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      2. 工作培訓(xùn)方案策劃

        時間:2024-06-10 07:04:17 工作方案 我要投稿
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        工作培訓(xùn)方案策劃

          為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細(xì)過程。那么你有了解過方案嗎?以下是小編為大家收集的工作培訓(xùn)方案策劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        工作培訓(xùn)方案策劃

        工作培訓(xùn)方案策劃1

          全區(qū)小學(xué)四年級至六年級教師。

          附:培訓(xùn)內(nèi)容

          時間地點(diǎn)主講內(nèi)容

          3月4日

          上午8:30鋼城十七小肖老師關(guān)注學(xué)情之六年級教材教法分析報告。

          3月9日

          下午2:30鋼城八小肖老師等關(guān)注學(xué)情之四年級教材教法分析。

          3月10日

          上午8:30紅鋼城小學(xué)祝軼琳等關(guān)注學(xué)情之五年級教材教法分析

          3月19日

          上午8:30鋼城九小肖老師等楚才作文競賽輔導(dǎo)老師培訓(xùn)

          3—6月地點(diǎn)待定肖老師等分別進(jìn)行三個年級的語文課業(yè)監(jiān)測的分析培訓(xùn)

          3—6月地點(diǎn)待定肖老師等多次對三個年級不同課型的`課例進(jìn)行分析探討培訓(xùn)。

          5月地點(diǎn)待定肖老師等將對全區(qū)老師就如何深入、有效地指導(dǎo)學(xué)生日記進(jìn)行研討與培訓(xùn)。

          3—6月地點(diǎn)待定肖老師等不定期對青年骨干教師進(jìn)行針對性提高培訓(xùn)和六年級復(fù)習(xí)研討培訓(xùn)。

        工作培訓(xùn)方案策劃2

         。1)準(zhǔn)備:將小毛巾對角對折四折。整齊立放與于毛巾盤里或毛巾簍里,也可對折成小長方塊(在操作過程中用毛巾夾夾住干濕度以雙手抓住毛巾擠不出水為宜,清潔白凈。略帶清香。無撒口,無漏洞。

         。2)毛巾服務(wù):客人入座后,服務(wù)員第一次上小毛巾,(方法:將毛巾整齊的放入托盤里,贈送到主賓位的身后,站立在客人的左手邊,將托盤向右延伸,用毛巾夾取出,并使用禮貌敬語:先生小姐你好,請用香巾)注:手指不能直接接觸香巾,送巾方向從主賓位開始,順時針方向放在骨碟的左邊,毛巾的'頂點(diǎn)對向客人,毛巾與骨碟距離為1。5厘米。

         。3)換毛巾

          A、客人吃過蝦蟹,帶殼的東西。

          B、客人上洗手間,吃水果,接達(dá)電話。

          C、客人隨時要求必?fù)Q小毛巾。

        工作培訓(xùn)方案策劃3

          一、目的:

          擴(kuò)大宣傳,更好地達(dá)成本季度的招生計劃,促進(jìn)新學(xué)期招生。

          二、時間:

          20__年__月__日

          三、秋季招生主題:

          金秋九月,放飛夢想

          四、宣傳內(nèi)容:

          1、20__秋季班招生宣傳

          2、秋季班因校制宜的.班別宣傳

          五、宣傳方式:

          針對秋季招生的特性可采取以下宣傳方式:

         。ㄒ唬⿵V告投放宣傳:

          1)目標(biāo)群體人流集中處派單宣傳;

          2)住宅小區(qū)和辦公樓電梯廣告;

          3)刊物;如20__年推出的雙月刊《星爸星媽》;

          4)地鐵或公交站牌廣告;

          5)各中學(xué)附近店面招牌、橫幅廣告。

          (二)校內(nèi)宣傳活動:(見附表1)

         。ㄈ⿷敉庑麄骰顒樱

          1、挑戰(zhàn)幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤

          活動主題:金秋九月,放飛夢想——快樂開學(xué)季,輕松贏好禮

          活動地點(diǎn):大型超市入口、商場入口、公園、廣場等人流量集中的地方

          參與對象:3—13歲幼少兒及家長

          活動內(nèi)容:1、派發(fā)傳單;2、參加“挑戰(zhàn)幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤”活動

          具體活動:

          幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤獎項設(shè)置:

          一等獎:價值“200元”課程免費(fèi)試聽券1張

          二等獎:價值20元課程代金券1張

          三等獎:小新星手提袋1個

          幸運(yùn)獎:小新星清涼小扇子1把

          (備注:分?筛鶕(jù)自己學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)行獎品的設(shè)置,代金券請備注限用時間,以及每人僅限使用一張等權(quán)限。)

          參賽規(guī)則:

          1、凡參加活動者需登記小朋友姓名、年齡、所在學(xué)校以及家長姓名、聯(lián)系方式等基本信息。

          2、每人僅1次參與機(jī)會

        工作培訓(xùn)方案策劃4

          為貫徹落實(shí)《全民健身條例》,實(shí)施《全民健身計劃》,促進(jìn)我縣太極拳運(yùn)動的發(fā)展,提高太極拳運(yùn)動水平,推廣太極拳健身活動方式,將舉辦三期縣太極拳培訓(xùn)班,具體方案如下:

          一、培訓(xùn)目的

         。ㄒ唬┡囵B(yǎng)我縣太極拳運(yùn)動骨干,帶動和指導(dǎo)太極拳運(yùn)動的發(fā)展和普及。

          (二)以太極拳運(yùn)動作為我縣全民健身的主要健身方式,促進(jìn)全民健身活動的開展。

         。ㄈ┩ㄟ^舉辦太極拳運(yùn)動培訓(xùn)班,使太極拳運(yùn)動愛好者的動作更加規(guī)范化,達(dá)到健身目的。

          二、培訓(xùn)對象

          縣太極拳愛好者。

          三、培訓(xùn)時間

          第一期:20__年7月27日—28日;

          第二期:20__年8月24日—25日;

          第三期:20__年9月21日—22日。

          培訓(xùn)時間:早上8:30—10:00,下午3:00—5:00。

          四、培訓(xùn)地點(diǎn)

          體育館

          五、培訓(xùn)內(nèi)容

          24式簡化太極拳、42式太極拳

          六、培訓(xùn)形式

          自愿報名,集中培訓(xùn),分組傳授。

          七、第一期的報名與報到

         。ㄒ唬﹫竺焊鲄⒂(xùn)的人員須于7月15日前,通過傳真或電子郵件向縣文化廣電出版體育局報名。

          (二)報到:各參訓(xùn)人員于7月27日7:30到體育館前報到。聯(lián)系人:__,聯(lián)系手機(jī):__。

          (三)第二、三期培訓(xùn)另行通知。

          八、有關(guān)要求

         。ㄒ唬﹨⒂(xùn)自愿,不下達(dá)硬性指標(biāo),請各單位積極組織學(xué)員參加培訓(xùn)。

         。ǘ﹨⒓优嘤(xùn)的.學(xué)員,年齡不限,培訓(xùn)時須著太極服及太極鞋。

         。ㄈ﹨⒓优嘤(xùn)的學(xué)員須按規(guī)定的時間參加培訓(xùn),不得隨意曠訓(xùn),要聽從指揮。

         。ㄋ模﹨⒓优嘤(xùn)學(xué)員的食宿、交通費(fèi)自理。

        工作培訓(xùn)方案策劃5

          語文教材教法培訓(xùn)分階段進(jìn)行,地點(diǎn)在相關(guān)地點(diǎn):具體為:

          1、3月4日下午,六年級語文教材教法培訓(xùn)班開班。(詳案見附件1)

          2、3月9日,四年級教材教法分析培訓(xùn)。

          3、3月10日,五年級教材教法分析培訓(xùn)。

          4、3月19日,全區(qū)中高年級作文培優(yōu)(楚才作文)輔導(dǎo)培訓(xùn)。

          5、3—6月,將分別進(jìn)行三個年級的`語文課業(yè)監(jiān)測的"分析培訓(xùn)。

          6、3—6月,將多次對三個年級不同課型的課例進(jìn)行分析探討培訓(xùn)。

          7、5月,將對全區(qū)老師就如何深入、有效地指導(dǎo)學(xué)生日記進(jìn)行研討與培訓(xùn)。

          8、3—6月,還將不定期對青年骨干教師進(jìn)行針對性提高培訓(xùn)。

          9、5月,將對六年級畢業(yè)復(fù)習(xí)進(jìn)行針對性研討培訓(xùn)。

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