(tái)風(fēng)、暴雨發(fā)生時(shí)可能帶來的威脅和損失,結(jié)合我校實(shí)際情況,提升學(xué)校防汛防臺(tái)的應(yīng)急處置能力,特制定我校防汛防汛應(yīng)急預(yù)案。

          一、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

          學(xué)校成立防汛防臺(tái)工作組,全面負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和指揮學(xué)校的各項(xiàng)防汛防臺(tái)工作,并下設(shè)綜合協(xié)調(diào)隊(duì)、人員轉(zhuǎn)移隊(duì)、搶險(xiǎn)突擊隊(duì)。

          1、防汛防臺(tái)工作組

          工作組由校長(zhǎng)x擔(dān)任組長(zhǎng),書記x、安全員xx擔(dān)任副組長(zhǎng),組員為各崗位負(fù)責(zé)人,其主要職責(zé)如下:

         。1)、負(fù)責(zé)制訂和完善學(xué)校防汛防臺(tái)應(yīng)急預(yù)案;(組長(zhǎng)、副組長(zhǎng))

          (2)、組織開展防汛防臺(tái)檢查工作,及時(shí)處理影響防汛防臺(tái)安全的有關(guān)問題;(組長(zhǎng))

          (3)、貫徹執(zhí)行上級(jí)防汛防臺(tái)命令;(副組長(zhǎng))

         。4)、遇重大災(zāi)情時(shí)下達(dá)停課、師生和物資轉(zhuǎn)移等命令;(組長(zhǎng)、教務(wù)處x)

         。5)、負(fù)責(zé)做好學(xué)校搶險(xiǎn)自救和災(zāi)后處置工作,將學(xué)校災(zāi)情統(tǒng)計(jì)調(diào)查情況及時(shí)向上級(jí)部門報(bào)告;(總務(wù)處徐作良、會(huì)計(jì)x)

         。6)、負(fù)責(zé)做好對(duì)師生防災(zāi)自救的宣傳教育工作。(少先隊(duì)x)

          組長(zhǎng)(總指揮):x副組長(zhǎng)(副總指揮):x

          成員:x

          2、綜合協(xié)調(diào)隊(duì)

          主要職責(zé):負(fù)責(zé)掌握水雨情、災(zāi)情和各類防汛防臺(tái)動(dòng)態(tài)消息,并按要求報(bào)送有關(guān)防汛信息,保障信息渠道暢通;做好學(xué)校的防汛防臺(tái)安全工作,負(fù)責(zé)檢查、落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)防汛防臺(tái)安全措施;負(fù)責(zé)做好受災(zāi)師生的后勤保障工作。

          隊(duì)長(zhǎng):x

          隊(duì)員:x

          3、人員轉(zhuǎn)移隊(duì)

          主要職責(zé):執(zhí)行工作組下達(dá)的.有關(guān)指令,負(fù)責(zé)執(zhí)行人員、物資轉(zhuǎn)移等任務(wù);協(xié)助綜合協(xié)調(diào)隊(duì)做好受災(zāi)師生的后勤保障工作。

          隊(duì)長(zhǎng):x

          隊(duì)員:x、各班班主任

          4、搶險(xiǎn)突擊隊(duì)

          主要職責(zé):執(zhí)行工作組下達(dá)的有關(guān)指令,負(fù)責(zé)執(zhí)行突發(fā)險(xiǎn)情搶險(xiǎn)任務(wù);協(xié)助人員轉(zhuǎn)移隊(duì)進(jìn)行人員撤離、物資轉(zhuǎn)移等工作,配合綜合協(xié)調(diào)隊(duì)做好有關(guān)安全檢查工作。

          隊(duì)長(zhǎng):x

          隊(duì)員:xx

          二、應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)程序

          學(xué)校在接到上級(jí)指令或收到臺(tái)風(fēng)、暴雨等警報(bào)后,應(yīng)立即通知學(xué)校防汛防臺(tái)工作組,由組長(zhǎng)宣布啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

          三、應(yīng)急工作流程

          根據(jù)上級(jí)發(fā)布的臺(tái)風(fēng)(暴雨)預(yù)警信號(hào),動(dòng)態(tài)進(jìn)入相應(yīng)的防災(zāi)、搶險(xiǎn)、救災(zāi)階段。

          1、工作組副組長(zhǎng)到崗到位,啟動(dòng)防汛防臺(tái)機(jī)制。

          2、綜合協(xié)調(diào)隊(duì)通知各部門、各班級(jí)負(fù)責(zé)人做好檢查和防范措施,并按職責(zé)分工對(duì)易積水地點(diǎn)、相關(guān)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行巡查。

          3、綜合協(xié)調(diào)隊(duì)加強(qiáng)值班,及時(shí)了解水雨情,并向全校師生及時(shí)傳達(dá)有關(guān)臺(tái)風(fēng)(暴雨)預(yù)報(bào)、預(yù)警信息。

          4、必要時(shí)人員轉(zhuǎn)移隊(duì)根據(jù)預(yù)案做好在校師生各項(xiàng)轉(zhuǎn)移準(zhǔn)備工作。根據(jù)上級(jí)要求下達(dá)停課通知,并以班級(jí)為單位,由人員轉(zhuǎn)移隊(duì)和各班級(jí)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)將在校學(xué)生轉(zhuǎn)移至安置地點(diǎn)或通知學(xué)生家長(zhǎng)接送學(xué)生回家。

          5、轉(zhuǎn)移易受澇區(qū)域物資,遇到人員、物資轉(zhuǎn)移困難時(shí),應(yīng)立即向搶險(xiǎn)突擊隊(duì)請(qǐng)求支援。

          6、善后(汛情臺(tái)風(fēng)預(yù)警解除階段)

          當(dāng)警報(bào)解除后,在臺(tái)風(fēng)暴雨及次生災(zāi)害得到有效控制時(shí),根據(jù)上級(jí)指令,宣布應(yīng)急響應(yīng)結(jié)束。學(xué)校防汛防臺(tái)工作組及時(shí)召開會(huì)議,研究部署學(xué)校生活供給、衛(wèi)生防疫、救災(zāi)物資供應(yīng)、治安管理、校舍修復(fù)、學(xué)校復(fù)課等善后工作,并做好災(zāi)情統(tǒng)計(jì)和上報(bào)工作。

          若未發(fā)生重大災(zāi)情,轉(zhuǎn)入正常性工作。

          四、信息報(bào)送

          1、災(zāi)害性天氣期間,學(xué)校設(shè)立專用防汛防臺(tái)指揮室。

          2、防汛防臺(tái)各個(gè)階段的信息,通過學(xué)校廣播、家校通等多種形式,及時(shí)傳遞到每位師生、家長(zhǎng)。

          3、報(bào)告制度:各工作人員要與學(xué)校防汛防臺(tái)工作組保持聯(lián)系,及時(shí)反饋情況。發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情等異常情況,須在第一時(shí)間向?qū)W校防汛防臺(tái)工作組或綜合協(xié)調(diào)隊(duì)報(bào)告,并當(dāng)機(jī)立斷,組織應(yīng)急處理。

          五、注意事項(xiàng)

          1、防汛期間堅(jiān)持24小時(shí)值班制度;

          2、汛期間嚴(yán)禁各班組織學(xué)生外出及重大活動(dòng);

          3、原則上不組織學(xué)生參與搶險(xiǎn)救災(zāi)工作;

          4、遇險(xiǎn)情學(xué)生在沒有家長(zhǎng)接送和老師看護(hù)下,不得單獨(dú)離校。

        幼兒園安全工作演練方案3

          為更好的進(jìn)行延時(shí)保育服務(wù)活動(dòng)的開展,加強(qiáng)對(duì)延時(shí)保育服務(wù)安全管理,防止意外事故的發(fā)生,確保延時(shí)保育服務(wù)活動(dòng)在我園安全有序開展,根據(jù)我園的安全工作制度,特制訂延時(shí)保育服務(wù)活動(dòng)的安全應(yīng)急預(yù)案。

          一、指導(dǎo)思想

          幼兒園延時(shí)保育服務(wù)工作以滿足幼兒家長(zhǎng)對(duì)幼兒園延時(shí)保育服務(wù)的需求、以改善民生為原則,以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)。全園積極參與,達(dá)到為家長(zhǎng)幼兒服務(wù)的目的.。落實(shí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化活動(dòng)過程的安全管理加強(qiáng)安全教育,消除安全隱患,全方位貫徹“安全第一”原則,確保延時(shí)保育服務(wù)活動(dòng)在我園安全有序開展。

          二、領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長(zhǎng):唐紅燕

          副組長(zhǎng):尹光輝、鄧艷君

          組員:李友紅、聶丹、吳佳、藍(lán)紅燕、教研組長(zhǎng)、各班班主任

          領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由李友紅任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)檢査、了解、監(jiān)督、管理各班級(jí)延時(shí)服務(wù)活動(dòng)安全情況、建立“延時(shí)服務(wù)幼兒名冊(cè)”、領(lǐng)導(dǎo)小組值班安排、安全臺(tái)賬、應(yīng)急預(yù)案、設(shè)施設(shè)備的安全檢查和維修等。

          各教研組長(zhǎng)、各班班主任及具體參與服務(wù)的教師,應(yīng)負(fù)責(zé)認(rèn)真關(guān)心、如實(shí)記錄幼兒延時(shí)服務(wù)時(shí)段的狀況,増強(qiáng)對(duì)幼兒安全意識(shí)和安全自護(hù)能力教育,發(fā)現(xiàn)情況與問題及時(shí)與組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)溝通。

          三、安全保障

          1.幼兒園園長(zhǎng)是看護(hù)工作的安全第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒的安全;其它班子成員及時(shí)檢査、了解、監(jiān)督、管理各班延時(shí)服務(wù)活動(dòng)中可能存在的安全隱患。

          2.幼兒園與延時(shí)服務(wù)工作人員簽訂崗位責(zé)任書,明確延時(shí)服務(wù)責(zé)任,延時(shí)服務(wù)人員對(duì)被服務(wù)幼兒承擔(dān)安全直接責(zé)任。

          3.延時(shí)服務(wù)工作以保障幼兒安全為主,在延時(shí)服務(wù)時(shí)段內(nèi)的一切活動(dòng)都以幼兒安全為出發(fā)點(diǎn),以游戲?yàn)橹鳎訒r(shí)服務(wù)人員應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)制度和安全要求。

          4.安穩(wěn)辦經(jīng)常開展維修和護(hù)理,消除各類安全隱患,確保幼兒在延時(shí)服務(wù)段時(shí)間內(nèi)的安全。

          5.各班建立健全“延時(shí)服務(wù)幼兒名冊(cè)”并報(bào)安穩(wěn)辦,各班級(jí)要對(duì)在冊(cè)的幼兒每天點(diǎn)名,未到時(shí)及時(shí)了解情況并做好記錄。

          6.由值班領(lǐng)導(dǎo)填寫安全臺(tái)賬,認(rèn)真、如實(shí)記錄幼兒在延時(shí)服務(wù)期間的狀況,一旦出現(xiàn)情況,應(yīng)根據(jù)預(yù)案的規(guī)定作出相應(yīng)的應(yīng)急處理措施。

          四、安全事件處理辦法

          1.服務(wù)活動(dòng)中,凡出現(xiàn)受傷情況,在場(chǎng)指導(dǎo)教師必須第一時(shí)間對(duì)

          傷者進(jìn)行處理,了解幼兒情況、判斷傷情,及時(shí)向安穩(wěn)辦、保健醫(yī)生

          匯報(bào),嚴(yán)重者由保健醫(yī)生和指導(dǎo)教師及時(shí)送衛(wèi)生院觀察臺(tái)療或打120

          急救,安穩(wěn)辦及時(shí)上報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)及園長(zhǎng)。

          2.及時(shí)通知家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人,妥善做好溝通、安慰工作。

          3.保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,作好有關(guān)記錄并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),采集有關(guān)證據(jù),以利于對(duì)事故做到事實(shí)清楚,責(zé)任明確。

          4.重大的傷害事故要及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。

        幼兒園安全工作演練方案4

          為加強(qiáng)幼兒園的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財(cái)、物的安全,加強(qiáng)學(xué)生消防安全知識(shí),本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實(shí)做好防火、滅火工作,特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。

          一、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

          組 長(zhǎng):

          副組長(zhǎng):

          成 員:

          主要職責(zé):

          (1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

          (2)充分利用各種渠道進(jìn)行消防安全知識(shí)的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全校消防安全常識(shí)的普及教育,廣泛開展消防安全和有關(guān)技能訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的防范意識(shí)和基本技能。

          (3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲(chǔ),落實(shí)飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設(shè)備等物資準(zhǔn)備工作,強(qiáng)化管理,使之保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

          (4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

          (5)調(diào)動(dòng)一切積極因素,全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定。

          二、應(yīng)急行動(dòng)

          應(yīng)急前準(zhǔn)備:

          領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)消防救護(hù)工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。

          應(yīng)急過程行動(dòng):

          1、領(lǐng)導(dǎo)小組得知消防緊急情況后立即趕赴本級(jí)指揮所,各種救護(hù)隊(duì)伍迅速集結(jié)待命。

          2、迅速發(fā)出緊急警報(bào),組織仍滯留在各種建筑 物內(nèi)的所有人員撤離。

          3、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所,停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。

          4、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強(qiáng)供電輸電、機(jī)房等重要設(shè)備、場(chǎng)所的`防護(hù),保證工作順利進(jìn)行。

          5、迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近醫(yī)院搶救。

          7、加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動(dòng)的發(fā)生。

          三、火災(zāi)后有關(guān)行動(dòng)

          1、加強(qiáng)對(duì)廣大師生的宣傳教育,做好師生、家長(zhǎng)的思想穩(wěn)定工作。

          2、加強(qiáng)各類值班值勤,保持通訊暢通,及時(shí)掌握幼兒園情況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

          3、迅速了解和掌握學(xué);馂(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)。

        幼兒園安全工作演練方案5

          一、防火預(yù)案

         。ㄒ唬┏闪⒎阑鸸ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)各部門職責(zé)

          1、成立由園長(zhǎng)、后勤分管副園長(zhǎng)、消防安全員、保育員、各班班主任組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組。

          2、后勤人員組成滅火行動(dòng)組,進(jìn)取協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作。

          3、各班教師、保育員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒。

          4、保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。

         。ǘ┤粘9ぷ饕

          1、防火領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查,不斷完善防火設(shè)施。

          2、幼兒在園活動(dòng)時(shí),活動(dòng)室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài),各通道必須堅(jiān)持暢通。

          3、食堂要堅(jiān)持通風(fēng)。排油煙機(jī)要定期清洗,不留油垢。

          4、要加強(qiáng)對(duì)幼兒和工作人員防火安全知識(shí)的教育與培訓(xùn),工作人員做到會(huì)使用滅火器結(jié)合教育資料進(jìn)行防火演習(xí),使其掌握緊急情景下的逃生技能。

         。ㄈ﹫(bào)警和火災(zāi)應(yīng)急處理

          1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,必須立即撥打119報(bào)警。在報(bào)警電話中,要說明以下情景:起火單位、位置、著火物、火勢(shì)大小、火場(chǎng)內(nèi)有無化學(xué)物品及類型、著火部位、報(bào)警人姓名、單位及所用電話等,并派人員在醒目處等候接車。

          2、在消防人員到達(dá)前,由滅火行動(dòng)組盡力控制火勢(shì)蔓延。

          3、若火場(chǎng)內(nèi)有人員,則應(yīng)用滅火器具減弱火勢(shì)對(duì)人員的'威脅,全力疏散、搶救人員脫險(xiǎn)逃生。

          4、對(duì)可能造成人員傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、構(gòu)成大面積燃燒等影響全局的情景,應(yīng)列為主要方面予以處理。

          5、滅火行動(dòng)組應(yīng)分秒必爭(zhēng),迅速行動(dòng),找準(zhǔn)著火點(diǎn),果斷撲救,抓住時(shí)機(jī),不等不靠,為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎(chǔ)。

          6、無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng),堅(jiān)持道路暢通,便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

          7、撲救固體物品火災(zāi),使用滅火器;撲救液體物品火災(zāi),使用滅火器、沙土、濕的棉被等,不可用水。

          8、不得組織幼兒滅火。

          9、及時(shí)報(bào)告主管單位領(lǐng)導(dǎo)。

          二、防食物中毒預(yù)案

         。ㄒ唬┏闪⒎朗澄镏卸绢I(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)各部門職責(zé)

          1、成立由園長(zhǎng)、后勤分管副園長(zhǎng)、保健人員、食品采購(gòu)員、各班班主任、保育員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。

          2、保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。

          3、食堂負(fù)責(zé)保存好食物留樣。

          (二)日常工作要求

          1、食品原材料要到信譽(yù)好的正規(guī)廠或商家購(gòu)買。

          2、掌握好食品原材料庫(kù)存量及存放時(shí)間,妥善管理,不得出現(xiàn)發(fā)霉變質(zhì)現(xiàn)象。倉(cāng)庫(kù)內(nèi)要做好滅鼠工作。

          3、原材料的儲(chǔ)存要分類、分架、離墻、離地,食品的存放、加工、分發(fā)要生熟分開。

          4、已加工完的飯菜盛桶后要及時(shí)加蓋、離地,做好防蠅防塵工作。

          5、飯菜按量制作與分發(fā),不得存放剩飯菜。

          6、飯菜實(shí)行48小時(shí)留樣并做好詳細(xì)記錄。

          7、非食堂人員嚴(yán)禁進(jìn)入食堂。食堂人員禁止一人單獨(dú)在食堂。

          8、各班教師加強(qiáng)對(duì)幼兒的觀察,及時(shí)發(fā)現(xiàn)異,F(xiàn)象。

         。ㄈ┦鹿蕬(yīng)急處理

          1、就餐后,當(dāng)幼兒出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等現(xiàn)象時(shí),帶班教師要立即將幼兒送往醫(yī)院,并向園長(zhǎng)匯報(bào)。

          2、食堂人員負(fù)責(zé)保留好飯樣及餐具,并送往衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行檢驗(yàn)。期間,嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入食堂。

          3、組織保健大夫、后勤副園長(zhǎng)、骨干教師組成的陪護(hù)隊(duì)伍,具體負(fù)責(zé)陪護(hù)事宜。

          4、穩(wěn)定幼兒情緒,做好家長(zhǎng)工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。

          5、及時(shí)向主辦單位及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報(bào)告有關(guān)處理情景。

          三、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

          (一)成立突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)各部門職責(zé)

          1、成立由園長(zhǎng)、后勤分管副園長(zhǎng)、保健人員、各班班主任、保安人員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。

          2、按照各自的分工進(jìn)行工作。

         。ǘ┤粘9ぷ饕

          1、領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理。

          2、幼兒入園、離園時(shí),保安人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時(shí)關(guān)掉大門,防止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園。

          3、幼兒園大門堅(jiān)持上鎖關(guān)掉狀態(tài),有外人進(jìn)入時(shí),必須查明身份,做記錄后方可入園。

          (三)事件應(yīng)急處理

          1、突發(fā)事件當(dāng)事人立刻經(jīng)過電話報(bào)告園長(zhǎng)。

          2、園長(zhǎng)、保健大夫等相關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),按照職責(zé)進(jìn)行工作;外來因素造成的突發(fā)事件要報(bào)告主辦單位領(lǐng)導(dǎo)。

          3、如是意外事故,保健大夫簡(jiǎn)單處理后速送醫(yī)院;如是外來人員造成的事故,迅速撥打110報(bào)警。

          4、緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全。

          5、在等待救援的同時(shí),嚴(yán)格控制閑雜人員和家長(zhǎng)進(jìn)入幼兒園,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。

        幼兒園安全工作演練方案6

          一、演練目的:

          安全工作重于泰山,為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的'消防安全教育,進(jìn)步防范自救能力,針對(duì)幼兒活動(dòng)室突發(fā)火災(zāi)的情況下,讓全班幼兒熟習(xí)消防逃生線路,以到達(dá)在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全為目的實(shí)施此次演練活動(dòng)。

          二、演練時(shí)間、地點(diǎn)和參加職員:

          1、時(shí)間:20xx年xx月xx日。

          2、地點(diǎn):中心幼兒園。

          3、參加職員:全體幼兒和教師、保育員。

          三、活動(dòng)預(yù)備:

          1、濕毛巾每人一條。

          2、傳達(dá)室預(yù)備哨子。

          3、保健職員:預(yù)備好急救藥品。

          四、現(xiàn)場(chǎng)職員分工:

          1、總指揮:xx,副總指揮:xx。

          2、疏散引導(dǎo)小組:配班教師和保育員,在現(xiàn)場(chǎng)密切關(guān)注演習(xí)情況,幫助現(xiàn)場(chǎng)職員進(jìn)行疏散。

          3、報(bào)警員:保健員。

          4、保安:鎖好大門,密切關(guān)注演練動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)題目及時(shí)報(bào)告總指揮演練程序:

         。1)由報(bào)警員吹響哨音為準(zhǔn),各位教師和保育員分頭組織幼兒進(jìn)行逃生。

          (2)帶班教師首先打開班級(jí)前后大門,一邊安慰幼兒不要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊(duì),保育員斷后,彎腰、快速地離開活動(dòng)室,依照疏散線路有秩序地疏散,來到操場(chǎng)上。

         。3)來到操場(chǎng)上,盤點(diǎn)幼兒人數(shù)。在整個(gè)疏散活動(dòng)中,總指揮指揮整個(gè)疏散,觀察疏散情況,發(fā)現(xiàn)情況立即調(diào)和。配班教師指揮幼兒進(jìn)行有序疏散及疏散到園中的職員有序站好;演練結(jié)束后盤點(diǎn)人數(shù)上報(bào)。

          (4)活動(dòng)結(jié)束后,針對(duì)此次消防安全演練進(jìn)行總結(jié)和反思。

        幼兒園安全工作演練方案7

          一、目的意義

          根據(jù)鼓樓區(qū)教育局《關(guān)于師生集體外出活動(dòng)報(bào)告制度的通知》精神,為做好幼兒集體外出活動(dòng)的安全工作,制定本預(yù)案。

          二、時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)及車輛

          時(shí)間:本 部:20xx年11月12日上午9:00~11:30(如遇特殊情況,另行安排)

          聚福園部:20xx年11月16日上午9:00~11:30(如遇特殊情況,另行安排)

          人數(shù):大班全體幼兒237人(其中本部172人、聚福園部65人)

          地點(diǎn):云錦博物館(茶亭東街240號(hào))

          車輛:全園大班7個(gè)班,每班用車一輛,共七輛車。

          三、應(yīng)急小組成員名單

          組 長(zhǎng):陳靜、楊建

          副組長(zhǎng):朱水蓮、姜慧、王沁凌、聞露、陳笑萍、凌晨、丁仕華、

          組 員:曹吟竹、趙桂芳、曲敏、朱巧鳳、馬文彬、黃侔蘇、聞露、吳小健、金萍、劉靜、丁梅蘭、浦玥、顧曉萍、黃健、湛毓芳

          四、應(yīng)急小組職責(zé)

          1、組長(zhǎng):如遇突發(fā)事件,要及時(shí)了解情況,控制局面,視情況做出妥善決定。

          2、副組長(zhǎng):負(fù)責(zé)本班幼兒乘車、參觀活動(dòng)過程的安全組織和管理;遇突發(fā)事件及時(shí)向組長(zhǎng)匯報(bào),并進(jìn)行妥善處理。

          3、組員:協(xié)助副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本班幼兒活動(dòng)過程中的安全護(hù)理工作。

          五、安全工作保障措施

         。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備

          1、召開大班年級(jí)組會(huì)議,明確責(zé)任,層層落實(shí),責(zé)任到人,確保幼兒外出參觀的安全。

          2、派指定工作人員進(jìn)行實(shí)地路線勘察,排除事故隱患,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。

          3、利用班級(jí)上課的形式對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的安全教育。

          4、印發(fā)告家長(zhǎng)書,請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

          5、幼兒園與雅高風(fēng)光旅游有限公司簽訂交通運(yùn)輸協(xié)議,明確各自的安全管理責(zé)任。

         。、參觀活動(dòng)前向鼓樓區(qū)教育局、交警五大隊(duì)分別提交書面申請(qǐng)。

          (二)活動(dòng)過程要求

          1、按規(guī)定的路線有序組織幼兒排隊(duì)出發(fā)和回園,到達(dá)目的'地和回園后及時(shí)點(diǎn)名,確保幼兒外出安全。

          2、如幼兒輕傷,可就地及時(shí)對(duì)癥處理;如受傷嚴(yán)重,班級(jí)教師應(yīng)迅速向應(yīng)急小組組長(zhǎng)匯報(bào),在做好搶救工作的同時(shí),及時(shí)撥打“110”、“120”,以最快時(shí)間送往醫(yī)院。

          3、如遇交通事故,及時(shí)撥打“110”、“122”,并穩(wěn)定幼兒情緒,做好其余幼兒的疏散工作。

          4、活動(dòng)結(jié)束后,班級(jí)教師及時(shí)清點(diǎn)本班人數(shù),并將幼兒帶回班級(jí);如有家長(zhǎng)在門口接孩子,必須清點(diǎn)好人數(shù)后才能讓家長(zhǎng)將孩子接走。

        幼兒園安全工作演練方案8

          幼兒園是人口密集場(chǎng)所,由于幼兒的年齡尚小,對(duì)地震災(zāi)難等突發(fā)公共事件的能力較低,所以,幼兒園往往成為受災(zāi)最為嚴(yán)重的地方。根據(jù)本園的實(shí)際,結(jié)合泉州市中小學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案編制指南(試行)的要求編制本園的地震應(yīng)急預(yù)案。

          一、總則

          (一)應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)組成

          幼兒園應(yīng)急指揮設(shè)立應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮,應(yīng)急總指揮由園長(zhǎng)許洪虹擔(dān)任,現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮由廖淑鳳副主任擔(dān)任。在原定總指揮或者現(xiàn)場(chǎng)指揮無法到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),由許珍珍保教主任來擔(dān)任指揮職員。

          應(yīng)急總指揮的職責(zé):負(fù)責(zé)組織應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施工作;負(fù)責(zé)發(fā)布啟動(dòng)或者解除應(yīng)急行動(dòng)的信息;開設(shè)現(xiàn)場(chǎng)指揮機(jī)構(gòu);向當(dāng)?shù)卣蜕霞?jí)主管部分通報(bào)應(yīng)急救援行動(dòng)方案,并提出要求支援的具體事宜。

          現(xiàn)場(chǎng)指揮的職責(zé):全權(quán)負(fù)責(zé)應(yīng)急救援現(xiàn)場(chǎng)的組織指揮工作;負(fù)責(zé)及時(shí)向總指揮部報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)工作情況,保證現(xiàn)場(chǎng)行動(dòng)與總指揮部的指揮工作協(xié)調(diào);當(dāng)在疏散過程中突發(fā)緊急事件,如踩壓等,立即組織救援工作開展,并通報(bào)總指揮部。

          此外指揮部還下設(shè)數(shù)個(gè)工作小組(具體體現(xiàn)在應(yīng)急演練方案里)

          (二)地震應(yīng)急疏散救援原則的確立

          按照“同一指揮、反應(yīng)迅速、措施落實(shí)、疏散有序、確保安全”的原則來進(jìn)行在校師生的地震應(yīng)急疏散救援。

          (三)職員疏散和應(yīng)急避難

          1、當(dāng)險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)由許洪虹園長(zhǎng)發(fā)布疏散命令;

          2、辦公室主要負(fù)責(zé)人林山水主任通知進(jìn)行疏散的方法;

          3、疏散職員數(shù)目全體師生及來訪職員;

          4、疏散過程中應(yīng)及時(shí)切斷電源,防止次生災(zāi)難的發(fā)生;

          5、科學(xué)設(shè)計(jì)疏散路線,盡量避免恐慌造成的次生災(zāi)難;

          6、對(duì)需要特殊照顧的群體的考慮(有殘疾的學(xué)生等)要做到周到。

          7、做到讓所有在園師生熟悉關(guān)于疏散的有關(guān)信息,事先確定出通知師生疏散的方法、主要或者備用集合點(diǎn)、疏散路線和查點(diǎn)所有職員的程序。對(duì)于來園訪問職員有具體的名單,并由幼兒園林玉王老師負(fù)責(zé)其安全。

          繪制緊急撤離路線學(xué)生分流方案、指導(dǎo)緊急撤離的教職員工定點(diǎn)位置和臨時(shí)避難場(chǎng)所分配方案的示意圖,并設(shè)置有關(guān)標(biāo)志。夜間保證照明充足,便于安全逃生。校內(nèi)設(shè)置指示標(biāo)志,讓師生辨識(shí)逃生方向。

          (四)自救互救

          1、指定林山水為醫(yī)療救助指揮職員,建立救護(hù)工作的同一指揮;確保重傷員的緊急護(hù)理及與醫(yī)院的協(xié)調(diào)工作。

          2、通過任課教師的教育及開專題講座教給學(xué)生開展自救互救工作的常識(shí)。

          (五)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)

          1、當(dāng)出現(xiàn)職員被困,要留意保存體力等待救援。保存體力的方法有很多,不動(dòng)不叫固然不消耗體力,也不利于體能延續(xù)。被困者長(zhǎng)期受困在狹小的面積內(nèi),腿腳不能自如伸展,假如長(zhǎng)時(shí)間不活動(dòng),血液流通不暢,身體會(huì)麻痹失往知覺。這時(shí),被困者應(yīng)當(dāng)適當(dāng)活動(dòng)身體,推拿或有頻率、有節(jié)奏的活動(dòng)都有利于身體性能維持。竭力講話、大聲呼喊會(huì)損耗體力,被困者求救時(shí),應(yīng)當(dāng)利用種種途徑發(fā)出聲響,如敲石塊、吹哨子、拍手掌等。壓在廢墟下的被困者,最好相互聊天避免睡著。由于廢墟下空氣混濁、稀少,很輕易一覺不醒。

          2、地震后的火災(zāi)更可怕。因此,避難之際首先要關(guān)掉液化氣開關(guān),消除火源。只要有可能的話,要想法關(guān)掉煤氣總開關(guān)。

          二、留意事項(xiàng)

          (一)避震時(shí)間和方式

          根據(jù)歷史上的震例,影響我市的較大地震一般為海上地震和臺(tái)灣地震波及,直下型地震很少,學(xué)生應(yīng)“伏而待定”,待搖擺平息60秒左釉冬才按照事先確定好的疏散路線撤離至緊急疏散避難場(chǎng)所。切勿跳樓和跳窗。

          (二)不同區(qū)域的緊急避震

          無論是否有預(yù)告、警報(bào),在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即趕赴崗位,在上級(jí)同一組織指揮下,迅速組織本校搶險(xiǎn)救災(zāi)。

          1、教室內(nèi)職員:

          要保持鎮(zhèn)靜,切莫驚慌失措。聽到警報(bào)后由班主任或當(dāng)班教師盡快組織學(xué)生迅速抱頭或頭頂書包就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量低,躲到桌底或墻角,以保護(hù)身體,避免被栽冬不要靠近窗口,千萬不要跳樓和跳窗。

          2、教室外職員:

          在教室外的學(xué)生,應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線;在操場(chǎng)上的學(xué)生,感覺地震來臨時(shí),要保持鎮(zhèn)靜站立在空空地即可,不能亂跑,更不能再躲進(jìn)建筑物里。

          3、就餐職員:

          在餐廳就餐時(shí),當(dāng)感覺地震來臨時(shí),近門職員可以跑到空曠場(chǎng)地,其余職員盡可能蹲到餐桌椅邊或靠墻角蹲下,切勿站到餐廳中心。

          4、就寢職員:

          在宿舍就寢時(shí)假如發(fā)生地震,在感覺上下顛簸時(shí),應(yīng)馬上鉆到床底下,也可以蹲立在墻角邊,切忌鉆到衣櫥里或站在宿舍中心,也不要急著涌出宿舍樓,保持鎮(zhèn)靜心態(tài),等待地面震動(dòng)60秒后,有秩序快速沿樓梯疏散到幼兒園操場(chǎng)避震場(chǎng)所。出逃時(shí)要留意用枕頭等柔軟物頂在頭上。

          為防止鑰匙打不開鎖現(xiàn)象,學(xué)校同一配置門鎖,并將鑰匙分配到每一位老師手中。

          5、教師要按預(yù)先的分工,迅速到各自崗位檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的',要及時(shí)糾正。

          6、學(xué)生應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下,一齊行動(dòng),把桌椅挪放得有利于避震;與外墻和窗戶保持一定的間隔,避免外墻倒塌或玻璃破碎時(shí)傷人;避開室內(nèi)的懸掛物;留一定的通道,便于震時(shí)緊急撤離;把年小體弱或殘疾的學(xué)生安排在方便避震或撤離的地方,xx論壇時(shí)機(jī)一到馬上撤離。

          7、為防止次生災(zāi)難的發(fā)生,林山水老師負(fù)責(zé)第一時(shí)間切斷電源、林玉王老師及在宿舍的老師負(fù)責(zé)封閉燃?xì)獾取?/p>

          (三)緊急疏散應(yīng)特別留意的事項(xiàng)

          根據(jù)各班級(jí)所處位置,緊急疏散時(shí)候應(yīng)做到:

          1、學(xué)生就地緊急避震,再次聽到警報(bào)后,各班才能馬上按照幼兒園預(yù)先規(guī)定的緊急疏散路線快速有序的撤離。

          2、撤離順序及線路:職員在樓梯分成兩路同時(shí)撤離(一列高層一列低層,各行其道),并按照幼兒園制定的疏散路線迅速轉(zhuǎn)移到預(yù)先考察好的緊急疏散避震場(chǎng)所。

          3、嚴(yán)格夸大必須按疏散線路迅速疏散,不要爭(zhēng)先恐后,傳奇論壇避免碰撞,擁擠,踩傷。

          4、碰到災(zāi)情,千萬不要跳樓。

          5、教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散,不得擅離崗位。

          6、各層樓梯口、拐角處要有教師指揮。

          7、疏散過程中,以雙手護(hù)頭或書包,書本護(hù)頭,以防被砸。

          8、疏散途中要盡量避開建筑物和電線。

          9、各班學(xué)生到達(dá)安全區(qū)域后,要迅速按照分配的區(qū)域站立而后要蹲下,保護(hù)頭部。教師迅速組織職員盤點(diǎn)人數(shù),匯總后報(bào)總指揮部。

          (四)自救互救

          疏散后,應(yīng)立即組織職員進(jìn)行震后的自救互救工作。開展以搶救職員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受傷職員轉(zhuǎn)移并送至四周救護(hù)站搶救。應(yīng)特別留意因地震倒塌的樓房導(dǎo)致被困和被埋壓的學(xué)生的救護(hù)。

          (五)災(zāi)后處理:

          1、災(zāi)后園長(zhǎng)應(yīng)立即向上級(jí)主管部分匯報(bào)本校情況,包括職員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失等。

          2、加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)施設(shè)備、物品的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動(dòng)。

          3、積極協(xié)助當(dāng)?shù)卣龊脧V大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩(wěn)定人心,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。

          三、組織實(shí)施演練

          根據(jù)地震應(yīng)急預(yù)案編制應(yīng)急演練方案,進(jìn)行模擬實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。一方面可以促進(jìn)師生熟悉預(yù)案,進(jìn)步地震應(yīng)急處置能力,另一方面又檢驗(yàn)預(yù)案的可操縱性。演練方案應(yīng)包含以下幾個(gè)方面:

          1、演練的具體時(shí)間(待定)范圍(全校);

          2、演練參與的班級(jí)、人數(shù)和各班級(jí)的疏散撤離路線、撤離時(shí)間及各班級(jí)的具體負(fù)責(zé)人(當(dāng)班老師);

          3、安全區(qū)域的確定及撤往安全區(qū)域的指示標(biāo)志;

          4、確定各樓層、樓梯口、樓梯拐角處的具體負(fù)責(zé)人(各樓層值日老師);

          5、明確各樓層清查職員,防止有人滯留教試痘

          6、擬定各類突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)方案。如發(fā)生踩踏事故、次生災(zāi)難等突發(fā)事件。

          演練完成后,根據(jù)演練效果進(jìn)行總結(jié),找出不足,不斷地修訂完善預(yù)案,使預(yù)案更具可操縱性。

        幼兒園安全工作演練方案9

          一、演練目的:安全工作重于泰山,為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的消防安全教育,提高防范自救能力,針對(duì)幼兒活動(dòng)室突發(fā)火災(zāi)的情況下,讓全班幼兒熟悉消防逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全為目的`實(shí)施此次演練活動(dòng)。

          二、演練時(shí)間、地點(diǎn)和參加人員:

          1。時(shí)間:20xx年10月13日

          2。地點(diǎn):中心幼兒園

          3。參加人員:全體幼兒和教師、保育員

          三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、濕毛巾每人一條

          2、傳達(dá)室準(zhǔn)備哨子

          3、保健人員:準(zhǔn)備好急救藥品

          四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工:

          1、總指揮:副總指揮:

          2、疏散引導(dǎo)小組:配班教師和保育員,在現(xiàn)場(chǎng)密切關(guān)注演習(xí)情況,幫助現(xiàn)場(chǎng)人員進(jìn)行疏散。

          3、報(bào)警員:保健員

          4、保安:鎖好大門,密切關(guān)注演練動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告總指揮演練程序:

         。1)由報(bào)警員吹響哨音為準(zhǔn),各位教師和保育員分頭組織幼兒進(jìn)行逃生。

         。2)帶班教師首先打開班級(jí)前后大門,一邊安慰幼兒不要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊(duì),保育員斷后,彎腰、快速地離開活動(dòng)室,按照疏散路線有秩序地疏散,來到操場(chǎng)上。

         。3)來到操場(chǎng)上,清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

          在整個(gè)疏散活動(dòng)中,總指揮指揮整個(gè)疏散,觀察疏散情況,發(fā)現(xiàn)情況立即協(xié)調(diào)。配班教師指揮幼兒進(jìn)行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好;演練結(jié)束后清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)。

          活動(dòng)結(jié)束后,針對(duì)此次消防安全演練進(jìn)行總結(jié)和反思。

        幼兒園安全工作演練方案10

          一、指導(dǎo)思想

          做好幼兒園食品衛(wèi)生安全工作,減少群體性食物中毒事件的發(fā)生,保障師幼的身體健康和生命安全,幼兒園本著為幼兒和教師的身體健康的目的出發(fā),在加強(qiáng)幼兒園常規(guī)管理的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)食堂食品衛(wèi)生工作管理,應(yīng)對(duì)幼兒非正常中毒或疑似食物中毒事故,特制定本預(yù)案。

          二、成立食物中毒預(yù)防應(yīng)急小組

          幼兒園成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,由幼兒園主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)、副組長(zhǎng),成員等。具體情況是:

          組長(zhǎng):王XX

          副組長(zhǎng):李X

          成員:李X宋XX陳XX王XX

          三、可能引發(fā)師生食物中毒的原因:

          購(gòu)入的食品存在質(zhì)量問題;

          食堂工作人員因操作不當(dāng)引起食物變質(zhì)、不符合食用要求;

          及個(gè)別人的惡意下毒等原因造成食物中毒事故。

          四、師生食物中毒事故的預(yù)防措施

          1、加強(qiáng)幼兒園食堂食品衛(wèi)生工作的'管理,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園食品衛(wèi)生安全管理制度,落實(shí)有效措施,責(zé)任到人,投入足量經(jīng)費(fèi)保障食堂衛(wèi)生器具、消毒工具及其他設(shè)備的添置和更新。

          2、非食堂工作人員不得隨意進(jìn)入廚房。加強(qiáng)對(duì)食堂工作人員的培訓(xùn)、教育工作,嚴(yán)禁無健康證人員在學(xué)校食堂上崗工作。食堂工作人員應(yīng)按規(guī)定定期進(jìn)行體格檢查,做到持證上崗。

          3、幼兒園食堂、食品供應(yīng)部門嚴(yán)格把好食品質(zhì)量關(guān),杜絕不潔、變質(zhì)及三無產(chǎn)品流入學(xué)校;

          規(guī)范食品加工、操作程序,做到燒熟煮透,加工好的食品及時(shí)放入密封間;

          嚴(yán)格生熟食品的管理,防止熟食二次污染;

          做好食物留樣工作,留樣食品必須按規(guī)定保留48小時(shí);

          嚴(yán)格操作環(huán)節(jié)中的消毒工作,消毒方法得當(dāng)、時(shí)間保證。

          4、保障師生飲用水源,師生飲用水要有專人管理,存放環(huán)境整潔,加強(qiáng)日常檢查,一旦發(fā)現(xiàn)變質(zhì),立即停用;

          飲水機(jī)要定期消毒,供水商要求證照齊全。

          5、積極開展對(duì)師生的食品衛(wèi)生教育。教育師生不吃無證攤販的不潔食物,培養(yǎng)良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

          五、師生食物中毒事故的應(yīng)急處理程序

          1、立即將中毒師生送就近醫(yī)院救治。同時(shí)向區(qū)教辦及衛(wèi)生監(jiān)督部門報(bào)告。

          2、幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組立即介入事故的處理,并根據(jù)情況,制定工作方案,落實(shí)人員分工。

          3、幼兒園保健醫(yī)生做好食物中毒事件的專項(xiàng)登記工作,其內(nèi)容包括:班級(jí)、人數(shù)、姓名、發(fā)病日期、主要癥狀、處理情況等,并積極協(xié)助衛(wèi)生監(jiān)督部門做好調(diào)查工作,以利于有關(guān)部門采取措施、組織搶救、調(diào)查分析中毒原則和預(yù)防方法。若懷疑為投毒事件,應(yīng)立即向公安部門報(bào)案。

          4、積極做好中毒師生的就醫(yī)陪護(hù)工作,及時(shí)聯(lián)系幼兒家長(zhǎng),如實(shí)向幼兒家長(zhǎng)闡述事故經(jīng)過,并認(rèn)真做好幼兒家長(zhǎng)的工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合、諒解。

          5、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、保留樣品。保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)和可疑食物,吃剩的食物不要急于倒掉,食品用工具、容器、餐具等不要急于沖洗,對(duì)病人的排泄物(嘔吐物、大便)要保留,以便衛(wèi)生部門采樣檢驗(yàn),為確定食物中毒提供可靠的情況。與保險(xiǎn)公司取得聯(lián)系,認(rèn)真做好理賠工作。

          6.在查明情況之前對(duì)可疑食物、水源應(yīng)立即停止食用。查明情況后,對(duì)確定的引起食物中毒的食品,應(yīng)按規(guī)定進(jìn)行處理。

          7、聯(lián)系保險(xiǎn)等部門及時(shí)做好事故的善后處理工作,對(duì)有關(guān)責(zé)任人按規(guī)定作出處理。

        幼兒園安全工作演練方案11

          為切實(shí)做好在突發(fā)性案件(事件)發(fā)生下我園能夠安全有序的開展各項(xiàng)工作,確保全體在園幼兒及員工的安全,根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的精神,特制定《張相公中心幼兒園幼兒園突發(fā)性案件(事件)應(yīng)急預(yù)案》。

          制定目的:

          有效、及時(shí)、妥善的處理如火災(zāi)、水災(zāi)、暴風(fēng)雪、地震雪災(zāi)、等引發(fā)的突發(fā)事件,保證在園幼兒及員工的安全,維持幼兒園正常的運(yùn)營(yíng)秩序。 制定原則:

          采取預(yù)防為主的原則,做到安全第一、統(tǒng)一指揮、分工負(fù)責(zé)、快速高效。

          一、應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)與職責(zé):

          組長(zhǎng):任俊利 副組長(zhǎng):周曉云

          成員:總務(wù)主任 學(xué)年組長(zhǎng)

          職責(zé):

          1、落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門的規(guī)定及部署,確定是否啟動(dòng)本預(yù)案。

          2、確定并指揮本次應(yīng)急預(yù)案的主要內(nèi)容和應(yīng)對(duì)措施。

          3、確定參與人員、物質(zhì)儲(chǔ)備充足。

          二、預(yù)警及報(bào)告

          根據(jù)上級(jí)部門的預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)信息,掌握極端事件發(fā)展的`一般規(guī)律及特點(diǎn),及時(shí)分析判斷對(duì)人員、公物、房舍有可能造成的危害及時(shí)作出預(yù)警。領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)預(yù)警預(yù)報(bào),召集相關(guān)人員,發(fā)出啟動(dòng)命令。

          一旦發(fā)生災(zāi)情,在最短的時(shí)間內(nèi)向上級(jí)部門報(bào)告,為指揮決策提供快捷、有效的支持。

          三、保障機(jī)制

          人員保障:

          1、定期對(duì)全體職工進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)及教育。

          2、全體職工要具有高度的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。

          3、幼兒園在能正常運(yùn)營(yíng)和保證在園幼兒人身安全的基礎(chǔ)上的其余人員隨時(shí)待命。 物資保障:

          1、總務(wù)班組負(fù)責(zé)提前配齊在極端事件發(fā)生時(shí)使用的工具,登記造冊(cè)并定期檢查工具的可使用程度。

          2、定期對(duì)幼兒園房間、水電及涉及安全方面建筑物進(jìn)行全面清理排查,有安全隱患及時(shí)整修。

          四、工作要求:

          1、幼兒園加強(qiáng)極端事件期間值班值宿、安全保衛(wèi)的檢查工作,做到24小時(shí)有人在崗。

          2、幼兒園主要領(lǐng)導(dǎo)及領(lǐng)導(dǎo)小組的相關(guān)工作人員要保證24小時(shí)的通訊暢通。

          五、應(yīng)急措施:

          1、極端天氣發(fā)生前,辦公室主任協(xié)同總務(wù)班長(zhǎng)向全體職工提供準(zhǔn)確的信息,并向全體職工公布應(yīng)急措施的內(nèi)容,保持全體職工的情緒穩(wěn)定,注意保護(hù)幼兒的安全。

          2、總務(wù)班長(zhǎng)要及時(shí)組織人員對(duì)園內(nèi)公共場(chǎng)地(如:大門口、走廊、大廳、樓梯等區(qū)域)設(shè)置安全警示標(biāo)志并采取相應(yīng)的防護(hù)措施(如:防滑墊等)。

          3、總務(wù)班長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)小組相關(guān)成員,第一時(shí)間組織職工清除幼兒園內(nèi)及周邊管轄主要路段的障礙,對(duì)園舍進(jìn)行安全排查,發(fā)現(xiàn)問題立即上報(bào),及時(shí)整改。對(duì)于高危險(xiǎn)地段設(shè)置隔離區(qū)域,人員撤離,必要時(shí)專人看管,同時(shí)與相關(guān)部門聯(lián)系,及時(shí)解決。

          4、領(lǐng)導(dǎo)小組成員在幼兒早晚接送高峰加強(qiáng)疏導(dǎo)和管理,防止因濕滑和擁擠而造成傷害事故。

          5、學(xué)年組長(zhǎng)要加強(qiáng)班級(jí)設(shè)施設(shè)備的檢查,組織兒童有序的活動(dòng)和疏散,積極為家長(zhǎng)提供便利的服務(wù)。班長(zhǎng)要隨身攜帶本班學(xué)生的家庭通訊錄,以便急用。

          6、食堂做好極端事故發(fā)生時(shí)急需的原材料采購(gòu)工作,保證在園幼兒及工作人員的按時(shí)就餐。

          7、幼兒園要加大對(duì)送餐車輛的管理,尤其做好極端事件來臨前后路況的排查工作,確保人員、車輛安全的同時(shí),也要保證分園的按時(shí)送餐。

          8、在極端事件出現(xiàn)時(shí),全體職工做好應(yīng)急準(zhǔn)備,不得擅自離園。

          9、未盡事宜,已緊急通知為準(zhǔn)。

          六、善后安排

          1、及時(shí)排查因極端事件造成的損失,做好恢復(fù)與修復(fù)工作,并將各類損失統(tǒng)計(jì)好如實(shí)上報(bào)。

          2、根據(jù)預(yù)案實(shí)施過程中發(fā)生的變化和遇到的問題,及時(shí)對(duì)預(yù)案進(jìn)行調(diào)整、修訂和補(bǔ)充。

          本預(yù)案即日起開始實(shí)施。

        幼兒園安全工作演練方案12

          一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與職責(zé):

          組長(zhǎng):xxx

          副組長(zhǎng):xxx

          成員:xxx

          領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):

          1、突發(fā)事件一旦發(fā)生,迅速趕到出事地點(diǎn),詳細(xì)了解情況,統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援,控制事態(tài)發(fā)展。

          2、安排有關(guān)人員和教師采取相關(guān)的搶險(xiǎn)排;?qū)嵤┣缶裙ぷ鳌?/p>

          3、根據(jù)需要對(duì)師生進(jìn)行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),及時(shí)報(bào)請(qǐng)鄉(xiāng)委、鄉(xiāng)政府和上級(jí)有關(guān)部門。

          4、根據(jù)需要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)采取控制措施。

          二、各類事故(事件)應(yīng)急預(yù)案

         。ㄒ唬┦澄镏卸緫(yīng)急預(yù)案:

          1、發(fā)現(xiàn)師生有群體性中毒或疑似食物中毒癥狀時(shí),應(yīng)迅速就近送達(dá)醫(yī)院,或撥打“120”電話或送市區(qū)醫(yī)院進(jìn)行救治。

          2、及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)并做好家長(zhǎng)和家屬工作,迅速向聯(lián)校報(bào)告。

          3、觀察排查食用致毒食物的師生,并注意檢查他們的健康狀況。

          4、保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),保管好供應(yīng)給學(xué)生的食品,維持原有的生產(chǎn)狀況。放入冷藏箱(柜)交調(diào)查人員,禁止繼續(xù)食用和擅自銷毀,追回售出的中毒食品或疑似中毒食品。對(duì)制作、盛放可疑食品的工具、容器以及可能的中毒現(xiàn)場(chǎng)予以控制。

          5、在衛(wèi)生部門的專業(yè)人員到達(dá)后,配合專業(yè)人員收集可疑食品和中毒學(xué)生的嘔吐物、排泄物、洗胃液等。同時(shí)介紹中毒的情況并開展現(xiàn)場(chǎng)流行病學(xué)調(diào)查。對(duì)剩余的食物予以暫時(shí)封存。待現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查結(jié)束后,按照衛(wèi)生專業(yè)人員要求進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)消毒清潔處理。

          6、協(xié)助衛(wèi)生部門做好調(diào)查工作及各項(xiàng)后勤保障工作。

         。ǘ、火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

          一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理。

          1、打“119”電話報(bào)警,同時(shí)上報(bào)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

          2、按照平時(shí)消防演練逃生的線路迅速疏散。

         。1)人員疏散:救人是第一原則,學(xué)校消防責(zé)任人和教師應(yīng)在第一時(shí)間,有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。

          A、火災(zāi)時(shí),由于有煙氣,能見度差,現(xiàn)場(chǎng)指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

          B、利用現(xiàn)場(chǎng)有利條件,快速疏散。下層著火時(shí),樓梯未坍塌的采用低姿勢(shì)迅速而下,有條件睥可用濕毛巾,堵住嘴、鼻、用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。

          C、高層著火疏散時(shí)較為困難,因此更應(yīng)沉著冷靜,不可采取莽撞措施,應(yīng)按照安全口的指示標(biāo)志,盡快從安全通道和室外消防樓梯字全撤出,切忌跳樓;饎(shì)確實(shí)較大無法逃生,可躲避到陽臺(tái),平臺(tái)或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進(jìn)入,并用水澆濕房門,等特救護(hù)人員到來。

          D、火災(zāi)時(shí),一旦人體身上著火,應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會(huì)使火越燒越旺,還會(huì)把火種帶到其他場(chǎng)所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可以就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。

         。2)物資疏散:火場(chǎng)上的物資疏散,目的是籽最大限度地減少損失,防止火勢(shì)蔓延和擴(kuò)大。

          A、首先疏散的物資是那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險(xiǎn)的物資。例如起火點(diǎn)附近的油桶、液化氣罐、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室易爆和有毒物品以及堵塞通道使滅火行動(dòng)受阻的物資。

          B、疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。例如機(jī)密文件、檔案資料、高級(jí)儀器、珍貴文物以及價(jià)值貴重的物資。

          3、如有傷者要及時(shí)送往醫(yī)院救治,如學(xué)生受傷,要及時(shí)通知家長(zhǎng)。

          4、等待消防車到來期間,可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊(duì)在保證安全的前提下滅火。

          滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的著火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮人員要在第一時(shí)間內(nèi)果斷指揮,采用消防滅火栓水源等和臨近所有滅火器滅火,不要零打碎敲,集中使用對(duì)準(zhǔn)火點(diǎn),盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火消滅,或控制住火勢(shì)的發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。

          5、配合消防部門調(diào)查事故原因,維持秩序。

          6、劃出警戒范圍,嚴(yán)禁其他車輛和無關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng),以免發(fā)生不必要的`傷亡,同時(shí)也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅,失火單位應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹,并將火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組,并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮義務(wù)消防隊(duì)的作用,做好受傷人員的護(hù)理工作,醫(yī)務(wù)人員應(yīng)備好止血藥、硼帶等必備藥品,同時(shí)組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對(duì)受傷人員的搶救。

          (三)傳染病應(yīng)急預(yù)案

          1、師生在家中出現(xiàn)流腦、風(fēng)疹等傳染性疾病,應(yīng)迅速就醫(yī)并向?qū)W校請(qǐng)假,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后,才能加校上學(xué)、上班。

          2、師生若在校內(nèi)出現(xiàn)疑似傳染病,要求其立即戴防護(hù)口罩和手套并安排休息,學(xué)生出現(xiàn)疑似傳染病的,班主任應(yīng)立即通知家長(zhǎng),由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院,家長(zhǎng)不能陪同的,由老師送去醫(yī)院就醫(yī)。

          3、學(xué)校對(duì)傳染病人所在班級(jí)或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,對(duì)與傳染病人密切接觸的師生進(jìn)行隔離觀察,防止疫情擴(kuò)散。

         。ㄋ模、交通事故應(yīng)急預(yù)案

          1、發(fā)生交通事故后,及時(shí)通知受傷者家屬,并迅速報(bào)告交通部門。

          2、迅速將傷者送到醫(yī)院進(jìn)行救治。

          3、組織保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),看住肇事車輛及肇事人,以備交警部門進(jìn)行處理。

          (五)其他突如其來的傷害事故(件)應(yīng)急預(yù)案

          1、發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校內(nèi)受傷或身體不適,應(yīng)當(dāng)立即向值日教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,立即送醫(yī)院救治。并迅速通知家長(zhǎng),由家長(zhǎng)陪同就醫(yī),若家長(zhǎng)不能陪同的,必須由有關(guān)教師陪同到醫(yī)院。

          2、外來人員未經(jīng)允許強(qiáng)行闖入校園,值班教師不得放行。追趕不及,應(yīng)立即通知書領(lǐng)導(dǎo),及早將闖入者逐出學(xué)校。

          3、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆,現(xiàn)場(chǎng)教師或第一位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的教師為應(yīng)急處理第一責(zé)任人,應(yīng)迅速采取措施進(jìn)行制止,制服并報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。事態(tài)嚴(yán)重的,為防不測(cè),應(yīng)與派出所聯(lián)系或撥打“110”報(bào)警求助。

          4、學(xué)校校舍、圍墻、廁所等建筑物,如發(fā)生倒塌事件后,學(xué)校應(yīng)隔離現(xiàn)場(chǎng),專人守護(hù),嚴(yán)禁學(xué)生靠近,如有受傷者,應(yīng)立即通知有關(guān)單位、學(xué)生家長(zhǎng),就近送往醫(yī)院或撥打“120”電話求救,并迅速上報(bào)聯(lián)校和上級(jí)有關(guān)部門。

          5、如遇地震、山洪爆發(fā)等不可抗力發(fā)生的傷害,不涉及生命安全時(shí),學(xué)校應(yīng)立即組織學(xué)生有秩序地帶到空曠地帶,并迅速撥打“110”電話報(bào)警求助,同時(shí)上報(bào)聯(lián)校和上級(jí)有關(guān)部門。

        幼兒園安全工作演練方案13

          保護(hù)幼兒生命安全,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),是幼兒園工作的首要任務(wù),也是每一位教育工作者的重大責(zé)任和義務(wù)。為確保幼兒安全,在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能迅速、高效、有序地組織幼兒避險(xiǎn),最大限度地減少幼兒傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》《消防法實(shí)施細(xì)則》等法律、法規(guī)和上級(jí)教育行政部門及消防部門的要求,結(jié)合幼兒園實(shí)際情況,特制定本預(yù)案。

          一、組織機(jī)構(gòu)

          成立消防應(yīng)急組織機(jī)構(gòu),落實(shí)人員分工,明確職責(zé)要求。

          1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):李嵐園長(zhǎng)副組長(zhǎng):李建玲副園長(zhǎng)

          成員:曾思敏保安全組長(zhǎng)

          鄭亞華教研組長(zhǎng)及全體教師、保育員職責(zé):

          (1)加強(qiáng)消防工作領(lǐng)導(dǎo),制定消防工作預(yù)案,健全消防工作隊(duì)伍,明確消防工作職責(zé),落實(shí)消防工作責(zé)任,完善各項(xiàng)消防措施。

          (2)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

          (3)調(diào)動(dòng)一切積極因素,恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面促進(jìn)幼兒園安全穩(wěn)定。

          2、應(yīng)急工作小組

          (1)滅火行動(dòng)組

          職責(zé):利用園內(nèi)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,全力進(jìn)行撲救,配合119消防人員迅速滅火。

         。2)通訊聯(lián)絡(luò)組

          職責(zé):迅速與119消防部門取得聯(lián)系,引導(dǎo)消防人員和消防設(shè)施進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);負(fù)責(zé)與有關(guān)單位的`聯(lián)絡(luò)工作;及時(shí)向上級(jí)部門請(qǐng)示和報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)搶救處置情況。

          (3)疏散引導(dǎo)組

          職責(zé):疏散全體幼兒迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,并負(fù)責(zé)重要物品的轉(zhuǎn)移和看守工作。

         。4)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組

          職責(zé):對(duì)受傷幼兒進(jìn)行搶救,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況撥打120與醫(yī)院取得聯(lián)系請(qǐng)求急救,引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員和設(shè)施進(jìn)入救助現(xiàn)場(chǎng),協(xié)助120醫(yī)療人員將重傷員護(hù)送到醫(yī)院救治,并通知受傷幼兒家長(zhǎng),教師家屬迅速趕赴醫(yī)院協(xié)助救治。

         。5)現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)組

          職責(zé):負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒,人員、車輛的疏散,現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù),阻止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),配合公安、衛(wèi)生部門施救,防止事態(tài)擴(kuò)大。

          (6)后勤保障組

          職責(zé):保障搶救機(jī)動(dòng)車輛、物資、消防用水到位,保障搶救必需品供應(yīng)。

         。7)善后處置組

          職責(zé):負(fù)責(zé)幼兒及幼兒家長(zhǎng)的思想工作,做好安撫慰問工作;妥善處理各種善后事宜,配合相關(guān)部門調(diào)查,恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序;聯(lián)系保險(xiǎn)公司,對(duì)傷亡幼兒進(jìn)行理賠。

          二、安全預(yù)防措施

         。1)向全體教師、幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)的宣傳教育,開展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)逃生演練,提高教師、幼兒的防范意識(shí)和基本技能。在教育過程針對(duì)幼兒講解躲避火災(zāi)當(dāng)中濃煙的小常識(shí):彎腰低姿勢(shì)前行,用濕毛巾疊成四角捂緊口鼻,沿著消防通道貼墻壁迅速離開。

         。2)加強(qiáng)對(duì)園內(nèi)教職工的消防安全培訓(xùn),增強(qiáng)園內(nèi)教職工的法制觀念和安全意識(shí),使教職員工了解本崗位的防火責(zé)任、防火措施,做到會(huì)報(bào)警,會(huì)使用滅火器材撲救,會(huì)冷靜處理組織幼兒疏散,會(huì)簡(jiǎn)單的自救辦法。

          (3)配備數(shù)量足夠的消防器材、設(shè)施和報(bào)警裝置,確保設(shè)施、器材配備達(dá)標(biāo)。每月組織兩次消防安全檢查,重點(diǎn)部位堅(jiān)持每日檢查、并建立檢查記錄,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理,并加強(qiáng)復(fù)查,責(zé)任到具體責(zé)任人。

         。4)強(qiáng)化消防設(shè)備、設(shè)施和器材的日常檢查,加強(qiáng)消防器材管理、養(yǎng)護(hù),每月進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的檢查,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

         。5)幼兒園出入口應(yīng)有明顯標(biāo)識(shí),疏散路線有明確的引導(dǎo)標(biāo)志,確保道路和消防通道暢通。

        幼兒園安全工作演練方案14

          一、指導(dǎo)思想:

          根據(jù)《規(guī)程》及有關(guān)部門的要求,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則。在園內(nèi)發(fā)生如建筑物倒塌、特大火災(zāi)、突發(fā)事件等安全事故時(shí),能夠統(tǒng)一指揮,在短時(shí)間內(nèi)有條不紊地將全園師幼進(jìn)行緊急疏散,使安全事故損失降低到最低范圍,提高師幼緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)的應(yīng)變能力。結(jié)合我園工作實(shí)際,特制定本預(yù)案。

          二、組織領(lǐng)導(dǎo):

          總指揮

          副總指揮

          小組成員:全園教職工

          三、演練時(shí)間:

          20xx年3月26日上午10:30

          四、演練地點(diǎn):

          疏散集中地幼兒園操場(chǎng)

          五、緊急疏散指揮人員職責(zé):

          1、總指揮負(fù)責(zé)迅速向全園發(fā)出緊急疏散信號(hào),指揮協(xié)調(diào),及時(shí)掌握情況,并向上級(jí)主管部門匯報(bào),貫徹傳達(dá)上級(jí)主管部門的`命令。

          2、副總指揮要在現(xiàn)場(chǎng)的統(tǒng)一指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線有秩序地疏散全體師幼到安全地帶;疏散過程中,組織有關(guān)成員按預(yù)案對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處理,避免擁擠踩踏,以保證師幼快速、安全地撤離現(xiàn)場(chǎng)。

          3、各班班主任老師及其他小組成員起著重要的作用,一切行動(dòng)必須服從統(tǒng)一指揮。各班班主任老師要預(yù)先向幼兒做好地震知識(shí)、預(yù)防火災(zāi)等的宣傳,讓幼兒懂得一些自救知識(shí)和方法。演練時(shí)各班班主任及當(dāng)班教師負(fù)責(zé)指揮幼兒進(jìn)行有序疏散,或用正確的方法躲藏,等待救援。

          六、緊急疏散演練預(yù)案:

          當(dāng)聽到緊急疏散的信號(hào)后,在任何時(shí)間,全體教師應(yīng)第一時(shí)間到崗到位,立即組織幼兒開始疏散,應(yīng)該做到:

          1、要保持鎮(zhèn)定,穩(wěn)定幼兒緊張情緒,切莫驚慌失措。處于活動(dòng)室內(nèi)的師幼應(yīng)立即停止教學(xué)活動(dòng),教師快速組織幼兒集隊(duì)撤離到操場(chǎng)空曠地帶。兩位老師一前一后組織幼兒有順序、快步地從就近門口處活動(dòng)室,不準(zhǔn)在走廊內(nèi)互相擁擠,避免跌倒。

         。1)疏散過程中,行動(dòng)要迅速,但不要爭(zhēng)先恐后、慌亂奔跑,迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。

         。2)疏散過程中,可以一手護(hù)頭一手護(hù)鼻,以防自然災(zāi)害時(shí)被砸傷或吸入有毒氣體等。

          (3)班級(jí)撤離路線:

          大班年級(jí)組撤離至大班操場(chǎng)

          中班年級(jí)組撤離至中班操場(chǎng)

          小班年級(jí)組撤離至小班操場(chǎng)

         。4)疏散到指定地點(diǎn)后,以班為單位集隊(duì),原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部,注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物(如圍墻、電線桿等),千萬不要回到教室去。各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告,確保不漏掉一名幼兒。

          (5)把穩(wěn)定幼兒情緒工作放在首位,對(duì)幼兒實(shí)施心里輔導(dǎo),消減災(zāi)害給幼兒帶來的心理障礙。

          2、在室內(nèi)來不及逃離的幼兒,老師應(yīng)引導(dǎo)幼兒立即就近躲避。采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量縮小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體避免被砸,但不要靠近窗口。

          教師教會(huì)幼兒躲避的姿勢(shì):在桌下躲避的幼兒,將一只胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿;在墻角躲避的幼兒,把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部;臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢(shì):臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

          七、演練結(jié)束回教室路線:

          指揮員發(fā)出演練結(jié)束指令,各班在教師帶領(lǐng)下有秩序地回教室。

        幼兒園安全工作演練方案15

          一演練目的:安全工作重于泰山,為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的消防安全教育,提高防范自救能力,針對(duì)幼兒活動(dòng)室突發(fā)火災(zāi)的情況下,讓全班幼兒熟悉消防逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能有序、迅速地安全疏散,確保師生的.生命安全為目的實(shí)施此次演練活動(dòng)。

          二、演練時(shí)間、地點(diǎn)和參加人員:

          1.時(shí)間:20xx年10月13日

          2.地點(diǎn):中心幼兒園

          3.參加人員:全體幼兒和教師、保育員

          三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1.濕毛巾每人一條

          2.傳達(dá)室準(zhǔn)備哨子

          3.保健人員:準(zhǔn)備好急救藥品

          四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工:

          1.總指揮:

          副總指揮:

          2.疏散引導(dǎo)小組:配班教師和保育員,在現(xiàn)場(chǎng)密切關(guān)注演習(xí)情況,幫助現(xiàn)場(chǎng)人員進(jìn)行疏散。

          3.報(bào)警員:保健員

          4.保安:鎖好大門,密切關(guān)注演練動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告總指揮演練程序:

          (1).由報(bào)警員吹響哨音為準(zhǔn),各位教師和保育員分頭組織幼兒進(jìn)行逃生。

         。2).帶班教師首先打開班級(jí)前后大門,一邊安慰幼兒不要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊(duì),保育員斷后,彎腰、快速地離開活動(dòng)室,按照疏散路線有秩序地疏散,來到操場(chǎng)上。

         。3).來到操場(chǎng)上,清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

          在整個(gè)疏散活動(dòng)中,總指揮指揮整個(gè)疏散,觀察疏散情況,發(fā)現(xiàn)情況立即協(xié)調(diào)。配班教師指揮幼兒進(jìn)行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好;演練結(jié)束后清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)。

          活動(dòng)結(jié)束后,針對(duì)此次消防安全演練進(jìn)行總結(jié)和反思。

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